突发情况的急救与自救 结课论文
急救论文——精选推荐
急救技术学习报告当我面对有人需要急救时，首先要让自己冷静下来，然后按照以下步骤进行现场救治：1．首先把病人身体仰平，放在较为平坦坚硬的地方，比如平坦的地板、地面等处；2．用双手轻轻拍打病人双肩，大声询问“醒醒，你怎么了？”如果病人没有反应，要大声求救周围的人“有人昏倒了，有会急救的同志请过来帮忙”，然后指定围观者中一人拨打120急救中心来救援并告诉你联系情况；3．双腿跪在病人一侧，一腿在病人肩部一侧，一腿在病人胸部一侧，两腿分开大约与自己肩膀同宽。
检查病人口中有无异物，如有，以双手轻轻扶住病人头部将头歪向自己一侧，把拇指插入病人口中掰开下牙齿，注意其余手指弯曲顶住病人下颌，不要松力，以免被病人咬伤，用另一手指将病人口中异物拨出，使口腔畅通；4．双手扶正病人头部，用一手食指、中指伸直抵住病人下颌，另一手手掌立起按住病人前额，将病人下颚尽力向上抬起，直到病人耳垂和而下腮骨的连线垂直于地面，打开病人的气道；5．将病人上衣解开，露出胸部。
把脸和病人脸相贴，感受病人嘴里有无呼吸，听病人鼻子里有无呼吸，看病人胸部有无起伏，三者同时进行；6．在判断病人确无呼吸征兆后，开始进行人工呼吸救助。
捏住病人鼻子，口对口吹气，速度要慢，力度要足，吹一口气放开手；再重复吹气一次。
用10秒钟观看病人有无呼吸征兆；7．开始胸部按压。
两臂保持伸直，身体和病人身体接近垂直，两手叠加十指相扣，下面手的手指上翘，以掌根部位按压病人胸腔正中和两乳连线处，手始终不能离开病人胸部，以上下起伏4-5厘米为限度，注意力度不能太大，按压频率为100次/分钟，按压30次后再进行下一轮人工呼吸；8．五次人工呼吸和五次胸部按压为一个CPR急救措施，坚持一人做完一个CPR循环，中间最好不要换人；9．在120到来之前，尽量保证不要中断急救，为病人争取更多的抢救机会。
对于目前我国情况，在改革更开放三十多年以来，社会经济飞速的发展，然而在这样快速发展的背景下，我国社区急救知识普及很难跟上社会发展的脚步，因此存在很多问题，如急救人员、急救设备等资源不足，公众缺乏急救意识和急救技能，社区急救能力相当薄弱。
学习心得之突发事件自救互救
学习心得之突发事件自救互救第一篇：学习心得之突发事件自救互救学习心得之突发事件自救互救学习突发事件自救互救，我认为是十分有意义的一件事情。
没上这门课之前，我对急救没有一点概念，完全是个“门外汉”，也没意识到过自救互救这一环节在整个“急救链”急救模式过程中的重要性。
所谓“急救链”急救模式就是指，公众的自救互救、救护车上的医务人员现场施救、医院医生的急救这三链。
只有“急救链”急救模式环环相扣，才能使一些危重病人起死回生。
如果脱离了公众的自救互救，急救链就会断裂，危重病人的生存就可能成为泡影，这是因为一些危重伤病的急救黄金时间是伤后的一小时，而猝死的最佳抢救时间是心跳呼吸骤停后4分钟内，呼吸道异物的现场急救更应分秒必争，只有“第一目击者”及时正确的急救，危重病人的生存才有希望。
由此可见，初级急救对整个急救过程的重要性，所以，我更要认真地学习这门课，掌握老师您所讲的所有知识，争取将来能挽救濒临于死亡的危重伤病者。
学习过程中，我对心肺复苏初级救生术尤为印象深刻。
心肺复苏，简称CPR，就是指对心跳、呼吸突然停止的病人所采取的抢救措施，即用心脏按压形成暂时的人工循环并恢复心脏的自主搏动，同时用人工呼吸代替自主呼吸。
初级救生则简称为BLS。
因此，心肺复苏初级救生术又名为CPR-BLS。
常用的方法是打开病人的气道（简称A）、口对口人工呼吸（简称B）和胸外心脏按压（简称C），这也就是CPR-BLS的内容。
在学习这种急救方法时，我们在理论知识的基础上，在人体模特的身上进行了实践，将理论融合于实践中，熟练地掌握了这套急救术。
急救的重要性不言而喻，因此，急救需要得到更为广泛的关注，只有越来越多的人掌握了这门技术，才能在关键时刻挽救更多濒临死亡的生命。
10100510111 杨小峰第二篇：自救互救火场逃生自救与互救火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，烧毁无法弥补的历史文化瑰宝，而且还危及人们宝贵的生命。
火灾现场缺氧、高温、烟尘、毒气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策，以致葬身火海。
急救论文
常用急救技术学习报告姓名：编号：专业：学号：完成时间：联系电话：生活中，意外在所难免，很多事故催生了人们面对生命的恐慌，学习自救急救知识成为现代人必不可少的基本技能。
那么遭遇意外突发事件，我们该如何急救？常用急救技术选修课，为普及健康知识和急救知识打开了方便之门。
这也是我们许多学生选择这门选修课的原因——用所学知识去帮助自己或他人。
通过一个学期的常用急救技术的学习，我收获颇多，感触也非常大，学会了在遇到紧急情况下怎样处理才能把损失降低到最小。
此次常用急救技术的学习，为自己和周围的人的生命安全加了一份筹码。
当然，我所学的东西只是冰山一角，我必须不断学习，不断提升自我整体素质。
那么当我们面对有人需要急救时，应该怎样去面对了？怎样的急救不救命反而落井下石。
首先，老师给我们详细地讲了温度计、血压计的使用，以及健康人的体质特征，机体处于那个范围值之间属于健康，怎样保障人的健康，当机体处于不健康的状态时该怎样处理等一系列问题。
