自制设备使用说明书
自制仪表使用手册
SWD-100型称重显示控制器使用手册目录一、简介 1二、显示模块使用说明 1三、数据采集模块使用说明7四、通讯协议说明8五、主要参数14一、简介SWD-100型称重显示控制器，是三一重工自主研制，适用于搅拌站的称量控制系统。
采用最新微电子技术开发成功的多功能、网络型仪表。
该仪表既可通过传统的开关量与系统其它设备交换信息，也可通过CAN总线组成分布式测控系统。
元器件全部采用低工耗、工业级芯片，并充分考虑电磁兼容性。
工作温度范围宽、屏蔽效果好、抗干扰能力强、功能齐全、操作简便、显示直观。
SWD-100型称重显示控制器由显示控制模块和传感器数据采集模块组成。
模块之间由CAN总线连接。
工作原理图如下：二、显示模块使用说明（一）、性能：具有CAN2.0B接口，工作电源为+9V∽+36V，温度范围为-20˚C∽+70˚C，具有电压反接保护和防雷功能。
（二）、输入输出开关量：输入开关量为启动配料信号（IN），高电平有效；输出开关量分别为物料1的喂料控制信号（M1）、物料2的喂料控制信号（M2）、物料3的喂料控制信号（M3）、物料4的喂料控制信号（M4）、快喂控制信号（COARSE）、慢喂控制信号（FINE）、放料控制信号（DISCH）。
信号的逻辑关系：（三）、前面板功能图和后面板接线端子图：前面板功能图：接线端子图：（后面板）（四）、状态指示灯：当指示灯亮时说明如下：1.粗：快速喂料(coarse)；2.细：慢速喂料(fine)；3.放料：正在放料(discharge)；4.物料1：已喂完物料1（闪烁时表示正在喂物料1）(materiel1)；5.物料2：已喂完物料2（闪烁时表示正在喂物料2）(materiel2)；6.物料3：已喂完物料3（闪烁时表示正在喂物料3）(materiel3)；7.物料4：已喂完物料4（闪烁时表示正在喂物料4）(materiel4)；8.配料：正在配料（闪烁时表示配料暂停）（run）；9.零点：秤是零点显示（zero）；10.动态：秤的重量值正处在动态变化(motion)；11.毛重：秤是毛重显示(gross)，12.净重：秤是净重显示(net)。
小学科学教师自制教具说明书
三、材料与制作
1．材料与工具
15×180㎜试管一只、2号软木塞一个（上钻二孔：其一直径为1㎜，另一直径为5㎜）、温度计一只。
2．制作过程
①先将2号软木塞钻直径分别为1㎜和5㎜的直孔（5㎜的直孔居中）各一个；②再将温度计插入5㎜的孔中（使温度计最下端距离软木塞的下端大约16厘米）；③最后将温度计（带软木塞）插入试管中，调节好温度计插入试管中的深度，使温度计的感温泡不要接触到试管的内壁及底部（感温泡的下端距试管底部约1厘米为宜）。
小孔软木塞试管四教具使用说明进行实验时小组中实验操作员先将试管上的软木塞连同温度计一起拿下来再往试管里注入大约10毫升的水后将软木塞连同温度计插入试管口使温度计的感温泡完全浸没在水中在确定温度计的感温泡没有接触到试管壁及试管底部后实验操作员手持本装置将试管的底部插入杯里的碎冰中保持不动然后小组各成员一起观察温度的变化情况
小学科学教师自制教具说明书
一、教具名称：“水结冰时的温度观察”实验装置
二、教材实验分析
教科版（修订版）《科学》（三下）第三单元第三课时《水结冰了》一课，安排了一个让学生观察“水在什么温度时结冰”的活动。教材是这样设计活动的：拿一只保温杯（或在普通塑料杯外包裹一块干毛巾），在杯内装满碎冰，把装有10毫升水的试管插入碎冰中，用温度计观察试管里水温的变化。按照这样的方式进行实验，会出现一个这样的问题：也就是因为要准确地观察水温的变化情况，温度计的感温泡就不能接触到试管的内壁及试管的底部，而试管又比较细，学生就很难控制温度计，因此学生的主要精力将会集中在控制温度计上，从而影响了对试管中水温变化的观察（几位老师的课堂教学都出现了这样的问题），结果导致实验数据的不科学甚至失败。
制作小台灯说明书
制作小台灯说明书小台灯使用说明书一、产品概述：小台灯是一种便携轻巧的照明设备，适用于各种场合。
该台灯采用先进的LED光源技术，低功耗且环保，有效保护眼睛健康。
产品设计简约而时尚，操作简单，使用方便。
二、产品特点：1.LED光源技术：采用先进的LED光源，能够提供柔和且自然的光线，有效保护眼睛健康。
2.多种亮度调节：提供多种亮度档位可调节，满足不同环境下的需求。
3.良好的散热性能：产品外壳采用散热设计，有效延长LED寿命。
4.便携轻巧：台灯体积小巧，重量轻，方便携带。
5.节能环保：低功耗的LED光源，更环保。
三、安全警告：1.请在使用前仔细阅读操作说明。
2.请勿将产品暴露在高温或潮湿等极端环境下。
3.请勿将产品拆卸或修理，以免造成危险。
4.请确保插头和电源线无损坏，避免触电风险。
5.请妥善保存操作说明书，以备将来参考。
四、产品使用：1.将小台灯插头插入交流电源插座。
2.使用电源开关将小台灯打开。
3.如需调节亮度，在小台灯的控制面板上找到亮度调节按钮，根据需要选择合适的亮度档位。
4.使用完毕后，将电源开关关闭，并拔出小台灯的插头。
