遗传学期末考试试题及复习资料
遗传学期末试卷四套(答案全)
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××-××学年上学期统一考试遗传学试卷(A)学院专业年级级学号姓名2分,共20分)1,假定A基因与 B 基因位于同一染色体上,并且已知他们之间的交换率50%,那么这样的个体可以形成四种配子,他们的比例是()。
(A)1:1:1:1 (B)5:5:0:0(C)4:4:1:1 (D)3:3:1:12、莱茵哈德衣藻抗链霉素的遗传是一种遗传物质发生变异而导致的,这种遗传物质存在于()中。
(A) mt+交配型的核中( B ) mt-交配型的叶绿体中(C) mt-交配型的核中( D ) mt+交配型的叶绿体中3.高秆(D) 对矮秆(d) 为显性,抗锈病(R) 对感锈病 (r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感锈,杂交子代分离出 15 株高秆抗锈, 17 株高秆感锈, 14 株矮秆抗锈, 16 株矮秆感锈,可知其亲本基因型为()(A)Ddrr × ddRr (B)DdRR × ddrr(C)DdRr × ddrr (D)DDRr × ddrr4、缺失杂合体在减数分裂联会时形成的缺失环是由()染色体形成的。
(A)一条缺失染色体(B)两条缺失染色体(C)一条正常染色体(D)两条正常染色体5、生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是()。
(A)不同频率的基因(B)不同频率的基因型(C)具体的性状(D)各种表现型6.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。
红眼雌蝇杂合体和白眼雄蝇交配,子代中雄蝇的表现型是()。
(A)¾ 红眼,¼白眼(B)½红眼,½白眼(C)全为白眼(D)全为红眼7、5- 溴尿嘧啶的诱变作用主要是由于()。
(A)掺入 DNA 分子(B) DNA 分子形成二聚体(C)使 DNA 分子产生移码(D)使 DNA 分子的氢键断裂8、杂合体a+++bc 和隐性个体abcabc 杂交,子代中,表现型比例最低的类型是()。
医学遗传学考试题及答案(复习)
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医学遗传学考试题及答案(复习)1. 什么是遗传学?遗传学是研究遗传现象和规律的科学,探讨基因在遗传中的作用和遗传信息传递的规律。
2. 请解释以下概念:- 基因:基因是决定个体遗传特征的物质基础,是遗传信息的单位。
- 染色体:染色体是细胞核中的一种结构,携带着遗传信息,并决定个体的遗传特征。
- 遗传突变:遗传突变是指基因或染色体结构、数目发生的变异,可导致遗传病等遗传性异常。
- 遗传多态性:遗传多态性是指基因在群体中存在多种等位基因,并且频率超过一定程度,使个体具有遗传差异。
- 基因型和表现型:基因型是指个体所有基因的组合,而表现型是基因型与环境交互作用后显示在个体外部的特征。
3. 什么是单基因遗传病?请举例说明。
单基因遗传病是由单个基因突变引起的遗传疾病。
例如,囊性纤维化是一种由CFTR基因突变导致的常见的单基因遗传病。
4. 请简要介绍以下遗传模式:- 常染色体显性遗传:疾病表现在每一代都可见,有一位患者父母,则有50%的概率将疾病传给子女。
- 常染色体隐性遗传:患者通常出现在家族中的多个代际中,且父母均为携带者的情况下,子女才可能患病。
- X连锁遗传:由位于X染色体上的基因引起的遗传疾病,通常男性受影响的概率较高。
- Y连锁遗传:由位于Y染色体上的基因引起的遗传疾病,通常仅男性会受到影响。
5. 请解释以下概念:- 筛查:通过检测新生儿或特定人群的基因或代谢产物,早期发现遗传疾病风险,并提供干预和治疗机会。
- 基因咨询:为个体及其家族提供有关遗传风险与遗传病的信息和指导,帮助他们做出更好的决策。
以上是医学遗传学考试题及答案的复内容。
希望对你的考试复有所帮助。
《医学遗传学》期末考试试卷附答案
![《医学遗传学》期末考试试卷附答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d07e953217fc700abb68a98271fe910ef12dae24.png)
《医学遗传学》期末考试试卷附答案《医学遗传学》期末考试试卷附答案一、单选(共10小题,每小题3分,共30分)1、染色体存在于植物细胞的()。
A内质网中 B细胞核中 C核糖体中 D叶绿体中2、蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为 ( )。
A 3B 6C 12D 183、水稻体细胞2n=24条染色体,有丝分裂结果,子细胞染色体数为()。
A 6条B 12条C 24条D 48条4、在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是 ( )。
A .间期B 早期C 中期D 后期5、减数分裂染色体的减半过程发生于():A 后期ⅡB 末期ⅠC 后期ⅠD 前期Ⅱ6、杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核,其基因型有一种可能是( )A AB和Ab;B Aa和Bb;C AB和AB;D Aa和Aa。
7、一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子,最后形成()A 四个雌配子B 两个雌配子C 三个雌配子D 一个雌配子8、染色体的复制方式是()。
A 全保留复制B 1/4保留复制C 1/2保留复制D 无保留复制9、双链DNA中的碱基对有:()A A-UB G-TC C-GD C-A10、DNA对遗传的功能是():A 传递和转录遗传信息B 储存的复制遗传信息D 翻译和表现遗传信息 D 控制和表达遗传信息二、判断题(共10小题,每小题3分,共30分)1、XY型生物性别是由雄配子决定的;ZW型生物性别是由雌配子决定的。
