xx市技能大师工作室申报报告

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xx市技能大师工作室申报报告【范本模板】

xx市技能大师工作室申报报告【范本模板】

xx市级技能大师工作室申报报告根据《关于开展2014年xx市技能大师工作室评定工作的通知》【x人社发[2014]80号】的有关精神和要求,经严格对照申报条件,本人领衔的xx工作室现已基本具备xx市级技能大师工作室的申报条件,现将具体情况报告如下。

一、拟申报工作室名称。

xx技能大师工作室二、工作室项目负责人:xx,现为xx省xx中等专业学校紫砂陶艺专业教师,研究员级高级工艺美术师。

2013年,经xx省工艺美术行业协会评审并报江苏省政府批准,被认定为“xx省工艺美术名人”。

三、工作室的基本条件:1、硬件设施。

作为xx省四星级中等职业学校的紫砂陶艺名师工作室,xx工作室硬件设施优良,占地面积______,紫砂制壶与雕刻等传统技艺教学设备齐全,价值_____元.工作室拥有外延性作品陈列馆-—-—孙伯春作品陈列馆,依托江苏省特色专业—-—工艺美术(紫砂陶艺)和中央财政扶持的国家级紫砂陶实训基地,集紫砂艺术教学、传承、研究于一体。

一流的实训场地和教学研究设备,为技能大师工作室申报和运作提供了坚实的物质基础和前提条件.2、管理机制。

作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,依据学校《名师工作室建设管理办法》,孙伯春工作室在传统紫砂艺术教学与传承,教学与研究、创新与拓展等方面已经形成了一套成熟的管理运行机制并在上述方面作出了突出的成就.这为技能大师工作室申报和运作提供了可靠的机制保障。

3、人才构成.作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,孙伯春工作室运作多年来,形成了以研究员级高级工艺美术师孙伯春领衔的人才梯队,他们求真求精,在紫砂艺术的天地里磨砺技艺,涌现出了以国家级工艺美术师、省赛教一等奖获得者汤泓为代表的一批青年紫砂艺术才俊。

老中青结合、多工种一体的人才团队为技能大师工作室申报和运作提供了扎实的人才保障.四、工作室成立的必要性和可行性:1、必要性。

(1)国家非物质文化遗产保护的需要。

乐清市殷炳忠技能大师工作室申办报告.docx

乐清市殷炳忠技能大师工作室申办报告.docx

乐清市殷炳忠技能大师工作室申办报告一、工作室概况1.1 工作室名称建设的技能大师工作室的名称为乐清市殷炳忠技能大师工作室。

1.2 技能大师和工作室成员乐清市殷炳忠技能大师工作室有技能大师1人,主要成员3人,其中大学本科2人,大专2人,中级职称2人,初级职称2人。

主要团员有:电器工程师张志荣,现为德力西电气有限公司研发部配电产品主任工程师,主攻方向为低压塑壳断路器;中级技师周焰华,现为德力西电气有限公司研发部配电产品技术员;工程师宋晓东,现为德力西电气有限公司研发部配电产品技术员。

技能大师殷炳忠长期以来,一直从事低压断路器的新产品研发、技术创新、质量功能等工作,积累了相当丰富的实践经验,现为德力西电气有限公司研发部配电产品资深主任工程师,主攻方向为低压断路器(尤其是低压塑壳断路器)的技术研发、技术改进、质量攻关等。

工作期间,积极推动技术交流与创新,实现“开放式研究”,为公司创造了显著的经济效益,同时,也努力建设专业研发梯队,为企业长足发展不断培养高技能、高水平技术人才。

其创新成果曾获“乐清市2008年技术创新三等奖”、“温州市2010年技术创新三等奖”等荣誉称号。

表1 技能大师专利情况一览表二、工作室基本条件和单位对工作室的支持措施公司对技能大师工作室的认定非常重视,在场地规划、设备提供、人员调配等给予了大力支持。

2.1 场地规划公司领导对开展技能大师工作室认定工作高度重视,并按照技能大师工作室的认定标准和要求,最大限度方便工作室成员开展工作以及与其他研发部人员的技术交流,特地在研发部所在地规划了一块不小于30平米的场地,专门用作技能大师工作室的成员办公、产品试制、试验测试之用。

室内设施齐全,场地宽敞,满足了技术攻关、技术创新的要求,并设有一个小型吧台,使于工程师技术交流、传授技艺之用。

2.2设备提供本工作室的硬件设施,除了一些特殊用途的之外,其余大部分均可所依托公司检测中心,公司检测中心配备有低压电器全性能测试的各类电气性能、理化分析及尺寸检测设备。

申请模板

申请模板

关于李刚钳工技能大师工作室项目建设报告郑州市人力资源和社会保障局:随着经济的发展和竞争的加剧,企业对于人才的需求越来越迫切,对于人才培养和利用人才解决实际技术问题的工作越来越重视,对人力资源培训创新工作的扶植和支持的力度也越来越大。

李刚技能大师工作室的成立解决了大量的实际问题,同时也形成了以钳工高级技师、讲师李刚为核心的技术培训和技术研发团队。

这个工作室,已经成为公司集钳工人才培训与解决钳工技术实际问题于一体的理想的技能培训和技术革新平台。

一、李刚技能大师工作室项目实施方案李刚技能大师工作室将注重以“培、练、赛”和“传、帮、带”培训过程为依托,利用相关政策及省里资金的支持,在理论培训的基础上,对培训员工进行仿真操作演练,全面调动员工学技术的积极性和主动性,形成你追我赶学技术的良好氛围,从中造就一批技术尖子;同时要制订相关政策,开展首席员工评选和导师带徒活动,树立好的风气,充分调动技师“传、帮、带”的积极性,使员工理论知识的掌握和实际操作的能力大大提高。

