实验1人体口腔上皮细胞的观察
实验1人体口腔上皮细胞的观察 PPT课件
在盖玻片一侧滴加苯酚复红染液，另一侧放一小 块吸水纸，可以使染液流入盖玻片下边，将细 胞染成浅红色。
可以看到口腔上皮细胞呈扁平多边形，试辨认细胞核、细胞质、细胞膜，细 胞核位于细胞中央，近圆形或椭圆形，被染成深红色，细胞质被染成浅 红色，细胞周缘较暗的一层为细胞膜，细胞界限明显
4、绘图时先把标本放在一个适宜的位置，能展现出 图中要求表示的各部分，先测量或估量一下标本 的大小，长宽比例，确定应放大或缩小的倍数再 开始绘图
绘图注意事项：
5、先用软铅笔把标本形态结构的轮廓及主要部分轻轻画 出（线条要轻要细），如果标本将两部分画的相称
6、根据草图添绘各部分的详细结构，最后 用硬铅笔以清 晰的笔画绘出全图，线条是两侧对称，则应先画出一条 线垂直经过图的中央，这样容易要均匀一致，不要有接 痕，以点点表示标本上的凹凸、深浅、层次、结构的立 体感等，要将笔垂直于图纸绘成圆点，点的多少、疏密 视图的不同而异，但是点点不要重叠
注字引线尽量水平拉出图的标题应写在图的下面中央在纸的上面当中写出本实验的题目并在纸的右上角些学生姓名学号及实验日期浅生物绘图技术?1必须真实反映在显微镜下观察到的物象结构要准确反对臆造或照抄书本上的图?2根据目的要求画出最主要典型的部分抛弃次要的偶然的或带进标本的东西?3图的大小要适当过大太浪费时间太小反映不清楚要认真绘制切不可草率?4缩回值得各部分应有一定的比例首先用hb铅笔轻微的确定轮廓和内部主要构造的位置然后再用3h铅笔认真地绘出各部轮廓和内部主要构造的位置然后再用3h铅笔认真地绘出各部分的详细结构并擦去不必要的辅助线条注明各部分构造的名称?5绘制生物图用点和线表示如绘细胞图时细胞壁用线条表示其它构造用点表示点的大小和疏密要一致点要圆而光滑不准带尾巴绘制某器官的外形图时可用点表示明暗先从明部点起明部的点要细而稀暗部的点要密明暗交界处点要整齐这样显得分明且有立体感?6图面的字迹要工整指示线要向右引出不能交叉?概括为
观察人体口腔上皮细胞实验报告单.doc
七年级生物实验报告实验名称观察人体口腔上皮细胞实验日期班级第组姓名实验目的1、制作和观察人体口腔上皮细胞的临时装片2、认识人体口腔上皮细胞的结构3、熟练画细胞结构图实验器材显微镜、吸水纸、载玻片、盖玻片、生理盐水、碘液、镊子、纱布、漱口杯、牙签步骤与方法一、制作人口腔上皮细胞的临时装片1、用纱布擦净载玻片、盖玻片（很薄，应轻擦）2、在载玻片中央滴一滴生理盐水（0.9%），3、漱净口。
4、用牙签在口腔内壁轻划几下，将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。
5、盖盖玻片。
用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片的水滴，然后慢慢放平6、染色。
①在盖玻片一侧滴加稀碘液，②用吸水纸在盖玻片另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
二、用显微镜观察。
使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本，调节焦距，用眼观察，在视野中会看到被染成桔黄色的上皮细胞.三、绘图：四、整理：清洁玻片，废物放在指定位置。
我的发现人的口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核；实验结论人的口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞与动物细胞相比，细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞特有的。
备注赠送资料青花鱼（北京）健康产业科技有限公司2018年财务分析报告1 .主要会计数据摘要2 . 基本财务情况分析2-1 资产状况截至2011年3月31日，公司总资产20.82亿元。
2-1-1 资产构成公司总资产的构成为：流动资产10.63亿元，长期投资3.57亿元，固定资产净值5.16亿元，无形资产及其他资产1.46亿元。
主要构成内容如下：(1)流动资产：货币资金7.01亿元，其他货币资金6140万元，短期投资净值1.64亿元，应收票据2220万元，应收账款3425万元，工程施工6617万元，其他应收款1135万元。
(2)长期投资：XXXXX2亿元，XXXXX1.08亿元，XXXX3496万元。
(3)固定资产净值：XXXX净值4.8亿元，XXXXX等房屋净值2932万元。
初中生物实验突破(通用版)：观察人的口腔上皮细胞课件
再见
观察作临时装片的基本方法。 2、说出人口腔上皮细胞的基本结构。 3、掌握动植物细胞结构的主要不同点。
实验原理
实验原理
显微镜观察的材料一定要薄而透明。为了做到这一点，需要对 所观察的材料进行处理，制成玻片标本，然后进行观察。
材料用具
生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘液，消毒牙签，滴管， 纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
染
6、在盖玻片的一侧滴加
稀碘液
吸