()2、在一段DNA序列中,碱基T的含量为20%,则C的含量也一定为20%。
()3、DNA只存在于细胞核内的染色体上。
()4、染色质和染色体都是由同样的物质构成的。
()5、体细胞和精细胞都含有同样数量的染色体。
()6、上位作用是发生于同一对等位基因之间的作用。
( )7、自由组合规律的实质在于杂种形成配子减数分裂过程中,等位基因间的分离和非等位基因间随机自由组合。
( )8、发生基因互作时,不同对基因间不能独立分配。
(完整版)遗传学期末考试试题及答案
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遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因 a、c a、d b、d b、c交换值 40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、(10分)两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5:1的红花与白花的分离,反交则呈现4:1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。
《普通遗传学》期末考试复习题及参考答案
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《普通遗传学》期末考试复习题及参考答案普通遗传学复习题(课程代码212201)⼀、单项选择题1.关于遗传与变异的关系,下列表述正确的是【】A. 遗传是绝对的,⽽变异是相对的B. 遗传是相对的,⽽变异是绝对的C. 遗传和变异都是绝对的D. 遗传和变异都是相对的2.下列关于遗传学研究任务的各项描述中,错误..的是【】A. 阐明⽣物遗传和变异的现象及其表现的规律B. 探索遗传和变异的原因及其物质基础,揭⽰其内在规律C. 证明⽣物性状表现受遗传因素控制,与环境因素⽆关D. 指导动植物、微⽣物的育种实践,提⾼医疗卫⽣⽔平3.达尔⽂的进化理论认为【】A. 环境条件是⽣物变异的根本原因B. ⾃然选择是⽣物变异的根本原因C. ⽣殖隔离是⽣物进化的主要动⼒D. ⾃然选择是⽣物进化的主要动⼒4.魏斯曼(A. Weismann)代表性的遗传学说是【】A. 获得性状遗传B. 泛⽣论C. 种质连续论D. 突变论5.下列哪⼀位不是..1900年重新发现孟德尔遗传规律的3位科学家之⼀【】A. 狄·弗⾥斯B. 柯伦斯C. 柴马克D. 魏斯曼6.在普通光学显微镜下,可识别的染⾊体形态不包括...【】A. 染⾊体⼤⼩B. 着丝粒位置C. 着丝粒⼤⼩D. 随体⼤⼩7.观察鉴定染⾊体数⽬和形态的最佳时期是细胞分裂【】A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期8.在细胞分裂前期,发⽣的是【】A. 染⾊体卷缩为染⾊体质B. 染⾊质卷缩成为染⾊体C. 染⾊体解螺旋成为染⾊质D. 染⾊质解螺旋成为染⾊体9.细胞分裂中期,染⾊体【】A. 呈松散状态分散于细胞核中B. 呈松散状态分散于细胞质中C. 收缩到最粗最短分布于细胞核中D. 收缩到最粗最短分布于⾚道板上10.在细胞分裂末期,发⽣的是【】A. 染⾊体卷缩成为染⾊质B. 染⾊质卷缩成为染⾊体C. 染⾊体解螺旋成为染⾊质D. 染⾊质解螺旋成为染⾊体11.⼀对同源染⾊体【】A. 在细胞分裂间期配对平⾏排列B. 来源于⽣物同⼀亲本C. 形态和结构相同D. 总是带有相同的基因12. 蚕⾖(Vicia faba )是⼆倍体,其染⾊体数⽬为【】A. 2n=6B. 2n=12C. 2n=14D. n=613. 栽培⼤麦(2n=14)有丝分裂中期细胞内具有的染⾊单体数⽬为【】 A. 14条 B. 7条 C. 28条 D. 42条 14. 已知栽培⼤麦的体细胞有7对同源染⾊体,则有丝分裂中期细胞内有染⾊体【】 A. 7条15. 减数分裂前期I 可被分为5个时期,依次是【】A. 细线期→粗线期→偶线期→双线期→终变期B. 细线期→偶线期→粗线期→双线期→终变期C. 终变期→细线期→粗线期→偶线期→双线期D. 偶线期→双线期→细线期→终变期→粗线期 16. 在形成性细胞的减数分裂中,染⾊体数⽬的减半发⽣在【】 A. 前期I B. 前期II C. 后期I D. 后期II17. ⾼等植物的10个花粉母细胞可以形成40个【】 A. 胚囊 B. 卵细胞 C. 花粉粒 D. 精核18. 遗传学上把同⼀植物上的⾃花授粉或同株上的异花授粉称为【】 A. 杂交 B. 回交 C. 测交 D. ⾃交19. ⽣物的主要遗传物质是【】 A. 酶B. 蛋⽩质C. RNAD. DNA20. ⼤肠杆菌的染⾊体为【】A. 单链线状DNA 分⼦B. 单链环状DNA 分⼦C. 双链线状DNA 分⼦D. 双链环状DNA 分⼦21. 紫外线诱发⽣物突变最有效波长和DNA 最⼤吸收紫外线光谱分别是【】A. 280nm 与280nmB. 280nm 与260nmC. 260nm 与280nmD. 260nm 与260nm22. 分析某核酸样品,其碱基⽐率为27% A 、23% C 、27% T 、23% G ,该核酸是【】 A. 单链DNA B. 双链DNA C. 单链RNA D. 双链RNA 23. 双链DNA 分⼦的⼀条链C T G A ++为0.6,则其互补链的CT GA ++为【】D. 1.8324. DNA 半保留复制的含义是新合成的DNA 分⼦中【】A. 保留亲代DNA 分⼦⼀半的碱基B. 保留亲代DNA 分⼦⼀半的核糖C. 保留亲代DNA 分⼦⼀条单链D. 保留亲代DNA 分⼦半条双链25. 反转录酶催化的过程是【】A. DNA →RNAB. RNA →DNAC. rRNA →DNAD. tRNA →mRNA26.遗传信息传递的中⼼法则表明【】A. 细胞内遗传信息传递是单向的B. 细胞内DNA只有通过⾃我复制产⽣C. 细胞内RNA分⼦只能由DNA转录产⽣D. 细胞内蛋⽩质只能由RNA指导合成27.下列关于遗传密码特征的描述中,哪⼀个是错误的...【】A. 三个碱基决定⼀个氨基酸B. 真核⽣物内显⼦的存在表明遗传密码可以是⾮连续的C. 多数氨基酸可以由两种或两种以上的密码⼦编码D. 病毒的遗传密码和⼈类核基因的遗传密码是通⽤的28.⽣物在繁殖过程中,亲⼦代之间传递的是【】A. 不同频率的基因B. 不同频率的基因型C. 亲代的性状D. 各种表现型29.受⼀对基因控制的相对性状,在完全显性情况下,杂种F2代表现型的分离⽐例为【】A. 1:1B. 3:130.⽤红花纯合体与⽩花纯合体杂交,杂种F1代全部为红花,因此红花为【】A. 单位性状B. 质量性状C. 显性性状D. 隐性性状31.豌⾖种⽪⾊中有灰⾊和⽩⾊,灰⾊(G)对⽩⾊(g)为显性。
