藻类植物-习题(含答案)
冀少版七年级生物上册第三单元第三节《藻类植物》同步练习题(含答案解析
冀少版七年级生物上册第三单元第三节《藻类植物》同步练习题（含答案解析一、选择题：1、藻类植物大多数生活在（）A．陆地上 B．淡水中C．水中 D．海水中2、大气中的氧气最重要的来源是（）A．藻类的光合作用 B．苔藓类的光合作用C．蕨类的光合作用 D．森林的光合作用3、海洋鱼类的食物最终来源于（）A．海洋藻类 B．小鱼C．小虾 D．海洋中的种子植物4、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（）A．水被细菌污染而成绿色B．鱼排出的粪便呈绿色C．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物5、水绵可从下列哪种环境中采集到（）A．小河的浅水边 B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上 D．海边的洼地6、下列不属于藻类植物特征的是（）A．绝大多数生活在水中B．结构简单，没有根、茎、叶的分化C．细胞里都没有成形的细胞核和叶绿体D．细胞里含有叶绿体、能进行光合作用二、判断题：紫菜的细胞里虽含有叶绿体，但含有大量的紫红素，不含叶绿素，不能进行光合作用。
因此，紫菜不是自养生物（）三、分析说明题：阅读下面的短文，回答问题：解放前，在我国某些山区、高原和内陆地区，常会看到这样的人，他们脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳加快，气喘嘘嘘，这种病属于地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。
这种病是由于这些地区的土壤、饮水和食物中缺碘而引起的。
早在公元4世纪，我国的中医药就找到了防治地方性甲状腺肿的方法，我国中医提倡食用海藻等海生植物，这对防治这种病有很好的效果。
（1）试列举出能防治地方性甲状腺肿的两种食用海藻：和等。
（2）目前我国大力推广，并且方便而有效的防治地方性甲状腺肿的办法是：提倡食用 ___ 。
参考答案：一、选择题1、C2、A3、A4、D5、A6、C【分析】藻类植物的大多生活在水中，植物体有单细胞的也有多细胞的，细胞都有成形的细胞核，叶绿体形态多样，叶绿体中都含有叶绿素，能进行光合作用。
藻类植物习题与答案
第一章藻类植物习题与答案(共4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章藻类植物习题一、名词解释1、种P3种是生物分类的基本单位2、藻殖段P11 蓝藻藻丝上两个营养细胞间生出的胶质隔片(凹面体)或由间生异形胞断开后形成的若干短的藻丝分段，又称段殖体或连锁体3、异配生殖P18一种是生理的异配生殖，参加结合的配子形态上并无区别，但交配型不同，只有不同交配型的配子才能结合。
另一种是形态的异配生殖，参加结合的配子形状相同，但大小和性表现不同。
4、世代交替P27孢子体世代和配子体世代，在生活史上交替出现的现象，称为世代交替。
5、单室孢子囊P48（课件）二、判断题1、蓝藻是最原始最古老的光合自养植物。
(T )2、蓝藻的光合片层不集聚成带，而是单条的有规律的排列。
( T )3、蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
( F )-4、蓝藻的细胞壁主要成分是粘多糖，且壁外多有明显的胶质鞘。
( T )5、在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( )-6、裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( F)-7、绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛． ( F )-8、似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢于。
( F )-9、绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁，而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
( F )-10、绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
( T )11、水绵的植物体为二倍体。
( F ) -12、水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
( F )-13、红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
( T )14、红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
( F )-15、褐藻门的藻体都是多细胞体。
( T )16、海带的孢子为异型孢子。
( F )-17、我们所食的海带为配子体．其可分成固着器、柄和带片三部分。
藻类学复习题及答案
藻类学复习题一、名词解释1．外生孢子：某些蓝藻植物细胞中的原生质体发生横分裂，形成大小不等的两块原生质，上端较小的一块就形成孢子，基部较大的一块仍保持分裂能力，继续分裂，不断地形成孢子。
内生孢子：某些蓝藻由于母细胞增大，原生质体进行多次分裂，形成许多具薄壁的子细胞，母细胞壁破裂后全部放出。
2．孢子：无性生殖的生殖细胞。
配子：有性生殖的生殖细胞。
3．载色体又叫色素体：植物细胞中含有色素的质体。
也有仅指藻类植物细胞中含叶绿素的大型和复杂的结构。
蛋白核又叫造粉核或淀粉核：某些藻类植物载色体上的一种特殊结构。
有一蛋白质的核心部分，外围以若干淀粉小块，这是藻类植物蛋白质和淀粉的一种贮藏形态。
4．茸鞭型鞭毛：鞭毛上具横向羽状鞭茸。
尾鞭型鞭毛：鞭毛上无横向羽状鞭茸。
5．核相交替：在植物整个生活史中，具单倍体核相和二倍体核相的交替现象。
世代交替：在植物生活史中，二倍体的孢子体世代和单倍体的配子体世代互相交替的现象。
6．同形世代交替：在形态构造上基本相同的两种植物体互相交替循环的生活史。
异形世代交替：在形态构造上显著不同的两种植物体互相交替循环的生活史。
7．无性世代(或孢子体世代)：在植物生活史中，从受精卵或合子开始，由合子或受精卵发育成长为孢子体，到孢子体产生孢子母细胞为止的时期，从核相方面来看，是具有二倍体染色体的时期。
有性世代(或配子体世代)：在植物生活史中，从减数分裂而来的孢子开始，由孢子发育成长为配子体，到配子体产生两性配子为止的时期。
从核相方面看，是具单倍体染色体的时期。
配子体：在植物有性世代中产生配子的和具单倍体染色体的植物体。
9．无性生殖：通过一类称为孢子的无性繁殖细胞，从母体分离后，直接发育成为新个体的繁殖方式。
有性生殖：是由两个称为配子的有性生殖细胞，经过彼此融合的过程，形成合子或受精卵，再由合子或受精卵发育为新个体的繁殖方式。
10．同配生殖：在形状、结构、大小和运动能力等方面完全相同的两个配子结合。
【素材】第2节 水中的藻类植物(课堂习题)
习题：第2节水中的藻类植物
一.单项选择题
