学生个人兴趣、爱好统计表
一二年级学生爱好调查统计图共26页
苏教版小学语文第7册：
《18、奇妙的国际互联网》
“大网” 包住地球 “线” 跨越万水千 山
缩小地球 虽然远在天涯 近在咫尺
内容无所不有 息息相关
两相对比，回顾了网络的种种优势，我
们再看看家长问卷调查中那一组组颇有说服 力的数字，你有什么感受？
100 99
90
80
70
60
55
50
40
30
20
10
7
17
0
两相对比，我们看看家长问卷调查中那
一组组颇有说服力的数字，你是否感受到了 点什么？
100 99
90
80
70
60
55
50
40
30
20
10
7
0
支持孩子 上网的
反对孩子 上网的
不知道该 反对还是 该支持的
对于孩子上网的态度
120
114
100 80 60 40
26 20
支持 反对 不知道 21
0
对于孩子把上网当作
五年级学生网络用途调查统计表
上网游戏
聊天交友
10.3%
4.4%
25.0%
浏览时事新 闻 查找资料
娱乐（听歌 、看电影） 其他
38.2%
5.9% 16.2%
六年级学生网络用途调查统计表
22.2%
11.1%
24.0%
上网游戏
聊天交友
浏览时事新 闻 查找资料
娱乐（听歌 、看电影） 其他
16.7%
9.3%
16.7%
各年级学生利用网络娱乐
人数百分比对比
70.00%
62.90%
——学校级兴趣小组活动统计表
08——09学年校级兴趣小组活动统计表活动时间：每周一3：25～4：00活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
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活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
活动时间：3：25~4：00备注：请各位老师按时活动，并及时记录好活动记载。
08——09年（下）校级兴趣小组活动统计表活动时间：每周二3：30~4：10容适当自定。
校级兴趣小组计划一、指导思想为了更好地丰富学生的课余生活，积极响应素质教育要求，进一步帮助各年级学生学会求知、学会做事、学会生存、学会共处，学校开设了多种兴趣小组供学生选择与参与。
部编版小学三年级数学下册-第九单元-第七课时-复式统计表 搭配
稍复杂的组合
人教版 数学 三年级 下册
用2、3、5、8能组成多少个没有重复数字 的两位数？
利用手中的作业纸写一写吧，写完后与同桌交流。
人教版 数学 三年级 下册
固定十位法：
十个 十个 十个
23 25 28
32 35 38
52 53 58
十位相同，个位不同的两位数各 有3个，所以一共有12个两位数。
营养午餐。
荤菜：宫保鸡丁 红烧带鱼 土豆炖牛肉
素菜：地三鲜 红烧茄子
每顿午餐需搭 配一种荤菜和
一种素菜。
营养午餐有多少种不同的搭配方法？
荤菜有( 3 )种，素菜有( 2 )种，每种荤菜有
( 2 )种搭配，这样一共有( 3 )×( 2 )＝
( 6 )种不同的搭配方法。
人教版 数学 三年级 下册
（2）B面包哪一天比前一天增加得最多？增加了多少？ 答：B面包星期二比前一天增加得最多，
多63－38＝25（个）。
人教版 数学 三年级 下册
观察小明和小丽1分钟三次跳绳的成绩统计表，回答问题。
次数
第一次 第二次 第三次
小明跳绳数量 121 145 156
小丽跳绳数量 130 121 141
（1）第一次跳绳，（ 小明 ）跳的数较少，小丽第（ 三 ） 次跳的数最多。
你认为男生、女生最喜欢的活动会有所不同吗？
课余时间，你最喜 欢哪种活动？
我最喜欢跳绳。 我最喜欢踢球。
人教版 数学 三年级 下册
复式统计表 调查本班男（女）生最喜欢的运动项目，填写统计表。
运动项目 人数
男生最喜欢的运动项目人数情况
足球 篮球 游泳 乒乓球 跳绳 踢毽子
福建省漳州市2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础知识过关卷
福建省漳州市2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础知识过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.下面是希望小学四年级各班男生人数统计图：（1）每格代表（）名同学，在统计图中填一填。
（2）（）班男生人数最多，是（）人。
（3）（）班男生人数最少，是（）人。
（4）三个班男生一共有（）人。
2.（1）在纵轴上标出表示的人数。
（2）纵轴上每个单位长度表示________名同学。
（3）________班人数最多，是________人。
（4）________班人数最少，是________人。
（5）三个班男生一共有________人，女生一共有________人。
（6）四年级学生一共有________人。
3.下面是四（1）班同学最喜欢的水果情况统计图。
（1）图中1格代表( )人。
