人身安全课件
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小学生安全教育-人身安全篇ppt课件
跑不掉，将身上的钱物给劫匪。
最好能记住劫匪的身材、面貌、口 音、衣着特征。
脱险后报警！
可编辑版课件
13
衣服覆盖身体部分不能随便让人触摸，
要敢于说“不”，并大声呼叫！
可编辑版课件
14
可编辑版课件
母 第 不秘 不 或 一 幸密 要 老时遇 为 师间到 坏
告伤 人 诉害 保 父要 守
15
未成年人应以自身安全 为前提，再选择适当方式， 如叫喊求助、报警等！
好人！
可编辑版课件
8
可编辑版课件
9
遇到危 险时要快 速跑开或 大声呼叫。
可编辑版课件
10
学会迷这呢！
可编辑版课件
11
外出要结伴而行
不要去僻静的地方
外出要跟父母打招呼 要给父母留下联系方式
可编辑版课件
12
遇到劫匪时
首先，可以逃跑的话自己先跑。
远离危险 确保安全
——小学生安全知识
南沙区义沙小学
可编辑版课件
1
提高自我保护意识
人身安全篇
可编辑版课件
2
可编辑版课件
3
对陌生人要做到“五不”！！！
可编辑版课件
4
陌生人前不透漏任何个人及家庭信息
•
可编辑版课件
5
未经父母批准，不吃陌生人给的食物
可编辑版课件
6
可编辑版课件
7
小朋友！相信 叔叔，叔叔是
19
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
可编辑版课件
16
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17
温馨提示
请家长们务必教会孩子如何打电 话，并牢记爸爸、妈妈手机号码（长 号），以防孩子在需要时能够及时联 系父母。
最好能记住劫匪的身材、面貌、口 音、衣着特征。
脱险后报警！
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13
衣服覆盖身体部分不能随便让人触摸，
要敢于说“不”，并大声呼叫！
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14
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母 第 不秘 不 或 一 幸密 要 老时遇 为 师间到 坏
告伤 人 诉害 保 父要 守
15
未成年人应以自身安全 为前提，再选择适当方式， 如叫喊求助、报警等！
好人！
可编辑版课件
8
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9
遇到危 险时要快 速跑开或 大声呼叫。
可编辑版课件
10
学会迷这呢！
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11
外出要结伴而行
不要去僻静的地方
外出要跟父母打招呼 要给父母留下联系方式
可编辑版课件
12
遇到劫匪时
首先，可以逃跑的话自己先跑。
远离危险 确保安全
——小学生安全知识
南沙区义沙小学
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1
提高自我保护意识
人身安全篇
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2
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3
对陌生人要做到“五不”！！！
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4
陌生人前不透漏任何个人及家庭信息
•
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5
未经父母批准，不吃陌生人给的食物
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7
小朋友！相信 叔叔，叔叔是
19
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温馨提示
请家长们务必教会孩子如何打电 话，并牢记爸爸、妈妈手机号码（长 号），以防孩子在需要时能够及时联 系父母。
中学生人身安全保护知识教育PPT课件
中学生人身安全保 护知识教育PPT课件
目录 引言 身份保护 网络安全 防范欺凌 防范性侵 总结
引言
引言
学习目标：了解中学生人身安 全的重要性，掌握相关的保护 知识
本课程将涵盖以下内容：身份 保护、网络安全、防范欺凌、 防范性侵等
身份保护
身份保护
保护个人信息的重要性：不随意透露个 人信息，避免不必要的麻烦
寻求帮助：及时向老师、家长 或相关机构报告并求助
总结
总结
中学生人身安全保护知识的重要性 每个人都有责任保护自己的人身安全
总结
若遇到问题，要及时向成年人 求助
谢谢您了解欺凌的定义：明确什么是欺凌，避 免误解
学会保护自己：提高自信心，学会拒绝 、保护自己的权益
防范欺凌
寻求帮助：及时向老师、家长 或相关机构报告并求助
防范性侵
防范性侵
了解性侵的概念：明确什么是性侵，避 免误解
辨别合法与非法触碰：学会识别不良性 行为，保护自己的身体安全
防范性侵
防范陌生人：不随意与陌生人交往，遇 到可疑情况及时报告老师或家长
身份保护
安全上下学：走固定路线，不 搭乘陌生车辆，遵守交通规则
网络安全
网络安全
建立健康的上网观念：不沉迷网络，避 免上瘾
避免随意添加陌生人为好友：不随意泄 露个人信息，防止被不法分子利用
网络安全
防范网络欺凌：不参与网络暴 力，及时报告并寻求帮助
目录 引言 身份保护 网络安全 防范欺凌 防范性侵 总结
引言
引言
学习目标：了解中学生人身安 全的重要性，掌握相关的保护 知识
