病句类型——成分残缺或赘余

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病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余

病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余

病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余复习要点句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。

句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。

一、成分残缺成分残缺主要有以下几种:1、主语残缺2、宾语残缺3、谓语残缺4、介词缺失5、关联词残缺6、定语残缺1、主语残缺什么时候可以省略主语?常见的情况如:A有上下文,不会影响理解的。

只要不会引起歧义,主语是可以承接下去的,后面一句可以承前省略主语。

例子:他其实不聪明,但这回没做错。

B无主句是非主谓句的一种,是指根本没有主语的句子。

这种句子的作用在于描述动作、变化等情况,而不在于叙述“谁”或者“什么”进行这一动作或发生这个变化。

无主句不同于主谓句中省略主语或者隐含主语的句子,它的主语往往是不确定的,如“上课了!”或者根本无法补充出主语,如“下雨了。

” 不完全主谓句一旦离开了上下文或一定的语言环境,就无法表达完整清晰的意思。

而无主句即使没有上下文或特定的语境,一般来说其要表达的意思也是完整而明确的。

1)叙述天气等自然现象和提醒出现了某种新情况:①下雨了!②要出太阳了!③开会了!④到站了!这类无主句多为一个动宾短语,句末有表示变化的语气助词“了”。

2)表示祈使或者禁止:祈使句是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。

①随手关门。

②请按顺序入场。

③请勿践踏草坪!这一类无主句也多为动宾短语。

3)某些格言或谚语:①留得青山在,不怕没柴烧。

②吃一堑,长一智。

③活到老,学到老。

4)表示祝愿的:①为两国人民的伟大友谊而干杯!②祝你生日快乐!③纪念伟大的革命先行者孙中山!5)表示解释的“是”字句:①是风把门吹开了。

②是我没说清楚,不是你没听清楚。

③是我的一句话,惹出了麻烦。

在这种无主句中,“是”的前面没有主语,“是”后面紧跟的名词性词语充当“是”的宾语,形成了一个动宾短语,有时“是”的宾语又是后面动词的主语。

修改病句——成分残缺或赘余

修改病句——成分残缺或赘余

病句辨析——成分残缺和赘余【考点阐释】:句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。

句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。

一、成分残缺1、主语残缺(1)、滥用介词造成主语残缺介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了)为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门重视呢?从大量的事实中告诉我们,实行社会主义法制是必要的。

(2)、暗中更换主语而使主语残缺比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。

2008年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长10%。

(3)、定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。

教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。

规律方法:看见介词打头的句子,检查是否主语残缺2、谓语残缺(1)、冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。

(2)、全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事雨后春笋般涌现出来。

(3)、这家影院,设计严整合理,美观大方,声光皆佳等优点。

规律方法:前后分句主语不同,检查谓语是否残缺3、宾语残缺(1)、中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。

(2)、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

规律方法:看见定语过长的句子,检查动词是否带有宾语4、介词残缺(1)、联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。

(2)、科学工作者需要开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。

病句修改——成分残缺或赘余

病句修改——成分残缺或赘余

语 可在“要”后加上“本着”。

6.(2014·大纲卷)新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行
缺 社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼
价格向未来拼服务转型的阵痛。
分析:此句中“不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服
务转型的阵痛”一句缺少与宾语“阵痛”呼应的谓语动词,
可在“不少旅行社正”之后加上谓语动词“经历”。
必要
分析:介词残缺,应在“确保”前加“为”。
的介
10.(2014·广东高考)贝母是一种多年生草本植物,因
词或 其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起
附加 成分
来,加工成药材。 分析:此处属介词残缺。此句中“常常采集起来,加
工成药材”一句缺少必要的介词,致使句子结构上混乱不
清,可在“常常”后加上介词“被”。
输机,可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航
空运输。 辨析修改:谓语动词“执行”后缺少宾语,可在“航空运
输”后加“任务”。当谓语动词后出现较长定语时,要注意
定语的中心语(即宾语)是否残缺。
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3.在我国西昌卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭,成功将 遥感三十号04组卫星发射升空,卫星进入预定轨道,发射任务 获得圆满成功。 辨析修改:“在我国西昌卫星发射中心用‘长征二号丙’运载 火箭”中,介词“在”和后面的“我国西昌卫星发射中心”构 成了介宾短语,担任了语句的状语,即介词“在”让前两个分 句缺少了主语。应删除“在”。
(二)成分赘余
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句子成分赘余大多属于以下两种情况:一是词语同义反
复,二是修饰语与中心词重复。
常见病因
1.主语赘余 如:我们的革命前 辈,为了人民的利益,他 们流了多少血,献出了多 少宝贵的生命。 分析:前面有了主语 “革命前辈”,因而“他 们”多余。

