《找春天》练习题

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《找春天》习题精选

《找春天》习题精选

3、春天来了!我们______到了她,我们 ______到了她,我们______到了她,我们 ______到了她。她在柳枝上_________,在 风筝尾巴上_________;她在喜鹊、杜鹃 __________,在桃花、杏花__________…… 4、我还发现( )是春天的使者。小 鸟叽叽喳喳,那是春天的( )吧?
三、实践活动 去寻找春天,说说你在什么地方发现 春天了?
三、按课文内容填空。
1、春天来了!我们几个孩子, _______棉袄,________家门,________ 田野,去_______春天。春天像个 ___________________,遮遮掩掩,躲躲 藏藏。我们________地找啊,找啊。
2、小草从地下_______________,那 是春天的_________吧? ________________一朵两朵,那是春天的 ________吧?树木_____________嫩芽, 那是春天的________吧?_________的小 溪______________,那是春天的 _________吧?
《找春天》习题
一、看拼音写词语。 tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ ( )( )( ) mián yī tàn tóu yáo tóu ( )( )( ) yě huā duǒ cánɡ ( )( )
二、我会连。 春天在哪里?我来用彩笔连一连吧! 小草探出头 树木吐嫩芽 早开的野花 解

部编版二年级语文下册《找春天》课文练习题(带答案)

部编版二年级语文下册《找春天》课文练习题(带答案)

部编版二年级语文下册《找春天》课文练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

勇gǎn gǎn上马lù食wù跑bùpáng边shén话zǐ细zhé纸受shāngchǎo架开shǐzhāng口开chē操chǎng二、照样子,写词语。

亮晶晶______ ______ ______蹦蹦跳跳_____ ______ ______昏头昏脑______ _______ _______恋恋不舍_______ ________ ________三、比一比,再组词。

化(_______)灵(_______)国(_______)丑(_______)代(_______)寻(_______)围(_______)互(_______)四、根据描述的现象选出词语。

(填序号)①寒风刺骨②云开雾散③风雨交加④电闪雷鸣1.风越来越多,云雾都散开了,太阳出来了。

(______)2.这天又是刮风,又是下雨,简直糟糕透了。

(______)3.天气非常冷,感觉寒风好像吹进了我的身体,直达骨头。

(______)五、想一想,用尺子连一连。

biǎn dan 龙船lóng chuán 毒蛇dúshé扁担xiāo fáng chē救护车jiùhùchē摩托车mótuōchē消防车六、根据原文内容进行填空。

春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡,在风筝尾巴上,她在喜鹊、嘴里叫,在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天(节选)春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们仔细地找啊,找啊。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)一、看拼音,写词语,nán bù(____)měi dāng(____)zhǎn xiàn(____)chéng shì(____)tái wān(____)zhōng yāng(____)zhīyè(____)lìyòng(____)二、我会把词语补充完整。

(___)里(___)云(___)(___)拂面(___)空(___)洗(___)致(___)勃(___)(___)难忘引(___)注(___)华夏(___)(___)炎黄(___)(___)神州(___)(___)三、比一比,再组词。

旁(__________)尤(__________)城(__________)国(__________)傍(__________)优(__________)诚(__________)围(__________)伸(__________)京(__________)扬(__________)拨(__________)申(__________)惊(__________)杨(__________)拔(__________)四、辨一辨,填一填。

有趣兴趣1.我对太空生活很感(_______)。

2.航天员在宇宙飞船里的生活真(_______)。

需要必须3.小丽(_______)别人的关心。

4.我今天(_______)去上学。

五、我能根据课文连一连。

野火烧不尽一行白鹭上青天碧玉妆成一树高散作满河星微微风簇浪春风吹又生两个黄鹂鸣翠柳农夫犹饿死四海无闲田万条垂下绿丝绦六、根据原文内容进行填空。

春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡,在风筝尾巴上,她在喜鹊、嘴里叫,在桃花、枝头笑……七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。

瞧,旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,柳树长出了嫩绿的秀发;果园里,()的桃花在枝头绽开笑脸,()的梨花争着开放;花丛中,扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩(piān)翩起舞。

