鲁教版七年级地理上册2.2《气候多样季风显著》ppt课件2
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七年级地理气候多样季风显著PPT课件
第二章 中国的自然环境
第二节 气候多样 季风显著
（第一课时）
尤溪六中 林芳程
.
1
中雨 冰雹
雷雨 大雪
.
2
.
3
.
4
你知道吗？
当北国的哈尔滨还处于冰天雪地 之时，南国的广州却早已鲜花盛开。 所以我国不仅有千里冰封、万里雪 飘的北国风光；同时也有鲜花盛开， 绿草茵茵的南国景致。所以不难得 知我国冬季南北温差很大。
.
7
漠河
秦岭山脉 和淮河一 线
海口
.
8
小结： 最高气温：在海南岛等地， 气温大约在１６℃以上。
最低气温：在漠河附近， 大约在－２８℃以下。 一月等温线的东段大致经 过秦岭山脉和淮河一线。
—冬季我国南.北气温差别很大9 。
思考：
冬季南北气温相差那么大， 那么我国夏季气温分布如何？
结合课本第32页“我国七月平 均气温分布图”讨论分析：
.
13
通过对这两幅图形的分析与
比较你能得出我国气温的分布
有什么特点？ .
14
小结
一、我国气温分布的特点是：
冬季南北温差大，夏季除 青藏高原外大部分地区高温
.
15
联系所学过的生物知识， 你知道农作物活跃生长期是日 平均气温在多少摄氏度以上的 吗？
活动积温：是指 ≥10℃持续间日 均 温的总和 。它反映某地气候 对农作物所能提供的热量。是划 分温度带的主要指标。
.
16
寒温带
中
带暧温带 温高来自气候区 暖温带亚热带读图讨论：
热带
各温度带在. 我国分布的范围？17
问题探究
对照地图，说出我们学校 所在地一、七月的大致平均 气温及所属温度带？以及对 平时人们生产和生活有哪些 影响？
第二节 气候多样 季风显著
（第一课时）
尤溪六中 林芳程
.
1
中雨 冰雹
雷雨 大雪
.
2
.
3
.
4
你知道吗？
当北国的哈尔滨还处于冰天雪地 之时，南国的广州却早已鲜花盛开。 所以我国不仅有千里冰封、万里雪 飘的北国风光；同时也有鲜花盛开， 绿草茵茵的南国景致。所以不难得 知我国冬季南北温差很大。
.
7
漠河
秦岭山脉 和淮河一 线
海口
.
8
小结： 最高气温：在海南岛等地， 气温大约在１６℃以上。
最低气温：在漠河附近， 大约在－２８℃以下。 一月等温线的东段大致经 过秦岭山脉和淮河一线。
—冬季我国南.北气温差别很大9 。
思考：
冬季南北气温相差那么大， 那么我国夏季气温分布如何？
结合课本第32页“我国七月平 均气温分布图”讨论分析：
.
13
通过对这两幅图形的分析与
比较你能得出我国气温的分布
有什么特点？ .
14
小结
一、我国气温分布的特点是：
冬季南北温差大，夏季除 青藏高原外大部分地区高温
.
15
联系所学过的生物知识， 你知道农作物活跃生长期是日 平均气温在多少摄氏度以上的 吗？
活动积温：是指 ≥10℃持续间日 均 温的总和 。它反映某地气候 对农作物所能提供的热量。是划 分温度带的主要指标。
.
