Flash绘图教案
Flash Cs6教案
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·计算机网络·《Flash》·任务:绘制城市夜景章节Flash的绘图功能本节课时9-10 授课班级626、627 授课教师张凤艳总计课时实训目标1、熟悉选择工具、橡皮擦工具、填充工具、变形工具2、掌握复制、移动对象的方法3、掌握渐变填充设置的方法4、理解图层实训重点1、选择工具2、填充工具3、渐变变形工具实训难点1、对象的变形2、渐变颜色填充实训器材第四实训楼204机房拓展训练、作业实训反思实训过程一、组织教学检查学生到班情况,清查未到学生,有未请假人员,及时通知班主任。
检查学习场所设备、卫生、安全情况等,设备有故障不能马上处理好的,及时做出调整,并做好登记,有设备损坏、有垃圾做好登记,并作出相应的处理。
二、布置任务访问服务器,找到今天的作业,复制到D盘。
开始→运行 \\204jf→542上机作业三、实施步骤任务分析本案例是为童话故事中的夜景插图。
故事讲述的是在一个宁静的夜晚,两个小孩坐着像伞一样的船在空中玩耍,其中一个吹着优美的曲子,另一个在捞空中的星星。
在绘制上要通过简洁的图形和颜色表现出故事的内容与意境。
在设计过程中,首先要设计城市背景下的生活景象,从典型的城市楼房入手,绘制出群楼图形。
再加入星星和云彩等元素,使画质变得更具有真实感。
最后添加活泼可爱的儿童素材,使整个画面的主题更加清晰明确。
操作演示步骤:一、绘制星星和云朵1、新建文件,宽度500像素,高度395像素,背景色为蓝紫色(#2F1A71)2、将图层1命名为“云朵”,选择椭圆工具,笔触无,填充设为白色,绘制多个圆形,形成云朵效果,选中云朵,将透明度设为60%3、选中云朵图形,在按住Alt键的同时复制图形并将其拖曳到适当的位置,选择任意变形工具,改变图形的大小,并调整位置,新的云朵做好。
用同样的方法做其他云朵。
4、新建图层,命名为“星星”,选择多角星形工具,笔触无,填充颜色设为黄色(#FFCF00),透明度设为80%5、单击多角星形工具“属性”面板中的“选项”按钮,在弹出的对话框中进行设置,边数:5,星形顶点大小:0.5 。
FLASH动画教学设计
![FLASH动画教学设计](https://img.taocdn.com/s3/m/7d909cfeb9f67c1cfad6195f312b3169a451eac3.png)
FLASH动画教学设计篇⼀:《制作flash动画》教学设计《制作flash动画》教学设计[教材分析][教学⽬标分析]1.知识⽬标⑴启动并认识flash8的操作界⾯;⑵初步理解动画制作中的基本概念,并尝试制作简单的flash动画。
2.能⼒⽬标⑴学会使⽤flash⼯具箱绘制动画的基本元素;⑵培养学⽣⾃主探索、团队合作的意识。
3.情感⽬标⑴让学⽣通过欣赏优秀作品,激发良好的创作欲望和学⽣学习计算机的浓厚兴趣;⑵通过对动画结构及层次的分析,培养学⽣从整体到局部,再到整体的系统认识事物的习惯和能⼒。
[教学重难点分析]重点:动画⾓⾊移动的制作⽅法。
难点:界⾯的理解与认识;对帧的初步理解。
[教学⽅法分析]任务驱动教学法:上课之前先让学⽣知道本节课的知识任务是制作⼀个⼩球从⾼处落下,着地后再反弹回去的flash动画。
演⽰法:给学⽣演⽰本节课的知识要点。
[学⽣分析]本节课的学习对象是初⼆学⽣,这些学⽣⼀般都接触过⽹络,对flash动画不是很陌⽣,但是对这些动画是如何制作出来的有很⼤的神秘感,所以学习起来会有很⼤的兴趣。
另外我校学⽣在⼩学阶段的学习中已经掌握了画图软件的使⽤⽅法,所以在学习flash图形绘制⼯具的时候不⽤讲得太多,学⽣就可以初步掌握这些软件的使⽤⽅法。
[教学设计思路]本教学设计是以制作模拟游戏“打地⿏”和制作模拟运动“撞球”flash动画作为任务,让学⽣体验flash动画制作的⼀般步骤,初步理解flash动画制作中的⼀些基本概念,学会创建和调⽤图形元件,尝试制作简单的补间动画。
通过对制作过程的了解,让学⽣消除动画制作的神秘感,激发学⽣学习flash动画制作的求知欲。
[教学过程]⼀、导⼊欣赏两段经典flash动画:⑴简单爱mv⑵⼩⼩系列武打动画。
[设计意图]第⼀段动画让学⽣欣赏丰富多彩的动画画⾯,让学⽣体会动画所带来的乐趣,激发他们的创作欲望,第⼆段动画则点燃学⽣创作的热情,调动他们的兴趣。
⼆、新授⑴启动flash8软件。
初识Flash软件教案
![初识Flash软件教案](https://img.taocdn.com/s3/m/fdf5dba37d1cfad6195f312b3169a4517723e522.png)
初识Flash软件教案第一章:Flash软件简介1.1 教学目标让学生了解Flash软件的基本概念和应用领域。
让学生掌握Flash软件的基本界面和功能。
1.2 教学内容Flash软件的发展历程和基本概念。
Flash软件的应用领域,如动画制作、游戏开发、网页设计等。
Flash软件的基本界面和功能,如工具栏、时间轴、舞台等。
1.3 教学方法采用讲解和演示相结合的方式,让学生了解Flash软件的基本概念和应用领域。
通过操作演示,让学生掌握Flash软件的基本界面和功能。
1.4 教学评估通过课堂问答,检查学生对Flash软件的基本概念和应用领域的了解程度。
通过操作练习,检查学生对Flash软件的基本界面和功能的掌握程度。
第二章:Flash绘图工具的使用2.1 教学目标让学生掌握Flash软件中的基本绘图工具和绘图方法。
让学生能够运用绘图工具制作简单的图形和动画。
2.2 教学内容Flash软件中的基本绘图工具,如线条工具、椭圆工具、矩形工具等。
绘图工具的属性设置,如线条颜色、线条粗细等。
绘图工具的使用方法,如绘制直线、曲线、图形等。
2.3 教学方法通过讲解和演示,让学生了解Flash软件中的基本绘图工具和绘图方法。
通过操作练习,让学生掌握绘图工具的使用方法,并能够制作简单的图形和动画。
2.4 教学评估通过课堂问答,检查学生对Flash软件中基本绘图工具的了解程度。
通过操作练习,检查学生对绘图工具的使用方法的掌握程度。
第三章:Flash动画的基本操作3.1 教学目标让学生了解Flash动画的基本概念和制作流程。
让学生掌握Flash软件中动画的基本操作,如添加帧、创建补间动画等。
3.2 教学内容Flash动画的基本概念,如关键帧、补间动画等。
Flash软件中动画的基本操作,如添加帧、创建补间动画等。
动画属性的设置,如动画速度、动画方向等。
3.3 教学方法通过讲解和演示,让学生了解Flash动画的基本概念和制作流程。
八年级上信息技术Flash教案
![八年级上信息技术Flash教案](https://img.taocdn.com/s3/m/29cbe023178884868762caaedd3383c4ba4cb47c.png)
八年级上信息技术Flash教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解Flash的基本功能和应用领域;(2)学会使用Flash绘图工具和动画制作方法;(3)掌握Flash作品的导出和发布。
2. 过程与方法:(1)通过自主探究和合作学习,掌握Flash的基本操作;(2)通过实践操作,培养学生的创新能力和审美能力;(3)通过项目制作,提高学生的信息技术应用水平。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对信息技术学科的兴趣和爱好;(2)培养学生团队协作和共享资源的意识;(3)培养学生勇于创新和积极进取的精神。
二、教学内容第1节:Flash入门1. Flash的基本功能和应用领域2. Flash的工作界面和操作方法3. Flash的文件操作第2节:Flash绘图工具1. 线条和形状工具的使用2. 颜色填充与笔触设置3. 绘图辅助工具的使用第3节:Flash动画制作(一)1. 帧的概念和操作2. 动画的类型和制作方法3. 动画的播放与控制第4节:Flash动画制作(二)1. 图形变换动画的制作2. 动作补间动画的制作3. 引导层动画的制作第5节:Flash作品的导出和发布1. 作品的导出格式和注意事项2. 作品的发布方法和发布参数设置三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)Flash的基本功能和应用领域;(2)Flash绘图工具和动画制作方法;(3)Flash作品的导出和发布。
