正弦函数余弦函数的图像(公开课)
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1.4正弦、余弦函数的图象
正弦、余弦函数的图象
y
1 -4 -3 -2 -
o
-1
2
3
4
5
6
x
正弦函数的图象 y=cosx=sin(x+ ), xR
2
正弦曲 线
形状完全一样 只是位置不同
余弦函数的图象
y
(0,1) 1
3 ( ,0) 2
( 2 ,1) 2 3 4
余弦曲 线
5 6
-4
-3
-2
(1) y
x
(3) 当x∈[0,2π ]时,求不等式
1 的解集. cos x ³ y 2
1
y =
O -1
2
π
2
1 2
2π
x
p 5p [0, ] U [ , 2p ] 3 3
课堂小结 1. 正、余弦函数的图象每相隔 2π 个单位重复出现, 因此,只要记住它们在[0,2π ]内的图象形态,就可 以画出正弦曲线和余弦曲线. 2. 作与正、余弦函数有关的函数图象,是解题的基 本要求,用“五点法”作图是常用的方法.
对于函数f(x),如果存在一个非零常数 T,使得当x取定义域内的每一个值时, 都有 f(x+T)=f(x) 那么函数f(x)就叫做周期函数, 非零常数T叫做这个函数的周期。 如果在周期函数f(x)的所有周期中存 在一个最小的正数,那么这个最小的 正 数就叫做f(x)的最小正周期。
例如正弦函数是周期函数,2kπ (k∈Z,k≠0)都
1.4 .1 正弦、余弦函数的图象
D
正弦、余弦函数的图象
三角函数 正弦函数
sin=MP
cos=OM tan=AT
y P
-1
正弦函数和余弦函数的图像与性质.ppt
, 0), (2 ,1)
2
2
并注意-4 曲线的“凹凸”变化.
课堂练习
1.作函数 y sin x 与 y sin x 1在 [0, 2 ]
上的大致图像. 2.指出1.中各图像与正弦函数图像的位置关系.
3.作函数 y cos x, x [ , ]的大致图像.
4.利用3.解不等式:cos x sin x, x [ , ]
-2
五个关键点:(0, 0), ( ,1), ( , 0), (3 , 1), (2 , 0)
2
2
利用五个关-4键点作简图的方法称为“五点法”
10
三、余弦函数的图像
根据诱导公式
cos
8
x
sin(
x) 可知余弦函数
y
cos
6
x的图像可由
y
2 sin
x
的图像向左平移
2
4
个单位得到.
1
2
2
-10
3-5
0
2
1
-2
余弦函数的值域是[1,1] -4
当且仅当 x 2k , k Z 时, -6
余弦函数取得最大值1;-8
5
2
35
x10
2
yP
OM x
当且仅当 x 2k , k-10 Z 时,
余弦函数取得最小值-1-1.2例1.求下列函数的源自大值与最小值,及取到最值6
课堂练习答案
12
1. y sin x, x [0, 2 ] y4
10
x
0
2
3 2
2
2 8
5
-10
正弦函数余弦函数的图像(公开课)
o
A
M
1
x
正切线AT tan=AT
既然作与单位圆有关的三角函数线可得相应的角的 三角函数值,那么通过描点( x, sin x) ,连线即可得到函数 y sin x, x 0,2 的图象
问题:如何作出正弦、余弦函数的图象?
途径:利用单位圆中正弦、余弦线来解决。
B
y
1
描图:用光滑曲线 将这些正弦线的 终点连结起来
余弦函数的图象
y
(0,1) 1
3 ( 2 ,0)
( 2 ,1) 2 3 4
余弦曲 线
5 6
8
-4
-3
-2
-
(o ,0) 2 -1
( ,-1)
x
像作二次函数图象那样为了快速用描点法 作出正弦曲线与余弦曲线。下面我们通过观察 函数图象寻找图象上起关键作用的点:
y sin x, x 0,2
2 ]的简图 例1:(1)画出y=1+sinx , x∈[0,
x
sinx
1s i n x
0 0 1
2
π
0 1
3π 2
2π
0 1
1
-1 0
2 y
1. o -1
.
π 2
2
y 1 sinx, x [0,2 π ]
.
.
3π 2
.
2
x
y sinx, x [0,2π]
(2)画出y=-cosx , x∈[0,2]的简图
解:按关键点列表
x sinx 0 0
y sin x , x R 的简图
2
0 0
-1 1
5.4.2正弦函数、余弦函数的性质(第1课时)课件(人教版)
1
2
4
∴ T 2得T
1
2
2
1
∴函数 y 2 sin( x ), x R 的周期为4π
2
6
巩固练习
求下列三角函数的周期:
(1)y=sin(x+ 3 );
x
(2) y=3sin( 2 + 5 )
解: (1) 令z= x+ 而 sin(2+z)=sinz
3
即:f (2+z)=f (z) , f [(x+2)+ 3 ]=f (x+ 3 )
5 . 4 . 1 正 弦 函 数、 余弦函数的性 质
复习回顾
正弦函数y=sinx,x∈[0, 2]的图象中,
五个关键点是哪几个?
