2018年安徽省特岗教师化学真题全解析版
2018年教师资格证高中化学面试真题及解析
教师资格考试备考资料2018年教师资格证高中化学面试真题及解析一、高中化学《物质的量》（一）真题回顾答辩题目 1.提高课堂教学有效性的方法和策略是什么?2.摩尔是物质的质量单位。
这种说法对吗？（二）考题解析【教学过程】(—)复习旧知导入新课提问学生化学反应的本质,学生回答之后提出假设:要是可以计算反应有“多少”粒子参加反应,我们是不是可人控制反应呢?是否可定量的要求多少粒子参加反应?引发学生思考和讨论。
教师结合学生讨论内謇进行归纳和总结:微观粒子,跟前面例子中的大米、绿豆等,在计量本质上是一样的,不可能通过数数目,得到具体的多少。
提出新问题:称量粒子质量可以吗?那我们要怎么力呢?引入本节课《物质的量》(二)情景设置新课讲授1物质的量教师讲解物质的量这一物理量的概念、单位和符号。
说明物质的量是国际七个基本物理量之一。
2阿伏伽德罗常数提问:同样是物理量,比如质量,人们规定好一系列标准是多重,比如1g、10g等,那么,其他事物的质量就跟设立好的标准去对照,就可以得出属于他自己的质量。
同样的物质的量也有自己的标准。
教师进行讲解:使用物质的量,要设立1m是多少。
而这个多少,就是阿伏伽德罗常数。
它的符号是NA,近似为6.02×1023mo1-1。
有了这个概念,任何数目的微观粒子都可以用物质的量来表示,同样,任意的粒子数目也可以用用物质的童来表示。
提问:1mogO2、H2、NaCl中含有微观粒子数目为多少,nmol某种微粒集合体中所含微粒数约为多少。
学生思考并回答,教师进行总结:物质的量(n)、阿伏伽德罗常数(NA)和微粒数(N)之间存在如下关系:N=n×NA(三)拓展提升小结作业小结:总结本节课学到的内容,收获了哪些作业:查找阿伏伽德罗这位科学家的简介。
【板书设计】物质的量1物质的量(n):单位是molc2阿伏伽德罗常数(N2):N=nxNA【答辩题目解析】1提高课堂教学有效性的方法和略是什么?【参考答案】提高课堂教学有效性的方法和策略:(1)从认识发展的视角进行学生分析;(2)深入分析教学内容;(3)提升运用各种教学技能的能力2摩尔是物质的质里单位。
安徽中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】
安徽中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【word打印版】1：将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）单项选择题A、发现学习B、合作学习C、程序教学D、掌握学习2：行动研究的主要特点包括【】多项选择题A、目的在于揭示普遍规律而促进理论的发展B、以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的C、强调研究与活动的一体化D、使实际工作者从工作过程中思考和解决问题E、利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案3：下列选项属于品德评价中奖励的有（）多项选择题A、赞许B、劝诫C、奖赏D、训导E、表扬4：人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）。
单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为5：下列关于Excel单元格的说法，错误的是（）单项选择题A、可以选定连续的多个单元格B、可以选定不连续的多个单元格C、一个数据表只有一个活动单元格D、一个数据表可以有多个活动单元格6：施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国普通话。
（）判断题对错7：提高学生教育质量的保证是（）单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理8：研究者认为，直觉思维是创造性思维的核心。
（）判断题对错9：教学是（）。
单项选择题A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动10：皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。
（）判断题对错11：艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）单项选择题A、新生论原理B、认知论原理C、道德论原理D、学习论原理12：德育教育的体谅模式的特征有（）。
多项选择题A、坚持性善论，尊重儿童的发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育13：下面有关著作权的说法，不正确的是（）单项选择题A、只有自己独立完成的、体现了自己的理想、情感、构思和表达方式的文学著作才受我国《著作权法》的保护B、著作权人对著作享有发表的权利C、任何人未经著作权人许可不得发表其作品D、中小学生的作文也是作品，受我国《著作权法》保护14：在教育过程中，旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。
安徽中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】
安徽中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】1：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。
（）判断题对错2：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律3：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。
