山西省大同一中高一历史上学期期中试题人民版

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山西省大同市铁路一中2020-2021学年高一上学期期中历史试题

山西省大同市铁路一中2020-2021学年高一上学期期中历史试题

山西省大同市铁路一中2020-2021学年高一上学期期中历史试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.燕赵是河北省的别称,这一称谓与我国古代哪一政治制度有直接关系A.西周的分封制B.西周的宗法制C.秦朝的郡县制D.秦朝的中央集权制度2.西周一贵族的妻室和子嗣状况见下表,其中处于大宗地位的应是A.AB.BC.CD.D3.考古发掘一座先秦墓葬时发现了用九个鼎随葬的情况。

根据周礼,只有天子可用九鼎,但是根据出土的其他文物断定它决非周天子墓葬。

对此现象最合理的解释是A.奴隶主生活更加腐化B.社会剩余劳动产品更加丰富C.分封制度遭到严重破坏D.青铜铸造业有了较大发展4.秦朝专制主义中央集权制度的核心是A.皇权至上B.皇位世袭C.三公九卿D.首推郡县5.故宫旧称紫禁城,是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。

“九”是中国传统文化中最大的阳数,而紫禁城中用九之处也颇多。

皇宫三大殿的高度均为九丈九尺,角楼结构为九梁十八柱,宫门为“九路钉”,横竖均为九排,共八十一颗。

皇宫的佛堂中佛重八十一斤和九十二斤,都为九的倍烽和余数。

另外,从紫禁城的器物上看,用九之处也比比皆是:九龙壁、九龙柱、九龙杯、九桃壶、九鼎等。

这样的建筑理念体现的实质问题是A.体现了天人合一的建筑理念B.建筑功能齐全,体现了壮观与威严C.专制社会皇权思想的集中体现D.蕴藏着易学的思想6.郭巨“家贫,有子三岁,母减食与之。

巨谓妻曰:贫乏不能供母,子分母之食,盍埋此子。

”郭巨因此被举荐为孝廉。

这一材料反映的是A.郡县制B.九品中正制C.察举制D.科举制7.魏晋南北朝时期,朝廷要职多由世家大族担任,当时朝廷选拔官吏主要采取A.察举制B.九品中正制C.科举制D.民主选举制8.“朝为田舍郎,暮登天子堂”的极大诱惑,吸引了无数莘莘学子,使他们“老死于文场而无所恨”。

科举制的实行①扩大了官吏人才来源②有利于提高官员文化素质③加强了中央集权,扩大了封建统治的社会基础④严重阻碍了中国的社会进步A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④9.“斯巴达作为希腊最大的城邦,其面积不过相当于今天北京的一半;绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小。

精选山西省大同市第一中学2016_2017学年高一历史上学期期中试题

精选山西省大同市第一中学2016_2017学年高一历史上学期期中试题

山西省大同市第一中学2016-2017学年高一历史上学期期中试题第I卷(60分)一、单项选择题:(每小题2分,共60分)1.清代学者王国维指出:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。

周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制”。

材料说明西周政治制度的显著特征是A.将血缘姻亲关系与地缘关系结合以强化王权B.通过分封同姓诸侯以加强周王对地方的控制C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权2.齐国原是姜氏的封国。

公元前481年后,齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政,以至于自立为国君,并由周安王册命为齐侯,姜齐遂变为田齐,史称“田氏代齐”。

这种现象从本质上反映了A.中央集权制度的初步发展B.中国历史进入春秋战国时期C.中国大一统局面的出现D.宗法制和分封制的破坏3.有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未曾有,五帝所不及”。

晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。

明朝思想家李贽则说“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻视”。

但无可否认秦朝的统一,对后世所产生的最深远的影响是A.结束了诸侯割据称雄的政治局面B.使全国有了统一的法律制度C.为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础D.拓展了疆域,使秦朝成为当时世界上最大的国家之一4.奥地利著名经济学家熊彼得曾经提出“领地国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源,一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡;国王则无权直接对诸侯领地进行征税。

根据这个概念,对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是A.实现了以家天下为核心的集权机制B.形成了地方绝对效忠中央的制度C.确立了以土地国有为基础的社会公有制D.构建以血缘关系为基础的文化心理认同5.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图。

2021-2022学年山西省大同市高一上学期期中考试历史试题(解析版)

2021-2022学年山西省大同市高一上学期期中考试历史试题(解析版)

山西省大同市2021-2022学年高一上学期期中考试试题一、选择题1.商朝前期龟甲占卜所间,巨细靡进,包括祭典任免征伐等大事公事,及疾病生育等小事私事;而后期则仅及于祭祀田猎征伐等例行公事大事。

