员工综合考评表(能力考核)
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2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：人资、商学院、财务、后勤、监审、运营、战略、信息、总经办、集团办、生产本部）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
10
8
团队合作能力
与别人一起工作，而不是单独工作或与别人竞争的一种能力
10
9Baidu Nhomakorabea
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：生管、制造、工务、保全、品保、采购、研发）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
20
2
协调能力
10
3
学习创新能力
通过自学更新知识结构，吸收新事物、新工具、新方法的能力；工作中总结经验教训的能力；开辟新的学习渠道，收集新的信息的能力；思维灵活，能够从不同的角度思考问题并提出新设想、新方案的能力。
10
4
问题解决能力
在不同环境、不同层面中发现问题的能力；面对问题提出解决思路的能力；解决问题的周到程度和效率。
10
3
沟通能力
语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；通过说服改变对方行为的能力
10
4
团队合作能力
与别人一起工作，而不是单独工作或与别人竞争的一种能力
10
5
分析判断能力
对现有信息进行分析，找出相关因素的能力；在分析的基础上，对问题的性质、根源及其发展趋势进行判别的能力
20
2
协调能力
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；
10
3
沟通能力
语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；通过说服改变对方行为的能力
10
4
问题解决能力
在不同环境、不同层面中发现问题的能力；面对问题提出解决思路的能力；解决问题的周到程度和效率。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
10
8
团队合作能力
与别人一起工作，而不是单独工作或与别人竞争的一种能力
10
9
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
10
6
计划能力
根据目标合理安排具体工作内容的能力，将目标分解到各个阶段，对各个阶段可能遇到的环境变化和困难有良好预期，并事先准备好应对方案
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力
10
8
信息检索能力
在大量内、外部信息中提炼出有用的关键信息的能力，拥有较多的信息检索渠道，熟练掌握各种信息筛选方法
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：销售、服务、市场、品牌）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
20
2
协调能力
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；
10
3
沟通能力
语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；通过说服改变对方行为的能力
10
4
问题解决能力
在不同环境、不同层面中发现问题的能力；面对问题提出解决思路的能力；解决问题的周到程度和效率。
10
5
原则性
对既有规则和标准的遵循和维护的能力，不因利益、便利、人情等因素去违背规则和标准
10
6
计划能力
根据目标合理安排具体工作内容的能力，将目标分解到各个阶段，对各个阶段可能遇到的环境变化和困难有良好预期，并事先准备好应对方案
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力
10
5
原则性
对既有规则和标准的遵循和维护的能力，不因利益、便利、人情等因素去违背规则和标准
10
6
分析判断能力
对现有信息进行分析，找出相关因素的能力；在分析的基础上，对问题的性质、根源及其发展趋势进行判别的能力
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力
10
8
全局意识
能全盘考虑问题，清楚哪些东西对于整个大局是重要的，从组织整体和长期的角度，进行考虑决策、开展工作
10
9
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：经理、高级经理）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
20
2
协调沟通能力
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；
10
9
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
10
5
培养下属能力
发现下属的特点，合理用人的能力；因人施教，开发下属的能力
10
6
计划能力
根据目标合理安排具体工作内容的能力，将目标分解到各个阶段，对各个阶段可能遇到的环境变化和困难有良好预期，并事先准备好应对方案
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力
员工综合考评表（能力考核）
