文明单位指标体系及考评表(最新)
省级文明单位考评指标体系
材料审核 问卷调查
2
材料审核
2
材料审核 问卷调查
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问卷调查
3
实地考察
3
材料审核 问卷调查
4
问卷调查
2
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考 评 项 目Leabharlann 考评指标考评内容及标准
考评方法 标准分值 考评得分
1)强化安全生产的组织领导，建立和落实安全生产制度； 2)对重要的生产场所和生产环节开展经常性检查，及时消除安全隐患； II-25 安全生产 3)有严格的违反安全生产制度的处罚规定并在实践中严格执行； 4)制定有安全生产事故紧急处置预案； 5)无重大安全质量责任事故。 I-6 安 II-26 全 治安防范 管 理 1)有严格的门卫值班制度和节假日领导值班制度； 2)对重点部位有特殊的技术防范措施； 3)生产办公等各种公共场所按照规定配备足够的消防设施。 1)职工上岗前必须经过安全培训并获得合格证书； 2)对在岗职工进行经常性的安全文化教育，在职工中确立安全第一、预防为主的 II-27 安全文化 安全理念； 3)在单位一些重要场所设有安全提示的宣传内容； 4)引导、教育员工实施“文明交通行动计划”。 生产经营型单位主要经济指标居于本省同行业前列；服务型单位工作规范，服 II-28 业绩突出 务热情，业务工作处于本省同行业领先水平；党政机关廉洁高效，勤政为民，群 材料审核 5 材料审核 实地考察 4 材料审核 实地考察 4 材料审核 实地考察 5
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考 评 项 目
考评指标
考评内容及标准
考评方法 标准分值 考评得分
1)有政（企）务公开的制度规定； 2)设置固定的政（企）务公开栏或其它固定的公开方式； 3)涉及职工切身利益的事项及时公开。 1)建立专家咨询制度，重大决策的制定实行专家论证； II-19 2)建立职工代表大会制度，涉及单位发展和职工切身利益的重要决策由职代会讨 科学决策 论通过。 1)单位建立帮扶困难职工制度，职工生活遇到特殊困难时能及时得到关心帮助； 2)重大节日单位主要领导对困难职工和离退休职工进行走访慰问； II-20 3)单位积极创造条件，帮助职工解决住房、水电气暖供应、通勤等工作生活中的 I-5 关心职工生活 实际问题； 民 4)建立职工健康档案，定期组织职工体检和体质测定。 主 1)干群关系和谐，职工对领导班子满意率超过85%； 和 II-21 谐 人际和谐 2)职工人际关系融洽，工作上相互支持帮助，生活上相互关心。 1)单位有适宜的文体活动场所； II-22 2)办公区域、职工集中居住区域有文体活动室、图书阅览室； 活动设施 3)室内外活动场所都配备有丰富的活动器材并有专人管理维护。 1)建有多种文体活动团队； 2)每年组织职工文艺展演、体育比赛。平时坚持工前操、工间 II-23 文体活动 操活动； 3)积极参加上级部门组织的各种活动并受到好评奖励。 II-24 单位职工经常参加文体活动的人数超过50%以上。 职工参与率 II-18 政（企） 务公开
创建省级文明单位考核评分表(100分)
合
奖
项
1.先进党组织
宣传科
2.政府目标管理
3.五一劳动奖状
4.上级党委政府嘉奖和主管部门记集体功。
单
项
奖
1.上级主管部门授予的主要业务奖项
2.思想政治工作先进单位
3.廉政建设先进单位
4.综合治理先进单位
5.卫生、绿化和环保先进单位
6.精神文明创建活动奖项（不含“文明单位”荣誉）
实
地
考
察
（50分）
1.宣传教育、文体活动阵地（15分）
10.开展文体活动。（活动文字方案和图片各1分，共2分）
11.经常开展志愿服务活动。（活动文字方案和图片各1分，共2分）
党办
团委
12.开展文明交通行动，把文明交通纳入单位日常教育、管理。（活动文字方案和图片各1分，共2分）
保卫科
13.积极参与当地文明城市创建活动。（活动文字方案2分，图片1分，共3分）
平禹二矿创建省级文明单位考核评分表（100分）
说明：该表分查阅资料、查看奖励（2011年以来）和实地考察三部分，满分100分，其中查阅资料部分40分，表彰奖励部分10分，实地考察部分50分。
考核办法
考核项目
考核内容
得分
责任
单位
查
阅
资
料
（40分）
1.领导班子对精神文明创建工作重视程度（10分）
1.每年定期研究精神文明建设工作至少2次，有会议记录.（2分）
宣传科
2.有精神文明建设组织领导机构和专、兼职工作人员的任命的文件.(2分)
3.创建工作有年度工作安排、有创建活动简报、有年度工作总结（6分）
2.创建活动开展情况（27分）