前期由贞人选卜向内容,宣布占卜结果;后期则由商王自选卜辞内容,甚至自己判断吉凶。

这反映出商朝A.神权与王权共治的特点B.封建迷信观念占统治地位C.王权的地位在逐渐上升D.神权与王权矛盾日益激化2.下表反映了西周分封的对象主要是A.王族B.功臣C.帝王后代D.贤能的平民3.春秋战国时期是大变革时代,从西周的“政自天子出”变为了“政自着展出”,而后又相继出现了“政自大夫出”“政自臣宰出”的现象。

这表明A.周王室统治广布四方B.争霸战争日益频繁C.分封宗法制遭到破坏D.民族交融不断加强4.诸子百家关于“如何治国”的思考大致情况是;孔子主张“为政必先正名乎”,墨子主张“选天下的之贤可者,立为天子”,韩非子主张“掌握权威,统驭民众”。

这反映了,春秋战国时期A.各家观点不同,相互诘难 B.儒家较重视礼乐教化C.各派脱离现实,追求享乐D.百家争鸣的时代特征5.钱穆先生说:“秦代之中央政府,较之西周武王成王时,其统一性,已远为进步。

”其“进步”主要表现在A.实行分封制B.实行郡县制C.中央设置丞相、御史大夫和太尉D.德兼三皇,功过五帝,更号曰“皇帝”6.秦朝时期“一法度、衡、石、丈尺,车同轨,书同文,行同伦”,这些措施的深远历史影响是A.加剧了社会矛盾,无益于社会发展B.缓和了社会矛盾,有助于长治久安C.避免了国家分裂,增强了民族的凝聚力D.造成君主独裁,导致政治黑暗7.《汉官典职仪》记载,汉武帝时,某一官员“周行郡国,省察治状,黜陟能否,断治冤狱···.·”这一官员的身份应是A.监御史B.郡守C.州牧D.刺史8.汉初,刘邦崇尚黄老之学,推行“无为而治”的治国方略,汉武帝则罢黜“黄老、刑名、百家之言”。

山西省大同市高一历史上学期期中试题(扫描版)(new)

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山西省大同市2017-2018学年高一历史上学期期中试题(扫描版)高一历史答案满分:100分第Ⅰ卷客观卷(共50分)一、选择题(本大题共25小题,每题只有一个正确答案,请将正确答案填到后面的答题卡里.共50分,第小题2分)第Ⅱ卷主观卷(共50分)二.材料解析题:26.(共25分)(1)职能:中书省-—草拟、颁布诏令;尚书省——执行命令;门下省——审核命令。

特点:三省长官都是宰相,相权被分割,三省互相牵制和监督。

(11分)(2)机制:三权分立,相互制约。

孟德斯鸠的“三权分立”学说。

(6分)(3)形式上的共性:权力的制约与平衡.本质上不相同。

美国三权分立体现了资产阶级民主政治的特点,而中国唐朝的三省六部制则体现了君主专制统治的特点。

(8分) 27.(共15分)(1)不会。

首相掌握行政大权,不对国王负责。

(4分)(2)工党必须在下院大选中获胜成为多数党;工党必须单独拥有下院中一半以上的席位或与其他党派联合拥有一半以上的席位;他本人必须是工党领袖;要由国王任命才行。

(6分)(3)(5分任选一个回答,只要言之有理就可得分)国会参议院(或众议院)议长(立法)法律需经国会两院通过,总统批准,方可生效;只有国会才有宣战权;众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审判。

美国总统(行政)总统由选举产生,既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令;经国会同意后任命政府高级官员,对国会通过的法律实行否决权;联邦法院大法官(司法)行使最高审判权,有权审查行政和立法行为,如果它认为违宪,可宣布其无效。

等等28.(共10分)(1)(6分)方法:以户为单位、不论男女、按人口平均分配土地。

评价:材料突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶,但这种绝对平均主义的方案,违背了社会发展规律,无法调动农民生产的积极性,只是一种空想的社会主义思想,所以根本无法实施.(2)(4分)允许外国人在沿海通商,在内地传教和为中国献策。

山西省大同市铁路一中2024_2025学年高一历史上学期期中试题

山西省大同市铁路一中2024_2025学年高一历史上学期期中试题

大同铁一中2024—2025学年第一学期期中考试试题高一历史时间:90分钟满分:100分一、单项选择题(本大题共28小题,每题2分,共56分。

)1.燕赵是河北省的别称,这一称谓与我国古代哪一政治制度有干脆关系A.西周的分封制B.西周的宗法制C.秦朝的郡县制 D.秦朝的中心集权制度2.西周一贵族的妻室和子嗣状况见下表,其中处于大宗地位的应是3.考古发掘一座先秦墓葬时发觉了用九个鼎随葬的状况。

依据周礼,只有天子才可用九鼎,但是依据出土的其他文物断定它决非周天子的墓葬。

对此现象最合理的说明是A.奴隶主生活更加腐化B.社会剩余劳动产品更加丰富C.分封制度遭到严峻破坏D.青铜铸造业有了较大发展4.秦朝专制主义中心集权制度的核心是A.皇权至上 B.皇位世袭C.三公九卿D.首推郡县5.故宫旧称紫禁城,是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。