病句辨析与修改知识解析:成分残缺或赘余

病句辨析与修改知识解析:成分残缺或赘余

病句辨析与修改知识解析:成分残缺或赘余一、成分残缺所谓成分残缺或赘余,是指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余的问题,使语意表述不清楚或者啰唆。

常见的成分残缺或赘余主要有以下几种情况:1.主语残缺(1)滥用介宾短语或连词而缺主语。

如:随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。

【解析】滥用介词造成主语残缺,应删去“随着”,将“形成的”改为“形成了”。

例1:1月8日中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会。

随着大会的召开,在全国上下引起了热烈的反响。

【解析】滥用介词导致主语残缺,可删掉“随着”。

(2)暗中更换主语造成主语残缺。

如:一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。

【解析】不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语,应在“具有”前加上“这颗珍珠”。

(3)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。

如:老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老了。

”【解析】缺少主语,应在“一腔热血”后加“的人”。

例2:全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事如雨后春笋般涌现出来。

【解析】主语“全校师生”后面无谓语承接,后面换成另外一个话题、另外一个主语了。

2.谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。

如:一天,刚刚下班的李师傅在回家的路上,突然,一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。

【解析】应在“李师傅”的后面加上“走”。

(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。

如:他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。

【解析】句中的动词“参与”并不是支配宾语“责任”的,句中缺少一个与“责任”呼应的谓语中心词。

应在“主动”后加上“承担”。

例3:具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。

常见病句类型

常见病句类型

常见病句类型常见病句类型一成分残缺或赘余一、主语、谓语、宾语残缺1、主语残缺在建设事业迅速发展的新形势下,对建筑材料工业提出了更高的要求。

2、谓语残缺南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高、二十米宽、七百米长的拦河大坝,巍然屹立在天目溪边。

3、宾语残缺从中医结合到完成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展,不断使中西医结合向深度广度发展。

二、定语、状语残缺或不完整当前和今后一个相当(长的)时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青壮年劳动力就业是一项相当繁重的任务。

三、缺少必要的关联词语新加坡的竹节虫,不仅..体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝。

四、主语、谓语、宾语多余1、我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们..都能认真听讲,遵守课堂纪律。

2、这种新闻报道势必会弄虚作假,危害党的事业,我们要坚决加以..反对。

3、参加修建红星渠的劳动大军,响应上级的号召,又快又好地进行施工任务..。

五、定语、状语、补语多余1、解放区文艺同民间文艺得传统保持着密切联系的.....血肉关系。

2、共产党把劳动人民从水深火热中将他们...拯救出来。

3、从此,这个原来平静的家庭里,就不时发生出使人不安的怪事来.。

六、滥用关联词语他小学毕业,就回乡参加生产,所以..很能干,也吃得苦。

二搭配不当一、主谓搭配不当1、它每年的发电量..。

..外,还向上海、南京等地输送...,除了供给杭州使用2、今年这个县的水稻生产....。

..,由于合理密植,加强管理,一般长势良好二、动宾搭配不当列车猛烈的嘶叫声,打破..。

(改为“打破了环境的沉寂”)..了沉寂的环境三、定、状、补与中心语搭配不当1、中学时代打下了坚实的基础知识,为他进一步自学创造了条件。

2、我们要注意团结跟自己...”的同志。

...“合不来”、“看不惯3、老师问清了原因,沉思了少许..,慢慢地踱到我身边来。

(改为“一会儿”)四、主宾搭配不当今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。

例谈“成分残缺或赘余”病句的辨析与修改

例谈“成分残缺或赘余”病句的辨析与修改

例谈“成分残缺或赘余”病句的辨析与修改一、成分残缺所谓成分残缺或赘余,是指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余的问题,使语意表述不清楚或者啰唆。

