苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字
苏教版五年级上-习作3(整理版)
银杏
银杏叶看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇， 似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果 把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。 它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖 在身后。从上往下看，只见一条条比针还 细、十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展 开，这真像节日时放的烟花。我想这一定 是大自然和树妈妈精心雕刻上去的。叶子 的边缘高低不平，好像大海中的波浪， “一浪”接“一浪”，给人一种柔美的感 觉。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手 感挠得我手痒。
结尾方法
首尾呼应 （例：秋天的树叶，绚丽多姿， 是一幅画，是一首诗。） 抒发情感（例：多么迷人的秋叶啊！或 我真想做一片秋天的树叶，给人们带去 美的享受。
例文1： 一天，我骑着自行车来到了一个小公园，公 园边是一个天然湖泊，园内有几盆独自开放的小 花和好多棵大树。微风吹来，空气中弥漫着花草 的香气，真是别有一番情趣。这时，一片小巧的 树叶从天而降，我连忙上前，伸出双手，接住了 这可爱的小东西。我对着几棵大树的叶子做比较， 想帮它找到自己的“家”。可找了半天，一无所获， 我似乎失去了信心，这也许是个“孤儿”吧。 我捧起这片可怜的叶子，仔细地端详着它， 看上去像一把小扇子，有点儿像银杏叶，却不是。 它还有一件很漂亮的大衣，你瞧，它红中透着黄， 黄中透着红，好看极了！摸上去还滑滑的、凉丝 丝的。这是......我闻到一股幽香，这是什么？我感 到奇怪。
叶子在地上积多了，变成了色彩 缤纷的“地毯”，我们在“地毯”上跑 来跑去，踩在上面像碎了的玻璃一样 “哗啦”的响，声音如银铃般清脆。为 大自然增添了勃勃生机。
远看：
近观：
秋风来了，整株枫叶舞动起来了。 听（ ）。
开头方法
不知不觉，秋天到了。秋天是一个 画家，拿起画笔，在浓绿的树叶上 轻轻一点，顿时，树叶变得五颜六 色，绚烂多姿。
苏教版五年级上册习作3例文秋天的树叶作文500字400字300字
苏教版五年级上册习作3例文秋天的树叶作文500字400字300字苏教版五年级上册习作3例文秋天的树叶作文国标本苏教版小学五年级上册习作三范文秋天的树叶图片秋天的树叶有什么形状秋天的树叶像什么秋天的树叶有哪些有的像什么秋天的树叶有什么颜色50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生一年级二年级三年级四年级五年级六年级秋天到了，秋姑娘朝叶子一吹，使他们变得有特色起来，也使整个秋天都变得五彩缤纷。
在校园的一角，往日不起眼的他突然变得显眼，鲜明起来。
哦，原来是爬山虎。
秋天送了他一套新衣服。
瞧，鲜红的叶片中点缀着一些绿宝石般的花纹，远远望去像美丽的山水画，火红的颜色更能衬托出秋天的气息。
那些爬山虎争先恐后地攀爬着向高处，似乎想用这火红的色泽去告诉人们——秋天已经来到。
我漫步校园，一片叶子落了下来。
我仔细一看这扇子般的广玉兰叶，它的颜色并非是枯槁的，而是具有光泽的。
不信你瞧，那金黄的色彩中还有点点棕色，好似豹斑，十分漂亮。
叶子背面，毛茸茸的。
边上还有一层黑色的边宽。
这广玉兰想用这独特的形状诉说秋天的美好。
再看看这漆树叶，锯子一般的边框，加上手掌般的外形更能体现出它的特点。
透过阳光，那细细的脉络好像在诉说他一生的故事。
远远望去，像傍晚时火红的云霞。
它们都想用这独有的来告诉人们，美好的秋天来了。
浒墅关中心小学五年级：赵澍凡金秋季节，秋高气爽，天高云淡。
让我们打开大自然的课本倾听树叶的交响乐，一阵微风吹过，他吹走了烈日炎炎的夏，迎来了景色宜人的秋。
一天，我到公园里去秋天的足迹。
一进门，就是一片银杏树林，它像一朵彩色的云从大地上升起。
秋风扫落叶，一片片叶子在秋风中跳起了风中芭蕾，仿佛在说：“我是身姿最美的一个，快来看啊！”有的转着圈，有的像一只只蝴蝶飞舞，好像在说：“看，我多美啊！”还有的三五群一同涌入了大地的怀抱，枝头的树叶看见哥哥、姐姐跳了下来，也跟着飘飘悠悠地飞下来。
苏教版五年级上册语文习作3(精品)
枫叶
银杏
梧桐树叶
冬青
栗子树叶
山白蜡树叶
柳树叶
广玉兰树叶
松树
确定写作顺序： 按“总——分——总”的写作方法 写。 1 总说树叶很美。 2 再分述树叶的形状、颜色、动态 及自己关于树叶的感悟。 3 最后总述抒发对秋天树叶的感受。