本课程将涵盖以下内容：身份 保护、网络安全、防范欺凌、 防范性侵等
身份保护
身份保护
保护个人信息的重要性：不随意透露个 人信息，避免不必要的麻烦
寻求帮助：及时向老师、家长 或相关机构报告并求助
总结
总结
中学生人身安全保护知识的重要性 每个人都有责任保护自己的人身安全
总结
若遇到问题，要及时向成年人 求助
谢谢您了解欺凌的定义：明确什么是欺凌，避 免误解
学会保护自己：提高自信心，学会拒绝 、保护自己的权益
防范欺凌
寻求帮助：及时向老师、家长 或相关机构报告并求助
防范性侵
防范性侵
了解性侵的概念：明确什么是性侵，避 免误解
辨别合法与非法触碰：学会识别不良性 行为，保护自己的身体安全
防范性侵
防范陌生人：不随意与陌生人交往，遇 到可疑情况及时报告老师或家长
身份保护
安全上下学：走固定路线，不 搭乘陌生车辆，遵守交通规则
网络安全
网络安全
建立健康的上网观念：不沉迷网络，避 免上瘾
避免随意添加陌生人为好友：不随意泄 露个人信息，防止被不法分子利用
网络安全
防范网络欺凌：不参与网络暴 力，及时报告并寻求帮助
《人身财产安全》课件
防范方法
不轻信陌生人的信息，不 随意透露个人信息，谨慎 转账
防盗
总结词
加强安全意识，采取有效 措施
盗窃手段
入室盗窃、街头盗窃、公 共场所盗窃等
防范方法
关好门窗，使用防盗器材 ，不轻易露财
防抢劫
总结词
保持冷静，保护生命安全
抢劫手段
街头抢劫、持刀抢劫、驾车抢劫等
防范方法
避免夜间单独外出，不随身携带大量现金和贵重物品，遇到抢劫时 保持冷静，尽量保护生命安全并及时报警。
03
安全意识与教育
安全意识的培养
家庭安全教育
社会安全宣传
家长应从小培养孩子的安全意识，通 过日常生活中的安全教育，让孩子了 解安全知识和技能。
政府和社会组织应广泛开展安全宣传 活动，提高公众的安全意识和应对突 发事件的能力。
学校安全教育
学校应将安全教育纳入课程体系，通 过课堂教育、安全演练等形式，加强 学生对安全的认识和应对能力。
THANKS
安全教育的重要性
减少意外事故
通过安全教育，可以降低意外事 故的发生率，保障人们的生命财
产安全。
提高自我保护能力
安全教育能够增强人们的自我保护 意识和能力，使其在遇到危险时能 够迅速采取正确的应对措施。
促进社会稳定
安全教育有助于维护社会稳定，减 少因安全问题引发的社会矛盾和冲 突。
安全教育的实施方式
地震安全
总结词
科学应对地震，保障生命安全
详细描述
掌握地震预警知识，提前做好避险准备；在地震发生时保持冷静，选择合适的避难所并采取防护措施 ；震后注意观察环境，遵循救援人员的指引，有序撤离危险区域。
02
财产安全
防诈骗
防止人身伤亡事故培训课件(PPT139张)
பைடு நூலகம்
防止高处坠落事故
1St
高处坠落事故分析
事故原因分析：王某违反安全带使用要求，未将安全带接挂在可靠牢固的安全绳上，导致高空坠落时失去安全带的保护，是此次事故的直接原因。
2、安全带未固定，坠落死亡
防止高处坠落事故
1St
高处坠落救护
1、发现有人高处坠落，应迅速赶赴现场，初步检查伤员情况，不要搬动或摇晃。2、立即呼叫“120”急救医生前来救治。3、医生未到前，应对伤者进行简单的止血、包扎、固定处理。如伤者出血，应用橡皮管、橡皮带或三角巾、毛巾进行包扎。上肢出血结扎在臂上1/2处，下肢出血结扎在大腿上2/3处。每隔25-40分钟放松一次，每次放松0.5-1分钟。4、注意固定颈部、胸腰部脊椎，搬运时保持动作一致平稳，避免脊柱弯曲扭动加重伤情。
四、触电原因分析● 用电设备质量和安装质量不好● 用电制度不健全或有章不循● 没有采取触电保护措施或措施不利● 缺乏必要的安全用电知识
防止触电事故
2nd
三、触电规律及原因分析
五、触电事故规律● 与季节有关6—9月● 低压触电多于高压● 发生在电气连接部位的较多● 使用移动式、便携式电气设备的较多● 触电事故在非电工人员中占的比较多● 违反操作规程导致的触电事故多
防止高处坠落事故
1St
防止高处坠落事故要求
10、在5级及以上的大风以及暴雨、雷电、冰雹、大雾等恶劣天气，应停止露天高处作业。特殊情况下，确需在恶劣天气进行抢修时，应组织人员充分讨论必要的安全措施，经本单位分管生产的领导（总工程师）批准后方可进行。11、登高作业人员，必须经过专业技能培训，并应取得合格证书方可上岗。
一、高压触电部位● 在变配电装置上● 在架空线路上● 在电缆线路● 检修线路或设备● 在开关设备上触电
防止高处坠落事故
1St
高处坠落事故分析
事故原因分析：王某违反安全带使用要求，未将安全带接挂在可靠牢固的安全绳上，导致高空坠落时失去安全带的保护，是此次事故的直接原因。
2、安全带未固定，坠落死亡
防止高处坠落事故
1St
高处坠落救护
1、发现有人高处坠落，应迅速赶赴现场，初步检查伤员情况，不要搬动或摇晃。2、立即呼叫“120”急救医生前来救治。3、医生未到前，应对伤者进行简单的止血、包扎、固定处理。如伤者出血，应用橡皮管、橡皮带或三角巾、毛巾进行包扎。上肢出血结扎在臂上1/2处，下肢出血结扎在大腿上2/3处。每隔25-40分钟放松一次，每次放松0.5-1分钟。4、注意固定颈部、胸腰部脊椎，搬运时保持动作一致平稳，避免脊柱弯曲扭动加重伤情。
四、触电原因分析● 用电设备质量和安装质量不好● 用电制度不健全或有章不循● 没有采取触电保护措施或措施不利● 缺乏必要的安全用电知识
防止触电事故
2nd
三、触电规律及原因分析
五、触电事故规律● 与季节有关6—9月● 低压触电多于高压● 发生在电气连接部位的较多● 使用移动式、便携式电气设备的较多● 触电事故在非电工人员中占的比较多● 违反操作规程导致的触电事故多
防止高处坠落事故
1St
防止高处坠落事故要求