7、用吸水纸从盖玻片的 另一侧吸引，使染液浸润
标本的全部。
最后，通过绘制图表表示实验结果，得出相应的结论
注意事项
4、避免盖玻片下产生气泡。
1、实验前一定要漱口。
5、涂抹时要均匀。
2、观察时视野应稍暗一些。
3、刮取材料时，用力要适度，
以免损伤口腔。
实验结果
人的口腔上皮细胞的基本结构为：细胞膜、细胞质、细胞核
实验步骤
1、用干净的纱布把载玻片
擦 和盖玻片擦拭干净。
2、将载玻片放在试验台上， 用滴管在载玻片的中央滴一
滴 滴生理盐水。
刮
3、用消毒牙签从口腔侧
壁处轻轻刮几下，牙签上
就附着了一些碎屑。
4、把牙签放在载玻片的 生理盐水中均匀地涂抹
涂 几下。
盖
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻 片上的水滴，然后缓缓放下。 目的是：避免盖玻片下出现气泡。
人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈 无色状态，不易观察其内部结构。稀碘液染色后， 可见较清晰的细胞核。
3、人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？
人的口腔上皮细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、 细胞核。
实验知能提升
1、人体或动物体的各种细胞虽然形态不同，基本结构却是一样的， 都有___细___胞__膜__、______细__胞__质和_________细_。胞核 2、与植物细胞相比较，动物细胞没有___细___胞__壁__、______叶__绿__体和 _____液__泡___结构。 3、公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨不出是取自植物体还是 动物体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？ 将材料制作成临时装片，放在显微镜下观察细胞结构，如有细胞壁、 液泡、叶绿体等结构则说明是植物，否则是动物。
观察人的口腔上皮细胞实验报告
观察人的口腔上皮细胞实验报告观察人的口腔上皮细胞实验报告人类的身体是一个复杂而神奇的机器，由无数个微小的细胞组成。
在人体中，口腔上皮细胞是一种重要的细胞类型，它们覆盖在口腔黏膜的表面，起到保护和感知的作用。
本实验旨在观察人的口腔上皮细胞的形态特征和功能。
实验前，我们从一位健康志愿者的口腔黏膜中采集到了口腔上皮细胞样本。
通过简单的刮取，我们得到了一小片黏膜组织。
接下来，我们将样本转移到显微镜载玻片上，并使用特殊染色剂对细胞进行染色，以便更好地观察细胞的结构。
在显微镜下观察口腔上皮细胞，我们可以清晰地看到细胞的形态特征。
口腔上皮细胞通常呈扁平的形状，呈现出多边形的外观。
细胞质内充满了细小的颗粒，这是细胞器的存在证明。
细胞核位于细胞的中央，呈现出圆形或椭圆形的形状。
通过细胞核的形态和染色情况，我们可以进一步了解细胞的健康状态和功能。
口腔上皮细胞的主要功能之一是保护口腔黏膜免受外界损伤。
通过观察细胞表面的微细结构，我们可以发现细胞表面覆盖着许多细小的突起，称为微绒毛。
这些微绒毛可以增加细胞表面积，提供更多的吸收和分泌功能。
此外，口腔上皮细胞还通过分泌黏液来保护黏膜表面，防止细菌和其他有害物质的侵入。
除了保护功能，口腔上皮细胞还承担着感知的任务。
在口腔黏膜中，有许多感受器敏感地分布在口腔上皮细胞上。
这些感受器可以感知温度、压力和化学物质的变化，从而使我们能够感受到食物的味道和口感。
这些感受器的存在使得我们能够更好地享受食物，同时也是我们保护口腔健康的重要依据。
通过这次实验，我们对人的口腔上皮细胞有了更深入的了解。
口腔上皮细胞的形态特征和功能使其成为维持口腔健康的重要组成部分。
进一步的研究可以帮助我们更好地了解口腔疾病的发生机制，并开发出更有效的治疗方法。
总结起来，口腔上皮细胞在口腔健康中起着重要的作用。
它们通过保护口腔黏膜和感知外界刺激来维持口腔的正常功能。
通过观察口腔上皮细胞的形态特征和功能，我们可以更好地了解其在人体中的作用。
人体口腔上皮细胞的观察
人体口腔上皮细胞的观察人体口腔是人体消化系统的起始部分，是食物进入体内的第一个接触点。
在口腔中，有着各种各样的细胞类型，其中口腔上皮细胞是其中一个重要的细胞类型。
通过对口腔上皮细胞的观察和研究，可以了解其形态特征、结构和功能。
首先，口腔上皮细胞的形态特征是多样的。
在口腔黏膜中，可以观察到不同形状的上皮细胞，包括鳞状上皮细胞、立方上皮细胞和柱状上皮细胞等。
鳞状上皮细胞是最常见的一种，在口腔中可见到其形成的表层，其特点是扁平的细胞形态和不规则的多边形形状。
立方上皮细胞则呈立方形，常见于口腔黏膜下方的腺体上皮，其细胞间贴近紧密，形成相对规整的结构。
柱状上皮细胞则具有长形外观，细胞间有较大的空隙，常见于咽喉和食管等部位。
其次，口腔上皮细胞的结构也有一些特点。
口腔上皮细胞具有明显的细胞核，可以通过染色技术进行观察。
细胞核形状正常情况下是圆形或卵圆形，大小一般在5-10微米之间。
细胞质则呈淡染色，内含有各种细胞器和细胞器的功能结构。
在柱状上皮细胞中，可以观察到棘层细胞连接蛋白质，形成细胞间连接，维持细胞的结构和功能。