“九”是中国传统文化中最大的阳数,而紫禁城中用九之处也颇多。

皇宫三大殿的高度均为九丈九尺,角楼结构为九梁十八柱,宫门为“九路钉”,横竖均为九排,共八十一颗。

皇宫的佛堂中佛重八十一斤和九十二斤,都为九的倍烽和余数。

另外,从紫禁城的器物上看,用九之处也比比皆是:九龙壁、九龙柱、九龙杯、九桃壶、九鼎等。

这样的建筑理念体现的实质问题是A.体现了天人合一的建筑理念B.建筑功能齐全,体现了壮丽与威历C.专制社会皇权思想的集中体现 D.隐藏着易学的思想6.郭巨“家贫,有子三岁,母减食于之。

巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子。

”郭巨因此而被荐举为孝廉。

这一材料反映的是A.郡县制B.察举制C.九品中正制D.科举制7.魏晋南北朝时期,朝廷要职多由世家大族担当,当时朝廷选拔官吏主要实行A.察举制B.九品中正制C.科举制D.民主选举制8.“朝为田舍郎,暮登天子堂”的极大诱惑,吸引了多数莘莘学子,使他们“老死于文场而无所恨”。

科举制的实行①扩大了官吏人才来源②有利于提高官员文化素养③加强了中心集权,扩大了封建统治的社会基础④为历朝沿用,严峻阻碍了中国的社会进步A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②③④9.“斯巴达作为希腊最大的城邦,其面积不过相当于今日北京的一半;绝大多数城邦仅相当于中国的一个乡镇的大小。

山西省大同市高一历史上学期期中试题(含解析)

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2016-2017学年山西省大同高一(上)期中历史试卷一、选择题(共30小题,每小2分,满分60分)1.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。

这里的“封建制度”指的是()A.封建制度 B.分封制C.君主专制制度 D.中央集权制度2.汉族自古以来就有“尊宗敬祖”、“认祖归宗”的传统和“每逢佳节倍思亲”的情节,追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是()A.井田制B.宗法制C.分封制D.郡县制3.秦朝是中国第一个中央集权的统一的封建国家,“中央集权”的含义是()A.皇帝拥有至高无上的权力,实行个人独裁专制B.全国的权力集中于中央,地方必须听命于中央C.嬴政自称始皇帝,在中央设三公D.皇权空前加强,实行君主专制4.实行郡县制是秦朝中央集权制度的重要内容,对中国古代政治形成了长久的影响。

下列有关秦朝郡守的说法,不正确的是()A.由皇帝任免调动B.是郡的最高行政长官C.在其辖区内没有自己的封国D.职位世袭并有权直接任免县令5.为加强对地方官吏的监督,西汉和北宋设置的官职分别是()A.御史大夫、知州B.剌史、通判C.刺史、知州D.御史大夫、通判6.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是()A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部7.唐初以三省长官为宰相.高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政.其目的是()A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争8.“收乡长、镇将之权悉归于县,收县之权悉归于州,收州之权悉归于监司,收监司之权悉归于朝廷。

山西省大同市高一历史上学期期中考试试题新人教版

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山西省大同市2012-2013学年高一历史上学期期中考试试题新人教版一、单项选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分1、《左传·僖公二十四年》记载:“赵姬请逆盾与其母……以盾为才,固请于公,以为嫡子,而使其三子下之;以叔隗为内子,而己下之。

”又《襄公二十三年》记载:“季武子无适子(嫡子),公弥长,而爱悼子,欲立之;”《孔子家语·曲礼公西赤问》:“公仪仲子嫡死而立其弟;”上述材料涉及的政治制度是A.分封制B.宗法制 C.郡县制D.监察制度2、西周初年,周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼,并由司空“授土”,司徒“授民”。

对此解读最恰当的是A.周天子器重有望成为全国大宗的诸侯 B.鲁国国君的权力来源于周天子C.鲁国国君非同姓亲族分封当以礼待之 D.礼乐征伐自诸侯出的典型体现3、追溯中国姓氏的起源,有的以官职为姓,如:司徒、司马等,有的以排行为姓,如:孟、叔、季等,有的以技艺为姓,如:陶、屠等,据此推理,卫、许、陈等都是A. 以姓氏为主B. 以封地(国)为主C. 以居住地为主D. 以先人的字或名为姓4、公元前606年,楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威,并“问鼎(周王权力的象征—引者注)小大轻重”。

这反映了当时周朝的政治形势是A.周王室衰微,王命不行B.王权强大,分封制确立C.诸侯国内乱,相互兼并D.王权衰弱,分封制破坏5、柳宗元在《封建论》一文中说:“时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。

”他得出“有叛人而无叛吏”的认识,是由于A、藩镇割据局面的形成B、郡县制的确立C、“七国之乱D、三省制的确立6、一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。

