2020大学生三下乡总结(10篇)

2020大学生三下乡总结（10篇）2020大学生三下乡总结第一篇：我们是七号来到公司的，公司总经理热情的接待了我们，给我们讲注意点，安排住宿，安排师傅。

我们两人被安排到了江苏省环保厅智能弱电工程的施工现场。

由于我们初来咋到，带我们的师傅安排我们对现场的线缆进行整理，通过整理线缆了解了线缆的各种型号及应用，在工程实习之余我们参观了该工程的系统、功能、安装、产品功效等。

在实践过程中，我们干了很多杂事，事虽然杂，但知识不杂。

通过整理线缆，我们了解它的型号、功能；通过去建委拿枪式机等各种监视设备的清单，更换硬盘录像机了解了各类型号的枪式机和硬盘录像机的安装、功能、监控系统等；通过敲掉工地现场地水泥，并清理干净，便于安装地板，并把斜的管子改正，了解了管线的排布与安装；通过涂抹防火涂料，了解了涂抹的时候要涂抹均匀，涂料尽量不要碰到墙，加深了解了防火材料的种类及功能等等，加深了对专业的理解，提高了学习专业的兴趣。

这次的实习，很苦也很累，但我们不怕，克服了天气的炎热，克服了交通的不方便，我们克服了所有的困难，坚持到最后，我们相信我们这次得到的不只有苦和累，我们得到了锻炼、得到了知识、得到了……很多很多。

2020大学生三下乡总结第二篇：6原本以为后勤是一件很容易的事情，但当我们真正从事后勤工作时，才知道，后勤是整个服务队的重要组成部分，它的好与坏关系到我们“闪电”服务队的工作能否顺利开展。

我们后勤组在三下乡前就为队友们准备了可能需要的药品，以防队友们在遇到突发情况时不知所措，感冒药、退烧药、铁打药都是必不可少的。

我们还提前租好了下乡时做饭用的炊具，一开始，我们连要租多少个锅、盆等都不怎么清楚，因为煮三十多个人饭菜的分量谁都不曾试过，生怕租多了会浪费，租少了又不够用，最后是集聚了组员和队员们的意见和建议才把炊具租好的。

还有订车的事情，为了让我们服务队能尽量减少不必要的开销，我们联系了好几家订车的，在相互对比之下，最终选择了一家性价比较高的来满足队友们的需求。

下乡的第一天，因为还没熟悉当地的环境，就在北潭小学外面吃饭，逐渐熟悉环境后，第二天，我们后勤就开始正式展开工作了。

首先我们分工，一部分人搬砖头砌炉灶，一部分人洗锅，一部分人去买菜，一部分人负责做下乡第一顿饭菜等。

第一顿饭，由我们后勤组全组负责，由于是第一顿饭，我们还不熟悉做饭流程，加要做三十多人的饭菜，数目之庞大，我们最终做了三四个小时才把饭菜做好，还深刻记得，那天，有接近过炉灶的队友们几乎都被那浓浓的烟熏得眼睛通红，不时还会有泪水往下流，做饭环境虽然恶劣，我们仍能艰苦地进行着做饭行动，并且做出一顿较为丰盛的饭菜。

天空已经全黑，那次，我们将近八点才开饭。

作为后勤组组长，买菜是避免不了的，说实话，早去买菜真的很辛苦，天还没亮就要起床准备去买菜，还要提着三十三个人的分量，但是，再想想队友们辛苦地教育那群顽皮而又可爱的孩子，这些又算得了什么呢。

煮早餐的队友们同样是很棒的，早早起床就是为了能够给队友们提供一天的能量来源，印象最深刻的是有一天早的红萝卜瘦肉粥，红萝卜和瘦肉都被切成碎粒，想想看，一大早准备好了这么精致丰盛的早餐，真是很不容易的！前几天做饭，我们后勤采取的是自愿的原则，队友们的热情让我们后勤组组长十分感动，有时候，没有安排到做饭任务的队友也主动帮忙洗菜、生火、递水、菜、分菜，尽量分担有做饭任务的队友的负担，这，完美的体现了我们“闪电”服务队团结友爱的魅力！后勤主要是负责队友们的温饱、安全问题，通过三下乡期间的观察，才发现原来我们10电本2班“闪电”服务队暗藏了很多厉害的大厨，他们做的饭菜都味道独特，各有各的特色。