然后就心肺复苏做了一系列讲解，在什么样的状况下才能进行人工呼吸，怎样才是正确的人工呼吸方法。
最后就是基本的伤口包扎方法。
体温：温度计是最简单也是最常用的医用仪器，大多数人基本上都会用。
对于我来说，由于之前用过，所以觉得比较简单，操作上基本没有问题。
但是，人体温度的知识了解还是比较欠缺，怎样有效地降温也不是很清楚。
通过学习，我了解到测量人体温度的方法不仅是用测腋温（35.0℃~37.0℃），还有测口腔温度（35.5℃~37.4℃）、直肠温度（36.2℃~37.9℃）。
其中最接近人体温度的是直肠温度，但是最常用的还是测腋温。
其测量方法分别为：【1】：测口温 3-5分钟，7分钟最佳。
1.使用前要先将温度计度数甩到35℃以下；2. 将体温计（片）置於舌下（含住即可、不可用力咬及说话）；3.体温计至少量3-5分钟，体温片量2分钟；4.取出体温计，读取温度数据后，以卫生纸擦拭乾净，再以酒精棉片消毒（以旋转方式自尾端擦至水银端）。
应急救援相关毕业论文
应急救援相关毕业论文标题：应急救援的研究与实践摘要：应急救援是指在突发灾害事件中，采取预定措施，进行人员救助、物品抢救和灾情评估等系列紧急行动的一种应对措施。
本论文通过对应急救援的定义、特点以及应急救援的重要性进行分析，提出了提升应急救援能力的重要性，并探讨了应急救援的主要挑战和发展方向。
一、引言随着社会的不断发展和人口的增加，各种突发灾害事件频繁发生，给人们的生命安全和财产造成了严重威胁。
应急救援作为一种紧急应对措施，对于减少灾害损失、保障人民生命安全至关重要。
本论文旨在研究和探讨应急救援的相关问题，提出有效的解决方案，为提升应急救援能力提供参考。
二、应急救援的定义与特点应急救援是指在灾害事件发生后，通过各种手段和措施进行紧急救助和维护秩序的活动。
其特点主要包括：时间紧迫、情况复杂、任务繁重、风险高等。
在应急救援中，救援人员需要迅速准确地判断和评估灾情，采取相应的措施进行救助和抢救。
三、应急救援的重要性1.保障人民生命安全：突发灾害事件往往威胁人们的生命安全，应急救援在这时发挥至关重要的作用，通过及时有效的救援行动，挽救人们的生命。
2.减少灾害损失：应急救援可以减少灾害事件带来的财产损失，保护人们的财产安全，促进社会的快速恢复和发展。
3.维护社会稳定：灾害事件往往会造成社会秩序的混乱，应急救援可以维护社会的稳定，恢复正常的社会秩序。
四、应急救援的主要挑战1.信息不对称：在灾害事件中，救援人员往往只能凭借有限的信息进行救援行动，可能导致应急救援的效果不尽如人意。
2.物资不足：灾害事件中，物资的供应往往无法满足需求，缺乏有效的物资储备和配送机制，给救援行动带来困难。
3.救援人员技能不足：应急救援需要专业的知识和技能，但目前一些救援人员的培训水平和专业技能还有待提高。
五、应急救援的发展方向1.加强信息共享：建立完善的信息共享平台，使各个环节的救援人员可以实时了解灾情，提高救援效果。
2.完善物资供应链：建立健全的物资储备和配送机制，确保救援行动所需的物资能及时到达。
突发事件的急救与自救论文
突发事件的急救与自救论文应化1306 张泽瑜刚刚进入大学的我们，安全问题最为重要。
所以在选课的时候果断选择了《突发事件的急救与自救》。
起初报这门课的时候就是希望可以学习到急救知识，以后可以在紧急情况自救或给予别人力所能及的帮助。
因为在我们逐步成长的过程中，我们所面临的危险也在同样地增加。
经过几次课的学习让我增长了许多关于急救方面的知识与技能。
而在老师列举的曾经发生甚至是亲自经历过的事例中，不仅让我们对知识的理解与记忆更加深刻，更让我们知道了在危急情况下冷静的头脑与正确的急救与自救的重要性。
在许多不堪回首的悲剧中我们发现并不是我们在灾难面前太过弱小，而是我们没有正确的急救知识。
在生活中我们存在许多误区，导致悲剧的发生。
从最简单的拨打120开始，我在课上学到了在电话上确定是120后，清楚表达自己所在地点，时间，有能力的将病人的大体情况也表述一下，并留下联系方式。
然后派人去街道上接应急救车并清理路障。
从而使病人得到及时的急救。
如果没有这些知识很有可能在拨打120时出现不必要的麻烦，导致病人的病情被拖延。
而在关于最基本的急救措施心肺复苏，老师不仅告诉我们心肺复苏的正确手法，更给我们讲了一个十分难忘的故事：在一个工厂里，一位工人触电不省人事。
当时只有一个人了解过急救知识，并对其进行心肺复苏。
而在外部心肺复苏无效的情况下，立刻打开胸腔进行内部心肺复苏，触电工人奇迹般的活了下来。
这个故事在震惊在座每一位同学的同时，告诉我们急救的重要性。
除此之外，老师还给我们讲述了许多随时可能发生的故事，并教会我们如何进行急救。
比如昏迷或者晕厥时我们该怎么做；骨折时我们该怎么做；心脏病高血压发作时我们该怎么做……老师不仅仅通过专业知识的讲述与活生生的例子来讲述，有时候还会请同学演示刚刚讲过的知识，做到学以致用。
比如心肺复苏，拨打120……虽然刚刚在听的时候感觉都很容易，而实际应用起来却不简单。
有些同学一紧张就忘了刚刚讲过的东西。
突发事件及自救互救心得体会范文（通用6篇）