开头方法 开门见山（例：秋天到了，许多树叶无声无息地 脱下自己绿色的外衣，穿上了艳丽的礼服。） 作比较（例：牡丹虽然雍容华贵，桂花尽管芳香 扑鼻，我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。） 名言警句引入（例：“一叶知秋” “霜叶红于二 月花”） 抒发感受 (例：秋天的树叶，美不胜收，五彩缤 纷、千姿百态的景象令人心旷神怡。)
一阵风儿吹过……
飘落 摆动 舞蹈……
你看，银杏树那美丽的叶子，就像一柄柄梅 花形的小彩扇，有的翠绿，有的嫩黄。 有声有色有形
你看，秋风扫过，校园一排排梧桐树叶子 像宽大厚实的巴掌似的，纷纷落了下来，有 的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔， 还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满 是落叶，像铺上了一层厚厚的金毯。踏上去 发出“沙沙”的声音。（拟人活泼可爱，想 象、比喻飘落情景）
精彩开头
秋天到了，许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱，落 到了肥沃的土地上，给大地换上了五彩的秋装。 秋天的树叶各有千秋，有的坚韧不拔，挺立枝头； 有的翩翩起舞，叶落归根；有的形如串珠，排列整齐； 有的五彩缤纷，美不胜收……
金秋送爽，雁过留声，天高云淡的秋天是一个多么 迷人的季节。我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。 人们常说:“一年之际在于春。”我却认为：“一年 之美在于秋。” 秋天是美丽的，秋天的落叶更美丽。 我爱秋，更爱秋叶。 古人说：“一叶落而知天下秋。”的确，那缤纷的 树叶就是秋天的信使，向人们传递着秋的信息。
五年级上册第三单元作文「优秀篇」(优秀8篇)
五年级上册第三单元作文「优秀篇」（优秀8篇）五年级上册第三单元作文篇一乌鸦被狐狸叼走了，非常生气。
他想：“我得想办法治好狐狸，这样我才能摆脱仇恨。
”这一天，乌鸦去找东西给他的洋娃娃吃。
他看见地上有一块玻璃，在阳光下闪闪发光。
乌鸦想起被玻璃划伤的场景，灵机一动，自言自语道：“有办法，这次我让你尝尝我的厉害。
”他把玻璃拿回家，把它涂成红色，捡起来，站在树枝上等着狐狸上当。
和上次一样，狐狸抬起头，看到乌鸦叼着这块“肥肉”站在树枝上，嘴里还在流口水。
他用老办法骗乌鸦的“肉”。
乌鸦假装被愚弄，张开嘴唱歌。
“胖”立刻从乌鸦嘴中掉了下来。
狐狸扑向它，把它吞了下去。
谁知道，疼痛立刻开始在地上打滚。
乌鸦看到了，笑着说：“上次你说我的歌很好听，我给你唱了。
现在还想听吗？我很乐意帮助你。
”狐狸听到乌鸦的叫声，知道自己被骗了。
我只好求饶：“乌鸦哥，我知道我错了。
为了我多年的邻居，帮帮我。
下次别再敢了。
”乌鸦对狐狸的狼狈一笑，说：“这叫以其人之道还治其人之身。
”。
说完，拍打着翅膀去叫医生。
五年级上册第三单元作文篇二我是一块美丽的染布，但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。
原来我是一个身上没有花纹的普通白布，被扔在一个破布摊上卖。
一天，两天，一年很快过去了，我没有被收买。
当时我就放弃了希望，心想：“看来我的一生都要在这里度过了。
”然而，我的命运却不一样。
第二天，我被一个女老师收买了。
女老师带我去了一个宽敞明亮的教室，然后我被送到了一个小女孩那里。
小女孩拿起我的一只手。
这时，她拿起一根绳子，用另一只手一起捏我的脸，然后用绳子把我捆得紧紧的。
我被捆得太紧，想哭。
那个女生不仅把我的脸绑起来，还把我的脚绑在一起，让我喘不过气来。
女孩把我绑起来后，把我抱起来，带到一个大锅前。
我探头进去一看，是一盆蓝色的水，还带着板蓝根的味道。
女孩把我扔进水里，不管她怎么想。
她不知道水有多热。
它让我浑身起泡。
在锅里，我被折磨晕了过去。
当我醒来时，我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。
苏教版五年级上册第三单元作文范文秋天的树叶
苏教版五年级上册第三单元作文范文秋天
的树叶
苏教版五年级上册第三单元作文范文：秋天的树叶
一阵微风吹过，一些树叶树干从树叶飘飘悠悠的落下。
我抬头一看，翠绿的树叶早已染上金黄色的头发。
“哦!”原来，秋天已经悄悄地到来。
我走在校园里，看见了火红火红的枫叶。
原来翠绿的枫叶也穿上火红火红的外衣。
看到这情景，让我想到杜牧写的《山行》中的两句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”虽然秋天的枫叶无截叶春天的翠绿，但秋天的树叶显得美丽。
