丢手绢作文

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[作文]丢手绢作文(精选20篇)

[作文]丢手绢作文(精选20篇)

[作文]丢手绢作文(精选20篇)丢手绢作文丢手绢作文(一):丢手绢我最喜欢的游戏是:丢手绢。

下课后,我和同学们拿了一条红领巾做手绢,我们手拉手围成了一个大圈。

游戏开始了!一个小伙伴来丢手绢,他在圈外来回地跑,在找就应丢哪个同学,他选好了一个同学,悄悄地走到她的背后,把红领巾丢在那里,然后使劲地跑起来,害怕被那个同学发现了。

过了好一会,那个同学才发现手绢丢在自己的后面呢,这时他才使劲地追丢手机的同学,大家都拍着手,边叫:“加油,加油阿!”哎呀!最后抓到丢手绢的同学了!此刻他被同学们罚到大圈里唱歌!他不好意思地唱了起来。

叮叮叮,上课了,大家都回去上课了。

我玩得真开心!丢手绢作文(二):下课了,随着一声动听的音乐,我走到走廊上,倚在围栏边,往下看,操场真大阿!呵!人也不少,望见他们个个兴高采烈的样貌,我也迫不及待地往楼下跑去。

我找了几个同学,围成一圈,玩丢手绢的游戏。

我们唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”徐添乐开始绕着圈跑起来,她偷偷地把手绢放在一个同学的后面,还假装把手握成拳头,别人以为她手里还握着手帕呢!这时她还在继续绕圈,而那位同学还不明白自己背后有手帕。

当那个同学发现时,徐添乐就把她抓住了,那个同学被罚唱了一首歌。

呵呵!太搞笑了……透过这次“丢手绢的游戏”,我总结出一个经验:自己把手绢丢下去了之后,要假装手里还有手绢,这样,当同学发现时,你就能够轻而易举地抓住她了。

课间生活多么搞笑阿!丢手绢作文(三):丢手绢下课了,同学们在玩丢手绢的游戏.游戏开始了,同学们围成了一个大圆圈,由我们班黄磊同学在圈圈外面丢手绢.黄磊把手绢悄悄的丢在了我的后面,这时我看到了同学们都用异样的眼光看我,而手绢又不在黄磊的手上,我心想;”手绢务必在我后面”.我转身一看,发现手绢果然在我的后面.当我拿起手绢时,黄磊已经快速的跑到我的位置上了.上课了,快乐的时间过去了,我们依依不舍地走回了教室.丢手绢作文(四):丢手绢那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。

丢手绢的作文(10篇)

丢手绢的作文(10篇)

丢手绢的作文(10篇)今天早上,老师带我们去操场玩扔手帕的游戏。

当我们来到操场时,我们围成一圈,在原地坐下。

老师叫金先把它丢掉。

金一边走,一边想谁会跟在他后面。

过了一会儿,他来到我身后。

她把手一甩,把手帕放在我身后,跑开了。

我回头一看,发现手帕在我身后。

我赶紧拿起手绢追金,但全是我们班跑得最好的。

转眼间,她已经坐在了我曾经坐的地方。

我别无选择,只能把手帕扔在圆圈周围。

当我走到杨雅倩身后时,我悄悄松开手,把手帕掉在杨雅倩身后。

我匆匆赶路。

杨雅倩突然发现,她赶紧拿起手帕追我。

没想到杨雅倩反应这么快,被她抓住了。

我成了囚犯,必须为每个人表演一个节目。

扔手帕这个游戏真的很有意思!今天我和几个小朋友围成一个圈,选一个扔手绢的人,还有人唱:“扔了,扔了,选一个扔手绢的人,还有人唱:“扔了,扔了,轻轻放在小朋友身后……”。

找到了就追,抓不到。

丢了手帕的孩子坐在座位上,大家都笑了。

这是我最喜欢的游戏——扔手帕。

轻轻地把它放在孩子们身后……”丢了手帕的孩子把它扔在另一个孩子后面。

找到了就追,抓不到。

丢了手帕的小朋友坐在座位上,大家都笑了。

这是我最喜欢的游戏——扔手帕。

红太阳高高地挂在天空,孩子们三三两两地聚在一起。

他们聚集在一起,选择红红作为丢失手帕的人。

当她绕着圈子走的时候,其他的孩子异口同声地唱着:“扔手绢,扔手绢,轻轻地放在孩子身后,不要告诉他……”最后,她把手帕轻轻放在美美身后。

大家都在咯咯笑的时候,美美转头一看,发现了身后的手帕。

她站起来,迅速拿起手帕,追赶红红。

没想到,红红趁机坐到了自己的位置上,美美只好低头寻找下一个目标。

大家都在跑来跑去互相追逐,可以开发你的脑力,锻炼你的体力。

这个游戏真的很棒!星期天,我和弟弟妹妹以及几个朋友一起玩扔手帕的游戏。

开始玩游戏。

我们围成一圈蹲了下来。

第一,我哥扔了。

哥哥转了几圈,轻轻把手帕扔到我身后。

完全没发现。

我以为哥哥没丢好,所以还是蹲着不动。

这时,朋友们都笑了。

丢手绢450字作文

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丢手绢450字作文
《丢手绢》作文一
“哈哈哈哈……”操场来一阵欢快的笑声,原来是我们在玩丢手绢的游戏。