最后，口腔上皮细胞的功能是多样的。
口腔黏膜的上皮细胞具有保护和分泌的功能。
口腔黏膜上皮细胞能够分泌黏液，形成口腔的保护层，防止外界刺激和细菌感染。
同时，口腔上皮细胞也能够吸收和分解食物中的一些成分，起到消化作用。
此外，口腔上皮细胞还具有感觉功能，能够感知咀嚼和进食等行为。
口腔上皮细胞的这些功能为口腔的正常生理过程提供了保障。
综上所述，人体口腔上皮细胞是一类形态多样、结构复杂且具有多种功能的细胞。
通过对口腔上皮细胞的观察和研究，我们能够更好地了解它们的形态特征、结构和功能，为口腔相关疾病的预防和治疗提供科学依据。
观察人体口腔上皮细胞临时装片 文档
三、绘图
1擦干净载玻片和盖玻片。
②在载玻片中央滴一滴。
③用消毒牙签在漱净的口腔上轻刮几下把牙签附有碎屑的一端在载玻片上的生理盐水中涂几下。
④用镊子夹起盖玻片的一侧，使另一侧先接触载玻片上的水滴，再缓慢盖下避免气泡产生。
⑤在盖玻片一侧加，在另一侧用吸水纸吸引。
⑥观察、将临时装片放在显微镜下观察，重点观察一个口腔上皮细胞。
梅溪中学生物学生实验报告单实验时间来自年月日班级学生姓名
实验内容
观察人体口腔上皮细胞
实验目的
1、制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2、认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
实验器材
生理盐水、稀碘液、显微镜、载玻片，盖玻片、消毒牙签、
滴管、镊子、纱布、吸水纸。
实
验
步
骤
实验步骤
实验过程
讨论分析
一、制作人的口腔上皮细胞临时装片
⑦依照所观察到的细胞，画一个细胞结构图，标注出各部分的名称。
生理盐水要适量，
使用显微镜观察时应选用较小的光圈，使视野变一些，这样便于找到口腔上皮细胞
观察时先用低倍镜找到细胞，再换高倍镜观察
结
论
绘图。注明主要结构名称
指导教师：____________
观察人的口腔上皮细胞
观察人的口腔上皮细胞引言人的口腔上皮细胞是组成口腔内腔的细胞群体，它们负责覆盖口腔黏膜，起到保护口腔内部结构的作用。
观察人的口腔上皮细胞有助于了解它们的形态特征、组织结构和功能。
口腔上皮细胞的形态特征口腔上皮细胞通常呈扁平形状，其外观在显微镜下可以清晰地观察到。
口腔上皮细胞的大小约为10-30微米，表面呈现出光滑的特征。
细胞质内含有丰富的细胞器，并具有明显的核和细胞质之间的边界。
口腔上皮细胞的组织结构口腔上皮细胞组织结构可以分为表层上皮和基底上皮两个部分。
表层上皮主要由多层鳞状上皮细胞组成，这些细胞紧密排列，形成一个连续的细胞层。
基底上皮位于表层上皮下方，由较高的柱状细胞组成，这些细胞形态较长，排列松散。
口腔上皮细胞的功能口腔上皮细胞承担着多种重要的功能。
首先，它们起到了保护口腔黏膜的作用，防止外界有害物质进入口腔内部。
其次，它们能够分泌唾液，帮助消化食物和维持口腔湿润。
此外，口腔上皮细胞还参与免疫反应，识别和排除病原微生物，起到保护口腔健康的作用。
口腔上皮细胞的生理变化口腔上皮细胞在正常条件下具有一定的代谢活性和更新能力。
它们会不断地进行细胞分裂和再生，以维持正常的口腔黏膜结构和功能。
然而，一些因素如年龄、疾病和环境刺激等都可能影响口腔上皮细胞的生理状态，导致其代谢和再生能力下降，出现病变和功能异常。
口腔上皮细胞的疾病和病理变化口腔上皮细胞的疾病包括口腔溃疡、白斑、癌变等。
口腔溃疡是口腔黏膜上出现的溃疡性病变，常见于口腔黏膜长期受到刺激或损伤的区域。
白斑是口腔上皮细胞变性的现象，常见于吸烟者和酗酒者。
口腔癌变是口腔上皮细胞发生恶性肿瘤的过程，严重威胁人体健康。
结论通过观察人的口腔上皮细胞，我们可以了解其形态特征、组织结构和功能。
口腔上皮细胞起到重要的保护作用，在口腔健康中发挥着重要的角色。
然而，口腔上皮细胞也容易受到不良环境和疾病的影响，导致病理变化和功能异常。
因此，我们应该重视口腔健康，定期检查口腔病变，保持口腔卫生，以预防口腔疾病的发生和发展。
人体口腔上皮细胞观察
细胞质
细 胞 壁 植 物 细 胞 动 物 细 胞
√
细 胞 膜
√
细 胞 质
√
细 胞 核
√
叶 绿 体
√
液 泡
√
√
√
√
动物细胞与植物细胞结构的比较 动物细胞
细胞壁 细胞膜
无 有
植物细胞
有 有 有叶绿体和液泡 有
细胞质 无叶绿体和液泡
细胞核
有
动植物细胞的功能比较
植物细胞
细胞壁 保护支持 细胞膜 控制物质进出
2 细胞膜 （控制物质的进出） 3 叶绿体 （进行光合作用 ） 4 细胞核 （内含遗传物质） 5 液泡 （内含细胞液） 6 细胞质 （新陈代谢的场所）
植物细胞模式图
三、动物细胞的观察
实验
观察人的口腔上皮细胞
实验材料用具： 生理盐水（0.9%氯化钠溶液），稀碘 液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子， 吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜
一复习显微镜构造和使用
1目镜
粗准焦螺旋
11
2镜筒
3转换器 4物镜 5通光孔 6载物台
细准焦螺旋 镜臂 13
12
镜柱 14
遮光器 7 8压片夹 反光镜 9 10镜座
• 取镜与安放 • 对光 • 观察
二、复习植物细胞的观察
