高中物理会考复习实验题(必修全)
高中物理会考试题及答案
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高中物理会考试题及答案一、选择题1. 光在真空中的传播速度是:A. 3×10^8 m/sB. 2×10^8 m/sC. 1.5×10^8 m/sD. 1×10^8 m/s答案:A2. 牛顿第二定律的表达式是:A. F=maB. F=mvC. F=m/aD. F=ma^2答案:A3. 以下哪个不是电磁波:A. 无线电波B. 可见光C. X射线D. 超声波答案:D二、填空题1. 电流强度的单位是______,用符号______表示。
答案:安培,A2. 物体的动能与它的______和______成正比。
答案:质量,速度的平方三、计算题1. 一个质量为2kg的物体在水平面上以4m/s的速度移动,求物体的动能。
答案:首先,动能的计算公式为 E_k = 1/2 * m * v^2。
将题目中给定的数据代入公式,得到 E_k = 1/2 * 2kg * (4m/s)^2 = 16J。
2. 假设一个电子在电场中受到的电场力是3×10^-14 N,求电子的加速度。
答案:电子的电荷量为e = 1.6×10^-19 C。
根据牛顿第二定律 F = ma,可以求出加速度 a = F/m_e。
将已知数据代入,得到 a =(3×10^-14 N) / (9.11×10^-31 kg) ≈ 3.29×10^16 m/s^2。
四、简答题1. 简述牛顿第三定律的内容。
答案:牛顿第三定律,也称为作用与反作用定律,指出:对于两个相互作用的物体,它们之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,并且作用在一条直线上。
2. 描述光的折射现象。
答案:光的折射是指光从一种介质进入另一种介质时,其传播方向发生改变的现象。
这是由于不同介质中光的传播速度不同导致的。
当光从光速较快的介质进入光速较慢的介质时,光线会向法线方向偏折;反之,当光从光速较慢的介质进入光速较快的介质时,光线会远离法线方向偏折。
新教材人教版高中物理必修第三册全册实验汇总(2022新高考一轮复习)
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人教版必修第三册实验实验一导体电阻率的测量.......................................................................................... - 1 - 实验二练习使用多用电表........................................................................................ - 12 - 实验三电源电动势和内阻的测量............................................................................ - 20 -实验一导体电阻率的测量1.螺旋测微器的使用(1)构造:如图所示,B为固定刻度,E为可动刻度。
(2)原理:测微螺杆F与固定刻度B之间的精密螺纹的螺距为0.5 mm,即旋钮D每旋转一周,F前进或后退0.5 mm,而可动刻度E上的刻度为50等份,每转动一小格,F前进或后退0.01 mm,即螺旋测微器的精确度为0.01 mm。
读数时估读到毫米的千分位上,因此,螺旋测微器又叫千分尺。
(3)读数测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露出)+可动刻度数(估读一位)×0.01 (mm)。
如图所示,固定刻度示数为2.0 mm,半毫米刻度线未露出,可动刻度上的示数为15.0,最后的读数为2.0 mm+15.0×0.01 mm=2.150 mm。
2.游标卡尺游标卡尺的读数应注意以下几点(1)第一看→看清精确度刻度格数(分度)刻度总长度每小格与1 mm的差值精确度(可精确到)109 mm0.1 mm0.1 mm2019 mm0.05 mm0.05 mm5049 mm0.02 mm0.02 mm易错读成11 mm+4×0.1 mm=11.40 mm正确的读数应为11.4 mm,游标卡尺不需要估读,后面不能随意加0或去0。
福建高中物理会考复习实验题精选
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1 福建高中物理会考复习实验题精选一、实验探究题1. 在“验证平行四边形定则”实验中,F 1和F 2表示两个互成角度的力,F 表示由平行四边形定则画出的合力,F ’表示根据等效性由实验方法得到的合力,如图7所示,则符合实验事实的图是( )2、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图l4(a)所示,其中A 为固定橡皮筋的图钉。
0为橡皮筋与细绳的结点,OB 和OC 为细绳。
图14(b)是在自纸上根据实验结果画出的图。
(1)合力的测量值是图(b)中的 (只需填A 或B ,下同)A FB F ’(2)实验中“用一个力替代两个力,且效果相同”所运用的科学方法是 A .控制变量法 B 等效替代法3.某实验小组同学用如图所示装置探究“物体加速度与力、质量的关系”。
(1)在研究物体加速度与力的关系时,保持不变的物理量是________ (只需填A 或B)A .小车质量B .塑料桶和桶中砝码的质量(2)实验中,首先要平衡摩擦力,具体做法是_________(只需填A 或B )A .在塑料桶中添加砝码,使小车带着纸带匀速运动。
B .取下塑料桶,垫起滑板的一端,使小车带着纸带匀速运动。
(3)实验中,要使小车的质量_________(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力。
4.某同学用如图(a)所示的装置探究“动能与重力势能的转化和守恒”的实验。
纸带上打出的点如图(b)所示,若重物的质量为m,图中O 为打点计时器打出的第一个点,O 点到A 、B 点的距离分别为h 1、h 2。
(1)实验的研究对象是_________(只需填A 或B)A .打点计时器B .重物(2)从A 点到B 点的过程中,重物重力势能的减小量△Ep 是________(只需填A 或B )A .mgh 2B .mg(h 2-h 1)(3)由于在下落过程中存在阻力,从O 点到B 点重物的动能增加量________重力势能减小量。
高中物理会考复习运动测试卷-3
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图1-2一.直线运动(3)学号____姓名___________ 成绩________一、填空(34分)1.某大楼的楼梯和升降电梯位置如图所示,设每层楼高都相同,楼梯的倾斜角度为45 ,升降电梯的门向大门方向开,如果甲从大门进入后直接乘电梯到达三楼电梯口,乙从大门进入后沿楼梯走到三楼电梯口,则甲、乙两人的位移大小之比为______,路程之比为______。
2.某人从甲地沿直线出发10s 末到达距离100m 的乙地,立即返回,经2s 回到甲地,这段时间内他的平均速度为______m/s ,平均速率为______m/s 。
3.右图为用每隔1s 拍摄一次的频闪照相机拍摄的小轿车行驶的照片,小轿车的车身长约为5m ,由此可以估测出小车在1s 内发生的位移为_____m ,估算出小轿车行驶的平均速度约为_____m/s 。