大家围成一个大圆圈,蹲在地上。

老师先让小红来丢手绢。

只见小红拿着手绢,猫着腰,慢慢地走着,眼睛还滴溜溜地转,好像在打什么鬼主意。

她悄悄地把手绢放在了小明的身后,然后若无其事地继续往前走。

小明一点儿也没察觉到,还在和旁边的同学有说有笑。

直到同学们都忍不住喊起来:“小明,手绢在你后面!”小明这才反应过来,赶紧起身去追小红,可是已经来不及啦,小红已经跑到了他的位置上,笑嘻嘻地坐下了。

轮到小明丢手绢了,他可聪明啦!他假装把手绢丢在小兰的身后,其实是丢在了小美的身后。

小美发现的时候,小明已经跑出去好远了,小美怎么追也追不上。

大家笑得肚子都疼了。

丢手绢的游戏真好玩,我们玩得可开心啦!
《丢手绢》作文二
今天体育课,老师带我们玩了丢手绢的游戏。

一开始,大家都特别兴奋,争着抢着要先来丢手绢。

老师让小刚先来。

小刚拿着手绢,慢慢地跑着,我们都紧张地盯着他,心里想着千万别丢到我身后。

突然,小刚把手绢丢在了小花的后面,小花马上发现了,拿起手绢就追小刚。

可惜小刚跑得太快,小花没追上。

接着小花开始丢手绢,她悄悄地走到我身后,把手绢放下,然后快速跑开。

我过了一会儿才发现,赶紧去追她,可我跑得没她快,只好认输。

就这样,我们一个接一个地丢手绢,操场上充满了欢声笑语。

丢手绢这个游戏真有趣,我太喜欢啦!。

丢手绢作文六篇

丢手绢作文六篇

丢手绢作文六篇你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?作文是一种心灵的狂欢带你尝试新体验探索自我与他人,写作是表达我们情感的一种方式。

创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力,为您提供小编准备的“丢手绢作文”,烦请您仔细品读此文!丢手绢作文篇1“丢手绢”,一个普通得不能再普通的儿童游戏,它对于我们五年级的学生来说已是一个超初级、超幼稚的游戏了,但当我又一次玩起这个游戏时,感觉好极了。

那是一节体育课,我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。

突然,朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”,大家一致赞同。

我们先拉成一个圈,大家石头剪刀布后,产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。

王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意,突然,她绕到了我身后,稍停一会儿后立马跑起来。

我心知不妙,猛一回头,果然发现手绢悄悄地躺在我身后,我赶快起身去追她,可为时已晚,她已经回到了原位。

唉!我拿着手绢,绕着圈子走了一趟,就是拿不定主意。

这时,我将目光转移到了杨宛怡身上。

哼,这个“小霸王”平时不是老欺负我吗?这次我可以借机整整她了。

我来到杨宛怡身后,故意让她看到我的影子,放完后,我又飞快地跑远了。

杨宛怡拿起手绢,慢慢地走着。

咦?她以前的“霸气”都哪儿去了?我便挑衅道:“杨宛怡,来追我呀!”“哼,我才不追呢!反正也跑不外你这飞毛腿!”她翻着白眼说。

哈,她不追,这可不是我要的!给她来点刺激的呗!我故意跑到她身边,引诱着她:“来抓我呀!来抓我呀!”“嘿,你自己送上门来的!”杨宛怡忍不住伸手抓我,我忽然“哧溜”一下,窜到了位置上。

杨宛怡扑了个空,还差点摔了个狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。

而她自己呢?脸涨得通红,可就是拿我没办法。

尺有所短,寸有所长。

施展特长,弱者也能变强盛!这回可让我足足过了一把强者的瘾。

“丢手绢”的感觉,真好!丢手绢作文篇2小时候我在村子里的小学读书,那里没有宽敞的校园,也没有漂亮的体育场,更没有高大的楼房。

独一的乐园,是在我们校园外在没有开发的草地。

丢手绢的作文十篇

丢手绢的作文十篇

丢手绢的作文十篇第一篇丢手绢的作文:丢手绢_400字在丰富多彩的课余生活中,我们女生最喜爱玩的嬉戏就是“丢手娟”。

“丢手娟”这个嬉戏很简洁,规章是:在一分钟之内选择被丢手绢的人,被丢到的人必需立刻去追丢手娟的人,假如没追到,就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。

开头玩嬉戏了,我们用石头剪子布来打算出丢手娟的人。

最终选出了我的好伴侣“风雨妹”。

嬉戏开头了,“风雨妹”围着我们跑啊跑,我们也一边拍手哼唱着,一边偷偷留意着她。

突然,我发觉大家都始终在看着我,并且都在偷偷地笑,我心里暗暗纳闷,心想:大家为什么都要看着我,莫非,手绢丢到我身后啦,可是我怎么都没有发觉呢!我抓紧转过头一看,不好,我后面真的丢了一块手娟。

我二话不说,顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去,可奈何还是晚了她一步。

“风雨妹”得意地大笑说:“雅小姐,你的反应也太慢了吧,乖乖接受惩处吧!”愿赌服输,我走到中间,和着她们的拍子,唱起了我们都熟识的《花非花,雾非雾》。

唱完歌,得到了同学们的喝彩,我也去丢手娟了。

短暂的课间活动,就在我们这样不断地你追我赶中,开心地进行着。

浙江温州瑞安市瑞祥试验学校三年一班三班级:鲍依乐其次篇丢手绢的作文:丢手绢_200字“丢手绢,丢手绢……”同学们一起手拉手围成了一个大圈,一起玩丢手绢!一位同学围着围着圈,跑了一圈,之后静静地把红领巾放在了我的身后,反应迟钝的我这才发觉,于是赶忙去追她。