单项选择题A、作出分析B、作出判断C、进行评估D、作出决策4：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。
单项选择题A、公式学习B、命题学习C、原理学习D、推理学习5：提出先行组织者策略，源于（）单项选择题A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、皮亚杰D、杜威6：1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成8个种类，其中包括（）多项选择题A、信号学习B、系列学习C、辨别学习D、概念学习E、原理学习7：制度化教育建立的典型表现特征是（）。
单项选择题A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现8：吴哥窟位于（）。
单项选择题A、柬埔寨B、泰国C、越南D、新加坡9：《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。
单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体10：学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是（）单项选择题A、解释的理解B、字面的理解C、批判性理解D、创造性理解11：假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。
假若教育资源在地域之间得到公平分配，边远地区的山村学校能获得更多的投入，那么，乡村教育就不会如此艰难。
这段文字主要谈论的是（）。
单项选择题A、教育资源的公平化B、教师收入的两极化C、教育资源分配的地域差距化D、学校划分的等级化12：学习的意义表现在（）单项选择题A、促进心理的成熟与发展B、获得好的成绩C、适应社会发展D、个体生活的需要13：董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。
【真题】2019年安徽省特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．丁基锂(C4H9Li)是橡胶合成工业中一种常用的白色粉末试剂。
熔点﹣95℃，沸点80℃，遇水、空气均易自燃，相对分之质量是64．下列关于丁基锂的说法正确的是( )A．丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的B．丁基锂中碳元素质量分数为75%C．丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可以用水浇灭D．丁基锂是有机高分子材料2．将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后投入足量稀盐酸中完全反应．有关说法错误的是（）A．共生成4.4g二氧化碳B．煅烧越充分消耗盐酸越少C．煅烧后固体氧元素质量分数减少D．完全反应后得到溶液中无固体残留3．下列用多种方法鉴别物质的，完全正确的一组是A．A B．B C．C D．D4．用水做试剂，不能区分的一组物质是（）A．石灰石、烧碱、氯化钙B．植物油、酒精、浓硫酸C．硫酸亚铁、氧化钙、氯化镁D．硫酸铝、氯化钠、硝酸钾5．下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是（）A．将水通电一段时间B．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝C．分别向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸D．分别向等质量的溶质质量分数为15%、10%的盐酸中不断加水6．向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。
关于该滤渣和滤液说法正确的是A．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生B．滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3) 2C．滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn D．滤液中一定无AgNO3，可能有Zn(NO3)27．甲、乙、丙有如右图所示的转化关系(“一”表示相连的物质之间可以发生反应，“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件己略去)，下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合要求的是。
2018年教师资格证初中化学面试真题及解析
教师资格考试备考资料2018年教师资格证初中化学面试真题及解析一、初中化学《二氧化碳与温室效应》（一）真题回顾试讲题目1.氧化碳与温室效应2.内容：二氧化碳与温室效应随着工业生产的发展和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气消耗量急剧增加，释放的二氧化碳也越来越多，而吸收二氧化碳的森林因为天灾和被滥砍乱伐而不断减少，使得空气中二氧化碳的含量呈现上升趋势。
当大气中二氧化碳或其他气体的含量升高时，会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收、阻止地球表面的热量向外扩散，使地球表面的平均气温上升，这就是所谓的温室效应。
许多科学家认为，温室效应对人类的生存环境会产生不良影响。
如果地球的气温上升，将导致冰川融化，海平面上升，一些沿海城市会被淹没；有的地方会炎热的无法居住；气温上升，还会是许多的水蒸气进入大气，一些富饶的土地将会变成沙漠。
有的科学家认为近年来日益严重的全球厄尔尼诺现象也与温室效应有关。