”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转变的积极意义主要在于:A、从贵族政治向官僚政治转变 B、从井田制向小农经济转变C、从分权政治向集权政治转变D、从军功政治向文治政治转变7、“汉朝早期,统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。

2023-2024学年山西省大同市阳高县高一上学期期中考试历史质量检测模拟试题(含解析)

2023-2024学年山西省大同市阳高县高一上学期期中考试历史质量检测模拟试题(含解析)

2023-2024学年山西省大同市阳高县高一上学期期中考试历史质量检测模拟试题一.单选题(15小题,每小题4分,共60分)1.据考古发现,大汶口文化中、晚期的墓葬中,有大墓和小墓的差别。

其中一组有七个墓,随葬品比较丰富,最多的达77件,最少的也有19件,都包括陶器、玉石器、猪头等;另一组只有四个墓,随葬品很贫乏,总共只有17件,为陶器、纺轮、獐牙等。

由此可知,当时社会A.经济发展繁荣B.文化礼制产生C.手工技艺高超D.阶级分化明显2.西周时期的道路和渠道纵横交错,把土地分隔成方块,领主强迫庶民和奴隶集体耕种,周边为私田,中间为公田。

材料所描述的土地制度A.出现于铁器广泛使用后B.实质是奴隶主土地国有制C.推动了当时社会的转型D.造成了分封制的最终瓦解3.经过春秋战国时期各民族频繁往来,与中原各诸侯国相比邻的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,产生了A.宗法认同观念B.华夏认同观念C.胡汉平等观念D.朝贡贸易观念4.北朝时期的贾思勰,曾任太守,勤政爱民。

他关注农业生产发展,著有《齐民要术》。

这体现了A.法家思想B.道家思想C.佛教盛行D.儒家情怀5.被尊为中国改革史上第一位伟大魔术师的商鞅,为本归蛮夷之列的弱秦,拓霸国之规模,立统一之基础。

在其改革中,直接损害了旧贵族利益的措施是A.奖励军功B.重农抑商C.什伍连坐D.推行县制6.当秦朝以法家思想为指导建立的官僚体制及受法家思想影响的文化制度受到社会的广泛批评时,秦帝国建立初期企图以人文“道”“德”、经书文学补“法”,以此“兴太平”。

但其倡文教的指导思想,迅速演变为对诸子之学、百家语义禁忌的文化政策。

这一转变A.使先秦典籍全部被焚毁B.开创了文化专制的传统C.适应了专制统治的需要D.违背了法家思想的精神7.西汉时出现了高头大马、葡萄、首蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;这一时期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于发展生产。

2017—2018学年山西省大同市阳高一中第一学期历史期中考试(含答案)(解析版)

2017—2018学年山西省大同市阳高一中第一学期历史期中考试(含答案)(解析版)

大同市阳高一中2017—2018学年第一学期历史期中考试一、选择题(50分,每个2分)1. “一国无二君,一庙无二祭主”,反映了西周宗法制的突出特点是A. 嫡长子继承制B. 神权色彩浓厚C. 政治等级森严D. 贵族拥有政治经济特权【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。

西周宗法制的特点:以嫡长子继承制(搞清大小宗关系)为核心;大小宗具有相对性;把血缘纽带同政治关系结合起来,“家”与“国”密切结合,故A 项正确;材料强调的是血缘关系,没有体现出神权色彩和贵族的特权,故BD项不选;分封制形成了森严的政治等级制度,故C项不选。

所以答案选A。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制【名师点睛】宗法制特点:①宗法制的最大特点是嫡长子继承制,即“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。

②嫡长子与分封下去的众子有双重关系,在血缘上是兄弟关系,在政治上又是君臣关系。

③宗法制在政治方面表现为分封制,进行层层分封,形成森严等级。

2. “天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。

诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。

无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。

”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是A. 描述了西周分封制的情况B. 天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C. 诸侯有保护天子的义务D. 当时有诸侯“不朝”的现象【答案】B【解析】试题分析:本题要求选择否定项,据材料“诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。

无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其他,三不朝则六师移之。

”结合所学知识可知,这反映了西周分封制的情况,故A正确,排除。

天子与诸侯不都是宗族.姻亲关系,也有功臣.现代帝王后裔,故B错误,符合题意。

分封制规定诸侯有保护天子的义务,故C正确,排除。

材料反映了当时常有诸侯“不朝”的现象,故D正确,排除。

考点:古代中国的政治制度·夏.商.西周的政治制度·分封制3. “臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。

山西省大同市阳高县第一中学高一上学期期中考试历史试题_

山西省大同市阳高县第一中学高一上学期期中考试历史试题_

山西省大同市阳高县第一中学高一上学期期中考试历史试题_一、选择题1.凭借宗室招牌,笼络豪强,继起于乱世,重建政权,开创中兴局面的是A.秦始皇B.汉宣帝C.光武帝D.明太祖2.清代,山东省清平县,“农忙之际,农村工市所在,多有其人于每日极早麋集村外道旁,携带应用锄镰以待雇用,其工资有低昂,由劳资双方于趁市时协商之。

