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消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理
小儿腹泄是造成营养不良、生长发育迟缓以及死亡的原因之一
生理性流涎:由于口底浅、不能及时吞咽所分泌的全部唾液
胃食管反流:食管弹力纤维及肌层发育不全,食管下端贲门括约肌发育不成熟
溢乳:吸吮时吞咽过多空气
新生儿食管长度:8~10cm 1岁:12cm 5岁:12cm
学龄儿童:20~25cm 成人:25~30cm
发生溢乳的原因:婴儿胃呈水平位、贲门括约肌张力低而幽门括约肌发育良好
胃排空时间:水1.5h 母乳2~3h 牛乳3~4h
小儿肠管相对比成人长
肠易发生肠扭转、肠套叠
全身感染、中毒症状、变态反应性疾病
年龄越小、肝脏相对越大
右肝下1~2cm触及肝脏、质软无压痛
肝不易发生肝硬变
易发生肝肿大和功能受损
对脂肪的消化和吸收能力较差
3~4个月内婴儿不宜喂养淀粉类食物。

消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理
托幼机构引起小流行。
疱疹性口炎
• 临床特点 特征:发热 疱疹 溃疡。 部位:口腔黏膜任何部位,多见于齿龈、舌、 颊黏膜及唇内。
症状:局部疼痛、流涎、拒食。
病程:较长,溃疡10~14天愈合;淋巴结肿大 2~3周消退。
疱疹性口炎
• 鉴别诊断
本病须与疱疹性咽峡炎鉴别,后者由
柯萨奇病毒引起,多发生于夏秋季,疱疹 主要在咽部和软腭,有时可见于舌,但不 累及牙龈和颊粘膜,颌下淋巴结不肿大。

• 有利方面:婴儿肠道相对较长
• 不利方面:

肠系膜长且固定性差,易发生肠套叠及肠扭转
消化酶发育不成熟 肠屏障功能差,致全身性感染和变态反应性疾病


• 年龄越小,肝脏相对愈大 • 肝细胞和肝功能亦不成熟,解毒功能差, 易发生肝肿大和变性 • 婴幼儿胆汁分泌较少


• 出生时胰液分泌量少,胰淀粉酶活性较 低,不宜过早地(生后3个月以前)喂淀 粉类食物。 • 胰脂肪酶和胰蛋白酶活力都较低,对脂
③ 涂药后闭口10分钟,然后取出隔离唾液的
纱布或棉球并叮嘱患儿不可马上漱口、饮
水或进食。
护理措施
• 饮食护理:
① 高热量、高蛋白、高维生素的流质或半流质食物,
宜微温或凉、不宜热,宜甜、不宜咸,避免酸辣
等刺激性食物。
② 为了减少进食时疼痛,可在进食前用2%利多卡因
涂局部。 ③ 对不能进食者,可静脉补充或给予肠道外营养。
疱疹性口炎
• 治疗要点
保持口腔清洁。
局部用药:锡类散、冰硼散。疼痛重者进
食前在局部涂2%利多卡因。 对症处理。
溃疡性口炎(ulcerative stomatitis)
• 病原体:链球菌、金葡菌等细菌。

第九章消化系统疾病患儿的护理

第九章消化系统疾病患儿的护理

重度
>10%(100~120) 淡漠或昏迷 有 明显减弱 低血压 降低 非常干燥 明显凹陷 无 无尿或严重少尿 明显
第九章 消化系统疾病患儿的护理
第三节 腹泻病
脱水程度
第九章 消化系统疾病患儿的护理
第三节 腹泻病
不同程度性质脱水的表现
等渗性脱水 主要原因 水、电解质丢失 主要丧失液区 血钠(mmol/L) 临床表现 呕吐、腹泻 大致相同 细胞外液大 130~150 一般脱水征(表9-1) 低渗性脱水 营养不良伴慢性腹泻 电解质丢失多于水丢失 细胞外液 <130 脱水征+循环衰竭 高渗性脱水 腹泻时补含钠液过多 水丢失多于电解质丢失 细胞内脱水 >150 口渴、烦躁、高热、惊 厥

五、胰腺

胰液分泌量少,故生后3~4个月以前不宜喂淀粉类食物。
第九章 消化系统疾病患儿的护理
第一节小儿消化系统解剖生理特点
六、肠道细菌
母乳喂养者以双岐杆菌为主,人工喂养者以大肠杆菌为主。 易发生菌群失调,引起消化功能紊乱。