遗传学期末考试试题及复习资料
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遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因a、c a、d b、d b、c交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、(10分)两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5:1的红花与白花的分离,反交则呈现4:1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。
《遗传学(上、下册)》期末复习试题库及答案
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遗传学试题库一、名词解释遗传学(Genetics):是研究生物遗传和变异规律的科学。
遗传(heredity, inheritance): 亲代与子代之间的相似现象。
变异(variation):生物个体之间差异的现象。
性状(traits):一个个体从亲代传递到下一代的特性。
基因(Gene): 携带从一代到下一代信息的遗传的物质单位和功能单位。
基因座(Locus,复Loci):基因在染色体上的特定位置;基因在遗传图谱上的位置。
基因型(Genotype):一个生物个体的遗传组成,包括一个个体的所有的基因。
表现型(Phenotype):生物体在基因型的控制下,加上环境条件的影响所表现性状的总和。
等位基因(Alleles):在同源染色体上基因座相同,控制相对性状的基因。
显性和隐性(Dominant and recessive):孟德尔把相对性状中能在F1显现出来的叫显性,不表现出来的叫隐性。
测交(test cross):即把被测验的个体与隐性纯合体亲本杂交,来测验显性个体基因型的方法。
染色质:是在间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA 组成的,易被碱性染料着色的一种无定形物质。
常染色质:是构成染色质的主要成分,折叠压缩程度低,染色较浅且着色均匀。
异染色质:折叠压缩程度高, 处于聚缩状态,碱性染料染色时着色较深的染色质组分。
染色体:是指细胞在有丝分裂或减数分裂过程中, 由染色质聚缩而成的具有固定形态的遗传物质的存在形式。
拟表型:环境改变所引起的表型改变,有时与由某基因引起的表型变化很相似,这叫做拟表型。
不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1显现中间类型的现象。
并显性:双亲的性状同时在F1个体上表现出来。
镶嵌显性:双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来,形成镶嵌图式,这种显性现象称为镶嵌显性。
致死基因:导致个体或细胞死亡的基因称致死基因。
必需基因:是那些当其突变后能导致致死表现型的基因。
遗传学复习资料及试题加答案
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遗传学复习资料及试题加答案细胞质遗传:⼦代的性状是由细胞质内的基因所控制的遗传现象。
不育系:将选择到的雄性不育单株与可育的个体杂交再经连续回交培育⽽成的具有雄性不育特征且整齐⼀致的品质。
保持系:当作为⽗本与不育系杂交时,能使F1保持雄性不育性的植物品系。
恢复系:是指某⼀品系与不育系杂交后可使⼦代恢复雄性可育特征。
突变:遗传性状飞跃式的间断的变异现象。
包括染⾊体突变和基因突变。
染⾊体畸变:指染⾊体数⽬的增减或结构的改变。
因此,染⾊体畸变可分为数⽬畸变和结构畸变两⼤类。
缺失:染⾊体失去某个带有基因的⽚段。
重复:由于染⾊体间发⽣⾮对等交换⽽产⽣的现象。
倒位:染⾊体⽚段倒转180度,造成染⾊体内的重新排列。
易位:⼀条染⾊体的⼀段与另⼀条⾮同源染⾊体交换部分⽚段染⾊体组:指⼆倍体⽣物体配⼦中所包含的所有染⾊体单倍体:仅由⼀个染⾊体组所构成的个体称为单倍体⾮整倍体变异:在正常体细胞染⾊体数(2n)基础上,发⽣个别染⾊体增减现象。
复等位基因:群体中相同的等位基因位点上往往有多个基因,这些基因互为复等位基因。
同源多倍体:有单倍体或纯合⼆倍体⼈⼯或⾃然诱发产⽣的多倍体,由于其染⾊体都是同⼀染⾊体组的复制品,有着共同的来源,称为同源多倍体。
异源多倍体:植物体的细胞中包含两种甚⾄三种不同来源的染⾊体组。
这些不同来源的染⾊体组通常是属间、种间或亚种间远缘杂交后加倍的结果。
嵌合体:是遗传上不同的两种植物的组织机械共存于⼀个⽣长点的植物位置效应:在⽣物学中,由于染⾊体畸变改变了⼀个基因与其邻近基因或与其邻近染⾊质的位置关系,从⽽使它的表型效应也发⽣变化的现象。
花型:观花植物(包括草本和⽊本)花朵形态的变异类型,是不同植物和不同花形之间的某些共同点。
花发育:植物的顶端分⽣组织从营养⽣长向⽣殖⽣长转变的过程。
进化的限向现象:是现代进化论对连续变异现象的⼀种解释。