五、注意事项：1.使用前请确保电源开关处于关闭状态。
2.使用过程中请勿与水或其他液体接触。
3.请勿在长时间使用后立即触摸小台灯的表面，以免烫伤。
4.长时间使用小台灯后，请及时关闭以免影响产品寿命。
5.请勿将小台灯放置在易燃物体附近。
6.请勿将小台灯使用于其它非照明的用途。
六、产品维护：1.如需清洁小台灯，使用柔软的布料轻轻擦拭即可。
2.清洁过程中请勿用力拉扯小台灯的线缆，以免损坏。
七、售后服务：八、技术参数：1.输入电压：AC100-240V50/60Hz2.输出功率：5W3.亮度调节：两档5. 产品尺寸：20cm x 10cm x 10cm6. 重量：0.5kg以上就是小台灯的使用说明书，谢谢！。
中小学自制教具的制作与使用说明书
中小学自制教具的制作与使用说明书
成绩
说明：1.请用标准A4纸誊写。
要求文字简洁、字迹清楚，使用国际单位制；2.“制作方法”和“使用方法”一定要尽可能详尽叙述，并用图示加以说明；3.文中请按图1、图2、……顺序依次标出图位，图可附文后。
附图请用黑墨白纸精确描绘，请务必注明尺寸，图中注释应与文稿一一对应。
4. “使用学科”按所应用的领域段划分（1）小学：语文（XYW）、数学（XSX）、科学（XKX）、音乐（XYY）、美术（XMS）、体育（XTY）、综合实践活动(XZH)；（2）中学：语文（ YW）、数学（SX）、科学（KX）、物理（WL）、化学（HX）、生物（SW）、地理（DL）、通用技术（TY）、信息技术（XX）综合实践活动(ZH)、音乐（YY）、美术（MS）、体育（TY）；（3）其他（QT）(如：特教（TJ）、外语（WY），通用设备（TY）等)。
台电a10双核平板电脑自制说明书
台电平板电脑A10双核使用说明一、开关机机身侧面黑色的小长方按钮：1）开机-长按两秒屏幕上出现台电的动态字幕，然后整个屏幕变为彩色，屏幕右侧出现一把锁的画面，用手指点住这把锁向右滑动至开锁画面，即解锁后方可以在屏幕上自由点击。
2）关机-长按两秒屏幕上会出现提示语言（例如是否确定要关机），然后点击“确定”，此后电脑会自动关机，不用进行任何其他操作了。
3）如果持续几分钟不触摸电脑屏幕，它会为了省电而变成黑屏，这时候并不是关机或死机。
如要重新显示画面，只要重新按开机按钮1-2秒即可，这时候屏幕又是锁的状态。
二、如何看照片1）选择照片组：点击桌面第一排右边的“图库”图标，然后会出现很多小方格组成的图片，每个小方格里都是一组同一系列的图片，你可以通过其名字了解其内容，例如“迦璐三岁写真”就是宝宝的3岁写真照片一组，“新西兰”就是潘宝明提供的新西兰照片一组。
你可以通过手指左右滑动看到后面的更多的组群。
2）查看同组照片：选择你想要看的那组照片，点击相应名字的小方格，然后这一组照片被显示为一组小方格（小图），你可据此看到这组照片大致的样子，通过手指左右滑动看到后面的更多的照片小图。
3）查看具体照片：然后你可以点击进入某一张照片的小图，就可以看到这张照片放大的样子，然后在这张照片上左右滑动，可以看到前面或后面一张放大的照片。
屏幕下方会有这一组照片很小的像胶卷一样的排列图。
4）放大、缩小照片：如果在某张照片的某个点上用大拇指、十指同时作向外放射的动作，可以把照片的某个细节放大，反之用这两个手指作向内收缩的动作，可以把照片缩小。
5）删除照片：要删除某张图片，就在其放大的时候点击屏幕右上角的垃圾桶图标。
6）退出照片：要退出这组图片，就点击屏幕左下角的箭头“”图标。
有时，屏幕右上方、左下方的图标不一定一直显示着，只要用手指在那片区域稍微摸一下，这些图表就会跳出来了。
三、如何看视频1）选择电影：在桌面上点击“视频播放器”软件的图标，在其显示的电影列表中选择要看的电影并点击，即可播放电影（因为文件列表很长，所以可以用手指上下滑动从而看到后面的文件名）2）暂停、快进、后退、退出电影播放：在屏幕下方有一条功能健（都是屏幕上的虚拟图标，电影播放时不一定显示，但是手指摸一下即可显示），用手指点住进度条左右拉动就是后退、快进，也可点击“”图标为后退，“”图标为快进。
动力端(中文)PG三缸柱塞泵使用说明书(CPT300泵)(1)讲述
PG系列柱塞泵目录1．概述 1 2．主要技术规范及性能参数 1 3．结构简介 1 4．对柱塞泵润滑系统的要求 7 5．泵的安装 8 6．新泵的跑合程序 9 7．泵的维修保养 10 8．泵的重要螺栓的紧固扭矩 11 9．故障的排除 19一、概述PG系列柱塞泵是我厂在引进美国DS泵的基础上，进行消化、吸收而设计制造的一种卧式单作用三缸柱塞泵，它主要由PG系列动力端总成与TH系列液力端总成组成，动力端与液力端由8个合金钢柆杆连接，卸下液力端时，拉杆留在动力端上。
柱塞与小连杆之间采用卡箍连接，拆卸和维修液力端很方便。
PG系列柱塞泵是固井水泥车、撬的核心部件，如果操作、维修不当，将会产生严重后果。
因此，要求操作人员在使用设备之前，应认真仔细地阅读说明书，熟悉其结构及使用要求。