16
寒温带
中
带暧温带 温高来自气候区 暖温带亚热带读图讨论：
热带
各温度带在. 我国分布的范围？17
问题探究
对照地图，说出我们学校 所在地一、七月的大致平均 气温及所属温度带？以及对 平时人们生产和生活有哪些 影响？
气候多样季风显著2课时ppt教学课件
第二节 气候多样 季风显著
学习目标： 1 了解我国气候两大特征。 2 掌握影响气候的主要因素。
气候的两大要素是什么？
1气候组成要素 2影响气候主要因素
-24°
-16° -8°
秦岭
0°
淮河
8°
16°
我国主要气候类型
亚 洲 东 部 和 南 部
偏南风
温暖湿润
影响气候主要因素
当堂练习
1.造成我国南北气温差异的主要原因是( A ) A.纬度 B.经度 C.地形 D.地势
1月份平均气温 年降水量 干湿类型 温度带 河流
界线以北
0°以下 800毫米以下 半湿润地区
暖温带 有结冰的现象
界线以南
0°以上 800毫米以上
湿润地区 亚热带 无结冰的现象
作业布置
1 画出我国气候类型分布图。 2 总结秦岭--淮河一线的意义。
2.海南岛位于什么温度带( D ) A.中温带 B.暖温带 C.亚热带 D.热带
3.夏季，我国气温最低的地区是（ B ）。
A 漠河
B 青藏高原
C 新疆北部
D 帕米尔高原
练习设计
6．读图填表： （3）秦岭--淮河是我国重要的地理分界线，泾渭分明地彰显 了我国东部地区南北方向上的自然地理差异
比较项目 （自然地理要素）
学习目标： 1 了解我国气候两大特征。 2 掌握影响气候的主要因素。
气候的两大要素是什么？
1气候组成要素 2影响气候主要因素
-24°
-16° -8°
秦岭
0°
淮河
8°
16°
我国主要气候类型
亚 洲 东 部 和 南 部
偏南风
温暖湿润
影响气候主要因素
当堂练习
1.造成我国南北气温差异的主要原因是( A ) A.纬度 B.经度 C.地形 D.地势
1月份平均气温 年降水量 干湿类型 温度带 河流
界线以北
0°以下 800毫米以下 半湿润地区
暖温带 有结冰的现象
界线以南
0°以上 800毫米以上
湿润地区 亚热带 无结冰的现象
作业布置
1 画出我国气候类型分布图。 2 总结秦岭--淮河一线的意义。
2.海南岛位于什么温度带( D ) A.中温带 B.暖温带 C.亚热带 D.热带
3.夏季，我国气温最低的地区是（ B ）。
A 漠河
B 青藏高原
C 新疆北部
D 帕米尔高原
练习设计
6．读图填表： （3）秦岭--淮河是我国重要的地理分界线，泾渭分明地彰显 了我国东部地区南北方向上的自然地理差异
比较项目 （自然地理要素）
2-2 气候 课件-2022-2023学年七年级地理上学期鲁教版(五四学制)
气候
鲁教版七年级上册地理 第二章第二节
气温 降水
气候
影响因素
气温 我国1月平均气温分布图 －16
－28
－24 冬
季
－16 南
－8
北
0
温
差
8
大
16
气温 我国冬季最冷的地方？
图1 我国1月平均气温分布图
气温 我国7月平均气温分布图
8℃
16℃
8℃
28
20
夏
季
普
24
遍
高
28
温
气温 我国夏季最热的地方？
评价园地
1．爸爸要带夏明去上海旅游，最好选择几月？（ D ） A．1月 B．6月 C．7月 D．10月
2．我国在建筑上呈现南尖北平的形式，与此直接相关的是
（A）
A．降水的多少
B．地势的不同
C．气温的高低
D．植被的不同
评价园地
3．四川、湖南、贵州等地的居民有爱吃辣椒的习惯，这可能 与当地的（ B ）有关？ A．气候火热，特别是夏季炎热 B．气候潮湿，特别是冬季阴冷潮湿 C．温差大 D．冬季寒冷
降水的年际变化很大
北京年降水量极值
总结
1．我国降水的分布规律
空间分布：从东南沿海向西北内陆递减
时间分布：降水集中在夏季。 越往南雨季越长。 降水年际变化很大。
气候 复杂多样 季风气候显著
？ 为什么我国季风气候显著？
