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Word基本操作大纲
WordWord是微软公司出品的office系列办公软件之一，它主要是用在办公文件排版方面，也用于其它印刷品的排版，比如宣传单，杂志等。
操作简单，应用广泛。
界面1 标题栏2 菜单栏3 工具栏可以自由的设置4工作区包含标尺栏滚动条状态栏888基本操作1文本的清除Backspace 退格键删除光标左侧的内容Delete 删除键删除光标右侧的内容鼠标拖动选中可以一次性全部删除。
2 文本的选定鼠标在“选定栏”左侧的空白区域，单击选行、双击选段、3击全文也可以用ctrl+a 全选。
3 撤销与恢复工具栏快捷键ctrl+z4 剪切与复制Ctrl+c复制ctrl+v 粘贴Ctrl+x 剪切5 查找与替换（定位光标）编辑---查找（可以快速定位）；配合替换可以快速的更改文字。
插入---书签。
通过编辑的名称可以快速定位自己浏览的位置。
6 页眉页脚视图----页眉页脚：Ctrl+回车自动下一页清除时要先清除内容再关闭页眉页脚如果取消后显示一条线：点击“视图”→“页眉和页脚”，然后光标定位在页眉中，点击“格式”→“边框和底纹”下的“边框”选项中，这时“应用范围”显示的是“文字”，将其修改为“段落”即可。
文件的操作和视图设置1 文件---新建---空白文档跟本机模板2 文件的保存，注意文件保存的路径、名称、格式等。
模板为默认路径。
3 设置密码：工具---选项---安全性。
4 文件下拉菜单有最近使用过的文档显示。
工具—选项—常规可以设置显示的数目，最多为9个。
5 视图（1）web视图：用于网页设计一般用页面视图、即所见所得的模式，常用于办公排版。
（2）工具栏的显示隐藏：视图---工具栏---常用/格式（3）标尺，段落标记，网格线视图---标尺/显示段落标记/网格线（不打印）（4）显示比例：视图—显示比例尺寸不改，只改变的是预览效果。
快捷方式：ctrl+ 鼠标滚轮。
文字与段落1文字（1）通过工具栏可以设置字体、字号、文字样式即对齐方式等。
【优质文档】“中级财务会计学 A(上下)”教学大纲-精选word文档 (9页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==“中级财务会计学 A(上下)”教学大纲“中级财务会计学 A（上）”教学大纲Intermediate Financial Accounting A（1）课程编号：120201X5 学时/学分：84/4．5一、大纲说明本大纲根据会计学专业201X版培养计划制订。
（一）教学对象会计学专业本科学生。
（二）教学目的与要求本课程是会计学专业本科的核心课程，中级财务会计学是会计学中的一个主要专业会计分支，它所介绍的会计要素确认、计量、记录和报告的程序、方法是企业会计工作中最重要、最基本的内容。
通过对中级财务会计学 A（上）的系统学习，学生能全面掌握中级财务会计学中的基本概念、基本理论和基本方法，掌握一般企业会计核算工作的主要内容，能够判断企业会计政策的合法性与合规性，客观评价会计信息的质量；要求学生掌握企业各项会计业务的核算：主要包括货币资金、应收与预付项目、存货、对外投资、投资性房地产、固定资产、无形资产、生物资产与企业年金基金、流动负债、长期负债、所有者权益和收入、利润及其分配等会计业务的核算；要求学生掌握以上相关内容的具体会计准则。
（三）主要先修课程和后续课程1．先修课程：管理学原理A、统计学A、税收学B、金融学B、会计学原理A等。
2．后续课程：中级财务会计学 A（下）、成本会计学、管理会计学、审计学、高级会计学A、计算机在会计中的应用、内部会计控制、国际会计、会计制度设计、毕业实习、毕业实习、毕业论文等。
（四）教学方式与重点和难点1．教学方式：主要采用多媒体教学、精讲与自学、课堂教学与中级财务会计学A（上）的实验教学相结合。
2．重点和难点：中级财务会计学 A（上）的重点和难点内容有：应收与预付项目中的坏账与坏账准备，存货中的存货的取得成本与发出的计价方法、存货收发的核算中的按实际成本和计划成本核算原材料、委托加工物资的核算、包装物与低值易耗品的核算、商品零售企业存货的收发核算、存货的期末计价，对外投资中的交易性金融资产、持有至到期投资、长期股权投资、投资的期末计价，投资性房地产中的投资性房地产确认与计量、投资性房地产的转换、投资性房地产的处置与披露，无形资产增减核算与期末计价、生物资产、企业年金基金，流动负债中的应付职工薪酬、应交税费、以现金结算的股份支付，长期负债中的长期借款、应付债券、可转换债券，投入资本中的实收资本、资本公积、以权益结算的股份支付、库藏股票，留存收益中的盈余公积、未分配利润，收入中的主营业务收入、其他业务收支、建造合同收入、政府补助，费用中的期间费用、销售成本，利润及利润分配中的利润总额、净利润的形成、净利润的分配等主要内容。
Word授课大纲
W o r d授课大纲(总13页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第一章Office办公软件简介一、Office概述Microsoft Office 是一套由微软公司开发的办公软件，自1998年诞生至今，经历多个版本的发展，在程序功能、界面美观、用户体验方面都有非常大的提高。
经历的版本有：Office3.0、Office97、Office2000、Office2003、Office2007、Office2010。
二、Office组件及简介Microsoft Word——图文编辑工具Microsoft Excel——电子数据处理程序Microsoft PowerPoint——幻灯片制作程序Microsoft Outlook——电子邮件客户端程序Microsoft Access——数据库管理系统还包括Microsoft InfoPath（用来设计及填写动态表单，以便在整个组织中收集和重用信息）、Microsoft OneNote（笔记程序）、Microsoft Publisher （出版物制作程序）等。
第二章Office之Word篇一、Word的窗口介绍1、Word的窗口组成⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑿包含：⑴窗口控制菜单图标、⑵快速访问工具栏、⑶标题栏、⑷窗口控制按钮、⑸功能区标签、⑹功能区、⑺标尺、⑻滚动条、⑼编辑区、⑽状态栏、⑾视图按钮、⑿显示比例。
Word2007版本开始的功能区替换了旧版本中的各种菜单，它通过各功能分组来展示各种功能按钮，便于用户查找与使用。
二、Word文档操作1、新建文档启动Word的同时，系统自动建立一个空白文档，还可以用以下方法来创建文档：方法一：单击“快速访问工具栏”中的“新建”图标。
方法二：执行“文件”——“新建”命令，在右侧面板中双击“空白文档”。
方法三：使用快捷键“Ctrl+N”。
2、保存文档执行“文件”菜单——“保存”，或者单击快捷访问工具栏中的“保存”图标；打开”另存为”对话框，选择保存路径及保存类型。
word培训讲义提纲
WORD专题与案例使用技巧和注意事项1、界面设置⏹分两排显示，始终显示整个菜单（工具→自定义→选项）⏹显示绘图工具栏⏹将“选择性粘贴”放到工具栏上（工具→自定义→命令）2、状态栏⏹页数信息、节⏹插入、改写转换3、页面视图⏹显示比例、全屏显示（设置合适比例后）⏹页面视图普通视图（不显示页眉页脚、页码、分栏、水印等附加信息）4、视图菜单⏹标尺、段落标记⏹工具栏：显示/ 隐藏编辑标记⏹页眉页脚命令5、页面设置⏹纸张大小、方向、页边距⏹页面分栏⏹页眉页脚设置：首页不显示、奇偶页不同、边距6、打印设置⏹和工具栏打印按钮区别⏹指定页、份数⏹手动双面打印⏹按纸张类型缩放⏹终止打印⏹网络打印机⏹打印机节能设置7、插入符号⏹插入菜单→“特殊符号”⏹插入菜单→“符号”（不同字体）⏹显示符号工具栏⏹→的输入( 工具→自动更正选项)⏹全半角转换（汉字输入法指示器）8、选择性粘贴⏹编辑菜单→选择性粘贴，选择“无格式文本”（或者粘贴到记事本）⏹粘贴选项→仅保留文本、匹配目标格式（ESC取消）9、格式刷的使用⏹补充练习：将红色答案改为正常颜色。
⏹查找与替换：查找：红色替换：字形--常规颜色--自动下划线--无⏹清除查找与替换中的历史内容：在此对话框中，点高级，选择“不限定格式”10、文档加密码⏹文件菜单→另存为，工具，安全选项⏹工具菜单→选项→安全性11、文档保护⏹工具菜单→保护文档→选中1、2两个复选框→编辑限制中选择“填写窗体”→单击“是，启动强制保护”，然后保存。
