实践报告：社会生态文明实践报告
环保社会实践调查报告(精选14篇)
环保社会实践调查报告(精选14篇)环保社会实践调查报告1（1835字）一、实践主题：通过对白色污染进行调查，了解白色污染对地球与人类的危害，以便对环境有更深刻的认识，提高环保意识。
培养不随意丢弃垃圾的个人习惯。
提高个人素质和实践能力。
走出课题，培养社会实践能力，增加同学间的协作能力，宣传环保概念。
因此，我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式：1.对各年龄段的人群进行询问2.在草坪捡拾废旧电池3.去快餐店进行实地访问4.上网查询资料三、实践时间：12月1日到12月7日四、实践__职业技术学院附近五、实践人:调查时间安排12月1日确定课题，做准备工作12月2日在网上或图书馆搜查相关资料12月3日明确调查目的与拟定计划12月4日实地考察，收集数据和拍摄12月5日整理数据并分析12月6日总结活动体会12月7日撰写调查报告及修改漏洞六、实践报告正文：前言：为了贯彻党中央又快又好发展战略目标，把我国建立成绿色节约性社会，党中央下达了怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多努力。
在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党的号召，对各级同学鼓励，鼓励我们积极参加社会实践活动，参加环境保护行动。
我院更加身先士卒，因此，我对环境保护做出了初步调查。
让孩子们从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性，必将对环境保护起到很好的促进作用。
我们可以把有关环境的知识写进教材，可以多在大学校园组织环保讲座。
这样，从青年学生抓起，环境保护便有了后劲，便会生生不息地延续下去。
七、实践过程：1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢费旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉，其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的，其余的人浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在一家小快餐店里打听到：她饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右，而我们学校附近有数十个饭店和用餐场所。
大学生生态文明的社会实践调查报告
邀请专家学者开展生态文明主题讲座 ，组织学生参与生态文明实践活动， 如环保志愿服务、生态考察等。
引导大学生参与生态文明实践
建立实践基地
与企业和非政府组织合作，建立大学生生态文明实践基地，提供实践机会，促进大学生将理论知识应用于实践中 。
鼓励创新和创业
支持大学生开展与生态文明相关的创新和创业项目，如环保科技、绿色产业等，培养大学生的生态文明创新意识 和实践能力。
目的
本调查旨在了解大学生在生态文明方 面的认知与实践情况，为高校生态文 明教育提供参考，促进大学生更好地 参与生态文明建设。
调查范围与限制
范围
调查覆盖了全国多所高校，涉及不同专业、年级的大学生。
限制
由于时间和资源限制，调查未能涵盖所有高校，可能存在一 定的地域性偏差。
02
大学生生态文明现状
大学生生态文明认知情况
文明意识。
社会环境对大学生生态文明实践 的影响较大，政府和社会应共同
营造良好的生态文明氛围。
家庭教育对大学生生态文明认知 和行为的影响不可忽视，家长应 积极引导孩子树立正确的生态价
值观。
社会实践对大学生生态文明的影响分析
社会实践是促进大学生生态文明 认知与实践相结合的有效途径， 通过社会实践活动，可以增强大
大学生生态文明的社会实践 调查报告
汇报人： 日期:
目录
• 引言 • 大学生生态文明现状 • 社会实践调查方法 • 调查结果分析 • 对策建议 • 结论与展望
01
引言
调查背景与目的
背景
随着环境问题的日益严重，生态文明 建设已成为社会关注的焦点。大学生 作为社会未来的中坚力量，其生态文 明意识的培养至关重要。
生态文明社会实践报告
一、前言生态文明建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分，是关系中华民族永续发展的根本大计。
近年来，我国高度重视生态文明建设，提出了一系列重大战略举措，推动生态环境质量持续改善。
为积极响应国家号召，我们组织了一次生态文明社会实践，旨在通过实际行动践行生态文明理念，提高公众环保意识，促进人与自然和谐共生。
以下是本次社会实践的报告。
二、社会实践背景1. 生态环境现状我国生态环境形势依然严峻，资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化等问题依然突出。
近年来，我国政府高度重视生态文明建设，加大生态环境保护力度，取得了一定成效。
然而，环境污染、生态破坏等问题依然存在，需要全社会共同努力。
2. 生态文明理念生态文明理念是以人与自然和谐共生为核心，以可持续发展为目标，以绿色发展、循环发展、低碳发展为基本路径，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。
三、社会实践内容1. 环保宣传（1）开展环保知识讲座，向公众普及生态文明理念，提高环保意识。
（2）制作环保宣传海报、标语，在社区、学校、企事业单位等地进行张贴。
（3）利用社交媒体、网络平台等渠道，发布环保资讯，传播生态文明理念。
2. 环保行动（1）组织志愿者清理河道、公园、社区等地的垃圾，美化环境。
（2）开展植树造林活动，提高公众对森林资源的认识和保护意识。
（3）倡导绿色出行，鼓励市民使用公共交通工具、骑自行车或步行。
3. 环保调研（1）调查了解当地生态环境状况，收集公众对生态环境的意见和建议。
（2）分析环保政策实施效果，为政府部门提供决策参考。
（3）研究生态环境与经济发展的关系，探索生态文明建设的新路径。
四、社会实践成果1. 提高公众环保意识通过本次社会实践，使广大公众对生态文明理念有了更深刻的认识，环保意识得到明显提高。
2. 改善生态环境通过清理河道、公园、社区等地的垃圾，植树造林等活动，改善了当地生态环境。
3. 推动政策实施通过环保调研，为政府部门提供了有针对性的政策建议，推动了环保政策的实施。
