小学一年级家长会(1)
一年级家长会上的发言稿(四篇)
一年级家长会上的发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级的宝贝们：大家好！我是XXX的家长，很荣幸能够在这里和大家一起分享我的一些心得体会和观察。
首先，我想为所有一年级的孩子们表示由衷地祝贺！刚刚开始上学的他们，经过这一年的努力，已经有了很大的进步。
无论是在学业上、还是在品德和习惯养成上，他们都付出了很多努力，得到了很大的提升。
在这里，我要向他们表示真挚的敬意和赞扬！同时，在这里，我也想向老师们致以最真诚的敬意和感谢！是你们辛勤的教导和培养，让我们的孩子们在这一年里不断进步，茁壮成长。
你们不仅传授知识，更是激发了孩子们学习的兴趣和潜能，帮助他们树立了正确的学习态度和价值观。
在这里，我代表所有家长向你们表示衷心的感谢！回顾这一年的学习和成长，我深深地感受到了家庭教育的重要性。
家长们，在日常生活中，我们要时刻关注孩子的学习情况和成长状态，给予他们足够的关心和支持。
我们要给孩子们树立正确的人生观和价值观，教会他们对待学习要积极主动、认真负责，培养他们独立自主、自律自觉的良好习惯。
同时，我们也要以身作则，做孩子们的榜样，与孩子们一起共同成长。
此外，我还想提醒家长们，教育孩子并非只有学习成绩一项。
学习是重要的，但孩子的全面发展更需要我们的关注。
除了学习，我们还要关心孩子的身体健康和心理健康。
让孩子们多参加体育活动，培养他们的团队合作和竞争意识；多与孩子进行心理沟通，关心他们的情感需求，帮助他们调节情绪。
只有全面发展，才能让孩子在未来的成长道路上更加坚定和自信。
最后，我想强调一个重要的观点，那就是家校合作的重要性。
家长和老师是孩子成长中不可缺少的两个重要支持者和引导者。
我们应该和老师保持密切的沟通和合作，共同关注孩子的学习和发展。
家长们应该积极参加家长会、家访和学校的各类活动，了解孩子在学校的情况，与老师共同制定孩子的学习计划和目标，让孩子在学校和家庭两个环境中得到双重的支持和鼓励。
在新的一年里，让我们携手共同努力，为孩子们营造一个良好的学习和成长环境，让他们在新的起点上继续追求自己的梦想和目标。
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿（一）：尊敬的各位家长：大家好！今日是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活，我在那里就几个方面作简短说明。
（一）让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活（1）关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在那里上学了。
在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关心您孩子学习的人，并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作，才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育职责，最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
（2）重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自我的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
小学一年级家长会家长发言稿五篇(完整版)
小学一年级家长会家长发言稿五篇家长会能让家长了解学校的教育方法，了解孩子的学习情况。
也能让老师和家长有更多交流。
家长会有利于结识更多家长，利于家长之间互相交流，让家长在交流中能够互相学习。
以下是为大家整理的小学一年级家长会家长发言稿，接下来跟着一起来看看吧!小学一年级家长会家长发言稿(一)尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是一年级学生某某的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。
因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。
所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。
在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、*睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。
还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。
有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
2024年小学新学期一年级家长会
小学新学期一年级家长会尊敬的各位家长：您好！我代表全体一年级教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里举行新学期一年级家长会，旨在加强家校沟通，共同关注和促进孩子的健康成长。