二、李刚技能大师工作室设备购置清单我公司于2002年依托单幢三层的厂房承建了钳工培训基地,实际投入67万余元。

钳工基地的初期建设投入32万元,面积800平方米,其中教室160平方米、实操场地640平方米。

培训设施有:实操工位40个,每工位配备工、量具,包括块规、千分尺、杠杆百分表等,每套合人民币4700元,共计43套,合计人民币20.21万元;桌椅100套,每套150元,合计1.5万元;多媒体教学设备1套,合计人民币4.7万元;工具柜46个,单价300元,合计人民币1.38万元;多媒体教室柜机2台,合计人民币1.8万元;台钻10台,单价1350元,合计1.35万元;砂轮机10台,单价750元,合计0.75万元;其他教学配套设施合计人民币4万元。

三、李刚技能大师工作室项目实施计划(一)结合生产实际,不断丰富挂图、实物展示图等教学工具,如车床、铣床、桥式起重机等实物展板,从而不断提高教学能力。

2017年XX市技能大师工作室建设申报书【模板】

2017年XX市技能大师工作室建设申报书【模板】
工作室地点 工作室基本设施
办公电话 办公电话
单位性质
手机 传真 邮政 编码
性别
政治 面貌
民族
出生年月
身份 证号
职业技能 等级
联系电话
工作室面积 工作室人员
技能大师工作业 绩、获市、省级 以上奖励或国家 专利情况、主要 创新意见
(签字盖章) 年月日
县(区)、市属 单位主管部门 推荐意见
(签字盖章)
年月日
2017 年 XX 市技能大师工作室建设
申报书
申 报 单 位(公章) 工作室职业(工种) 填报时间 XX 市人力资源和社会保障局 XX 市财政局 制
2017 年 月
申报单位名称
负责人
联系人 E—mail
通信地址 开户银行及 资金账号 技能大师姓名
参加工作时间
工作单位及职务 从事职业(工
种) 获得省、市 技术能手届次等

渠道维护工技能大师工作室申报报告典型案例

渠道维护工技能大师工作室申报报告典型案例

渠道维护工技能大师工作室申报报告典型案例学校严格对照申报条件,认真组织召开相关会议,进行研究论证。

认为渠道维护工技能大师工作室具备省级技能大师工作室的申报条件,现将具体情况报告如下。

一、技能大师工作室依托单位情况学校是国家示范性高职院校,地处全国唯一的国家级农业高新技术产业示范区,占地1630亩,全日制在校生20050名,校舍建筑面积49万平方米,固定资产8.87亿元,教学科研仪器设备值2.9亿元。

学校设有16个分院(部) 8大类73个高职专业,3个本科联办专业,有中央财政支持建设的专业6个,国家骨干专业17个,省级“一流”建设专业19个,省级综合改革试点专业6个。

学校拥有生产性校内实习基地220个,校外实习基地171个,校外产学研示范基地11个,有中央财政支持建设的实训基地4个,省级示范性实训基地6个。

学校现有教职工1013人,教授70名、副教授357名,“双师型”教师487名,外聘兼职教师601名,国家级教学名师1人,省特支计划教学名师3人,省部级教学名师16名。

学校坚持走“教学、科研、推广”三结合之路,牵头成立的“中国现代农业职业教育集团”被确定为首批示范性职业教育集团培育单位。

不断深化校企合作、产教融合,与省内外142个县(区)政府、1332家企业建立长期友好合作关系。

二、技能大师工作室成立的必要性(一)成立技能大师工作室是学校积极响应国家政策,贯彻落实省委省政府有关高技能人才队伍建设培养任务的必然要求。

职业技能竞赛为广大技能人才提供了展示精湛技能、相互切磋技艺的平台,对壮大技术工人队伍、推动经济社会发展具有积极作用。

学校近三年在全国水利职业院校技能大赛“河道修防技术”项目中荣获3个一等奖,5个二等奖的好成绩,同时,学校牵头的中国现代农业职业教育集团入围首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。