⏹取消文档保护：工具→取消文档保护⏹破解文档保护：新建空白文档，插入菜单→文件，选中需要解除保护的文档，将该文档插入到新文档中，文档保护会被自动撤销。
12、行距设置⏹设置为单倍行距、1.5倍行距、固定值22磅、1.3倍行距⏹设置为固定值时，注意图片或者大号文字的缺失问题。
13、分栏打印⏹文档整体分栏：文件菜单→页面设置→文档网格⏹单独段落分栏：格式菜单→分栏，可设置栏宽⏹横向分栏打印：文件菜单→页面设置，页边距→横向，文档网格→分栏14、目录生成⏹修改标题样式⏹设置标题⏹插入→引用→索引和目录⏹目录更新、页码更新（文字增添和修改后）⏹视图→文档结构图15、插入页码⏹进入页眉页脚，插入自动图文集：第X页共X页⏹插入菜单→页码，页码位置、对齐位置、首页是否显示页码⏹手动编辑页码内容16、分节符的使用⏹接上部分，插入目录后，目录页码为1。
WORD学习大纲
一，新建WODR空白文档1．通过启动程序新建文档，通过开始菜单2．通过“新建”快捷菜单创建，右击，新建文档3．保存文档，另存文档4．保存的自动化操作：在WORD文档中单击“文件”按钮，从弹出下拉菜单选择“选项”，单击保存标签，勾选“保存自动恢复信息时间间隔”设置分钟数为“10 ”勾选“如果我没保存就关闭，请保留上次自动保留的版本”复选框单击确定二，视图方式1.页面视图：打印结果外观，即“所见即所得”在页面视图中可以显示的对象包括页眉，页脚，图形对象，分栏设置，页面边距等元素，也是最接近打印结果的页面视图2.阅读版式视图:方便阅读的3.WEB版式视图：以网页的形式显示文档，适用于发送电子邮件和创建网页，不显示页眉，页脚，页边距等元素4.大纲视图：主要用于文档设置和显示标题的层级结构5.草稿视图：仅显示标题和正文三，调节文档显示比例1.在视图选项卡中，显示比例2.同时查看多窗口，在功能菜单中视图下拉菜单，窗口，或者在功能菜单中，包括：新建，全部重排，拆分窗口四，文本编辑1.文本输入，普通汉字，英文字母及键盘上的符号都可以直接输入文档中2.在文档中插入特殊符号：单击“插入”选项卡中“符号”从展开列表中选择“其他符号”，在打开对话框中选择要插入的符号，单击插入3.选取不同内容的文本4.快速重复输入文本：1，重复输入：在编辑下拉菜单中，2，使用复制粘贴5.删除文本：1剪切删除，2Delete向后删除，3Backspace向前删除6.一步撤销或恢复错误操作：做多恢复20次的操作五，设置文本格式A.包括字体，字形，字号，文本颜色，下划线，着重号等格式设置，关于字体格式设置均集中与“开始”菜单栏“格式”下拉菜单“字体”中1．设置字体2．设置字号3．设置字形和下划线4．设置文本颜色5．设置文本效果6．制作上标或者下标7．带圈字符，双行合一，纵横混排，合并字符在“格式”，“中文版式”中8．设置字符缩放9．突出显示文本B.设置段落格式1．设置对齐方式：包括五种，即：左对齐，居中对齐，右对齐，分散对齐，两端对齐，在“格式”菜单下段落里2．设置缩进：指定缩进量；首行缩进；悬挂缩进3．设置段落间距与行距4．为段落设置底纹5．项目符号：在格式下拉菜单下，项目符号和编号六，在文档中插入与编辑图片1.插入图片，利用图片工具栏编辑图片2.设置图片与文字的排列方式3.在文档中插入剪切画4.插入艺术字，5.插入对象6.插入文本框7.插入文档部件8.插入签名9.插入日期时间10.插入对象，有EXCEL等七，插入表格1.插入表格2.手动绘制表格3.文本转换为表格4.调整表格与单元格大小:自定义表格；根据窗口调整；根据内容调整5.设置固定行高与列宽6.单元格的插入与删除7.合并拆分单元格8.设置表格文本对齐方式9.对表格内容进行排序10.表格内容的排序与简单计算八，查找与替换1.替换普通文本2.替换文档格式：字体格式，段落格式，制表位格式，图文框，样式等3.替换特殊字符九，文档自动化处理1.为图片与表格添加题注：题注在插入下拉菜单引用2.在文档中设置书签与应用超链接3.在文档中应用脚注与尾注及其之间的相互转换：在插入下拉菜单。
《唐宋名家词导读》考试大纲20页word
广东省高等教育自学考试唐宋词研究课程（课程代码：07564）自学考试大纲目录一、课程性质与设置目的二、课程内容和考核目标第一编词学论略（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第二编唐五代名家词（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第三编北宋名家词（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求第四编南宋名家词（一）学习目的与要求（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求三、有关说明与实施要求（一）《唐宋词研究》自学考试大纲的目的和作用（二）《唐宋词研究》自学考试大纲与教材的关系（三）《唐宋词研究》教材与主要参考书（四）关于自学要求和自学方法的指导（五）对社会助学的要求（六）对考核内容和考核目标的说明（七）关于考试命题的若干规定附录题型举例一、课程性质与设置目的（一）课程性质和特点《唐宋词研究》是广东省高等教育自学考试中山大学主考汉语言文学专业（本科）的一门必修课，内容包括词学基础、唐五代名家词、北宋名家词、南宋名家词四个部分。
设置本课程的目的，是为了使自学应考者系统地学习唐宋时期词的发展史，把握其间诸多名家的代表性作品，以对名家名作的研读为基础，了解名作的基本内容、名家的创作特色及在此基础上形成的词史发展的规律和特色。
（二）课程的基本目标本课程的设置目的在于帮助考生在阅读唐宋名家词的基础上，掌握词的一些基本理论问题以及词的发展历程。
通过学习提升考生对作品内涵的理解、对重点作家艺术特征的把握。
通过训练考生的理论思维能力，以及作品分析能力，使考生掌握词作艺术分析的方法，学会对作家进行艺术特色的总结。
为今后从事相关方面的教学与文化传播打下坚实的基础，也为更高层次的学习以及学术研究打下坚实的基础。
本课程的学习要能够贯彻理论基础与具体作品分析相结合的方法，在理论的基础上分析作品，在具体作品分析的基础上总结艺术规律。
（三）本课程与相关课程的联系、分工与区别《唐宋词研究》以《中国文学史》、《古代汉语》等课程为基础，是全国统考课程《中国古代文学史》（一）、（二）的有益补充，又是对作为分体文学的词的重要历史阶段认识的深化，兼具基础和深化的双重特性。
(word完整版)北京版小学五年级英语下册大纲
北京版小学五年级英语下册（一年级起点）教材分析教材共8个单元（6个学习单元，2个复习单元）：Unit one What are you doing?（第一单元你正在做什么事？）单元目标：1. 能够询问、回答或表述自己或他人正在做的事情并发表简单的看法。
2. 能听懂、认读本单元以现在分词的形式呈现的12个动词及动词短语，并能在相应情景中运用。
3. 能根据字母qu 在单词中发音为/kw/ （类似发音“扩”）的规律拼读单词。
4. 能理解Listen and say的对话内容，并能朗读对话。
5. 能读懂Now I can read板块中转述主课文的语段，并尝试复述。
Unit two What do flowers do? （第二单元花是能做什么？）单元目标：1. 能听懂、指认并说出植物各部分名称以及它们的作用的词汇，能在情景中运用。
2. 能听懂、表达植物各部分的作业及做不同事物所需条件的功能句型：What do ... flowers do? They ... . What do ... need to ...? They need ... .3. 能听懂、理解并朗读对话。
4. 能够体会辅音字母r及与r 组合的字母在单词中的发音，并根据规律尝试拼读单词。
5. 能够读懂Now I can read转述课文的小语篇，并尝试复述。
Unit three How do seeds travel？(第三单元种子如何传播？)单元目标：1. 围绕有关植物的相关知识进行交流，如简单介绍树的作用、种子的传播等。
2. 能听懂、会说、认读get fruits from trees, make paper caps, potatoes, in water等词汇或词组，并能在相应的情景中应用。