二、主要技术规范及性能参数2．1 主要技术规范2．1．1 PG系列柱塞泵动力端参数最大水功率： 300HHP 主轴最大转速： 350rpm 小齿轮轴最大转速：1510rpm 连杆最大负荷： 5085N 冲程： 127（5″）齿轮传动比： 1：4.32 齿轮齿形：双圆弧齿轮2．1．2 PG系列柱塞泵液力端参数2.1.3柱塞泵链条箱总成1、链轮传动比1:1；2、链轮箱轴中心距：480mm3、输入连接法兰见图纸附件(cpt10.04.29c)三、结构简介3．1 动力端动力端由主轴总成、连杆、十字头、轴承、齿轮、壳体及泵壳盖等组成。
3．1．1动力端壳体（1）壳体PG04采用铸件，PG05采用钢质焊接结构，经过消除应力处理。
（2）十字头滑套材料为铸造青铜合金。
3．1．2主轴总成（1）为双键偏心轮结构，偏心距63.5。
3．1．3大齿轮（1）双连斜齿轮结构，齿形为双圆弧，用于抵消轴向力。
（2）合金钢铸件，齿面淬火处理。
3．1．4小齿轮轴（1）合金钢锻件。
（2）小齿轮与轴为整体结构。
3．1．5十字头（1）球墨铸铁，全圆柱设计，有油槽。
（2）半圆铝镁合金瓦片承受连杆负荷。
自制教具说明书1
自制教具说明书班级： 09物本姓名：张丽平学号：090800077一．教具名称：不反弹的小车二．所需材料：纸盒子、四个大小一样圆形的盖子、两根一次性筷子、弹簧、小石块、双面胶、剪刀三．教具原理：小车撞向墙壁时，接触墙壁的是小车，它因碰到墙壁而减速，而小石块由于惯性仍会以原来的速度继续向前运动。
这样，在小车与小石块之间就产生了摩擦，使运动能量转变为热能，缓冲了整个小车与墙壁的碰撞，所以小车可以成功地撞向墙壁，并且不反弹。
四．制作方法及装置图：1.用剪刀在在纸盒上钻四个孔，两个在前，两个在后，并且分别在纸盒的两边。
2.用剪刀在四个瓶盖的正中间钻孔，是一次性筷子能插入洞中并且不会松动3.把筷子穿过纸盒上的孔，使筷子和瓶盖组合成车轮，这样就组成了一辆小车，调节好车身与轮子，使小车能顺利前进，并减掉多余的部分4.在纸盒的前面钻一个小孔，使弹簧能够插进去并且稳定，调整好弹簧的位置5.在小石块的一面贴上双面胶，确保小石块能够粘在小车上五．制作中的注意事项（包括遇到的困难、有什么技巧等等）1.钻孔要钻在瓶盖的正中间2.筷子能插进孔里并固定3.纸盒上的孔不能太小，否则会阻碍轮子转动4.小石块不能太轻，而且两面要比较平整5.两个轴承之间的距离不能太近，要给石块滑动的距离六．教学应用：（如果有的话，说明能用于什么学习内容的教学，以及如何教学）可用于高中物理动能转化为热能的教学。
评分标准：评价项目评价内容权重（%）评分科学性仪器制作原理是否科学，有无错误20趣味性科学有趣，能激发学生活动的兴趣和探索欲望20实用性简单教具说明大问题，解决教学的重点难点或学生难于理解的问题20取材取材容易，易于推广，贴近生活15 使用操作操作简单，使用方便，可见性好10 外观与制作工艺外观精美，赏心悦目，制作精良10 创新性是否原创 5 总分100。
卡西欧GW5600J自制中文说明书 机芯号2924 1.1版
电池在光线下充电
太阳能电池 (转换光能为电能)
明亮光线 电能
电池在黑暗中放电
充电
第1级 第2级 第3级
所有 功能 正常
部位说明
可充电电池
放电
第1级 第2级 第3级
部分 功能 停止
按 C 钮可选换各模式。 在任意模式中（设定画面显示时除外），按 B 钮可点亮照明。
计时模式
按 C 钮。
世界时间模式 秒表模式
时分秒
现在时间设定 本表可以根据接收电波信号自动校正时间。当需要时您也可以手动设定当前日期、时间。
购买本表后，您需要首先指定本地城市（您通常使用本表的城市）。有关详情请参阅 下面 “如何指定本地城市”一节。 在美国、日本时间信号电波覆盖地区外使用本表时，您需要手动调整时间。有关手动设 定时间的详细说明，请参阅“计时”一节。
关于信号强度指示符 信号强度指示符表示接收到的校准信号的强度。为能最好地接收到电波信号，应将 手表放在信号显示最强的地方。
弱
强
信号接收指示
(第 1级)
(第4级)
即使在信号强的地方，直到信号接收稳定在信号强度指示符指示的信号强度为止也需
要约 10 秒钟的时间。
信号强度指示符可用作检查信号强度的指标，通过查看信号强度指示符可在信号接收
柯林斯堡
福岛
1,000 公里
在一年或一日的某个时间带中，下述距离之外可能会无法接收到电波信号。电波干扰 也可能会使信号接收失败。
柯林斯堡 (美国) 发射站: 600 英里 (1,000 公里) 福岛或福冈／佐贺（日本）发射站: 500公里(310 英里) 即使手表位于发射站的接收地区内，若电波受到手表与信号源之间的山脉或其他地形 的遮挡，信号接收仍可能会失败。 信号的接收还会受到天气、气象条件及季节的变化等的影响。 若您在时间校准信号的接收上遇到问题，请参阅“信号接收疑难排解”一节。
有趣的磁化现象教具的制作与使用说明书2
中小学自制教具的制作与使用说明书
成绩
教具名称有趣的磁化现象演示仪
教具制作人情况姓名沈瑶性别女
使用
学科
初中物理
教具装置图
教具特点及用途特点：独特新颖，简单易懂，操作方便，经济实用。
用途：演示磁化现象。
制作材料方形木板两块，环形磁铁一块，细线一根，回形针一枚，铁钉4枚，铁片（或钢尺）一块。