2. 教学难点:(1)Flash动画的制作技巧;(2)作品的导出和发布参数设置。
四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)任务驱动法:通过完成具体任务,引导学生掌握Flash的基本操作;(2)实践教学法:通过动手实践,培养学生的创新能力和审美能力;(3)合作学习法:通过小组合作,提高学生的团队协作能力。
2. 教学手段:(1)多媒体教学:利用课件、实例和素材进行教学;(2)网络教学:利用校园网和教学平台,分享资源和交流学习;(3)上机实践:学生在计算机房进行实际操作练习。
《flash教案》课件
![《flash教案》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/46a9834a4531b90d6c85ec3a87c24028905f855e.png)
《Flash教案》PPT课件第一章:Flash基础知识1.1 Flash概述介绍Flash的发展历程和应用领域讲解Flash的特点和优势1.2 Flash基本操作界面布局和功能介绍创建和保存Flash文件舞台和工作区的设置第二章:Flash绘图工具2.1 线条和几何图形讲解线条的绘制和属性设置介绍几何图形的创建和编辑方法2.2 填充颜色和渐变讲解颜色选择器的使用介绍填充工具和渐变效果的创建第三章:Flash动画制作3.1 动画原理讲解Flash动画的基本原理介绍帧的概念和动画的时间轴3.2 制作简单动画实例讲解动画的制作流程练习制作简单的位移动画和形状动画第四章:Flash元件和库4.1 元件的类型和创建讲解元件的概念和作用介绍如何创建和使用图形元件、影片元件4.2 库的使用和管理讲解库的概念和功能介绍如何管理和调用库中的元件第五章:Flash ActionScript编程5.1 ActionScript基础讲解ActionScript的语法和基本概念介绍ActionScript的数据类型和运算符5.2 制作交互式动画实例讲解如何使用ActionScript控制动画的播放和停止练习制作简单的交互式动画效果第六章:Flash声音和视频6.1 声音的应用介绍Flash中声音的导入和属性设置讲解声音的播放控制和事件处理实例制作:为动画添加背景音乐6.2 视频的应用讲解Flash中视频的导入和属性设置介绍视频的播放控制和事件处理实例制作:嵌入视频剪辑第七章:Flash滤镜和混合模式7.1 滤镜的应用讲解Flash中滤镜的作用和类型介绍如何给图形和元件添加滤镜效果实例制作:制作发光文字效果7.2 混合模式的应用讲解Flash中混合模式的概念和作用介绍混合模式的类型和应用场景实例制作:利用混合模式制作图像融合效果第八章:Flash组件和事件处理8.1 组件的应用讲解Flash组件的概念和作用介绍如何使用组件库和创建自定义组件实例制作:制作滑动图片展示组件8.2 事件处理讲解Flash中事件的概念和类型介绍事件监听器和事件处理函数实例制作:制作按钮触发动画播放的事件处理第九章:Flash作品的发布和优化9.1 作品的发布讲解Flash作品发布的格式和选项介绍如何设置作品的输出和发布参数实例制作:发布适用于不同平台的Flash作品9.2 作品的优化讲解Flash作品优化的方法和技巧介绍如何提高作品的性能和加载速度实例制作:优化Flash动画的性能第十章:Flash动画项目实战10.1 项目分析讲解如何分析Flash动画项目的需求和目标介绍项目策划和设计的重要性实例制作:分析并设计一个简单的Flash动画广告10.2 项目制作讲解Flash动画项目的制作流程和步骤介绍团队协作和时间管理的方法实例制作:制作一个完整的Flash动画广告10.3 项目总结讲解如何对Flash动画项目进行总结和评估介绍项目经验和教训的总结的重要性实例制作:总结并评估Flash动画广告项目的成果和不足重点解析本文档为您提供了一整套完整的Flash教案,覆盖了从基础知识到高级应用的各个方面。
信息科技五年级下Flash动画制作教案
![信息科技五年级下Flash动画制作教案](https://img.taocdn.com/s3/m/8749564f4b7302768e9951e79b89680202d86b50.png)
1
19
6.19-6.23
期末检测
1
第1课认识动画和Flash软件
教学目标
1.了解动画与“视觉暂留”原理
2.认识动画制作软件Flash,认识Flash界面。
3.掌握Flash软件的打开退出及文档关闭方法。
教学重、难点
重点:了解动画原理
难点:认识Flash软件及各部分名称
教学准备
梦娃祝福.gif等动画素材
制作单动画对象的情景动画
1
12
5.01-5.05
多个运动对象的补间动画
1
13
5.08-5.12
多个运动对象的补间动画
1
14
5.15-5.19
单动画对象沿引导线运动动画
1
15
5.22-5.26
多个动画对象沿引导线运动动画
1
16
5.29-6.02
遮罩动画
1
17
6.05-6.09
为动画添加声音
1
18
6.12-6.16
使用绘图工具
1
5
3.13-3.17
绘制动画对象
1
6
3.20-3.24
利用绘制的图形制作逐帧动画
1
7
3.27-3.31
形状补间动画——制作补间动画
1
8
4.03-4.07
ห้องสมุดไป่ตู้形状补间动画——图层
1
9
4.10-4.14
用绘制的图形制作运动补间动画
1
10
4.17-4.21
用导入的素材制作运动补间动画
1
11
4.24-4.28
生:打开最近的项目,新建新的项目,从模板创建项目
高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇
![高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3373e9d358fafab068dc022f.png)
高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇High school information technology "flash animation productio n" teaching plan高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇前言:信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案2、篇章2:高中信息技术《Flash动画制作》教案3、篇章3:高中信息技术《Flash动画制作》教案4、篇章4:高中信息技术《Flash动画制作》教案5、篇章5:高中信息技术《Flash动画制作》教案6、篇章6:高中信息技术《Flash动画制作》教案篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案课题:Flash动画制作——绘制七巧板教学目标:熟悉Flash软件的操作界面运用Flash软件绘制七巧板教学重点:绘制七巧板教学难点:如何选用合适的工具正确绘制七巧板教学方法:讲授法,演示法教学过程:一、打开Flash 软件“开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004Flash可以用来制作静态图像和可互动的动画,可以任意缩放不失真,文件体积不大,适宜网络图形和动画的制作。
二、认识Flash 8操作环境1.菜单栏2.工具栏3.面板属性三、绘制七巧板操作步骤:1.绘制一蓝色边框,红色填充色的矩形。
选择矩形绘图工具,调整好边框及填充颜色,按住Shift键绘制正方形。
2.使用线条工具,按住Shift键绘制正方形的两条对角线。
最完整的flash动画制作教案
![最完整的flash动画制作教案](https://img.taocdn.com/s3/m/b3bba01086c24028915f804d2b160b4e767f8138.png)