3.基本要求：（1）教学过程中要与学生有互动。
（2）要求配合教学内容有适当板书。
答辩题目 1.你通过这节课想让学生获取怎样的知识？2.说出至少两种鉴别CO和CO2的方法？（二）考题解析教学过程：环节一：导入新课【多媒体展示】冰川融化、海平面上升、全球平均温度逐年升高……全球变暖与大气中哪种气体浓度的上升有着密切的联系?【学生回答】二氧化碳。
【教师引导】大气中CO2来源与哪里，为什么会引起全球变暖，这对于我们的生态环境有哪些影响?这节课共同学习《二氧化碳与温室效应》。
环节二：讲授新课【多媒体展示】自然界中二氧化碳的循环图【提出问题】自然界中有哪些产生二氧化碳的行为、有哪些消耗二氧化碳的行为。
【学生回答，教师总结】二氧化碳的生成途径和消耗途径：人和动物的呼吸，煤、石油、和天然气等化石燃料的燃烧都会产生二氧化碳，而绿色植物的光合作用却吸收二氧化碳，放出氧气。
因此，大气中二氧化碳的含量是相对稳定的。
【多媒体播放】实验：“模拟生物圈的实验”。
【真题】特岗教师招聘考试初中化学学科专业真题及参考解析 (精品必备)
2016-2020年全国特岗教师招聘初中化学学科专业知识真题温馨提示：本套试卷收录2016-2020特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学学科专业真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
（本卷不含教育教学方向试题）以下为试题及参考解析，祝您成功上岸一、单选题1．有一份已经变质的NaOH样品100g，测得其中含Na元素46%，现向该样品中加入100g稀盐酸，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到的固体质量为A、117g B、46g C、80g D、106g【参考答案】A【解析】试题分析：根据质量守恒定律，在化学反应前后，元素的种类和质量都不变，由于恰好完全反应得到NaCl溶液，即反应前NaOH样品中Na元素质量=NaCl中Na元素质量，故可设蒸干该溶液得到的固体质量为x，可列式为：100g×46%=x ×23/58.5×100%，x=117g，故选A考点：质量守恒定律2．根据右图所提供的信息，下列对该袋食盐的判断不正确的是A．该食盐中氯元素的质量分数最大B．每袋食盐中碘元素的质量为10 mgC．每袋食盐中含碘酸钾的质量约为16.9 mgD．若仅靠该盐补充碘，成人每天需摄入该食盐5 g【参考答案】D【解析】试题分析：A、根据物质中某元素的质量分数=×100%=可算出该食盐中氯元素的质量分数最大，A说法正确；B、由包装标签可知含碘 20mg/kg，即可知每袋食盐中碘元素的质量为10mg；故B说法正确；C、根据碘酸钾中碘元素的质量分数与每袋食盐中碘元素的质量，设每袋食盐中含碘酸钾的质量为x：×100%=10；解答 x=16.9mg；故C说法正确；D、根据成人每天需摄入碘元素的质量为0.15mg，设成人每天需摄入该食盐的质量为y，0.15mg=y×解答 y=7.5g；故D说法错误．故选D．考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素的质量分数计算；有关化学式的计算和推断；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．3．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如右图所示。
【真题】特岗教师招聘考试初中化学学科专业真题及参考解析 (独家精品)
亚铁、水和二氧化碳，反应的画出方程式为：FeCO3+HCl===FeCl2+H2O+CO2↑，生
成的二氧化碳会逸散到空气中，杂质不能反应，设杂质的质量为 y。根据二氧化
碳的质量即可计算出菱铁矿中碳酸亚铁的质量。设碳酸亚铁的质量为 x，那么杂
质的质量=29g-x，生成的二氧化碳的质量=200g+29g-214.4g-（29g-x）=x-
5
酸钙分别和稀盐酸反应生成了氯化铁和氯化钙，因此完全反应后装置 A 内溶液 的溶质成分有 HCl、CaCl2、FeCl3，故 C 错误； D、氢气具有还原性，在加热条件下能与氧化铜反应生成铜和水，D 中会观察到 黑色粉末逐渐变红，因此若去掉装置 E，可用判断出样品中是否含有铁粉，故 D 错误。 故选 B。 6．小希设计如图的实验，并完成下列的操作步骤：
气体通入足量澄清石灰水，充分反应后，得沉淀 20.0g。该固体的组成不可能是
A．Fe2O3
B．Fe3O4
C．Fe 和 Fe2O3
D．FeO 和 Fe2O3
【参考答案】A
【详解】
解：设二氧化碳质量为 x，
二氧化碳中氧元素质量为：8.8g× ×100%=6.4g， 则含铁、氧两种元素的固体样品中氧元素质量为：6.4g÷2=3.2g，
6
度达到着火点，选项错误； D. ②中白磷燃烧，④中白磷不燃烧是因为大试管内的氧气已经被过量的白磷消 耗完，对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气，选项正确； 故选 D。 7．铜锡合金，又称青铜，含锡量 1/4~1/7（质量比）的青铜被称作钟青铜。有 一铜锡合金样品，可通过至少增加 a g 铜或至少减少 b g 锡恰好使其成为钟青 铜，增加 a g 铜后的质量是减少 b g 锡后质量的 2 倍。则原铜锡合金样品中铜 锡的质量之比为（ ） A． B． C． D． 【参考答案】B 【详解】
安徽特岗教师招聘《教育综合知识+初中化学》备考_2
针对2018年安徽特岗教师招聘笔试，我们通过分析往年考题，为广大考生进行了高频考点的分析，希望为各位考生备考2018年教招考试提供帮助。
2018年安徽特岗教师招聘《教育综合知识+初中化学》备考高频考点
安徽特岗教师招聘考试，化学专业部分，题型为选择题和非选择题(即填空题和简答题形式)，总分值60分。
题型题量适中。
考查范围为中学化学专业知识，无教学论内容。