“哈,她始终跑不过我!”我一伸手,抓住了她的衣服。

同学们脸上都露出了笑容。

操场上,布满欢声笑语,大家都在玩丢手绢!六班级:钱嘉溢第三篇丢手绢的作文:丢手绢_100字我最喜爱玩丢手绢这个嬉戏,它的玩法是:很多人围成一个圈在原地坐下,然后有一个人拿着手绢围绕这些人一圈,然后丢完之后就把手绢放在某一个人的后面,放到哪个人,那个人就连续丢手绢,这样始终轮番下去,但是放到过手绢的不行以再丢。

这就是丢手绢的玩法,我最喜爱玩丢手绢。

六班级:梁梓毅第四篇丢手绢的作文:丢手绢_650字丢手绢是个紧急又好玩的嬉戏!每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的嬉戏;“谁要玩丢手绢的嬉戏?‘’”我要!‘’“我要!‘’同学们纷纷叫着。

关于丢手绢的作文(通用28篇)

关于丢手绢的作文(通用28篇)

丢手绢的作文关于丢手绢的作文(通用28篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的关于丢手绢的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

丢手绢的作文篇1一上课,老师就笑容满面地对我们说:“今天我们要玩一个好玩的游戏就是丢手绢。

游戏开始了,老师让我们围城一个圈。

首先我们让一个人先丢,他一边跑一边笑,还时不时地做假动作,把我们弄得紧张了起来。

他突然丢到了我的身后,我机灵地转过身来,拿起手绢,飞快地追了上去,我一把就抓住了他,他只好认输。

他愁眉苦脸地重新重新丢。

大家大家却被逗得哈哈大笑。

终于轮到我丢手绢了,我也绕了几圈,然后把手绢丢到了我同桌身后,我飞快地跑到了她的座位上,她才发现了手绢,可惜已经晚了,所以,她得重新丢。

小朋友,你们喜欢做丢手绢这个游戏吗?丢手绢的作文篇2“加油!加油!……”同学们喊得热火朝天的,他们在干什么呢?原来快乐作文班正在举行一场丢手绢的游戏呢!游戏真正进行中。

老师第一个丢,她神不知鬼不觉的把手绢丢给了李宇航,为了蒙蔽我们,老师还在如无其事的跑着。

李宇航不知道老师丢给了他,在大家提醒之后,只见他一把抓起手绢,拔腿就追。

老师也加快了脚步。

遗憾的是李宇航因为开始反应的慢了,所以没追上。

接着他把目标盯到了其他人身上。

我的心里紧张的砰砰直跳。

同学们都目不转睛的盯着他手中的手绢,可是这定时炸弹竟然丢到了我的身后。

终于轮到我丢了,我边跑边想该丢给谁。

我发现金英没正在溜号呢,我悄悄的抛到她的身后。

她发现后向我追来。

我像离弦的箭一样逃,尽管她穷追不舍,但也没有追上我。

我终于到了她的位子。

大家爆发出了一阵阵掌声……游戏还在继续,加油声还在呐喊,笑声还在回荡……我多么希望永远都是这样快乐。

丢手绢的作文篇3活动课时,老师带同学们下操场玩丢手绢。

老师先把我们分成五个小组,然后让我们围成圆圈坐下。

丢手绢的作文6篇 .doc

丢手绢的作文6篇 .doc

丢手绢的作文6篇丟手绢今天早上,我突然想起了我们的数学老师教我们一个游戏。

我赶紧去找了一些朋友,和他们说要不要玩一个游戏,他们异口同声的说:〞有新游戏当然玩啦!〞我说:〞这个游戏叫〞丢手绢〞,我说一下游戏规则,首先,我们,我会拿一条红领巾,然后,你们围着一个大圈,你们坐下之后要闭上眼睛,然后我就会围着你们转圈,当我轻轻地把红领巾放在你们任何一个人的后面,你们如果感觉到好像是我把红领巾放在你的后面,你就可以用双手触摸自己的后面有没有一条毛巾,如果有的话,你就马上拿起红领币去捉我,但是如果你还没有知道自己后面有一条红领巾。

我就围着你们转了两圈,那么她就要接受惩罚。

〞我们开始玩了,首先,我围着他们转了三圈,然后就把我红领币轻轻地放在一个朋友的后面,他感应到了,就马上拿起红领巾来抓我。

我要了两圈,就回到了他的位置了。

过一会儿,我们玩累了,坐在石头上,一个朋友说:〝这个游戏实在太好玩了。

〞又过了一会儿,我们又开心地玩了起来。

丢手绢的作文二:小学三年级上册语文第一单元作文:丢手绢我的课余生活丰富多彩!有打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、游泳、丢手绢等等,但我最喜欢玩丢手绢这个戏。