4.足球以8m/s 的速度水平飞来,被运动员在0.02s 时间内以大小为12m/s 的速度水平踢回去,则在此过程中足球运动的加速度大小为_____m/s 2,方向与初速度____(选填“相同”或“相反”)。
5.一物体做初速为零的匀加速直线运动,若前三段的位移之比为1:2:3,则时间之比为_____________,平均速度之比为________________。
6.一辆汽车从车站开出,由静止起做匀加速直线运动,它在第1s 内发生的位移是4m ,则它在第2s 内发生的位移是_________m ,它在前3s 内的平均速度是___________m/s 。
7.某物体做自由落体运动,它在第二个5s 内下落的高度为___________m ,下落第二个5m 所需时间为___________s 。
(g 取10m/s 2)8.某物体从足够高处开始做自由落体运动,已知它最后1s 内下落的距离为45m ,则其下落的总高度为___________m ,下落的总时间为___________s 。
(g 取10m/s 2)9.一列长为300m 的火车,以10m/s 的速度匀速前进,在列车车尾后方1500m 处,有一摩托车沿同方向追赶火车,要求在200s 内追上车头,则摩托车的速度至少为______m/s 。
江苏高二高中物理水平会考带答案解析
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江苏高二高中物理水平会考班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图所示为负电荷形成的电场,A 、B 两点在同一条电场线上,这两点电场强度的关系是A .E A >EB ,方向相同 B .E A >E B ,方向相反C .E A <E B ,方向相同D .E A <E B ,方向相反2.如图所示,小强用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱,未拉动,此时绳中拉力为F ,则木箱所受摩擦力的大小为( )A .FcosθB .FsinθC .0D .F3.下列关于质点的说法中正确的是( )A .研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点B .研究地球自转时,地球可以看作质点C .研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点D .研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点4.国际单位制中,力学基本单位是( ) A .千克,米,秒 B .牛顿,千克,秒C .牛顿,米,秒D .牛顿,千克,米5.从飞机起飞后,攀升过程中,假设竖直方向向上先做加速运动后做减速运动,该过程飞行员( ) A .一直处于失重状态 B .一直处于超重状态C .先处于失重状态,后处于超重状态D .先处于超重状态,后处于失重状态6.下列关于功率的说法中正确的是( ) A .功率越大,做功越快B .瞬时功率始终大于平均功率C .实际功率一定等于额定功率D .功率越大,做功越多7.在“探究力的平行四边形定则”实验中,下列不正确的实验要求是( )A .弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行B .两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直C.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度D.使用弹簧测力计时,不能超过其量程8.下列运动过程中,可视为机械能守恒的是()A.热气球缓缓升空B.掷出的铅球在空中运动C.树叶从枝头飘落D.跳水运动员在水中下沉9.下列表述中符合实际情况的是()A.小球从3楼自由下落到地面,时间约为1sB.小明将一个鸡蛋举过头顶,克服重力做功约为10JC.小华正常步行的速度约为10m/sD.小强正常上楼时的功率约为10KW10.下列对能的转化和守恒定律的认识错误的是()A.某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加B.某个物体的能减少,必然有其他物体的能增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器﹣﹣永动机是不可能制成的D.石子从空中落下,最后静止在地面上,说明能量消失了11.一正电荷垂直射入匀强磁场中,其速度v的方向和受到的洛伦兹力F 的方向如图所示.下列关于磁场方向的说法中正确的是()A.与 F 方向相反B.垂直纸面向里C.垂直纸面向外D.与F方向相同12.如图所示,小球以大小不同的初速度水平向右,先后从P点抛出,两次都碰撞到竖直墙壁.下列说法中正确的是()A.小球两次碰到墙壁前的瞬时速度相同B.小球两次碰撞墙壁的点为同一位置C.小球初速度大时,在空中运行的时间较长D.小球初速度大时,碰撞墙壁的点在上方13.如图所示,运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有一条铁链拖在地上,这样做的目的是()A.发出声音,引起路人注意B.减缓车速,保证行车安全C.把静电引入大地,避免因放电引起爆炸D.与地面发生摩擦,在运输车上积累电荷14.2015年7月25日,我国发射的新一代北斗导航卫星,全部使用国产微处理器芯片(CPU ),圆了航天人的“中国芯”之梦,该卫星在圆形轨道运行速度v 满足( ) A .v <7.9km /s B .7.9km /s <v <11.2km /s C .11.2km /s <v <16.7km /s D .v >16.7km /s15.如图所示,A 、B 两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上,两物块始终相对圆盘静止.已知两物块的质量m A <m B ,运动半径r A >r B ,则下列关系一定正确的是( )A .角速度ωA <ωB B .线速度v A <v BC .向心加速度a A >a BD .向心力F A >F B16.2016年1月22日以来,持续的中到大雪和北方来的寒流影响,古都南京全城开启冰冻模式,道路积雪积冰严重,市民出行受到影响。
江苏高二高中物理水平会考带答案解析
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江苏高二高中物理水平会考班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在研究下列问题时,能够把研究对象看作质点的是()A.研究火车在平直轨道上运行时车轮的转动B.研究神舟七号载人飞船绕地球运行的周期C.研究某杂技演员所做的空翻动作D.研究某乒乓球运动员打出的弧圈球2.某同学沿周长为 400 m的田径场跑道跑了3 周.该同学的()A.路程为 400 m,位移为0B.路程为 400m,位移为 400 mC.路程为 l200 m,位移为0D.路程为 l200m,位移为 l200 m3.自由落体运动的v-t图象应是()4.如图所示是某辆汽车的速度计.汽车启动后经过l5s,速度计的指针指在图中所示的位置.由此可知()A.此时汽车的瞬时速度是 70 m/sB.此时汽车的瞬时速度是 70 km/hC.启动后 l5 s 内汽车的平均速度是 70 m/sD.启动后 l5 s 内汽车的平均速度是 70 km/h5.