3
(0,0), ( ,1), ( ,0), (
,1), ( 2 ,0)
2
2
余弦函数y=cosx,x∈[0, 2]的图象中,
五个关键点是哪几个?
3
(0,1), ( ,0), ( ,1), (
3
,
2
sin(
) sin( )
3 3
3
2
3
是周期吗?
2
2
) sin( x) ,
才是周期, 是特
3
6
3
例题
求下列函数的周期
(1) y 3cos x, x R
(2) y sin 2 x, x R
解:(1)∵cos(x+2π)=cosx,
∴3cos(x+2π)=3cosx
2
4
∴ T 2得T
1
2
2
1
∴函数 y 2 sin( x ), x R 的周期为4π
2
6
巩固练习
求下列三角函数的周期:
(1)y=sin(x+ 3 );
x
(2) y=3sin( 2 + 5 )
解: (1) 令z= x+ 而 sin(2+z)=sinz
3
即:f (2+z)=f (z) , f [(x+2)+ 3 ]=f (x+ 3 )
5 . 4 . 1 正 弦 函 数、 余弦函数的性 质
复习回顾
正弦函数y=sinx,x∈[0, 2]的图象中,
五个关键点是哪几个?
3
(0,0), ( ,1), ( ,0), (
,1), ( 2 ,0)
2
2
余弦函数y=cosx,x∈[0, 2]的图象中,
五个关键点是哪几个?
3
(0,1), ( ,0), ( ,1), (
3
,
2
sin(
) sin( )
3 3
3
2
3
是周期吗?
2
2
) sin( x) ,
才是周期, 是特
3
6
3
例题
求下列函数的周期
(1) y 3cos x, x R
(2) y sin 2 x, x R
解:(1)∵cos(x+2π)=cosx,
∴3cos(x+2π)=3cosx
1[1].4.1正弦、余弦函数图像
余弦曲线
y
1
-
− 6π
-
− 4π
-
− 2π
-
-1 -
o
2π
-
4π
-
6π
-
因为终边相同的角的三角函数值相同,所以 的图象在……, 因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=cosx的图象在 的图象在 , [−4π,−2π] ,[− 2π,0], [0,2π ], [2π ,4π ], …与y=cosx,x∈[0,2π]的图象相同 与 ∈ 的图象相同
(π , − 1)
π
2 , 0)
3π ( , 0) 2
轴的交点: 与x轴的交点: ( 轴的交点
正弦、 正弦、余弦函数的图象
画出函数y=1+sinx,x∈[0, 2π]的简图: 的简图: 例1 画出函数 , ∈ π 的简图
x
sinx 1+sinx
y 2 1
0 0 1
π
2
π 0 1
3π 2
2π 0 1 步骤: 步骤: 1.列表 列表 2.描点 描点 3.连线 连线
9π −4π − 7π −3π 2 2
5π−2π 3π − 2 2
x∈R
−π
−
π 2
y
1
−
−
-1
π 2
π
3π 2π 5π 2 2
3π
7π 4π 9π 2 2
5π x
y 余弦曲线: 余弦曲线: = cos x
−
9π −4π 7π −3π 5π −2π 3π − − − 2 2 2 2
x∈R
−π
−
π 2
y
1
-1
π 2
π
3π 2π 5π 2 2
y
1
-
− 6π
-
− 4π
-
− 2π
-
-1 -
o
2π
-
4π
-
6π
-
因为终边相同的角的三角函数值相同,所以 的图象在……, 因为终边相同的角的三角函数值相同,所以y=cosx的图象在 的图象在 , [−4π,−2π] ,[− 2π,0], [0,2π ], [2π ,4π ], …与y=cosx,x∈[0,2π]的图象相同 与 ∈ 的图象相同
(π , − 1)
π
2 , 0)
3π ( , 0) 2
轴的交点: 与x轴的交点: ( 轴的交点
正弦、 正弦、余弦函数的图象
画出函数y=1+sinx,x∈[0, 2π]的简图: 的简图: 例1 画出函数 , ∈ π 的简图
x
sinx 1+sinx
y 2 1
0 0 1
π
2
π 0 1
3π 2
2π 0 1 步骤: 步骤: 1.列表 列表 2.描点 描点 3.连线 连线
9π −4π − 7π −3π 2 2
5π−2π 3π − 2 2
x∈R
−π
−
π 2
y
1
−
−
-1
π 2
π
3π 2π 5π 2 2
3π
7π 4π 9π 2 2
5π x
y 余弦曲线: 余弦曲线: = cos x
−
9π −4π 7π −3π 5π −2π 3π − − − 2 2 2 2
x∈R
−π
−
π 2
y
1
-1
π 2
π
3π 2π 5π 2 2
1.4.1(公开课课件)正弦函数、余弦函数的图像
实 一 一对应
唯一确定
角
正 弦
数
一对多 值
定义:任意给定的一个实数x,有唯一确定的值sinx与 之对应。由这个法则所确定的函数 y=sinx叫做正弦
函数,y=cosx叫做余弦函数,二者定义域为R。
第3页,共28页。
二、正弦函数 y =sinx(x∈R)的图象
1.几何法作图:
问题:如何作出正弦函数的图象?
