人教版一年级数学下册第一单元过关检测卷
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案一、认一认,连一连。
(共5分)二、选一选,填一填。
(共10分)______是长方形,_______是正方形,________是圆,_______是三角形,_______是平行四边形。
三、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
(共10分)四、想一想,选一选。
(每空2分,共12分)五、先填表,在正确回答问题。
(共14分)六、按要求涂色,再数一数。
(共24分)先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,再填表。
七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。
(共12分)八、按要求分一分。
(共6分)(1)在下面的图形中各画一条线,将它们分成两个三角形。
(2)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小正方形。
(3)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小三角形。
九、想一想,填一填。
(共9分)十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形;再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。
(共8参考答案一.二.⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫三.②;③;②;②四.1.B2.B3.A4.C5.C五.475412正方形长方体3123九.1.6 2.31 3.11十.【拓展资料】(一)小学数学知识:百分数。
1.百分数的意义表示一个数是另一个数的百分之几的数。
百分号是表示百分数的符号。
叫做百分数,也叫做百分率或百分比。
百分数通常用"%"来表示。
2.百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。
3.百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
(二)小学数学知识:数的整除。
1.整除的意义整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。
除尽的意义甲数除以乙数,所得的商是整数或有限小数而余数也为0时,我们就说甲数能被乙数除尽,(或者说乙数能除尽甲数)这里的甲数、乙数可以是自然数,也可以是小数(乙数不能为0)。
人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案
4、100以内数的认识
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(32分)
1、84里面有( )个十和()个一。
2、4个十和6个一是( )
3、十位上是8,个位上是0,这个数是( )。
4、8个十和7个组成( )。
5、10个一是( ),100里面有()个十.
6、79前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
二、找一找。(13分)
1、找位置
(1)苹果的位置在第( )排第( )个。白天鹅在第( )排第( )个。
(2)第3排第3个是( )。 第1排第6个是( )。
(3)请在第1排第4个的位置上画一个气球。
2、我会找朋友。(4分)
小莉的左边有5个小朋友,右边有4个小朋友,房子后面有( )个小朋友,这一队一共有( )小朋友。
3、一本练习本8角,一个文具盒8元8角,一个文具盒比一本练习本贵多少钱?
4、小明买一支园珠笔用去1元5角,买一支铅笔用去5角,小明一共用了多少钱?
第六单元检测试题
6、100以内的加法和减法(一)
11-6=8+7=13-9=11-3=
15-7=12-6=12-8=8+4=
11-3-6=4+8-5=6+7-10=
3+9-8=12-5+8=14-2-8=
2、算一算,比一比,在○里填上“<”、“>” 或
“=”。(6分)
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9
14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13
(6) 老鼠往( )走( )格,再往( )走( )格可以吃到蛋糕。
(7)马往( )走( )格,再往( )走( )格可以到达( 5 )行( 1 )列,马一共走了多少格。
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案一、认一认,连一连。
(共5分)二、选一选,填一填。
(共10分)______是长方形,_______是正方形,________是圆,_______是三角形,_______是平行四边形。
三、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
(共10分)四、想一想,选一选。
(每空2分,共12分)五、先填表,在正确回答问题。
(共14分)六、按要求涂色,再数一数。
(共24分)先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,再填表。
七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。
(共12分)八、按要求分一分。
(共6分)(1)在下面的图形中各画一条线,将它们分成两个三角形。
(2)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小正方形。
(3)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小三角形。
九、想一想,填一填。
(共9分)十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形;再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。
(共8参考答案一.二.⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫三.②;③;②;②四.1.B2.B3.A4.C5.C五.475412正方形长方体3123九.1.6 2.31 3.11十.【拓展资料】(一)小学分数知识。