制作方法1、用两枚铁钉将两块木板（如图所示）钉在一起成为一个支架。
2、在底座木板和支架木板上（图示位置）分别钉一颗铁钉。
3、用细线的一头穿过回形针，另一头绑在底座木板的铁钉上。
4、将回形针接近环形磁铁（距离大约2cm）然后放开（具体距离以回形针不掉落作为标准）使回形针悬浮在空中。
5、将细线穿过回形针的那一头绑定在回形针上。
注意：磁铁和回形针间距约2cm的时候实验效果较好，宜选用质地较轻的白线系回形针。
使用方法1、将铁片从回形针和磁铁的中间水平穿过（可看到回形针跌落）。
2、将铁片水平吸附在磁铁上，再将回形针接近铁片（回形针又可以悬浮）。
粉碎机的使用说明书
粉碎机的使用说明书一、安全操作要点1．粉碎机必须固定安装，而粉碎机皮带轮与动力机皮带轮的轴线应平行，两传动皮带轮槽必须在同一条直线上，否则，不但加速机件的损坏，而且容易掉皮带。
2．如果需要改制皮带轮，必须经过计算而满足粉碎机主轴转速的需要。
不可随意提高主轴转速，当超过转速额定值15％时，将引起机器剧烈震动。
3．要事先对原料进行认真的清理，必要时过筛或挑选，防止铁件、石块等进入机内。
4．每次使用之前，都要打开粉碎机盖，检查机内各部位有无损坏，特别是转子上的开口销是否完好，连接是否松动。
当确认完好无损后，再关牢机盖，拧进机门上的手轮。
用手拖动皮带，检查运动部分是否灵活，有无异响和卡碰等现象。
5．机器启动后，需空转2-3min，待运转正常以后才逐渐加料。
6．操作者应扎紧袖口，配戴口罩，严禁戴手套作业；送料时应站在粉碎机侧面，以防反弹杂物击伤面部；粉碎长茎杆作物时，手不可捏紧，以防手被作物反拉而击伤。
7．入料应遵循“均匀下料，少量快加”的原则，即由少到多，直至负荷正常，并保持连续和均匀，防止“塞车”。
8．如果入料口出现卡堵现象，不得用木棒和铁棒捅，防止棍棒带入机内或者弹出伤人，更不允许把手伸进入料口拨料，可以用较硬的茎杆将原料推入粉碎室中。
9．密切注意运转情况，若发现振动、异响、堵塞或向外喷料，应立即停机检查排除，严禁未停机即用木棍或手强行喂入或拉出物料，以免击伤手臂或打坏机器。
10．严禁在粉碎机运转时打开机门；皮带传动应设置防护装置；禁止长时间超负荷作业；各种工具不得随意放在粉碎机上和物料上，以免掉入机器内；工作场所禁止吸烟，注意防水和防潮。
11．自制集粉袋宜采用透气性好的布料，长度不短于1.5m。
如果集粉袋不透气或过短，有可能造成进料口反喷。
12．停机前应先停止送料，待机内物料排净后再停机，作业结束后应及时除尘润滑。
二、调整要点1．在盛料斗下部有一块闸板或挡板，通过调整闸板或挡板的开度可以控制喂入量。
初中地理教师自制教具说明书
初中地理教师自制教具说明书1. 引言本说明书旨在介绍几种适用于初中地理教学的自制教具。
这些教具既能增加学生的研究乐趣，又能提高他们对地理知识的理解和记忆。
通过使用这些教具，教师能够创造一个更具互动性和参与性的研究环境，并帮助学生更好地掌握地理概念。
2. 自制教具一：地理拼图地理拼图是一种通过拼接地图碎片的方式来帮助学生了解地理区域的教具。
教师可以将地图按照一定的比例缩小，并将其分割成数个碎片。
学生通过拼接这些碎片，可以更好地理解地理区域的地貌、人文特点等内容。
教师还可以设计一些问题，要求学生找出正确的碎片并将其拼接在一起，以检验学生对地理知识的掌握程度。
3. 自制教具二：地理小实验装置地理小实验装置是一个简单的实验装置，用于帮助学生观察和理解地理现象。
例如，教师可以使用烟雾机模拟大气污染的扩散过程，让学生亲眼目睹污染如何在不同地理条件下传播。
通过这样的实践活动，学生能够更加深入地理解地理过程和现象，并培养他们的实验精神和科学思维能力。
4. 自制教具三：地理迷你模型地理迷你模型是一种通过呈现地理景观的立体模型来帮助学生理解地理特征的教具。
教师可以根据教学内容选择不同的地理景观，如山脉、河流、平原等，并使用适当的材料和工具制作迷你模型。
学生可以通过观察这些模型，更直观地了解地理景观的形成原因和特征。
教师还可以引导学生进行模型的变换和比较，进一步加深他们对地理知识的理解。
5. 总结自制教具是一种有效的地理教学辅助工具。
通过使用地理拼图、地理小实验装置和地理迷你模型等教具，教师可以激发学生的学习兴趣，提高他们对地理知识的理解和记忆。
教师们可以根据自己的教学需求和学生的实际情况，创造更多有趣且具有实际意义的自制教具，进一步优化地理教学效果。
中小学自制教具的制作与使用说明书
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自制教具的制作与说明
一、教具名称：直径弦所对的圆周角是90度
二、制作人单位、姓名、邮编：
三、教具装置图
四、特点及用途：
1.特点：
2.用途：说明圆的直径所对圆周角是90度
五、制作材料：塑料KT板，大头针，线
六、制作方法：先在红色板上做一个圆，再以圆的直径为斜边作一个直角三角形，用黄色板作为底板垫在下面，用一颗大头针把三角形固定在底板上，三角板可绕大头针旋转，再把圆固定在三角板上面，并且三角形的斜边恰好是圆的直径，用一颗大头针将线的一端固定在三角板斜边的一端。