3. 能用How do ... travel? 就出行方式进行询问，并用some..., and others... .句型结构表达不同的人会有不同的方式。
WORD教学大纲
WORD教学大纲
第一节排一
界面介绍、字体、字体的大小、加粗、倾斜、边框、底纹、字体的缩放、左对齐、中间对齐、右边对齐、分散对齐、字体的颜色
第二节排二
行距、编号、项目符号、多级符号、增加缩进量、减少缩进量、突出显示
第三节保存
剪切、复制、粘贴、格式刷、撤消、恢复、保存、另存为、存为网页的格式、存为模板、加加密保存
第四节打印
打印预览、打印的设置、如何打印
第五节表格一
插入表格、合并表格、拆分表格、字体的对齐、平分各列、平分各行、斜线表头的制作
第六节表格二
手绘表格、擦除、线型、线型的粗线、框线、底纹颜色、隐藏虚框、
第七节绘图一
自选图形、直线、箭头、距形、椭圆、填充颜色、线条颜色、字体颜色、线条的粗线、线条的样式、箭头样式
第八节绘图二
阴影设置、三维设置、组合、叠放次序、绘图网格、微移、对齐和网格、旋转或翻旋、文字环绕、改变自选图、设置自选图形的默认效果
第九节艺术字
插入艺术字、编辑文字、艺术库、艺术字格式、节术字的形状、艺术字的环绕方式、艺术字的字母高度相同、艺术字的坚排、艺术字的字符间距
第十节文件菜单
第十一节编辑菜单
第十二节视图菜单
第十三节插入菜单
第十四节格式菜单
第十五节工具菜单
第十六节窗口和帮助。
word 2010教学大纲
word 2010教学大纲Word 2010教学大纲Word 2010是微软公司推出的一款文字处理软件，广泛应用于办公、教育等领域。
本文将为大家介绍一份Word 2010教学大纲，帮助初学者系统地学习和掌握这一软件。
一、基础知识1. 介绍Word 2010的界面和功能区域，包括标题栏、菜单栏、工具栏等。
2. 学习如何创建、保存和打开Word文档，以及如何选择不同的文档模板。
3. 了解基本的文本编辑功能，包括插入、删除、复制、粘贴、拖动等操作。
4. 学习如何设置页面布局、页边距、行间距等格式化选项。
二、文字格式化1. 掌握如何修改字体、字号、颜色等文字属性。
2. 学习如何使用加粗、斜体、下划线等文本效果。
3. 了解如何设置段落对齐方式、缩进和行距。
4. 学习如何应用编号、项目符号和多级列表。
三、页面布局1. 学习如何插入页眉和页脚，并设置页码、日期等信息。
2. 了解如何插入分页符、分栏和水平线。
3. 掌握如何调整页面的大小和方向。
4. 学习如何设置页面边框和背景。
四、图表和图片1. 学习如何插入和编辑表格、图表和公式。
2. 了解如何插入图片、形状和图标，并进行调整和格式化。
3. 掌握如何添加图片标题和注释。
4. 学习如何进行图片的裁剪、旋转和调整亮度、对比度等属性。
五、页眉页脚和目录1. 学习如何在文档中添加自定义的页眉和页脚。
2. 了解如何插入目录、标题和页码。
3. 掌握如何设置目录的样式和格式。
4. 学习如何更新目录和页码。
六、文档审阅和修订1. 学习如何进行文档的拼写和语法检查。
2. 了解如何插入批注和修订，以进行多人协作。
3. 掌握如何跟踪和接受他人的修订。
4. 学习如何比较和合并不同版本的文档。
七、邮件合并1. 学习如何使用邮件合并功能，批量生成个性化的信函、标签或名片。
2. 了解如何导入和编辑数据源。
3. 掌握如何设置邮件合并的规则和格式。
4. 学习如何预览和完成邮件合并。
通过以上的教学大纲，学习者可以系统地掌握Word 2010的基本操作和高级功能。
Word 2010 大纲
Word 2010大纲◆Word 2010启动（开始/程序、桌面快捷方式、双击Word文档）◆窗口介绍快速访问工具栏、标题栏、功能区、文档工作区、状态栏定制快速访问工具栏命令在功能区的描述“开始”选项卡→“编辑”组→“查找”图标简写：开始→编辑→查找“开始”选项卡→“编辑”组→“查找▼”按钮→“高级查找”命令简写：开始→编辑→查找▼→高级查找折叠/打开功能区显示/隐藏标尺◆Word 2010退出◆功能1.内容：编辑文本、插入对象2.形式：排版（对文本及对象格式的定义）3.保存：形成用户文档一、编辑文本1、输入文本●插入点的控制插入点移动的快捷键及其功能●中文标点符号的输入中文标点符号的对应键位●特殊符号的输入插入→符号→符号利用输入法的软键盘2、Word中文本输入时的注意事项用回车键（Enter）产生段落标记不输入空格不用空格控制格式，如分段、首行缩进、居中、居右等不用回车键分页用Ctrl+ Enter或页面布局→页面设置→分隔符▼→分页符3、修改文本1.删除文本（Delete、Backspace）2.分段（Enter）、合并段落3.查找（Ctrl+F）/替换（Ctrl+H）4.插入其它文件内容（插入→文本→对象▼→文件中的文字）5.复制、移动文本4、选取文本（反白显示）任选：拖动选词：双击选句：Ctrl+单击（以。
？！为界线）选一行：左侧单击选多行：左侧拖动（近距离连续多行）Ctrl+左侧单击（不连续多行）Shift+左侧单击（连续多行）选一段：三击或左侧双击全选：左侧三击或Ctrl+A5、复制、移动文本近距离（拖动）远距离（复制（Ctrl+C）/剪切（Ctrl+X）→粘贴（Ctrl+V）/选择性粘贴）二、排版1、设置文本格式（开始→字体）基本设置：字体、字号、字形、颜色更多设置（字体菜单）：着重号、删除线、上下标、文字缩放、字间距、文字位置等2、设置段落格式（开始→段落）段落标记：标志着本段结束，同时记录着本段落的所有段落格式对齐方式缩进（左侧缩进、右侧缩进、首行缩进、悬挂缩进）间距（行间距、段间距）3、边框和底纹（开始→段落→→边框和底纹）边框（应用对象：文字/段落/页面边框）底纹（纯色、样式）4、项目符号、编号（开始→段落→/）5、分栏（页面布局→页面设置→分栏）6、首字下沉（插入→文本→首字下沉）7、页面设置（页面布局→页面设置）纸张大小、纸张方向、页边距、页眉和页脚位置8、撤消/恢复9、格式刷10、标尺11、查找/替换三、保存文档（文件选项卡）保存用于已存在文档编辑后以原文件名保存；另存为用于已存在文档编辑后以新文件名保存；提示：新建文档编辑后点保存和另存为都会弹出另存为对话框。
全国大学英语六级考试大纲词汇大全word版下载
大学英语六级考试大纲词汇An.节略，缩写，缩短.遵守.忍受.废除，取消a.不在意的n.吸收；专注a.理论上的n.抽象a.不合理的，荒唐的n.丰富，充裕n.同谋 a.附属的n.调和，符合；协议.承认；告知收到.使认识，使了解n.作用；情节.粘附；追随；坚持a.毗连的；紧接着的.贴近，毗连；靠近a.可调整的，可校准的n.局(或署、处等)n.钦佩；赞美，羡慕n.收养；采纳，采取.崇拜；很喜欢a.有利的，有助的.通知.登广告n.辩护者.拥护a.空气的；航空的n.航空和宇宙航行空间.断言，批准；证实n.鼓动，煸动；搅动a.惬意的；同意的.唉，哎呀n.粘贴簿；相册；文选a.警惕的；活跃的n.代数学a.外国的n.外国人n.队列；结盟，联合a.联合的；联姻的n津贴，补助费.在…旁边n.盟国，同盟者，伙伴n.变更，改变；蚀变.使交替 a.交替的a.业余的n.业余爱好者n.大使，使节a.周围的，包围着的a.模棱两可的；分歧的a.有雄心的；热望的a.足够的；宽敞的n.广大；充足；振幅n.娱乐，消遣，乐趣n.类似物；同源语n.相似，类似；比拟 () a.分析的；分解的n.周年纪念日.报告…的来到.年年，每年n.阳极，正极，板极.符合，适合a.南极的n.南极区n.触角；天线a.古代的n.古物n.重要人物a.显然的n.附录，附属物；阑尾.喝彩；欢呼.欢呼n.喝彩；夸奖，称赞a.可估价的；可察觉的n.欣赏；鉴别；感激a.恰当的；聪明的n.弧，弓形物；弧光n.拱门.用拱连接n.建筑师；创造者a.北极的n.北极.装扮n.队列；排列.攀登，登高；追溯.查明，确定，弄清.把…归于.在岸上，上岸n.驴；傻瓜，蠢笨的人.暗杀，行刺；中伤.袭击；殴打n.攻击.断言，宣称；维护n.估定；查定；估计数n.采取；假定；傲慢n.保证；财产转让书n.惊奇，惊讶n.天文学n.微粒；微量n.连接物，附件；爱慕n.到场；出席人数n.侍者；护理人员n.代理人；辩护律师n.正式会见；拜会n.创造者，创始人.使自动化.有益于n.效用n.有效(性)；可得性n.飞行.认识到a.威严的；令人崇敬的a.不雅观的a.轴的；轴向的n.轴，轴线；第二颈椎n.(轮)轴，车轴，心棒Bn.