第九章 消化系统疾病患儿的护理
第一节小儿消化系统解剖生理特点
易发生胃食管反流、溢奶与呕吐。
胃容量:新生儿30~60ml,1~3个月90~150ml, 1岁时250~300ml,5岁时700~850ml。 胃排空时间:水1.5~2h,母乳2~3h,牛奶3~4h。 早产儿胃排空慢,易发生胃潴留。
第九章 消化系统疾病患儿的护理
第一节小儿消化系统解剖生理特点
三、肠
小儿肠系膜柔软而长,固定性差,肠活动度大,易发生肠套 叠、肠扭转。 小儿肠壁薄、通透性高、屏障功能差,易发生全身感染和变 态反应性疾病。

第九章 消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理【57页】

消化系统疾病患儿的护理【57页】
林,有利于溃疡愈合 鹅口疮:2~4%碳酸氢钠 餐后1小时进行口腔护理为宜 流涎多的患儿要做好口周皮肤护理
药物护理
鹅口疮--制霉菌素涂口;疱疹性口炎--西瓜霜、 锡类散;溃疡性口炎--金霉素鱼肝油
涂药前先清洗口腔并阻断唾液腺 涂药后闭口10分钟,不可立即饮水或漱口 棉签滚动式涂药,不可摩擦
轻 90-120 ml/Kg 中 120-150 ml/Kg 重 150-180 ml/Kg
2、定性:
累积损失: 低渗性脱水: 高渗(等张或2/3张)
高渗性脱水: 低渗(1/3-1/5张) 等渗性脱水: 等渗(1/3-1/2张) 继续损失: 1/2-1/3张(24小时均匀输入) 生理需要: 1/3-1/5张 概括以上三项:
小儿消化系统的特点
肠:肠管相对较长,肠壁相对较薄。肠系膜软 而长,易发生肠套叠及肠扭转等
肝:新生儿肝相对较大,可在肋下触及,4岁 后进入肋缘内。胆汁分泌较少
肠道菌群:出生后开始逐渐形成,对侵入肠道 的致病菌有一定的提起拮抗作用
口炎患儿的护理
口炎:是指口腔黏膜的炎症。 若病变局限于舌、牙龈、口角,亦可 称为舌炎、牙龈炎、口角炎等。
无明显改变
皮肤稍干燥,弹性稍差, 口腔黏膜稍干燥
稍凹

6~10%
烦躁或萎靡
皮肤弹性差,口 腔黏膜干燥


>10%
极度萎靡,表情淡漠、嗜睡或 昏迷 皮肤发灰,干燥,皮肤弹性极 差,口腔黏膜极干燥
深凹

尿量
稍少
明显减少
少尿或无尿
周围循环 衰竭 酸中毒
无 不明显
不明显,四肢稍 凉,脉速
明显
皮肤花纹,脉细弱,四肢冰冷 等休克表现
WHO推荐使用:

消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理

第五章消化系统疾病患儿的护理第一节小儿消化系统解剖生理特点(一)口腔新生儿舌短而宽,口腔黏膜柔嫩,唇肌、咀嚼肌、两颊部脂肪垫发育良好,具有较好的吸吮功能、吞咽功能,早产儿则较差。