当我们穿梭在厨房和洗菜的地方，我们总是能看到，当柴火快要熄灭时不断添加木柴的身影，我们总是能看到，大厨一直在高温火炉旁翻滚饭菜的娴熟身姿，我们总是能看到，队员们公平地为队友们分菜的情形，我们总是能看到，很多很多让我们感动的画面……我们总是能听到，当问起有谁自愿去买菜做饭时那朗朗的响应声，我们总是能听到，当队友辛苦工作时他人的深情问候声，我们总是能听到，每次吃饭时赞扬饭菜好吃的种种心声，我们总是能听到，许多许多令我们欣慰的话语……当然，后勤组不是一个孤立的组，我们并不是在孤军奋战的，完全可以说，其他表面不是后勤组的队友们实际也是后勤组的组员之一，并为我们后勤组以及整个服务队付出了许多辛勤的汗水，他们的功劳是不可磨灭的。

三下乡期间，我们组和其他组的相互分工、配合，我们“闪电”服务队的支教行动方可顺利进行，相信孩子们也应该从中深有体会，获益匪浅。

经历了三下乡，我们10电本2班更团结了，经历了三下乡，我们10电本2班更进了，经历了三下乡，我们10电本2班更强大了，我们绝对有理由相信，今后，我们10电本2班会越走越远，越登越高，越挫越勇！当今社会如此之大，三下乡只是社会实践中的冰山一角，作为大学生的我们，只有多参加社会实践，不断积累经验，我们方可在社会立足！2020大学生三下乡总结第三篇：一晃眼，这十多天的下乡生活就结束了，带着感恩的泪水和不舍，我们准备返程。

在车，大家都熟睡了，我还在为最后一天的总结奋笔疾书。

看着他们疲惫的脸庞，我突然觉得好幸福，联想到在学校的生活，那么慵懒而盲目。

而在这些天里，我们都为自己的课程、为各项调查、实践活动不停地奔波劳累，每天早起晚睡，过得非常充实而有意义。

心想，这段下乡插曲会为我的大学生活带来怎样的改变呢。

下乡的生活，让我体会到一种辛劳，收获到一份幸福、一份感动、一份难得可贵的情感……我从来没有想过一位教师为了一堂课要付出那么大的努力，而在这16位队员中，我并不是最辛苦的，因为手语课我已经过很多次了，我主要集中注意力使课堂变得轻松活泼一些，把内容讲得生动具体些，把学生定位准确，就差不多了。

而有些队员从来没有过课去教学生，这些课程也是一些平常不怎么使用的课外知识，所以他们特别花时间去备课。

在日常生活中，他们一有空就专研自己的课程，我很佩服他们那一种认真的态度、执着的精神。

这让闲着的我很不好意思，所以我常常在课余时间也和小朋友呆在一起。

每次写日总结的时候，我都说我们队员之间的感情越来越深，每天都有更多的体贴、更多的感动。

现在回忆起来，一双帮助的手、一个肯定的眼神、一个依靠的肩膀、一摞洗干净的碗碟……无处不体现着大家情感的进步、生活的进步。

本来我们是有安排人手值日去做饭的，可是没想到大家有时候真的是忙不过来，所以有段时间的饭菜都是以师姐为主力煮的。

虽然师姐的手不慎被烫伤，伤疤很大，但是我相信在她的心里，幸福的滋味一定比痛的感觉多。

而我们其他的队员，在生活工作中也是很努力的。

我很感动的是有一次我、丁丁、中原去买菜，我们都是第一次，不知到哪里比较便宜，有了几次买菜经验的步源就和我们一起去。

那可是要大清早6点就要起床出发的，对于极度疲惫的我们来说，多睡一会儿是多么幸福的事，他甘愿牺牲个人的幸福帮助我们，真的很感动！当然还有很多令人感动和幸福的事，就像我们说的：我们付出爱，收获感动。

