化学水的净化各步骤
化学实验设计水的净化方法
化学实验设计水的净化方法化学实验设计：水的净化方法水是生命之源，而纯净无污染的水对人类生活和实验研究都具有重要意义。
为了确保实验结果的准确性和可靠性，设计适当的实验方法来净化水非常重要。
本实验旨在探究几种常见的水净化方法，并评估它们的效果。
实验材料：1. 水槽2. 自来水3. 砂子4. 活性炭5. 过滤纸6. 反应瓶7. 温度计8. 酚酞溶液（指示剂）9. 火柴实验步骤：1. 沙滤器法- 在水槽中放置一个沙滤器。
沙滤器可以是一个装满砂子的容器，以确保水通过时能够滤去悬浮物和大颗粒物质。
- 打开自来水龙头，将自来水缓慢地注入沙滤器，待水自上向下流过滤器，收集出流的水。
- 将出流的水收集在一个反应瓶中，使用温度计检测水的温度。
- 取一滴酚酞溶液，滴入收集的水中。
若溶液变红，表示水中可能含有酸性物质。
2. 活性炭法- 准备一个填满活性炭的容器，并将容器安置在水槽中。
活性炭的特性可吸附水中的有机物质和异味。
- 注入自来水，让水从容器顶部流入，并从容器底部通过。
- 用温度计测量流出的水温度，并滴加一滴酚酞溶液以检测酸性物质。
- 检查滴入的酚酞溶液是否发生变红，以判断水的酸碱性。
3. 过滤纸法- 取一片过滤纸，将其折叠并放置在一个漏斗中。
- 将漏斗放置在一个容器上，以接收过滤的水。
确保容器底部有足够的空间储存收集的水。
- 缓慢地将自来水倒入漏斗中，让水通过过滤纸。
- 将过滤后的水收集在容器中，并用温度计检测其温度。
- 添加一滴酚酞溶液以检测水的酸碱性。
实验结果和讨论：通过以上实验方法，我们可以评估不同净化方法的效果。
下面是基于这些实验结果的讨论：- 沙滤器法：通过沙滤器过滤后的水通常能够去除较大的悬浮物和颗粒物质。
然而，对于溶解在水中的有机物质和微小颗粒，沙滤器并不是最有效的净化方法。
- 活性炭法：活性炭通过其强大的吸附特性可以去除水中的有机物质和异味。
经过活性炭过滤的水质量更高，更适合用于实验室实验。
- 过滤纸法：过滤纸是最常见的水净化方法之一，可以去除颗粒物和一些有机物质。
初中化学实验水的净化教案
初中化学实验水的净化教案
实验目的：通过本实验，学生将学到水的净化方法，了解净水的重要性。
实验材料：蒸馏水、脱氧剂、活性炭、净水器、净水壶等。
实验步骤：
1. 将蒸馏水倒入实验器皿中。
2. 将脱氧剂加入蒸馏水中，并搅拌均匀。
3. 将活性炭加入蒸馏水中，轻轻搅拌。
4. 将净水器接通电源，将蒸馏水通过净水器过滤。
5. 将净水壶中盛放适量蒸馏水，煮沸后待冷却。
6. 将处理后的水与未处理的水进行比较，观察其颜色、味道和透明度的差异。
实验结果：经过脱氧、活性炭吸附和净水器过滤等处理后，蒸馏水的颜色更清澈，味道更纯净，透明度更高，符合饮用水的要求。
实验总结：通过本实验，我们了解了净水的重要性，学会了净水的方法。
在日常生活中，我们应注重饮用水的质量，确保身体健康。
高三化学 水的净化六个步骤-污水处理的一般流程
污水处理的一般流程(1)生物化学方法通常使用含有大量需氧微生物的活性污泥，在强力通入空气的条件下，微生物以水中的有机废物为养料生长繁殖，将有机物分解为二氧化碳、水等无机物，从而达到净化污水的目的。
(2)中和法酸性废水常用熟石灰中和，碱性废水常用H2SO4或CO2中和。
(3)③沉淀法 Hg2＋、Pb2＋、Cu2＋等重金属离子可用Na2S除去，反应的离子方程式为Hg2＋＋S2－===HgS↓，Pb2＋＋S2－===PbS↓，Cu2＋＋S2－===CuS↓。
注意：①一般不采用离子交换法，因为离子交换法价格昂贵。
②过滤用到的玻璃仪器出烧杯外，还有漏斗、玻璃棒③分离Hg是需在通风橱中进行，原因是Hg有挥发性，且有毒④回收纯净的金属铜时应增加冷凝回流装置以防止污染。
