体育社团教案
体育社团活动教案实用范文两篇
体育社团活动教案实用范文一、活动背景随着我国教育改革的深入推进，素质教育已经成为教育工作的核心。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作精神，我校决定开展体育社团活动。
本活动旨在通过各种体育项目的学习和比赛，让学生在锻炼身体的培养兴趣、提升技能、增进友谊。
二、活动目标1. 提高学生的身体素质，促进身体健康。
2. 培养学生对体育运动的热爱，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队协作精神，增强团队凝聚力。
4. 提高学生的竞技水平，为学校体育代表队选拔优秀人才。
三、活动对象全校学生，特别是对体育运动有兴趣的学生。
四、活动时间每周五下午课后至傍晚。
五、活动地点学校操场、篮球场、羽毛球场等。
六、活动内容1. 足球教学与比赛2. 篮球教学与比赛3. 羽毛球教学与比赛4. 乒乓球教学与比赛5. 田径教学与比赛七、活动组织形式1. 体育社团分组：根据学生的兴趣和特长，将学生分为若干个体育社团。
2. 社团辅导老师：为每个社团指定一名辅导老师，负责社团活动的组织和指导。
3. 社团活动安排：根据学校实际情况，制定合理的活动时间和地点，确保活动顺利进行。
八、活动实施步骤1. 宣传与报名：通过校园广播、海报等形式宣传活动，鼓励学生踊跃报名参加。
2. 分组与培训：根据报名情况，对学生进行分组，并开展相关体育项目的培训。
3. 比赛与交流：组织各类比赛，让学生在比赛中提高技能，增进友谊。
九、活动评价1. 学生参与度：观察学生参与活动的积极程度，了解活动的吸引力。
2. 学生技能提升：通过比赛和训练，评估学生在各个体育项目上的技能提升。
3. 团队协作精神：观察学生在活动中的表现，评估团队协作精神的培养情况。
十、活动预算1. 场地租赁费用2. 体育器材购买与维护费用3. 辅导老师报酬4. 活动宣传费用六、活动安全措施1. 活动前，组织者应进行详细的活动安全教育，包括运动安全、器材使用安全等。
2. 活动过程中，应有辅导老师或志愿者现场指导，确保学生安全。
体育社团概述教案设计模板
课时：1课时年级：七年级教学目标：1. 知识目标：了解体育社团的概念、类型、作用及意义。
2. 能力目标：培养学生组织、参与体育社团的能力，提高团队合作精神。
3. 情感目标：激发学生对体育社团的兴趣，增强学生的集体荣誉感。
教学重点：1. 体育社团的概念和类型。
2. 体育社团的作用和意义。
教学难点：1. 体育社团对学生个人发展的促进作用。
2. 体育社团在校园文化中的地位。
教学过程：一、导入新课1. 教师简要介绍体育社团的定义，激发学生兴趣。
2. 提问：同学们，你们知道什么是体育社团吗？请举例说明。
二、新课讲授1. 体育社团的概念- 体育社团是指在学校内部，由学生自发组织，以体育活动为主要内容，旨在提高学生身体素质、培养团队精神、丰富校园文化的学生组织。
2. 体育社团的类型- 按照活动内容划分：篮球社团、足球社团、羽毛球社团等。
- 按照活动形式划分：竞技类社团、健身类社团、娱乐类社团等。
3. 体育社团的作用和意义- 提高学生身体素质，增强体质。
- 培养学生的团队合作精神，提高沟通能力。
- 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
- 增强学生的集体荣誉感，提高自信心。
三、课堂活动1. 教师组织学生分组讨论，分享自己了解的体育社团，交流社团活动经验。
2. 学生展示自己参与的体育社团活动照片或视频，分享活动感受。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调体育社团对学生个人发展和校园文化的积极作用。
2. 提醒学生积极参与体育社团活动，提高自身综合素质。
五、课后作业1. 请学生课后查阅资料，了解自己感兴趣的体育社团，并撰写一篇关于该社团的简要介绍。
2. 鼓励学生报名参加自己喜欢的体育社团，积极参与社团活动。
教学反思：1. 本节课通过讲解、讨论、展示等形式，使学生全面了解了体育社团的概念、类型、作用及意义。
2. 在课堂活动中，学生积极参与，提高了课堂氛围。
3. 课后作业有助于巩固所学知识，激发学生对体育社团的兴趣。
社团体育活动教案模板范文
一、活动名称：（例如：篮球社团训练课）二、活动目标：1. 提高学生的篮球技能水平。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 增强学生的体质，提高身体素质。
4. 培养学生积极向上的生活态度。
三、活动时间：（例如：每周二下午第三节课）四、活动地点：（例如：学校篮球场）五、活动对象：（例如：高一、高二年级篮球社团成员）六、活动准备：1. 篮球若干个。
2. 训练器材：篮球板、球架、秒表等。
3. 训练记录表。
4. 活动安全措施。
七、活动流程：（一）热身阶段（10分钟）1. 全体成员围圈站立，进行简单的拉伸运动，活动关节。
2. 教练带领进行慢跑，提高心率。
（二）技术训练阶段（30分钟）1. 技术讲解：教练讲解本次训练的重点技术，如运球、投篮、防守等。
2. 分组练习：将成员分成若干小组，进行技术练习。
- 小组一：运球练习。
- 小组二：投篮练习。
- 小组三：防守练习。
3. 技术展示：各小组轮流展示练习成果，教练进行点评。
（三）实战训练阶段（30分钟）1. 分组对抗：将成员分成两队进行半场对抗。
2. 比赛规则：限时比赛，每队得分最高者获胜。
3. 教练现场指导：对比赛中的技术运用、战术配合等方面进行现场指导。
（四）总结阶段（10分钟）1. 教练总结本次训练的亮点和不足。
2. 成员分享训练心得。
3. 布置课后练习任务。
八、活动预期效果：1. 学生篮球技能得到提高。
2. 学生团队合作精神得到加强。
3. 学生身体素质得到增强。
4. 学生对篮球运动的兴趣得到激发。
九、活动注意事项：1. 确保活动安全，避免运动损伤。
2. 鼓励学生积极参与，营造良好的训练氛围。
3. 关注学生个体差异，因材施教。
4. 及时调整训练计划，确保活动效果。
十、课后反思：1. 教练对本次活动的效果进行总结。