4.开展学习型班班组建设，有计划，有活动。（文字材料和活动图片各1分，共2分）
中央企业文明单位考评指标
中央企业创建全国文明单位和全国精神文明建设工作先进单位考核指标测评项目表
单位名称：测评成绩：
负责人签字：测评日期：
说明
一、基本指标的测评项目有：组织领导有力，创建工作扎实；思想教育深入，道德风尚良好；企业文化先进,人文环境健康；民主管理健全，遵纪守法严格；管理水平领先，经营业绩优良。
二、分值构成：总分为1000分。
三、测评方法：主要采用听取汇报、查阅资料、问卷调查、实地考察、个别谈话、整体评价六种方法。
四、发生一票否决的认定由评审小组提出，由评审工作领导小组确定。
一票否决项目
发生下列问题之一者，取消单位测评资格。
一、发生重大安全责任事故、员工中发生治安刑事案件的；
二、发生重大交通责任事故，本企业负主要责任的；
三、本企业领导班子成员及中层干部中有重大违法、违纪案件，并受上级纪律检查机关纪律处分或刑事处分的；
四、有“黄赌毒”等丑恶现象的；
五、有参加邪教活动行为的；
六、违反计划生育政策、目标管理不达标的；
七、发生重大食物中毒、食品安全事故的。
中央企业文明单位考评指标
本次国务院国资委检查，直接涉及办公室、党群工作部、企业策划部、安监室、财务部、保障部、人力资源部、科技部、公安处9个部门。
创建第五届全国文明单位测评体系表
创建第五届全国文明单位测评体系表【最新版】目录一、全国文明单位测评体系表的背景和意义二、第五届全国文明单位测评体系表的创新和特点三、测评体系表的具体内容和标准四、实施测评体系表的重要举措和建议正文一、全国文明单位测评体系表的背景和意义全国文明单位测评体系表是我国精神文明建设领域的一项重要工作，旨在推动全国各单位积极开展文明创建活动，提升全社会的文明程度。
自1995 年开始实施以来，已经历经四届，如今我们正迎来第五届全国文明单位测评体系表的创建。
这一测评体系表对于激发各单位的文明创建热情，提升我国精神文明建设水平具有重要的意义。
二、第五届全国文明单位测评体系表的创新和特点第五届全国文明单位测评体系表在继承前四届的基础上，进行了一系列创新，主要体现在以下几个方面：1.结构更加合理。
新体系表分为“组织领导”、“创建活动”、“创建成果”三大部分，更加全面地反映了各单位文明创建的实际情况。
2.标准更加明确。
新体系表对各项指标进行了量化，便于各单位明确任务目标，有针对性地开展工作。
3.重视程度更高。
新体系表强调将文明创建与各单位的中心工作相结合，提升文明创建在各单位工作中的地位。
三、测评体系表的具体内容和标准第五届全国文明单位测评体系表主要包括以下几个方面：1.组织领导：主要考察各单位对文明创建工作的组织领导情况，包括组织机构、工作计划、经费保障等。
2.创建活动：主要考察各单位开展文明创建活动的情况，包括理想信念教育、道德建设、文化建设、志愿服务等。
3.创建成果：主要考察各单位文明创建的实际成效，包括单位风气、职工素质、工作绩效、社会评价等。
四、实施测评体系表的重要举措和建议为确保第五届全国文明单位测评体系表的顺利实施，我们需要采取以下举措：1.广泛宣传。
通过各种渠道，让广大单位充分了解新体系表的内容和意义，提高各单位的参与度。
2.培训指导。
组织专家对新体系表进行解读和培训，帮助各单位掌握新体系表的要求和标准。
2023年全国文明单位测评体系
2023年全国文明单位测评体系2023年全国文明单位测评体系一、背景介绍在建设社会主义精神文明和推动全国文明建设的进程中，文明单位评选是一项重要的工作。
为了进一步提高文明单位评选的科学性、公正性和公信力，2023年全国文明单位测评体系将进行一次全面的改革和升级。
二、评选原则1.科学公正原则：评选依据客观可量化的标准和指标，避免人为主观判断的干预。
评选过程中要严格把关，确保每个单位都能按照规定程序参与评选。
2.公平竞争原则：评选过程中要为每个参评单位提供公平的竞争环境，杜绝作弊行为，确保每个单位的提交材料真实准确。
3.公开透明原则：评选过程要向社会公众公开，接受舆论监督。
评选结果公示和评审过程记录将在官方网站上发布，以便公众监督。
三、评选指标和内容1.党建工作：重点评估单位党组织的组织建设和党风廉政建设情况，以及党的教育和培训工作。
2.员工素质：评估单位员工的道德品质、职业道德、工作态度等素质，重要的评估指标包括廉洁自律、服务意识、团队合作能力等。
3.社会责任：评估单位的服务社会、回馈社会的情况，包括捐赠、社会公益行为、环保行动等。
4.创新发展：评估单位的创新能力和发展潜力，包括技术创新、产品研发、营销模式创新等。
5.内部管理：评估单位的内部管理制度和流程，包括组织结构、人力资源管理、财务管理等。
四、评选程序1.单位自荐或上级推荐：评选开始前，参评单位可以自荐或由上级推荐。
2.资料申报：参评单位需要填写相应的调查问卷和提交相关材料，包括单位发展历程、党建概况、员工情况、社会责任履行情况等。
