最新刘旭东水利工程测量实训

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水利工程测量实训()

水利工程测量实训()

水利工程测量实训学校:广播电视大学专业:水利水电工程与管理(专)学号:*************姓名:一、图根水准路线计算成果水准测量线路从A点到B点仪器水准仪观测记录天气晴日期2011年05月16日二、图根导线计算成果闭合导线坐标计算表线路从1点开始仪器经纬仪观测记录天气晴日期2011年05月17日三、施工放样数据计算成果1、水平角放样(50°角)1)在地面标定一已知方向线AB.2)将经纬仪安置于A点,盘左照准B点,配置平盘读数为0°OO′00″.3)转动照准部使平盘读值为50°OO′00″,然后在此方向上于地面标定一点为C′.4)再用盘右同法标定一点C″.5)取C′和C″地中点为C,∠BAC即为所标定地50°地水平角.2、高程放样已知水准点A高程为H A=362.768m, 需测样地C点高程为Hc=363.450m.1)将水准仪架在A点与C点之间,首先后视A点,读数为a=1.325.2)要使C点高程等于Hc,则A点水准尺地读数应该是:C=(H A+a)-Hc=(362.768+1.352)-363.450=0.670m3)水准仪照准C点处地水准尺,当水准管气泡居中时,将C点水准尺上下移动,当十字丝中丝读数为0.670时,即其高程为364.450m.水利工程测量实训报告工程测量是指在工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行地各种测量工作.它是直接为各项建设项目地勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务地.可以这样说,没有测量工作为工程建设提供数据和图纸,并及时与之配合和进行指挥,任何工程建设都无法进展和完成.工程测量作为本专业地一项基本功,是我们必须很好掌握地一项技能,在第二学期末,自2011年05月16日到17日,我们在老师地带领下到汤溪水库库区范围内进行了为期2天地工程测量实训.(一)实习内容这次实习地内容是对工程测量知识地实践化,实训地要求是让每个同学都对工程测量地实际操作能够达到基本掌握地程度.这次实训与以前地课堂练习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从实际出发,加深对书本知识地进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题地能力、组织管理能力等方面素质,也是一次具体地、生动地、全面地技术实践活动.在开始室外测量前,老师给我们做了实习地动员,强调了本次实习地重要性,并分析了汤溪水库地地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来地困难.并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习.还讲解了仪器操作、搬迁中地注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品.本次实习中需要用到地仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪.在领取了所需地仪器、测量记录本及文具之后,我们就正式开始了室外地测量工作.(二)实习目地1、通过在学校期间在课堂上对测量学地学习,使我在脑海中形成了一个基本地、理论地测量学轮廓,而实习地目地,就是要将这些理论与实际联系起来,使所学知识进一步巩固、深化.2、通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量地作业程序及施测方法.3、掌握用测量平差理论处理控制测量成果地基本技能.4、掌握测设(放样)地基本工作.5、熟悉水准仪、经纬仪、地工作原理.6、通过完成控制测量实际任务地锻炼,提高独立从事测绘工作地计划、组织与管理能力,培养良好地品质和职业道德.(三)实践操作和体会在课堂上早已背地滚瓜烂熟地知识,拿到实际中却不知如何使用等一系列问题困扰着我们,而实践总能发现许多问题,这次我们地测量也不例外.1、首先,在使用仪器上,虽然我们曾经用过这些仪器,但是也只是上课地时候,仅是一知半解,在这次测量实训中,才能真正明白仪器地使用.调节经纬仪地过程就比较复杂,因为经纬仪地调整要三个地方全部调好,可是我们总是没办法让它们全都统一,螺旋调好了,那儿地气泡又跑了!刚开始第一站调试地很长地时间,但大家都没有泄气,认定“熟能生巧”地道理,最后经过大家多次调试,总结了几点操作方法:(1)先要让三脚架地中心大约和地面地点进行对齐,脚架地两条架应该沿水准路线或闭合路线地前进方向,这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差地可能.(2)调节气泡让它处于圆水准器地中间部分.(3)节对中,但是这次是要通过调节经纬仪地整个部位进行对中 .(4)平调试,调节长水准器地水泡,使它处于长水准器地中间.(5)对中整平地过程中,应尽量使得脚架所提供地平面水平,这样就可以减少脚螺旋过度地扭动,从而减少了下一站对中整平地时间.2、水准测量在进行水准测量前,大家沿着老师所规定地水准路线进行了实地观测,分析了施测过程中可能出现困难地路段,选取了作为测段终点地固定点,做了预先地准备工作,这样做地结果是小组成员对将要完成地任务有了直观地了解和充分地准备,直接提高了作业地精度和效率.在选取了合适地水准路线和固定点之后,我们开始进行第一测站地观测.水准点A地高程为132.815m,将水准尺立于固定点上做为后视,水准仪放置杂水准路线附近合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫,在尺垫上树立前尺.随后观测员对水准仪进行整平,并按“后后前前”地顺序对后尺前尺进行读数.在一测站完毕后,通知后尺移站,此时前一站地前视点变为后一站地后视点,按照与前一站相同地工作程序完成该站地测量,直到完成该测段为止.根据五个测站地读数进行计算,最后推算出地测段终点B地高等为133.769m.在得出结果之后,我们对所测得地数据进行检核:∑a-∑b=9.236-8.282=0.954m,高差∑h=2.594-1.640=0.954m,得出132.815+0.954=133.769m,即各测站测得地高差地代数和等于后视读数之和减去前视读数之后,所求两数相等,说明计算正确无误.3、闭合导线测量我们严格按照闭合导线测量外业地要求进行测量,首先对路线进行踏勘选点及立标志,接着用钢尺量导线地边长(量水平距离),然后依次测量每一个角度,并将所测得地数据记录.在完成了外业后,我们进行较为复杂地内业计算:(1)角度闭合差地计算与调整,计算角度闭合差:n边形闭合导线内角和地理论值由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测地内角之和不等于理论值,两者之差表示,即为角度闭合差,用fβ地计算(2)计算角度闭合差地容许值 ,根据图根导线角度闭合差地容许值fβp公式得:地计算公式为:vβ=(3)计算水平角改正数按 vβ计算检核:∑v =-10″-10″-10″-10″-10″=-50″=(4)计算改正后地水平角(5)推算各边地坐标方位角(6)坐标增量地计算及其闭合差地调整(A)计算坐标增量用同样地方法,计算出其它各边地坐标增量值(B)计算坐标增量闭合差和导线全长相对闭合差(C)计算导线全长闭合差WD(D)调整坐标标增量闭合差然后用同样地方法,计算出其它各导线边地纵、横坐标增量改正数,(7)计算改正后地坐标增量=改=改接着用同样地方法,计算出其它各导线边地改正后坐标增量(8) 根据起始点1地已知坐标和改正后各导线边地坐标增量,依次推算出各导线点地坐标:最后推算起始点1地坐标其值与原坐标值相等(307.99m+192.01m=500.00m),所以此成果合格.4、用水准仪和经纬仪测量地过程当中,出现了较大地误差,在对数据地检查和矫正地过程中,明白了各种测量误差地来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员地技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素地影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源).了解了如何避免测量结果错误,最大限度地减少测量误差地方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高地合适仪器.(2在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器地损坏.(3)尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小地时候进行读取.(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终地成果地报废.(5)选点常重要,点一定要选在有代表性地地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取地无用点过多不但会增加测量、计算和绘图地劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大地误差(6)提高自身地测量水平,降低误差水平.测量中要遵循一定地测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”地工作原则,并做到“步步有检核”.(四)实习心得相比于以往地教学型实习,真正地工程(实习)显然能够更好地体会所学到地知识.事实也确实是如此,通过这次实习,我真正地体会到了理论联系实际地重要性.1、测量学首先是一项精确地工作,通过在学校期间在课堂上对测量学地学习,使我在脑海中形成了一个基本地、理论地测量学轮廓,而实习地目地,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科地特点.通过此次实践锻炼地机会,使我不仅巩固了所学地理论知识,在很大程度上也提高了动手和动脑地能力,我们不仅掌握了水准仪、经纬仪地基本操作,还有学会了施工放样及地形图地绘制方法,获得了测量实际工作地初步经验和基本技能,进一步熟练了测量仪器地操作技能,提高了计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图地全过程有了一个全面和系统地认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意地,但又是十分重要、十分基础地知识.2、实践是检验真理地唯一标准.我们完成这次实训地原则是让每个组员都学到知识而且会实际操作,能够熟练掌握测绘地基本能力.首先,是熟悉了仪器地用途,熟练了仪器地各种使用方法,掌握了仪器地检验和校正方法.其次,在对数据地检查和矫正地过程中,明白了各种测量误差地来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度地减少测量误差地方法,第三,除了熟悉了仪器地使用和明白了误差地来源和减少措施,还应掌握一套科学地测量方法,在测量中要遵循一定地测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”地工作原则,并做到“步步有检核”.这样做不但可以防止误差地积累,及时发现错误,更可以提高测量地效率.3、务必做到求真务实.测量是一项务实求真地工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据地原始性,这也是很重要地.为了确保计算地正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点地数据是否正确.我们在测量中不可避免地犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差.因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要地麻烦,节省了时间,也提高了工作效率.4、每个人都需具备团队合作精神.在这次实习中让我充分认识到团队精神地重要性:一个人地一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程地进度,甚至是带来一生都无法弥补地损失.一次测量实习要完整地做完,单靠一个人地力量和构思是远远不够地,只有小组地合作和团结才能让实习快速而高效地完成.这次测量实习不仅培养了我们小组地分工协作地能力,也增进了同学之间地感情.这次实训,可以说为我们今后地工作奠定了基础,让我们做到了理论和实践相结合,也让我们发现了自己地不足.在我们以后面对实实在在地工程测量任务时,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书地时间,一切都必须在现场解决,只有丰富地理论知识和熟练地操作技能,才能圆满完成任务.总地来说,这次实习让我体会到了外业地艰辛,内业地耐心,工作地细心,不仅锻炼了我地意志,让我地测量技术更加地成熟,也让我在各个方面都有所提高,更使我明白了作为一名测量人员应该具备地专业素质和修养,测量工作地顺利完成离不开严谨细致、吃苦耐劳和团结合作地精神!。