(3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)
1-
-
-
-1
o
6
2
3
2 3
5
7
6
6
4 3
3 5 23
-1 -
第26页,共28页。
图象的最高点
(0,1) (2 ,1)
与x轴的交点
11 6
2
x
(
2
,0)
(
3 2
,0)
图象的最低点 ( ,1)
课堂小结
1.正、余弦函数的图象每相隔2π个单位重复出现,因此, 只要记住它们在[0,2π]内的图象形态,就可以画出正弦 曲线和余弦曲线.
正弦函数、余弦函数的图象
第1页,共28页。
1.正弦线、余弦线的概念
设任意角α的终 边与单位圆交于点P. 过点P做x轴的垂线, 垂足为M.
则有向线段MP叫做角α的正弦线. 有向线段OM叫做角α的余弦线.
2. 三角函数值的符号判断
y α 的终边
P(x,y)
oMx
第2页,共28页。
一、正弦函数的定义:
有何联系?
第17页,共28页。
练习:(1)作函数 y=1+3cosx,x∈[0,2π]的简图 (2)作函数 y=2sinx-1,x∈[0,2π]的简图
正弦函数、余弦函数的图像 课件
解 (1)y=sin|x|=- sinsxi,nx, 0<-x≤2π2≤π.x≤0, (2)y=|sinx|=s-insxi,nx,-2-π≤ π<xx≤<0-,π或,π或<x0≤≤2xπ≤. π,
所以y=sin|x|及y=|sinx|的图像如下图所示.
规律技巧 1.首先将函数解析式化简,化去绝对值,然 后根据图像的性质画图.要注意特殊点,如最高点及坐标轴 的交点关系.,2.也可以根据图像变换作图,如y=sin|x|的图像 关于y轴对称.只要作出y=sinx,x∈[0,2π]的图像,利用对 称性,可以作出y=sin|x|, x∈[-2π,2π]的图像.)
正弦函数、余弦函数的图像
1.正弦曲线的画法 (1)几何法 利用单位圆中的正弦线画y=sinx图像的方法称为几何 法.其核心首先是等分圆周及等分区间[0,2π]和正弦线的平 移;其次是利用终边相同的角的正弦值相等,推知y=sinx在 区间[2kπ,(2k+2)π](k∈Z,k≠0)上的图像与y=sinx在区间 [0,2π]上的图像形状完全一样,从而通过左右平移(每次2π个 单位长度)得函数y=sinx(x∈R)的图像. 正弦函数的图像叫做正弦曲线.
描点作图,如下图所示.
(2)列表:
x
0
π 2
π
3π 2
2π
cosx
1
0
-1
0
1
1+cosx 21012描点作图,如下图所示.
规律技巧 “五点”即为正弦、余弦曲线的最高点、最 低点,与x轴的三个交点,“五点法”是作图的基本方法, 应掌握.
类型二 与正弦函数、余弦函数相关函数的图像 例2 画出下列函数的图像. (1)y=sin|x|,x∈[-2π,2π]; (2)y=|sinx|,x∈[-2π,2π]. 分析 将函数式中的绝对值符号去掉,进行等价变形, 然后作图.
正余弦函数图像(推荐完整)
x
小结
体会推导新知识时的数形结合思想; 理解解决类三角函数图像的整体思想; 对比理解正弦函数和余弦函数的异同。
x0
sinx
,
π 2
x∈[0,2 π
]的简图
3π 2
2π
0
1
0
-1 0
1sinx
1
2
1
01
2 y . y 1 sinx,x [0,2π]
1.
.
.
o -1
.
