《5以内的减法》精品PPT课件

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《5以内的减法》课件 PPT

5 - 2= 3
看图写减法算式 5 -3=2
跟我做：用笔圈掉3根香蕉，看空格
里填上几？
4 - 3 =1
想一想：你能把空格填完
整吗？3 - 1ຫໍສະໝຸດ 2大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
你能说出减法算式吗？
我来做
请圈掉1根香蕉，并在下面的空格里填写数字。
4-
=3
请圈掉2块饼干，并在下面的空格里填写数字。
5- 2 =
大家应该也有点累了稍作休息大家应该也有点累了稍作休息大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流
《5以内的减法》课件
这里有3个苹果,用笔圈掉1个,剩下2个,可以写成3减1等于2.
3 –_ 1 = 2
这是减号,表示去掉的意思.
圈掉1朵花，在下面的空格里填写数字几？
4- 1 = 3
请圈掉２个桃子，并在下面的空格里填上数字。

一年级上册数学课件5以内的减法苏教版(共13张PPT)

5以内的减法
减法
3- 1=2
减···号 3 减 1 等于 2
4-2=2 4 减 2 等于 2
-=
1. 5-1= 4
5-4= 1
1. 2+1= 3
2+2= 4
5. 3-2= 1
4-1= 3
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
6. 先用摆一摆，再说得数。
3-2
4-3= 5-2= 3-1= 4-2= 5-1=
10. 2 + 1 = 3 3-2= 1
2+2= 4 4-2= 2
1+4= 5 5-4= 1
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
5-3= 4-1= 3+2= 5-4= 3+1=
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
4-3
5-2
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
7. 3 - 2 = 1
4-1= 3
2-1= 1
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
8. 4- 2 = 2
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
5- 1 = 4
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)
9. 1+3= 4
一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法丨苏教版 (共13张PPT)

5以内的减法课件ppt

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
5以内的减法
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
2－1 3－2 4－3 5－4
□－□＝2
3－1 4－2 5－3
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
课堂练习
必做题补充习题
选做题一课一练
22页2、3、4、5、6 35 智力冲浪
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
1
1
2Hale Waihona Puke 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
4
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
2
3
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益

5以内的减法计算课件(共13张PPT)人教版数学一年级上册2

5−2= 3
四培优训练
1. 看图填数。
（1）
（2）
（3）
5−1= 4 4−3= 1 4−2= 2
2. 算一算。（1）
（2）
3−1= 2
5−2= 3
五课堂小结
计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。
课后作业
1 . 从课后习题中选取； 2 . 完成练习册本课时的习题。
一 5以内数的认识和加减法
2 1～5的加、减法
第4课时 5以内的减法计算
人教版一年级数学上册
一复习导入
5 可以分成几和几，4 可以分成几和几？
5
5
5
5
14
23
32
41
4
4
4
13
22
31
二新课探究（教科书第 27页）
4
你能说说图的意思吗？
树上原来有5只松鼠，跑了 3只，还剩几只松鼠？
从总数 5 个里面去掉 3 个，用减法计算。
用圆摆一摆。
5−3= 2
5个
数一数：直接数出树上剩下几只松鼠。
12 5−3= 2
倒着数：因为减 3 ，所以从 5 倒着数 3 个数。
2
3
5 5−3= 24三随堂练习（教科书第 27页2、3题） 1. 画一画，填一填。
4−1= 3
4 − 32 = 12
2. 涂一涂，填一填。 3−1= 2 4−1= 3

五以内的加减法PPT课件(2024)

减法可以转化为加法
在已知被减数和差的情况下，可以通过加法求出减数。例如，已知5-3=2 ，可以推出3+2=5。
加法可以转化为减法
在已知两个加数的和与其中一个加数的情况下，可以通过减法求出另一个加数。例如，已知1+2=3，可以推出 3-1=2或3-2=1。
2024/1/30
9
03
五以内加法运算方法
比较大小
比如比较两个数比如统计某个物品的数量，或者计算两个数量的和或者差。
21
06
练习题与互动环节
2024/1/30
22
加法练习题
1+1=
2+1= 1+4=
2024/1/30
1+2= 1+3=
23
加法练习题
2+3=
2+2=
01 3+1=
02
03
3+2=
2024/1/30
02
例如，小明今年3岁，小红今年2岁，他们相差1 岁。
03
04
又如，小明和小红的年龄和为5岁。
20
通过五以内加减法，可以轻松解决这类年龄计算问题。
其他生活场景应用
时间计算
比如计算两个时间点之间的时间差，或者将一段时间拆分为
几部分。
2024/1/30
分配问题
比如将一定数量的物品平均分给几个人，或者按照一定比例进行分配。
2024/1/30
04
05
4+1=
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减法练习题
2-1=
2024/1/30
3-2=
3-1=
4-1=
25
减法练习题

2024版《5以内数的减法》幼儿园PPT课件

《5以内数的减法》幼儿园PPT课件•减法概念引入•掌握5以内数减法方法•减法运算技巧与策略•练习题设计与讲解目录•游戏化教学活动设计•家长参与与延伸活动建议减法概念引入01减法定义及意义减法定义从总数中去掉一部分，求剩余部分的过程。