如图所示,用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力()A.比球撞击球拍的力更早生B.与球撞击球拍的力同时生C.大于球撞击球拍的力D.小于球撞击球拍的力6.下列关于惯性的说法中正确的是()A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有受外力作用时才有惯性C.物体运动速度大时惯性大D.物体在任何情况下都有惯性7.互相垂直且大小分别为 6N和 8N的两个共点力的合力大小为()A.6 N B.8 N C.10N D.14 N8.一列火车由静止开始做匀加速直线运动,若第1s内物体通过的位移是0.5m,则第2s内通过的位移是 ( ) A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m9.下列单位不属于国际单位制中基本单位的是()A.牛B.秒C.米D.千克10.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是()A.速度越大,则加速度也越大B.速度变化量越大,则加速度越大C.速度变化得越快,则加速度越大D.以上都不对11.某人站在商场中一个自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示。
高中物理会考综合复习(1)
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必修一回顾1、下列关于惯性的说法中,正确的是A、静止的物体没有惯性B、只有做加速运动的物体才有惯性C、只有速度大的物体才有惯性D、任何物体都有惯性2、下列说法中正确的是A、自由下落的物体没有惯性B、竖直上抛的物体没有惯性C、汽车在行驶时没有惯性,刹车时有惯性D、以上物体都有惯性3.某人站在处于电梯中的台秤上,发现台秤示数增大,其原因可能是A.电梯加速上升 B.电梯减速上升C.电梯匀速下降 D.电梯加速下降4、一物体静止在水平桌面上,则A、物体所受重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力B、物体对桌面的压力就是重力,这两个力实质上是一个力C、物体所受重力的反作用力作用在桌面上D、桌面对物体支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力5、如图所示,一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱,未推动,下列说法中正确的是A、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力B、小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力C、木箱对地面的压力就是木箱所受的重力D、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力6、某同学沿周长为400米的环形跑道跑了一圈又回到出发点,则他运动的A、路程是400米,位移的大小是400米B、路程是400米,位移的大小是0米C、路程是0米,位移的大小是400米D、路程是0米,位移的大小是0米7、同时作用在同一物体上的两个力F1、F2的大小分别是20N和9N,则F1和F2的合力大小可能是 A、0N B、2N C、15N D、30N8、重20牛的物体在水平地面上滑行,它与地面间的滑动摩擦系数是0.3,则该物体所受地面的滑动摩擦力的大小是A、 6牛B、 19.7牛C、 20牛D、 20.3牛9、同时作用在同一物体上的相互垂直的两个力,一个力的大小是6N,另一个力的大小是8N,则它们的合力大小是A、14NB、12NC、10ND、8N10、要使放在水平地面上的重600N的桌子从原地移动,最小要用200N的水平推力,桌脚和地面间的滑动摩擦因数是0.3,现在用250N的水平推力推桌子,则滑动摩擦力和最大静摩擦力分别为A、75N、200NB、200N、250NC、180N、200ND、180N、250N11、某小球做自由落体运动时(空气阻力不计),其加速度的大小将A、逐渐变大B、逐渐变小C、先变大,后变小D、恒定不变12、下列速度------时间图象中能描述自由落体运动的是v v v vo t o t o t o tA B C D13、质量为2千克的滑块,在光滑水平面上以4米/秒2的加速度作匀加速直线运动时,它所受合外力的大小是A、8 牛B、6 牛C、2 牛D、1/2牛14、做匀加速直线运动的物体,速度由2m/s变化到6m/s所用的时间是2s,则物体的加速度大小是A、1m/s2B、2 m/s2C、3 m/s2D、4 m/s215、一个物体在水平直线上做匀加速直线运动,初速度为3m/s,经过4s它的位移为24m,则这个物体运动的加速度等于A、1. 5m/s2B、2m/s2C、 4m/s2D、0.75m/s216、飞机着陆后在跑道上做匀减速直线运动,已知初速度是60m/s,加速度大小是6m/s2,则飞机着陆后12s内的位移是A、288mB、 300mC、684mD、36 m17、关于重力的方向,下列说法中正确的是A、物体所受重力的方向总是垂直向下B、物体所受重力的方向总是竖直向下C、物体所受重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直D、物体所受重力的方向总是跟支持面对物体的弹力方向相反18.一个物体A静止在粗糙的斜面上,以下关于物体受到的力说法正确的是A.重力、支持力、压力 B.重力、压力、下滑力C.重力、摩擦力、下滑力 D.重力、支持力、摩擦力19、下列关于加速度的说法中,正确的是A、加速度就是物体增加的速度B、物体速度为零时,加速度必为零C、物体速度变化越小,加速度越小D、物体速度变化越快,加速度越大20.用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验,在实验中备有如下器材:重物、纸带、天平、刻度尺,其中不必要的是。
绝对好用的!高中文科会考物理必修实验题 囊括所有重点哦~~
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【实验步骤】 实验步骤】
①按图装置竖直架稳打点计时器
接电源 夹子 重锤
长约1 ② 将 长约 1m 的纸带用小夹子固定在 重物上后穿过打点计时器 穿过打点计时器; 重物上后 穿过打点计时器 ; 用手提 着纸带, 使重物静止在靠近打点计 着纸带 , 使重物 静止在靠近打点计 时器的地方
先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落, ③先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落,计时器 就在纸带上打下一系列的点 换几条纸带,重复上面的实验 上面的实验; ④换几条纸带,重复上面的实验; 在取下的纸带中挑选第一 二两点间距离接近2mm且 挑选第一、 ⑤ 在取下的纸带中 挑选第一 、 二两点间距离接近 2mm 且 点迹清楚的纸带进行测量 先记下第一点 的位置, 进行测量。 第一点0 点迹清楚的纸带 进行测量 。 先记下 第一点 0 的位置 , 再 任意取五个连续的点1 用刻度尺距0 任意取五个连续的点1、2、3、4、5,用刻度尺距0点的 相应距离 ⑥计算出各点对应的瞬时速度 计算出各点对应的瞬时速度 计算出各点对应的势能减少量mgh和动能增加量mv 势能减少量mgh ⑦计算出各点对应的势能减少量mgh和动能增加量mv2/2直线运动 (练习使用打点计时器)