本次家长会的主要内容包括：学校介绍、一年级教育教学工作、家庭教育建议和互动环节。
一、学校介绍（1）学校简介：我校是一所具有悠久历史和优良传统的小学，一直以来，我们秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
（2）师资力量：我校拥有一支高素质的教师队伍，他们具有丰富的教育教学经验，关心学生的成长，致力于为学生提供全面的教育服务。
（3）学校设施：我校设施齐全，设有图书馆、实验室、计算机室、多功能厅等，为学生提供丰富的课外活动和兴趣小组，培养学生的综合素质。
二、一年级教育教学工作（1）课程设置：一年级课程主要包括语文、数学、英语、体育、音乐、美术等，注重培养学生的基本素质和综合能力。
（2）教学方法：一年级教师采用启发式、探究式教学方法，注重激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
（3）作业与考试：一年级作业适量，注重培养学生的良好学习习惯。
考试形式多样，旨在全面了解学生的学习情况，为家长提供反馈。
三、家庭教育建议（1）营造良好的家庭氛围：家长要关注孩子的心理健康，营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子在关爱中成长。
（2）培养良好的学习习惯：家长要关注孩子的学习过程，帮助孩子制定学习计划，培养孩子按时完成作业、自主学习的习惯。
（3）关注孩子的身心健康：家长要关注孩子的身体健康，保证孩子充足的睡眠和合理的饮食；同时，要关注孩子的心理健康，多与孩子沟通，了解他们的需求和困扰。
四、互动环节（1）家长提问：家长可就孩子的学习和生活问题向教师提问，我们将竭诚为您解答。
（2）经验分享：家长可分享自己的家庭教育经验，与其他家长共同探讨和进步。
我们希望家长能够积极参与到孩子的教育过程中，与学校携手共同关注和促进孩子的健康成长。
一年级的家长会发言稿(例文16篇)
一年级的家长会发言稿（例文16篇）1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子，我们走到了一起。
我是一(2)班的班主任，也是这个班的语文老师，我姓徐，感谢大家的到来。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好一些工作。
我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长，最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲，回家要完成回家作业，整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求，我们应该看到孩子在一点点的进步，一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了，这是正常的表现。
孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康，接下来那就是孩子的学习成绩了。
学习成绩是很重要，家长应该重视。
但我们应该知道每个孩子都是有差异的，有的孩子天生反应快、领悟力高，什么东西都是一学就会。
一年级上学期期末家长会
一年级上学期期末家长会尊敬的家长们：大家好！感谢各位家长对我们学校的一贯支持和关心，今天我们举行一年级上学期期末家长会，旨在与各位家长分享孩子们在这个学期所取得的进步和成绩。
一、学业成绩方面通过本学期的努力学习，孩子们在各个科目取得了可喜的进步。
在语文方面，孩子们学习了基础的拼音和汉字，掌握了一些简单的词语和句子，能够进行简单的读写。
在数学方面，孩子们学会了进行简单的加减法计算，认识并掌握了数字0-20的读写。
此外，他们还学习了基础的英语词汇和简单的日常用语。
二、思维能力培养除了学业成绩的提高，我们还注重培养孩子们的思维能力。
通过各种启发性的教学方法，我们尝试激发孩子们的思维潜能。
比如，在课堂上我们倡导让孩子们多进行思考和提问，培养他们的观察力和逻辑思维能力。
同时，我们也尝试引导孩子们参与一些有趣的团体活动，培养他们的合作和沟通能力。
三、个性特点发展每个孩子都有自己的个性特点和潜力，我们鼓励并重视孩子们的个性发展。
在学习过程中，我们注重发掘和培养孩子们的兴趣爱好。
比如，在美术课上，我们给予孩子们自由发挥的空间，鼓励他们画出自己独特的作品。
在音乐课上，我们帮助孩子们培养音乐鉴赏能力，鼓励他们表达自己的声音和节奏感。
四、行为习惯和品德教育在学校教育中，培养良好的行为习惯和品德教育同样重要。
我们注重提高孩子们的自律能力和责任感。
通过严格的纪律要求和师生互动，我们帮助孩子们养成了良好的校园行为习惯。
同时，我们也注重培养孩子们的团队合作精神和友善互助的品德。
比如，在体育课上，我们组织各项团队活动，让孩子们体验到团队合作的重要性。
五、家校合作最后，家校合作是孩子们全面发展的关键。
只有我们共同努力，才能够为孩子们创造一个良好的学习环境和家庭环境。
我们鼓励家长和孩子们有更多的交流和沟通，共同关注孩子的学习和成长。
我们也诚邀家长们参与到学校的各种庆祝和活动中，与孩子们一同度过快乐的时光。