常见的成分残缺或赘余主要有以下几种情况:1.主语残缺(1)滥用介宾短语或连词而缺主语。

如:随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。

【解析】滥用介词造成主语残缺,应删去“随着”,将“形成的”改为“形成了”。

例1、1月8日中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会。

随着大会的召开,在全国上下引起了热烈的反响。

【解析】滥用介词导致主语残缺,可删掉“随着”。

(2)暗中更换主语造成主语残缺。

如:一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。

【解析】不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语,应在“具有”前加上“这颗珍珠”。

(3)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。

如:老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老了。

”【解析】缺少主语,应在“一腔热血”后加“的人”。

例2、全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事如雨后春笋般涌现出来。

【解析】主语“全校师生”后面无谓语承接,后面换成另外一个话题、另外一个主语了。

2.谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。

如:一天,刚刚下班的李师傅在回家的路上,突然,一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。

【解析】应在“李师傅”的后面加上“走”。

(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。

如:他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。

【解析】句中的动词“参与”并不是支配宾语“责任”的,句中缺少一个与“责任”呼应的谓语中心词。

应在“主动”后加上“承担”。

例3、具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。

病句——成分残缺或赘余

病句——成分残缺或赘余
这颗珍珠
规律:看见多个分句,检查是否偷换主语 导致主语残缺
谓语残缺
3、南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高,七 米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。
将“南堡人民”与“经过”交换位置 缺少谓语
4、王城景区地处沂蒙山腹地的沂水县泉庄乡,以 沂蒙七十二固之首的纪王崮为中心,以商周时期纪 国迁都至此的历史故事为主题整合建成的4A级景 区。
介词残缺
7、我真后悔,怎么为一时的意见不合,就和 自己共过患难的朋友分道扬镳了呢?
与,“与……朋友”
8、一个人的性格不是天生的,而是他的家庭出身、 生活环境和经历决定的。

主语残缺
成 谓语残缺 分 残 宾语残缺 缺
介词残缺
成分赘余
1、为了防止这类交通事故不再发生,我们加 强了交通安全的教育和管理。
• 19、如果一旦: • 20、原始初衷: • 21、不幸的噩运: • 22、优秀的美德: • 23、一旦有一天: • 24、无数莘莘学子: • 25、人际间、国际间: • 26、更加弥足珍贵: • 27、之所以……的原因: • 28、并非是 绝非是 岂非是 • 29、您令郎 • 30、邂逅相遇
亲眼目睹 一致公认 正方兴未艾 多年的夙愿 被人贻笑大方 第一部处女作 妄自菲薄自己 出乎意料之外
成分残缺(赘余)
主语残缺
例1、南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业经 济的发展,为隋统一全国创造了条件。
去掉“由于”
规律:看见介词开头,检查是否主语残缺 介宾短语不能作主语,抓重点介词
(由于、通过、经过、由、为了)
2、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍 珠,具、这其间: • 2、付诸于、见诸于: • 3、出自于、来自于: • 4、差距悬殊、悬殊很大 • 5、涉及到 • 6、又再度: • 7、过分溺爱: • 8、可以堪称: • 9、极少罕见: • 11、互相厮打: • 12、凯旋而归: • 13、提出质疑: • 14、报刊杂志: • 15、我的愚见: • 16、卫冕桂冠: • 17、多年夙愿:

2025届高考语文复习:语病之成分残缺或赘余+课件

2025届高考语文复习:语病之成分残缺或赘余+课件

①为了全面解决农民工工资拖欠,国务院要求到2020年形成制度完备、监管有 力的治理格局。
②观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官” 的法律水平有了很大的提高。
③世界心脏组织联会将每年的9月25日定为世界心脏日,据世界卫生组织统计, 心血管系统疾病已经成为引发成年人突然猝死的“头号凶手”。
(4)附加成分赘余。 时光的流逝不能让我淡去对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄 的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。 【“弥”就是更加,愈加,与“愈发”语义重复,删去“愈 发”。】
荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免 疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中 风发作等疾病的辅助治疗。
本句 “高血压……中风”这些疾病,如有症状, 就是“发作”了,所以不必再有“发作”,属于多 余的谓语。
“提防不被念歪”应去掉“不”。
5.滥用表约数或估量的词造成赘余 “左右”“上下”等表概数的词语,有的甚至前面还用了 “大概”“大约”等表概数的副词。
中国目前拥有网络文学写作者超过200多万人,每年有六 七万部左右的作品被签约;全国网络文学用户达1.94亿, 超过了电子商务用户。
【 “超过”与“多”语意重复,应删去其一;“左右” 与“六七万部”都表示约数,应删去“左右”。】
3.滥用省略,使分句中的主语残缺。
如:一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈 来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。 解析:“作者”不能做最后最后一个分句的主语,在“成为”前加 “使之”。
4.定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。修饰语过长,导致主语 中心语丢失。
为方便农村群众看病就医,特别是为解决偏远地方缺医少药、农民 “看病难,看病贵”,市卫生局抽调医术过硬的医生深入农村开展巡 回医疗服务活动。 解析:缺宾语。为解决……的问题。