一天上体活课,老师带领我们来到操场上玩丢手绢。

我们先围成一个大圆圈,就地坐下,老师先派小红来丢。

只见小红拿着红领巾一边绕着圈走一边在心里想:“要丢到谁的身后他才追不到我呢?”当她走到小华身后时,她把红领巾悄悄地放在小华的身后,马上拔腿就跑。

小华很快发现了,马上拿起红领巾去追小红,可是小红跑得太快了,一转眼的功夫就坐在了小华原来的位置上。

小华假装低落的样子逗得我们哈哈大笑,接着轮到小华继续丢。

校园上空回荡着我们的欢声笑语,真开心!丢手绢这个游戏真是太好玩了,以后我们还要常常玩。

丢手绢的作文三:贵州毕节市2017中考作文题目:二选一题目1:话题作文“告别”题目2:让自己______丢手绢的作文四:有趣的游戏作文100字有趣的游戏作文100字我喜欢丢手绢,丢手绢要求小朋友围成一个圈坐下,一个小朋友再我们的圈外拿着手绢绕圈,他会把手绢丢到我们背在后面的手上,这样我们就可以感觉到手绢了,拿到手绢以后就要赶紧追上第一个小朋友,如果第一个小朋友坐到位置上,那么第二个小朋友就要当丢手绢的人。

丢手绢作文600字六篇

丢手绢作文600字六篇

丢手绢作文600字六篇丢手绢作文600字篇1“丢手绢,丢手绢。

”,每当唱起这支歌,就会回忆起这美好的一幕。

那是在上周星期二,“叮——叮”,下课铃声响了,我和小伙伴立刻冲到操场上,开始玩起了我们早就说好的——丢手绢的游戏。

游戏开始,小伙伴们围成了一个圆圈,然后我从书包里拿出了花手绢。

我先上场,我绕着圈悠然自得的走起来,边走还边唱着儿歌,“丢手娟,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。

”一边唱,我一边观察着我的同学们,看哪个同学没有集中注意力,我发现夏歌没有把注意力全部放在我身上,于是我突然停住了脚步,小心翼翼地走到夏歌身后,将手绢放下,然后像脱缰的野马一样冲了出去,这时夏歌感觉到不对,回头一看,发现了身后的手绢,立刻站起来就冲上了我,夏歌跑的太快了,我还没走出几步,就被夏歌抓住了。

我非常沮丧,翘着嘴,一副残兵败将的样子,而夏歌则摆出了胜利的手型,沾沾自喜,眉毛笑得像月亮一样,看上去比吃了蜜还要甜。

下一轮到了黄胜男同学,她开始绕着圆圈,蹑手蹑脚的走了好几圈,等大家放松了警惕之后,悄悄的把手绢放在了我的后面,而我压根没有注意到。

她跑出了好几步,这时我的小伙伴提醒我,手绢就在你的后面!我一惊,立刻回头一看,抓起手绢就跑,三步并作两步冲向黄胜男,但是她非常狡猾,一会儿往东跑一会儿往西跑。

我一看就知道她是在用调虎离山之计,我没有上她当,给了她一个假动作,然后突然一下子冲上去,用手抓住她的衣服,高兴地说,我抓住你了!抓住你了!我兴奋得一蹦三尺高,而黄胜男像斗败的公鸡一样,垂头丧气地低下脑袋,她说:“我不服气。