1.分数的意义把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。
2.比较分数的大小:(1)分母相同的分数,分子大的那个分数就大。
(2)分子相同的分数,分母小的那个分数就大。
(3)分母和分子都不同的分数,通常是先通分,转化成通分母的分数,再比较大小。
(4)如果被比较的分数是带分数,先要比较它们的整数部分,整数部分大的那个带分数就大;如果整数部分相同,再比较它们的分数部分,分数部分大的那个带分数就大。
(二)小学百分数知识。
1.百分数的意义表示一个数是另一个数的百分之几的数。
人教版一年级下册数学第1单元过关检测卷(含参考答案)
第1单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分,共10分)1.硬币正面的形状是( ),黑板的面是()形,数学书 的面是( )形。
2.是由两个( )形拼成的( )形。
3. 至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
4. 一个正方形可以剪成两个相同的()形。
5. 把一张正方形纸 —,沿虚线对折,对折后的图形是()形, 像这样大小的图形有()个。
6. 盒子里抽出的图形可能是( )形。
二、辨一辨。
(对的画 •”错的画“X 每题2分,共10分)©罗I 右图中一共有2个长方形。
2空4"(贮』用两个•样的三角形可 j 込亦、以拼成一个平行四边形.3.4. 用B 可以画出圆5. 七巧板中有三个一样大的正方形。
三、选一选。
(每题2分,共10分)1. 下图中有()个三角形。
嫁-个正方形可以分成4个完全一样的三角形〜AAA . 2 B. 3 C. 42. 把一张正方形纸对折,不能折出的图形是()。
A .长方形B .正方形C.圆3. 七巧板中共有()种不同的图形。
A. 7B. 5C. 34. 把下图折成正方体,②号的对面是()号。
A .④B .⑥C.⑤5. 至少()根这样的小棒-,可以摆成一个长方形。
A . 4B . 6C . 8四、沿着虚线剪开,将得到的图形连起来。
(8分)五、数一数。
(10分)六、动手操作。
共32分)1.右边的图形分别是长方体的哪个面?用线连起来。
(6分)上向前面| ----- 1右面2.在点子图上画一个长方形和一个正方形。
(8分)4.剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(10分)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。
□(0(U([个3 .先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。
(8分)⑵剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
七、趣味七巧板。
(14分)下面是我用七巧板拼出來的图形,你知道用了哪几块七巧板吗?你能把每块的序号在图中标岀来糾?试试看!八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案一、认一认,连一连。
(共5分)二、选一选,填一填。
(共10分)______是长方形,_______是正方形,________是圆,_______是三角形,_______是平行四边形。
三、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。
(共10分)四、想一想,选一选。
(每空2分,共12分)五、先填表,在正确回答问题。
(共14分)六、按要求涂色,再数一数。
(共24分)先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,再填表。
七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。
(共12分)八、按要求分一分。
(共6分)(1)在下面的图形中各画一条线,将它们分成两个三角形。
(2)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小正方形。
(3)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小三角形。
九、想一想,填一填。
(共9分)十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形;再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。
(共8参考答案一.二.⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫三.②;③;②;②四.1.B2.B3.A4.C5.C五.475412正方形长方体3123九.1.6 2.31 3.11十.【拓展资料】(一)小学数学知识:百分数。
1.百分数的意义表示一个数是另一个数的百分之几的数。
百分号是表示百分数的符号。
叫做百分数,也叫做百分率或百分比。
百分数通常用"%"来表示。
2.百分数的读法:读百分数时,先读百分之,再读百分号前面的数,读数时按照整数的读法来读。
3.百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
(二)小学数学知识:数的整除。
1.整除的意义整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。
除尽的意义甲数除以乙数,所得的商是整数或有限小数而余数也为0时,我们就说甲数能被乙数除尽,(或者说乙数能除尽甲数)这里的甲数、乙数可以是自然数,也可以是小数(乙数不能为0)。
小学一年级数学下册第一单元测试卷(人教版)
小学一年级数学下册第一单元测试卷(人教版)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共5题;共10分)1.下列图形中不同类的是()。
A. B. C.2.不同类的是()。
A. B. C. D.3.下边的数字“3”是由()种图形组成。
A. 3B. 4C. 74.这是一个()图形。
A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形5.下面的小棒能围成长方形的是( )。
A. B. C.二、填空题(共8题;共19分)6.两个完全一样的三角形可以拼出________。