一阵微风吹过，像手掌似的枫叶在空中翩翩起舞，别有一番姿态。
但我更喜爱校园这儿的竹子。
极其金黄色的竹叶在太阳光的照耀下显得更加灿烂美丽，为我们美丽的校园增添一笔绚丽多姿的色彩。
每当风儿悄悄的走完那3片小竹林的时候，风儿都会调皮的把竹子当成民族乐器，弹奏一曲“校园交响曲”。
那么的动听，和谐，伴随着孩子们的笑声，在校园里是别佳风景。
秋天国度真是个丰富多彩的世界，虽然没有春天的鲜花盛开，也没有夏天的美丽。
但秋天有秋天的树，使秋天更美丽。
苏教版五年级语文上册 习作3
苏教版五年级语文上册习作3【正文开始】亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起来写一篇习作，标题是《我的梦想》。
记得有一天，我坐在窗前发呆，看着窗外的蓝天白云，突然，一个大胆的想法涌上心头——我要成为一名科学家！因为对科学的热爱，我对未知世界充满好奇，渴望解答那些让人感到神秘的问题。
首先，我认为作为一名科学家，扎实的学科知识是必备的。
要培养对科学的认知能力，我们需要在学校里努力学习，掌握语文、数学、物理、化学、生物等多个学科的知识。
这会让我们建立起对科学的基本素养，为将来的科学之路打下坚实的基础。
其次，实践是成功的关键。
科学实验是培养我们科学思维的有效方式，通过实践，我们可以亲身经历实验过程，感受到科学发现的乐趣。
在学校实验室里，我会更加积极主动地参与各种实验活动，提高自己的动手能力和实验操作技巧。
为了更好地开展科学研究，我还计划积极参加科学竞赛和项目研究活动。
参加科学竞赛，既可以锻炼我们的科学思维，又能与其他同学切磋交流，拓宽自己的视野。
同时，参与项目研究，我们可以深入研究某一领域，提高自己的专业水平，为科学发展做出自己的贡献。
当然，我知道成为一名科学家不是一蹴而就的，需要不断努力和坚持。
在未来的学习生涯中，我要继续锻炼自己的逻辑思维和创新能力，牢记科学探索的精神，不断追求卓越。
最后，我想和大家分享一句朱自清先生的名言：“智者常有疑，愚者常自以为是。
”这句话告诉我们，做科学研究要保持谦虚和探索的心态，不断反思，不停疑问，勇敢追求真理。
只有这样，我们才能为人类的进步做出更多的贡献。
通过这篇习作，我更加明确了自己的梦想——成为一名科学家。
我相信，只要我不断学习，积极实践，坚持努力，我的梦想必将实现！让我们一起为实现自己的梦想努力奋斗吧！【正文结束】。
苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字
苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字秋季的颜色大自然真是一名神奇的魔术师,它不时刻刻都绽放着美丽，所以毛泽东笔下的秋季才会那么迷人。
那么秋季究竟是什么颜色的呢？大家和我一路到农村的姥姥家瞧瞧去！院子里的石榴熟了，看这石榴，红的多喜人呀！门口菜园里的朝天椒也已经熟了，一样也是红红的。
啊！我知道了，秋季是红色的！秋季，柿子也熟了，所以山上的亲戚送来了一些柿子。
这些柿子是扁扁的，像一个个橙色的小灯笼。
啊！我知道了，秋季是橙色的！正是丰收季节，田里的玉米已经都熟了，路上处处都是黄色的玉米。
大家都沉浸在丰收的喜悦当中。
啊！我知道了，秋季是黄色的！出门一看，姥姥家的院墙上已经长满了丝瓜秧、南瓜秧，满墙都是绿色。
细长的南瓜真让人眼馋呀！啊！我知道了，秋季是绿色的！姥姥家的小菜园里刚种的蒜苗、上海青、菠菜全都长出来了，一行行，一片片，哪都是绿油油的。
啊！我知道了，秋季是青色的！下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾诉心事。
一会儿雨停了。
我抬头仰望，碧空如洗，蓝的让人陶醉。
啊！我知道了，秋季是蓝色的！姥姥家菜园边的紫色的六点开正盛开着。
它虽然没有公园里的菊花那么娇艳，却一样让人百看不厌。
啊！我知道了，秋季是紫色的！啊！我明白了，秋季是五颜六色的！赤橙黄绿青蓝紫，就像夏天的彩虹那么迷人！苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字秋季的颜色大自然真是一名神奇的魔术师,它不时刻刻都绽放着美丽，所以毛泽东笔下的秋季才会那么迷人。
那么秋季究竟是什么颜色的呢？大家和我一路到农村的姥姥家瞧瞧去！院子里的石榴熟了，看这石榴，红的多喜人呀！门口菜园里的朝天椒也已经熟了，一样也是红红的。
啊！我知道了，秋季是红色的！秋季，柿子也熟了，所以山上的亲戚送来了一些柿子。
这些柿子是扁扁的，像一个个橙色的小灯笼。
啊！我知道了，秋季是橙色的！正是丰收季节，田里的玉米已经都熟了，路上处处都是黄色的玉米。
五年级上册第三单元苏教版作文精选
五年级上册第三单元苏教版作文精选
五年级上册第三单元苏教版作文精选
