第一章 与创新创业相关的概念
大学生创新创业教程第一章创新概述
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实训与操作
3.实训组织与实施 (1)教师布置实训项目及任务,并提示相关注意事项及要点。 (2)将班级成员划分为4~5个小组。小组成员既可以自由组合,也可以由教师指 定组合。小组人数视班级总人数而定。每组选出组长1名,案例陈述代表1名,案 例总结代表1名。 (3)以小组为单位,通过网络收集创新案例若干。仔细阅读案例资料,充分展开 讨论。选择其中最有启发性的案例作为实训的陈述对象。 (4)陈述之前,小组组长对本组的成员及各自承担的任务进行介绍,案例陈述代 表以PPT形式进行案例陈述。 (5)自由讨论期间允许并鼓励其他小组成员提问,该组成员做出有针对性的解答。 (6)案例总结代表进行案例总结。 (7)各组组长组成评审团,对各组的表现进行评分。 (8)教师进行最后总结及点评,并分条进行评分。
第一节
四、当前我国医学生自主创新的现状
2.有创新热情,但创新精神不足 在“大众创业,万众创新”的时代,随着 国家和地方及各个医药院校对医学生创新 创业的积极支持和教师的积极引导,医学 生有了一定的创新热情,但由于缺乏对社 会的全面了解,很多医学生没有明确的创 新目标,这使他们虽然不满足于现状,但 往往只是牢骚满腹、唉声叹气,缺乏行动 的信心和积极创新的精神。
6.不轻易否定、不简单比较原则 不轻易否定、不简单比较原则是 指在分析评判各种产品创新方案 时应注意避免轻易否定的倾向。
第一节
四、当前我国医学生自主创新的现状
1.好奇心强,但创新意识贫乏
医学生已不满足于现有的结论,具有强烈的好 奇心,并对事物因果关系的规律性探索越来越 感兴趣,独立思考和独立判断的能力开始逐步 提升。但由于国家教育体制和其自身的原因, 医学生的好奇心还没能尽快落实到具体行动上, 尚缺乏创新的意识和投身于实践的勇气。
《大学生创新创业教程》 第一章
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第一节 创新的含义、原则和类型
— 16 —
四、 创新的类型
(三) 制度创新
同样,在经营制度不变时,具体的管理规则和方法也 可以不断改进。而当管理制度的改进发展到一定程度时, 则会要求经营制度作相应的调整。经营制度的不断调整, 则必然会引起产权制度的革命。因此,反过来,管理制度 的变化会反作用于经营制度,经营制度的变化会反作用于 产权制度。
用玉米生产一次性水杯、餐具和包装盒,从玉 米中提取燃烧用的乙醇,从大豆中提取润滑油 替代石油产品等。
用更省力、更高效的操作方法,代替过去的一 些传统的、不适应现代技术进步的操作方法。
第一节 创新的含义、原则和类型
— 15 —
四、 创新的类型
(三) 制度创新
制度创新是从社会经济角度来分析企业系统中各成员间正式关系的调整和变革。 制度是组织运行方式的原则规定。企业制度主要包括产权制度、经营制度和管理制度 等三个方面的内容。
“我不打算发明任何卖不出去的东西,因为不能卖出去的东西都没有达到成功的顶点。 能销售出去就证明了它的实用性,而实用性就是成功。”
第一节 创新的含义、原则和类型
— 8—
三、 创新的原则
(二)市场评价原则
但在现实中,要估计一种新产品的生 产成本和销售价格不难,而要估计一种 新发明的使用价值和潜在意义则很难。 这需要在市场评价时把握住评价事物使 用性能最基本的几个方面,然后在此基 础上作出结论。
其起源于拉丁语,有三层含义:
第一
创新创业基础教案
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创新创业基础教案第一章:创新创业概述1.1 创新创业的定义与内涵1.2 创新创业的重要意义1.3 创新创业的发展现状与趋势1.4 创新创业的类型与模式1.5 创新创业的挑战与机遇第二章:创新创业思维2.1 创新思维的内涵与特点2.2 创新思维的方法与技巧2.3 创业思维的内涵与特点2.4 创业思维的方法与技巧2.5 创新创业思维的培养与训练第三章:创新创业准备3.1 创新创业者的素质要求3.2 创新创业项目的选择与评估3.3 创新创业团队的组建与管理3.4 创新创业计划的制定与执行3.5 创新创业资源的整合与利用第四章:创新创业实践4.1 创新创业项目的实施与运营4.2 创新创业风险的识别与管理4.3 创新创业失败的应对与反思4.4 创新创业成果的保护与推广4.5 创新创业的持续发展与升级第五章:创新创业政策与支持5.1 创新创业政策的环境与体系5.2 创新创业政策的内容与作用5.3 创新创业支持机构与服务5.4 创新创业大赛与投资基金5.5 创新创业者的优惠政策与福利第六章:创新创业案例分析6.1 创新创业成功案例解析6.2 创新创业失败案例分析6.3 创新创业案例的启示与借鉴6.4 国内创新创业典型案例介绍6.5 国际创新创业典型案例介绍第七章:创新创业团队建设7.1 创新创业团队的重要性7.2 创新创业团队成员的角色与职责7.3 创新创业团队的沟通与协作7.4 创新创业团队领导力的培养7.5 创新创业团队建设的方法与策略第八章:创新创业市场分析8.1 市场分析的意义与方法8.2 创新创业市场的目标客户群体8.3 创新创业产品的市场定位与竞争分析8.4 市场营销策略的制定与实施8.5 市场渠道的选择与拓展第九章:创新创业财务管理9.1 创新创业财务计划与预算9.2 创新创业资金管理9.3 创新创业风险投资与融资9.4 财务报表的编制与分析9.5 创新创业财务问题的应对与解决第十章:创新创业伦理与社会责任10.1 创新创业伦理的重要性10.2 创新创业过程中的伦理问题10.3 创新创业社会责任的内涵与实践10.4 企业可持续发展与环境保护10.5 创新创业者的人格特质与道德修养第十一章:创新创业的法律环境11.1 创新创业相关的法律法规概述11.2 