总结：通过一年级上学期的努力学习和全面发展，孩子们将迎接新的学期。
学校家长会发言稿一年级(3篇)
第1篇在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加一年级家长会。
首先，请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，与我们共同关注孩子们的成长。
本次家长会的主题是“携手共育，助力孩子成长”。
在这个特殊的一年级阶段，孩子们将从幼儿园的生活步入小学，面临着许多新的挑战和机遇。
作为家长，我们要与学校携手，共同为孩子们创造一个良好的成长环境，帮助他们顺利度过这个关键时期。
一、一年级的重要性一年级是孩子们人生中的重要阶段，是他们从幼儿向小学生过渡的关键时期。
在这个阶段，孩子们需要适应新的学习环境、新的学习方式，养成良好的学习习惯和生活习惯。
因此，一年级的学习和生活对孩子们的一生都有着深远的影响。
1. 学习习惯的养成良好的学习习惯是孩子们取得优异成绩的重要保障。
在一年级，我们要关注孩子们的学习态度、学习方法和学习习惯，帮助他们养成良好的学习习惯，为今后的学习打下坚实的基础。
2. 生活习惯的养成生活习惯的培养对孩子的成长至关重要。
我们要关注孩子们的饮食、睡眠、锻炼等方面，让他们养成良好的生活习惯，为身体健康奠定基础。
3. 交际能力的培养一年级是孩子们接触新朋友的开始，我们要关注他们的交际能力，帮助他们学会与人沟通、合作，为今后的人际交往打下基础。
二、家校合作的重要性家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
学校和家庭是孩子成长的两翼，只有家校携手，才能为孩子创造一个良好的成长环境。
1. 信息共享学校和家长要建立良好的沟通渠道，及时分享孩子们在学校的点滴进步和存在的问题，共同探讨解决方案。
2. 教育理念的一致性学校和家庭要形成教育理念的一致性，共同关注孩子的全面发展，尊重他们的个性差异，培养他们的兴趣爱好。
3. 教育资源的整合学校和家庭要充分利用各自的教育资源，为孩子提供丰富的学习机会和活动平台，助力他们的成长。
三、如何助力孩子成长1. 关注孩子的身心健康我们要关注孩子的身心健康，关注他们的心理需求，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
小学一年级家长会发言稿_1
小学一年级家长会发言稿小学一年级家长会发言稿（优选5篇）在社会发展一步步往前发展趋势的今日，大家应用上发言材料的状况与日俱增，发言材料是做为在特殊的情景中供英语口语表述应用的稿子。
那麼您有掌握过发言材料吗？下边是我帮大伙儿梳理的小学一年级家长会发言稿（优选5篇），期待对大伙儿有一定的协助。
小学一年级家长会发言稿1诸位父母：大家好！谢谢诸位父母从百忙中来参与今日的父母会，这即是对小孩的关注，也是对院校工作中适用，尤其是对我工作的适用。
许多父母，尽管大家非常少碰面，但大家的心是互通的，全是为了宝宝。
爸爸妈妈是小孩的老师名言，亲子教育对孩子成长起着关键的功效，老师孩子的成长的领路人。
小孩的优良发展，仅有将家中，院校，社会发展溶为一体，才可以更强的鼓励孩子，全面的发展，变成栋梁之材。
针对一年新生而言，关键是塑造学员培养优良的习惯养成，拥有优良的习惯养成才可以更强的学习培训，为了更好地使您的小孩早日融入小学生活，自己几层面的念头和诸位父母商议一下，向诸位父母明确提出以下几个方面提议：一、读书习惯：按照计划，不包办代替。
1、催促小孩准时念书（早晨7：40之后8：00之前入校。
中午星期一到星期四15：20上下放学后。
星期五16上下放学后），放学后要准时回家了。
父母们一定要按时接送，假如到時间接不上，要和小孩说在校园内等待。
2、鼓励孩子培养先进行工作再玩乐的良好的习惯；父母每日查询小孩工作是不是用心，读、写、算、默、背是不是通关，有什么问题立即挽救，课前预习状况：方式是：先读课文，找出世纸条中的生词，在课文内容中圈出去，再把声调写在头顶。
找到课文内容中有几各自然段，标上边号。
再读课文找到你懂得的地区打上疑问，把课文内容熟读，还可以做到会背。
并签名证实。
备考规定是读课文，读生字词。
在英语听写，规定写能会写的词句。
3、家里不必包办代替，培养小孩自身查询课程表、整理书包、带上一切学习用具，我建议列一张每日必带必须品表贴在醒目处，每日对比报表提前准备学习用具。
小学一年级家长会发言稿7篇
小学一年级家长会发言稿7篇小学一年级家长会发言稿【篇1】尊敬的各位家长：一年级的小学生入学，是孩子人生旅途中的一次重大转折，学习生活发生了很大的变化。
为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活，今天同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点，提高家庭教育的效果。
一、孩子入学，家长们准备好了吗？孩子即将跨入小学的校门，开始人生的新阶段，家长应和孩子共同做好以下几点：1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子多进行交流，向孩子表示祝贺，让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事，家长可以用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。
