部编版小学六年级语文“词语搭配”专项练习题

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【寒假提升】部编版六年级语文上册词语专项练习(有答案)

【寒假提升】部编版六年级语文上册词语专项练习(有答案)

【寒假提升】部编版六年级语文上册词语专项练习(有答案)班级姓名_____ 成绩_____一、根据意思写词语。

(4分)1.把整个枣子吞下去。

形容不加分析、思考地笼统接受。

()2.化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)()3.形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅。

()4.形容经历过很多艰难困苦。

()二、根据句子的意思选择合适的词语填空。

猛烈强烈激烈1.经过一番( )的争论,大家都搞清了问题的严重性。

2.在大雨来临之前,狂风( )地吹打着树木。

3广大人民( )要求严惩腐败分子。

鼓励鼓动鼓舞4.经他( ),不少人都加入了篮球队。

5.经过老师的教育和( ),他终于振作起精神。

6我们用唱歌来( )士气。

三、把下列词语补充完整,并填空。

( )( )丝连古往( )( )( )( )大物气象( )( )1、__________,有多少仁人志士为了国家的独立而献出生命。

2.我仔细一看,海里的那个__________原来是头巨鲸。

四、把下列词语补充完整,并填空。

心( )手( ) 垂( )丧( )源源( )( ) 不动( )( )( )罗( )布大喜( )( )1、失败了干万不要__________,成功了也不能洋洋得意。

2.走失的孩子找到了,孩子的父母不禁喜极而泣,__________。

3.看到公布栏上自己的考试成绩后,她__________地走了。

4.看到这么美的画面,我的思绪__________地涌了上来!五、下列句子中下划线的词语运用错误的一项是()A.蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。

正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。

B.于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

C.只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。

双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。

D.站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。

六年级下册语文专项训练——字词(含答案)部编版

六年级下册语文专项训练——字词(含答案)部编版

人教版六年级语文下册专项训练——字词一、用“_____”画出加点字的正确读音。

(1分)骡.马( luó lòu) 响彻.( cè chè) 生锈.(xùxiù) 头晕.目眩( yūn yùn) 燕.山( yān yàn) 店铺.(pūpù) 搅和.(huo hè) 重.见天日( zhòng chóng) 便.衣( pián biàn) 剥削.( xuē xiāo) 兴.旺( xīng xìng) 万象更.新( gēng gèng) 坚劲.(. jìn jìng) 朝.霞( cháo zhāo) 因为.( wéi wèi) 狂风怒号.( háo hào) 二、看拼音,写词语。

(10分)luò tuo mǎyǐ qiū yǐn xī shuài wūyā( ) ( ) ( ) ( ) ( )dàsuàn zhà lan tài shān yán suān bōli( ) ( ) ( ) ( ) ( )rán fàng pái huái zhàn fàng xī shēng chū bǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )nóng chóu míng mèi yòu zhìchèdǐkǒng bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、字音字形。

(12分)1.根据拼音写同音字。

(4分)hè祝( ) 深( )色bì( )免奄奄待( )yàn ( )会( )下去jù畏( ) 肝胆( )裂jiǎo ( )子( )和( )猾( )刑bàn ( )天伙( ) 杂( )儿( )脚石2.比一比,再组词。

部编版六年级语文下册期末专项试卷 构词练习 附答案

部编版六年级语文下册期末专项试卷   构词练习 附答案

部编版六年级语文下册构词练习班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟满分:100分一、照样子填空。

(24分)1. 例:赶做年菜燃放__________打起__________考虑__________ 扇动__________ 储存__________ 收拾__________ 2. 例:喜得发疯气得__________ 说得__________ 激动得________ 走得__________ 想得__________ 看得__________ 3. 例:能歌善舞的七兄妹________的帐篷________的生活________的宴会________的小岛________的头发________的爪牙4. 例:性格鲜明形象__________ 阳光__________ 作文__________ 成绩__________ 传说__________ 生活__________二、[通州区]下列词语搭配不正确的一项是()。

(5分)A. 雄浑的歌声雄伟的气势B. 鲜明的特点鲜艳的颜色C. 神秘的笑脸幼稚的景象D. 美好的姿态美妙的音乐三、在括号里填上恰当的词语。

(18分)()地听讲()地逼近()地走出()地呻吟()地大嚷()地祈求()地欢呼()地挪移()地注视四、选词填空。

(18分)1. 秘密周密精密()的安排()的仪器()地行动2. 典雅淡雅高雅()的会堂()的花朵()的音乐3. 旺盛茂盛丰盛枝叶() 物产() 精力() 五、用“严”字组成词语,填空。