7.数一数,图中,有________个长方形,________个正方形,________个三角形,________个圆形。
8.数一数、填一填。
①________②________③________④________⑤________9.有________个平行四边形。
10.猜猜我是什么图形。
我有四条边围成的,我的四条边一样长,我的四个角是直角。
我是________形。
11.数一数,下面的图形中各缺了几块瓷砖?________块________块________块12.把一张纸对折后剪开,我发现能剪成两个相同的________形。
还可能剪成两个相同的________形。
13.________个长方形________个三角形三、解答题(共3题;共22分)14.认真数,完成下面各题。
(1)(2)________最多,________最少。
(3)小红摆了4个,一共用了多少个?15.找找看,右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,找到后用笔圈出来。
16.下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
四、作图题(共3题;共15分)17.如图所示,小狗在墙内A点,兔子在墙外B点,为了不让小狗看见兔子,请你用阴影画出兔子活动的安全范围。
18.在下面的方格纸上画一个四边形、一个五边形和一个六边形。
19.按要求涂色。
五、综合题(共3题;共19分)20.分类。
小学数学一年级下册第一单元过关练习卷-附答案
小学数学一年级下册第一单元过关练习卷班级:姓名:分数:一、把图形宝宝送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)二、填空题,把答案填在()里。
(6分)1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。
三、选择题,把正确答案的字母填在括号里。
(10分)1.用不能画出的图形是()。
A.圆形B.长方形C.三角形2.把一个正方形纸对折,不能折出的图形是()。
A.长方形B.正方形C.圆形3.七巧板中共有()种不同的图形。
A.7B.5C.34.把下图折成正方体,②号的对面是()。
A.④B.⑤C.⑥5.至少()根这样的小棒,可以拼成一个长方形。
A.4 B.6 C.8四、判断题,对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。
(10分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
() 2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
() 3.一个长方形对折后可能是长方形。
() 4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
() 5.平行四边形的四条边都相等。
()五、数一数,按要求填一填。
(10分)六、动手操作。
1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
(5分)2.圈一圈。
(把能画出左边图形的物体圈出来)(5分)七、趣味七巧板。
(14分)八、我来补墙。
(5分)缺了()块。
九、分一分。
把下面图形分成相等的两部分。
(10分)十、想一想,做一做。
(5分)“?”处是哪个图形?请在正确图形的后面画“√”。
十一、圈一圈,用右边哪个物体可以画出左边的图形?(8分)参考答案:一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑪④⑦二、1. 22.三角4三、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B四、1.×[点拨]没有强调是同样长的小棒。
3.× 3.√ 4.√ 5.×五、25224六、1.2.圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右)七、(①与②,④与⑥标注位置可以互换)八、缺了()块。
2023人教版一年级数学下册第一单元过关检测卷含部分答案(三套)
一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷(一)扬帆远航:一、填一填。
1.我来选一选⑾⑿是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。
2.我来数一数。
3.我来涂一涂。
(给正方形涂上你喜欢的颜色)长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个二、连一连。
(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。
)三、圈一圈。
(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。
)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。
1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。
2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。
看看哪个小朋友画出的最多。
智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助于培养学生的思维能力,而且高于课本上所学习的内容。
四、聪明屋。
1.数一数下图有()个三角形。
2.还缺()块砖。
一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷(二)一、数一数。
()个()个()个三、用做成一个,数字“4”的对面是数字“()。
”数字“5”的对面是数字“()。
”数字“1”的对面是数字“()。
”四、数一数,需要多少块砖才能把墙补好。
需要()块砖。
五、缺了()块一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷(三)一、把图形送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)二、填一填。