创业者的法律素养与法律风险防范11.3 知识产权保护与商业秘密11.4 公司法与创业企业的法律形态11.5 创业投资法律关系与合同法第十二章:创新创业的营销策略12.1 营销策略的基本概念与原则12.2 市场定位与产品策略12.3 价格策略与促销策略12.4 营销渠道的选择与管理12.5 网络营销与社交媒体营销第十三章:创新创业的可持续发展13.1 可持续发展的概念与重要性13.2 环境友好型创新创业13.3 社会责任感与企业公民行为13.4 经济效益与社会效益的平衡13.5 创新创业的长期战略规划第十四章:创新创业的国际化14.1 创新创业国际化的意义与机遇14.2 全球化市场与跨文化管理14.3 国际贸易法规与跨境电子商务14.4 海外市场拓展的策略与挑战14.5 国际创新创业生态系统的参与第十五章:创新创业的未来趋势15.1 科技创新与产业变革15.2 数据驱动与15.3 跨界融合与生态系统15.4 社会问题解决与公益创业15.5 创新创业教育的未来发展重点和难点解析本文档为您提供了“创新创业基础教案”的完整章节内容,涵盖了创新创业的概述、思维、准备、实践、政策、案例分析、团队建设、市场分析、财务管理、伦理与社会责任、法律环境、营销策略、可持续发展、国际化以及未来趋势等方面的内容。
大学生创新创业第一章
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大学生创新创业第一章在当今这个充满机遇与挑战的时代,大学生创新创业已成为一股不可阻挡的潮流。
对于大学生来说,创新创业不仅是一种个人发展的选择,更是为社会创造价值、推动经济发展的重要途径。
这一章,我们将一同走进大学生创新创业的世界,探索其背后的意义、机遇与挑战。
一、大学生创新创业的意义大学生创新创业具有多方面的重要意义。
首先,它有助于培养大学生的创新思维和实践能力。
在创新创业的过程中,学生需要不断地思考新的想法、解决各种问题,这能够极大地锻炼他们的思维能力和动手能力。
不再是单纯地接受书本知识,而是将理论与实际相结合,创造出具有实际价值的成果。
其次,创新创业能够提升大学生的就业竞争力。
在竞争日益激烈的就业市场中,拥有创新创业经验的学生往往更受青睐。
他们展现出了勇于尝试、敢于担当、善于解决问题的特质,这些都是企业所看重的。
再者,大学生创新创业有助于推动社会经济的发展。
新的创业项目可能会带来新的技术、新的产品或新的服务模式,从而为社会创造更多的就业机会,促进产业的升级和转型。
最后,创新创业对于个人的成长和自我实现也具有深远的影响。
它让大学生有机会追求自己的梦想,实现个人价值,收获成就感和满足感。
二、大学生创新创业的机遇随着科技的飞速发展和社会环境的变化,大学生面临着众多创新创业的机遇。
互联网和信息技术的普及为大学生提供了广阔的平台。
各种在线平台、社交媒体和电子商务的兴起,使得大学生能够以较低的成本开展创业活动,将创意迅速转化为产品或服务,并推向市场。
社会对个性化和多元化的需求不断增加。
消费者越来越追求独特的产品和服务,这为大学生创业者提供了机会,他们可以凭借敏锐的洞察力和创新精神,满足这些细分市场的需求。
政策支持也是大学生创新创业的重要机遇。
政府出台了一系列鼓励创新创业的政策,包括资金扶持、税收优惠、创业培训等,为大学生创业创造了良好的政策环境。
此外,高校也越来越重视创新创业教育,为学生提供了丰富的课程、实践项目和创业资源,帮助他们提升创业能力。
创新与创业的概念和定义培训课件
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创业能够推动技术创新和产品 升级,促进产业结构的优化和 升级。
创业能够激发人们的创造力和 创新精神,提高整个社会的创 新能力和水平。
创业的类型
基于创新的程度
创新型创业、模仿型创业、生存 型创业。
基于企业规模
小型创业、中型创业、大型创业。
基于行业特点
科技型创业、服务型创业、传统型 创业。
2023
PART 03
创新促进企业可持续发展
创新不仅是短期的变革,更是企业长期发展的基 石,能够为企业带来持续的竞争优势和增长动力 。
创业在社会发展中的作用
01
02
03
创业带动就业
创业活动能够创造新的工 作岗位,为失业人员和应 届毕业生提供就业机会, 缓解社会就业压力。
创业促进经济增长
创业活动能够推动新产业 、新业态的发展,为经济 增长注入活力,提高国家 整体经济水平。
提升沟通能力:加强员工 之间的沟通与协作,提高 团队整体效率。
实践创新与创业的结合
将创新意识与创业能力相结合,在实际 工作中实现创新与创业的落地。
培养跨界思维:鼓励员工跳出传统思维 模式,跨界思考、合作,发掘新的商业 机会和商业模式。
建立创新团队:组建跨部门、跨领域的 创新团队,鼓励团队成员发挥各自专长 ,共同实现创新目标。
2023
THANKS
感谢观看
鼓励员工参与创新项目:为员工提供机 会参与创新项目,将创新意识转化为实 际成果。
支持员工创业活动:为企业内部的创业 活动提供支持,如设立内部孵化器、投 资创新项目等。
2023
PART 06
创新与创业的成功案例分 析
成功创新案例解析
01
案例名称
特斯拉电动汽车
创新创业教育(ppt文档)
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2. 资源——以尽量少的资源做尽量多的事情
成功的创业者总是最后才考虑现金。 首先考虑金钱是一个很大的错误,现在短缺的是高素质的创
在订酒店的项目中,梁建章发现200-300元之间的酒店客房在公务出差人员里很有 市场。在他的提议下,携程和首旅2002年共同投资经济型酒店如家快捷。4人中公认的创 业高手季琦再次被派出去打江山。两年里,季琦住在北京的一个地下室,含辛茹苦地在京、 沪两地开了38家旅馆。正在此时,如家董事会“请走”了季琦,原百安居副总裁孙坚成为 他们心目中理想的CEO.
1.创业的概念 创业是不拘泥于当前资源约束,寻求机会,进行价值创造的行为过程。
2.创业的要素
商机 资源 团队
1.商机——创业过程的起始点和核心
商机的形式、规模、深度决定了资源与团队所需的形式、规模和深度。
在企业刚启动时期,大多数情况下,真正的商机比团队的智慧、才能或可 获取的资源更为重要。
大学生创新创业
呼伦贝尔学院•招生就业处
你也许无法马上或最终不能自主创业而成为企业家, 但是通过关注创业,接受创业教育, 可以培养创业精神,提升创业能力, 具备创业意识和技能的你们都将成为潜在的成功者
第一章 大学生创业概述
第一节 第二节 第三节
创业 创业者的素质特征 创业管理基础知识
第一节 创业 创业的概念
此后,默巴克给财政部和央行写信,反映小额硬币经常被人丢掉的事情。财政部很快 给默巴克回了信,信上说:“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通,但其中的105 亿美元正如你所反映的那样,被人随手扔在墙角和沙发缝中睡大觉。”看到这样的回信, 如果换作一般人也许只会发出一声感叹,之后也就不了了之。但默巴克的脑子里却偏偏 冒出了这样一个想法:如果能使这些硬币流通起来,利润该有多么可观!
创新创业基础 第一章 大学生与创新创业
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第二节 创新概述
❖ 二、创新的类型、特征与作用 ❖ (二)创新的特征 ❖ 创新需要具备的三个基本特征:差异性、价值性和可行性。
1.差异性:“改变产品和服务”。 2.价值性:为客户提供价值和满意度。 3.可行性:创新就是通过改变产品和服务,为客户提供价值和满意度。
创新的三个特征是互相支撑、缺一不可的:没有差异性就没有创 新的起点,有了差异性但是仅仅停留在概念阶段是纸上谈兵,只 有努力去把具有差异性的创新做出来并成功实现,这样的创新才 可能给我们带来物质和精神的价值。
第一节 时代呼唤大学生创新创业教育
❖ 三、创新创业教育是新时期高校的历史使命
(三)创新创业教育与高校社会服务及文化传承
作为国家和民族文化传承的重要载体之一,当今创新创业教育越来越受 到重视,高校需要拓展相关业务,完善创业咨询功能,推进创业模拟体 验,丰富创业见习实践,同时通过提高利用社会资源的效率,通过校友 基金会、大学生创业园和中小企业项目交易平台等多种形式的扶持,进 一步服务大学生创新创业。
第二节 创新概述
❖ 二、创新的类型、特征与作用 ❖ (一)创新的类型
4.资源配置创新:资源配置创新是指控制原材料或半制成品的新的供应来源。 5.组织创新:组织创新是指为了全面系统地解决企业组织结构、运行以及企业间 组织联系等方面所存在的问题,使企业适应发展的需要,执行组织结构的显著 变革,进行管理技术的升级以及实施新的组织战略,其结果表现为采用新方法 处理、组织日常事务和流程。
第一节 时代呼唤大学生创新创业教育
❖ 三、创新创业教育是新时期高校的历史使命
(二)创新创业教育与高校人才培养
创新创业教育本身的教育属性决定了其价值的基础性和未来性。 创新创业教育核心知识和能力主要包括:辨别生活中机遇的能力;通过
创新创业”项目比赛公开课教案教学设计课件资料
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创新创业项目比赛公开课教案教学设计课件资料第一章:创新创业概述1.1 创新创业的定义与内涵1.2 创新创业的重要意义1.3 创新创业的发展现状与趋势1.4 创新创业的类型与模式第二章:创新创业准备2.1 创新创业团队的组建2.2 创新创业项目的选择2.3 创新创业计划的制定2.4 创新创业资源的整合第三章:创新创业实践3.1 创新创业项目的实施与管理3.2 创新创业产品的研发与测试3.3 创新创业市场的开拓与推广3.4 创新创业风险的识别与应对第四章:创新创业竞赛4.1 创新创业竞赛的类型与特点4.2 创新创业竞赛的参赛准备4.3 创新创业竞赛的策略与技巧4.4 创新创业竞赛的成果转化第五章:创新创业政策与支持5.1 创新创业相关政策法规的了解5.2 创新创业政策的申请与利用5.3 创新创业支持体系的认识5.4 创新创业基金的申请与使用第六章:创新创业案例分析6.1 成功创新创业案例介绍6.2 失败创新创业案例分析6.3 创新创业案例的启示与借鉴6.4 创新创业案例的深度探讨第七章:创新思维与方法7.1 创新思维的定义与重要性7.2 创新思维的培养与训练7.3 创新方法的应用与实践7.4 创新思维与创业精神的结合第八章:创业团队建设与管理8.1 创业团队的角色与职责8.2 创业团队沟通与协作8.3 创业团队激励与约束机制8.4 创业团队的持续发展与优化第九章:市场营销策略9.1 市场调研与分析9.2 目标市场与消费者定位9.3 营销策略制定与实施9.4 营销渠道与推广手段第十章:财务管理与融资10.1 财务管理的基本知识10.2 创业项目的财务规划10.3 融资方式与技巧10.4 投资者的关系管理与沟通第十一章:知识产权保护11.1 知识产权的基本概念与类型11.2 创新创业项目的知识产权保护11.3 知识产权的申请、维护与侵权应对11.4 知识产权管理策略与商业秘密保护第十二章:法律法规与伦理道德12.1 创新创业相关的法律法规概览12.2 企业注册、经营许可与税务合规12.3 创业过程中的伦理道德问题12.4 法律风险的预防与管理第十三章:项目演讲与答辩技巧13.1 项目演讲的目的与重要性13.3 演讲技巧与表现力提升13.4 答辩准备与应对策略第十四章:项目孵化与加速14.1 项目孵化的概念与流程14.2 创业孵化器与加速器的区别14.3 项目孵化的优势与挑战14.4 项目加速的策略与实践第十五章:创新创业的未来趋势15.1 数字化转型与创新创业15.2 科技创新与产业变革15.3 跨界融合与商业模式创新15.4 社会责任与可持续发展重点和难点解析重点:1. 创新创业的定义、内涵、意义、现状与趋势。
创新创业基础PPT1.第一章创新创业概述
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研究开发包括三种活动:即基础研究、应用 研究和实验开发。
基础研究是指以发现自然规律和发展科学理 论为目标的研究。
应用研究是指把基础研究成果应用于解决新 技术、新产品、新工艺和新方法等问题而进行的 科学研究
实验研究是指为寻求明确而又具体的技术方 案而进行的研究,它根据应用研究提供的知识, 创造新设备、新材料、新产品、新技术和新工艺 等,以便实现某种新产品的批量生产。
1.创新是创业的基础,创业推动着创新
2.创业是主体能动性的创新实践行为
3.创新的价值在于创业
现代社会的创业,实际上是一种充满着激烈竞争的社会实践活动
。这种竞争的一个具体表征,就是新创企业不断地以新的产品和服务
方式取代那些产品和服务相对落后了的企业。
2024/4/5
SIYB中国项目 2024年4月5日
1.创新能够促进企业的自我发展。 2.创新能够提高劳动生产率。 3.创新是全方位提高企业素质的最有效方式。 4.创新具有联动效应。
创业的概念
广义的创业,突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现特
定的精神、能力和行为方式,其本质在于把握各种机会,利用一切可
能的资源,创造性的进行资源整合,以一种全新的产出状态呈现给世
20
界。创业不仅创造新的产品和服务,而且创造人们全新的生活形态,
改变人们以往的生活方式。创业行为普遍存在于各种生活组织和各种
企业家的独特的经营活动中。
因此,广义的创业是指社会生活各个领域里的人们,运用创新精
神和创业方法,为开创新的事业而从事的一切社会实践活动。
2024/4/5
SIYB中国项目 2024年4月5日
创新型企业在企业内部实现研究与开发的制 度化,把研究与开发作为企业的核心职能之一, 集研究与开发、生产、营销三位于一体,形成研 究与开发、生产、营销三者互动的健全机制,通 过不断的持续创新,获得持续性的收益。
《创新思维与创业教育》课程笔记
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《创新思维与创业教育》课程笔记课程笔记:创新思维与创业教育- 第一章联动创新创业一、核心要点:1. 有好创新才有好创业:强调了创新是创业成功的关键。
没有深入的创新,创业项目难以在竞争激烈的市场中脱颖而出。
2. 创新的七个来源:介绍了创新思维的多元来源,包括市场需求、技术进步、政策引导、竞争压力、社会变革、自然界启示和偶然发现等,这些来源为创业者提供了广阔的创新视野。
3. 从中国制造到中国创造:讨论了中国从“世界工厂”向创新型国家转变的过程中,创新所扮演的角色。
这一转变不仅涉及技术层面,更关乎理念和文化的更新。
二、学习目的:- 理解创新与创业之间的关系及其对商业成功的重要性。
- 识别并利用不同的创新来源来激发新的商业想法。
- 分析中国从制造向创造转变的经济策略和实际案例。
三、章节内容分析:- 有好创新才有好创业:- 创新是区分一个企业与其竞争对手的关键因素。
无论是产品创新、服务创新还是过程创新,都是推动企业持续成长和扩展市场份额的动力。
- 成功的创业案例往往始于一个独特的创意或解决问题的新方法。
- 创新的七个来源:- 每个来源都提供了不同的视角和机会,用于生成创新的想法。
例如,技术进步可以提供新的工具或改进现有产品的方法;而社会变革可能引发对新服务或产品的需求。
- 理解这些来源可以帮助创业者更好地定位他们的创新努力,以及如何将这些努力转化为可行的商业机会。
- 从中国制造到中国创造:- 这一部分探讨了中国如何通过政策支持、教育改革和企业激励措施,转型为一个全球创新中心。
- 实际案例分析显示了许多中国企业如何在国际舞台上通过创新取得成功,这对其他发展中国家具有重要的借鉴意义。
四、结论与启示:本章通过强调创新在创业中的核心地位,提醒学生和创业者在任何商业活动中都不能忽视创新的力量。
理解和利用创新的各种来源,是每个创业者和企业家必须掌握的技能。
同时,中国从制造到创造的转变也为我们提供了一个关于如何通过系统改革和战略实施促进国家层面创新的生动案例。
大学生创新创业第一章
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A
B
C
D
教训二