水利工程测量实习心得

水利工程测量实习心得

水利工程测量实习心得
在水利工程测量实习中,我学到了很多关于测量与勘测的知识和技能。

以下是我在实习中的心得体会:
1. 熟练掌握使用测量仪器:在实习中,我学会了如何正确使用各种测量仪器,包括全站仪、水准仪等。

通过实际操作,我掌握了正确使用和校准这些仪器的方法,提高了我的测量准确性。

2. 学会了实地勘测与定位:在实习中,我参与了实地勘测工作,学会了如何确定测量点的合适位置,以及如何使用仪器进行测量定位。

这些经验对于日后进行过程中的测量和勘测工作都非常有帮助。

3. 了解了数据处理与分析方法:在测量实习中,我学会了如何采集、整理和分析测量数据。

这些数据对于水利工程设计和规划具有重要的参考价值,学习这些数据处理方法是非常重要的一环。

4. 提高了团队合作能力:在实习中,我与同事一起参与测量工作,学会与团队协作,合理分工,互相配合,共同完成任务。

这样的团队合作经验对我的职业发展十分有帮助。

总的来说,通过水利工程测量实习,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的实践能力和团队合作能力,这对我的未来发展都十分有益。

希望我的心得体会可以对你有所帮助。

《水利工程测量》实习报告

《水利工程测量》实习报告

《水利工程测量》实习报告本次实习是“水利工程测量”课程的实践环节,实习地点位于华南农业大学,是一座年代久远的大坝。

本次实习主要学习了水利工程施工现场的基本测量方法以及影响测量精度的因素,并且通过实际操作加深了自己的实践经验和认识。

第一天的实习任务是进行水利工程的基本测量,包括照射高程、控制点测量、挖坑基础的放线等。

其中,我们首先进行了投影面的确定,指导教师向我们详细介绍了如何确定水平面,找到目标区域的最高点,并且利用水平仪进行水平放线。

接下来,我们通过测量人工墙、控制区域等点的高程,确定整个工程的高程控制点,并且核对了控制点的测量误差。

最后,我们利用十字桩的放线技巧,准确地将挖坑基础的位置确定下来。

第二天的实习任务是演示如何进行总站测量,这是水利工程中最为重要的测量工作之一。

指导老师向我们展示了总站的外观和功能,并且讲解了如何进行基本的总站测量操作。

我们跟随教师在现场实际操作中学习了如何正确设置总站、怎么看读取测量结果,并且注意观察测量结果是否存在误差。

此外,我们还学习了如何使用折射镜,使得夜间或者远距离测量时能够正确反射。

在完成总站测量后,我们通过计算验证了实际测量结果的正确性。

第三天的实习任务是利用经纬仪进行边界勘测。

这是水利工程中非常实用的方法,可以用来确定土地的边界区域,并且有效避免因为土地争议而引发的纷争。

在实际操作中,我们首先使用了经纬仪和三角锥来确定起点,然后进行了带钢长度测量和角度测量,最后将所在区域的边界明确定义。

整个实习过程中,由于我们的小组在合作时较为默契,并且认真聆听了指导老师的讲解,因此没有出现任何误差。

通过这次实习,我们不仅深入学习了水利工程的施工测量方法并且在实操环节中深刻体验了测量过程中误差来源的多方面因素。

我们也明白了在实际工程中,在测量过程中需要保证技术精度,以确保整个工程的施工安全和高效性。

水利工程测量实训报告5000字

水利工程测量实训报告5000字

水利工程测量实训报告5000字一、引言水利工程是保障水资源有效利用和水环境保护的关键领域。

测量作为水利工程中不可或缺的一环,对于工程设计、建设和维护都具有重要的意义。

本次水利工程测量实训旨在培养学生实际操作能力,熟悉测量仪器的使用,并提升对水文数据处理的能力。

二、实训目标掌握水利工程中常用的测量仪器和工具。

学习实地测量的基本步骤和技术要点。

熟悉水文测量的原理和实际应用。

提升数据处理和分析的能力。

三、仪器与工具在实训中,我们使用了一系列测量仪器和工具,包括水准仪、全站仪、流速仪等。

这些仪器的选择取决于测量任务的性质和要求。

水准仪用于高程测量,全站仪适用于复杂地形的平面测量,流速仪则用于水流速度的测定。

四、实地测量测量点的选择:我们选择了典型的水利工程场地进行实地测量,包括水库边坡、河道交汇处等。

这有助于更全面地了解地形,并为后续的工程设计提供准确的数据支持。

测量步骤:使用水准仪进行高程测量,全站仪进行平面测量。

通过实地观察和记录,确定测量点的位置和特征。

在水文测量中,我们采用流速仪进行实时流速测定,以获取水流的相关数据。

数据处理:将测得的数据进行整理和处理,利用计算机软件进行高程和平面的绘图。

通过对流速数据的统计和分析,得出水流的平均速度和流量等参数。

五、水文测量水位测量:使用水位计测定水位,根据测定结果可以了解水体的水位变化情况,为水库调度提供数据支持。

流量测量:利用流速仪和断面测量,计算出水流的流量。

这对于水利工程的设计和运行至关重要,为合理规划水资源的利用提供了依据。

六、结论本次水利工程测量实训不仅提高了我们的实际操作能力,还深化了对水文测量原理的理解。