季风气候
中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较
风向 源地 性质 对气候的影响
雨热同期。与作物的生长期一致，有利于农作物的生长。
梳理归纳
气候特征
气候复杂多样 季风气候显著
气 候
影响因素
鲁教版七年级上册地理 第二章第二节
气温 降水
气候
影响因素
气温 我国1月平均气温分布图 －16
－28
－24 冬
季
－16 南
－8
北
0
温
差
8
大
16
气温 我国冬季最冷的地方？
图1 我国1月平均气温分布图
气温 我国7月平均气温分布图
8℃
16℃
8℃
28
20
夏
季
普
24
遍
高
28
温
气温 我国夏季最热的地方？
评价园地
1．爸爸要带夏明去上海旅游，最好选择几月？（ D ） A．1月 B．6月 C．7月 D．10月
2．我国在建筑上呈现南尖北平的形式，与此直接相关的是
（A）
A．降水的多少
B．地势的不同
C．气温的高低
D．植被的不同
评价园地
3．四川、湖南、贵州等地的居民有爱吃辣椒的习惯，这可能 与当地的（ B ）有关？ A．气候火热，特别是夏季炎热 B．气候潮湿，特别是冬季阴冷潮湿 C．温差大 D．冬季寒冷
降水的年际变化很大
北京年降水量极值
总结
1．我国降水的分布规律
空间分布：从东南沿海向西北内陆递减
时间分布：降水集中在夏季。 越往南雨季越长。 降水年际变化很大。
气候 复杂多样 季风气候显著
？ 为什么我国季风气候显著？
季风气候
中国与世界上其他纬度相近地区气温的比较
风向 源地 性质 对气候的影响
雨热同期。与作物的生长期一致，有利于农作物的生长。
梳理归纳
气候特征
气候复杂多样 季风气候显著
气 候
影响因素
《季风气候显著》课件
• 洋流对季风气候的形成也有一定影响。例如，在南亚地区， 冬季时，来自阿拉伯海的暖流沿着印度西海岸北上，与来自 西伯利亚的冷空气相遇，形成冬季风。夏季时，来自印度洋 的暖流沿着印度东海岸南下，与来自孟加拉湾的暖湿气流相 遇，形成夏季风。这种洋流的变化对南亚地区的季风气候形 成起着重要作用。
地形的影响
量和产量。
04
世界著名季风气候区域介绍
印度季风气候区
印度季风气候区是世界上最著名的季 风气候区域之一，位于南亚次大陆， 受季风影响显著。
印度季风气候区的特点还包括高温、 高湿和多变的气温，这使得该地区的 气候非常适合热带植物的生长。
该区域具有明显的雨季和旱季，雨季 时降水量可达年降水量的70%以上， 旱季则相对干燥。
恢复退化生态系统
对退化的生态系统进行恢 复和治理，提高生态系统 的稳定性和抗灾能力。
THANK YOU
《季风气候显著》ppt课件
• 季风气候概述 • 季风气候的形成原因 • 季风气候对地理环境的影响 • 世界著名季风气候区域介绍 • 如何应对季风气候带来的影响
01
季风气候概述
季风气候的定义
总结词：定义
详细描述：季风气候是指受季风影响，一年中干湿季节交替，降水主要集中在雨 季的气候类型。
季风气候的分布
制定应急预案
针对可能发生的灾害，制 定应急预案，指导农民在 灾害发生时采取正确的应 对措施。
建立应急救援队伍
建立专业的应急救援队伍 ，提高灾害应对的效率和 效果。
保护生态环境
加强生态保护
保护季风气候区的生态环 境，避免过度开发利用资 源，维护生态平衡。
推广生态农业
推广生态农业技术，减少 化肥和农药的使用量，降 低对环境的污染。
地形的影响
量和产量。
04
世界著名季风气候区域介绍
印度季风气候区
印度季风气候区是世界上最著名的季 风气候区域之一，位于南亚次大陆， 受季风影响显著。
印度季风气候区的特点还包括高温、 高湿和多变的气温，这使得该地区的 气候非常适合热带植物的生长。
该区域具有明显的雨季和旱季，雨季 时降水量可达年降水量的70%以上， 旱季则相对干燥。
恢复退化生态系统
对退化的生态系统进行恢 复和治理，提高生态系统 的稳定性和抗灾能力。