π 2
3π 2
2
x
y sinx,x [0,2π]
课堂练习:画出y=-cosx , x∈[0,2]的简图
x
0
π
π 3π 2π
y cosx cos(x) sin[π(x)]
sin(π x)
2
2
注:余弦曲线的图象可以通过将正弦曲线
π
向左平移 2个单位长度而得到。余弦函数 的图象叫做余弦曲线。
正弦、余弦曲线
y 1
y = sin x, x∈R
-2
-
o
x
2
3
4
-1
y = cos x, x∈R
例1:画出y=1+sinx
正弦函数、余弦函数的图像
引入:sin a ,cos a ,tan a 的几何意义是什么?
y
T
1P
A
oM 1 x
正弦线MP 余弦线OM 正切线AT
一. 用几何方法作正弦函数y=sinx,x[0,2] 的图象:
2
32
5
6
7
6
4
3
3
2
y
3
y=sinx ( x [0, 2] )
小结
体会推导新知识时的数形结合思想; 理解解决类三角函数图像的整体思想; 对比理解正弦函数和余弦函数的异同。
x0
sinx
,
π 2
x∈[0,2 π
]的简图
3π 2
2π
0
1
0
-1 0
1sinx
1
2
1
01
2 y . y 1 sinx,x [0,2π]
1.
.
.
o -1
.
π 2
3π 2
2
x
y sinx,x [0,2π]
课堂练习:画出y=-cosx , x∈[0,2]的简图
x
0
π
π 3π 2π
y cosx cos(x) sin[π(x)]
sin(π x)
2
2
注:余弦曲线的图象可以通过将正弦曲线
π
向左平移 2个单位长度而得到。余弦函数 的图象叫做余弦曲线。
正弦、余弦曲线
y 1
y = sin x, x∈R
-2
-
o
x
2
3
4
-1
y = cos x, x∈R
例1:画出y=1+sinx
正弦函数、余弦函数的图像
引入:sin a ,cos a ,tan a 的几何意义是什么?
y
T
1P
A
oM 1 x
正弦线MP 余弦线OM 正切线AT
一. 用几何方法作正弦函数y=sinx,x[0,2] 的图象:
2
32
5
6
7
6
4
3
3
2
y
3
y=sinx ( x [0, 2] )
正弦函数、余弦函数的图象说课课件
THANKS
感谢观看
单位圆
正弦函数可以绘制在单位圆上, 其中角度x对应于圆上的点。
03
余弦函数图象的讲解
余弦函数的定义
总结词:简洁明了
详细描述:余弦函数是三角函数的一种,定义为任意一个角α的邻边与斜边的比值, 记作cosα。
余弦函数的性质
总结词:全面详尽
详细描述:余弦函数具有对称性、周期性、有界性等性质。对称性表现在余弦函数图像关于y轴对称;周期性表现为余弦函数图像 每隔2π重复一次;有界性则是指余弦函数的值域为[的图象,让学生 直观地理解函数的形态和变化规律。
互动讨论
组织学生进行小组讨论,引导学生思考和探讨正弦函数和余弦函数 在实际生活中的应用,培养学生的思维能力和表达能力。
教学手段:PPT、板书、实物模型
PPT
01
利用PPT展示正弦函数和余弦函数的图象,可以动态地展示函数
知识运用能力
通过作业考察学生对课堂知识的掌握程度和运用能力,是否能灵 活运用所学知识。
学生反馈和建议
学生满意度调查
通过问卷或口头调查了解学生对本节课的评价和满意度。
学生意见和建议
鼓励学生提出对本节课的意见和建议,以便改进教学方法和内容。
学生个人反馈
关注每个学生的反馈,了解他们在学习过程中的困惑和困难,以便 提供个性化的指导和帮助。
函数值的周期性
正弦函数和余弦函数的周期性不同, 正弦函数的周期为2π,而余弦函 数的周期为2π。
函数值的对称性
正弦函数和余弦函数的对称性也不 同,正弦函数具有轴对称性,而余 弦函数具有中心对称性。
图象特征的比较
图象的形状
正弦函数的图象是连续的波形曲 线,形状呈现周期性变化;余弦 函数的图象也是连续的波形曲线,
正弦函数、余弦函数的图像 课件
五点描出后,余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]的图像的形状也
就基本上确定了.
2.利用三角函数图像解三角不等式的步骤: (1)作出相应的正弦函数或余弦函数的图像; (2)写出在[0,2π]上适合不等式的解集; (3)根据公式一写出定义域内的解集.
②描点:
③连线:用光滑的曲线依次连接各点,即得 所求的图像.
(2)画法:①列表:
x
0
sin x
0
-sin x
0
π 2
π
3π 2
2π
1 0 -1 0
-1 0 1 0
②描点: ③连线:用平滑曲线依次连接各点,即可得到所求图像.
[一点通] 作形如 y=asin x+b(或 y=acos x+b),x∈[0,2π] π
1.正弦曲线 正弦函数y=sin x,x∈R的图像叫正弦曲线.
2.正弦函数图像的画法
(1)几何法: ①利用 正弦线 画出y=sin x,x∈[0,2π]上的图像; ②将图像向左、向右 平行移动(每次2π个单位).