一家中年龄最小的人n.未婚男子；学士n.咸猪肉，熏猪肉n.细菌；拳击迷n.徽章，像章；标志.使挫折n.迷惑n.饵；引诱物n.阳台；楼厅，楼座a.秃头的；无毛的n.芭蕾舞；舞剧n.竹；竹杆，竹棍n.绷带，包带n.土匪，盗匪，歹徒.把钱存入银行n.银行家a.破产的.使破产n.宴会，盛会，酒席.仅仅，勉强n.驳船；大型游船n.大麦n.气压计，睛雨表n.男爵；贵族；巨商a.贫瘠的；不妊的n.棒球；棒球运动n.地下室；地窖；底层n.内海；盆地，流域n.炮兵连；兵器群.战斗.与…作战n.集市，廉价商店n.有孔小珠；露珠.发光，发热；微笑n.支承；忍受；方位n.河床，(湖)底，矿床n.甲虫；近视眼的人.预先；提前地.使屈从.屈从.把…赠与.当中，中间.谨防，当心.迷惑，把…弄糊涂.命令.报价n.(基督教的)主教n.苦味，辛酸，苦难n.铁匠，锻工n.管乐器的声音.使燃烧.燃烧.漂白.变白n.百叶窗；窗帘；遮帘n.阻塞；障碍物；炮闩n.白肤金发碧眼的人n.女衬衫；童衫；罩衫a.伤心的；下流的.犯大错n.大错.脸红，害臊n.脸红.(收费)供…膳食n.物体；(液)体；实质n.锅炉；热水贮槽n.讨厌的人；麻烦事a.应当的；必定的a.资产阶级的；平庸的n.专席.联合抵制n.支柱.拉紧，撑牢.在…上打烙印n.崩溃，倒塌；失败.吃早餐n.(动物)品种n.贿赂.向…行贿n.新郎n.笼子；束缚.抑制n.明亮，辉煌，聪明.放宽，变阔n.青铜色.沉思.郁闭地沉思n.佛教，释教n.预算，预算案n.水牛；水陆坦克n.虫子；臭虫n.军号，喇叭n.买空的证券投机商告示，公告，公报.撞击.撞n.肿块n.官僚主义；官僚机构n.夜盗，窃贼n.安葬，埋葬，埋藏n.灯头，煤气头n.蒲式耳(容量单位)n.大酒桶，桶.(蜂等)嗡嗡叫n.旁通管.绕过n.副产品Cn.海底电报n.微积分；结石n.校准；标定，刻度.装罐头n.(藤等)茎；手杖.删去，勾销，取消n.能力，才能；性能n.电容，电容量n.电容器n.披肩，斗篷；海角a.被俘虏的；被迷住的.刊登n.漫画，动画片n.弹药筒，子弹；软片.为…编目录n.催化剂；刺激因素n.种类，类目；范畴.迎合，投合a.天主教的n.天主教徒n.小心；告诫.警告a.小心的，谨慎的n.洞，穴，空腔.粘结.粘紧.审查，检查n.谷类，五谷，禾谷n.确实性，确信，确实n.艰巨任务；要求回避n.斗士；提倡者.表示…的特性n.炭，木炭；生物炭n.负荷；充电.装满n.魅力；妩媚.迷人.租n.宪章；契据.喋喋不休n.欺诈；骗取n.支票，帐单.珍爱；怀有(感情) n.栗子；栗树；栗色.感到寒冷；冷淬n.薄片，碎片n.入选者 a.优等的n.一块排骨，肉块n.(乐器的)弦.协调.合唱n.救世主(耶稣基督) a.基督教的n.雪茄烟，叶卷烟n.传单，通报，通函n.循环；(货币等)流通n.马戏；马戏团.引用，引证；举例n.平民 a.平民的n.权利，所有权n.夹子.夹住，夹紧n.拍手喝采声；霹雳声n.碰撞声；抵触，冲突.扣住，扣紧，钩住n.名著 a.不朽的n.得得声，卡嗒声n.清洁n.(森林中的)空旷地n.顾客；诉讼委托人n.(兴趣的)顶点.粘住；依附；坚持n.诊所，医务室；会诊.夹住n.夹子，钳子.剪；剪辑报刊.掩盖，覆盖，掩饰.顺时针方向转的n.小房间；壁碗橱a.混浊的；模糊不清的n.(马戏的)小丑，丑角n.一串.使成群.抓住.掌握，攫.辅导，指导，训练n.旋塞，开关，龙头n.协同因素；系数，率n.棺材，柩a.粘着的；紧凑的.铸造(硬币).相符合；相巧合n.焦炭.炼焦.协作，合作；协调.碰撞；冲突，抵触a.殖民地的，殖民的n.移民；殖民地居民.跟…战斗.格斗n.燃烧；氧化；骚动n.喜剧；喜剧场面.开始.获得学位.称赞，表扬；推荐n.委托，委任；委托状n.日用品，商品，物品a.平凡的n.平常话a.有常识的n.共和国；联邦a.紧密的.使紧凑a.可比较的；类似的a.一致的；兼容制的.补偿，赔偿n.补偿，赔偿，赔偿费a.竞争的，比赛的n.竞争者，敌手n.疾病，病痛；主诉.补充n.补足(物) n.完成，结束，完满n.复杂(性)n.复杂，混乱；并发症n.问候.赞美，祝贺.应允，遵照，照做n.作曲家；调停人a.合成的n.合成物n.组成，构成，结构.了解，理解，领会n.压缩，压紧，浓缩a.强迫的，义务的n.自负，自高自大.设想，以为；怀孕.浓缩，提浓n.概念，观念，想法n.所关切的事；商行n.一齐，一致，协作n.让步，迁就n.私房话，秘密，机密a.秘密的；亲信的n.证实，确定；确认.使遵守.一致.使面对；使对证n.征服者，胜利者n.意识，知觉，觉悟n.重要(性)，重大意义a.作为结果的；必然的a.有保存力的，防腐的a.前后一致的，连贯的n.悬臂，肘托；控制台.巩固.合并a.形成的n.选民.构成，组成n.(人的)体格，素质n.强迫，结束；强制力n.结构；作图(法)n.领事n.消费者，用户n.消费(量)，灭绝.竞争.坚决主张n.上下文；来龙去脉a.大陆的，大陆性的.反驳，否认n.反对命题.使对比.形成对比n.争论，辩论，争吵n.公约，(换俘等)协定.转变，改变，变换.传达；传播；转让n.确信，信服，深信a.合作的n.合作社a.同等的n.同等的人.正确地，恰当地n.互相关联的事物n.相互关系；对射n.通信；符合；对应n.腐蚀，侵蚀；锈.贿赂 a.腐败的a.宇宙的；广大无边的n.宇宙；秩序，和谐n.睡椅，长沙发椅n.商议；忠告；律师n.起拆理由，罪状.相反的(地)a.勇敢的，无畏的a.有礼貌的，谦恭的n.礼貌，谦恭，请安a.懦怯的，胆小的n.蟹，蟹肉.捕蟹.发出爆裂声n.摇篮，发源地n.技巧n.曲柄.转动曲柄.撞坏，摔坏，砸碎.相信，信任n.危机；转折点a.脆的；卷曲的n.标准，准则，尺度a.弯的，歪的；畸形的a.易怒的；杂交的n.残酷；残酷行为.巡航.巡航于…a.立方体的；立方的n.杜鹃，布谷鸟a.卷曲的；有卷毛的n.通货；通用；市价.普遍地；当前n.海关，关税a.通常的；照惯例的n.用于切割的器械n.圆筒；柱(面)；汽缸D .诅咒n.诅咒；丝毫n.资料；数据；已知数.炫耀；迷惑.使聋；使隔音.做买卖；对付n.商人，贩子；发牌者n.(大学)院长，系主任.使腐朽，使腐烂.明确地，坚决地a.小数的，十进制的a.决定性的；果断的n.宣布，宣言；申诉.下倾；偏斜；衰退.腐败；分解a.装饰的；可作装饰的n.法令，政令；教令.奉献；献身.认为，相信.想.加浓.不履行；缺席n.缺乏；不足之数a.缺乏的；欠缺的.规定；立(界限).(使)偏斜n.偏斜，歪斜；偏差.损坏…的形状n.损坏；变形；畸形.向…挑战；蔑视n.降级；退化；衰变.使降给；使堕落n.代表，委员，特派员a.深思熟虑的；审慎的.审慎地，故意地n.否定；拒绝相信.指示，意味着.谴责，声讨；告发n.牙科医生n.受赡养者；侍从n.押金；寄存物n.免职，罢免；口供n.消沉；不景气萧条期.夺去；使(人)失去n.代理人 a.副的n.引出；起源；衍生n.子孙，后裔；弟子n.下降；出身；斜坡.遗弃；擅离(职守).指出，指示；指定a.荒芜的；孤独的n.甜点心.命定，注定；预定n.命运，天数a.破坏(性)的，危害的.分开；派遣(军队) n.琐碎，小事.耽搁；扣押，拘留n.侦探，密探n.发觉者，探测器.使(颜色等)显现.(使)背离，偏离n.背离，偏离；偏差数n.献身，热诚，专心.吞食；吞灭，毁灭.诊断(疾病)n.独裁者，专政者n.柴油发动机，内燃机n.饮食，食物a.难以满足的a.尊贵；(举止)庄严.减少，减小，递减.吃饭.宴请n.二氧化物n.毕业文凭，学位证书a.外交的；有策略的n.姓名地址录；董事会n.不一致；争论n.消失，消散；失踪a.灾难性的；悲惨的.看出，辨出；辨别n.折扣；打折扣卖n.讲话，演说，讲道n.辨别；识别力；歧视n.失宠，耻辱，丢脸n.觉醒.使觉醒n.惊慌，沮丧，灰心.忘掉n.疾病，小病.派遣；调度n.急件.(使)分散；驱散.移置；取代；置换n.移置；免职；置换.不管，不顾n.不管n.不满，不平.驱散；浪费.消散.解除(婚约等)a.独特的.显然，清楚地v.使显出特色，使杰出.歪曲，曲解，扭曲n.弄歪，歪曲；畸变.分散(心思)；打扰n.动乱；干扰；侵犯.分岔；分歧n.转移；改道；娱乐.使转向.转移a.神的；敬神的a.头晕眼花的，眩晕的.把…引入船坞n.教义，主义；学说a.纪录的，文献的n.圆屋顶，拱顶a.养在家里的a.统治的n.主因.统治，支配，控制n.命运，毁灭.注定.无疑地；很可能n.鸽子，斑鸠.(水等)流掉n.排水；下水道n.戏剧性事件；戏剧性a.激烈的；严厉的n.退款；妨碍；弊端a.