行规礼仪读本

文明行为养成教育校本教材行规礼仪儿歌读本XX市永安洲镇中心小学写在前面亲爱的老师、同学们：著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。

中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：“习惯决定孩子的命运”。

足见培养小学生良好行为习惯的重要性。

从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。

所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。

习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。

中国有句老话:积千累万，不如有个好习惯。

习惯养的好，终身受福；养的不好，则终身受累。

一个教师教给学生的只是是有限的。

而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。

良好的习惯是孩子所储存资本，会不断的增值，而人的一生就在享受着他的利息。

这正是:“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”我们之所以要编写这套《行规礼仪儿歌读本》校本教材，是基于以下知识和实际:一是认为小学生形成良好的生活习惯、学习习惯、文礼习惯的重要性，有一个好的习惯对学生是一生的财富，对他们的未来起着决定性的作用。

因此，让学生养成好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点。

从其中意义上讲比掌握一定的知识更重要，知识如果有不足，还有时间再进行学习和弥补，而人的习惯一旦形成，难以改变。

二是处于我们农村的学生家长大多数只注重孩子学习成绩的提高，不重视和不会对孩子进行行为习惯的养成教育。

三是我们现在使用的《思品与生活》、《思品与社会》的教材与我们生活实际有较大的差距。

且对小学生的行为习惯方面教育的很少。

四是学校学生没有形成好的习惯，甚至有不少不良的毛病和陋习。

需要我们在这方面足够的重视。

为此学校根据多年在学生行为习惯方面的养成教育的经验，集众多教师的智慧，编写了这本《行规礼仪儿歌读本》校本教材，作为学校今后学生行为习惯养成教育的重点，这对贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规X》，加强校风校纪建设，将产生深远的影响。

该教材今后将作为学校德育工作、班级活动、学生行为养成教育的校本课程使用教材。

由于编者水平有限，教材可能还有待进一步的完善，诚请领导、广大教师和学生提出宝贵意见！永安洲镇中心小学德育处二0一二年七月目录一、学生行为习惯养成教育理念四字诀 (5)二、永安洲镇中心小学行规三字经 (5)三、行规礼仪教育之一：学校礼仪 (6)1.上学、放学行规礼仪要求 (6)2.在校学习生活行规礼仪要求 (7)3.进出老师办公室行规礼仪要求 (8)4.参加升旗仪式行规礼仪要求 (9)5.参加体育运动行规礼仪要求 (9)6.参加校内外集会行规礼仪要求 (11)7.在图书阅览室活动行规礼仪要求 (12)8.在校就餐行规礼仪要求 (12)9.卫生环境行规要求 (14)四、行规礼仪教育之二：家庭礼仪 (15)1.起床行规要求 (15)2.着装打扮行规要求 (15)3.饮食行规礼仪要求 (16)4.观看电视行规礼仪要求 (16)5.亲友交往行规礼仪要求 (17)6.称谓问候行规礼仪要求 (19)五、行规礼仪教育之三：社会礼仪 (20)1.文明交通行规礼仪要求 (20)2.参加社会活动行规礼仪要求 (21)（1）旅游活动行规礼仪要求 (21)（2）参加活动行规礼仪要求 (22)（3）社区生活行规礼仪要求 (22)3.访友做客行规礼仪要求 (23)（1）访友行规礼仪要求 (23)（2）做客行规礼仪要求 (24)4.打行规礼仪要求 (25)5.购物行规礼仪要求 (25)6.上网活动行规要求 (26)六、附：1.小学生守则 (27)2．小学生日常行为规X (27)3．永安中小学生“每天十个道德好习惯” (29)（特别提醒：凡是“礼仪儿歌”之前打“★”是必背必考内容，请同学们定要熟记。

并将所有儿歌内容在生活实践中活学活用，人人争当“文明礼仪之星”。

）文明行为习惯养成教育理念四字诀宁少勿多，宁易勿难；身教为先，先做后知；耐心细致，严格训练；循序渐进，反复重复；持之以恒，永不放弃；★XX市永安洲中心小学行规三字经进校门，守秩序，遇同学，点头笑。