部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题(含答案)

部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题(含答案)

部编版二年级语文下册2找春天同步作业试题(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.根据括号内的提示,句子重音标注正确的一项是()A.春天像个害羞的...小姑娘。

(春天像个什么样的小姑娘?)B.解冻的...小溪叮叮咚咚。

(小溪发出什么样的声音?)C.种子睡在松软的...泥土里。

(种子睡在哪里?)2.下列加点字的读音全部正确的一项是()。

A.黄莺.(yīnɡ)丝绦.(tiáo)脱.掉(tuō)咨询.(xún)B.河堤.(tí)嫩.绿(nèn)漏.掉(lòu)年龄.(línɡ)C.遮.掩(zhē)懊丧.(sànɡ)茁.壮(zhuó)餐.厅(cān)3.学完《找春天》一文,我们知道了春天在哪里。

下列说法错误的是()A.开满桃花的枝头上 B.早开的野花里C.解冻的小溪里D.丰硕的果实里4.下面加点字读音完全正确的一组是( ).A.脱.掉(tuō) 棉袄.(ǎo) 害羞.(chā) 姑.娘(gū)B.遮掩.(yǎn) 探.出(tàn) 嫩.芽(nèn) 找寻.(xún)C.音符.(fǔ) 解.冻(jiě) 触.到(cù) 杜鹃.(juān)5.“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的?()A.席勒B.雪莱C.歌德D.徐志摩 E.舒婷二、诗词曲鉴赏阅读下面的诗歌,完成练习。

春天是一本书春天是一本会笑的书——小池塘笑了,酒窝圆又大;小朋友笑了,咧开小嘴巴……春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子叽叽叽,青蛙呱呱呱……6.春天是一本___________、___________的书。

7.诗歌中都有谁笑了?用“﹏﹏”画出来8.你知道它们的声音吗?选一选。

(填序号)①叽叽叽②滴滴答③轰隆隆④呱呱呱(_____)(_____)(_____)(_____)9.春天还是一本什么样的书?请你发挥想象,仿照上面的诗歌写一写。

统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解+微课+知识点+同步练习

统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解+微课+知识点+同步练习

【微课堂】统编版语文二年级下册第2课《找春天》图文讲解++知识点+同步练习▼▼▼▼知识点我会写:冲:chōng(冲出、冲动、冲破)寻:xún(寻找、寻问、寻访)姑:gū(姑姑、姑娘、尼姑)娘:niáng(姑娘、大娘、娘亲)吐:tǔ(吞吐、吐出、谈吐)柳:liǔ(柳树、柳叶、柳枝)荡:dàng(荡起、摇荡、荡秋千)桃:táo(桃树、桃花、桃子)杏:xìng(杏花、杏子、杏仁)我会认:脱:tuō(脱掉、脱衣、逃脱)袄:ǎo(棉袄、皮袄、夹袄)羞:xiū(害羞、羞耻、羞答答)遮:zhē(遮挡、遮蔽、遮掩)掩:yǎn(掩护、掩埋、遮遮掩掩)探:tàn(探出、探子、打探)嫩:nèn(嫩绿、嫩叶、嫩芽)符:fú(符号、音符、符合)解:jiě(解冻、解开、解气)触:chù(触动、接触、触角)杜:dù(杜鹃、拒绝、杜梨)鹃:juān(杜鹃、杜鹃花)多音字:藏:cáng(躲藏)zàng(宝藏)冲:chōng(冲出)chòng(冲着)奔:bēn(奔跑)bèn(投奔)近义词:探——伸寻找——寻觅害羞——羞涩触——碰仔细——认真解冻——融化遮遮掩掩——躲躲藏藏反义词:害羞——大方仔细——马虎解冻——结冰理解词语:1.害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安;怕难为情。