可怕的；令人敬畏的a.干巴巴的，枯燥的n.公爵，君主；手n.复制品.复制n.垃圾，废品，灰烬n.矮子，侏儒n.居住.凝思，细想 () a.机能上的n.发电机En.(稻麦等的)穗n.工资，收入；收益n.陶器.向东的，向东.反射(声音等)n.(日，月)食n.生态学；个体生态学.节约地，在经济上n.经济学；经济.编辑，编纂；校订n.社论，期刊的社论a.埃及的n.埃及人.逐出，排斥；喷射.(时间)过去，消逝.用肘挤，挤进n.电工，电气技师n.电极；电焊条n.电子学a.(举止、服饰)雅致的a.基本的；自然力的.提高(思想)；抬高n.高度；标高；隆肿a.椭圆的；省略的n.雄辩；口才，修辞.使负债；使复杂化n.大使馆；大使的职务.体现；包含，收录.包括，包含；包围n.绣花，刺绣；绣制品.浮现，出现；显露.永久移居国外n.散发；传播；发出物a.经验主义的.迷住；用魔法迷惑n.围绕；围场，围栏n.目标，目的.危及，危害.努力，尽力.资助；赋予，授予n.耐久力，持久力a.积极的；精力旺盛的.给与…能量；电压.使(齿轮等)啮合n.婚约；约会，债务.提高，增加；夸张.启发，开导；启蒙.使富裕；使丰富.登记，招收.参军n.艰巨的事业；事业心n.招待，招待会.把…称作.恳求n.通道；条目a.环境的，环境产生的n.一段情节；插曲n.(新)时代；历元n.平衡；平均；反应式n.赤道，天球赤道n.平衡，均衡；均衡论a.等面(体)积的a.竖起的n.腐蚀，侵蚀；糜烂n.差使，差事.护卫，护送n.本质，本体；精华a.特发的；自发的.使…被永久地接受n.房地产；财产，产业n.永久的；不朽的.使脱水.发散蒸气a.同一日期的.一致地，平静地a.永久的；持久的n.邪恶，罪恶；祸害n.开方；(天体的)形成.胜过.杰出.把…除外，除去a.例外的；优越的n.过度行为，暴行.过分，极端地n.呼喊，惊叫；感叹a.除外的；孤傲的n.离题.与…辩解；使免除n.实行，执行；处死刑n.总经理，董事.举例证明(解释).发挥(威力)，施加.流放n.被流放者.料想，认为n.探险；探险队n.(时间等)支出，消费.驱逐，开除；排出.实验上，实验性地n.实验，试验；实验法.满期，到期；断气a.明晰的；直率的n.考察；勘探；探查n.说明，解释；陈列a.绝种的；熄灭了的.熄灭，扑灭；消灭n.附加物；额外的人手.取出；榨取n.摘录n.抽出；提取法；摘要.非常地，特别地a.奢侈的；过度的n.极端不同的性质F.制作，组合；捏造n.制作，构成；捏造.使容易；助长n.派别，宗派，小集团a.美丽的n.假货，膺品 a.假的.变成，成为；陷于a.空想的；奇异的.迷住.迷人n.扣件，钮扣，揿钮a.无过失的；无缺点的a.无畏的，大胆的.摸起来.砍倒(树等)；砍伐n.伙伴关系；联谊会a.女性的；女子气的n.击剑(术).击剑a.铁的；亚铁的n.渡船；渡口.运送a.(创造力)丰富的n.斗争者；战斗机n.细丝；长丝；灯丝.担任(职务)；填补.滤过n.污秽，污物；淫猥.提供资金.精细地，美好地a.有限的；有尽的n.壁炉n.爆竹，花炮，烟火n.坚固，坚定，稳固a.第一流的，优秀的n.裂开；分裂生殖n.适当，恰当；健康a.适当的n.配合n.固定；定期存款n.片，薄片；肌膈.发火焰.点燃n.肋，肋腹；侧面n.法兰绒；法兰绒衣服.拍打.拍动n.瓶；火药筒；砂箱.把…弄平；击倒.奉承，阿谀，谄媚.给…调味n.缺点，瑕疵；裂隙.逃走.逃避a.灵活的，可变通的n.溃退，逃跑；外流.(用力)扔，抛n.漂浮物；浮标，木筏.群集，聚集.波动.使波动n.波动；脉动；踌躇n.兴奋，脸红；发烧.(鸟)振翼；飘动n.流；涨潮；流量v.飞跑，逃跑，消失n.泡沫；泡沫塑料.从事(职业)，经营n.契据的附面；从动件n.小路，人行道.在前面 a.先前的a.无关的.预见，预知，看穿.打(铁等)，锻造a.形态的；规范的.以前，从前a.可怕的；难对付的.用公式表示n.明确的表达.遗弃，抛弃，摒绝n.要塞，堡垒a.即将到来的；现有的n.堡垒，要塞n.论坛，讨论会.向前，将来.转递n.化石 a.化石的.养育，抚养；培养a.肮脏的；丑恶的n.家禽；禽肉n.分数；分馏的部分n.破裂；裂痕.破裂a.脆的；体质弱的a.香的，芬芳的a.脆弱的；意志薄弱的n.机构，组织，体制n.运费；货运；负担n.频繁，屡次；频率a.常见的；频繁的.使显得新鲜.(使)烦恼n.擦热皮肤n.惊吓，恐怖a.可怕的；讨厌的n.穗，毛边；边缘.往，去，回，向后n.(女)上衣，罩衫.挫败；使无效a.狂暴的；强烈的.增进n.狂怒，暴怒；猛烈n.保险丝，导火线n.忙乱；吹捧.忙乱Gn.赌博.冒…的险n.匪徒，歹徒，暴徒n.山口，山峡；差距n.汽车修理站；飞机库n.蒜，大蒜n.衣服；服装，衣着.推测，推断n.集会，聚会，聚集n.齿轮，传动装置n.一般化；概括，综合.概括出.形成概念.发生，产生；生成n.慷慨，宽宏大量a.地理的；地区(性)的n.地质学；(某地)地质a.几何学的n.细菌，病原菌；幼芽.(讲话时等)做手势a.巨大的；巨人似的n.姜，生姜n.微光.发微光n.滑翔机；滑翔导弹a.球面的；全球的.赞美(上帝)；颂扬n.词汇表；术语汇编.粘牢.啃，咬断.啮n.女神；绝世美女n.善良，善行，美德n.大猩猩；暴徒，打手a.绚丽的；极好的n.闲谈；碎嘴子；漫笔.决定，支配；控制.攫取，抓取a.谦和的n.斜坡 a.倾斜的n.留声机a.花岗岩，花岗石n.授予物，拨款n.石墨，石墨电极n.蚱蜢，蝗虫，蚂蚱a.草多的；草似的a.可喜的，令人愉快的n.砂跞；砂砾层；结石.喂草；放牧(牲畜) n.动物脂，脂肪n.贪心，贪婪n.悲哀，悲痛，悲伤a.冷酷无情的，严厉的.咧着嘴笑.折磨，压榨n.槽.开槽于.(暗中)摸索，探索a.(语言、举止)粗俗的n.林子，小树林，园林.(狗等)嗥叫；咆哮.抱怨，发牢骚.作呼噜声；咕哝n.有罪，犯罪；内疚n.吉他，六弦琴n.阵风，一阵狂风n.沟，边沟；檐槽H.向…欢呼.招呼.对分；平摊n.火腿；(兽类的)后踝.妨碍，阻碍，牵制n.手册，便览，指南.妨碍，使不利n.施舍物，救济品a.方便的；便于使用的.隐匿，窝藏；怀着a.(酒)烈性的a.强壮的，耐劳的a.和谐的，协调的n.竖琴；天琴座a.粗糙的；严厉的.舱盖，舱口；短门a.傲慢的，轻蔑的.拖曳；拖运.常去.经常出没.使遭危险n.危险.用头顶(球).出发n.标题，题词，题名.头向前的(地)n.总局，总店n.壁炉地面；炉边n.加热的人，加热器a.衷心的；丰盛的.(用力地)举起；抛n.上帝，神.加高，提高；增加n.半球；半球地图.今后，从今以后.传令官；通报者n.草本植物；香草.放牧.成群.含糊，支吾；口吃n.生皮，兽皮，皮革.作长途徒步旅行n.障碍，妨碍n.合页，折叶，铰链n.臀部，髋；屋脊n.嘶嘶声.嘶嘶作声n.历史学家；编史家a.历史的；历史性的n.轰动一时的人(或事) .迄今，到目前为止a.(声音)嘶哑的.锄地.升起.扯起来.凿空.变空a.家庭的；家常的a.同类的；均匀的.用钩连接，用钩挂.跳舞；(人)单足跳n.层位n.角状物，角制品n.长筒袜；软管n.好客，殷勤；宜人n.人质，抵押品n.女主人；旅馆女老板a.敌对的；不友好的n.狗；角鲨；卑鄙的人n.议院，会议厅.徘徊；傍徨；翱翔n.嚎叫；哀号.吠.搂n.紧紧拥抱n.外壳，豆荚；薄膜n.嗡嗡声.哼曲子a.博爱的n.慈善家n.人类；人性，人情n.湿气；湿度.猛投.猛冲.好哇，万岁，乌拉n.飓风，十二级风n.损伤，伤害，创伤n.沉默.嘘！a.水力的；水力学的n.烃，碳氢化合物n.赞美诗，圣歌；赞歌n.假设；前提Ia.冰冷的；冷冰冰的n.唯心主义；理想主义.理想地；理论上a.同一的；恒等的n.认出，鉴定；身份证n.白痴；傻子n.懒惰；赋闲无事.引燃.着火n.无知，无学，愚昧a.文盲的n.文盲.照明，照亮；阐明n.幻想；错觉；假象n.仿制品，伪制物.沉浸；给…施洗礼.(使)移居入境a.不朽的；永生的.给予，传递；告诉a.公正的，无偏见的n.工具，服装.贯彻.乞求，恳求，哀求.利用；欺骗.盖印，在…打记号a.不适当的；不合理的n.推动，冲力；冲动n.不纯；杂质；不道德a.达不到的，难接近的a.不精密的，不准确的a.不充足的，不适当的.因为，由于.开始；使就职a.无能力的；无资格的n.香，熏香；香气n.发生，影响；入射.附带地；顺便提及n.倾斜，点头；斜坡n.坡度a.包围住的；包括的a.不相容的a.不完全的，未完成的.结合，合并，收编a.难以置信的，惊人的a.无限期的a.指示的；陈述的n.愤怒，愤慨，义愤a.必不可少的，必需的a.