(2)五点法:
画出正弦曲线在[0,2π]上的图像的五个关键点 (0,0),
(
π
2 ,1),
集合为{x|π6 +2kπ≤x≤56π+2kπ,k∈Z}.
(12分)
法二:(利用单位圆中三角函数线)
如图(2),在0≤x<2π中,满足sin
x≥
1 2
的角x的集合为
{x|π6 ≤x≤5π6 }.
(10分)
因此当x∈R时,
集合为{x|π6 +2kπ≤x≤56π+2kπ,k∈Z}.
(12分)
[一点通] 正、余弦函数图像的作用主要有:解三角不 等式,确定交点个数及求定义域等,具体地确定范围时,应 先确定出[0,2π]上的范围,再向左向右扩展,即得整个实 数集上的范围.求交点个数时图像务必准确.
正弦函数余弦函数的图像课件
? y ? sin x, x? ?0,2? ? 图象与x轴的交点(0,0) (? ,0) (2? ,0)
? 图象的最低点(
3?
2,
? 1)
? 图象的最高点(0 ,1) (2? ,1)
? y ? cos x, x? ?0,2? ?
图象与x轴的交点(
?
2
,
0
)
(
3?
2
,0)
? 图象的最低点(? ,?1)
既然作与单位圆有关的三角函数线可得相应的角的
三角函数值,那么通过描点(x, sin x) ,连线即可得到函数
y ? sin x, x? ?0,2? ?的图象
问题:如何作出正弦、余弦函数的图象?
途径:利用单位圆中正弦、余弦线来解决。
y
B
1
描图:用光滑曲线 将这些正弦线的 终点连结起来
A
O1
O
?
2?
?
0
sinx 0
y ? sin x 0
?
2
?
3?
2
2?
-1
0
1
0
1
0
1
0
描点并将它们用光滑曲线连 接起来
y y ? sin x, x? R 1
? 2? ? 3? ? ? 2
?? o
2
?
? 3?
2
2
-1
y=sinx,x? [0,?] 2
2? x
13
正弦、余弦函数的图象
几何画法
小 1. 正弦曲线、余弦曲线
五点法
结
2.注意与诱导公式、三角函数线等知识的联系
y
1
y=cosx,x? [0, ?2]
正弦,余弦函数的图像PPT教学课件
y= sinx,x[0, 2]
和
y=
cosx,x[
2
,
3 2
]的简图:
x
0 2
20
csionsx
10
01
3
3
2
2
22
-01
0-1
10
向左y平移 个单位长度 22
1
o
2
-1
3
2
2
y= cosx,x[ , 3 ]
22
y=sinx,x[0, 2]
2
x
正弦、余弦函数的图象
几何画法
小 1. 正弦曲线、余弦曲线 五点法 结
2 ,0)
( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0)
正弦、余弦函数的图象
y
1
-4 -3
-2
- o
-1
2
3
4
5 6 x
正弦函数的图象 y=cosx=sin(x+ ), xR
2
正弦曲 线
形状完全一样 只是位置不同
余弦函数的图象
y
余弦曲
-4 -3
-2
(0,11)
正弦、余弦函数的图象
X
正弦、余弦函数的图象
三角函数
三角函数线
正弦函数 余弦函数 正切函数
-1
sin=MP
正弦线MP cos=OM 余弦线OM tan=AT 正切线AT
y PT
O
M A(1,0) x
注意:三角 函数线是有 向线段!
正弦、余弦函数的图象
问题:如何作出正弦、余弦函数的图象?
途径:利用单位圆中正弦、余弦线来解决。
正弦,余弦函数的图像PPT课件
途径:利用单位圆中正弦、余弦线来解决。
描图:用光滑曲线
y
B
1
将这些正弦线的 终点连结起来
A
O1
O
2
4
5
2
x
3
3
3
3
-1
y=sinx
终边相同角的三角函数值相等 即: sin(x+2k)=sinx, kZ
x[0,2]
f(x2k)f(x)利用图象平移
y=sinx xR
正弦、余弦函数的图象
y 1
o
2
2
-1
y=sinx x[0,2]
y
y=sinx xR
1
-4 -3
-2
- o
-1
3
2
x
2
正弦曲 线
2
3
4
5 6 x
正弦、余弦函数的图象
如何作出正弦函数的图象(在精确度要求不太高时)?
y
五点画图法
1
(2
,1)
( 2 ,1)
( ,0)
( 2 ,0)
五点法——
2
(
(0,0)o
(0,0)
2
(0,0)
-1
(0,0)
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
2 ,0) x
2 ,0)
( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0) ( 2 ,0)
正弦、余弦函数的图象
y
1
-4 -3
-2
- o
-1
2
3
4
5 6 x
正弦函数的图象 y=cosx=sin(x+ ), xR
2
三角函数图像的画法名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
(2)将函数 y=sinx 依次进行如下变换:
由y=sinx
P
A
M
正弦线MP
余弦线OM
正切线AT
1
T
O
知识回忆
பைடு நூலகம்
作法:
(1) 等分
(2) 作正弦线
(3) 平移
(4) 连线
(几何法)y=sinx 作图环节:
五点(画图)法:
思索: 怎样画出y=cosx旳函数呢?