”以上材料表明当时A.形成了门类齐全的市场体系B.雇佣劳动力市场的迅速发展C.原有土地生产关系基本瓦解D.手工作坊劳动对象有所扩展3.《始皇帝力行郡县制诏书》载:“自今废除封建,分天下为三十六郡;律法一体,官制一体;治权集于国府,决于皇帝。

上下统一政令,举国如臂使指。

如此,治权不出多门,私欲不致成灾,天下至大之德也!”材料反映了郡县制有利于A.统一律法官制B.加强中央集权C.抑制地方私欲D.扩大统治疆域4.下图漫画中,宰相说:“你的权势不如我。

”内阁首辅回答道:“可是你已经被逐出政治舞台了。

”“宰相被逐出政治舞台”可能发生在A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.明朝5.扬州是古运河的交通枢纽,在唐代“雄富冠天下”,时称“扬一益二”。

出现这一现象的主要原因是A.“交子”广泛使用B.坊市界限严格C.商业发展繁荣D.商帮活动频繁6.嘉靖年间(1522—1566年)实行“海禁”,滨海人民被“断其生路”,“于是所在连结为乱,溃裂以出”。

有识之士认识到“市通则寇转而为商,市禁则商转而为寇”。

材料说明“海禁”政策A.是自然经济性决定的 B.影响了沿海百姓生计C.促成了海上贸易发展 D.解决了民间商业纠纷7.中国历史上第一个有文字可考的王朝是A.周朝B.商朝C.夏朝D.秦朝8.孔子曰:“夏尚忠,商尚鬼,周尚文。

”现存于世的商代甲骨文大多是向上天祈祷和祭祀的卜辞。

这表明早期中国社会A.带有浓郁神权色彩B.以血缘关系为纽带C.层层分封等级森严D.最高权力尚未集中9.下列概念中命名方式不同的是A.西周、东周B.北宋、南宋C.前汉、后汉D.西晋、东晋10.明洪武二十六年,在全国赋税收入中,粮食近2000万石,而钱钞仅46000锭,占赋税的比重不到1%。

山西省高一上学期历史第一次阶段性检测(期中)试卷

山西省高一上学期历史第一次阶段性检测(期中)试卷

山西省高一上学期历史第一次阶段性检测(期中)试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2020高一上·宣化月考) 西周封邦建国时,周王常通过与异姓有功的贵族联姻,形成甥舅关系,这些诸侯国被称为“甥舅之国”。

这反映出()A . 受封主体发生转换B . 利用宗法关系巩固统治C . 西周礼制发生变化D . 周王直接控制区域扩大2. (2分) (2020高三上·商城月考) 有学者指出,历史早期的政治体制依然已包含着某些因素,得以在战国时代孕育出变法运动,并在秦朝取得了最大成功,为延续两千年统一帝国的大厦,奠定了基石和骨架。

材料中的“最大成功”是()A . 废除血缘宗亲和贵族政治B . 建立专制主义中央集权制度C . 变革王位继承和选官制度D . 确立了君权神授和等级秩序3. (2分) (2017高三上·海南月考) 据记载.周慎靓王五年(公元前316年),燕王哙行禅让,让位给燕相子之,遭到诸国反对,认为这么做是“上逆于天,下不顺干人”的倒行逆施。

这表明当时()A . 周王失去“共主”地位B . 国君之位争夺激烈C . 宗法礼制仍然受到重视D . 周王干涉他国内政4. (2分) (2019高一上·郎溪期中) 《中国大百科全书》中写道:“中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度……与中国古代社会中的宗族组织相配合,是统治阶级维护政治和社会秩序的重要手段。

”这说明宗法制()A . 按照宗族组织原则组建地方政权B . 有效维系了西周统治秩序的稳定C . 实现了国家政治权力的高度集中D . 体现了血缘关系同政治关系的结合5. (2分) (2019高三上·辉南月考) 《左传·成公二年》载:“晋侯使巩朔献齐捷于周,王弗见。

”巩朔为诸侯国大夫,于礼不合,因此王不接见。

2010-2023历年山西大同市第一中学高一上期期中历史试卷(带解析)

2010-2023历年山西大同市第一中学高一上期期中历史试卷(带解析)

2010-2023历年山西大同市第一中学高一上期期中历史试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共18题)1.下列有关德国1871年宪法和法国1875年宪法共同点的表述,正确的是A.议会完全行使立法权B.国家元首有权任命内阁成员C.内阁对国家元首负责D.国家元首有权解散两会2.下图是辛亥革命时期的漫画《葫芦尚未捺下,瓢儿又起来了》,它表明A.清朝统治面临崩溃B.保路风潮已被镇压C.武昌起义即将爆发D.革命派的实力强大3.与“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。