THANK YOU
《季风气候显著》ppt课件
• 季风气候概述 • 季风气候的形成原因 • 季风气候对地理环境的影响 • 世界著名季风气候区域介绍 • 如何应对季风气候带来的影响
01
季风气候概述
季风气候的定义
总结词：定义
详细描述：季风气候是指受季风影响，一年中干湿季节交替，降水主要集中在雨 季的气候类型。
季风气候的分布
制定应急预案
针对可能发生的灾害，制 定应急预案，指导农民在 灾害发生时采取正确的应 对措施。
建立应急救援队伍
建立专业的应急救援队伍 ，提高灾害应对的效率和 效果。
保护生态环境
加强生态保护
保护季风气候区的生态环 境，避免过度开发利用资 源，维护生态平衡。
推广生态农业
推广生态农业技术，减少 化肥和农药的使用量，降 低对环境的污染。
七年级上册季风气候显著课件
富含水汽 降水 雨季
思考
在温暖湿润的夏季风的影响下,我 国各地的降水一样吗?
阴山
季风区和非季风区有什么不同?
非季风区距海较远，又有地形的 阻挡，夏季风很难到达，降水稀 少，全年比较干旱。
季风区受夏季风影响明显， 降水丰富。
我国季风区的 降水和气温在 时间上是如何 搭配的呢？
北京 上海 广州
7～8 4～9 4～12
图中所示城市，气温最高的
月份是哪个？7月
通过以上分析，我们可 以看出来，季风气候的
显著特点：雨热同期
思考
这种降雨和热量的配合 特点对农业的生产有什 么好处？
考考你
长江中下游地区处在季 风气候区，受夏季风的 影响，降水较为丰富。
课堂小结
季风 名称
发源地
风向
性质
直接 结果
影响范围
冬季 西伯利亚 风 蒙古
偏北 寒冷 风 干燥
降温 全国大部 分地区
太平洋、
夏季 印度洋 风 低纬度
偏南 风
温暖 湿润
降水
季风区
的洋面
课堂检验
1.冬季风带来的气流寒冷干燥 ，
是我国冬季南北气温差别大的主 要原因之一。
2.夏季风能带来丰富的 水汽 ， 为 降水 创造了条件。
课堂检验
34..我我国国一的月四气大温盆比地世中界，同属纬于度的季其风他
区地区的偏是低（，D其）直接影响因素是（ D）
A.纬准度噶位尔置盆地 BB.海.塔陆里位木置盆地 C.地柴形达因木素盆地 DD.冬.四季川风盆地
响。但我国的青藏高原、四 川盆地及海南和台湾，受冬
季风的影响就比较小。这是什 么原因？
与寒冷干 燥的冬季风 相对的风是 什么呢?
思考
在温暖湿润的夏季风的影响下,我 国各地的降水一样吗?
阴山
季风区和非季风区有什么不同?
非季风区距海较远，又有地形的 阻挡，夏季风很难到达，降水稀 少，全年比较干旱。
季风区受夏季风影响明显， 降水丰富。
我国季风区的 降水和气温在 时间上是如何 搭配的呢？
北京 上海 广州
7～8 4～9 4～12
图中所示城市，气温最高的
月份是哪个？7月
通过以上分析，我们可 以看出来，季风气候的
显著特点：雨热同期
思考
这种降雨和热量的配合 特点对农业的生产有什 么好处？
考考你
长江中下游地区处在季 风气候区，受夏季风的 影响，降水较为丰富。
课堂小结
季风 名称
发源地
风向
性质
直接 结果
影响范围
冬季 西伯利亚 风 蒙古
偏北 寒冷 风 干燥
降温 全国大部 分地区
太平洋、
夏季 印度洋 风 低纬度
偏南 风
温暖 湿润
降水
季风区
的洋面
课堂检验
1.冬季风带来的气流寒冷干燥 ，
是我国冬季南北气温差别大的主 要原因之一。
2.夏季风能带来丰富的 水汽 ， 为 降水 创造了条件。
课堂检验
34..我我国国一的月四气大温盆比地世中界，同属纬于度的季其风他
区地区的偏是低（，D其）直接影响因素是（ D）
A.纬准度噶位尔置盆地 BB.海.塔陆里位木置盆地 C.地柴形达因木素盆地 DD.冬.四季川风盆地
响。但我国的青藏高原、四 川盆地及海南和台湾，受冬
季风的影响就比较小。这是什 么原因？
与寒冷干 燥的冬季风 相对的风是 什么呢?
