三维设计课时跟踪检测答案(四十) 数学归纳法 高三数学教材
三维设计课时跟踪检测答案(四十) 数学归纳法 高三数学教材
(ⅰ)n=1 时已知结论成立. (ⅱ)假设 n=k(k≥1,k∈N*)时结论成立, 即 Sk=k+k 1, 当 n=k+1 时,由①得 Sk+1=2-1Sk, 即 Sk+1=kk++21,故 n=k+1 时结论也成立. 综上,由(ⅰ)(ⅱ)可知 Sn=n+n 1对所有正整数 n 都成立.
数学(四川专版)
6.选 D (1)当 k=1 时,显然只有 3(2+7k)能被 9 整除. (2)假设当 k=n(n∈N*)时,命题成立,即 3(2+7n)能被 9 整除,那么 3(2+7n+1)=21(2+7n)-36. 这就是说,k=n+1 时命题也成立. 由(1)(2)可知,命题对任何 k∈N*都成立.
课时跟踪检测(四十) A级
1.选 B 由题意 n=k 成立,则 n=k+2 也成立,又 n=2 时 成立,则 p(n)对所有正偶数都成立.
2.选 B 可逐个验证,n=8 成立. 3.选 D 由条件知,左边是从 20,21 一直到 2n-1 都是连续的,
因此当 n=k+1 时,左边应为 1+2+22+…+2k-1+2k,而 右边应为 2k+1-1.
数学(四川专版)
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4.选 C 边数增加 1,顶点也相应增加 1 个,它与和它不相 邻的 n-2 个顶点连接成对角线,原来的一条边也成为对 角线,因此,对角线增加 n-1 条.
5.选 C 由 a1=13,Sn=n(2n-1)an 求得 a2=115=3×1 5,a3= 315=5×1 7,a4=613=7×1 9.猜想 an=2n-112n+1.
数学(四川专版)
9.解析:由(S1-1)2=S21得:S1=12; 由(S2-1)2=(S2-S1)S2 得:S2=23; 由(S3-1)2=(S3-S2)S3 得:S3=34. 猜想 Sn=n+n 1. 答案:n+n 1
人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(七)函数的表示法
课时跟踪检测(七)函数的表示法层级一 学业水平达标1.已知函数y =f (x )的对应关系如下表,函数y =g (x )的图象是如图的曲线ABC ,其中A (1,3),B (2,1),C (3,2),则f (g (2))的值为( )A .3B .2C .1D .0解析:选B 由函数g (x )的图象知,g (2)=1,则f (g (2))=f (1)=2. 2.如果f ⎝⎛⎭⎫1x =x1-x ,则当x ≠0,1时,f (x )等于( ) A.1x B.1x -1 C.11-xD.1x -1解析:选B 令1x =t ,则x =1t ,代入f ⎝⎛⎭⎫1x =x 1-x ,则有f (t )=1t1-1t =1t -1,故选B.3.若f (x )是一次函数,2f (2)-3f (1)=5,2f (0)-f (-1)=1,则f (x )=( ) A .3x +2 B .3x -2 C .2x +3D .2x -3解析:选B 设f (x )=ax +b ,由题设有⎩⎪⎨⎪⎧ 2(2a +b )-3(a +b )=5,2(0·a +b )-(-a +b )=1.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =3,b =-2.所以选B. 4.设f (x )=2x +3,g (x )=f (x -2),则g (x )=( ) A .2x +1 B .2x -1 C .2x -3D .2x +7解析:选B ∵f (x )=2x +3,∴f (x -2)=2(x -2)+3=2x -1,即g (x )=2x -1,故选B. 5.若f (1-2x )=1-x 2x 2(x ≠0),那么f ⎝⎛⎭⎫12等于( ) A .1B .3C .15D .30解析:选C 令1-2x =t , 则x =1-t 2(t ≠1),∴f (t )=4(t -1)2-1(t ≠1),即f (x )=4(x -1)2-1(x ≠1), ∴f ⎝⎛⎭⎫12=16-1=15.6.