周次第 1 周课题名称模块 1初识 Flash授课内容FlashCS3 功能及 Flash CS3 动画原理,编辑环境; Flash CS3 的基本操作;时间轴的控制,属性对话框的使用授课目的与要求了解 FlashCS3 功能及 Flash 动画原理,能对基本图形进行编辑,对图形对象基本处理教学时数2 上机实践模块 2使用绘图工具第 2 周上机实践模块 3编辑图形第 3 周实训一:简单动画制作绘图工具的使用;对图形添加色彩实训二:绘图工具使用对象的选择、移动、复制和删除;选择工具和套索工具的使用;图形的编辑;位图的导入熟练本节学习内容利用绘图工具绘制不同的图画熟练本节学习内容学生能够熟练运用选择工具、部分选择工具、套索工具、任意变形工具等图形编辑工具,灵活掌握图形相减、叠加及位图的导入的基本操作2333上机实践实训三:编辑工具使用熟练本节学习内容 3模块 4文本输入第 4 周上机实践利用文本工具制作各种文本并对其添加色彩,制作不同的文本特效实训四:文本工具使用及文本特效熟练本节学习内容 2模块 5创建和修改元件第 5 周创建元件,实现元件与图形之间的转换;创建实例,并对实例进行编辑;库面板的使用学生应熟练掌握元件和图形之间进行转换和设置实例的方法,并能灵活掌握库面板的使用等基本操作1上机实践实训五:制作元件和实例熟练本节学习内容 1模块 6制作简单动画第 5,6,7周上机实践制作逐帧动画;补间运动动画;补间形状动画;制作文本动画实训六:制作逐帧动画实训七:形状补间动画实训八:制作动作补间动画实训九:简单动画综合训练学生要掌握各种动画的制作原理,掌握制作动画的基本方法,并能制作简单动画熟练本节学习内容48 文本工具的使用;制作文本特效;绘图工具综合应用2周次第 7,8,9 周课题名称模块 7:制作高级动画上机实践授课内容遮罩层的概念,遮罩动画的制作方法;引导层的概念,引导层动画的制作方法;时间轴特效动画;鼠标跟随动画实训十:制作引导动画实训十一:制作遮罩动画实训十二:制作时间轴特效动画和鼠标跟踪动画授课目的与要求学生应熟练掌握遮罩动画和引导层动画的制作,掌握时间轴特效动画,鼠标跟随动画的制作熟练本节学习内容教学时数99第 10 周模块 8:创建按钮第 10 周上机实践模块 9使用音频第 11 周上机实践模块 10Flash 动画脚本基础第 12 周期中测试按钮的四种状态;创建文本按钮;创建图形按钮。
中职Flash CS6动画制作教案:Flash制作基本功——掌握常用工具使用及角色绘制
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中等专业学校2022-2023-2教案教学环节位图图像可以更好的表现色彩的层次感,线条的细腻,颜色的艳丽多彩,可以很容易的模拟照片的真实效果。
常见的位图编辑软件有Photoshop、Painter 等。
②矢量图:矢量图也被称为向量图,通过一系列的直线和曲线来描述图像,它所储存的是对象的形状、线条和色彩等,图形中每个部分都是独立存在的。
因此矢量图的清晰度与分辨率无关,在缩放图像时不会出现图像失真的情况,且矢量图文件所占的空间很小,非常适合标志设计、图案设计、文字设计等。
常见的矢量图编辑软件有Illustrator、Corel DRAW、Flash、AutoCAD。
③位图与矢量图的区别此处组织学生以小组为单位进行自主探究。
二、掌握绘图工具的使用Flash工具箱中的绘图工具可以帮助我们绘制动画对象。
使用绘图工具绘制图形的一般操作:选中【工具箱】中的绘图工具,按下鼠标左键拖放即可绘制如直线、矩形、椭圆形等。
绘制完图形,再将工具切换到“选择工具”,即可选择图形进行编辑操作。
下面通过具体的操作来学习绘图工具使用。
操作注意事项:①将鼠标移动到【工具箱】面板的“矩形工具”上,按下鼠标左键,在弹出的下拉列表中选择“椭圆工具”。
教学环节②按住【Shift】键的同时按下鼠标左键拖放,在舞台上绘制一个正圆。
三、熟悉颜色填充方法我们在绘制图形时,除了可以通过【属性】面板来设置图形颜色,还可以使用“颜料桶工具”、“渐变变形工具”等对图形进行颜色的填充和改变,以达到特殊的图形效果。
颜色的填充类型有四种方式:纯色、线性、放射状和位图填充。
颜色的填充方法:先选中填充对象,然后选择或编辑颜色;也可在颜色设定后,使用墨水瓶工具或颜料桶工具在填充对象或区域单击鼠标左键。
四、理解图层的概念及操作①图层的概念:在Flash动画中,可以将图层看作一张张透明的纸,每张纸上都有不同的内容,将这些纸叠在一起就组成一幅比较复杂的画面。
在某图层添加内容时,会遮住下一图层中相同位置的内容。
Flash教案
![Flash教案](https://img.taocdn.com/s3/m/7037dd16777f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f2b.png)
Flash教案(完整版)第一章:Flash基础知识1.1 教学目标了解Flash动画的基本概念掌握Flash软件的基本操作理解Flash动画的制作流程1.2 教学内容Flash动画简介Flash软件的安装与启动Flash工作界面及基本操作Flash动画的制作流程1.3 教学步骤1. 导入:播放一段Flash动画,引起学生兴趣。
2. 讲解:介绍Flash动画的基本概念和制作流程。
3. 演示:操作Flash软件,展示基本操作和界面。
4. 练习:学生自行尝试制作简单的Flash动画。
1.4 课后作业练习制作一个简单的Flash动画(例如:一个移动的矩形)。
第二章:Flash图层与帧2.1 教学目标了解图层和帧的概念及其在Flash动画中的作用掌握图层和帧的基本操作2.2 教学内容图层的概念与类型帧的概念与类型图层和帧的基本操作2.3 教学步骤1. 导入:通过一个简单的Flash动画,引入图层和帧的概念。
2. 讲解:讲解图层和帧的定义及作用。
3. 演示:操作Flash软件,展示图层和帧的基本操作。
4. 练习:学生自行尝试制作一个利用图层和帧的Flash动画。
2.4 课后作业练习制作一个利用图层和帧的Flash动画(例如:一个层叠的球体)。
第三章:Flash动画类型3.1 教学目标了解Flash动画的类型及其特点掌握不同类型动画的制作方法3.2 教学内容逐帧动画补间动画引导动画遮罩动画3.3 教学步骤1. 导入:通过几个不同类型的Flash动画,引入动画类型的概念。
2. 讲解:讲解逐帧动画、补间动画、引导动画和遮罩动画的定义及特点。
3. 演示:操作Flash软件,展示不同类型动画的制作方法。
4. 练习:学生自行尝试制作一个不同类型的Flash动画。
3.4 课后作业练习制作一个不同类型的Flash动画(例如:一个移动的球体,使用补间动画)。
第四章:Flash元件与库4.1 教学目标了解元件和库的概念及其在Flash动画中的作用掌握元件和库的基本操作4.2 教学内容元件的概念与类型库的概念与操作元件和库的基本操作4.3 教学步骤1. 导入:通过一个简单的Flash动画,引入元件和库的概念。
中小学Flash兴趣班教案
![中小学Flash兴趣班教案](https://img.taocdn.com/s3/m/578c550deff9aef8941e06c3.png)
Flash兴趣班教案1学习基本目标:1、熟悉FLASH的工作环境,能够设置舞台大小,背景颜色;2、设置工具栏;3、熟悉画图工具的用法及各工具的参数;能够用画图工具作图;4、能够选择、复制、删除舞台上的图形对象;5、熟悉编辑颜色的方法;实例:变色球练习要求:1、按“Ctrl + M”将舞台大小设为400 * 400;背景色设为蓝色;2、用直线工具画出以下线型的直线:实线,虚线,点划线;2个象素大小的线;自定义形状线;3、用铅笔工具画黑色的平滑线;选择墨水瓶工具,没定颜色为红色,点击这条线;4、画空心的椭圆;线条白色填充色黄色的椭圆;空心的正圆;没有边框线的红色正圆;5、选择边黄色椭圆的边框并删除;6、为红色圆加上绿色边框;7、删除以上所画的所有图形.Flash兴趣班教案2学习基本目标:1、进一步熟悉画图工具的用法及各工具参数的作用;2、掌握编辑颜色的方法;3、掌握线条、色块缩放、旋转、变形的方法;4、掌握多个图形的对齐方法;实例子:花、铅笔完成“更上层楼”中的内容练习要求:1、增加一种纯色,一种线性渐变色(蓝——白——蓝),一种放射渐变色(白——绿);2、制作曲线;3、画一个矩形;复制矩形把它变形成三角形;复制三角形再把它变形为六边形;4、上题的每一种形状填充一种颜色;5、将上题的矩形、三角形、六边形左对齐;右对齐;居中对齐;6、画一个黑色小球;放大它;7、画出“例子”中的蘑菇和铅笔;Flash兴趣班教案3一、名词术语1、帧FRAME、关键帧KEYFRAME、空帧BLANKFRAME、空的关键帧BLANK KEYFRAME flash 中的帧一.帧的基本概念:1.关键帧(Keyframe):2.过渡帧(Frame):3.空白关键帧(Blank Frame):二.帧的基本操作:1.定义关键帧:2.清除关键帧:3.插入帧:4.清除帧:5.复制帧:三.帧的属性:实例:会动的花,鱼Flash兴趣班教案4一、基础知识1、SHAPE动画2、组件SYMBOL:组件的复制、删除;组件的属性:透明度、颜色、亮度3、MOTION动画4、MASK效果5、MOTION GUAID效果二、动画的形式1、逐帧动画2、形状渐变动画3、运动渐变动画三、综合应用1转动的风车2变幻线Flash兴趣班教案5学习基本目标:1、理解一般动画的制作过程;2、掌握插入关键帧的方法;理解帧,空帧,关键帧的含义;3、能够了解熟悉按路径运动;实例:太阳、汽车运动完成“更上层楼”中的内容练习要求:制作下列动画:1、运动的太阳;2、汽车按路径运动;Flash兴趣班教案6学习基本目标:1、熟悉一般动画的制作过程;2、利用帧复制作出动画效果;3、理解动画过程时间与空间的概念;“同时”与“先后”在FLASH中时间线上的位置区别;提高:完成“更上层楼”中的内容。