2. 分析活动中存在的问题，并提出改进措施。
3. 记录学生训练过程中的进步和不足。
十一、活动评价：1. 学生对活动的满意度。
2. 学生技能水平的提升。
社团活动小学体育教案模板
教学目标：1. 通过趣味接力赛，提高学生的团队合作能力和协调性。
2. 培养学生积极参与体育活动的兴趣，增强体质。
3. 锻炼学生的奔跑速度和耐力，提高运动技能。
4. 培养学生的竞争意识和公平竞争的精神。
教学对象：小学四年级学生教学时间：1课时教学地点：学校操场教学器材：接力棒、秒表、音响设备、标志物（如气球、彩旗等）教学过程：一、热身活动（10分钟）1. 教师带领学生进行慢跑，让学生充分活动身体，预防运动损伤。
2. 进行关节活动，包括颈部、肩部、腰部、腿部等，提高关节的灵活性。
3. 进行简单的拉伸运动，让学生身体达到最佳运动状态。
二、活动介绍（5分钟）1. 教师向学生介绍本次活动的目的、规则和注意事项。
2. 说明接力赛的分组方式，让学生了解自己的队友和对手。
3. 强调团队合作的重要性，鼓励学生在比赛中互相帮助、互相支持。
三、分组练习（15分钟）1. 将学生分成若干小组，每组4-6人。
2. 每组进行接力棒的传递练习，让学生熟悉接力技巧。
3. 教师巡回指导，纠正学生的动作，确保每个学生都能熟练掌握接力技巧。
四、比赛进行（20分钟）1. 各小组按照既定的顺序进行比赛，每组轮流进行接力。
2. 教师和裁判员监督比赛过程，确保比赛公平、公正。
3. 使用秒表记录每组的比赛成绩，并做好记录。
五、总结与评价（10分钟）1. 教师对比赛进行总结，表扬表现优秀的同学和团队。
2. 鼓励学生分享自己在比赛中的感受和收获。
3. 提出改进建议，帮助学生提高运动技能和团队合作能力。
教学反思：1. 在热身活动环节，教师应关注学生的身体状况，确保学生安全。
2. 在分组练习环节，教师应注重培养学生的团队合作意识，让学生学会互相帮助。
3. 在比赛过程中，教师应公正裁判，确保比赛的公平性。
4. 在总结与评价环节，教师应关注学生的心理变化，给予积极的鼓励和指导。
课后作业：1. 学生回家后，与家人分享今天的社团活动经历。
2. 家长协助学生进行简单的拉伸运动，帮助学生放松肌肉。
小学低段体育社团教案
小学低段体育社团教案教案标题：小学低段体育社团教案教案目标：1. 帮助学生培养对体育运动的兴趣和热爱。
2. 提高学生的基本运动技能和协作能力。
3. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
教学内容：1. 热身活动：通过各种游戏和活动，让学生全身热身，准备进行体育运动。
2. 基本运动技能训练：包括跑步、跳跃、投掷、接球等基本技能的练习和提高。
3. 小组合作活动：通过小组活动，培养学生的团队合作精神和协作能力。
4. 游戏和比赛：组织各种游戏和比赛，让学生在竞争中体验乐趣，并提高运动技能。
教学步骤：1. 热身活动（10分钟）：a. 跑步游戏：让学生在操场上进行短跑比赛，热身身体。
b. 拍球游戏：学生两两合作，用球拍将球传递给对方，热身手臂和眼手协调能力。
2. 基本运动技能训练（15分钟）：a. 跳远练习：在跳远场地上，教授学生正确的起跳姿势和着陆技巧。
b. 投掷练习：使用小球进行投掷练习，教授学生正确的投掷动作。
3. 小组合作活动（15分钟）：a. 接力赛：将学生分为小组，进行接力比赛，培养学生的团队合作精神。
b. 合作攀爬：学生两两合作，通过攀爬绳网等设施，培养学生的协作能力。
4. 游戏和比赛（20分钟）：a. 篮球游戏：组织学生进行简单的篮球游戏，提高学生的投篮和接球能力。
b. 排球比赛：将学生分为两队进行排球比赛，提高学生的发球和接发球能力。
教学评估：1. 观察学生在热身活动中的参与程度和动作是否规范。
2. 观察学生在基本运动技能训练中的表现，如跳远的距离、投掷的准确性等。
3. 观察学生在小组合作活动和游戏比赛中的团队合作和协作能力。
教学延伸：1. 鼓励学生参加学校内外举办的体育比赛和活动，提高他们的竞技水平。
2. 组织学生进行体育技能展示，让他们展示自己的学习成果。
3. 鼓励学生在课余时间积极参与体育运动，保持身体健康。
教学资源：1. 操场和体育馆等运动场地。
2. 跳远场地和投掷器材。
3. 球类和其他运动器械。
2024年田径社团活动课教案
2024年田径社团活动课教案一、教学内容本节课选自田径社团活动教材第四章“跳远技术训练”，详细内容包括：跳远的基本动作要领，如助跑、起跳、腾空、落地等环节的技术训练，以及跳远训练中常见的注意事项。
二、教学目标1. 让学生掌握跳远的基本动作要领，提高跳远技术水平。
2. 培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。
三、教学难点与重点教学难点：助跑与起跳的衔接技术，以及空中动作的掌握。
教学重点：跳远基本动作的训练，以及动作要领的掌握。
四、教具与学具准备1. 教具：跳远沙坑、跳远板、测量工具、口哨、音响设备。
2. 学具：运动服、运动鞋、毛巾、水壶。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）组织学生进行简单的热身活动，如慢跑、拉伸等。
讲解跳远的基本动作要领，引导学生关注跳远技术。
2. 例题讲解（15分钟）分步骤讲解助跑、起跳、腾空、落地的动作要领，并进行示范。
指出学生在训练过程中容易出现的问题，给出解决方法。
3. 随堂练习（10分钟）学生分组进行助跑、起跳练习，教师逐一指导。
学生进行完整的跳远练习，教师点评并给出建议。
4. 技术训练（10分钟）针对学生的不同水平，进行助跑、起跳、腾空、落地等环节的针对性训练。
引导学生互相观察、交流，提高跳远技术水平。
5. 比赛与评价（15分钟）组织学生进行跳远比赛，激发学生的积极性。
对学生的表现进行评价，鼓励优秀者，指导不足者。
6. 结束部分（5分钟）学生进行简单的放松活动，如拉伸、慢跑等。
六、板书设计1. 跳远基本动作要领：助跑：快速、平稳、有力起跳：脚跟先着地，迅速过渡到全脚掌腾空：身体呈“V”字形，保持平衡落地：脚跟先着地，膝盖微弯，缓冲落地2. 注意事项：助跑与起跳的衔接空中动作的稳定性落地时的安全性七、作业设计1. 作业题目：观看跳远比赛视频，分析优秀运动员的技术动作。