高中病句之成分残缺或赘余

高中病句之成分残缺或赘余
例1、我们应当把学习科学技术当作重要问题,并一直坚持下去。(“重要问题”后加上“来抓”)
例2、鲁迅在《祝福》中的祥林嫂是受封建礼教迫害的千百万妇女中的一个。(“在《祝福》中”后加上“塑造”)
(三)宾语残缺:缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语
例1、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。(句末加“的问题”)
例2、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。(“敢拼敢搏”后加“精神”)
(四)必要的定语或状语残缺
例1、要想取得优异成绩,必须付出劳动。(“劳动”前应加上“艰苦的”)
例2、我校举办的数学、物理、化学三个短训班,开设了农用数学、农业机电和农作物栽培等课程,使教学直接为四个现代化服务。(“开设”前加“分别”)
(一)主语残缺
1、滥用介词造成主语残缺。句首滥用的介词常有“由于删去,二是保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。
例1、由于李强坚持冬季长跑锻炼,使他的体质有了显著的增强。(删掉“由于”或者“使”)
例2、通过多年的技术革新活动,使我深深地认识到群众的智慧是无穷的。(删掉“通过”或者“使”)
例2、其他乘客都下车后,我才看见李明陪着一位老大爷最后下车,手上提着一个皮箱。(“手上提着一个皮箱”主语不明,应为“李明”)
4、定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺
例1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。(分析:在“兴趣”的后面加“的情况”)
例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。(分析:在“注册”的后面加“制度”)
二、成分赘余
句子结构本已完整,意思也很清楚,但还使用了一些不必要的词语作句子成分,谓之成分赘余。①成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余②从赘余的性质来看,可分:堆砌词语、词义重复、为蛇添足等

病句成分残缺或赘余

病句成分残缺或赘余

谓பைடு நூலகம்残缺
总结词
谓语残缺是指句子中缺少了必要的谓语,导致句子意思表达不清晰。
详细描述
谓语残缺的句子通常表现为句子中间缺少谓语或者谓语不完整。例如,“今天 下午,参加会议的讨论。”这个句子缺少谓语,应该改为“今天下午,我参加 了会议的讨论。”
宾语残缺
总结词
宾语残缺是指句子中缺少了必要的宾语,导致句子意思表达不完整。
详细描述
宾语残缺的句子通常表现为句子末尾缺少宾语或者宾语不完整。例如,“我喜欢 旅游,去过很多地方。”这个句子缺少宾语,应该改为“我喜欢旅游,去过很多 美丽的地方。”
02
成分赘余
主语赘余
要点一
主语赘余是指句子中出现了多余 的主语,导致句子结构重复或…
“当我走进教室的时候,我看到张三和李四,他们是我多 年的朋友。”在这个句子中,“他们”是多余的主语,应 该去掉。
THANKS
谢谢您的观看
宾语残缺实例
总结词
句子缺少宾语,导致语义不完整 。
详细描述
在“我喜欢吃苹果。”这个句子 中,宾语“苹果”被省略了,导 致句子无法完整表达意思,读者 无法理解我喜欢吃什么。
主语赘余实例
总结词
句子中的主语多余,导致语义重复。
详细描述
在“他和我都是学生。”这个句子中 ,“他和我”是多余的主语,因为“ 他”已经包含了“我”,所以只需要 说“他都是学生。”即可。
宾语赘余
宾语赘余是指句子中出现了多余的宾语,导致句子结构重复 或语义不清。例如:“我喜欢吃苹果和水果。”在这个句子 中,“水果”是多余的宾语,应该去掉。
总结词:宾语赘余是指句子中出现了多余的宾语,导致句子 结构重复或语义不清。
03
总结

中考语文二轮专题复习:病句修改-——成分残缺或赘余

中考语文二轮专题复习:病句修改-——成分残缺或赘余

题型三成分残缺或赘余(一)成分残缺在一个句子中,如果应该有的成分没有,就会出现成分残缺的语病。

成分残缺的语病主要有主语残缺、谓语残缺、宾语残缺和必要的修饰限制语残缺。

一、主语残缺1. 滥用介词造成主语残缺滥用介词,介词会和主语构成介宾短语,介宾短语只能充当修饰语,所以往往会使主语残缺。

修改这类病句时一般应将介词删掉。

在辨析语病时,“介词当头审主残”,意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时,一定要看看是否造成了主语残缺。

例:从这件小事,说明一个大道理。

(滥用介词“从”导致句子缺少主语,应把“从”删去。

)2.滥用使令动词造成主语残缺例:通过这次科技成果展览,使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展,取得了巨大成就。