说实话，在青协一年了，我和他们之间的接触其实很少，但是通过这次的活动，我了解了他们。

借用曾颖的一句话：我觉得他们都很美，都很帅！真的，通过美丽的内在影响外在，让平凡的我们都能焕发出无限的光芒！另一种感情就是我们和小朋友之间的了。

这段情感就像22日那天的日食一般难得可贵了。

在我心里，我总是觉得小学生都是吵闹的、顽皮的……所以不是很喜欢小学，可是我也不知道为什么我就参加了这次三下乡活动，也许是一种冲动，也许是一次证明，也许是一个梦想，总之，这次我是怀着积极的心态去面对所有问题。

说来也奇怪，真的站到小朋友们中间之后，我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。

我努力地使他们安静、努力地好课、努力地让他们活跃、也努力地和他们友好相处，把我的热情、我的梦想全都给了他们。

我发觉我很享受这种当老师又很像姐姐的感觉。

我贪婪地吸吮他们灿烂、天真无邪的笑脸盛产的浆液，我情不自禁地和他们不怀好意的笑一起笑，我无私的和他们分享快乐，我由衷地赞美他们的一切美好……我班有一个女孩子对我们说：“当明星的感觉很好吧，这么多人围着你们。

”原来在他们眼中我们就是明星。

可不同的是，我们会被他们整，我们和他们之间的距离不是那么的遥不可及……在校外的活动，主要有访问和割禾。

在访问的过程中，我们都很努力地在行动，不论我们访问到多少家，不论我们面对的是什么样的表情，我们始终热情，学会去谅解村民的不便之处。

对于割禾，有几个人有恐怖的经历，而大多数人则是一直快快乐乐的。

我觉得这次割禾更像是一次玩耍吧，因为很多人以前没有试过，所以很新鲜，人又多，很快就收割完毕了。

总之，我们在那片稻田收获了丰收也播种了快乐！三下乡之前，我兴奋地同老朋友说：“我选了，我可以去三下乡啦！”等他们弄明白三下乡的意思之后，就对我说：“我们都是乡下来的，还有什么没有体验过……”可是我却没有因为这句话而对这次活动失去期待，我对自己说：我一定要好好地过这十多天，我要告诉他们有什么不同。

虽然时间短暂，不足以让我去认识和了解带给我感动的孩子们。

但他们带给我的感动和热情是那么的让我感到快乐，同时也更让我明白自己的责任。

我要带给他们知识，我要引导他们向善，我要激发他们学习的兴趣……我努力去做了，尽心尽力去做了，结果还让我感到满意。

而我们队员之间相互关心,相互帮助,同甘共苦也让我感到在这样的环境中有这样温暖的集体是如此幸福。

每一顿都吃到大家一起动手做的饭菜是那么得香，也正是因为下乡才使我们这群平时并不是很熟的同学真正懂得了团结协作，成了有着一份共同的特殊经历的朋友。

我还想到了父母，真感谢他们带给我那么幸福的生活，多么希望我将来能为许许多多的人创造幸福啊！三下乡结束了，想念那群孩子亦如他们想念我们一般，愿自己能把从他们那儿得到的东西作为鞭策自己前进的动力，在大学甚至社会永远积极向！也希望我们三下乡的同伴能永远相扶相助！2020大学生三下乡总结第四篇：以前我总是在电视看到别的同学暑期去农村三下乡，对他们我总是充满代了羡慕之情，总是盼望有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。

今年的7月给了我很大的不同，给我的是一种全新的感觉，因为今年我的愿望实现了，我怀着无比激动的心情参加了这次学院组织的赴临夏回族自治州和政县的民族地区公共服务状况社会调研，也是我第一次以组队的形式参加社会实践。

短短的五天三下乡实践活动，但却给了我一个宝贵的锻炼机会，使我的社会实践能力得到了很大的提高，我非常庆辛自己能够得到这次宝贵机会。

一、调研成果我们此次下乡调研的目的是调查民族地区公共服务建设情况，在五天的调查中，我们获得了不少关于和政地区的公共服务的情况。

1. 教育成就显著但问题不少通过五天的下乡调研和进村走访，我们了解到目前该地区的教育正蓬勃发展，自国家减免义务教育阶段的学费以来，该地区受教育情况得到了明显地改善，绝大部分适龄孩子都能够进入学校学习，完成义务教育。