如：“宝宝长大了，马上就要成一年级小学生了！”“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢！”当他做了一件让大人满意的事时，这样夸奖他：“要成为小学生了就是不一样，真懂事！”父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事，让孩子产生对小学生活的向往。
但是也要让孩子明白，上学是一件无商量余地的必须做的事。
小学生活和幼儿园生活有着很大的不同，要向孩子介绍一下小学的学科内容，班级授课形式和老师的分工等等。
另外请家长注意几点：教育孩子在学校应遵守基本规则；记住自己的学习用品，会和别的小朋友的东西进行区分；让孩子学会整理书包等学习用品；放学回家注意安全，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外，还要让孩子背下至少一个能马上找到家长的电话。
叮嘱孩子，有事跟老师说，不懂的就问老师。
2、物质准备。
在开学之前，父母要为孩子购买书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品。
购买的文具用品都应简单实用，不可过分花哨，以免分散孩子的学习注意力。
书包不必太大，实用、结实就行。
最好是双肩背，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。
3、家长的心理准备。
（1）了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所，其中学习是为了让小孩走向社会后，具备生存能力。
一年级的家长会简短发言稿(16篇内容范文)
一年级的家长会简短发言稿（16篇内容范文）一年级的家长会简短发言稿篇1尊敬的老师，亲爱的孩子们：大家好！我是一年级__班__同学的家长，首先很荣幸此次能够作为家长会的家长代表在这里发言。
其实在我的教育中，我是处于一种很平淡的状态，现在孩子年纪不大，很多方面是要循序渐进的，所以我也希望她能够先顺其自然的发展，当到了一定的年纪之后，在对其进行领导。
我相信在场的各位老师也会和我有一样的想法。
毕竟现在孩子们年纪比较小，首先要先把他们的兴趣培养起来，然后再进行令一种方式的引导，这样才会达到一个好的效果。
孩子们刚刚进入小学，会出现一种比较抗拒的心理。
融入一个新的环境和集体中，有时候对于我们大人来说都是一件比较难的事情，何况是这个年纪的小孩呢？所以我们作为家长的，首先就要给予理解，然后联系家庭教育，让孩子们慢慢走上小学的轨道。
给孩子们信心，也时常鼓励自己的小孩，这是我们父母应该做的，也是孩子们所需要的。
上个学期过完，我家的小孩也取得了一些不错的成绩，其实她以前是一个比较调皮的孩子，但是现在慢慢也在改变着，上了一年级之后，各项成绩也开始慢慢的提升上来了，对一些事情也有了一点自己的理解。
看到这个现象我真的很开心，这也得多亏老师们在学校辛勤的教学和指导。
在此我代替全体家长向老师们一一道谢，谢谢老师对孩子们的关心，也很感谢你们这一路上的付出。
作为家长的我们，只能用这样的方式向你们道谢，在以后的教育当中，我们也一定会更加积极的配合你们，让孩子们更好更健康的成长起来。
谢谢你们！此外，除了对老师的感谢之外，我也想对孩子们说一些心里话。
你们要知道，你们是老师、是爸爸妈妈心里永远最好的孩子，或许你有时候会闯祸，有时候会被批评，但是你们永远要记住，老师和父母从来都不会离开你们，我们一直在你们的身边。
当你们遇到问题，遇到自己无法解决的难题时，就要告诉老师，告诉家长，这时候不管是谁，都会细心的为你们解决好问题。
所以亲爱的孩子们，希望你们可以在接下来的一个学期里，更加努力的学习。
家长会学生发言稿一年级6篇
家长会学生发言稿一年级6篇家长会学生发言稿一年级 (1) 尊敬的各位叔叔阿姨，老师们，同学们：大家好！时间过得总是很快。
转眼间，我们开学已经一个多月了，在这一个多月里，大家从不识到相识，到相知，成为学习上的伙伴，互帮互助，让班级学习氛围愈发浓厚。
在第一次参加的队列队形比赛中，全班同学团结一致，取得了优异的成绩。
上周，我们语文、数学、英语三门课程分别进行了小测验，开学几周以来的学习情况也都反映在了考卷上。
有的同学成绩很好，但还一部分同学成绩并不理想，没有达到预期的目标。
但是，不管怎么说这次测验也给我们敲了个警钟，让我们能在以后的日子里更加努力学习，争取在期中考试取得优异成绩。
其次，我认为阅读是非常重要的。
语文阅读能使我们眼界更加开阔，知识更加丰富；数学阅读能加强我们的思维逻辑性，大大提高对数学的兴趣；英语阅读是必不可少的，听说读写本就是学英语的基本功；还有一些趣味阅读，也能丰富课余时间……因此，只要我们愿意读书，您们就应该鼓励我们多读有意义的书。
谢谢大家！家长会学生发言稿一年级 (2) 尊敬的各位家长、敬爱的老师们：大家好!我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我们年级的全体同学向前来参加家长会的家长们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!随着时光的飞逝，眨眼间初二年级半个学期过去了，在此，我能代表同学们向家长们汇报我们的学习情况，汇报我自己的学习经验及方法感到非常荣幸。