那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳;那生机勃勃的夏，我不爱它，它太泼辣;那银装素裹的冬，我也不喜欢它，它太冷漠。
唯独那秋，那落叶纷纷的秋，才是我的至爱。
漫步郊外，徐徐吹来的凉风把树干落叶上的树叶吹下来，蝴蝶仿
佛一只只天鹅在翩翩起舞。
我无意间抬头不一会：一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄。
咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，匆匆忙忙地飘向大地。
我伸出双手接住了它。
哟，原来是银杏树的孩子 ----- 银杏叶。
它穿鞘像一把扇子，原本翠绿的叶边已经早已开始泛黄，深黄的叶脉
连着叶柄。
我轻轻地对它吹了口气，它便顺着我的手滑落了下去，回
到了全然属于它的地方 ------ 大地母亲的怀抱。
我继续走着，发现了火红艳丽的枫叶，我便把它捡起来，捧在手中，细细地端详。
经过搂霜的打击，叶子的颜色难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的蓝白和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调绘
的异常和睦，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一个画家
都难以做到的。
我爱秋天，更爱秋天的落叶。
最新苏教版五年级语文上册作文(完整版)
最新苏教版五年级语文上册作文（完整版）一、表达与交流漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。
仔细观察下面的漫画，写一写你从漫画中获得的启示。
题目自拟，450字左右。
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苏教版五年级上册语文习作4例文说说心里话500字400字300字450字600字
苏教版五年级上册语文习作4例文说说心里话500字400字300字450字600字苏教版五年级上册语文习作4例文说说心里话苏教版小学生五年级上册第一学期语文书习作4范文例文说说心里话某某我想对您说爸爸妈妈爷爷奶奶父亲母亲老师姐姐妹妹哥哥弟弟阿姨我想对你说作文50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生一年级二年级三年级四年级五年级六年级初一七年级初二八年级初三九年级亲爱的爸爸：您好！第一次给您写信，女儿就得指出您的缺点，请不要责怪我的无礼。
世界上哪个父母不在“望子成龙、望女成凤”？于是，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
当然，在咱们这个家，我也是你们的掌上明珠。
但是，除此之外，您就不能多给我点父爱吗？我每天放学回家，面对的总是冷冷清清的大屋子，我只得闷闷不乐地埋头做作业。
虽然，妈妈在家，可我总觉得家里的气氛少了那么一点和谐。
每次要等我们睡下后，您才会风尘仆仆赶回家。
第二天起床，您却依旧在睡梦中。
这到底是为什么？您也不能光顾着工作，而不顾我们母女的感受呀！记得去年岁末，我们本来打算去外婆家过年。
可偏偏赶上您要到江阴去实习。
妈妈赌气，也就取消了行程。
在这亲人团聚的日子里，您怎么也该回家吃顿年夜饭吧，可您倒好，一心扑在您挚爱的事业上，硬是疏远了亲人。
缺了您的年夜饭，自然是索然无味的。
出了门，想去邻居家找乐子，可在这寒风簌簌地冬夜，又有谁会迎接两个不速之客呢？于是，只能悻悻打道回府。
偏巧，我俩谁也没带钥匙。
无奈，只能向邻居借来梯子。
看着妈妈一步步小心翼翼地向上攀爬，我的心像有什么东西揪着似的，生怕有什么不测。
终于，一颗悬着的心落了下来。
以前，虽出出现过类似的事情，可那时有您在场，不需我们柔弱女子费心。
我梦想着，如果我会克隆，一定会先克隆一个您......您的女儿：陆维橡皮先生，您来到我这里是那么洁白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点，而后来岁月像一样带着你变了。
苏教版五年级上册第三单元优秀作文范文
苏教版五年级上册第三单元优秀作文范文
苏教版五年级上册第三功能模块单元优秀作文范文
“忽然一阵风吹去，千树万树落卷红……”阵阵清凉盛夏的秋风
轻轻地吹了过来，书上飘下来了几片树叶，我衣袖接了一片枫树树叶。
它的样子很奇特，不是长的，也不是圆的，是有一点像五角星的形状，像一个人的手，我想：这较大是秋风的杰作吧!我很喜欢枫树叶，它的
颜色是叶唇柱的，仿佛在向人们表示它对人们的寄语，和它对秋天无
限的爱意，那这些枫叶就一定是一个会感恩的人!