(10分)我们的班主任老师非常()。

上课时,她时刻保持着()的神情,使同学们不敢开小差。

她对我们的要求十分()。

记得有一次我们没有认真对待考试,她针对这一()的问题对我们进行了教育,让我们意识到事态的(),要我们好好学习,认真对待每一场考试。

六、阅读短文,完成练习。

(25分)石榴园曾观赏过新疆吐鲁番的葡萄园、江苏大沙河的苹果园,但印象最深的却是山东枣庄的万亩石榴园。

部编版六年级语文上册词语专项练习卷(含答案)

部编版六年级语文上册词语专项练习卷(含答案)

部编版六年级上册语文词语专项练习卷时间:40分钟1.[字形]看拼音,写词语。

zhuàng lièguān cèxuān nào kū jiéhūn chén() () ()() ()dàng yàng jǐng xiàng jù líqīng tīng() () () ()2.[字形]下列词语书写完全正确的一项是()。

A.马蹄检阅眺望B.日寇忧虑抽屈C.神密目睹琴键D.讲座后恼勺坦克3.[词语的感情色彩]下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()。

A.自作自受B.威风凛凛C.技高一筹D.斩钉截铁4.[词语结构]下列词语的结构与其他三项不同的一项是()。

A.轻手轻脚B.自作自受C.断断续续D.如痴如醉5.[逻辑关系]下列各项中,前后两个词语词义相近的一项是()。

A.陶醉——苏醒B.微弱——强烈C.唱和——合唱D.抱怨——埋怨6.[词语搭配]下列词语搭配不当的一项是()。

A.险要的地形B.胜利的喜悦C.沸腾的群山D.热情地接待7.[逻辑关系]下列词语中,与“水笔:写字”关系相同的一项是()。

A.茶壶:茶叶B.书包:书本C.电灯:照明D.衣服:布8.[词语积累]把词语补充完整并按要求分类。

大()流星一望无() ()音绕梁居()临下汹涌澎() 全神()注心惊()跳()钉截铁热血沸() 巧夺天() 聚精会() 粉身()骨描写神态:____________________________________________描写内心:____________________________________________描写艺术:____________________________________________9.[词义理解]结合语境,句子中“沸腾”的意思是()。

看到支援湖北抗击新冠肺炎的勇士们凯旋,人们热血沸腾。

部编版六下语文期末复习之词语搭配练习题

部编版六下语文期末复习之词语搭配练习题

六年级词语搭配练习题1、下列词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2、词语巧搭配。

()改进()()地侵蚀生活()审阅()提高()改正()()地享受工作()思考() ( ) 改善()()的脸空旷的()婉转的()()的树木()的影子()的钢笔()的神像()的窗户()的脸庞()的神情()的形象()的荧光()的信念()的工作()的嗓子()的沙漠()的眼睛()的笑容()的英雄()的生活()的声音()的香气()的力量()的北戴河()的失败者()的人民大会堂( )的蒙古草原()的红花白瓷碗()地望着()地叹气()地眨眼()地响3、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

充足的精力清澈的环境灵活的嗅觉充沛的时间清脆的泉水灵巧的动作充裕的理由清幽的歌声灵敏的双手恶劣的语言崇高的理想宝贵的友谊高尚的情绪可贵的经验凶残的手段高昂的品德珍贵的精神恶毒的敌人4、在括号里填上适当的词语()的脸庞()的心情()的影子()的声音()的北风()的情节()的细雨()的大雨()地眨眼()地嘶叫()地吐出()地吼叫()地解说()地飞着介绍得()描绘得()处理得()配合得()5、在括号里填上恰当的词语。

奋不顾身地()断断续续地()依依不舍地()同心协力地()意味深长地()不厌其烦地()举世闻名地()千钧一发地()波澜壮阔地()微波粼粼地()川流不息地()一望无际地()()的火焰()的阳光()的天空()的头发()的话语()的成就()的建筑()的态度热情的()热闹的()亲切的()亲密的()丰富的()丰盛的()热烈的()猛烈的()创造()改正()坚持()修理()端正()坚守()整理()制造()刻苦地()耐心地()艰难地()无情地()悄悄地()忘我地()深情地()专心地()6、把下面的词语恰当地搭配起来:响应觉悟明确问题克服号召表示方向提高缺点解决态度改正困难接受批评刻苦地奔驰巨大的景色热烈地学习无穷的变化飞快地歌唱壮丽的前程愉快地讨论灿烂的力量。