2.嫩芽:初生而柔嫩的芽。

3.解冻:冰冻的江河、土地等融化。

4.音符:乐谱中表示音长或音高的符号。

5.仔细:细心。

6.遮遮掩掩:因害羞或为躲避他人而闪避躲藏的样子。

7.躲躲藏藏:把身体隐蔽起来,不让人看见。

课内词语:春天寻找姑娘野花柳枝桃花杏花词语搭配脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪仔细地找句子解析:1.我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

“脱掉”“冲出”“奔向”连用三个动词,表达了孩子们要去寻找春天的急切、激动的心情。

部编版二年级语文下册第2课《找春天》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第2课《找春天》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册第2课《找春天》课后练习题(附答案)第一课时1.找朋友。

xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān 触袄柳荡寻解鹃羞2.照样子写一写。

例:遮掩遮遮掩掩叮咚平安千万来往3.仿照例句造句,用上带点的词。

①春天像.个害羞的小姑娘。

②我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找..春天。

参考答案:1.xiū ǎo jiě chù dànɡ liǔ xún juān触袄柳荡寻解鹃羞2.丁丁冬冬平平安安千千万万来来往往3.①天上的月亮像小船。

②下课了,同学们去寻找丢失的风筝。

第二课时1.看拼音写词语。

ɡū niɑnɡ xún zhǎo chōnɡ dònɡ liǔ shù()()()()táo huā tǔ qì xìnɡ zi dònɡ dànɡ ()()()()2.我会连。

小草控出头是春天的琴声树木吐嫩芽是春天的眼睛早开的野花是春天的眉毛解冻的小溪是春天的音符3.读一读,做一做。

春雨桃花说:“春雨是粉红色的。

”野草说:“春雨是浅绿色的。

”柳丝说:“春雨是鹅黄色的。

”春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么颜色,她就给什么颜色。

”①短文一共有()个自然段,春阿姨说的话在第()自然段。

②用“”画出文表示颜色的词。

③你认为春雨是什么颜色的?请画一幅春雨图吧。

如果你不会画的话,也可以把你想怎么画写下来。

4.我会排。

()她飞到柳树上,送给柳树一件绿色的衣裳。

()她叫醒了青蛙,青蛙高兴地唱起来了动听的歌。

()她飞到桃树上,送给桃树一件漂亮的粉色外衣。

()那优美的歌声引来了小鸭子,引来了小燕子,就连小草都从土里钻出来听小青蛙动听而优美的歌声。

()春姑娘来了,她像天使一样飞回来了。

参考答案:1.姑娘寻找冲动柳树桃花吐气杏子动荡2.我会连。

二年级找春天练习题

二年级找春天练习题

二年级找春天练习题春天来了,大地渐渐从沉睡中苏醒,到处充满了生机与活力。

对于二年级的小朋友们来说,通过找春天的练习题,可以更好地感受春天的美好,发现春天的变化。

一、选择题1、以下哪个是春天开放的花?()A 菊花B 梅花C 桃花答案:C解析:菊花一般在秋季开放,梅花在冬季开放,而桃花是春天的代表性花卉之一。

2、春天,小河里的冰()A 融化了B 更厚了C 没变化答案:A解析:春天天气变暖,小河里的冰会逐渐融化。

3、春天,燕子从()飞回来。

A 南方B 北方C 东方答案:A解析:冬天燕子会飞往南方过冬,春天又会从南方飞回北方。

二、填空题1、春天到了,柳树()了,小草()了。

答案:发芽变绿2、()在花丛中飞舞,()在树上唱歌。

答案:蝴蝶小鸟3、春天里,人们会()、()。

答案:放风筝踏青三、判断题1、春天,树叶是黄色的。

()答案:×解析:春天树叶是嫩绿色的,秋天树叶才会变黄。

2、春天,白天会越来越短。

()答案:×解析:春天白天会越来越长,夜晚越来越短。

3、春天经常会下雪。

()答案:×解析:春天一般气温升高,下雪的情况比较少见。

四、阅读理解春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中,表示动作的词有哪些?答:看到、听到、闻到、触到、荡、摇、叫、笑2、春天在哪里?答:春天在柳枝上、风筝尾巴上、喜鹊和杜鹃嘴里、桃花和杏花枝头。