3.初审评估：评选委员会对参评单位的资料进行初步整理和评估。
初审通过的单位进入终审阶段。
4.实地考察：评选委员会将对进入终审的单位进行实地考察，对其所报材料的真实性进行核实。
5.专家评审：评选委员会将邀请相关领域的专家进行评审，对参评单位的综合素质和各项指标进行评分。
6.公示结果：评选结果将在官方网站上进行公示，接受社会公众的监督。
创建第五届全国文明单位测评体系表
创建第五届全国文明单位测评体系表（实用版）目录一、引言二、创建第五届全国文明单位测评体系表的意义三、测评体系表的内容和特点四、实施测评体系表的具体措施五、总结正文一、引言随着社会的进步和发展，我国对于精神文明建设的要求也越来越高。
为了更好地推动全国文明单位的创建工作，我们需要建立一套完善的测评体系，以便对各单位的文明创建工作进行全面、客观、公正的评价。
因此，创建第五届全国文明单位测评体系表具有重要的现实意义。
二、创建第五届全国文明单位测评体系表的意义1.有利于明确文明创建的目标和任务，为各单位提供具体的工作方向。
2.有利于加强对文明创建工作的监督和指导，确保创建工作落到实处。
3.有利于激发各单位积极参与文明创建，形成你追我赶的竞争氛围。
4.有利于全面提升全国文明单位的整体水平，为我国精神文明建设做出贡献。
三、测评体系表的内容和特点第五届全国文明单位测评体系表分为五个方面，分别是：组织领导、思想教育、道德风尚、文化建设和环境秩序。
具体内容包括：1.组织领导：主要评价组织机构、工作计划、实施方案等方面的情况。
2.思想教育：主要评价学习教育、实践活动、道德讲堂等方面的情况。
3.道德风尚：主要评价公民道德、职业道德、家庭美德等方面的情况。
4.文化建设：主要评价文化活动、文化设施、文化传承等方面的情况。
5.环境秩序：主要评价环境卫生、绿化美化、安全稳定等方面的情况。
测评体系表的特点如下：1.体系完整，涵盖了文明创建的各个方面。
2.指标明确，便于各单位进行对照检查。
3.评价客观，减少主观因素的影响。
4.强调实践，注重实际成效。
四、实施测评体系表的具体措施1.加强宣传，提高各单位对测评体系表的认识和重视程度。
2.组织培训，帮助各单位掌握测评体系表的具体要求和操作方法。
3.定期检查，对各单位的文明创建工作进行全面、客观、公正的评价。
4.表彰先进，激励各单位积极参与文明创建，争创全国文明单位。
五、总结创建第五届全国文明单位测评体系表，对于推动我国精神文明建设具有重要意义。
文明单位申报表和测评体系
文明单位综合测评体系（试行）
一、基本指标（100分）
单位：成绩：
二、奖分项目考核实施细则成绩：
区级文明单位明查暗访情况告诫记分表
注：明察暗访每年两次，由区文明办组织人员进行。
测评体系说明：、
一、考核针对不同指标，分别采取听取汇报、查阅审核资料、实地考察、问卷调查等多种方式。
二、每项考核指标分为A、B、C三个等级。
A等为该指标的满分；B等为66％；C等为33％，达不到C等的不得分。
三、文明单位的各类数据取测评年度的前两年的平均值；材料审核以测评年度前两年的材料为主。
四、分值构成：总分二基本指标分值+奖分指标分值-告诫记分值(平均)。
新申报单位和复评单位考核测评的基本指标分值分别为100分和105分。
五、按测评积分的高低依次列为创评推荐对象的重要依据，优先逐级上报评选。
六、此测评体系(试行)解释权归开发区文明办。
上海市文明单位测评指标
上海市文明单位测评指标一、测评指标概述上海市文明单位测评指标是评估和表彰单位文明程度的一套标准和指导性文件。
该指标系统由上海市文明办、上海市工会、上海市人力资源和社会保障局等单位共同制定，旨在推动单位文明建设，提高员工的文明素养和服务质量。
二、指标体系2.1 组织领导• 2.1.1 具备明确的文明建设工作责任制和管理机制。
• 2.1.2 建立健全文明建设工作机构和人员配备。
• 2.1.3 开展文明建设宣传教育和培训。
2.2 营造文明环境• 2.2.1 维护单位内部的良好工作环境和公共秩序。
• 2.2.2 创造文明的办公氛围和沟通环境。
• 2.2.3 提供良好的员工休息和娱乐场所。
2.3 员工文明行为• 2.3.1 遵守法律法规，诚实守信，廉洁从业。
• 2.3.2 尊重他人，文明用语，礼貌待人。
• 2.3.3 关心员工身心健康，提供必要的健康保障。
2.4 社会责任履行• 2.4.1 积极参与社会公益活动，履行社会责任。
• 2.4.2 建立和谐的劳动关系，保障员工权益。
• 2.4.3 提供优质的产品和服务，满足社会需求。
三、测评流程3.1 测评对象确定根据单位性质和规模，测评对象分为政府机关、事业单位、企事业单位和社会组织等四类。
3.2 测评标准制定根据指标体系，制定相应的测评标准和评分细则，明确每个指标的权重和评分要求。