突发事件及自救互救心得体会范文（通用6篇）我们得到了一些心得体会以后，就很有必要写一篇心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编收集整理的突发事件及自救互救心得体会范文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
突发事件及自救互救心得体会1人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事，那么在送往医院之前应该做好一些准备，这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。
通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会：关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很详细，但是需要注意的很多，要呼吸频率、按压。
总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。
还有就是要多练习，多实践。
学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。
总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事。
为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
这就是我的培训心得。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
突发事件及自救互救心得体会25月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。
应急医学科实习护士工作总结突发情况下的应对与救
应急医学科实习护士工作总结突发情况下的应对与救应急医学科实习护士工作总结突发情况下的应对与救治在实习期间，作为一名应急医学科实习护士，我经历了许多突发情况，包括病人突然心脏骤停、意外伤害等。
在这篇文章中，我将总结我在应急情况下的应对与救治经验，并分享一些我所学到的经验和教训。
首先，我所在的应急医学科是一个高强度、高风险的工作环境，每天都充满了意外和不确定性。
因此，作为一名应急医学科实习护士，我意识到及时反应和冷静的头脑至关重要。
要快速判断和评估病人的情况，尽量避免犹豫和错误判断。
我在操作室和急诊室实习期间，经常出现心脏骤停的病例，每次我都根据BLS（基本生命支持）和ALS （高级生命支持）的指南进行紧急处理。
其次，团队协作和沟通非常重要。
在应急情况下，团队中的每个成员都需要紧密配合，分工明确以确保高效的救援行动。
作为一名实习护士，我学会了与医生、其他护士和急救人员之间进行有效的沟通，共同制定和执行救治计划。
在一次严重车祸的现场，我与急救车的人员一起工作，迅速处理伤者，及时将其送到手术室。
此外，我还意识到及时的培训和学习对于应急医疗团队成员来说至关重要。
通过参加应急护理课程和模拟演练，我学到了很多急救技能和应对突发事件的策略。
这些培训提高了我的专业知识和技能，使我能够更好地应对各种不同的紧急情况。
然而，在实习期间，我也遇到了一些挑战和困惑。
尤其是在面对严重的意外伤害和医疗错误时，我往往感到无助和焦虑。
因此，我认识到心理健康和情绪管理对于应急医学科工作人员的重要性。
我学会了寻求支持，与同事和上级进行交流，以减轻工作压力和焦虑情绪。
总的来说，实习期间的应急医学科工作经历使我深刻认识到突发情况下的应对与救治的重要性。
在应急情况下，及时的反应、冷静的头脑、团队协作和沟通以及持续的培训和学习都是至关重要的。
此外，维护自己的心理健康也是应急医学科工作人员必须关注的重要方面。
通过实习期间的经历，我形成了一个更加完善的救援体系和方法，提高了我的应对能力和救治水平。
安全应急自救和救援征文
安全应急自救和救援征文安全应急自救和救援一、前言安全意识是人们生活中必不可少的一部分，而在生活中，我们也经常会面临各种突发情况。
因此，掌握安全应急自救和救援知识显得尤为重要。
二、安全应急自救1. 火灾应急处理火灾是我们生活中最常见的突发事件之一。
当火灾发生时，首先要保持冷静，然后根据情况进行以下操作：（1）拨打火警电话或呼叫消防队员进行灭火；（2）如果火势过大无法扑灭，应迅速撤离现场；（3）在逃离火场的过程中要低头行走，用湿毛巾捂住口鼻以防吸入浓烟；（4）如果被困在房间内无法逃脱时，应将门缝堵住，并用湿毛巾捂住口鼻等待救援。
2. 地震应急处理地震是一种突然发生的自然灾害。
当地震发生时，要保持镇静，并采取以下措施：（1）立即躲到桌子下或者门边，保护头部和颈部；（2）如果在室外，应远离高楼、电线杆等易倒塌的建筑物；（3）在地震过后，要注意观察周围环境是否安全，并及时离开危险区域。
3. 溺水应急处理溺水是一种常见的意外事件。
当遇到溺水情况时，要做好以下几点：（1）尽快游向岸边或者浮出水面；（2）如果无法游出去，应尽量保持呼吸平稳，并等待救援；（3）如果身边有人溺水，应立即拨打急救电话并进行紧急救援。
三、安全应急救援1. 火灾救援火灾发生时，消防队员是最重要的救援力量。
在火灾发生时，首先要拨打火警电话并及时报警。