(每空2分,共20分)1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2.是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3.用2个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。
三、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.()2.() 3.()四、选一选。
人教版一年级下册数学第一单元跟踪检测卷及答案(4套)
人教版一年级下册数学第一单元跟踪检测卷一、填一填。
(1题5分,其余每题2分,共15分)1.一套七巧板一共有()块,其中()号是正方形,()号是平行四边形。
()号和()号一样大。
2.数学书的封面是()形,方桌的桌面是()形。
3.4个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.用()个可以拼成一个。
5.折一折,用做一个,“们”的对面是“()”。
6.补全右面的图形。
(1) 如果在空缺处放,可以放()个。
(2) 如果在空缺处放,可以放()个。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
() 2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
() 3.一个长方形对折后可能是长方形。
() 4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
() 5.平行四边形的四条边都相等。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.摆一个三角形至少需要()根同样长的小棒。
① 4② 5③ 32.下边的面是()。
①②③3.把一个正方形对折两次后,沿折痕剪开,剪下的图形不可能是()。
①②③4.是从下面图形()上剪下来的。
①②③5.盒子里抽出来的图形可能是()。
①圆②正方形③正方形或长方形四、我会数。
(共16分)1.小鹿回家啦。
(每空2分,共10分)()个()个()个()个()个2.我来补墙。
(6分)缺了()块。
五、我会连。
(每题6分,共12分)1.找图形。
2.下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。
六、我会分。
(填序号)(15分)七、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(每题3分,共12分)八、我会分。
把下面图形分成相等的两部分。
(每题2分,共10分)九、我会想。
(5分)“?”处是哪个图形?请在正确图形的后面画“√”。
答案一、1.74612(第4、5个空答案不唯一)2.长方正方3.长方正方4.85.好6.42二、1.×[点拨]没有强调是同样长的小棒。
新人教版一年级数学下册一单元质量检测题及答案(三套)
新人教版一年级数学下册一单元质量检测题及答案(三篇)目录:新人教版一年级数学下册一单元质量检测题及答案一新人教版一年级数学下册一单元达标试卷及答案二新人教版一年级数学下册一单元达标试题及答案三新人教版一年级数学下册一单元质量检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。
(20分)4+16=60+6=20-6=12-8=36-30=3+20=60-6=80-50=15-(4+5)=5+20+10=60-(50-30)=14+50-6=80-8-3=30+(11-4)=二、填空题。
(20分)1、1角=________分1元=________角9角=________分28角=________元________角2、(____)个(___)个(___)个(___)个3、15里面有(_____)个十,(______)个一。
4、看闹钟,写时间(_______)时一小时后是(_______)时(______)5、10元=(____)角12角=(____)元(____)角60角=(____)元1元8角=(____)角6、在里填上“+”或“-”。
144=10 164=20 87<912>6 57、一个数比10大,比15小,这个数可能是(___________)。
8、声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行(_____)米。
9、要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要(____)个。
10、用折成一个正方体,数字“4”的对面是数字“(______)”。
三、选择题。
(10分)1、妹妹有1元钱,姐姐的钱比妹妹的多得多,姐姐可能有()钱。
A.9角B.10元C.1元5角2、下面的物品中,( )最贵。
A. B. C.3、19前面第4个数是( )。
A.14 B.15 C.164、下列数中,()比76大,比79小。
A.89 B.58 C.76 D.785、一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少3,这个数是( )。
人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷(含答案)
人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷(含答案)第一单元 知识梳理1、平面图形的拼组(1)区分正方形、平行四边形和长方形正方形的特点:四条边长度都相等,角是直直的。
平行四边形的特点:相对的两条边相等,有一对边是斜斜的,角不是直直的。
长方形的特点:相对的两条长边相等,相对的两条短边相等,角是直直的。
正方形 平行四边形 长方形(2) 常见拼组:① 2个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。
② 2个完全相同的正方形可以拼成长方形。
③ 4个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。
8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。
(3)分一分一个平行四边形可以分成两个相同的三角形。
一个正方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的三角形。
一个长方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的正方形或两个相同的三角形。
2、七巧板七巧板是由7个平面图形组成,其中有3种平面图形,1个正方形、1个平行四边形、5个三角形。
里面有两个相同的大三角形和两个相同的小三角形,七巧板中的两个相同的三角形可以拼成正方形、三角形、平行四边形。
第一单元检测卷 认识图形(二)一、选择题1.把长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比( )。
A .一样长B .变大了C .变小的2.下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是( )。
A .B .C .D .3.下面能拼成正方形的是( )。
A.B.C.二、判断题1.用8个小正方体就能拼成一个大正方体。
()2.圆形就是圆球.()3.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形.()4.正方形是轴对称图形,它有2条对称轴.()5.两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形.()6.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形.()三、解答题1.小聪明,考考你。
(1)用图1的物体可以画出图2哪个图形?请把它圈起来。
(2)根据图1,请在图2的图形板上标出七巧板的编号。
2.把一个长方形纸板剪去一个角,还会剩几个角?还剩()个还剩()个还剩()个3.想一想,剪一剪.第二单元知识梳理1、方法:①想加算减②分解法过程:如:12—- 9 = 3 把12分解成10和2过程:想先算:10-9=1则再算:1+2=312、应用题:①已知条件里知道了其中一部分和另一部分,求总数,用加法计算。
人教版小学一年级数学下册第一单元质量评价试题(共4套)
人教版一年级数学下册第一单元试卷(一)一、单选题(共7题;共14分)1.右图中是一个()边形。
A. 6B. 5C. 42.()四条边一样长A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形3.下面的图形中是平行四边形的是()。
A. B. C.4.选出正确的图形。
三角形是()。
A. B. C. D.5.下边()不是四边形。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。
6.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。
( )A. 对B. 错7.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。
A. 1B. 2C. 4二、填空题(共7题;共19分)8.两个完全一样的三角形可以拼出________。
9.纸飞机的翅膀可以看做________。
10.看图,看看有多少个三角形。
(复合出的图形也算)________ 个11.如图。
这两个正方形是同样大小的,在正方形内都画两条线。
①,一共有________个正方形。
②,一共有________个三角形。
12.计算下列各式。
如果△=2,○=3,□=5,那么□+○+△=________△+○-□=________△+△-○=________□+□-□=________13.数一数,下图中有________个三角形,________个平行四边形,________个梯形。
14.①如图,是一个用________、________、________和________共同拼成的小孩。
②图中________和________的个数相等,________的个数最少。
三、解答题(共2题;共7分)15.找一找.(1)(2)(3)(4)(5)请找出平行四边形?16.画出面积是6平方厘米的图形.(至少画出5种)四、综合题(共3题;共24分)17.填一填(1)按照形状分,可以分为________类, 有________个, 有________个, 有________个。
(2)按照颜色分,可以分为________类,绿色有________个,蓝色有________个,黄色有________个。
新人教版一年级下册数学1-7单元单元测试(2套含答案)
一、6 3 1 6 2 3 二、略
参考答案
三、
四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。 五、1. 2 3 3 1 2
2. (1)7 1 1 1 (2)2 2 3 六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。 七、正方 ⑥ 八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。如图:
一、连一连。
2. 五、1. 13 8 5 13 5 8 2. 5 14-9=5 5 14-9=5 3. 12-4=8 13-5=8 六、1. 13-7=6(根) 2. (1)15-6=9(盆) (2)略 3. 15-8=7(棵)
七、
第二单元检测卷(2)
一、算一算,写一写。 8+5= 8+6= 8+7=
四、涂一涂。
分成两个相同的 三角形
1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3. 给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。 1.
图中的正方形有( )个,长方形有( )个,三角形有( ) 个,平行四边形有( )个,圆有( )个。 2.(1)
1.15- =8 +6=11 16-9= -6=8 +6=182.
五、看图列式计算。
1. -= -=
2.
比 少 个。
= (个) 3.
比 多 个。 = (个)
= (个) 六、解决问题。
1.小灰兔和小白兔一共拔了 13 根萝卜。
= (个)
小白兔拔了多少根萝卜?
2.
7盆
6盆
15 盆
(1) 比 少几盆? (2)提一个用减法计算的问题,并解答。
3.小华要给 15 棵小树苗浇水,还剩几棵没浇?
人教版【三套卷】小学数学一年级下册第一单元阶段测试(含解析)
5.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。
A. 4 B. 6 C. 10
6.由四条边围成的图形是平行四边形。()
A.对 B.错
7.数一数,下图中有几个三角形?()
A. 4 B. 6 C. 7
8.一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米.这个四边形,可能是()