(“使”字造成主语缺失。

应该删去“使”,让主语“我们”出现;或者删去“通过”,让“科技成果展览”充当“使”的主语。

)3.偏正短语中中心语残缺,造成主语残缺例:课堂教学低效,一直未得到解决。

(“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语,应在其后补上“的问题”。

)4.滥用省略,使分句中的主语残缺例:抢险突击队的小李,搁下刚满周岁的儿子,参加抗洪斗争,第二天就晕倒了,把她送回家休息,但苏醒后又偷偷上了大堤。

(“把她送回家休息”的主语应是“大家”,此处是不能省的,应加上;最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。

)解题思路“4看”做到是否主语残缺(1)看到介词,检查是否滥用介词致使主语残缺。

(2)看句子是否滥用省略造成主语残缺。

(3)看到“使”字,查看是否主语残缺。

(4)看助词是否错用。

练习下面句子存在主语残缺的错误,请作具体说明。

(1)在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。

(2)骑自行车健身时,因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量,所以减肥、塑身效果都比较明显。

(3)随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。

高考病句复习三成分残缺与赘余

高考病句复习三成分残缺与赘余
缺宾语中心词,在“伪造质检报告书”后加“的现象” 充当“存在”的宾语中心词。
②“全民阅读”活动是引导市民多读书、读好书,丰 富市民文化生活,使读书成为一种体现百姓精神追求 的生活方式。
缺宾语中心词,在“读好书”后加“的活动”,或 者删去“是”。
4、介词残缺 规律5:注意动词前面状语,看是否缺介 词。
规律2:看见多个分句,检查是否偷换主语 导致主语残缺。
1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环
路等规定路线跑完全程公里。
运动员
2、2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完 成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。
产量
3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗 粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。
2、一个人的性格不是天生的,而是他的家庭 出身、生活环境和经历决定的。
“他的家庭”前面加“由”
5、关联词残缺 规律6:看见关联词(注意分句逻辑关系)
检查关联词是否残缺
1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子 一样,体形在安静时完全像一根树枝
而且
2、这次学术会,收获很大,时间并不长。
虽然
成分残缺
小结
规律1:看见介词开头,检查是否主语残缺
“安定社会生活的责任”前面缺少谓语。 “承担.....责任”
3.宾语残缺
规律4:看见动词后宾语过长,检查动词后 是否带有宾语中心语

我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、
钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后
可以改善面部皮肤营养缺乏。
• 缺宾语,在“缺乏”后缺增加“的情况”
①据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪 造质检报告书,管理部门将对此展开专项检查行动, 进一步规范经营行为。

病句(成分残缺或赘余)

病句(成分残缺或赘余)
去掉“的编写” 今天,我到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、 钓鱼台和五亭桥等风景点。 去掉“的地方”
2、成分赘余
(4)定语多余 去掉“当前”
全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。 (5)状语多余 去掉“可以” 雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装 上,都可以堪称全国一流。 我在心里由衷地感谢这些人。去掉“在心里”
1、成分残缺
(2)缺谓语
最近又发动了全面的质量大检查行动,要在这个行 动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 在“建立”前加上“完成” 旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 去掉“的生活”,是“吃不饱、穿不暖”作 谓语
在“吃”前加“过着” 全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后 春笋似的涌现出来。
三、成分残缺或赘余
1、成分残缺
2、成分赘余
1、成分残缺
(1)缺主语
滥用介词往往造成主语残缺
通过这次学习,使我的水平有了极大的提高。
去掉“通过” ,让“学习”作主语
去掉“使”,让“水平”作主语
10月14日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑 板报也创刊了。 “我们也办起了黑板报”
从上述有目共睹的事实中,证明了党的方针政策 是从群众中来的。 去掉“从”“中”
在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游”
1、成分残缺
(3)缺宾语 校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生 运动。
在“运动”后加上“的问题”
我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、 集体化。
在“集体化”后加上“的道路”
1、成分残缺 (4)缺乏必要的附加成分 要想取得优异成绩,必须付出劳动。
在“劳动”前加上“艰苦而有效的”
去掉“的原因”
老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。