消防队员到达现场后，需要进行以下操作：（1）确认火源位置并着手灭火；（2）疏散被困人员，并进行紧急抢救；（3）对受损建筑进行安全评估，并采取相应措施。
2. 地震救援地震发生时，救援队伍需要进行以下操作：（1）尽快赶到灾区，并开展紧急救援工作；（2）对受灾区域进行安全评估，并采取相应措施；（3）组织人员进行疏散和转移，保障人民群众的生命安全。
3. 溺水救援溺水事故发生时，需要进行以下操作：（1）立即拨打急救电话并报警；（2）组织人员展开紧急救援工作，尽快将被困者营救出来；（3）在营救过程中要注意保护被困者的生命安全。
2021初中议论文范文自救,才能得救
2021初中议论文范文自救，才能得救
近年来，自救成为了一个备受关注的话题。
在面对突发事件和危机时，只有自救才能
真正保护自己。
自救的重要性在于，它能够让人们在危难时刻保持冷静，及时作出正确的
决策，从而减少甚至避免损失。
首先，自救能够提高人们的生存能力。
人类在长期的历史进程中，不断探索和发展，
各种技能和知识的积累并没有为自我保护能力的提高提供足够的支撑。
与此相反，自救让
人们拥有了在面对危险和威胁时，采取正确操作的抗压能力。
这将使人们具备更高的生存
能力，在不利环境中生存下来。
其次，自救能够提高人们的自我保护能力。
每个人的生命和财产都珍贵，但在面对灾
害或危险的时刻，往往没有其他人能提供足够的帮助。
自救能够让人们在危急时刻快速反应，逃生或采取应对措施，降低受损的可能性并确保自身安全。
最后，自救能够提高人们的社会责任感。
在灾难交织的时刻，公共资源和援助往往有限。
而自救能够使人们更快更有效地与其他人协同合作，共同应对危机。
自救意识的形成，将使我们更加理解个人与社会的关系，有助于从自身的角度出发，从而更好地为社会大局
做贡献。
综上所述，自救是当今社会中的一个重要议题。
随着社会的发展和危机的增多，只有
提高自救意识和能力，才能更好地保护自己和他人的生命安全。
作为每一个公民的一份使命，我们应该积极倡导自救精神，让其成为我们生活中必不可少的能力，真正做到自救和
他救的统一，真正做到才能得救。
应急处置及自救互救
应急处置及自救互救
自然灾害和意外事件时有发生，因此每个人都应该掌握一定的应急处
置知识，以便在紧急情况下能够自救和互救。
在本文中，我将探讨应急处
置的重要性，并提供一些建议以帮助人们在紧急情况下保护自己和他人。
首先，应急处置的重要性不容忽视。
当自然灾害或意外事件发生时，
往往没有足够的时间等待救援人员的到来。
因此，对于每个人来说，学习
应急处置的基本技能是至关重要的。
它可以帮助人们在紧急情况下保持冷
静和沉着，并使他们能够快速做出正确的决策。
在紧急情况下，自救是最重要的。
当发生火灾、地震或其他危险事件时，首要任务是确保自己的安全。
首先，如果是火灾，应立即找到最近的
安全出口，并用湿毛巾捂住口鼻以防止吸入有害物质。
如果被困在烟雾中，应尽可能靠近地面，因为烟雾和有毒气体往往更集中在空气中。
其次，在
地震发生时，找到最接近的坚固结构物，如墙壁或桌子，躲避在里面，并
保持头部和颈部的保护。
最后，在其他危险事件中，根据情况，采取合适
的措施来保护自己。
综上所述，应急处置及自救互救是每个人都应掌握的基本技能。
它可
以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人，并最大限度地减少灾害造成的
损失。
因此，我们应该重视应急处置的重要性，并采取相应的措施来做好
准备。
只有通过不断学习和实践，我们才能在紧急情况下保持冷静和灵活，并做出正确的应对。
突发情况的急救与自救结课论文
突发情况的急救与自救结课论文开始急救与自救---北京化工大学测控1004 选《突发事件的急救与自救》这课之前，在突发危险情况下的急救与自救基于我只是一个陌生的词汇。
之前只是想若能懂点这些知识，在生活中对于他人、对于自己都应该是很好的，但是没有条件学习。
看到学校开的通识课有这么一门非常有用的课，我毫不犹豫地选了这门课！这课果然很棒！讲的内容都很实用。
也许很多资料如果我们用心找都能找得到，但在没头绪的情况下会花费大量的时间，网上的资料五花八门，书本本本都是厚书，还告诉我们这书非常好，章章是重点。
真是难快速地找到有用的知识。
而上课的内容都经过老师的认真挑选，且有老师的仔细分析，生动事例的讲解，还有实践的机会，让我们很容易就记住急救方法，而且更清楚懂得运用这一方法的意义！对于这个课，现在回想，印象最深的就是上台和其它同学对“小安娜”进行急救。
当时我负责人工呼吸。
老师讲的时候，觉得还是挺简单的，步骤也少，动作也容易。
想着上台练练手吧，也许以后还真的用得到呢！可当到台上要开始才发现自己的思维有点乱，突然就忘了第一步该干什么。
还好有台下的同学提醒，一步步地做下来了，虽然动作并不到位，但最起码整个顺序对了。
由此我想到了，如果我面对的是一个真的病人呢？我虽然懂得一点的急救知识了，但我能真正的运用吗？我能够在现实中帮助到需要帮助的人吗？我选这课的目的就是想在特殊情况能够帮助到他人，那现在我达到了我的目的了吗？但有过这么一次练手的机会，对于我肯定还是有帮助的。
虽然这种事是最好不要发生，但如果真遇到了需要急救的人，我希望我能够冷静，好好地运用学过的知识，助他人度过难关！很多的急救知识虽然上课讲过，但是因为生活中很少用到，所以记住并不是一件非常容易的事。