请允许我代表初二年级全体学生向敬爱的家长道一声你们辛苦了。
(鞠躬)我们将永远不会忘记父母的养育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命，是老师给了我们知识。
十几年来，我深刻体会到：我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。
作为一名中学生我们现在的主要任务就是学习，我们必须用优异的成绩来报答父母、老师的关爱，下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。
第一，学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。
一年级家长会讲话稿(精选9篇)
各位家长朋友：大家好！很高兴因为您的孩子，我们走到了一起。
孩子们入学已经一个多月了，通过这半个多月的观察，我们可喜地发现了孩子们的进步与成长，这些进步与家长的大力支持是分不开的。
有一句老话叫：不要让孩子输在起跑线上！我时常想：对于刚入学才六、七岁的孩子而言，是什么决定了他们起跑的速度呢？经验告诉我是习惯的养成。
好习惯养成的前提就是学校共育，因为家长的配合、重视程度决定了孩子习惯养成的速度与质量。
所以我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。
今天主要就“家长如何在家辅导孩子学习”谈一谈。
一、关于拼音学习汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具。
想掌握好汉语拼音，有四个要求：1、能读准声母、韵母、声调和整体认读；2、能准确地拼读音节；3、正确书写声母、韵母和音节；4、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话在拼音的拼读方面需要家长配合的是：每天回家督促孩子读拼音，每天把新学的内容至少读5遍，然后家长把关，签名，这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况，只要抽读其中的部分内容，这样能减少重复劳动。
督促孩子多读，是每位家长必须要做到的。
拼音是识字的基础，识字是阅读的基础，拼音的基础打好了，我们之后的识字和阅读教学就有了保障。
二、关于认读字和要求会写的字家长在辅导孩子认字的时候，不要直接告诉他这个字读什么，而是让他自己通过拼音去识记这个字。
一年级上学期就要认400个字，量是非常大的，有的字现在会读，隔一段时间就不认识了，这就需要经常、反复的巩固，那么仅靠每天的两三节语文课是远远不够的，希望家长督促孩子在家多读、多记。
接下来很快要开始写字了，本学期要求学生会写的字是生字表（二）里的130个字，那每堂课的任务就更重了。
要求写的字都是出现在田字格里，等以后孩子开始学写字了，请家长为孩子准备几本田字格的本子，在家给孩子听写生字、词语。
三、另外提几点建议1、请为孩子创设良好的学习环境。
有条件的为孩子准备个专门学习的书房，住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学习。
一年级新生入学家长会
一年级的具体做法是： 1.从入学起，就读书给孩子听。所选书目贴近学 生生活，易于激发他们的阅读兴趣。我读书给孩 子听，可以调动学生读书的热情，扫清阅读障碍， 在阅读中快速识字。
2.每天晚上做10---15分钟的读书作业，天天如此 3.每个周末都会有1小时的读书作业，不会改变。孩 子可以随意读，读后签条反馈给老师即可。随着 年级的增高，会延长阅读时间。 4、准备就绪后，背诵《与经典同行》。 5.我会定期向孩子和家长推荐优秀的阅读篇目孩子 会反复读同一本书，反复汲取不同的营养。从而 促进识字量的快速提升。因为，根据识字规律， 只有我们反复与要认识的字见面，才能记住它。
● 如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直 接要求他“读书去”，也不要总拿他爱不爱读书 这事当话题聊，更不要用阅读的事教训他。 ● 家长绝不可以采用强行关电视的方法来让孩子 读书。 ● 在看电视的规定上，我认为不规定时间，只规 定看哪几个节目较好，这样比较好掌握。规则一 旦定出就要执行，父母首先不做破坏者，也要少 看电视，抽时间看些书，这对孩子是无言的教育。
● 智力启蒙最重要的手段就是阅读，它是一种乘法手段，可以让儿童的 智慧以几何级数递增。 ● 一伙爱阅读课外书的孩子和一伙不爱课外阅读的孩子相比，他们的学习 差异一定非常明显。 ● 从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别，从没有获得阅读熏陶的孩子，是 真正从起点上就落后了一步。 ● 中学生不爱阅读，这是做小学生时形成的问题；小学生不爱阅读是因为 学前和上学后家长和学校都没有用心调动他们的阅读的兴趣。假如家长们能 及早培养孩子对阅读的兴趣，让阅读像吃饭一样，成为孩子生活中非常自然 地存在着的一部分，到高中毕业读几百万字就是非常自然的事.