3.水质检测的项目：BOD、有机物、N、P、重金属、pH值、悬浮物、溶解性固体、总碱度富营养化的检测项目：水样的总铅、总铜、总铁、阴离子表面活性剂、氨氮值水的净化：(1)基本流程：天然水+混凝剂过滤→清洁水+消毒剂→饮用水天然水中溶解的主要气体是O2、CO2、H2S。
(2)除去水中的固体杂质和悬浮物：常用混凝剂为铝盐(如硫酸铝、明矾、碱式氯化铝等)、三价铁盐等。
原理为：Al3＋＋3H2O=Al(OH)3(胶体)＋3H＋，Fe3＋＋3H2O=Fe(OH)3(胶体)＋3H＋，生成的胶体能吸附水中的悬浮杂质而沉降，达到净水的效果。
(3)消毒：常用的消毒剂为氯气、漂白粉精、臭氧、二氧化氯等。
对自来水进行暴晒是为了除去水中少量的次氯酸。
水处理剂能杀菌消毒是因为它具有强氧化性。
过氧化钠不能用于自来水的杀菌消毒。
O3消毒的反应产物无毒无害。
(4)消除水中的异味：活性炭颗粒的比表面积大，吸附能力强，让水通过由细小的活性炭颗粒组成的滤床能够除去水中的异味。
活性炭在水的净化过程中只发生物理变化。
通入CO2可以除去水中的Ca离子和调节溶液的pH。
初中化学水的净化方法
水的净化方法一、自来水厂净水过程1. 水的净化要解决的三个主要问题：①除去不溶性杂质；②除去可溶性杂质；③除去有毒物和有害细菌。
2. 流程：取水—沉淀—过滤—吸附—消毒—配水注意：①该过程中只有“消毒”是化学变化，“沉淀”、“过滤”、“吸附”均为物理变化。
②有些不溶性杂质很细小，仅靠自身重力很难沉降，加入絮凝剂可以促进不溶物沉淀。
明矾[KAl(SO4)2·12H2O]就是一种常见的絮凝剂。
③沉淀、过滤、吸附也是化学实验中常用的分离混合物的方法。
④经沉淀、过滤、吸附处理后的水并不是纯水，仍含可溶性杂质。
二、过滤用于分离固液混合物的方法操作要点：一贴、二低、三靠说明：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；三靠：倾倒滤液的烧杯尖嘴紧靠玻璃棒（目的：防止液体溅出），玻璃棒紧靠三层滤纸处（目的：防止戳破滤纸），漏斗下端管口紧靠烧杯内壁（目的：防止滤液溅出）。
注意：过滤只能除去不溶性杂质，无法除去可溶性杂质。
三、吸附活性炭具有疏松多孔的结构，在净水过程中起吸附作用，该过程为物理变化。
用具有吸附作用的固体过滤，不仅可以滤去不溶性杂质，还可以吸附一些可溶性杂质，除去颜色和气味。
这是市场上出售的使用活性炭的净水器的净水原理。
简易净水器示意图活性炭净水器示意图四、蒸馏用于分离液体混合物的方法原理：利用液体混合物中各组分沸点不同，使低沸点组分先蒸发，再冷凝，实验室常用的蒸馏装置制取蒸馏水的简易装置注意：水的净化方法通常包括沉淀、过滤、吸附和蒸馏。
净化程度由高到低的顺序是蒸馏、吸附、过滤、沉淀。
沉淀和过滤只能除去不溶性杂质，吸附还可以除去部分可溶性杂质、去除颜色和异味，蒸馏可以得到净化程度较高的蒸馏水。
综合运用以上四种方法净水效果更好，操作顺序为沉淀、过滤、吸附、蒸馏。
解题时要针对水中所含的不同杂质采取相应的净化措施。
五、硬水与软水硬水软水定义含较多可溶性钙、镁化合物的水不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水用肥皂水区分硬水软化法生活中：煮沸实验室中：蒸馏六、例题例题某同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，制成自来水，其实验过程如图所示。
九年级化学上册教学课件《水的净化》
铁圈
烧杯
漏斗
1
待过滤的液体要用玻璃棒引流
滤纸破损
过滤时液面高于滤纸边缘(其他合理答案也可)
状元成才路
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知识点3 硬水和软水