玻片标本------薄而透明
切片:
用从生物体上切取的薄片制成
涂片:
用液体的生物材料经过涂抹制成
洋葱鳞片叶内表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
番茄果肉细胞
(可见叶绿体)
生物图的画法和注意事项：
1 图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表 示（越暗的地方，细点越多。不能涂阴影 表示暗处）。
口腔上边细胞实验报告
一、实验目的1. 观察口腔上皮细胞的结构。
2. 熟悉制作临时装片和使用显微镜的技巧。
3. 比较动植物细胞结构的异同。
二、实验原理口腔上皮细胞是人体口腔黏膜表面的一层细胞，具有保护口腔、分泌唾液等功能。
通过观察口腔上皮细胞的结构，可以了解人体细胞的基本组成和功能。
三、实验材料1. 显微镜2. 载玻片3. 盖玻片4. 吸水纸5. 消毒牙签6. 生理盐水7. 稀碘液四、实验步骤1. 制作临时装片a. 用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片。
b. 在载玻片中央滴一滴生理盐水。
c. 用消毒牙签的一端轻轻刮取口腔内侧壁的细胞。
d. 将刮取的细胞涂抹在载玻片上的生理盐水滴中。
e. 用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在载玻片上，避免产生气泡。
2. 观察口腔上皮细胞a. 将临时装片放在显微镜载物台上。
b. 调整显微镜的物镜和目镜，观察口腔上皮细胞。
c. 重点观察细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
3. 绘图a. 根据观察到的细胞结构，绘制口腔上皮细胞图。
b. 注明细胞各部分的名称。
五、实验结果1. 观察到口腔上皮细胞呈扁平状，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
2. 细胞核位于细胞中央，细胞质中分布着线粒体、内质网等细胞器。
3. 与洋葱表皮细胞相比，口腔上皮细胞没有细胞壁，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
六、实验结论1. 通过观察口腔上皮细胞，了解了人体细胞的基本结构。
2. 掌握了制作临时装片和使用显微镜的技巧。
3. 比较了动植物细胞结构的异同，认识到动物细胞没有细胞壁，而植物细胞具有细胞壁。
七、实验心得1. 本实验使我更加了解人体细胞的基本结构和功能。
2. 在实验过程中，我学会了制作临时装片和使用显微镜的技巧，提高了实验操作能力。
3. 通过观察口腔上皮细胞，我认识到动物细胞与植物细胞在结构上的差异，加深了对生物学知识的理解。
八、注意事项1. 实验过程中，注意保持载玻片和盖玻片的清洁，避免污染。
2. 制作临时装片时，要轻轻刮取口腔内侧壁的细胞，避免刮伤口腔黏膜。
人体口腔上皮细胞的观察课件
PPT学习交流
5
图例
PPT学习交流
6
口腔上皮细胞图样
PPT学习交流
7
胞
更
加பைடு நூலகம்
多
样
PPT学习交流
4
实验步骤
• （1）制片
• 用清水漱口，将牙 签伸进自己的口腔，在 颊部黏膜轻刮几下，把 粘附着细胞的牙签涂在 洁净的滴有生理盐水的 载玻片上。滴一滴0.25% 的美蓝溶液（1%的曙红 溶液），加盖玻片，显 微镜下观察
（2）低倍镜和高倍镜观察
在图片中寻找单个完整的 口腔上皮细胞观察，可见 细胞为多边形或不规则的 扁平状，细胞质丰富，被 染成淡蓝色，中间有染色 较深的颗粒状结构，为线 粒体等细胞器。细胞核较 小，呈卵形，淡蓝色。位 于细胞中央。
人体口腔上皮细胞的观察
组员：
PPT学习交流
1
实验目的
• 1 学习人体口腔上皮 细胞装片的制作方法
2 掌握动物细胞的基 本形态和结构
PPT学习交流
2
实验器材
• 显微镜 • 载玻片 • 消毒牙签 • 生理盐水 • 1%曙红溶液 • 0.25%美蓝溶液
PPT学习交流
3
•
动实验原理
物
细
胞
的
形
状
比
植
物
细
观察人的口腔上皮细胞实验报告
观察人的口腔上皮细胞实验报告实验室报告格式观察人的口腔上皮细胞实验报告1. 实验目的本实验的目的是观察人的口腔上皮细胞，并对细胞结构进行详细的描述和分析。
2. 实验材料与方法(1) 实验材料：人的口腔上皮细胞样本。
(2) 实验方法：①取一个装有 0.9% 生理盐水的试管，在一个安全实验室环境下，用无菌钳子夹住样本，放入试管中。
②将试管放入离心机中离心 5min。
③倒掉上清液，加入适量的 0.9% 生理盐水，用吸管吹散样本细胞。
④转移到载玻片上，用甲醛固定后进行苏木精与伊红染色。
⑤镜下观察，拍摄照片并进行分析。
3. 实验结果(1) 在苏木精与伊红染色后，观察口腔上皮细胞，发现细胞形态大致呈长条形，大小约为 25-30 μm，细胞核呈椭圆形，大小约为5 μm，核内可见核仁。
(2) 在细胞质内，可以见到大量的有色颗粒分布，这些有色颗粒可能是高密度蛋白质或者其他有机物质。
(3) 细胞膜清晰可见，并有许多细小细胞突起在其表面。
(4) 可以看到许多细小的细胞排列成排列，通过细胞间连接蛋白进行联通。