部编版六年级语文下册关联词语专项全能训练

部编版六年级语文下册关联词语专项全能训练

部编版六年级语文下册关联词语专项全能训练1. 选择恰当的关联词填空。

因为……所以……虽然……可是……不仅……而且……①织女______美丽贤惠,______心灵手巧。

②天上______富丽堂皇,______织女并不喜欢。

③______九月初九又是重阳日,______人们就把这一天叫做“重阳节”。

2. 在横线上填上合适的关联词。

①否则,______惹外国人讥笑,______会使中国的工程师失掉信心。

②______条件怎样恶劣,詹天佑______坚持在野外工作。

3. 词语搭配神笔______ 觅食房前______ 马良鸟儿______ 小树4. 填上恰当的关联词语填空。

①______爸爸是为维护世界和平而牺牲的,______他的死是光荣的。

②今天,我们中国孩子______生活在和平环境中,______世界并不太平。

③我们______没有见过面,我和妈妈______接到过您的问候。

④爸爸______是维护中国和平的战士,______是维护世界和平的战士。

⑤______战争给人们带来了无穷的灾难,______全世界人民都反对战争。

5. 选择恰当的关联词填空因为……所以……虽然……但是……不但……而且……如果……就……只有……才……(1)李刚勤奋学习,成绩优秀。

(2)奶奶满头银发,行动十分利落。

(3)老师关心我们的学习,关心我们的身体。

(4)我们现在不好好学习,将来不能担当建设祖国的重任。

(5)坚持改革开放,社会能进步与发展。

6. 选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……因为……所以……不但……还……①公园里______有一棵高大的白桦树,______有三只可爱的灰雀。

②______孩子很想告诉列宁灰雀没有死,______他又担心列宁骂他。

③______老师知道孩子是诚实的,______他也就没有再问。

7. 选择合适的关联词语填空因为……所以……如果……就……即使……也……①太阳______离我们远很远,______它和我们的关系非常密切。

部编版六年级语文上册期末专项复习(词语搭配)

部编版六年级语文上册期末专项复习(词语搭配)

部编版六年级语文上册专项复习——词语搭配1.用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。

( )姿势( )态度( )缺点2.用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。

( )财产 ( )祖国 ( )性命( )秘密3.用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。

( )的要求( )的态度 ( )的考验 ( )的纪律( )的组织 ( )的批评4.“精”字组词来搭配。

爷爷是老艺术家,他( )的雕刻艺术,是( )研究的结果。

他花费毕生的( )制作的工艺品,构思( ),工艺( ),受到人们的称赞。

5.下列词语搭配完全正确的一项是( )A.提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B.反映情况身体强壮发扬风格灌溉稻田C.发现问题远大理想参观演出改变错误D.改进生活天空晴朗安排工作工作认真6.在括号里填上适当的词语。

(1)( )的火焰 ( )的阳光 ( )的天空( )的村落 ( )的小圆虫( )的经历(2)热情的( ) 热闹的( ) 亲切的( )微弱的( ) 愉快的( ) 潺潺的( )(3)创造( ) 坚持( ) 修理( )放弃( ) 解除( ) 滋润( ) (4)耐心地( ) 艰难地( ) 无情地( )(5)波澜壮阔的( ) 微波粼粼的( ) 紧张动人的( )(6)奋不顾身地( ) 断断续续地( ) 全神贯注地( )(7)考虑得( ) 介绍得( ) 描绘得( )词语搭配1.纠正端正改正2.保护保卫保全保守3.严格严肃严峻严明严密严肃4.精巧精心精力精妙精湛5.B6.(1)红彤彤温暖蓝蓝草虫花色斑斓奇异(2)人们街市问候灯光表情流水声(3)奇迹运动桌椅土地干渴心田(4)讲解生活拒绝(5)大海湖面故事(6)扑去说着听着(7)周全详细形象部编版六年级语文上册期中模拟检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七附加题卷面分总分得分★卷面分:2分一、根据拼音写词语。

(10分)1.中国工农红军在长征过程中,翻越了无数大山,有连绵wēi yí的五岭山脉,气势páng bó的乌蒙山,冰雪皑皑的 mín shān ……历经 qiān nán wàn xiǎn ,最终取得了长征的胜利。

部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)

部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)

统编版六年级语文上册词语专项练习一、词语积累。

(共19 分)1. [ 书写] 读拼音,写词语。

(15分)wēié()t óu zh ì()kā ng kǎi()zāo gāo()hé ǎi()gē da()páo xi ào()cháng é()gān zhe ()bào zhà()xuán yáshēn ji àn()xi ō ng yǒ ng péng pài()wǔ mèi()2. [ 书写] 根据语境,读拼音,写词语。

(4分)初夏时节,让我们走进大自然的怀抱,去聆听悦耳的chán mín(g ),去观赏j īng yín(g )的露珠,去欣赏待放的bāo l ěi()⋯⋯这充满生机的一切将令你t áo zuì()。

二、词语理解。

(共11 分)1. [ 词义] 结合句子,下列对加点词语理解有误的一项是()。

(2分)A. 她浓密柔润的散发宛若清.幽.山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

(秀丽而幽静)B. 在老师抑.扬.顿.挫.的朗读声中,他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。