进化的限向性:指群体对新环境适应的倾向性是由先前适应辐射所造成的结果和特点所规定的。
遗传学复习题及个人答案
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遗传学复习题及个人答案遗传学复习题一、名词解释遗传:遗传通常就是指亲子之间以及子代个体之间性状存有相似性,说明性状可以从亲代传达给子代遗传学:自然科学领域中探究生物遗传和变异规律的的科学染色体:细胞内具备遗传性质的dna深度放大构成的聚合体,极易被碱性染料涂成深色,所以叫做染色体同源染色体:有丝分裂中期看到的长度和着丝点位置相同的两个染色体,或减数分裂时看到的两两配对的染色体非同源染色体:一对染色体与另一对形态结构相同的染色体,则互称作非同源染色体联会:亦称接合,就是所指在减数第一次对立前期,同源染色体在四纵的方向上两两接合的现象染色体组型分析:对生物某一个体或某一分类单位(亚种、种等)的体细胞的染色体按一定特征排序出来的图象(染色体组型)的分析复等位基因:同源染色体的相同位点上,可以存在两个以上的等位基因,遗传学上把这种等位基因称为复等位基因冈崎片段:就是dna激活过程中,一段属不已连续制备的延后股,即为相对来说长度较短的dna片段简并:是指遗传密码子的简并性,即同一种氨基酸具有两个或更多个密码子的现象中心法则:遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则,包括由dna到dna的复制、由dna到rna的转录和由rna到蛋白质的翻译等过程单位性状:孟德尔在研究豌豆等植物的性状遗传时,把植株所整体表现的性状总体区分为各个单位做为研究对象,这样区分开去的性状称作单位性状显性性状:显性性状指具有相对性状的亲本杂交所产生的子一代中能显现出的亲本性状隐形性状:隐性性状指具有相对性状的亲本杂交所产生的子一代中未能显现出的亲本性状基因型:基因型又称遗传型,是某一生物个体全部基因组合的总称表现型:指生物个体表现出来的性状测交:为测量显性个体的基因型而将未明基因型显性个体与有关隐性纯合个体之间的交配近音:亲缘关系相似个体间杂交,亦称近亲交配共显性:如果双亲的性状同时在f1个体上表现出来,这种显性表现称为共显性上位性促进作用:两对基因共同掌控性状的整体表现,但其中一对基因能够遮挡另一对基因的整体表现,这种促进作用表示上位促进作用连锁遗传:原来亲本所具有的两个或多个性状,在f2常有连锁遗传联系在一起遗传的倾向交换值:指染色单体上两个基因间发生交换的平均次数.即重组型配子在总配子中所占的百分数伴性遗传:由性染色体上的基因所掌控性状的遗传方式就称作伴性遗传限性遗传:常染色体上的基因只在一种性别中抒发,而在另一种性别全然不抒发转化:某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的细胞的dna而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象同化作用:由噬菌体将一个细胞的基因传达给另一细胞的过程结构基因:编码任何蛋白质或非调控因子的rna的基因,是操纵子的一部分调控基因:指其产物参与调控其他结构基因表达的基因非整倍体:个体染色体数目不是成倍增加或者增加,而是成单个或几个的平添或增加多倍体:体细胞中所含三个或三个以上染色体组的个体超倍体:非整倍体中染色体数多于2n者称作超倍体亚倍体:非整倍体中染色体数多于2n者称作超倍体单体:在遗传学上指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体的个体单倍体:仅由原生物体染色体组一半的染色体组数所构成的个体称为单倍体单价体:在减数分裂中期没有配对的单个染色体基因突变:染色体上某一基因位点内部出现了化学性质的变化,与原来基因构成对性关系重组子:出现性状的重组时,可以互换的最轻的单位突变子:性状变异时,产生变异的最轻单位广义遗传率为:遗传方差占到表现型方差的比率狭义遗传率:累加性遗传主效应的方差占表现型方差的比率细胞质遗传:细胞质基因所控制的遗传现象和遗传规律母性影响:子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型同意,而受本身基因型的支配细胞全能性:指细胞经对立和分化后仍具备构成完备有机体的创造力或特性群体遗传学:研究群体的遗传结构及其变化规律的遗传学分支学科物种:有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布区的生物类群,是生物分类的基本单位基因组:一个细胞或者生物体所携带的全部遗传信息二、填空题1.水稻体细胞染色体数目为2n=24,玉米体细胞染色体数目为2n=20,普通小麦体细胞染色体数目2n=42,无籽西瓜体细胞染色体数目2n=33,蚕豆根尖细胞染色体数目2n=12,人类缺体患者体细胞染色体数目2n-2=44。
大学遗传学期末考试题库及答案
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考试题库及答案一、名词解释 (1)二、填空题 (7)二、填空 (10)三、判断 (12)四、简答题 (14)四、简答题 (16)五、计算题 (20)五、计算题........................................................................................................................ 错误!未定义书签。
一、名词解释1、遗传1、亲代把成套遗传物质传给子代并致使亲子相似的过程。
2、变异2、亲代传给子代的遗传物质或遗传物质在子代发挥的作用发生变化,致使亲子间和子代个体间性状相异的过程。
3、可遗传变异3、遗传物质发生变化所产生的变异。
4、不遗传变异4、遗传物质没有发生变化的性状变异。
5、生物进化5、某一物种或某一完整的生物类群或整个生物界的历史发展过程。