【思考】经沉降、过滤和吸附等净化处理后，浑浊的水变得澄清透明，比较洁净，那它是纯净物吗？为什么？
不是纯净物，因为水中的不溶性杂质被除去后，还有一些溶解的杂质存在于水中。
明矾有一定的净水能力
明矾可以使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清
沉降
静置沉降
吸附沉降
混凝剂的吸附作用（明矾）
二.过滤
过滤：分离液体和不溶性固体
状元成才路
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实验步骤：
(1)取一张圆形滤纸，如图所示折好并放入漏斗，使之紧贴漏斗壁，并使滤纸边缘略低于漏斗口用少量水润湿滤纸，并使滤纸与漏斗内壁之间不要有气泡。
“一贴、二低、三靠”
可以用棉布或脱脂棉等代替滤纸，用去底塑料瓶或家用漏斗等代替漏斗。
三.吸附
通过沉降、过滤操作后，水中的颜色、异味要如何除去呢？
状元成才路
状元成才路
状元成才路
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活性炭利用其自身疏松多孔结构，将一些有颜色和气味的溶解性杂质吸附其内，所以可以用于除异味和除颜色。这种方法称为吸附。
状元成才路
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思考与讨论：如图所示的净水过程主要通过哪些步骤除去水中杂质，将天然水变成生活用水？
【解析】净化水时，取水后先通过自然沉降，然后经过过滤除去大颗粒不溶性固体，再经过活性炭的吸附，除去水中的色素和异味，最后通过加入漂白粉进行杀菌消毒。
人教版九年级化学上册《水的净化》思维导图课件
去。但还可能存在有毒的物质，需加入消毒剂，杀死残存的细菌。
思维导图解读——过 滤
过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离的一种方法。 (1)所需仪器：铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒。 玻璃棒在其中的作用：引流，防止液体冲破滤纸或溅出。
思维导图解读——过 滤
(2)过滤的基本操作和注意事项
操作 注意事项
思维导图解读——硬水与软水
(2)使用硬水对生活、生产的危害 ①用硬水洗涤衣服既浪费肥皂，又不易洗净，时间长了还会使衣物变硬。 ②烧锅炉，用硬水易使炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使炉内管道变形、 损坏，严重者还会引起爆炸。 ③硬水有苦涩味，长期饮用硬水会使人的胃肠功能紊乱，出现不同程度的 腹胀、腹泻和腹痛。
①絮凝剂的净水作用：絮凝剂主要是明矾或硫酸铝。这两种物质都能与 水或水中含有的矿物质作用生成一种叫做氢氧化铝[Al(OH)3]的凝胶状的物 质，该物质具有很强的吸附能力，能使水中细小的悬浮杂质集结而下沉。
②活性炭的净水作用：活性炭具有多孔结构，有吸附性，起吸附作用， 吸附过程是物理变化。
注意：在水的净化方法中，只有杀菌消毒这一过程发生的是化学变化， 其余过程均为物理变化。
泡沫多浮渣少的是纯水，泡沫少浮渣多的是硬水
典例精析
(3)① 澄 清 的 石 灰 水 Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
②
澄清的石灰水变浑浊
典例精析
(3)小雯在做实验时，发现硬水在蒸发过程中，产生了少量气体并 得到一种难溶性固体。
【提出猜想】产生的气体可能是二氧化碳；难溶性固体可能是碳 酸盐。
过
滤杀菌消毒(用漂白粉)，即③①④②。
【总结提示】明矾净水与活性炭净水相比较，活性炭效果更好，明矾中含有铝 元素，影响人体健康。
初三化学预习讲义--第10讲 水的净化(解析版)