鲁教版(五四学制)七年级地理上册：2.2 气候 课件(共64张PPT)
纬度位置 海陆位置 地形
谢谢
西北地区的沙漠
为 什 么 差 异 如 此 之 大 ？
东南地区的植被
走进课堂
新知 东西干湿差异显著
读“中国年降水量的分布”，说说我国降水量的空间分布。
在图中找出200mm、400mm、 800mm、1600mm等降水量线。
200mm 400mm
1600mm
800mm
减 递
思考：为什么我国降水量自东南沿海向西北内陆递减？
读中国7月平均气温分布图，说出气温的变化趋势， 估算南北气温差。
变化趋势：除青藏高原外，普遍高温
漠河
温差约8℃多
海口
思考：为什么青藏高原7月平均气温最低？
7月青藏高原内部 平均气温大约在8℃以 下。因为青藏高原地势 很高，故青藏高原内部 成为我国夏季平均气温 最低的地区。
思考：为什么7月我国夏季普遍高温？
海陆因素（夏季风）
降水东西差异
地形因素（山脉阻挡）
加剧东西差异
我国降水最少和最多的地方
读“中国南北四个城市降水的季节差异”，说说我国降 水量在一年内的时间分配状况。
降水集中在5-9月，夏秋多，冬春少；各地雨季长短差别很大
结合我国东南沿海季风活动路线图，理解在不同的地区， 雨季长短差别很大。
一般来说，南方雨季开 始早，结束晚，雨季长；北 方雨季开始晚，结束早，雨 季短。
根据气温的南北差异，并结合农业生产实际
温 度 带
活动积温
当日平均气温稳定升到10℃以上时，大多数农作 物才能活跃生长。把≥10℃持续期内的日平均气温累 加起来，得到的气温总和，叫活动积温。
活动积温反映了一个地方气候对农作物所能提供 的热量条件，是划分温度带的主要指标。
第二节 气候多样 季风显著说课(21张ppt)
低于0℃的水会结冰，所 以0℃等温线以北地区的 河流会有结冰现象。
秦岭
淮河流域
0℃等温线以南 地区的河流不会 有结冰现象。
为什么我国冬季南北气温相差 这样大呢？
50 ℃
我国七月平均气温
为什么我国夏季南北气温相差不大呢？
10 ℃
(
雪地
峰势
也
是
气影
温 由 高 变
响 气 温
低分
布
草
的 因
地素
)
教学目标
知识目标： 1、阅读等温线分布图，概括出我国冬、夏气温分
布的特点。 2、说出我国温度带的划分及依据。
能力目标： 掌握判读、分析等值线分布图的技能，学会分析
气温特点的形成原因。 情感态度与价值观目标：
初步形成对我国地理环境的差异性的认识，树立 因地制宜、合理利用资源的观念。
教学重点和难点：
1、我国气温的分布特点及产生的原因。 2、温度带的分布。
学情分析
本节课主要阐述我国南北气温的差异，即 我国冬、夏气温的分布特点和温度带的划分与 分布。八年级的学生已经储备了一定的地理知 识，根据实际情况，教师可以充分利用“等温 线图”和“温度带的分布图”，结合阅读材料 和活动题来训练、提高学生的读图、析图能力。 在教学中应注意培养学生的地理思维、地理技 能，联系生活实际解决问题并总结规律。使学 生最终掌握知识。
第二章 中国的自然环境
第一课时 南北气温差异
第二章 中国的自然环境
第二节 气候多样 季风显著
第一课时 南北气温差异
教材分析
在地理环境诸要素中，气候处在一个很特殊 的位置，它既受制于纬度位置、海陆位置、地形、 地势等地理要素，又通过水热的不同组合，直接 影响着各地区的河湖、土壤、植被乃至地貌的形 成和分布，影响着人类的生产和生活，它渗透在 地理学习的所有章节。因此，学好气候知识是学 好中国地理的关键所在。
七年级地理上册第2章中国的自然环境第二节气候第3课时我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素课件鲁教
割的时间，有的早，有的晚，主要原因是
(A) A．纬度不同 C．地形不同
B．经度有差异 D．种植面积差距大
省区 湖北 河南 山东 河北
种植面积(万亩) 1 500.0 7 950.0 6 439.0 3 600.0
收割开始时间
5月15日 5月15日 5月25日 6月2日
收割结束时间
6月10日 6月20日 6月30日 6月20日
7．以下语句反映了我国温带大陆性气候特点的是( B ) A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 B．早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 C．一山有四季，十里不同天 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
阅读“某年我国部分省区小麦收割时间 计划表”及省区轮廓图(图2214)，完成8题。 8．湖北、河南、山东、河北四省小麦开始收