(指声音高低起伏停顿转折十分和谐)C. 那个小孩不慎从三楼摔了下来,竟安然.无.恙..,真是个奇迹。

(平安没有疾病)D. 中队会上,队员们踊跃发言,各抒.己.见..。

(各人充分发表自己的意见)2. [ 词义] 照样子,写出下列带有“手”字词语的含义。

(3分)妙手回春:形容医术高明。

白手起家:手舞足蹈:爱不释手:3. [ 多义词] 为下列句子中的“端正”选择合适的义项。

(3 分)端正:①使端正;②物体不歪斜,物体各部分保持应有的平衡状态;③正派,正确。

1)选拔干部的两大标准是:能力是否突出,品行是否端正。

()2)坐姿如果不端正,时间一长,容易腰酸背痛。

六年级下册语文试题-小升初语文专题训练:词语搭配 部编版(含答案)

六年级下册语文试题-小升初语文专题训练:词语搭配 部编版(含答案)

六年级下册语文试题-小升初语文专题训练:词语搭配1.下列词语搭配有误的一项是()A. 详细解说创造奇迹推开窗子B. 失去控制提出设想填饱肚子C. 听到琴声检查部队扑灭大火D. 踏坏庄稼执行计划批阅奏章2.下列词语搭配完全正确的一项是()。

A. 提高(认识)价钱(便宜)生活(简朴)保卫(公物)B. 反映(情况)身体(强大)发扬(风格)灌溉(稻田)C. 改善(生活)天空(晴朗)安排(工作)工作(认真)3.为下面句子选择合适的词语,正确的一项是( )①科学家们还发现,火星是一个非常的星球。

②很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都了,草木丛林也都了,许多人及动物都焦渴而死。

A. 干燥干枯干涸B. 干枯干涸干枯C. 干燥干涸干枯D. 干涸干枯干燥4.下列词语搭配不完全正确的一项是()A. 迅速填满热烈欢呼深情诉说B. 改造自然坚定立场夜色深沉C. 纪律严明布置任务掌握方法D. 剧烈战斗精密计算湖水清澈5.选词填空,恰当的一项是( )①五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

②三座大殿在七米多高的白石台基上。

③在一横一竖的交点的南面,场中着一根电动旗杆。

A. 挺立屹立矗立B. 挺立矗立屹立C. 屹立矗立挺立D. 屹立挺立矗立6.选词填空。

()①()过了一会,那里出现了太阳的小半边脸。

②有一天,我伏案写作时,一只可爱的小鸟()落到我的肩上。

③看那表情,他()还没有认识到自己的错误。

④虽然老师病了,但()坚持给我们上课。

A. ①果然②居然③显然④仍然B. ①居然②果然③显然④仍然C. ①果然②显然③居然④仍然D. ①果然②居然③仍然④显然7.在横线上填上合适的动词,注意不能重复。

________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼8.在括号里填上恰当的词语。

________的帐篷________的心情________的宴会________的同伴________的生活________的荒岛9.把下面表示“看”的词语恰当地填在横线上。

新部编版小学语文【词语搭配必背资料大全(附两套《词语搭配测试卷》)】

新部编版小学语文【词语搭配必背资料大全(附两套《词语搭配测试卷》)】
坚定( )
坚定( )
坚定( )
坚决( )
( )反对
坚决( )
坚决( )
激烈的( )
强( )的阳光
强烈的( )
( )的跳动
剧烈的( )
( )地排列
清晰地( )
艰苦的生( )
刺骨的( )
难忘的( )
时代的( )
( )的白杨树
美丽的( )
( )的城楼
葱郁的( )
( )的堤岸
( )的琉璃瓦
迷人的( )
成群的( )
美丽的贝壳
圆圆的脸蛋
红红的脸蛋
圆圆的西瓜
轻轻地抚摸
暂新的皮鞋
巨大的响声
凄厉的叫声
传染的疾病
传播花粉
复杂的关系
密切的联系
优美的图画
欢乐的歌声
隆重的婚礼
哗哗的流水
顽强地战斗
雪白的云层
跳动的火苗
光荣的任务
陌生的面孔
新鲜的空气
熟练操作
漂亮的衣服
漂亮的脸蛋
霞光万道的天空
朝夕相处的战友
采取措施
战胜困难
宝贵的经验
小学语文词语搭配合集
严格的(地)要求
严明的纪律
严肃地批评
严重的问题
严整的军容
严密封锁
热爱祖国
热爱生活
喜爱东西
爱好运动
热烈欢呼
热烈欢迎
热情接待
发现问题
发展生产
发射火箭
发布新闻
发明成果
发出声响
发出警告
开展活动
开发资源
开辟土地
营救遇险群众
抢救危重病人
挽救失足青年
明媚的春光
明亮的灯光
明亮的大眼睛

部编版六年级语文下册期末《词语》专项精品试卷 附答案

部编版六年级语文下册期末《词语》专项精品试卷 附答案

部编版六年级语文下册期末专项词语班级______________ 姓名______________ 时间:40分钟1.[词语书写]看拼音,写词语。

tōng xiāo fěn suì( ) ( )límíng fáng yù( ) ( )dān ge zhùwēi( ) ( )xīshēng hún zhuó( ) ( )yān zhī fēi fúzhǎn dīng jié tiě( ) ( )2.[构词方式]下列词语中,构词方式与“酸甜苦辣”不同的一项是( )。