2024年大学生生态文明的社会实践调查报告范文
2024年大学生生态文明的社会实践调查报告范文一、引言随着人类社会的快速发展，生态环境问题日益凸显，生态文明建设已成为全球共同关注的焦点。
大学生作为社会的未来和希望，积极参与生态文明建设的社会实践，既是履行社会责任的体现，也是提升自身综合素质的重要途径。
本次社会实践调查旨在深入了解大学生参与生态文明建设的现状，分析存在的问题，并提出相应的建议与措施，以期为推进生态文明建设贡献青春力量。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要针对大学生群体，通过线上和线下发放问卷，收集大学生对生态文明建设的认知、参与意愿和实际行动等方面的信息。
实地访谈则选取了部分具有代表性的生态文明实践项目，与项目负责人和参与者进行深入交流，了解项目的实施过程和成效。
三、调查结果通过问卷调查和实地访谈，我们获得了大量宝贵的数据和信息。
调查结果显示，大部分大学生对生态文明建设的重要性有充分认识，表示愿意积极参与相关实践活动。
同时，也有一部分大学生对生态文明建设的认知还不够深入，参与意愿和实际行动相对较少。
在实地访谈中，我们发现了一些成功的生态文明实践案例，如垃圾分类、节能减排、植树造林等，这些项目的实施不仅取得了显著的环境效益，也提升了大学生的生态文明意识。
四、问题分析根据调查结果，我们发现大学生参与生态文明建设存在以下问题：一是部分大学生对生态文明建设的认知不足，缺乏参与意识；二是大学生参与生态文明建设的渠道和平台有限，难以形成规模效应；三是缺乏持续性的激励机制，大学生参与生态文明建设的积极性难以保持。
这些问题制约了大学生在生态文明建设中的作用的发挥，需要引起重视和解决。
五、建议与措施针对上述问题，我们提出以下建议与措施：一是加强生态文明教育，提高大学生的生态文明意识和参与意识；二是拓宽大学生参与生态文明建设的渠道和平台，如建立生态文明社团、开展生态文明志愿服务等；三是建立完善的激励机制，如设立生态文明奖学金、开展生态文明实践活动评优等，激发大学生参与生态文明建设的积极性。
环保社会实践报告(15篇)
环保社会实践报告(15篇)环保社会实践报告1随着我国市场经济体制的建立和完善，越来越多的公司和企业取得了长足的发展，但是在经济突飞猛进发展的同时，我们周围的环境也遭到了污染或破坏：浮沉天气、水土流失，森林失火……近期，环境保护问题日益成为当今社会的热点，国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市，一系列的'围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。
围绕着当今环境保护的热点问题，我们低碳环保绿色行暑期实践小组在山东聊城进行环保知识宣传，聊城位于山东的鲁西北地区，是一个新兴的工业化城市，如何走好环保与经济共进的策略关系到聊城的长远发展。
我们此次实践通过向居民发放关于环保的问卷调查初步了解市民的环保意识，接着发放环保倡议书，并向居民介绍环保节能小知识。
在广场进行环保行为艺术展示及宣传板和海报宣传让市民在一个相对幽默轻松的环境中了解环境保护的重要性，最后我们通过给小学生放映电影的方式培养小学生的环境保护意识。
通过此次活动我们让更多的人了解了环境保护的必要性，让更多的人走进了环保，同时也提升了自己的课外实践能力。
我们低碳环保绿色行暑期社会实践小组在x月x号至x号来到聊城进行了为期5天的环保宣传工作。
第一天，水城广场，环保知识宣传：我们暑期实践小组在聊城水城广场展示了自己制作的环保宣传板和宣传海报，我们向市民讲述国家近期的环保政策、国家环保现状、环境保护的重要性以及一些环保知识，大家都很认真的看了我们的宣传板并耐心倾听了我们的讲述。
有一位市民拿出了随身携带的便利本记录下了我们宣传板的内容，一位阿姨直接拿手机拍下了我们的宣传海报说她正缺少给学生们上环保教育课的资料，正好把这些照片拿回去给她的学生看，教育教育他们从小树立起保护环境的好习惯。
有一位老奶奶兴冲冲的跑到我们跟前问道：你们要宣传到什么时候啊，我回去把我孙子叫来来得及吗，我要教育教育他平时要节约用水不随地扔垃圾，争做环境保护模范小朋友。
站在边上的一位阿姨也感慨道：环保确实应该加强啊，我们都需要努力。
2022年关于生态环保社会实践报告经典范文五篇
2022年关于生态环保社会实践报告经典范文五篇生态环保社会实践报告精选(一)调查时间：20**年**月**日调查对象：调查人所在地民众调查结果：问卷调查显示：我们首先提出的问题是关于环境及生态方面的认知度得.不到5%的人对环境或生态问题非常关注，大概40%的人对次比较关注，45%的人对此关注一般，约百分之五的人认为无所谓。
并且对环境和生态关注度大的多是一些学生或是有文化知识的人，大多数农民对此的关注度则不大。
关于用水情况，我们这一块儿90%都用的地下水，俗称井水。
虽然不是自来水，但还算是比较干净的了，地下水污染较少。
对于蔬菜瓜果之类的话，25%的会经常担心，45%的认为有时会担心，30%的认为通常不会担心。
这主要是看瓜果蔬菜的来源地。
如果是本地的他们的担心就会少很多，如果是从外地进货而来的人们一般就会比较担心一些。
对于浪费水资源一事，50%的人都会劝阻别人停止这种行为，40%的人却只有愤怒没有行动，10%的人认为事不关己，高高挂起。
由此可见，公民的节水意识还有待加强。
对于3月12日的植树节活动的调查显示,30%的人会积极参加此活动,30%的人认为此活动能起到宣传、教育的目的，20%的人认为此活动只是在做秀收效胜微，另外有20%的人对此则毫不关心。
对于垃圾分类处理问题，对这方面的知识很了解且能做到分类处理的人少之又少，只占总调查人口的5%左右，60%的人对此比较了解，但是却没有做到垃圾分类处理，既不了解垃圾分类也不会分类处理的人占35%左右。
由此可见，本地人们对于垃圾处理了解还不够。
下面来看一下关于生态方面的几个调查结果。
将自然保护区开发为旅游景点一事，毋庸置疑，它能给我们带来巨大的经济效应，从而促进经济的快速发展。
但是我们都知道过多的群众观光势必会对保护区的环境造成一定的影响，从而影响到当地的生物。
60%的人认为利大于弊，能带来巨大的经济效应;40%的人认为弊大于利，造成的环境问题很严重，得不偿失。
实践报告：社会实践报告生态文明
实践报告：社会实践报告生态文明实践报告，社会实践报告生态文明。
一、实践目的。