1.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”江水变绿是由下列哪类植物大量繁殖引起的？（）
A.被子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类植物
2.观察水绵细胞时，看到绿色带形、呈螺旋状的结构，这是（）
A.细胞核
B.细胞质
C.叶绿体
D.液泡
3.下列植物中，不属于藻类植物的是（）
A.浮萍
B.海带
C.褐藻
D.水绵
4.用显微镜观察一滴池塘水时，发现视野中有一种单细胞生物，具细胞壁、细胞核、叶绿体和液泡等结构。
该种生物最可能是（）
A.变形虫
B.衣藻
C.细菌
D.草履虫
5.在装有适量水的烧杯中放入一些活的水绵，再将烧杯放到黑暗的环境中，经过较长一段时间后，这些水绵（）
A.全部死亡
B.生长缓慢
C.生长正常
D.生长更快。
七年级生物上册 1.3.3 藻类植物练习(含解析)(新版)冀教版-(新版)冀教版初中七年级上册生物试
藻类植物一、基础检测1、在什么环境中容易找到藻类植物（）A、水中B、潮湿的陆地上C、干燥的地方D、山上【答案】A【解析】试题分析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。
藻类植物用孢子繁殖后代。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系2、细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（）A、衣藻B、水绵C、海带D、石花菜【答案】B【解析】试题分析：衣藻是单细胞的藻类植物，细胞内有一个杯状的叶绿体；水绵是多细胞藻类植物，体内有带状的叶绿体；海带、石花菜的体内都是纺锤状的叶绿体。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系3、下列不属于藻类植物的是（）A、裙带菜B、鹿角菜C、石花菜D、油菜【答案】D【解析】试题分析：藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。
油菜不属于藻类植物。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系4、海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活，起固着作用的结构在生物学上称之为（）A、根B、不定根C、须根D、根状物【答案】D【解析】试题分析：藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系5．紫菜是食用藻类的一种，其营养方式是( )A．通过光合作用生活 B．直接吸收有机养料C．生活在腐殖质较多的海底区域吸收养料 D．不需要有机物【答案】A【解析】试题分析：海带属于藻类植物，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，其营养方式是自养。
考点：本题考查的是藻类的主要特征及其与人类生活的关系6．藻类植物的种类很多，有海藻也有淡水藻。
下列植物中属于淡水藻的一组是( )①海带②紫菜③水绵④衣藻A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】D【解析】试题分析：藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，有点生活在淡水中，如水绵、衣藻等，有的生活在海水中，如海带、紫菜等。
植物学复习题及答案(下册)
第三部分孢子植物学一、“藻类植物”复习题(一)名词解释1．外生孢子内生孢子2．孢子配子3．载色体蛋白核4；茸鞭型鞭毛尾鞭型鞭毛5，世代交替核相交替6．同形世代交替异形世代交替7．无性世代有性世代8．孢子体配子体9．无性生殖有性生殖10．同配生殖异配生殖卵式生殖11．单室孢子囊多室孢子囊12．孢子囊配子囊13．果孢子体四分孢子体(二)判断与改错(对者打“+”，错者打“－”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( ) 2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列，( ) 3．蓝藻的光合色素分布于载色体上。
( ) 4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
( ) 5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
( ) 6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可拟产生孢子进行有性生殖。
( ) 7．蓝藻细胞都无蛋白核。
( ) 8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( ) 9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
( ) 10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( ) 11．裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( ) 12．裸藻的藻体从形态上一般可分．为单细胞、群体和丝状体三种类型。
( ) 13．裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体，其上有时有蛋白核。
( ) 14．裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
( ) 15．甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
( ) 16．甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
( ) 17．甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
( ) 18．金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
( ) 19．金藻门植物细胞的载色体中，叶绿素a和b的含量较少，胡萝卜素和叶黄素含量较多，因此，载色体呈黄绿色、橙黄色或褐黄色。
( ) 20．黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
( ) 21．黄藻。
门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
( ) 22．无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
藻类植物习题1
藻类植物习题一、名词解释1、外生孢子内生孢子2、世代交替二、判断题1、蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( )2、蓝藻的光合片层不集聚成带，而是单条的有规律的排列。