故答案为:5;3;7;3
【分析】根据平面图形的特征进行数数即可。
19.4;相等【解析】【解答】解:有4条边他每条边的长度相等故答案为:4;相等【分析】根据正方形的特征作答即可
解析:4;相等
【解析】【解答】解: 有4条边,他每条边的长度相等。
故答案为:4;相等。
【分析】根据正方形的特征作答即可。
20.3;4【解析】【解答】解:三角形有3条边长方形有4条边故答案为:3;4【分析】根据三角形和长方形的特征作答即可
A.长方形 B.平行四边形 C.梯形 D.正方形
9.用 画出( )。
A.长方形 B.三角形 C.圆
10.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形 D.圆
11.选出正确的图形。
三角形是()。
A. B. C. D.
12.下面的图形中对称轴最多的是()。
A.正方形 B.长方形 C.等边三角形
故答案为:4;3。
【分析】一个正方形有4条边,故最少需要4根小棒;一个三角形有3条边,故最少需要3根小棒。
18.5;3;7;3【解析】【解答】长方形有5个;正方形有3个;三角形有7个;圆有3个;故答案为:5;3;7;3【分析】根据平面图形的特征进行数数即可
一年级下册数学试题--第1单元《认识图形(二)》单元检测卷 (一) 人教版 含答案
新人教版一年级下册第一单元《认识图形(二)》测试卷(一)姓名: 班级: 得分:一、选择题(5分)1.下面的图形中,( )能和组成一个长方形。
A.B.C.2.下图的上下两个面都是( )形。
A.长方B.正方C.圆3.七巧板是由( )块板组成的。
A.3 B.7 C.54.将下图拼成,4的对面是()。
A.1 B.2 C.35.用()个可以拼成一个。
A.2 B.4 C.6二、填空题(47分)6.数一数,填一填。
(____)个,(____)个,(____)个,(____)个。
7.两个一样的正方形可以拼成一个(____),两个一样的长方形可以拼成一个(____)。
8.下面的墙少了(____)块砖。
9.用做成一个,“1”的对面是“(____)”,“3”的对面是“(____)”。
10.一个正方形对折1次可以剪成(_____)个同样的三角形,或剪成(_____)个同样的长方形。
11.把一个正方形对折,可以折成两个完全一样的(______)形或(______)形。
12.数一数。
(1)有(_____)个三角形(2)有(_____)个平行四边形13.一套七巧板是由(_____)种图形组成的,其中有(_____)个正方形,(_____)个三角形和1个(_____)形。
14.语文书的封面是(_____)形,教室里黑板的面是(_____)形。
15.最少用(_____)根相同的小棒可以摆成一个正方形,最少用(_____)根相同的小棒可以摆成一个三角形。
16.分类整理下面的图形。
(1)长方形有(____)个,正方形有(____)个,圆柱有(____)个,圆形有(_____)个,三角形有(_____)个。
(2)个数最多的图形是(______),最少的图形是(_____),最多的比最少的图形多(_____)个。
(3)涂色的图形有(_______)个,没有涂色的图形有(______)个。
17.如果△=3,○=1,□=4,那么□+○+△=(_____)△+○-□=(______)△+△-○=(_____)□+□-□=(______)18.(1)左上图是一幅七巧板,它是由(______)种图形组成的。
一年级下册数学第1一6单元过关检测卷及答案2
第一单元过关检测卷一、算一算。
(16分)15-9= 16-7= 11-5= 13-6+7= 12-4= 13-5= 15-9= 12-5+8= 11-8= 6+8= 16-8= 18-9+4= 8+5= 15-8=3+9=11-4+6=二、在里填上“>”“<”或“=”。
(6分)13-7 4 12-9 11-4 12-3 13-8 11-65 16-914-6 17-911-2三、看谁算得又对又快。
(10分)四、写出与所给算式得数相同的算式。
(6分)五、在 里填上合适的数。
(6分)13- =4 -6=9 14-5= -17- =9-7=8-6= -7六、在得数大于5的算式后面画“√”,小于5的算式后面画“○”。
(6分) 13-6( )8+4( )12-9( )16-8=14-7=12-8( ) 14-9( ) 11-3( )七、算一算,每种水果还剩多少个?(6分)八、看图列式计算。
(每题4分,共16分) 1.- = - = 2.= = ==3.= (个)4.= (个)九、走进生活。
(1、5题每题8分,其余每题4分,共28分) 1.小小钢琴赛。
一共有多少人参加比赛?= (人)男生有多少人参加比赛?= (人)2.=(个)3.有12只动物参加运动会。
还有几只动物没来?=(只)4.猫妈妈钓了几条鱼?=(条)5.农场有鸡13只,鸭9只,鹅8只。
(1)鸭和鹅共有多少只?=(只)(2)公鸡有4只,母鸡有多少只?=(只)答案一、6 9 6 14 8 8 6 153 14 8 13 13 7 12 13 二、> < > = < <三、4 11 3 10 15 15 7 17 9 16四、答案不唯一,如14-7=⎩⎪⎨⎪⎧15-812-513-6 16-8=⎩⎪⎨⎪⎧14-613-512-4五、9 15 答案不唯一,如14-5=11-28 15 答案不唯一,如15-6=16-7 六、(√)(√)(○)(○)( )(√) 七、9 8 8八、1.14-8=6 14-6=82.4+8=12 12-4=8 8+4=12 12-8=4 3.17-9=8(个) 4.13-7=6(个)九、1.16 7+9=16(人) 9 16-7=9(人)2.15-7=8(个) 3.12-3=9(只) 4.13-5=8(条)5.(1)9+8=17(只) (2)13-4=9(只)第二单元过关检测卷一、分一分。
【单元卷】人教版小小学一年级下册数学第一单元测试卷 (含答案)
B. C.中有A. 2B. 3C. 4A. B. C.A. B. C. D.8.这是个圆形()9.七巧板中有三角形、正方形、长方形,对吗?()10.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。
()11.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条,是利用了三角形的稳定性。
()12.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。
()13.五角星就是五边形。
()三、填空题(共8题;共21分)14.如图,是一个________。
15.长方形有________个,正方形有________个;圆有________个,球有________个;圆柱有________个,长方体有________个。
16.填一填。
国旗是________形,红领巾是________形,一元硬币是________形。
17.摆一摆。
摆一个大正方形至少需要________个小正方形,按规律填________ 个18.看图填空。
