第十章《压强和浮力》练习题(有答案)

第十章《压强和浮力》练习题

一、选择题（每题2分，共24分）

1．如图1的做法中，为了增大压强的是 ( )

2

．如图2所示的事例中，属于减小压强的是( )

3

．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，如图3A ，

然后反过

来倒立在桌面上，

如图3B ，两次放置橙汁对杯

底的压强分别是p A

和p B

，则( ) A

．

p A ＞p B

B ．p A ＜p B

C ．p A ＝p B

D ．无法判断

4．如图4所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状

不同的容器中装有质量相等的三种不同液体，液

面高度相同，则容器底部受到的液体压强( )

A.甲的最大

B.乙的最大

C.丙的最大

D.一样大

5．小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时

的情况如图5所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体

压强分析正确的是 ( )

A ．浮力不变，压强不变

B ．浮力变小，压强变小

C ．浮力变大，压强变大

D ．浮力变大，压强变小

6．某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水，用一个两端开口的玻璃管穿

过瓶塞子插入水中，通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图6。

如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置，把这个装置移到山顶

玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较( )

A ．偏高

B ．相等

C ．偏低

D ．无法判断7．如图7，一艘货轮满载货物，从长江口驶入大海，货轮将会( )

A ．所受浮力变小

B ．所受浮力变大 图4

C ．排开水的体积变小

D ．排开水的体积变大

8. 如图8所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在竖直的墙壁上，就能用它挂衣服或

书包，在解释这个现象时分用以下四句话。①大气压强把塑料吸盘紧压在墙

上；②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出；③吸

盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清楚。( ) A ．①②③④ B ．②①③④ C ．③②①④ D ．②③①④

9．物理小组制作的潜水艇模型如图8所示。通过胶管A 从烧瓶中吸气或向

烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬

浮状态时，若从A 管吸气，烧瓶将会( )

A ．上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力减小

C ．下沉，它受到的浮力不变 D.上浮，它受到的浮力不变

10．

有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神，如图

10。它由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连

接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如

影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止

人下沉，在此情况下

(

) B.人所受的重力方向改变

A.人的重力减小了

C.气囊排开水的体积变小了

D.气囊受到的浮力变大了

11．我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了

有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m 变为2m ．关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，判断正确的是( )

A ．空气流速变大，压强变小

B ．空气流速变大，压强变大

C ．空气流速变小，压强变大

D ．空气流速变小，压强变小。

12．将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图12所示。若

将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则( )

A.大块沉入杯底，小块飘在水面上

B.大块、小块都沉入杯底

C.大块、小块都飘在水面上

D.大块、小块都悬浮在水

中

二、填空题（每空1分共23分）

13．如图13所示,如果把书从桌子的边缘慢慢拉开，但不离开桌面,书

对桌面的压力_______；压强_______.填“变大”、“变小”或“不变”）

14．液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____.

15．如图15所示，是某同学在做的一个实验，其中甲：瓶铺层砂子；

乙：放入点燃浸过酒精的棉花；丙：用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，

气腰正常游泳体力不支

过一会儿可看到鸡蛋将_______。这个实验也证实了___________。

16．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，如图16，当火车快

速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠

近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，

压强 _____，强大的气流会___________.

17．一木块漂浮在水面上，有2/5体积露出水面，放入另一种液体

中，有2/3的体积浸没在液体中，见图17，则木块的密度是＿

＿＿＿，另一种液体的密度是＿＿＿＿＿＿＿。

18．一个物体的体积为200 cm 3，将其体积的二分之一浸没在水中时，它受到的浮力是

_____ N ；全部浸没在水中时，被排开的水所受的重力是_____ N.

19．如图19所示，图钉帽的面积为1cm 2，钉尖的面积是0.5mm 2，手指对图

钉帽的压力是10N ，墙面能承受的最大压强为4×106Pa 。手指对图钉帽

的压强＿＿＿＿＿，图钉尖对墙的压强＿＿＿＿＿＿，能否将图钉压入

墙面吗？＿＿＿＿＿

20．如图20，一只氢气球，体积为0.1m 3，自重0.5N ，被线拉着，静止在

离地面1.5m 处，则此氢气球受到空气的浮力是______N ，线竖直向下

的拉力是______N 。若松手，则气球受到的大气压强会变_____，受到

的空气浮力会_____(空气的密度1.29kg/m 3，取g=10N/g)。

三.作图题（2分+3分=5分）

21．画出图21两图中，物体B 对物体A 的压力

22．如图

22所示，用手把乒乓球浸没在水中，松手后，乒乓球在水中上浮，经历

A 、

B 、

C 三个位置，画出乒乓球在这三个位置受力的示意图。

四、实验探究题（每空

1分，共28

分）

23．如图23

所示，小王同学探究压力的作用效果

与什么因素有关。实验的器材有海绵、自制的

小桌、砝码，实验的现象，如图甲、乙、丙。 (1)甲、乙比较，_____________________相同，_________________ 桌腿陷入海绵中深度甲______，由此得出结论__________________________。

(2)_________比较，小桌对海绵的压力相等，海绵的受力面积________，

海绵下陷的程度________大，可以得出结论______________________________。

(3)为了___________________________，引入了压强这个物理量

24．在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中，一些同学作了如下猜想： 猜想A:在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；