四百万人同一哭,去年今日割台湾。

”一诗相关联的历史事件是A.甲午中日战争B.八国联军侵华战争C.日俄战争D.抗日战争4.下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾。

据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是A.秦、唐、元B.汉、宋、明C.秦、元、清D.秦、唐、明5.下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图,比较两图最能说明的是A.唐代中央官吏日渐增多B.唐代以分散相权而保障君权C.唐代尚书省权力最大D.太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部6.(16分)著名学者余英时指出:科举不是一个单纯的考试制度,它将社会结构紧密地联系了起来,形成一个多面互动的整体,一直发挥着无形的统合功能。

阅读下列材料:材料一:科举之善,在能破朋党之私。

……前此选举,皆权在举之之人,士有应举之才,而举不之及,夫固无如之何。

既可(科举),……不能应试者,有司虽欲徇私举之而不得;苟能应试,终必有若干人可以获举也。

此实选举之官徇私舞弊之限制。

——吕思勉《中国制度史》材料二:作为一种上千年的文化存在,科举显然有其客观的历史合理性,否则我们就无法解释其存在的持久性。

高中历史 2022-2023学年山西省大同市高一(上)期中历史试卷

高中历史 2022-2023学年山西省大同市高一(上)期中历史试卷

2022-2023学年山西省大同市高一(上)期中历史试卷一、选择题(每小题2分,共48分)1.(2分)1974年,在大同市阳高县发现的许家窑人遗址中出土了大量打制的石核、石片、刮削器、尖状器、石球等石器,以及人工打过的骨片和一部分烧骨。

据此可知,许家窑人( )A.仍处于旧石器时代B.磨制的石器种类多样C.已经懂得人工取火D.主要从事渔猎和采集2.(2分)西周春秋时期的鲁国、晋国以及南方的楚国,存在着“一继一及”的传子、传弟相结合,以及立弟、立幼的制度。

如《左传•襄公三十一年》曰:在鲁国“太子死,有母弟则立之,无则长立,年钧择贤,义钧则卜,古之道也。

”这说明当时( )A.宗法制度遭到破坏B.分封制最终得以确立C.神权与王权相结合D.爵位的传承方式多样3.(2分)战国时,部分诸侯国进行了变法。

以上措施( )国别变法措施出处魏国李悝变法尽地力之教《汉书•食货志》楚国吴起变法三世而收爵禄《韩非子•和氏》秦国商鞅变法坏井田,开阡陌《汉书•食货志》A.确立了封建土地私有制B.体现了地主阶级的要求C.完全废除了世卿世禄制D.使各国实现了国富兵强4.(2分)韩非在《韩非子•五蠹》中认为“使其商工游食之民少而名卑,以寡趣本务而趋末作奸财货贾得用于市,则商人不少矣,聚敛倍农而致尊过耕战之士,则耿介之士寡而商贾之民多矣。

“这表明战国时期( )A.商人地位普遍较低B.抑商已成社会共识C.农业发展受到重视D.法家成为主流思想5.(2分)秦设郡县制,选官不问身份,实行俸禄制度,官位概不世袭,主要官吏由皇帝任免调遣。

该制度( )A.是世卿世禄制的延续B.推动官僚政治的形成C.完善了三公九卿制度D.体现家国同治的特点6.(2分)秦朝全面废除使用典型的青铜器文字大篆,以秦国文字为基础,参照六国文字,以小篆作为官方文字,但在实际操作上,则大量使用简化的、书写更为便利和效率的隶书作为标准的公文文字。

这反映出( )A.汉字演变的趋势是由繁到简B.秦统一后施行文化专制政策C.官吏是文字改革的主导力量D.小篆以山东六国文字为基础7.(2分)西汉董仲舒认为,为君者必须重视灾异现象的含义,且必须有所回应。

31788_山西省大同一中09-10学年高一上学期期中考试(历史)

31788_山西省大同一中09-10学年高一上学期期中考试(历史)

2009~2010学年度第一学期期中试卷高一历史大同一中李敏晔第Ⅰ卷客观卷(共50分)一、选择题:(在每小题只有一个选项正确。

每小题2分,共50分。

)1.山东省常被世人称为“齐鲁大地”,这一说法的历史渊源最早可以追溯到A.商朝甲骨文记载B.西周分封制C.春秋战国诸侯国D.秦朝郡县制2.孔子曰:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也。

”这说明A.夏、商早期制度对西周的影响微弱B.夏、商、西周三代的制度是相沿袭的C.商朝完全照搬和继承了夏朝的制度D.西周完全照搬和继承了商朝的制度3.西周“封建亲戚,以藩屏周”,这里的“封建”的含义是A.王位世袭制B.封建制度C.封建生产关系D.分封诸侯国4.宗法制是西周早期政治制度的重要内容。

请判断,在西周的封国——燕国的宗法体系中,处于大宗地位的是A.分封制B.禅让制C.宗法制D.王位世袭制5.《孟子·告子》记载:“诸侯朝天子曰述职,一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。