”要再比一局,要不是刚刚有人提醒你,你根本就抓不到我,但就在这时,上课铃声响了,我们意犹未尽地离开了操场。

这次活动玩得真开心,下次我一定要和黄胜男一决高下!丢手绢作文600字篇2同学们,你们最喜欢的游戏是什么呢?我最喜欢的游戏是丢手绢。

今天阳光体育运动的时候,我和女生们玩起了丢手绢的游戏。

石凌歌先讲了游戏的规则,她边走边说:“游戏的规则很简单,就是负责丢手绢的那个人,要把手绢丢在一个人身后,这个人要快速地拿起手绢,朝丢手绢的人追去。

丢手绢作文25篇

丢手绢作文25篇

丢手绢作文25篇丢手绢是一种常见的儿童游戏,它不仅能够锻炼孩子们的反应能力和协调能力,还能增强他们的团队合作意识。

下面我将为大家介绍25篇关于丢手绢的作文,希望能够给大家带来一些启发和乐趣。

1. 丢手绢是我最喜欢的游戏之一。

我喜欢和小伙伴们一起玩,我们围成一个圆圈,手拉着手,唱着欢快的歌曲。

当音乐响起,我们开始传递手绢,谁被抓到手绢,就要出圈。

这个游戏不仅让我感到快乐,还能锻炼我的反应能力。

2. 我和小伙伴们在学校操场上玩丢手绢,我们分成两队,站在操场的两端。

当老师一声令下,我们开始传递手绢,谁先传到对方队伍的最后一个人手中,谁的队伍就获胜。

这个游戏既考验我们的速度,又考验我们的默契。

3. 上周末,我和家人一起去公园玩,看到一群孩子在玩丢手绢。

我也加入了他们,我们围成一个大圈,手拉着手。

当音乐响起,手绢开始传递,我紧张地盯着手绢,生怕自己传错了。

最后,我成功地将手绢传到了下一个人手中,我感到非常兴奋。

4. 丢手绢是一种非常有趣的游戏,我和小伙伴们经常在学校的操场上玩。

我们围成一个圆圈,手拉着手,唱着欢快的歌曲。

当音乐停止时,我们要迅速传递手绢,谁被抓到手绢,就要出圈。

这个游戏让我们感到快乐,也增强了我们的团队合作意识。

5. 丢手绢是一种需要快速反应的游戏。

我和小伙伴们在学校的操场上玩,我们围成一个大圆圈,手拉着手。

当音乐响起,我们开始传递手绢,谁传错了或者没有传到,就要出圈。

这个游戏让我学会了集中注意力,提高了我的反应能力。

6. 上周末,我和小伙伴们去公园玩丢手绢。

我们找了一个开阔的地方,围成一个大圈。

当音乐响起,我们开始传递手绢,谁传错了或者没有传到,就要出圈。

这个游戏不仅让我们感到快乐,还能锻炼我们的协调能力和团队合作意识。

7. 丢手绢是一种非常有趣的游戏,我和小伙伴们经常在学校的操场上玩。

我们围成一个圆圈,手拉着手,唱着欢快的歌曲。

当音乐停止时,我们要迅速传递手绢,谁被抓到手绢,就要出圈。

丢手绢作文(精选20篇)(优秀版)

丢手绢作文(精选20篇)(优秀版)

《丢手绢作文》丢手绢作文(一):丢手绢我最喜欢的游戏是:丢手绢。

下课后,我和同学们拿了一条红领巾做手绢,我们手拉手围成了一个大圈。

游戏开始了!一个小伙伴来丢手绢,他在圈外来回地跑,在找就应丢哪个同学,他选好了一个同学,悄悄地走到她的背后,把红领巾丢在那里,然后使劲地跑起来,害怕被那个同学发现了。

过了好一会,那个同学才发现手绢丢在自己的后面呢,这时他才使劲地追丢手机的同学,大家都拍着手,边叫:加油,加油阿!哎呀!最后抓到丢手绢的同学了!此刻他被同学们罚到大圈里唱歌!他不好意思地唱了起来。

叮叮叮,上课了,大家都回去上课了。

我玩得真开心!丢手绢作文(二):下课了,随着一声动听的音乐,我走到走廊上,倚在围栏边,往下看,操场真大阿!呵!人也不少,望见他们个个兴高采烈的样貌,我也迫不及待地往楼下跑去。

我找了几个同学,围成一圈,玩丢手绢的游戏。

我们唱起:丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面徐添乐开始绕着圈跑起来,她偷偷地把手绢放在一个同学的后面,还假装把手握成拳头,别人以为她手里还握着手帕呢!这时她还在继续绕圈,而那位同学还不明白自己背后有手帕。

当那个同学发现时,徐添乐就把她抓住了,那个同学被罚唱了一首歌。

呵呵!太搞笑了透过这次丢手绢的游戏,我总结出一个经验:自己把手绢丢下去了之后,要假装手里还有手绢,这样,当同学发现时,你就能够轻而易举地抓住她了。

课间生活多么搞笑阿!丢手绢作文(三):丢手绢下课了,同学们在玩丢手绢的游戏.游戏开始了,同学们围成了一个大圆圈,由我们班黄磊同学在圈圈外面丢手绢.黄磊把手绢悄悄的丢在了我的后面,这时我看到了同学们都用异样的眼光看我,而手绢又不在黄磊的手上,我心想;手绢务必在我后面.我转身一看,发现手绢果然在我的后面.当我拿起手绢时,黄磊已经快速的跑到我的位置上了.上课了,快乐的时间过去了,我们依依不舍地走回了教室.丢手绢作文(四):丢手绢那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。

丢手绢作文_小学生作文

丢手绢作文_小学生作文

丢手绢作文_小学生作文丢手绢作文〔1〕丢手绢星期六,姐姐带我和小伙伴到后院玩丢手绢的游戏.姐姐先让我们围成一个圈,然后姐姐问:"谁先丢?"大家争先恐后地说:"我!我!"姐姐选中我旁边的小伙伴,小红〔化名〕.游戏开场了.大家边拍手,边唱丢手捐的歌.小红边绕圈走,边考虑丢到谁那,小红把手捐丢到我后面,我觉察之后,拿起手绢就去追小红,有的为小红加油,有的为我加油,我一伸手,小红被我抓到了,大家都为我快乐.大家罚小红边唱歌边跳舞......大家在歌声中玩的很开心!这个游戏真好玩!我爱玩丢手绢!下课了,我们班的几位同学来到操场上玩“丢手绢〞的游戏。

大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手松开,蹲下像一只得意的小青蛙。

同学们唱着“丢丢、丢手绢。

〞伴随着歌声,小明上场了,他一边跑一边唱,还有意做了一个假动作让同学们扑个空。

小明跑呀跑,突然毫不犹豫的手绢放到了丽丽的身后,丽丽还没反响过来,小明就飞快地做到了位上。

丽丽的动作引起了大家的哄堂大笑。

这时,丽丽扭头一看手绢果然在身后,抓起手绢拼命地,可小明早已坐在位上,丽丽只好受罚。

该丽丽了,丽丽跑啊跑把手绢扔到了小华身后,小华抓起手绢飞快的跑,小华一看抓不着,来了一个“急转弯〞把丽丽逮个正着,丽丽该受罚了。

大家为小华喝彩。

有的同学让丽丽学鸡叫。

她硬着头皮学了几声鸡叫。

多么简单的游戏,却给我们带来了不少快乐。

丢手绢作文〔3〕“丢,丢,丢手绢,悄悄地放在同学们的身后,大家不要告诉他,快点,快点抓住他,快点,快点抓住他……〞我们在欢快的儿歌声中,拉开了今天的游戏——丢手绢的序幕。