第十讲水的净化【学习目标】1．掌握水的净化的几种方法及原理2. 知道硬水与软水的区别，并了解如何鉴别硬水和软水。
3. 掌握过滤和蒸馏的具体操作方法和注意事项【基础知识】一、水的净化：沉淀、过滤、吸附、蒸馏①步骤：取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水②净水方法：沉淀→过滤→吸附→消毒1.沉淀：将水静置一段时间，使水中的不溶性固体杂质沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。
2.过滤：难溶性固体和液体分离的方法①适用范围：用于分离难溶性固体与液体②操作注意事项：“一贴二低三靠”“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”：a.滤纸的边缘低于漏斗口 b.漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”：a.漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁b.用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边c.用玻璃棒引流时，烧杯口紧靠玻璃棒③仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗玻璃棒的作用：引流④过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能原因有:a.承接滤液的烧杯不干净b.倾倒液体时液面高于滤纸边缘c.滤纸破损3.吸附:利用明矾溶于水后生成的胶状物，对水中悬浮杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的常用的吸附剂：活性炭。
活性炭（具有吸附性）：活性炭具有多孔结构，对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。
除去水中的难溶性杂质、色素和异味。
活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附气体（色素）和可溶性杂质，除去臭味。
1.蒸馏：利用液体沸点不同将液体分离的方法蒸馏装置简易蒸馏装置二、硬水和软水：1.定义：硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
例：井水。
软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
例：开水，雨水。
2．鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水软水硬水3．硬水软化的方法：工业上或实验室蒸馏、生活中煮沸4．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
【考点剖析】考点一：水的净化例1.城市自来水自来水净化过程是（）A．过滤吸附沉降消毒B．沉降过滤吸附消毒C．沉降过滤吸附蒸馏D．过滤吸附沉降蒸馏【答案】B【解析】净水的方法有沉降，除去大颗粒不溶性固体杂质；过滤，除去小颗粒不溶性固体；吸附，除去色素和异味；消毒，除去细菌，所以城市自来水自来水净化过程是沉降；过滤；吸附；消毒。
净化水处理工艺过程
净化水处理工艺过程净化水处理工艺的过程并不是简单的去除污染物，而是通过物理、化学和生物方法对水进行处理，使其变得适合生活和工业用途。
净化水处理工艺通常分为多个步骤，每个步骤都有其特定的作用，目的是达到去除不同种类污染物的目的。
第一步是预处理阶段，主要用于去除水中的悬浮固体和大颗粒物质。