”这段材料反映的历史现象是A.西周末年王室衰微B.西周初年分封制度C.春秋时期诸候争霸D.战国时期兼并战争6.《三字经》写道:“周武王,始诛纣,八百载,最长久。

”这主要说明A.新兴的周王朝以崭新的政治风格实行统治B.周武王举兵伐纣得到各地部族支持C.西周的政治文化有惊人的稳定性和延续性D.商王朝在纣王统治时期出现政治危机7.郭巨“家贫,有子三岁,母减食于之。

巨谓妻曰:贫乏不能供母,子又分母之食,盍埋此子。

”郭巨因此而被荐举为孝廉。

这一材料反映的是A.郡县制B.察举制C.九品中正制D.科举制8.某一本历史着作有这样的叙述:“在万历的祖父嘉靖皇帝以前,大学士为三至六人,皇帝可能对其中一人咨询较为频繁,但从名义上说,他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。

这以后的情况发生了变化,张居正名为首辅或者称元辅,其他大学士的任命则出于他的推荐……”文中所指的制度是A.汉代内外朝B.唐代三省制C.明代内阁制D.清代设军机处9.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。

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高一历史大同一中第Ⅰ卷客观卷(共50分)一、单项选择题:(共25小题,每小题2分,共50分)1.西周时大行封邦建国,其分封的主体是A.功臣B.归顺的殷商旧族C.姬姓王族D.夏王、商王的后裔2.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰。

……此其所以为得也。

”这句话指的是A.推行分封制B.设立郡县制C.废除郡县制D.废除行省制3.有史家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。

隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.废分封,置郡县B.建立法律体系C.确立三省六部制 D.实行科举制4.汉武帝设刺史,宋太祖设置通判。

这些举措反映了封建统治者在加强对地方管理的过程中重视A.分割地方权力B.对地方官的监督C.发挥文官的作用D.利用地方矛盾相互制约5.通过观察地图可以看出中国古代地方行政制度的沿革。

下图表明当时中央政府对今山西地区管辖的措施是A.设立郡守 B.分封王国C.由中央直辖 D.设立行省6.“文武将吏,擅自署置,贡赋不入于朝廷。

虽称藩臣,实非王臣也。

”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时的实质问题是A.君权与相权的矛盾B.中央与地方的矛盾C.文臣与武将的矛盾D.中央与少数民族地区的矛盾7.明代大学士叶向高说:“我朝阁臣,只备论思顾问之职……中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之职掌,终以取祸。

”从材料中看出明代的阁臣A.是位高权重的丞相B.是皇帝处理政事的助手C.完全剥夺六部的权力D.是明代祸乱的根源8.《十二铜表法》规定:如债务人仍不能清偿,又无人为其担保,则债权人可以将其押至家中拘留,系以皮带或脚镣,但重量最多十五磅,愿减轻者听便。

由此可知《十二铜表法》A.对平民没有一点好处B.维护平民利益C.维护贵族利益D.是对后世影响最广泛的古代法律9.推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视C.罗马的扩张 D.法学家的努力10.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事物繁杂。

因为公民包括了各族和能力上形形色色的人。

他们的秉性和愿望更是千差万别。

所以统治起来困难之极。

”罗马帝国于是通过一系列的司法实践,形成了A.《十二铜表法》 B.自然法C.公民法 D.万民法11.公元前5世纪中期,罗马共和国先后铸造出十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面内容,公布于罗马广场,史称《十二铜表法》。

《十二铜表法》的颁布A.是贵族内部矛盾激化的产物B.是平民与贵族斗争的结果C.是广大奴隶积极斗争的结果D.是外来文化渗透的结果12.亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。

上述变化发生于A.梭伦改革前B.梭伦改革时期C.克利斯提尼改革时期D.伯利克里任首席将军期间13.历史学家汤因比认为,英国是近代代议制民主的先驱。

这是因为英国“光荣革命”后产生了对后世影响巨大的A.第一部成文宪法B.多党制的议会C.总统制D.君主立宪政体14.参加1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。

”这段话的意图是A.美国不需要建立统一的政府B.政府权力不能够受到任何力量的控制C.美国应建立开明君主制国家D.采取相应措施防止独裁政府的出现15.右图是美国漫画家纳斯特创作的漫画,发表在“Harper’s”周刊上。

该画象征“美国的政党选择——驴象之争”。

下列表述中,对此理解最为准确的是A.反映两党互相攻击排挤对方B.两党政治信仰差异明显C.两者代表的阶级本质相同,共同维护资产阶级统治D.从英国的辉格党和托利党移植过来16.“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”。

对于以上材料的解说不正确的是A.该材料摘自《权利法案》B.限制了国王的权力C.标志着责任内阁的产生D.有利于议会主权的确立17.英国《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法的相似点是A.都限制了王权 B.都体现了民主的原则C.都体现为民主共和政体 D.都体现了中央集权的原则18.漫画《人人有希望,个个没把握》风趣地反映出2008年美国总统竞选的激烈与紧张。