那么一些小常识就应该时时看看，复习复习，需要的时候才不会手忙脚乱。
下面我就回顾一些学到的和找到的一些知识。
①“晕倒”：对于这种突发情况，我们应先判断这人是否还有意识，然后是否还有呼吸和心脏是否跳动。
急救和自救选修课结课论文
选修课心得体会（吴承丽 2010011449 环实1001）我们生活中看似安全，实际上总会有很多突发事件发生，如休克，晕厥，外伤，火灾，地震等等。
因此，这次的关于突发事件的急救与处理的选修课让我收获有很多，学会了打结的两种方法，这对于在火灾中的逃生很有用；还有对于一些突发性疾病的判断及处理，可以处理平时遇到的意外；学会以及了解了好几种外伤的包扎方法，对于外伤的预处理有很大的帮助；以及火灾的逃生，地震的逃生，电器不安全使用的判断等等。
我们生活中遇见最频繁的就属常见急症，比如晕厥，休克，呼吸困难，高热等等。
下面举几个例子。
头痛头痛常常由于过度劳累、紧张、受凉、睡眠少等原因引起。
经过积极的休息和充足的睡眠头痛即会消失，不大引起人们的重视。
但因某些疾病引起的头痛，应引起我们足够的重视。
症状与体征：1.起病情况：剧烈头痛，持续不减，加上不同程度意识障碍，但不发热，提示颅内血管性疾病；长期反复发作，且伴搏动性头痛，多为血管性头痛；慢性进行性疼痛，伴恶心、呕吐者，可能为颅内占位性病变。
2.头痛部位：偏头痛常在一侧，高血压头痛多在额部或整个头部；全身性感染和颅内感染者的头痛呈全头部痛，并伴发热；蛛网膜下腔出血表现为头痛和颈项痛。
3.疼痛性质和程度：三叉神经痛、偏头痛较剧烈，高血压和发热性疾病引起的头痛带有搏动性，头痛加脑膜刺激征阳性提示脑膜炎或蛛网膜下腔出血；头痛呈进行性加重，伴精神症状，可能为颅内肿瘤。
头痛和相伴症状：1.剧烈头痛伴呕吐，说明颅内压升高，常见于脑出血、脑肿瘤、脑膜炎。
2.阵发性偏头痛，每次发作数分钟，面部电击样剧痛，说话、饮食或洗脸可诱发，见于三叉神经痛。
3.头痛表现为后枕部痛、跳动感，多见于高血压病，当血压正常时头痛消失。
4.剧烈头痛，伴眼眶痛，视力锐减，呕吐，多为急性青光眼。
5.头痛伴鼻塞流脓涕，上午轻下午重，可能为鼻窦炎。
6.头痛伴眩晕，可能为颈椎病、小脑出血、椎基底动脉供血不足急救处理：注意观察和体会头痛发作的性质、时间、伴随症状，及时到医院做进一步检查。
急救总结范文
一、引言急救是指在突发情况下，为挽救生命、减轻痛苦和预防病情恶化而采取的一系列紧急措施。
在日常生活中，意外事故、疾病突发等情况时有发生，掌握一定的急救知识对于保障自身和他人的生命安全至关重要。
本文将结合实际案例，对急救知识进行总结，以提高广大人民群众的急救意识和自救互救能力。
二、急救知识总结1. 基本急救原则（1）迅速评估：遇到紧急情况时，首先要迅速评估伤者状况，判断伤者意识、呼吸、脉搏等生命体征。
（2）优先处理危及生命的伤情：在急救过程中，优先处理危及生命的伤情，如心跳呼吸骤停、严重出血等。
（3）保持冷静：在急救过程中，保持冷静，有条不紊地实施急救措施。
2. 常见急救方法（1）心肺复苏（CPR）：当遇到心跳呼吸骤停的伤者时，应立即进行心肺复苏。
具体步骤如下：①判断伤者意识：轻拍伤者肩膀，呼唤其姓名，观察伤者有无反应。
②检查呼吸：将耳朵贴近伤者口鼻，观察有无呼吸。
③拨打急救电话：若伤者无呼吸，立即拨打120急救电话。
④开始心肺复苏：首先进行30次胸外按压，然后进行2次人工呼吸。
如此循环进行，直至伤者恢复呼吸或急救人员到达现场。
（2）止血：在出血时，要及时采取止血措施，以下为常见止血方法：①指压止血法：用手指或手掌压迫出血伤口近心端，阻断血流。
②加压包扎止血法：用绷带或干净的布料加压包扎伤口，直至止血。
③止血带止血法：在四肢大出血时，可使用止血带，但需注意定时放松。
（3）烫伤处理：烫伤时，首先要迅速将伤者从热源处移开，然后进行以下处理：①用冷水冲洗烫伤部位，降低皮肤温度。
②用消毒纱布或干净布料覆盖烫伤部位，避免感染。
③及时就医，根据医生建议进行治疗。
3. 其他急救知识（1）异物窒息：当遇到异物窒息的伤者时，可采取背部拍打法或胸部冲击法进行自救或互救。
（2）烧伤：烧伤时，首先要迅速用冷水冲洗烧伤部位，然后进行消毒、包扎，并及时就医。
（3）中暑：中暑时，应迅速将伤者移至阴凉通风处，给予清凉饮料，并及时就医。
突发事件的急救与自救
《突发事件的自救与急救》结课感想周海燕 2010015141 国贸1001班已经是大二的学生，之前的选修课选了好多，都是与专业相关的一些课，我觉得那样对自己是很有用处的。
现在我在北区选了最后一门选修课《突发事件的自救与急救》，同样是抱着学到我想要的知识来的，我是被这个名字所吸引，作为一个现代化的大学生，在这样一个纷乱复杂的社会中，保护自己，帮助他人是显得非常重要的。
可能不幸的事情不是发生在自己的身上，但是当你走在大街上看见有一个人倒下的时候，你是作何感想呢?有没有特别大的想法去帮助他，到时候我们就会这样问自己了，“为什么我不会救他呢？为什么我就不能学习一点急救的常识呢？”有些人会视而不见，有些人会反思自己，我相信我是后者，所以我怀着救己救他人的心态，来到了这样我期待的课堂。
老师，是一位和蔼可亲的校医院医生，一看就是专业的老师，心想这次可是有福啦。
知识就是这样从老师那里给拿来的。