本次社会实践的目的是通过参与生态环境保护活动，增强对生态文明建设的认识，促进个人和社会的环境意识和责任感，推动生态文明建设。
二、实践活动。
1. 参与环保公益活动，我们参加了当地举办的环保公益活动，包括植树、垃圾分类、清洁河道等活动，通过亲身参与，感受到了环保活动的重要性和意义。
2. 参观生态园区，我们前往当地的生态园区进行参观学习，了解了生态园区的建设和管理，以及生态文明的实际应用和成效。
3. 宣传环保知识，我们利用社交媒体和宣传单页，向社会传播环保知识和生态文明理念，希望能够引起更多人的关注和参与。
三、实践收获。
通过这次社会实践，我们深刻认识到了生态文明建设的重要性，增强了环保意识和责任感。
我们学习到了许多环保知识，也结识了许多志同道合的朋友。
同时，我们也发现了一些环保工作中存在的问题和难题，这让我们更加坚定了推动生态文明建设的决心。
四、实践感想。
生态文明建设是一项长期而艰巨的任务，需要每个人的努力和参与。
通过这次社会实践，我们深刻认识到了环保工作的重要性，也意识到了自己作为一名普通大学生，也能为环保事业做出自己的贡献。
我们希望通过自己的努力，能够影响更多的人，让更多的人加入到生态文明建设的行列中来，共同为美丽的家园做出贡献。
五、实践建议。
在今后的学习和生活中，我们将继续关注环保事业，积极参与各种环保活动，同时也会通过自己的行动，影响身边的人，让更多的人认识到环保的重要性。
同时，我们也呼吁社会各界加大对生态文明建设的支持和投入，共同推动生态文明建设取得更大的成就。
生态文明实践心得(通用6篇)
生态文明实践心得（通用6篇）生态文明实践心得第1篇今年，x省委、省政府决定在全国率先开展创建文明生态村活动，重点解决乡村建设脏乱差、人无厕、畜无圈、饮食不卫生等问题。
为了加快建设生态文明村，全省投资10亿多元。
随着这项建设的开展，越来越多的生态文明村得以建成，许多农民的居住环境也因此发生了巨大的变化。
怀着想要深入了解身边生态文明村建设的心情，我来到了位于海口演丰镇的曲口生态文明村。
从海口驱车20公里左右，沿途就可以看到去演丰镇的路标。
演丰曲口片区，包括环东寨港的演东、山尾、演中、演海、边海5个村委会、92个自然村、1841户、6163人，在文明生态村的创建中，发生了翻天覆地的变化。
步入这里，就像进了乡村公园，连路边的路牌都花费了一番心思，木头做成的各种路牌不仅美观、大方，其造型更有味道，采用的是犁、船舵等造型，将海边农村的特色展现了出来。
终于到达目的地了，在当地一位村民的带领下，我参观了他们的住所。
如果不是亲眼目睹，我真的不相信该地村民们的生活条件和居住环境居然这样好，甚至可以与城市相比较。
红白砖瓦所砌的两层小楼，楼前种植的绿树，二者交相辉映，显得非常协调。
进入楼内细细观看，可以看到几乎每家每户都配有电视、音响、dvd等全套的家用电器设备。
茶余饭后，三两人坐在一起看电视便成了他们的消遣方式之一。
漫步于村中，我看到有的孩子在尽情嬉戏，有的人在织渔网，而有的人则出海捕鱼。
从村民的口中得知，出海捕鱼是他们主要的收入来源。
一年下来，村民们每户年收入约为3~5万。
如此而来，每个村民都成了小富翁。
对比于过去，这里的确发生了很大的变化。
在过去，缺水、缺电、出入交通不便成了一直困扰人们的问题，但现在，这些问题都得到解决。
村民们可以正常用水，可以欣赏到精彩的电视画面，可以通过笔直的公路来往于城乡之间。
在演丰镇，无人不知红树林。
当我来到红树林时，我立刻就被红树林的天然美所震撼。
一丛丛浓密的树叶覆盖在水面上，每当微风吹拂，树冠的那一抹翠绿便随波荡漾。
大学家乡生态文明社会实践报告(经典7篇)
大学家乡生态文明社会实践报告（经典7篇）大学家乡生态文明社会实践报告【篇1】党的十一届三_以来，我国农村经济建设取得了举世瞩目的成就，乡村面貌发生了翻天覆地的变化，农村综合生产能力明显提高，农民生活水平日益改善，但农村环境污染问题也日渐突出，已成为影响和制约农村经济全面、协调和可持续发展的重要因素。
加强农村环境保护工作，是全面贯彻落实_，树立生态文明理念和推进建设资源节约型、环境友好型社会的一项重要工作，也是推动社会主义新农村建设和全面实施农村小康环保行动计划的一项基础性工作。
解决农村环境污染问题，必须用系统的观点、整合的理念，从城乡统筹发展的大背景、大框架来思考研究和谋划对策。
统筹城乡经济社会协调发展，改变城乡二元经济结构，是党从全面建设小康社会全局出发作出的重大战略决策。
统筹城乡经济社会协调发展，需要解决的难题很多，环境问题是其中的一个难题，而农村环境问题更是难题中的难题。
关键字：经济环境协调发展今年的暑假，我对家乡的环境进行了实践调查，通过对一些村民的走访和自己这些年对家乡变化的总结，得出了一些结论。
变化包括环境变化和村民生活水平的变化，下面的分析与看法是这二方面的结合。
一、调研经过及内容1、村庄基本概况我的家乡位于__，这个村子三年前还全是土路，现在大部分已经变成水泥路，“要致富，先修路”说的一点也不假，当初我们村准备养奶牛，就是由于路不好，收购牛奶的商家不愿意来购买，让这个计划已久的梦想破灭了。
村里耕地类型主要有水田和旱地，主要粮食作物有水稻和玉米，一年四季分明，农作物一年一熟。
但由于村里耕地凹凸不平且经济条件所限，机械化很难普及。
经我调查从去年到现在不到一年时间村里洗衣机、冰箱几乎普及，除个别特别贫困家庭外。
虽然村民们生活比过去好了很多，但是村里环境大不如从前。
2、村庄建设情况通过对村里概貌进行分析，村里住房是没有进行过统一规划的，但大体风格是相似的，还算整齐。
较过去住的土坯房有很大改善，但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构，冬不挡严寒，夏不避酷暑。
实践报告：社会实践报告生态文明-
实践报告：社会实践报告生态文明-实践报告，社会实践报告生态文明。
一、实践目的。
本次社会实践的目的是深入了解和探索生态文明建设的重要性，以及在实践中积极参与和推动生态文明建设的方式和方法。
二、实践背景。
随着经济的快速发展和城市化进程的加速，我们的生态环境面临着严重的挑战。
空气污染、水污染、土地退化等问题日益突出，给人们的生活和健康带来了巨大的威胁。
为了实现可持续发展，保护生态环境已经成为当务之急。
三、实践过程。
1. 参观生态公园。
我们首先参观了当地的生态公园，通过观察和学习，了解了公园的生态建设和管理措施。
公园内有各种各样的植物和动物，环境优美，空气清新。
我们了解到，公园的建设和管理需要大量的人力和物力，同时也需要社会各界的支持和参与。