1、电磁式打点计时器:6V以下的交流电。 电火花式打点计时器:220V的交流电。 2、交流电的频率为50HZ,打点间隔为0.02s 3、根据纸带算平均速度和瞬时速度 4、算各点的瞬时速度,描点法做出V—t图
1、先开电源,然后释放小车。 2、开头过于密集的点舍掉,一般每5个点或 每隔4个点取一个计数点,使相邻计数点之 间时间间隔为T=0.1s
1 2 mgh = mv 2
是否成立。两边同时消去m 是否成立。两边同时消去m , 则只要通过打点计时器测出 物体下落的高度h和速度V即 物体下落的高度h和速度V 可验证。 可验证。
会考物理必考实验专题
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高中学业水平物理实验操作考查复习题 一、考点1:(A )用打点计时器探究匀变速直线运动 实验步骤与要求的注意事项: ⑴使用的是交变电源,不是直流电源;⑵实验用具中带点计时器本身就有计时的功能,所以实验材料不需要秒表;⑶实验前应让木块(小车)紧靠打点计时器;⑷实验时要先通电,再释放纸带;⑸重复实验多次,减小误差;⑹计数点的选取:每个计数点之间相差0.02秒,一般五个计数点描一个点(0.1秒),要分清情况。
相关公式(计算时注意单位的转化,cm 到m ):2B AB BC T υ+=,2C BC CD Tυ+= 2C B CD BC a T T υυ--== 此图为匀加数直线运动,加速度方向与速度方向相同。
考点精练:1.在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s ,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O 、A 、B 、C 、D 等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为 s 。
用刻度尺量得OA=1.50cm ,AB=1.90cm ,BC=2.30cm ,CD=2.70cm.由此可知,纸带做 运动(选填“匀加速”或“匀减速”),打C 点时纸带的速度大小为 m/s ,小车的加速度为大小为_______m /s 2。
2.在研究匀变速直线运动规律的实验中,做匀变速直线运动的小车带动纸带运动,用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带,如图所示.打点计时器打点的时间间隔为0.02s ,按打点时间先后顺序,每五个点取一个计数点,依次得到A 、B 、C 、D 、E 五个计数点.用刻度尺量得B 、C 、D 、E 各点到A 点的距离分别为AB =7.60cm ,AC =13.60cm ,AD =18.00cm ,AE =20.80cm .由此可知,打点计时器打B 点时,小车的速度为 m/s ,小车运动的加速度大小为 m/s 2,加速度方向与小车运动方向 (填“相同”或“相反”).3.( )由打点计时器打出的纸带可以直接得到(可直接测量得到,而不需经过计算)的物理量是:A 、时间间隔 B 、位移 C 、加速度 D 、平均速度4.( )接通电源与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的时间关系应当是A B C D E·C P A 、先接通电源,后释放纸带 B 、先释放纸带,后接通电源C 、释放纸带的同时接通电源D 、先接通电源或先释放纸带都可以5.电磁打点计时器的电源是_____电源,工作电压为________伏,电火花打点计时器的电源是______电源,工作电压为______伏,实验室使用我国民用电时,每隔________秒打一次点,如果每打5个取一个计数点,即相邻两个计数点间的时间间隔为_______秒。
2021年高三:(有关高中物理必修1的复习)专题四 实验部分 含答案
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2021年高三:(有关高中物理必修1的复习)专题四实验部分含答案1、要求会正确使用的仪器有:刻度尺、天平、电火花、计时器或电磁打点计时器、弹簧称。
2、要求认识误差问题在实验中的更要性、了解误差的概念、知道实验的系统误差和偶然误差、知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差、能在某些实验中分析误差的主要来源。
3、要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。
4、注意设计性实验,开拓学生的思维。
实验一:研究匀变速直线运动的规律1. 打点计时器及其应用(1)打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,交流电源(电火花220V,电磁式4-6V)先开电源后拉纸带,交流频率50Hz,它每隔0.02s打一次点,处理数据时,为了方便测量和减少误差,通常都采用以6个点为一段划分纸带(即取5个时间间隔)作为一个时间单位T,则T=0.05×2=0.1s因此纸带上的点就表示了和纸带相连的运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上点之间的间隔,就可以了解物体运动的情况。
(2)由纸带判断物体做匀变速直线运动的方法:如图所示,0、1、2……为时间间隔相等的各计数点,x1、x2、x3、……为相邻两计数点间的距离,若△x=x2-x1=x3-x2=……=恒量,即若连续相等的时间间隔内的位移之差为恒量,则与纸带相连的物体的运动为匀变速直线运动。
(3)由纸带求物体运动加速度的方法:①用“逐差法”求加速度即根据 (T为相邻两计数点间的时间间隔)求出,再算出平均值即为物体运动的加速度。
②用图象求加速度即先根据求出打第n点时纸带的瞬时速度,然后作出图象,图线的斜率即为物体运动的加速度。
【注意取点的其他说法】如:2个计数点之间有4个点没画出,每隔四个点,五个时间段…….2、实验要求:1、会用求加速度。
2、会用求瞬时速度。
3、能用求起点和终点速度。
4、能用逐差法处理数据。
3、【练习】如图所示是在“研究匀变速直线运动”的实验中打点计时器打出的某一段纸带的示意图,A、B、C、D各计数点之间都有4个打印点未画出,打点计时器的电流为50Hz的交流电,已知物体做匀加速运动,则每两个相邻计数点之间的时间间隔为____s,物体的加速度为___m/s2, B点的速度为____m/s ,A点的速度为____m/s。
高中物理会考试题及答案
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北京市高中物理会考试题分类汇编(一)力1.(95A)下列物理量中,哪个是矢量 ( )A.质量B.温度C.路程D.静摩擦力2.(93A)如图1-1所示,O 点受到F 1和F 2两个力的作用,其中力F 1沿OC 方向,力F 2沿OD 方向。
已知这两个力的合力F =5.0N ,试用作图法求出F 1和F 2,并把F 1和F 2的大小填在方括号内。
(要求按给定的标度作图,F 1和F 2的大小要求两位有效数字)F 1的大小是____________;F 2的大小是____________。
3.(94B)在力的合成中,合力与分力的大小关系是 ( )A.合力一定大于每一个分力B.合力一定至少大于其中一个分力C.合力一定至少小于其中一个分力D.合力可能比两个分力都小,也可能比两个分力都大 4.(96A)作用在同一个物体上的两个力,一个力的大小是20N ,另一个力的大小是30N ,这两个力的合力的最小值是____________N 。