这课果然很棒！讲的内容都很实用。
也许很多资料如果我们用心找都能找得到，但在没头绪的情况下会花费大量的时间，网上的资料五花八门，书本本本都是厚书，还告诉我们这书非常好，章章是重点。
真是难快速地找到有用的知识。
而上课的内容都经过老师的认真挑选，且有老师的仔细分析，生动事例的讲解，还有实践的机会，让我们很容易就记住急救方法，而且更清楚懂得运用这一方法的意义！老师让我们有兴趣的上去和安娜小姐亲密接触，可惜的是我没有上去，这真是一大憾事。
可以分享一下老师所讲的内容 “晕倒”：对于这种突发情况，我们应先判断这人是否还有意识，然后是否还有呼吸和心脏是否跳动。
若有呼吸和心脏跳动，我们应及时拨打120或者999。
难得的是我又知道了，急救中心不只有120, 999也是一个不错的选择。
最重要的是人生中第一次打了120不过这成了我的一次笑话。
这个电话不能随便乱打的呀。
.若无呼吸和心脏跳动，我们应在4分钟内做出正确的判断，那可是黄金时间。
对其进行心肺复苏。
自救自护论文
大学生自救自护——突遇自然灾害学院：音乐学院班级：音乐学 0811班学号：2008911020姓名：陈蓉蓉大学生自救自护——突遇自然灾害陈蓉蓉2008911020 摘要：我国是自然灾害发生频繁的国家，广大的大学生们如若突遇地震台风洪水等自然灾害该如何做好自救自护？关键词：自然灾害大学生自救自护正文：我国是一个自然灾害频繁而又严重的国家，每年都有一些地区遭受、洪涝、滑坡、泥石流、台风、冰雹、霜冻、病虫鼠草等灾害的袭击，地震灾害也时有发生，给人民生命财产造成严重损失。
现在，广大的大学生们对自然灾害了解了多少？若突遇地震台风洪水等自然灾害又该如何自救？一、洪水中的自救由于地域辽阔、地形复杂、气候多变，中国可发生多种类型的洪水灾害，如：暴雨洪水、融雪洪水、雨雪混合洪水、冰凌洪水、溃坝洪水、山洪灾害、风暴潮灾害等。
就全国而言，对社会和经济发展影响最频繁、范围最广泛、危害最严重的是暴雨洪水。
当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。
如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。
但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。
同时利用各种渠道向外界求援，尽快与当地政府防汛部门取得联系，告诉他们我们的方位和险情，积极寻求救援。
如洪水继续上涨，我们暂避的地方已难自保，则要充分利用身边的救生器材从水上转移逃生。
找一根比较结实且足够长的绳子（也可用床单、被套等撕开替代），先把绳子的一端拴在屋内较牢固的地方，然后牵着绳子走向最近的固定物（例如树、水泥柱等），把绳子在固定物上绕若干圈后再走向下一个固定物，如此重复，逐渐转移到地势更高的地方。
如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
应急救援：紧急情况下的自救技能
在面对紧急情况时，掌握一些自救技能可以帮助我们有效地保护自己和他人的安全。
以下是关于应急救援、紧急情况下的自救技能的1000字创作：生活中难免会遇到各种紧急情况，如火灾、地震、溺水、车祸等，这时候掌握一些自救技能就显得尤为重要。
在面对突发事件时，冷静应对、迅速采取正确的自救措施，往往能够挽救生命，减少损失。
下面将介绍一些紧急情况下的自救技能，希望对大家有所帮助。
首先，火灾是常见的紧急情况之一。
当发生火灾时，我们首先要保持镇定，迅速逃离火源处。
在逃生过程中，要尽量蹲低行进，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，避免吸入过多浓烟。
如果被困在烟雾中无法逃生，可以利用湿毛巾堵住门缝或窗户缝隙，寻找安全通道等待救援。
其次，地震是另一种常见的紧急情况。
在地震发生时，我们要立即保持冷静，迅速躲到桌子下或者墙角，保护好头部和颈部。
避免站在玻璃窗、易倒倾的家具旁边，以免受伤。
地震停止后，要小心观察周围环境是否存在危险，及时离开可能崩塌的建筑物，找到安全地带等待救援。
第三，溺水是另一个常见的紧急情况。
在水淹事故中，我们要尽快采取自救措施，保持镇定，不要惊慌。
如果被困在水中，要迅速脱掉沉重的衣物和鞋袜，保持头部浮在水面上，寻找支撑物或漂浮物，尽量保持呼吸畅通。
在水淹车内时，要迅速砸碎车窗，逃生至车外。
此外，在车祸等紧急情况下，也需要掌握相应的自救技能。
当车辆发生故障或意外时，要迅速停车并打开警示灯，确保自身安全。
如果车辆起火，应立即疏散乘客，迅速逃离车辆，并远离火源处。
在车祸中受伤时，要尽量保持安静，等待救援人员前来处理。
最后，紧急情况下的自救技能还包括一些基本的急救措施。
学会进行心肺复苏、止血包扎、人工呼吸等急救技能，可以在关键时刻挽救生命。
在提供急救时，要注意保护自己安全，切勿盲目冒险，避免二次伤害。
总的来说，掌握紧急情况下的自救技能是每个人都应该具备的基本能力。
通过平时的学习和训练，提高应对紧急情况的能力，可以有效保护自己和身边的人。
急救与自救论文
急救与自救论文2010014123自控1004黎文娟突发事件的急救与自救结课论文这几年发生了许多灾害，汶川地震，海啸，台风，火灾，核泄漏……这些让我突然感觉到了生命的脆弱和珍贵。