6、自然选择6、针对自然条件的变化,生物适者生存、不适者被淘汰的过程。
7、人工选择7、人类按自身的需要,利用各种自然变异或人工创造的变异,从中选择人类所需的种或品种的过程。
8、原核生物8、细胞中仅有核物质,而没有形成核结构的一类原始生物。
如病毒、细菌、蓝藻等。
9、真核生物9、细胞中具备核结构的已进化的生物。
10、同源染色体10、大小、形态、结构上彼此相同的一对染色体,他们有着共同的起源。
11、非同源染色体11、在大小、形态、结构上彼此不同的染色体,他们起源也不同。
12、双受精12、种子植物胚囊中,同时发生的卵与精子结合为合子,两个极核与精子结合为胚乳细胞核的过程。
13、花粉直感13、在杂交的情况下,母株新结种子的胚或胚乳直接表现父本某些性状的现象。
14、孤雌生殖14、卵细胞未经受精而发育成新个体的生殖方式。
15、孤雄生殖15、雄配子体未与卵结合而发育成新个体的生殖方式。
16、单性生殖16、未经雌雄两性的结合而产生后代的生殖方式。
17、不定胚同17、珠心或珠被的双倍体细胞,不能经过配子体阶段即分化而成的胚18、单性结实18、卵细胞没有受精不形成胚,但雌蕊受花粉的刺激而发育成果实的现象19、无融合生殖19、生殖虽涉及性分化但却是雌雄配子不发生融合的一种生殖方式。
《医学遗传学》期末重点复习题及答案_0
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《医学遗传学》期末重点复习题及答案篇一:期末重点复习题及答案期末重点复习题一、名词解释 1.不规则显性:P582.分子病:P94 3.移码突变:P18 4.近婚系数:P86 5.罗伯逊易位:P436.遗传咨询:P127 7.交叉遗传:P63 8.非整倍体:P47 9.常染色质和异染色质:P23 10.易患性:P100 11.亲缘系数:P86 12.遗传性酶病:P1OO 13.核型:P31 14.断裂基因:P13 15.遗传异质性:P63 16.遗传率:P63 17.嵌合体:P47 18.外显率和表现度:P63 (以上均为学习指导的页码)二、填空题1.DNA的组成单位是。
2.具有XY的男性个体,其Y染色体上没有与X染色体上相对应的等位基因,则该男性个体称为半合子。
3.凡是位于同一对染色体上的若干对等位基因,彼此间互相连锁,构成一个连锁群。
4.基因表达包括两个过程。
5.人类体细胞有丝分裂中期的一条染色体由两条染色单体构成,彼此互称为姐妹染色体。
6.血红蛋白病中,由于珠蛋白异常引起的是异常血红蛋白病,由于珠蛋白中海贫血。
7.“中心法则”表示生物体内8.染色体畸变包括两大类。
9.群体的遗传结构是指群体中的和10.在多基因遗传病中,易患性的高低受遗传基础和环境因素的双重影响。
11.苯丙酮尿症患者肝细胞的酶(PAH)遗传性缺陷,该病的遗传方式为。
12.染色体非整倍性改变可有单体型和多体型两种类型。
13.在真核生物中,一个成熟生殖细胞(配子)所含的全部染色体称为一个染色体组。
其上所含的全部基因称为一个基因组。
14.根据染色体着丝粒位置的不同,可将人类染色体分为类。
15.分子病是指由于基因突变造成的蛋白质异常结构或合成量异常所引起的疾病。
16.染色体和染色质是同一物质在细胞周期的不同时期中所表现的两种不同存在形式。
17.一个体的某种性状是受一对相同的基因控制,则对这种性状而言,该个体为单基因遗传。
如控制性状的基因为一对相对基因,则该个体称为多基因遗传。
遗传学考试题库汇总含答案文库
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遗传学考试题库汇总含答案文库一、选择题1. 孟德尔遗传定律包括以下哪两个基本定律?A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和独立分配定律C. 显性定律和独立分配定律D. 分离定律和连锁定律答案:B2. 以下哪个不是遗传学中的基本概念?A. 基因B. 染色体C. 表型D. 细胞质答案:D3. 基因突变是指:A. 基因在染色体上的位置发生改变B. 基因序列发生改变C. 染色体结构发生改变D. 基因表达模式发生改变答案:B4. 以下哪个是多基因遗传病的例子?A. 血友病B. 唐氏综合症C. 高血压D. 镰状细胞性贫血答案:C5. 以下哪个是遗传病的遗传方式?A. 常染色体显性遗传B. X连锁隐性遗传C. Y连锁遗传D. 所有以上答案:D二、填空题6. 孟德尔的_________定律描述了不同基因在遗传时的独立性。
答案:独立分配7. 染色体的_________是遗传物质的主要载体。
答案:DNA8. 基因型与表型之间的关系是_________。
答案:基因型决定表型9. 连锁遗传是指两个或两个以上基因因为_________而倾向于一起遗传。
答案:在染色体上的位置接近10. 遗传病的预防措施包括_________、_________和_________。
答案:遗传咨询、婚前检查、产前诊断三、简答题11. 简述孟德尔的分离定律。
答案:孟德尔的分离定律指出,在有性生殖过程中,成对的等位基因在形成配子时分离,每个配子只获得一个等位基因。
12. 解释什么是连锁和重组。
答案:连锁是指两个或多个基因因为它们在染色体上的位置接近而倾向于一起遗传。
重组是指在有性生殖过程中,由于染色体的交叉互换,导致基因的新组合出现。
13. 描述遗传病的分类。
答案:遗传病可以根据遗传方式分为单基因遗传病(如常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁遗传等)和多基因遗传病(如高血压、糖尿病等),还可以根据遗传物质的改变分为染色体病(如唐氏综合症)和基因突变病。
遗传学期末考试题目及答案.doc