我抬起头来，望着那几颗枫树，远望，一如那几颗枫树如同秋天
中的一团团热火，在果实累累的秋天一直照着夏末人们，让人们的心
理暖洋洋的。
我走到枫树下，树下的花苞落多了，形成了天然的红色地毯。
踩
上去“沙沙”作响，仿佛踩在雪地上。
我喜欢这种声音，它是那样的轻，那样的柔，既像初春的欢笑声，又像秋天的舌战哥布林要跟我对话。
我抬头向上望去，惊奇的发现树上的展枝在阳光的照耀下并不是
火红的，是五彩缤纷的。
有的是金黄色，金的发亮;有的是淡粉色的，
粉的可爱;有的是红色的，红的热烈……令我禁不住对它们的喜欢。
这
些美丽的枫树让我回忆起了唐代诗人杜牧的《山行》中的名句：“停
车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”
我爱秋天，也爱秋天的落叶。
小学五年级上册苏教版第三单元作文
小学五年级上册苏教版第三单元作
文
夏日来到了我们的身边，春姑娘正梳着头发，看到夏妹妹来接班，高兴地走了。
因为她知道夏天来了。
这几天，我们也感到了夏日的炎热。
今天，我和爸爸，妈妈来到了奥林匹克森林公园。
一进大门，我向远处望去，一片片树林，一座座土山环绕着湖面。
我们向一边的小路走去。
道路两旁，树木茂盛，一棵挨着一棵。
越走树越密，知了在树上叫着，像在演奏着一首首动听的乐曲。
这时我的耳边传来了哗哗的流水声，我心中的炎热一下减少了许多。
走了一会，我惊讶的的发现前面竟是一条小瀑布，我用手摸了摸，哇，好凉爽!我看到有许多小朋友都把鞋脱了，进去了，我怀着激动的心情把鞋脱了，站到水里。
顿时，一股清凉直沁肺腑。
不久，我适应了水温。
不一会，妈妈说：“走吧，我们还要去下一个地方呢。
”我便依依不舍地离开了。
走着走着，我发现了一片大花丛，花的颜色有黄的，白的，粉的，绿的……五颜六色。
花的品种五花八门。
我还和这些花姑娘拍了照，美丽极了。
最后，我依依不舍离开了这里离开了花的海洋，树的世界。
1。
苏教版小学五年级上册作文全册
恩师难忘教师,是一个多么神圣的字眼.他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩.老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵.老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……我最敬佩的老师要数江老师了.刚升到五年级时,江老师被分到我们这个班来教我们语文.江老师是我校一位教学经验非常丰富的老教师,她给我留下了难以磨灭的印象.在课堂上,江老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水.老师,您辛苦了!我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了.后来,江老师就鼓励我们说:"别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的.只要敢于举手就是好的."再告诉你们一件事,江老师的眼睛还会"说话"呢!在上她的语文课时,如果有人讲话,江老师就会看他们一眼,好象在说:"你们俩不要讲话."他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课.有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低.江老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:"勇敢点,不要怕!"于是,他们的声音响亮起来了.这时,老师的眼里又流露出赞许的目光……江老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直"飞"出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和老师永远停留在那一刻!江老师,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人名的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人.她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节.在这里,我要说一声:"江老师,谢谢你!"师恩难忘在母校的怀抱里我快快乐乐地度过了二千多个日子。