3、你还能从哪里找到春天?答:春天在解冻的小溪里,在发芽的田野里,在温暖的微风中。

五、写作题小朋友们,你们眼中的春天是什么样子的呢?请用几句话写一写。

示例:我眼中的春天是五颜六色的。

桃花红了,梨花白了,油菜花黄了,到处都很美。

我还看到蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜。

六、拓展题1、画一幅你心中的春天,并给它涂上颜色。

2、和爸爸妈妈一起去公园找春天,然后回来和同学们分享你的发现。

二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)

二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)

人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用(共8题;共65分)1.读拼音,写字词。

①我们tuō diào________棉袄,冲出家门,奔向tián yě________,去xún zhǎo________春天。

②春天来了,xìng________花开了,táo________花也开了,儿tóng________放学归来,聚到cūn________头去放风筝。

③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。

2.比一比,再组词。

拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。

“荡”共________画,第5画是________,组词________。

“杏”共________画,第5画是________,组词________。

“柳”共________画,第3画是________,组词________。

“寻”共________画,最后1画是________,组词________。

4.选词填空镇静沉静平静①夜深了,周围________了下来。

②我们遇事要________,不要慌张。

③听了妈妈的话,小红的心情________了许多。

5.选字组词。

(冲中)________出________问________走________心(寻过)________找________节________程搜________6.按要求写句子。

(1)用划线的词写句子。

我们仔细地找哇,找哇。

(2)照样子仿写句子。

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?小鸟在枝头鸣叫,________?________,________?7.根据课文《找春天》内容填空。

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

biàn huàjíxiǎo yípiàn bànɡwǎn hǎi yánɡnán hái tiào shuǐbàn fǎshuānɡjiǎo rútónɡ二、照样子,写词语。

1.例:蹦蹦跳跳 ____________ _____________ _____________ 2.例:碧绿碧绿 ____________ _____________ _____________3.例:恋恋不舍 ____________ _____________ _____________三、比一比,再组词。

妆(_______)锋(_______)休(_______)采(_______)壮(_______)峰(_______)体(_______)彩(_______)纹(_______)文(_______)挂(_______)蛙(_______)弟(_______)第(_______)搬(_______)般(_______)四、选择合适的语气词填空。

吧啦呢啊1.他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉(_______)?2.他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病(______)?3.有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊(______)!4.晚上,蜘蛛想:还是卖围巾(_______),因为围巾织起来很简单。

五、连一连,写一写。

孔雀的尾巴像一面大镜子。

门前的大叔像一个白玉盘。

平静的湖水像一把撑开的大伞。

十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。

写一写___________像_________________。

六、按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,______棉袄,_______家门,_______田野,去______春天。

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(附答案)一、我会拼,我会写。

bìlǜgūniang yóu dìmǎn yìléi fēngláo dòng bōwén tái wān tiēchuāng yóu xì二、想一想,填一填。

一(面)队旗一(________)纸船一(________)港湾(弹)钢琴(________)篮球(________)故事(________)京戏(火)红(________)白(________)黄(________)绿(____)言(____)语山(____)水(____)(____)(____)为真三、比一比,再组词。

妙(______)洋(______)极(______)哄(______)挂(______)吵(______)样(______)级(______)洪(______)桂(______)四、选词填空。

准确正确1.你的这种想法非常(__________)。

2.你如果要作出(__________)的判断,必须先要有一个深切的了解。

忠实老实3.太阳是(__________)的向导,它会给你指明方向。

4.我家的那只猫很(__________),从不到处乱跑。

五、连一连,读一读。

一头小马修脑筋一匹老牛动窟窿一条小河堵禾苗一袋麦子拔羊圈六、根据原文内容进行填空。

春天来了,我们了她,我们了她,我们了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡,在风筝尾巴上,她在喜鹊、嘴里叫,在桃花、枝头笑……七、课内阅读。

找春天(节选)春天来了,我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她,我们触到了她。

她在柳枝上荡秋天,在风筝尾巴上摇呀摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.在文中的括号里填上恰当的词。