我们二十个同学围成一个大圆圈,并且蹲下,然后选出一名同学先来丢手绢,经过精挑细选,结果选中了我,我兴奋不已。

于是我拿着手绢,边唱着儿歌,边绕圈跑,最后我把手绢悄悄地丢在刘鸿飞的身后,然后我赶紧逃跑,不然让刘鸿飞追上,我可是要罚表演节目的啊。

我转过头看看刘鸿飞,他并没有反响,正当我心里偷偷乐着的时候,突然听到一个声音:“刘鸿飞,快起来追张九儿啊!〞“坏了,是哪个叛徒告密了。

丢手绢作文(优秀10篇)

丢手绢作文(优秀10篇)

丢手绢作文(优秀10篇)关于丢手绢作文篇一今天下午,我们小组玩了“丢手绢”的游戏。

首先上场的是本小组幽默大王郑撼楚。

他把“手绢”拿在手上,摇来晃去的,故意让我们不知道他要丢给谁。

果然,这招真灵,他悄悄地把“手绢”丢给了刘静楠,刘静楠瞄了一眼,看见他还在摇,就以为“手绢”还在他手上,我“小机灵”了一下,提醒了刘静楠,不然,郑撼楚就要空转几圈了!刘静楠没有追上郑撼楚,我们小组这唯一的“女将”出场了。

她走了一圈,用“手绢”碰了一下高秋爽,高秋爽以为“手绢”丢给了他,回头一看却没有;下一个又碰了涛哥但其实也没丢给他;然后又碰了碰黎彦江,黎彦江可能在想“刘静楠就是这样逗大家玩的”,所以根本没有在意——但过了一会儿还是不放心的摸了一下,不出所料——中招了,赶忙捡起“手绢”就开始追,眼看追不上,急忙使出他的绝招“闪电烈风”,但晚了,他这才开始跑,刘静楠那就到了。

“超级搞笑大师”黎彦江终于登场了。

只见他笑呵呵地迈开大步,“手绢”在自己手上挥得可快了,好像一下就要把“手绢”扔出去似的,果真他一下子就把“手绢”扔在了李天衡后面。

李天衡反应真快,他以迅雷不及掩耳之势抓起“手绢”就去追,但是——还是没抓着!我真想对李天衡说,你的“油门”也太小了吧!这次“丢手绢”游戏真有意思,虽然也有一点累!丢手绢篇二那天体育课,老师格外开恩,让我们自由活动。

同学们像小猴子归山一样冲到操场,操场里炸开了锅,一片沸腾。

小悦先发话了:“大伙玩儿点啥?”“丢手绢如何?”小海问。

“好!”大伙一致赞成。

有部分同学还不知道那个是啥,于是那个传说中的废话大王小马啰里啰嗦地说:“这个嘛,首先丢手绢的人要拿着手绢到处走,然后扔给一个被选中的同学。

”他还没说完,小林就一把推开他:“行了行了,开始吧,上帝都让你烦死了。

”小马悻悻地说:“哎,你们都不懂欣赏。

”于是我们围成一圈坐下,边拍手边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友作文的后面,大家不要告诉他。

”我拿着红领巾一圈圈跑,突然看见了乐千无精打采地坐在一边,我心里鬼点子一转,嘿嘿一笑,冒出一个恶作剧的念头。

新整理丢手绢作文(25篇)

新整理丢手绢作文(25篇)

丢手绢作文(25篇)丢手绢作文第1篇:今日上午,教师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。

来到操场上,我们围成了一个圈,原地坐下。

教师让金佳琪先丢。

金佳琪一边走,一边在想,丢到谁后面适宜。

不一会儿,他走到了我的身后。

她把手一撒,将手绢放在了我的身后,然后拔腿就跑。

我一回头,发现手绢就在我的身后,我急忙拿起手绢去追金佳琪,可是全佳琪是我们班跑步最厉害的同学,一眨眼的工夫,她已经在我原先坐的地方坐一下了。

我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。

当我走到杨雅茜的身后时,悄悄地把手一松,手绢掉在了杨雅茜的身后,我急忙往前走,杨雅茜突然发现,急忙拿起手绢去追我,我没料到杨雅茜的反应这么快,被她一把抓住了。

我成了俘虏,只好为大家表演了一个节目。

丢手绢的游戏可真趣味啊!丢手绢作文第2篇:我最喜爱的小游戏是丢手绢,丢手绢很好玩,别人都明白怎样玩,会玩的人,也必须很开心。

我和姐姐一齐玩丢手绢,还有其他小朋友也来玩。

我们在家里找一块手绢,围坐在一块干净的地方,我们丢在谁的后面就谁就被抓到,抓到了就反回来抓别人,有谁抓到我们就让她表演节目。

小游戏真好玩,大家玩得很开心。

我想小游戏是谁发明的?我想了半天也想不出,丢手绢这游戏我最喜欢,它能帮我们提高速度,锻炼反应本事。

丢手绢作文第3篇:丢,丢手绢每当我听到这首儿歌,就会想起那次放学后和同学一齐丢手绢的情景。

那是一个星期四午时放学后,我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏。

游戏开始了,我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。

小A拿着手绢走了一圈后,我突然发现她手里的手绢不见了。

我们都不约而同地朝背后看了看。

这时,小C发现自我身后有手绢,就一下子抓起手绢追了出去。

可是,已经晚了,飞毛腿小A早就跑到了小C的身后。

按规则,小C表演节目。

可是,小C既不会讲故事,也不会跳舞,只好学青蛙呱呱地叫。

同学们听了哈哈大笑。

游戏继续进行。

小朋友一边拍手,一边唱起了《丢手绢》的歌。

我发现小C神秘地一笑。

丢手绢作文优秀5篇

丢手绢作文优秀5篇

丢手绢作文优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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丢手绢作文
丢手绢
下午,我和王慧宇,王靖雯,朱兆胤玩丢手绢的游戏,我们几个人围着一个圈圈。

