【体育课件】篮球运动发展概述
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•1917-1937年在University of Kansas担任体育教授
7
老年时期的奈史密斯
1936年第十一届奥运会在 德国举行，篮球被列为正式比赛项目， 75岁高龄的他随美国队抵达柏林，被 邀请为奥运会首场篮球比赛开球，全 部比赛结束后，他被安排主持发奖仪 式，并被授予奥林匹克特别勋章。这 届奥运会开幕后，国际篮球协会宣告 成立，他被聘为常年顾问，1939年11 月28日，病逝，享年78岁。
篮球运动初创时期的比赛形式
•比赛开始，站在中间的双方 队员抢裁判的抛球，开始攻守 对抗，持球队员不可抱球跑， 投中得一分，每次投中后要登 上梯子取出球重新开始比赛， 比赛在两个15分钟内进行，中 间休息5分钟，结果以投中球 多的队为胜。若平局，经双方 队长同意，比赛延至谁先命中 一球为止。
15
第一场尝试性篮球比赛
•1891年12月21日在青年会体育馆内奈史密斯任教的 秘书班学生18人，分为两队，每队9人。比赛开始时 把球抛向两队队长富兰克· 马哈和邓肯· 佩顿之间，双 方展开争夺。由于争夺非常激烈，学员们情绪高涨。 比赛中，一名叫威廉姆· R· 卡斯的学生投中一球，这场 比赛以1：0结束。这是篮球史上最早的比分。由于这 种游戏争夺激烈，趣味性强，很易掌握，因此深受学 员喜爱，很快在美国流传开来。
6
奈史密斯的职业生涯
•1887-1890年在Mcgill university担任体育教师
•1890-1895年在Springfield college担任体育教师
•1895-1898年在YMCA of Denver担任体育教师 •1898-1909年在University of Kansas担任副教授和教 堂主任，并为该大学第一个篮球教练 •1909-1917年在University of Kansas担任教授和大学 医生
3.6m
5 m
6.25m 6m
4
世界篮球运动的起源
世界篮球运动起源于美 国，1891年12月21日由 詹姆士· 奈史密斯 （James Naismith)在 马萨诸塞州斯普林菲尔 德市基督教青年会干部 训练学校创始的。
5
青少年时期的奈史密斯
奈史密斯博士，1861年 11月6日出生于加拿大的安塔 威，1887年在蒙特利尔 (Mcgill university)获哲学 学位，1890年在 (Presbyterian college)获 宗教学位，1891年美国马萨 诸塞州斯普林菲尔德市基督 教会训练学校获体育学学位， 1891年毕业并留校任体育指 导，并于同年创始篮球运动。 1898年在(university of Colorado)获医学学位
3
什么是篮球运动？
• 篮球运动是将球投入对方
篮筐，以得分多少决定胜 负的集体球类运动项目。 它是一项以各种专门技艺 为手段，以主动控制空间 28 为目标，以主动控制球为 m 争夺焦点，以主动掌握时 间与速度为保证，在地面、 空间交叉展开立体型对抗 体育竞技运动和娱乐体育 活动。 1.25m
15m 5.8m
13
篮球运动初创时期的场地器材
•比赛用球使用足球，后来使 用皮革缝扎比足球稍大的“开 口篮球”代替A型足球。 •最早的篮球场地和参加活动 的人数无统一规定，只规定参 赛人数必须相等。
•最早的篮圈是使用装桃子的 竹筐，悬挂在健身房两侧栏杆 上，离地10英尺（约3.05米）， 相当与现代球篮高度。
14百度文库
11
实验结论
奈史密斯在剖析各种球类项目后，发现 凡是用小球的运动项目，都是用脚和器 具间接的控制球，这使技术复杂化。而 要用手控制支配球就便于作出各种动作， 因此他认为应该设计一种用手直接控制 球的新型运动项目 。
12
篮球运动创始过程中所借鉴的史料
• • • • 古代马雅人所从事的“场地球”游戏 的启发 少儿时期“打小鸭”游戏的启示 当地人向桃篮里扔桃子投准比赛的启迪 史料的启发，实验失败的教训，使他对新创 的运动项目逐步有了一个清晰的轮廓，于是 一项别有情趣的运动产生了。
9
奈史密斯创始篮球运动的起因
奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练 学校担任体育教师期间，由于美国东部地 区入冬较早，天气寒冷，因此面临冬季体 育课难以应付的困难。1890年冬天参加青 年会活动的人明显减少，主要是缺少一项 适合在冬季进行的室内运动项目，同时为 了提高学员们对体育课的兴趣，因此他产 生了发明一种适宜冬季能在室内活动、且 趣味性强的体育活动。
8
奈史密斯永垂不朽