3.3 测评指标考核由专业测评团队对测评对象进行现场考核，包括实地走访、访谈、查阅资料等方式。
3.4 评分和排名根据考核结果，按照一定的评分规则进行评分和排名，确定文明单位的等级和级别。
3.5 结果公示和表彰将评分结果进行公示，并对获得优秀文明单位称号的单位进行表彰和奖励。
四、测评效果与意义4.1 促进单位文明建设测评指标的制定和实施，可以推动单位加强文明建设，提高员工的文明素养和道德水平。
4.2 增强单位凝聚力和向心力通过测评活动，可以增强单位内部的凝聚力和向心力，形成良好的工作氛围和团队精神。
文明单位指标体系及考评表(最新)
有传播文明风尚的环境布置的资料（0.5分）和图片（0.5分）。
宣传部
有可传播文明风尚的人员队伍的名单（1分）。
学生处、二级学院
有网络、手机文明传播行动的活动资料（1分）；图片（1分）。
学生处、二级学院
有师生员工文明上网的规范要求（1分）。
各部门（单位）
积极开展新闻上传和上报工作。上传网络新闻每年不少于10条（0.5分），提供电视新闻每年不少于2条（0.5分）
二级学院
文化体育活动（4分）
有开展文体活动的活动方案（1分）。
工会、学生处（团委）
有能够满足员工文化体育活动需求的场所（现场图片1分）。
办公室；教务处；工会；学生处（团委）；现教中心；各二级学院
开展经常性的文化体育活动的活动材料含图片（1分）。
工会、学生处（团委）、二级学院
有文化体育活动志愿者的名单（0.5分）及管理制度（0.5分）
组织部、工会、学生处、二级学院
有一定数量的人力、财力、物力投入情况总结（1分）；投入效果显著（1分）。
组织部、计财处、技装处、工会、学生处、二级学院
优质服务状况（10分）
有优质服务活动实施方案（0.5分）。
各部门（单位）
坚持班子学习制度，每年不少于4次，有主题，有记录，个人年终有总结（1分）。
各教学单位
坚持教职工学习制度，按学校要求完成学习任务，有记录（1分）。
各教学单位
文明有礼培育（4分）
教职工文明有礼培育实施方案（1分）。
工会
学生文明有礼培育实施方案（1分）。
学生处（团委）
教职工文明守则或行为规范（0.5分）。
各单位（部门）
学雷锋活动
（14分）
单位有年度学雷锋活动总体方案（1分）。
2023文明单位测评体系
2023文明单位测评体系（最新版）目录1.2023 文明单位测评体系概述2.测评体系的组成部分3.测评指标及评分标准4.测评体系的实施与监督5.测评结果的奖励与应用6.2023 文明单位测评体系的特点正文一、2023 文明单位测评体系概述2023 文明单位测评体系是我国为推动精神文明建设，提高文明单位创建水平，落实文明单位创建任务而制定的一套系统性、科学性、实用性的测评体系。
该体系旨在鼓励和引导各级各类单位积极开展文明创建活动，促进全社会文明程度不断提高。
二、测评体系的组成部分2023 文明单位测评体系由以下几个部分组成：1.组织领导：包括领导班子建设、组织机构健全等方面。
2.精神文明建设：包括将精神文明建设工作纳入年度工作计划、开展文明创建活动等方面。
3.文明创建奖惩制度：包括制定文明创建奖惩制度或举措、落实奖惩措施等方面。
4.职工教育与培训：包括职工教育培训、文明行为教育等方面。
5.志愿服务与公益活动：包括组织志愿服务活动、参与公益事业等方面。
6.环境卫生与绿化：包括单位环境卫生、绿化美化等方面。
三、测评指标及评分标准测评指标及评分标准分为资料审核、实地考察和问卷调查三个方面。
具体指标和分值如下：1.资料审核（50 分）- 组织领导（4 分）- 精神文明建设（5 分）- 文明创建奖惩制度（1 分）- 职工教育与培训（4 分）- 志愿服务与公益活动（3 分）- 环境卫生与绿化（4 分）2.实地考察（30 分）- 环境卫生（10 分）- 绿化美化（10 分）- 职工文明行为（5 分）- 文明创建氛围（5 分）3.问卷调查（20 分）- 职工满意度（10 分）- 社会评价（10 分）四、测评体系的实施与监督测评体系实施由各级精神文明建设指导委员会办公室负责，相关部门协同配合。
测评过程采取分级负责、层层落实的原则，确保测评工作的有序开展。
同时，对测评过程进行监督，确保测评结果的公正、公平、公开。
五、测评结果的奖励与应用根据测评结果，对成绩优秀的单位给予表彰和奖励，对成绩较差的单位给予指导和整改。
一、南京市文明单位考核评分测评表1
6分
创“三户”（新风户、五好户、文明户）等活动的开展率100%（3分），评选比例不少于85%（3分）。
材料审核
问卷调查
6分
移风易俗，树立健康、文明、科学的生活方式（2分）。反对封建迷信、大操大办（2分），实行殡葬改革，火化率达100%，无二次土葬和乱建坟墓现象（2分）。
材料审核
问卷调查
6分
村容村貌整洁优美（18分）
材料审核
6分
说明
1、材料审核以2007年至2009年材料、资料为主。
2、此表由各申报单位进行自测，由区文明委审核后加盖公章。