4. 实验结论通过本次实验，我们可以观察到人的口腔上皮细胞的形态以及结构。
细胞呈现出长条状的形态，大小约为 25-30 μm，细胞核呈椭圆形，大小约为5 μm，核内有核仁。
细胞质内含有大量高密度蛋白质或者其他有机物质，且细胞表面有细小细胞突起。
此外，我们还观察到许多细小的细胞排列成一排，通过细胞间连接蛋白进行联通。
这些观察结果有助于我们更深入地了解口腔上皮细胞的结构与功能。
5. 实验的不足与改进(1) 样本数量不足，如果能够获得更多的样本，可能会有更多有价值的观察结果。
(2) 活细胞样本的观察也有一定的重要性，我会尝试采用不同的方法来处理样本和准备载物玻片。
6. 参考文献无。
人口腔上皮细胞观察原理
人口腔上皮细胞观察原理人口腔上皮细胞观察原理是通过显微镜观察口腔上皮细胞来判断人体口腔健康状况的一种技术，下面我们一步步来了解这一技术的观察原理。
首先，需要取得一份口腔上皮细胞样本。
这通常是通过在口腔内拭取粘膜表面细胞来完成的。
在实施采集的时候需要注意卫生条件，以及采样操作方式。
在采集口腔上皮细胞的同时，也要注意采集到足够多的细胞，以便于观察和判断。
接下来就是制备口腔上皮细胞样本。
制备样本液时，首先要将取得的口腔上皮细胞样本放入药物液体中，进行固定和处理。
样本液的制备通常使用甲醛、琼脂和醋酸染色剂等材料，其中甲醛是最为常用的样本液成分。
使用甲醛对口腔上皮细胞样本进行固定处理后，加入其他药物液体，再用玫瑰红或墨绿等染色剂进行染色，以便于观察和分析口腔上皮细胞的形态、数量、大小以及染色情况等。
制备好口腔上皮细胞样本液后，就可以在显微镜下观察了。
将进行染色处理的口腔上皮细胞样本液滴在干净的载玻片上，再加盖镜，用显微镜进行放大观察。
观察时需利用显微镜，肉眼无法看清口腔上皮细胞的细微结构。
观察时需要使用不同倍数的目镜来观察细胞的形态和结构，能够更加准确的判断口腔上皮细胞的状况。
通过观察口腔上皮细胞样本的数量、形态和染色情况，就能够发现口腔内的一些细胞学变化，比如炎症、癌变等状况的发生和演变。
在医学领域，通过观察口腔上皮细胞，能够更准确的判断出是否患有口腔疾病，协助医生开出更加管用的药物治疗方案。
此外，通过观察口腔上皮细胞样本，还能够准确地判断口腔口腔细菌、病毒、真菌的感染情况，为口腔保健提供重要的指导意见。
在此，我们介绍了人口腔上皮细胞观察原理，具体包括采样、制备、观察等步骤。
这是一种简单、快速、准确的口腔健康检查方法，能够为我们提供很多口腔健康方面的参考和帮助。
上皮口腔实验报告
一、实验目的1. 了解口腔上皮细胞的基本结构；2. 掌握制作口腔上皮细胞临时装片的技能；3. 培养观察细胞结构的实验操作能力。
二、实验原理口腔上皮细胞是人体口腔黏膜的主要细胞类型，其细胞结构具有一定的代表性。
通过观察口腔上皮细胞，可以了解动物细胞的基本结构，为后续学习细胞生物学奠定基础。
三、实验材料1. 生理盐水；2. 载玻片；3. 盖玻片；4. 消毒牙签；5. 显微镜；6. 稀碘液；7. 吸水纸；8. 纱布；9. 滴管。
四、实验步骤1. 准备工作：将生理盐水、载玻片、盖玻片、消毒牙签、稀碘液、吸水纸、纱布、滴管等实验材料准备好。
2. 制作口腔上皮细胞临时装片：（1）用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片；（2）在载玻片的中央滴一滴生理盐水；（3）用消毒牙签的一端轻轻刮取口腔内侧壁的细胞；（4）将牙签上的细胞碎屑涂抹在载玻片的生理盐水滴中；（5）用镊子夹起盖玻片，轻轻覆盖在载玻片上，避免产生气泡；（6）在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
3. 显微镜观察：（1）将临时装片放在显微镜载物台上；（2）选取合适的物镜和目镜；（3）调整对焦，观察口腔上皮细胞的结构。
4. 绘图与分析：（1）根据观察到的细胞结构，绘制口腔上皮细胞图；（2）标注细胞膜、细胞质、细胞核等结构；（3）分析口腔上皮细胞与植物细胞结构的区别。
五、实验结果1. 口腔上皮细胞呈扁平状，细胞膜、细胞质、细胞核结构清晰可见；2. 细胞膜呈透明状，包裹着细胞质；3. 细胞质内含有线粒体、内质网等细胞器；4. 细胞核呈圆形或椭圆形，位于细胞质中央，含有染色体。
六、实验结论1. 口腔上皮细胞是动物细胞，具有典型的动物细胞结构；2. 口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核组成；3. 与植物细胞相比，口腔上皮细胞缺少细胞壁；4. 通过本次实验，掌握了制作口腔上皮细胞临时装片的技能，提高了观察细胞结构的实验操作能力。
七、实验讨论1. 实验过程中，如何避免产生气泡？2. 如何提高口腔上皮细胞临时装片的质量？3. 在显微镜下观察细胞结构时，如何调整物镜和目镜？4. 口腔上皮细胞与植物细胞在结构上有哪些区别？八、实验反思本次实验让我对动物细胞的结构有了更深入的了解，同时也提高了我的实验操作能力。
观察人的口腔上皮细胞实验设计
观察人的口腔上皮细胞实验设计观察人的口腔上皮细胞【教学目标】一、知识与能力目标1、通过实验学习制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片，认识人的口腔上皮细胞的基本结构。