这个阶段通常包括混凝、絮凝、沉淀、过滤等工艺。
混凝是通过添加混凝剂使水中的悬浮物凝聚成较大的颗粒，便于后续的处理。
絮凝是通过添加絮凝剂将混凝后的颗粒聚集成更大的团块。
沉淀是将絮凝后的颗粒物质通过静置或离心等方式分离出来。
过滤则是通过过滤介质将水中的颗粒物质进行过滤。
第二步是化学处理阶段，用于去除水中的溶解性有机物和无机物。
这个阶段通常包括氧化、还原、配位沉淀、中和等工艺。
氧化是通过氧化剂将有机物氧化成无害物质。
还原是通过还原剂还原有机物从而去除其毒性。
配位沉淀是通过在水中加入具有沉淀性的配位剂，使水中的重金属离子沉淀成沉淀物质。
中和是通过酸碱中和将水中的过酸或过碱物质中和。
第三步是生物处理阶段，主要用于去除水中的生物污染物。
这个阶段通常包括生物降解、吸附、氧化等生物处理方式。
生物降解是通过添加微生物对水中的有机物进行降解。
吸附是将水中的有机物通过吸附剂吸附。
氧化则是通过添加氧化剂将水中的有机物氧化成无害物质。
第四步是消毒处理阶段，主要用于杀灭水中的细菌和病毒。
这个阶段通常包括加氯消毒、臭氧消毒、紫外线消毒等消毒方式。
加氯消毒是通过向水中加入氯或次氯酸盐等消毒剂杀灭水中的微生物。
臭氧消毒是通过向水中通入臭氧气体杀灭水中的微生物。
紫外线消毒是通过紫外线照射杀灭水中的微生物。
净化水处理工艺还包括水的软化、脱盐、除气等工艺，以保证所处理水的质量符合使用标准。
水的软化是通过去除水中的钙、镁等硬水离子，减少水垢的生成。
脱盐是通过反渗透、电渗析等方式去除水中的盐分。
除气是通过通入空气或真空将水中的气体除去。
总的来说，净化水处理工艺是一个复杂而有效的过程，利用多种工艺手段去除水中的各种污染物，确保水质符合标准。
水的净化的四个过程
水的净化的四个过程水的净化的四个过程水是生命的源泉，对于人类来说，水的清洁和安全至关重要。
然而，由于工业化和人口增长的影响，许多地方的水源已经遭到了污染。
因此，水的净化变得越来越重要。
在本文中，我们将讲述水的净化过程。
第一步：沉淀第一步是将水经过沉淀。
这个过程旨在去除大颗粒和悬浮物，例如泥沙，油和脂肪。
这通常通过将水管到一个称为沉淀池的设备中完成。
在沉淀池中，水被停留让悬浮物下沉并聚集在底部，而清水则被输送到接下来的净化阶段。
这是水净化过程中最重要的步骤之一，因为它减少了后续净化步骤中的颗粒污染。
第二步：过滤第二步是经过过滤。
在这个阶段，水会通过一系列过滤器。
这些过滤器的设计目的是去除残留的悬浮物和颗粒物，特别是细粒子。
过滤器通常是由砂、石英或活性炭等物质组成，这些物质能够抓住悬浮物并将其从水中去除。
这个过程也有助于将水中的异味和不良气味去除。
第三步：消毒第三步是消毒。
在前两个步骤中，除去了水中的悬浮物和颗粒物，但消毒是除去水中的细菌和病毒的必要过程。
在消毒过程中，许多工厂使用的化学试剂是氯。
氯是一种有效的杀菌剂，但也会对身体有害。
因此，在一些地方，技术人员采用紫外线消毒。
当水流经过一个紫外线装置时，这个装置会发射出紫外线从而杀灭水中的细菌和病毒；这段时间中，水虽然受到紫外线辐射，但不会残留任何有害物质。
第四步：逆渗透最后一个步骤是逆渗透。
这个过程通常在第一三步完成后才进行。
逆渗透是指将水通过一个特殊的膜过滤技术。
在这个过程中，水经过一个半透膜平板，膜只允许水分通过，而不允许其他成分通过。
这个过程将去除水中的大部分离子和杂质，从而确保水的纯净和可饮用性。
总结水净化是一项非常关键且技术性很高的工作。
对于水的净化流程，我们按照以下四步骤进行:沉淀、过滤、消毒和逆渗透。
这些步骤都是必要的，以去除水中的杂质和细菌以确保水的清洁和安全。
在全球范围内，水净化设施一直在不断发展并采用越来越先进的技术，以满足愈来愈需求干净水的需求。
化学净水实验知识点总结