下面是根据往年考题，对中学化学专业知识进行的分析。
具体如下：
考点离子共存
1.判断溶液中离子能否大量共存的规律
多种离子能否大量共存于同一溶液中，归纳起来就是一句话：一色二性四反应。
(1)一色(溶液颜色)。
【化学】2019年安徽省特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．将物质按不同标准分类是重要的学习方法，下列判断错误的是（）A．氧化物：冰、干冰、生石灰B．有机物：葡萄糖、碳酸、淀粉C．溶液：矿泉水、空气、生理盐水D．碱：氢氧化钾、熟石灰、烧碱2．实验室有氧化镁和氧化铁的固体混合物32g，使之与400g质量分数为14.6%的盐酸恰好完全反应，将反应后的溶液蒸干得到70.5g固体．则原混合物中金属元素的质量分数为（）A．65% B．42.8% C．62% D．45.2%3．某白色固体可能由CuSO、Na2SO4、Na2CO3、NaOH、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成。
为了探究该白色固体的成分,按照如图所示流程进行实验(碳酸镁为微溶物,本题中视为沉淀):对于该白色固体成分有以下判断:①加入足量稀硝酸后，若白色滤渣部分溶解,则该白色固体的组成有2种情况②加入足量稀硝酸后,若白色滤渣未溶解,则该白色固体中一定含有Na2SO4、NaOH 、BaCl2③无色滤液中一定含有NaCl④向无色滤液A中加入稀硝酸酸化的AgNO3溶液,观察到有白色沉淀生成，可证明该白色固体中含有NaCl其中说法不正确的有A．1种B．2种C．3种D．4种4．将一定质量的NaC1和MgCl2的混合物投入到盛有88g水的烧杯中，完全溶解，继续向烧杯中加入100g NaOH溶液，充分反应后过滤，得到200g10%的只含一种溶质的溶液，则原固体中NaC1和MgCl2的质量分别为（）A．5.85g、10g B．8g、6.5g C．8.3g、9.5g D．11.7g、11.2g5．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和方法都正确的是( )选项物质杂质试剂操作方法A CuSO 4溶液 稀H 2SO 4 过量氧化铜，微热 过滤 BCO 2气体 HCl 气体 氢氧化钠溶液 洗气 CZn 粉 FeCl 2粉末 加足量的水 过滤 DH 2O Ca(HCO 3)2 不加试剂 过滤 A ．A B ．B C ．C D ．D6．等质量的X 、Y 两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。
2018年下半年教师资格考试《高中化学》真题
预览—收藏-关注考点课堂素材精粹第十版依据考试大纲总结命题规律辅导备考策略历年考题详析梳理考试要点总结核心知识筛选最新考点拓展解题思路精编典型习题积累备考经验全真模拟测试预测考试趋势注：下载前请仔细阅读资料，以实际预览内容为准让学习为我们创造终生价值2018年下半年教师资格考试《化学学科（高中）》真题1.【单项选择题】“绿水青山就是金山银山”，保护环境是我国的基本国策。
下列做法应该提倡的是( )。
A.低碳、节俭的生活方式B.大量使用化肥增产增收C.将废旧电池深埋处理D.使用一次性塑料餐具2.【单项选择题】下列说法正确的是( )。
A.SO2具有还原性，故能使酸性KMnO4溶液褪色B.l2具有漂白性，故可用于自来水的消毒C.单质硅化学性质稳定．故可用于制造光纤和太阳能电池D.NH3是一种碱性气体，故可用P2O5或碱石灰干燥3.【单项选择题】常温下，下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是( )。
ABCD4.【单项选择题】X、Y、Z、W、T为短周期元素，它们在周期表中的位置如图1所示。
这五种元素的原子最外层电子数之和为26。
下列说法正确的是( )。
A.Y、Z、T三种元素最低价氢化物的沸点依次升高B.T与X元素可形成化合物XT4C.物质WZ2、WT4均有熔点高、硬度大的特性D.由Y、Z和氢三种元素形成的化合物中只有共价键5.【单项选择题】下列实验装置及操作能达到相应实验目的的是( )。
A.用图①装置将海带灼烧成灰B.用图②装置制取氨气C.用图③装置制取少量NOD.用图④装置检验浓硫酸与蔗糖反应产生的SO26.【单项选择题】倍，当达到新的平衡时，N的浓度是原平衡的70％，则( )。
A.m>nB.M物质的转化率减小了C.N物质的质量分数减小了D.平衡向正反应方向移动了7.【单项选择题】将纯锌片和纯铜片按图3所示方式插入同浓度的稀硫酸中，下列叙述正确的是( )。
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是阳极．锌片是阴极C.一段时间后两烧杯中溶液的pH均增大D.甲产生气泡的速度比乙慢8.【单项选择题】NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述不正确的是( )。
2018年安徽特岗教师教育综合知识真题及答案
2018年安徽特岗教师《教育综合知识》真题及答案一、单选题党的十九大报告指出，优先发展教育事业，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视1.职业教育学前教育D.农村义务教育B.城乡义务教育C.A.2.《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定：要规范教学行为，科学安排作息时间，义务教育阶段学生每天睡眠时间不少于小时小时D.10B.8小时C.9A.7小时实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的3.人口功能D.经济功能C.文化功能A.政治功能B.4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染。