北大青鸟flashCS3教案 第3章 图形制作(下)
![北大青鸟flashCS3教案 第3章 图形制作(下)](https://img.taocdn.com/s3/m/b2f61df57c1cfad6195fa727.png)
第三章图形制作(下)一、复习:1、如何着色线条和填充物?2、Flash中的素材有哪几种?二、引入:使用渐变工具可以调整填充的大小、方向或者中心;使用部分选择工具调整图形形状,编辑线段上的锚点;使用任意变形工具可以单独执行某个变性操作,也可以将诸如移动、旋转、缩放、倾斜和扭曲等多个操作组合在一起执行,下面我们一起来学习。
三、新课:(一)应用渐变变形工具、任意变形工具和部分选取工具1.渐变变形工具填充变形工具、填充色按钮、线性渐变、放射状渐变。
2.任意变形工具“任意变形工具”,在FLASH动画制作中的使用频率也是非常高的,通过使用“任意变形工具”可以改变图形的基本形状。
在工具箱的下端选项区中,当选择了“任意变形工具”时,会有四个功能提供选择,分别是:“旋转与倾斜”、“缩放”、“扭曲”和“封套”功能。
在舞台中绘制一个“椭圆”图形,我们要改变“椭圆”的形状,可以直接选择“任意变形工具”对其进行改变,当选择了“椭圆”图形时,在他的周围会出现8个控制柄,使用鼠标拖动这些控制柄,可以对“椭圆”进行“缩放”,“挤压和拉伸”的操作。
3.部分选取工具:FLASH部分选取工具,主要用于钢笔绘制的线段和图形的锚点调整。
ALT键:对于直角线段和直线的锚点,按下键盘“ALT”键可以将直角线段和直线改变为曲线;在调整曲线时,可以使用“部分选取工具”选择控制点会出现两条控制杆,普通操作时,两条控制杆会同时改变位置,按下键盘“ALT”键,可以对其中的一条控制杆进行调整,另外一条控制杆不受影响。
如果不选锚点,而是选择线段按“ALT”键拖动,可以复制线段。
CTRL键:使用“部分选取工具”时,按下键盘“CTRL”键,可以临时切换为“任意变形工具”,这时可以对图形或线段进行调整,当松开“CTRL”键后,又会变回“部分选取工具”。
SHIFT键:使用“部分选取工具”对多个图形进行修改操作可以按下键盘“SHIFT”键。
DELETE键:使用部分选取工具选择锚点后,按下键盘“DELETE”键可以对锚点进行删除。
《flash教案》课件
![《flash教案》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4a537049c4da50e2524de518964bcf84b9d52d0d.png)
《Flash教案》PPT课件一、教案概述本教案旨在通过Flash动画的制作与展示,使学生掌握Flash的基本操作技巧,培养学生的创新思维和审美能力。
适用于初中信息技术课程,共十个章节。
二、教学目标1. 了解Flash动画的基本概念和制作流程。
2. 掌握Flash中的绘图工具、图层、帧、元件等基本操作。
3. 学会制作简单的Flash动画作品,提高创新能力和审美水平。
三、教学内容第一章:Flash动画概述1.1 Flash动画的概念1.2 Flash动画的制作流程1.3 Flash动画的应用领域第二章:Flash基本操作2.1 界面布局及功能介绍2.2 绘图工具的使用2.3 图层的基本操作2.4 帧的概念及操作第三章:Flash动画制作技巧3.1 动画元件的创建与使用3.2 动画的补间效果3.3 动画的节奏与速度控制3.4 音频的添加与处理第四章:Flash动画实例制作4.1 制作一个简单的动画实例4.2 制作具有交互功能的动画实例4.3 制作有声动画实例第五章:Flash动画作品的发布与展示5.1 动画作品的导出与发布5.2 动画作品的展示与评价5.3 动画作品的传播与分享四、教学方法1. 讲授法:讲解Flash动画的基本概念、制作技巧和实例制作。
2. 演示法:展示Flash动画作品的制作过程,让学生直观地了解操作方法。
3. 实践法:让学生动手制作Flash动画,提高操作技能和创新能力。
4. 互助法:学生之间相互交流、合作,共同完成动画作品。
五、教学评价1. 学生完成动画作品的质量与创意。
2. 学生对Flash动画制作技巧的掌握程度。
3. 学生在制作过程中的问题解决能力和团队协作能力。
六、Flash动画中的色彩与线条6.1 色彩的基本概念6.2 色彩的选择与搭配6.3 线条的绘制与编辑6.4 利用色彩与线条表现主题与情感七、Flash动画中的文本与滤镜7.1 文本的插入与编辑7.2 文本动画的制作7.3 滤镜的应用与效果7.4 文本与滤镜在动画中的创意运用八、Flash动画中的动作脚本8.1 动作脚本的基本概念8.2 动作脚本的语法与结构8.3 常用动作脚本命令与函数8.4 动作脚本在动画中的应用实例九、Flash动画作品的优化与调试9.1 动画作品的性能优化9.2 动画作品的兼容性调试9.3 动画作品的网络安全性考虑9.4 动画作品的发布与传播策略十、Flash动画作品的创意与实践10.1 动画作品的创意构思10.2 动画作品的叙事与表达10.3 动画作品的风格与特点10.4 学生动画作品的评价与反思十一、Flash动画技术的拓展与应用11.1 二维动画与三维动画的比较11.2 Flash动画在游戏开发中的应用11.3 Flash动画在网页设计中的应用11.4 Flash动画在其他领域的拓展十二、Flash动画作品的欣赏与分析12.1 经典Flash动画作品的欣赏12.2 分析优秀Flash动画作品的技巧12.3 学生Flash动画作品的评价与反馈12.4 提高Flash动画创作水平的策略13.1 Flash动画课程的学习成果回顾13.2 学生在Flash动画制作过程中的问题与反思13.3 Flash动画技术的发展趋势13.4 对未来Flash动画学习的展望与建议十四、Flash动画课程的拓展资源与推荐14.1 Flash动画相关书籍推荐14.2 Flash动画在线学习资源14.3 Flash动画制作工具与软件推荐14.4 Flash动画行业动态与资讯来源重点和难点解析一、Flash动画的基本概念和制作流程二、Flash基本操作三、Flash动画制作技巧四、Flash动画实例制作五、Flash动画作品的发布与展示六、Flash动画中的色彩与线条七、Flash动画中的文本与滤镜八、Flash动画中的动作脚本九、Flash动画作品的优化与调试十、Flash动画作品的创意与实践本Flash教案旨在通过全面的教学内容,从基本概念到实际操作,从单一动画制作到复杂动作脚本编写,从作品优化调试到创意实践,全方位培养学生的Flash 动画制作技能。
关于Flash动画制作的教案设计
![关于Flash动画制作的教案设计](https://img.taocdn.com/s3/m/f0a251d585868762caaedd3383c4bb4cf6ecb768.png)
