用自己的爱心为学生撑起一片蓝天

用自己的爱心为学生撑起一片蓝天

教师被称为人类的工程师。他的工作是教书育人，社会在发展人类在进步，教师的业务水平，人格修养也要相对的提高。尤其是班主任教师更应走在教师队伍的前面，用良好的教育素质培养出越来越多优秀人才。

然而工作中应怎么对待学习上跟不上的学生，是教师每天必须要绞尽脑汁考虑的问题，我认为对待差生一要公平公正。俗话说“好生差生生生可爱，大树小树树树成材”。对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之，也不能因为他的成绩差，行为不端而恶之厌之，而应是一视同仁，平等对待。只有老师一碗水端平，才能使学生“亲其师，信其道”，才能收到事半功倍的效果。七年级学生宋智他性格内向平时很少与同学沟通，学习成绩很差，有时上自习课不守纪律，影响其他同学学习。但是他的体育成绩很好，每当学校举行体育比赛时他的表现是最好的，所以我就与体育教师沟通进一步培养他的体育特长，使他体育好的优势得到较好的发展。同时找其谈心与其交朋友，讲解学习的重要使他对自己的学习有了信心，这样平时那个上自习课，无所事事的学生不见了。

二是奖惩分明。对学生除了倾注一片爱心之外，还必须时时约束他们，严格要求他们，才能使班集体更具向心力。班级要制定一套操作性极强的班规，无论优生还是差生违反了就要受到相应的惩罚，特别是班级干部要付出双倍的代价。班长又一次由于处理班内学生违纪现象而有一点偏袒，被学生指责，经调查后情况属实对班长进行双倍的惩罚，还要在班内进行检查反省自己的过错，用来惩戒以警示其他的学生，所以班内的干部在管理班级上都是一丝不苟。班内的学生相处很和谐，也养成了学生处事的正确态度，要以诚信待人。

三是不言放弃。现代的中学生，大多数独立意识强，个性突出。他们往往最渴望交朋友，内心深处愿意与老师成为朋友。但由于强烈的自我保护意识，又总把别人拒在三尺之外。要想打动这些学生，非一日之功可奏效。老师应该有大智慧，有大勇气，长期关怀，关心他们；有不图回报的心态，假以时日，一定能熔化“一块一块的坚冰”。我班学生王强初入学性格倔强，不能服从老师的正确教育，总与任课教师发生矛盾，批评教育时还要把脖子扭一扭，形态很让老师恼火。有的老师干脆上课就不予理睬，王强就上课睡觉。看到这种情况我及时的与家长联系，进行家访了解学生的情况，发现王强的父亲外出打工，母亲在家看护，母亲太溺爱孩子，有时孩子在家还跟母亲吵架，母亲根本管不了孩子。只有父亲能说住孩子，我及时的与孩子的父母携手想办法来教育孩子，收效很大，现在的王强与人交往时是一张笑脸。其实孩子的坏毛病不可怕，可怕的是无人过问，无人监管，只有教师耐心点没有什么坏学生。

班主任工作就是这样琐碎又辛苦，然而在我看来这份工作是崇高的、愉快的。这份喜悦来自学生带给我的感动，它如蒙蒙细雨，湿湿地润着种子的梦境；如融融的春风，暖洋洋地吹拂着我的心灵；如款款绿意，轻缓缓地点缀着我的人生。