使其在耳濡目染中受到感化，这种德育方法是实践锻炼法D.C.陶冶教育法B.A.说服教育法榜样示范法经过长时间的积累，教师会形成个性化的，独特的，富有规律性的做法。
这些做法属于5.实践性知识D.C.条件性知识A.本体性知识B.通识性知识教学过程中教师通过提问激疑，引导教学步步深入，贯彻了教学的6.直观性原则巩固性原则D.启发性原则B.因材施教性原则C.A.教师的教学风格属于7.关系性隐性课程D.物质性隐性课程C.制度性隐性课程A.观念性隐性课程B.黑色的炭在日光下是黑色的，在月光下我们仍然认为它是黑色的。
这主要体现了知觉的8.恒常性整体性D.B.A.选择性理解性C.学生在学习过程中敢于对教师提出质疑，勇于向权威挑战，反映了学生的思维具有9.批判性D.C.敏捷性B.A.深刻性灵活性10.人们从事任何活动都必须具备一些基本能力，如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等，这些能力属于创造能力模仿能力一般能力特殊能力A.B.C.D.学习是学习者通过加工、改造已有的知识经验，来解释有关现象，生成新的意义的过程。
该观点属于11.社会学习理论D.C.行为主义学习理论人本主义学习理论A.B.建构主义学习理论人们经历过的事物都会在头脑中留下痕迹，并且可以在一定条件下呈现出来，这是12.思维记忆C.D.A.感觉B.知觉二、判断题13.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：对未满十周岁的小学生的信件、日记、电子邮件，教师可以代为开拆查阅。
2018年安徽特岗教师教师招聘笔试真题及答案
2018年安徽特岗教师教师招聘笔试真题及答案一、单项选择题1.党的十九大报告指出，优先发展教育事业，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视（）。
A.农村义务教育B.城乡义务教育C.学前教育D.职业教育答案是A，本题考查的是时事政治。
十九大报告指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
因此本题选A。
2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定义务教育阶段学生每天睡眠不少于（）。
A.6小时B.7小时C.8小时D.9小时答案是D，本题考查的是《安徽省中小学办学行为规范(试行)》的相关内容。
《安徽省中小学办学行为规范（试行)》第十三条规定，“科学安排作息时间。
走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。
晚间、双休日和其他法定节假日不上课。
学生每天集体体育般炼不少于1小时。
睡眠时间，义务教育阶段学生不少于9小时，高中不少于8小时”。
因此本题选D。
3.实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的（）。
A.政治功能B.经济功能C.文化功能 D人口功能答案是B，本题考查的是教育与社会发展。
“科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
这体现了教育促进社会经济发展的功能，因此本题选B。
4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染。
使其在耳濡目染中受到感化，这种德育方法是（）。
A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法答案是C，本题考查的是德育方法。
陶冶法是指通过创设一定的情境，让学生在情境中自然而然地进行潜移默化的感化和熏陶，从而使他们的道德情感和心灵得到完善的一种方法。
2018年安徽省特岗教师考试真题及答案【语文、英语】
【导语】安徽特岗教师考试科⽬笔试采取闭卷形式进⾏。
笔试科⽬分为初中思想品德、历史、地理、物理、化学、⽣物，⼩学科学、品德与⽣活(品德与社会);其他科⽬不分初中和⼩学，按语⽂、数学、英语、信息技术、⾳乐、美术、体育科⽬命题。
现将相关信息发布如下：《语⽂》⼀、基础知识（本⼤题共 4 题，共 10 分）1.下列词语中，字⾳字形完全正确的⼀项是（）（2 分）A 寒暄（xuān）殷红（yān）迫（pò）不及待针砭（biǎn）时弊B.苋（xiàn）菜炊（chuī）烟安⼟重（zhònɡ）迁张惶（huánɡ）失措C.拎（līng）包舷（xián）窗和（hé）颜悦⾊功亏⼀篑（kuì）D.沉湎（miǎn）⾓（jué）⾊踽踽（jǔ）独⾏流⽔淙淙（cónɡ）1.选 D【解析】A：针砭（biān）时弊 B：应为“张皇失措”。
C 拎（līn）包。
2.下列句⼦中，加点词语使⽤正确的⼀项是（）（2 分）A.为了实现⾃⼰的⼈⽣理想，特岗教师义⽆反顾地奔向义务教育师资薄弱的学校。
B.今年世界杯期间，为防⽌⾜球流氓寻衅滋事，俄罗斯警⽅倾巢出动，严阵以待。
C.六⼀画展上，孩⼦们⽤他们⼿中的笔和⼼中的爱把⽼师的形象描画的栩栩如⽣。
D.李校长牟届古稀仍坚持锻炼，⾝体⼒⾏，刚刚获得获得了市⽼年组长跑⽐赛冠军。
2.选 A【解析】A 义⽆反顾从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。
B 倾巢出动：⽐喻敌⼈出动全部兵⼒进⾏侵扰，多⽤于贬义。
C 栩栩如⽣：指艺术形象⾮常逼真，如同活的⼀⼀样，与前⽂的教师的“形象”发⽣了重复。
D 项⾝体⼒⾏：亲⾃勉⼒实践，与⽂中的“锻炼”意义不相符。
3.下列句⼦中，没有语病的⼀项是（）（2 分）A.夏⾄刚过⼏天，我省长江以南和江准之间的部分地区就迎来了 35℃以上的⾼温天⽓。
B.他师⼤毕业后，已在农村中学任教 5 年，既有较⾼的专业素养⼜有⼀定的教学经验。
2018安徽特岗教育综合知识真题解析