2. 答案：观看视频，分析运动员的助跑、起跳、腾空、落地等环节的技术动作。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生的训练进度，及时调整教学策略。
高中优秀体育社团教案模板
教学目标：1. 培养学生对篮球运动的兴趣，提高篮球技能水平。
2. 增强学生团队合作意识，培养良好的体育道德。
3. 培养学生自主学习、自主锻炼的能力。
教学重点：1. 篮球基本技能训练2. 团队配合与战术运用教学难点：1. 篮球基本技能的熟练掌握2. 团队配合与战术运用的灵活运用教学过程：一、热身活动（10分钟）1. 学生自由活动，做简单的拉伸运动，活动全身关节。
2. 教师组织学生进行慢跑，提高心率。
二、篮球基本技能训练（30分钟）1. 篮球基本技术讲解：投篮、运球、传球、防守等。
2. 学生分组进行技能练习，教师巡回指导。
三、团队配合与战术运用（20分钟）1. 教师讲解篮球比赛规则及战术要点。
2. 学生分组进行战术练习，如快攻、防守反击等。
3. 教师点评，指出不足，引导学生改正。
四、实战演练（20分钟）1. 学生分组进行比赛，教师担任裁判。
2. 教师关注比赛过程，引导学生运用所学技能和战术。
3. 比赛结束后，教师进行总结，点评学生表现。
五、放松活动（10分钟）1. 学生进行简单的拉伸运动，放松全身肌肉。
2. 教师总结本次训练，提出建议。
教学评价：1. 观察学生在训练过程中的参与度、技能掌握程度。
2. 评估学生在实战演练中的表现，如配合、战术运用等。
3. 收集学生反馈意见，不断优化教学内容和方法。
教学反思：1. 分析本次训练的优点和不足，为以后的教学提供借鉴。
2. 关注学生个体差异，制定针对性的训练计划。
3. 加强与学生的沟通交流，激发学生学习兴趣，提高篮球技能水平。
初三体育社团活动教案
初三体育社团活动教案活动目的为了提高初三学生的体育兴趣，增强体质，培养团队合作精神，本教案针对初三学生设计了一系列丰富的体育社团活动，旨在帮助学生在紧张的学习之余放松身心，锻炼身体，提高综合素质。
活动时间每周六下午2:00-4:00活动地点学校操场活动对象初三全体学生活动内容第一部分：热身活动（20分钟）1. 慢跑：组织学生围绕操场慢跑两圈，注意调整呼吸，避免运动损伤。
2. 关节活动：引导学生进行颈部、肩部、腰部、踝部等关节活动，预防运动伤害。
第二部分：团队协作游戏（30分钟）1. “三人四足”比赛：培养学生团队合作精神，锻炼学生的协调能力。
将学生分成若干小组，每组三人，用布带将其中两人的腿绑在一起，进行比赛。
2. “穿越毒液河”：设置障碍物，模拟毒液河，学生需在规定时间内，通过协作将全体队员安全送达对岸。
第三部分：体育技能训练（45分钟）1. 篮球训练：进行篮球传接、投篮等基本技能训练，提高学生的篮球水平。
2. 足球训练：进行足球传球、射门等基本技能训练，提高学生的足球水平。
第四部分：自由活动（30分钟）1. 学生自主选择活动：学生可以根据自己的兴趣爱好，选择喜欢的体育活动进行锻炼。
2. 社团辅导老师指导：辅导老师现场指导，解答学生在活动中遇到的问题。
活动注意事项1. 确保活动场地安全，提前检查运动器材。
2. 活动过程中，注意引导学生正确使用运动器材，避免意外伤害。
3. 关注学生身体状况，如遇不适，应立即停止活动，并提供必要的帮助。
活动评价1. 学生参与度：观察学生在活动中的参与情况，了解活动吸引力。
2. 学生满意度：通过问卷调查收集学生对活动的满意度，以便对后续活动进行改进。
3. 学生体育技能提升：通过观察学生在训练中的表现，评估体育技能提升情况。
通过以上教案，我们希望能为初三学生提供一个愉快的体育活动时光，帮助他们健康成长，全面发展。
高中体育篮球社团教案模板
一、教学目标1. 培养学生对篮球运动的兴趣和爱好，提高学生的篮球技能水平。
2. 增强学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
3. 培养学生积极向上的心态，提高学生的自信心和抗压能力。
二、教学重点与难点1. 教学重点：篮球基本技术动作、战术配合、团队协作。
2. 教学难点：篮球基本技术动作的规范化、战术配合的灵活运用。
三、教学过程（一）热身活动1. 时间：10分钟2. 内容：慢跑、关节活动、拉伸运动3. 目的：提高学生的体温，预防运动损伤。
（二）基本技术训练1. 时间：30分钟2. 内容：运球、投篮、上篮、传球、防守等基本技术动作3. 方法：分组练习、个人展示、教师示范、个别指导4. 目的：使学生掌握篮球基本技术动作，提高篮球技能水平。
（三）战术配合训练1. 时间：20分钟2. 内容：快攻、阵地进攻、防守战术等3. 方法：分组练习、实战演练、教师点评、改进建议4. 目的：使学生了解篮球战术配合，提高团队协作能力。
（四）实战比赛1. 时间：20分钟2. 内容：进行篮球比赛，培养学生的竞争意识和团队精神3. 方法：分组比赛、记录得分、裁判员判罚、赛后总结4. 目的：提高学生的实战能力，培养学生的团队精神。
（五）放松活动1. 时间：10分钟2. 内容：肌肉拉伸、呼吸调整、心理放松3. 目的：缓解肌肉疲劳，恢复体能。
四、教学评价1. 观察学生在训练过程中的表现，评价学生的篮球技能水平。
2. 分析学生在实战比赛中的表现，评价学生的团队协作能力。
3. 收集学生对教学活动的意见和建议，不断改进教学方法。
五、教学反思1. 总结本次教学活动的优点和不足，为今后教学活动提供借鉴。
2. 分析学生在篮球运动中的需求和特点，调整教学策略。
3. 不断提高自己的篮球技能和教学水平，为学生提供更好的篮球学习环境。
2024版精选小学田径社团活动教案
2024精选小学田径社团活动教案目录•社团介绍与活动目标•热身运动与体能训练•田径项目技能训练•投掷项目专项训练•团队协作与竞技比赛•考核评估与总结反馈PART01社团介绍与活动目标通过田径社团的活动，可以培养学生的团队精神、合作意识和竞争意识，促进学生全面发展。
田径社团是学校体育工作的重要组成部分，对于营造校园体育文化氛围、推动校园体育事业发展具有重要意义。