6.设立读书奖励制度，鼓励孩子多阅读。
（1）家长把孩子平时阅读的书写一个简单的读书卡 片，无非是证明孩子已读完这本书。随时向老师 汇报。每两张读书卡可获得“小书虫”奖章。 （2）期末根据阅读和获得奖章的情况单独设立“小 书迷”奖状。 这两项措施一年级不会变。大家也可以想些招 数，调动孩子阅读的积极性。
小学一年级家长会内容
小学一年级家长会内容尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表一年级的全体教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示衷心的感谢！今天，我们相聚在这里，主要是为了让大家更好地了解孩子们在学校的学习和生活情况，共同探讨如何帮助孩子们更好地成长。
一、班级情况介绍咱们一年级共有_____个班级，每个班级都有自己的特色和优势。
目前，我们班级有_____名学生，其中男生_____名，女生_____名。
孩子们来自不同的家庭，有着不同的性格和兴趣爱好，但他们都充满了朝气和活力，对新知识充满了渴望。
在开学的这段时间里，孩子们已经逐渐适应了小学生活，学会了遵守课堂纪律，积极参与课堂活动。
同时，他们也在逐步培养良好的学习习惯和生活习惯。
二、教学工作1、课程设置在一年级，我们主要开设了语文、数学、英语、体育、音乐、美术等课程。
这些课程旨在全面培养孩子们的综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。
语文方面，我们注重培养孩子们的听说读写能力，通过拼音、识字、阅读等教学，让孩子们逐渐掌握语言文字的运用。
数学则侧重于培养孩子们的逻辑思维和计算能力，通过数的认识、加减法等教学，让孩子们学会解决实际问题。
英语课程主要是让孩子们接触英语，培养他们的语感和兴趣。
体育、音乐、美术等课程则注重培养孩子们的身体素质、艺术修养和审美能力。
2、教学方法在教学过程中，我们采用了多种教学方法，以满足不同孩子的学习需求。
比如，对于一些比较抽象的知识，我们会通过实物演示、多媒体教学等方式，让孩子们更加直观地理解；对于需要实践操作的内容，我们会组织孩子们进行小组合作，培养他们的动手能力和团队合作精神。
同时，我们也非常注重课堂互动，鼓励孩子们积极发言，提出自己的想法和问题，让课堂充满活力。
3、作业布置为了帮助孩子们巩固所学知识，我们会适量布置一些作业。
作业的形式多种多样，有书面作业、口头作业、实践作业等。
我们希望家长能够关注孩子的作业完成情况，给予必要的指导和帮助。
一年级新生入学家长会讲话稿8篇
一年级新生入学家长会讲话稿8篇一年级新生入学家长会讲话稿 (1) 各位家长：大家好!首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对期中考试，谈几点体会：重视过程，考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对出错的题目，进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
(二)作为语文老师给家长的几点建议1.重视生字默写的检查本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。
学生每天都要学习并掌握很多生字。
语文学习不像数学学习，只要在课堂上专心听讲，掌握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。
可以这么说，语文学习，重要看课外。
当天学习的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。
而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。
不少家长跟我交流时谈到，前一天还会默写的字，第二天孩子又忘记了。
其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。
2.重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面，很多家长往往有错误的认识，只重视书面作业的检查，而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。
每次我抽查我们班的作业就会发现，书面作业大部分的孩子都能完成，而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
3.重视孩子的书写态度书写能力是小学语文学习的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学习的态度，学习的质量，学习的成绩。
我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。
一年级家长会简短发言稿(12篇范文参考)
一年级家长会简短发言稿（12篇范文参考）一年级家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会，我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
现在开学已经近一个月了，有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中，学习怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?根据近一个月从孩子身上反映出的现状，及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会。
孩子在学校已经生活了近一个月，这近个月孩子的进步是非常大的。
是一天比一天进步的。
他们对自己的学校生活充满信心。
但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。