新生儿涎腺发育不成熟,3~4个月时唾液分泌逐渐增多,5~6个月时更为显著,但婴儿口底浅,尚不能及时吞咽所有分泌的唾液,故常出现生理性流涎。

(二)食管新生儿食管似漏斗状,弹力组织及肌层尚不发达,食管下端贲门肌发育不成熟,控制能力较差,常发生胃食管反流,一般在小儿8~10个月时症状消失。

新生儿食管长约10cm,1岁时11~12cm,5岁时16cm,学龄儿童20~25cm。

新生儿食管具有与成年人相同的3个狭窄部位,其中通过膈部的狭窄相对较窄。

(三)胃婴儿胃呈水平位,贲门肌发育差,幽门括约肌发育良好,婴儿常发生胃肠逆向蠕动,若哺乳时吸入空气,易发生溢乳和呕吐。

新生儿胃容量约30~60ml,1~3个月90~150ml,1岁时250~300ml,5岁时700~850ml,成人2000ml。

年龄越小每天喂养的次数越多。

由于哺喂后不久幽门即开放,胃内容物逐渐进入十二指肠,故实际哺喂量多于上述容量。

胃排空时间因食物种类不同而不同:水为1.5~2小时,母乳为2~3小时,牛乳为3~4小时。

早产儿胃排空慢,易发生胃潴留。

(四)肠及肠道菌群婴儿肠道相对成人较长,一般为身长的5~7倍,分泌面积及吸收面积较大,利于消化吸收。

肠系膜相对较长且活动度大,易患肠套叠及肠扭转。

早产儿肠乳糖酶活性低、肠壁屏障功能差和肠蠕动协调能力差,易发生乳糖吸收不良、全身性感染和功能性肠梗阻。

新生儿哺乳后结肠和直肠有细菌繁殖,母乳喂养儿以双歧杆菌为主,人工喂养儿则以大肠埃希菌为主。

(五)肝小儿年龄越小,肝相对越大,肝细胞发育尚未完善,肝功能也不成熟,解毒能力较差。

婴幼儿在右肋缘下1~2cm处易触及肝,6岁后肋缘下不能触及。

婴儿期胆汁分泌较少,影响脂肪的消化、吸收。

(六)消化酶3个月以下小儿唾液淀粉酶产生较少,婴儿胃酸分泌比成人少,各种酶的活性较成人低,6个月以下小儿胰淀粉酶活性较低,故不宜过早喂淀粉类食物。

小儿消化系统疾病的护理要点

小儿消化系统疾病的护理要点

小儿消化系统疾病的护理要点
一、病情观察
1.观察患儿的食欲状况,了解饮食摄入量,观察是否有厌食、拒食等情况。

2.观察患儿大便的性质、颜色、次数和量,记录大便的形状和次数,以便于医生了解病情和调整治疗方案。

3.观察患儿是否有呕吐、恶心、腹胀、腹痛等消化系统症状,了解症状的持续时间和程度。

4.观察患儿的生命体征,如体温、脉搏、呼吸等,及时发现异常情况。

二、生活护理
1.保持患儿的口腔卫生,餐前后进行漱口,避免口腔感染。

2.保持患儿皮肤清洁干燥,避免尿布疹的发生。

3.合理安排患儿的生活作息,保证充足的睡眠。

4.根据医生的建议,调整患儿的饮食,给予易消化、营养丰富的食物。

三、药物治疗护理
1.严格按照医生的医嘱给药,注意药物的剂量、用法和时间。

2.观察药物治疗的效果和副作用,如出现异常情况,及时与医
生沟通。

3.指导家长正确给药,确保患儿按时按量服药。

四、健康教育
1.向家长讲解小儿消化系统疾病的相关知识,提高家长对疾病
的认识。

2.指导家长合理安排患儿的饮食,避免食用刺激性、油腻食物。

3.教育家长注意儿童的卫生惯,避免肠道传染病的感染。

以上是小儿消化系统疾病的护理要点,通过全面的护理措施,
可以有效减轻患儿的病痛,促进病情的恢复。

消化系统疾病患儿护理范本

消化系统疾病患儿护理范本
2
4
✓ 提供教育与指导:向患儿及其 家属提供关于疾病和护理的知 识,帮助他们了解疾病的性质、 治疗方法以及护理要点。
消化系统疾病患儿的 康复治疗
药物治疗
01
药物选择:根据患儿病情
和年龄选择合适的药物
02
药物剂量:根据患儿体重
和病情调整药物剂量
03
药物用法:口服、注射、
外用等不同用法
04
药物副作用:注意药物可
消化系统疾病患儿护理
演讲人
目录
01. 消化系统疾病患儿的特点 02. 消化系统疾病患儿的护理方

03. 消化系统疾病患儿的康复治 疗
04. 消化系统疾病患儿的预防措 施
消化系统疾病患儿的 特点
疾病类型
01
02
消化系统疾病: 包括胃炎、肠 炎、肝炎等
消化系统疾病 患儿:患有消 化系统疾病的 儿童
功能紊乱
遗传因素:部分消 化系统疾病与遗传 因素有关,如先天
性消化系统畸形
环境因素:不良的 生活环境、饮食习 惯等,可能导致消
化系统疾病
临床表现
消化系统疾病患儿通常表现为食
01
欲不振、呕吐、腹泻等症状。 患儿可能出现营养不良、体重下
02
降、生长发育迟缓等问题。 部分患儿可能出现腹痛、腹胀、
03
便秘等症状。 消化系统疾病患儿可能伴有发热、 04 脱水、电解质紊乱等全身症状。
03
特点:消化系 统疾病患儿通 常表现为食欲 不振、呕吐、 腹泻等症状
04
护理要点:针 对消化系统疾 病患儿的特点, 进行饮食调整、 药物治疗、心 理疏导等综合 护理措施
发病原因
饮食不当:摄入过 多高脂肪、高糖、 高盐的食物,导致 消化系统负担过重