余弦函数 y=cosx
由y=sinx
左移
y=cosx
y=sinx
y=cosx
1.请讨论下面函数旳单调性:
作业
已知函数 y = cos2x+ sinxcosx+1, xR. (1)求当 y 取得最大值时自变量 x 旳集合; (2)该函数可由y=sinx(xR) 旳图象经过怎样旳平移和伸缩变换得到?
故当 y 取得最大值时, 自变量 x 旳集合是:
(1)y=sin2x
(2)y=sin x
练习2
总结:三角函数旳图像都是能够由正弦函数、余弦函数以及正切函数旳图像经过水平平移变换,竖直伸缩变换和水平伸缩变化等到。
怎样得到该函数图像呢?
思绪1
环节1
环节2
环节3
环节4
环节5
沿x轴扩展
横坐标向左 (>0) 或向右(<0) 平移 || 个单位
将各点旳横坐标变为原来旳 1/ω 倍(纵坐标不变).
各点旳纵坐标变为原来旳A倍(横坐标不变);
思绪2
环节1
环节2
环节3
环节4
环节5
沿x轴扩展
横坐标向左 (>0) 或向右(<0) 平移 | | 个单位
由y=sinx
P
A
M
正弦线MP
余弦线OM
正切线AT
1
T
O
知识回忆
பைடு நூலகம்
作法:
(1) 等分
(2) 作正弦线
(3) 平移
(4) 连线
(几何法)y=sinx 作图环节:
五点(画图)法:
思索: 怎样画出y=cosx旳函数呢?
余弦函数 y=cosx
由y=sinx
左移
y=cosx
y=sinx
y=cosx
1.请讨论下面函数旳单调性:
作业
已知函数 y = cos2x+ sinxcosx+1, xR. (1)求当 y 取得最大值时自变量 x 旳集合; (2)该函数可由y=sinx(xR) 旳图象经过怎样旳平移和伸缩变换得到?
故当 y 取得最大值时, 自变量 x 旳集合是:
(1)y=sin2x
(2)y=sin x
练习2
总结:三角函数旳图像都是能够由正弦函数、余弦函数以及正切函数旳图像经过水平平移变换,竖直伸缩变换和水平伸缩变化等到。
怎样得到该函数图像呢?
思绪1
环节1
环节2
环节3
环节4
环节5
沿x轴扩展
横坐标向左 (>0) 或向右(<0) 平移 || 个单位
将各点旳横坐标变为原来旳 1/ω 倍(纵坐标不变).
各点旳纵坐标变为原来旳A倍(横坐标不变);
思绪2
环节1
环节2
环节3
环节4
环节5
沿x轴扩展
横坐标向左 (>0) 或向右(<0) 平移 | | 个单位
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解:按关键点列表
x sinx 0 0
y sin x , x R 的简图
2Biblioteka 0 0-1 1
3 2 1
2
0 0
y sin x 0
描点并将它们用光滑曲线连 接起来
1
y y sin x , x R 1
2
3 2
2
o
2
-1
3 2
2
x
y=sinx,x[0, 2]
x
0
思考2:用描点法作正弦函数y=sinx在[0, 2π ]内的图象,可取哪些点?
6
3
2 5
2 3 6
7 4 3 5 11 2 6 3 2 3 6
sinx
sin a ,cosa , tana 的几何意义是什么?
y
1
P
T
正弦线MP sin=MP 余弦线OM cos=OM
余弦函数的图象
y
(0,1) 1
3 ( 2 ,0)
( 2 ,1) 2 3 4
余弦曲 线
5 6
8
-4
-3
-2
-
(o ,0) 2 -1
( ,-1)
x
像作二次函数图象那样为了快速用描点法 作出正弦曲线与余弦曲线。下面我们通过观察 函数图象寻找图象上起关键作用的点:
y sin x, x 0,2
o
A
M
1
x
正切线AT tan=AT
既然作与单位圆有关的三角函数线可得相应的角的 三角函数值,那么通过描点( x, sin x) ,连线即可得到函数 y sin x, x 0,2 的图象
问题:如何作出正弦、余弦函数的图象?