学校成为我省培养高技能人才的排头兵和主力军,为全省水利行业培养大批高技能人才,受到用人单位好评。

xx市技艺大师工作室申报报告

xx市技艺大师工作室申报报告

xx市技艺大师工作室申报报告介绍本报告旨在申请成立xx市技艺大师工作室,以促进技艺传承和提升本市技艺水平。

工作室背景技艺大师工作室将成立于xx市,致力于传承和发展本地技艺。

工作室将提供专业培训、展示活动和研究交流等机会,为本地技艺大师提供一个良好的创作和发展平台。

目标和任务1. 传承技艺:通过组织培训班、工作坊和学徒制度等措施,传承本地技艺,并培养新一代技艺大师。

2. 提升技艺水平:组织技艺比赛、展览和国内外交流,提升本市技艺水平,拓展技艺大师的国际影响力。

3. 保护和推广技艺文化:记录和整理技艺传统,推出相关出版物和数字化内容,加强对技艺文化的保护和推广。

组织架构工作室由一支具有丰富经验和专业知识的核心团队组成,包括工作室主任、培训导师、研究员和行政人员等。

工作室将与本地相关机构建立合作关系,共同推进技艺的发展和推广。

预期成果1. 培养一批优秀的技艺大师,为本市技艺传承做出贡献。

2. 提升本市技艺水平,让技艺在文化交流中发挥更重要的作用。

3. 增加技艺传统的保护意识,推广技艺文化的传统和价值观。

预算工作室的运行将依赖于政府拨款、赞助和自筹资金,预计总预算为xx元。

具体预算将在后续阶段细化和确定。

时间计划1. 工作室的筹备工作将在xx年x月启动,并在x年x月正式成立。

2. 后续工作将根据具体任务和需求进行规划和安排。

申请理由1. 技艺传承的需要:本市的技艺面临传承困境,成立技艺大师工作室可以加强传承和培养新一代技艺大师。

2. 提升本市技艺水平的需求:通过工作室的组织和推动,可以提高技艺水平,增强技艺在文化交流中的影响力。

3. 保护和推广技艺文化的责任:作为本市的文化遗产,技艺文化需要得到保护和推广,以弘扬本地文化和吸引更多人的关注。

以上是我们的申报报告,希望您能给予我们的申请认可和支持。

谢谢!。

关于申报2020年XX市技能大师工作室有关工作的通知【模板】

关于申报2020年XX市技能大师工作室有关工作的通知【模板】

关于申报2020年XX市技能大师工作室有关工作的通知区属企业、外商独资企业、非公企业、驻区中央单位:根据《XX市人民政府办公厅关于印发<XX市职业技能提升行动实施方案(2019-2021年)>的通知》(京政办发〔2019〕18号)和《关于印发<XX市技能大师工作室管理办法(试行)>的通知》(京人社能发〔2019〕125号)精神,进一步发挥技能大师在高技能人才培养、技艺传承培训、技术技能革新、技能推广交流等方面的引领作用,2020年市职业能力建设指导中心将结合《北京城市总体规划(2016-2035)》要求,兼顾各区发展规划,尤其是涉及“三城一区”区域的发展规划,突出科技创新、城市运行保障、生活性服务业等重点行业,组织开展XX 市技能大师工作室建设项目申报工作。

现就有关事项通知如下:一、申报范围(一)符合申报条件的工作室所在单位,均可按隶属关系申报“XX市技能大师工作室建设项目”,各区人力资源和社会保障局负责区属企业、外商独资企业、非公企业、驻区中央单位等初审;市属委办局、总公司、企业集团负责所属单位初审。

(二)原取得“XX市首席技师工作室”称号且领办人和申报单位均未发生变化、领办人与工作室所在单位劳动关系依然持续有效的,本次申报建设项目时,认定为具备工作室基本条件,只需提交XX市技能大师工作室建设项目申报书和工作计划书,参加建设项目评审。

二、申报条件依托技艺精湛、贡献突出的优秀高技能人才建立技能大师工作室,工作室依托建设项目运行实施。

工作室及其申报的建设项目应符合以下基本条件:(一)工作室基本条件1.技能大师的条件。

技能大师作为工作室领办人,应当具有高超技艺技能和一流业绩水平,并长期坚守在生产服务一线岗位工作,原则上应取得技师及以上国家职业资格证书或职业技能等级证书,在职在聘。

重点从我市获得“中华技能大奖”、“全国技术能手”、“享受国务院政府特殊津贴”、“XX市有突出贡献的高技能人才”、“享受XX市政府技能特殊津贴人员”、代表我市在世界技能大赛项目中获奖的“专家组长、教练组长、主教练”等优秀高技能人才中产生,在应对新冠肺炎疫情等社会重大突发事件中,发挥积极作用、做出突出贡献,形成良好的社会影响力的可优先考虑。

技能大师工作室建设研究课题申报

技能大师工作室建设研究课题申报

技能大师工作室建设研究课题申报一、课题简介技能大师工作室建设是一项旨在促进高职院校教师专业技能提升的重要课题。

本课题旨在借助工作室建设,推动教师专业发展与技能提升,提高教学质量,培养更多符合社会需求的高素质人才。

本文将从深度和广度两个方面对技能大师工作室建设进行全面评估,并据此撰写一篇有价值的文章,以探讨技能大师工作室建设研究课题申报的必要性和实施策略。

二、深度评估技能大师工作室建设是当前高职院校教师专业发展的重要举措。

工作室建设不仅能够为教师提供更广阔的成长空间,还可以为学生提供更丰富的学习资源。

在实施技能大师工作室建设时,需要充分考虑教师现有技能水平和学科特点,结合学校教学实践,制定合适的培训计划和课程体系,从而真正做到因材施教,帮助每位教师实现专业素养的提升。

三、广度评估技能大师工作室建设需要充分考虑教师的需求,并结合学校的发展规划进行整体设计。

除了提供必要的培训课程和学习资源外,还需要建立有效的评估机制,不断跟进教师的学习和发展情况,并及时进行修正和调整。

还需要充分利用外部资源,与行业企业合作,引进前沿技术和理念,让教师能够跟上时代发展的步伐,从而更好地服务学生和社会。

四、对于技能大师工作室建设的个人观点技能大师工作室建设是当前教师专业发展的重要举措,有助于提高教学质量,促进学生的全面发展。

在实施过程中,需要注重因材施教,兼顾教师的个体差异,注重实效,兼顾长远发展。

还应重视教师的专业发展规划,引导教师树立正确的职业理念,不断提高自身的专业素养,为学生的未来成才打下坚实的基础。

技能大师工作室建设需要综合考虑各方面的因素,促进教师专业发展,推动高职教育事业的发展。

五、总结和回顾技能大师工作室建设是一项重要的教师专业发展举措,对于提高教学质量、促进学生发展具有重要意义。

在实施过程中,需要注重因材施教,充分考虑教师的特点和需求,不断改进和完善工作室建设模式,为教师提供更多的成长空间和发展评台。

还需要与社会各界进行积极互动,引入外部资源,促进教育教学的深度融合。

大师工作室创建申请报告

大师工作室创建申请报告

尊敬的领导:为了加强企业高技能人才队伍建设,提高企业技术创新能力,推动产业转型升级,根据《关于开展技能大师工作室创建工作的通知》等文件精神,结合我企业实际情况,现申请创建技能大师工作室。

以下为具体申请报告:一、工作室名称及创建单位工作室名称:XX企业技能大师工作室创建单位:XX企业二、工作室创建背景及意义1. 背景分析随着我国经济社会的快速发展,企业对高技能人才的需求日益增长。

为了培养一批具有创新精神、精湛技艺的高技能人才,提高企业核心竞争力,我企业决定创建技能大师工作室。

2. 意义(1)提升企业技术创新能力,推动产业转型升级;(2)培养一批高技能人才,为企业发展提供人才保障;(3)弘扬工匠精神,传承技艺,推动企业文化发展;(4)树立企业形象,提升企业知名度。

三、工作室创建目标1. 建设一支高技能人才队伍,培养一批具有创新精神和精湛技艺的高技能人才;2. 形成一批具有自主知识产权的技术成果,为企业发展提供技术支持;3. 提高企业整体技术水平,推动企业转型升级;4. 传承和弘扬工匠精神,树立企业形象。

四、工作室创建条件1. 工作室领衔人(1)具备高级技师以上国家职业资格证书;(2)具有丰富的实践经验,技艺精湛;(3)具有较强的创新能力和团队协作精神;(4)热爱本职工作,具有良好的职业道德。

2. 工作室成员(1)具备中级以上国家职业资格证书;(2)在某一专业领域具有较强的实践能力和创新精神;(3)热爱本职工作,具有良好的职业道德。

3. 工作室建设(1)有固定的办公场所和必要的设备设施;(2)有完善的管理制度和工作流程;(3)有明确的工作目标和计划;(4)有良好的团队协作氛围。

五、工作室创建计划1. 制定工作室发展规划,明确工作目标和任务;2. 加强工作室成员培训,提高成员技能水平;3. 开展技术创新活动,推动企业技术进步;4. 举办技能竞赛和交流活动,提高工作室知名度;5. 加强工作室宣传,弘扬工匠精神。

工匠工作室申请报告

工匠工作室申请报告

一、引言在新时代背景下,我国高度重视工匠精神的传承与发扬。

工匠精神代表着精益求精、追求卓越的价值理念,是推动我国制造业高质量发展的重要力量。

为积极响应国家号召,弘扬工匠精神,培养一批具有高超技艺的技能人才,我们特向贵单位申请设立工匠工作室。

以下为具体申请报告。

二、工作室背景及目标1. 背景随着我国经济的快速发展,制造业已成为国家经济的支柱产业。

然而,在激烈的市场竞争中,我国制造业面临着诸多挑战,其中之一便是工匠精神的缺失。

为改变这一现状,我们需要在全社会弘扬工匠精神,培养一批具有高超技艺的技能人才。

2. 目标(1)传承和发扬工匠精神,提高我国制造业的整体水平。

(2)培养一批具有高超技艺的技能人才,为我国制造业提供有力的人才支持。

(3)搭建一个交流、学习、成长的平台,促进技艺传承与创新。

三、工作室定位及特色1. 定位工匠工作室是以传承和发扬工匠精神为核心,以培养高技能人才为目标,以技艺交流、创新为手段,以服务社会为宗旨的综合性工作室。

2. 特色(1)技艺传承:工作室将邀请具有丰富经验和高超技艺的师傅,通过言传身教的方式,将传统技艺传承给新一代。

(2)技术创新:工作室将紧跟时代发展,结合现代科技,不断探索和创新,提高技艺水平。

(3)人才培养:工作室将面向社会,选拔有潜力的青年人才,通过系统培训,使其成为具有高超技艺的技能人才。

(4)社会服务:工作室将积极参与社会公益活动,为贫困地区、弱势群体提供技艺培训,助力脱贫攻坚。

四、工作室建设方案1. 组织架构(1)工作室主任:负责工作室的全面工作,统筹协调各方面资源。

(2)顾问团队:由行业专家、学者组成,为工作室提供技术指导和政策支持。

(3)师傅团队:由具有丰富经验和高超技艺的师傅组成,负责技艺传承和人才培养。

(4)学员团队:由有志于学习技艺的青年人才组成,通过培训成为具有高超技艺的技能人才。

2. 建设内容(1)技艺传承:设立传统技艺传承班,邀请师傅进行一对一指导,传承传统技艺。

潍坊市鸢都大师工作室申报

潍坊市鸢都大师工作室申报

潍坊市鸢都大师工作室申报一、引言近年来,潍坊市鸢都大师工作室在我国工艺美术领域崭露头角,以其精湛的技艺和独特的设计理念,赢得了广泛关注和赞誉。

本文将详细介绍鸢都大师工作室的基本情况、业绩、特色与优势,以及未来发展展望。

二、工作室基本情况1.成立时间潍坊市鸢都大师工作室成立于2010年,致力于传承和发扬我国传统的工艺美术技艺,为艺术家提供一个创作、交流的平台。

2.工作室规模工作室现有成员20余人,其中包括多位享有盛誉的工艺美术大师、设计师和专业技术人员。

3.主要成员介绍工作室的核心成员均为我国工艺美术领域的佼佼者,具有丰富的创作经验和独特的艺术视角。

如:XXX,省级工艺美术大师,擅长XXX技艺;XXX,设计师,具有多年XXX领域设计经验。

三、工作室业绩1.代表性项目工作室成立以来,成功完成了多项具有代表性的项目,如:XXX、XXX 等。

这些项目在业内产生了广泛的影响,得到了客户的一致好评。

2.客户评价工作室以高品质的设计和优质的服务,赢得了众多客户的信任。

如客户甲表示:“鸢都大师工作室的设计独具匠心,充分体现了我国传统工艺美术的魅力。

”3.获奖情况工作室的作品在国内外各类展览、比赛中屡获佳绩。

如:XXX作品荣获国际工艺美术大展金奖。

四、工作室特色与优势1.专业技术能力鸢都大师工作室拥有一支专业技术过硬的团队,成员具备丰富的实践经验和扎实的理论基础,为项目的顺利完成提供了有力保障。

2.创新研发能力工作室注重创新研发,不断探索传统工艺与现代设计的结合,为客户提供独具匠心的作品。

3.团队合作与协作工作室成员之间具有良好的团队合作精神,能够高效地完成项目,为客户提供优质的服务。

五、发展规划与展望1.短期目标工作室计划在短期内进一步提升团队的技术水平,拓展业务领域,提高品牌知名度。

2.长期规划在未来五年内,工作室将致力于培养一批具有国际影响力的艺术家,推动我国工艺美术事业的发展。

3.未来市场定位工作室将紧密关注市场需求,把握行业动态,以高品质、创新为核心竞争力,立足国内,放眼世界。

关于申办电焊工技能大师工作室的报告 - 副本

关于申办电焊工技能大师工作室的报告 - 副本

甘肃国投培训中心关于申办电焊工技能大师工作室的报告集团总公司:为加大申办培训资质的力度,加快申办培训资质的步伐,努力争取国家政策项目,进一步发挥甘肃国投高技能领军人才在带徒传技方面的积极作用,根据省人社厅《关于组织开展我省2015年国家级高级能人才培训基地和技能大师工作室建设项目申报工作的通知》(甘人社通〔2015〕154号)的文件精神,我培训中心严格对照申报条件,组织召开相关会议,进行认真研究和论证,认为培训中心已基本具备技能师工作室的申报条件,拟申报电焊工技能大师工作室,现将具体情况汇报如下:一、工作室基本情况文件要求技能大师工作室,是以高精机械加工、传统技艺传承和高新技术产业为重点,主要选择科技和技能含量较高的产业、行业和职业,由具有绝招绝技的高技能人才和技能带头人依托大中型企业、行业研发中心、技工院校(职业院校)和高技能人才培养示范基地等载体领办或创办。

工作室设在企业班组、工段、实训(研发)中心等场所。

2015年我中心根据省人社厅相关要求,积极参与申报技能大师工作室,拟挑选一位以焊接技能突出的技术人才作为工作室技能大师进行焊接技能传授、培养尖端焊接人- 1 -员,为甘肃国投及社会培养焊接专业技能骨干。

二、成立工作室的目的电焊工技能大师工作室的建立,将发挥其在地方人才培养的优势,引领、带动焊接技术人才培养工作,其必定会提升甘肃国投培训的整体形象和品牌,并将产生积极的社会效益,使得甘肃国投培训中心逐步成为全省焊接精英人才培训基地,为培养高技能人才增添新活力,为地方经济发展提供专业技术支持。

电焊工技能大师工作室的建立,将推动焊接专业队伍的建设,有利焊接技术拔尖人才的培养,对其他专业工种的培训起到引领示范作用,更加有利促进对外交流与合作。

电焊工技能大师工作室的建立,将使技能大师及其团队通过“传、帮、带”的方式,组织多种形式的技能培训,手把手传授技艺,为焊接专业技术人才找到一个发挥自我价值的舞台,将有效激发焊接操作人员的工作热情和营造良好的上进氛围。

技能大师工作室申请书

技能大师工作室申请书

尊敬的珠海市人力资源和社会保障局:您好!我谨代表XXX企业,向贵局提交关于认定我们的技能大师工作室的申请。

希望通过贵局的审核和支持,为我们的技能大师提供一个更好的工作平台,为珠海市的高技能人才培养和技术攻关创新贡献力量。

一、工作室基本情况我们的技能大师工作室成立于201X年,依托于XXX企业,以企业首席技师为团队组建,开展技能人才培养、技术攻关创新等工作。

工作室现有成员10人,其中包括3名企业首席技师、4名高级技师和3名技师。

他们均具有丰富的实践经验和较高的技术水平,为我们的技能大师工作室提供了强大的技术支持。

二、工作室成果展示自成立以来,我们的技能大师工作室积极投身于技能人才培养和技术攻关创新工作,取得了一系列显著成果。

一方面,我们通过开展内部培训、技能竞赛等形式,提高了成员的技能水平,为企业的可持续发展提供了有力的人才保障。

另一方面,我们针对企业生产过程中的关键技术问题,开展技术攻关,成功解决了多个难题,为企业降低了成本,提高了生产效率。

此外,我们还积极参与社会公益活动,为珠海市职业技能培训和人才培养做出了贡献。

三、工作室发展规划为了更好地发挥技能大师工作室的作用,我们制定了以下发展规划:1.加强人才培养:通过与职业院校、高校等合作,建立产学研一体化的培训体系,提高学员的技能水平和创新能力。

2.技术攻关:聚焦企业生产过程中的关键技术问题,积极开展技术攻关,为企业创造更大的价值。

3.交流与合作:加强与国内外同行之间的交流与合作,共享技术资源,提升工作室的整体实力。

4.社会服务:积极参与社会公益活动,为珠海市职业技能培训和人才培养提供支持。

四、申请认定市级技能大师工作室的意义认定为市级技能大师工作室,对于我们来说具有重要意义:1.提高知名度:认定为市级技能大师工作室,有助于提高我们工作室的知名度,吸引更多优秀人才的加入。

2.政策支持:认定为市级技能大师工作室,我们将享受到相关政策支持,为工作室的运作提供更有力的保障。

XX高等职业技术学院关于做好202X年XX市技能大师工作室申报工作的通知

XX高等职业技术学院关于做好202X年XX市技能大师工作室申报工作的通知

XX高等职业技术学院关于做好202X年XX市技能大师工作室申报工作的通知各二级学院及相关教师:根据《关于做好202X年XX市技能大师工作室申报工作的通知》(X号)文件精神,现按照《关于印发〈XX市技能大师工作室管理办法〉的通知》相关规定进行202X年XX市技能大师工作室推荐选拔工作,有关事项通知如下:一、认定范围技能大师工作室(以下简称“工作室”)设立以先进装备制造业、传统技艺传承和现代服务业为重点,由高技能人才和技能带头人依托大中型企业、行业研发中心、职业院校等载体领办,是开展技术攻关创新和高技能人才培养的场所。

二、申报条件由技艺精湛、贡献突出、群众公认且在生产实践中能够起带头作用的技师、高级技师,或具有绝技绝活的优秀技能人才,且具有下列条件之一的可以申报:1.有重大技术发明或者重大技术革新成果,创造出同行业公认的先进操作法,明显提高企业劳动生产率,取得显著经济效益和社会效益。

2.具有一定的绝技绝活,并在积极挖掘和传承传统工艺上作出较大贡献,在全市具有较高的声誉,且影响广泛。

3.在企业技术改造、引进和技术攻关中,掌握关键技术、解决重大技术难题。

三、申报材料1.XX市技能大师工作室申请表(一式两份,一份单独装订,一份与其他材料装订成册);2.申办报告:内容包括申办工作室名称(格式为“XX市+领办人名字+职业工种名称+技能大师工作室”)、技能大师和工作室成员简介、工作室基本条件、工作室成立的必要性和可行性、所在单位对工作室支持措施,以及工作室建立后工作计划、主要工作方向等;3.申办单位的法人证照、组织机构代码证的复印件;4.技能大师和工作室成员的身份证、职业资格证书、学历证书复印件;5.其他相关材料的复印件,包括市级以上获奖证书和技术认定、技术创新等证明材料和出版物及有关单位的证明等。

以上材料,统一使用A4纸装订成册,同时提交申办表和申办报告的电子文档。

请于6月X日前将材料提交至人事处(电话:X),申请表及申请报告电子文档发至X邮箱。

技能大师工作室申报汇报材料范文

技能大师工作室申报汇报材料范文

技能大师工作室申报汇报材料范文技能大师工作室申报汇报材料尊敬的评审专家:我代表技能大师工作室,向您提交申报汇报材料,希望能够获得您的支持和认可。

一、工作室概况技能大师工作室成立于xxxx年,我们是一个由优秀的技能培训师组成的团队。

我们的目标是为广大学员提供优质的技能培训服务,帮助他们提升职业能力,实现个人发展和职业规划。

二、工作室的特色1. 专业团队:我们拥有一支经过严格筛选和培训的专业技能培训师团队。

他们在各自领域经验丰富,具备深厚的专业知识和教学经验。

2. 多样化课程:我们开设了多个技能培训课程,涵盖了IT技术、营销管理、人力资源等多个领域。

学员可以根据自身需求选择适合自己的课程,提高自己的专业技能。

3. 实践教学:我们注重培养学员的实际操作能力,课程设置了大量的实际案例和实践项目,让学员能够在学习中真正掌握技能,并能够应用到实际工作中。

4. 个性化辅导:我们提供一对一的辅导服务,根据学员的学习情况和特点制定个性化的学习计划和辅导方案,确保学员能够得到最有效的学习效果。

三、工作室的成绩自成立以来,技能大师工作室取得了一系列令人瞩目的成绩:1. 培训学员数量持续增长:我们的课程受到了广大学员的欢迎和认可,学员数量持续增长,目前已培训了超过xxxx名学员。

2. 学员就业率高:我们的目标是帮助学员提高职业能力,实现就业和职业发展。

经过我们的培训,大部分学员都能够顺利找到工作,并取得了良好的职业发展。

3. 获得行业认可:我们的培训课程质量得到了行业的认可,获得了多个行业协会的认证和授权。

我们的工作室也成为了行业内的知名品牌。

四、未来发展规划为了进一步提升工作室的影响力和竞争力,我们制定了以下发展规划:1. 拓展课程范围:我们将继续拓展课程范围,开设更多与市场需求紧密相关的课程,满足学员不断变化的学习需求。

2. 提升师资队伍:我们将加大师资队伍的培养和引进力度,确保教师队伍的专业水平和教学质量能够与时俱进。

技能大师工作室建设项目申报书

技能大师工作室建设项目申报书
技能大师工作室建设项目申报书
申报单位:(公章)
职业(工种):
领办人姓名:
填报时间:
二О二二年七月
申报单位名称
单位性质
负责人
办公电话
联系人
办公电话
手机
电子邮箱
传真
通信地址
邮政编码
开户银行及资金账号
技能大师姓名
性别
民族
出生年月
参加工作时间
政治面貌
身份证号
工作单位及职务
从事职业(工种)
职业技能等级
获得中华技能大奖、国务院政府特殊津贴高技能人才、技术能手、劳动模范届次
联系电话
工作室地点
工作室面积
工作室基本施
工作室人员
技能大师工作业绩、获省部级以上奖励或国家专利情况、主要创新发明等情况。
(可另附页)
申报单位意见
(签字盖章)
年月日

潍坊市鸢都大师工作室申报

潍坊市鸢都大师工作室申报

潍坊市鸢都大师工作室申报【原创版】目录一、潍坊市鸢都大师工作室简介二、申报的目的与意义三、申报条件与标准四、申报流程与注意事项五、申报材料的准备六、总结正文一、潍坊市鸢都大师工作室简介潍坊市鸢都大师工作室成立于 20xx 年,是一家专注于传统文化研究与传承的工作室。