三、南京市文明村考核评分测评表
项目
考核内容及评分标准
考核方法
标准分值
测评得分
领导班子坚强有力（15分）
支部一班人发挥战斗堡垒作用，班子团结协作，作风民主，办事公道（2分），无违法乱纪现象（2分）。基层组织健全（2分），村务公开，形成制度（2分）。
材料审核
8分
社区服务完善（8分）
居民生活设施齐全，服务网络布局合理，居民群众生活方便（2分）；社区便民利民设施不断完善，建有街道社区服务中心（2分）;多途径解决下岗、待业人员的就业问题（2分）。
材料审核
问卷调查
6分
建立社区志愿者服务队伍，定期开展为民服务活动（2分）。
材料审核
2分
社区教育落实（14分）
材料审核
问卷调查
8分
领导干部以身作则，作风民主，勤政为民，廉洁奉公，充分发挥模范带头作用（3分）；党员能起先锋模范作用（2分），党员联系户制度落实，党群关系密切（2分）。
材料审核
7分
村级经济不断壮大（17分）
积极适应全面建设小康社会和推进农业现代化进程的要求，不断深化改革，全面发展农村经济，优化农业结构和产品结构（2分），壮大集体经济实力，农村经济持续健康发展（3分）。
文明单位创建工作考评表
（2）开展干部职工爱岗敬业教育，建立干部职工思想动态分析制度的内容及其落实情况。
1
2、构建单位（企业）特色文化体系（包括理念文化、制度文化、物质文化）
（1）单位（企业）理念识别系统：单位（企业）使命、核心价值观、愿景、精神、伦理等基础理念的内容和单位（企业）发展观、管理作风、安全观、服务观等应用理念的内容。
1
细
胞
建
设
细胞建设的规范化、制度化、经常化
（1）评选、表彰文件资料
1
（2）参与“机关党建工作先进单位”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”、“职工之家”等创建活动及近两年来受到表彰的情况
1
（3）本单位内部开展了那些细胞建设，近两年来受到表彰的情况
1
社
会
公
益
活
动
1、热心公益事业，积极开展扶贫济困活动。结对共建活动
机关学校廉洁高效、办事公道、依法行政、执政为民，重大决策民主公开，群众满意率高。
服务行业工作规范，周到细致，优质高效，业务工作处于地区和行业领先水平。
5
民
主
管
理
与
和
谐
创
建
1、厂务、政务公开，民主制度完善，职工合法权益保障
建立厂务、政务公开制度及编写厂务、政务公开的目录。企业职工代表大会会议记录、工会工作记录完善
结对共建情况说明和开展活动的情况及扶贫济困的情况。
1
3、积极参与和支持地方精神文明建设
开展活动的情况
1
创
新
工
作
围绕市文明委工作部署开展系列活动
（1）千万市民文明行动实施意见及活动开展情况；
（2）开展“唱读讲传”活动情况；
（3）建立志愿者服务队，精心组织志愿者活动情况；
河南省省级文明单位测评体系
河南省省级文明单位测评体系
1
2020年4月19日
省级文明单位测评体系（满分100分）
河南省文明办
5月
一、省级文明单位群众评议表（10分）
评议说明：按照评议项目，对评议内容按“优、良、一般、差”四个等次和相应分值进行评议打分，在“得分”栏中标明所得分数。
该评议表满分为10分。
须严格在限定分值内打分，否则无效。
在总体评价一栏中对“同意、不同意”划“√”，如果同意，该表计分；如果不同意，该表不计分，计入评议人数。
空白表视为弃权，每1份弃权表扣0.2分。
1 2020年4月19日
2 2020年4月19日
3 2020年4月19日。
市级文明单位考评表
3
20、每季度至少开展工作一次志愿服务活动（2分）。将岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容（0.5分）。积极开展志愿服务培训，有表彰奖励措施，有相应的资金保障（0.5分）。
听取汇报查阅资料
3
21、积极参与道德模范、美德少年、优秀志愿者、“十大孝子〃等先进典型推荐评选和学习宣传活动，单位学先进、赶先进蔚然成风，涌现出在全社会有影响的先进典型，单位内部工作氛围健康向上，广大干部职工精神面貌良好。
听取汇报查阅资料
2
3、单位内部层层落实创建工作责任制，创建工作绩效纳入本单位干部的年度考核内容（得1分）；创建工作计划于每年3月前以月计划形式制定并上报县文明办（得1分）；
查阅资料
2
4、广泛开展文明科室、文明窗口、文明员工、文明家庭等细胞创建工作，制定落实创建工作奖励措施（4分），并张榜公示（2分）。
查阅资料
3
8、热心支持参与义务献血、扶幼助残、扶贫济困等社会公益事业。
查阅资料
2
9、注重宣传信息工作，向孝感志愿服务网、县文明办报送工作信息2篇以上。
查阅资料
2
10、开通本单位“两微”（微博、微信）公众平台。
现场查看
1
考评项目
考评内容
测评方法
分值
得分
想育入德尚好总37,思教深道风良<分分