化学净水实验知识点总结一、实验目的通过化学方法净化水质，了解水的净化原理和方法。
二、实验原理1. 水的污染：水源受到各类污染，包括有机物、无机物、微生物等；有机物包括油脂、碱性有机物等；无机物包括氨氮、亚硝酸盐、重金属等。
2. 水的净化方法：沉淀法、活性炭吸附法、离子交换法、氧化还原法、臭氧法等。
三、实验仪器1. 试管、试管架、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管等。
四、实验试剂1. 氢氧化钠：化学式NaOH，有着很强的还原性能，能与酸中和发生放热现象。
2. 酸：盐酸、硫酸等。
3. 离子交换树脂：一种聚合物，可以选择性地吸附和释放离子物质。
4. 活性炭：一种具有大量毛细孔和大表面积的炭质材料，能有效吸附有机物质。
五、实验步骤1. 沉淀法：将含有悬浮固体的水样加入适量的氢氧化钠溶液，搅匀，观察沉淀。
2. 活性炭吸附法：将含有机物质的水样加入一定量的活性炭，搅匀，静置观察。
3. 离子交换法：将含有一定量离子物质的水样通过离子交换树脂柱，观察水样变化。
4. 氧化还原法：将含有氨氮、亚硝酸盐等水样加入一定量的酸，观察水样颜色变化。
5. 臭氧法：将含有微生物的水样通过臭氧反应柱，观察水样变化。
六、实验结果与分析1. 沉淀法：水样中含有悬浮固体物质时，沉淀法能够有效去除水中的悬浮固体。
2. 活性炭吸附法：水样中含有有机物质时，活性炭能够吸附水中的有机物质，从而净化水质。
3. 离子交换法：水样中含有一定量离子物质时，通过离子交换树脂柱可以去除一定量离子杂质。
4. 氧化还原法：水样中含有氨氮、亚硝酸盐等时，通过酸的作用能够使水样颜色变化，从而实现去除水中的氨氮、亚硝酸盐。
5. 臭氧法：水样中含有微生物时，通过臭氧的作用可以有效杀灭水中的微生物。
七、实验结论通过化学方法对水进行净化，可以有效去除水中的有机物、无机物、微生物等杂质，达到净化水质的目的。
八、实验注意事项1. 实验中使用的化学试剂要小心使用，避免发生溅射和接触皮肤。
【化学知识点】初三化学水的净化步骤
【化学知识点】初三化学水的净化步骤
初三化学水的净化步骤：取水、沉淀、过滤、吸附、消毒、配水。
在水的净化步骤中，消毒属于化学变化，其余步骤属于物理变化。
因杀菌消毒是通过杀菌剂(氯气、二氧化氯
或臭氧)破坏细菌中的物质，使细菌失去活性，该过程中生成新的物质，故杀菌是化学变化。
1.沉淀
(1)静止沉淀：在烧杯中的水静置一段时间，使水中的一些不溶性固体杂志沉降下来，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。
(1)吸附沉淀：利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降下来达到净
水的目的。
2.过滤：要做到“一贴、二低、三靠”。
一贴：即使滤纸润湿，紧贴漏斗内壁，不残留气泡。
二低：滤纸边缘略低于漏斗边缘。
液面低于滤纸边缘。
三靠：倾倒时烧杯杯口要紧靠玻璃棒上。
玻璃棒下端抵靠在三层滤纸处。
漏斗下端长
的那侧管口紧靠烧杯内壁。
3.吸附
(1)活性炭是具体多孔结构的单质碳，对气体或胶状固体具有很强的吸附力。
(2)活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，如：
颜色，异味。
4.消毒：通过杀菌剂(氯气、二氧化氯或臭氧)对水进行杀菌消毒。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
高中化学 水的净化六个步骤
水的净化
•定义：
清除水中不好的或不需要的杂质，使水达到纯净的程度。
•四种净化水的方法，原理，作用：
•水净化的方法：
吸附，沉淀，过滤，蒸馏，杀菌