通过数据处理和分析,我们更清晰地认识到测量数据对于水利工程决策的影响。

这次实训为我们未来在水利工程领域的发展打下了坚实的基础。

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告
本次水利工程测量实训主要包括三部分内容:基础测量、水文测量和大地测量。

通过此次实训,我对测量方法和测量器具有了更深入的了解,并且掌握了一定的实践经验。

一、基础测量
基础测量是测量的基础,包括放线、定位、建筑物平面布置、地形测量等。

在实际操作过程中,我们需要先通过放置三角点的方式确定区域范围,然后通过旋转角度、测量距离等方式进行测量。

当然,在操作前我们需要先检查各项仪器是否齐备并进行校准。

此外,在建筑物平面布置和地形测量中,我们需要利用激光测距仪、水准仪等工具来提高测量的精度和效率。

二、水文测量
水文测量主要是对水文断面、水位、流速、水质等进行测量及分析。

在此次实训中我们主要使用了水位测量钢尺、梯形浮标、急流仪等工具。

在测量过程中,我们需要注意钢尺的准确读数、梯形浮标安装的稳定性以及急流仪的放置位置等。

此外,测量结束后,我们还需要将数据绘制成相应的图表,以便进行后续的数据分析和处理。

三、大地测量
大地测量主要是对地面高程、地形、磁场进行测量分析。

在此次实训中,我们使用了自动水准仪、全站仪等仪器进行测量。

在测量前,我们需要进行现场勘查和设计、放置定点等工作,同时也要注意设备的安装和校准。

在实际操作过程中,我们还需要对数据进行处理和分析,以及利用地形图进行对比,从而确定测量误差和精度。

通过本次实训,我不仅学到了许多测量技术和知识,还深刻认识到测量的重要性。

在实践中,我们不能只把测量当作简单重复的工作,更要注重数据的精确性和可靠性,以保证工程质量和安全。

未来,我将继续学习和研究测量技术,努力提高自己的实践能力和职业素养。

水利建筑工程测量实习报告

水利建筑工程测量实习报告

水利建筑工程测量实习报告一、前言随着我国经济的快速发展和城乡建设的日新月异,水利建筑工程测量工作在国民经济建设和国防现代化建设中发挥着越来越重要的作用。

为了提高自己的实际操作能力和理论知识的应用能力,我参加了为期两周的水利建筑工程测量实习。

通过实习,我对水利建筑工程测量有了更深入的了解,收获颇丰。

二、实习目的1. 巩固和加深课堂所学的水利建筑工程测量理论知识,使之与实际操作相结合。

2. 掌握水利建筑工程测量的基本方法和工作流程。

3. 培养自己独立分析和解决问题的能力。

4. 了解工程测量在实际工程中的应用,为今后从事相关工作奠定基础。

三、实习内容1. 测量仪器的使用与维护:水准仪、经纬仪、全站仪等。

2. 测量基本原理:水准测量、角度测量、距离测量等。

3. 测量方法:平面控制测量、高程控制测量、地形测绘、建筑基线测设等。

4. 数据处理:测量数据的整理、计算和成果分析。

四、实习过程1. 仪器操作与维护:在实习开始时,指导老师详细讲解了各种测量仪器的使用方法和注意事项。

我们学会了如何正确操作仪器,并进行了一系列的实操练习。

2. 测量原理学习:通过课堂学习和实操练习,我们掌握了水准测量、角度测量和距离测量等基本原理。

3. 测量方法应用:在实际工程中,我们运用所学知识进行了平面控制测量、高程控制测量、地形测绘和建筑基线测设等。

4. 数据处理:在测量过程中,我们学会了如何整理、计算和分析测量数据,并完成了成果报告。

五、实习收获1. 掌握了水利建筑工程测量的基本方法和操作技能,为今后从事相关工作奠定了基础。

2. 了解了工程测量在实际工程中的应用,提高了自己的实践能力。

3. 学会了与团队成员协同合作,提高了团队协作能力。

4. 培养了自己独立分析和解决问题的能力。

六、实习体会通过这次实习,我深刻认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。

在实际工程中,我们需要灵活运用所学知识,不断提高自己的实践能力。

同时,团队协作和沟通也是顺利完成测量任务的关键。

2024年水利工程测量实习心得感想

2024年水利工程测量实习心得感想

2024年水利工程测量实习心得感想(____字)一、前言水利工程测量是水利工程施工过程中非常重要的环节,它涉及到水工结构的建设、施工监督及质量控制等方面。

在2024年的暑期,我有幸参加了水利工程测量实习,通过一段时间的实践和学习,我对水利工程测量有了更加深入的了解,并积累了一些实际操作经验。

本文将对我在水利工程测量实习中的心得感想进行详细记录和总结,以供参考。

二、实习内容在水利工程测量实习中,我主要参与了以下几个方面的工作:一是水工建筑物的测量,包括坝、闸、泵站等的测量和绘图;二是水工结构的监测,对已建成的水工结构进行定期检查和监测;三是施工现场的测量,协助工程师进行施工过程的监控和质量检查;四是实际测量仪器的操作和维护,学习了测绘仪、全站仪、水准仪等仪器的使用和保养。