11、深入开展核心价值观的学习、宣传、教育，单位干部职工社会主义核心价值观"24字”知晓率达100%
现场查看
2
14、机关办公桌、窗口单位设有核心价值观宣传座牌（2分）大厅、庭院、楼道、会议室设有文明守礼警示标语、温馨提示牌。（每处得0.5分）
现场查看
4
15、能够较好地运用机关学习日、单位宣传栏、内部网络等教育阵地，经常性开展思想道德教育活动。
文明单位动态管理量化考核指标计分表
1）组织机构健全
3
有组织机构、领导重视亲自抓（2分），有专人负责创城工作、联络畅通（1分）
听取汇报审核材料
2）认真落实测评体系要求的创城任务，全面参与创城工作
6
及时提报相关材料（3分），圆满落实各项创城任务，做到不人为失分（3分）
听取汇报审核材料
3）实施“文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明上网”四大行动
开展对口支援服务活动（2分），为乡村学校少年宫提供帮扶（1分）
听取汇报审核材料
2）开展“馆校联建”
3
有条件的单位，为未成年人积极提供校外实践活动场所
听取汇报审核材料
业务实绩和
整体形象
（12分）
1）业务实绩突出
4
工作、服务、产品在同级别或同行业处于领先位置
听取汇报审核材料
2）社会形象良好
4
单位风清气正，干部职工具有文明守礼、遵德守德的良好素养
加分指标
1、单位年度获得市级以上各类综合性、文明建设、道德建设荣誉
国家级
2
听取汇报
审核材料
省级
1.5
市级
1
2、精神文明创建工作做法和经验在各级文明委、文明办以及与其它部门联合召开的会议上交流、推广或为其提供现场
国家级
2
听取汇报
审核材料
省级
1.5
市级
1
3、精神文明建设创新做法在新闻媒体宣传报道，涌现出道德模范和身边好人
***文明单位动态管理量化考核指标计分表
一、基本指标
考核项目
考核内容
分值
考核要求
考核
方法
得分
备注
道德建设
（35分）
1）宣传普及社会主核心价值观
金乡县文明单位考核指标计分表
一、基本指标
考核项目
考核内容
考核要求
分值
考核方法
自测分
得分
Ⅰ-1、组织领导有力，班子坚强团结
（15分）
Ⅱ-1领导重视
Ⅲ-1提供会议记录，每年专题研究精神文明建设工作至少2次。
2
听取汇报
审核材料
Ⅲ-2提供精神文明建设组织领导机构文件和专、兼职工作人员名单。
2
听取汇报
审核材料
审核材料
Ⅲ-14说明与村庄开展文明共建活动情况。
2
听取汇报
审核材料
Ⅲ-15提供参与本行业的文明创建活动情况。
2
听取汇报
审核材料
Ⅰ-3业务工作领先，社会效益显著
（15分）
Ⅱ-6业务实绩
Ⅲ-16落实内部管理制度，工作、产品、服务质量领先。
2
听取汇报
审核材料
征求意见
Ⅲ-17经营性单位经济效益和社会效益达到同级别或同行业先进水平。
县级
0.5
5、开展“城乡文明结对共建”，所结对的村成为文明村。
国家级
2
听取汇报
审核材料
征求意见
省级
1.5
市级
1
县级
0.5
6、积极参与各级文明委或文明办组织开展的公益活动。
国家级
2
听取汇报
审核材料
征求意见
省级
1.5
市级
1
县级
0.5
7、积极上报工作信息，被各级文明办采用。
国家级
2
听取汇报
审核材料
省级
1.5
Ⅲ-44环卫设施完善，卫生工作达标。
2
实地考察
Ⅲ-45特色绿化景观≥1处。
上海市文明单位测评指标
上海市文明单位测评指标一、引言上海市文明单位测评指标是衡量企事业单位在精神文明建设方面成果的重要工具。
本文将对上海市文明单位测评指标进行详细解析，以期为广大企事业单位提供有益参考。
二、上海市文明单位测评指标概述1.测评指标体系上海市文明单位测评指标体系包括四大类：社会主义核心价值观融入单位文化、党组织建设、职工队伍素质、企事业单位内部管理和服务。
2.测评指标权重上海市文明单位测评指标权重分别为：社会主义核心价值观融入单位文化（20%），党组织建设（20%），职工队伍素质（20%），企事业单位内部管理和服务（20%），创新与可持续发展能力（20%）。
3.测评指标分类测评指标分为定量指标和定性指标。
定量指标主要包括：党员先锋模范作用、文明单位创建工作实效、职工素质与团队协作、单位内部管理与服务、单位社会责任与公益事业、创新与可持续发展能力等。
定性指标主要通过对企事业单位在精神文明建设方面的综合评价进行评分。
三、具体测评指标解析1.社会主义核心价值观融入单位文化：企事业单位要深入开展社会主义核心价值观教育，将其融入单位文化，形成具有鲜明特色的单位精神。
2.党员先锋模范作用：加强党组织建设，发挥党员先锋模范作用，推动企事业单位全面发展。
3.文明单位创建工作实效：深入开展文明单位创建工作，切实提高创建工作实效。
4.职工素质与团队协作：提高职工综合素质，强化团队协作，为单位发展奠定坚实基础。
5.单位内部管理与服务水平：优化单位内部管理和服务水平，提升单位整体形象。