2018安徽特岗教育综合知识真题解析一、单选题1.党的十九大报告指出，优先发展教育事业，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视A.农村义务教育B.城乡义务教育C.学前教育D.职业教育2.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定：要规范教学行为，科学安排作息时间，义务教育阶段学生每天睡眠时间不少于A.7小时B.8小时C.9小时D.10小时3.实施科教兴国战略的目的是充分发挥教育在现代化社会发展中的A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能4.教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染。
使其在耳濡目染中受到感化，这种德育方法是A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实践锻炼法5.经过长时间的积累，教师会形成个性化的，独特的，富有规律性的做法。
这些做法属于A.本体性知识B.通识性知识C.条件性知识D.实践性知识6.教学过程中教师通过提问激疑，引导教学步步深入，贯彻了教学的A.启发性原则B.因材施教性原则C.巩固性原则D.直观性原则7.教师的教学风格属于A.观念性隐性课程B.物质性隐性课程C.制度性隐性课程D.关系性隐性课程8.黑色的炭在日光下是黑色的，在月光下我们仍然认为它是黑色的。
这主要体现了知觉的A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性9.学生在学习过程中敢于对教师提出质疑，勇于向权威挑战，反映了学生的思维具有A.深刻性B.灵活性C.敏捷性D.批判性10.人们从事任何活动都必须具备一些基本能力，如观察力、记忆力、想象力、抽象概括能力等，这些能力属于A.特殊能力B.一般能力C.模仿能力D.创造能力11.学习是学习者通过加工、改造已有的知识经验，来解释有关现象，生成新的意义的过程。
该观点属于A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.行为主义学习理论D.社会学习理论12.人们经历过的事物都会在头脑中留下痕迹，并且可以在一定条件下呈现出来，这是二、判断题13.《中华人民共和国未成年人保护法》规定：对未满十周岁的小学生的信件、日记、电子邮件，教师可以代为开拆查阅。
2018年教师资格考试初中化学面试真题及答案
2018年教师资格考试初中化学面试真题及答案2018上半年教师资格考试初中化学面试真题及答案初中化学《化合价》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课【教师提问】我们之前研究过二氧化碳和一氧化碳，那么大家还记得这两个物质的化学式要如何书写么?(三)巩固提高【提出问题】已知元素的化合价该如何书写化合物的化学式?【提出问题】两种不同的元素在结合成化合物时，原子个数比与化合价有怎样的关系?【学生回答】化合价之比与原子个数比互为倒数。
(四)小结作业小结：请学生总结本堂课的收获。
作业：阅读课本，思考已知化合物，该如何推求其中元素未知的化合价?四、板书设计【答辩题目解析】1.举例说明化合价的实质是甚么?【参考答案】2.你通过这节课想让学生获取怎样的知识?【参考答案】学生需要掌握两点：第一，能背诵出一些常见元素的化合价。
其次，能说出化合价的一般规律，即非金属元素与氢、金属化合显负价，与氧化合显正价氢1(+1)、氧2(-2)应记着：正、负总价和为零;许多元素有变价，条件不同价不同。
初中化学《溶液》一、考题回顾2、考题解析【教学过程】(一)情形导入【教师提问】同学们可以回忆一下自己在喝雪碧、可乐时是什么味道?【学生回答】XXX、可乐喝起来都是甜的。
【教师追问】同学们能说一说这是什么原因吗?【学生回覆】因为雪碧、可乐属于夹杂物，溶解了良多糖、香精等添加剂。
【教师引导】没错，同学们说的都很精确，在生活中像可乐，雪碧这样的液体有良多，那像这样的液体在化学中我们把它叫做溶液，溶液终究是如何组成的?溶液世界里又有哪些奥秘呢?今天就让我们一同来研究溶液的组成，掀开溶液世界的神秘面纱。
(二)探究新知1.溶解现象【教师提问】将食盐放入水中会有怎么样的现象发生?【教师提问】只有食盐这样吗?其他物质会不会?【学生实验】使用高锰酸钾、蔗糖入手下手溶水实验。
【教师提问】将其他物质放入水中，发生了什么?【学生回覆】物质消失并进入了水中。
2018上半年教师资格证考试真题答案解析：高中化学
【导语】2018年上半年教师资格证考试已结束，以下是⽆忧考整理的2018上半年教师资格证考试真题答案解析之⾼中化学【已公布】，仅供参考。
⼀、单项选择题1、……下列物质使⽤合理的是 (3分)正确答案:A.⽤⽯灰⽯、纯碱和⽯英制造玻璃2、……下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.3、……在指定溶液中⼀定能⼤量共存的离⼦是 (3分)正确答案:B.澄清透明的溶液中：4、……设NA为阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的是 (3分)正确答案:B.常温常压下，3.0g含甲醇的冰醋酸中含有的原⼦总数为0.45、……将……混合加热，发⽣下列反应并达到平衡，下列说法正确的是 (3分)正确答案:C.反应前的物质的量为7mol6、……下列实验装置、试剂选⽤或操作均正确的是 (3分)正确答案:A.⽤途①装置除去中含有的少量⽔蒸⽓7、……已知H2O2在催化剂作⽤下分解速率加快，能量随反应进程的变化如下图所⽰，下列说法正确的是 (3分)正确答案:C.因为的分解反应△H<0，△S>0，所以该反应的△G<08、……电化学⽓敏传感器检测环境中NH3含量的⼯作原理如右图，下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.负极的电极反应式为：9、……下图为元素周期表的⼀部分……下列说法正确的是 (3分)正确答案:B.X元素常见氢化物的沸点⾼于W元素常见氢化物的沸点10、……化合物M具有⼴谱抗菌活性，合成M的反应表⽰如下，下列说法正确的是 (3分)正确答案:C.