A.苍松翠柏B.琴棋书画C.笔墨纸砚D.柴米油盐3.[词语理解]下列词语中,“儿”字意思与其他三项不同的一项是( )。

A.妻儿B.杂拌儿C.玩意儿D.零七八碎儿4.[近义词]下列词语中,与“荒无人烟”意思不相近的一项是( )。

A.人烟稀少B.不毛之地C.人迹罕至D.暗无天日5.[反义词]下列词语中,与“垂头丧气”意思相反的一项是( )。

A.兴高采烈B.聚精会神C.无精打采D.跃跃欲试6.[感情色彩]下列词语中,带有褒义的一项是( )。

A.乌合之众B.头晕目眩C.面如土色D.一身正气7.[词语辨析]填在“妈妈表面坚强,其实内心很________”一句横线处的词语,最恰当的一项是( )。

A.体弱B.虚弱C.脆弱D.衰弱8.[词语搭配]下列词语中,搭配有误的一项是( )。

A.气氛严肃提高水平B.批评严格改进错误C.情节严重改善生活D.考验严峻增强体质9.[词义]下列加点词解释有误的一项是( )。

A.梅须逊雪..三分白(谦让雪花)B.绝胜..烟柳满皇都(远远胜过)C.弗若..之矣(不如)D.野径..云俱黑(田野间的小路)10.[词义]“渊博的人把学问放在心里,浅薄的人把学问放在嘴上。

”这句话中,“浅薄”的意思是( )。

A.(感情等)不深,微薄。

B.缺乏学识、修养。

部编版小学六年级上册语文第七单元字词句段专项练习试卷(附答案)

部编版小学六年级上册语文第七单元字词句段专项练习试卷(附答案)

部编版六年级语文上册第七单元专项练习一(字音)一、看拼音写词语。

yuè pǔ zhù míng qín jiàn táo zuì( ) ( ) ( ) ( )shà shí jiān máng rén bō tāo xiōng yǒng( ) ( ) ( )二、读拼音,写词语。

他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。

他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。

三、用“\”划去加点字的错误读音。

虚拟.(nǐ yǐ)奴婢.(bì pí)票券.(quàn juàn)谬.论(miào miù)锦囊.(náng nán)凸.显(tū tú)恬.静(tián tiān)驰骋.(chéng chěng)四、选出正确读音(画√)。

少(shǎo shào)选汤汤(tāng shāng)乎若流水处(chǔ chù)士好(hǎo hào)书画所宝以百数(shǔ shù)曝(pào pù)书画斗(dòu dǒu)牛五、用“ ”给加点的字选择正确的读音。

1.最精彩的节目终于亮相.(xiānɡxiànɡ)了。

2.爷爷的喜好.(hào hǎo)是种花养草。

3.做事情要坚持不懈,不能一曝.(pùbào)十寒。

4.汤.(tānɡshānɡ)汤乎若流水。

六、下列选项加点字注音无误的一项是()。

A.控.制(kōng)锣.鼓(luó)外宾.(bīng)气概.(gài)B.尴尬.(gà)凸.显(tū)筷.子(kuài)一眨.眼(zhǎ)C.彻.底(chè)仆.人(pū)鲜.明(xiān)拾玉镯.(zhuó)D.符.合(fù)装饰.(shì)唯.恐(wéi)绱.鞋底(shàng)专项练习二(词语)一、形近字组词。