2.文中的“她”指的是__________。

3.读选文,选出“我们”在找春天的时候没有调动的感官是()A.眼睛B.嘴巴C.鼻子D.耳朵4.春天来了,还会有什么变化呢?_____________________________参考答案1、碧绿姑娘邮递满意雷锋劳动波纹台湾贴窗游戏2、只处打讲唱米土草花巧清秀信以3、奇妙大洋南极哄人挂起吵闹样子年级洪水桂花4、正确准确忠实老实5、6、看到听到闻到秋千摇啊摇杜鹃杏花7、1.看听闻2.春天3.B4.柳树发芽了。

新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)一、根据语境,看拼音写词语。

(1)升入二年级后,我认识了许多新的péng you(________)。

(2)课外书上能学到很多书本上学不到的zhīshi(________)。

(3)chéng shì(________)里的灯光五光十色。

(4)nóng(______)民伯伯们真xīn kǔ(________)!二、照样子写词语。

苍苍茫茫(AABB式)(_____)(_____)(_____)很久很久(ABAB式)(_____)(_____)(_____)慌慌张张(AABB式)(_____)(_____)(_____)三、比一比,再组词。

岛弯川奋鸟湾州画四、选词填空。

满意愿意1.看到我主动给老人让座,爸爸露出了(______)的笑容。

2.妈妈很(______)接受老师的邀请,去参加中队活动。

发明发现3.指南针是中国四大(______)之一。

4.我(______)花园里的花开了。

采用使用5.直到现在,中国人还是(______)筷子吃饭。

6.要解决这个困难,应当(______)这个方法。

五、古诗连连看。

路人借问遥招手老大徒伤悲墙角数枝梅何时复西归百川东到海惟见长江天际流孤帆远影碧空尽怕得鱼惊不应人少壮不努力凌寒独自开远上寒山石径斜白云生处有人家六、按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,______棉袄,_______家门,_______田野,去______春天。

春天像个__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们_______地找哇,找哇。

2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上_______,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在_______、_______枝头笑……读了这段话,我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。

第2课 找春天 随堂练习( 含答案)

第2课 找春天 随堂练习( 含答案)

第2课《找春天》作业内容分层要求阳光透过树叶的缝隙洒在大地上,春光温暖而明媚。

勤劳的蜜必做题蜂在花丛中辛勤采蜜,小鸟欢快地歌唱着,仿佛在述说春天的美好。

漫步在青翠的小道上,感受着微风轻拂,让人仿佛沉浸在一片宁静和祥和之中。

【识字与写字】一、完成下列练习,读拼音写词语。

bìlǜjiào dǎo wēn nuǎn rènɑoshāng liɑng piāo dàng juédìng yīng gāiquàn gào yùshìyuàn yìjīng líng【阅读与鉴赏】必做题二、请认真阅读、完成习题。

小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。

我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。

每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。

”1.短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。

2.从文中找出下面词语的反义词。

马虎--()说谎--()参考答案:马虎——(细心)说谎——(诚实)3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用“——”画出来。

4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“”画出来。

选做题【表达与交流】三、春天是大自然的苏醒,是万物复苏的时节。

在我眼中,春天是生机勃勃、色彩斑斓的画卷。

春风轻拂,嫩绿的柳条拂面,仿佛在诉说着生命的故事。

桃花、杏花、樱花等各色花朵竞相绽放,她们的笑脸在阳光下熠熠生辉,为大地披上了五彩斑斓的锦衣。

蜜蜂和蝴蝶在花间翩翩起舞,欢快地传递着春的讯息。

小草从泥土中探出头,像孩童般好奇地打量着这个世界。

春雨滋润着大地,让一切都充满了生机和活力。

最新部编版二年级语文下册《找春天》练习题及答案

最新部编版二年级语文下册《找春天》练习题及答案

最新部编版二年级语文下册《找春天》练习题及答案一、看拼音,写词语。

húshuǐjuéjùshān lǐng xìng wú(________)(________)(________)(________)hēi sèhuān yíng bāng zhùyǔzhòu (________)(________)(________)(________)二、照样子、写一写。