2、通过实验使学生学会熟练制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片，并进一步练习画细胞结构图的技能。
3、通过比较动、植物细胞结构上的异同，进一步培养学生观察能力、总结归纳能力、逻辑思维能力和知识的应用能力。
二、过程与方法通过师生的谈话互动以及分组实验，正确地制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片，进一步训练学生制作临时装片的技巧以及熟练操作使用显微镜的技能，并概括出动物细胞的基本结构;经过观察比较和讨论分析，由学生自主探究并归纳总结出动、植物细胞的异同。
三、情感、态度与价值观1、认同细胞是生物结构和功能的基本单位。
2、设计实验方案、改进实验，开发自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想方法是不断发展的，继续形成“胆大心细”的心理素质。
【重点和难点】重点:1、人的口腔上皮细胞临时装片的制作和观察。
2、比较动、植物细胞结构上的异同点。
难点:比较动物细胞与植物细胞的异同点。
【教学方法】分组实验法、观察比较法、讨论分析法、归纳总结法【课前准备】学生:预习新课内容;绘图铅笔;上课前漱口。
教师:相关实验材料【课型及课时】实验课、1课时【教学过程】一、创设情境，导入新课教师设置问题情境自然导入新课:第三节观察动物细胞二、整体认定教学目标教师展示教学目标，使学生能够自觉地带着任务去学习和探究。
三、分组实验，合作探究互动1、分组设计实验方案，制作人的口腔上皮细胞临时装片教师鼓励学生根据上节课积累的制作临时装片的经验，分组设计制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验方案，并在巡视中对各组出现的疑惑进行及时引导和帮助，然后要求各组说出自己设计方案的理由。
最后，师生比较在动、植物细胞临时装片制作中所滴液体的异同，分析滴生理盐水而不滴清水的道理，并强调安全事项。
(采用比较分析法可以促使学生加深理解动、植物细胞临时装片制作步骤中的异同，比直接去做新实验更有利于调动学生的积极性，激发他们自觉探究的欲望。
观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞
关，按照从低倍镜到高倍镜的顺序调节焦距，直到观察到清晰的图像。
03
了解显微镜的维护和保养
使用完毕后，应将显微镜擦拭干净，并放回原位。定期对显微镜进行保
养和清洁，以保证其正常运转。
了解细胞的基本结构
细胞膜
细胞膜是细胞表面的薄膜，具有维持细胞内环境 稳定、控制物质进出等功能。
细胞核
细胞核是细胞内的主要组成部分，含有遗传物质 DNA，控制细胞的生长、发育和代谢。
用盖玻片轻轻覆盖在样本上，避免产生气泡。
观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞
打开显微镜
01
调整显微镜的高度，将载物台放置在显微镜上。
调节焦距
02
转动调节旋钮，使观察视野清晰，能够看到样本的细胞结构。
观察记录
03
仔细观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的结构特点，记录
下来。
记录实验结果
绘制细胞结构图
根据观察到的细胞结构特点，绘制出 洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的 简图。
结构。
在实验前，应选择健康的口腔上 皮样本，以保证细胞的活性。
其他实验器材
载玻片
用于放置细胞样本，以 便在显微镜下观察。
盖玻片
覆盖在载玻片上的透明 片，用于保护细胞样本
并保持其位置固定。
吸管
实验试剂
用于吸取细胞样本并将 其放置在载玻片上。
如生理盐水、固定剂等， 用于处理和保存细胞样
本。
03
实验步骤
洋葱表皮细胞具有较厚的细胞 壁，为细胞提供机械保护。
人体口腔上皮细胞的形态特征
细胞排列
人体口腔上皮细胞呈立方形， 排列较为松散，形成一层覆盖
口腔表面的薄膜。
细胞核
口腔上皮细胞的细胞核较大， 位于细胞中央，核仁明显。
生物人体口腔实验报告(3篇)
第1篇实验名称：观察人体口腔上皮细胞实验日期：2023年X月X日班级：X年级X班第组：X组姓名：XXX实验目的：1. 通过观察人体口腔上皮细胞，了解其基本结构。
2. 练习制作临时装片和使用显微镜的基本操作。
3. 增强对生物显微镜使用的熟练度。
实验器材：- 显微镜- 载玻片- 盖玻片- 镊子- 消毒牙签- 烧杯- 吸管- 0.9%生理盐水- 稀碘液（或龙胆紫）- 吸水纸步骤与方法：1. 制作临时装片：- 在洁净的载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水。
- 用消毒牙签的一端，在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下，以获取口腔上皮细胞。
- 将刮取的细胞轻轻涂抹在载玻片上的生理盐水滴中。
- 用镊子夹起洁净的盖玻片，使其一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后缓缓地盖在水滴上，避免盖玻片下出现气泡。