为了永远纪念他，美国于1941年在 篮球圣地—春田大学，建造了著名的 奈史密斯篮球纪念馆。美国最杰出的 篮球运动员和篮球界著名人士的事迹 陈列馆内，至今墙上还刻者他生前的 座右铭：“我的一生中，留给世界的 东西应比得到的多”。国际篮联在 1950年第一届世界男子篮球锦标赛期 间，决定把世界男子篮球锦标赛的金 杯命名为“詹· 奈史密斯杯”。
篮球运动发展概述
1
课的任务和目标
• 掌握篮球运动的概念 • 掌握篮球运动的发展趋势 • 重点掌握篮球运动起源和发展过程中几
件重要记事 • 了解篮球运动的特点和作用 • 了解世界和我国篮球运动发展简史
2
课的内容
• 篮球运动的概念 • 世界篮球运动的起源和发展演变 • 我国篮球运动的起源和发展演变 • 篮球运动的特点和作用 • 篮球运动的发展趋势
16
初期篮球规则简介
篮球运动发明后，为了使这项运动进一步发展，并 防止粗野动作和抱球跑等现象的出现，1892年奈史 密斯 编写了《青年会篮球规则》，内容归纳为 • 五项原则 • 十三项规则
17
五项原则
• 采用不大的、轻的可用手控制的球 • 不准持球跑
• 严格限制队员之间的身体接触
• 球篮安装在高处，应该是水平面 • 任何时候都不限制两个队的任何队员获得正处于比 赛过程中的球。
10
奈史密斯创始篮球运动的前期实验
奈史密斯尝试把各种室外运动项目搬进健 身房内进行，但都有各自弊端而失败：
• 橄榄球运动 ——球的猛烈旋转和变向 难以在体育馆内坚硬的场地上进行 • 足球运动 ——许多窗户玻璃被踢的粉 碎，且造成不少队员受伤 • 曲棍球运动 ——场地的限制，学生们 经常搅在一起用球棍互相打击
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老年时期的奈史密斯
1936年第十一届奥运会在 德国举行，篮球被列为正式比赛项目， 75岁高龄的他随美国队抵达柏林，被 邀请为奥运会首场篮球比赛开球，全 部比赛结束后，他被安排主持发奖仪 式，并被授予奥林匹克特别勋章。这 届奥运会开幕后，国际篮球协会宣告 成立，他被聘为常年顾问，1939年11 月28日，病逝，享年78岁。
篮球运动初创时期的比赛形式
•比赛开始，站在中间的双方 队员抢裁判的抛球，开始攻守 对抗，持球队员不可抱球跑， 投中得一分，每次投中后要登 上梯子取出球重新开始比赛， 比赛在两个15分钟内进行，中 间休息5分钟，结果以投中球 多的队为胜。若平局，经双方 队长同意，比赛延至谁先命中 一球为止。
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第一场尝试性篮球比赛
•1891年12月21日在青年会体育馆内奈史密斯任教的 秘书班学生18人，分为两队，每队9人。比赛开始时 把球抛向两队队长富兰克· 马哈和邓肯· 佩顿之间，双 方展开争夺。由于争夺非常激烈，学员们情绪高涨。 比赛中，一名叫威廉姆· R· 卡斯的学生投中一球，这场 比赛以1：0结束。这是篮球史上最早的比分。由于这 种游戏争夺激烈，趣味性强，很易掌握，因此深受学 员喜爱，很快在美国流传开来。
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奈史密斯的职业生涯
•1887-1890年在Mcgill university担任体育教师
•1890-1895年在Springfield college担任体育教师
•1895-1898年在YMCA of Denver担任体育教师 •1898-1909年在University of Kansas担任副教授和教 堂主任，并为该大学第一个篮球教练 •1909-1917年在University of Kansas担任教授和大学 医生
3.6m
5 m
6.25m 6m
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世界篮球运动的起源
世界篮球运动起源于美 国，1891年12月21日由 詹姆士· 奈史密斯 （James Naismith)在 马萨诸塞州斯普林菲尔 德市基督教青年会干部 训练学校创始的。
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青少年时期的奈史密斯
奈史密斯博士，1861年 11月6日出生于加拿大的安塔 威，1887年在蒙特利尔 (Mcgill university)获哲学 学位，1890年在 (Presbyterian college)获 宗教学位，1891年美国马萨 诸塞州斯普林菲尔德市基督 教会训练学校获体育学学位， 1891年毕业并留校任体育指 导，并于同年创始篮球运动。 1898年在(university of Colorado)获医学学位