消化系统疾病患儿的护理

消化系统疾病患儿的护理

19:46
补液原则、方法及护理
一、口服补液 无脱水患儿:用ORS液按表4-3-2方法服用。或用 米汤+细盐,预防脱水20~40ml/kg,4小时服完, 以后随时口服,能喝多少给多少。或用糖盐水, 服法同上 轻、中度脱水患儿:补充累积损失量,轻度脱水 50~80ml/kg,中度脱水80~100ml/kg,应在8~ 12小时内少量多次服用,脱水纠正后转入维持补 液阶段将余量ORS液加等量水稀释后使用,损失多 少补多少,防止继续脱水
19:46
护理诊断/合作性问题
腹泻 体液不足 有皮肤完整性受损的危险 营养失调 潜在并发症 (家长)知识缺乏
19:46
护理目标
患儿腹泻次数减少至正常,大便性状恢复正常 体液和皮肤弹性恢复正常、前囟及眼窝凹陷消失、 尿量正常 患儿肛周皮肤完好,无臀红表现 患儿营养物质摄入恢复正常量 患儿不发生电解质紊乱或发生时及时发现。家长 学到喂养和饮食卫生知识,能说出腹泻患儿的护 理要点及预防方法
护理评价
口腔炎患儿 护 理
护理诊断 / 问题
护理措施
护理目标
19:46
护理评估
致病因素 -询问有无局部刺激使口腔粘膜受损的病史 -有无奶瓶、橡皮乳头消毒不严或母乳头不洁史 -有无导致机体抵抗力下降的病史
19:46
护理评估
身体状况 1. 鹅口疮 口腔粘膜见白色乳凝块样物,不易拭去, 注意询问患处是否疼痛,有无拒食,是否流涎;患 儿一般情况 2.疱疹性口炎 起病急,有高热,口腔粘膜充血、水
19:46
护理措施
病情观察
监测体温、精神状态、进食情况;流涎、烦躁、哭闹、拒 食症状是否改善;有无进食水过少而致脱水和酸中毒

消化系统疾病患儿护理

消化系统疾病患儿护理
腹泻:次数增多,大便性状改变,可能伴有黏液或血丝
发热:体温升高,可能伴有寒战、头痛等症状
营养不良:体重下降、生长发育迟缓等
01
02
03
04
05
06
病情发展
早期症状:食欲不振、恶心、呕吐、腹痛等
中期症状:腹泻、脱水、电解质紊乱等
晚期症状:营养不良、生长发育迟缓、免疫力下降等
并发症:感染、出血、穿孔等
食道镜检查:观察食道病变,如食道炎、食道癌等
04
结肠镜检查:观察结肠病变,如结肠炎、结肠癌等
05
4
相关治疗
药物治疗
药物选择:根据病情和病因选择合适的药物
01
药物剂量:根据患儿年龄、体重和病情调整药物剂量
02
药物用法:口服、注射、外用等不同用法
03
药物副作用:关注药物副作用,及时采取措施应对
04
药物相互作用:注意药物之间的相互作用,避免不良反应
消化系统疾病患儿护理
演讲人
目录
01
相关知识
05
护理措施
02
临床表现
06
健康宣教
03
辅助检查
04
相关治疗
1
相关知识
消化系统疾病概述
消化系统疾病:涉及胃肠道、肝脏、胆囊、胰腺等器官的疾病
病因:感染、遗传、饮食、环境等因素
症状:腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等
治疗方法:药物治疗、饮食调整、手术治疗等
预防措施:保持良好的饮食习惯,注意个人卫生,加强锻炼等
04
提供心理辅导和治疗,帮助患儿及家属应对心理压力和情绪困扰
05
关注患儿及家属的社会支持系统,帮助他们建立良好的人际关系和应对策略