部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案

部编版六年级语文下册期末专项复习(词语搭配)附答案

部编版六年级下册期末专项复习——词语搭配日夜不绝的( ) 美好的( ) 娴熟的( ) 美好快乐的( )白胡子的( ) 唉声( ) 咆哮的( ) 雄浑的( )严格( ) 严肃地( ) 发展( ) 严整的( )严密( ) 热爱( ) 喜爱( ) 爱好( )热烈( ) 发现( ) 掌声( ) 发射( )发明( ) 发出( ) 发出( ) 开展( )开辟( ) 辩论( ) 营救( ) 明媚的( )强烈的( ) 强烈的( ) 温暖的( ) 晴朗的( ) 明朗的( ) 安定的( ) 安静的( ) 安详的( ) 鲜明的( ) 鲜明的( ) 周密( ) 组织( )结构( ) 气势磅礴的( ) 深情地( ) 精密( )改进( ) 改进( ) 改进( ) 震耳欲聋的( )改造( ) 改造( ) 飘飘洒洒的( ) 交换( )交换( ) 交换( ) 交流( ) 交流( )懒洋洋地( ) 坚定( ) 坚定( ) 坚决( )激烈的( ) 巍峨的( ) 对比( ) 雄壮有力的( ) 剧烈的( ) 清晰地( ) 艰苦的( ) 刺骨的( ) 难忘的( ) 时代的( ) 美丽的( ) 葱郁的( ) 迷人的( ) 成群的( ) 浩瀚的( ) 金黄的( ) 蔚蓝的( ) 起伏的( ) 矗立的( ) 险峻的( ) 成簇的( ) 五彩的( ) 瑰丽的( ) 朴素的( ) 泥泞的( ) 蜿蜒的( ) 崎岖的( ) 坎坷的( ) 漆黑的( ) 勇敢的( ) 古老的( ) 古老的( ) 伟大的( ) 伟大的( ) 破旧的( ) 熟悉的( ) 传递( ) 波光粼粼的( ) 皎洁的( ) 尽情地( )艰巨的( ) 坚强的( ) 激励( ) 新鲜的( )自由自在地( ) 目不转睛地( ) 美妙的( ) 详细地( )神圣的( ) 贫瘠的( ) 寂静的( ) 喧闹的( ) 出神地( ) 仔细地( ) 十足的( ) 陡直的( ) 魁梧的( ) 朦胧的( ) 和蔼可亲的( ) 高尚的( )动听的( ) 滔滔不绝地( ) 慈祥的( ) 无边的( )清新的( ) 各色的( ) 迂回的( ) 累累的( ) 清幽的( ) 透明的( ) 红红的( ) 硬邦邦的( )巨大的( ) 巨大的( ) 凄厉的( ) 传染( )复杂的( ) 密切的( ) 狠狠地( ) 优美的( ) 隆重的( ) 哗哗的( ) 陌生的( ) 霞光万道的( )朝夕相处的( ) 采取( ) 战胜( ) 疑惑的( )平坦的( ) 诧异的( ) 碧绿的( ) 峭拔的( ) 清澈的( ) 名贵的( ) 郁郁葱葱的( ) 肥沃的( )茫茫的( ) 飞快地( ) 勤奋地( ) 歌声( )彩旗( ) 星光( ) 茂密的( ) 工程( )体会( ) 不可磨灭的( ) 深厚的( ) 依依不舍地( )火红的( ) 美妙的( ) 潺潺的( ) 温热的( ) 洁白的( ) 紧急的( ) 知识的( ) 高昂的( ) 显赫的( ) 如诗如画的( ) 香喷喷的( ) 崭新的( )宽阔的( ) 气魄雄伟的( ) 狰狞的( ) 热切的( )绿茵茵的( ) 勃勃的( ) 茁壮的( ) 滴溜溜地( )浩浩荡荡的( ) 满不在乎的( )湿漉漉的( ) 年过六旬的( )平坦的( ) 狼吞虎咽地( ) 骨瘦如柴的( ) 惬意地( )( )的纪律( )的问题( )生产 ( )接待( )新闻 ( )资源 ( )危重病人( )失足青年( )的灯光( )的大眼睛( )批评 ( )的湖面( )的夜晚( )工艺 ( )人才 ( )的山峰( )立场 ( )的建筑( )的阳光( )地排列( )的白杨树( )的城楼( )的堤岸( )的琉璃瓦( )的小城( )的理想( )的山峰( )的月光( )的山路( )的村庄( )的羽毛( )的小鸟( )的心情( )的嘴唇( )的领袖( )模样( )地生活( )的品质( )的露珠( )的大脑( )的贝壳( )的脸蛋( )的西瓜( )地抚摸( )花粉 ( )的歌声( )地战斗( )的云层( )的火苗( )的任务( )的空气( )操作( )的衣服( )的小河( )的经验( )的菜园( )的泉水( )的沙漠( )地欢呼( )密布( )地沉思( )险要 ( )密切 ( )恶劣( )的价格( )的教室( )的敬意( )的情谊( )的明天( )的浪花( )的想象力( )的奇迹( )的青苔词语搭配鞭炮声姿态技能日子老孩子叹气江水歌声要求批评能力军容封锁祖国集邮运动欢呼问题热烈火箭成果声响警告活动土地激烈遇险群众春光愿望阳光阳光天气态度生活教室面容个性态度安排严密严谨形象凝视计算技术方法工作雷声环境自然雪花看法作品思想经验商品睡觉信念信心斗争战斗宫殿强烈步伐运动记得生活寒风日子颂歌公园树林画海鸥大海麦浪天空丘陵宝塔山峰树叶瑶池花朵生活小路山路山路人生夜晚战士长城城市祖国母亲茅屋面孔信息湖面月光欣赏任务战士前进蔬菜生活看着诗篇叙述土地土地夜晚街市望着观察教训山崖身躯月色老人品格歌声说脸大海空气花纹山路果实月光玻璃脸蛋骨头条石响声叫声疾病关系联系打图画婚礼流水面孔天空战友措施困难神情道路目光草地山峰泉水药材森林土地宇宙奔跑学习飞扬飘舞闪耀柳林艰巨深刻印象感情离开太阳音乐流水土炕雪花情况海洋情绪人物景色米饭皮鞋马路工程面孔愿望草地生机生命力转江水样子路面老人路面吃人点头严明严重发展热情发布开发抢救挽救明亮明亮严肃平静宁静改进选拔陡峭坚定宏伟强烈整齐高大高大长长朱红美丽伟大险峻洁白弯弯曲曲美丽洁白欢乐激动红红伟大改变顽强美好晶莹聪明美丽圆圆圆圆轻轻传播欢乐顽强雪白跳动光荣新鲜熟练漂亮弯弯宝贵碧绿清凉荒凉激动乌云默默地势关系天气昂贵宽敞深深深厚美好雪白丰富伟大岩石上。