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遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因a、c a、d b、d b、c交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、(10分)两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5:1的红花与白花的分离,反交则呈现4:1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。
遗传学期末考试试卷
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遗传学期末考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 基因是遗传信息的基本单位,它位于细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 线粒体C. 细胞质D. 细胞膜2. 下列哪项是孟德尔遗传定律的主要内容?A. 基因的分离定律B. 基因的自由组合定律C. 基因的连锁定律D. 以上都是3. 染色体是遗传物质的主要载体,人类细胞中有多少对染色体?A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对4. 基因突变是指基因序列发生的变化,这种变化通常是由什么原因引起的?A. 环境因素B. 遗传因素C. 辐射或化学物质D. 以上都是5. 多基因遗传病是指由多个基因共同作用导致的疾病,以下哪个疾病属于多基因遗传病?A. 唐氏综合症B. 囊性纤维化C. 高血压D. 血友病6. 人类基因组计划的主要目标是什么?A. 确定人类基因组中所有基因的位置B. 确定人类基因组中所有基因的序列C. 确定人类基因组中所有基因的功能D. 以上都是7. 什么是等位基因?A. 同一基因座上的不同基因B. 同一基因座上的相同基因C. 不同基因座上的基因D. 相同基因座上的相同基因8. 什么是连锁不平衡?A. 两个基因座上的等位基因在群体中出现的频率高于随机预期B. 两个基因座上的等位基因在群体中出现的频率低于随机预期C. 两个基因座上的等位基因在群体中出现的频率等于随机预期D. 两个基因座上的等位基因在群体中出现的频率随机变化9. 什么是表型?A. 个体的遗传特征B. 个体的物理特征C. 个体的遗传特征和物理特征的总和D. 个体的遗传特征和环境因素的总和10. 什么是遗传漂变?A. 由于随机事件导致基因频率在群体中的变化B. 由于自然选择导致基因频率在群体中的变化C. 由于基因突变导致基因频率在群体中的变化D. 由于基因重组导致基因频率在群体中的变化二、填空题(每空1分,共20分)1. 孟德尔的两个遗传定律是__________定律和__________定律。
《遗传学》考试题(含答案)
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《遗传学》考试题(含答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、当一种疾病的传递方式为男性→男性→男性时,这种疾病最有可能是_______。
A、共显性遗传B、Y连锁遗传病C、X连锁显性遗传病D、限性遗传E、从性遗传正确答案:B2、具有缓慢渗血症状的遗传病为________。
A、白化病B、自毁容貌综合征C、血友病D、苯丙酮尿症E、血红蛋白病正确答案:C3、双亲的血型分别为A型和B型,子女中可能出现的血型是________。
A、型、O型B、B型、O型C、AB型、O型D、AB型、A型E、A型、B型、AB型、O型正确答案:E4、常染色质是指间期细胞核中________。
A、螺旋化程度高,有转录活性的染色质B、螺旋化程度高,无转录活性的染色质C、螺旋化程度低,很少有转录活性的染色质D、螺旋化程度低,无转录活性的染色质E、螺旋化程度低,有转录活性的染色质正确答案:E5、筛查1型DM的易感基因中发现_______。
A、染色体畸变明显B、HLA多态性对IDDM1基因座有强烈易感效应C、单个碱基突变明显D、均存在mtDNA的突变E、均存在动态突变正确答案:B6、真核生物体细胞增殖的主要方式是()A、减数分裂B、无丝分裂C、有丝分裂D、无丝分裂和减数分裂E、有丝分裂和减数分裂正确答案:E7、以下哪项不是精神分裂症临床特征________。
A、联想散漫B、言行怪异C、意识或智力障碍D、缺乏自知力E、意想倒错正确答案:C8、多基因遗传的遗传基础是2对或2对以上微效基因,这些基因的性质是________。
A、显性B、外显不全C、隐性D、共显性E、显性和隐性正确答案:D9、一般()期的细胞对化疗药物不敏感A、SB、G1C、G0D、G2E、M正确答案:C10、若某人核型为46,XX,inv(9)(p12q31)则表明其染色体发生了A、重复B、易位C、插入D、缺失E、倒位正确答案:E11、下列哪项不是近端着丝粒的人类染色体?A、16~18号染色体B、22号染色体C、Y染色体D、13~15号染色体E、21号染色体正确答案:A12、20世纪初丹麦遗传学家将遗传因子更名为______,并一直沿用至今。
遗传学期末考试试题及答案
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遗传学试题一试卷一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。
AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。
试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?三、填空题(共10分)1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp×CCPpB、CcPP×CCPpC、CcPp×ccppD、ccPp×CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因a、c a、d b、d b、c交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、(10分)两株皆开红花的三体烟草A×B时F1呈现5:1的红花与白花的分离,反交则呈现4:1的红白分离。