儿科常见疾病患儿的护理—消化系统疾病患儿的护理

儿科常见疾病患儿的护理—消化系统疾病患儿的护理
(1)轮状病毒ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ肠炎:
病毒侵入 小肠柱状 上皮细胞
肠粘膜细胞 微绒毛变性
小肠吸收水
电解质功能 ↓
肠黏膜细胞
糖类食物
双糖酶活性↓ 消化不全
肠道内
渗透压↑
是否能喂蔗糖、还能喂奶吗?应喂什么?
发病机制
(一)感染性腹泻
(2)细菌性肠炎(肠毒素性)
① 产毒性大肠杆菌
产肠毒 素细菌
不耐热毒素 (LT)
腺苷酸环化酶
身体状况
(二)迁延性和慢性腹泻 病因复杂:感染、食物过敏、免疫缺陷等均可引起
——多与营养不良及急性腹泻未彻底治疗有关!
(三)生理性腹泻
⑴ 多见于6个月以内虚胖的婴儿,常有湿疹; ⑵生后不久即出现腹泻,大便呈黄绿色稀便,每日4~5次或更多 ⑶无其他症状,食欲好,生长发育正常; ⑷常随添加辅食后逐渐转为正常。
或蛋花汤样; 常出现水、电解质酸碱紊乱;镜检偶有白细胞。 ⑹ 多为自限性疾病,病程3∽8天左右。
轮状病毒肠炎临床特点
轮状病毒肠炎大便视频
身体状况
(一)急性腹泻 3.几种常见肠炎的临床表现及特点: ●2.大肠杆菌肠炎:夏季多见
⑴致病性、产毒性大肠杆菌肠炎:
——大便次数增多,黄绿色水样便、 稀糊样便、带粘液,
特点
临床意义
胃 胃酸和各种消化酶的分泌 消化功能较差;实际进
少且酶活力较低;新生儿 食量常超过上述胃容量;
胃 容 量 约 为 30 ~ 60ml , 胃 排 空 时 间 : 水 为
1~3个月时为90~150ml,1.5~2h,母乳为2~3h,
1岁时为250~300ml
牛乳为3~4h
肠 相对长,粘膜血管丰富; 利于消化吸收;易发生

儿科护理学--消化系统疾病患儿的护理

儿科护理学--消化系统疾病患儿的护理
在康复期内,定期进行相关检查,以 便及时了解病情恢复情况。
生长发育监测
关注患儿的生长发育情况,评估康复 效果,为进一步治疗提供依据。
生活质量评估
评估患儿的生活质量,了解疾病对日 常生活的影响,为制定更好的护理计 划提供参考。
预防措施
向患儿家长宣传预防知识,提高家长 对消化系统疾病的认知,预防疾病复 发。
详细描述
与患儿沟通,了解其心理状态,给予关心和安慰。在病情允许的情况下,让患儿参与一 些轻松愉快的活动,分散注意力。避免在患儿面前表现出过度担忧和紧张情绪,以免加
重其心理负担。
预防复发和并发症的措施
总结词
预防复发和并发症是消化系统疾病患儿家庭护理的重要目标,需要采取一系列措施来降低复发风险和预防并发症 的发生。
THANKS
谢谢您的观看
护理措施
保持患儿安静,避免情绪激动;少量 多餐,给予清淡、易消化的食物;呕 吐后及时清理口腔和皮肤,保持清洁 干燥。
是胃内容物或一部分小肠内容物通过 食管逆流出口腔的一种复杂的反射动 作。
腹痛
腹痛是消化系统疾病常见的症状之一 ,可表现为隐痛、钝痛、绞痛等。
护理措施:评估患儿疼痛程度,给予 适当的安抚和疼痛缓解措施;注意饮 食调整,避免刺激性食物;观察患儿 病情变化,及时发现并处理并发症。
特点
儿科护理学具有全面性、综合性 、专业性和实践性的特点,要求 护士具备扎实的理论基础、丰富 的实践经验和良好的沟通技巧。
儿科护理学的目标和任务
01
02
03
04
促进儿童健康成长
通过科学的护理和关爱,促进 儿童的身心健康成长。
预防疾病
通过科学合理的保健措施,预 防儿童疾病的发生。
治疗疾病