精选五年级上册第三单元苏教版作文范文
五年级上册第三单元作文精选五年级上册第三单元苏教版作文范文在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的精选五年级上册第三单元苏教版作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精选五年级上册第三单元苏教版作文范文1太阳不那么刺眼了，树叶也渐渐泛黄了，没有了知了的鸣唱，啊！秋天来了！秋天是一个美丽的季节，秋天是一个丰收的季节，人们都说秋天是金色的，可我确认为秋天是彩色的，它给大地披上了多彩的衣裳。
枫叶由夏天时草一般的绿变成血一般红，像一团烈火，烧红了一片辽阔的天空；银杏树被镀成了一片太阳般耀眼的金黄，树下洒满了金黄色的叶子，远望像铺了一层厚厚的金色的地毯，踩在上面发出沙沙声；松树依旧展开自己翠绿的枝叶并结果。
多么美丽而又多彩的秋叶啊！多彩的田野里，一望无际的稻田，一片片黄澄澄的稻穗随风起舞，远远望去像一片金色的海洋，又像是农民伯伯在像我们微笑，一片丰收的景象；一片片棉花地，接满棉桃，洁白的棉花像天上的白云掉落人间，又像层层的白浪、像团团的香甜棉花糖；红艳艳的小辣椒也成熟了，像一串串火红的鞭炮；秋天的果园也是多彩的，柿子树上结满了大大小小火红的柿子，像一盏盏红灯笼；苹果宝宝涨红了小脸；葡萄藤上的葡萄就像一颗颗美丽的紫色珍珠，让我垂涎欲滴。
在春夏秋冬四个季节里，我最喜欢的季节就是秋天。
因为，秋天是收获的季节，秋天是成熟的季节，秋天是多彩的季节……在秋天里，瓜果飘香，蔬菜鲜美，红的黄的绿的，五彩斑斓，一派诱人的丰收景象。
走进果园，你可以看到红彤彤的苹果挂在树上，象一个个火红的小灯笼；黄澄澄的橘子象在密叶中的金星；又大又红的桃子象一个个小姑娘羞红了脸色；这些都是我们爱吃的水果。
来到菜园我们可以看见绿油油菠菜、油麦菜、黄瓜、豆角、白菜、西兰花、各种营养丰富的蔬菜都成熟了。
田野里，放眼放去金黄的稻谷、红艳艳的高粱，沉甸甸的压弯了腰，等待着农民伯伯前来收割。
苏教版小学五年级语文上册第一、二、三、四、五、六、七单元同步作文范文辅导
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苏教版五年级上册3单元作文：秋天的树叶作文_单元作文
苏教版五年级上册3单元作文：秋天的树叶
作文
苏教版五年级上册3单元作文：秋天的树叶作文
凉爽的秋风送走了炎热的夏天，迎来了美丽的秋天。
秋天虽美，但我觉得秋叶更美。
我走在林间小路上。
看，树木在向你招手呢!遍地的树叶给大地穿山了新衣。
我站在一棵枫树下，静静地看着周围的一切。
突然，一只蝴蝶落在我的头上，仔细一看，原来是一片枫叶。
这片枫叶有七片叶子，三片大的，四片小的，就像是胖娃娃的小手。
叶子的边缘还有一些锯齿，是枫叶的“牙齿”，这些看似锐利的“牙齿”摸上去其实软软的，痒痒的。
枫叶呈紫红色，还有一些小枫叶是火红色，颜色十分鲜艳。
等到小枫叶长大了，它的颜色越来越深，一直到了深紫色。
这片枫叶的把柄长长的，细细的，柄的后面还有一个圆圆的东西，活像一个弹珠。
枫叶就像一把扇子，可以扇出秋风，秋的味道。
我看向这课大枫树，秋姑娘轻轻吹了一口气，枫叶宝宝便像五彩缤纷的蝴蝶随风飘荡，在风中翩翩起舞，看到这一幅画面，我情不自禁地吟诵起了杜牧写的诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”……我要把这片枫叶保留下来，它是秋的象征，更是我独一无二的枫叶!
