初中物理电学六大专题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
R0
A
S R
V
物理专题 《电学》
题型一 电路计算
例一、(2010•南京)如如图所示,电源电压恒定.闭合开关S 1、S 2,电压表示数为9V ,电流表示数为1.5A ;断开开关S 2,电压表示数为6V .则R l 和R 2的阻值分别是( ) A 、6Ω,2Ω B 、6Ω,3Ω C 、4Ω,2Ω
D 、4Ω,3Ω
解题思路:
第一步:仔细审题,弄清四个问题。弄清电路结构(串联、并联);弄清各表(电流表、电压表)测量对象;弄清滑动变阻器接入电路部分(一上一下);弄清题目已知条件和物理过程(开关通断和滑片移动)。
第二步;画出等效电路。首先将因短路或开路等不工作的用电器删除;进一步方便判断,
可以将电压表看做开路,电流表看做导线;明确电路结构后,将对面的电表还原到位置,确定其测量对象。 第三步:进行电路分析:根据相应电路结构特点进行分析(串联电路电流处处相等、并联各支路电压相等);利用欧姆定律计算已知量和未知量的关系。
例二、 如图所示,当开关S 闭合后,滑动变阻器的滑片在b 端时,电压表示数为9V ,电流表示数为0.15A ;滑片P 在中点c 时电压表的示数为6V 。 求:(1)滑动变阻器R1的最大阻值; (2)电源电压和R2的阻值。
例三、某同学做电学实验时,实验电路如图所示,已知他所用的电流表量程为0至0.6A ,电压表的量程为0至3V ,电源电压为6V 保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S 闭合后,在实验操作无误的情况下,正确的说法是: A 、电流表最大示数0.6A
B 、滑动变阻器消耗的最小功率为0
C 、电压表的最小示数为1V
D 、电阻R0消耗的最大功率为1.8W
解题思路:电学计算题中常常遇到一些电路保护问题,这类问题往往涉及到电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡等的保护。碰到这类问题时,充分运用电学规律和数学中的不等式,一般会使问题得到解决。
题型二电路动态变化
例四、如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
解题思路(串联):
1、先判断电流表、电压表所测的对象;
2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点
R总=R1+R2,判断总电阻变化情况;
3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况;
4、先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况;
5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。
例五、如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表A2的示数;电流表A3的示数;电压表V1的示数;电压表V2的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)
解题思路(并联):
在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电
压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。又因为并联电路各支路相互独立,
互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I总=I1+I2
分析得出干路中电流的变化,关键之处要画出等效电路图分清电表所测的对
象。
题型三电路故障判断
电路故障----是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能正常工作。
产生电路故障的主要原因有:
①元件本身存在问题,如元件内部开路、短路;
②电路导线接触不良或断开等;
③连接错误(导线接用电器两端短路)。
做题思路:确定电路故障的性质,即断路还短路;确定电路故障发生的位置
(1)电灯故障分析方法
先分析电路连接方式,再根据题给条件确定故障是断路还是短路。两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了;如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路;如果两灯都不亮,则一定是干路断路。
(2)电表示数变化故障分析方法
首先正确分析电路中电压表,电流表的测量对象,根据电表示数变化情况并结合串并联电路的特点分析电路故障原因。电压表串联接入电路中时,该部分电路断路,但电压表有示数。此时与电压表串联的用电器视为导线(测电源电压)。
(3)位置确定
a. 开路故障区域判断方法:
①导线法②电流表法③灯泡法④电压表法
b.局部短路故障区域的判断方法:
①灯泡法②电压表法
例六、如图,闭合开关时,发现电压表、电流表的指针都没有偏转;将灯L1和L2的位置互换后,发现电流表指针仍不动,但电压表却有明显偏转。则该电路故障是()
A、只有L1开路
B、只有L2开路
C、L2和电流表都开路
D、L1和电压表都开路
例七、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,L1,L2都发光,一段时间后,
其中一灯突然熄灭,而电流表电压表的示数都不变,产生这现象的原因是:()
A、灯L1知路;
B、灯L2短路;
C、灯L1开路;
D、灯L2开路。
【题目变式】如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,电路正常工作。一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中一只电表示数变小,另一只电表示数不变。出现这种现象的可能原因是:()
A.L1开路B.L2开路
C.L1短路D.L2短路
故障分析:并联电路,既然有一灯亮,说明这一灯亮的电路是通路的,那盏不亮的灯一定是开路。(因为如果短路,会烧坏电源所有灯都不亮了)
题型四电路设计
例八、现有电源、开关、导线、电表(2只)和灯泡(2只).请你设计两只灯泡并联使用的电路,要求开关闭合能测出通过灯L1的电流和电压,以及电路的总电流和总电压.要求:①画出电路图;②用笔画线代替导线连接好下图实物电路.
做题思路:通常情况下只要对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可,而对于复杂的实物图的连接,我们可以分以下几步完成: