2016年北京高考满分作文:神奇的书签
2016北京高考满分作文:神奇的书签
2016北京高考满分作文:神奇的书签我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。
由竹子切下雕成,也透着修竹獨有的芬芳。
或許是在油墨中浸潤了太久的緣故,将我拿在手中的人總會不由自主地靜心,将身心托付在書中。
初來世間,我毛刺未脫。
紮手的身體被放入一本《海國圖志》中。
我什麽都不懂但卻隐約感到從手上傳來的炙熱。
天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒着希望的雙瞳。
一個時代下,一個民族在屈辱中守護着千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。
時光流轉,清風吹散了烽火,漸漸一股如早春的複蘇氣息盈溢在空氣裏。
我又被夾在了一些新朋友中。
《邊城》裏溫潤的鄉土氣;《平凡的世界》裏充斥的倔強感;《繁花》裏飄逸的落寞情。
王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶着這個時代獨有的奔放與内斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。
在那陣狼藉席卷過後殘存的剛強,挾裹着年輕與朝氣,染就了人們的心魄。
晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜谧。
曾經迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經清新沁心的空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經靜谧安甯的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。
書頁越發的白了,越發的軟而光滑,我掙紮着不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。
我被長久的夾在一本雜志裏,隻能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。
手,緊緊地握着冰涼的手機。
他們越發的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落裏,瑟瑟發抖。
長久地等待,長久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經的記憶,迷茫在無知的昏暗中。
他們狡辯說他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。
多了風花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢死之外的血氣方剛。
正因爲他們缺失了對這個悠久文明的曾經苦難心酸的體察,才有怅惘與迷茫……我,是一名考生,一名普通的考生。
2016年北京卷高考作文题目及范文:神奇的书签
北京卷高考作文题目及:神奇的书签2016年北京卷高考作文题目及范文:神奇的书签2016年高考结束后,大家最关注的也就是范文了,下面是小编整理的北京卷高考作文题目及范文,欢迎大家参考!【作文题目】从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
②书签,与书相伴,形式多样。
设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
【范文】神奇!叶子可以变书签一片片美丽的树叶,经化学方法处理后去掉叶肉部分,保留完整的叶脉,经过染色后,一个书签就做好了。
昨日,由福建师范大学生命科学学院生物科学第二团支部主办的“关爱成长共护航,携手同筑中国梦”的团日活动在后浦村一公益服务站展开。
大学生不仅教孩子们做美丽的叶脉书签,还送出了准备好的书签。
当天参与活动的孩子多数为农民工子女。
为了这堂课,大学生志愿者事先可是做了不少准备,包括叶脉书签制作材料、叶脉书签制作过程的视频拍摄。
活动中,孩子们围坐在一张长条桌旁,中间是三个大脸盆,每个脸盆里盛放的东西都不一样。
第一个脸盆是清水,里面漂浮着很多泛黄的.树叶,第二个脸盆是紫色的水,第三个脸盆里的水看上去有些黑。
每个孩子面前也有小盆,每个人都拿着小牙刷。
牙刷有什么用呢?只见志愿者们把大脸盆里的树叶分发到孩子们手上,然后手把手地教起来。
“用小刷子,轻轻地一遍一遍地顺着叶脉刷,一定不能重,不然会刷破叶子。
”随后,志愿者展示了制作好的叶脉书签,只见刷掉了叶肉的树叶,丝丝叶脉看上去有几分透明。
神奇的书签(作文10篇)
神奇的书签(作文10篇)神奇的书签(作文10篇)神奇的书签作文(一):我有一枚书签,乳白色,却神奇的不能再神奇,我把它夹在一行行真知灼见里。
我有一枚书签,乳白色,普通的不能再普通,我把它夹入书页里。
我把它夹到一本又一本现代文集中,目光在纤然小字中游走,望着纤然悠长的文笔千行,怎不生意绪良久。
看到动情处,泪珠便滑落在雪白的书页上,长长短短的文字系我心肠,我念着那字句珠玑的文章,就好似徜徉在梦乡。
那枚小小的书签是舟,承载了美文的韵味悠悠,在我心上铭记了现代文学的痕迹。
多神奇啊!书签。
我把它夹到《诗经》里。
它露出小小的白边,似催促我启卷,在缠绵的音韵中,我收获一份古典,一份质朴。
源自两千年前的笔墨千行,在白纸黑字宇间流淌,惊艳了时光。
那是最早的文字作品吧,它在上古发芽,又穿越千朝万代,在我心上开花,那枚小小的书签是钥,打开了它独特的美,在我心上划下了古典文学的笔迹。
多神奇啊!书签。
我把它夹到时文集中,一部又一部。
犀利的视角,敏锐的洞察化做横平竖直,一撇一捺。
于清新的书香里涵养气质,浸润精神,在隽永的字句间,丰盈沉淀,滋养心灵。
那枚小小的书签是水,荡漾着鲜活的时代气息,在我心中雕刻下精美华丽的文字。
多神奇啊!书签。
普通的书签因知识的内涵文学的底蕴而神奇,它虽已微微有些泛黄,但它神奇的力量,会促我不断读下去。
神奇的书签作文(二):“又吃乌鸦肉的炸酱面”,合上《故事新编》,我喃喃地嘟囔着。
抬眼,只见母亲再次将一碗西红柿鸡蛋面推到了我面前。
不满的牢骚话已到嘴边,我忽而听见一个声音说:”珍惜!”又是你,你这神奇的书签。
一个月前,你来到了我身边。
我酷爱读书,但并不明白该从一本本好书中收获什么样的感想与领悟,才能真正对现实生活有益。
于是,你决定来帮帮我。
我喜欢读《挪威的森林》:”春天的原野里,你一个人正走着,对面走来一只可爱的小熊,浑身的毛活像天鹅绒,眼睛圆鼓鼓的,邀你一齐打滚”。
前一秒我还为书中世界的完美微笑,后一秒就想到,现实并不总是可爱的春天原野,更多的时候是阴天的迷雾森林,要孤身一人穿越团团雾靄;遇见的并不总是可爱的小熊,也许会常是针锋相对的敌人...我总是这样,越是读书时看到至善、至美,越为赤裸裸、不完美的现实感到不满。
神奇的书签
神奇的书签作者:北京一考生来源:《作文通讯·高中版》2016年第11期我有一枚“书签”,任凭你怎么想也不会想到,这枚“书签”就是我的小妹。
我的小妹在我十四岁时出生。
尽管早已想过再添一个妹妹会有怎样的烦恼和欢乐,却还是猝不及防。
那是个多可爱的孩子呀!圆圆的大眼睛滴溜溜地转,睫毛生下来便已是先天的优势,粉红的脸颊比我这个姐姐看起来气色要好得多。
唯一让我烦恼的是,小妹总是止不住地流口水。
小妹一岁多时,母亲就去上班了,所以平日陪伴她的便是我这个姐姐。
小妹既不会打牌,也不会说话,只会咿咿呀呀,爬来爬去。
和她一起能做什么呢?我想来想去,最后只好抱着她给她读书。
那时的我比同龄人要顽劣得多,读的书更是少之又少,也不管小妹能否听懂,我便开始读了。
读的第一本书是《小马过河》,我正读得津津有味,小妹却不作声地睡着了,任凭口水横流。
于是,我读到沾了小妹口水的那页便停下了。
就在我陷入思考之时,小妹又悄悄地醒来了。
看着她澄澈如水的大眼睛,我的心头突然涌上一种感觉:虽然小妹不会说话,但从对视中我能感觉到她在和我交流。
春夏秋冬,我读书,也为小妹读书。
也不知是我的声音有魔力还是怎样,有时她正胡闹着,我一读书她却突然安静下来,瞪大眼睛看着我,我仿佛从中受到莫名的鼓励。
夏天酷热难耐的时候,我便同小妹靠在床头,身下是凉凉的席子。
读三毛的《撒哈拉的故事》,我想象着她在非洲西海岸的生活,在炎热无边的沙漠里那个逐渐像样的小家;想象着她与荷西在夜晚的沙漠中奔驰的画面。
此时,仿佛我自己也身处沙漠之中。
我十分羡慕三毛与荷西的爱情,便好笑地问小妹:“以后你要找个什么样的人呀?”小妹睁着她的大眼睛,倏地一笑,扑进了我怀里。
读到《哭泣的骆驼》时,小妹又睡着了,那口水一个印一个印地“刻”在书页上。
这个是大前天留下的,那个是上个月印上的。
罢了罢了,我有些无奈地摇摇头,小妹真是我的“书签”了。
床头的书,摞了一头高,书里却全是她的口水“书签”。
我给小妹读的大都是儿童故事,《青铜葵花》中孩子问纯真的情感使我感到无限美好,但字里行间又透着默默的悲伤。
2016年北京高考作文题目:《神奇的书签》
2016年北京高考作文题目:《神奇的书签》北京高考频道的小编会及时为广大考生提供2016年北京高考作文题目:《神奇的书签》,希望对大家有所帮助。
2016年北京高考作文题目:《神奇的书签》神奇的书签我从小热爱读书,这倒不是什么雅好,而是生计所迫。
我出生便被母亲带去乞讨。
六岁那年,母亲去世,只留我一人在这世上。
在那年一个寒冷的冬天,我耐不住严寒与饥饿倒地昏迷。
醒来之后才发现身上披着的大衣,以及旁边的一叠书签。
“拿着书签去看书吧,这能改变你的命运。
“我看完书签中夹着的一张纸条,不由得暗骂一声傻逼。
知识改变命运也得建立在有钱上学的基础上好吗!?不过看在衣服很暖和的份上,书签我还是收下了,更何况这个人还送了我一顶帽子,虽然大得戴不上但是至少可以当雨伞。
我翻开第一张书签,蓝色的,上面画了一张眼睛。
我盯着那眼睛看了许久,除了眼睛发花之外并无卵用。
我一边问候他的祖宗一边揉眼,突然一个雄浑的声音传入耳中。
“蓝色生命,《沙之文明史》。
”我吓了一跳,赶紧睁开眼睛看向四周,并没有人。
但奇怪的是,地上出现了一本书,书名赫然便是《沙之文明史》。
我翻开一看,里面讲了一些很奇怪的东西,似乎是说一个东方帝国的皇帝为了成仙,不断寻找仙丹、修筑宫殿、举行仪式之类的,结局有些遗忘,不过傻逼皇帝驾崩了就是。
我看的很开心,书可以让人忘记严寒和饥饿,让人沉醉于欢乐的精神世界。
不过后来我想了想,大概书中夹着的100元才是主要原因。
自此以后我便爱上了读书,以及每次都会在书中找到的100元。
要让书出现,只需仔细看着书签一会,然后闭眼听脑海中的声音即可。
经过多次尝试,我发现书签似乎只有三种类型。
蓝色生命上面画着一只眼睛,出来的书大多是历史类的。
让人记忆最深刻的便是那个傻逼皇帝了。
除了那本《沙之文明史》外,还有很多城邦与岛屿的历史,里面也有许多精彩的故事。
例如万军之中用长枪救下主公的骑士,手持双斧力大无比的勇者,为了统一各帮而奋力战斗的铁血将军,以及为了信仰而在黑暗中暗杀的刺客。
2016年北京高考微作文解析及范文:神奇的书签
2016年北京高考微作文解析及范文:神奇的书签2016年北京高考微作文解析及范文:神奇的书签2016年北京卷微写作试题延续了前两年的“风格”。
下面是小编整理的神奇的书签,欢迎大家阅读!【作文题目】微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
①高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。
要求条理清楚,言之有物。
150字左右。
②很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。
请对这种现象发表评论。
要求言之成理,自圆其说。
150字左右。
③请以“荷”为题,写一首诗或一段抒情文字。
不超过150字。
【命题解码】2016年北京卷微写作试题延续了前两年的“风格”,不仅题目形式表现为“三选一”的固定模式,在具体题目内容上也依然是与学生的实际学习紧紧关联,无论是给新入学的同学提建议,还是表达对家长QQ、微信群的看法,以及描摹感悟“荷”,考查的都是学生熟悉中的陌生。
第一题“提学习建议”,题目看似平易,却又不失隐含的区分度。
“最需要注意的是什么”,一语中的,扎中考生自身在平时学习中最关注的问题,这就在见识思考上有区分。
考生若没有深度思考和自身内在的,不能做到“言之有物”,或者只是“鹦鹉学舌”地单摆浮搁平日老师所要求的注意事项,恐怕难以获得理想分数。
好的学习建议,需明确事项,条理清晰,若加以广博见识,深刻思想,甚至是生命体悟,则可在150字内展现出写作高手的认识深度和语言风采。
第二题,“评论家长群”,本题立足现实,与考生生活紧密相关,日常生活中对这一现象的交流并不少见,“平俗之见,似在唇边”。
但“言之成理,自圆其说”,要求考生在评论中不仅抒发一己之见,还需有理有据地展示对“家长群”这一现象的建立目的、沟通方式、讨论内容、价值意义等方面进行评价。
第三题,以“荷”为题,写一首小诗或抒情文字,为爱好文学、想象力丰富的学生提供了展示机会。
“荷”则是多音字,既可以写与荷花、荷叶、荷文化相关的题材,结合中国文化中“荷”的丰富意蕴;也可以写“负荷”、“负担”。
北京高考作文题《老腔》《神奇的书签》
北京高考作文题《老腔》《神奇的书签》2016年北京高考作文题《老腔》《神奇的书签》2016年北京高考作文题目千呼万唤始出来!2016高考语文考试即将结束,店铺第一时间为大家更新,快来看看吧!2016北京高考作文题目:2016年北京高考作文题:《老腔》《神奇的书签》2016年北京高考大作文题为二选一。
一个是“老腔”,何以让人震撼。
一个是“神奇的书签”。
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
【提前交卷考生:北京作为题目《神秘的书签》】今天上午10点半,首都师范大学附属中学考点,考生考完语文后,第一个自信的走出考场。
据其介绍,作文是《神秘的书签》,“题目不是很难,总体来说发挥的不错。
”2016北京高考作文例题:南帆《草书的表情》节选:古人手中的一管毛笔写奏折,写家书,写科举考试的试卷,一手好字如同一副好相貌赏心悦目。
尽管如此,草书多半还是书法家的事。
据说怀素的醉后草书往往提笔直接写在了长廊的粉壁上,“忽然绝叫三五声,满壁纵横千万字”。
如此狂僧,只能充当行为艺术的主角。
那些儒冠儒服的书生写的是娟秀的楷书,草书的嚣张风格很可能冒犯上司或者考官;公文之中出现讹误更是吃罪不起。
想在朝廷或者衙门拿一份奉禄,书法必须和做人一般规矩刻板。
现今的公文一律是标准的印刷体,年轻一代的书写已经变成了敲打键盘。
书法走到尽头了吗?也许恰好相反。
毛笔不再负担日常的各种书写,纯粹的书法意外地成为可能。
狂放的草书卸下了识字的义务,开始重新抖擞精神。
“久在樊笼里,复得返自然”。
这时,草书可以是虎啸龙吟,可以是摧枯拉朽,一副灿烂的表情终于无拘无束地浮出纸面。
近年来,随着计算机和网络技术的普及,大众对汉字书写的依赖度出现下降,不规范使用汉字以及“提笔忘字”的现象比比皆是。
北京高考作文神奇的书签
北京高考作文神奇的书签北京高考作文神奇的书签1那不过是一枚签,慎重地被夹进时光的书页,倾注所有情感。
书页轻翻,一念起,一念灭。
一念起,万水千山那年,孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签,留一段传奇;那年,屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签,留一个伟大;那年,司马迁用心血在史记上注下执着的签,留一部典范;那年,李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的签,留一份亡国之痛;那年,文天祥用气节在零丁洋注下正气的签,留世代民族精神……一种叫历史的东西以时光为横轴把事物串成一本书,而那一枚枚签,则成了亘古的、不变的记忆。
而这所有,在历史的长河中,不过是沧海一粟的瞬间。
纵观历史,不免幻想如果可以活一千年,我们大可以像一株山巅的红桧,扫云拭雾,卧月眠霜。
如果可以活一万年,那么亦效仿悠悠磐石,冷眼看哈雷彗星以76年为一周期,旋生旋灭,尽情翻览秦时明月汉代边关。
如果可以活10万年,那么就做冷冷的玄武岩岩岬吧,纵容潮汐的乍起乍落,浪花的忽开忽谢,岩岬只一径兀然枯立。
果真可以活一百万年,你尽管学大漠砂砾,任日升月沉,你只管寂然静阒。
然而,我们只拥有百年光阴。
其短促倏忽,只如一声喟然叹息。
我们如此渺小,繁华落尽,又是一出剧的落幕,又是一盏灯的熄灭,即使孤独的老演员还在台上等人提词,时光也不再允许。
于是,明月再次照到深院的时候,梧桐树不曾变化,却少了那个惆怅的人,飞鸿再过,寒色依旧,那个眺望的人却已不在。
一念灭,沧海桑田于是心里不忍,因为物是人非。
才发觉,原来,这一枚书签才是一直的守候。
人类真是神奇,普通的物件,竟可以被赋予如此丰富的意义;一段记忆,竟可以玩味如此之久。
梦里不知身是客,一晌贪欢。
我们吝啬每一轮硕硕东阳,不放过任何一个落叶的季节和斜阳浅照的午后。
所有的一切,竟都因为一种莫名的幸福,成了青春的书签。
而青春,不过是一本太仓促的书。
很多事物,如一段旋律,一场画面,一个背影,在我们的心里拿不去,抹不掉。
它们成了我们青春的签。
是我们,在青春的书页上,细致做好批注,小心翼翼把它们夹进书页中珍藏,慎重标注那样一段属于我们的`灿烂回忆,标注那一次可遇不可求的幸福的感觉。
高考作文素材:神奇的书签(优秀5篇)
高考作文素材:神奇的书签(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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神奇的书签满分作文_1
神奇的书签满分作文导读:篇一:以前一直不喜用书签,读到哪停下,就轻轻折上一个角,像一只欲飞的纸鸢。
但一次得了一本自己格外心爱的好书,而且有作者的亲笔签名,我翻阅时就显得格外地小心翼翼,生怕扰动了书中沉睡的文字。
折,自然更是舍不得的了,于是便有了我的第一枚书签,也是我唯一的一枚书签。
用“枚”似乎过于精巧了些,其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸,未来避免过于单调,就简单而随意地勾勒了古朴的花边,并写上一句我最爱的诗句“陌上花开,可缓缓归矣”。
喜欢这句话的美,正如我读书时的心境“宁静闲适,轻盈舒畅”。
细细想来,这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜,或许只有它见证了我的成长。
依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义,以至于成天手不释卷,连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。
为此,挨骂是免不了的。
但“上有政策下有对策”,我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页,再把书藏进枕头下,闭上眼睛佯装入睡。
就这样,我成功地逃脱了“追查”,但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用,被“蹂躏”得皱皱巴巴,简直可以说惨不忍睹。
这枚书签,承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。
渐渐大了,爱上了诗词中别样的美,爱那“叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举”的清新柔美,爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞,爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝,更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。
还有那青莲的豪放,李煜的无奈悲苦,容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后,携上一身轻盈,撷一份诗词的清新隽永,余辉殆尽时,把那签轻轻嵌在书中,也嵌在如画的风景里。
慢慢地,自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。
浪漫的诗意不再,读书也不再是我闲暇时的唯一选择。
那书签,就这样夹在某一本书中,静静地封尘进房间的某一角落,沉淀进记忆的最深处。
直到一天,打扫房间时,无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》,仿佛又触到了心底的那一块柔软。
神奇的书签优秀作文
神奇的书签优秀作文
《神奇的书签》
嘿,你们知道吗?我有个超级神奇的书签!说起来啊,这书签还和我一次特别的图书馆之旅有关呢。
那一阵子我迷上了看书,隔三岔五就往图书馆跑。
有一天,我像往常一样在书架间穿梭,寻找着能吸引我的书。
就在我东翻西找的时候,我的眼睛忽然瞄到了一本旧旧的书,它就那样静静地躺在一个角落里。
我好奇地把它抽出来,翻了翻,里面的文字一下子就抓住了我。
于是,我找了个安静的角落坐下,美滋滋地看起来。
看了一会儿,我感觉有点累了,就把书合起来,顺手把我经常用的那个书签放了进去。
等我过了一段时间再回来继续看的时候,神奇的事情发生啦!当我拿起书,翻开夹着书签的那一页,嘿呀,我发现书上的字好像会动一样!我揉揉眼睛,怀疑自己是不是眼花了,再定睛一看,可不是嘛,那些字真的在跳动,就好像它们有了生命似的。
我简直惊呆了,用手去触碰那些字,它们竟然还会躲我呢,特别有意思。
后来我发现,只要我拿着这个书签,无论看什么书都变得有趣极了。
它就像是一个魔法钥匙,为我打开了书籍里一个又一个奇妙的世界。
我会看到故事里的小人在我眼前奔跑玩耍,会看到美丽的风景在书中徐徐展开。
这个神奇的书签啊,真的给我的阅读生活带来了太多的惊喜和欢乐。
每次我拿起书,都会特别期待它又会给我带来什么样的奇妙体验。
它就像是我阅读道路上的一个特别伙伴,陪着我在知识的海洋里畅游。
我想,我会一直珍视这个神奇的书签,让它继续陪伴我,给我带来更多的神奇和美好。
哎呀,它可真是太神奇啦!。
2016高考北京卷作文“老腔何以令人震撼、神奇的书签”审题指导及优秀范文
2016高考北京卷作文“老腔何以令人震撼、神奇的书签”审题指导及优秀范文【原题再现】(2016北京,26,50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于700字。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
②书签,与书相伴,形式多样。
设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
[写作指导]①写作本文应从以下几方面思考。
确定写作重心。
“‘老腔’何以令人震撼”这个题目,提示了议论的重点应当放在“何以”二字上,对“‘老腔’令人震撼”的原因的解读与分析是写作的重点。
中心的阐释。
“‘老腔’已超越其艺术形式本身,成为了一种象征”,提示议论的层次不应局限于将老腔作为艺术形式,更应思考它在地域、历史、民族和生命等层面的象征意义。
选材的拓展。
“要求”中的“从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容”,提示了文章的切入点和展开方向。
由此来看,本题可写的内容是比较多的。
本题属于“传统文化”的范畴。
传统文化中的其他事物(如唢呐、京剧、秦腔等)都可作为参照;一定要以“老腔”为切入点展开,否则会有偏题之嫌。
[优秀范文]“老腔”何以令人震撼中山音乐堂,当主持人濮存昕快步走到台前,从正在吼唱的张四季手中夺下长条板凳,夺取木砖,自己在长条板凳上猛砸起来,高声吼唱时,当观众席沸腾起来时,我的心在随之沸腾的同时,也产生一个大大的疑问:“老腔”何以令人如此震撼?或许是它那古老原始的“乐器”让人们重拾生活最初的记忆。
人类区别于猿始于使用工具,始于钻木取火。
2016年高考北京卷刘树云老师下水作文:神奇的书签
2016年高考北京卷刘树云老师下水作文:神奇的书签叶生,山东诸城人,性耿介,喜读书,常慕名士风雅气节,以是名重乡里。
日以读书为乐,不以功名为意。
邻乃一老翁也,善书画,常与叶生攀谈,二人颇有惺惺相惜之感。
一日,翁送叶生书签一枚,乃老翁画作也。
生细览之,书签长约两寸,画一仕女,画中仕女衣带飘拂,手捻一朵鲜花,面带微笑。
老翁曰:“君嗜读,此书签有益于君,勿失之。
”生谢,常于读书间隙玩赏之。
一日晚,生于灯下读书至中夜,倦困,随玩赏老翁赠予之书签。
视书签之美人,宛然若笑。
再视之,美人已于纸上坐起,顷刻站立,如常人矣。
美人理云髻,整衣带,风华绝代,曼妙无比,生愕然。
女曰:“妾,颜氏,小字如玉。
日日为君把玩,为君勤读感动。
欲携君一游,可否?”生然之。
女指书签曰:“长——”书签愈张愈长,长至八尺,如阿拉伯神毯。
女一手拈花,一手随携生立于书签之上,书签下生云气,飘飘荡荡,从窗中而出。
但见耿耿银河,月华如水。
身边清风徐徐,白云朵朵。
愈飞愈高,手可扪星辰。
生曰:“何往?”女曰:“至则知矣,”此时飞临一条大江之上,生凌空俯视。
但见白露横江,水光接天。
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
望江上一叶扁舟,船上人歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
”生曰:“吾何幸哉!回大宋,睹东坡之游于赤壁,吾无憾矣。
”生欲细观之,女曰:“时光宝贵,勿停留,当有奇观,”生诺之。
但见星光如电,闻耳边风声嗖嗖,知书签之飞升之快也。
俄顷,天光渐亮,至一景色优美之地,此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水。
一群名士在流水边饮酒赋诗。
但见一人风神潇洒,态度娴雅,手执一管鼠须笔,摊开蚕茧纸,书写文章。
生曰:“一睹魏晋名士王羲之风貌,此生足矣。
”女曰:“君慕古人风雅,妾满足君心愿。
望君效古人品格,楷模乡里。
今日携君一游,时光短暂,赠花一朵,留作纪念。
”话毕将手中之花送于叶生。
2016北京高考满分作文500字-神奇的书签
2016北京高考满分作文500字-神奇的书签'记得曾经有一枚极精美的书签,上面没有只言片语,只是一幅水墨:近处是几棵树,枝繁叶茂;远处是淡淡的水和山。
虽然无色,却别有一番景色,另有一番韵味。
那时为着方便,我将她夹在所看的各种书中。
渐渐地,她竟发生了变化。
那山,那水,那树竟都有了绿色。
山是深沉的绿,水是空灵的绿,树是清新的绿。
真真儿的有一种“楼台深翠微”的感觉。
此后,她便有了神奇的能力。
当我读到“霜叶红于二月花”,那几棵树加上远处的山竟变成了火一般的红色;当我念起“千树万树梨花开”,她便银装素裹,雨雪纷纷;当我吟赏“水面清圆,一一风荷举”,绿水中竟冒出片片荷叶与多多荷花,随风摇曳。
她向我描绘《海底两万里》中大海的瑰丽与神奇,向我描述《童年》中阿廖沙的不幸与成长,向我讲述《老人与海》中桑提亚哥的勇敢与坚毅……那时,她的叶子是那样饱满,水是那样清澈,山是那样青翠。
终于有一天,我们一起推开一扇古典而又沉重的大门——红楼。
在“花谢花飞花满天”中,我看到了一个妙龄女子,袭一身白衣,用她那纤纤素手轻拾起落红,又轻放入小巧之精致的锦囊中。
耳边垂下的青丝遮住了她的容颜,我却分明地看到了她面颊上的清痕……当她在喜庆的鼓乐中含恨而终,我愤怒,我呐喊:“既生黛,何生钗!”“只为痛彻心扉。
”“其他人有什么权利决定别人的幸福!”“为了所谓的幸福。
”……相顾无言,已是心与心交流。
落花风静帆收,垂杨低映兰舟。
低吟宝黛事,不知一段闲愁。
轻叩?轻叩?只叹应锁红楼。
然而那扇门终究是关了,锁了。
当我抱着各种辅导书从她面前经过时,我发现满面尘灰的她正望着我,欲言又止,甚至没有一声叹息,但我分明地看到了那叶子少了一分精神,那水多了一分浑浊,那山亦多了一分苍茫……终于那抹绿散了,她又恢复了原样——一幅饶有韵味的水墨画。
时间尘封了往事,或许她只属于自己的那一方净土。
'。
2016年北京市高考满分作文:神奇的书签
北京市高考满分作文:神奇的书签2016年北京市高考满分作文:神奇的书签书签画面随意,取材广泛,哪怕是一张用过的火车票、飞机票都可以当作书签,除图面内容外,艺术化的书签也常在材料和造型上有所创新。
下面是小编分享的神奇的书签,希望大家喜欢!【优秀作文】神奇的书签我有很多个书签,但我把它们都弄丢了。
因为它们实在是太丑了。
其实它们不算很丑,我刚得到它们的时候,也像小时候喜欢洋娃娃一样,对它们爱不释手。
书签是做什么用的?当然是在读书的时候做个标记。
每当我要用到它们的时候,它们就会被我卡在书里。
有的人习惯把书签别在书的扉页,用到的时候直接将它换个位置。
而我的习惯不是这样的,我原本有一盒漂亮、小巧的书签。
读书读到了第十三页,突然我想到了一件很重要的事情,于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的那一个,小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。
等我忙完,回到书房的时候,我看到了另外一本书。
书名吸引我走到它跟前,看完简介我就更加迫不及待将它翻开,想要沉浸其中。
“嗡——”水开了,是刚刚烧好的热水,要赶紧去关掉,不然该出事儿了!嗯,顺便再沏杯茶吧。
于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。
我就这样循环往复,终于书签盒空了。
我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。
也忘记了,我那些没来得及看完的书,究竟有多少。
但是我还记得,当初在集市上,看到这些精致的书签,想着要配我那些精致的书时,迫不及待的心情。
我感叹着,这还真是神奇啊!总是在莫名其妙地丢东西。
真是神奇的书签。
就像那些发卡和皮筋儿,总是神奇的消失一样。
现在我又tm有了神奇的书签。
总是想着丢失的神奇的书签,都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。
我们总是在盲目的.选择着自己喜欢的东西。
其实我们真的喜欢它们吗?不一定。
我们只听到了一面之词,关于它的美好。
我们误以为,那就是我们想要的。
于是我们向前奔跑,想要抓住想象里的美好。
可是我们却忘记了自己的懒惰。
也忘记了那种美好,只是我们想象出来的。
2016北京高考大作文题目:神奇的书签
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2016北京高考大作文:神奇的书签神奇的书签漫长的暑假,陪伴我度过的,除了炎炎夏日,窗前蝉儿的聒聒声,便是这枚书签。
一部流年中的史诗——《记忆的碎片》破碎的记忆,璀璨的光年,那一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,那一幕幕感天动地的往昔故事,伴随鼓浪屿阵阵波涛,扑面而来??《记忆的碎片》很短,但我却用了很长的时间才将她读完,可以毫不夸张的说,我是一点一点,一句一句的认真品味。
李秋沅的文字,似夏日里那一朵朵盛开的花朵,她们如行云流水般流入你的心田。
《宁有故人》、《且敛风翼》、《谢园离歌》、《记忆的碎片》、《石上花开》、《井那边的女孩》、《红屋顶上的舞蹈》、《冷杉林里的琴声》这一个个梦幻般的故事,在我的心中刻下了一道又一道深痕。
奇异的好航海之旅——《格列佛游记》《格列佛游记》讲述的是一个荒诞、奇特、滑稽的故事。
格列佛是英国的一个外科医生,在一次航海中遇险,他成了小人国的俘虏,小人国的居民只有格列佛的十二分之一大,但他们却有自己的皇帝、法律及军队,各种人类有的东西,在那里一应俱全。
但令人啼笑皆非的是,一个小人国认为吃鸡蛋时先吃大头,另一个小人国认为先吃小头,于是两个国家便发生了战争。
而在大人国,格列佛成了人们手中的玩物,格列佛整天累得半死四处表演,为那个农民赚钱,而那个农民根本不顾格列佛的死活,最后还是仁慈的王后救了他。
格列佛在大人国和小人国的遭遇,从侧面反映了当时的英国的社会、政治、法律和风俗习惯。
让我更加了解曾为海上第一强国的英国社会的黑暗、荒唐、贪婪。
“英国的历史只是一连串的阴谋、叛乱、屠杀和流放。
”这正是作者斯威夫特想告诉人们的。
一部讲述中国当代社会变迁的经典——《平凡的世界》孙少平,一个普普通通的黄原汉子,见证了从“人民公社”和“合作化运动”到“家庭联产承包责任制”的变迁。
2016北京卷高考满分作文:神奇的书签
2016北京卷高考满分作文:神奇的书签神奇的书签捡起地上这枚小小书签,我轻轻吹掉上面的浮尘。
用硬纸做成的它,质地细滑,浅粉底色,印着淡淡的山水人物墨痕。
有人在上面标着“马克”二字,我一下子爱上了这枚书签。
“马克”,在英文里不就是作标记的意思么?我是多么渴望能在一本属于自己的心爱书籍上,自由地圈点,放肆地笔记,让每一处的精彩都标上独属于我的记号。
可是,我不能!我现在甚至连一本自己的课外书都没有,握着这枚书签,我心里掠过一丝同病相怜的忧伤。
我爱读书,可是家里没钱买,就像这枚精美的小书签,它本该被夹在精装的书页里,此刻却跟我一样流落街头。
这时,我手心泛起一阵微微的潮意,难道是书签也在陪我哭泣了?我看着浅粉渐渐变成了浅红,像被泪打湿了般。
“挺神奇呀!”我心想着,刚才被赶出书店的委屈也随之消散。
每天放学,街角小书店,是我的乐园,在那里可以如饥似渴地翻着各种书,但是得提防工作人员那犀利的目光。
每每假装镇定地在名著书架前驻足,我总是一边装出一副正在挑选斟酌的样子,一边飞快地翻着书页,恨不得能记下每一页上精彩。
就在刚才,我正抱着一本《三国演义》看得投入时,工作人员如神兵天煞而降,冷冷地夺过我手中的书,怒气冲冲地说:“书店是卖书的地方,你每天都来看书,又不买,出去出去!”不由分说把我往外推。
泪水一下子在我眼眶打转,因为没钱,火烧赤壁的谋略布局刚刚打开帷幕,就不得不戛然而止,只留得失魂落魄的我像做了错事的孩子,一个人在街头毫无目的地游荡,眼前似乎还在复现着年轻的诸葛神机妙算,周瑜英姿飒爽指挥若定。
直到我在冰凉的地面上,无意看到了它——马克,我的心像漂泊的小船停驻在它的岸边。
有什么比想读书而不得更让人伤感的呢?这样想着,我忍不住又抚摸了一下它。
咦?手感有变化,怎么变得有点磨了?当我再定睛看时,手里攥着的,分明就是一张百元大钞!“马克”变成钱了!我眼前再次浮现出火烧赤壁呐喊冲天的场面。
“马克,我能拿你去买书吗?”只见它很乖顺地蜷在我手心,那么柔和,那么听话。
神奇的书签满分作文(通用5篇)
神奇的书签满分作文神奇的书签满分作文(通用5篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的神奇的书签满分作文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
神奇的书签满分作文1以前一直不喜用书签,读到哪停下,就轻轻折上一个角,像一只欲飞的纸鸢。
但一次得了一本自己格外心爱的好书,而且有作者的亲笔签名,我翻阅时就显得格外地小心翼翼,生怕扰动了书中沉睡的文字。
折,自然更是舍不得的了,于是便有了我的第一枚书签,也是我唯一的一枚书签。
用“枚”似乎过于精巧了些,其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸,未来避免过于单调,就简单而随意地勾勒了古朴的花边,并写上一句我最爱的诗句“陌上花开,可缓缓归矣”。