大学生应注重项目的可持续发展,不仅要 关注短期利益,更要注重长期发展,制定 合理的商业模式和战略规划。
教训一
大学生在创新创业过程中要充分考虑风险 和挑战,制定合理的风险控制策略,避免 盲目追求创新而忽视风险。
CHAPTER
大
章
学 生 创 新 创 业
的
思
考
节
和 展 望
大学生创新创业的意义和价值
意义
大学生创新创业对于个人成长、社会进步和经济发展都具有重要意义。通过创新创业, 大学生能够提升自身综合素质,培养创新思维和实践能力,实现个人价值和社会价值。
价值
大学生创新创业的价值不仅体现在经济效益上,更重要的是对社会进步和发展的推动作 用。通过创新创业,大学生能够为社会创造更多的就业机会和财富,推动产业升级和技 术创新,为经济发展和社会进步做出贡献。同时,大学生创新创业还能够激发全社会的
案例三
某大学生团队开发了一款健康管理APP,为用户提供个性化的健康 咨询和运动计划,吸引了大量用户下载和使用。
从案例中学习的经验和教训
经验二
大学生应充分利用自身专业知识和技术优 势,将所学知识与创新创业相结合,提高
项目的核心竞争力。
经验一
大学生创新创业应注重市场需求, 开发出真正有价值的、能解决实际
结
章
语
CHAPTER
节
ONE
六
对大学生创新创业的总结和归纳
大学生创新创业是推动社会进步和发展的 重要力量,具有深远的社会意义和价值。 大学生创新创业有助于培养大学生的创新 思维、实践能力、团队协作和创业精神。 大学生创新创业需要政府、高校、企业和 社会各界的支持和引导,共同营造良好的 创新创业环境。
《大学生创新创业基础与实践》第一章
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4
享受培训补贴
5
免费创业服务
6
取消高校毕业生落户限制
一、大学生创业国家政策解读
7
创新人才培养
8
开设创新创业教育课程
9
强化创新创业实践
10
改革教学制度
11
完善学籍管理规定
12
大学生创业指导服务
天津大学生创业的政策 天津吸引大学生人才政策
祝你成功!
——《大学生创新创业》第2版
步骤一:了解你 自己
步骤二:明确创业 目标
步骤四:开始行 动
步骤三:制定行动计划
知识导航
1.1 创业概述 1.2 创业精神 1.3 大学生创业的时机与途径 1.4 大学生创业与职业生涯发展 1.5 大学生创业优惠政策
一、大学生创业国家政策解读
1
税收优惠
2
创业担保贷款和贴息
3
免收有关行政事业性收费
二、创业精神的作用
创业精神能够激发进行创业实践的
欲望,是心理上的一种内在动力机制。
它在很大程度上决定着一个人是否敢于
1
投身创业实践活动,支配着人们对创业 实践活动的态度和行为,并影响着态度
2 3
和行为的方向及强度。
创业精神能够渗透到以下三个广阔
的领域产生作用。
(1)个人成就的取得
(2)大企业的成长
03 【课堂思考与讨论】 OPTION
没有经商天赋的同学是否需要学习掌握创新创业知识
知识导航
1.1 创业概述 1.2 创业精神 1.3 大学生创业的时机与途径 1.4 大学生创业与职业生涯发展 1.5 大学生创业优惠政策
第1章
了解创业,规划你的 职业生涯
一、初识创业
《大学生创新创业教育》第一章
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1.3 创新的原则
科学原理原则
创新必须遵循科学技术原理,不得有违科学发展规律。因为任何违背科学技术原理的创新都 是不能获得成功的。
为了使创新活动取得成功,在进行创新构思时,必须做到以下几点:
(1)对发明创造设想进行科学原理相容性检查。 与科学原理是否相容是检查创新设想有无生命力的根本 条件。
(2)对发明创新设想进行技术方法可行性检查。 如果设想所需要的条件超过现有技术方法可行性范围, 则在目前该设想还只能是一种空想。
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第一节
创新的含义、原则和类型
1.1 创新的含义
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动 性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个 民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也 不能停止各种创新。
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第一节
创新的含义、原则和类型
1.2 创新的பைடு நூலகம்程
创新是需要时间过程的,创新的“四阶段理论”是一种影响最大、传播最广,而且具有较大实用性 的过程理论,该过程理论认为创新的发展分4个阶段:
1.2 创新的过程
(二)酝酿期
酝酿期也称沉思和多方思维发散阶段 。酝酿期要从各个方面, 如逆向、发散、集中等方面去进行思考,让各种设想在头脑中反复 组合、交叉、撞击、渗透,按照新的方式进行加工。加工时应主动 使用创造性的方法,不断强调有意识选择,力求形成新的创意。为