10、在5级及以上的大风以及暴雨、雷电、冰雹、大雾等恶劣天气，应停止露天高处作业。特殊情况下，确需在恶劣天气进行抢修时，应组织人员充分讨论必要的安全措施，经本单位分管生产的领导（总工程师）批准后方可进行。11、登高作业人员，必须经过专业技能培训，并应取得合格证书方可上岗。
一、高压触电部位● 在变配电装置上● 在架空线路上● 在电缆线路● 检修线路或设备● 在开关设备上触电
预防意外伤害：大学生人身安全教育PPT课件
意外伤害对个人和家庭造成的负面影响 不可忽视。 造成伤残、甚至死亡的情况时有发生。
意外伤害的危害
影响学习和生活品质，给社会 和家庭带来负担。
安全出行
安全出行
不酒后驾车: 酒后驾车是导致交通事故 的主要原因之一，严重威胁人身安全。
正确使用交通工具: 使用交通工具时要 遵守交通规则，佩戴安全带或头盔，确 保自己的出行安全。
安全出行
提高交通安全意识: 学习交通 安全知识，培养自己的交通安 全意识，主动避免危险。
预防意外事故
预防意外事故
安全用电: 注意用电安全，不乱拉乱接 电线，避免触电事故的发生。
防止火灾: 不随意使用明火，注意用火 安全，定期检查家中消防设施。
预防意外事故
防止跌倒: 注意保持室内整洁 ，避免摔倒和滑倒，预防意外 伤害。
紧急情况下的求助: 学会正确拨打急救 电话，及时寻求专业医疗援助，切勿拖 延。
总结
总结
预防意外伤害需要每个大学生 的重视和努力。
通过安全出行、预防事故、网 络安全和急救知识的学习，我 们可以保护自己的人身安全。
总结
让我们共同努力，创造一个安全、健康 的大学生活。
谢谢您的观 赏聆听
网பைடு நூலகம்安全
网络安全
防止网络诈骗: 不轻信陌生人的信息， 不泄露个人隐私，保护自己的账号安全 。
谨慎使用社交媒体: 注意发布合适的个 人信息，避免泄露隐私，注意自我保护 。
网络安全
学习网络安全知识: 学习如何 识别网络风险，学习防范网络 攻击的方法，保护自己的网络 安全。
急救知识
急救知识
学习基本急救技能: 学习如何进行基本 的急救处理，包括心肺复苏、止血等， 提高应急能力。
预防意外伤害 ：大学生人身 安全教育PPT
意外伤害的危害
影响学习和生活品质，给社会 和家庭带来负担。
安全出行
安全出行
不酒后驾车: 酒后驾车是导致交通事故 的主要原因之一，严重威胁人身安全。
正确使用交通工具: 使用交通工具时要 遵守交通规则，佩戴安全带或头盔，确 保自己的出行安全。
安全出行
提高交通安全意识: 学习交通 安全知识，培养自己的交通安 全意识，主动避免危险。
预防意外事故
预防意外事故
安全用电: 注意用电安全，不乱拉乱接 电线，避免触电事故的发生。
防止火灾: 不随意使用明火，注意用火 安全，定期检查家中消防设施。
预防意外事故
防止跌倒: 注意保持室内整洁 ，避免摔倒和滑倒，预防意外 伤害。
紧急情况下的求助: 学会正确拨打急救 电话，及时寻求专业医疗援助，切勿拖 延。
总结
总结
预防意外伤害需要每个大学生 的重视和努力。
通过安全出行、预防事故、网 络安全和急救知识的学习，我 们可以保护自己的人身安全。
总结
让我们共同努力，创造一个安全、健康 的大学生活。
谢谢您的观 赏聆听
网பைடு நூலகம்安全
网络安全
防止网络诈骗: 不轻信陌生人的信息， 不泄露个人隐私，保护自己的账号安全 。
谨慎使用社交媒体: 注意发布合适的个 人信息，避免泄露隐私，注意自我保护 。
网络安全
学习网络安全知识: 学习如何 识别网络风险，学习防范网络 攻击的方法，保护自己的网络 安全。
急救知识
急救知识
学习基本急救技能: 学习如何进行基本 的急救处理，包括心肺复苏、止血等， 提高应急能力。
预防意外伤害 ：大学生人身 安全教育PPT
《人身安全教育》PPT课件
校园欺凌案例
探讨校园欺凌的表现形式、危害和预 防措施，强调学校和家长的合作与教 育。
校园意外伤害案例
介绍校园内常见的意外伤害事故，如 跌倒、碰撞等，强调学生自我保护意 识的培养。
社会安全案例分析
网络安全案例
分析网络诈骗、网络暴力和网络侵犯等网络安全问题，强调 个人信息的保护和网络行为的规范。
公共场所安全案例
社会安全防范措施
网络安全
教育孩子不轻信网络信息，不随 意点击不明链接，保护个人隐私。
防诈骗
了解常见诈骗手段，不泄露个人信 息和银行账户信息。
公共场所安全
在公共场所保持警觉，遇到紧急情 况听从指挥，迅速撤离。
04
人身安全教育实践
家庭安全教育实践
家长以身作则
安全知识教育
家长应成为孩子学习人身安全知识的 榜样，通过自身的行为示范，引导孩 子养成安全意识。
介绍公共场所如商场、车站等地的安全注意事项，强调公众 安全意识和应急处理能力。
THANKS
学校应设置人身安全教育课程， 通过课堂教育向学生传授安全知
识。
安全演练实施
学校应定期组织学生进行安全演 练，如火灾逃生、地震疏散等，
提高学生的安全应对能力。
社会安全教育实践
安全宣传推广
政府和社会组织应广泛开展安全宣传活动，提高 公众对人身安全的重视程度。
安全设施建设
政府应投资建设公共安全设施，如人行横道、红 绿灯等交通设施，以及公共场所的监控系统。
01
学校应定期检查校园设施，确
保无安全隐患，如楼梯、栏杆
、门窗等。
02
校园暴力与欺凌
03
教育学生树立正确的价值观，
鼓励他们积极参与校园活动，
探讨校园欺凌的表现形式、危害和预 防措施，强调学校和家长的合作与教 育。
校园意外伤害案例
介绍校园内常见的意外伤害事故，如 跌倒、碰撞等，强调学生自我保护意 识的培养。
社会安全案例分析
网络安全案例
分析网络诈骗、网络暴力和网络侵犯等网络安全问题，强调 个人信息的保护和网络行为的规范。
公共场所安全案例
社会安全防范措施
网络安全
教育孩子不轻信网络信息，不随 意点击不明链接，保护个人隐私。
防诈骗
了解常见诈骗手段，不泄露个人信 息和银行账户信息。
公共场所安全
在公共场所保持警觉，遇到紧急情 况听从指挥，迅速撤离。
04
人身安全教育实践
家庭安全教育实践
家长以身作则
