文综复习技巧_高考文综的复习技巧及建议
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文综复习技巧_高考文综的复习技巧及建议
高考文综是文科生的复习项目,对于文综来说,很多知识点都要靠背,怎么才能高效的复习呢?下面由小编为大家提供关于高考文综的复习技巧及建议,希望对大家有帮助!
文综复习一、政治
1.返璞归真,不厌其烦地梳理基础知识。
越是临近高考,越是要回归基础。
越是基础的题目,往往失分越严重。
因此,在高考复习中应始终把基础知识的复习作为重中之重,在复习中,抓基础知识的落实,就是要全面地掌握《考试说明》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等,对着考试说明的考点,翻着课本,一一加以对照理解,这样才能做到手中有粮,心中不慌。
2.系统优化,主动构建知识网络体系。
这么多课本,要把握知识之间的内在联系,可以跨章节甚至跨模块进行知识梳理,开展多方位立体式复习。
比如,《经济生活》以消费、生产、收入与分配、发展社会主义市场经济为板块,构建基本框架;《政治生活》以公民、政府、党、人大、政协、民族与宗教、国际关系为主体构建知识结构,还有《文化生活》、《生活与哲学》和《国家与国际组织》等模块,这样运用时就可以做到心中有数,轻松应对。
3.融会贯通,关注生活热点。
新课改强调试题设计尽量采用新情境、新材料,所以,要全面把握和深刻认识热点问题,掌握与所学学科内容有着必然联系的内容。
例如,今年,特别要关注十八届四中全会、依法治国、简政放权、也门撤侨、抗战胜利70周年、中央一号文件、自贸区、亚投行等重大热点问题。
同时,对热点的处理要体会和领悟热点问题在知识上最有意义的切入角度,做到教材与问题的有机结合,对热点多角度切入和分析。
政治科目的复习中,注重理论联系实际,关注时政热点。
政治考试每年都以最新时事政治作为背景材料,今年的热点时事政治事件均是考生应注意的高频考点。
政治是最难记忆的一门学科。
从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。
文综复习二、地理
(一)加强识图能力训练
1.学练结合,按照专题梳理过关。
人文地理和自然地理,都要全面复习过一遍,心中有个底,将全面复习高中必修教材,对所有高中地理知识都进行梳理和归纳。
实行重点突破,对知识进行细化、延伸、拓展和训练。
2.总结规律、方法,灵活运用知识点,提升理解分析能力。
高考最明显的特征就是不拘泥于知识点,思路更广更加灵活。
要求学生从材料或图中总结出答案。
这就要求学生在学习方法上不能死记硬背,还要理解性记忆、灵活运用。
自然地理每年都是最难的考点,如果这一块较差的学生,可以把重点放在自己该得的基础分数上,确保基础分全部得到。
3.加强识图能力训练。
要能够根据题中提供的图表材料来叙述地理现象和特征,并进行分析、判断、归纳和总结;此外,做题要讲究方法和效果,不要盲目进行题海战术,要学会总结和归纳,及时理解做错的题目,错题要反复看,加深印象,避免再错。
(二)地理看图,找脉络
1学会读图
高考地理中,大部分的题都会配有相关的图,地理的学习其实就是学习看图的过程,那么能从图中读出多少数据或隐含条件,就代表着学生对整体地理知识结构的掌握程度。
在图中能够读出的条件越多,也就证明对地理学科的理解越深入,随着不断地学习和巩固,相信在高考中地理将不再是拦路虎。
2搭建知识脉络
地理是一门讲究知识迁移和知识点之间联系的学科,我们在学习地理中最重要的是要注重知识点之间的串联,如何让点与点之间连成线,线与线之间拼成面,最后若干面结合成为整体脉络,这是难度所在。
其实书只是基础,重要的还是自己的总结归纳。
还是给大家举一个例子:如气候这样的一个关键词,可以联系到多个关键词,如气温、降水、经纬度、地形、水文、自然环境、农业类型、工业类型、人文景观等等。
那么当你能用一个关键词联系到越来越多的知识点的时候,学习地理的思路自然而然就宽了,知识脉络也自然而然的丰富了。
文综复习三、历史
梳理时间线索不搞题海战术
1.要加强对考纲所要求的每一个历史概念的解读及掌握。
对于历史概念既要识记其基本内涵,理解其本质特征,还要掌握其背景、影响等外延。
也就是说,要搞清楚是什么,为什么这样,有什么影响等,可采取图表归纳和关键词提取来吃透知识点。
2.梳理时间与空间关系,也就是要从纵向与横向的角度构建知识体系。
尤其是时间线索的梳理,对于很多考生来讲,这是一个短板。
梳理时间线索,除了要记住时间外,还要记好每一个历史阶段的阶段特征。
3.临近高考,题不要做太多,不搞题海战术,要讲求效率。
要明确做练习的目的是发现自己存在的知识缺陷,以及提高自己的应试能力,比如材料阅读能力,概括、归纳能力等。
同时,在平时考试和练习中,一定要养成良好的答题习惯,要分点作答,字迹工整,不要洋洋洒洒作答太多,提炼中心简洁回答,书面干净字迹工整下分数定会更高些。
在历史学科的复习中,要高度重视边角知识,在开放性试题中,要以公认的史学观评判事物,在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维,并掌握相应的方法,以史鉴今。
历史可以说是纯文科,很多学生都认为只要愿意背,就能够拿到高分。
但从近两年高考的历史分数来看却并非如此。
历史近几年的高考命题方向更倾向于比较式的发问,如何从众多的文科生中脱颖而出,需要的就是历史的网。
感谢您的阅读!。