可⽤溶液或溶液鉴别X和Y11、……下列关于⾼中化学课程性质的说法，不正确的是 (3分)正确答案:A.⾼中化学课程强调学科本位12、……下列属于描述技能性学习⽬标的⾏为动词是 (3分)正确答案:C.独⽴操作13、……教学⼯作计划包括 (3分)正确答案:D.①②③14、……“氧化还原反应”……均有涉及，这三个阶段知识的关系是 (3分)正确答案:A.螺旋式深化15、……有的学⽣只喜欢观看演⽰实验，这种兴趣属于 (3分)正确答案:C.感知兴趣16、……“结果决定性质”，下列现象不适⽤这⼀规律解释的是 (3分)正确答案:D.不同浓度的盐酸与镁反应速率不同17、……下列关于化学实验的说法，正确的是 (3分)正确答案:B.在课堂教学中，演⽰实验即可由教师操作也可由学⽣操作18、……下列评价⽅式符合现⾏⾼中化学课程评价理念的是 (3分)正确答案:C.②③④19、……下列说法不符合《普通⾼中化学课程标准》要求的是 (3分)正确答案:B.教科书是教学和考试的依据20、……某教师在进⾏“强弱电解质”教学时设计了实验……，这样的设计运⽤了 (3分)正确答案:A.对⽐的⽅法⼆、简答题21、……某教师在进⾏“活泼的黄绿⾊⽓体——氯⽓”第⼀课时教学时…… 问题：(1)该教学过程的主要优点和缺点有哪些?(6分) (2)演⽰实验的教学功能是什么?(6分)正确答案:(1)优点：①该教师⼤量运⽤了信息技术教学，将抽象、难以直观观察和研究的，通过多媒体演⽰，帮助学⽣理解，给学⽣留下深刻的印象，较之单纯的⼝头讲解要形象得多; ②氯⽓是⼀种黄绿⾊的有毒⽓体，有关氯⽓性质的探究实验全部通过实验视频来展现，将这些化学过程形象地展⽰给学⽣，在⼀定程度⽣避免了对空⽓的污染，同时保证了安全，在⼀定程度上培养了学⽣的实验能⼒; ③通过PPT呈现教学内容(包括课堂教学内容、课外资料)，增⼤了课堂容量，提⾼课堂效率，减轻学⽣的课业负担。
【化学】2018最新安徽省特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。
完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。
2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．乘船游览港珠澳大桥时，在游船上使用的下列物品中，由有机合成材料制成的是（）A．塑料救生圈B．铝合金门窗C．钢化玻璃D．木质甲板2．向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液与一定量的HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀质量关系如图所示。
下列说法正确的是A．o~a溶液导电性逐渐增强B．d点溶质的成分为一种C．m=3.31D．原Ba(OH)2溶液的溶质质量分数为1.71%3．下列归类正确的是选项归类物质（或元素）A 常见碱纯碱、烧碱、熟石灰B 常见合金生铁、铜绿、硬铝C 常见干燥剂浓硫酸、生石灰、碱石灰D 人体中常见微量元素碘、锌、硒、钙等A．A B．B C．C D．D4．烧杯中盛有一定质量的MgO和Mg(OH)2的固体混合物，向其中加入氢元素质量分数为10%的稀硫酸100g，恰好完全反应，得到106g该温度下的不饱和溶液．下列数据中，与原固体混合物中Mg（OH）2的质量分数最接近的是（）A．53.7% B．59.2% C．62.5% D．67.2%5．已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。
F是常见的一种红棕色物质。
它们之间存在如图所示的关系（图中“—”表示两端的物质能反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件未标出）。
【化学】 2019年安徽省特岗教师化学真题全解析版
2．现有一样品，经分析含氧化钙、碳酸钙两种物质。向该样品中加入溶质质量分数为 7.3％
的稀盐酸 100g，恰好完全反应得到溶液，(已知 CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O)，蒸干该溶液得 到固体质量为 ( )
A．11.1g B．22.2g C．7.3g D．14.6g
3．下列是分析放置在空气中的 NaOH 固体的相关实验，其中合理的是（ ）
后，测得有关数据如表，则下列关于该反应的认识不正确的是（ ）
物质
M
N
Q
P
反应前质量（g）
18
1
2
32
反应后质量（g）
X
26
2
12
A．该变化的基本反应类型是分解反应 B．反应后物质 M 的质量为 13g C．发生改变的 N、P 的质量比为 5：4 D．物质 Q 可能是该反应的催化剂 15 ． “ 春 蚕 到 死 丝 方 尽 、 蜡 烛 成 灰 泪 始 干 ” 中 蕴 含 着 许 多 化 学 含 义 ， 下 列 说 法 错 误 的 是 （） 中“泪”是指蜡烛燃烧产生的水 D．诗句中“灰”是指蜡烛燃烧产生的二氧化碳、一氧化碳以及少量炭粒 二、实验题 16．化学课上，老师表演了“魔棒生烟”的魔术(如图一)，当分别蘸有浓盐酸和浓氨水的两 根玻璃棒靠近时会产生白烟。
行测定，其中含有镁元素 2.4g，钙元素 2g，氯元素 63.9g。则原粗盐中氯化钠的质量分数约
为（ ）
A．87.8%
B．65.8%
C．43.9%
D．41.8%
9．逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推
理，你认为正确的一句是（ ）
A．当元素原子的最外层电子数达到 8 个电子时，元素的性质比较稳定，氖原子核最外层电子
全国教师资格证考试历年真题：2018上教资初中化学学科真题与答案