（2）喜欢( )的同学最多，喜欢( )的同学最少。
（3）喜欢苹果的比喜欢葡萄的多( )人。
（4）如果每个同学只统计了一次，那么四（1）班有( )名同学。
4.两数相除，余数是26，商是32，则除数最小只能是27． ．5.我们学过的条形统计图可以是( )向的，可以是( )向的。
6.36×9÷36×9=1 ．7.下面是家电城五月份彩电销售情况统计图，回答问题。
（1）每个□代表( )台彩电，( )彩电销售量最大，( )彩电销售量最小。
（2）( )彩电和( )彩电销售量相同，都是( )台。
（3）家电城五月份一共销售了( )台彩电。
8.1.观察统计图，再完成问题．新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图 2009年9月制（1）从图上看出男生人数最多的是( )小组，女生人数最少的是( )小组，( )小组的总人数最多，( )小组的总人数最少．（2）通过计算，三个兴趣小组的总人数有( )人，男生人数比女生人数多( )人．数学小组再增加( )人就和科技小组的人数一样多．9.根据统计图完成统计表，并回答问题。
三年级下册数学试题-6.简单的统计活动 西师大版(2014秋)(含答案)
三年级下册数学单元测试-6.简单的统计活动一、单选题1.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。
A. 苹果、香蕉B. 梨、香蕉C. 苹果、梨2.下图表示的是六(1)班和六(2)班男、女生人数的情况。
如果每个班都有48人，那么六(1)班的男生人数比六(2)班的多( )人。
A. 16B. 10C. 83.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类书法组足球组舞蹈组绘画组篮球组人数 8人12人9人13人20人参加哪两组的人数相差的最多（）A. 足球组和绘画组B. 书法组和舞蹈组C. 书法组和篮球组4.喜欢( )小组的人数最多？种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数 15人8人12人9人13人20人7人A. 篮球组B. 航模组C. 绘画组二、判断题5.小明有6只彩色铅笔，用正字表示为：“正”6. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
7.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
8.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．三、填空题9.小明调查本班同学最喜欢的业余生活情况。
最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。
10.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录：①喜欢________ 电视节目的人数最多。
②共调查了________ 名同学。
③如果是你看电视，你会选什么节目？________11. 这个月中晴天比雨天多________天。
12.调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：季节春夏秋冬人数 17 12 3 6（1）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（2）本班一共有________人，喜欢________季节的人数最多。
（3）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
（4）如果组织同学们去游玩，最好应安排在________季节。
13.班级设立图书角后，四（1）班同学读书情况统计如下：喜欢游戏益智类图书的有15人，喜欢少儿文学类图书的有10人，喜欢科普百科的有8人，喜欢卡通漫画的有12人。
学生情况统计表
附气质性格特点。
对号入座1、胆汁质①优点：积极进取，不怕困难，热情高涨，直率豪爽，有魄力。
精力充沛，表里如一，刚强果敢，反应迅速，体验强烈，深刻而稳定。
行为坚韧不拔，智力活泼敏捷。
能以很高的热情埋头事业。
兴奋时，决心克服一切困难；精力耗尽时，情绪又一落千丈。
②缺点：脾气急躁、暴躁和焦躁，行事鲁莽，易因小事而大发脾气，与别人产生对立情绪，萌生报复心理，办事不考虑后果，事后又后悔，虽然“虚心接受，但坚决不改”。
易冲动发泄，感情用事，缺乏耐心，在遇到不如意时，甚至会欺负无辜来发泄不满。
2、多血质①优点：反应迅速，有朝气，活泼好动，感情外露，遇事敏感，思想活跃，可塑性大，对环境适应性强，快人快语，善于并易于结交朋友，有很强的活动能力和语言表达能力。
②缺点：情绪不稳，粗枝大叶。
“注意点”变换快，喜怒无常，做事轻举妄动，虑事不周，盲目性大，缺乏耐力和毅力。
如《红楼梦》中的王熙凤。
3、粘液质①优点：人平静，情绪不易变化，也不易外露。
善于克制忍让，生活有规律，不为无关的事情分心，埋头苦干，有耐久力，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真；处变不惊，总能三思而后行。
能坚定地执行已做出的决定，不紧不慢地去完成工作，对自己的行为有较大的自制力。
②缺点：在运动和行为上都很迟缓；对已习惯的工作比较适应，但对新工作较难习惯；可塑性差；不够灵活，注意力不易转移，因循守旧，对事业缺乏热情。
稳重而缺乏灵活，踏实却有些死板，沉着但生气不足。
4、抑郁质①优点：沉静，深含，易相处，人缘好，办事稳妥可靠，做事坚定，能克服困难；敏锐、稳重、体验深刻，有较多的敏感性，能感觉出一般人所觉察不出的事。
富于想象，办事谨慎，对力所能及的工作坚忍不拔。
②缺点：多愁善感，心理反应速度慢，遇事犹豫不决，缺乏果断，动作迟缓。
易受挫折，怯懦，孤僻，寡断，疲劳不容易恢复，不图进取，面临危险和紧张情况时，常表现出恐惧和畏缩；受挫后，会心神不安。
这种人不好抛头露面，不爱表现自己，不善与人交往，常有孤独感。
人教版小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试(含答案解析)
人教版小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试（含答案解析）一、选择题1．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（2）喜欢( )的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。
A.10B.6C.4D.8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30B.20C.26D.122．下面是三（一）班5个同学踢毽子情况统计表。
A.小丽B.小红C.小明D.小鹏（2）（）踢得最少。
A.小丽B.小红C.小明D.小鹏3．李明调查了五个同学的身高，数据如下表。
姓名李明王芳赵兰刘玉李琴身高（cm）141139138143142下列说法不正确的是（）。
A. 刘玉的身高最高B. 刘玉一定比其他同学吃的多C. 赵兰最矮4．某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（）尺码更为合适。
尺码/cm2424.52525.52626.527数量/双415344829185A. 5B. 25.5C. 275．选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒9秒20秒11秒A.小猫B.小狗C.小熊（2）给它们排个名次：（）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔6．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（）棵。
A. 7B. 8C. 9D. 47．下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862人8．下图中三角形有几个？（）A. 5个B. 3个C. 4个9．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：从统计图汇总可以看出，红红调查了（）名同学。
A. 40B. 41C. 4210．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
福建省漳州市2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础掌握过关卷
福建省漳州市2024-2025学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础掌握过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.下面是几种动物的最高时速统计图．如果它们赛跑，( )是冠军；( )是亚军；( )跑最后．2.当数据的种类不多，但数据又比较大时，用( )统计图表示比较方便。
3.下图是顺丰快递公司某一时段从几个城市送出的快件数量统计图。
(1)图中一格代表______件。
(2)这一时段从______送出的快件最多，从______送出的快件最少。
(3)从这些城市中，福州市排第______名。
它与最多的城市相差______件。
4.看图回答问题。
阳光小学四年级男生喜欢各类玩具人数统计图（1）喜欢拼图玩具的有( )人。
（2）( )最受男生欢迎。
（3）男生比较不喜欢的是( )和( )两种玩具，它们相差( )人。