我们没有手绢只能拿毽子当手绢玩了。

王慧宇当时很紧张地说:我不会玩。

我就告诉他玩一次就会了。

朱兆胤开始拿着手绢开心地围着我们转了好几圈,我们背着古诗《悯农》,朱兆胤在我们背古诗的过程中他要拿着毽子围着我们转圈,一直转到我们背完《悯农》为止,看看停在哪个小朋友身后,他是停在我的身后,所以他给毽子丢在我的后面,我需要立即拿起毽子开始追他,我还没追到他就跑到我的座位上坐了下来。

我只好围着他们转圈开始新的游戏了。

丢手绢
体育课上,老师教我们一个新游戏:丢手绢。

游戏规则:同学们手牵手围成一个大圆圈,蹲在地上,有一个同学拿着手绢在后面唱着丢手绢的儿歌。

丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友背后大家不要告诉他,然后,背后有手绢的小朋友就去抓放手绢的那个同学,那个同学快速地蹲在空位上,就这样一次一次地轮流做。

我们的游戏开始了,由我先来丢手绢,我唱着丢手绢的儿歌轻轻地放在倪立平的后面,我就跑了,他看见了手绢起身来追我,我就跑回他的位置,他再去丢给别的同学。

就这样一个接一个的传下去,大家玩的很开心,我很喜欢这个游戏。

因为这个游戏可以使我锻炼身体!
丢手绢
小时候,我玩过许多游戏,其中最爱玩的是丢手绢。

下课的时候,我和朋友们经常在操场上玩丢手绢。

大家围成一个圆圈坐在操场上。

我们通过点兵点将的方法来决定谁是第一个丢手绢的同学。

这一次,第一个丢手绢的人是小文。

他手拿手绢,绕着大家的背后走了一圈。

他趁小曼不注意的时候,把手绢丢在了小曼的后面。

小曼竟然毫不知情,这时大家就一边盯着小曼笑,一边拍着手唱起了《丢手绢》这首歌。

看着大家怪异的表情,小曼似乎知道了什么,她用手向后一模,扭头向后一看,原来小文把手绢丢在了她自己
身后。

小曼连忙捡起手绢去追赶小文,就在小文快要占领小曼的位置时,小文被小曼抓住了。

按照游戏规则,小文要为大家表演一个节目。

当然,如果小曼没有抓到小文,就只好由小曼来表演节目了。

这个游戏很好玩,大家每人轮流丢手绢,同学们玩的可开心了!大家一会儿紧张,一会儿放松。

当丢手绢的同学向你跑来时,你的心会很紧张,生怕会把手绢丢到你身后。

当丢手绢的同学远离你时,你的心就会放松起来。

每个同学表演的节目都是那么有趣,引来同学们的一阵阵笑声。

那一串串笑声是我们快乐的歌声,传遍了操场的每个角落。

那条手绢就是友谊,在我们每个人的手上传递着。

树上的小鸟在喳喳的叫着,好像在对我们说:你们真是一群活泼可爱的孩子呀!
丢手绢
自从成为一名小学生,学习就成了一天中最重要的事情。

课余之间,我们喜欢玩一些游戏来放松紧张的神经,这其中我们最喜欢的要数丢手绢了。

看,又是一个大课间,我和同学结伴来到操场。

先选出一个丢手绢的人,这次我光荣入选,其他人就围成一圈蹲在地上,唱起了丢呀,丢呀,丢手绢的歌。

我开始围着同学不停地转,在歌曲快要唱完时,我决定目标就是徐冰桐,于是我就悄悄地走到她的身后,轻轻地把手绢放在了地上,就飞快的跑开了。

同学们看到我手里的手绢莫名其妙的消失了,就赶紧往自己身后看,这时,有同学大喊:徐冰桐,手绢在你后面!徐冰桐回头一看,见自己身后有一块黄色的手绢,就立刻抓起来就去追我。

可她没想到,我可是很能跑的,哈哈,在被她抓到之前我就蹲了下来,她只好继续丢。

她把手绢丢给了黄洁,黄洁又去给江天乐我们的欢笑声不断。

可是,欢乐的时光总是那么短暂,我们玩得正起劲时,上课铃响了起来,大家只好恋恋不舍的回到了教室。

下一个课间,丢手绢的歌声会再次响起,我们的欢笑还会继续!
丢手帕
上兴趣班的一天老师说:孩子们,你们的语文考的非常好,为了奖励你们给你们玩个游戏,你们想玩什么呢?孩子们大声喊着:玩丢手帕。