第八章消化系统疾病患儿的护理

第八章消化系统疾病患儿的护理
1)见尿补钾
2)溶液中含钾浓度:≤0.3%
3)补钾时间>8小时
纠正低钙血症、低镁血症
原则:见惊补钙,必要时补镁
(三)护理措施-腹泻
护理 诊断
护理 目标
护理措施
腹泻 与喂养 不当感 染导致
肠道功能 紊乱有关
患儿腹泻 呕吐次数 减少至停 止,大便 性状正常
1.禁食4~6小时 2.恢复饮食 米汤 稀释乳(病毒
葡萄糖:合成糖原需钾参与
腹泻:继续丢失
2.身体状况及辅助检查
(3)胃肠道症状
腹泻
呕吐
腹痛
3.心理社会状况
经济状况、卫生状况、家长对本病的了解程度 ,家长有无焦虑、紧张或自责
(二)护理诊断
腹泻 与喂养不当感染导致肠道功能紊乱有关
体液不足:与呕吐、腹泻丢失过多和摄入有关
营养失调:低于机体需要量
体温过高:与肠道感染有关 皮肤完整性受损的危险
6. 指导不住院患儿的家长做好家庭护理 7. 腹泻流行时加强消毒隔离
(四)健康指导
8.加强卫生宣教,培养良好卫生习惯
提倡母乳喂养
避免滥用抗生素、防止肠道菌群失调
第三节 口炎
自学后总结:
1.常见口炎的致病菌 2.常见口炎的身体状况改变 3.主要护理诊断/问题 4.护理要点
(口腔护理、局部涂药、饮食护理)

水、电解质平衡紊乱
便常规 (镜检)大量脂肪球
少量WBC
2.身体状况及辅助检查
(2)水、电解质和酸碱平衡紊乱 脱水(程度、性质) 代谢性酸中毒 电解质紊乱
A.不同程度脱水的临床特点