总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：1、上课听讲习惯不好。
有些孩子，上课时管自己，老师说什么都没挺清楚，这样对他的学习肯定是非常不利的。
2、动作慢。
孩子是父母的宝贝。
出于爱，家长什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉，拿书。
3自控能力不好。
孩子都非常明白自己要干什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都忘记。
那家长该做些什么呢?今天召开这个家长会，我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。
希望各位家长能认真听，并积极发表你们的看法。
一、入学准备：第一方面是关于作息时间：1、首先您要非常清楚了解学校的作息时间。
(家长可以把作息时间表抄回去)请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守。
送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。
〔免费〕2024一年级家长会
THANK YOU
感谢观看
事情。
尊重老师的劳动成果，认真倾 听老师的讲解和同学的发言，
不插话、不打断。
下课时整理好学习用品，清理 桌面和地面垃圾，做好下节课
的准备。
考勤制度及请假流程
学生必须按时到校上课，不得迟到、 早退或旷课。
请假需填写请假条，写明请假原因、 时间及联系方式，经班主任批准后方 可离校。
因病或特殊原因不能到校上课者，须 事先向班主任请假并告知任课老师。
加强学生的教育管理
家校合作可以加强对学生的教育管理，及时发现 和解决学生在学习和生活中遇到的问题，提高学 生的自律性和责任感。
推动教育教学改革
家校合作可以促进学校教育教学改革，提高教育 教学质量，推动学校教育的持续发展。
家长参与方式及渠道
家长会议
定期举行家长会议，让家长了解 学校的教育教学计划、学生的表 现和进步情况，同时也可以让家 长之间互相交流教育经验和心得
校园设施及安全保障
校园设施
学校拥有宽敞明亮的教室、现代化的实验室、图书馆、体育场馆等完善的教学 设施。
安全保障
学校高度重视学生的安全工作，采取多种措施确保校园安全，如加强门禁管理 、定期巡查校园、开展安全演练等。
03
一年级教育教学计划
课程设置及教学目标
课程设置
一年级课程包括语文、数学、英语、科学、社会、体育、音乐、美术等，旨在全 面培养学生基本素质。
学生请假期满后应及时向班主任销假 并补齐所缺课程和内容。
06
常见问题解答与建议
家长常见问题汇总
孩子适应新环境的能力如何 ？
学校的教学质量和师资力量 如何？
一年级家长会议记录范文10篇
一年级家长会议记录范文10篇会议记录一。
会议主题：一年级新生入学家长会。
会议时间：[具体时间]会议地点：一年级教室。
参会人员：班主任、各科任课教师、全体一年级学生家长。
会议内容：班主任发言：- 欢迎各位家长来到一年级这个新的大家庭。
一年级是孩子学习生涯的重要开端，我们的目标是帮助孩子顺利过渡到小学阶段的学习和生活。
- 介绍班级情况，包括班级学生人数、男女比例等基本信息。
目前班级共有[X]名学生，其中男生[X]名，女生[X]名。
- 强调学校的作息时间，早上到校时间为[具体时间]，下午放学时间为[具体时间]。
请家长务必按时接送孩子，保证孩子的安全。
- 在学习习惯方面，希望家长在家监督孩子养成良好的预习、复习习惯。
每天晚上安排一定时间让孩子复习当天所学内容，预习明天要学的知识。
例如，语文可以让孩子读课文、认生字；数学可以看看课本上的例题等。
- 纪律方面，学校有严格的校规校纪，班级也有相应的班级公约。
希望家长配合学校和老师，教育孩子遵守纪律，尊重老师和同学。
任课教师（语文老师）发言：- 语文学习在一年级非常重要，主要侧重于拼音、识字和简单的阅读。
- 拼音是基础，家长可以利用生活中的场景帮助孩子学习拼音。
比如看到车牌上的字母、超市里的商品标签等，都可以让孩子试着拼一拼。
- 识字方面，推荐家长给孩子购买一些简单的识字卡片或者绘本，让孩子在阅读中识字。
同时，鼓励孩子多观察周围的事物，增加识字量。
- 阅读习惯的培养从一年级就要开始，每天坚持给孩子读故事书或者让孩子自己读一些简单的绘本，提高孩子的语言表达能力和理解能力。
任课教师（数学老师）发言：- 一年级数学主要是认识数字、简单的加减法运算等基础知识。
- 强调数学思维的培养，可以通过玩一些数学游戏来提高孩子的学习兴趣。
例如，用小棒或者棋子做加减法的游戏。
- 希望家长关注孩子的数学作业完成情况，发现孩子有困难时及时给予帮助，但不要直接告诉答案，要引导孩子自己思考。
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长，我知道在当今的社 会，孩子就是我们家庭的全部， 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福；我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才， 相信你的孩子能成才，并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子，学会苛责 • 敌意中长大的孩子，学会争斗 • 讥笑中长大的孩子，学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子，学会自疚 • 偏袒中长大的孩子，学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行 为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习 态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹 潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定 也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子 就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性， 但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友，学会保护自 己。