（适用：人资、商学院、财务、后勤、监审、运营、战略、信息、总经办、集团办、生产本部）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
10
8
团队合作能力
与别人一起工作，而不是单独工作或与别人竞争的一种能力
10
9Baidu Nhomakorabea
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：生管、制造、工务、保全、品保、采购、研发）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
20
2
协调能力
10
3
学习创新能力
通过自学更新知识结构，吸收新事物、新工具、新方法的能力；工作中总结经验教训的能力；开辟新的学习渠道，收集新的信息的能力；思维灵活，能够从不同的角度思考问题并提出新设想、新方案的能力。
10
4
问题解决能力
在不同环境、不同层面中发现问题的能力；面对问题提出解决思路的能力；解决问题的周到程度和效率。
10
3
沟通能力
语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；通过说服改变对方行为的能力
10
4
团队合作能力
与别人一起工作，而不是单独工作或与别人竞争的一种能力
10
5
分析判断能力
对现有信息进行分析，找出相关因素的能力；在分析的基础上，对问题的性质、根源及其发展趋势进行判别的能力
20
2
协调能力
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；
10
3
沟通能力
语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；通过说服改变对方行为的能力
10
4
问题解决能力
在不同环境、不同层面中发现问题的能力；面对问题提出解决思路的能力；解决问题的周到程度和效率。
2、该表格需要配合能力评估表使用。
10
8
团队合作能力
与别人一起工作，而不是单独工作或与别人竞争的一种能力
10
9
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
10
6
计划能力
根据目标合理安排具体工作内容的能力，将目标分解到各个阶段，对各个阶段可能遇到的环境变化和困难有良好预期，并事先准备好应对方案
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力
10
8
信息检索能力
在大量内、外部信息中提炼出有用的关键信息的能力，拥有较多的信息检索渠道，熟练掌握各种信息筛选方法
2、该表格需要配合能力评估表使用。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：销售、服务、市场、品牌）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
20
2
协调能力
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；
10
3
沟通能力
语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；通过说服改变对方行为的能力
10
4
问题解决能力
在不同环境、不同层面中发现问题的能力；面对问题提出解决思路的能力；解决问题的周到程度和效率。
10
5
原则性
对既有规则和标准的遵循和维护的能力，不因利益、便利、人情等因素去违背规则和标准
10
6
计划能力
根据目标合理安排具体工作内容的能力，将目标分解到各个阶段，对各个阶段可能遇到的环境变化和困难有良好预期，并事先准备好应对方案
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力
10
5
原则性
对既有规则和标准的遵循和维护的能力，不因利益、便利、人情等因素去违背规则和标准
10
6
分析判断能力
对现有信息进行分析，找出相关因素的能力；在分析的基础上，对问题的性质、根源及其发展趋势进行判别的能力
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力
10
8
全局意识
能全盘考虑问题，清楚哪些东西对于整个大局是重要的，从组织整体和长期的角度，进行考虑决策、开展工作
10
9
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
员工综合考评表（能力考核）
（适用：经理、高级经理）
总部/公司:
部门:
姓名:
员工编号:
职务/职称:
担任本职日期:
评价区间:自年月日起至年月日止
序号
能力素质
定义
权重（%）
员工自评分
考评人评分
1
专业能力
现任职务所应具备的专业知识与技能。
20
2
协调沟通能力
面对具体问题时，能认识问题中各方利益关系，提出平衡各方利益的解决办法，积极投入，促成多赢格局的能力；语言准确并简捷地表达自己的思想和感情的能力；善解人意，与人取得共识的能力；
10
9
责任心
非常清楚自己的责任，对本职工作一丝不苟，精益求精；工作第一，有奉献精神；出现失误时敢于承担责任，并千方百计加以补救
10
合计
100
被考评人： 考评人：
注：1、评分等级为：一级（尚需提高）――60分以下；二级（满足需要）――[60，80）；三级（表现优异）――[80，90）；四级（出类拔萃）――[90，100]；评分时依据《能力素质评价参考表》直接填写分数。
10
5
培养下属能力
发现下属的特点，合理用人的能力；因人施教，开发下属的能力
10
6
计划能力
根据目标合理安排具体工作内容的能力，将目标分解到各个阶段，对各个阶段可能遇到的环境变化和困难有良好预期，并事先准备好应对方案
10
7
执行能力
对于组织和上级安排的任务，用于承担，勤于思考，竭尽全力组织资源，及时、高效地完成使命的能力