主题班会告别陋习

《告别陋习，走向文明》主题班会活动方案

叶尚峰

【活动目的】通过本次主题班会，让学生认识自己的行为习惯中存在哪些陋习。让学生意识到讲文明的重要性，并在生活与学习中，努力提高自己的文明修养，做个讲文明的中职生。

【活动时间】2010年10月25日

【活动地点】多媒体教室

【参与人员】10职高班全体学生、班主任

【活动形式】视频、相声、猜谜、漫画图片、“文明人”测试、宣誓等。【活动准备】

1、提前布置主题班会内容，选出二位主持人，主持人准备好讲稿，让同学们查阅有关文明修养的相关知识。

2、让同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、排练相声、收集漫画图片。【活动过程】

一、视听公益广告（学生谈体会）

二、表演相声《讲礼貌》

三、猜谜语

四、找寻校园不文明的现象

五、归纳学生的陋习

?1、随意吐痰、槟榔汁、泡泡糖，乱扔果皮纸屑；

?2、在校园内抽烟、酗酒、赌博；

?3、在教室打闹，上课接打手机，影响他人学习；

?4、戏弄异性同学，佩戴装饰品、穿着打扮不得体；

?5、给老师、同学起外号，讲粗口话、谩骂别人；

?6、休息时间在宿舍吵闹，影响他人休息；

?7、浪费水电，不整内务、生活用品乱摆放；

?8、踩踏花草，破坏校内公共设施、设备；

?9、在桌椅、教室、宿舍墙上乱涂乱画；

?10、打饭时随意插队，餐后不收拾餐具，乱倒菜饭。

六、小漫画大道理（生活中的不文明行为）

七、文明人”自测：你是一个文明的人吗？

（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？

A.能

B.有时

C.不能

（2）你平时说脏话吗?

A.不说

B.很少说

C.常说

（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？

A.是

B.有时

C.不

（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？

A.没有

B.有过

C.经常

（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？

A.是的

B.很少

C.没有

（6）你会乱扔垃圾吗？

A.没有

B.偶尔

C.经常

（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？

A.会

B.有时

C.不会

（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？

A.会

B.有时

C.不会

（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？

A.能

B.有时

C.不能

（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？

A.能

B.有时

C.不能

说明选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。

A：分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

B：分数为22－16分：一般情况下，你是个文明人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！

C：分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。

八、反思自己：写出自己的不文明行为

九、全班宣誓

宣誓词：

我们庄严宣誓：告别陋习，走向文明。讲文明话，做文明事，当文明人。从我做起，从现在做起，从小事做起。用我们的责任和爱心，为创建文明校园尽一份力量。宣誓人：10职高班全体同学。

十、班主作寄语

十一、宣布主题班会结束