部编版六年级语文上册字词专项全能训练

部编版六年级语文上册字词专项全能训练

部编版六年级语文上册字词专项全能训练1. 写出两句富有人生哲理的名言。

2. 比一比,再组词。

猴______ 浇______ 拔______候______ 绕______ 拨______3. 创作一些环保的广告语。

4. 比一比,再组词。

若______ 宫______ 巨______诺______ 官______ 臣______献______ 炒______ 仪______融______ 抄______ 议______5. 根据拼音写词语。

燕子来时,衔风带雨,柳红花绿,风是温柔的春风,雨是多情的春雨。

suífēng qián rùyè______,rùn wù xì wú shēng______,几场春雨润物后,数阵春风传情间,yōng lǎn______的渭北大地、沉睡的恍如高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。

原野上百草回芽,wàn mù zhēng ròng______;天地间桃红柳绿,yīng gēyàn wǔ______。

农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。

真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。

6. 在横线上填上恰当的词语。

______的黑夜______的火球 ______的手臂______的光辉______的枝叶______的桃子7. 用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。

①天气预报说今天有雨,今天______下雨了。

②一天夜里,女娲______被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了③他今天______也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!8. 动词填空。

爬山虎的脚步______着墙的时候,六七根细丝的头上就______成小圆片,______住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎______一把,使它紧______在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

9. 选择一项恰当的词语填入下面横线上。

部编版六年级语文下册字词专项测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册字词专项测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册字词专项测试卷一、字音字形。

(37分)1.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()(2分) [易错音]A.挪.移(nuó)栖.息(qī)牺牲.(shēnɡ)蜜饯.(jiàn)B.耽搁.(ɡé)混.乱(hún)盘盂.(yú)骡.马(luó)C.抽噎.(yè)漩涡.(wō)鱼饵.(ěr)简陋.(lòu)D.依偎.(wěi)袭.击(xí)娱.乐(yú)急遽.(jù)2.给下面加点字注音。

(3分) [多音字] (1)多数铺.()户在正.()月初六开张,不过并不忙碌。

(2)小李患有咽.()炎,因此他吞咽.()食物很费劲。

(3)这里明确规定:禁止在湖泊.()岸边泊.()车。

3.看拼音,写词语。

(12分) [书写] chén cù() móɡuǐ() nónɡ chóu()chóu chànɡ() fùɡài() pái huái()róu cuo() zhí xínɡ() chè dǐ()qīnɡ cuì() xī shuài() jī xiè()4.(名校期末真题)读句子,写词语。

(10分) [字形]人的一生总有“朋友”相知相伴:shū jí()是“朋友”,专心致志的阅读会让你获得知识,走向未知的lǐnɡyù();大自然是“朋友”,仔细观察并产生疑问,你就能够从sī kōnɡ jiàn ɡuàn()的现象中jiàn wēi zhī zhù(),有所发现;挫折也是“朋友”,只要你qièér bù shě(),不放弃,就一定能够活出jié rán b ù tónɡ()的人生。

部编版六年级语文下册关联词语专项专题训练

部编版六年级语文下册关联词语专项专题训练

部编版六年级语文下册关联词语专项专题训练1. 把下列的词语排成一句话,并加上标点符号。

①这条真裙子漂亮______②窗户教室的总是特别干净______2. 用关联词填空。

①______今天天气很冷,______我坚持户外锻炼。

②张明______爱读书,______爱思考。

③______我们不按指定的路线走,______迷失方向。

④______在科学的道路上勇于攀登的人,______到达光辉的顶点。

⑤______蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福,______人们喜欢它。

3. 在括号里选填恰当的关联词语。

只有……才……一……就……之所以……是因为……即使……也……(1)小华______能够取得好成绩,______他比别人付出了很多很多。

(2)______听到这样的笑声,______知道他又在捉弄人了。

(3)______人人都严格要求自己,______可以提高社会的文明程度。

(4)对翻译官上的日语,老师们的态度特别宽容,______是逃课,老师们______是不管的。

4. 选关联词填空。

不是……而是……既然……那么……①______同学不可能一下子突然变成了“红眼病”患者,______,是不是我们自身出了毛病呢?②你的信使我很难过,______为你的处境,______为你的心态。