2. 参与环保活动。
在实践中，我们积极参与了一些环保活动，如植树造林、垃圾分类等。
通过亲身参与，我们深刻体会到环保行动的重要性和意义。
我们认识到，每个人都应该从自身做起，改变不良的生活习惯，减少对环境的破坏。
3. 进行调研和访谈。
我们还进行了一些调研和访谈，了解了当地居民对于生态环境的认知和态度。
我们发现，虽然大多数人都认识到生态环境的重要性，但在实际行动中存在一定的困难和障碍。
因此，我们提出了一些建议和倡议，希望能够引起更多人的重视和关注。
四、实践成果。
通过本次社会实践，我们深入了解了生态文明建设的重要性和紧迫性。
我们认识到，保护生态环境不仅仅是政府的责任，也是每个人的责任。
只有每个人都积极行动起来，才能够共同建设美丽的家园。
我们还提出了一些具体的建议和倡议，如加强环境教育、推动绿色出行、鼓励节约用水等。
我们希望通过这些措施，能够引导更多的人关注生态环境，改变不良的生活习惯，共同推动生态文明建设。
五、实践心得。
通过本次社会实践，我们深刻认识到生态文明建设的重要性和紧迫性。
我们每个人都应该从自身做起，改变不良的生活习惯，积极参与和推动生态文明建设。
只有这样，我们才能够共同创造一个美丽、宜居的环境，实现可持续发展的目标。
社会实践报告生态文明简洁范本
社会实践报告生态文明社会实践报告生态文明1. 引言生态文明是指人类与自然和谐共生、保护自然环境、建设资源节约型和环境友好型社会的发展方向。
社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，通过社会实践，能够使学生了解社会，增强社会责任感和环境保护意识。
本报告旨在社会实践对于培养学生生态文明意识的作用，并探讨如何进一步推动生态文明建设。
2. 社会实践对学生生态文明意识的作用社会实践能够让学生亲身感受到环境的变化和生态问题的严重性，从而增强他们对生态文明建设的重要性的认识。
通过参与生态保护活动，学生能够亲眼目睹污染物的排放对环境的破坏，意识到人类行为对生态环境的影响，并理解保护环境的紧迫性。
，社会实践还能够培养学生的环境保护意识和行动能力。
在参与实地考察和调查的过程中，学生能够了解到不同地区的环境状况和生态问题，进一步增加对环境保护的认识。
通过与当地社区和组织合作，学生能够实际行动起来，积极参与到环保活动中，提高他们的环境保护意识和行动能力。
3. 推动生态文明建设的措施为了进一步推动生态文明建设，高校应该积极促进学生社会实践的开展，并加强对环境保护意识的教育。
学校可以组织学生参与到环保活动中，如植树造林、垃圾分类等，通过亲身体验的方式让学生能够深入了解环保的重要性。
，学校可以开设相关的课程和讲座，加强对环境保护知识的普及。
通过讲解环境保护法律法规和环保技术，学生能够更好地理解生态文明建设的重要意义，并掌握环境保护的基本知识和技能。
，学校还可以与社会组织和企业合作，共同开展环境保护项目。
通过与专业环保组织的合作，学生能够接触到更多的环保实践经验，进一步提高他们的环境保护意识和能力。
4.通过社会实践，学生能够深入了解生态问题的严重性，增强对生态文明建设的重要性的认识。
社会实践还能够培养学生的环境保护意识和行动能力。
为了进一步推动生态文明建设，学校应该积极促进学生社会实践的开展，并加强对环境保护意识的教育。
只有通过大家的共同努力，才能实现可持续发展和生态文明的目标。
生态文明社会实践报告三篇
生态文明社会实践报告三篇【篇一】生态文明社会实践报告现今，随着生活水平的提高，环境问题愈来愈凸显其重要性。
不仅是大城市等供工业发达的地方存在环境问题，而今，农村的环境污染也渐渐进入人们的视野。
为此，我在暑假做了关于环境实践的报告。
经济的发展也给生态环境已经造成了巨大的破坏。
例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水长满水草，随处漂着肮脏的杂物，水里还会出现好多死鱼的现象.查其原因,因为我们村里有了几个小型工厂，化工厂的排污是主要原因.近些年来,农村频频出现这种情况.除此之外，现在农村开始现代化,居民集中居住,工业增长和依托工业的现代化农业快速发展,因此带来地表水的有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染，大量的生活污水和乡镇工业废水排入我们周边的水域，从而造成大面积的水域受到污染。
生活污水主要来自农家使用农药和化肥，以及日常生活的污水,而畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了伤害,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质，因此，使大量水域造成严重的化学性污染，并且这些难以处理的。
再加上随着城市规模的不断扩大，大量的城市垃圾向农村转移，从而农村固体垃圾污染加重。
目前我国农村每年有大量生活垃圾露天堆放。
并且这地固体垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。
还有，最重要的是白色污染问题。
白色污染”的危害：（一）视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。
如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
（二）潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。
如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
实践报告：社会实践报告生态文明
实践报告：社会实践报告生态文明实践报告，社会实践报告生态文明。
一、实践目的。
本次社会实践的目的是深入了解生态文明建设的现状和成果，以及探讨个人在生态环境保护中的责任和作用。
二、实践过程。
1. 参观生态园区，我们先参观了当地的生态园区，了解了园区内各种植被和动物的种类和数量，以及生态环境的改善情况。
通过导游的介绍，我们了解到园区内的植被种植和动物保护工作取得了显著成果，生态环境得到了有效保护和恢复。
2. 参与环保宣传活动，我们还参与了当地的环保宣传活动，向市民宣传生态环境保护的重要性，鼓励大家积极参与环保行动，减少对环境的污染。
3. 参与环保行动，在实践的最后阶段，我们参与了一次环保行