( )3、蓝藻除了营养繁殖之外，还可以产生孢子进行有性生殖。
( )-4、蓝藻的细胞壁主要由粘多糖组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( )5、在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( )-6、裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( )-7、绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛． ( )-8、似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢于。
( )-9、绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁，而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
( )-10、绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
( )11、水绵的植物体为二倍体。
( ) -12、水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
( )-13、红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
( )14、红藻门植物的果孢子均是单倍体的。
( )-15、褐藻门的藻体都是多细胞体。
( )16、海带的孢子为异型孢子。
( )-17、我们所食的海带为配子体．其可分成固着器、柄和带片三部分。
( )-18、藻类植物主要生长在水中。
( )三、填空1、蓝藻细胞的原生质体分化为中心质和周质两部分，其中光合色素含在周质部分。
2、蓝藻门植物通常以产生厚壁孢子、外生孢子和内生孢子进行无性生殖。
3、裸藻细胞前端着生1—3根茸鞭型鞭毛，具一个红色的眼点，叶绿素成分为叶绿素a、和叶绿素b，储藏物质主要是裸藻淀粉。
4、绿藻门植物以产生游动孢子、静孢子、似亲孢子和厚壁休眠孢子进行无性生殖。
有性生殖有同配生殖、异配生殖、卵式生殖和接合生殖四种类型。
5、水绵叶绿体为带状，有性生殖为接合生殖。
6、紫菜的雌性生殖器官称果胞。
7、海带孢子体分为固着器、柄和带片三部分；细胞中的叶绿体素为叶绿素a和叶绿素c，光合产物为褐藻淀粉和甘露醇。
藻类植物
第三部分孢子植物学一、“藻类植物”复习题(二)判断与改错(对者打“+”，错者打“－”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
( ) 2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列，( ) 3．蓝藻的光合色素分布于载色体上。
( ) 4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
( ) 5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
( ) 6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可拟产生孢子进行有性生殖。
( ) 7．蓝藻细胞都无蛋白核。
( ) 8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
( ) 9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
( ) 10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
( ) 11．裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
( ) 12．裸藻的藻体从形态上一般可分．为单细胞、群体和丝状体三种类型。
( ) 13．裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体，其上有时有蛋白核。
( ) 14．裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
( ) 15．甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
( ) 16．甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
( ) 17．甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
( ) 18．金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
( ) 19．金藻门植物细胞的载色体中，叶绿素a和b的含量较少，胡萝卜素和叶黄素含量较多，因此，载色体呈黄绿色、橙黄色或褐黄色。
( ) 20．黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
( ) 21．黄藻。
门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
( ) 22．无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
( ) 23．无隔藻属植物贮藏物是油，没有淀粉。
( ) 24．无隔藻的藻体是管状分枝的单细胞多核体。
( )25．硅藻运动是由于细胞具鞭毛的缘故。
( ) 26．硅藻的细胞壁是由上壳和下壳套合而成。
( ) 27．硅藻的复大孢子仅仅在有性生殖时才形成。
植物界的基本类群-藻类习题
植物界的基本类群- 藻类植物习题一.填空题1.试指出下列植物在生活史中有无世代交替: 地木耳(念珠藻属)________；衣藻_______；水绵________；石莼________；轮藻________；地钱________。
2.大多数真核藻类都具有性生殖，有性生殖是沿着________生殖，________生殖和________生殖的方向演化。
3. 无性生殖的生殖细胞称________有性生殖的生殖细胞称________。
4.举出你所学过的藻类植物(属名)，蓝藻门________、________绿藻门________、________、________，红藻门________、________，褐藻门________、________。
5. 颤藻二个分离盘之间的一段藻丝称为__________。
6. 藻类的一般特征是: (1)______________；(2)_____________；(3)________________。
7. 颤藻的丝体上有时有空的死细胞，呈__________形，丝体断裂后分成数段，每一段叫做一个__________。
8.藻胆体是由__________________和__________________，与组蛋白结合成的颗粒体，分布于类囊体的表面。