- 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。
2. 显微镜观察：- 将临时装片放在显微镜下，先用低倍镜观察，找到边缘整齐的扁平细胞，即为口腔上皮细胞。
- 转换到高倍镜，重点观察一个口腔上皮细胞，辨认其细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
3. 绘图：- 依照所观察到的细胞，画一个口腔上皮细胞图，并注出各部分的名称。
实验结果：1. 观察到口腔上皮细胞呈扁平状，细胞膜、细胞质和细胞核结构清晰可见。
2. 细胞膜为薄薄的一层，紧贴细胞壁，细胞质呈均质状，细胞核较大，位于细胞中央，内有核仁。
实验结论：1. 人体口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成，具有典型的动物细胞结构。
2. 通过本次实验，掌握了制作临时装片和使用显微镜的基本操作，提高了观察细胞结构的能力。
注意事项：1. 操作过程中要保证载玻片和盖玻片的洁净，避免污染。
2. 在涂抹细胞时，动作要轻柔，避免破坏细胞结构。
3. 观察时，注意调节显微镜的焦距，使细胞图像清晰可见。
个人感悟：通过本次实验，我对人体口腔上皮细胞的结构有了更深入的了解，也提高了自己的实验操作能力。
观察人的口腔上皮细胞实验报告
观察人的口腔上皮细胞实验报告观察人的口腔上皮细胞实验报告近年来，随着科技的不断进步，人们对于人体细胞的研究也越来越深入。
其中，口腔上皮细胞作为人体表面上的一种细胞类型，引起了科学家们的广泛关注。
本实验旨在观察人的口腔上皮细胞的特征和特性，为进一步了解人体细胞提供参考。
实验开始时，我们从志愿者中收集了一定数量的口腔上皮细胞样本。
这些样本经过专业处理后，我们将其放置在显微镜下进行观察。
首先，我们注意到口腔上皮细胞的形状多样，有扁平形、立方形和柱状形等不同形态。
这种多样性可能与细胞所在的位置和功能有关。
进一步观察中，我们发现口腔上皮细胞具有较大的细胞核和丰富的细胞质。
细胞核通常位于细胞的中央位置，呈圆形或椭圆形，核内含有染色质和核仁。
细胞质则包含了多种细胞器，如线粒体、内质网和高尔基体等。
这些细胞器的存在为细胞的正常运作提供了基础。
与此同时，我们还观察到口腔上皮细胞具有较为特殊的特征，例如细胞表面上的纤毛和微绒毛。
纤毛是细胞表面的一种突起结构，它们能够帮助细胞进行运动和物质交换。
而微绒毛则是一种较短的细胞突起，它们能够增加细胞的表面积，提高吸收和分泌的效率。
在实验的后续观察中，我们还发现口腔上皮细胞具有一定的更新能力。
这意味着这些细胞可以不断分裂和更新，以维持口腔组织的正常功能。
这一特性使得口腔上皮细胞在修复口腔伤口和抵御外部微生物入侵方面起到了重要作用。
此外，我们还对口腔上皮细胞的染色体进行了观察。
结果显示，人的口腔上皮细胞通常具有46条染色体，其中包括22对常染色体和一对性染色体。
这些染色体携带了人类遗传信息的重要组成部分，对于人体的生长、发育和功能起到了至关重要的作用。
综上所述，通过对人的口腔上皮细胞的观察，我们了解到这些细胞具有多样的形态、较大的细胞核和丰富的细胞质。
它们还具有纤毛和微绒毛等特殊结构，以及更新能力和染色体的特征。
这些发现为我们进一步了解人体细胞的结构和功能提供了重要的线索，对于口腔健康和疾病的研究也具有一定的意义。
实验观察人的口腔上皮细胞
展望未来研究方向，提出进一步探讨口腔上皮细胞功能和与其他细 胞相互作用的建议。
实验观察人的口腔上 皮细胞
汇报人：可编辑
xx年xx月xx日
• 实验简介 • 实验准备 • 实验操作 • 实验结果 • 实验总结与讨论
目录
01
实验简介
实验目的
学习观察和了解人体 口腔上皮细胞的结构 和特点。
培养实验操作能力和 观察力。
掌握显微镜的使用技 巧和注意事项。
实验原理
口腔上皮细胞是人体口腔内表 面的细胞，具有保护、润滑等 功能。
实验结果
成功观察到了口腔上皮细胞的 形态和结构特点，包括细胞核 、细胞质和细胞膜等。
实验目的
观察人的口腔上皮细胞，了解 其形态和结构特点。
实验步骤
取口腔上皮细胞样本，进行涂 片、染色和观察。
实验结论
通过实验观察，证实了口腔上 皮细胞的形态和结构特点，为 进一步研究奠定了基础。
结果分析
实验结果分析
对观察到的口腔上皮细胞形态和 结构特点进行分析，比较与理论
扁平状
口腔上皮细胞呈扁平状，表面光滑。
核大居中
细胞核较大，居中，呈圆形或椭圆形。
染色深
细胞核染色深，核仁明显。
口腔上皮细胞的分布与排列
单层排列
分区明显
口腔上皮细胞呈单层排列，紧密贴合 。
不同区域的口腔上皮细胞形态和功能 有所差异，如颊黏膜、舌黏膜等。
覆盖整个口腔黏膜
口腔上皮细胞覆盖整个口腔黏膜表面 ，形成天然屏障。
通过显微镜观察，可以清晰地 看到上皮细胞的形态、结构以 及细胞之间的连接方式。
本实验采用口腔拭子采集上皮 细胞样本，经过染色处理后进 行观察。
实验步骤概览
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
用吸水纸从另一侧吸引碘液对标本染色
1分
--4分
-2
得分 得分 得分
1、
2、
3、
4、
5、
--2
-----3
2
2
---2
分 分 分
分
分
得分_
得分.
得分.