6.单位社会责任与公益事业：积极承担社会责任，参与公益事业，为社会和谐稳定作出贡献。
7.创新与可持续发展能力：注重创新与可持续发展，为单位长远发展提供源源不断的动力。
四、如何提升上海市文明单位测评指标1.强化社会主义核心价值观教育：通过举办专题讲座、主题活动等形式，深入推进社会主义核心价值观教育。
2.加强党组织建设：加强党组织建设，发挥党组织在企事业单位的领导核心作用。
文明单位指标体系及考评表（最新）
文明单位指标体系及考评表（最新）文明单位指标体系及考评表被考评单位（部门）名称：得分：考评时间：年月日指标名称考评内容及标准参评单位考评部门考评办法总分组织领导（3分）年度有精神文明建设工作计划和总结。
（1分）各单位（部门）落实党委（总支）一把手负责宣传工作，配备有专门的宣传员负责单位或部门宣传工作（人员名单（0.5分）；管理制度（0.5分），积极开展新闻上传、上报工作，年度有宣传工作安排。
（1分）各单位（部门）学雷锋活动（14分）单位有年度学雷锋活动总体方案（1分）。
宣传部有年度学雷锋活动具体活动实施方案（0.5分）；实施情况（资料、图片）（2分）；总结（0.5分）。
学生处（团委）二级学院制订有岗位规范和相关考核办法（1分）；列入考核标准（1分）；考评材料（1分）。
人事处有体现雷锋精神的管理制度，坚持以人为本，把关心员工工作、学习、生活、健康等人文关怀内容纳入管理之中（含管理制度及实施情况）。
（4分）组织部、人事处、工会、学生处（团委）组织扶危济困、助人为乐等学雷锋活动的活动方案（0.5分）；实施情况（资料、图片）（2分）；总结（0.5分）。
各部门（单位）志愿服务活动（14分）学雷锋志愿服务队制订有教职工相关文件和制度等材料（3分）。
工会、团委、二级学院有常态化的志愿服务活动方案（1分）；实施情况（资料、图片）（2分）；总结（1分）。
各单位（部门）支持志愿服务活动的措施（相关材料）（1分）；志愿者名单（0.5分）。
工会、团委、二级学院有上岗前的志愿服务培训方案（1分）；培训情况及总结（2分）；表扬奖励措施（1分）；经费保障（0.5分）。
工会、团委、二级学院资金保障（1分）。
计财处文明单位指标体系及考评表被考评单位（部门）名称：得分：考评时间：年月日指标名称考评内容及标准参评单位考评部门考评办法总分道德讲堂建设（14分）有设置道德讲堂的文件、制度等相关资料。
（4分）宣传部、各二级学院有经常化的具体活动方案（1分）、实施情况（2分）、总结（1分）。
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指导道德经典诵读的文化志愿者名单（1分）。
学生处
“我们的节日”活动（4分）
有“我们的节日”活动的方案（1分）。
宣传部
有节日文化活动的活动材料及图片（1分）。
人事处、工会、离退休处、学生处、二级学院
节日民俗活动材料含图片（1分。注：3次活动以下加0.5分；3次活动以上每次加0.2分）。
组织部、人事处、工会、学生处（团委）
组织扶危济困、助人为乐等学雷锋活动的活动方案（0.5分）；实施情况（资料、图片）（2分）；总结（0.5分）。
各部门（单位）
志愿服务活动
（14分）
学雷锋志愿服务队制订有教职工相关文件和制度等材料（3分）。
工会、团委、二级学院
有常态化的志愿服务活动方案（1分）；实施情况（资料、图片）（2分）；总结（1分）。
各部门（单位）
坚持班子学习制度，每年不少于4次，有主题，有记录，个人年终有总结（1分）。
各教学单位
坚持教职工学习制度，按学校要求完成学习任务，有记录（1分）。
各教学单位
文明有礼培育（4分）
教职工文明有礼培育实施方案（1分）。
工会
学生文明有礼培育实施方案（1分）。
学生处（团委）
教职工文明守则或行为规范（0.5分）。
后管处
有勤俭节约的制度规定（1分）。
后管处
有开展勤俭节约经常性教育实践活动的活动材料（0.5分）；图片（0.5分）。
后管处、二级学院
有开展勤俭节约活动的记录材料（1分）。
后管处、二级学院
道德经典诵读
（4分）
有年度工作方案（1分）。
学生处
有应知必读的道德经典书目、篇目（1分）。
学生处
经常开展道德经典诵读活动的活动材料含图片（1分）（注：5次活动以下得0.5分；5次以上每次加0.1分）。
各单位（部门）
学雷锋活动
（14分）
单位有年度学雷锋活动总体方案（1分）。
宣传部
有年度学雷锋活动具体活动实施方案（0.5分）；实施情况（资料、图片）（2分）；总结（0.5分）。
学生处（团委）
二级学院
制订有岗位规范和相关考核办法（1分）；列入考核标准（1分）；考评材料（1分）。
人事处
有体现雷锋精神的管理制度，坚持以人为本，把关心员工工作、学习、生活、健康等人文关怀内容纳入管理之中（含管理制度及实施情况）。（4分）
学生处
有传播文明风尚的环境布置的资料（0.5分）和图片（0.5分）。