9.蓝藻的原始性表现在:、__________、__________、__________、__________。
10.蓝藻门植物通常以产生__________，__________和__________进行无性生殖，以产生__________或__________进行营养繁殖。
11.细菌和蓝藻属于__________核生物，原绿藻属于__________核生物。
12.裸藻有一条__________型鞭毛和一个红色的__________；叶绿素成分为__________和__________；储藏物主要是__________。
藻类学复习题及答案
藻类学复习题及答案1. 藻类生物的基本特征是什么？2. 描述藻类生物的分类系统，并列举至少五种主要的藻类门。
3. 什么是单细胞藻类和多细胞藻类？请各举一例。
4. 藻类在生态系统中扮演哪些角色？5. 藻类生物的繁殖方式有哪些？6. 简述藻类生物的光合作用过程。
7. 什么是有害藻华？它对环境和人类健康有哪些影响？8. 描述藻类生物的生命周期。
9. 藻类生物在水生生态系统中的营养级位置是什么？10. 什么是蓝藻？它们与其他藻类有何不同？答案1. 藻类生物是一类生活在水中的植物，它们具有光合作用的能力，大多数是单细胞或多细胞的，有的具有纤维素细胞壁，有的则没有。
2. 藻类生物的分类系统非常复杂，主要的藻类门包括绿藻门、红藻门、褐藻门、硅藻门和蓝藻门。
3. 单细胞藻类的例子是衣藻（Chlamydomonas），多细胞藻类的例子是海带（Laminaria）。
4. 藻类在生态系统中主要扮演初级生产者的角色，为其他生物提供食物和能量，同时也是水体中氧气的主要来源。
5. 藻类生物的繁殖方式包括无性繁殖（如分裂、孢子形成）和有性繁殖（如配子结合）。
6. 光合作用是藻类生物将光能转化为化学能的过程，通过光系统捕获光能，将水分解为氧气和氢离子，同时将二氧化碳转化为有机物质。
7. 有害藻华是指某些藻类生物在特定条件下大量繁殖，形成密集的水华，可能产生毒素，对水生生物和人类健康造成威胁。
8. 藻类生物的生命周期可能包括无性繁殖阶段和有性繁殖阶段，有的还具有休眠阶段。
9. 藻类生物在水生生态系统中通常处于第一营养级，是食物链的基础。
10. 蓝藻是一类古老的细菌型生物，它们进行光合作用，但不属于真正的植物。
它们与其他藻类的主要区别在于它们没有真正的细胞核和其他膜结构的细胞器。
希望这些复习题和答案能帮助你更好地理解和掌握藻类学的知识。
2023藻类、苔藓和蕨类植物练习题(有答案)
班别：姓名：等级：一、选择。
1．水绵可从下列哪种环境中采集到？（）A．小河的浅水边B．大西洋的海底C．潮湿的土坡上D．海边的洼地2．苔藓植物对自然界的重要意义是（）A．分解有机物B．防风固沙C．消除污染D．保持水土3．人们常用来作饲料和绿肥的蕨类植物是（）A．水绵B．卷柏C．满江红D．贯众4．水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是（）A．都有根B．都有叶状体C．都能固着生活在海底D．都能释放氧气5．蕨的结构比葫芦藓的结构复杂之处是（）A．叶能制造有机物B．根状茎能生活多年C．根、茎、叶里具有输导组织D．能够产生种子6．1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞落在一荒无人迹的孤岛上，他们在最困难时，从浅海捞取下列哪些藻类植物充饥而得以生还（）A．水绵和衣藻B．水绵和苔藓C．海带和紫菜D．满江红和水绵7．煤是重要的燃料和化工原料．形成地层中煤矿的主要是（）A．远古时期的蕨类植物B．远古时期的苔藓植物C．远古时期的藻类植物D．远古时期的被子植物8．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”．春天江水变绿了，主要原因是（）A．环境污染，水质变绿B．水中的藻类植物大量繁殖C．岸上的树木花草映绿了江水D．江水中的水草使水变绿二、填空题9．植物的主要类群包括：苔藓植物、和种子植物；不同的植物类群之间，存在着或远或近的亲缘关系。
与蕨类相比，苔藓植物的主要区别是,苔藓植物大都对等有毒气体敏感，可作为监测空气污染的指示植物.已成为水域是否污染的指示生物。
10．藻类植物大都生活在中，少数生活在陆地上的处；苔藓植物多生活在的陆地环境中．蕨类植物的生殖器官是。
三、综合题11．请用你学过的知识解释下列问题：(1)在森林中迷路时可以借助苔藓植物的原因是：苔藓植物依靠吸收水份，适于生活在的环境中，由此推断，树干上长有苔藓植物的一侧应该是朝方向的。
(2)蕨类植物比苔藓植物植株高大，不但因为它有了真正的，而且体内出现了，但是它仍然需要生活在潮湿的环境中，原因是。
藻类植物复习题
藻类植物”复习题一、 名词解释抱子体 配子体同配生殖 异配生殖 卵式生殖 二、 判断与改错（对者打“ +”，错者打“一”）蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
（）蓝藻的光合色素分布于载色体上。
（）蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
（）蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
（）绿藻门植物的营养细胞均无鞭毛.（）绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
（）水绵的植物体为二倍体。
（）水绵接合生殖时，从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形 成合子。
（）红藻门植物的营养细胞和生殖细胞均不具鞭毛。
（）褐藻门的藻体都是多细胞体。
（）三、 填空蓝藻细胞的原生质体分化为 ________ 和 _____ 两部分，其中光合色素含在 _________ 部分。
衣藻植物体前端有 _______ 条鞭毛，是衣藻在水中的 ________ 器官。
海带的髓部中具有支持和运输作用的细胞叫 __________ 水绵叶绿体为 ______ 状，有性生殖为 _______ 。
水绵生活史中仅1种植物体，为 __________ 倍体，合子是唯一的 ________ 倍体阶段，因此，仅 具 _____ 交替，无 _______ 交替。
海带抱子体分为 _________ 、 ______ 和 _______ 三部分，内部各无色的 __________ ，表面常见到 暗褐色的是 _______ ;细胞中的叶绿体素为 _________ 和 ______ ，光合产物为 ________ 。
地衣植物的菌类的营养靠 ________ 提供，藻类的水分、无机盐和 CO2靠 _______ 供给。
四、 选择填空（有的小题不止一个正确答案）在下列藻类植物中具原核细胞的植物是 ___________ 。
A •发菜B •海带C •水绵D •原绿藻下列藻类植物中细胞具眼点的是 _________ 。
作业01藻类植物-2021年六年级生物暑假作业(鲁科版五四学制)(解析版)