1.许许多多(AABB)__________、__________、__________2.很多很多(ABAB)__________、__________、__________3.千言万语(×言×语)__________、__________、________三、比一比组词。

抢(_______)嘻(_________)刻(_________)丢(_________)枪(_______)喜(_________)该(_________)去(_________)四、我会选词填空。

珍惜爱惜1.幸福的生活来之不易,我们要(_____)。

2.粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果,我们要(______)。

稀有稀少3.由于缺乏保护,华南虎已成为(_____)动物了。

4.沙漠里,气候条件差,动植物非常(______)。

五、读一读,连一连。

长长的肚皮灌溉庄稼雪白的山峰淹没农田陡峭的眼睛冲毁机器明亮的尾巴发动房屋六、按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,______棉袄,_______家门,_______田野,去______春天。

春天像个__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们_______地找哇,找哇。

2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上_______,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在_______、_______枝头笑……读了这段话,我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。

优化练习 第1课找春天试题及答案

优化练习 第1课找春天试题及答案

1 找春天快乐大本营1.词语碰碰车。

例:答案:嫩芽柳枝花草桃树溪水2.我会拼读,也会书写。

答案:摇头田野脱掉棉衣3.词语魔术。

躲藏遮掩丁冬________________例:躲躲藏藏遮遮掩掩________________________________ 4.照样子写一写。

例:女:嫩(鲜嫩) 小山羊最爱吃鲜嫩的小草。

鸟:_____________( )_______________________________________________________ ____________________________________________________________。

5.春天在哪里?我用彩笔连一连。

6.我用“发现”写句子,写出走进春天的发现。

__________________________________________。

__________________________________________。

轻松加油站春雨的颜色春天的雨沙沙地落到地上。

一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨是什么颜色的?燕子说:“春雨是绿色的。

落在草地上,草地绿了;落在柳树上,柳树绿了。

”麻雀说:“春雨是红色的。

洒在桃树上,桃花红了;洒在杏花上,杏花红了。

”黄莺说:“春雨是黄色的。

淋在油菜地里,油菜花黄了;淋在蒲公英上,蒲公英花黄了。

”春雨听了大家的争论,下得更欢了。

它说:“亲爱的小鸟们,你们的话都没说对!我是没有颜色的。

可是我能给春天带来万紫千红。

”第一站我是小画家(用彩笔给这些词语涂上正确的颜色)。

第二站布谷鸟说:“春雨是()色的。

__________________________________________。

”第三站想象练写。

我是春雨。

我能给春天带来万紫千红。

我落在()上,()红了。

我洒在()上,()绿了。

我淋在()上,()白了。

我滴在()上,()黄了。

2《找春天》 同步练习(含答案)

2《找春天》   同步练习(含答案)

小学二年级语文(下)《找春天》练习题一、把下列读音与相应的字连一连。

xiūchùjuān zhēǎo jiěfú鹃遮触羞袄符解二、读句子,根据拼音写字词。

gūniang chōng xún zhǎo1、小快快乐乐地出家门,去。

liǔtǔtáo xìng dàng2、树芽,花和(花开放,孩子们在树下秋千。

三、写出带有下列偏旁的字。

女()()()木()()()口()()()四、照样子,在横线上合适的词语。

1、例:点点嫩芽(填叠词)白云枫叶笑脸2、例:摇尾巴(填表示事物名称的词)放眨滴3、例:害羞的小姑娘。

(填表示修饰的词语)的眉毛的眼睛的音符五、仿写句子,再完成练习例:春天像个寄送的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