安全知识教育
家长应成为孩子学习人身安全知识的 榜样，通过自身的行为示范，引导孩 子养成安全意识。
介绍公共场所如商场、车站等地的安全注意事项，强调公众 安全意识和应急处理能力。
THANKS
学校应设置人身安全教育课程， 通过课堂教育向学生传授安全知
识。
安全演练实施
学校应定期组织学生进行安全演 练，如火灾逃生、地震疏散等，
提高学生的安全应对能力。
社会安全教育实践
安全宣传推广
政府和社会组织应广泛开展安全宣传活动，提高 公众对人身安全的重视程度。
安全设施建设
政府应投资建设公共安全设施，如人行横道、红 绿灯等交通设施，以及公共场所的监控系统。
01
学校应定期检查校园设施，确
保无安全隐患，如楼梯、栏杆
、门窗等。
02
校园暴力与欺凌
03
教育学生树立正确的价值观，
鼓励他们积极参与校园活动，
人身安全课件
01
02
03
火灾隐患
定期检查电线、电器是否 老化、破损，禁止乱丢烟 蒂、玩火，确保消防器材 完好有效。
煤气泄漏
经常检查煤气管道、阀门 是否漏气，使用煤气时要 保持通风，切勿使用明火 。
防盗隐患
确保门窗紧闭、锁好，避 免贵重物品暴露，定期检 查防盗设施是否完好。
家庭安全防范措施
安装烟雾报警器
及时发现火灾苗头，减少 火灾损失。
交通安全规则
普及交通法规，提高交 通安全意识，减少交通 事故。
紧急情况处理
教授应对火灾、地震等 紧急情况的正确方法和 逃生技巧。
人身安全意识培养实践
开展安全教育活动
组织各类安全教育活动，如讲座、培训、演练等。
制作宣传资料
制作安全教育宣传资料，如海报、手册、视频等。
加强校园安全管理
加强校园安全制度建设，提高校园安全管理水平。
网络安全威胁
常见的网络安全威胁包括黑客攻击、病毒、恶意软件、钓鱼网站 等。
网络诈骗与防范措施
网络诈骗形式
网络诈骗形式多样，包括钓鱼网站、虚假广告、恶意软件等。
防范措施
为防范网络诈骗，应保持警惕，不轻信陌生人的信息，不随意点击 来源不明的链接，及时更新杀毒软件并定期进行全盘扫描。
举报途径
如遇到可疑的诈骗行为，可以通过国家反诈中心APP、12338妇女维 权公益服务热线等途径进行举报。
网络隐私保护策略
保护个人隐私
在上网过程中，应避免泄露个人敏感信息，如身份证号、 银行卡号等。同时，定期清理浏览器缓存和cookies，以 减少个人信息被滥用的风险。
使用安全软件
安装可靠的杀毒软件和防火墙，以防止恶意软件和病毒入 侵。同时，定期更新软件以确保其具备最新的防护功能。
人身安全知识 ppt课件
➢ 打雷时远离电灯、电源，不靠近柱和墙壁，防引起感应电 ➢ 在高楼须快入室，在高山快下来，下游泳快上岸 ➢ 关好门窗、家电、电视机及关电门 ➢ 在室外者感到头发竖立，皮肤刺痛，肌肉发抖，即有将被闪电击中的危险，
应立即卧倒或原地，可避免雷击
人身安全知识
溺水急救措施：
➢ 保持呼吸道通畅。立即清除口、鼻内的泥沙，呕吐物等。松解衣领、钮扣、 乳罩、内衣，腰带，背带等，但注意保暖，必要时将舌头用手巾、纱布包裹 拉出，保持呼吸道通畅
人身安全知识
定义：食物中毒是指摄入含有生物性、化学性有毒有
害物质的食物或把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非 传染性（不同于传染病）的急性、亚急性疾病
症状：食物中毒者一般表现为急性胃肠炎症状，如腹
痛、腹泻、呕吐等
人身安全知识
食物中毒急救方法：
➢ 补充液体，尤其是开水或其它透明的液体 ➢ 补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖 ➢ 先别止泻，让体内毒素排出之后再向医生咨询 ➢ 避免制酸剂 （氢氧化铝、氢氧化镁、胃必治、斯达舒、盖胃平） ➢ 毋须催吐 ➢ 饮食要清淡，先食用容易消化的食物，避免容易刺激胃的食品
人身安全知识
如何预防食物中毒？
➢ 保持厨房环境和餐用具的清洁卫生 ➢ 选择新鲜、安全的食品和食品原料 ➢ 蔬菜按一洗二浸三烫四炒的顺序操作处理 ➢ 肉及家禽在冷冻之前按食用量分切，烹调前充分解冻 ➢ 彻底加热食品，特别是肉、奶、蛋及其制品，四季豆、豆浆等应烧熟煮透 ➢ 烹调后的食品应在2小时内食用 ➢ 妥善贮存食品 ➢ 经冷藏保存的熟食和剩余食品及外购的熟肉制品食用前应彻底加热。食物中
人身安全知识
烧烫伤应急处理：冲→脱→泡→盖→送
第1步：沖 → 将烧烫伤的部位用清洁的流动冷水轻轻沖或浸泡10-30分钟左右， 冷水可可将热迅速散去，以降低对深部组织的伤害
应立即卧倒或原地，可避免雷击
人身安全知识
溺水急救措施：
➢ 保持呼吸道通畅。立即清除口、鼻内的泥沙，呕吐物等。松解衣领、钮扣、 乳罩、内衣，腰带，背带等，但注意保暖，必要时将舌头用手巾、纱布包裹 拉出，保持呼吸道通畅
人身安全知识
定义：食物中毒是指摄入含有生物性、化学性有毒有
害物质的食物或把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非 传染性（不同于传染病）的急性、亚急性疾病
症状：食物中毒者一般表现为急性胃肠炎症状，如腹
痛、腹泻、呕吐等
人身安全知识
食物中毒急救方法：
➢ 补充液体，尤其是开水或其它透明的液体 ➢ 补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖 ➢ 先别止泻，让体内毒素排出之后再向医生咨询 ➢ 避免制酸剂 （氢氧化铝、氢氧化镁、胃必治、斯达舒、盖胃平） ➢ 毋须催吐 ➢ 饮食要清淡，先食用容易消化的食物，避免容易刺激胃的食品
人身安全知识
如何预防食物中毒？
➢ 保持厨房环境和餐用具的清洁卫生 ➢ 选择新鲜、安全的食品和食品原料 ➢ 蔬菜按一洗二浸三烫四炒的顺序操作处理 ➢ 肉及家禽在冷冻之前按食用量分切，烹调前充分解冻 ➢ 彻底加热食品，特别是肉、奶、蛋及其制品，四季豆、豆浆等应烧熟煮透 ➢ 烹调后的食品应在2小时内食用 ➢ 妥善贮存食品 ➢ 经冷藏保存的熟食和剩余食品及外购的熟肉制品食用前应彻底加热。食物中