督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长 配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
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萍等/主编 长春出版社
2．名著类：《格林童话》[德]格林兄弟/著
魏以新/译 长春出版社 选读图画书类：
3．《猜猜我有多爱你》[爱尔兰]山姆·麦克布雷尼 明
天出版社
4．《鼠小弟的小背心》[日]中江嘉男/文[日]上野纪子/
图 南海出版社
儿童文学类：
5．《小猪唏哩呼噜》[中国]孙幼军 春风文艺出版社
6．《君伟上小学·1年级鲜事多》[台湾]王淑芬 河北少
快乐学习， 健康成长！
一（4）班家长会
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1
一、走进新课程 学习总目标 1、汉语拼音
……
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2
2、识字写字 主动识字，多认少写！ 建议：建立识字袋或识字剪贴本！ 3、阅读 1—2年级阅读量要求不少于5万字。 4、课程设置 校本、地方（人、自然、社会）、 信息、品德与生活
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3
推荐书籍 1．诵读类：《日有所诵》（一年级）薛瑞
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5
二、培养良好的习惯
播种一种观念就收获一种行为 播种一种行为就收获一种习惯 播种一种习惯就收获一种性格 播种一种性格就收获一种命运
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6
1、学习习惯 ①良好的作息习惯 ②先做作业再玩的习惯 ★（“四不三要”） ③自查功课表、自理书包的习惯 ④上课认真、发言积极的习惯 ⑤多看课外书的习惯 2、生活习惯 ①早睡早起 ②讲卫生、爱劳动 ③不带零食，懂得节约 ④安使用
（1）作业批改包括课堂作业本，抄写本
（2）家校作业链接本
（3）小红花本
4、本学期喜报要求
1.一周常规之星 2. 一周语文之星
3. 一周进步之星（五张喜报换一个苹果
）
5.作业批改登记本上标志
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10
周
次
星期一
罗林
孙浪
单
郑超
周
左静怡
余克军
程莎
余伟铭
杨静茹
双
宋佳伟
周
吴茜
余博文 宋安安 刘慧阳
吴懿 胡凯 余海彤
柏露 瞿杰 吴子浩 马建雄 丁圣洲 张鹏
注意事项：
1.带星号的同学为每日的值日组长，各值日生必须听从值日组长的安排。 2.值日组长安排四位值日生扫地拖地以及摆桌椅，一位或两位值日生整理 讲台、关窗关灯、擦黑板。 3.值日组长值日完后要检查教室地面和桌椅里是否还有垃圾，窗户是否已 经关好，垃圾桶里的垃圾是否已经倒了。
游佳玲
张松林
一四班值日表及注意事项
星期二
叶晓洁 陈实
杨长雨 李思思 刘恒艺 刘颖涛
李钰 陈阳 成文哲 王志强 李佳辉 杨贤盛
星期三
郑科俊 宋宏兵 李金玉 邵明君
李欣 王子豪
陈怡帆 洪乐 杨柳
张徽霞 刘明势 杨未英
星期四
詹舒彤 易福文 龚慧琳
彭钒 李林 刘文斌
涂媛媛 马建雄 彭显文 唐岚李婉 李小金
星期五
值日要求：1.黑板和黑板槽讲台上没有粉笔灰。
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11
2.桌椅摆放整齐，地面和抽屉里面没有垃圾。
3.扫把和水桶垃圾桶摆放有序。
四、提几点建议 1、以发展的眼光全面地看待孩子 2、耐心教育，多与孩子交流 3、注重爱的方式
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12
再见！
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13
儿出版社
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4
7．《小巴掌童话》[中国]张秋生 中国福利会出版社 8．《小熊温尼·菩》[英]A.A.米尔恩 长春出版社 9．《一年级大个子二年级小个子》[日本]古田足日/著 彭 懿/译 接力出版社 10．《伊索寓言》 长春出版社 科学阅读类： 11．数学绘本《我的一天：学看钟表》[韩国]金岁实/著 林春颖/译 长春出版社 12．数学绘本《都到我这里来》[韩国]金岁实/著 林春颖/ 译 长春出版社
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7
1.《家校联系本》和作业书写设置
Y.Z——语文作业
S.Z——数学作业
5K——第5课
书P15——书上第15页
《口》——《口算天天练》
《同》——《同步练习》
《抄》①、②——《拼音抄写本》 ①、②
听| —听录音磁带（不要等老师
布置，家长要及时让孩子听、读）
卡——拼音、生字卡片，每天认读、
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8
不断复现、印象深刻