孩子们急急的跑到操场上,围成了一大个圈,大家让张强先来丢手帕,张强唱着丢手帕的歌丢到了小红那儿,小红可真机灵一下子把手帕捡了起来飞快的跑呀,跑呀,结果张强没追着她,反而跑得汗流浃背。

小红把手怕丢到小东那儿,小东特机灵拿起手帕快速追小红,小红急速坐地没被抓住,小东把手帕丢在小胖背后,小胖在打瞌睡,是伙伴叫醒了他,可等他拿起手帕小东已经抓到他了,于是他被罚唱歌。

这真是难忘的一天呀。

丢手绢
下课了,同学们跑出教室出去做操,做完操后,老师让我们丢手绢,男生一组,女生一组,老师在我们女生组。

老师先丢手绢,老师丢给了赵凤怡。

有人告诉了赵凤怡,赵凤怡拿起手绢去追老师,可是赵凤怡没有追上,赵凤怡又开始丢,我们都喊赵凤怡丢给我,后来,赵凤怡慢慢的走着,悄悄地把手绢放到了于怡天身后,于怡天一回头看见了,她拿起手绢赶快的追赵凤怡,可是没有追上。

于怡天又开始丢,她丢给了巩欣怡,巩欣怡发现了,巩欣怡拿起手绢去追,可是没有追上。

巩欣怡又丢给了我,我往后一看,看到了手绢。

我拿起手绢刚要追巩欣怡时,上课铃响了,我们跑回教室高高兴兴的上课了。

丢手绢
今天下午老师让我们玩丢手绢,我们欢呼着奔出了教室!
老师把我们分成两组,每个组围成一个大圆圈。

我们组选小李来丢手绢。

小李真机灵!跑了好几圈,还没确定目标,那是为了分散我们的注意力,不被我们发现。

果然,有些同学等得不耐烦了,小李乘这时机,悄悄地把手绢丢在小燕的身后。

她以为这样就不会被知道,可是小燕往后一转,抓起手绢就跑。

赛跑健将就是赛跑健将,跑步还是比一般人快,小李被抓住了。

只好接受惩罚,他落落大方地唱起了《再见,冬天》。

今天的丢手绢活动真好玩!
丢手绢
让很多人围坐一圈,有一个同学拎着个手绢,在圈外不慌不忙地转悠。

坐着的同学们一边拍手,一边齐唱:丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他丢手绢的小朋友走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个同学的身后,然后,仍装作没事人似的继续转如果丢下的手绢被这个同学发现了。

这同学就必须拿起手绢赶紧去追,追上了,丢手绢的小朋友就只好继续在外圈转着重新丢。

若不但追不上,丢手绢的小朋友还转到了这个同学的位置上,这个同学就得起身,替人家丢手绢去了。

跑来跑去真有趣!
丢手绢
今天,明老师组织我们到操场上玩丢手绢的游戏,同学们都手拉手围成了一个大大的圆圈。

规则是石头、剪子、布,谁输了谁就先丢手绢。

游戏开始了,首先是付式琦来丢手绢,她拿着手绢慢慢地走着,同学们唱起了丢手绢的歌:丢呀丢呀丢手绢,而小丽围着大圆圈转来转去,像是个尽职的警察在寻找着小偷一样,仔细地在寻找着目标。

最后她把目标锁定在徐亚鑫的身上,悄悄地把手绢放在了她的后面,大家见到付式琦手上的手绢像变魔术一样消失了,都赶紧摸了摸自己的身后,只有徐亚鑫的身后有一条手绢,她拿起手绢立刻去追,大家都在喊:加油、加油,付式琦一蹲徐亚鑫捞了一个空,所以只能再由她来丢。

游戏继续进行着,同学们既紧张又兴奋。

在同学们的欢声笑语中下课的铃声响了,大家虽余兴未,也只好离开了欢乐的海洋操场。

丢手绢
在我童年的记忆里,我喜欢玩的游戏可多了,有捉迷藏,有山上有个木头人可要说我最喜欢的游戏,非丢手绢莫属。

小时候,我和伙伴们围成一个圈,坐在草地上。

姐姐拿着手绢围着我们转,边走边绞尽脑汁想:把手绢丢在谁的后面。

我们也十分警惕,眼睛随着姐姐的方向转动,生怕一不留神,姐姐就会把手绢放在自己的身后。

忽然,姐姐趁我没留意,悄悄地把手绢放到我的身后。

我却一点儿也不知道,还在监视着姐姐的一举一动。

咦,怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。

我想了老半天才回过神来。

我赶
紧拿起身后的手绢,飞快地去追姐姐。

姐姐连忙逃跑。

眼看要被我抓住了,姐姐一看情势不妙,连忙找了个空位坐了下去。

哎,真可惜呀!
丢手绢不见给我带来了快乐,还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

丢手帕的乐趣
最近班上流行丢手帕,同学们急着去玩呢!
自称小小贝多芬的白灵先丢,她悄悄地把手帕丢在陈雪背后。

陈雪很厉害,白灵跑了大半圈了,她才发现手帕原来在自己身后。

她赶紧追了出去,可是已经追不上了。

丢手帕真好玩!
丢手绢
下课同学们像蜜蜂似的涌出教室,玩起了丢手绢的游戏。

我们手拉着手围成一个大圆圈,一个同学捐出自己的红领巾作道具,我们拿着道具就开始疯玩了。

游戏在这欢乐的笑声、加油声里快乐地进行着。

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