其主要研究方向为潍坊市鸢都地区的非物质文化遗产,旨在保护和发扬当地优秀的传统文化。

工作室拥有一支专业的研究团队,成员具备丰富的实践经验和理论素养,对于鸢都地区的非物质文化遗产有着深入的研究。

二、申报的目的与意义申报潍坊市鸢都大师工作室的目的是为了能够更好地保护和传承鸢都地区的非物质文化遗产,提升当地文化软实力,促进文化产业的发展。

通过申报,可以增加工作室的知名度和影响力,吸引更多的资金和人才投入到传统文化的研究与传承中,为当地文化事业的繁荣做出贡献。

三、申报条件与标准1.申报主体应为具备独立法人资格的文化机构或企事业单位。

2.申报主体应具备一定的研究实力,有从事相关领域研究的专业人员。

3.申报主体应具备良好的社会声誉和业绩,对于非物质文化遗产的保护和传承有积极的贡献。

4.申报项目应符合国家文化政策和法律法规,具有一定的学术价值和实际意义。

四、申报流程与注意事项1.申报主体需按照要求填写《潍坊市鸢都大师工作室申报表》,并提供相关证明材料。

2.申报表需经过相关部门的审核,审核通过后,申报主体方可进入评审阶段。

3.申报主体应确保所提供的材料真实、准确、完整,如有弄虚作假,将取消申报资格。

4.申报截止日期为每年的 12 月 31 日,逾期不予受理。

五、申报材料的准备1.《潍坊市鸢都大师工作室申报表》2.申报主体的法人证书、营业执照等资质证明材料3.申报主体的研究实力和业绩证明材料,如发表的论文、完成的课题等4.申报项目的详细介绍和实施方案5.其他与申报项目相关的证明材料六、总结申报潍坊市鸢都大师工作室对于保护和传承鸢都地区的非物质文化遗产具有重要意义。

市技能提升机构申报报告

市技能提升机构申报报告

市技能提升机构申报报告1. 申请背景为了提高本市的技能水平,促进就业和经济发展,我们决定成立一家市技能提升机构。

该机构将致力于培训和提升本市劳动力的技能水平,以满足市场需求并提高就业率。

2. 机构目标- 提供全面的职业培训课程,包括技术技能、管理能力和创新思维等方面;- 增强劳动力的技术水平和就业竞争力;- 促进企业创新和发展,提高市场竞争力;- 提供就业指导和职业规划支持,帮助劳动者实现职业发展目标。

3. 机构组织结构- 董事会:负责决策和监督机构运作;- 行政部门:负责机构的日常管理和运营;- 培训部门:负责开设并实施各类培训课程;- 就业指导部门:负责提供就业指导和职业规划支持;- 招生部门:负责招募学员和与企业合作开展培训项目;- 财务部门:负责机构的财务管理和预算制定。

4. 课程设置我们将开设多个职业培训项目,以满足不同人群的需求。

主要课程包括但不限于以下内容:- 技术技能培训:提供各行业的技术培训,包括操作技能和工艺技能等;- 管理能力提升:培养和提升管理人员的领导能力和团队管理技能;- 创新思维培养:引导学员培养创新思维和解决问题的能力;- 职业规划与就业指导:提供个性化的职业规划和就业指导,帮助劳动者实现职业发展。

5. 合作与资源我们将积极与企业合作,建立合作关系,以确保培训内容与市场需求相匹配。

通过合作,我们可以提供实践机会、职业导师和职业规划支持等资源。

此外,我们还将与相关政府部门合作,获取政策支持和项目资助。

6. 预算和资金来源根据初步估算,我们预计成立和运营该机构所需的资金约为X 万元。

资金来源将包括但不限于以下渠道:- 政府拨款:申请相关政府人力资源开发项目的资金支持;- 企业合作:与企业合作开展培训项目,获得项目资金;- 学员收费:收取学员学费作为资金来源。

7. 预期效果我们希望通过成立市技能提升机构,实现以下效果:- 提高本市劳动力的技能水平,以满足市场需求;- 增加就业率,促进经济发展;- 培养具有竞争力的劳动力,促进企业发展。

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xx市级技能大师工作室申报报告
根据《关于开展2014年xx市技能大师工作室评定工作的通知》【x人社发[2014]80号】的有关精神和要求,经严格对照申报条件,本人领衔的xx工作室现已基本具备xx市级技能大师工作室的申报条件,现将具体情况报告如下。

一、拟申报工作室名称。

xx技能大师工作室
二、工作室项目负责人:xx,现为xx省xx中等专业学校紫砂陶艺专业教师,研究员级高级工艺美术师。

2013年,经xx省工艺美术行业协会评审并报江苏省政府批准,被认定为“xx省工艺美术名人”。

三、工作室的基本条件:
1、硬件设施。

作为xx省四星级中等职业学校的紫砂陶艺名师工作室,xx 工作室硬件设施优良,占地面积______,紫砂制壶与雕刻等传统技艺教学设备齐全,价值_____元。

工作室拥有外延性作品陈列馆----孙伯春作品陈列馆,依托江苏省特色专业---工艺美术(紫砂陶艺)和中央财政扶持的国家级紫砂陶实训基地,集紫砂艺术教学、传承、研究于一体。

一流的实训场地和教学研究设备,为技能大师工作室申报和运作提供了坚实的物质基础和前提条件。

2、管理机制。

作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,依据学校《名师工作室建设管理办法》,孙伯春工作室在传统紫砂艺术教学与传承,教学与研究、创新与拓展等方面已经形成了一套成熟的管理运行机制并在上述方面作出了突出的成就。

这为技能大师工作室申报和运作提供了可靠的机制保障。

3、人才构成。

作为江苏省宜兴丁蜀中等专业学校工艺美术(紫砂陶艺)专业的名师工作室,孙伯春工作室运作多年来,形成了以研究员级高级工艺美术师孙伯春领衔的人才梯队,他们求真求精,在紫砂艺术的天地里磨砺技艺,涌现出了以国家级工艺美术师、省赛教一等奖获得者汤泓为代表的一批青年紫砂艺术才俊。