关于Flash动画制作的优秀教案设计第一章:Flash动画制作概述1.1 课程目标让学生了解Flash动画制作的基本概念和特点让学生掌握Flash动画制作的基本流程1.2 教学内容Flash动画制作的定义和发展历程Flash动画制作的特点和优势Flash动画制作的基本流程1.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作的基本概念和特点演示法:展示Flash动画制作的基本流程1.4 教学评价学生能回答Flash动画制作的基本概念和特点学生能演示Flash动画制作的基本流程第二章:Flash动画制作的基本技巧2.1 课程目标让学生掌握Flash动画制作的基本技巧让学生能够运用基本技巧制作简单的Flash动画2.2 教学内容Flash动画制作的基本技巧包括:帧的运用、图层的使用、补间动画的制作等运用基本技巧制作简单的Flash动画2.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作的基本技巧示范法:演示如何运用基本技巧制作简单的Flash动画2.4 教学评价学生能回答Flash动画制作的基本技巧包括哪些学生能运用基本技巧制作简单的Flash动画第三章:Flash动画制作的高级技巧3.1 课程目标让学生掌握Flash动画制作的高级技巧让学生能够运用高级技巧制作复杂的Flash动画3.2 教学内容Flash动画制作的高级技巧包括:ActionScript的使用、音效的添加、视频的嵌入等运用高级技巧制作复杂的Flash动画3.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作的高级技巧示范法:演示如何运用高级技巧制作复杂的Flash动画3.4 教学评价学生能回答Flash动画制作的高级技巧包括哪些学生能运用高级技巧制作复杂的Flash动画第四章:Flash动画制作的实例解析4.1 课程目标让学生了解Flash动画制作的实例解析让学生能够分析并学习优秀的Flash动画制作方法4.2 教学内容分析优秀的Flash动画制作实例学习Flash动画制作的方法和技巧4.3 教学方法讲授法:讲解如何分析优秀的Flash动画制作实例示范法:演示如何学习Flash动画制作的方法和技巧4.4 教学评价学生能回答如何分析优秀的Flash动画制作实例学生能学习Flash动画制作的方法和技巧第五章:Flash动画制作的评估与发布5.1 课程目标让学生了解Flash动画制作的评估与发布让学生能够评估并发布自己的Flash动画作品5.2 教学内容Flash动画制作的评估标准Flash动画发布的方法和途径5.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作的评估标准示范法:演示Flash动画发布的方法和途径5.4 教学评价学生能回答Flash动画制作的评估标准是什么学生能掌握Flash动画发布的方法和途径第六章:Flash动画角色设计6.1 课程目标让学生了解Flash动画角色设计的基本原则让学生掌握Flash动画角色设计的技巧6.2 教学内容Flash动画角色设计的基本原则,如角色形象的塑造、角色性格的体现等Flash动画角色设计的技巧,如角色比例、线条运用、色彩搭配等6.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画角色设计的基本原则示范法:演示Flash动画角色设计的技巧6.4 教学评价学生能回答Flash动画角色设计的基本原则学生能展示运用角色设计技巧创作的Flash动画角色第七章:Flash动画场景设计7.1 课程目标让学生了解Flash动画场景设计的基本原则让学生掌握Flash动画场景设计的技巧7.2 教学内容Flash动画场景设计的基本原则,如场景构图、空间表现、氛围营造等Flash动画场景设计的技巧,如透视原理、色彩运用、元素布局等7.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画场景设计的基本原则示范法:演示Flash动画场景设计的技巧7.4 教学评价学生能回答Flash动画场景设计的基本原则学生能展示运用场景设计技巧创作的Flash动画场景第八章:Flash动画音效与配乐8.1 课程目标让学生了解Flash动画音效与配乐的重要性让学生掌握Flash动画音效与配乐的技巧8.2 教学内容Flash动画音效与配乐的作用,如增强氛围、突出主题、强化情感等Flash动画音效与配乐的技巧,如音效选择、音量调整、同步配合等8.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画音效与配乐的作用示范法:演示Flash动画音效与配乐的技巧8.4 教学评价学生能回答Flash动画音效与配乐的作用学生能展示运用音效与配乐技巧创作的Flash动画作品第九章:Flash动画营销与推广9.1 课程目标让学生了解Flash动画营销与推广的基本策略让学生掌握Flash动画营销与推广的技巧9.2 教学内容Flash动画营销与推广的基本策略,如社交媒体推广、合作伙伴营销等Flash动画营销与推广的技巧,如SEO优化、数据分析、互动性增强等9.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画营销与推广的基本策略示范法:演示Flash动画营销与推广的技巧9.4 教学评价学生能回答Flash动画营销与推广的基本策略学生能展示运用营销与推广技巧进行的Flash动画作品推广计划第十章:Flash动画制作的前景与发展趋势10.1 课程目标让学生了解Flash动画制作的前景让学生掌握Flash动画制作的发展趋势10.2 教学内容Flash动画制作在行业中的应用前景Flash动画制作技术的发展趋势,如HTML5、3D动画等10.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作的前景示范法:演示Flash动画制作的发展趋势10.4 教学评价学生能回答Flash动画制作的前景学生能展示了解Flash动画制作的发展趋势第十一章:Flash动画制作的团队协作11.1 课程目标让学生了解Flash动画制作团队协作的重要性让学生掌握Flash动画制作团队协作的技巧11.2 教学内容Flash动画制作团队协作的基本原则,如沟通、分工、协作等Flash动画制作团队协作的技巧,如项目管理的应用、团队协作工具的使用等11.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作团队协作的基本原则示范法:演示Flash动画制作团队协作的技巧11.4 教学评价学生能回答Flash动画制作团队协作的基本原则学生能展示运用团队协作技巧完成的Flash动画作品第十二章:Flash动画制作的创新与实践12.1 课程目标让学生了解Flash动画制作的创新方法让学生通过实践提升Flash动画制作能力12.2 教学内容Flash动画制作的创新方法,如故事情节的创意、动画风格的突破等Flash动画制作的实践项目,如个人作品的制作、小组合作项目的完成等12.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作的创新方法实践法:指导学生完成Flash动画制作的实践项目12.4 教学评价学生能回答Flash动画制作的创新方法学生能展示通过实践完成的Flash动画作品第十三章:Flash动画制作的评估与反馈13.1 课程目标让学生了解Flash动画制作的评估与反馈的重要性让学生掌握Flash动画制作评估与反馈的方法13.2 教学内容Flash动画制作的评估标准,如创意、技术、观众反馈等Flash动画制作的反馈方法,如自我评估、同行评审、观众调查等13.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作的评估标准示范法:演示Flash动画制作的反馈方法13.4 教学评价学生能回答Flash动画制作的评估标准学生能运用反馈方法对Flash动画作品进行评估与改进第十四章:Flash动画制作的教育应用14.1 课程目标让学生了解Flash动画制作在教育领域的应用让学生掌握Flash动画制作在教育应用中的技巧14.2 教学内容Flash动画制作在教育领域的应用,如教学演示、学习材料的制作等Flash动画制作在教育应用中的技巧,如教学目标的确定、学习材料的组织等14.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作在教育领域的应用示范法:演示Flash动画制作在教育应用中的技巧14.4 教学评价学生能回答Flash动画制作在教育领域的应用学生能展示运用教育应用技巧完成的Flash动画作品第十五章:Flash动画制作的职业规划15.1 课程目标让学生了解Flash动画制作职业的发展路径让学生掌握Flash动画制作职业规划的技巧15.2 教学内容Flash动画制作职业的发展路径,如动画师、导演、制作人等Flash动画制作职业规划的技巧,如技能提升、作品集的准备等15.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画制作职业的发展路径示范法:演示Flash动画制作职业规划的技巧15.4 教学评价学生能回答Flash动画制作职业的发展路径学生能展示运用职业规划技巧制定的Flash动画制作职业规划重点和难点解析本文主要介绍了Flash动画制作的全过程,包括基本概念、制作技巧、角色与场景设计、音效与配乐、营销与推广、团队协作、创新与实践、评估与反馈、教育应用以及职业规划等十五个章节。