七、使用方法：在圆周上任取一圆周角，用大头针和线将此圆周角表示出来，将直角三角形绕斜边上的大头针旋转，使三角形的直角刚好和所取圆周角重合，再在圆周上任取圆周角，重复上述方法。
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自制连通器教具说明书
自制连通器教具说明书
教具名称：自制连通器。
制作者：zhaowenyv
制作时间：2020.4
制作原理：上端开口、下端相连通的容器叫连通器。
当连通器里装同种液体且液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。
制作材料：高度相同但形状不同的塑料瓶子；长26cm、宽9cm、高1cm的木板；直径为0.5cm的笔芯。
工具：电钻、热熔胶。
制作方法：（1）用电钻在离塑料瓶底部1厘米的地方钻0.5cm的孔。
（2）取长3cm的笔芯，通过孔把塑料瓶连接，并用热熔胶密封。
（3）用热熔胶将三个塑料瓶固定在木板。
教具用途：用于八年级物理下册（人教版）第九章第2节《液体压强》这一节课的实验演示。
往自制连通器中注入红色的水，待水静止后，连通器各部分液面高度相同。
由此可说明：当连通器里装同种液体且液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。
教具特点：制作简单，操作方便，效果明显。
自制电动机演示仪教具说明书
自制电动机演示仪
教具说明书
教具名称：磁场对通电导线的作用演示仪或自制电动机演示仪。
制作者：zhaowenyv
制作时间：2015.12
制作原理：通电导线在磁场中受到力的作用。
制作材料：直径1cm的圆柱形强磁铁、1节五号电池、1条直径1.5mm的铜线。
制作方法：取约32cm长的铜线弯成如上图“心”的形状，铜线的两端分别弯成半圆，两个半圆组合，刚好形成一个小的圆圈，并且这个圆圈的直径要稍大于圆柱形强磁铁的直径。
教具用途：用于九年级物理全一册（人教社）第二十章第4节《电动机》这一节课的实验演示。
通过改变电池的正负极或磁铁的方向，引起心形铜线旋转方向的改变，从而说明以下结论：通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系，当电流的方向或磁感线的方向变得相反时，通电导线的受力也变得相反。
教具特点：制作简单，操作方便，效果明显。
实验演示网址链接：https:///s/KhdKDGYjE-bGsozFh8TYjw。
自制手机投影仪操作方法
自制手机投影仪操作方法手机投影仪是一种将手机屏幕上的图像投影到大屏幕上的设备。
由于其便携性和灵活性，越来越多的人开始使用手机投影仪来观看视频、展示照片或PPT等。
下面是自制手机投影仪的操作方法：材料准备：1.手机投影仪套件：手机支架、透镜、支持杆等。
2.准备一台手机和一台电脑。
3.毛玻璃纸或透明塑料膜等。
步骤一：组装手机投影仪套件1.打开手机投影仪套件，将手机支架、透镜等部件拿出来，按照说明书上的指引组装。
2.将手机支架安装在透镜上，确保手机支架稳固并能够调节角度。
3.将支持杆连接到透镜和手机支架上。
步骤二：调整手机投影仪1.将手机放在手机支架上，确保手机与透镜相对，并且光线能够通过透镜进入手机屏幕。
2.调整支架和支持杆的高度，使得投影仪的投影大小适合你所需要的场景。
3.调整透镜的位置，使得投影的图像清晰。
步骤三：准备手机和电脑1.打开手机，确保手机的屏幕亮度调到最高。
2.打开电脑，将需要投影的内容准备好，例如视频、照片或PPT。
步骤四：连接手机和投影仪1.将手机的屏幕调到横屏模式。
2.使用HDMI线或无线投屏功能，将手机与电脑相连。
3.如果你使用无线投屏功能，请确保手机和电脑在同一Wi-Fi网络中。
步骤五：调整投影图像1.调整手机在投影仪上的角度，使得投影图像正对屏幕，并且投影区域不变形。
2.调节手机屏幕的亮度和对比度，以得到更好的投影效果。
步骤六：享受投影效果1.确保投影区域处于暗处，以提高投影的清晰度和亮度。
2.使用遥控器或手机来控制投影图像的播放、暂停、音量等。
3.在观看视频或展示图像时，可以调节投影仪的焦距和透明度，以得到更好的视觉效果。
使用手机投影仪的注意事项：1.在使用手机投影仪时，避免将手机和透镜暴露在阳光直射下，以免损坏手机或透镜。
2.在连接手机和电脑时，确保使用合适的连接线，以避免图像传输的问题。
3.在使用手机投影仪过程中，要避免将透镜触摸到，以免影响图像的清晰度。
4.在投影完成后，注意关闭手机投影仪和手机，以节省电量和延长使用寿命。
小熊酸奶机说明书
小熊酸奶机说明书小熊酸奶机说明书1. 产品概述小熊酸奶机是一款便捷、智能的家用酸奶制作设备。
它具有简单易用的操作界面，可以制作出美味健康的自制酸奶，为用户提供了更多选择和更好的健康保障。
2. 产品特点- 智能控制：采用智能化控制技术，可以自动控制温度和时间，确保酸奶制作的效果。
- 多功能选择：支持不同口感和口味的酸奶制作，如原味、甜味、果味等。