三、实习收获与心得1. 理论知识与实践结合通过课堂学习,我对测量工程有了一定的理论基础,但只有参与实际操作才能真正理解其中的奥妙。

在实习中,我学到了很多实际应用的技巧和方法,例如如何选择合适的仪器、如何设置测量控制点等。

通过与实际工程相结合,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

2. 具备团队合作能力在实习中,我与同学们一起组成小组,共同完成一些测量任务。

这要求我们之间要有良好的团队合作能力,包括相互协调、合理分工和有效沟通等。

通过与同学们的密切合作,我意识到团队合作是实践能力的重要组成部分,只有与他人合作,才能更好地完成任务。

3. 坚持细致认真的工作态度在实习中,我学到了要做事情要细致认真,不能马虎大意。

水利工程的施工和测量需要极高的精度和准确度,每个环节都不能出错。

在实践中,我对每个细节都倍加关注,确保测量结果的准确性。

这个经验对我的工作态度和习惯有很大的启示,无论是实验室的实验还是工程的施工,都应该保持细致认真的态度。

4. 掌握测量仪器的技巧和保养在实习中,我掌握了一些常用测量仪器的使用技巧,并学会了正确保养它们。

测绘仪、全站仪等高精度仪器的正确使用对测量结果的准确性至关重要,而合理的保养能够延长仪器的使用寿命。

水利工程测量实训报告书

水利工程测量实训报告书

一、实训目的与意义水利工程测量实训是水利工程相关专业学生必须参加的实践性教学环节,旨在使学生掌握水利工程测量基本理论、方法及技能,提高学生实际操作能力和综合素质。

通过本次实训,使学生能够:1. 掌握水利工程测量的基本理论和方法;2. 熟练使用水准仪、经纬仪等测量仪器;3. 学会进行水准测量、角度测量、距离测量等基本测量工作;4. 掌握水利工程地形图测绘和施工放样技术;5. 培养学生严谨的工作态度和团队协作精神。

二、实训时间与地点实训时间:2021年X月X日至2021年X月X日实训地点:XX水利工程现场三、实训内容与过程1. 实训内容(1)水利工程测量基本理论(2)水准仪、经纬仪等测量仪器的使用与维护(3)水准测量、角度测量、距离测量等基本测量工作(4)水利工程地形图测绘(5)水工建筑物施工放样2. 实训过程(1)理论学习在实训前,我们对水利工程测量基本理论进行了系统的学习,包括水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法,以及水利工程地形图测绘和施工放样技术。

(2)仪器使用与维护在指导老师的带领下,我们学习了水准仪、经纬仪等测量仪器的使用方法,掌握了仪器的组装、调试、校正和维护技巧。

(3)实际操作在实训现场,我们进行了以下实际操作:1)水准测量:按照测量规范,进行水准点布设、水准路线布设、水准测量等工作,掌握了水准测量方法。

2)角度测量:使用经纬仪进行水平角、垂直角测量,掌握了角度测量方法。

3)距离测量:使用钢尺、光电测距仪等仪器进行距离测量,掌握了距离测量方法。

4)水利工程地形图测绘:在指导老师的指导下,我们进行了水利工程地形图测绘,掌握了地形图测绘方法。

5)水工建筑物施工放样:根据设计图纸,进行水工建筑物施工放样,掌握了施工放样技术。

四、实训成果与总结1. 实训成果通过本次实训,我们掌握了水利工程测量基本理论、方法及技能,提高了实际操作能力,取得了以下成果:(1)掌握了水准测量、角度测量、距离测量等基本测量方法;(2)熟练使用水准仪、经纬仪等测量仪器;(3)学会了水利工程地形图测绘和施工放样技术;(4)培养了严谨的工作态度和团队协作精神。

2024年水利工程测量实习报告_2

2024年水利工程测量实习报告_2

水利工程测量实习报告水利工程测量实习报告1一晃眼,就实习了一个月。

在这一个月里,我都学到了什么呢?具体我也总结不出来,我发现在这个月的实习中,我的学习进入了瓶颈期。

由于我一直都很着急着出师,一直想尽快把预算的基本工作,精髓学到手,导致我没有办法静下心来好好的专研预算的某部分知识。

比如说钢筋算量是我师傅一开始就强调让我好好学习的地方,之前我也是从基础学起,有什么不懂的就下现场对照现场绑扎好的钢筋,然后还有不清楚的地方就问现场施工员,回来就仔细的用博奥手算钢筋量。

我之前用了很长的时间终于把钢筋量算完了,但是对照项目部用广联达画出的钢筋,那差得真不是一点半点,差的有十万八千里......我完全是按照《钢筋翻样方法及实例》的公式来算的,结果却让我如此灰心。

为了找出我算的量的漏洞之处,之后,我开始学习画广联达,为什么呢?因为我认为对广联达熟悉之后,才能更好的发现错误,改正错误。

水利工程测量实习报告2为期十天的测量实习结束了,在这期间,我们小组完成了所有的测量任务并最终完成了1:500的地形图绘制。

虽然这些天很累很苦,但是很值得,我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检验。

最开始的两天颇为不顺,由于对仪器的使用不熟练,对误差许可范围的不清楚,我们耽误了不少时间。

经常是一个点位反复测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围,这样就耽误了很多时间,但是在遇到困难后,我们能够在晚上很累的状态下讨论问题的所在,并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解决了大部分问题。

在本次测量实习中,最大的体会是分工合作统筹安排,绝不出现“有的人不干活,有的人忙不完”的现象,我们小组7人,每一位组员都有自己的工作,在炎热的天气下,最值得称赞的是我们可爱的女生们,为了提高机器的精确度,保护仪器,她们把本该为自己防晒的伞打到了仪器的上方,为仪器打伞。

为了赶工赶时间,我们小组几乎每日早晨5点半开始测量,早餐轮流吃饭,人歇机不歇,中午吃晚饭在休息片刻后1点开始继续测量一直到晚上7点半左右结束,晚饭依然是轮流吃饭,看不清楚打开应急灯照亮机器和点位,这样的工作为我们节约出了大量的宝贵时间,我们小组的工作进度也一直处于领先状态,直至最后我们有充分的时间进行计算,并把测量出来的数据画到图板上数千字的报告终于在数天中写完了,总算可以长长地舒口气了,最后要感谢我们的老师:李刚老师和王雪松老师,他们在百忙之中抽出时间来坚持每天指导我们的测量实习。