人身安全知识
烧烫伤应急处理：冲→脱→泡→盖→送
第1步：沖 → 将烧烫伤的部位用清洁的流动冷水轻轻沖或浸泡10-30分钟左右， 冷水可可将热迅速散去，以降低对深部组织的伤害
大学生安全教育——人身安全PPT课件
6
（二）大学生纠纷与打架斗殴的发生原因
1、不拘小节容易发生纠纷； 2、不尊重别人、开玩笑过分，或刻意地挖苦别人容易 发生纠纷； 3、猜疑、妒忌他人容易发生纠纷； 4、不谦虚，目中无人容易发生纠纷； 5、极端利己，不容他人容易发生纠纷； 6、狂妄自大，争强好胜容易发生纠纷。
7
表现形式主要是两种： 一是争吵斗嘴，互相攻击、谩骂。 二是由谩骂发展为推搡，最后大打出手。两种形式， 联系紧密，以口角开始，以打架、甚至造成伤害告终。 还有其他一些形式，如写恐吓信，背后进行造谣、打架斗殴的防范
（一）大学生打架斗殴易发场所 ➢ 生活场所：如学生宿舍、食堂等 ➢ 学习场所：如教室、实验室、图
书馆、阅览室等。
5
➢ 体育运动场所：如操场、 球场、体操房、溜冰场等
➢ 公共文娱活动场所：如影 剧院、舞场、礼堂。
➢ 其他公共场所：如车站、 码头、酒吧、网吧等。
18
二、游泳溺水的处置
（一）发生溺水事故的主要原因
1．泳技不好。 2．水情不熟。 3．疾病。 4．潜水。 5．碰撞。 6．抽筋。 7．好奇心促使下水。
19
（二）游泳溺水的预防
1、游泳前要了解自己的身体健康状况，能否参加游泳要听取医生 的意见。 2、要选择好游泳的地点，了解浴场情况。 3、下水前要先活动身体，如水温太低，应先在浅水处，用水淋洗 身子，适应河水温后再下水游泳。 4、不要贸然“扎猛子”、潜泳，不要打闹，以免喝水和溺水。 5、正确估计自己的水性，不要逞能。 6、不要在急流、旋涡处游泳，禁止酒后游泳。 7、下水前应将假牙取下，以防呛水时将假牙落入食管或气管。 8、游泳过程中，如突然觉得昡晕、恶心、心慌、气短或四肢抽筋， 要立即上岸或呼救。 9、当小腿或脚抽筋时，不要惊慌，可用力蹬腿或跳跃，或自己用 力按摩，拉扯抽筋部位。
（二）大学生纠纷与打架斗殴的发生原因
1、不拘小节容易发生纠纷； 2、不尊重别人、开玩笑过分，或刻意地挖苦别人容易 发生纠纷； 3、猜疑、妒忌他人容易发生纠纷； 4、不谦虚，目中无人容易发生纠纷； 5、极端利己，不容他人容易发生纠纷； 6、狂妄自大，争强好胜容易发生纠纷。
7
表现形式主要是两种： 一是争吵斗嘴，互相攻击、谩骂。 二是由谩骂发展为推搡，最后大打出手。两种形式， 联系紧密，以口角开始，以打架、甚至造成伤害告终。 还有其他一些形式，如写恐吓信，背后进行造谣、打架斗殴的防范
（一）大学生打架斗殴易发场所 ➢ 生活场所：如学生宿舍、食堂等 ➢ 学习场所：如教室、实验室、图
书馆、阅览室等。
5
➢ 体育运动场所：如操场、 球场、体操房、溜冰场等
➢ 公共文娱活动场所：如影 剧院、舞场、礼堂。
➢ 其他公共场所：如车站、 码头、酒吧、网吧等。
18
二、游泳溺水的处置
（一）发生溺水事故的主要原因
1．泳技不好。 2．水情不熟。 3．疾病。 4．潜水。 5．碰撞。 6．抽筋。 7．好奇心促使下水。
19
（二）游泳溺水的预防
1、游泳前要了解自己的身体健康状况，能否参加游泳要听取医生 的意见。 2、要选择好游泳的地点，了解浴场情况。 3、下水前要先活动身体，如水温太低，应先在浅水处，用水淋洗 身子，适应河水温后再下水游泳。 4、不要贸然“扎猛子”、潜泳，不要打闹，以免喝水和溺水。 5、正确估计自己的水性，不要逞能。 6、不要在急流、旋涡处游泳，禁止酒后游泳。 7、下水前应将假牙取下，以防呛水时将假牙落入食管或气管。 8、游泳过程中，如突然觉得昡晕、恶心、心慌、气短或四肢抽筋， 要立即上岸或呼救。 9、当小腿或脚抽筋时，不要惊慌，可用力蹬腿或跳跃，或自己用 力按摩，拉扯抽筋部位。
第二章人身安全ppt课件全
7
第二章 人身安全
（三）打架斗殴的应对 （1）内强素质，外塑形象。 （2）冷静克制，学会容忍。 （3）自我约束，遵章守纪。 （4）严于律己，宽以诗人。 （5）加强沟通，减少猜疑。 （6）学会正确地处理和协助处理 校园内突发的暴力事件。
8
第二章 人身安全
（四）抢劫的应对 （1）注意观察，及时识别。 （2）选好外出行走路线。 （3）不在陌生人面前暴露自己的 行踪。 （4）保持行车途中及住地警惕。 （5）遇到抢劫时沉着冷静应付。 （6）及时报案，以便组织追捕。
9
第二章 人身安全
（五）性侵害的应对 （1）正确识别性侵害。 （2）注意自身的言行举止。 （3）尽量避免在开放性场所独处。 （4）加强教育，增强性自卫能力。 （5）净化校园治安管理。
1100
第二章 人身安全
（6）遭遇性侵害时，要沉着冷静 对待，努力消除性侵害成功的机会 和条件。 （7）加强性侵害过程中的自身防 卫。 （8）积极报案，提供证据。
1111
第二章 人身安全
第二节 艾滋病的预防 一、严峻的现状 二、艾滋病常识 1.艾滋病（AIDS） 2.艾滋病患者的临床症状 3.艾滋病的致命性
1122
第二章 人身安全
三、艾滋病的传播途径及易感染人 群 1.艾滋病的传染途径 （1）性接触传播 （2）血液传播 （3）母婴传播
1133
第二章 人身安全
5
第二章 人身安全
2.大学生杀人案件的预防
（1）增加对社会的适应能能力。
（2）及时发现犯罪预兆。
（3）培养自我责任意识。
（4）尊重生命。
（5）贫困大学生力
侵害的滋生。
6
第二章 人身安全
（二）大学生自杀事件 1.大学生自杀事件 2.大学生自杀的预防 （1）正确对待面临的困难。 （2）倾诉缓解心理压力。 （3）明确生命的意义。 （4）养成屡败屡战的作风。
第二章 人身安全