老中青结合、多工种一体的人才团队为技能大师工作室申报和运作提供了扎实的人才保障。

四、工作室成立的必要性和可行性:
1、必要性。

(1)国家非物质文化遗产保护的需要。

宜兴的紫砂陶手工制作技艺已经名列国家非物质文化遗产名录。

这项历史悠久的传统文化技艺需要在保护中传承,在传承中光大。

宜兴市委、市政府也出台了保护、传承本地传统技艺的办法。

作为江苏省工艺美术名人(陶瓷类),更是对此负有责无旁贷的责任。

(2)陶都宜兴地方经济发展的需要。

紫砂陶艺既是传统艺术也是传统产业。

作为传统优势产业,全市上规模的相关企业有百余家,民间陶艺作坊星罗棋布,紫砂陶一线从业人员已逾100000人,相关产业链规模空前庞大,但是紫砂陶艺高级技能型人才匮乏的矛盾也越来越变得突出,并制约着紫砂产业的进一步发展。

(3)学校紫砂陶艺专业发展的需要。

工艺美术(紫砂陶艺)专业是江苏省特色专业,孙伯春工作室所在的江苏省宜兴丁蜀中等专业学校是宜兴市培养紫砂陶艺技能人才的主流力量。

将该工作室申报无锡市级技能大师工作室,既是学校紫砂陶艺专业内涵发展的需要,也是学校整体紫砂教育增强紫砂技艺传承与研究承载力和辐射力的需要。

(4)个人紫砂技艺升华传承的需要。

本人成长于中国陶都宜兴,自幼受丁蜀镇紫砂文化熏陶,钻研紫砂艺术40余年,深深热爱这项本土传统制作技艺,许身紫砂,矢志不移,取得了一定的成绩与荣誉。

已经取得辉煌代表过去,为了百尺竿头更进一步,在更高的平台上实现自身紫砂艺术的升华,实现紫砂技能的更大范围、更高层次的传承,申报、建设无锡市级技能大师工作室于此而言将是一次新的起点,新的征程,新的契机。

2、可行性。

(1)有政府的政策支持。

近年来,无锡市委、市政府和宜兴市委、市政府高度重视并积极发挥高技能领军人才和能工巧匠在技术创新、技艺传授、绝技绝活代际传承等方面的带动和辐射作用,出台了《关于更大力度加强技能人才工作三年行动计划》等一系列文件,为我们申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了最大的可行性支持。

(2)有学校的全面支持。

江苏省宜兴丁蜀中等专业学校是国家级重点职业学校、江苏省四星级中等职业学校和江苏省高水平示范性中等专业学校。

学校对孙伯春工作室纳入学校紫砂陶艺专业整体发展的规划中,在管理和运作上给予全
方位的支持----场地的规划、资金的投入、设备的更新、人才的调配、机制的创立等,这为申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了具体的可靠的可行性支持。

(3)有个人多年经验积淀。

一方面,本人从事紫砂艺术40余年,成果丰硕,屡获国家级、省级作品比赛大奖,积累了丰富的紫砂技艺教学、传承与创新、研发方面的经验,能够完全胜任技能大师工作室在紫砂陶技艺发掘与传承、创新与拓展上的任务与使命。

另一方面,作为学校孙伯春名师工作室主要责任人,在工作室整体管理和运行上积累了丰厚的经验,具备较强的组织管理能力,有利于带好进入工作室的紫砂陶艺传承队伍。

这为申报和运行无锡市级孙伯春技能大师工作室提供了扎实的专业可行性。

(4)紫砂陶艺成果突出。

孙伯春领衔的工作室在紫砂陶艺创作与传承方面成果突出(见下表)。

这为申报和运行无锡市技能大师工作室提供了坚实的实绩可行性。

孙伯春工作室成果一览表
五、所在单位的支持举措
1、完善管理机制。

根据无锡市技能大师工作室的申办和运行要求,学校将在原有工作室管理机制基础上,更新相关管理文件,健全规章制度,不断优化管理模式,加大管理机制的支持力度。

2、加大硬件投入。

将孙伯春工作室建设进一步纳入学校紫砂陶艺专业和国家级紫砂陶实训基地建设规划中,划拨专项资金给予拓展场地、添置设备等支持。

根据工作室发展的需要,加大硬件投入,实现工作室和孙伯春艺术馆的提档升级,确保工作室紫砂技能传授、传承、研究等功能不断完善。

3、提供学术支持。

定期组织紫砂艺术交流活动,扩大孙伯春技能大师工作室的知名度和影响力。

定期派孙伯春外出学习交流,扩大工作室的艺术和技能视野。

定期举办相关展览活动,推介孙伯春技能大师工作室的作品和青年紫砂才俊
六、技能大师工作室的工作计划
1、扩大师徒结对范围。

发挥领军带动作用,在面向学校现有紫砂专业教师开展师徒结对的基础上,进一步面向社会有志于紫砂艺术的青年开展师徒结对,力行“传、帮、带”之责,培养更多紫砂陶艺技能人才,传承好宜兴传统技艺绝活---紫砂陶制作。

2、继续创作紫砂精品。

优秀的紫砂作品是对技艺的最好的传承,也是对工作室能力的最好的检验。

成立无锡市级孙伯春技能大师工作室后,我们将在新的平台上,创作出更加优秀的紫砂作品,获得更多的艺术奖项。

3、培养高级技能人才。

结合学校与紫砂陶企业的校企合作项目,开办紫砂专业技能专题研修班和提高班,主动承担更多的培训培养任务。

同时,与学校陶都职业技能鉴定所联合,将培训与鉴定打通,进一步拓展技能大师工作室的承载能力。

4、认真开展学术研究。

一方面加强紫砂艺术教育教学的规律研究,不断提升个人与团队的教学能力,以便更好地开展技能教学,彰显紫砂教育成效。

另一方面,大力开展对紫砂艺术的研究,努力撰写相关学术研究论文,在学术研究中传承紫砂文化,留存紫砂技艺,做到技术与学术共进,实现古老技术的薪火相传。

综上所述,本人领衔的孙伯春工作室已基本具备无锡市级技能大师工作室的申报条件,特此申报。

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