5.根据统计图回答问题．四(1)班同学睡眠时间统计图（1）睡眠时间在( )的人数最多，在( )的人数最少．（2）我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于10小时，四(1)班有( )人睡眠时间不够．6.条形统计图可以清楚地看出( )，因为条形统计图直条的长短表示( )。
7.根据统计图，该石榴园2016年的产量比2017年多( )吨。
8.观察下面统计图回答问题．（1）男生最喜欢的午餐是_____，女生最不喜欢的午餐是_____．（2）喜欢吃包子的男生有_____人．（3）你还能得到哪些信息？（写两条）_____，_____．9.条形统计图用2格表示20人，平均每格表示_____人，照这样计算，要表示120人需要画_____。
评卷人得分二、仔细推敲，选一选。
（将正确答案的序号填入括号内）（每小题2分，16分）1.2020年，我国开展了第七次全国人口普查，调查全国人口和住户的基本情况。
霍兰德职业兴趣测试结果
霍兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类：现实型、探索型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典型特征。
每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
本测试以霍兰德职业兴趣（ Holland Vocational Interest Theory ）理论为基础，从你想、喜欢干什么 ( 兴趣 ) 、和你擅长干什么 ( 能力 )2 个方面测查个体的职业倾向，同时在题目内容设计方面结合了当代中国大学生的实际情况。
通过本测试，可以帮助测试者较为准确地了解自身的个体特点和职业特点之间的匹配关系，同时为测评者在进行专业选择和职业选择时，提供客观的参考依据。
二、得分统计表得分说明：您在某种职业类型中的总分越高，表明您越适合从事该职业环境的相关工作，得分最高的项就是最适合您的职业类型；反之，您在某个类型的得分越低，表明您越不适合从事该类型的职业。
您在择业时应尽量避免选择得分最低的职业类型，因为该类型的工作与您的自我兴趣相差很远，可能会不利于您在工作中获得快乐和满足感并做出成绩；如果您有两种（或以上）的职业类型的得分相同，表明那两种（或以上）职业类型都比较符合您。
技能型：（ 7）该类型的人往往看重现实事物的价值，安分随流，做事保守，较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事。
研究型：（9）该类型的人坚持性强，有韧性，喜欢钻研，重视科学性和不断地学习，善于分析思考，为人好奇，独立性强，做事谨慎。
文艺型：（17）该类型的人属于理想主义者，追求完美，不重实际，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，直觉强烈、敏感，情绪波动大，较冲动，不服从指挥。
社会型：（15）该类型的人有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题，渴望发挥自己的社会作用，为人友好，热情，开朗，善良，善解人意，助人为乐，易于合作。
学生兴趣爱好调查表精选文档
学生兴趣爱好调查表精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-学生兴趣爱好调查表一、多选题1.你的业余爱好是什么（）A、看书B、运动类C、文艺活动D、手工类E、其它2、你的爱好是什么时候养成的？（）A、从小时候逐渐养成B、上到中学后C、无聊时才会D、其它3、你的业余兴趣爱好能够给你带来什么样的收获？（）A、打发时间B、丰富我的课外生活C、能带来愉快的心情D、自己喜欢做E、其它4、你的兴趣爱好是通过何种途径养成的？（）A、父母从小培养B、生活中偶然接触马上喜欢的C、受周围人的影响D、学校或平时学习时发现并喜欢上的E、网络、电视等大众媒体影响F、其它5、你担心你的业余爱好影响你的学习吗？（）A、担心B、不担心C、根本不冲突D、无所谓6、关于你的兴趣爱好你的看法是？（）A、只是一个人的事情B、愿意和更多兴趣相同的人一起学习C、仅仅只是业余爱好而已，了解会一点就可以了D、想发展成为自己的特长，玩得更精、更有品味，提升自己7、如果发展你的兴趣爱好，你选择的途径是？（）A、参加社团B、找自己兴趣爱好相同的人做朋友学习交流C、通过网上资源学习了解D、其它8、你进行你爱好的活动目的什么？（）A、调整身心B、娱乐C、消磨时间D、增进同学感情E、增长知识F、锻炼身体G、培养能力9、你认为你的兴趣爱好和你的将来的职业选择有关系吗?（）A、有B、没有C、没有考虑过此类问题10、你喜欢读哪类课外读物？（）A、网络流行小说B、卡通漫画C、报刊杂志D、百科知识E、其它F、都不喜欢11、你对哪些校园活动感兴趣？（）A、歌手大赛B、篮球全明星赛C、辩论赛D、戏剧大赛E、手抄报比赛F、征文比赛G、演讲比赛H、经典诵读比赛I、元旦汇演J、摄影比赛K、成人仪式 L、运动会 M、变废为宝创新设计大赛 N、毕业季跳蚤市场 O、毕业典礼 P、毕业季歌友会 Q、其它（请注明）---------------------12、你对学校组织的哪些社会实践活动感兴趣？