初中利用flash绘画教案
![初中利用flash绘画教案](https://img.taocdn.com/s3/m/d9d78d4aa9114431b90d6c85ec3a87c241288a7d.png)
初中利用flash绘画教案教学目标:1. 了解Flash的基本功能和操作界面。
2. 学会使用Flash工具箱中的绘图工具进行绘画。
3. 掌握Flash中的颜色填充和线条设置。
4. 能够独立完成简单的Flash动画绘制。
教学重点:1. Flash的基本功能和操作界面。
2. 绘图工具的使用和颜色填充。
教学准备:1. 安装好Flash软件的计算机。
2. 教学PPT或者黑板。
教学过程:Step 1:引入新课1. 向学生介绍Flash的基本功能和操作界面。
2. 展示一些利用Flash制作的优秀动画作品,激发学生的学习兴趣。
Step 2:教学演示1. 打开Flash软件,引导学生观察操作界面。
2. 讲解工具箱中的各种绘图工具的作用和用法。
3. 演示如何使用绘图工具进行绘画,如线条、矩形、椭圆等。
4. 讲解如何设置颜色填充和线条属性。
5. 演示如何利用颜色填充和线条属性制作出更加精美的动画。
Step 3:学生练习1. 让学生独立操作Flash软件,尝试使用绘图工具进行绘画。
2. 引导学生根据自己的需求设置颜色填充和线条属性。
3. 在学生练习过程中,及时给予指导和帮助。
Step 4:作品展示和评价1. 让学生将自己的作品保存并展示给大家。
2. 让其他同学对展示的作品进行评价,给出意见和建议。
3. 教师对学生的作品进行总结评价,指出优点和不足之处。
Step 5:课堂小结1. 回顾本节课所学内容,让学生对Flash的基本功能和操作有一个清晰的认识。
2. 强调Flash在动画制作中的重要作用,激发学生继续学习的兴趣。
教学反思:本节课通过讲解和演示,让学生了解了Flash的基本功能和操作界面,掌握了绘图工具的使用和颜色填充。
在学生练习环节,注重培养学生的实际操作能力,引导学生根据自己的需求进行创作。
通过作品展示和评价,激发学生的学习兴趣,提高他们的审美能力。
总体来说,本节课达到了预期的教学目标,学生对Flash绘画有了基本的掌握。
初中信息技术《Flash软件制作简单动画》教案
![初中信息技术《Flash软件制作简单动画》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/4f3eb50d3d1ec5da50e2524de518964bcf84d2c1.png)
初中信息技术《Flash软件制作简单动画》教案教学目标:1. 了解Flash软件的基本功能和操作界面。
2. 学习制作简单的Flash动画,包括图形动画和补间动画。
3. 掌握Flash动画的制作流程,提高创新能力和动手能力。
教学内容:第一章:Flash软件概述1.1 Flash软件简介1.2 Flash软件的功能1.3 Flash软件的操作界面第二章:Flash图形动画制作2.1 图形动画原理2.2 绘制基本图形2.3 图形动画制作流程2.4 练习:制作简单的图形动画第三章:Flash补间动画制作3.1 补间动画原理3.2 创建补间动画3.3 补间动画的制作技巧3.4 练习:制作简单的补间动画第四章:Flash动画的制作流程4.1 动画策划与设计4.2 动画制作与调试4.3 动画作品的输出与发布4.4 练习:完成一个完整的Flash动画作品第五章:Flash动画创作案例分析5.1 案例一:简单动画的制作5.2 案例二:复杂动画的制作5.3 案例三:交互式动画的制作5.4 讨论与总结教学资源:1. Flash软件安装包2. 教学PPT3. 教学视频4. 练习素材教学方法:1. 讲授法:讲解Flash软件的基本功能、操作界面和动画制作原理。
2. 演示法:展示Flash动画制作的流程和技巧。
3. 实践法:让学生动手制作Flash动画,提高操作能力。
4. 案例分析法:分析Flash动画创作案例,引导学生思考和创新。
教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况等。
2. 练习完成情况:检查学生制作的Flash动画作品,评价其创意、技术和实用性。
3. 课后反馈:收集学生对课堂教学的反馈意见,不断优化教学方法。
教学计划:1课时:介绍Flash软件的基本功能和操作界面。
2课时:学习制作简单的图形动画。
3课时:学习制作简单的补间动画。
4课时:讲解Flash动画的制作流程。
5课时:分析Flash动画创作案例,总结经验。
初中信息技术《Flash软件制作简单动画》教案
![初中信息技术《Flash软件制作简单动画》教案](https://img.taocdn.com/s3/m/a73d0acbdbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e77.png)
初中信息技术《Flash软件制作简单动画》教案第一章:Flash软件入门1.1 教学目标了解Flash软件的基本功能和应用领域掌握Flash软件的界面布局和基本操作1.2 教学内容Flash软件的功能和应用领域Flash软件的界面布局和基本操作实例:创建一个简单的Flash文档1.3 教学方法讲授法:讲解Flash软件的基本功能和应用领域示范法:演示Flash软件的界面布局和基本操作实践法:学生动手实践,创建一个简单的Flash文档第二章:Flash动画的基本原理2.1 教学目标了解Flash动画的基本原理和制作流程掌握Flash动画的关键帧、补间动画和逐帧动画的制作方法2.2 教学内容Flash动画的基本原理和制作流程关键帧动画的制作方法补间动画的制作方法逐帧动画的制作方法2.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画的基本原理和制作流程示范法:演示关键帧、补间动画和逐帧动画的制作方法实践法:学生动手实践,制作一个简单的Flash动画第三章:Flash动画的制作工具3.1 教学目标了解Flash软件中的基本绘图工具和动画工具掌握Flash软件中绘图工具和动画工具的使用方法3.2 教学内容Flash软件中的基本绘图工具和动画工具绘图工具的使用方法动画工具的使用方法3.3 教学方法讲授法:讲解Flash软件中的基本绘图工具和动画工具示范法:演示绘图工具和动画工具的使用方法实践法:学生动手实践,使用绘图工具和动画工具制作Flash动画第四章:Flash动画的进阶技巧4.1 教学目标了解Flash动画的进阶技巧和功能掌握Flash动画的遮罩、引导线和骨骼动画的制作方法4.2 教学内容Flash动画的遮罩效果的制作方法引导线动画的制作方法骨骼动画的制作方法4.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画的遮罩、引导线和骨骼动画的制作方法示范法:演示遮罩、引导线和骨骼动画的制作方法实践法:学生动手实践,制作一个具有遮罩、引导线和骨骼动画的Flash动画第五章:Flash动画的发布与展示5.1 教学目标了解Flash动画的发布格式和展示方法掌握Flash动画的发布设置和展示技巧5.2 教学内容Flash动画的发布格式和展示方法Flash动画的发布设置Flash动画的展示技巧5.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画的发布格式和展示方法示范法:演示Flash动画的发布设置和展示技巧实践法:学生动手实践,发布并展示自己制作的Flash动画第六章:图层与滤镜的应用6.1 教学目标理解图层在Flash动画中的作用和分类学会使用图层控制面板,管理图层顺序和属性掌握滤镜的应用,为动画元素添加特效6.2 教学内容图层的概念、作用和分类图层控制面板的使用图层的隐藏、锁定、溶解和融合效果滤镜的类型和应用方法实例:制作一个利用图层和滤镜效果的简单动画6.3 教学方法讲授法:讲解图层的概念和作用,介绍滤镜的类型示范法:演示如何使用图层控制面板和滤镜效果实践法:学生动手实践,通过图层和滤镜制作动画效果第七章:Flash动画中的声音与视频7.1 教学目标了解Flash动画中声音和视频的导入与使用方法学会编辑和同步动画中的声音和视频掌握Flash动画中声音和视频的优化技巧7.2 教学内容声音和视频在Flash动画中的重要性导入声音和视频文件的方法声音和视频的编辑与同步声音和视频的优化技巧实例:制作一个集成声音和视频的Flash动画7.3 教学方法讲授法:讲解声音和视频在Flash动画中的应用和重要性示范法:演示如何导入、编辑和同步声音和视频实践法:学生动手实践,制作一个包含声音和视频的Flash动画第八章:Flash动画的优化与调试8.1 教学目标理解Flash动画优化的重要性学会Flash动画的优化方法掌握Flash动画的调试技巧8.2 教学内容Flash动画优化的概念和重要性优化Flash动画的方法和技巧调试Flash动画的基本步骤和技巧实例:对一个完成的Flash动画进行优化和调试8.