作业01 藻类植物1、下列植物最为低等的一组植物是（）A. 紫菜和蕨菜B. 水绵和衣藻C. 水稻和小麦D. 海带和玫瑰【答案】 B【解析】植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．选项中紫菜、水绵、衣藻、海带属于藻类植物，蕨菜属于藻类植物，玫瑰、水稻和小麦属于种子植物，因此最为低等的一组植物是水绵和衣藻．和故答案为：B2、以下几种生物在我省很常见，其中没有根、茎、叶分化的是（）A. 紫菜B. 木棉C. 肾蕨D. 苏铁【答案】A【解析】A．紫菜属于藻类植物，结构简单，无根、茎叶的分化，A符合题意。
B．木棉都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被着，属于被子植物，B不符合题意。
C．肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，C不符合题意。
D．苏铁的种子无果皮包被着，裸露，属于裸子植物，有根、茎、叶、花，D不符合题意。
故选A。
3、下列植物类群中，主要分布在海洋中的类群是( )A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 裸子植物D. 被子植物【答案】A【解析】A、藻类植物多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，海水藻类植物很多，有的是淡水藻类，符合题意。
B、苔藓植物的生殖离不开水，适于生活在陆地的阴湿处，C、D、裸子植物和被子植物都属于种子植物，用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上，故B、C、D都不符合题意。
4、南极“血雪”的出现是因为雪衣藻的大量繁殖导致的，下列关于藻类植物描述正确的是（）A．孢子植物B．有根茎叶C．有输导组织D．种子植物【答案】A【解析】A、藻类植物依靠孢子繁殖后代，正确；B、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带；错误；C、藻类植物没有输导组织，错误；D、藻类植物没有种子，依靠孢子繁殖后代，错误；故选：A。
第二单元第一章 藻类与植物类群 综合训练卷(含答案)2024年人教版七年级上册生物
第一章藻类与植物类群时间：45分钟分值100分一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。
）1．下图中的圆圈表示各生物具有的特征，下列有关描述正确的是（）A．Q可以表示用种子繁殖后代B．P可以表示生活在水中C．E可以表示有茎和叶的分化D．F不可以表示有输导组织2．近年来，南极地区频现“红色的雪”，这是因为雪中存在一种名为“雪衣藻”的藻类（如图）。
雪衣藻原本为绿色的，但当阳光照射后，它们会产生红色的色素，从而吸收更多的热量使周围的雪融化得更快。
下列有关叙述正确的是（）A．由图可知，雪衣藻是一种单细胞藻类B．雪衣藻细胞中无叶绿素，不能进行光合作用C．雪衣藻使雪融化得更快，对南极环境的保护极为有利D．雪衣藻大量繁殖对南极的气候没有影响3．绿色植物与我们的生活息息相关，下列说法错误的是（）A．长期不换水的鱼缸内壁会出现“绿膜”，这些“绿膜”主要是藻类B．若在森林中迷了路，可借助苔藓植物辨别方向C．为了净化空气，可以在火力发电厂附近大量种植苔藓植物D．形态优美的蕨类植物可用于观赏，家庭栽培盆栽蕨类植物时应将其放在室内并及时浇水4．杉叶蕨藻是世界上公认的最大的多核单细胞生物，它可以释放一种有毒物质，对其他海洋植物的生长有一定的抑制作用，因此也被称为“杀手藻”。
下列有关杉叶蕨藻的叙述，正确的是（）A．生活在海底，不能进行光合作用B．有根、茎、叶的分化C．属于单细胞生物，能够独立生活D．杉叶蕨藻对其他海洋植物的生长有一定的抑制作用，应将其全部消灭5．研究人员测量了生活在同一生境中的苔藓植物与狗脊蕨体内的部分重金属含量，测得的数值如下表所示（单位：毫克/千克）。
下列相关分析正确的是（）A．苔藓植物的“叶”比狗脊蕨的薄，重金属等更易侵入B．狗脊蕨具有真正的根，可以阻止对重金属的吸收C．只有苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物D．狗脊蕨的输导组织不能吸收和运输重金属6．下图是高粱籽粒结构示意图，其中果皮和种皮紧贴在一起。
藻类分析试题解析及答案
藻类分析试题解析及答案一、单选题1. 藻类植物的主要特征是什么？A. 具有根、茎、叶的分化B. 结构简单，无根、茎、叶的分化C. 具有复杂的生殖器官D. 具有真正的花、果实和种子答案：B解析：藻类植物是一类低等植物，其结构简单，无根、茎、叶的分化，这是藻类植物的主要特征。
2. 下列哪种藻类属于蓝藻门？A. 衣藻B. 硅藻C. 念珠藻D. 褐藻答案：C解析：念珠藻属于蓝藻门，是一类能够进行光合作用的原核生物，而衣藻属于绿藻门，硅藻属于硅藻门，褐藻属于褐藻门。
3. 藻类植物的繁殖方式主要是什么？A. 营养繁殖B. 孢子繁殖C. 种子繁殖D. 有性生殖答案：B解析：藻类植物的繁殖方式主要是通过孢子繁殖，包括单细胞藻类通过细胞分裂进行无性繁殖，以及多细胞藻类通过产生孢子进行有性或无性生殖。
4. 藻类植物在生态系统中的作用是什么？A. 仅作为鱼类的食物B. 作为初级生产者，参与能量流动C. 仅作为观赏植物D. 仅作为水体的净化者答案：B解析：藻类植物作为生态系统中的初级生产者，通过光合作用将太阳能转化为化学能，为其他生物提供能量和有机物质，参与能量流动。
二、多选题5. 藻类植物的分类依据包括哪些？A. 细胞结构B. 色素种类C. 繁殖方式D. 生活环境答案：A|B|C|D解析：藻类植物的分类依据包括细胞结构（如原核或真核）、色素种类（如叶绿素、藻蓝素等）、繁殖方式（如无性繁殖、有性繁殖）以及生活环境（如淡水或海水）。
6. 藻类植物在水体富营养化中的作用包括哪些？A. 作为水质指示器B. 促进水体富营养化C. 抑制水体富营养化D. 作为污染物的吸收者答案：A|B|D解析：藻类植物可以作为水质的指示器，其过度繁殖可以促进水体富营养化，同时某些藻类也能吸收水体中的污染物，起到一定的净化作用。
三、判断题7. 所有藻类植物都能进行光合作用。
（对/错）答案：错解析：并非所有藻类植物都能进行光合作用，例如一些寄生性或腐生性的藻类就不能进行光合作用。
3.1.1藻类、苔藓和蕨类植物同步练习(含答案)
人教版生物七年级上册第三章第一节藻类、苔藓和蕨类植物一、选择题1、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？（）A、衣藻B、蕨C、白菜D、葫芦藓2、一些大树的树干基部生长了许多绿色绒毯状的东西，这种“绿色绒毯”最有可能是()A、大树自身的绒状细叶B、藻类植物C、苔藓植物D、真菌3、有一类植物靠孢子繁殖，只有茎、叶的分化,对2特别敏感，可以作为监测空气中2的指示植物，这类植物是()A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、裸子植物4、下列蕨类植物中，能作绿肥和饲料的是()A、卷柏B、肾蕨C、满江红D、贯众5、藻类植物需要的水分和无机盐是通过下列哪种结构吸收的？()A、根B、茎C、叶D、整个身体6、蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是()A、不能开花．结果B、生殖离不开水C、体内无输导组织D、没有根、茎、叶分化7、对苔藓植物起固定作用的结构是()B、根C、不定根D、假根8、下列关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，正确的一项是()A、都有根、茎、叶的分化B、都能产生孢子，靠孢子繁殖后代C、都没有输导组织D、都能产生种子，用种子繁殖后代9、成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物()A、根系发达，能吸收大量水分B、输导组织中能蓄积大量的水分C、环境湿润，叶的蒸腾作用非常小D、密植植株间的缝隙能够蓄积大量水10、衣藻是一种单细胞生物，生活在淡水中，衣藻进行生命活动的能量转换器有()A、细胞膜B、线粒体C、线粒体和叶绿体D、叶绿体11、孢子是植物的（）A、生殖细胞B、一种种子C、一种器官D、植物的幼体12、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