- 定时功能：可以设置制作时间，方便用户完成其他事务。
- 大容量设计：容量为500毫升，可以一次制作多份酸奶，满足家庭多人需求。
- 保温功能：制作完成后可以自动进入保温状态，保持酸奶的温度和口感。
3. 使用步骤步骤一：准备酸奶原料- 准备鲜牛奶或豆浆作为酸奶的基础原料。
- 可根据个人口味添加糖、果酱、水果等。
步骤二：酸奶机操作1. 将酸奶机放置在平整稳定的工作台面上。
2. 打开机身盖，将酸奶容器放入机器内。
3. 将准备好的牛奶或豆浆倒入酸奶容器中。
4. 将酸奶机的机身盖盖好，保证密封性能。
5. 打开电源开关，按下启动按钮开始制作酸奶。
6. 根据个人口味选择所需功能，并根据提示操作。
7. 酸奶机会自动控制温度和时间，完成后会自动进入保温状态。
8. 完成制作后，可以将酸奶取出食用，或者放入冰箱冷藏。
4. 注意事项- 在清洗酸奶容器时，请将电源开关关闭，并拔掉电源插头。
- 请勿将酸奶机浸入水中清洗，只需用湿布轻轻擦洗即可。
- 在温度过高或酸奶机散热不良的情况下，机器会自动停机保护，请在等机器冷却后再次使用。
- 酸奶制作过程中，切勿随意打开酸奶机的机身盖，以免影响制作效果。
- 请将酸奶机放置在儿童无法触及的地方，以免发生意外。
5. 常见问题解答Q：为什么制作的酸奶有颗粒感？A：可能是原料没有充分溶解或酸奶机未进行充分搅拌。
请重新准备原料并确保酸奶机正常运转。
Q：为什么酸奶机没有启动？A：可能是电源没有接通或没有按下启动按钮。
请检查电源和启动按钮，并重新尝试启动。
Q：可以用低脂牛奶制作酸奶吗？A：可以。
自制教具使用说明书
务川民族寄宿制中学自制教具使用说明书化学教研组目录一、细颈试管 (3)二、分子运动演示实验 (5)三、收缩式枕木 (6)四、钟式氢气发生器 (7)五、钟式乙炔发生器 (9)六、蔗糖与浓硫酸反应封闭式实验装置 (11)七、氯气的漂白性探究实验装置 (13)八、钠与水反应所得产物气体的检验装置 (16)九、铜和浓硫酸反应装置改进 (18)十、收缩式酒精灯 (20)一细颈试管一、教具名称：细颈试管二、制作人：申克修三、制作时间：2012年9月16日三、用途：做分子之间有间隙的实验四、优点：制作简单、操作方便。
实验现象直观明显。
五、制作方法：用常见的试管（25*200）放在酒精喷灯火焰上均匀受热，待快熔化时，用两手握住两头（即试管口，试管底）均匀用力拉，待中间变为如图1所示即可。
注意：中间段要均匀，要比试管口径小。
口颈与颈颈比为3：1（如图1）.六、使用方法：先在试管里加适量水（加适量品红）使水呈红色，其量为下部容积的一半，再在上部加酒精到细颈口上端，塞上橡皮塞，反复颠倒数次，观察。
二 分子运动演示实验一、名 称：分子运动演示实验二、制 作 人：冉康三、制作时间：2012年9月21日三、用 途：做分子运动实验四、制作方法：在铜丝上系上小棉花团，再把系上棉花团的铜丝插入木方中即可（如图2）。
五、使用方法： 把装置放到实验桌上，并在棉花上滴上酚酞试液，移近浓氨水旁边的烧杯中，再在上面罩一个大烧杯，过一会观察六、优 点：操作简单，现象直观，明显。
三收缩式枕木一、教具名称：收缩式枕木二、制作人：李先玺三、制作时间：2012年10月27日四、用途：垫酒精灯的高度。
五、制作方法：取一块木板，把它削成上图所示的底座，然后用一带有螺丝的直径稍大的铁圆形筒套在底座上，最后把一个木质的托盘固定在铁圆形筒上方即可（如图3）。
六、使用方法：松开螺丝，根据需要调整高度再固定螺丝。
七、优点：使用方便，实用性高。
四钟式氢气发生器一、教具名称：钟式氢气发生器二、制作人：谢清清三、制作时间：2012年11月8日四、用途：氢气的制备装置五、制作方法取一只空矿泉水瓶，用烧红的细铁丝在底部烫一些小孔，然后按图4a中虚线所示将其剪成三截，中部弃去，下部倒转，并在70～80℃热水作用下使之牢固地嵌入上部钟罩内，如图4b所示。
自制双量程杆秤产品说明书
自制双量程杆秤产品说明书
自制双量程杆秤刻度说明：
杆秤是老式秤，整体主要包含秤杆、秤盘、称砣三部分。
秤盘一般用于放置要测量重量的物品。
称砣根据重量不同分为不同类型。
使用绳子将称砣挂在秤杆上，称重时需要左右不断移动绳子，直至秤杆平衡，再开始读数。
读数主要看秤杆上的刻度，结合刻度和称砣大小，确定物体的重量。
秤杆上的刻度有大刻度和小刻度，称量小物品时将称砣移至小刻度，大物品时一般移至大刻度。
最后结合称砣重量进行计算，就可以知道物体的重量了。
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自组织网络通信实验平台的使用说明昆明理工大学通信系目录目录 (2)一．验收环境 (3)1.硬件 (3)2.软件 (3)3.运行环境配置 (3)二．用户界面 (4)三．网卡配置模块 (4)四．协议分析模块 (6)五．拓扑展示模块 (13)六．流量统计模块 (16)七．协议实施模块 (18)八．网络安全模块 (25)九．服务编程模块 (33)一．验收环境1.硬件硬件配置数量：CPU：1G内存：512M硬盘：20G其他：鼠标、键盘2.软件操作系统：Windows XP其它软件：winpcap2.0以上、IE浏览器等3.运行环境配置安装winpcap完成后即可运行此软件二．用户界面启动系统以后出现如图2.1所示界面：图2.1 用户启动界面用户界面采用控制面板风格，用户点击相应的按钮进入相应的功能模块。