试分析A、B两个三体亲本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。
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遗传学试题一试卷一、简答题(共20 分)1、同一物种不同基因型〔如、、〕差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。
2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。
3、已知与的重组率为25%,的位置不明。
的测交子代表型呈1:1:1:1 的分离。
试问怎样做才能判断和这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体上的全部基因?三、填空题(共10 分)1 、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。
2、三联体密码中,属于终止密码的是、及。
3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体分子数目为,核含量为。
4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和不育两种类型。
四、论述题(10 分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。
五、推理与计算题(共40 分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。
下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、xB、xC、xD、x2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因a、 c a、d b、d b、c 交换值40% 25% 5% 10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。
3、(10分)两株皆开红花的三体烟草AXB时F1呈现5: 1的红花与白花的分离,反交则呈现4: 1 的红白分离。
试分析A、 B 两个三体亲本的基因型,基因的分离方式及配子的受精情况。
4、(8分)草履虫中,品系A是放毒型,品系B和C是敏感型,三者皆为纯合基因型。
品系A和B长时间接合,其子代再自体受精得若干后代,皆为放毒型。
当品系A 和C长时间接合,经同样过程得到的后代一半是放毒型,一半是敏感型。
问这三个品系的基因型如何?细胞质中是否均含有卡巴粒?5、(8分)已知玉米芽鞘色泽差异是由一对基因决定的,在红芽鞘玉米自交系隔离区内发现绿芽鞘株率为 2.25%,而在绿芽鞘玉米自交系隔离区内发现红芽鞘株率为13%。
试分析哪个自交系种子的混杂程度高。
假定红芽鞘为显性,且两个自交系均为平衡群体。
六、名词解释(每题2分,共10分)1 、假显性2、染色体组3 隐性上位作用4、5、复等位基因遗传学试题一答案一、简答题1、同一物种不同基因型差异的本质是其分子结构上的不同。
从分子水平来看,若基因同一位点的分子结构相同,则为纯合基因型;不同,则为杂合基因型。
在杂合状态下就可表达的序列为显性基因,而只有在纯合状态下才表达的则为隐性基因。
2、牛、羊虽吃同样的食物,但产奶时由于其表达的基因不同,即其分子结构上的差异,使其合成的蛋白质等物质存在差异,结果牛产牛奶而羊产羊奶。
3、分析测交子代结果,看B、C是否连锁。
4、用同一供体的不同的细胞与受体菌进行接合实验,然后综合分析其结果。
二、判断题1、错。
挥泪于竹,只形成不遗传的变异。
2、对。
因为AXB-0,说明该男子可能是孩子的父亲,但据此确定父子关系证据不充分。
三、填空题1、三体、四体2、3、n 2n 2c4、孢子体配子体四、论述题分离定律是指二倍体生物产生配子时等位基因分开进入不同的配子中。
其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离。
分离定律适用于解释同源染色体上等位基因的遗传行为。
独立分配规律是指二倍体生物产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合,形成各种配子。
其细胞学基础是减数分裂时非同源染色体的自由组合。
它适用于解释非同源染色体上的非等位基因的遗传行为。
连锁遗传规律是指二倍体生物产生配子时同源染色体上的非等位基因往往联系在一起遗传,除非交换。
其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离及非姊妹染色单体的交换。
它适用于解释同源染色体上的非等位基因的遗传行为。
五、推理与计算题1、A、子代为3紫:1白B、子代全部为紫色C、子代为1紫:3白D、子代为3紫:1白2、连锁图为a——25 5 103、设A 的基因型为 B 为,则A 配子为:2:1:2D:1dB 配子为:2:1:2d:1D设参与受精的雌配子中n型:1型=3:1,雄配子全为n型则AXB 时即为(2:1:6D:3d) (2d:1D) —5D:1dBXA 时即为(2:1:6d:1D) (2D:1d) —4D:1d4、据其遗传情况,可知A为卡巴粒,B为卡巴粒,C为卡巴粒5、设红区内(2.25%)则1.598.5%绿区内()为13%,则为87%,那么93% 7% 可见绿区的混杂程度高。
六、名词解释假显性:指二倍体生物染色体缺失后使隐性等位基因在单剂量的情况下得以表现的现象。