1、像。

仿照例句,用AABB式的词语把句子补充完整。

夏天像个热情的小伙子,,。

六、课文提优。

1、品读课文重点句子,完成练习。

(1)我们几个棉袄,家门,田野,去春天。

①在横线上填上合适的词语。

所填词语都是表示的。

②所填词语体现出“我们”找春天时的()心情。

(填序号)A、平静B、急切C、难过D、伤心2、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

这句话把春天比作,写出了早春景物变化不大的特点。

七、根据课文内容连一边,再仿写句子。

小草叮叮咚咚那是春天的眉毛吧?树木开出一朵两朵那是春天的音符吧?野花吐出嫩芽那是春天的眼睛吧?小溪探出头来那是春天的琴声吧?仿写:,那是春天的吧?八、阅读理解。

春天来了!我们看到了她,,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在枝头上荡秋千,在把风筝尾巴上摇啊摇,她在杜鹃、喜鹊嘴里叫,在桃花,杏花枝对笑……1、片断中的感叹号应读出。

(语气)省略号说明(填序号)A、春天无处不在,说也说不完。

B、找到春天后的喜悦2、片段中的“她”指的是,“我们”在哪些地方发现了“她”的影子?用“”画出来。

3、你在什么地方找到了春天?接着写一写。

最新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(附答案)

最新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(附答案)

最新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(附答案)一、读拼音,在田字格里规范地写出词语。

guóqíhún shēn lún chuán chèng gǎnzhézhǐpíng jiǎng ài dài wūdǐng二、你能按要求写词语吗?(1)近义词:巴望(________)准确(________)端详(________)(2)反义词:悲观(________)悠闲(________)亲切(________)(3)在括号里填上合适的词语。

采集(_____)美化(_____)走进(_____)战胜(_____)(4)把词语补充完整。

万(_____)无(_____)(_____)(_____)力尽兴致(_____)(_____)(_____)空如(_____)(_____)开(_____)笑(_____)人(_____)目三、比一比,再组词。

外(_________)休(_________)晴(_________)汪(_________)处(_________)体(_________)睛(_________)注(_________)易(_________)粉(_________)何(_________)容(_________)意(_________)份(_________)河(_________)客(_________)四、我会选词填空。

一块一座一棵一只一阵1.巨石变成了(_____)金光闪闪的雄鸡。

2.(______)秋风吹来,黄叶纷纷落下。

3.生日那天,我吃了(______)大蛋糕。

4.山顶长着(______)高大的松树。

5.小明家对面有(______)高耸入云的山峰。

五、将题目、诗人和诗句用线连起来碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

《悯农》贺知章野火烧不尽,春风吹又生。

《舟夜书所见》白居易儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

找春天二年级语文练习题

找春天二年级语文练习题

找春天二年级语文练习题一、看拼音,写词语1. chūn fēng fāng àng gāo xìng2. qīng chūn qīng shuǐ qīng qīng3. kàn chū shū shàng xiǎo chūn二、选字填空() 1. 春天到了,小草从土里()了出来。

() 2. 小燕子从南方()了回来。

A. 长B. 飞C. 冒三、连线题请将下列词语与对应的季节连线:1. 春天 ________ A. 雪花2. 夏天 ________ B. 落叶3. 秋天 ________ C. 花开4. 冬天 ________ D. 蝉鸣四、按课文内容填空《找春天》这篇课文中,作者描述了春天的()景象。

春天来了,小草(),树木(),河水()。

小朋友们()地寻找春天。

五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天来了,大地复苏,万物更新。

小草从土里探出头来,好奇地望着这个美丽的世界。

小花也争相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷。

小河里的冰融化了,河水唱着欢快的歌流向远方。

1. 短文中描述了哪些春天的景象?2. 你最喜欢短文中的哪一句话?为什么?六、仿写句子例:春天来了,小草从土里钻了出来。

1. 春天来了,__________。

2. 春天来了,__________。

七、看图写话请观察下面的图片,用一段话描述图片中的春天景象。

(图片描述:一片绿油油的草地,几朵五颜六色的小花在阳光下绽放,小燕子在空中飞翔,小朋友们在草地上玩耍。

)_________________________________________________________ ___八、词语接龙春天→ 天气→ 气温→ 温暖→ 暖和→ 和风→九、补全句子1. 春天来了,小鸟在树上__________。

2. 春天来了,田野里的花儿__________。

3. 春天来了,小朋友们__________。

十、改写句子将下面的句子改为拟人句:1. 春风吹过,柳枝轻轻摆动。

部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

部编人教版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

mín zúróng yìwēn nuǎn zhōu wéituán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù二、把下面的四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。