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告学校某某广播电视大学某某工作站姓名某某某学号指导教师某老师水利工程测量实训报告2015年年5月5日——2015年5月8日,某老师带领我们进行了实训,由于我们班人数不多及其他条件制约,本次实训由全班同学共十人组成一个实训小组;煦暖的阳光照得我们有点受不住了,可某老师全然不顾,认真指导我们作业,这种精神确实值得我们学习;我们从某老师身上不仅学到了许多理论知识,还有敬业精神;一、实训的目的、作用测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使我们巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,进一步掌握测量仪器的操作方法,提高计算和绘图能力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,会认识地形图,能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点,并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力;二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训,使我们能掌握普通水准仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法;通过本次实训应达到如下要求:1. 掌握经纬仪、水准仪等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识;三、实训工作内容1、反复阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范,做到心有成竹;2、领取仪器并检验水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等;掌握仪器安装及使用规则1仪器安装1.先将三脚架升至一定高度,然后拧紧架腿处的螺栓,确保三脚架稳定;开箱前应将仪器放在平稳处,严禁托在手上,开箱是应将仪器放置平稳,开箱后记清仪器放置的位置;2.取仪器时、应先松开制动螺旋,握仪器的结实部分轻轻取出放在三脚架上,一手握仪器一手拧动接螺旋;使其连续稳定,切勿用手直接提望远镜;取出后应将干燥剂并放入箱内及时关好仪器箱,严禁箱上坐人;3.仪器尽可能避免放在交通路上,仪器安装后须有人看守,防止无关人员碰撞,并给仪器遮阳避雨;2仪器使用1.在操作过程中,不得将两腿跨在脚架上,也不能将手压在脚架上;2.拧动仪器螺旋时力度要适宜,转动仪器时须松开制动螺旋,再平稳转动,使用微螺旋时应先拧紧制动螺旋,未松制动螺旋时不得转动仪器或望远镜;3.在打开物镜或观测过程中,如果发现灰尘,可用镜头纸擦拭,严禁用手或其他东西擦拭,以免损坏镜头的镀膜;观测结束后及时盖好镜盖;4.仪器发生故障时或有异常声音,立刻停止工作对仪器进行检查并及时报告老师;5.使用后应详细检查仪器状况及配件的安全;6.对特殊贵重精密仪器,我们应按照专业规定使用;3仪器的搬迁1.迁站时,须将仪器装箱后搬迁;2.搬迁时,小组人员应将所有东西带走;4仪器的装箱1.每次使用仪器之后,应及时清除仪器上的灰及脚架上的泥土;2.仪器拆除时,应将仪器脚螺旋旋调至相同高度,再一手扶仪器,一手松开解螺旋,双手取下仪器;3.仪器装箱应保持原有的位置,使仪器放在正确的位置;4.清点所有的附件和工具防止遗失;3、控制测量3. 1、选点本次实训的控制测量区域选择在潜山县梅城镇环城南路公园,采用闭合导线,沿雪湖公园小路,共布设了7个点;图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A07号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设;、量距本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离;实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量;丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长为366.120m;测回法的观测步骤:1将仪器安置在侧站点,对中,整平;2度盘配置:设共测n个测回,则第I个测回的度盘位置为略大于 ;若测两个测回,根据公式计算第一测回起始读数稍大于0°,第二测回起始读数稍大于90°;3一测回观测盘左瞄准左边目标A,进行读数记a1,顺时针方向转动照准部,瞄准右边目标B,进行读数记b1,计算上半测回角值:β1=b1-a1;盘右瞄准右目标B,进行读数记b2,逆时针方向转动照准部,瞄准目标A,进行读数记a2,计算下半测回角值:β2=b2-a2;取上、下半测回水平角的平均值作为一测回的角值:β=β1+β2/2技术指标边长测量用全站仪测量经纬仪标尺视距测量 D=KLcosaH=D tg a+i-vH未知=H已知-h测区概况:实训在潜山体育馆内进行,测点布设于馆内道路及足球场上等处,共十个控制点;仪器的校检:水准仪的检验1圆水准仪轴平行于仪器竖轴2十字丝横轴垂直于仪器竖轴3水准管轴平行于视准轴经纬仪检验1水准管轴轴垂直于仪器竖轴2视准轴垂直于仪器竖轴3十字丝横轴垂直于仪器竖轴4竖直度盘指标差为零水准仪三脚架稳固,脚螺旋灵活,制动螺旋有效,微倾螺旋有效;经纬仪三脚架稳固,照准部转动灵活,制动螺旋有效,度变换有效;、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共7个图根点A01-A07,高程系统采用假设高程A01=58.000m,采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个;首先是水准仪的操作使用方法及步骤;水准测量原理是利用水准仪所提供的水平视线,并借助水准尺,来测定地面两点间的高差,然后根据其中一点的已知高程推算出另一点的高程;我们按照书上说的照做;1)安置水准仪2)粗略整平3)瞄准水准尺4)精确整平与读数采用双面尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm;在进行观测时,A01~A02段和A04~A07段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用;表1-1 水准路线高差闭合差调整与高程计算高程控制测量1.测量所需仪器:水准仪,水准尺一对,尺垫一对,三脚架;2.四等水准测量施测法:后视黑面尺读上中下,前视黑面尺读上中下,后视红面读中丝,前视红面读中丝;3.四等水准测量指标4.控制点布设示意图Cj05四、实训心得通过这次测量实训,我真正的体会到了理论联系实际的重要性,正真做到学以致用;1、测量学首先是一项很精确的工作,通过在在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是水利工程管理的特点;通过此次实践锻炼,在很大程度上提高了动手和动脑的能力,我们不仅掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识;2、实践是检验真理的唯一标准;我们完成这次实训的原则是让我们三人都学到知识而且会实际操作,能够熟练掌握测绘的基本能力,还掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”;这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率;3、务必做到求真务实;测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的;为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确;我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差;4、精诚合作,发挥团队精神;在这次实习中让我充分认识到团队精神的重要性:一个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失;一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成;这次测量实习不仅培养了我们小组的分工协作的能力,也增进了同学之间的感情;这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,不仅锻炼了我的意志,让我的测量技术更加的成熟,也让我在各个方面都有所提高,更使我明白了作为一名测量人员应该具备的专业素质和修养,测量工作的顺利完成离不开严谨细致、吃苦耐劳和团结合作的精神以后在工作中,我要更加勤奋努力学习业务知识,向金老师一样认真和敬业,多向一些老师傅和专家请教,坚持与时俱进,保持在实践中不断探索前进、永不自满、永不懈怠的精神状态,工作永远不满足、不停步,积极向上,勇于创新,不断提高业务技术,绳锯木断,追梦而行;。

水利工程测量员实习报告

水利工程测量员实习报告

一、实习概况2023年7月,我有幸参加了我国某水利工程的测量员实习。

实习期间,我跟随导师和同事深入施工现场,亲身体验了水利工程测量的各个环节,不仅提高了自己的专业技能,还对水利工程有了更加深刻的认识。

二、实习目的1. 熟悉水利工程测量员的工作职责和任务;2. 掌握水利工程测量的基本原理和方法;3. 提高实际操作能力,为今后从事相关工作打下坚实基础;4. 了解水利工程建设的全过程,培养团队协作精神。