田径运动是各项体育运动的基础，能够有效提升学生的身体素质和运动技能。
田径社团背景及意义本学期活动目标与计划目标提高学生田径运动水平，增强学生体质，培养学生良好的体育道德风尚和团队合作精神。
计划每周组织两次社团活动，包括基础训练、技术提高、比赛实战等内容；定期组织校内田径比赛，选拔优秀选手参加校外比赛。
学员选拔及分组安排选拔标准身体健康，对田径运动有浓厚兴趣，具备一定的田径运动基础。
分组安排根据学员的年龄、性别、运动水平等因素进行合理分组，确保每组学员的实力均衡，便于开展教学和比赛活动。
PART02热身运动与体能训练03增强心肺功能，提高耐力水平通过有氧运动等热身方式，增强心肺功能，提高运动员的耐力水平。
01提高身体温度，预防运动损伤通过热身运动，如慢跑、关节活动操等，提高身体温度，增加肌肉弹性，预防运动损伤。
02激活神经系统，提高运动表现热身运动可以激活神经系统，使运动员在比赛中更快地进入状态，提高运动表现。
热身环节重要性及方法体能训练项目设置通过短距离冲刺、反应跑等练习，提高运动员的速度素质。
采用负重深蹲、卧推等力量训练手段，增强运动员的肌肉力量。
通过长跑、间歇跑等练习，提高运动员的耐力水平。
进行拉伸、瑜伽等柔韧性练习，提高运动员的关节灵活性和肌肉伸展性。
速度训练力量训练耐力训练柔韧性训练注意事项与安全保障合理安排训练负荷根据运动员的年龄、性别、身体素质等个体差异，合理安排训练负荷，避免过度训练导致运动损伤。
加强安全防护措施在训练过程中，加强安全防护措施，如佩戴护具、检查场地安全等，确保运动员的安全。
体育社团活动方案（精选17篇）
体育社团活动方案（精选17篇）体育社团篇1为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。
全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。
为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。
结合我校的实际情况，本期体育社团活动开展情况如下：一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下：1.乒乓球、2.羽毛球、3.篮球、4.跳绳、5.跑步二、活动时间安排:每天上午大课间时间、课外活动时间。
三、社团组织：负责人：杨华江成员：各班班主任四、后勤保障组:负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣活动的顺利开展五、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑;3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师;4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
六、指导教师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。
7、和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。
社团体育活动教案模板及范文
---一、活动名称：（例如：篮球社团训练课、羽毛球社团入门课程）二、活动目标：1. 知识目标：使学生掌握（活动内容）的基本技巧和规则。
2. 技能目标：提高学生的（活动技能），如协调性、灵活性、反应速度等。
3. 情感目标：培养学生的团队协作精神、竞技意识和运动兴趣。
三、活动对象：（例如：初中一年级、篮球爱好者）四、活动时间：（例如：每周二下午第三节课）五、活动地点：（例如：学校体育馆、篮球场）六、活动器材：（例如：篮球、羽毛球、球拍、计时器等）七、活动准备：1. 教师准备：备课、场地布置、器材检查。
2. 学生准备：穿着运动服、运动鞋，携带个人饮用水。
八、活动过程：（一）热身活动（10分钟）1. 环绕跑：慢跑2圈，活动全身关节。
2. 基本拉伸：头部、颈部、肩部、腰部、腿部等部位拉伸。
（二）技术教学与练习（30分钟）1. 技术讲解：详细讲解（活动内容）的基本技巧和规则。
2. 分组练习：学生分成小组，进行技术练习。
3. 教师指导：教师巡回指导，纠正动作错误。
（三）竞技游戏（20分钟）1. 游戏规则：简要介绍游戏规则，强调安全意识。
2. 游戏进行：组织学生进行（活动内容）相关的竞技游戏。
（四）放松活动（10分钟）1. 放松操：简单易学的放松操，帮助学生缓解肌肉紧张。
2. 深呼吸：指导学生进行深呼吸，放松心情。
九、活动总结：1. 教师点评：对学生的表现进行点评，肯定优点，指出不足。
2. 学生反馈：鼓励学生分享学习心得和感受。
3. 课后作业：布置课后练习任务，巩固所学内容。
十、教学反思：1. 教学效果：分析本次活动的教学效果，总结经验教训。
2. 学生反馈：收集学生对活动的意见和建议，为以后的活动改进提供参考。
---范文示例：活动名称：篮球社团训练课活动目标：1. 知识目标：使学生掌握篮球基本技巧，如运球、传球、投篮等。
2. 技能目标：提高学生的协调性、灵活性、反应速度等。
3. 情感目标：培养学生的团队协作精神、竞技意识和运动兴趣。
社团教案模板6篇
社团教案模板6篇社团教案模板篇1一、活动课程设置：依据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的乐观性自动性；课堂教学和课外活动相互搭配，相互促进；符合学生的年龄特征，照料学生的兴趣和特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣喜好，体育社团活动项目如下：1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳（花样跳绳）4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。
15、足球备注：1至6班级花样跳绳1班级毽子或小跳绳2班级足球、毽子（以足球为主）3至4班级呼啦圈或沙包5至6班级板羽球或大跳绳二、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