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画优化的概念和重要性示范法:演示如何优化和调试Flash动画实践法:学生动手实践,对完成的Flash动画进行优化和调试第九章:Flash动画项目实战9.1 教学目标学会如何规划一个Flash动画项目掌握Flash动画项目制作的流程能够独立完成一个复杂的Flash动画项目9.2 教学内容Flash动画项目的规划和设计Flash动画项目的制作流程复杂动画元素的制作和动画流程的编排实例:学生分组合作,完成一个复杂的Flash动画项目9.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画项目规划和制作流程示范法:演示复杂动画元素的制作和动画流程的编排实践法:学生分组合作,动手实践完成Flash动画项目第十章:Flash动画作品的评价与反馈10.1 教学目标理解Flash动画作品评价的标准学会如何评价和反馈Flash动画作品掌握Flash动画作品的展示和分享技巧10.2 教学内容Flash动画作品评价的标准和原则评价和反馈Flash动画作品的方法和技巧Flash动画作品的展示和分享方式实例:学生展示自己的Flash动画作品,进行互相评价和反馈10.3 教学方法讲授法:讲解Flash动画作品评价的标准和原则示范法:演示如何评价和反馈Flash动画作品实践法:学生展示自己的Flash动画作品,进行互相评价和反馈重点和难点解析重点环节1:Flash动画的基本原理和制作流程理解关键帧、补间动画和逐帧动画的概念和区别掌握Flash软件中动画的制作流程重点环节2:Flash软件中的绘图工具和动画工具的使用熟练运用Flash软件中的基本绘图工具和动画工具理解关键帧、补间动画和逐帧动画的制作方法重点环节3:Flash动画的遮罩、引导线和骨骼动画的制作理解遮罩、引导线和骨骼动画的概念和应用场景掌握遮罩、引导线和骨骼动画的制作方法重点环节4:Flash动画的发布与展示熟悉Flash动画的发布格式和展示方法掌握Flash动画的发布设置和展示技巧重点环节5:图层与滤镜的应用理解图层在Flash动画中的作用和分类熟练使用图层控制面板,管理图层顺序和属性掌握滤镜的应用,为动画元素添加特效重点环节6:Flash动画中的声音与视频熟悉Flash动画中声音和视频的导入与使用方法掌握编辑和同步动画中的声音和视频了解声音和视频的优化技巧重点环节7:Flash动画的优化与调试理解Flash动画优化的重要性熟练掌握Flash动画的优化方法和调试技巧重点环节8:Flash动画项目实战学会规划一个Flash动画项目掌握Flash动画项目制作的流程能够独立完成一个复杂的Flash动画项目重点环节9:Flash动画作品的评价与反馈理解Flash动画作品评价的标准学会如何评价和反馈Flash动画作品掌握Flash动画作品的展示和分享技巧全文总结与概括:本文主要分析了《Flash软件制作简单动画》教案中的重点环节,包括Flash动画的基本原理和制作流程、绘图工具和动画工具的使用、遮罩、引导线和骨骼动画的制作、发布与展示、图层与滤镜的应用、声音与视频的导入与使用、优化与调试、项目实战以及作品的评价与反馈。
Flash教案_小学版
![Flash教案_小学版](https://img.taocdn.com/s3/m/c4f25847fe00bed5b9f3f90f76c66137ee064fd7.png)
Flash教案_小学版《Flash 教案_小学版》一、教学目标1、让学生了解 Flash 软件的基本功能和操作界面。
2、使学生掌握绘图工具的使用方法,能够绘制简单的图形。
3、培养学生的想象力和创造力,提高学生的动手能力。
二、教学重难点1、重点(1)Flash 软件的启动与关闭。
(2)绘图工具的基本操作,如画笔、矩形工具、圆形工具等。
(3)图形的填充与线条的调整。
2、难点(1)如何让学生理解图层的概念和作用。
(2)如何引导学生合理运用绘图工具创作有创意的作品。
三、教学方法1、讲授法讲解 Flash 软件的基本概念和操作方法,让学生对软件有初步的了解。
2、演示法通过演示具体的操作过程,让学生更加直观地学习。
3、实践法让学生自己动手操作,在实践中掌握知识和技能。
四、教学准备1、计算机教室,每台计算机安装好 Flash 软件。
2、多媒体教学课件,用于展示操作步骤和示例作品。
五、教学过程1、导入(5 分钟)通过展示一些有趣的 Flash 动画作品,如卡通人物、小动物的动态画面等,引起学生的兴趣,激发他们学习 Flash 的欲望。
问学生:“同学们,你们想不想自己也能做出这样有趣的动画呢?”2、认识 Flash 软件(10 分钟)(1)打开 Flash 软件,向学生介绍软件的界面,包括菜单栏、工具栏、时间轴、舞台等。
(2)让学生观察各个部分的功能,简单介绍一下如何调整窗口大小和布局。
3、绘图工具的使用(20 分钟)(1)讲解画笔工具的使用方法,让学生在舞台上随意绘制线条。
(2)介绍矩形工具和圆形工具,演示如何绘制不同大小和颜色的矩形、圆形。
(3)让学生尝试使用这些工具绘制一些简单的图形,如房子、太阳、花朵等。
4、图形的填充与线条调整(15 分钟)(1)讲解如何给图形填充颜色,包括纯色和渐变色的填充方法。
(2)演示如何调整线条的粗细、颜色和样式。
(3)让学生给自己绘制的图形进行填充和线条调整,使图形更加美观。
5、图层的概念(15 分钟)(1)通过比喻,向学生讲解图层就像一张张透明的纸,叠放在一起形成一个完整的画面。
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33
7、新插入图层二,改名称为扇柄,利用矩形工具画出 一个填充色为线型,左右色标:#CC6600,中色标: #FEA64E,用“选择工具”和“部分选取工具”把矩 形调整成合适的形状,再放置在羽毛的合适位置,选 中整个扇页,转化为图形元件,取名为扇页,到此扇 片就制作完毕。如图7:
34
三、绘制扇子
10
实例 二、 绘制花朵 要点提示
椭圆工具 选择工具(复制、变形) 填充变形工具 任意变形工具
变形面板
铅笔工具 直线工具
11
绘制花朵的步骤 新建文档
1. 运行Flash 8,新建一个文档。
绘制花瓣
选择“椭圆工具”,设置笔触颜色为空,填充颜色随 便。按住鼠标不放,舞台上绘制出一个椭圆,如图1: 点击“选择工具”,选择该椭圆,再点击“颜料桶工 具”,在混色器活动面板当中,设置类型为线性,选 择左色标为红色,右色标为黄色,如图2:
对象的选取、复制
选取 • 主选/副选工具、按住shift选择多个对象 复制 • 按住alt拖动对象
9
椭圆工具
椭圆工具用于绘制椭圆或圆形图案,可在绘制的椭圆中填 充颜色。单击工具箱中的 椭圆工具按钮,光标变成一个 小十字形状,在工作区按下鼠标左键并拖动,释放鼠标, 则可得到一个以拖动区域的长方形为外切圆的椭圆。 如果拖动鼠标的同时按下【shift】键,则得到的是一个正 圆。椭圆/圆的属性可以再工作区下方的属性面板上设置
Flash8 绘 图
内 容 简 介
3 1 2
Flash工具箱介绍 flash绘图案例及知识点讲解
案例1:月亮
案例2:扇子
案例3:螺钉
案例4:花朵
2
内 容 简 介
3 1
Flash工具箱介绍
3
4
内 容 简 介
2
flash绘图案例及知识点讲解
案例1:月亮
案例2:花朵 案例3:螺钉 案例4:扇子
5
实例一、绘制月亮
图6
图5
14
绘制花竿
选择“铅笔工具”,在选项卡中选择平滑,设置笔触 颜色为绿色,笔触大小为2,画一条线段,作为花竿, 如图7:
图7
15
绘制绿叶