使酝酿过程更加深刻和广泛,还应注意把思考的范围从熟悉的 领域扩大到表面上看起来没有什么联系的其他专业领域,特别是常 被自己忽视的领域。
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第一节
创新的含义、原则和类型
1.3 创新的原则
构思独特原则
创新贵在独特,也需要独特。在创新活动中,关于创新对象的构思是否独特, 可以从以下几个方面来考察:
创新创业基础PPT1.第一章 创新创业概述
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创业的概念
狭义的创业,是指主体以创造价值和就业机会为目的,通过组建
一定的企业组织形式,为社会提供产品和服务的经济活动。
创业包括两个相互关联的内容:
第一,创业是人们的一种经济活动,它以市场为导向,以满足他
人需求为途径,以营利为目的,是一种创造财富和追求经济效益行为
。
第二,创业是通过创办企业以形成生产能力和产品为突出标志,
2019/12/22
SIYB中国项目 2019年12月22日
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创业的分类:独立创业,复制型创业和创新型创业三种类型
1.独立创业是指创业主体主要依靠自身的力量独立、自主的创办企业 。独立创业的主体,既可以是个体创业者,也可以是一个创业团队。 独立创业是对一种极为艰巨和极富挑战性的创业实践活动,它要求创 业者完全独立地研判形势,把握资源,并承担全部企业经营活动的后 果。
创新型企业在企业内部实现研究与开发的制 度化,把研究与开发作为企业的核心职能之一, 集研究与开发、生产、营销三位于一体,形成研 究与开发、生产、营销三者互动的健全机制,通 过不断的持续创新,获得持续性的收益。
因此,持续创新是创新型企业的本质特征。
第一节 创新的概念及其作用
四、 企业创新的作用
熊彼特的创新理论一个最大特点,就是强调 企业家创新在社会经济发展过程中具有至高无上 的作用。
2.创业是创业者围绕追求利润而自主地开展的经济活动,创业者需要 具备良好的心态、机会把握能力和经营管理水平。创业是创业者一项 具有鲜明的自主性特征的实践活动,也是充分体现创业者的自主意识 和能动精神的一种主体性行为。
3.创业是一种高收益与高风险并存的活动,可能成功也可能失败。创 业活动的风险性反映了一般经济活动所共有的特征,需要创业者以高 度自觉性和责任感加以承担。
最新第一章 与创新创业相关的概念
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第一章与创新创业相关的概念第一节.创新与创造(一)“创新”:本是一个外来词,其涵义是:引入新东西、新概念和制造新变化。
其中“新”的含义包括时间意义上的新、地理意义上的新和知识产权意义上的新。
知识产权意义的新,一般是指先于他人的重大突破或显著性变化。
在20世纪以前,“创新”是一个普通词。
到1912年,美籍奥地利经济学家约瑟夫.熊彼得把创新概念引入经济学,他在“经济发展理论”这本书里首先提出了“创新理论”,他当时提出来的定义是:企业家对生产要素的组合,包括开发一种新产品,采用一种新方法,开辟一个新的市场,获得或者控制原料或半成品的一种新来源,以及实行一种新的组织形式。
他当时提出的这五个新都属于创新。
于是创新便成为经济学中的专业词了。
从1912年到现在快100年了,创新的概念也在不断发展,如今创新已经是一个涵盖十分广泛的概念,主要是指提出新理论、发明新技术、采用新方法、建立新制度、制定新政策、组建新组织、构成新机制、提供新产品、获得新原料、开辟新市场、组成新文化、创造新艺术等等。
学术界对“创新”至今尚未有一个统一的定义,但普遍认为它是属于经济学的概念。
在此,我们选择一个适用于更广泛意义上的“创新”涵义,即:创新是指能先于他人,为人类社会的文明与进步获得新发展、新突破,创造出有价值的、前所未有的物质产品或精神产品的活动。
创新过程是创造性劳动的过程,没有创造性就谈不上创新。
(二)“创造”:“创,始之造也。
”《辞海》上讲:创造——首创前所未有的事物。
《韦氏大词典》中对创造一词注解说:“赋予存在之意”,“具有无中生有或首创的性质”。
所以,“创造”,就是“首创”“前所未有”。
是指能先于他人,见人之所未见,思人之所未思,行人之所未行,从而获得新发现、新发明、新突破。
(三)“创新”和“创造”的区别和关系:创造强调的是第一次的首创,它在“首创”或“第一”问题上是绝对的。
而创新则是相对的概念,“创新”要比“首创”“前所未有”的“创造”更宽泛,它既包含了“前所未有”,也包含着对先前原有创造的“重新组合”和“再次发现”。
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第一章与创新创业相关的概念第一节.创新与创造(一)“创新”:本是一个外来词,其涵义是:引入新东西、新概念和制造新变化。
其中“新”的含义包括时间意义上的新、地理意义上的新和知识产权意义上的新。
知识产权意义的新,一般是指先于他人的重大突破或显著性变化。
在20世纪以前,“创新”是一个普通词。