途径:利用单位圆中正弦、余弦线来解决。
B
y
1
描图:用光滑曲线 将这些正弦线的 终点连结起来
2
( 2 ,1)
( ,0) ( ,0)
( 2 ,0) ( 2 ,0)
0 0
2
0
3 2
1
-1
2 0
6
y=sinx x[0,2]
终边相同角的三角函数值相等 即: sin(x+2k)=sinx, kZ
f ( x 2k ) f ( x)
y
y=sinx xR
利用图象平移
3 2
]的简图:
3 22
x
cosx sinx
0
2
0 2
2 0 -1
3 2
0 1 1 0 y 向左平移 个单位长度 2 2
1
-1 0
0 1
y=sinx,x[0, 2]
2
o -1
2
3 ] 2 2
3 2
2
x
y= cosx,x[ ,
12
思考:如何画出函数
O1
A O
-1
3
2 3
4 3
5 3
2
x
y=sinx ( x [0, 2 ] )
5
我们在作正弦函数y=sinx x∈[0,2 π]的图象时,描 出了12个点,但其中起关键作用的点是哪些?分 别说出它们的坐标。 y 五点法
1
2
(0,0) o (0,0) ( 2 ,1)
1.4.1正弦函数、余弦函数的图像
物理中把简谐运动的图像叫做“正弦曲线”或“余弦曲 线”
沙漏单摆实验
知识探究:正弦函数y=sinx的图象 答:列表、描点、连线
思考1:作函数图象最原始的方法是什么?
2 5 7 4 3 5 11 让x取0 , , , , , , , , , , , , 2等值来列表 6 3 2 3 6 6 3 2 3 6
13
正弦、余弦函数的图象
小
1. 正弦曲线、余弦曲线 几何画法
五点法
结
2.注意与诱导公式、三角函数线等知识的联系
y 1
2
y=cosx,x[0, 2]
2
o -1
3 2
2
x
y=sinx,x[0, 2]
14
x 0 π 2 π 3π 2 2π
cosx 1
0
-1
0
1
- c o s x- 1
y 1
0
1
0
-1
y cosx , x [0,2π]
π 2 3π 2
O
π
2π x
-1
y cosx , x [0,2π]
练习:在同一坐标系内,用五点法分别画出函数 y= sinx,x[0, 2] 和 y= cosx,x[ 2 ,
2 ]的简图 例1:(1)画出y=1+sinx , x∈[0,
x
sinx
1s i n x
0 0 1
2
π
0 1
3π 2
2π
0 1
1
-1 0
2 y
1. o -1
.
π 2
2
y 1 sinx, x [0,2 π ]
.
.
3π 2
.
2
x
y sinx, x [0,2π]
(2)画出y=-cosx , x∈[0,2]的简图
1
π -4
π -3
π -2
-
-1
o
/2 3/2 2 π
3 π
4 π
x
函数y=sinx, xR的图象
正弦曲线
正弦、余弦函数的图象
y
1 -4 -3 -2 -
o
-1
2
3
4
5
6
x
正弦函数的图象 y=cosx=sin(x+ ), xR
2
正弦曲 线
形状完全一样 只是位置不同
图象的最高点( 2
,1)
图象与x轴的交点(0,0) ( ,0) (2 ,0)
图象的最低点( 3 2, 1)
y cos x, x 0,2 图象与x轴的交点( 2 ,0)( 图象的最低点( ,1)
(0,1) (2 ,1) 图象的最高点
3 2
,0)
9
( 2 ,1)
五个关键点—
x
sinx
x 3 2 ( ,0) ( 2 ,1) 2 ( 2 ,0) (0,0) -1 ( ,0) (3 ,-1) ( 2 ,1) ( 2 ,0) 3 (0,0) 3 ( ,0)2 ( 23,1) ( 2 ,0) ( 2 ,1) (2 ,1) ( ,0) ( ,1) ( 2 ,0) 3 (0,0) 2( 3,1) (0,0) ( ,0) ( 2 ,0) 2 ( 2 ,1) ,-1) (3 (0,0) 3 2 (2 ,1) ( ,0) ( 2 ,-1) ( 2 ,0) (0,0) 3 ( ,-1) 2 ( 2 ,0) ( ,0) ( 2 ,-1) ( 2 ,1) (0,0)
x sinx 0 0
y sin x , x R 的简图
2Biblioteka 0 0-1 1
3 2 1
2
0 0
y sin x 0
描点并将它们用光滑曲线连 接起来
1
y y sin x , x R 1
2
3 2
2
o
2
-1
3 2
2
x
y=sinx,x[0, 2]
x
0
思考2:用描点法作正弦函数y=sinx在[0, 2π ]内的图象,可取哪些点?