见师长，先问好，要热情，懂礼让。

课堂上，要动脑，写作业，要仔细。

课间操，认真做，勤锻炼，身体好。

十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。

讲卫生，不乱抛，勤打扫，护环境。

不刻画，不摘踩，节水电，爱公物。

放学时，路队齐，出校门，守法规。

永安校，好少年，懂文明，有礼貌。

（一）【上学、放学行规礼仪要求】1.穿着整洁校服，佩戴好红领巾和标志；带齐作业、学具，背正书包。

★上学行规礼仪儿歌：穿着整洁精神好，书包作业学具带。

戴好领巾和标志，按时上学不迟到。

我是文明好学生，老师同学把我夸。

2.上学、放学途中遵守交通规则，路上走行道，靠右行走，不与人勾肩搭背，追逐哄闹；不买零食，不边走边吃食物，不乱丢纸屑、垃圾，不攀折花木。

★路途中行规礼仪儿歌：靠右走上人行道，不要追逐和打闹；乱丢纸屑吃零食，攀折花木可不好。

横穿马路要记清，红灯止步绿灯行；遵守规则保安全，我做文明好学生。

3.进校前，自觉在校门前排队，遵守秩序，保持安静；有序进校，见到老师要行礼、问候（早上问早；下午问好）同学见面要互相问候。

★上学进校行规礼仪儿歌：上学来到校门厅，自觉排队莫高声；不吵不闹不拥挤，自学按序入校园；见到老师先行礼，问早问好记分明；同学见面互问候，都做文明好学生。

4.放学及时、有序、安静地走出校园，见到老师道别，说“再见”。

★放学离校行规礼仪儿歌：放学铃声铃铃响，整队及时离课堂；安静有序出校门，不吵不跑不推搡；见到老师道再见，尊师落实行动上。

5.放学后，及时回家，不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所，不在河边、池塘边等有安全隐患的地方玩耍；要顺路到亲友、同学家玩，事先应征得家长同意。

★放学后行规礼仪儿歌：放学途中莫逗留，家长同意再访友。

路过网吧游戏室，有害身心快点走。

河边池塘莫靠近，安全隐患记心中。

（二）【在校学习生活行规礼仪要求】1.上课预备铃响后，应迅速做好课前准备，保持安静。

2.上课铃响后，老师宣布“上课”，班长发出“起立”指令，全体同学起身立正，班长发出“敬礼”口令后，全体同学向老师鞠躬致礼，齐声说：“老师好”听到老师说“请坐”后，再就位。

3.如果上课迟到，应该先“报告”老师同意后再进教室。

4.坐姿端正，听课认真；发言先举手，回答问题声音要响亮、使用普通话；读书写字要做到“三个一”眼睛距离书本一尺。

执笔指尖距离笔尖一寸，胸口距离桌沿一拳。

5.下课时，老师宣布“下课”，班长发出“起立”指令，全体同学起身立正，向老师鞠躬致礼，齐声说：“老师再见”，听到老师说“同学们再见”后，再解散离开位置；进出教室、行进途中，要注意礼让，先请老师走，然后学生走，不要奔跑拥挤，上、下楼梯靠右走，保证安全。