①亡羊(___)(___)②(___)(___)注目③碧(___)(___)洗④揠苗(___)(___)⑤(___)(___)力尽⑥恋恋(___)(___)他从中午一直忙到太阳落山,弄得(___)。

虽然你已经犯下了错误,但是(___)还不算晚。

三、比一比,再组词。

尽(______)进(______)圆(______)娃(______)层(______)近(______)园(______)桂(______)四、选词填空。

般船1.弯弯的月儿小小的______,挂在蓝蓝的天空中。

2.小屋的烟囱上,结一个苹果______的太阳。

苹评坪3.脚尖滑过的地方,大块的草______绿了。

4.又大又红的______果挂在树枝上。

5.老师______论我们做的梦都是彩色的。

清请精6.我的铅笔是大森林的______灵。

7.葱郁的森林里,空气十分______新。

8.雪松们拉着手,______小鸟留下歌声。

五、读一读并连线。

置官服春风吹又生野火烧不尽手有余香与其锦上添花有定位予人玫瑰不如雪中送炭六、根据课文内容填空。

1.小草从地下_______________,那是春天的_________吧?________________ 一朵两朵,那是春天的________ 吧?树木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?2.春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她。

最新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)

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最新部编版二年级语文下册《找春天》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

wèn dákūcǎo lín jūduìmiànxiǎng fǎfāyán yèlǐqíng lǎng二、读一读,填一填。

(____)(____)古迹(____)气(____)现害群之(____)(____)(____)水秀(____)风(____)雨漏网之(____)三、比一比,再组词。

堤(______)油(______)诗(______)堆(______)值(______)提(______)邮(______)寺(______)推(______)植(______)四、选词填空。

A.满意 B.满足1.邓爷爷的脸上露出(____)的笑容。

2.他不(____)自己已有的成绩,决心继续努力。

A.美丽 B.美好3.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(____)的风景。

4.这是多么(_____)的礼物啊!五、将搭配恰当的词语用线连起来。

指点天空天然的扶手钻入问题忠实的指南针挂在睡袋特制的向导解决方向普通的杯子六、按课文内容填空。

1.春天来了!我们几个孩子,______棉袄,_______家门,_______田野,去______春天。

春天像个__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们_______地找哇,找哇。

2.春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

她在柳枝上_______,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在_______、_______枝头笑……读了这段话,我们通过_______、_______、_______和_______感受到春天的更多特点。

选段表达了作者对春天的_______之情。

七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。

瞧,旗杆顶上()的国旗迎着春风飘动;草地上,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,柳树长出了嫩绿的秀发;果园里,()的桃花在枝头绽开笑脸,()的梨花争着开放;花丛中,扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩(piān)翩起舞。

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1 找春天
一、我会选音填空,并做题。

zh ě zh ē n èn n ùn xu ī xi ū ch ù c ù
遮.掩( ) 嫩.绿( ) 害羞.( ) 触.
电( ) 1、加点字中翘舌音的字有: 。

2、“害羞”的意思是( )A 、羞耻。

B 、怕别人笑话的心理和表情;难为情;不好意思。

二、拼写小能手。

ji ě d òng
x ī shu ǐ
ti án y ě
du ǒ sh ǎn
1、“x ī”字右上部分是 ,中间部分是
,右下部分是 。

2、“du ǒ”字左半部分是 。

3、所写词语中左右结构的字有 。

三、我会给下面的字换个偏旁组成新字,再分别组词。

脱( ) 棉( ) 探( ) 摇( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、看谁找的朋友多。

芽 树 桃 野 柳 草 嫩 花
桃花
从上面的词语中,选一个你喜欢的造句。

五、“树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?”作者采用了
(拟人 比喻)的修辞手法,把春天生机勃勃的画面栩栩如生地展现在我们面前。

我还能摘抄文中类似的句子:
六、1、写出描写春天的四字词语
2、写出有关春天的诗句。

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