减法意义帮助幼儿理解数的分解与组成，培养逆向思维能力。

顾客付款后，收银员需要从总金额中减去商品金额，找回零钱给顾客。

购物找零分发物品比较多少老师将一定数量的物品平均分给每个小朋友，需要用到减法来计算每个小朋友应得的数量。

在比较两组物品数量多少时，可以用减法来求出它们之间的差值。

030201生活中减法应用举例激发幼儿学习兴趣游戏化学习通过设计有趣的减法游戏，如“摘果子”、“分糖果”等，让幼儿在游戏中掌握减法运算。

实物操作提供实物或图片，让幼儿进行减法操作，如从一堆物品中拿走几个，观察剩余数量。

故事情境创设生动的故事情境，如“小猫钓鱼”、“小熊分饼”等，将减法运算融入故事情节中，激发幼儿的学习兴趣。

02掌握5以内数减法方法逐一相减法是指将减数逐一从被减数中减去，直到减数为0或者出现负数为止的一种减法方法。

逐一相减法的概念首先，将减数与被减数对齐；其次，从被减数的个位开始，逐一减去减数的每一位上的数字；最后，得到的结果即为所求。

逐一相减法的步骤比如计算5-3，首先从5中减去3得到2，因此5-3=2。

逐一相减法的示例逐一相减法破十法的步骤首先，将减数拆分成两个数，使得其中一个数为10；其次，将10与被减数相减，得到的结果再加上拆分出的另一个数；最后，得到的结果即为所求。

破十法的概念破十法是一种将减数拆分成两个数相减的方法，通常用于被减数为10以内的减法运算。

破十法的示例比如计算10-7，可以将7拆分成10-3，因此10-7=10-10+3=3。

1 2 3平十法是一种将被减数和减数同时减小到10以内的方法，通常用于被减数和减数都较大的减法运算。

平十法的概念首先，将被减数和减数同时减小到10以内；其次，采用逐一相减法或者破十法进行计算；最后，得到的结果即为所求。

第一单元第7课时 5以内的减法(课件)苏教版(2024)数学一年级上册

基础练习
5.“虚线”表示什么意思？
2－ 1 ＝ 1
5－ 4 ＝ 1
拓展练习
我钓了3条鱼，妹妹吃了3条。
花花
花花钓的鱼，自己吃到了吗？ 3-3=0（条） 1+0 2+0 3+0 4+0 5+0
0-0 1-0 2-0 3-0 4-0 5-0
加法表和减法表。
(3)计算第一列算式,你发现了什么?
任何数加0或减0,还得原数。
课堂小结
说说还剩几人。
5 人去掉 2 人是 3 人，可以用减法表示。
读作：5 减 2 等于 3。
探究新知
现在还剩几人？可以怎样列式计算？
3 -1 = 2
探究新知
5-2=3
3-1=2
知道一共（原来），求还剩，要用减法。
探究新知
说说还剩几人。
5 人去掉 2 人是 3 人，可以用减法表示。
0
1
2
3
4
5
还可以怎样思考呢？
在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。
0+1 1+1 0+2 2+1 1+2 0+3 3+1 2+2 1+3 0+4 4+1 3+2 2+3 1+4 0+5
1-1 2-1 2-2 3-1 3-2 3-3 4-1 4-2 4-3 4-4 5-1 5-2 5-3 5-4 5-5
(1)说一说左面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。 (2)任意指一道算式,快速地说出得数。
苏教版数学一年级上册第一单元
第7课时 5以内的减法
情景导入
瞧，小朋友们在公园玩滑板呢！

完整版《5以内的减法》PPT课件.ppt

？
最新.
11
5 以内数的减法
最新.
1
这里有3个苹果,用笔圈掉1个,剩下2个,可以写成3减1等于2.
3 –_ 1 = 2
这是最新.减号,表示去掉的意思2 .
圈掉1朵花，在下面的空格里填写数字几？
4- 1 = 3
最新.
3
请圈掉２个桃子，并在下面的空格里填上数字。
5 - 2= 3
最新.
4
看图写减法算式
5 -3=2
最新.
5
跟我做：用笔圈掉3根香蕉，看空格
里填上几？
4 - 3 =1
最新.
6
想一想：你能把空格填完
整吗？
3 - 1=2
最新.

7
你能说出减法算式吗？
最新.
8
我来做
请圈掉1根香蕉，并在下面的空格里填写数字。
4-
=3
最新.
9
请圈掉2块饼干，并在下面的空格里填写数字。
5- 2 =
最新.
10
看图说说这节课你知道了什么？

一年级上册数学课件-8.2 5以内的减法

5- 1 = 4
9. 1+3= 4
4- 3 = 1
10. 2 + 1 = 3 3-2= 1
2+2= 4 4-2= 2
1+4= 5 5-4= 1
5-3= 4-1= 3+2= 5-4= 3+1=
4-3= 5-2= 3-1= 4-2= 5-1=
成功这件事，自己才是老板！先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。——培根如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。我们不能选择命运，但是我们能改变命运。名人之所以能够成为名人，是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登；凡人之所以成为凡人，是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。欲为诸佛龙象，先做众生马牛。不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。不要问我过得好不好，死不了就还好。
5以内的减法
减法
3- 1=2
减···号 3 减 1 等于 2
4-2=2 4 减 2 等于 2
-=
1. 5-1= 4
5-4= 1
1. 2+1= 3
2+2= 4
5. 3-2= 1
4-1= 3
6. 先用摆一 - 2 = 1

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里填上几？
4 - 3 =1
想一想：你能把空格填完
整吗？
3 - 1=2
你能说出减法算式吗？
我来做
请圈掉1根香蕉，并在下面的空格里填数字。
4-
=3
请圈掉2块饼干，并在下面的空格里填写数字。
5- 2 =
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
5 以内数的减法
这里有3个苹果,用笔圈掉1个,剩下2个,可以写成3减1等于2.
3 –_ 1 = 2
这是减号,表示去掉的意思.
圈掉1朵花，在下面的空格里填写数字几？
4- 1 = 3
请圈掉２个桃子，并在下面的空格里填上数字。
5 - 2= 3
看图写减法算式 5 -3=2
跟我做：用笔圈掉3根香蕉，看空格