已知函数f (x )由下表给出,则f ( f (3))=________.解析:答案:17.已知函数f (x )=x -mx ,且此函数图象过点(5,4),则实数m 的值为________. 解析:将点(5,4)代入f (x )=x -mx ,得m =5. 答案:58.已知f (x )是一次函数,满足3f (x +1)=6x +4,则f (x )=________. 解析:设f (x )=ax +b (a ≠0), 则f (x +1)=a (x +1)+b =ax +a +b , 依题设,3ax +3a +3b =6x +4,∴⎩⎪⎨⎪⎧3a =6,3a +3b =4,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-23,则f (x )=2x -23.答案:2x -239.(1)已知函数f (x )=x 2,求f (x -1); (2)已知函数f (x -1)=x 2,求f (x ). 解:(1)f ( x -1)=(x -1)2=x 2-2x +1.(2)法一(配凑法):因为f (x -1)=x 2=(x -1)2+2(x -1)+1,所以f (x )=x 2+2x +1. 法二(换元法):令t =x -1,则x =t +1,可得f (t )=(t +1)2=t 2+2t +1,即f (x )=x 2+2x +1.10.已知f (x )是一次函数,且满足3f (x +1)-2f (x -1)=2x +17,求f (x )的解析式. 解:设f (x )=ax +b (a ≠0),则3 f (x +1)-2f (x -1)=3ax +3a +3b -2ax +2a -2b =ax +5a +b , 即ax +5a +b =2x +17不论x 为何值都成立,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a =2,b +5a =17,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =7, ∴f (x )=2x +7.层级二 应试能力达标1.已知函数f (x +1)=x 2-x +3,那么f (x -1)的表达式是( ) A .f (x -1)=x 2+5x -9 B .f (x -1)=x 2-x -3 C .f (x -1)=x 2-5x +9D .f (x -1)=x 2-x +1解析:选C f (x +1)=(x +1)2-3(x +1)+5, 所以f (x )=x 2-3x +5,f (x -1)=(x -1)2-3(x -1)+5=x 2-5x +9,故选C.2.若一次函数的图象经过点A (1,6)和B (2,8),则该函数的图象还可能经过的点的坐标为( )A.⎝⎛⎭⎫12,5B.⎝⎛⎭⎫14,4 C .(-1,3)D .(-2,1)解析:选A 设一次函数的解析式为y =kx +b (k ≠0),由该函数的图象经过点A (1,6)和B (2,8),得⎩⎪⎨⎪⎧ k +b =6,2k +b =8,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2,b =4,,所以此函数的解析式为y =2x +4,只有A 选项的坐标符合此函数的解析式.故选A.3.设f (x )=2x +a ,g (x )=14(x 2+3),且g (f (x ))=x 2-x +1,则a 的值为( )A .1B .-1C .1或-1D .1或-2解析:选B 因为g (x )=14(x 2+3),所以g (f (x ))=14[(2x +a )2+3]=14(4x 2+4ax +a 2+3)=x 2-x +1,求得a =-1.故选B.4.函数y =f (x )(f (x )≠0)的图象与x =1的交点个数是( ) A .1 B .2 C .0或1D .1或2解析:选C 结合函数的定义可知,如果f :A →B 成立,则任意x ∈A ,则有唯一确定的B 与之对应,由于x =1不一定是定义域中的数,故x =1可能与函数y =f (x )没有交点,故函数f (x )的图象与直线x =1至多有一个交点.5.已知x ≠0,函数f (x )满足f ⎝⎛⎭⎫x -1x =x 2+1x 2,则f (x )=________. 