图2213为我国主要气候类型
分布图，读图回答4、5题。
4．图示气候区，雨水、热量条
件配合好，气候条件相对较
好的是( C )
A．①
B．②
C．③
D．⑤
5．图示气候区属温带季 风气候的是( B ) A．① B．② C．③ D．④
【点拨】依据位置可知，①为温带大陆性气候，其特点是冬 季寒冷，夏季炎热；全年少雨，降水相对集中于夏季；②为 温带季风气候，其特点是冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨，四 季分明，雨热同期；③为亚热带季风气候，其特点是冬季温 和湿润，夏季高温多雨，雨热同期；④为热带季风气候，其 特点是全年高温，降水分为旱、雨两季。⑤为高原山地气 候，其特点是全年低温，降水较少。分析可知，图中雨水、 热量条件配合好，气候条件相对较好的是③地。
3．西北内陆地区干燥，同纬度东部沿海地区则比较
湿润，造成这种差异的主要因素是( A )
A．海陆位置
(A) A．纬度不同 C．地形不同
B．经度有差异 D．种植面积差距大
省区 湖北 河南 山东 河北
种植面积(万亩) 1 500.0 7 950.0 6 439.0 3 600.0
收割开始时间
5月15日 5月15日 5月25日 6月2日
收割结束时间
6月10日 6月20日 6月30日 6月20日
7．以下语句反映了我国温带大陆性气候特点的是( B ) A．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 B．早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 C．一山有四季，十里不同天 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
阅读“某年我国部分省区小麦收割时间 计划表”及省区轮廓图(图2214)，完成8题。 8．湖北、河南、山东、河北四省小麦开始收
图2213为我国主要气候类型
分布图，读图回答4、5题。
4．图示气候区，雨水、热量条
件配合好，气候条件相对较
好的是( C )
A．①
B．②
C．③
D．⑤
5．图示气候区属温带季 风气候的是( B ) A．① B．② C．③ D．④
【点拨】依据位置可知，①为温带大陆性气候，其特点是冬 季寒冷，夏季炎热；全年少雨，降水相对集中于夏季；②为 温带季风气候，其特点是冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨，四 季分明，雨热同期；③为亚热带季风气候，其特点是冬季温 和湿润，夏季高温多雨，雨热同期；④为热带季风气候，其 特点是全年高温，降水分为旱、雨两季。⑤为高原山地气 候，其特点是全年低温，降水较少。分析可知，图中雨水、 热量条件配合好，气候条件相对较好的是③地。
3．西北内陆地区干燥，同纬度东部沿海地区则比较
湿润，造成这种差异的主要因素是( A )
A．海陆位置
季风气候显著PPT课件
鹤冲天（1022年）
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤， 如何向? 未遂风云便，争不恣狂荡? 何 须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。
烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中 人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事， 平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换 了浅斟低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了 宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心 里。柳永在京城又捱了三年，参加了下 一次考试，这次好不容易通过了，但临 到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去 浅斟低唱，何要浮名? ”又把他给勾掉 了。这次打击实在太大，柳永就更深地 扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无 解嘲地说：“我是奉旨填词。”
性质
降水量
太平洋、 东南风、 温暖湿润 降水多
印度洋 西南风
蒙古、西 西北风、
伯利亚等
寒冷干燥 降水少
内陆
东北风
P39. 1.我国高温与多雨同期,水热配 合好,对农业生产有什么好处?