诗中江水泛起绿色是因为哪类植物在水中大量繁殖的结果（）A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物13、养鱼缸长时间不换水，缸内壁就会长出绿膜，水会变成绿色，这绿色的东西主要是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、小动物14、苔藓植物有了分化的器官是（）A、根、茎、叶B、果实、种子D、花、种子15、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是（）A、利用孢子进行繁殖B、一般具有茎和叶，但没有输导组织C、有根．叶．茎的分化，里面有输导组织D、受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方二、填空题16、藻类、苔藓和蕨类植物都属于植物。
初二生物藻类苔藓和蕨类植物试题答案及解析
初二生物藻类苔藓和蕨类植物试题答案及解析1.只有根、茎、叶等器官分化的植物类群是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物【答案】C【解析】藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，种子植物用种子繁殖后代，故选C。
【考点】本题考查的是各种植物类群的特征。
2.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和蕨类植物B．苔藓植物和蕨类植物C．藻类植物和苔藓植物D．蕨类植物和被子植物【答案】C【解析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化．“西湖春色归，春水绿于染．”体现了环境对生物的影响，春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波；苔藓植物没有输导组织、没有根，吸水能力，保水能力较差，适宜生活在温度潮湿的环境中．“苔痕印阶绿，草色入帘青”，描写的是夏季，降水较多，土壤地面潮湿，苔藓植物大量繁殖，连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了．【考点】藻类植物和苔藓植物的主要特征。
3.人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它：（）A．适合生活在空气污染大的地方B．生活在比较潮湿的地方C．叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入D．植株矮小【答案】C【解析】苔藓植物的叶子只有单层细胞构成，有毒物质很容易从背腹两面侵入到细胞中，导致苔藓植物不能生存，在污染严重的地方很难见到苔藓植物，所以人们常把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物，选项C符合题意。
【考点】此题考查苔藓植物的作用，意在考查对苔藓植物的结构特点及苔藓植物在生物圈中的作用的理解能力。
初中生物人教版七年级上册3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物 同步训练(解析版)
初中生物人教版七年级上册3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物同步训练一、藻类植物1.春天，生物兴趣小组的同学用显微镜观察变绿的池水，发现一种单细胞生物，其体内含有叶绿体。
该生物最可能是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物2.“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴，海带和紫菜分别属于哪一类藻类（）A. 褐藻和红藻B. 绿藻和红藻C. 绿藻和褐藻D. 黄藻和红藻3.养鱼的水缸如果长时间不换水，缸的内壁会出现绿膜，水会变成绿色，原因是（）A. 水被细菌污染，细菌在里面大量繁殖造成的B. 长出了大量的绿色微小的藻类C. 水中长出了大量的绿色的细菌D. 水中长出了大量的绿色微小的苔藓植物4.下列哪项不是藻类植物的特征（）A. 细胞内含有叶绿素，能进行光合作用B. 结构简单，无根、茎、叶的分化C. 一般生活在水中，少数生活在陆地阴湿处D. 全部由单细胞构成，无多细胞种类5.藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系包括（）A. 释放氧气B. 鱼类的饵料C. 可食用、药用D. 以上都是二、苔藓植物6.（2017•曲靖）对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是（）A. B. C. D.7.葫芦藓生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓，这是因为（）A. 葫芦藓没有真正的根B. 葫芦藓不适应工厂的噪声C. 葫芦藓叶薄，容易受到有毒物质的侵害D. 葫芦藓茎中没有输导组织8.泥炭藓是具有强吸水能力的苔藓植物。
泥炭藓倒伏腐烂，经长年积压后成为泥炭，可用作燃料、肥料。