6
3
2 5
2 3 6
7 4 3 5 11 2 6 3 2 3 6
sinx
sin a ,cosa , tana 的几何意义是什么?
y
1
P
T
正弦线MP sin=MP 余弦线OM cos=OM
余弦函数的图象
y
(0,1) 1
3 ( 2 ,0)
( 2 ,1) 2 3 4
余弦曲 线
5 6
8
-4
-3
-2
-
(o ,0) 2 -1
( ,-1)
x
像作二次函数图象那样为了快速用描点法 作出正弦曲线与余弦曲线。下面我们通过观察 函数图象寻找图象上起关键作用的点:
y sin x, x 0,2
o
A
M
1
x
正切线AT tan=AT
既然作与单位圆有关的三角函数线可得相应的角的 三角函数值,那么通过描点( x, sin x) ,连线即可得到函数 y sin x, x 0,2 的图象
问题:如何作出正弦、余弦函数的图象?
途径:利用单位圆中正弦、余弦线来解决。
B
y
1
描图:用光滑曲线 将这些正弦线的 终点连结起来
2
( 2 ,1)
( ,0) ( ,0)
( 2 ,0) ( 2 ,0)
0 0
2
0
3 2
1
-1
2 0
6
y=sinx x[0,2]
终边相同角的三角函数值相等 即: sin(x+2k)=sinx, kZ
f ( x 2k ) f ( x)
y
y=sinx xR
利用图象平移
3 2
]的简图:
3 22
x
cosx sinx
0
2
0 2
2 0 -1
3 2
0 1 1 0 y 向左平移 个单位长度 2 2
1
-1 0
0 1
y=sinx,x[0, 2]
2
o -1
2
3 ] 2 2
3 2
2
x
y= cosx,x[ ,
12
思考:如何画出函数
O1
A O
-1
3
2 3
4 3
5 3
2
x
y=sinx ( x [0, 2 ] )
5
我们在作正弦函数y=sinx x∈[0,2 π]的图象时,描 出了12个点,但其中起关键作用的点是哪些?分 别说出它们的坐标。 y 五点法
1
2
(0,0) o (0,0) ( 2 ,1)
1.4.1正弦函数、余弦函数的图像
物理中把简谐运动的图像叫做“正弦曲线”或“余弦曲 线”
沙漏单摆实验
知识探究:正弦函数y=sinx的图象 答:列表、描点、连线
思考1:作函数图象最原始的方法是什么?
2 5 7 4 3 5 11 让x取0 , , , , , , , , , , , , 2等值来列表 6 3 2 3 6 6 3 2 3 6
13
正弦、余弦函数的图象
小
1. 正弦曲线、余弦曲线 几何画法
五点法
结
2.注意与诱导公式、三角函数线等知识的联系
y 1
2
y=cosx,x[0, 2]
2
o -1
3 2
2
x
y=sinx,x[0, 2]
14
x 0 π 2 π 3π 2 2π
cosx 1
0
-1
0
1
- c o s x- 1
y 1
0
1
0
-1
y cosx , x [0,2π]
π 2 3π 2
O
π
2π x
-1
y cosx , x [0,2π]
练习:在同一坐标系内,用五点法分别画出函数 y= sinx,x[0, 2] 和 y= cosx,x[ 2 ,
2 ]的简图 例1:(1)画出y=1+sinx , x∈[0,
x
sinx
1s i n x
0 0 1
2
π
0 1
3π 2
2π
0 1
1
-1 0
2 y
1. o -1
.
π 2
2
y 1 sinx, x [0,2 π ]
.
.
3π 2
.
2
x
y sinx, x [0,2π]
(2)画出y=-cosx , x∈[0,2]的简图
1
π -4
π -3
π -2
-
-1
o
/2 3/2 2 π
3 π
4 π
x
函数y=sinx, xR的图象
正弦曲线
正弦、余弦函数的图象
y
1 -4 -3 -2 -
o
-1
2
3
4
5
6
x
正弦函数的图象 y=cosx=sin(x+ ), xR
2
正弦曲 线
形状完全一样 只是位置不同
图象的最高点( 2
,1)
图象与x轴的交点(0,0) ( ,0) (2 ,0)
图象的最低点( 3 2, 1)
y cos x, x 0,2 图象与x轴的交点( 2 ,0)( 图象的最低点( ,1)
(0,1) (2 ,1) 图象的最高点
3 2
,0)
9
( 2 ,1)
五个关键点—
x
sinx
x 3 2 ( ,0) ( 2 ,1) 2 ( 2 ,0) (0,0) -1 ( ,0) (3 ,-1) ( 2 ,1) ( 2 ,0) 3 (0,0) 3 ( ,0)2 ( 23,1) ( 2 ,0) ( 2 ,1) (2 ,1) ( ,0) ( ,1) ( 2 ,0) 3 (0,0) 2( 3,1) (0,0) ( ,0) ( 2 ,0) 2 ( 2 ,1) ,-1) (3 (0,0) 3 2 (2 ,1) ( ,0) ( 2 ,-1) ( 2 ,0) (0,0) 3 ( ,-1) 2 ( 2 ,0) ( ,0) ( 2 ,-1) ( 2 ,1) (0,0)