喜欢这句话的美,正如我读书时的心境“宁静闲适,轻盈舒畅”。
细细想来,这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜,或许只有它见证了我的成长。
依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义,以至于成天手不释卷,连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。
为此,挨骂是免不了的。
但“上有政策下有对策”,我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页,再把书藏进枕头下,闭上眼睛佯装入睡。
就这样,我成功地逃脱了“追查”,但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用,被“蹂躏”得皱皱巴巴,简直可以说惨不忍睹。
这枚书签,承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。
渐渐大了,爱上了诗词中别样的美,爱那“叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举”的清新柔美,爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞,爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝,更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。
还有那青莲的豪放,李煜的无奈悲苦,容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后,携上一身轻盈,撷一份诗词的清新隽永,余辉殆尽时,把那签轻轻嵌在书中,也嵌在如画的风景里。
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- 2016年北京高考满分作文:神奇的书签
我,是一枚书签,一枚神奇的书签。
由竹子切下雕成,也透着修竹独有的芬芳。
或许是在油墨中浸润了太久的缘故,将我拿在手中的人总会不由自主地静心,将身心托付在书中。
初来世间,我毛刺未脱。
扎手的身体被放入一本《海国图志》中。
我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。
天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭,我越发的看清了这布满硝烟的天空,看清了那双燃烧着希望的双瞳。
一个时代下,一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。
时光流转,清风吹散了烽火,渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。
我又被夹在了一些新朋友中。
《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。
王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。
在那阵狼藉席卷过后残存的刚强,挟裹着年轻与朝气,染就了人们的心魄。
晨光之中我甘做桥梁,在字与心之间勾勒了一份安逸,一份静谧。
曾经迷蒙幽邃的天空,慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气,慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间,慢慢被噪音不留空隙的填满。
时光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人们的瞳孔。
书页越发的白了,越发的软而光滑,我挣扎着不闭上双眼,却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。
我被长久的夹在一本杂志里,只能透过缝隙看见人们的目光,流连在刺眼的屏幕上。
手,紧紧地握着冰凉的手机。
他们越发的孤独,蜷缩在心中黑暗的角落里,瑟瑟发抖。
长久地等待,长久地窥视,我终于看懂了人们的心,他们在年华中遗失了曾经的记忆,迷茫在无知的昏暗中。
他们狡辩说他们可以看手机中的文字,却不懂得我较之他们更多了一份温度,多了一份记忆。
多了风花雪月之外的家国天下,纸醉金迷之外的微言大义,醉生梦死之外的血气方刚。
正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察,才有怅惘与迷茫……
我,是一名考生,一名普通的考生。
书签为我讲述了它非凡的经历,渴望并向往着将一份人文记录、流传。
我想,这就是我在这个时代的使命与光荣。
文档来源:工大教育网络编辑部。