3、要依据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立刻告知老师。
4、活动时，同学间要相互协作、谦让，相互帮忙，共同做好安全保护工作，不能相互吵闹、争持甚至干架。
三、引导老师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必需的安全防范知识。
2、检查学生衣着，了解学生的健康情形，合理布置运动量。
3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止损害事故发生。
4、如有心外损害事故，要严格依照《损害突发事件处理方法》进行处理。
5和学生一起参加活动。
四、安全措施1、要求引导老师坚固确立安全第一的意识，把活动安全放在首要位置。
2、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的紧要。
3、每次体育社团活动，都要订立相应的安全措施。
五、活动布置1、踢毽子、足球一、二班级2、呼啦圈三、四班级3、板羽球五、六班级4、小跳绳、足球一、二班级5、沙包三、四班级6、大跳绳五、六班级7、花样跳绳竞赛三、四班级8、小皮球、足球一、二班级9、垒球五、六班级社团教案模板篇2一、活动目的：1．通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。
体育社团概述教案设计
体育社团概述教案设计教案标题: 体育社团概述教案目标：1. 了解体育社团的概念和特点；2. 掌握体育社团组成和活动的基本要素；3. 培养学生对体育社团的兴趣和参与意识；4. 培养学生的协作和领导能力。
教案步骤：引入活动（5分钟）：1. 展示一些体育社团的照片，让学生通过观察和猜测来了解体育社团的概念和特点；2. 引导学生讨论他们对体育社团的认识和体会。
知识讲解（10分钟）：1. 介绍体育社团的定义和功能，强调其对学生身心健康的重要性；2. 介绍体育社团的组成，包括成员、指导老师、活动内容等；3. 探讨体育社团的活动形式，如比赛、训练、表演等。
小组讨论（15分钟）：1. 将学生分成小组，让他们讨论自己对体育社团的期望和理想；2. 鼓励学生分享自己加入社团的经历和收获；3. 让学生设计一个理想的体育社团活动，包括活动内容、时间安排和目标等。
活动规划（10分钟）：1. 汇总小组讨论的结果，让每个小组分享他们的理想体育社团活动；2. 引导学生共同制定一个整个班级参与的体育社团活动计划；3. 分配不同的任务给学生，包括负责活动物资准备、活动宣传和组织等。
反思与总结（5分钟）：1. 让学生回顾今天的课程内容，提出问题和反思；2. 引导学生总结体育社团的重要性和对个人发展的意义；3. 鼓励学生思考参与体育社团的积极影响，并鼓励他们主动参与社团活动。
教案评价：该教案通过引导学生了解体育社团的概念和特点，培养他们对体育社团的兴趣和参与意识。
通过小组讨论和活动规划，能够培养学生的协作和领导能力。
教学过程中注重学生的参与和思考，能够激发学生的学习热情和积极性。
同时，通过反思与总结，能够促使学生对体育社团的认识和理解更加深入。
体育社团活动方案（推荐3篇）
体育社团活动方案（推荐3篇）本站小编为你整理了多篇相关的《体育社团活动方案(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《体育社团活动方案(推荐3篇)》。
第一篇：体育社团活动教案篇一体育社团活动方案一、学生参与体育社团活动的动机分析中学生对体育的热情是很高的，中学新课程标准的实施，满足了学生对体育学习的要求，促进了学生体育专长的发展，课余锻炼时间得到了增加，更有利于学生在课余时间发展自己的喜好和专长。
但是没有组织的课余活动存在着较多的弊端，如:安全隐患、活动的效果、器材的管理、场地的分配等等。
我校2009年下半年开始尝试实施体育社团组织活动，已经取得了较好的效果。
本人以问卷的形式调查了学生参与体育社团活动的动机，主要有:体验体育乐趣、提高运动水平、扩大交际范围、防止发胖、缓解紧张学习、健美体魄、增强体质等。
调查发现诸多动机中以缓解紧张学习、提高运动水平、增强体质为多，从中我们可以发现，中学生参与体育活动的目的性是很强的，大部分学生是带着较好的目的参与体育活动的。
但是以往的以班级为主的课外活动形式，不能满足学生个体对体育的多元需求，导致参与性不高或者秩序混乱的局面，学生在运动兴趣的满足和运动技术的提高等方面得不到较好的体现。
所以，中学学校体育活动课以社团的形式开展，延续了中学体育与健康新课程的教学，符合学生的自身体育素质发展的需要，符合学生个性发展的需求。
二、学校社团的类型分析学校实施体育社团活动，学生参与积极性很高，本人调查了学校各体育社团的参与人数情况，以球类为主，如:篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，而参与健身操、武术、田径的人数相对较少。
学校本来设想开设体操社团，但是因为学生报名参与的人数少而没有实施。
分析原因主要有几方面的限制和影响:一是学校现有体育场馆设施条件，比如学校的篮球场地、足球场地基本符合学生人数的需求，而体操房、健身房基本没有或者设施不齐全;二是体育运动项目的普及性和娱乐性。
体育社团活动教案实用范文两篇
体育社团活动教案实用范文两篇一、活动背景与目标1. 活动背景：为了丰富学生的课余生活，提高他们的体育兴趣和运动能力，学校决定举办体育社团活动。
通过体育社团活动，学生可以培养团队合作精神，提高自信心和领导能力，也能加深对体育运动的热爱。
2. 活动目标：培养学生对体育运动的兴趣和热情。
提高学生的团队合作能力和领导能力。
培养学生的自信心和自律性。
促进学生之间的交流和友谊。
二、活动时间与地点1. 活动时间：每个星期二的下午3点到5点。
2. 活动地点：学校操场和体育馆。
三、活动内容与安排1. 活动内容：体育运动技能训练：篮球、足球、乒乓球等。
团队合作游戏和比赛。
体育知识讲座和讨论。
体育社团成员的交流和互动活动。