得分
得分
三、观察叶片的结构
正确调整显微镜至能够观察标本（对光一三个转动 得分—
用低倍显微镜观察叶切片3分得分
换高倍目镜观察并在试题卷下方绘出观察到的叶的结构图并注明名称（简单画出上
偏到两旁，并将
.缓缓下降到
（四）观察洋葱表皮细胞
一、制作洋葱表皮细胞的临时装片
1、 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净1
2、把载玻片放在实验台上，用吸管在载玻片的中央滴一滴清水
3、用镊子从鳞片叶内侧的表皮上，撕取一小块透明薄膜。
（要求撕取的薄膜大小合适）2
4把撕下的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用镊子把薄膜展平。
3分
——2分
得分_
得分
得分
1分得分_
显微镜 载玻片 盖玻片 镊子
稀碘液 吸水纸 纱布
）
切取叶片 将选取的新叶片平放在小木板上展平
1、
2、右手捏紧并排的两个刀片，沿着叶片的横向迅速切割
3、每切割一次，刀片蘸水一次，至少切三次
制做切片
干净载玻片中央滴一滴清水
用毛笔蘸取最薄的一片放于载玻片中央水滴中-正确方法盖盖玻片
二、实验要求
1、会制作临时切片。
2、会熟练使用显微镜。
3、画细胞结构的简图。
（三）显微镜的使用
一、取镜和安放
1、从镜箱内取出显微镜，右手握住镜臂，左手托住镜座
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一、实验目的 1、通过实验掌握光学显微镜的原理及使用方法 2、学会如何制作临时细胞装片
n
二、实验原理 光学显微镜利用光线成像原理观察生物体 的结构，光线通过聚光器投射过载物台上的玻 片标本，进入物镜，形成一个放大的上下倒立 的实像，这一道理的实像经过目镜的放大映入 眼球形成一个放大的倒立虚像。
（一）光学显微镜的使用方法
光线调好后，将装片标本放在镜台上，使标本正 对镜台孔，用标本移动器卡紧固定玻片标本，然 后调焦，转动粗调焦器调节低倍物镜与镜台之间 的距离，从侧面观察，使物镜距离装片约5mm， 再自目镜观察，如果标本未全在视野中，可调节 标本移动器，同时慢慢转动粗调焦器，至视野内 的标本完全清晰为止。 低倍物镜观察完毕转高倍经观察，首先将要详细 看的部分移至中央 每次观察完毕后，必须先把接物镜头转开，然后 取出薄片标本，要将高低倍接物镜转向前方，不 可使接物镜正对着聚光器，然后套上防尘套或放 回镜柜中
2、如果看不清楚，可通过染色来增强细胞与 载片的反差 在盖玻片一侧滴加苯酚复红染液，另一侧放一小 块吸水纸，可以使染液流入盖玻片下边，将细 胞染成浅红色。
可以看到口腔上皮细胞呈扁平多边形，试辨认细胞核、细胞质、细胞膜，细 胞核位于细胞中央，近圆形或椭圆形，被染成深红色，细胞质被染成浅 红色，细胞周缘较暗的一层为细胞膜，细胞界限明显
生物绘图技术
1、必须真实反映在显微镜下观察到的物象，结构要准确，反对 臆造或照抄书本上的图。 2、根据目的要求画出最主要、典型的部分，抛弃次要的偶然的 或带进标本的东西。 3、图的大小要适当，过大太浪费时间，太小反映不清楚，要认 真绘制，切不可草率。 4、缩回值得各部分应有一定的比例，首先用HB铅笔轻微的确定 轮廓和内部主要构造的位臵，然后再用3H铅笔认真地绘出各部 分的详细结构，并擦去不必要的辅助线条，注明各部分构造的名 称 5、绘制生物图用点和线表示，如绘细胞图时，细胞壁用线条表 示，其它构造用点表示，点的大小和疏密要一致，点要圆而光滑 ，不准带尾巴，绘制某器官的外形图时，可用点表示明暗，先从 明部点起，明部的点要细而稀，暗部的点要密，明暗交界处点要 整齐，这样显得分明且有立体感。 6、图面的字迹要工整，指示线要向右引出，不能交叉。
n
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三、实验材料 普通光学显微镜、牙签、生理盐水、苯酚复红 染液 四、实验过程 （一）显微镜使用方法 调光——使双目镜对着观察者，摆好显微镜， 转动粗准焦螺旋使物镜与镜台有一定距离，转 动物镜转换器，使低倍物镜对准镜台孔，两眼 对着双筒目镜，移动瞳距调节板，使瞳距适于 自己，在进行观察，打开光源按钮，前后移动 ，当视野看到一片均匀的白色时即可。
问题：用显微镜观察某标本时在视野左上 角,要把标本移到中央应 该怎样移动载物台 呢？为什么？
向左上角移动。 因为显微镜观察和标本实际的位臵是相反的 所以在视野左上角说明标本实际位臵在右 下角 所以应往左上角移动 移动标本时，标本往哪里偏，就往哪移
（二）临时装片的制作
1、人口腔黏膜上皮细胞的观察 取一干净载片，滴加少许生理盐水 漱口，用一干净牙签刮取少量口腔黏膜上皮细 胞，涂到载玻片上的生理盐水中 加盖片，用吸水纸吸去多余生理盐水 镜检 在低倍镜下观察，口腔上皮细胞常常数个连在一 起，由于口腔上皮细胞薄而透明，因此光线应 该放暗一些。
五、实验作业
绘人口腔上皮细胞（绘2-3个细胞，详绘1个细 胞）
绘图注意事项
1、生物绘图以科学性为主，首先从理论上对所绘标 本有一定了解，认真观察标本，掌握其各种特征 ，再严谨绘图。 2、只在纸的一面绘图，铅笔应经常保持尖锐，纸面 力求整洁 3、绘图的大小应该适宜，图的各部分结构必须按照 要求表示清楚，一般较大的图每页绘一个，较小 的图可以在一张纸上绘数个，但应在纸上适当安 排，预留注字的空地 4、绘图时先把标本放在一个适宜的位臵，能展现出 图中要求表示的各部分，先测量或估量一下标本 的大小，长宽比例，确定应放大或缩小的倍数再 开始绘图
绘图注意事Leabharlann ：5、先用软铅笔把标本形态结构的轮廓及主要部分轻轻画 出（线条要轻要细），如果标本将两部分画的相称 6、根据草图添绘各部分的详细结构，最后 用硬铅笔以清 晰的笔画绘出全图，线条是两侧对称，则应先画出一条 线垂直经过图的中央，这样容易要均匀一致，不要有接 痕，以点点表示标本上的凹凸、深浅、层次、结构的立 体感等，要将笔垂直于图纸绘成圆点，点的多少、疏密 视图的不同而异，但是点点不要重叠 7、绘图纸上所有的字都必须用硬铅笔以楷书写出，不可 潦草。图上的注字应横写，并且最好在两侧排成竖行， 上下尽可能平齐。注字引线尽量水平拉出，图的标题应 写在图的下面中央，在纸的上面当中写出本实验的题目 ，并在纸的右上角些学生姓名、学号及实验日期
归纳总结：
概括为： 初步定量 用虚线描出轮廓 充实细胞 擦去无用线条 标注结构 注明题目