农作物能在雨热同期的夏季得到充足 的热量和水分，生长快。
3.想一想:夏季风过强或过弱会给长江 流域地区带来什么样的天气变化?
之后柳永流落于汴京、苏州、杭州 等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为 歌伎填词作曲。
最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂 情”逐渐消退时，才改名柳永，至54岁 时方才考取进士，官屯田员外郎，世称 柳屯田、柳郎中。
柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合 金葬之南门外。
题解
《八声甘州》又名《甘州》，唐 坊大曲名,后用为词调。全词共 有八小段音乐组成，所以叫八 声，属慢词。
夏季风过强,易发生洪涝灾害;夏季风过 弱,发生干旱灾害
我国的季风区与非季风区
季风区 与非季风区 的界线: 大兴安岭 阴山 贺兰山 巴颜喀拉山 冈底斯山
鲁教版地理七上2.2《气候多样 季风显著》课件2
重点
①我国一月0℃等温线大致沿秦岭—— 淮河一线，向西延伸到青藏高原的东南 部边缘
②我国冬季气温最低的地 方是黑龙江省的漠河镇， 气温最高的地方是曾母暗 沙。
思考：我国冬季气温分布特点的形 成，与地势有关系吗？
——与地势的关系明显。因为海拔越高，气温 越低（海拔每升高1000米，气温下降0.6℃）。 从我国1月和7月平均气温分布图上可以看出， 等温线并不与纬度线完全平行，尤其在地势最 高的青藏高原地区要比同纬度的长江中下游地 区和四川盆地的气温低。特别是夏季，青藏高 原成为我国气温最低的地方。
内容提要
南北气温的差异
原因 冬季气温分布特点及其成因 温度带
降水的空间分布
东西干湿的差异 降水的时间分布
季风气候显著
形成原因 冬季风和夏季风 季风区和非季风区 锋面雨 雨季
考点预测
我国气温和降水规律，温度带和干湿地区 的划分、主要气候类型及其特征、特殊天 气与旱涝灾害等知识，多以选择题和读图 填空题形式出现
读图思考
读我国7月 气温分布图, 看看我国大 部分地方气 温都在多少 度以上?试 说说我国夏 季气温分布 有什么规律.
——夏季, 除青藏高 原外,我国 普遍高温.
温度带
划分温度带的主要指标：活动积温
破疑点
日平均气温稳定上升10℃以上 时，大多数农作物才能够活跃 生长。把≥ 10℃持续期内的日平 均气温累加起来，得到的温度 总和
0℃
冬季南北温差大的原因
ⅰⅱ纬我度国位北置方的地影区响与：冬我季国风位的于源北地半近球，，寒南冷的 北冬跨季近风5加0个剧纬了度我。国冬北季方太的阳严直寒射，南而半冬球季，风 对在北翻半越球重来重说山，岭纬到度达越南高方，地正区午时太，阳风高力度大 角大越减低弱，，白所昼以时南间方也地越区短受。冬我季国风北的方影地响区弱， 正降午温太程阳度高远度比比北南方方小低。，白昼时间短，得 到的太阳光热少。
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读图思考
读我国7月 气温分布图, 看看我国大 部分地方气 温都在多少 度以上?试 说说我国夏 季气温分布 有什么规律.