2018上教资初中化学学科真题与答案1、下列说法正确的是 (3分)正确答案:A.因碘酒使蛋白质变性，故常用于外用消毒2、不符合节能减排措施的是 (3分)正确答案:A.大力发展火力发电3、不需要化学变化就能从海水中获得的物质是 (3分)正确答案:D.食盐、淡水4、右图是电解溶液的装置，判断正确的是 (3分)正确答案:C.电解过程中，d电极质量增加5、某同学对所学内容的归纳，正确的是 (3分)正确答案:C.化学与生活，活性炭有吸附性，可除去冰箱内的异味；肥皂水显碱性，涂抹在蚊虫叮咬处可减轻痛痒6、香兰素是重要的香料之一，下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.一个香兰素分子中至少有12个原子共平面7、下列说法正确的是 (3分)正确答案:D.杂化轨道是由同一个原子中能量相近的1个s轨道和3个p轨道混合形成的8、除去下列物质中的少量杂质，所用方法正确的是 (3分)正确答案:B.加入过量的锌粉，充分反应后过滤9、一定量的某化合物与4.8克氧气完全反应下列对该化合物的判断正确的是 (3分)正确答案:C.一定含有碳、氢、氧三种元素10、无色混合气体甲经过下图所示处理，得到酸性溶液，且几乎无气体剩余，甲气体的组成为 (3分)正确答案:A.11、《义务教育化学课程标准》包括五个一级主题，不属于这五个主题的是 (3分)正确答案:D.我们周围的空气13、教师给学生播放深山老林”死狗洞“故事，此教学情境的目的 (3分)正确答案:B.引导新课教学14、用来描述认知性目标水平的行为动词 (3分)正确答案:B.认识15、让学生对金属的化学性质产生直观认识的教学方法是 (3分)正确答案:A.实验法16、下列教学行为不恰当的是 (3分)正确答案:B.用动画演示取代制取的实验制取的实验17、学生根据氯和溴的相似性，学习溴的化学性质，这种学习方法是 (3分)正确答案:B.类比法18、教师采用实验探究教学模式，其中M是指 (3分)正确答案:D.验证假设19、教师进行“燃烧和灭火”教学，课后对教学资源反思，下列不属于本次反思内容的是 (3分) 正确答案:A.教师是否板书所展示的视频与图片名称20、教师对高一新生开展小测试，这种测试属于 (3分)正确答案:C.诊断性评价21、教学方法是教师和学生为了实行共同的教学目标问题：（1）请列举中学化学课堂教学中4种常用的教学方法。
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全国特岗教师招聘备考精选
初中化学真题卷（全解析版）
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2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：
以下为试题，参考解析附后
一、单选题
1．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是
A．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
B．均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液
C．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化
D．同种元素的粒子质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素
2．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为
A．4.8g B．3.2g C．2.56g D．1.6g
3．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是
烧杯中的物质x溶液
A 稀盐酸和硫酸铜溶液烧碱溶液
B 稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液
C 镁铝合金稀盐酸
D 氯化钠和碳酸氢钠溶液稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
4．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法
B．t
1
℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液
C．t
2
℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大
D．t
1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t
2
℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙
5．下列有关物质的鉴别方法，其中不正确
．．．的是( )
A．用二氧化锰鉴别水和双氧水 B．观察颜色、闻气味鉴别软水和硬水
C．灼烧闻气味鉴别羊毛和尼龙 D．用水鉴别氢氧化钠和氯化钠两种白色固体
6．将镁、铝、锌、铁的单质分别投入质量相等且足量的稀硫酸中，反应结束后，各溶液的质量相等，则投入镁、铝、锌、铁的质量由大到小的顺序是
A．铝＞镁＞铁＞锌B．铝=镁=铁=锌
C．锌＞铁＞镁＞铝D．镁＞铝＞锌＞铁
7．下列区分各组物质的两种方法都合理的是
选项需区分的物质方法一方法二
A 硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌
B 氧气和二氧化
碳
观察颜色加入澄清石灰水
C 氯化钠和硝酸
铵
加适量水溶解后测温度变
化
加熟石灰研磨后闻气
味
D 黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色
A．A B．B C．C D．D
8．只含碳、氧两种元素的某气体中，已知碳元素与氧元素的质量比为 3：5，则该气体可能是（）
A．CO B．CO
2C．CO 和 CO
2
D．CO
2
和 O
2
9．水在电离时会产生水合离子，我们称这种水为离子水,其本质还是水，除了电子得失和物。