（三）打架斗殴的应对 （1）内强素质，外塑形象。 （2）冷静克制，学会容忍。 （3）自我约束，遵章守纪。 （4）严于律己，宽以诗人。 （5）加强沟通，减少猜疑。 （6）学会正确地处理和协助处理 校园内突发的暴力事件。
8
第二章 人身安全
（四）抢劫的应对 （1）注意观察，及时识别。 （2）选好外出行走路线。 （3）不在陌生人面前暴露自己的 行踪。 （4）保持行车途中及住地警惕。 （5）遇到抢劫时沉着冷静应付。 （6）及时报案，以便组织追捕。
9
第二章 人身安全
（五）性侵害的应对 （1）正确识别性侵害。 （2）注意自身的言行举止。 （3）尽量避免在开放性场所独处。 （4）加强教育，增强性自卫能力。 （5）净化校园治安管理。
1100
第二章 人身安全
（6）遭遇性侵害时，要沉着冷静 对待，努力消除性侵害成功的机会 和条件。 （7）加强性侵害过程中的自身防 卫。 （8）积极报案，提供证据。
1111
第二章 人身安全
第二节 艾滋病的预防 一、严峻的现状 二、艾滋病常识 1.艾滋病（AIDS） 2.艾滋病患者的临床症状 3.艾滋病的致命性
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第二章 人身安全
三、艾滋病的传播途径及易感染人 群 1.艾滋病的传染途径 （1）性接触传播 （2）血液传播 （3）母婴传播
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第二章 人身安全
5
第二章 人身安全
2.大学生杀人案件的预防
（1）增加对社会的适应能能力。
（2）及时发现犯罪预兆。
（3）培养自我责任意识。
（4）尊重生命。
（5）贫困大学生力
侵害的滋生。
6
第二章 人身安全
（二）大学生自杀事件 1.大学生自杀事件 2.大学生自杀的预防 （1）正确对待面临的困难。 （2）倾诉缓解心理压力。 （3）明确生命的意义。 （4）养成屡败屡战的作风。
人身安全课件ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1、尽量减少、避开遭受侵害的因素和环 境
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2、不Co给nten可t de能sig发n, 1生0 ye的ars侵exp害erie提nce供条件 3、拒腐蚀、提高免疫力 4、正确对待所发生的各类侵害
一 人身安全的基本概念
安全：顾名思义——无危则安，无缺则全
广义范畴：包括人的生命、健康、行动自由、住 宅、人格、名誉等安全。
狭义范畴：如刑法上人身安全的本义，是作为自然 人的身体本身的安全。
在法律上的定义 人身权是人格权和身份权的合称，是指民事主
体依法享有的，与其自身不可分离亦不可转让的没 有直接财产内容的法定民事权利。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二
大学生的人身安全学生被伤害的原因
3 大学生受伤害的预防
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3 大学生受伤害的预防
预防大学生人身生命遭受伤害，是一项 系统工we程lcom。e一to u方se面the，se它Po有wer赖Po于int 整tem个pla社tes会, N治ew安 环境的Co改nte善nt d，esi有gn,赖10于ye学ars校exp周er边ienc治e 安秩序的净 化，有赖于文明校园氛围的提升；另一方面， 大学生本身要做好防范工作。就自身如何确 保生命安全，主要应该做好以下预防工作：
人生安全ppt课件
社会参与与共建共治
未来将更加注重社会参与和共建共治，鼓励公民积极参与安全管理工作，形成政府、企业和社会共同参 与的安全治理格局。
THANKS
感谢您的观看
地震应对
地震预警
在地震发生前，密切关注地震预警信息，迅速采取防护措施，如 躲进结实的桌子下或蹲在墙角处。
保持镇静
地震发生时，保持冷静，不要惊慌失措，以免做出错误的判断和行 动。
紧急疏散
地震结束后，迅速撤离到安全区域，注意躲避掉落的建筑物和玻璃 碎片等危险物。
食物中毒应对
催吐
如果怀疑食物中毒，首先尝试催吐，通过呕吐排 出胃内食物，减少毒素吸收。
1 2
厨房安全
家长应教育孩子不要随意玩火、电等危险物品， 避免烧伤、触电等意外事故。
家居摆设安全
家居摆设应避免尖锐、易碎物品，以免孩子碰伤 或误食。
3
药品管理
家长应将药品存放在孩子无法触及的地方，避免 孩子误食。
交通安全事故案例
遵守交通规则
家长应教育孩子遵守交通规则，如过马路要走人行横道、 看红绿灯等。
的生命财产安全。
促进社会和谐稳定
03
提高安全意识有助于减少社会矛盾和冲突，维护社会和谐稳定
。
安全意识的培养方法
安全宣传教育
通过各种渠道宣传安全知识，提高人们对安全的认识和重视程度 。
安全培训
组织安全培训课程，教授人们应对危险的方法和技能，提高自我 保护能力。
安全文化培育
营造安全文化氛围，让安全意识深入人心，形成自觉遵守安全规 定的良好习惯。
人生安全ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 人身安全基础知识 • 紧急情况的应对措施 • 安全意识的培养与提高 • 安全事故案例分析 • 安全建议与展望
未来将更加注重社会参与和共建共治，鼓励公民积极参与安全管理工作，形成政府、企业和社会共同参 与的安全治理格局。
THANKS
感谢您的观看
地震应对
地震预警
在地震发生前，密切关注地震预警信息，迅速采取防护措施，如 躲进结实的桌子下或蹲在墙角处。
保持镇静
地震发生时，保持冷静，不要惊慌失措，以免做出错误的判断和行 动。
紧急疏散
地震结束后，迅速撤离到安全区域，注意躲避掉落的建筑物和玻璃 碎片等危险物。
食物中毒应对
催吐