——夏季, 除青藏高 原外,我国 普遍高温.
温度带
划分温度带的主要指标：活动积温
破疑点
日平均气温稳定上升10℃以上 时，大多数农作物才能够活跃
生长。把≥ 10℃持续期内的日
平均气温累加起来，得到的温 度总和
0℃
冬季南北温差大的原因
ⅰⅱ纬我度国位北置方的地影区响与：冬我季国风位的于源北地半近球，，寒冷
南的北冬跨季近风5加0个剧纬了度我。国冬北季方太的阳严直寒射，南而半冬球季， 对风北在半翻球越来重说重，山纬岭度到越达高南，方正地午区太时阳，高风度力 角大越大低减，弱白，昼所时以间南也方越地短区。受我冬国季北风方的地影区响 正弱午，太降阳温高程度度比远南比方北低方，小白。昼时间短，得 到的太大致沿秦岭——
淮河一线，向西延伸到青藏高原的东南 部边缘
②我国冬季气温最低的地 方是黑龙江省的漠河镇， 气温最高的地方是曾母暗 沙。
思考：我国冬季气温分布特点的形 成，与地势有关系吗？
——与地势的关系明显。因为海拔越高，气温 越低（海拔每升高1000米，气温下降0.6℃）。 从我国1月和7月平均气温分布图上可以看出， 等温线并不与纬度线完全平行，尤其在地势最 高的青藏高原地区要比同纬度的长江中下游地 区和四川盆地的气温低。特别是夏季，青藏高 原成为我国气温最低的地方。
———西 北部内 陆地区
2 、我国 年降水量 1600毫米 以下的主 要在哪些 地区
——广东、 台湾、福 建等东南 沿海地区
3 、从图 中可以看 出我国年 降水量分 布的总体 情况如何?
——从东 南沿海向 西北内陆 递减.
区区
干
区 旱
旱润
半
干
湿
半
湿润区
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读图思考
1、读我 国1月气 温分布图， 看看从南 到北，气 温发生怎 样的变化？
——冬季， 从南向北， 我国气温 大致呈递 减趋势。
秦岭 淮河
读图思考
2、找出 0℃等温 线分别与 哪条山脉、 哪条河流 的走向大 致相吻合？
——0℃ 等温线大 致与“秦 岭---淮 河”一线 相吻合。
秦岭 淮河
0℃
讨论:说说不同温度带对我们生活和生产有什么影响?
1 、温度带 不同,种植的 农作物水果 也不同
2 、温度带 不同的地区, 传统的民居 也有差别.
3 、各地气温 不同也影响当 地居民的饮食、 服饰穿着等生 活习惯
读我国年降 水量分布图, 说说:
1 、我国年 降水量50毫 米以下的主 要在哪些地 区
内容提要
南北气温的差异
原因 冬季气温分布特点及其成因
温度带
降水的空间分布
东西干湿的差异 降水的时间分布
季风气候显著
形成原因 冬季风和夏季风 季风区和非季风区 锋面雨 雨季
考点预测
• 我国气温和降水规律，温度带和干湿地区 的划分、主要气候类型及其特征、特殊天 气与旱涝灾害等知识，多以选择题和读图 填空题形式出现
读图思考
3、找出我 国冬季气温 最高与最低 的地方，试 计算两地气 温大约相差 多少？说明 什么问题？ ——南北两 地相差近50 ℃。说明冬 季我国南北 气温差别很 大。
秦岭 淮河
0℃ 海南省
读图思考
4、根据 以上问题 总结我国 冬季气温 的分布特 点。
——冬 季,我国 南北气 温差别 很大。
秦岭 淮河