（）A、参观文物B、实践基地拓展训练C、军训D、社区服务13、你对哪些网络活动感兴趣？（）A、查阅资料B、浏览新闻C、上网聊天D、发帖、写博客E、大网游F、其它（请注明）---------------14、你的QQ即SMN等即时通信软件上的朋友主要是？（）A、认识的朋友B、不认识的朋友C、各占一半15、你对现在的语音聊天室、论坛、贴吧存在骂人现象怎么看？（）A、非常反感B、没什么，很好玩C、别人都在骂，所以我也骂D、无所谓16、你对互联网上的信息看法是？（）A、相信所有信息B、依据自己的经验，理智辨别C、几乎不相信D、持怀疑的态度17、当你瞥见相关的黄色暴力不良信息，你会怎样处理？（）A。
中学生信息技术学科学习兴趣的调查报告
中学生信息技术学科学习兴趣的调查报告学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果。
古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
有了学习的兴趣，就能产生积极的学习情趣，学生的学习才是主动的，积极的，热烈的。
反之，学习没有兴趣，学习将成为一种沉重的负担，课堂教学也就缺乏生气，变得机械沉闷。
那么，学生对信息技术学科学习的兴趣又是如何呢，我就此对本校一部分学生展开了调查。
一、学生学习信息技术基本情况调查：学生对计算机的喜爱程度调查（表一）上图说明：现在的学生对电脑这个高科技产品大部分是喜欢的。
也就是说，他们对信息技术还是有兴趣的，可以引导。
学生现有对计算机技术掌握的程度的调查（表二）上图说明：学生们的信息技术相对还是有一定的基础的。
学生计算机基本技能的掌握程度的调查（表三）上图说明：学生们的信息技术主要是靠自己的使用逐渐的掌握的。
教师的教学任务应该更多的是引导和解决学生们的问题。
信息技术对自己学习帮助的调查（表四）上图说明：学生学习信息技术的愿望是有的，老师的责任是激发学生们学习的主动性及学生们提供一个适宜学习的环境。
学生对信息技术应用的看法调查(表五)上图说明：学生们对学习信息技术的应用的看法也是正确的。
老师的看法要从有利于学生更好地学习的角度出发，正确对待玩与学的关系。
学生使用计算机场所的调查（表六）上图说明：学生们使用电脑的场所大体相当，也就是说，电脑的普及率提高了，学生接触电脑的时间更长，应用更加广泛。
二、学生学习兴趣调查问卷总是经常较常很少否1．课前是否主动预习（）2．是否喜欢提出问题（）3．是否进行有目的的课外阅读（）4．作业是否独立完成（）5．学习上是否从不满足（）学生学习兴趣调查描述统计表6 13.7 22.5 29.4 13.7 20.67 23.8 24.8 7.9 33.7 9.98 13.6 41.7 31.1 13.6 0柱形图学生学习兴趣分析图表学习兴趣很强强一般弱很弱百分比18.4% 24.6% 21.1% 22.9% 13%通过以上调查可发现：近60%（一般+弱+很弱）的同学学习主动性不强，对上网、打游戏的兴趣大于学习兴趣。
一年级下册数学单元测试-9.统计 青岛版(五四)(含答案)
一年级下册数学单元测试-9.统计一、单选题1.学校有8个班参加了回收废报纸活动。
第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。
平均每天回收废报纸（）千克。
A. 39B. 40C. 41D. 422.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。
爱好（）的人最多，爱好（）的人最少。
A. 苹果、香蕉B. 梨、香蕉C. 苹果、梨3.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数18 10 8 6 2A. 14人B. 18人C. 16人4.2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。
国家中国英国美国巴西数量（块）38 29 46 12（）国排名第一。
A. 中国B. 英国C. 美国D. 巴西二、判断题5.下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单．从表中看出，得“中”的人数最多．6.病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。
7.三年一班男生的身高统计如下：145以上 140－145 135－140 135以下人数 1 5 10 3身高在135－145之间的人数有10人三、填空题8.这是小明同学课前统计的我班同学最喜欢的体育活动统计表：我班同学最喜欢________体育运动。