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精选五年级上册第三单元苏教版作文范文
精选五年级上册第三单元苏教版作文范文
秋天到了，她就像一位魔术师给山白蜡树叶、银杏树叶……都换上了新装。
山白蜡的树叶为深绿色的，叶子中间有一条叶脉，叶子的边缘有许许多多的小锯齿，如果把叶子竖起来，就像是一个不倒翁一样，山白蜡的树叶每到春天就会开放，夏天就会被太阳给晒焉了，到了秋天树叶便会渐渐枯黄了，树叶就从树上落下来，等到了冬天，树上就光秃秃的了，就像是原来有头发的老人，到了最后头发全都掉光了一样。
银杏树叶是浅绿色的，由叶片和叶柄组成，叶片的顶端有一条大波浪，整体看起来就像一把扇子一样。
银杏树叶每到春天就会长出嫩芽;夏天叶子长出了小扇子的模样。
秋天到了，银杏叶的颜色也变了，有的叶片黄中还泛着一丝绿色，有的整片叶片都黄了，黄的是那么地灿烂，走近细细观察，银杏叶的边缘是波浪形的，一片叶子就像一面小扇子，倒过来看又像芭蕾舞演员穿的裙子，摘下两片合在一起，多像一只黄蝴蝶呀!一阵风吹来，树叶“哗哗”作响，似乎在唱着秋天的赞歌。
秋天是那么的美丽，但是秋天的树叶更美丽!。
五年级上册语文《习作3缩写故事》作文范文400字
五年级上册语文《习作3缩写故事》作文范文400字缩写《牛郎织女》古时候有个孩子，爹妈都死了，跟哥哥嫂子过日子，但哥哥嫂子待他很不好。
他天天放牛，别人见他放牛，就叫他牛郎。
牛郎与牛很亲密，照看案头牛很周到。
牛郎渐渐长大了，哥哥嫂嫂子赶走牛郎。
牛郎牵着牛，拉着车在山前边盖了一间茅屋，种了些庄稼，有一天，牛开口对牛郎说：“明天黄昏你到山那边的湖边，溅起一件粉红色的衣裳，到树林里等，问你要衣裳的仙女将成为你的妻子。
牛郎按照老牛的话去做，等到了一位叫织女的姑娘，他俩各自述说了自己的遭遇。
之后，牛郎与织女结了婚。
从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。
日子一直过得很幸福，很美满。
一天，王母娘娘知道了织女的事情，就派天兵天将去捉拿织女回天庭受罚。
牛郎很伤心，后来那头牛又开口说话了，它说：“等我死后你把我的皮剥下来，你披上它，就能飞上天。
”牛死后，牛郎按照牛说的话剥下了它的皮。
牛郎披上牛皮，带着孩子去上天找织女。
可是王母娘娘不让，于是就在牛郎和织女中间划了一条银河，牛郎飞不过去。
王母娘娘允许织女每年七月七日跟牛郎会一次面。
每年的这一天，成群的喜鹊在天河边搭一座桥，让牛郎织女在桥上会面。
缩写《猎人海力布》从前有个人，名叫海力布。
他以打猎为生，乐于助人的海力布深受大家的爱戴。
一天，海力布看见一条小白蛇被灰鹤抓走了，于是海力布以精湛的技术救下了小白蛇，小白蛇向海力布道谢后便回家了。
第二天，海力布经过昨天的地方，又看见了小白蛇，它为了向海力布表示感谢，便请海力布到他们家的宝库里去挑选几样宝物，小白蛇让海力布什么都不要拿，就要龙王，也就是小白蛇父亲嘴里的宝石，但是不能说出这个秘密，一旦说出他就会变成石头。
海力布按照小白蛇说的，不稀罕别的宝物，就要了龙王的宝石，因为这块宝石能翻译出动物所说的话。
从此，海力布用宝石配合自己多年以来的经验，打到的猎物越来越多。
直到几年后的一天，海力布在打猎时，突然听见小鸟说这里即将爆发山洪，一颗乐于助人的心再也沉不住了，于是海力布着急地把这个消息告诉了大家，可是大家都不相信，海力布救人心切，只好把他如何得知消息的事实一一告诉了大家。
苏教版五年级语文上册第三单元作文：秋天的枫叶
苏教版五年级语文上册第三单元作文：秋天
的枫叶
不用说那金灿灿的稻谷，也不用说那“人”字迁徙的候鸟，单是一片枫叶，当它变得火红火红的时候，就已经在告诉我们：秋天来了。
随意采摘一片枫叶，首先看到的就是它那迷人的红色，具有一种特殊的美感。
枫叶的红是这样的：叶脉起始处是最深的暗酒红，随着叶脉的延伸，酒红色也在延伸；之后，枫叶边缘的酒红逐渐淡了，出现了些许的丹红色，形成了奇特动人的渐变色。
最有趣的还是枫叶的形状。
仔细观察那片枫叶，像不像一个鸟巢里，正有五只雏鸟伸出半个身子，急切地盼望母鸟归巢喂养它们的情景呢？！在枫叶的边缘，还有一些整齐的、小小的锯齿，像锯条一样，稍不留心，就仿佛很有可能把手割伤似的——当然，这永远不会成为现实。
枫叶落到了地上，三五片叠在了一起。
踩在上面行走，可以听见“沙沙沙”的声音，就像冬天踩在雪地上行走时听到的声音一样。
每当这时，我就非常愿意外面玩，在满地的枫叶上走。
那“沙沙沙”的声音像极了一个个跳动着的音符，非常有趣。
这就是我最喜欢的秋天的枫叶——它是秋天的使者，全身上下都充满了秋天的味道！你也喜欢它吗？。