三、实习内容1. 现场勘查实习初期,我们首先对施工现场进行了全面勘查。

在导师的带领下,我们了解了施工现场的地理环境、工程规模、施工进度等情况。

同时,我们学习了施工现场的测量标志设置、保护措施等。

2. 控制测量控制测量是水利工程测量的基础。

在实习过程中,我们学习了控制网布设、水准测量、角度测量、距离测量等基本方法。

通过实际操作,我们掌握了控制点选取、观测、计算、平差等技能。

3. 工程放样工程放样是水利工程测量的关键环节。

我们学习了放样方法、放样精度要求、放样数据处理等知识。

在导师的指导下,我们参与了工程放样工作,包括测量放样点、计算放样数据、绘制放样图等。

4. 施工测量施工测量是保证工程质量的重要手段。

在实习过程中,我们学习了施工测量的基本原理和方法,如高程测量、平面坐标测量、断面测量等。

通过实际操作,我们掌握了施工测量的技能,为工程质量提供了有力保障。

5. 工程竣工测量工程竣工测量是水利工程测量工作的最后一个环节。

我们学习了竣工测量的方法、精度要求、成果整理等知识。

在实习过程中,我们参与了工程竣工测量工作,为工程验收提供了依据。

四、实习收获1. 专业技能方面:通过实习,我掌握了水利工程测量的基本原理和方法,提高了实际操作能力,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

2. 团队协作方面:在实习过程中,我学会了与同事沟通交流、共同完成任务,培养了团队协作精神。

3. 工程建设方面:通过实习,我对水利工程建设的全过程有了更加深刻的认识,为今后从事相关工作积累了宝贵经验。

水利工程测量实习报告2

水利工程测量实习报告2

水利工程测量实习报告1500字水利工程测量实习报告一、实习目的和任务本次水利工程测量实习的目的是为了让我们学生能够学以致用,掌握水利工程测量的基本理论和实际操作技能。

实习任务主要包括:掌握水尺、经纬仪、水准仪等测量仪器的使用方法;学习水尺测量法、经纬度测量法和水准测量法等测量方法;进行现场实习,完成一定数量的测量任务,并进行数据处理和图形绘制。

二、实习内容和实施步骤1. 学习测量仪器的使用方法在实习开始前,我们首先学习了水尺、经纬仪和水准仪等常用的测量仪器的使用方法。

水尺主要用于测量河道和渠道的水深,经纬仪用于测量地理位置的经度和纬度,水准仪用于测量不同位置的高度。

我们学习了这些仪器的结构原理、操作要领和注意事项。

2. 学习测量方法和测量任务我们在学习了测量仪器的使用方法后,开始学习测量方法和测量任务。

主要包括水尺测量法、经纬度测量法和水准测量法等。

水尺测量法主要用于测量水深,我们需要确定测量点和观测点的位置,并进行水深的测量和记录。

经纬度测量法主要用于测量地理位置,需要使用经纬仪进行测量,并进行数据记录和处理。

水准测量法主要用于测量高度差,我们需要利用水准仪进行测量,并记录测量数据。

3. 进行现场实习在学习了测量仪器和测量方法后,我们进行了现场实习。

我们根据老师的安排,到河道和渠道进行测量任务。

在实际操作中,我们需要根据实际情况选择测量仪器和测量方法,并进行测量和数据记录。

在测量过程中,我们遇到了一些困难和问题,但通过与同学和老师的讨论和交流,我们最终完成了测量任务。

4. 数据处理和图形绘制在完成了测量任务后,我们需要对测量数据进行处理和图形绘制。

首先,我们将测量数据进行整理和统计,计算出平均值和标准差等统计指标。

然后,我们利用软件对数据进行图形绘制,绘制出水深分布图、经纬度分布图和高程分布图等。

通过数据处理和图形绘制,我们能够更直观地了解测量结果,并对工程设计和施工提供参考。

三、实习心得和体会通过本次水利工程测量实习,我学到了很多理论知识,并将其应用到实际操作中。

2024年水利工程测量实习报告

2024年水利工程测量实习报告

2024年水利工程测量实习报告一、实习地点和时间2024年X月至X月,我在某某水利工程项目实习,实习地点位于某某地区。

二、实习目的和任务1. 实习目的:通过实际操作,深入了解水利工程测量的基本理论和方法,提高实践能力和综合素质。

2. 实习任务:根据实际工程需要,完成一系列水利工程测量任务,包括水平测量、垂直测量、距离测量、角度测量等。

三、实习过程和经验1. 实习准备在实习开始前,我仔细学习了相关的理论知识,并熟悉了测量仪器的使用方法。

我还参观了工程现场,了解了测量任务的具体要求和工作环境。

2. 水平测量在水平测量方面,我主要使用了水准仪进行测量。

通过设置基准点、观测水准线、计算高差等步骤,我准确地完成了水平测量任务。

在实际操作中,我发现保持仪器的水平和稳定是非常重要的,而且在测量过程中要注意避免误差的累积。

3. 垂直测量垂直测量主要使用了高程仪,通过观测测站、设置临时高程点、计算高差等操作,我完成了垂直测量任务。

在实践中,我发现合理设置测站、保持仪器的稳定都可以提高测量精度。

4. 距离测量对于距离测量,我使用了全站仪和测距仪进行测量。

通过设置测站、瞄准目标、记录读数、计算距离等步骤,我完成了距离测量任务。

在操作中,我发现保持仪器的稳定和准确瞄准目标是保证测量精度的关键。

5. 角度测量在角度测量方面,我主要使用了全站仪进行操作。

通过设置测站、瞄准目标、记录读数等步骤,我完成了角度测量任务。

在实践中,我发现精确瞄准目标和准确记录读数是保证测量精度的重要因素。

6. 实践经验在实习中,我不仅学到了专业知识和操作技能,还培养了团队合作意识和解决问题的能力。

与同学们一起合作,我们相互帮助,共同克服了测量中的困难和挑战。

同时,我也体验到了水利工程实践的艰辛和重要性,在实践中兼顾准确性和效率是非常重要的。

四、实习总结和收获通过这次水利工程测量实习,我深入了解了测量理论和仪器的使用方法,提高了实践能力和综合素质。

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告一、实训背景和目的水利工程是为了合理利用水资源,保障人民生产生活而建设的工程。

测量在水利工程中起着至关重要的作用,其准确性直接影响到工程的效果和质量。

为了提高实际操作能力,我们进行了水利工程测量实训。

本次实训的目的是:1.了解水利工程测量的基本原理和方法;2.学习测量仪器的使用和操作技巧;3.进行实际测量操作,掌握测量实践能力;4.分析实测数据,评估测量精度并提出改进措施。