主界面共展示了八个功能模块：网卡配置、流量统计、协议分析、协议实施、拓扑展示、服务编程、网络安全和网络协议。
（网络协议模块尚未开发，服务编程模块基本功能实现还有待完善）三．网卡配置模块声明：本实验平台中，网卡配置模块为最基础的模块，在进行所有的模块实验前必须进行网卡进行配置。
进入用户界面后，单击网卡配置图标，弹出如图3.1所示对话框：图3.1 网卡配置对话框网卡配置步骤：1.网络类型配置网络类型分为有线网络和无线网络两种。
用户根据主机的网络环境自行进行选择。
2.工作模式配置工作模式分正常模式和混杂模式两种。
在以太网中，信息会发送到网络中所有的节点，有些节点会接收这些信息，同时有些节点会简单的丢弃这些信息。
接收或丢弃信息由网卡来控制的。
在正常模式下，网卡只能捕获接收目的Mac地址为本机Mac的数据。
在混杂模式下，网卡能够接收到所有流经本机网卡的数据，而不管它是不是这些包指定的目的地址。
而对于无线网络，为防止相互干扰，只能工作在正常模式下。
3.网卡选择对于一般主机，网卡列表中至少有两块网卡。
一是普通以太网卡，二是拨号网卡（基本不用）。
配置完成后，单击“确定”弹出如图3.2所示网卡设置信息对话框：图3.2 网卡设置信息对话框4.查看网卡设置信息是否正确，若不正确，点击取消按钮，返回图3.1重新配置；若正确，点击“确定”，弹出网卡配置成功提示，如图3.3所示，若点击“取消”，则可重新配置图3.3 配置成功提示至于选择的网卡是否适当，用户可在配置完成后，点击流量统计模块进行测试，看主机信息是否与真实网络环境相符。
四．协议分析模块1.用鼠标左键点击协议分析图标，弹出协如图4.1所示对话框，对话框有两个选项卡。
图4.1 协议分析对话框（协议帧解析对话框）2.选择“协议帧解析”选项卡，如图4.1所示。
3.选择“应用层协议”，如图4.2所示。
图4.2应用层协议对话框若选择了“协议帧解析”选项卡，则可以利用操作面板进行不同的操作。
协议帧解析（1）点击协议类型的下拉菜单，其中包含了不同的协议选择项，如图4.3所示。
图4.3协议分析中的协议类型选择（2）选择一种协议，如TCP，点击按钮，即开始进行协议分析，协议首部详细信息和数据包内容就在相应的显示区显示出来，如图4.4所示。
图4.4 TCP协议分析界面（3）点击按钮，则停止协议分析。
（4）若选择UDP协议，则相应的协议分析界面如图4.5所示。
图4.5 UDP协议分析界面（5）若选择ICMP协议，则相应的协议分析界面如图4.6所示。
（6）若选择IP协议，则相应的协议分析界面如图4.7所示.（7）若选择IGMP协议，则相应的协议分析界面如图4.8所示。
（8）若选择ARP协议，则相应的协议分析界面如图4.9所示（9）若选择MAC协议，则相应的协议分析界面如图4.10所示图4.10 MAC协议分析界面（1）点击按钮，打开知识测评界面，见图4.11所示。
图4.11 知识测评界面（2）用鼠标选择答案，若选择正确，则出现如图4.12所示信息框。
图4.12 正确选择信息框（3）点击确定按钮继续进行测试。
（4）若选择错误，则出现如图4.13所示信息框。
图4.13 错误选择信息框（5）给出正确答案，点击确定按钮继续进行测试。
（6）测试完毕后，自行进行测评结果分析：出现如图4.14所示信息框。
图4.14 测评结果分析信息框（7）点击知识测评界面右上角的关闭按钮，可随时退出测评。
五．拓扑展示模块点击“拓扑展示”图标，弹出如图5.1所示网络拓扑展示界面。
该模块主要完成网络导航和拓扑展示功能。
要使用网络导航功能，必须配置GPS模块，本系统使用GPS为USB接口，所以要确保主机安装了相应的串口转USB驱动才能使用该模块功能。
图5.1网络拓扑展示界面1.网络导航当用户点击网络导航按钮时，则打开GPS定位对话框，如图5.2所示。
图5.2 GPS对话框GPS定位成功后，主机将自动定位在地图上的相应位置，当主机移动时，在地图上将真实的显示主机的移动状况，如图5.3所示。
图5.3 主机位置显示2.拓扑展示用户点击拓扑展示按钮，将开启AdHoc网络仿真功能，该模块将网络中的主机动态地显示在界面上，模拟移动的adhoc网络。
运行界面如图5.4图5.4 AdHoc网络模拟本模块还具有鹰眼显示功能，由于adhoc网络的通信距离有限，故鹰眼功能没有开启六．流量统计模块点击流量统计图标，弹出流量统计界面，如6.1图所示。
图6.1 流量统计界面该模块的主要功能是完成网络流量的实时统计，包括主机实时流量曲线统计、网络协议数据柱状图统计和局域网主机流量统计。
当主机组成adhoc网络时，局域网主机统计出各台主机的真实网络流量统计。
该模块上部分显示了本机基本网络信息，即主机名、IP地址和MAC地址。
该模块有开始、暂停和知识测评三个按钮，有三个流量统计展示区域，还有实验指导说明区域。