动，清理了当地的河道和公共场所的垃圾，帮助改善了当地的环境质量。
三、实践收获。
通过本次实践，我深刻认识到生态文明建设是当今社会发展的重要任务，每个人都应该为保护生态环境贡献自己的力量。
我学会了如何正确看待和处理生态环境问题，明白了自己在生态文明建设中的责任和作用。
同时，我也对环保工作有了更深入的了解，明白了环保工作需要全社会的共同努力和参与。
四、实践体会。
在实践中，我深刻感受到了生态环境保护的重要性，也明白了每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
我将会在日常生活中，积极参与各种环保行动，倡导环保理念，希望能够为生态文明建设贡献自己的一份力量。
五、结语。
通过本次社会实践，我对生态文明建设有了更深入的了解，也明白了自己在其中的责任和作用。
我将会积极参与各种环保行动，
为生态环境保护贡献自己的一份力量，希望能够为生态文明建设做出自己的贡献。
生态文明建设社会实践报告
生态文明建设社会实践报告一、引言生态文明建设是我们党提出的一项重要战略任务，也是推动持续发展、保护生态环境的必然要求。
为了加深对生态文明建设的认识，我们开展了一次具有重大意义的社会实践活动，特向大家汇报。
二、实践背景我们所处的地区，正面临着生态环境破坏、资源枯竭等严峻挑战。
为了改善这一状况，我们积极响应党和国家号召，组织了一次生态文明建设社会实践活动。
三、实践目标本次实践活动的主要目标是：加深对生态文明建设理念的理解、增强保护生态环境的意识、推动可持续发展的实践行动，并通过具体实践活动将生态文明观念传递给更多的人。
四、实践过程1. 生态教育宣传我们从宣传大型张贴海报开始，向广大市民普及生态文明建设相关知识。
同时，我们还组织了一场生态环境保护知识讲座，邀请专业人士进行授课，通过宣传和教育，提高了大家的生态环境保护意识。
2. 生态环境整治我们在某公园组织了一次生态环境整治活动。
通过对公园内垃圾的清理和绿化的改造，使公园环境得到有效改善。
并在整治活动中采用可替代性能源设备，减少对环境的损害。
3. 环境监测与数据分析在活动期间，我们还对周边环境进行了监测，收集了大量的数据。
通过对数据的分析、整理和展示，让更多人了解本地区的生态环境现状，唤起大家对环境问题的重视。
4. 社区服务推广我们将生态文明观念延伸到社区服务中，组织了一次植树活动，鼓励居民参与，提高生态环境保护的意识。
同时，我们还对社区居民进行了一次生态文明知识普及讲座，帮助居民认识到个人行为对环境的影响。
五、实践成果通过我们的努力，本次实践活动取得了一系列显著的成果：1. 提高了大众的生态环境保护意识，调动了更多的人参与生态文明建设。
2. 公园环境得到有效整治，提升了市民的休闲体验。
3. 通过环境监测和数据分析，为地方政府提供了科学依据，推动了环境保护和可持续发展工作。
4. 社区居民融入生态文明建设，形成了浓厚的社区环保氛围。
六、实践心得在本次实践活动中，我们深刻认识到生态文明建设是一项长期而艰巨的任务。
环境保护社会实践活动报告
环境保护社会实践活动报告5篇环境保护社会实践活动报告篇1调研主题是：环境保护;调查内容：对环境知识的了解情况、对环境现状的了解情况以及环保对策;调查目的:进一步提高环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园。
与所有的县城一样，我县的环境污染问题是与工业化相伴而生的。
九十年代前，我县的工业化刚刚起步，工业基础薄弱.环境污染问题尚不突出，但生态恶化问题经历数千年的累积，已经积重难返。
八十年代后，随着工业化的大规模展开，重工业的迅猛发展，环境污染问题初见端倪。
但这时候污染范围仍局限于城市地区，污染的危害程度也较为有限。
到了九十年代，随着改革开放和经济的高速发展，我县的环境污染渐呈加剧之势，特别是乡镇企业的异军突起，使环境污染向农村急剧蔓延，同时，生态破坏的范围也在扩大。
时至如今，环境问题与人口问题一样，成为我县经济和社会发展的两大难题。
从全县总的情况来看，我县环境污染仍在加剧，生态恶化积重难返，环境形势不容乐观。
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
环境问题是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。
人类在改造自然环境和创建社会环境的过程中，自然环境仍以其固有的自然规律变化着。
社会环境一方面受自然环境的制约，也以其固有的规律运动着。
人类与环境不断地相互影响和作用，产生环境问题。
环境问题多种多样，归纳起来有两大类：一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题，也叫第一环境问题。
如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。
一类是人类活动引起的次生环境问题，也叫第二环境问题和公害。
大学生生态文明的社会实践调查报告
提升实践活动效果的对策
精心策划实践活动
高校应当结合本地环境和生态问题，策划具有针对性和实效性的实 践活动，确保活动能够真正起到提升生态文明意识的效果。
加强活动组织和管理
高校应当加强对生态文明实践活动的组织和管理，确保活动的顺利 进行和目标的达成。
做好活动后续跟进
实践活动结束后，高校应当对活动效果进行评估和跟进，总结经验教 训，为下一次活动提供改进的方向。
大学生生态文明实践活动的多样性
环保宣传
垃圾分类与资源回收
通过发放宣传资料、举办讲座等形式，宣 传环保知识，提升公众的环保意识。
推广垃圾分类知识，引导大学生在日常生 活中实践垃圾分类，同时开展资源回收活 动，促进资源的有效利用。
生态保护与修复
低碳生活推广
参与植树造林、湿地保护等生态保护与修 复活动，助力提升生态环境质量。
推动实践活动创新与发展的建议
鼓励学生自主创新
高校应当鼓励学生自主策划和组织生态文明实践活动，发 挥学生的创新精神和主动性。
拓展实践活动领域
除了传统的环保、节能等领域的实践活动，还可以拓展到 生态修复、低碳生活、绿色出行等领域，丰富实践活动的 内容和形式。
加强校际合作与交流
不同高校之间可以进行合作与交流，分享各自在生态文明 实践活动中的经验和成果，促进活动的创新与发展。
大学生生态文明实践活动的个人成长
知识积累与技能提升
01
通过实践活动，大学生深入了解环保知识，提升解决环境问题
的能力，为未来的职业发展打下基础。
团队合作精神
02