病句六大类型

病句六大类型

二.语序不当 •1.修饰对象不当
• ①请柬的封套上古色古香地印着青铜器, 上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌 的秦军战士。 • ②这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、 谐音等方面的详细的语言技巧和表达效 果。 • (弄清谁修饰谁)
•2.词序不当
• ①树立和落实科学发展观,发展和重视农业 产后经济,应当成为解决我国“三农”问题 的重要组成部分。
五.结构混乱
• ①在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量 为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺 流程、验收程序的监控。 • 杂糅:围绕……/以……为中心 • ②这起事故的直接原因是放炮人员使用非专用 炸药违章作业处理煤仓堵塞,导致煤尘飞扬达 到爆炸界限,放炮火焰引起煤尘爆炸造成的。 • 杂糅:原因是……/由……造成的 • ③全党必须从实现好广大农民的根本利益的高 度,进一步增强做好农民增收工作的紧迫感和 主动性。 • 杂糅:从……出发/站在……高度
•4.介词残缺
• ①我国与我国发展情况类似的印度相比, 还有差距;与美国和日本的差距就更大 了。 • ②国务院督察组从全国防治高致病性禽 流感指挥部成员单位抽调组成,成员有 畜牧兽医、检验检疫、卫生等方面的专 家。 • (注意与之配对的动词)
• • • •
(二)赘余
邂逅和相逢/练就出来/很好的美妙诗篇/ 问鼎冠军/造成……诱发因素/ 涉及到/截至到/背地里阳奉阴违/ 分外活跃而健谈多了/最好摆在茶几上比 较合适/多年以来的夙愿/至交的朋友/否 则,拿不了…/十分悬殊/令人堪忧/可以 堪称/本公司是属于……/非常奇缺/诉诸 于……/ • 不容令人乐观/当前的当务之急
病句辨析
规律标志法
连云港市赣马中学 徐琴
• 1.“望”见句中有并列词或并列短语时, • (1)并列短语同有关成分不完全搭配 并列短语同有关成分搭配时,很容易出 现顾此失彼的情形,如: • ①今年春节期间,这个市的210辆消防车、 300多名消防官兵,放弃休假,始终坚守 在各自值勤的岗位上。 • 这个句子的主语“210辆消防车、300多 名消防官兵”是并列短语,其中的“210 辆消防车”与谓语“放弃休假,始终坚 守在各自值勤的岗位上”不能搭配。

病句之成分残缺或赘余

病句之成分残缺或赘余

病句之成分残缺或赘余修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句之成分残缺或赘余有哪些呢?下面是店铺整理的病句之成分残缺或赘余,欢迎阅读病句之成分残缺或赘余1一、成分残缺(一)缺主语主语残缺有以下几种具体情况:1、滥用介词造成主语残缺。

句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等,改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去,二是保留介词短语作状语,后边加上适当的词作主语。

【例】在这部电影中,刻画了一个女知识分子的典型。

【分析】删去“在”“中”。

2、暗中更换主语造成残缺【例】《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。

【分析】前句主语是周文宾,后句主语是王老虎,在“把”字前加“王老虎”。

3、主语的定语较长造成残缺【例】复读的第一天,上语文课,一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四十岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。