5. 选择恰当的关联词填空。

因为……所以……虽然……可是……不仅……而且……①织女______美丽贤惠,______心灵手巧。

②天上______富丽堂皇,______织女并不喜欢。

③______九月初九又是重阳日,______人们就把这一天叫做“重阳节”。

6. 选择恰当的词语填入横线上。

宁可……也不……即使……也……①雨来______说出了李大叔的下落,敌人______不会放过他。

②雨来______牺牲自己,______说出李大叔的下落。

7. 选词填空。

不但……而且……之所以……是因为……与其……不如……①红军冒雨行军时,______说是走,______说是飞。

部编人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习(含答案)

部编人教版六年级语文下册关联词语专项同步练习(含答案)1. 选关联词语填空。

如果……就不仅…而且哪怕……也不但……还虽然……但是(1)我们______要学好课内的学习内容,______要多读课外书报,开阔眼界,增长知识。

(2)______没有好身体,长大后______什么也干不好。

(3)______没什么布置,______墙壁很光滑。

(4)周恩来同志______受到全中国人民的尊敬,______在世界人民心中也有崇高的地位。

2. 选择关联词填空。

不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……①______敢于拼搏的人,______可能取得成功。

②老兄误解了,我______不想吃,______不敢吃③她______给熟睡的伤病员掖掖杯子,______为呻吟的伤病员换换药。

④______雨再大,路再滑,我们______要按时报到。

⑤威廉叔叔看上去,______疲惫不堪,______忧心忡忡。

3. 填上合适的关联词语。

①______撕下一片花瓣,把它扔出去,唱个歌谣,你要它做什么它______能做什么。

②他______走,______东张西望。

③这天气______刮风______下雨,糟透了。

4. 选词填空(1)(1)果断武断顽固顽强聪明狡猾夸奖夸耀①再______ 的罪犯也逃不出人民的法网。

②张连长______ 地命令战士们:“撤!”③邻居小明特别______ ,什么都难不倒他。

④大家都______ 他做了一件好事。

⑤他从不在别人面前______ 自己。

⑥我对爸爸很有意见,因为他做事太______ 了,从不肯听别人的意见。

(2)(2)不但……而且……只有……才……无论……都……因为……所以……①______我国是一个文明古国,______ 永远值得我引以为傲。

②______ 遇到什么困难,他______ 能坚持学习。

③______ 多读多练,______ 能提高写作水平。

④音乐______ 能给人美的享受,______ 能陶冶人的情操。

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六年级词语配练习题
1、下列词组中搭配不当的一组词是( )
A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担
B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步
C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空
2、词语巧搭配。

( )的树木( )的影子( )的钢笔( )的神像
( )的窗户( )的脸庞( )的神情( )的形象
( )的荧光( )的信念( )的工作( )的噪子
( )的沙漠( )的眼睛( )的笑容( )的英雄
( )的生活( )的声音( )的香气( )的力量
( )的北戴河( )的失败者( )的人民大会堂
( )的蒙古草原( )的红花白瓷碗( )地望着
( )地収气( )地眨眼( )地响
3、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

充足的精力清澈的环境灵活的嗅觉
充沛的时间清脆的泉水灵巧的动作
充裕的理由清幽的歌声灵敏的双手
恶劣的语言崇高的理想宝贵的友谊
高尚的情绪可贵的经验凶戏的手段
高昂的品德珍贵的精神恶毒的敌人
4、在括号里填上适当的词语
( )的险庞( )的心情( )的影子( )的声音
( )的北风( )的情节( )的细雨( )的大雨
( )地貶眼( )地断叫( )地吐出( )地吼叫
( )地解说( )地飞着
介绍得( )描绘得( )处理得( )配合得( )
5、在括号里填上怡当的词语。

奋不顾身地( )断断续续地( )依依不舍地( )
同心协力地( )意味深长地( )不厌其烦地( )
举世间名地( )干钩一发地( )波澜壮阔地( )
微波粼地( )川流不息地( )一望无际地( )
( )的火焰( )的阳光( )的天空( )的头发
( )的话语( )的成就( )的建筑( )的态度热情的( )热闹的( )亲切的( )亲密的( )丰富的( )丰盛的( )热烈的( )猛烈的( )创造( )改正( )坚持( )修理( )
端正( )坚守( )整理( )制造( )
刻苦地( )耐心地( )艰难地( )无情地( )悄悄地( )忘我地( )深情地( )专心地( )
6、把下面的词语恰当地搭配起来
响应觉悟明确问题
克服号召表示方向
提高缺点解决态度
改正困难接受批评
刻苦地奔驰巨大的景色
热烈地学习无穷的变化
飞快地歌唱壮丽的而程
愉快地讨论灿烂的力量。

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