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苏教版小学五年级上册语文习作3作
文400字500字
苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字
秋天的颜色
大自然真是一位神奇的魔术师,它时时刻刻都绽放着美丽，所以毛泽东笔下的秋天才会那么迷人。
那么秋天到底是什么颜色的呢？大家和我一起到农村的姥姥家瞧瞧去！
院子里的石榴熟了，看这石榴，红的多喜人呀！门口菜园里的朝天椒也已经熟了，同样也是红红的。
啊！我知道了，秋天是红色的！
秋天，柿子也熟了，所以山上的亲戚送来了一些柿子。
这些柿子是扁扁的，像一个个橙色的小灯笼。
啊！我知道了，秋天是橙色的！
正是丰收季节，田里的玉米已经都熟了，路上到处都是黄色的玉米。
大家都沉浸在丰收的喜悦之中。
啊！我知道了，秋天是黄色的！
出门一看，姥姥家的院墙上已经长满了丝瓜秧、南瓜秧，满墙都是绿色。
细长的南瓜真让人眼馋呀！啊！我知道了，秋天是绿色的！
姥姥家的小菜园里刚种的蒜苗、上海青、菠菜全都长出来了，一行行，一片片，哪都是绿油油的。
啊！我知道了，秋天是青色的！
下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐心事。
一会儿雨停了。
我抬头仰望，碧空如洗，蓝的让人陶醉。
啊！我知道了，秋天是蓝色的！
姥姥家菜园边的紫色的六点开正盛开着。
它虽然没有公园里的菊花那么娇艳，却同样让人百看不厌。
啊！我知道了，秋天是紫色的！
啊！我明白了，秋天是五颜六色的！赤橙黄绿青蓝紫，就像夏天的彩虹那么迷人！
苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字
秋天的颜色
大自然真是一位神奇的魔术师,它时时刻刻都绽放着美丽，所以毛泽东笔下的秋天才会那么迷人。
那么秋天到底是什么颜色的呢？大家和我一起到农村的姥姥家瞧瞧去！
院子里的石榴熟了，看这石榴，红的多喜人呀！门口菜园里的朝天椒也已经熟了，同样也是红红的。
啊！我知道了，秋天是红色的！
秋天，柿子也熟了，所以山上的亲戚送来了一些柿子。
这些柿子是扁扁的，像一个个橙色的小灯笼。
啊！我知道了，秋天是橙色的！
正是丰收季节，田里的玉米已经都熟了，路上到处都是黄色的玉米。
大家都沉浸在丰收的喜悦之中。
啊！我知道了，秋天是黄色的！
出门一看，姥姥家的院墙上已经长满了丝瓜秧、南瓜秧，满墙都是绿色。
细长的南瓜真让人眼馋呀！啊！我知道了，秋天是绿色的！
姥姥家的小菜园里刚种的蒜苗、上海青、菠菜全都长出来了，一行行，一片片，哪都是绿油油的。
啊！我知道了，秋天是青色的！
下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐心事。
一
会儿雨停了。
我抬头仰望，碧空如洗，蓝的让人陶醉。
啊！我知道了，秋天是蓝色的！
姥姥家菜园边的紫色的六点开正盛开着。
它虽然没有公园里的菊花那么娇艳，却同样让人百看不厌。
啊！我知道了，秋天是紫色的！
啊！我明白了，秋天是五颜六色的！赤橙黄绿青蓝紫，就像夏天的彩虹那么迷人！
苏教版小学五年级上册语文习作3作文400字500字
秋天的颜色
大自然真是一位神奇的魔术师,它时时刻刻都绽放着美丽，所以毛泽东笔下的秋天才会那么迷人。
那么秋天到底是什么颜色的呢？大家和我一起到农村的姥姥家瞧瞧去！
院子里的石榴熟了，看这石榴，红的多喜人呀！门口菜园里的朝天椒也已经熟了，同样也是红红的。
啊！我知道了，秋天是红色的！
秋天，柿子也熟了，所以山上的亲戚送来了一些柿子。
这些柿子是扁扁的，像一个个橙色的小灯笼。
啊！我知道了，秋天是橙色的！
正是丰收季节，田里的玉米已经都熟了，路上到处都是黄色的玉米。
大家都沉浸在丰收的喜悦之中。
啊！我知道了，秋天是黄色的！
出门一看，姥姥家的院墙上已经长满了丝瓜秧、南瓜秧，满墙都是绿色。
细长的南瓜真让人眼馋呀！啊！我知道了，秋天是绿色的！
姥姥家的小菜园里刚种的蒜苗、上海青、菠菜全都长出来了，一行行，一片片，哪都是绿油油的。
啊！我知道了，秋天是青色的！
下雨了！绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐心事。
一会儿雨停了。
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啊！我知道了，秋天是蓝色的！
姥姥家菜园边的紫色的六点开正盛开着。
它虽然没有公园里的菊花那么娇艳，却同样让人百看不厌。
啊！我知道了，秋天是紫色的！
啊！我明白了，秋天是五颜六色的！赤橙黄绿青蓝紫，就像夏天的彩虹那么迷人！。