【分析】“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。

(二)缺谓语一般句子中都有主语和谓语这两部分,相比之下,谓语显得更为重要,因为谓语是陈述主语的。

如果没有谓语,就弄不清主语是怎么回事了。

“谓语残缺”主要有以下几种情况:1、不恰当的省略丢掉了谓语,造成残缺。

【例】最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

【分析】应在“建立”前加个谓语“完成”(完成……工作)。

2、误以介词短语作谓语介词短语只能用来修饰、限制或补充说明动词、形容词,即作状语或补语,少数介词短语可以作定语,但介词短语不能作谓语。

如:【例】我们经过一冬的苦干,河道终于疏通了。

【分析】“我们”怎样?“我们苦干了一冬”。

“经过一冬的苦干”是一个介词短语。

(三)缺宾语宾语是动词谓语的连带成分,表示动作、行为的对象或结果,用在动词之后,回答“谁”或者“什么”这类问题。

宾语残缺,动作就没有对象了,行为就没有结果了,意思也就表达不清楚了。

病句类型成分残缺或赘余

病句类型成分残缺或赘余
分析:在“兴趣”的后面加“的情 学况习”方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态
度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具 备的。
在“时间安排”后加“的能力”
老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时候 有一腔热血,到岁数大了就越是不愿承认自己老了。”
缺主语,应在“那些越是年轻的时候有一腔热 血” 后加上规“律的:人在”结。构复杂的句子中,当主语带有较 长的修饰限制成分时,谨防“中心词缺少症”。
用“中国人民”作主语说了半句,又“中国革命” 作主语另起一句,使前半句的主句没有动作着落。 可把“自从”移到“中国人民”前。 江南水乡,是捕鱼捉蟹的好地方。到了捕蟹季节, 渔民们入夜便在河边湖畔,处处是灯光在闪烁。
“渔民们入夜便在河边湖畔”做什么?句子还没讲 完,接着便写“处处是灯光闪烁”的夜景。 在“湖畔”之后加上“捕蟹”,把前一句写完。
病句类型成分残缺或赘余
识别六种病句类型之三: 成分残缺或赘余
四种成分残缺和一种成分赘余
1、主语残缺 2、谓语残缺 3、宾语残缺 4、虚词残缺 5、1)滥用介词造成主语残缺
关于《品三国》,粗粗一看,似乎 与其他同类的书没有多大的区别,但反 复品读,就会发现其意味深长。
规律:由动宾、主谓短语做定语时,提防 缺少与宾语呼应的谓语中心词。
(2)中途改变陈述主体致使谓语残缺。
例:炮一连炊事员朱柯忠在去炮 兵阵地的路上,突然有一个打扮成农民 模样的人迎面向他走来。
【分析】此句本来是说朱柯忠怎么 样,可突然变成了说另外一个人。在 “突然”之后补“发现”或“看见”即 可。
中国人民自从接受了马列主义思想以后,中国革 命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。
《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老 虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。

成分残缺或赘余

成分残缺或赘余

三、虚词多余
• 例:1、出人意料的是,今年三月,物价的下跌, 、出人意料的是,今年三月,物价的下跌, 后来慢慢地稳定了 。 • 2、为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原 、为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢? 因之一是因为舞蹈者不停地跳跃, 因之一是因为舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替 地接触炭火,每次接触的时间都很短。 地接触炭火,每次接触的时间都很短。
正确: 1、出人意料的是,今年三月,物价下跌, 、出人意料的是,今年三月,物价下跌, 后来慢慢地稳定了 。 2、为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢?原因之一是 、为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢? 舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火, 舞蹈者不停地跳跃,两只脚掌交替地接触炭火,每次 接触的时间都很短
成分赘余
一、堆砌词语
例:1、他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,负责 、他们按照民主程序,选出了自己信任的村长,
掌握管理全村的行政事务。 掌握管理全村的行政事务。 2、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将 、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 支付至少五万元以上的精神赔偿。 支付至少五万元以上的精神赔偿。 正确:1、他们按照民主程序,选出了自己信任的村长, 正确:1、他们按照民主程序,选出了自己信任的村长, 负责全村的行政事务 全村的行政事务。 负责全村的行政事务。 2、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将 、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害, 支付至少五万元的精神赔偿。 至少五万元的精神赔偿 支付至少五万元的精神赔偿。
三、宾语残缺
宾语的修饰语过长,误把修饰语当成宾语。 宾语的修饰语过长,误把修饰语当成宾语。
例:1、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活 那些在各条战线上以积极进取、 那些在各条战线上以积极进取 和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 2、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界 、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅” 表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外致力于建 表达了中国人民对内致力于构建和谐社会, 设和平繁荣的美好世界。 设和平繁荣的美好世界。 正确:1、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠的精神 正确:1、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠的精神 对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。 2、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界 、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅” 表达了中国人民对内致力于构建和谐社会, 表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外致力于建 设和平繁荣的美好世界的愿望 的愿望。 设和平繁荣的美好世界的愿望。
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规律:宾语部分较长时,因宾语前的修饰成分复杂而将中 心词落掉。带长宾语的谓语有“解决、发展、开展、 采用、扩大、提高、抓紧、进行、进入、证明、 讲述、 发现、希望、要求”等。
4.成份残缺——虚词残缺
(1)、介词残缺
例:联合国设立“国际家庭日”的目的, 是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题, 提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸 福。 解析:介词缺失,“提高家庭问题的警觉 性”应为“提高对家庭问题的警觉性”。
校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 【分析】缺宾语中心语,应在句末加“的问题”。 依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下 所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。 【分析】该句缺宾语中心语。 “给予”什么?后面虽有内容,但显然都不是“给予”的, 只是宾语的定语。应该在“4万元”后加“的处罚”。 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪 事业,这个县举办了三期饲养技术培训班。 【分析】在“喂猪”之后加上“技术”或“经验”。
规律:暗换主语是误把前一分句的宾语当作后 一分句的主语,造成后一分句缺主语。
(3)、主语的定语较长造成残缺 例:复读的第一天,上数学课,一位 戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四 十岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。