特殊的a.室内的；室内进行的.劝诱；引起；感应n.就职；归纳推理.放纵(感情).纵情a.勤劳的，勤奋的n.惯性，惯量；无力.不可避免地.使受影响a.传染的；感染性的.猜想，臆测n.推论；推断的结果n.下级；晚辈，次品n.无限；无穷(大).无限地，无边地n.大量，大宗；无穷大n.通货膨胀，物价飞涨n.势力，权势a.机灵的；精巧制成的n.机灵；设计新颖n.配料，成分a.固有的，生来的a.词首的.最初，开始.开始，创始；启蒙a.创始的n.第一步.注射；注满；喷射a.国内的；内地的n.进口，水湾.引进n.创新，改革，新设施a.无数的，数不清的a.无生物的；无机的.输入n.输入.(肌肉)附着n.洞察力，洞悉，见识a.无意义的；低微的a.坚持的；逼人注意的n.检查员；巡官n.灵感；妙想；鼓舞n.不稳定性；不坚决n.分期付款a.瞬间的，即刻的n.指导者，教员a.仪器的；有帮助的.使绝缘，使绝热n.隔离者；绝缘体n.吸入；输入能量a.组成的；整的.使结合，使并入n.诚实，正直n.理智，智力，才智a.目不转睛的，热切的.相互作用.使互相联系n.交际，往来，交流n.分界面n.内部 a.内部的n.中间体；调解人.解释.口译.干涉，干预；播进.接见，会见，会谈n.语调，声调；发声.提出(议案等)n.病人 a.有病的.不变地，永恒地.相反地n.发票，发货清单n.离子n.不规则；不整齐a.不考虑的，不顾的n.灌溉；冲洗法.激怒；引起不愉快n.伊斯兰教，回教Jn.起重器；传动装置n.堵塞.使…堵塞n.妒忌，嫉妒，猜忌n.斜纹布，牛仔裤n.冻，果子冻；胶状物.猛地一拉.急拉n.耶稣n.珠宝，珠宝饰物.(使)丁当响.使(马等)缓步行进n.带柄水罐，大壶n.连接；接头；中继线n.丛林，密林，莽丛n.年少者；晚辈n.丘庇特；木星Kn.(果实的)核；谷粒.诱拐，绑架n.肾，腰子；性格n.千瓦(特).点燃.着火a.动力(学)的；活动的n.成套工具；用具包n.骑士，武士；爵士L.系带，用带子束紧n.风景，景色，景致.大规模地a.去世不久的a.存在但看不见的n.车床.用车床加工n.纬度；黄纬n.格子；点阵，网络n.送洗衣店去洗的东西n.传单，活页；广告n.漏，泄漏；漏出物n.租约，契约，租契n.立法；法规n.程度，范围.使延长.变长n.豹.减少.变少n.途径，工具，手段n.责任；倾向；债务a.有(法律)责任的n.打火机，引燃器n.可能(性)n.同样；类似，相似n.百合，百合花，睡莲n.分支，突出物n.石灰石.蹒跚，跛行n.跛行.加衬里于a.线的；长度的n.班船，定期班机.逗留，徘徊；拖延n.(衣服里的)衬里n.唇膏，口红a.文字(上)的；字面的.照字义，逐字地a.精通文学的n.废物，杂乱.乱扔n.前厅，(剧院的)门廊n.位置，地点，发生地n.定位，测位；测量a.运动的；机动n.蝗虫；洋槐，刺槐n.寄宿，住宿；住所a.高耸的；高尚的n.航海日志；飞行日志n.渴望 a.显示渴望的n.经线，经度.松松地，松散地.变松n.(旅馆等的)休息室.使润滑.加润滑油a.发光的；光明的.(使)成团.结块a.月亮的n.午宴，午餐，便宴a.爱好奢侈的，豪华的Mn.魔法师；变戏法的人n.地方行政长官n.有吸引力的人(或物)n.磁；魅力；催眠术.放大，扩大n.大小；重大；星等n.少女；处女n.少女，未婚女子n.总管道，干线n.扶养；坚持n.威严，尊严；陛下n.组织；性格；化装品n.恶意；蓄意犯罪n.哺乳动物.表明 a.明白的.操作；控制，手持n.大厦，大楼；宅第n.手稿，底稿，原稿n.槭树，枫树n.余地；幅度；赚头a.记在页边的；边缘的.(在市场上)销售n.火星；战争n.沼泽地，湿地n.元帅；陆军元帅n.烈士，殉难者n.奇迹；惊奇.惊奇a.男性的；强壮的n.大屠杀，残杀a.粗大的；大而重的n.桅杆；杆.扯帆.使成熟.成熟n.(量得的)尺寸，大小n.力学，机械学；结构n.机械装置；机制.沉思，冥想，反省.忧郁(的)，悲伤n.旋律，曲调；歌曲n.成员资格；会员人数.(进行)威胁.改正，修正；改进n.商品，货物a.仁慈的，宽大的n.汞，水银；水银柱.值得.应受赏(罚)n.网眼，筛孔，网络.弄脏，弄乱，搞糟n.启示，要旨，教训a.金属的n.金属粒子n.冶金学，冶金术a.主要都市的n.大主教n.微信息处理机a.显微镜的，微观的n.微波a.强大的；巨大的.迁移，移居a.(烟、酒)味淡的a.牛奶的；乳白色的n.百分富翁，巨富.使混合.混合起来n.缩影 a.缩小的.使减到最小n.薄荷；薄荷糖n.造币厂；巨额，富源n.反映，借鉴n.调皮，捣蛋，胡闹n.守财奴，吝啬鬼n.痛苦，悲惨，不幸n.不幸，灾祸，灾难n.传教士n.薄雾.下薄雾n.情妇，情人n.连指手套；露指手套n.混合者，搅拌器.聚众闹事.动员.动员起来n.嘲弄.嘲弄，挖苦.适度地，适中n.谦逊；端庄；羞怯n.缓和；修改；修饰.调整，调节(声音) n.模数；模；组件a.分子的；克分子的a.瞬息间的，片刻的n.君主，最高统治者n.和尚，僧侣，修道士n.垄断，独占，专利n.怪物；畸形的动植物a.可怕的；极大的.使停泊；使固定n.墩布，洗碗刷n.道德，美德，品行n.抵押.抵押.穆斯林(的)n.清真寺n.苔藓，地衣n.汽车游客旅馆a.发动的，运动的n.汽车道，快车路v.装配；固定n.支架a.多山的；山一般的n.行动，步骤n.增加；繁殖；乘法n.大批，大群；大量a.市的，市立的n.低沉连续的声音a.肌肉发达的，强健的.沉思，默想，冥想n.芥子，芥末n.弱音器；闭止音n.神秘小说，侦探小说Nn.餐巾(纸)n.叙述；故事；叙述法a.负的，阴性的a.微不足道的.谈判，交涉，议定a.邻近的，接壤的.筑巢.为…筑巢.用网捕；用网覆盖n.网络；广播网n.中子a.细微的，微妙的n.镍；镍币n.绰号，浑号n.恶梦；经常的恐惧.提名，推荐；任命n.标准，规范；平均数n.正常化，标准化(s).向北方 a.向北的n.突出部分(如船头等)n.值得注意的；著名的a.著名的，知名的.通知，告知；报告n.概念，意念；看法a.臭名昭著的.尽管，虽然n.无，零.提供养分，养育n.食物；营养(情况)a.新的，异常的n.新颖；新奇的事物n.原子核；细胞核.共计，达…之数a.数字的，数值的n.修女，尼姑n.苗圃，养鱼池n.螺帽，螺母On.桨；划手.划(行)n.誓言，誓约，宣誓n.服从，顺从；管辖n.服从的，顺从的n.宾格 a.目标的n.义务，职责，责任.使感激；施恩惠于a.阴暗的；蒙昧的n.意见，短评，按语.说，评述，评论a.固执的；顽强的n.事故n.犯罪，犯规；冒犯a.冒犯的；进攻的.呈现出.出现n.分支，抵销.抵销n.儿女，子孙，后代n.欧姆n.橄榄，橄榄树(s) a.向前(的)，在前面a.不透明的；不传导的n.运算n.鸦片；麻醉剂a.光的；光学的n.乐观，乐观主义n.最适条件，最适度n.选择，取舍n.果园n.管弦乐队的全部乐器.通常，大概n.东方；亚洲，远东n.向东；定位；方向.发源.首创n.装饰物.装修a.装饰的n.装饰品.另外；在其他方面早应该，本应n.(战争、愤怒等)爆发n.后果，成果a.最外面的，最远的n.逃犯，歹徒n.发泄(感情等)的方法.概述，概括.在…外，向…外a.卵形的n.卵形.在(做)…时a.综合的n.工作服.过高估计.从…中溢出.悬于…之上.悬垂.偶然听到；偷听.与…交搭.重迭.使超载.眺望；看漏；宽容.在海外，(向)国外.突然袭击，压倒.推翻n.推翻，瓦解.压倒，使不知所措a.压倒的，势不可挡的n.氧化物.氧化，使生锈n.牡蛎；沉默寡言的人P.(马)溜蹄走a.性情温和的n.好朋友；同谋n.小册子n.(选定的)专门小组n.恐慌，惊慌.气喘n.豹，黑豹；美洲狮n.食品柜，餐具室n.裤子；男用短衬裤.用纸包装(或覆盖)n.降落伞；风散种子.夸耀(才能等)n.小新闻，短评.使麻痹，使瘫痪n.参(变)数；参量n.参加者 a.有份的.参与.分享a.苛求的；特称的n.分开，分割；融墙n.达到目的的手段n.牧场；牲畜饲养a.专利的n.专利。
word基础知识课件大纲(精选)