到1912年,美籍奥地利经济学家约瑟夫.熊彼得把创新概念引入经济学,他在“经济发展理论”这本书里首先提出了“创新理论”,他当时提出来的定义是:企业家对生产要素的组合,包括开发一种新产品,采用一种新方法,开辟一个新的市场,获得或者控制原料或半成品的一种新来源,以及实行一种新的组织形式。
他当时提出的这五个新都属于创新。
于是创新便成为经济学中的专业词了。
从1912年到现在快100年了,创新的概念也在不断发展,如今创新已经是一个涵盖十分广泛的概念,主要是指提出新理论、发明新技术、采用新方法、建立新制度、制定新政策、组建新组织、构成新机制、提供新产品、获得新原料、开辟新市场、组成新文化、创造新艺术等等。
学术界对“创新”至今尚未有一个统一的定义,但普遍认为它是属于经济学的概念。
在此,我们选择一个适用于更广泛意义上的“创新”涵义,即:创新是指能先于他人,为人类社会的文明与进步获得新发展、新突破,创造出有价值的、前所未有的物质产品或精神产品的活动。
创新过程是创造性劳动的过程,没有创造性就谈不上创新。
(二)“创造”:“创,始之造也。
”《辞海》上讲:创造——首创前所未有的事物。
《韦氏大词典》中对创造一词注解说:“赋予存在之意”,“具有无中生有或首创的性质”。
所以,“创造”,就是“首创”“前所未有”。
是指能先于他人,见人之所未见,思人之所未思,行人之所未行,从而获得新发现、新发明、新突破。
(三)“创新”和“创造”的区别和关系:创造强调的是第一次的首创,它在“首创”或“第一”问题上是绝对的。
而创新则是相对的概念,“创新”要比“首创”“前所未有”的“创造”更宽泛,它既包含了“前所未有”,也包含着对先前原有创造的“重新组合”和“再次发现”。
所以,“创新”的概念包含着“创造”,但“创造”并不包含“创新”。
另外,发明创造既有促进社会发展的积极发明创造,也有阻碍社会发展的消极“发明创造”;如计算机的发展是积极创造,而电脑算命、计算机病毒则是消极创造;核科学和技术的发展是积极创造,而核武器的发展则是消极创造;但是,创新则不同,创新必须要能促进社会的发展。
下面,我们再通过两个案例来进一步说明创新和创造发明的区别和关系:◆案例1.1:我们都知道新经济时代的代表人物比尔·盖茨,其起家的BASIC语言并非自己发明的,其当家产品DOS是从其他公司买来的,Windows是借用了施乐公司和苹果公司的技术,IE浏览器则来源于网景公司的创意,Office办公系统的多数组件均出于微软收购的公司。
微软公司的成功就在于他敏锐地发现了别人的创造,然后通过“集成”,把别人的创造重新组合成为更为“精进”的产品。
例如Office办公系统就是由Word、Excel、Powerpoint 等软件重新组合而成的。
比尔·盖茨的创新是把别人的知识、思想、理论或产品引入到自己的经济实践中,创造出别人没有的产品。
这种“重新组合”就是创新。
◆案例1.2:最初,抽雪茄烟是西班牙富人的嗜好,公元1600年前后传到欧洲许多国家,很长时期,雪茄烟被看成是财富的象征。
当时西班牙塞维利亚地区的乞丐买不起雪茄烟,便从地上捡雪茄烟头用纸卷起来抽吸来过烟瘾,就这样“纸烟”便被乞丐们创造发明出来了。
烟草商们看到这种“纸烟”有商机,便对其进行改进和包装,组织规模化批量生产,如今,已成为盛销全球的高利税商品。
这一案例说明:乞丐是纸烟的创造发明者,而纸烟生产商们把纸烟转化为商品,开辟市场的活动则是创新。
综上所述,创新与发明创造的概念,在一定意义上说是有本质上区别的,但它们在解决问题时的思维方法都是相同相通的。
按照熊彼特的观点:无论是科学发现还是技术发明等方面的创造,在它们没有转化为商品之前,只是一个新观念、新设想、新方案或新实验,它还不能创造任何经济价值。
只有将发明创造转化为新装置、新产品、新的工艺系统才是创新,因为创新必须要产生经济、社会效益。
所以说,创新是一个经济学范畴的概念。
将创新与发明创造区别开来,被认为是熊彼特的一大贡献。
(四)创新意识与创新精神1.创新精神所谓创新精神,是指富有强烈创新意识的人在创新活动中,勇于冲破传统思想的束缚,勇于追求真理,勇于探索、开拓,勇于攀登科学高峰的革新进取精神。
马克思曾经指出:“人的价值蕴藏在人的才能之中,而人的才能的载体和杠杆,则始终在于人的创造思维和创造精神。
”回顾灿烂的中华文明史,从古代的四大发明到现代的杂交水稻、汉字照排技术等等众多的杰出创造,都表现出中华民族伟大的创新精神和不竭的创新动力,正是这种精神,中华民族才生生不息、古老而常新,为人类文明做出了伟大的贡献。
2.创新意识意识,是人脑对客观世界的反映。
它包括人脑在客观事物的刺激下产生的思想、观点、感觉、动机和欲望。
意识是行动的先导。
人的意识支配人的行动。
创新意识是一种敢为人先、不断进取、求新求异的心理状态;是人脑在不断运动变化中自觉产生的积极革故鼎新、改造客观事物现状的意愿和欲望。
可以认为:创新意识就是解放思想、实亊求是、与时俱进、敢闯难关、敢冒风险的意识;就是以创新的观念审时度势、以创新的勇气直面难题、以创新的精神策划未来的意识。
增强创新意识具有十分重要的意义,因为创新意识是进行创新活动的前提。
事实证明,一切创新活动都是以创新意识为先导的,整个创新就是在创新意识支配下实现创新目标的思维活动和实践活动。