解析:f ⎝⎛⎭⎫x -1x =x 2+1x 2=⎝⎛⎭⎫x -1x 2+2,所以f (x )=x 2+2. 答案:x 2+26.已知函数f (2x +1)=3x +2,且f (a )=4,则a =________.解析:因为f (2x +1)=32(2x +1)+12,所以f (a )=32a +12.又f (a )=4,所以32a +12=4,a =73. 答案:737.已知函数f (x )=xax +b(a ,b 为常数,且a ≠0)满足f (2)=1,且f (x )=x 有唯一解,求函数y =f (x )的解析式和f (f (-3))的值.解:因为f (2)=1,所以22a +b=1,即2a +b =2,① 又因为f (x )=x 有唯一解,即xax +b=x 有唯一解,所以ax 2+(b -1)x =0有两个相等的实数根,所以Δ=(b -1)2=0,即b =1.代入①得a =12.所以f (x )=x 12x +1=2x x +2. 所以f (f (-3))=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-6-1=f (6)=2×66+2=32.8.某企业生产某种产品时的能耗y 与产品件数x 之间的关系式为:y =ax +bx .且当x =2时,y =100;当x =7时,y =35.且此产品生产件数不超过20件.(1)写出函数y 关于x 的解析式; (2)用列表法表示此函数,并画出图象.解:(1)将⎩⎪⎨⎪⎧ x =2,y =100,与⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =35,代入y =ax +b x 中,得⎩⎨⎧2a +b2=100,7a +b7=35⇒⎩⎪⎨⎪⎧ 4a +b =200,49a +b =245⇒⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =196.所以所求函数解析式为y =x +196x (x ∈N,0<x ≤20). (2)当x ∈{1,2,3,4,5,…,20}时,列表: x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 y 197 100 68.3 53 44.2 38.7 35 32.5 30.8 29.6 x 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 y28.828.328.12828.128.2528.528.929.329.8依据上表,画出函数y 的图象如图所示,是由20个点构成的点列.。
《三维设计》高考数学(苏教,理科)大一轮配套课时跟踪检测46 圆 的 方 程
课时跟踪检测(四十六) 圆 的 方 程(分Ⅰ、Ⅱ卷,共2页)第Ⅰ卷:夯基保分卷1.(2013·盐城一调)已知点P (a ,b )关于直线l 的对称点为P ′(b +1,a -1),则圆C :x 2+y 2-6x -2y =0关于直线l 对称的圆C ′的方程为________.2. (2013·东城二模)已知圆(x +1)2+(y -1)2=1上一点P 到直线3x -4y -3=0距离为d ,则d 的最小值为________.3. 已知点P (x ,y )是直线kx +y +4=0(k >0)上一动点,P A ,PB 是圆C :x 2+y 2-2y =0的两条切线,A ,B 为切点,若四边形P ACB 的最小面积是2,则k 的值为________.4.已知圆C 关于y 轴对称,经过点(1,0)且被x 轴分成两段弧长比为1∶2,则圆C 的方程为________.5.(2013·苏锡常镇二调)若圆(x -2a )2+(y -a -3)2=4上总存在两个点到原点的距离为1,则实数a 的取值范围是________.6.已知集合P =⎩⎨⎧ (x ,y )⎪⎪⎪⎭⎬⎫⎩⎪⎨⎪⎧ 3x -4y +3≥0,4x +3y -6≤0,y ≥0,Q ={(x ,y )|(x -a )2+(y -b )2≤r 2,r >0}.若“点M ∈P ”是“点M ∈Q ”的必要条件,则当r 最大时,ab 的值是________.7.