实践活动通常需要团队合作，大学生在活动中学会沟通、协作
，培养团队精神。
社会责任感增强
03
实践活动让大学生深刻认识到自己在环保领域的责任，激发他
生态文明社会实践报告(共4篇)
生态文明社会实践报告（共4篇）第1篇：社会实践报告生态文明思想政治理论课实践2调查报告学院：班级 : 学号：姓名：建设家乡生态文明，共筑美好家园生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中，为实现人与自然的和谐发展，保护和改善生态环境取得的全部成果。
生态文明具有丰富的内容。
就其内涵而言，主要包括生态意识文明、生态制度文明和生态行为文明三个方面。
它表征人与自然之间相互协调、共存共荣的进步状态，是人类对自然的态度和行为超越了敬畏自然、反思了征服自然，最终走向与自然和谐相处的理性的价值取向。
但是随着工业化、城镇化步伐的进一步加快，城市人口、资源、环境的压力越来越大，环境保护与经济建设间的矛盾日益突出，生态环境建设任重道远。
只有全社会牢固树立生态文明观念，转变生产生活方式，才可能走出一条中国特色社会主义生态文明建设之路。
我的家乡在药都亳州市，这次实践，经过了解和实地调查，我发现近年来，亳州市在经济社会快速发展的同时，坚持走绿色、节约、科技化发展之路，在环境保护上努力做到不欠新账、多还旧账，全区环保工作总体进展情况良好，基本实现了经济发展与碧水蓝天“共舞”。
眼下的亳州正以美好乡村建设为契机，不断抓好涡河流域水污染综合整治、重点工业污染源治理、城镇环保基础设施建设、重点水源保护、农村环境连片整治等工作，乡风文明环境优美“生态亳州”渐行渐近。
但是经济发展的同时，所产生的与生态相关的一些问题也随之而来。
近年来，我市也围绕生态文明建设，坚持把生态环境保护融入新农村建设的总体布局，将生态环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。
建设生态文明，不同于传统意义上的污染控制和生态恢复，而是克服工业文明弊端，探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。
生态文明建设不仅包括人类在生态问题上所有积极的、进步的思想观念建设，而且包括生态意识在经济社会各个领域的延伸。
我市通过加强组织领导，制定具体实施方案，逐步形成了政府主导下的部门联动新机制。
生态文明建设调研社会实践报告
生态文明建设调研社会实践报告一、调研背景近年来，随着全球气候变化的不断加剧和环境污染的严重程度不断上升，生态环境问题已经成为了全世界各国共同面临的挑战。
作为全球最大的发展中国家，中国在生态环境领域也面临着巨大的挑战和压力。
为了解决日益严重的生态环境问题，中国政府提出了“生态文明建设”的重要战略，旨在推动经济发展与环境保护相协调，加快生态文明体制改革，推动形成绿色生产和消费方式，建设美丽中国，构筑地球生态安全屏障。
为了更好地了解生态文明建设的实施情况，我们组织了一次生态文明建设调研社会实践活动。
通过前期的调研准备和实地走访，我们将深入了解生态文明建设的现状和存在的问题，为推动生态文明建设提出可行性建议。
二、调研目的1. 了解生态文明建设的政策落实情况，包括政府政策和企业实践。
2. 调研环保技术和绿色生产的应用情况，探寻技术与经济效益的平衡点。
3. 调研居民对于生态环境保护的态度以及环保知识和意识水平。
4. 探讨生态文明建设的社会影响，包括在经济、社会和环境方面的影响。
三、调研方法1. 通过文献资料的搜集和分析，了解生态文明建设的整体情况。
2. 实地走访绿色企业和环保科技公司，了解其环保技术研发和实际应用情况。
3. 通过问卷调查和访谈的方式，了解社区居民对于生态环境保护的态度和对于政府政策的认可程度。
4. 参与相关的研讨会和座谈会，听取相关专家对于生态文明建设的建议和意见。
四、调研内容1. 生态环境保护政策的落实情况我们首先通过调研政府的相关政策文件和数据，了解了生态环境保护政策在各地的具体落实情况。
我们发现，一些地方政府对于生态环境保护的政策法规并不完善，执行力度不够，导致环境保护工作的效果并不理想。
同时，有些地方政府在政策的推进过程中存在不同步和不统一的情况。
2. 绿色生产和环保技术的应用情况我们走访了一些环保科技公司和绿色企业，了解了他们在环保技术和绿色生产方面的应用情况。
我们发现，一些企业在环保技术方面取得了一定的突破，推动了绿色生产方式的落地和应用。
生态文明调研社会实践报告
生态文明调研社会实践报告一、调研背景随着我国经济的快速发展和人口的急剧增加，环境问题日益凸显，生态文明建设已成为全社会的共同关注和努力方向。
为了深入了解生态文明建设的现状和问题，我们决定进行一次生态文明调研社会实践活动。
二、调研目的1. 了解生态文明建设的基本情况，包括政策法规、相关项目和实施情况等；2. 发现生态文明建设中存在的问题和障碍；3. 提出具体建议和措施，促进生态环境的改善和保护。
三、调研方法我们选择了广州市作为调研的地点，通过实地走访、问卷调查和专家访谈等方式，进行了全面、系统的调研。
1. 实地走访我们先后走访了广州市的几个主要的生态园林和保护区，包括白云山、番禺大夫山、海珠湾湿地公园等地，通过实地观察和了解，掌握了当地生态环境的基本情况和保护措施。
2. 问卷调查我们设计了一份关于生态环境保护的问卷，针对广州市的居民和游客进行了调查，内容涵盖了对环境问题的认知程度、对生态文明建设的支持度以及对生态环境改善的期望等方面。
3. 专家访谈我们还通过邀请相关领域的专家学者进行了半结构化的访谈，向他们请教了解了当前生态环境面临的主要问题和未来发展的方向。
四、调研结果1. 政策法规在政策法规方面，广州市已经出台了一系列的生态文明建设相关的法规和政策，包括《广州市生态环境保护条例》、《广州市气候变化应对规划》等，为生态环境保护提供了法律依据和政策支持。
2. 项目实施广州市在生态文明建设上也做了大量的工作，例如推出了多项生态保护和治理项目，包括绿道建设、湿地保护、水系整治等，取得了一些成效。
3. 问题和挑战调研发现，广州市的生态环境依然存在着一些问题和挑战。
例如，城市化进程过快导致了资源过度开发和环境破坏，生态系统遭受到了一定程度的破坏。
同时，环境污染和气候变化等问题也日益严重，给生态环境带来了巨大的压力。
五、调研建议1. 加大政府投入政府部门应加大对生态环境保护的投入力度，完善生态保护政策，提高对环境保护项目的投资，加大对环境污染治理和节能减排等方面的支持力度。