如果怀疑食物中毒，首先尝试催吐，通过呕吐排 出胃内食物，减少毒素吸收。
1 2
厨房安全
家长应教育孩子不要随意玩火、电等危险物品， 避免烧伤、触电等意外事故。
家居摆设安全
家居摆设应避免尖锐、易碎物品，以免孩子碰伤 或误食。
3
药品管理
家长应将药品存放在孩子无法触及的地方，避免 孩子误食。
交通安全事故案例
遵守交通规则
家长应教育孩子遵守交通规则，如过马路要走人行横道、 看红绿灯等。
的生命财产安全。
促进社会和谐稳定
03
提高安全意识有助于减少社会矛盾和冲突，维护社会和谐稳定
。
安全意识的培养方法
安全宣传教育
通过各种渠道宣传安全知识，提高人们对安全的认识和重视程度 。
安全培训
组织安全培训课程，教授人们应对危险的方法和技能，提高自我 保护能力。
安全文化培育
营造安全文化氛围，让安全意识深入人心，形成自觉遵守安全规 定的良好习惯。
人生安全ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 人身安全基础知识 • 紧急情况的应对措施 • 安全意识的培养与提高 • 安全事故案例分析 • 安全建议与展望
《人身安全培训》PPT课件
02
人身安全风险与隐患
常见的人身安全风险
01
02
03
04
交通事故
包括道路交通事故、铁路交通 事故、航空交通事故等，是常
见的人身安全风险之一。
自然灾害
如地震、洪水、台风等自然灾 害，对人们的生命安全构成严
重威胁。
火灾事故
由于各种原因引起的火灾事故 ，可能导致人员伤亡和财产损
失。
意外伤害
如跌倒、碰撞、挤压等意外伤 害，虽然发生概率较小，但也
人身安全的重要性
总结词
人身安全是人类生存和发展的基础，是社会稳定和进步的前提。
详细描述
人身安全是人类最基本的权利之一，是人们正常生活和工作的基础。如果人身安全得不到保障，人们的生命、身 体和心理健康就会受到威胁，这将严重影响人们的生活质量和社会的发展。因此，保障人身安全对于维护社会稳 定和推动经济发展具有重要意义。
在的问题。
04
04
人身安全事故处理与应对
安全事故的报告与记录
总结词：及时、准确、完整
记录应准确反映事故实际情况，避免遗漏或夸大 事实，以便为后续处理提供可靠依据。
安全事故发生后，应立即报告相关部门，并按照 规定的格式和要求进行详细记录，包括事故发生 的时间、地点、原因、经过、人员伤亡和财产损 失情况等。
安全意识教育
通过讲座、案例分析、事故演练等方式，向员工 传授安全意识教育，提高员工的安全意识。
安全培训的效果评估与改进
培训效果评估
通过问卷调查、考试等方式，对 员工的安全意识和安全操作技能 进行评估，了解培训效果。
培训反馈与改进
根据评估结果和员工反馈，对安 全培训内容和方式进行改进和优 化，提高培训效果和质量。
《人身安全教育》PPT课件
使用安全的网络连接方式，如使用路 由器或VPN等加密方式连接网络。
03
校园安全
校园火灾预防
总结词
了解火灾的危害、掌握预防措施、提高安 全意识
预防措施
定期检查电器设备、不私拉乱接电线、不 乱丢烟蒂等易燃物品、保持消防通道畅通、
安装烟雾报警器等。
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损失，还可能威胁到 生命安全，特别是在校园内，火灾可能造 成学生和教职工伤亡。
防范暴力伤害
01
总结词
防范暴力伤害是社会安全教育的 重要内容，需要了解如何避免和
应对暴力伤害事件。
03
避免夜间出行
尽量减少夜间出行，如需出行应 选择人多的地方或结伴同行。
02
学习防身技巧
掌握一些基本的防身技巧，如遇 到袭击时如何挣脱、如何踢打等
。
04
注意周围环境பைடு நூலகம்
时刻注意周围环境是否安全，如 遇到可疑人员应保持警惕。
权利和义务遵守法律法规，维护自身和他人的安全。
02
家庭安全
家庭火灾预防
01
02
03
04
定期检查电线、电器，确保无 破损、老化现象。
不乱丢烟蒂，不乱丢未灭的火 柴梗。
家中应装备必要的灭火设备， 并定期检查其使用状态。
教育孩子不要玩火，了解火的 危险性。
家庭意外伤害预防
01
厨房刀具、剪刀等锐器 应妥善保管，避免孩子 接触。
《人身安全教育》 ppt课件
目录
• 人身安全基础知识 • 家庭安全 • 校园安全 • 交通安全 • 社会安全 • 人身安全教育实践
01
人身安全基础知识
人身安全定义
总结词
人身安全是指人在身体和精神上的安全，不受外界伤害或侵 犯。
03
校园安全
校园火灾预防
总结词
了解火灾的危害、掌握预防措施、提高安 全意识
预防措施
定期检查电器设备、不私拉乱接电线、不 乱丢烟蒂等易燃物品、保持消防通道畅通、
安装烟雾报警器等。
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损失，还可能威胁到 生命安全，特别是在校园内，火灾可能造 成学生和教职工伤亡。
防范暴力伤害
01
总结词
防范暴力伤害是社会安全教育的 重要内容，需要了解如何避免和
应对暴力伤害事件。
03
避免夜间出行
尽量减少夜间出行，如需出行应 选择人多的地方或结伴同行。
02
学习防身技巧
掌握一些基本的防身技巧，如遇 到袭击时如何挣脱、如何踢打等
。
04
注意周围环境பைடு நூலகம்
时刻注意周围环境是否安全，如 遇到可疑人员应保持警惕。
权利和义务遵守法律法规，维护自身和他人的安全。
02
家庭安全
家庭火灾预防
01
02
03
04
定期检查电线、电器，确保无 破损、老化现象。
不乱丢烟蒂，不乱丢未灭的火 柴梗。
家中应装备必要的灭火设备， 并定期检查其使用状态。
教育孩子不要玩火，了解火的 危险性。
家庭意外伤害预防
01
厨房刀具、剪刀等锐器 应妥善保管，避免孩子 接触。
《人身安全教育》 ppt课件
目录
• 人身安全基础知识 • 家庭安全 • 校园安全 • 交通安全 • 社会安全 • 人身安全教育实践