染色体组:指二倍体生物的配子中所包含的形态、结构、功能彼此不同的一套染色体。
隐性上位作用:执意对隐性基因对其他基因其上位性作用的基因互作类型。
:指染色体上影响数量性状表现的一些区域。
复等位基因:指在染色体上占据同一位点的三个以上的基因。
遗传学试题二试卷一、简答题(每题 6 分,共24分)1、为什么杂合有机体产生的不同配子种类数比纯合有机体要多?这在后代中将产生什么影响?2、如何区别性连锁遗传与细胞质遗传?3、复制时,前导链和后随链是如何划分的?4、自花授粉四倍体植株的后代中出现隐性性状比自花授粉二倍体植株的后代出现的隐性性状少,为什么?二、填空题(共8 分)1、普通小麦大孢子母细胞内的染色体数目是,一个大孢子母细胞能产生个有效大孢子。
一个大孢子中的染色体数为条。
2、水稻的体细胞有24 条染色体,其连锁群数为。
3、自交后代将产生种纯合的基因型,而回交后代将产生种纯合的基因型。
4、某生物有四对同源染色体,在减数分裂中能形成个二价体和条染色单体。
三、单项选择题(共10 分)1、芦花鸡的毛色遗传属于A、限性遗传B、伴性遗传C、从性遗传D、性影响遗传2、萝卜218,甘蓝218,那么,萝卜年蓝,F1染色体组成及育性是A、,正常可育,B、 ,严重不育C、,部分不育D、,部分不育3、中断杂交试验结果表明,一种细菌的遗传标记顺序是,而另一种是,这一情况说明细菌的什么特点?A、环形染色体B、转导C、自主性附加体D、性因子转移4、下列组成的两种细菌混在一起了:和+ + ,经过一定时间,将混合体置于基本培养基上,在基本培养基上生长出来的重组菌落的基因型是A、+ ― + ―B、 ---- +C、-十 + -D、+ + + +5、在紫外光破坏后的修复,要求至少有四种酶:聚合酶,连接酶核酸内切酶,核酸外切酶。
在下列四种情况当中,哪种是恢复时酶作用的正确顺序?A 、内切酶,外切酶,聚合酶,连接酶B、外切酶,内切酶,聚合酶,连接酶C、连接酶,内切酶,聚合酶,外切酶D、连接酶,外切酶,聚合酶,内切酶四多项选择题(共10分)1、减数分裂中,引起遗传变异的现象是A、同源染色体的配对B、非同源染色体的自由组合C、同源染色体的分离D、同源染色体的非姊妹单体的交换2、三价体存在于下列有机体的减数分裂中:A、三体B、双体C、单体D、四倍体3、关于常染色质和异染色质,下列说法正确的是A 、常染色质具表达功能,异染色质无表达功能B、卫星属于异染色质C、常染色质螺旋化后形成常染色体D、常染色质和异染色质在化学组成上无差异4、下面四个群体中,属于平衡群体的是A 、0。
360。
480。
16B 、0。
250。
71。
04C 、0。
640。
200。
16D 、0。
640。
320。
04五、推理与计算题(共38 分)1、(8 分)易位杂合体自交后代中,出现哪几种类型的个体?比例如何?若以育性来划分,其比例又如何?2、(10分)香豌豆花的蓝颜色(P)是红颜色(p)的显性,而长花粉粒(D)是圆花粉粒(d)的显性,做了F1的测交,得如下数据125 12 14 131,那么,A 、属于哪一种遗传方式?B、写出亲本和F1代的遗传组成C、通过染色体来说明上述测交D 、计算重组率3、(10分)一个血型为A,色觉正常的妇女,有五个孩子,他们是:A、儿子,血型A,色盲B、儿子,血型0,色盲C、女儿,血型A,色盲D、女儿,血型B,色觉正常E、女儿,血型A,色觉正常该妇女在不同的时间与两个男人发生关系,男人 1 的血型为,是色盲,而男人 2 的血型是 A ,色觉正常,那么,以上每种情况中,两位男人中的哪一位可能是父亲?4、(10分)玉米的三个显性基因()控制蛋白质层红颜色的发育,如果这三个互补基因中的任何一个是纯合的隐性基因时,蛋白质层就是无色的,如除去这三个显性的互补基因之外,还有互补基因的话,蛋白质层将是紫色的,但是,假如除去所有这些显性基因外,还有基因I (抑制基因),蛋白质层为无色,用下列遗传组成的植株杂交,后代的表现型及比例如何?A、植株自交B、xC、植株自交D、xE、x六、名词解释(每题 2 分,共10分)1、启动子2、相斥组遗传3、4、配子体不育5、超亲遗传遗传学试题二答案一、简答题1、答:因为杂合体的等位基因呈杂合状态,减数分裂时随着同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,必然形成若干类型的配子。
而纯合体只能产生一种配子。
因此杂合体的后代必出现性状分离。
2、答:性连锁遗传有关的基因位于性染色体上,其性状表现必于性别相联系。
而细胞质遗传的基因存在于细胞质之中,其有关性状只能通过母体传递给子代,因此其后代不会出现性状分离。
3、答:双链的两条子链具有相反的方向,一条从5-3,另一条从3-5,而复制时有关的酶作用方向单一,只能形成5-3的子链,因此,以3- 5的母链为模板,连续形成5-3的子链,称为前导链,而以5-3 的母链为模板时,先形成5-3 的小片段,再通过连接酶连接起来。
这条不连续复制的链称为后随链。
4、答:因为自花授粉四倍体植株同一基因位点的等位基因有四个,因此只有四个基因全为隐性时才表现隐性性状,如,因此机会较少。
而相应地,二倍体植株其等位基因只可能有两个,如就可以表现隐性性状,其概率较大。
二、填空题1、42 1 212、123、2的n次方14、4 16三、单选题1 、B 2、B 3、A 4、D 5、A四、多选题1 、B、D 2、A、D 3、A、B、D 4、A 、D五、推理与计算1、易位杂合体如f 1 2 1因为完全可育半不育,因此其比例为 1 :12、A、属于连锁遗传。
B、亲本:F1:C、F1 冷D、重组率二(12+14) / (12+14+125+131) =9。
2%3、A、其父亲可能是男1或男2 B、其父亲是男2 C、其父亲是男1D、其父亲是男1E、其父亲可能是男1或男24、A、㊉f 其它27/6437/64红色无色B>f 其它、1/87/8红色无色C㊉f 其它、9/167/16红色无色D>f、紫色 1 无色1E、3无色六、名词解释1、启动子—指准确有效地起始基因转录所需的一段特异的核苷酸序列。