下列叙述正确的是（）A. 泥炭中的能量与泥炭藓光合作用有关B. 泥炭藓通过种子繁殖来延续生命C. 水分在泥炭藓中沿根→茎→叶运输D. 泥炭藓茎中有导管、叶中有叶脉9.苔藓植物的主要特征是（）A. 大都生活在水中，没有根、茎、叶的分化B. 没有真根，有茎和叶，但茎叶中没有输导组织，植株矮小C. 具有真根、茎和叶，体内有输导组织，能较好地适应陆地生活D. 生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中三、蕨类植物10.蕨类植物一般生长在（）A. 在干旱的沙漠中B. 生长在淡水或海水中C. 生活在各种环境中D. 在森林和山野的阴湿环境中11.小明去植物园参观，他想带一些喜欢的植物种子回家，他不可能找到种子的是（）A. 凤尾蕨B. 水杉C. 马尾松D. 珙桐12.相对藻类植物和苔藓植物，蕨类植物能够长得高大的原因主要是( )A. 有根对植物进行固定B. 根、茎、叶内都有输导组织C. 能够产生孢子，繁殖新个体D. 叶片很大，能够进行光合作用13.能形成地层中煤的是远古时期的（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物14.当你观察江南星蕨的叶片背面时,发现有许多褐色的隆起,在隆起里面有大量的( )A. 精子B. 卵细胞C. 孢子D. 种子四、综合提升15.下列植物中，与其他三种不属于同一类别的是（）A. 贯众B. 葫芦藓C. 卷柏D. 肾蕨16.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特点是（）A. 都是生活于水中B. 都没有输导组织C. 都没有形成种子D. 都没有根、茎、叶的分化17.关于藻类、苔藓、蕨类三种植物的叙述，错误的是（）A. 藻类没有根、茎、叶的分化B. 蕨类植物有根、茎、叶的分化C. 苔藓植物和蕨类植物靠孢子繁殖后代D. 苔藓植物和蕨类植物都有输导组织18.阅读资料，回答问题。
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藻类植物-习题(含答案)藻类植物习题（含答案）一、选择题(本大题共13小题，共26.0分)1. 大气中近90%的氧气是由下列哪一类植物完成的（）A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 藻类植物2. 鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（）A. 细菌B. 蕨类植物C. 藻类植物D. 苔藓植物3. 海带是生活在海水中的大型藻类，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖，下列叙述正确的是（）A. 海带呈褐色，不能进行光合作用B. 海带是依靠种子进行繁殖后代的C. 海带依靠根系吸收水和无机盐D. 细细膜控制碘进入海带细抱4. 下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及人类生活的关系的说法中，不正确的是（）A. 通过光合作用释放出氧气，扩散到大气中，补充大气圈中的氧气B. 通过光合作用制造有机物，给水中的植食性鱼类等动物提供食物C. 许多的藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可供食用和药用D. 由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物5. 春天，某生物实验小组用显微镜观察变绿的池塘水，发现一种单细胞生物，体内有叶绿体．则该生物可能是（）A. 单细胞动物B. 藻类植物C. 苔藓植物D. 蕨类植物6. 某植提供了气中绝大部分的氧气，有根茎、分化，分布在占地球面约71%的水域环中这类物是（）A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物7. 地衣是自然界中一类特殊的生物，是下列哪两类生物的共生体（）A. 细菌和真菌B. 细菌和藻类C. 藻类和真菌D. 蕨类和真菌8. 两亿年前，地球上曾经大量地生长着某类植物．但是在经过了地壳变动后，大部分该类植物被埋在了地下，经过长时间的变化形成了今天的煤炭．请问，这类植物是（）A. 苔藓植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物9. 蓝藻与酵母菌在结构上的重要区别是前者（）A. 无核膜B. 无细胞壁C. 无细胞膜D. 无DNA10. 藻类、苔藓、蕨类植物的共同特征是（）A. 用孢子生殖，并且生殖过程离不开水B. 没有输导组织和真正的根茎叶C. 生活在水中，不能产生种子D. 主要靠细胞分裂生殖11. 下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）A. 水中生活B. 没有输导组织C. 不能产生种子D. 有根、茎、叶的分化12. 关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是（）A. 都是绿色植物B. 都生活在水C. 都没有根、茎、叶的分化D. 都用孢子繁殖13. 当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当做什么植物？（）A. 藻类植物，制造氧气最多的植物B. 苔藓植物，监测空气的指示植物C. 蕨类植物，美化环境的观赏植物D. 种子植物，绿化环境的主要植物二、判断题(本大题共1小题，共2.0分)14. 赤潮往往是由藻类植物大量繁殖造成的． ______ （判断对错）三、填空题(本大题共1小题，共2.0分)15. 人们食用的海带和紫菜属于这类植物没有 ______ 、 ______ 等器官的分化；能够指示空气污染程度的是 ______ ，它有______ ，能够生活在陆地、具有真正根茎叶的孢子植物是 ______ ．藻类植物习题（含答案）【答案】1. D2. C3. D4. D5. B6. A7. C8. B 9. A10. A11. C 12. AD13. B 14.√15. 根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物【解析】1.解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源．可见D正确．故选：D藻类植物的数量庞大，能进行光合作用释放氧气，据此答题．关键点：藻类植物是空气中氧的重要来源2.解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色．可见C符合题意．故选：C藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用．明确藻类植物生活在水中．3.解：A、海带呈褐色，能进行光合作用，A错误；B、海带依靠孢子繁殖后代，B错误；C、海带全身都能从环境中吸收水分和无机盐，C错误；D、细胞膜控制碘进入海带细胞，D正确．故选：D．海带的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，全身都能进行光合作用，制造有机物，属于藻类植物．明确藻类植物的特点即能正确答题．4.解：AB、水生环境中的植物主要是藻类植物．自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源．AB正确；C、从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以食用．从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用．C正确；D、苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．D错误．故选：D．藻类植物的主要特征：大都生活在水中，有单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化．细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用．