建设生态文明社会实践报告
建设生态文明社会实践报告近年来，我国高度重视生态文明建设，积极推动可持续发展，实施一系列生态保护和环境治理措施。
为了深入学习贯彻习近平生态文明思想，更加充分地了解生态文明建设的实践成果和经验，我特在此进行一次实践报告。
一、生态文明建设的重要性生态文明建设是实现可持续发展的必要手段，也是人与自然和谐共生的理念。
它关乎我们的未来，关乎每个人的健康生活和幸福感。
生态文明建设不仅仅是环境治理，更是从根本上转变了我们对待自然的态度和行为方式。
二、生态保护的成果近年来，我国加强了生态保护，取得了显著的成果。
首先，国家制定了一系列环境保护政策和法律法规，加强了环境监管和处罚力度。
其次，加大了对生态环境的投资力度，推动了生态环境治理。
国家级自然保护区和生态示范区的建立，有效地保护了珍稀物种和生态系统。
此外，推行生态农业、绿色出行等措施，促进了环境保护和可持续发展。
三、生态文明建设面临的挑战尽管我国在生态文明建设方面取得了一定的成绩，但仍面临许多挑战。
首先，大规模的城市化进程对环境造成了很大压力，城市污染和土地垃圾问题亟待解决。
其次，一些地方对环境保护重视程度不够，环境违法行为时有发生。
同时，生态文明建设需要耗费大量的资金和人力，资源的有限性也是一个问题。
四、加强生态文明建设的建议为了进一步加强生态文明建设，我提出以下几点建议。
首先，增加环境保护和生态建设的投入，提高公众的环保意识。
其次，加强环境监管力度，建立健全的环境管理体系。
此外，加强对生态文明理念的宣传，倡导绿色消费和低碳生活方式。
最后，加强国际合作，共同应对全球环境问题。
五、结语生态文明建设是全社会的共同责任和使命，需要每个人的积极参与和努力。
通过深入学习生态文明建设的理念和经验，我们能更好地面对未来的挑战，构建一个绿色、美丽的家园。
通过本次实践报告，我更加深入地了解了生态文明建设的重要性和成果，也明确了面临的挑战和需要加强的方面。
希望能够借此报告，提高公众对生态文明建设的认识，共同努力，为建设美丽中国做出贡献。
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社会生态文明实践报告这个假期，响应班级的号召，参加了这次实践活动。
实践报告如下。
●一：加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。
必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。
要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策，加快形成可持续发展体制机制。
落实节能减排工作责任制。
开发和推广节约、替代、循环利用和治理污染的先进适用技术，发展清洁能源和可再生能源，保护土地和水资源，建设科学合理的能源资源利用体系，提高能源资源利用效率。
发展环保产业。
加大节能环保投入，重点加强水、大气、土壤等污染防治，改善城乡人居环境。
加强水利、林业、草原建设，加强荒漠化石漠化治理，促进生态修复。
加强应对气候变化能力建设，为保护全球气候作出新贡献。
党的xx大报告在实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求中，第一次明确提出了建设生态文明的目标。
坚定不移加强生态文明建设，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华，反映了广大人民群众的迫切愿望，是落实科学发展观的重要内容，也为转变经济发展方式和加强生态文明建设提供了重要指针。
●二：保护动植物在经济利益的驱动下，很多地区不顾生态的良性循环和超载能力，盲目地甚至是粗暴地进行采挖、捕猎，不合理的开发利用方式和强度，对许多动植物资源造成不可逆转的影响。
野人参就是一个明显的例子，现在我国的人参产地已经很难找到成片的野人参了。
我国许多中草药，一旦被证实对某种疾病有治疗作用，原料植物就会很快被采挖一空。
物种的进化是不可逆的，也就是说，现在的物种不可能退化成过去的物种，物种一旦消失就不可再现据国际捕鲸协会报道，全世界每年大约有2.6万头鲸被杀(平均每小时3头)，其中俄罗斯和日本的捕鲸数占总捕鲸数的95%。
例如蓝鲸，是从古至今世界上最大的哺乳动物，它在半个世纪前还有30万头之多，今天只剩下了大约XX头;非洲的犀牛，是世界上极为珍稀的动物之一，由于犀牛角的价格大幅度上升，甚至比黄金还贵，捕杀犀牛的行为加剧，致使黑犀牛的数量已锐减了90%，处于灭绝的边缘。
据估计，目前世界平均每天有一个物种消失，到XX年，地球物种的15%-20%将会消失，人为因素造成的物种灭绝速度是自然灭绝速度的1000倍。
近XX年来，已知有139种鸟类、110种哺乳动物绝灭了，其中近1/3的物种是在近几十年中消失的。
现在还有600多种大型动物面临绝灭的危险。
在我国，大约有398种脊椎动物濒危，占中国脊椎动物总数的7.7%左右。
加强对野生动植物资源的保护，应当采取以下措施：一是加大对《野生动植物资源保护条例》等有关法律法规的宣传力度，开展群防群治工作;二是依法取缔对野生动植物的收购、加工、销售等;三是坚决禁止采挖捕杀，有关部门要加大专项监督检查力度，严厉打击滥捕乱采的不法行为;四是推行野生动植物保护管理责任制，对工作不力，致使本行政区内发生乱采滥捕现象的，要从严追究当地行政领导的责任。
三：保护森林在整个自然界的物质循环和能量转换过程中，森林起着重要的枢纽和核心作用，它的分布最广、组成最复杂、结构最完整、生物生产力也最高。
森林和环境经过长时期的相互作用和适应，不但推动了自身的生长、繁衍，同时也对周围环境产生深刻的影响。
森林能涵养水源、保持水土、防风固沙、增加湿度、净化空气、减弱噪音，与人类的生存发展、自然界生态系统的稳态息息相关。
可是，人类在自然资源“取之不尽，用之不竭”思想的指引下，对森林进行收割式的采伐。
据估计，原来地球上森林面积有76亿hm2，森林覆盖率为60%。
目前世界上共有林地38.26亿hm2，占陆地总面积的28.5%。
开发较晚的大陆如北荚，当第一批殖民地到达时，美国的大西洋沿岸至密西西比河之间约有17亿hm2森林，目前只剩下0.1亿hm2。
南美的亚马逊原始森林，是世界上最大的热带雨林，木材蓄积量占世界总量的45%。
然而，自60年代开始，这片森林就被大规模砍伐。
仅____年-____年，就毁掉森林1100多万hm2。