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什么是篮球运动？
• 篮球运动是将球投入对方
篮筐，以得分多少决定胜 负的集体球类运动项目。 它是一项以各种专门技艺 为手段，以主动控制空间 28 为目标，以主动控制球为 m 争夺焦点，以主动掌握时 间与速度为保证，在地面、 空间交叉展开立体型对抗 体育竞技运动和娱乐体育 活动。 1.25m
15m 5.8m
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篮球运动初创时期的场地器材
•比赛用球使用足球，后来使 用皮革缝扎比足球稍大的“开 口篮球”代替A型足球。 •最早的篮球场地和参加活动 的人数无统一规定，只规定参 赛人数必须相等。
•最早的篮圈是使用装桃子的 竹筐，悬挂在健身房两侧栏杆 上，离地10英尺（约3.05米）， 相当与现代球篮高度。
14百度文库
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实验结论
奈史密斯在剖析各种球类项目后，发现 凡是用小球的运动项目，都是用脚和器 具间接的控制球，这使技术复杂化。而 要用手控制支配球就便于作出各种动作， 因此他认为应该设计一种用手直接控制 球的新型运动项目 。
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篮球运动创始过程中所借鉴的史料
• • • • 古代马雅人所从事的“场地球”游戏 的启发 少儿时期“打小鸭”游戏的启示 当地人向桃篮里扔桃子投准比赛的启迪 史料的启发，实验失败的教训，使他对新创 的运动项目逐步有了一个清晰的轮廓，于是 一项别有情趣的运动产生了。
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奈史密斯创始篮球运动的起因
奈史密斯在斯普林菲尔德市青年训练 学校担任体育教师期间，由于美国东部地 区入冬较早，天气寒冷，因此面临冬季体 育课难以应付的困难。1890年冬天参加青 年会活动的人明显减少，主要是缺少一项 适合在冬季进行的室内运动项目，同时为 了提高学员们对体育课的兴趣，因此他产 生了发明一种适宜冬季能在室内活动、且 趣味性强的体育活动。
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奈史密斯永垂不朽
为了永远纪念他，美国于1941年在 篮球圣地—春田大学，建造了著名的 奈史密斯篮球纪念馆。美国最杰出的 篮球运动员和篮球界著名人士的事迹 陈列馆内，至今墙上还刻者他生前的 座右铭：“我的一生中，留给世界的 东西应比得到的多”。国际篮联在 1950年第一届世界男子篮球锦标赛期 间，决定把世界男子篮球锦标赛的金 杯命名为“詹· 奈史密斯杯”。
篮球运动发展概述
1
课的任务和目标
• 掌握篮球运动的概念 • 掌握篮球运动的发展趋势 • 重点掌握篮球运动起源和发展过程中几
件重要记事 • 了解篮球运动的特点和作用 • 了解世界和我国篮球运动发展简史
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课的内容
• 篮球运动的概念 • 世界篮球运动的起源和发展演变 • 我国篮球运动的起源和发展演变 • 篮球运动的特点和作用 • 篮球运动的发展趋势
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初期篮球规则简介
篮球运动发明后，为了使这项运动进一步发展，并 防止粗野动作和抱球跑等现象的出现，1892年奈史 密斯 编写了《青年会篮球规则》，内容归纳为 • 五项原则 • 十三项规则
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五项原则
• 采用不大的、轻的可用手控制的球 • 不准持球跑
• 严格限制队员之间的身体接触
• 球篮安装在高处，应该是水平面 • 任何时候都不限制两个队的任何队员获得正处于比 赛过程中的球。
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奈史密斯创始篮球运动的前期实验
奈史密斯尝试把各种室外运动项目搬进健 身房内进行，但都有各自弊端而失败：
• 橄榄球运动 ——球的猛烈旋转和变向 难以在体育馆内坚硬的场地上进行 • 足球运动 ——许多窗户玻璃被踢的粉 碎，且造成不少队员受伤 • 曲棍球运动 ——场地的限制，学生们 经常搅在一起用球棍互相打击