同时,创新意识本身就是一种动力,是创新活动的推进器。
它统御、支配人的创新能力,对创新能力的培养和提高具有萌发性、强化性和支持性的作用。
一个人如果不了解什么是创新,不重视创新,对创新不感兴趣、或者认为自己没有必要也没有能力搞创新的话,显然,他缺乏创新意识,他是不会投入创新活动的。
只有当一个人认识到创新的重要性、必要性和紧迫性的时候,他的创新意识才能得到真正的加强。
事实证明,创新不断改变着我们的生产、生活和思维方式,促进了经济和社会的和谐发展。
其实,大家只要想一想、看一看,我们的衣、食、住、行、用,不断随着科技创新而改善,就能深刻感受到创新与我们每一个人的命运都息息相关。
第二节.创业的涵义(一)广义的创业从广义的角度来说,所能创业,一般是指一个人运用自己掌握的知识、技能、资源和发现的信息、机会等,克服思维定势,以创新的思维和艰苦的努力,开辟新的工作途径,开创新的工作局面,争创新的工作业绩,促进事业取得突破性的成就,从而实现自己某种追求或目标的过程。
广义的创业包括岗位创业。
岗位创业是指在现有工作岗位上顺应时代发展和岗位目标要求,全面提高自身能力和素质,创造性地发挥自己的聪明才智,通过勤奋努力地工作,在事业上取得开创性的新发展,从而为岗位提供者创造尽可能多的价值。
创业,实质上是一种劳动方式,是一种对自己、对企业、对社会、对国家创造价值与贡献的行为。
因此,从这个角度说,人生就是创业。
(二)狭义的创业狭义的创业一般仅指自主创业,自主创业是指创业者个人或创业团队以资源所有者的身份、利用知识、能力和社会资本,通过自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的社会经济单元,并为社会上更多的人创造就业机会。
自主创业的主体是投资者和资产所有者。
自主创业需要创业者拥有关键资源或者具有整合资源的能力,因此,比岗位创业更为复杂艰难。
(三)大学生自主创业大学生自主创业,是指一些有理想、有胆识的大学生,利用自己的知识、技术和才能,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,为自己在社会上求生存、谋发展开辟一条新的途径,创立新的社会经济单元。
他们不是现有岗位的竞争者、填充者,而是为自己、为社会更多的人创造就业机会、并直接为社会创造价值做出贡献的开拓者。
大学生自主创业,不仅要求大学生能结合专业特长,根据市场前景和社会需求创造出有竞争力的新技术、新产品和服务,而且要直接面向市场、面向社会,在为社会创造价值的同时,使自我价值得到不断的充分体现。
目前,虽然成功地走上自主创业道路的大学生还为数不多,但它代表了一个方向,引领了一个新的就业潮流。
(四)创业的本质创业首先是一种创新,包括理念上的创新、技术上的创新和组织上的创新。
同时,创业活动又是一种具有高度创造性的社会实践活动。
即:创业创造了新的企业、创造了新的技术和产品、创造了新的市场、创造了新的价值和经济效益、创造了新的就业岗位,……等等。
总之,创业是富有创新精神的创业者与机遇相结合并创造社会经济价值的活动。
(五)创业意识与创业精神1.创业意识创业意识是指一个人根据社会和个体发展的需要所引发的创业动机、创业意向、或创业愿望。
它包括创业的需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观和世界观等要素。
创业意识是人们从事创业活动的先导和出发点,是创业思维和创业行为的前提。
同时,创业意识又是人们进行创业活动的能动性源泉,它构成了创业者强大的内在驱动力,支配着创业者对创业活动的态度和行为。
当代有志于自主创业的大学生,应当自觉地增强创业意识,主动适应社会与时代发展的现实需要。
2.创业精神创业精神是由哲学层面的创业思想和创业观念,心理学层面的创业个性和创业意志,行为学层面的创业作风和创业品质三个层面所构成的整体。
它是由多种精神特质如创新精神、拼搏精神、进取精神、合作精神等的综合作用而形成的。
一般认为,创业精神的特征主要表现为自信执着、主动坚强、包容柔韧、激情创新、稳健应变等五个方面。
同学们应当加深理解创业精神的内涵,掌握自己学习和拥有创业精神的途径,明确创业精神的本质就渗透在我们日常生活的点点滴滴中,进而从现在做起,从小事做起,这样,就能逐步把自己培养成一个拥有创新意识和创业精神的人。
第三节.创意和创意产业(一)创意(originality)——具有新颖性和创造性的想法、构思就叫创意。
创意具有前瞻性、新颖性、创造性等特征,使人感到新奇,惊人,震撼,出人意料、却合乎情理。
创意是一个因广告而热门的词汇,它常与视觉艺术相结合,其主要作用是创造出新颖独特的视觉效果,它往往是虚拟的、示意的,更多的是一种艺术形式或者是新产品的最早期构思。
案例:克林顿……奥运会点火仪式…创意源于生活,生活因创意而精彩。
创意并不等同于创新,但是一个好的创意,可以引导出创新的结果。
(二)创意产业所谓创意产业,一般是指创意密集的产业,或直接建立在创意基础之上的产业。
例如:广告、建筑艺术、艺术品与文物交易、工艺品制作、时尚设计、时装设计、电影及影像制作、互动休闲软件、音乐制作、表演艺术、出版业、软件开发、电视广播……等等,这些文化领域中创意密集的行业都属于创意产业。