01
人身安全基础知识
人身安全定义
总结词
人身安全是指人在身体和精神上的安全，不受外界伤害或侵 犯。
大学生安全教育-人身安全PPT课件
大学生安全教育-人身安全ppt课件
目录 Contents
• 人身安全概述 • 校园内的人身安全 • 网络安全与个人信息安全 • 交通安全 • 紧急情况的应对 • 人身安全意识的培养与提高
01
人身安全概述
人身安全的定义
总结词
人身安全是指人在生活、工作和社交活动中免受外界因素侵害，保障身体和精 神健康的状态。
遭遇抢劫、偷窃等犯罪行为的应对
01
保持冷静，尽量避免激怒犯罪分 子，尽量记住犯罪分子的特征和 逃跑方向，及时报警并告知警方 相关情况。
02
在公共场合要保持警惕周围人群 和环境，不要轻易暴露贵重物品 ，尽量将贵重物品放在安全的地 方。
食物中毒、疾病等突发事件的应对
食物中毒应对
立即停止食用可疑食物，保留好 剩余食物和呕吐物，及时就医并 告知医生自己的症状和疑似食物 来源。
宿舍安全
01
02
03
宿舍防盗
离开房间时应锁好门窗， 不要轻易透露个人信息， 防范入室盗窃。
防火安全
不私拉乱接电线，不使用 违规电器，掌握火灾逃生 技能。
防欺凌与性骚扰
遇到欺凌和性骚扰时要及 时报告，寻求帮助，保护 自己。
图书馆、实验室等公共场所的安全
注意个人物品安全
保管好个人物品，避免贵 重物品丢失。
人身安全与大学生的关系
总结词
大学生作为社会未来的栋梁，其人身安全关系到个人成长和 社会稳定。
详细描述
大学生正处于人生发展的重要阶段，面临着多种安全风险和 挑战，如校园暴力、网络诈骗、交通事故等。保障大学生的 人身安全对于其个人成长、学业和未来发展具有重要意义， 同时也关乎社会的稳定和发展。
02
校园内的人身安全
目录 Contents
• 人身安全概述 • 校园内的人身安全 • 网络安全与个人信息安全 • 交通安全 • 紧急情况的应对 • 人身安全意识的培养与提高
01
人身安全概述
人身安全的定义
总结词
人身安全是指人在生活、工作和社交活动中免受外界因素侵害，保障身体和精 神健康的状态。
遭遇抢劫、偷窃等犯罪行为的应对
01
保持冷静，尽量避免激怒犯罪分 子，尽量记住犯罪分子的特征和 逃跑方向，及时报警并告知警方 相关情况。
02
在公共场合要保持警惕周围人群 和环境，不要轻易暴露贵重物品 ，尽量将贵重物品放在安全的地 方。
食物中毒、疾病等突发事件的应对
食物中毒应对
立即停止食用可疑食物，保留好 剩余食物和呕吐物，及时就医并 告知医生自己的症状和疑似食物 来源。
宿舍安全
01
02
03
宿舍防盗
离开房间时应锁好门窗， 不要轻易透露个人信息， 防范入室盗窃。
防火安全
不私拉乱接电线，不使用 违规电器，掌握火灾逃生 技能。
防欺凌与性骚扰
遇到欺凌和性骚扰时要及 时报告，寻求帮助，保护 自己。
图书馆、实验室等公共场所的安全
注意个人物品安全
保管好个人物品，避免贵 重物品丢失。
人身安全与大学生的关系
总结词
大学生作为社会未来的栋梁，其人身安全关系到个人成长和 社会稳定。
详细描述
大学生正处于人生发展的重要阶段，面临着多种安全风险和 挑战，如校园暴力、网络诈骗、交通事故等。保障大学生的 人身安全对于其个人成长、学业和未来发展具有重要意义， 同时也关乎社会的稳定和发展。
02
校园内的人身安全
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人的身体本身的安全。
在法律上的定义 人身权是人格权和身份权的合称，是指民事主 体依法享有的，与其自身不可分离亦不可转让的没
有直接财产内容的法定民事权利。
二 大学生的人身安全
1 大学生受伤 大学生受伤害的预防
1 大学生受伤害情况分析
从全国高校看，各种类型的大学生案件、 事故每年都以数千计发生，其基本情况有四类： 第一、因不法之徒的违法犯罪侵害引发或转化 的大学生生命伤害。
（安全——你 我 他） 幸福靠大家 第四小组
成员：潘成成、杨熠、杨科
一 .人身安全的概念 二 . 大学生的人身安全 三 .寄语
一 人身安全的基本概念
安全：顾名思义——无危则安，无缺则全
广义范畴：包括人的生命、健康、行动自由、住 宅、人格、名誉等安全。 狭义范畴：如刑法上人身安全的本义，是作为自然
1、尽量减少、避开遭受侵害的因素和环
境
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2、不给可能发生的侵害提供条件 Content design, 10 years experience
3、拒腐蚀、提高免疫力
4、正确对待所发生的各类侵害
1）、正确应对不法侵害 2）、正确应对各类灾害事故
3 大学生受伤害的预防
预防大学生人身生命遭受伤害，是一项
系统工程。一方面，它有赖于整个社会治安 welcome to use these PowerPoint templates, New
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环境的改善，有赖于学校周边治安秩序的净
化，有赖于文明校园氛围的提升；另一方面， 大学生本身要做好防范工作。就自身如何确 保生命安全，主要应该做好以下预防工作：
四 寄语
当我们把平安的种子播撒心田，等待发 芽开花，长成参天大树，我们必将收获更 多的祥和，幸福和安宁。
第二、因违反管理规定引发各种事故，直接造
成大学生生命伤害。 第三、因违反治安管理规定或因具体矛盾处理 不当转化的大学生生命伤害。 第四、因其他情况偶尔发的大学生生命伤害。
2大学生被伤害的原因
1、安全意识淡薄。对社会治安形势的严 峻性，对不法分子侵害手段的残忍性缺 乏足够的认识。 2、安全知识贫乏。对案件、事故的发生 规律知之不多。 3、自我安全保护能力弱。 4、处理问题的思想观念错误。 5、社会公德、组织纪律、法律意识淡薄。