选择“椭圆工具”,设置笔触颜色绿色,填充颜色为 绿色,他们的颜色几乎选的相近。按住鼠标不放,舞 台上绘制出一个椭圆,如图8: 点击选择工具,将鼠标移动到椭圆的右顶端,当鼠标 后面跟了一个弧形的时候,将鼠标往外拉,拉的过程 中同时按下ctrl键,拉出来的角度比较尖,
再用选择工具调整叶子的两侧,如图10: 点击“直线工具”,选择一种较为浅一点的绿色,绘 制叶子的脉络,这样一片叶子就绘制好了,如图11: 按住Alt键,拖动绿色,复制绿叶,然后用任意变形 工具调整叶子的大小,最后将花朵与绿叶合成,如图 12
图10
17
图11
图12
知识点的总结和强调 颜料桶工具
给封闭区域填充颜色
设置“空隙大小”可在 有较大缺口时仍能填充
墨水瓶工具
为矢量图描边
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填充变形工具
通过调整填充区域的大小,方向,中心点位置,实现 线性,放射状,位图填充的变形。 • 以线性填充变形为例,放射状,位图填充略
移动渐变中心点
改变渐变量
改变渐变方向
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利用任意变形工具
擦除模式: 水龙头:可快速擦除图形和线段;
只在选取内删除
只删除封闭区域内图形, 且起点必须在封闭区域内
注:双击橡皮擦工具可以清除舞台上所绘制的图画
42
Thank You
43
要点提示
椭圆工具
选择工具
绘制模式
6
绘制月亮的步骤
1. 2. 运行Flash 8,新建一个文档。 选择“椭圆工具”,设置笔触颜色为空,填充颜色为红 色。按住shift键,在舞台上绘制出一个圆,如图1: 点击“选择工具”,按下Alt键,拖动舞台上的圆,复制 一个圆形。如图2: 点击delete键,删除后面的圆,得到月亮。
边形
2. 在"工具"面板中,单击"椭圆"工具,选择对象绘制,再 在属性面板当中进行设置,笔触颜色为空,填充颜色为 黄色,在六边形内绘制圆圈时,按住 Shift 键约束形状 如下图示:
24
3.
4. 5.
用移动工具调整圆形在正六边形中的位置,调整到合适 位置后,用ctrl+B打散圆形,再按下delete键删除圆形, 如图: 用任意变形工具,调整舞台上图形的形状如下图所示: 在"工具"面板中,选择"线条"工具。在舞台上,从六边 形到您向下拖动的笔触副本绘制四条垂直线,如下图所 示:
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2、用放射状填充颜色,颜色可自己选择,我这里选择 左色标:#0000FF、右色标:#000000,填充好颜色后 把笔触删除,按着Alt键向右复制三个共四个形成一组, 然后全部选中,按着Alt键向左复制四个,中间间隔要 有一定距离做到可以单独选择一组,然后选择每组改 变填充颜色,右色标:#000000不变,左色标可以选择 自己喜欢的颜色。如图2
– 按鼠标左键拖动或Shift+拖动,生成任意、水平、 垂直、45度直线
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【Ctrl】+【B】与【Ctrl】+【G】命令
在Flash中,【Ctrl】+【B】打散(分离)和【Ctrl】+【 G】(组合)是两个常用的快捷键。 • 组合就是把一个或多个图形组合在一起,作为一个整 体进行移动、删除、复制等操作。 • 打散就是把组合的图形分离。
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其他绘图工具
文本工具
静态文字 • 说明或提示,不能更新
动态文字(需要结合ActionScript) • 随时更新,可由外部文件读入 输入文字(需要结合ActionScript) • 输入文字及处理
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其他绘图工具
钢笔工具
可以绘制平滑流畅的曲线路径; 用钢笔绘制好对象之后我们可以结合选择工具和部分 选取工具对绘制好的对象进行一个调整;
整体形状的变化 • 旋转/倾斜 • 缩放 • 扭曲 • 封套
拖动圆心可以确 定变形的轴心
旋转
倾斜
缩放
扭曲
封套
利用变形面板
• 窗口设计面板变形 精确地对对象进行等比例缩放、 旋转、控制对象倾斜度
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铅笔工具
绘制任意形状的曲线,属性设置同直线 选中铅笔工具后,单击辅助选项面板的铅笔模式按钮 • 伸直 • 平滑 • 墨水
元件
在Flash动画制作中,“元件”是一个很重要的部分。 这个内容将在第三章《认识元件》中详细介绍,本文 不再赘述。
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其他绘图工具
刷子工具
使用刷子工具涂色能绘制出刷子般的笔触,它可以让 用户创建特殊效果,包括书法的效果。 选中刷子工具后,辅助选项面板的有四种选项供选择 • 刷子模式 • 锁定填充 • 刷子大小 • 刷子形状
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选择工具
利用主选工具 变形 • 移动/增加端点 • 直线曲线化
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实例三、 绘制螺钉
要点提示:
多边形工具 椭圆工具 任意变形工具 线条工具
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绘制螺钉步骤
1. 点击绘图工具栏--矩形工具,左键点击长按--选择多角星 形工具,在属性面板中进行设置: 笔触颜色为空 填充颜色为黑色 点击选项——样式:多边形;边数:6绘制一个正六边形
1、选中扇页,用“任意变形工具”调整扇页的中心点, 如图8所示:
2、通过“窗口”、“变形”打开变形面板,设置旋转 读数为,点击变形面板当中的复制并应用变形多次, 得到如图9所示:
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知识点的强调
滤镜面板
滤镜是Flash8新增功能,从而大大增强了其设计方面的 能力。这项新特性对制作Flash动画产生了便利和巨大 影响。默认情况下,【滤镜】面板和【属性】面板、 【参数】面板组成一个面板组。
3.
4.
图1
图2
7
图3
知识点总结和强调 在flash中利用绘图工具绘图时,可以设置不同的 绘制模式:
1、合并绘制 • 合并绘制是flash默认的绘制模式。在此模式下,绘 图工具绘制出来的图形都是分离形状,这些形状重 叠时会自动进行合并和擦出,如上面月亮的绘制。 2、对象绘制 • 在对象绘制模式下,用绘图工具绘制出来的图形是 独立的对象,这些对象在叠加时不会相互影响。合 并绘制是flash默认的绘制模式,如何切换到对象绘 制模式呢?选择任意一种绘图工具,工具面板参数 区就会出现【对象绘制】按钮,点击此按钮即可进 入对象绘制的模式。
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选择工具
选择对象
在工具箱的【工具】区选择 【选择工具】,在对象的外框上单击 ,即可选择对象的外边框;在对象的内部单击,即可选择内部形 状;在对象上双击,即可选择整个对象;在对象外的空白舞台上 单击,即可取消选择。 在工具箱的【工具】区选择 【选择工具】,在对象外按住鼠标左 键,由上至下拉出一矩形区域框住要选择的对象,即可选择该对 象。
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实例四、 绘制扇子 要点提示:
直线工具
选择工具的灵活应用
任意变形工具 填充工具 滤镜 变形面板
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绘制扇子步骤
一、建立新文档 点新建-文档,在文档属性里把背景颜色改为黑色,其它 默认。 二、绘制扇片元件
1、绘制羽毛,重命名第一个图层为“羽毛”,在工具箱中选择" 直线工具",笔触颜色红色,在场景画一竖线,然后选择"选择工 具"(快捷键为“V”)在线条的中间把线条拉弯 ,在拉弯的线上 再画一条竖线同样拉弯形成封闭状的月牙形,如图1
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知识点的总结和强调
矩形工具 (多边形,星形,椭圆