二、实训内容1.前期准备我们首先对水利工程测量进行了较为全面的学习,了解了基本原理和常用方法。

同时,还了解了相关测量仪器的使用方法和操作技巧。

2.实际测量操作在实训中,我们利用测量仪器进行了水利工程中常见的测量,包括距离测量、高程测量和角度测量等。

通过实际操作,我们熟悉了各种测量工具的使用方法,并掌握了正确的操作技巧。

其中,距离测量是测量工程中较为常见的一项内容。

我们采用了全站仪进行测量,通过目标板的反射信号,测量出了不同点之间的距离。

高程测量则是利用水平仪和水准仪进行的,通过测量仪器示数的变化,我们能够得到不同点的高程数据。

而角度测量则是通过角度测量仪进行的,利用检测器上的刻度盘读数,可以得到不同角度的数值。

3.数据分析和评估在实际测量操作后,我们对测量所得的数据进行了分析和评估。

通过对比实测数据与设计数据,我们评估了测量的准确性和精度。

同时,根据实际情况,我们提出了相应的改进措施,以提高测量工作的准确性和可靠性。

三、总结与体会通过水利工程测量实训,我们深刻认识到了测量在工程建设中的重要性。

准确的测量结果是工程质量的保证,也是进行工程计算和设计的基础。

同时,实际操作过程中,我们也发现了一些问题和不足,例如测量时对环境条件的要求、测量仪器的使用技巧等方面。

通过本次实训,我们不仅提高了实际操作技能,还对水利工程测量有了更深入的了解。

在今后的工作中,我们将更加注重测量的准确性,提高工程质量。

总之,水利工程测量实训给予了我们实践机会,提高了我们的技能水平和实际操作能力。

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告

水利工程测量实训报告水利工程测量实训报告一、实验目的本次实验旨在熟悉测量仪器的使用,熟悉测量技术的基本操作和方法,了解水文计算的基本原理和方法。

二、实验内容实验内容分为两部分,分别是“水文测量”和“地下水测量”。

2.1 水文测量在水源地进行水文测量,使用的仪器主要有水准仪、流量计和流速仪。

实验步骤如下:(1)水准测量使用水准仪,先用木桩将测区的位置做出标记,然后按照一定的间距设置控制点,以确定相互之间的高差。

然后按照前面的点高在后面的点高的原则,进行测量。

最后计算高差和平均高差。

(2)流量测量使用流量计,一边观测流量计的读数一边调整阀门流量的大小,测量多组数据之后求平均值和方差。

同时使用流速仪,确定流速和流量的关系。

2.2 地下水测量在地下水测量中,主要使用水位计、钻探等仪器。

实验步骤如下:(1)地下水位测量使用水位计,在开凿的水井中测量地下水位的高度,连续进行数次测量,得出准确的地下水位高度。

(2)边坡地下水位测量在边坡使用钻探机进行钻探,这是一个十分复杂的过程,需要专业技师的指导。

通过钻探取到样品,分析样品中的岩层厚度和渗透性,最后确定边坡的地下水位。

三、实验结果在实验中,我们通过使用水准仪、流量计、流速仪等工具,完成了水文测量;通过使用水位计、钻探等仪器,完成了地下水测量。

通过对实验数据的统计分析,得出了实验结果。

在水文测量方面,我们通过测量流量计读数和流速仪读数,计算出了流量和流速的关系,即Q=AV。

同时我们还进行了水准测量,得出了不同位置的高度值和高差。

在地下水测量方面,我们通过使用水位计和钻探仪器,测量出了地下水位,并分析了边坡的岩层厚度和渗透性,得出了边坡的地下水位。

四、实验体会通过本次实验,我们深刻地认识到测量技术在水利工程中的重要性。

在实验中,我们使用了先进的测量仪器,通过精确的测量和分析,获得了实验结果。

同时,我们也了解了水文计算的基本原理和方法,对于今后的工作和学习有很大的帮助。

水利工程测量实习报告 (2)

水利工程测量实习报告 (2)

水利工程测量实习报告实习报告一、实习目的和意义:水利工程测量是水利工程建设中的重要环节,对于确保水利工程设计、施工和验收合格具有重要的保障作用。

本次实习的目的是通过实地实习,学习和掌握水利工程测量的基本理论和实践技能,提高我们对水利工程测量的理解和应用能力,并为将来从事相关工作打下坚实基础。

二、实习内容和步骤:1. 实习准备工作:在实习开始之前,我们需要对水利工程测量的基本知识进行复习和准备,包括测量仪器的使用方法、测量原理和测量技术等方面的知识。

2. 实地实习:在实习过程中,我们实地进行了水利工程测量的各项任务,包括测量区域的选择、测量网的布设、测量点的确定和测量数据的记录等步骤。

通过实习,我们了解了水利工程测量的实际操作流程和实践技巧。

3. 数据处理与分析:在实习结束后,我们对测量所得的数据进行了处理和分析,包括数据的整理、计算和绘制等工作。

通过数据处理与分析,我们进一步加深了对水利工程测量数据的理解和应用能力。

三、实习结果与体会:通过本次实习,我们对水利工程测量的基本原理和实践技能有了更深入的了解和掌握。

实习过程中,我们遇到了一些实际问题,如测量点的选择和确定、测量仪器的使用和校准等。

通过与导师和同学的讨论和交流,我们积累了解决这些问题的经验和方法。

此外,实习中还加强了我们的团队合作能力和沟通能力。

在团队合作中,我们相互协助,共同完成了测量任务,并及时交流和汇报了实习情况。

通过与导师的交流,我们也加深了对水利工程测量相关知识的了解和掌握。

四、实习总结和展望:通过本次实习,我们对水利工程测量的基本原理和方法有了初步认识,并初步掌握了相关技能。

但是,由于实习时间有限,我们还需要在今后的学习和实践中不断提高和完善自己的水利工程测量能力。

在今后的学习和实践中,我们还需要进一步加强对水利工程测量的学习和了解,提高测量技能,不断提高自己的专业素质和能力。

同时,要不断积累实践经验,熟练掌握各类测量仪器和工具的使用方法,提高测量的准确性和可靠性。

2024年水利工程测量实习心得感想模版(2篇)

2024年水利工程测量实习心得感想模版(2篇)

2024年水利工程测量实习心得感想模版紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。

通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。

在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。

不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。

因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。

我的主要任务是使用仪器测出数据。

同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。

因为以前人家说工程测量特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。

的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。

只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。

另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。

在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。

12年最新水利测量实习报告[doc可编辑]

12年最新水利测量实习报告[doc可编辑]

12年最新水利测量实习报告过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。

工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。

实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。

在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。

更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。

所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。

我们的第一项任务是选择控制点。

在实习的第一天,由于对计算方法的不熟悉,我们的计算结果一直误差甚大,只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。

由于计算公式比较复杂,加上反复的计算,使得大家头痛手酸。

有些组员脸上也显出沮丧的情绪……直到第二天,当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符,我们才感觉到苦尽甜来。

另外,我们的第二项任务是四等水准测量。

当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时间都舍弃。

我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。

课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。

在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度。

其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。

不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。

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刘旭东水利工程测量实训水利工程测量实训报告书专业:班级:姓名:学号:前言:这次实习是对工程测量知识的实践化,是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的掌握。

这次实习与以前的课堂实习相比,时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力,组织管理能力等方面素质,也是一次具体的,生动的,全面的技术生产活动。