吸附：常用明矾和活性炭，明矾溶于水后形成胶状物吸附水中的悬浮物，活性炭不仅可以吸附水中的悬浮物，还可以吸附在水中有异味的物质和色素沉淀：水中悬浮物别吸附后形成密度大的颗粒，从而使杂质沉淀
过滤：除去水中不溶性的杂质
蒸馏：除去可溶性杂质的方法
杀菌：常用杀毒剂：漂白粉，氯气以及新型消毒剂二氧化氯等
吸附、沉淀、过滤和蒸馏中单一操作净化程度较高的是蒸馏。
综合运用时，按吸附→沉淀→过滤→蒸馏的顺序操作净化效果更好
加絮凝剂（明矾）与活性炭净水的比较：
•自来水厂净化水的过程图及步骤
1、净化过程图
2、自来水净化步骤
①从水库中取水。
②加絮凝剂(主要是明矾)，使悬浮的小颗粒状杂质被吸附凝聚。
③在反应沉淀池中沉降分离，使水澄清
④将沉淀池中流出的较澄清的水通入过滤池中，进一步除去不溶性杂质。
⑤再将水引人活性炭吸附池中，除去水中的臭味和残留的颗粒较小的不溶性杂质。
⑥细菌消毒（常用通入氯气的办法)。
它是一个化学变化过程，因为除去病菌的过程.就是把病菌变成其他物质的过程。
⑦杀菌后的水就是洁净、可以饮用的自来水，通过配水泵供给用户，但水中仍然含有可以溶于水的一些杂质，所以还是混合物。
水的净化 化学
水的净化是一个重要的过程，它涉及到许多物理和化学的原理。
以下是一些关于水的净化的化学知识：
1. 沉淀和絮凝：在净化过程中，加入一些化学物质（如明矾）可以使水中的悬浮颗粒物聚集形成较大的絮状物，这些絮状物可以沉淀下来。
这个过程是通过化学反应来实现的，主要是通过明矾的水解反应形成氢氧化铝胶体，从而吸附水中的颗粒物。
2. 消毒：通常使用氯气或二氧化氯对水进行消毒，杀死水中的细菌和病毒。
这是一个化学反应过程，氯气或二氧化氯与水反应生成次氯酸或次氯酸根离子，这些强氧化剂可以破坏细菌和病毒的细胞膜结构，使其死亡。
3. 除臭和除味：通过活性炭的吸附作用可以去除水中的异味和色素。
活性炭是一种多孔性的炭材料，具有很强的吸附能力，可以吸附水中的气体、有机物、色素和杂质等。
4. 软化：通过加入一些化学试剂（如石灰或苏打灰），可以去除水中的钙、镁等离子，使水质软化。
这个过程涉及到复分解反应，通过沉淀或气体的形式将钙、镁等离子从水中去除。
以上是关于水的净化的化学知识的一些介绍，希望对您有所帮助。
九年级化学第四单元《自然界中的水》--水的净化知识点+练习题及答案
九年级化学第四单元《自然界中的水》--水的净化知识点+练习题及答案一、水的净化1、自然界的河水、湖水、井水、海水等天然水都不是纯水，都含有许多可溶性和不溶性杂质，都属于混合物。
2、自来水厂净化过程原水→静置→絮凝沉淀（明矾）→反应沉淀→过滤→吸附→消毒（化学过程）→生活用水（杀菌：利用氯气、漂白粉等杀菌剂，消灭水中的细菌、病毒。
这是一个化学变化的过程。
）3、天然水通过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等不同途径可以得到不同程度的净化。
（在这四种净化水的方法中，蒸馏的净化程度最高，蒸馏后，得到的水是纯净物）4、经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后的水变得澄清，但仍然不是纯水，还溶有可溶性杂质。
二、过滤1、过滤是一种将固体和液体分离的基本操作方法（如右图）：（1）原理：可溶性物质能透过滤纸，固体不能透过滤纸而留在滤纸上（2）适用范围：分离不溶性固体和液体的混合物，或除去混合物，或除去混合物中不溶性杂质（3）操作时注意“一贴二低三靠”。
“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡；“二低”：滤纸边缘低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘；“三靠”：玻璃棒靠在滤纸的三层折叠处；装混合液的烧怀口紧靠玻璃棒；漏斗下端管口紧靠盛接滤液的烧怀内壁。