5.(96B)作用在一个物体上的两个力、大小分别是30N 和40N ,如果它们的夹角是90°,则这两个力的合力大小是 ( )A.10NB.35NC.50ND.70N6.(97)在力的合成中,下列关于两个分力与它们的合力的关系的说法中,正确的是( )A.合力一定大于每一个分力B.合力一定小于每一个分力C.合力的方向一定与分力的方向相同D.两个分力的夹角在0°~180°变化时,夹角越大合力越小7.(97)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是 ( )A.作用力反作用力作用在不同物体上B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C.作用力和反作用力的大小有时相等有时不相等D.作用力反作用力同时产生、同时消失8.(98)下列说法中,正确的是 ( )A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体B.没有施力物体和受力物体,力照样可以独立存在图1-1C.有的物体自己就有一个力,这个力不是另外的物体施加的D.力不能离开施力物体和受力物体而独立存在9.(98)大小分别为15N 和20N 的两个力,同时作用在一个物体上,对于合力F 大小的估计,正确的说法是 ( )A.15N ≤F ≤20NB.5N ≤F ≤35NC.0N ≤F ≤35ND.15N ≤F ≤35N10.(99)F 1、F 2的合力为F ,已知F 1=20N ,F =28N ,那么F 2的取值可能是 ( )A.40NB.70NC.100ND.6N11.(95B)有四位同学把斜面对重物的支持力3N ,分别画成如图1-2的四种情况,其中画正确的是( ) 12.(93A)水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力f 的作用。
2024年高中物理会考试题及参考答案
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2024年高中物理会考试题及参考答案一、选择题(每题5分,共25分)1. 下列关于力的描述,正确的是()A. 力是维持物体运动状态的原因B. 力是改变物体运动状态的原因C. 力是物体运动状态的标志D. 力与物体运动状态无关2. 一物体做直线运动,当速度与加速度的方向()A. 相同时,物体做加速运动B. 相反时,物体做减速运动C. 垂直时,物体做匀速圆周运动D. 以上都对3. 下列哪种情况属于非平衡力()A. 物体放在水平地面上,受到的重力和支持力B. 物体放在斜面上,受到的重力和摩擦力C. 物体放在水平面上,受到的摩擦力和拉力D. 物体静止在空中,受到的重力和空气阻力4. 下列哪种现象可以用波动光学解释()A. 物体在镜子中的反射B. 太阳光通过狭缝后的衍射现象C. 物体在水中的折射现象D. 物体在平面镜中的成像现象5. 一列火车以60km/h的速度行驶,若要使其在5分钟内停下来,下列哪种制动方式最合适()A. 立即刹车B. 逐渐减速C. 先加速后减速D. 先减速后加速二、填空题(每题5分,共25分)6. 牛顿第一定律又称为____定律。
7. 物体在受到两个力的作用时,若能保持静止或匀速直线运动,则这两个力称为____力。
8. 光的折射现象可以用____定律解释。
9. 一物体从静止开始做直线运动,当速度达到一定值时,加速度为零,此时物体处于____状态。
10. 平面镜成像的原理是光线的____定律。
三、计算题(每题10分,共30分)11. 一物体从静止开始沿斜面向下滑动,已知斜面倾角为30°,物体下滑距离为5m,求物体下滑过程中的加速度。
12. 一质点做直线运动,已知初速度为10m/s,末速度为20m/s,运动时间为5s,求质点的加速度。
13. 一束光线从空气进入水,已知入射角为45°,折射角为30°,求光在空气和水中的速度之比。
四、实验题(每题15分,共30分)14. 实验目的:测定物体的重力加速度。
高中物理会考实验(最全)
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A O 高二物理会考题专题训练(实验、计算专题)基本实验:实验题一:“平行四边形定则”验证答:①两次应拉到同一位置(效果相同)②橡皮筋和弹簧测力计与纸面是平行的③本实验中用到的方法是:等效替代法1.在做《互成角度的两个力的合成》实验时,应特别注意如下事项: ①.在使用弹簧秤的时候,要使它的弹簧与木板平面_________; ②.两次测拉力时,一定要使橡皮条的结点拉到__________;③.在记录拉力的大小的同时,还要记下拉力的_________2.在“验证平行四边形定则”实验中,所采用的科学研究方法()A .控制变量的方法B .类比的方法C .科学推理的方法D .等效替代的方法3.在“验证平行四边形定则”实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F 表示由平行四边定则画出的合力,F 1表示根据“等效性”由实验方法得到的合力,如图符合事实的是()实验二—“变速直线运动”验证(纸带的处理) 答:①单位一定要转化为国际单位②看清题目中两计数间的时间间隔是0.1s 、还是0.02s ③相关计算的两个公式:④1.电磁打点计时器是一种使用交流电的用于计时的仪器。
当电源的频率是50Hz 时,它每隔0.02秒打一次点。
2.电磁打点计时器是一种使用低压_____(填“交”或“直”)流电源的计时仪器。
3.关于打点计时器的使用,下列说法中不正确的是()A .打点计时器应用交流电源,交流电频率为50Hz ;B .纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的下面;C .为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺。
D .要先释放纸带,后通电;4.如图所示是“研究匀变速直线运动”的实验中得到的一条纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始将每5个点取做1个计数点,量得s 1=1.20cm ,s 2=2.60cm ,s 3=4.00cm ,那么小车的加速度a =____m /s 2;第2点的瞬时速度大小V 2=____m /s 。
5、测定匀变速直线运动加速度的实验中所需的器材是电磁打点计时器、纸带、复写纸片、小桶小车、细绳、一端有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、两根导线。
高中物理学业水平(会考)考试复习题
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高中物理学业水平(会考)考试复习题主题一(必修1) 运动的描述第一部分 基本概念:1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的_____________叫机械运动,简称_________。
2.参考系:为了研究物体的运动而假定为________________的物体叫参考系,同一个物体由于选择的参考系___________,观察的结果常常是不同的,所以研究运动时,必须指明___________,但一般情况下都取_____________作为参考系。