课件标题：Word基础知识模块一：介绍1.1 什么是Microsoft Word？1.Microsoft Word的发展历史2.Word与其他办公套件的区别1.2 Word的界面概览3.菜单栏、工具栏、状态栏的功能和定位4.快速访问工具栏的个性化设置模块二：文件操作2.1 新建文档5.创建空白文档和使用模板的具体步骤6.如何选择适当的模板2.2 打开和保存文档7.打开各种格式的文档（.docx、.doc、.rtf等）8.保存文档的不同格式和用途2.3 文档的基本信息9.如何设置文档属性：标题、作者、主题等10.版本控制的基本概念和实践模块三：文本编辑3.1 基本文本编辑11.文本输入的快捷键和技巧12.高效删除、移动文本的方法3.2 文本格式化13.字体设置：字体、大小、颜色的详细选项14.段落格式：对齐方式的不同效果、行距和缩进的设置模块四：插入元素4.1 图片和形状15.图片插入的多种方式16.形状的自定义和样式设置4.2 表格17.表格插入和基本格式调整18.公式和图表的插入4.3 超链接19.插入不同类型的超链接（文本、图片等）20.设置超链接的跳转方式模块五：页面布局5.1 页面设置21.页面大小和边距的具体调整方法22.页面方向的切换和应用5.2 分栏23.如何将文档分成多列24.制定分栏的最佳实践5.3 页眉和页脚25.页眉和页脚的内容和样式设置26.不同节的页眉和页脚处理模块六：审阅和修订6.1 批注27.批注的添加、查看和管理28.批注的使用场景和注意事项6.2 修订模式29.启用和禁用修订的方法30.比较文档版本的详细步骤模块七：视图设置7.1 文档视图31.阅读模式、打印布局的使用场景32.如何在不同视图之间切换7.2 大纲视图33.大纲视图的作用和操作34.如何更好地组织文档结构模块八：常见问题和技巧8.1 常见错误和解决方法35.处理字体显示问题、文档无法保存等常见问题36.Word文档崩溃时的应急措施8.2 提高效率的技巧37.快捷键的使用技巧38.如何自定义工具栏以提高工作效率这样的课程大纲应该更加详尽，涵盖了Word的基础知识和实际应用技巧。
教学大纲word版
工程数学教研室教学大纲2006.5目录《线性代数》教学大纲 (2)《概率论和数理统计》教学大纲 (5)《复变函数与积分变换》教学大纲 (10)《数学物理方程与特殊函数》数学大纲 (15)《线性代数》教学大纲学时：40 学分：2.5教学大纲说明一、课程教学目的和任务《线性代数》是工科院校学生的一门必修基础课，是学习自然科学、工程技术和企业管理所必备的基础知识和重要工具。
其任务是使学生获得行列式、矩阵代数、线性方程组、线性变换及二次型等基本知识，掌握基本运算，培养逻辑思维、逻辑推理和运用矩阵代数解决某些实际问题的能力，为学习后继课程和工作打下必要的基础。
二、课程的基本要求1、理解下列基本概念n阶行列式 m×n矩阵矩阵的秩及初等变换初等矩阵 n维向量组的线性相关及线性无关向量的线性组合向量组的极大无关组与秩 n维向量空间齐次线性方程组的基础解系齐次与非齐次线性方程组的通解矩阵的特征值与特征向量相似矩阵与相似变换正交矩阵与正交变换二次型及标准形合同变换与合同矩阵二次型和对应矩阵的正定性2、掌握下列基本运算行列式的计算矩阵的计算逆矩阵的求法线性方程组的解法矩阵的特征值和特征向量的求法用正交变换化二次型为标准形三、与其它课程的联系和分工《线性代数》是高等学校理工科和经济管理学科有关专业的一门重要基础课，它不仅是其它数学课程的基础，也是物理、力学、电路、运筹等课程的基础。
另外，由于计算机的飞速发展和广泛应用，使许多实际问题可以通过离散化的数值计算得到定量解决，这样，作为处理离散问题的线性代数成为大学生今后从事科学研究和工程设计必备的数学基础。
四、五、本课程的性质及适用对象工科类各专业必修教学大纲内容教学大纲内容第一章行列式二阶与三阶行列式 n阶行列式的定义行列式的性质行列式按行（列）展开克莱姆法则教学提示：行列式是一种常用的数学工具，在数学及其它学科中有着广泛的应用。
本章重点在于让学生了解行列式的性质及解线性方程组的克莱姆法则，掌握行列式的常用计算方法。
WORD教学大纲
WORD文字处理软件教学大纲第一讲软件启动单击“开始”菜单下“程序”菜单下“Microsoft Word”图标或双击桌面创建快捷图标。
WORD2000应用界面的讲解1．标题栏：从左到右显示程序图标、文件名、程序名及三个窗口控制按钮。
2．菜单栏：汇集了WORD2000软件各项功能命令，了解不同类型的菜单，快捷键、访问键；3．工具栏：将常用到的一些菜单命令以按钮方式分别放置在不同的工具栏内，通常会显示出〖常用〗及〖格式〗工具栏。
**工具栏的移动：鼠标指到工具栏左边灰色虚线上，按住鼠标左键拖动工具栏在相应位置** 4．水平与垂直滚动条：拖动以显示文档的不同部分。
5．状态栏：主要显示当前的工作状态。
如何隐藏或显示窗口元素：打√表示已设置或已显示1．【视图】菜单下设置是否显示标尺及网格；2．【视图/工具栏】中显示或隐藏相应工具栏；3．【工具/选项/视图】对话框中设置隐藏或显示：状态栏、水平垂直滚动条、屏幕提示等。
新建文档文件1．【文件\新建】→打开任务窗格：1）新建：新建空白Word文档、Web网页文档或电子邮件；2）根据现有方档新建：以现有文件为模板新建文件；3）根据模板新建：创建一个具有固定内容的具有特殊用途的新文档。
2．单击工具按钮中的『新建』按钮：新建空白Word文档[ CTRL+ N ]。
工作区（编辑区）1．标尺：设置标尺的单位→【工具/选项/常规】选项卡中取消勾选『以字符为单位』，在量度单位中指定新的标尺单位。
2．页面构成：【工具/选项/常规】选项卡中勾选『正文边框』以显示正文边框线，正文边框框到的为正文区域。
1）上下页边距：正文上下边框线与页画上下边缘间的区域；2）左右页边距：正文左右边框线与页画左右边缘间的区域；3页面标识符及功能键：在【工具/选项/视图】选项卡中设置是否显示段落标记等格式标记。
1）闪烁“|”字形光标为对象插入光标、“I”字形光标为文本光标。
2）回车（Enter）键：单产生一个换行符，起换行与分段的作用。
(完整word版)教学大纲模板
《******》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质和任务《》课程是我系专业及其相近专业必修的一门专业课程。
该课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有极广泛的实用性。
本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础理论、实践知识，同时通过大量实验，着重培养学生的动手能力。
课程任务：1. 使学生可以全面了解组建一个计算机网络的各个环节。
2. 结合实际介绍常见计算机网络的组网和网络管理方法。
3. 提高学生对计算机网络基本原理和实际网络关系的深刻理解。
4. 提高学生的计算机网络应用水平。
5. 掌握组建网络和进行网络管理所需要的各种专业技术知识。
6．奠定学生对未来计算机网络开发和应用基础。
二、本课程的目标与基本要求目标：培养学生在处理网络工程方面的规划、安装、管理、维护等一般问题的能力。
基本要求：了解并掌握计算机网络、数据通信基础知识。
掌握网络体系结构，熟练使用TCP/IP协议知识对网络的配置与管理。
掌握局域网基本特点、网络互联设备的使用、常见网络的组建方案。
掌握WINDOWS2000网络操作系统。
了解网络安全的基本知识和措施。
掌握几种常见网络服务器的安装、配置、管理和维护技能。
三、课程教学基本要求掌握计算机网络的基本原理、数据通信的基础知识、基础知识、局域网和广域网技术、Internet技术应用等内容。
能够熟练进行Windows 2000的系统安装、管理及维护，了解并掌握Windows 2000网络服务的安装与设置，能够胜任一般网络工程方案设计、组建、网络维护以及简单网络应用程序的开发。
四、先行课程要求本课程的先行课有：《计算机文化基础》。
五、课程的教学方法和教学形式建议１、本课程概念多、实践性强、涉及面广，因此教学形式以讲授方式为主。
２、为加强和落实动手能力的培养，应充分重视实践性教学环节，保证实验课时不少于36学时。
建议在WINDOWS 2000或兼容的系统中完成实验。
３、对关键性概念、整体实现思想方面的问题可辅以课堂讨论的形式。
word教学大纲
《WORD》教学大纲一、课程的性质和任务本课程是计算机相关专业、文秘专业、财会专业及其它专业的一门基础专业课。
通过本课程的学习，学生应了解WORD办公软件的有关基本知识，熟练掌握文字排版的常用命令及基本使用方法，熟练掌握图文混排的基本使用方法，应用WORD软件提供的功能进行表格制作。
二、课程的基本要求1、掌握office的组成及各组件的功能及使用。
2、熟练掌握Word 2002的基本操作。
3、熟练掌握编辑文档格式的方法。
4、掌握“打印”对话框的使用。