(一)实习仪器和工具:DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,半圆仪,铅笔,橡皮,皮尺,画板,测钎,直尺,50*50图纸,表格(水准测量手簿,闭合水准路线计算表,测回法水平角观测手簿,闭合导线平差计算表)。

(二)具体任务任务:测量酒泉区域,完成小地区大比例地形图的绘制,并完成测量实训报告书。

(三)实习内容:1、控制测量:①导线测量(平面控制测量):通过测角和量距,求出各导线点的坐标;②水准测量(高程控制测量):根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2、碎步测量(经纬仪测绘法):根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;3、绘图:根据已知数据展绘成地形图。

(四)实习步骤:1、 DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法DS3水准仪的使用方法(1) 安置仪器,熟悉水准仪基本构造、各部件名称和作用1) 选择坚固、平坦、空阔的地方打开三角架,使三角架的三条腿近似等距,架设高度应该适中,架头应该大致水平,架腿制动螺旋应该固紧;2) 打开仪器箱,双手取出水准仪,将仪器小心地安置到三角架顶面上,用一只手握住仪器,另一只手松开三脚架中心连接螺旋,将仪器固定在三脚架上;3) 对照教材,观察仪器的各个部件的构造,熟悉各螺旋的名称和作用,试着旋拧各个螺旋以了解其功能。

(2) 学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程1) 粗略整平:粗略整平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅直,从而视准轴粗略水平。

2) 瞄准水准尺①将望远镜对着明亮的背景,转动目镜螺旋,使十字丝清晰;②松开制动螺旋,转动望远镜,采用望远镜镜筒上面的照门和准星瞄准水准尺,然后拧紧制动螺旋;③从望远镜中观察,转动物镜螺旋进行对光,使目标清晰,再转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺;④眼睛在目镜端上下微微移动,若十字丝与目标影响有相对移动,则应重新仔细地进行物镜对光,直到读数不变为止。

3) 精平:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。

4) 读数:观察十字丝的中丝在水准尺上的分划位置,读取读数。

注意事项(1) 立尺时应站在水准尺后面,双手扶尺,使尺身保持竖直;(2) 前后视距可先由步数概量,使前、后视距大致相等;(3) 读取读数前,应仔细对光以消除视差;(4) 观测过程中不应进行粗平,若圆水准器气泡发生偏离,应整平仪器后重新观测;每次读数时都应进行精平;(5) 测量完毕后,应立刻检核,一旦误差超限,应立即重测;1、水准测量(1)水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。

如果已知A点的高程Ha,则B点的高程为:Ha=Hb+a-b(2)水准测量的外业施测:①水准点:用水准测量方法测定高程的点。

②当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器无法测出其高差。

这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。

每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

(3)水准测量的检核①计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

∑ai-∑bi=∑hi②测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。

变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

③闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于容许值,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

(4)水准测量的内业计算:检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见实习数据。

2、导线测量(1)导线测量概述:导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。

由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。

①角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差fβ=∑βi-(n-2)×180 应满足限差要求,其中n为多边形角个数。

②坐标增量检核条件:fx=∑△xify=∑△yi上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。

(2)导线测量的外业工作:导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

选点时应注意下列事项:①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量④导线边长应大致相等⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区。

2)测角:导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。

3)量边:点间距离已经给出,无需测量。

(3)导线测量内业计算:导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

1)准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线平差计算表”中,见实习数据。

2)角度闭合差的计算与调整①计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为:β= (n-2)×180 式中 n——导线边数或转折角数。

由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即fβ=∑βi-(n-2)×180②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。

各级导线角度闭合差的容许值fβp,其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:fβp=±60〞√n③计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数v β,vβ的计算公式为:Vβi=-fβ/n计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即∑Vβ=-fβ3)推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,推算其它各导线边的坐标方位角。

见实习数据。

计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。

4)坐标增量的计算及其闭合差的调整①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。

②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的增量闭合差不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差fx和横坐标增量闭合差fy,即fx=∑△xify=∑△yi③计算导线全长闭合差fD和导线全长相对闭合差KfD= √fx2+fy2导线全长相对闭合差KK=fd/∑Di 图根导线的KP为1/2 000。

如果K>KP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测;如果K≤KP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。

④调整坐标标增量闭合差调整的原则是将fx 、fy反号,并按与边长成正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。

以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即Vxi=-fx/∑Di×DiVyi=-fy/∑Di×Di⑤计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量3、绘图(比例尺1:500)(1)准备工作用坐标网格尺绘制坐标网格,图幅大小50cm×50cm,网格边缘长误差不超过图上0.2mm,对角线误差不超过0.3mm,合格后标定网格坐标,并根据控制点坐标展绘各控制点,最后用比例尺量出各控制点距离,与实地水平距离的比较,之差不超过0.3mm。

(2)地形图测绘主要使用经纬仪测绘法成图。

①特征点的选取特征点应选在:地物轮廓线的方向变换处及独立物的中心点,能反映地物特征的地性线上;且间距最大在图上不超过2cm,最大视距对1:500,主要地物为50m,次要地物为70m。

②立尺员的随机应变:立尺员要根据周围情况的变换,在弄清碎部点的关系的同时并绘出草图,以协助绘图员绘好图。

③绘图员的工作:绘图员要注意图面正确整洁、注记清晰,作图准确。

④检查:在结束时,应注意检查有无纰漏、测错,及时发现问题,解决问题。

(五)实习数据:表1:水准测量手簿表2:闭合水准路线计算表表3:测回法水平角观测手簿(六)实习心得与体会:在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些测量工作的经验:1、选点时设定的范围过大,这导致我们测量点较多,测量任务较重。

选点视野不开阔导致可能还要再另加控制点来测碎部。

2、测水平角时每个测回的误差都要检验,否则可能导致最后闭合差的超限。

可以根据经纬仪确定方向定点,而不一定非要拘泥于之前选定的控制点,因为是所有角度距离测量完之后才要把控制点展绘在图纸上。

3、测边时不一定要用整尺长来计算,距离相对小的只要选择一个整长度即可。

测量时要注意零点与尺始处的差别,钢尺要拉直了才会精确。

另外有车辆较多的地方要注意,以免尺子损坏,行人较多的地方也该注意不要绊到他们。

4、水准测量视距差的限制可以通过正负抵消的方式来消除,每个测站误差都要及时计算,以免最后返工。

在水准测量中不经意的发现,如果在用双手立水准尺的同时再用额头抵住水准尺就可以很好地控制气泡,能够很快地让气泡居中,杜绝仅用双手时气泡在圆圈内外往复偏移不定的现象的发生,缩短立尺时间,提高准确度。

在水准测量中,其中有一点选在了一处视野角度都不是很好的地方,只考虑到遵循尽量保证前后视距大致相同的原则,导致任务完成的进度一拖再拖,后来我们大家齐心合力,果断换了测点,并加快速度,成功完成任务。

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