3.时刻与时间:时刻指的是某一瞬时,在时间轴上用一个点来表示,对应的是___________等物理量。
时间是两个时刻间的间隔,在时间轴上用一段长度来表示,对应的是__________等物理量。
注意要能区分时刻与时间,例如:5s 内是指:_____________________;第5s 内是指___________________________; 第5s 末是指:_____________________;第5s 初是指_________________________。
4.位移和路程:位移是描述物体_______________的物理量,是从物体运动的____________指向______________的矢量。
路程是物体的________________的长度,是标量。
如果物体做____________运动,则位移的大小就等于路程。
5.速度:是描述物体运动方向和运动____________的物理量。
(1)平均速度:在变速运动中,运动物体的位移和所用时间的__________叫做这段时间内的平均速度,即tsv =,单位是:m/s 。
(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的实际速度,方向沿轨迹上质点所在点的_______________方向指向前进的一侧,瞬时速度是对变速运动的精确描述。
6.加速度:是描述速度变化____________的物理量,是______________和所用时间的比值。
高中会考物理综合复习(2)
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高中会考综合复习(2)一、选择题1、下列物理量中,都是矢量的是A 、力和距离B 、加速度和时间C 、力和位移D 、力和质量2、下面的四个图像中,描述物体做初速度为0的匀加速直线运动的是3、两个大小分别为7N 、4N 的共点力,它们合力的大小可能是A 、14NB 、12NC 、8ND 、2N4、一个物体做自由落体运动,取g =10m/s 2,则该物体2s 末的速度为A 、5m/sB 、10m/sC 、20m/sD 、40m/s5、关于牛顿第三定律,下列说法中正确的是A 、作用力和反作用力总是大小相等B 、作用力和反作用力是一对平衡力C 、作用力和反作用力作用在同一物体上D 、作用力和反作用力可以独立存在6、下图的三条直线描述了a 、b 、c 三个物体的运动.通过目测可以判断 A 、a 物体的加速度的值最大 B 、b 物体的加速度的值最大 C 、c 物体的加速度的值最大 D 、d 物体的加速度的值最大7、如图所示,一个物块在与水平面成α角的恒力F 作用下,沿水平面向右运动一段距离l ,此过程中,恒力F 对物体所做的功为 A 、Fl B 、Fl /cos αC 、Fl sin αD 、Fl cos α3、物体受到一个大小为30N 的力后,移动了10m ,则该力对物体做的功为:A 、3J ;B .40J ;C .300J ;D .无法确定。
二、选择题9、在下列几种运动中,机械能守恒的是A 、自由落体运动B 、汽车加速运动C 、物体沿光滑斜面下滑D 、跳伞运动员在降落伞打开后匀速下落10、下列关于力的说法中正确的有A 、力是物体间的相互作用B 、重力的方向总是垂直向下C 、弹力的大小总是可以用F =kx 来计算D 、摩擦力的方向可能与运动方向相同11、人站在电梯中随电梯一起运动.下列过程中,人处于“超重”状态的是A 、电梯匀速上升B 、电梯匀加速上升C 、电梯匀减速下降D 、电梯匀加速下降非 选 择 题v t B x t A C x t C v t c b t/s v /ms -1 a O F F α α l三、实验题 12、在探究加速度与力、质量的关系实验中,为了探究“加速度与力的关系”,应保持 不变,测量物体在不同力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系.某同学通过实验得到如图的a —F 图,则实验结论为 . 13、在验证机械能守恒定律实验中,打点计时器用的是 (选填“直流”或“交流”)电源,某同学通过实验得到如图所示的纸带,其中A 、B 、C 为纸带上连续的三个打印点,Δt 为相邻两个打印点间的时间,x 为A 、C 之间的距离,则在打B 点时重物下落的速度为 .14.下图是在《探究小车速度随时间变化的规律》中,用打点计时器打出的一条纸带.图中A 、B 、C 、D 、E 是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s .由图中的数据可知,打B 点时小车的速度 (选填“大于”或“小于”)打D 点时小车的速度;由图中数据,可得小车运动加速度的大小为 m/s 2.单位:cm l.20 2.00 2.80 3.60四、计算题15、在平直高速公路上,一辆质量为5×103kg 的汽车以20m/s 的速度行驶,驾驶员发现前方出现事故,立即紧急刹车,制动力为2×104N .求:(1)刹车过程中汽车的加速度大小;(2)汽车从开始刹车至最终停下来运动的距离.16、在2009~2010年我省出现百年一遇的秋、冬、春连旱的自然灾害,导致森林火灾频发.一次救灾中,飞机在离地为720m 的高度沿水平方向以60m/s 的速度匀速飞行,在火场前方投放灭火弹,不计空气阻力,取g =10m/s 2,求:(1)灭火弹下降到火场的时间;(2)灭火弹从投放点到火场的位移.17、如图7,物体在离地面高为h=0.45m 的A 点沿光滑弧形槽自静止开始下滑,并进入是平轨道BC ,在BC 段物体和轨道间的动摩擦因数为0.2,取g=10m/s 2。
高中物理会考复习实验题(必修全)含答案
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物理必修实验复习有效数字及一般仪器读数【偏差】是丈量值与真切值的差别,分为 ______偏差和 ______偏差,均不行防止。
减小系统偏差的方法,是改进实验方法,改进实验仪器;减小有时偏差的方法,能够多进行几次丈量,求出几次丈量的数值的均匀值。
【有效数字】从左往右,从第一个不为零的数字起,到右侧最末一位估读数字为止, 包含末位的零都是有效数字。
如 0.3600 是 ____位有效数字。
1、以下数据是三位有效数字的是()A 、 5.30sB 、 0.08kgC 、0.690ND 、8.74× 105km【读数】刻度尺、秒表、弹簧秤、温度表、电流表、电压表等一般仪器的读数,要求读到最小刻度后再往下估读一位 。
2、请读出以下仪器读数12345678 9128 590 31 2A 、用刻度尺丈量,该物体的长度为cm14 0 1 335726 13 2 4125512335114B 、电压表量程为3V 时,读数为 _____VC 、电压表量程为 15V 时,读数为 _____V24 10 5D 、该秒表的读数为____分 ______秒65 10 3 53 9 8 76 37V实验一:长度的丈量152285139【游标卡尺】除电子仪器外,游标卡尺是高中阶段独一不需要估读的丈量仪器。
10利用 ___________ 能够丈量部件的厚度和管的外径,利用 20___________ 能够丈量槽的宽度和管的内径,利用491841 ___________能够丈量槽和筒的深度。
1210 分度20 分度 47 1645 14 4350分度游标总格数 ____格 ____格 ____ 格 游标总长____mm____mm____mm精准度1 mm=____mm1110mm=____mmmm=____mm2050最后读数 mm 以下位数 ____位____位____ 位【读数规则】读数 =主尺读数 +游标读数=[( 从游标的 0 刻度对上去读 )主尺 cm ×10 + 主尺 mm] + 游标对齐格数×精准度 mm3、用右图游标卡尺丈量长度,能够正确到 ____mm ,若用该游标卡尺丈量一金属铜的外径以下图, 读数为 _______mm 。
2024高中会考物理实验操作考查试题
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中学会考物理试验操作考查试题(一)(供学生运用)
长度的测量
中学会考物理试验操作考查试题(一)(供老师运用)
长度的测量评分标准
验证力的平行四边形定则
验证力的平行四边形定则评分标准
中学会考物理试验操作考查试题(三)(供学生运用)
探究力和弹簧伸长的关系
中学会考物理试验操作考查试题(三)(供老师运用)
探究力和弹簧伸长的关系
中学会考物理试验操作考查试题(四)(供学生运用)
探讨匀变速直线运动
中学会考物理试验操作考查试题(四)(供老师运用)探讨匀变速直线运动评分标准
中学会考物理试验操作考查试题(五)(供学生运用)
探讨平抛物体运动
中学会考物理试验操作考查试题(五)(供老师运用)探讨平抛物体的运动评分标准
中学会考物理试验操作考查试题(六)(供学生运用)
验证机械能守恒定律
中学会考物理试验操作考查试题(六)(供老师运用)验证机械能守恒定律评分标准
用单摆测定重力加速度
用单摆测定重力加速度评分标准
中学会考物理试验操作考查试题(八)(供学生运用)
描绘小电珠的伏安特性曲线
中学会考物理试验操作考查试题(八)(供老师运用)描绘小电珠的伏安特性曲线评分标准
测定电源的电动势和内阻
测定电源的电动势和内阻评分标准
中学会考物理试验操作考查试题(十)(供学生运用)
练习运用多用电表测电阻
2024
中学会考物理试验操作考查试题(十)(供老师运用)
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物理必修实验复习有效数字及一般仪器读数【误差】是测量值与真实值的差异,分为______误差和______误差,均不可避免。
减小系统误差的方法,是改进实验方法,改良实验仪器;减小偶然误差的方法,可以多进行几次测量,求出几次测量的数值的平均值。
【有效数字】从左往右,从第一个不为零的数字起,到右边最末一位估读数字为止,包括末位的零都是有效数字。
如0.3600是____位有效数字。
1、以下数据是三位有效数字的是( )A 、5.30sB 、0.08kgC 、0.690ND 、8.74×105km【读数】刻度尺、秒表、弹簧秤、温度表、电流表、电压表等一般仪器的读数,要求读到最小刻度后再往下估读一位。
2、请读出以下仪器读数A、用刻度尺测量,该物体的长度为__B 、电压表量程为3V 时,读数为_____VC 、电压表量程为15V 时,读数为_____VD 、该秒表的读数为____分______秒实验一:长度的测量【游标卡尺】除电子仪器外,游标卡尺是高中阶段唯一不需要估读的测量仪器。
0 1 2 3 V0 5 10 15利用___________可以测量零件的厚度和管的外径,利用___________可以测量槽的宽度和管的内径,利用___________可以测量槽和筒的深度。
10分度 20分度 50分度游标总格数 ____格 ____格 ____格游标总长 ____mm ____mm ____mm精确度101mm=____mm 201m m=____mm 501m m=____mm 最终读数m m以下位数 ____位 ____位 ____位【读数规则】读数=主尺读数+游标读数=[(从游标的0刻度对上去读)主尺cm ×10 +主尺mm] + 游标对齐格数×精确度m m3、用右图游标卡尺测量长度,可以准确到____mm,若用该游标卡尺测量一金属铜的外径如图所示,读数为_______mm 。
测量时应在_____(同一/不同)位置测量几次,再取_____值。
4、图左游标卡尺的精确度为____mm,读数为________mm ;图右是____分度的游标卡尺,读数为________cm实验二:验证力的平行四边形定则【实验目的】验证力的平行四边形定则【实验器材】木板、白纸、弹簧秤___个、细绳套两条、_______、_______、铅笔、图钉【实验步骤】(1)在桌上平放一块木板,用图钉把白纸固定在木板上,把橡皮筋的一端固定在木板上的A 点,另一端栓上细绳套(2)用两只弹簧秤分别勾住绳套,互成角度地拉橡皮筋,使结点到达某一位置O,记下O点位置及两个拉力F1、F2的______和______,按一定标度作出两个力的图示,用_________________求出合力,即图乙中的___(F/F’)(3)改用一只弹簧秤拉橡皮筋,将结点拉到______(同一/不同)位置O,记下拉力,用______(同一/不同)标度作出力的图示。
(4)比较理论上的合力F和实际中的合力F’(5)改变两个分力的大小和夹角,再做两次实验。
【结论】若F和F’的大小和方向均相近,我们就可以认为,在误差范围内,____________________。
5、下列说法正确的是()A.弹簧伸长方向和细绳在同一直线上,并与木板平行B.实验中,两弹簧秤之间的夹角应取90o不变,以便算出合力的大小C.两个分力和合力都应尽可能大些,拉橡皮条的细线要长些D.同一次实验中,O点位置允许变动实验三:探究弹力与弹簧伸长的关系【实验目的】探究胡克定律【实验器材】铁架台、刻度尺、弹簧、钩码若干【实验步骤】(1)将铁架台放在桌上,讲弹簧和刻度尺固定在铁架台上。
弹簧竖直静止时,测出弹簧的_______(2)依次在弹簧下挂上一个钩码、两个钩码、三个钩码……每次在钩码处于静止状态时,测量弹簧的_______,算出弹簧的________Δx。
为避免弹簧超出弹性限度,拉力不要太____,多测几组数据。
(3)以Δx为横坐标,拉力F(等于钩码重力)为纵坐标,作F-Δx图,描点,用一条平滑的曲线连接各点。
理论上,所描出的图线应该是一条____(直/曲)线。
【结论】在弹性限度内,弹力和弹簧伸长成____(正/反)比,用公式表示是F=______实验四:练习使用打点计时器实验五:研究匀变速直线运动【打点计时器】打点计时器是使用_______(交流/直流)电源的_______仪器。
电磁打点计时器工作电压为________V ,电火花打点计时器工作电压是________V。
当电源频率是50H Z 时,它每隔______s 打一次点,若每5个点取一个计数点,则计数周期为______s 。
【研究匀变速直线运动】按如图方式接好实验仪器,先接通电源,再释放小车,打下一系列的点。
舍弃开头比较密集的点,从某个点开始,每五个点取一个计数点,分别标上A、B 、C 、D ……计数周期为T。
6、如图是某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验时打出的纸带,已知打点计时器的电源频率是50H Z,则纸带的运动_______(是/不是)匀变速直线运动,从B 点到D 点的平均速度为________ m/s ,纸带在打下D 点时运动的瞬时速度大小是_______m/s ,打下A 到E 点之间纸带的加速度为________m/s 2。