5、掌握创建、应用样式模板。
6、熟悉在不同视图方式下打开文档观察具体操作任务。
7、熟练掌握表格创建的方法，掌握编辑表格的各种方法。
8、熟练实现图文混排的操作。
9、掌握公式插入、邮件合并等操作。
四、课程的内容与要求第1章 Microsoft Office XP中文版介绍教学要求：1、要求学生掌握office的组成及各组件的功能。
2、要求学生了解office 组件启动与退出的几种常用方法。
3、要求学生会在office中获取联机帮助。
教学内容：1．1Office XP特性简介1．2安装Office XP1．3Office XP应用程序的启动和退出第2章 Word 2002的基本操作教学要求：1、要求学生能够灵活改变窗口的布局。
如拆分窗口、重排窗口和快速切换当前窗口等2、新建和保存文档，重点是利用模板和向导创建文件3、掌握打开和关闭文档的多种方法，注意在开、关文档窗口时出现的提示4、让学生能够借助于“打开“对话框，查找目标尚不明确实的WORD文档5、学生能够根据不同编排工作的需要，设置最合适的窗口视图模式6、要求学生输入文档内容，包括移动插入点，选定和输入文本内容7、要求学生掌握在文档中查找，替换文本的方法教学内容：2．1Word 2002中文版功能简介2．2Word 2002中文版窗口2．3创建一个新文档2．4文档的打开和关闭2．5编辑文字2．6拼写和自动更改2．7查找和替换第3章编辑文档格式教学要求：1、要求学生掌握设置字符格式的方法，包括字符的基本格式、间距、效果和特殊效果等。
水利堤防加固工程监理大纲word文档下载
1 工程概况1.1.1 概况1.1.2 对外交通1.1.3 材料来源工程所需块石及碎石从××山、××山采石场采购，黄砂就近采用江砂或河砂。
土料供应采用就近取土为原则。
所需水泥从××水泥厂购买，钢材、木材和油料等从××市场购买。
1.1.4 水源、电源水源：本堤防加固工程施工用水较易解决。
生产用水就近取用江(河)水；生活用水可利用江(河)水净化后使用，或在附近村镇中取水。
电源：本工程施工用电量不大，多数堤段堤后为城区或有村庄，可以就近接系统电源供电，部分堤段可配备柴油发电机现场发电。
1.1.5 施工场地条件及施工特点施工场地条件：施工可以利用外滩地和堤内侧护堤地作为施工现场，施工结束后予以恢复。
施工特点：穿堤建筑物的重建、加固接长，因其涵闸底板高程较低，易受雨季、外河水位等因素的影响，需要进行合理的施工安排，以避免多雨季节和汛期，确保按质、按时、按量地完成重建、加固接长任务。
护坡护岸和堤顶防汛道路工程施工线路长，且受阴雨天气影响较大，需要进行合理的施工安排，才能保质保量、按期完工。
1.1.6 主要工程量护坡护岸工程：土方挖填××万m3，块石××万m3，碎石××万m3，浆砌块石××万m3，砼××万m3。
防汛道路工程：路面宽5m，路拱横向坡2％，两侧土路肩各1.5m，横向坡3％。
穿堤建筑物工程：拆除重建×座，加固×座，接长×座，共计×座穿堤建筑物。
1.2 监理服务范围、方式和内容1.2.1 监理服务范围：监理工程范围：本次招标范围主要为①护坡护岸工程；②堤顶道路工程；③穿堤建筑物工程。
1.2.2 监理方式：采取旁站、巡视、平行检验等监理方式。
1.2.3 监理内容：主要是工程的质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、信息管理和协调工作。
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《Microsoft Office WORD2003》
教学大纲
一、课程的性质和任务
本课程是计算机相关专业、文秘专业、财会专业及其它专业的一门基础专业课。
通过本课程的学习，学生应了解WORD2003办公软件的有关基本知识，熟练掌握文字排版的常用命令及基本使用方法，熟练掌握图文混排的基本使用方法，应用WORD软件提供的功能进行表格制作。
二、课程的基本要求
1、掌握office的组成及各组件的功能及使用。
2、熟练掌握Word 2003的基本操作。
3、熟练掌握编辑文档格式的方法。
4、掌握“打印”对话框的使用。
5、掌握创建、应用样式模板。
6、熟悉在不同视图方式下打开文档观察具体操作任务。
7、熟练掌握表格创建的方法，掌握编辑表格的各种方法。
8、熟练实现图文混排的操作。
9、掌握公式插入、邮件合并等操作。
三、课时分配表
四、课程的内容与要求
第1章 Microsoft Office XP中文版介绍
教学要求：
1、要求学生掌握office的组成及各组件的功能。
2、要求学生了解office 组件启动与退出的几种常用方法。
3、要求学生会在office中获取联机帮助。
教学内容：
1．1 Office XP特性简介
1．2安装Office XP
1．3 Office XP应用程序的启动和退出
第2章 Word 2003的基本操作
教学要求：
1、要求学生能够灵活改变窗口的布局。
如拆分窗口、重排窗口和快速切换当前窗口等
2、新建和保存文档，重点是利用模板和向导创建文件
3、掌握打开和关闭文档的多种方法，注意在开、关文档窗口时出现的提示
4、让学生能够借助于“打开“对话框，查找目标尚不明确实的WORD文档
5、学生能够根据不同编排工作的需要，设置最合适的窗口视图模式
6、要求学生输入文档内容，包括移动插入点，选定和输入文本内容
7、要求学生掌握在文档中查找，替换文本的方法
教学内容：
2．1 Word 2003中文版功能简介
2．2 Word 2002中文版窗口
2．3 创建一个新文档
2．4文档的打开和关闭
2．5编辑文字
2．6 拼写和自动更改
2．7查找和替换
第3章编辑文档格式
教学要求：
1、要求学生掌握设置字符格式的方法，包括字符的基本格式、间距、效果和特殊效果等。
2、要求学生掌握段落格式的设置方法，包括段落缩进、对齐方式、边框和底纹、项目符号与编号等。
3、要求学生掌握页面格式的设置方法，包括调整版面、插入分页、分节符、创建页眉和页脚、分栏等。
教学内容：
3．1 设置文字格式
3．2设置段落格式
3．3设置页面的格式
第4章打印文档
教学要求：
1、要求学生会在打印预览视图中预览视图
2、要求学生掌握“打印”对话框的使用
教学内容：
4．1打印预览
4．2两种打印方式
4．3打印到文件
4．4镜像打印
4．5打印选项简介
第5章样式和模板
教学要求：
1、要求学生理解样式和模板的概念
2、要求学生掌握创建、应用样式模板
教学内容：
5．1样式
5．2模板
第6章视图和文档结构
教学要求：
1、让学生了解不同视图方式的特点作用
2、要求学生在不同视图方式下打开文档观察具体操作任务
教学内容：
6．1八种视图简介
6．2编辑标准
6．3编辑文档大纲
6．4建立文档目录
6．5自动编写摘要
第7章编辑表格
教学要求：
1、使学生学习多种创建表格的方法，掌握快速输入表格数据的技巧。
2、要求学生掌握编辑表格数据的方法，包括操作光标，插入信息，对数据插、删、改、移动和复制等操作。
3、要求学生掌握调整表格结构的方法，包括改变行、列的尺寸，合并
列与拆分单元格，增减行和列等。
4、要求学生会修饰表格，包括设置表格的边框和底纹，设置数据对齐
方式增添背景等。
5、要求学生会利用函数和公式计算表格中的数据。
6、要求学生会对表格中的数据进行排序。
教学内容：
7．1 创建表格
7．2单元格操作
7．3表格操作
7．4格式化表格
7．5插入图表
第8章图文编辑
教学要求：
1、利用“绘图”工具栏处理图形，包括插入与绘图，图形组合与拆分图形，旋转与翻转图形，对齐与分布图形，移动图形，缩放图形，修饰图形等。
2、处理图形，包括插入图形、改变图片的属性等
3、使用文本框实现图文混排。
4、编辑艺术字，包括掌握“艺术字”工具栏的使用，插入和调整艺术字。
教学内容：
8．1剪辑管理器
8．2编辑图片
8．3设置水印
8．4绘图画布
8．5编辑艺术字
8．6文本框
第9章 Word 进阶
教学要求：
1、输入公式，包括掌握公式编辑器和创建公式。
2、建立图示，包括建立和编辑图示。
3、掌握域的插入及使用。
4、了解宏的使用，包括录制宏、执行宏。
5、熟练掌握邮件合并的操作。
6、简单了解批注、修订文档、引用操作和Web的应用。
教学内容：
9．1插入数学公式
9．2图示操作
9．3域操作
9．4宏操作
9．5邮件合并
9．6批注和修订文档 9．7引用操作
9．8 Web初步应用。