9.条形统计图可以画成竖条，也可以画成________．10.下面表格中________书借的最多：种类连环书故事书科技书其它数量正正正正正正正正正正11.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)：（1）从3月1日～3月7日这7天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________．（2）用计算器计算：平均每天售出《数学小博士》________本，平均每天售出《趣味数学》________本，平均每天售出《数学练习》________本，（3）按这样计算，3月份可能售出：《数学小博士》________本，《趣味数学》________本，《数学练习》________本，（4）用计算器算一算：预计3月份________(填书名)的销售额最高，是________元，预计3月份________(填书名)的销售额最少，是________元，四、解答题12.小红在六(1)班做了家庭成员人数的调查，结果记录如下．（1）根据上面的记录，填写统计表．六(1)班同学家庭成员人数统计表（2）利用下面的方格纸制作条形统计图．（3）回答下面的问题①六(1)班同学中，有家庭成员是6人或6人以上的家庭吗________？②有5位成员的家庭是________个？13.在一间布店的柜台上，有一张写着某种花布的米数和总价如下表。
小学数学二年级下册第一单元经典练习题(含答案解析)(2)
一、选择题1．下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类连环画故事书科技书其他人数181284（1）喜欢( )的人数最多。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（2）喜欢( )的人数最少。
A.连环画B.故事书C.科技书D.其他（3）喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。
A.10B.6C.4D.8（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30B.20C.26D.12A解析：（1）A（2）D（3）B（4）C【解析】2．下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
项目跳绳赛跑乒乓球铅球人数（人）正正正正正正正正正正喜欢赛跑的有（）人。
A. 10B. 3C. 15D. 2C 解析： C【解析】【解答】解：由题可知，一笔代表1票，则可数得喜欢赛跑的有15人。
故答案为：C。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此得出喜欢赛跑的人数。
3．下面是三一班参加校运动会项目情况。
跳绳比跑步的多（）人。
A. 5B. 4C. 3D. 2C解析： C【解析】【解答】解：由图可得，跳绳的×有10个，跑步的×有7个，10-7=3个，又因为一个“×”表示一个人，所以可得跳绳的比跑步的多3人。
故答案为：C。
【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数，根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。
4．选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒9秒20秒11秒A.小猫B.小狗C.小熊（2）给它们排个名次：（）。
A.小猫、小狗、小熊、小兔B.小狗、小兔、小猫、小熊C.小熊、小猫、小兔、小狗D.小熊、小猫、小狗、小兔B解析：（1）B（2）B【解析】5．学校有8个班参加了回收废报纸活动。
第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。
平均每天回收废报纸（）千克。
A. 39B. 40C. 41D. 42B解析： B【解析】【解答】（43＋38＋39）÷3＝40（千克）【分析】根据简单的统计表，即得平均每天回收废报纸40千克。
第七单元_第02课时_条形统计图(二)(学习任务单)-四年级数学上册人教版
第七单元第2课时条形统计图（二）学习任务单
【课前任务单】
说一说统计的一般过程是什么？
【课中任务单】
任务一：感知以一当二
问题：根据统计表，选择合适的统计图进行绘制。
练一练，你学会了吗？
下面是四(1)班同学参加科学活动小组情况统计表，根据统计表解答下列问题。
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人数1610148
(2)对比以上两个统计图，我发现：当统计的数据有些大时，一格可以代表( )。
任务二：出现单数时的画法
问题：根据统计表，选择合适的统计图进行绘制。
练一练，你学会了吗？
下图是乐乐在课外实践活动中调查到的学校四年级学生的兴趣爱好情况统计表。
（1）在调查的四年级学生中，爱好哪个项目的人数最多？爱好哪个项目的人数最少？（2）你发现男生和女生的兴趣爱好有什么相似之处？有什么不同的地方？。