《After Effects影视特效教程》—教学教案

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《After Effects影视特效教程》

教学教案

No.2

授课题目学习情境一:影视合成典型技法

任务二:AE二维合成

教学单元

学时

2[]

4[✓]

教学目标[知识目标]:

1.认识几种常见类型的层,掌握层的创建方法;

2.掌握常见层属性的设置技巧;

3. 掌握AE的关键帧动画的基础概念、层属性制作动画的技巧。

[能力目标]:

1.具备熟练操作层及对层进行设置的能力;

2.具备利用层属性制作动画的能力。

[素质目标]:

1.培养学生独立思考、自主学习的能力;

2.培养学生分析及解决问题能力;

3.培养学生语言表达、沟通交流、团队合作能力。

重点难点重点:AE的关键帧动画的基础概念、层属性的设置难点:层属性制作动画的方法

教学方法多媒体演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法

能力训练

(作业)

根据所学知识设计制作可爱的瓢虫动画。

教学体会

教学环节教学内容备注

组织教学任务引入课前准备

效果演示

教师通过案例

展示,讲解层的基本

操作及关键帧动画

的设置方法,激发学

生学习兴趣,培养学

生分析问题解决问

题能力;学生通过案例展示,明确学习目标。

2’

5’

提问法

讲授法

评价与总结

拓展训练(作业)一、展示成果:各组学生展示本组成果

二、任务评价

1.学生自评、互评 2.教师点评

三、总结:总结本次课所学知识,指出重点、难点,

对学生提出要求,并指出学习实践中出现的问题及

注意事项。

根据所学知识设计制作可爱的瓢虫动画。

10’

评价教学

鼓励教学

2’

No.3

授课题目学习情境一:影视合成典型技法

任务三:AE蒙版合成

教学单元

学时

2[]

4[✓]

教学目标[知识目标]:

1.了解蒙版的原理,学会各种形状蒙版的创建方法;2.掌握蒙版属性的设置与修改;

3. 掌握蒙版动画的制作技巧。

[能力目标]:

1.能熟练创建蒙并编辑蒙版;

2.能利用蒙版制作动画。

[素质目标]:

1.培养学生独立思考、自主学习的能力;

2.培养学生分析及解决问题能力;

3.培养学生语言表达、沟通交流、团队合作能力。

重点难点重点:蒙版的作用、原理及蒙版动画的制作技巧难点:蒙版的作用、原理

教学方法多媒体演示法、讲授法、案例分析法、任务驱动法

能力训练

(作业)

根据所学知识设计制作美丽的花朵动画。

教学体会

教学环节教学内容备注

组织教学任务引入课前准备

效果演示

教师通过案例展示,讲解蒙版合成的方法,激发学

生学习兴趣,培养学生分析问题解决问题能力;学生通

2’

5’

提问法

讲授法

新课内容过案例展示,明确学习目标。

学习情境一:影视合成典型技法

任务三:AE蒙版合成

基础知识

一、蒙版原理

蒙版就是通过蒙版层中的图形或轮廓对象,透出下

面图层中的内容。简单地说蒙版就像一张纸,而蒙版就

像是在这张纸上挖出的一个洞,通过这个洞来观察外界

的事物。

二、创建蒙版

蒙版主要用来制作背景的镂空透明和图像间的平滑

过渡等。

1.用AE中自带的蒙版工具创建——矩形和圆形工具

利用AE中自带工具创建蒙版,首先要具备一个层,

可以是固态层、也可以是素材层或其他层,然后在相关

层中创建蒙版。在固态层创建蒙版较多,固态层本身就

是一个很好的辅助层。

2.用AE中自带的蒙版工具创建——钢笔工具创建自

由形状蒙版

3. 跟踪模式的应用

亮度蒙版指以遮罩层的黑白亮度信息来做遮罩,简

单来说遮罩层的亮度决定了被遮罩层的透明程度,黑色

暗色信息是透明的,白色亮色信息是不透明的,根据遮

罩层的黑白亮度分布信息决定被遮罩层相应位置是否透

73’

多媒体演

讲授法

案例分析

明(luma Inverted matte 则相反,白色透明黑色不透明)。

Alpha蒙版指以遮罩层的alpha通道透明信息做遮罩,遮罩层不透明的地方,被遮罩层位置的地方也会不透明,遮罩层透明的地方,被遮罩层相应的位置也透明。

三、改变蒙版形状

创建蒙版不能一步到位,还需要对现有的蒙版进行再修改,以更适合轮廓的需求,这时就需要对蒙版的形状进行改变。

1.节点的选择

Shift加选节点或框选节点

Alt键快速选择蒙版形状

2.节点的移动

移动节点——改变蒙版的形状

添加、删除节点

3.节点的转换

4.修改蒙版的属性

蒙版的属性包括蒙版的混合模式、锁定、羽化、不透明度、蒙版区域的扩展和收缩等。

学生任务实施

1.折扇效果

2.过光效果多媒体演

讲授法案例分析

88’

任务驱动分组讨论

学生实践教师指导

10’

评价教学鼓励教学

评价与总结

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