这片森林大部分处于巴西境内，大肆毁坏亚马逊林区的后果，使巴西全国的森林覆盖率从80%迅速减少至40%。
如果大规模的毁林不加制止，在30年后，亚马逊地区将成为世界上最大的沙漠地带之一。
解决措施：一、制止乱砍滥伐，禁伐天然林;加大退耕还林力度，坚决制止毁林开垦，大力加强商品林建设;二、全面清理整顿木材经营加工企业;三、合理配置护林点，充实加强护林员队伍;四、完善森林防火措施，加强火灾扑救力量;五、防治森林病虫害;六、严格执行限额采伐制度，强化林政管理秩序;七、增加投入，加强森林资源保护的软硬件建设;八、停止在保护区、森林公园和特殊护林带以及封山育林区一切有害生态保护的生产性开发。
四：草原退化我国是世界第二草原大国，天然草原约占国土总面积的40%。
作为我国陆地生态安全的重要屏障，草原在调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙等方面发挥着举足轻重的作用。
然而，时至今日，我国草原却呈快速消失之势。
在我国近4亿公顷的天然草原中，目前约有90%的可利用草原出现不同程度的退化，并且以每年200万公顷的面积扩张。
在过去的5年内，我国北方干旱地区草地减少5.49万平方公里，其中覆盖度在5%～20%的地区明显减少，草原退化、沙化、盐碱化形势堪忧。
据内蒙古农牧业厅提供的资料，作为我国五大牧区之首的____(省、市、区、县)，目前草原沙化、退化面积已达5.8亿亩，并且以每年1000多万亩的速度扩展。
农业部遥感技术应用中心的监测和调查结果显示，上世纪80年代以来，北方主要草原分布区的产草量均呈下降趋势，平均降幅为17.6%，荒漠草原产草量降幅最大，在40%左右，典型草原的下降幅度也达20%。
内蒙古、宁夏、新疆、青海和甘肃等传统牧区产草量下降幅度最大，牧草质量变劣，毒害草增多，不可食草和毒草逐渐取代优良牧草成为群落优势种。
大面积的草地正失去利用价值，如云南、四川两省的一些草地近年来受不可食草紫荆泽兰的侵入，并逐步取代了原来的草地植被，使草地失去利用价值。
要遏制草原退化、沙化的势头，实现经济发展与生态保护的“双赢”，首先，在发展人工饲草料基地的同时，应制订合理的休牧、放牧制度，保证牧草的返青和草原的休养生息;其次，在草原严重退化、环境极为恶劣的地区要有计划地实行生态移民，退牧还草恢复植被，突出天然草原的生态功能;再次，强化草原法制管理，完善建立奖惩机制，切实做到草原使用权利和生态环境维护义务同时落实。
五：保护河流黄河，作为中华民族的摇篮和母亲河，不仅传承着几千年的历史文明，而且也养育着祖国8.7%的人口(据XX年五普资料统计)。
然而，目前黄河的生态危机正在日益加剧，并面临着土地荒漠化，水资源短缺，水土流失面积增大，水污染严重，断流加剧，生存环境恶化等诸多问题交织的严峻形势，给流域人民乃至整个国家都发出了严重的警示近年来由于受全球气候变暖和人为活动的影响，黄河源区脆弱的生态环境退化趋势正在加重，生态问题十分突出。
水土流失面积每年平均新增21万公顷，侵蚀程度日趋严重。
目前，黄河源区的土壤侵蚀最为严重，水土流失面积达750万公顷，占整个黄河流域水土流失面积的17.5%。
每年输入黄河的泥沙超过数千万吨。
日益恶化的生态环境，造成世界上海拔最高、江河湿地面积最大、生物多样性最为集中地区之一的黄河源区水源涵养功能退化、湿地萎缩、灾害频繁，生态系统极其脆弱。
“中华水塔”本是对黄河源的一种美称，也是对青海省生态功能的形象描述，但是，目前这个大水塔却面临着枯竭的危险。
近几年来黄河上游来水量较多年平均减少40%以上，湿地面积平均每年递减近59平方公里，青海湖水位如果以现在每年12.4厘米的速度下降，不出百年这个美丽的高原湖泊将不复存在。
保护河流的措施：一、加强对河流生态状况的综合监测和动态评价，研究制定河流生态恢复的中长期规划;二、植树造林，恢复流域生态，因地制宜退耕还林、退耕还草;三、加强对于新建水利水电工程的环境影响评价，开展中小型河流生态修复工程试点等;四、加强对河源和河口湿地的生态保护，保护流域生物多样性;五、主要领导亲自抓，要落实责任、分解指标、细化任务，提高地方各级政府和相关部门对这一工作重要性和紧迫性的认识;六、加大财政倾斜力度，完善资金配套政策，解决治理资金紧张问题;七、强化监督管理，通过明确责任义务和落实奖惩措施，形成了制度化、规范化管理的长效机制。
六：治理荒漠化近年来，每到春天，一场场铺天盖地的黄沙自甘肃河西走廊腾空而起，从西北到东南，几乎席卷大半个中国。
这个历史上曾以“丝绸之路”闻名于世的“西部金腰带”，如今，正在风沙的危胁下渐渐褪色，处处可见废弃的村庄，撂荒的耕地，成片成片枯死的林木。
成了沙逼人走，生态失衡的“难民区”。
生态专家在考察河西走廊后认为，这里不仅是我国风沙东移南下的大通道，而且还是我国北方主要沙尘天气的策源地之一。
河西走廊东起乌鞘岭，西接吐哈盆地，南依祁连山，北偎腾格里、巴丹吉林沙漠。
东西长1000多公里，南北宽几十至上百公里。
数千年来，河西走廊因它厚重的历史而闻名于世：不仅是丝绸之路最重要的干线路段之一，中原王朝与民族政权相互争夺的重要战场，而且也是各民族往来、迁徙、交流、斗争、融合的见证。
然而，今天的河西走廊却因自然和人为的双重因素，成了中国沙漠化最严重的地区之一，成了“沙尘暴”的罪魁祸首。
北部的腾格里沙漠、巴丹吉林沙漠正在加快向南侵移的步伐;南北祁连山水源涵养带也因干旱加剧了雪线升高;中部绿洲地带则随着人类活动的加剧，水资源越来越少，耕地大片大片的沙化，呈现出沙进人退的态势。
昔日民勤、金塔、武威等走廊上的“明珠”，如今成了有风就起尘的主要策源地。
河西走廊荒漠化的原因首先是由于干旱、缺水、多风等自然原因形成的;其次是人类的不合理活动加剧了生态的破坏。
应当停止对自然资源的掠夺式开发，保护和恢复林草植被，植树造林，防止土地沙化进一步扩大，减少沙尘源地;实施以合理利用水资源、强化生态建设、科学规划和确定土地人口承载量、实现走廊可持续发展为主要内容的水土保持生态建设战略，开展大规模节水灌溉工程、风沙治理工程和生态环境工程建设，恢复和保护河西走廊的环境。
综合分析：当前中国面临的生态环境问题不是孤立的，它涉及政治、经济和社会因素，是一个与人口、资源紧密相连的问题。
自XX年1月，中国大陆人口已突破13亿。
中国960万平方公里的陆地国土，天然无法居住的地带占1/3，水土流失的面积又超过1/3，现在能生存的土地仅占总量1/3。
我们现在的耕地的人均占有量占世界平均水平的1/2，淡水是世界平均水平的1/6。
我国45种主要矿产，按现有储量和开采速度计算，XX年后将只剩下6种。