2. 活动安排：3:00-3:30：体育运动技能训练。
3:30-4:00：团队合作游戏和比赛。
4:00-4:30：体育知识讲座和讨论。
4:30-5:00：体育社团成员的交流和互动活动。
四、活动组织与人员安排1. 活动组织：体育社团负责人负责整体组织和协调。
体育教师和教练负责指导和训练学生。
学生会和志愿者协助活动的进行。
2. 人员安排：体育社团负责人：负责活动的策划和组织工作。
体育教师和教练：负责指导学生的体育运动技能训练。
学生会成员：负责活动现场的布置和协助。
志愿者：负责参与活动的组织和指导学生。
五、活动宣传与反馈1. 活动宣传：制作海报和传单，在学校内张贴和发放。
利用学校广播和班级通知进行宣传。
利用社交媒体和学校网站发布活动信息。
2. 活动反馈：活动结束后，收集学生和教师的反馈意见。
分析活动的效果和不足之处，并提出改进措施。
总结活动经验和成果，为以后的活动提供参考。
六、活动准备与资源1. 活动准备：确定活动日期、时间、地点，并向学生通知。
准备活动所需的运动器材和设施。
安排足够的教练和志愿者参与活动。
2. 资源准备：确保活动场地的安全和适宜性。
提供足够的运动器材，如篮球、足球、乒乓球等。
准备体育知识讲座的资料和资源。
小学低段体育社团教案模板
课时：1课时年级：一年级教材：《小学体育课程标准》教学目标：1. 让学生了解篮球的基本知识，激发学生对篮球运动的兴趣。
2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的运动技能。
3. 增强学生的身体素质，提高学生的自信心。
教学重点：1. 篮球的基本动作要领。
2. 团队协作的重要性。
教学难点：1. 篮球基本动作的连贯性。
2. 学生在团队协作中发挥个人优势。
教学过程：一、课堂导入1. 教师简要介绍篮球运动的起源、发展及在我国的影响。
2. 播放篮球比赛视频，激发学生兴趣。
二、基本动作教学1. 教师示范投篮、运球、传球等基本动作。
2. 学生跟随教师一起练习，注意动作要领。
3. 教师纠正学生的错误动作，确保动作规范。
三、团队协作训练1. 将学生分成若干小组，进行投篮、运球、传球等比赛。
2. 强调团队协作的重要性，让学生在比赛中发挥个人优势。
3. 教师巡回指导，观察学生的表现，及时给予鼓励和指导。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调篮球基本动作和团队协作的重要性。
2. 学生分享自己在课堂上的收获和感受。
3. 鼓励学生在课后继续练习，提高自己的篮球技能。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的表现，评价学生的动作规范性和团队协作能力。
2. 课后收集学生练习篮球的照片或视频，评价学生的进步情况。
教学反思：1. 教师应根据学生的年龄特点，调整教学内容和教学方法。
2. 注重培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
3. 关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣。
体育社团活动教案3篇
体育社团活动教案3篇体育社团活动教案3篇为切实加强体育锻炼，使学生都能感受到体育运动的快乐，体育社团将举办一系列体育活动，下面小编给大家介绍关于体育社团活动教案的相关资料，希望对您有所帮助。
体育社团活动教案一一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动目标认真完成上级部门的各项体育工作安排，保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。
三、组织机构：组长：周茂才副组长：白少瑜丁发兵成员：全体教师三、活动主题：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。
四、阳光社团开设：根据我校实际情况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收社团成员员，学生自愿报名参加上述社团。
2、各学生社团安排1名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生组织者。
社团活动由学生组织者组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。
(每周一至周五早晨和下午大课间活动)3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结。
每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等)，学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员。
4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。
小学体育社团课教案模板
课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 让学生掌握足球的基本技能，提高足球运动水平。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 增强学生身体素质，提高运动能力。
教学内容：1. 足球基本技术：带球、传球、射门。
2. 团队合作游戏：足球接力赛。
教学过程：一、准备活动1. 教师带领学生进行慢跑，活动全身关节。
2. 进行简单的拉伸运动，提高肌肉的伸展性。
二、基本技能教学1. 带球：教师示范带球动作，讲解动作要领，学生跟随教师动作练习。
2. 传球：教师示范传球动作，讲解动作要领，学生两人一组进行传球练习。
3. 射门：教师示范射门动作，讲解动作要领，学生进行射门练习。
三、团队合作游戏1. 教师讲解足球接力赛规则，强调团队合作的重要性。
2. 学生分成两队，进行足球接力赛。
3. 教师巡视指导，纠正学生在比赛中出现的问题。
四、放松活动1. 学生进行慢跑，逐渐降低心率。