皮肤弹性
稍差

口腔粘膜
稍干燥 明显干燥
眼窝及前囟 稍凹陷
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腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻
学习目标
• 理解
– 比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点 – 说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制 – 概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点
学习目标
• 运用
– 对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理 – 应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理
第一节 小儿消化系统解剖生理特点
• 口腔
– 唾液分泌少,口腔黏膜干燥 且薄嫩,易受损而感染。
– 唾液中淀粉酶含量低,故3 个月以下儿童不宜喂淀粉类 食物。
– 5~6个月可出现生理性流涎。
一、儿童消化系统解剖生理特点
• 食管、胃
– 易发生胃食管反流、溢奶与呕吐。 – 胃容量:新生儿30~60ml,1~3 个月90~150ml,1岁时250~300ml, 5岁时700~850ml。 胃排空时间:水1.5~2h,母乳2~3h, 牛奶3~4h。
胃食管反流在8~9个月时症状消失
一、儿童消化系统解剖生理特点
•肠
– 较长且固定差,易致肠套叠、肠扭转。 – 肠壁薄,有利于消化吸收,也易致毒 – 素吸收引起腹泻。
•肝
– 婴幼儿正常肝脏可在右肋下1~2cm处触及 – 解毒功能差,易发生肝肿大和变性。 – 分泌胆汁少,对脂肪的消化和吸收功能较差
一、儿童消化系统解剖生理特点
可用3%过氧化氢溶液或0.1%利凡诺溶液清洁,并涂以2.5%金霉素 鱼肝油
溃疡性口炎(ulcerative stomatitis)
【护理评估 nursing assessment】
必要时对口腔黏膜渗出物进 行涂片检查,结合血常规做出 病原学诊断。
【护理评估 nursing assessment】
黏膜及唇内。 • 症状:局部疼痛、流涎、拒食。
【护理评估 nursing assessment】
疱疹性口炎(herpetic stomatitis)
病原 年龄 病因
局部特征
★单纯疱疹病毒I型
1~3岁小儿 传染性强,可引起小流行 齿龈、舌、唇内、颊黏膜处散在的黄白色小疱疹,周围有红晕, 迅速破溃后形成浅溃疡
清洁口腔 局部涂药 对症处理 继发细菌感染时可用抗生素
二、口炎患儿的护理
• 常见护理诊断/问题
–口腔黏膜改变 与口腔感染有关 –疼痛 与口腔黏膜炎症有关 –体温过高 与口腔感染有关 –营养失调:低于机体需要量 与拒食有关 –知识缺乏 缺乏本病的预防及护理知识
二、口炎患儿的护理
• 护理措施
• (一)促进口腔黏膜愈合
第九章 消化系统疾病患儿的护理
目录
1 第一节 儿童消化系统解剖生理特点 2 第二节 口炎患儿的护理 3 第三节 腹泻患儿的护理 4 第四节 小儿体液平衡的特点和液体疗法 4
学习目标
• 识记
– 复述儿童消化系统解剖生理特点 – 说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体 – 说出定义:婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性
性反应,每日1~2次,易便秘。
–混合喂养儿粪便:与人工喂养儿相似,但质地软、颜色
黄。添加辅食后接近成人。大便每日一次左右。
第二节 口炎
口炎是指口腔粘膜的炎症, 可由病毒、真菌、细菌等感染引 起,亦可因局部受理化刺激而引 起。临床以口腔粘膜破损、疼痛 、流涎及发热为特点。
二、口炎患儿的护理
口腔黏膜的炎症
二、口炎患儿的护理
• 护理评估 • 健康史:
• 1.鹅口疮又称雪口病:病原体为白色念珠菌 • 疱疹性口炎:病原体为单纯疱疹病毒 • 溃疡性口炎:病原体为细菌(链球菌、葡萄球菌)
二、口炎患儿的护理
• 护理评估 • 临床表现: • 鹅口疮:
• 特征:口腔黏膜表面出现白色或灰白色乳凝块状 物。
• 部位:颊黏膜、舌、齿龈、上颚及咽部。 • 性质:不易拭去,若强行擦拭,局部潮红、可有
辅助检 取白膜少许放玻片上加10%氢氧化钠1滴,显微镜下可见菌丝和 查 孢子
治疗要 ★ 2%碳酸氢钠溶液清洁口腔,涂1%甲紫或制霉菌素鱼肝油混
点 悬溶液
鹅 口 疮 (thrush)
二、口炎患儿的护理
• 护理评估 • 临床表现: • 疱疹性口炎:
• 特征:发热 疱疹 溃疡。 • 部位:口腔黏膜任何部位,多见于齿龈、舌、颊
链球菌、金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、大肠埃希菌等 婴幼儿 机体抵抗力低下,口腔不洁 口腔黏膜充血、水肿、糜烂或溃疡,表面覆盖纤维素性渗出物, 边界清楚,擦后可见溢血的糜烂面 局部疼痛明显,患儿拒食、烦躁,常有明显发热,局部淋巴结肿 大,重者可出现脱水和酸中毒 白细胞总数及中性粒细胞增多,渗出物涂片可见大量细菌
表 现 常有发热,局部疼痛、拒食、流涎、烦躁、颌下淋巴结肿大
辅助检查 治疗要点 鉴别
白细胞总数正常或偏低
为自限性疾病,病程约1-2周,局部可用疱疹净,继发感染者涂 以2.5%金霉素鱼肝油 疱疹性咽峡炎(herpangina)
疱疹性口腔炎(herpetic stomatitis)
二、口炎患儿的护理
溢血。一般无全身症状,不影响食欲。
【护理评估 nursing assessment】
鹅口疮(thrush, oral candidiasis)
病原 ★白色念珠菌
年龄 新生儿和菌群紊乱患儿 病因 产道感染或乳头不洁、乳具污染 局部特 口腔黏膜覆盖白色乳凝块样片状物,强行剥离后局部黏膜可有
征 渗血 表现 多无全身症状,患处不痛、不流涎、不影响吃奶
–口腔护理:鹅口疮患儿用2%碳酸氢钠溶液,溃疡性 性口炎用3%过氧化氢溶液清洁口腔后涂药。进食后 漱口,多饮水,保持口腔黏膜湿润和清洁。
二3个月以前不宜喂淀粉类食物。
• 肠道细菌
– 胎儿消化道内无菌 – 肠道菌群:母乳喂养者以双岐杆菌为主,人工喂养者
以大肠杆菌为主。
一、儿童消化系统解剖生理特点
• 健康儿童粪便
–母乳喂养儿粪便:金黄色、糊状、不臭、呈酸性反应,
每日2~4次。
–人工喂养儿粪便:淡黄色、较干、有臭味、呈中性或碱
• 护理评估 • 临床表现: • 溃疡性口炎:
• 特征:充血水肿、糜烂或溃疡。 • 部位:舌、唇内、颊黏膜等处。 • 症状:局部疼痛、流涎、拒食、高热
【护理评估 nursing assessment】
溃疡性口炎(ulcerative stomatitis)
病原 年龄 病因 局部 特征
表现
辅助 检查 治疗 要点
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