有________个,有________个。
19.把一张正方形纸折成一样的两部分,可以折成两个________形,也可以折成两个________形。
20.数一数,下面的图形中各缺了几块瓷砖?________块________块________块21.把一张正方形纸对折一次,可以得到两个完全一样的________或________。
四、解答题(共6题;共24分)22.认识这些图形吗?数数每种图形各有几个?23.生活中你见过这样的图形吗?它们有什么特征?24.数一数下图有多少个圆形?有多少个三角形?25.下面5个图形中,哪一个与其他四个不同。
26.给圆涂上你喜欢的颜色。
27.七巧板由7个图形构成,请观察一下组成七巧板的七个图形里最多的是什么图形?五、作图题(共5题;共20分)28.在方格纸上画长方形和正方形。
29.拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。
30.在方格纸上画一个正方形和一个长方形。
31.在点子图上把没画好的平行四边形补充完整。
人教版一年级数学下册第一单元测试卷(含答案)
人教版一年级数学下册第一单元测试卷(含答案)一、我会填。
(每空1分,共19分)1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3.用2个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。
二、判断。
(每题1分,共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( )3.一个长方形对折后可能是长方形。
( )4.一套七巧板有5个三角形,1个正方形,1个平行四边形。
( )5.平行四边形的四条边都相等。
( )三、连一连。
(8分)四、分一分。
(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形:( ) 正方形:( )三角形:( ) 圆形:( )平行四边形:( )。
五、数一数。
(每空1分,共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。
七、数一数,填一填。
(8分)八、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(8分)九、拼一拼,圈一圈,左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成?(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。
(6分)十一、找一找。
(6分)用做成一个长方体,“1”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”,“5”的对面是“( )”。
十二、按要求剪一剪。
(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。
答案一、1.22.正方长方3.正方三角(答案不唯一)4.4 5.三角长方(答案不唯一)6.三角4二、1.× 要用4根相同的小棒。
2.× 还可以拼成平行四边形或三角形。
3.√4.√5.× 平行四边形的对边相等。
三、略四、长方形:①⑫正方形:三角形:圆形:③平行四边形:⑧⑩五、1. 1 1 1 72. 4 4 8 5 5六、16七、3 3 4 7八、圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个九、圈第一个和第三个圈第二个和第三个圈第一个和第二个圈第二个和第四个十、十一、3 4 6十二、前四个图的答案不唯一。
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人教版一年级数学下册第一单元过关检测卷x 一、把图形送回合适的“太阳花”里.(填序号)(12分)
二、填一填.(每空2分,共20分)
1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形.
2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形.
3.用2个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形. 4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形.
5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形. 6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个.
三、辨一辨.(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)
1.
()
2.
() 3.
() 四、选一选.(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)
1.用不能画出的图形是().
A.圆形B.长方形C.三角形
2.把一个正方形纸对折,不能折出的图形是().
A.长方形B.正方形C.圆形
3.七巧板中共有()种不同的图形.
A.7B.5C.3
4.把下图折成正方体,②号的对面是().
A.④B.⑤C.⑥
5.至少()根这样的小棒,可以拼成一个长方形.
A.4 B.6 C.8
五、数一数,填一填.(每空2分,共10分)
六、动手操作.(1题6分,4题8分,其余每题4分,共22分) 1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来.
2.剪一剪.(在图中用虚线画出来)
(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形.
(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形.
3.画一画,把每个长方形分成大小相等的四块.
4.圈一圈.(把能画出左边图形的物体圈出来)
七、趣味七巧板.(14分)
八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填.(6分)
缺了()块砖.
答案
一、⑤⑨②⑧⑩
⑫①⑪
④⑦
二、1.2
2.正方长方
3.正方三角(答案不唯一)
4.4 5.三角长方(答案不唯一)
6.三角 4
三、1.√ 2.× 3.√
四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B
五、2522 4
六、1.
2.略 3.略
4.圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右) 七、
(①与②,④与⑥标注位置可以互换) 八、16(画一画略)。