按照美国宪法的规定,总统最终由A.参议院选出B.众议院选出C.选举人选出D.参众两院联席会议选出19.某檄文写道:“痛哉!吾台民,从此不得为大清国之民也!吾大清国皇帝何尝弃吾台民哉!有贼臣焉,大学士李鸿章也,……将关系七省门户之台湾,……全输之倭奴。

”该檄文与下列哪次列强发动的侵华战争的结局有关A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争20.日本1889年宪法规定,天皇总揽统治大权,内阁辅佐天皇。

包含相似规定的宪法是A.《德意志帝国宪法》B.美国1787年宪法C.法兰西第三共和国宪法D.英国《权利法案》21.下列宪法中,首次规定司法权与行政权、立法权分离的是A.英国《权利法案》B.德意志帝国宪法C.美国1787年宪法D.法兰西第三共和国宪法22.《帝国的回忆》记载:法国公使葛罗现在非常希望游览长城……7月11日早上7点钟,这位公使在一群秘书和随员的簇拥下到达长城附近。

这种现象最早可能出现于A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.甲午中日战争时期D.八国联军侵华时期23.“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。

它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。

”文中的“这场战争”是指A.鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争24.“这一事件意义巨大,后来中华民国把它开始的6月3日定为不放假的禁烟日,而它结束翌日即6月26日也被国际卫生组织定为国际禁毒日。

”下列关于“这一事件”的正确说法是A.是中国近代史的开端B.显示了中国人民反对侵略的坚强决心C.沉重打击了帝国主义的侵略气焰D.此事件成为英国发动战争的主要原因25.右图反映的是近代中国屈辱的历史,清政府就像木偶一样任人摆布。

这种局面的出现是在下面哪一条约签订之后A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》第II卷主观卷(共50分)二、材料解析题(第26题18分,第27题18分,第28题14分,共计50分)26.英法确立资本主义代议政体都经历了曲折反复的历程。

阅读下列材料:材料一:右图材料二:法国媒体每当提到总统的时候,从来不用“法国总统”这个称号,更不会说“我国总统”或“国家总统”,而总是要不厌其烦地说:“共和国总统”(Presid ent de la Republique)。

每次共和国总统对国民发表正式讲话,在结尾的时候必定要喊两句口号,一句是“法兰西万岁”(Vive la France),另外一句就是“共和国万岁”(Vive la Republique),把共和国政体与法兰西民族等量齐观。

法国人珍惜共和国的观念,是因为走向共和的艰难历程。

请回答:(1) 英法代议制确立的标志分别是什么?(6分)(2) 英法两国的政体形式分别是什么?(6分)(3) 你从英法确立代议制的艰难历程中得到什么启示?(6分)27.从商周到秦朝是我国政治制度发生重大变革的时期,对后世影响深远。

阅读以下材料,回答问题。

材料一材料二君主政体的原则总的说来就是轻视人、蔑视人、使人不成其为人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性,并且和人性是不相容的。

请回答:(1) 材料一反映了商周时期的什么制度?根据材料一并结合所学知识概括我国早期政治制度的特点。

(9分)(2) 据材料二,尝试分析君主专制中央集权制度的弊端。

(9分)28.罗马法是古罗马人留给世界的政治文明财富。

阅读材料回答下列问题:材料一:古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。

材料二:《十二铜表法》的相关内容第5表:死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第3、第8表:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

第8表:凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也需受到同样的伤害,不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打断骨头的是奴隶,罚金可以减半。

第11表:禁止贵族与平民通婚。

请回答(1) 据材料一归纳罗马法包含的基本原则。

(7分)(2) 材料二的规定和材料一的原则有矛盾的地方吗?如果有,请具体指出。

历史答案1—5 CBCBC 6-10 BBCCD 11-15 BCDDC 16-20 CBCCA21-25 CBABC26、答案(1)英国:1689年《权利法案》。

法国:1875年法兰西第三共和国宪法。

(6分)(2)形式:英国确立了君主立宪制,法国确立了共和制。

(6分)(3)民主与专制的斗争说明了历史发展的艰巨性、复杂性和曲折性,新的制度必然能取代旧制度。

资产阶级为了巩固其统治地位,需要将其斗争成果制度化和法律化。

(6分)27、答案(1)宗法制。

特点:推行分封制度,其中以同姓诸侯为主;宗法制、分封制互为表里、相辅相成;族权与王权相结合,血缘与政治相结合,家国合一。

(9分)(2)这种制度具有独断性,以专制和暴政为特征,具有浓厚的人治色彩,违背人性,容易导致政治腐败和社会动荡。

(9分)28、答案(1)平等;人权;理性;法律至上;正义。

(7分)(2)有。

材料一主张法律面前人人平等,材料二中有些规定违背了这一原则,如第8表、第11表不能说明法律面前人人平等。

(7分)。

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