【分析】“走进教室”缺主语,“四 十岁”后加上“的老师”或“的人”。
在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化 市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。
规律:介宾短语不能作主语,句首为介词结构 时,要提防是否缺少主语。句首滥用的介词常有 “在、当、从、通过、经过、由于、对于、为了”
(2)、暗中更换主语造成残缺 例:一位农民向国家文物部门献出 了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的 观赏、保存价值。 分析:具有观赏、保存价值的应该 是珍珠。应在“具有”前加上“这颗珍 珠”。
规律:由动宾、主谓短语做定语时,提防 缺少与宾语呼应的谓语中心词。
(2)中途改变陈述主体致使谓语残缺。 例:炮一连炊事员朱柯忠在去炮 兵阵地的路上,突然有一个打扮成农民 模样的人迎面向他走来。 【分析】此句本来是说朱柯忠怎么 样,可突然变成了说另外一个人。在 “突然”之后补“发现”或“看见”即 可。
决胜2016高考 高三语文第一轮复习——
辨析和修改病句
Байду номын сангаас
识别六种病句类型之三: 成分残缺或赘余
四种成分残缺和一种成分赘余 1、主语残缺 2、谓语残缺 3、宾语残缺 4、虚词残缺 5、成分赘余
1.成分残缺——缺主语
(1)滥用介词造成主语残缺 关于《品三国》,粗粗一看,似乎 与其他同类的书没有多大的区别,但反 复品读,就会发现其意味深长。 解析:缺少主语,应去掉“关于”, 那么句子主语就是《品三国》。
中国人民自从接受了马列主义思想以后,中国革 命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。 用“中国人民”作主语说了半句,又“中国革命” 作主语另起一句,使前半句的主句没有动作着落。 可把“自从”移到“中国人民”前。 江南水乡,是捕鱼捉蟹的好地方。到了捕蟹季节, 渔民们入夜便在河边湖畔,处处是灯光在闪烁。
分析:在“兴趣”的后面加“的情 学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态 况” 在“时间安排”后加“的能力”
度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具 备的。 老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时候 有一腔热血,到岁数大了就越是不愿承认自己老了。”
缺主语,应在“那些越是年轻的时候有一腔热 血” 后加上“的人”。 规律:在结构复杂的句子中,当主语带有较 长的修饰限制成分时,谨防“中心词缺少症”。
《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老 虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。 前句主语是周文宾,后句主语是王老虎,在“把”字前 加“王老虎”。 可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未 及完篇,就过早地离开了我们。 “过早离开我们”的主语只能是“他”,而不会是承上 省的“巨著”,本句缺少主语“他”。 汽车沿着盘山公路蜿蜒而上,从上往下看,就像一条 绵长弯曲的带子。 “像绵长弯曲带子”的是公路,而不是前句的主语“汽 车”,在“就像……”前加“公路”。 ④比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等 规定路线跑完全程42.195公里。 “沿着路线跑”的是“人”,在“沿着”前加“运动员”
“渔民们入夜便在河边湖畔”做什么?句子还没讲 完,接着便写“处处是灯光闪烁”的夜景。 在“湖畔”之后加上“捕蟹”,把前一句写完。 规律:常见一句话说了主语,还未说谓语,却又另 起了头,导致谓语残缺。
3.成分残缺——缺宾语
北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之 旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构 建和谐杜会,对外努力建设和平繁荣的美好世 界。 解析:宾语中心词残缺。宜在“美好世界” 之后加上“的愿望”。
2.成分残缺——缺谓语
(1)缺少与宾语呼应的谓语中心词。
例:3月5日那天,我市万名青年志愿者走 上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘 扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业, 建设和谐城市”。 [分析] “走上街头学雷锋活动”。缺谓 语导致“学”与“活动”不搭配,应该为“走 上街头开展学雷锋活动”。
人患流感后往往突然发冷、发高烧、剧烈头痛、 全身肌肉关节疼痛和鼻塞、吃不下东西等症状, 病程往往一周左右。 缺谓语,应在“突然”后加上“出现”。 他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、 安定社会生活的责任。 缺谓语,应在“主动”后加上“承担” 作家应当深入生活,了解各种各样的人物,才能 真实深刻地反映生活的目的。 缺少“目的”的谓语,应在“才能”后补上“达到
在这部电影中,刻画了一个女知识分子的典型。 滥用介词结构“在……中”,删去“在”“中”。 经过这次谈话,对我启发很大。 滥用介词“经过”,删去“经过”。 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我 们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 介词“对”的使用使句子没有了主语,去掉它,“我们” 就是主语。 ④由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来, 广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 “由于”的存在使整个句子没有了主语,去掉它就完整了。
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