2. 教师带领学生进行简单的拉伸运动，放松全身肌肉。
教学评价：1. 观察学生在基本技能方面的掌握程度。
2. 观察学生在团队合作游戏中的表现，评价学生的团队协作能力。
3. 通过学生自评和互评，了解学生对本节课的满意程度。
教学反思：1. 教师应注重学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂中有所收获。
2. 教师应充分调动学生的积极性，激发学生对足球运动的兴趣。
3. 教师应注重培养学生的团队精神，提高学生的集体荣誉感。
4. 教师应关注学生的身体素质，提高学生的运动能力。
备注：本教案可根据实际情况进行调整，以适应不同班级、不同学生的需求。
一年级体育社团教案
一年级体育社团教案简介这份教案旨在为一年级学生设计一套体育社团活动计划，促进学生的身心健康发展，培养他们的团队合作意识和体育兴趣。
教学目标1. 培养学生的基本体育技能，如跑步、跳跃、投掷等。
2. 培养学生与他人合作的能力，培养团队精神。
3. 培养学生的体育兴趣，提高其参与体育活动的积极性和主动性。
教学内容1. 第一学期：- 跑步训练：通过有趣的跑步游戏，提高学生的跑步速度和耐力。
- 球类运动：研究基本的投掷和接球技巧，如抓球、扔球。
- 健身操：研究简单的健身操动作，增强学生的身体协调性。
- 体育游戏：组织各种体育游戏，如接力赛、躲避球等，培养学生的团队意识和协作能力。
2. 第二学期：- 篮球运动：研究篮球基本运球和投篮技巧，增强学生对篮球的兴趣。
- 跳绳训练：通过跳绳操和跳绳比赛，提高学生的协调性和身体素质。
- 游泳训练：教授基本游泳姿势和技巧，增强学生的水性能力。
- 体育比赛：组织小规模的体育比赛，如田径比赛、足球比赛等，提供学生展示自己技能的机会。
教学方法1. 制定详细的教学计划，包括每堂课的内容和教学步骤。
2. 激发学生的兴趣，通过趣味性的活动和游戏来吸引他们参与体育社团。
3. 注重团队合作，鼓励学生互相帮助，共同完成任务。
4. 鼓励学生积极参与，并根据不同学生的水平和兴趣进行个别指导。
教学评价1. 结合每节课的活动和表现，进行实时评价，及时反馈学生的进步和不足之处。
2. 经常与学生进行沟通，听取他们的意见和建议，不断改进教学方式和内容。
3. 定期举办体育比赛和表演，让学生展示自己的成果，并根据表现进行评价。
教学资源1. 体育器材：球、绳子、跳绳等。
2. 音乐设备：用于健身操和舞蹈活动。
3. 运动场地：足球场、篮球场等。
4. 体育教材和教具：用于辅助教学。
结语通过这份体育社团教案，我们希望能够培养一年级学生的体育兴趣和团队合作意识，提高他们的体育技能和身心健康水平。
希望学生们能够积极参与体育社团活动，享受运动的乐趣，并在体育方面取得更大的进步。
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为切实加强体育锻炼，使学生都能感受到体育运动的快乐，体育社团将举办一系列体育活动，下面小编给大家介绍关于体育社团活动教案的相关资料，希望对您有所帮助。
体育社团活动教案一一、指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。
积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。
二、活动目标认真完成上级部门的各项体育工作安排，保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。
二、活动主题：每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。
三、阳光社团开设：根据我校实际情况，特设以下社团：篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求1、根据总体目标及指导思想发出倡议，向全体同学进行宣传招收社团成员员，学生自愿报名参加上述社团。
2、各学生社团安排1名指导教师，并由该社团的成员选举一名学生组织者。
社团活动由学生组织者组织进行，由指导教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间是课外活动时间。
(每周一至周五早晨和下午大课间活动)3、各社团学期初有计划，学期中有记录、有指导，学期末有总结。
每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等)，学期末学校将根据实际活动情况，评出优秀指导教师和优秀社团成员。
4、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。
基础阶段：第1-2周;拟定方案，宣传动员，组织实施。
实施阶段：第11-16周;成果展示阶段：第17-18周;开展成果展示周活动。
5、开展活动时，指导教师和社团成员不准迟到，不得无故缺席。
组织严密，讲求实效，让学生在活动中学技能，长见识，不搞表面工作。
6、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。
因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。
7、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。
8、社团活动由校长办公室牵头，政教处为主要组织者，制定、部署社团活动总体活动方案。
9、政教处将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。
10、各学生社团要办出特色，活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。
四、活动实施采取措施：1、建立完整的组织机构，一方面能协调好各项工作的开展，同时对阶段性工作给予指导与监督。
2、确保指导教师资源充足，各社团指导教师除体育教师担任之外，还聘请我校有特长的教师担任，同时学校给予社团各类教学资料的支持，保证各社团能够扎实、有效的开展活动。
3、制定社团的各项制度，规范社团成员管理。