在汶川地震时就听说中国很多地方急救知识不普及，导致了原本可以存活的生命流逝了，我反思自己，虽然上了大学，可是懂得的急救知识却不多，如果遇到了突发状况，也至于害怕和发呆的份。
这让我有了危机感，生命如此可贵，这样失去太可惜了。
于是我报了《突发事件的急救与自救》课，希望能够守护自己和身边的人的生命。
印象最深刻的还是如何打120。
老师说一个教授打120都没有头绪时我很惊讶，但仔细听后才懂打120有那么多注意事项。
先寻找最近的电话亭，或用自己的手机拨打120，若不能打通，不能立即挂断，应等待一段时间；若打通了，应先确定是否为120，确定以后应向其说明发生什么事件，发生事件的地点、时间，并告诉120急救车选择什么样的路线，并留下自己的联系方式。
讲清楚病人的状况和发生的缘由，最好让家属或了解病人的人讲清病人的病史，以方便医生准备药品。
挂断电话后，应派几人前去接应，并清理路障。
若病人居住在高处，应将电梯降到一楼，并打开电梯门。
帮病人收好贵重物品，然后转交给医护人员。
最好玩的当然还是包扎和人工呼吸。
止血带止血注意：无论是哪种出血，外出血时都必须立即用直接加压法止血。
将伤口抬高至高于心脏的位置。
绑止血带时，应每隔30分钟将止血带放松一次，让少量血流通过。
快速、准确地将伤口用纱布、绷带，三角巾等包扎起来，起到快速止血、保护伤口，防止污染作用，有利于转送进一步治疗。
用绷带包扎有环形法、螺旋反折法，用三角巾包扎有普通头部包扎、风帽式头部包扎、航空帽式包扎、面具式包扎、下颌带式包扎、普通胸部包扎等。
而且我课上才懂，原来我们常见的绷带并不是最好用的包扎工具，三角巾才好用。
止血带是危险的东西，轻易不要用，用也要小心。
这些都和我的常识有些出入心腹复苏术步骤也很多。
常用急救技术结课论文
常用急救技术结课论文一、引言急救技术是指在突发疾病、意外伤害等紧急情况下，通过采取适当的急救措施，为患者提供及时有效的医疗救治。
随着社会的发展和生活水平的提高，人们对急救技术的重视程度也越来越高。
本文旨在探讨常用急救技术的应用和发展趋势，为提高急救技术的水平和效果提供参考。
二、常用急救技术及其应用1. 心肺复苏术心肺复苏术是指在心脏停搏或者呼吸住手的情况下，通过按压胸部和进行人工呼吸，恢复心肺功能的一种急救技术。
其应用广泛，可用于心脏骤停、溺水、窒息等急救情况。
目前，心肺复苏术的关键是早期发现和及时施救，提高患者的生存率。
2. 创伤急救技术创伤急救技术主要包括止血、固定骨折、处理创面等。
在交通事故、工伤等意外情况中，创伤急救技术的应用至关重要。
止血技术包括直接压迫、止血带、止血药物等，能够有效控制出血，减少患者的伤害。
固定骨折和处理创面则能够减少骨折错位和感染的风险，提高患者的康复速度。
3. 中毒急救技术中毒急救技术主要用于处理各类中毒情况，如药物中毒、化学品中毒等。
在中毒急救中，首要任务是迅速清除体内毒物，防止其进一步对身体造成伤害。
常用的中毒急救技术包括洗胃、吸附剂等，能够有效降低中毒患者的死亡率。
4. 烧伤急救技术烧伤急救技术主要用于处理各类烧伤情况，如热烧伤、化学烧伤等。
在烧伤急救中，早期冷却、保护烧伤部位、预防感染是关键措施。
冷却烧伤部位能够减轻疼痛、减少烧伤程度，保护烧伤部位则能够防止继发感染，提高患者的生存率。
三、常用急救技术的发展趋势1. 自动体外除颤器的普及自动体外除颤器（AED）是一种便携式的电除颤设备，可用于心脏骤停患者的急救。
随着AED的普及和使用简便性的提高，越来越多的公共场所和机构开始配备AED，使得心脏骤停的急救更加便捷和及时。
2. 远程急救技术的应用随着互联网和通信技术的发展，远程急救技术逐渐应用于急救领域。
通过远程视频会诊和远程监护，医生可以对急救现场进行指导和监控，提高急救效果和患者的生存率。
突发事件的急救与自救
突发事件的急救与自救大学一个学期过去了，在大学的这一段时间里我认识到安全对于我们的重要性，特别是在一些突发事件的情况下，急救与自救显得尤为重要，所以这学期我选了《突发事件的急救与自救》这门课。
机器的制造给我们带来了方便和快捷，但同时也给我们带来了越来越多的麻烦。
古人云：“天有不测风云，人有旦夕祸福”，突发事件的发生越来越频繁。
如地震、泥石流、动车追尾、电梯事故等等。
这一系列突发事件的问题都围绕在我们身边，因此，急救与自救的知识也成了所有人必学的知识和技能。
通过学这门课程我知道了“白金四分钟”、“心脏复苏”等知识。
还知道了如何拨打120救人，说实话以前还真不知道拨打急救电话要一些什么信息，而现在当我们发现有人需要急救时，我们可以尽我们所学去帮助别人。
拨打120告诉他们什么路线，并且留下自己的联系方式，挂断电话后派人前去接应，并检查路况排除路障，保证救护车的通行，若病人在高层应将电梯移至一楼等候救护人员的到来,保证伤者能在最短时间内接受到救治。
还有一个关于急救的例子，是老师说的，在某个城市一心脏病病人突发心脏病，家人拨打急救电话后，见病人躺在地上就忙把病人扶到床上躺着，结果等到救护人员到来发现病人已经死亡，原因就在于家人不应移动病人，其实只要懂得一点急救知识就应该知道心脏病病人发病后不能移动，结果其家人急救知识匮乏，导致病人死亡。
事例说明了懂得急救与自救的知识是多么的重要。