根据实验需要，点击不同的按钮，完成相应实验内容。
1.点击“开始”按钮，三个统计部分同时进行统计，运行界面如下图6.2所示。
图6.2 流量统计运行界面2.点击“暂停”按钮即可停止流量统计。
3.点击“知识测评”按钮后弹出如图6.3对话框，用于测试计算机网络的知识。
（1）用鼠标选择答案，若选择正确，则出现如图6.4所示信息框。
图6.4正确选择信息框（2）点击确定按钮继续进行测试。
（3）若选择错误，则出现如图6.5所示信息框。
图6.5 错误选择信息框（4）给出正确答案，点击确定按钮继续进行测试。
（5）测试完毕后，自行进行测评结果分析：出现如图6.6所示信息框。
图6.6 测评结果分析信息框（6）点击知识测评界面右上角的关闭按钮，可随时退出测评。
七．协议实施模块需要注意的是本模块实验需要与协议分析配合使用，目标主机先进入协议分析模块运行，等待源主机各种协议帧的发送。
点击图标，出现界面如图7.1所示：图7.1 网络协议实施界面（MAC协议帧）该界面有MAC协议帧、IP协议帧、TCP报文、UDP报文和ICMP协议帧五个选项卡，也就是五个实验。
1.MAC协议帧实验选择MAC协议帧选项卡，如图7.1所示：（1）目的主机进入协议分析模块，选中ARP，应该是发送点击开始（没有此按钮）等待源主机发送ARP帧，在做这个实验之前可以通过实验指导了解MAC帧的构造，按下按钮后还可在实验结束后对原有的书本理论知识进行回顾。
输入源主机和源主机的MAC地址，选中，点击按钮，若MAC地址输入正确，则出现如图7.2所示信息。
若MAC地址输入错误，则出现如图7.3所示信息。
图7.3 MAC地址输入错误提示（2）目的主机进入协议分析模块，选中IP，操作同上。
2.IP协议帧实验（1）首先要在目的主机协议分析模块中选中IP，点击开始，等待源主机发送IP包。
（2）在源主机中选中第二个选项卡，出现如图7.4所示界面，（3）点击协议文本框右边的下拉菜单，出现如图7.5所示菜单图7.5 协议选择下拉菜单（4）选择协议，IP协议帧实验要对首部的内容、和进行填写，需要填写目的和源IP地址。
（5）最后要进行校验和计算，点击按钮能自动计算校验和，而后点击（6）如果要进行知识测评，可点击进行测试。
3.TCP报文实验（1）本模块首先要在目标主机协议分析模块选择TCP，点击开始。
（2）在源主机中选中第三个选项卡，如图7.6所示，对于TCP而言不仅需要校验TCP报文，还要对IP报文进行校验并填充。
其中URG和ACK复选框若不被选中的话，紧急指针和确认号编辑框呈禁用状态，不可用。
按实验要求填写、、、和地址编辑框。
图7.6 TCP报文（3）最后要进行IP校验和计算，点击按钮能自动计算校验和，而后点击会将自动填充，都填充完毕后点击如图4.5所示。
（4）如果要进行知识测评，可点击进行测试。
图4.54.UDP报文UDP报文的装帧发送和之前的实验类似，不过对于UDP而言他需要计算UDP长度后方可校验UDP报文，而UDP的长度是包括数据填充的内容，可参考实验内容部分。
（1）在目标主机协议分析模块选择UDP，点击开始，（2）在源主机中选中第四个选项卡，如图，并在源主机上根据实验内容填写、、，（3）点击自动计算UDP报文长度，点击会自动填充，点击（4）如果要进行知识测评，可点击进行测试。
图4.65.ICMP协议帧ICMP协议帧有两部分组成：ICMP首部和ICMP数据。
只有ICMP首部有统一的格式，共有类型、代码、校验和3个字段。
本实验模块针对ICMP协议帧结构，主要做如下测试：首先，常见类型选择。
常见类型有：目的不可达（ping命令里常见到的是主机不可达）、源抑制和路由重定向。
其次，代码值选择最后根据实验内容填写完毕后，点击发送如图4.7所示，当然本部分仍有知识测评，可点击进行测试。
图4.7ICMP测试主要选择其类型，其次还要选择子代码值。
本实验模块中集成了常见的一些类型：目的不可达（ping命令里常见到的是主机不可达）、源抑制和路由重定向。
而每种类型都有不同的子类型（以radiobutton形式）供选择。
根据实验内容填写完毕后，最后点击发送如图4.7所示，当然本部分仍有知识测评，可点击进行测试。
八．网络安全模块鼠标单击“网络安全”图标，弹出如图8.1所示界面：图8.1 网络安全模块界面网络安全模块有本机信息、操作区和检测事件显示三个区域。
（1）本机信息显示本机信息。
（2）操作区有开启ARP线程、关闭ARP线程、发送ARP包、实验指导、小测试和数据安全六个操作按钮。
（3）检测事件显示区在这里显示检测到的主机状态变化和事件及发生此事件的时间。
1.开启ARP线程（1）点击操作区中的“开启ARP线程”按钮，系统开始抓包。
系统从局域网中检测到很多数据请求和响应，如图8.2所示。
图8.2 抓包（2）点击操作区中的“关闭ARP线程”可停止抓包。
2.发送ARP包（1）点击操作区中的“发送ARP包”，打开模块如图8.3所示，此部分可以学习到ARP数据包的配置和组成，图8.3 发送ARP包（2）在右面的目的ip和源ip两个框中分别写入IP地址(可以是本机收发)。