及时处理好社团出现的不良现象。
特别是对社团学生每个人管理要采用跟踪式。
4、社团学生的管理要严格，每学期结束要全面对学生作出评价。
把特长技能提高和学生品德行为相结合。
做到学会做事先要学会做好学生。
5、给予社团展示成果机会，每学期在期末开展成果展示周活动。
定期学校组织各类体育比赛，鼓励学生参加竞技比赛。
以比赛和展示的形式激励社团的发展。
6、学校开展的各项体育活动比赛成绩列入班级考核之中，班级学生参加市局级以上比赛获奖成绩可列入指导教师与班主任年度考核之中。
从而提高社团工作开展的积极性。
体育社团活动教案二为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。
全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。
为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。
结合我校的实际情况，本期体育社团活动开展情况如下：一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。
切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下：1.乒乓球、2.羽毛球、3.篮球、4.跳绳、5.跑步二、活动时间安排:每五社团活动时间。
三、社团组织：负责人：王建如成员：低段学生四、后勤保障组:负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣活动的顺利开展五、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑;3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师;4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
六、指导教师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。
7、和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。
8、活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用，并确保活动安全。
七、安全措施(一)体育社团活动意外伤害预防预案1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。
指导老师对社团成员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。
2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。
3、每次社团活动，都要制定相应的安全措施。
(1)要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。
(2)指导老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。
(3)社团成员必须做好充分的准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。
(4)教育学生活动时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。
4、活动场地设施都有专人负责管理，定期检查、维修和保养，确保使用安全。
(二)应急预案。
1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往卫生院救治，严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。
2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往卫生院救治。
3、体育活动时，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。
4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。
5、对学生进行专项安全教育，进行体育活动意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的最大效用。
(三)突发性伤害事件处理办法：1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
体育社团活动教案三一、活动课程设置：根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，体育社团活动项目如下：1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳(花样跳绳)4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。
15、足球备注：1至3年级花样跳绳1年级毽子或小跳绳2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳二、活动安全注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
三、指导教师职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、和学生一起参与活动。
四、安全措施1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识，把活动安全放在首要位置。
2、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。
3、每次体育社团活动，都要制定相应的安全措施。
五、活动安排1、踢毽子、足球2、呼啦圈3、板羽球4、小跳绳、足球5、沙包6、大跳绳7、花样跳绳比赛8、小皮球。