2、备注：（1）滤纸紧贴漏斗内壁-----为了加快过滤速度。
（2）滤纸边缘要低于漏斗的边缘------防止滤纸被水润湿后破损（3）液体面要低于滤纸的边缘------防止液体从滤纸与漏斗间流下，使过滤不充分（4）倾倒液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒------防止液体溅出（5）玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处-------防止玻璃棒戳穿滤纸（6）漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
-------防止液体溅出（7）过滤后仍然浑浊的原因：A、滤纸破损B、液面高出滤纸边缘C、承接滤液的烧杯水不干净3、蒸馏（蒸馏得到的水是净化程度最高的水）（1）原理：根据液态混合物中各成分的沸点不同进行分离（2）适用范围：分离和提纯液态混合物，或把混在溶液中的杂质除去（3）注意：①蒸馏烧瓶下面必须垫上石棉网②蒸馏烧瓶内应加入几粒沸石（或碎瓷片）——防止加热时暴沸③温度计的水银球应对着蒸馏烧瓶的支管口④冷却水的流向应跟蒸气的流向相反三、硬水与软水1、硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水，河水多为硬水。
2021-2022学年九年级上册化学知识点专题训练(人教版)专练11水的净化(解析版)
专练11水的净化知识梳理一、水的净化方法1、沉降 原理：重力作用，除去水中颗粒较大的不溶性杂质； 促进方法：明矾（作用：促进水中悬浮杂质的沉降）2、过滤 原理：分离颗粒大小不同的混合物，除去水中颗粒较小不溶性杂质；仪器：漏斗、玻璃棒（作用引流）、烧杯、带铁圈铁架台；步骤：一贴；二低；三靠；一贴:滤纸要紧贴漏斗内壁，否则过滤很慢；二低:滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液边缘要低于滤纸边，防止液体从缝隙流下，过滤失败；三靠：烧杯口要紧靠玻璃棒；玻璃棒要轻靠3层滤纸；漏斗下端要紧靠烧杯内壁（防止滤液溅出）；分析 ①过滤仍浑浊原因：滤纸破损；液面高于滤纸边缘；仪器不净。
②过滤速度慢原因：滤纸没有紧贴漏斗内壁。
3、吸附：原理：活性炭：表面疏松多孔，表面积大；除去水中的颜色或气味的物质。
4、蒸馏 原理：各成分的沸点不同；除去水中可溶性杂质，净化程度最高---得到的是蒸馏水。
5、消毒杀菌：用液氯，此过程是个化学变化。
二、自来水和软硬水1、自来水生产过程： 天然水加明矾 用液氯（是化学变化） 作用：促进水中悬浮杂质的沉降2、硬水和软水（1）定义：硬水：含有较多可溶性钙、镁矿物的水；软水：不含或含较少可溶性钙、镁矿物质的水（2）区别方法：加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的为软水，反之为硬水。
（3）转化方法：加热煮沸（日常生活）、蒸馏（实验室、工业）等。
（4）硬水的危害：用硬水洗涤衣物既浪费肥皂，又不易洗净，时间长还会使衣物变硬。
锅炉长期用硬水，易形成水垢，不仅浪费燃料，严重者可引起爆炸。
长期饮用硬水有害身体健康。
基础训练一、单选题1．实验室里进行过滤和蒸发操作都要用到的仪器是A．B．C．D．【答案】D【详解】过滤用到的仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台；蒸发需要用到的仪器有蒸发皿、铁架台、酒精灯、玻璃棒；过滤和蒸发操作都要用到的仪器是玻璃棒；故选D。
2．2020年的，“新冠”疫情全球流行，中国在疫情防控中使用的中医药，为世界提供了中国经验。