宣传部
有可传播文明风尚的人员队伍的名单（1分）。
学生处、二级学院
有网络、手机文明传播行动的活动资料（1分）；图片（1分）。
学生处、二级学院
有师生员工文明上网的规范要求（1分）。
各部门（单位）
积极开展新闻上传和上报工作。上传网络新闻每年不少于10条（0.5分），提供电视新闻每年不少于2条（0.5分）
各部门（单位）
有优质服务常态化具体管理措施（1.5分）。
各部门（单位）
有开展优质服务主题活动的活动方案（0.5分）；实施情况（2分）；总结（0.5分）。
各部门（单位）
有对优质服务先进集体、先进个人进行表扬的奖励文件（0.5分）
办公室
优美环境建设（4分）
有环境建设的实施方案（1分）。
后管处
有环境建设具体措施方案（0.5分）及制度（0.5分）。
指标名称
考评内容及标准
参评单位
考评部门
考评办法
总分
道德讲堂建设
（14分）
有设置道德讲堂的文件、制度等相关资料。（4分）
宣传部、各二级学院
有经常化的具体活动方案（1分）、实施情况（2分）、总结（1分）。
宣传部、各二级学院
有活动流程的规范性文件（3分）。
宣传部、各二级学院
有浓厚的道德文化氛围，标识图片（1分）；布置场所图片（1分）；氛围浓厚（1分）。
组织部、工会、学生处、二级学院
有一定数量的人力、财力、物力投入情况总结（1分）；投入效果显著（1分）。
组织部、计财处、技装处、工会、学生处、二级学院
优质服务状况（10分）
有优质服务活动实施方案（0.5分）。
办公室
全校性优质服务制度（0.5分）；全校性优质服务承诺建立的相关材料（2分）。
人事处
有优质服务制度规范和服务承诺的实施情况材料（2分）。
各单位（部门）
支持志愿服务活动的措施（相关材料）（1分）；志愿者名单（0.5分）。
工会、团委、二级学院
有上岗前的志愿服务培训方案（1分）；培训情况及总结（2分）；表扬奖励措施（1分）；经费保障（0.5分）。
工会、团委、二级学院
资金保障（1分）。
计财处
文明单位指标体系及考评表
被考评单位（部门）名称： 得分：考评时间：年月日
人事处、工会、离退休处、学生处、二级学院
有节日环境布置图片（1分）
宣传部、学生处、后管处、二级学院
文明单位指标体系及考评表
被考评单位（部门）名称： 得分：考评时间：年月日
指标名称
考评内容及标准
参评单位
考评部门
考评办法
总分
文明风尚传播
（7分）
有文明风尚传播的活动方案（0.5分）和具体部署（0.5分）。
文明单位指标体系及考评表
被考评单位（部门）名称： 得分：考评时间：年月日
指标名称
考评内容及标准
参评单位
考评部门
考评办法
总分
组织领导
（3分）
年度有精神文明建设工作计划和总结。（1分）
各单位（部门）
落实党委（总支）一把手负责宣传工作，配备有专门的宣传员负责单位或部门宣传工作（人员名单（0.5分）；管理制度（0.5分），积极开展新闻上传、上报工作，年度有宣传工作安体活动的活动方案（1分）。
工会、学生处（团委）
有能够满足员工文化体育活动需求的场所（现场图片1分）。
办公室；教务处；工会；学生处（团委）；现教中心；各二级学院
开展经常性的文化体育活动的活动材料含图片（1分）。
工会、学生处（团委）、二级学院
有文化体育活动志愿者的名单（0.5分）及管理制度（0.5分）
后管处、医卫处
环境净化，无脏、乱、差、现象（0.5分）
各部门（单位）
环境绿化，开展植绿护绿活动，营造良好生态环境（0.5分）
后管处
环境美化，构建美观宜人的内外环境（0.5分）
后管处、医卫处
有环境建设的总结（0.5分）。
后管处、医卫处
宣传部、各二级学院
学习型单位建设（6分）
有开展读书学习的活动方案（0.5分）。
宣传部
有促进个人文化修养和业务技能提高的必读书目（0.5分）。
宣传部
有读书学习情况的考核办法（0.5分）；有读书学习交流活动的材料及图片（1分）；活动总结（0.5分）。
各部门（单位）
坚持参加校党委中心组理论学习扩大会，并完成中心组理论学习扩大会的工作安排（1分）。
工会、学生处（团委）、二级学院
文明单位指标体系及考评表
被考评单位（部门）名称： 得分：考评时间：年月日
指标名称
考评内容及标准
参评单位
考评部门
考评办法
总分
参与帮扶共建（8分）
有参与帮扶共建、履行社会责任的活动实施方案（2分）
组织部
有参与各种形式帮扶共建的具体活动实施方案（1分）；具体活动相关资料含图片（2分）；活动效果良好（1分）。
人事处
学生文明守则或行为规范（0.5分）。
学生处（团委）
教职工文明有礼考核办法（1分）。
人事处
学生文明有礼考核办法（1分）。
学生处（团委）
文明单位指标体系及考评表
被考评单位（部门）名称： 得分：考评时间：年月日
指标名称
考评内容及标准
参评单位
考评部门
考评办法
总分
勤俭节约活动
（4分）
有开展勤俭节约活动的活动方案（0.5分）；具体安排（0.5分）。