(计算结果均保留2位有效数字)算法原理 举例 求平均速度v 总位移除以总时间 T3s s s v 321AD ++= 求瞬时速度v 中间时刻速度=平均速度=总位移除以总时间T 2s s v 32C += 求加速度a 在相等的时间间隔T里,相邻的位移差Δs相等,Δs =s 2-s 1= s 3-s2=……且Δs=aT 2 212T s s a -=0 1 2 3 4 5实验六:验证机械能守恒定律【实验目的】利用重物自由下落验证机械能守恒定律:mgh mv 212=(即gh v 212=) 【实验器材】铁架台、交流电源、打点计时器、带夹子的重物、________、________【实验步骤】(1)按如图方式接好实验仪器,先____________(接通电源/释放纸带),后____________(接通电源/释放纸带),计时器就在纸带上打出一系列的点(2)多打几条纸带,从中挑选出点迹清晰的,第一和第二个点之间距离最接近____m m的纸带。
记下第一个点的位置0,并从纸带上任意点开始依次取几个点1、2、3、4……并量出各点到0点的距离h 1、h 2、h 3、h 4……(3)“中间时刻速度=平均速度”的方法算出1、2、3、4……各点的瞬时速度v 1、v 2、v 3、v 4……(4)根据当地重力加速度g 计算,比较21v 21与1gh 、22v 21与2gh 、23v 21与3gh 、24v 21与4gh ……看在误差范围内是否相等【结论】在误差范围内,重物下落重力势能的______(增加/减少)______(等于/不等于)动能的______(增加/减少),机械能守恒。
实际上重力势能的减少略______(大于/小于)动能的增加,因为___________________________________________________________________。
7、关于“验证机械能守恒定律”的实验,以下说法正确的是( )A 、重物的质量尽可能大一些B 、需要用天平测出重物的质量C、实际上重力势能的减少略小于动能的增加D 、打点计时器应水平的放置8、在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,重物的质量为m=1kg ,右图为实验所选取的纸带,O 为第一个点,A 、B 、C 为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知电源频率为50H Z ,当地的重力加速度g=9. 80m /s2.那么:(1)纸带的 端(选填“左”或“右’)与重物相连;(2)根据图上所得的数据,应取图中O点和 点来验证机械能守恒定律;(3)从O 点到所取点,重物重力势能减少量P E ∆= J,动能增加量K E ∆=_________ J;(结果取3位有效数字)(4)实验的结论是__________________________________________________________实验七:研究平抛物体的运动【实验目的】1、描绘平抛物体运动的轨迹2、从轨迹中计算平抛物体运动的初速度【实验器材】斜槽(末端水平)、小球、重锤线、木板、复写纸、白纸(或坐标纸)、刻度尺、图钉、铁架台【实验原理】分解平抛运动:水平方向__________运动水平速度vx=_____ 水平位移x=_______竖直方向__________运动竖直速度v y=_____ 竖直位移y=_______【实验步骤】(1)用图钉把白纸(坐标纸)和复写纸固定在木板上,木板用铁架台固定在竖直位置,用__________检查木板是否竖直,调节斜槽使其末端保持_______。
记下斜槽末端处小球抛出位置O点,建立xoy坐标系(2)使小球从斜槽上某一位置____(有/无)初速滚下,小球通过复写纸在白纸(坐标纸)上打出一个点(3)重复步骤(2)使小球从斜槽上________(同一/不同)位置释放,在白纸(坐标纸)上打出一系列的点(4)用_____________(平滑的曲线/折线)连接各点,绘制平抛运动的轨迹图(5)在轨迹上选取合适的一点,用刻度尺量出该点的__________和__________,先由公式_________求出t,再由________求出平抛运动的初速度v0(或v0=_____________)(6)在轨迹上另取几个点,分别按以上方法算出初速度,求出初速度的平均值9、在“研究平抛物体的运动”实验中,以下说法错误的是()A、实验前应使斜槽末端的切线水平B、斜槽粗糙会影响实验结果C、必须测出小球质量D、必须测出小球运动时间实验八:用单摆测定重力加速度【实验目的】用单摆测定重力加速度【实验器材】铁架台、刻度尺、约____m的细线、小铁球、米尺、__________、__________【实验步骤】(1)按如图方式装好实验仪器,在平衡位置做好记号,用_________量出悬线的长度l,用_________直接量出小球直径d,则单摆摆长为________(2)将单摆拉开很____(大/小)的角度(一般小于____度),由静止释放,使单摆在一个竖直面内摆动(不要摆成圆锥摆)(3)当单摆经过________位置时开始计时,用________测量单摆完成n次全振动(一般30~50次)的时间t,则单摆完成一次全振动的时间周期T=_______(4)将摆长和周期代入公式g=___________计算重力加速度(5)改变_________重做几次实验,算出重力加速度的________值10、关于“用单摆测定重力加速度”实验,以下说法正确的是()A、实验应选用20cm左右的橡皮筋做摆线B、同一次实验中,单摆摆动振幅越小,周期就越短C、摆长相同的情况下,小球质量越大,周期就越短D、若测得g值偏小,可能是计算周期时,将n次全振动误记为n-1次全振动实验九:用油膜法估测分子的大小11、“用油膜法估测分子的大小”实验的简要步骤如下:A.将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,数出轮廓内的方格数(不足半个的舍去,多于半个的算一个),再根据方格的边长求出油膜的面积SB.将一滴油酸酒精溶液滴在水面上,待油酸薄膜的形状稳定后,将玻璃板放在浅盘上,用彩笔将薄膜的形状描画在玻璃板上C.用浅盘装入约2cm深的水D.用公式d=\f(V,S)求出薄膜厚度,即油酸分子的大小E.根据油酸酒精溶液的浓度,算出一滴溶液中纯油酸的体积VF:用注射器或滴管将事先配制好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒,记下量筒内增加一定体积时的滴数(1)上述步骤中一处步骤遗漏或步骤不完全,请指出:_____________________________________________________________________(2)上述实验步骤的合理顺序是____________________.12、在做用油膜法估测分子大小的实验中,将油酸溶于酒精,其浓度为每104mL溶液中有6 mL油酸.用注射器测得1 mL上述溶液有75滴,把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,用笔在玻璃板上描出油酸的轮廓,再把玻璃板放在坐标纸上,其形状和尺寸如图所示,坐标中正方形方格的边长为1cm,试求:(1)油酸膜的面积是S=__________m2(2)每滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积是V=__________m3(3)估测出油膜分子的直径公式d =______,计算结果为_______________m(保留2位有效数字)实验十:描绘小电珠的伏安特性曲线13、“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验电路如图,图中1是________表,2是________表,在开关S闭合前,滑动变阻器滑片P应滑到_____(A/B)端。