6.自学时，要保持自习课安静，不大声喧哗，不做影响其他人的事情。

7.课间，值日生要主动把教室黑板擦干净。

8.同学间互相借钱、物品等，应该及时归还，并致谢意。

课堂行规礼仪儿歌：预备铃声响，快快进课堂。

准备好学具，安静等师长。

老师进课堂，班长口令响。

起身立正好，鞠躬敬师长。

如果迟到了，“报告”声要响。

老师准进后，做好快听讲。

坐姿要端正，专心悉听讲。

发言先举手，说话声洪亮。

使用普通话，态度要大方。

读书和写字，“三个一”不忘下课铃声响，老师下课堂。

班长喊起立，“再见”齐声讲要出教室门，人人知礼让。

先请老师走，再走勿慌忙。

上下楼梯道，靠右走勿搡。

人多时礼让，安全有保障。

自习课行规礼仪儿歌：自习课上守规定，认真读书练好字。

互不干扰不喧哗，保持秩序要安静。

值日主动擦黑板，先做表率再监督。

互借用品有礼貌，有借有还不再难。

遇到难题互帮忙，集体生活比蜜甜。

★课间行规礼仪儿歌：下课堂，做游戏，守秩序，知礼让。

走廊里，不追逐，活动中，不喧闹。

危险活动我不做，加强保护别受伤。

（三）【进出老师办公室行规礼仪要求】1.进老师办公室须先敲门，喊“报告”，经老师同意后，方可进入。

2.进入办公室应放慢脚步，不大声喧哗，不影响老师办公。

跟老师谈话应采取站立姿势，老师让座后，方可坐下。

3.向老师汇报工作，谈事情，或回答老师的问题，态度要诚恳，语气要平和，不要七嘴八舌，打断别人说话。

4.离开老师办公室时，要向老师礼貌道别，并注意随手关好门，再离去。

进出办公室行规礼仪儿歌：同学们，要注意，进办公室守礼仪。

先敲门，喊“报告”，老师批准再进去。

脚步缓，别喧哗，老师让座再坐下。

谈工作，说事情，语气平和又诚恳。

听人说话要虚心，学会尊重要做到。

离开老师办公室，礼貌道别关好门。

（四）【参加升旗仪式行规礼仪要求】1.升旗仪式前，听到集合号，迅速列队站好，检查服装是否整齐，有序进场，保持安静。

2.迎国旗时，要脱帽肃立，未入队列的同学应原地站好，行注目礼。

升国旗时，面对国旗行少先队队礼。

直至国旗升顶毕。

3.唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

4.听专题讲话，讲话前，要鼓掌欢迎，讲话时，要专注听讲，讲话毕，要鼓掌致谢，升旗仪式结束后，要按要求整齐退场。

★升旗仪式行规礼仪儿歌：听到集合号声响，迅速列队整服装。

行进有序静快齐，精神抖擞进操场。

人人参加受教育，尊重国旗守礼仪。

迎升国旗要肃立，大家敬礼要一致。

齐唱国歌要庄重，声音宏亮节奏准。

升旗仪式结束后，整齐安静快退场。

（五）【参加体育运动行规礼仪要求】1.积极参加各项有益体育活动，学会正确使用活动器械，加强自我保护，不做有危险的活动，遇到运动场地或器材不足，要主动排队，注意礼让，保障安全。

★体育活动行规礼仪儿歌：下课堂，到操场。

做游戏，活动忙。

讲安全，不能忘。

玩玩球，攀攀杠。

滑滑梯，捉迷藏。

守秩序，知礼让。

危险活动我不做。

加强保护别受伤。

2.观看体育比赛时，尊重双方运动员、教练员，热情地为运动员助威喝彩，争做文明观众。

观看比赛行规礼仪儿歌：观看比赛有规定。

运动健儿要尊重。

助威喝彩要热情，争做文明好观众。

3.自己参加比赛时，尊重、服从裁判员的裁决。

参加比赛行规礼仪儿歌：选手来到比赛场，参赛礼仪不能忘。

尊重服从裁判员，树立文明好榜样。

4.参加早操，进退场时，列队、行进要做到“静、快、齐”，互不推搡，昂首挺胸，摆臂一致，步伐整齐。

做操时，精神饱满，动作到位，规X整齐。

★广播操行规礼仪儿歌：集合号声起，整队静快齐。

行进有队形，步伐要一致。

抬头挺起胸，摆臂有神气。

早操讲认真，精神要抖擞。

规X又整齐，做操身体好。

5、做眼保健操，要做到及时参加，态度认真，动作规X。

★眼保健操行规礼仪儿歌：保护视力很重要，天天要做眼保操。

音乐响起闭双眼，X望说话可不好。

按准穴位力均匀，动作规X要做到。

（六）【参加校内外集会行规礼仪要求】1.集会应准时到达会场，按指定位置整齐就座，领导、来宾到场时，要起立鼓掌。