如果遇到家人或朋友脚崴了，应立即冷敷，情况严重者应拨打急救电话送至医院，如果是煤气管道煤气泄漏应立即关闭煤气阀门，并开窗通风，同时要检查是否有明火，切忌打开电器、脱衣服、、、、、、，这一些常识都说明了急救与自救的知识是多么的重要。
有很多时候我们明明可以摆脱困境但就是因为不知道如何进行自救而错失了救治的最佳时机，结果给自己造成了永久的伤痛。
要知道不管是救人还是自救，都要保证伤者伤情不再加重，我们老师曾经也说过这样一个事例：有一个脊椎受伤的伤者，有一个人自恃力气大，就把他抱到医院就治，由于缺少急救知识，到医院后诊断结果为颈椎断裂，伤者只能一辈子在轮椅上度过了，如果当时不是被错误的移动，伤者可能会重新站起来，结果别人的一番好心却办了错事，所以要救人就必须了解相应的急救知识，而我们所学的急救与自救知识就是我们救人的宝典。
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开始急救与自救
---北京化工大学测控1004 选《突发事件的急救与自救》这课之前，在突发危险情况下的急救与自救基于我只是一个陌生的词汇。
之前只是想若能懂点这些知识，在生活中对于他人、对于自己都应该是很好的，但是没有条件学习。
看到学校开的通识课有这么一门非常有用的课，我毫不犹豫地选了这门课！
这课果然很棒！讲的内容都很实用。
也许很多资料如果我们用心找都能找得到，但在没头绪的情况下会花费大量的时间，网上的资料五花八门，书本本本都是厚书，还告诉我们这书非常好，章章是重点。
真是难快速地找到有用的知识。
而上课的内容都经过老师的认真挑选，且有老师的仔细分析，生动事例的讲解，还有实践的机会，让我们很容易就记住急救方法，而且更清楚懂得运用这一方法的意义！
对于这个课，现在回想，印象最深的就是上台和其它同学对“小安娜”进行急救。
当时我负责人工呼吸。
老师讲的时候，觉得还是挺简单的，步骤也少，动作也容易。
想着上台练练手吧，也许以后还真的用得到呢！可当到台上要开始才发现自己的思维有点乱，突然就忘了第一步该干什么。
还好有台下的同学提醒，一步步地做下来了，虽然动作并不到位，但最起码整个顺序对了。
由此我想到了，如果我面对的是一个真的病人呢？我虽然懂得一点的急救知识了，但我能真正的运用吗？我能够在现实中帮助到需要帮助的人吗？我选这课的目的就是想在特殊情况能够帮助到他人，那现在我达到了我的目的了
吗？但有过这么一次练手的机会，对于我肯定还是有帮助的。
虽然这种事是最好不要发生，但如果真遇到了需要急救的人，我希望我能够冷静，好好地运用学过的知识，助他人度过难关！
很多的急救知识虽然上课讲过，但是因为生活中很少用到，所以记住并不是一件非常容易的事。
那么一些小常识就应该时时看看，复习复习，需要的时候才不会手忙脚乱。
下面我就回顾一些学到的和找到的一些知识。
①“晕倒”：对于这种突发情况，我们应先判断这人是否还有意识，然后是否还有呼吸和心脏是否跳动。
若有呼吸和心脏跳动，我们应及时拨打120。
若无呼吸和心脏跳动，我们应在4分钟内做出正确的判断，对其进行心肺复苏。
对于心肺复苏的方法就不一一详述了，有心的人会记住，网上也很容易找到这些内容。
拨打120也是有步骤的，最重要的是要尽可能详细快速地告诉对方地点，最后能够详细地描述伤者情况。
②骨折：首先.止血。
对开放性骨折，出现大出血者，应及时进行止血，根据具体情况，应用压迫、加压包扎或止血带等方法。
然后保护伤口。
伤口表面有明显异物可以取掉，然后用清洁的布类覆盖包扎伤口。
对外露的骨折端，不要还纳，以免将污染物带入深层，但要进行保护性包扎。
最后伤伤肢及时固定，可减轻疼痛，避免造成对神经、血管的损伤。
固定材料可就地取材，使用木板、树枝等，如无物无用，可将受伤的上肢固定于胸壁，下肢固定于健侧。
力所能及的自我救治
完成后，应设法尽快与医疗机构取得联系，以求获得进一步妥善的治疗。
③煤气中毒：首先应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。
让患者安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。
对于有自主呼吸的患者，应充分给予氧气吸入。
而对于昏迷不醒、皮肤和黏膜呈樱桃红或苍白、青紫色的严重中毒者，应在通知急救中心后就地进行抢救，及时进行人工心肺复苏，即体外心脏按压和人工呼吸。
其中在进行口对口人工呼吸时，若患者嘴里有异物，应先去除，以保持呼吸道通畅。
最后及时送去医院救治。
还有许多的急救与自救的方法，生活中会碰到很多突发情况，懂得一些急救小常识是很有必要的，也许再日常生活中它的作用并不大，用得到的地方也不多。
但谁没个意外呢？如果碰到了，这些知识就显得非常重要，它能帮助你，帮助他人度过难关。
也许，就是因为你的这些知识，救了他人一命呢！
这课马上就要结束了，我也学到很多的知识。
但我觉得课时还是少了，还有很多知识没来得及讲。
但关于急救与自救我已经入门了，以后会充分利用身边的资源，查找自己还未知的知识，关于各个方面急救与自救的知识，让自己更全面！
感谢老师的教授，让我们对这些知识有更深的了解。
心里有个小小的想法:永远都不要用到这些知识。
因为用到就说明有人出了意
外。
但是若真的遇到了，我一定会冷静相对,我想，我们每一个学习过的同学一定都有信心能用正确这些知识的！。