解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，容易受有毒气体侵入而生存受到威胁．5.解：单细胞动物没有叶绿体，苔藓植物和蕨类植物都生活在阴暗潮湿的地方，而藻类植物，它们大多生活在水中，具细胞壁、细胞核、叶绿体和大液泡等结构，有单细胞的，也有多细胞的．题干中提到的是池塘水中有一种单细胞生物，体内有叶绿体．藻类植物符合此特点．故选：B藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，有单细胞的，也有多细胞的．植物细胞的结构和功能是中考的热点，要好好掌握．可结合图形来识记．6.解：藻类多生在水中，结构简单，没有根、、叶等器官化含有叶素等色素，能进合作用，放出氧气．类植物虽然般体较小，但分布在地球广的水域，总体数量庞大，中氧气的9%来自于藻类植．故选A藻类植物生在水中，结构单，没根、茎、叶分化．全都能和无机盐，胞内有叶体，能进行光合作用．用子繁殖后代；蕨类植有了根、茎、叶的分化，体输导织，一般比较高，蕨类物用孢繁殖，属于孢子植，无、果实等器官．掌握类植的特征，解决这类问题的基．7.解：地衣是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．故选：C．细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生．据此答题．理解腐生、寄生和共生这三种生活方式，各掌握一些主要的例子．8.解：在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故B正确．故选B．此题考查的是蕨类植物与人类的关系，据此答题．蕨类植物与人类的关系是重点，其他植物与人类的关系也要注意掌握．9.解：细菌细胞属于原核细胞，酵母菌细胞属于真核细胞，细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者无核膜，A正确；故选：A．本题是对真核细胞与原核细胞的区别的考查，原核细胞与真核细胞的最本质的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核，真核细胞具有由核膜包被的细胞核．本题的知识点是真核细胞与原核细胞的本质区别，对于原核细胞与真核细胞的本质区别的记忆是解题的关键．10.解：AD、藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，并且生殖过程离不开水，A符合题意；B、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物无根，有茎、叶的分化；蕨类植物有了输导组织和根、茎、叶的分化，B不符合题意；C、藻类植物多数生活在水中，少数生活在阴湿处；苔藓植物和蕨类植物适于生活在阴湿处．C不符合题意；故选：A．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，生殖过程离不开水，据此解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．11.解：A、藻类植物多数生活在水中，苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处，A错误；B、藻类植物、苔藓植物没有输导组织，蕨类植物有输导组织，B错误；C、藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物，孢子繁殖后代，都不产生种子．故C正确；D、藻类植物无根、叶、茎的分化，苔藓植物有了茎和叶，蕨类植物有根、茎、叶的分化，故D错误．故选：C．自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子，都靠孢子繁殖后代，据此解答．关键点：藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖，统称为孢子植物．12.解：A、藻类植物、蕨类植物和苔藓植物的细胞内都含叶绿体，能进行光合作用．属于绿色植物．符合题意．B、藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处．苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，都生活在阴湿处，不符合题意．C、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化．不符合题意．D、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物．符合题意．故选：AD此题考查的是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，可以根据藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征来解答．关键点：藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物．细胞内含叶绿体，能进行光合作用．13.解：苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等．因此走进温暖多雨地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物．故选B．此题考查的是苔藓植物的生活环境，苔藓植物与人类的关系，等方面的知识，据此答题．掌握苔藓植物的主要特征、意义或关于生活环境的知识，结合题意，即可做出正确的选择．14.解：赤潮的形成是因为人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”，在淡水中称为“水华”．海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害．故说法正确．故答案为：√．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．赤潮形成后，赤潮藻类会产生一些剧毒的毒素，有的毒素毒性与河豚毒素的毒性相当．海洋动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内，同时大量的藻类植物要进行呼吸消耗氧气，而使得水中缺氧，进而引起鱼虾、贝类等海洋生物大量死亡．15.解：海带和紫菜结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；苔藓植物有茎和叶的分化；叶片只有一层细胞，有害物质可以从被覆两面侵蚀细胞，所以可作为监测空气污染程度的指示植物；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．藻类、苔藓、蕨类植物都用孢子繁殖后代，都是孢子植物．故答案为：根；茎、叶；苔藓植物；茎和叶；蕨类植物．（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．回答此题的关键是明确各植物类群的特征．。