已知圆C 的圆心与点M (1,-1)关于直线x -y +1=0对称,并且圆C 与x -y +1=0相切,则圆C 的方程为________. 8. (创新题)已知直线2ax +by =1(a ,b 是实数)与圆O :x 2+y 2=1(O 是坐标原点)相交于A ,B 两点,且△AOB 是直角三角形,点P (a ,b )是以点M (0,1)为圆心的圆M 上的任意一点,则圆M 的面积的最小值为________.9. 在直角坐标系xOy 中,以O 为圆心的圆与直线x -3y =4相切.(1)求圆O 的方程;(2)圆O 与x 轴相交于A ,B 两点,圆内的动点P 使|P A |,|PO |,|PB |成等比数列,求PA ·PB 的取值范围.10.已知矩形ABCD 的对角线交于点P (2,0),边AB 所在直线的方程为x -3y -6=0,点(-1,1)在边AD 所在的直线上.(1)求矩形ABCD 的外接圆的方程;(2)已知直线l :(1-2k )x +(1+k )y -5+4k =0(k ∈R ),求证:直线l 与矩形ABCD 的外接圆恒相交,并求出相交的弦长最短时的直线l 的方程.第Ⅱ卷:提能增分卷1.(2013·苏北四市二调)如图,已知位于y 轴左侧的圆C 与y 轴相切于点(0,1),且被x 轴分成的两段弧长之比为2∶1,过点H (0,t )的直线l 与圆C 相交于M ,N 两点,且以MN 为直径的圆恰好经过坐标原点O .(1)求圆C 的方程;(2)当t =1时,求直线l 的方程.2.(2013·苏中三市、宿迁调研(一))在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C :x 2+y 2=r 2和直线l :x =a (其中r 和a 均为常数,且0<r <a ),M 为l 上一动点,A 1,A 2为圆C 与x 轴的两个交点,直线MA 1,MA 2与圆C 的另一个交点分别为P ,Q .(1)若r =2,点M 的坐标为(4,2),求直线PQ 的方程;(2)求证:直线PQ 过定点,并求定点的坐标.答 案第Ⅰ卷:夯基得分卷1.解析:圆C :(x -3)2+(y -1)2=10,圆关于直线的对称圆半径相等,圆心关于直线对称.又由题意知,点(3,1)关于直线l 的对称点为(2,2),即得圆C ′的方程为(x -2)2+(y -2)2=10.答案:(x -2)2+(y -2)2=102.解析:∵圆心C (-1,1)到直线3x -4y -3=0距离为|3×(-1)-4-3|5=2,∴d min =2-1=1.答案:13.解析:圆C 的方程可化为x 2+(y -1)2=1,因为四边形P ACB 的最小面积是2,且此时切线长为2,故圆心(0,1)到直线kx +y +4=0的距离为5,即51+k 2=5,解得k =±2,又k >0,所以k =2.答案:24.解析:由已知圆心在y 轴上,且被x 轴所分劣弧所对圆心角为23π,设圆心(0,a ), 半径为r ,则r sin π3=1,r cos π3=|a |,解得r =23,即r 2=43,|a |=33,即a =±33, 故圆C 的方程为x 2+⎝⎛⎭⎫y ±332=43. 答案:x 2+⎝⎛⎭⎫y ±332=435.解析:动点到原点距离为1,故动点轨迹方程为x 2+y 2=1,由题意知两个圆总相交, 即1<(2a -0)2+(a +3-0)2<3,所以1<5a 2+6a +9<9,整理得⎩⎪⎨⎪⎧5a 2+6a +8>0,5a 2+6a <0,解得-65<a <0. 答案:⎝⎛⎭⎫-65,06.解析:在平面直角坐标系中作出可行域(如右图),集合P 中的点在Rt △ABC 内(含边界).集合Q 中的点在以D (a ,b )为圆心,r 为半径的圆内(含边界),依题意知圆D 在Rt △ABC 内部,当r 最大时,圆D 为Rt △ABC 的内切圆.此时r =b .设∠DAE =α,∠DBE =β,则由tan 2α=34得tan α=13,由tan 2β=43得tan β=12,于是AE =3r ,BE =2r .又易知A (-1,0),B (32,0).所以AB =52,所以3r +2r =52,得r =12,AE =32,进而a =b =12,所以ab =14. 答案:147.解析:所求圆的圆心为(-2,2),设圆的方程为(x +2)2+(y -2)2=r 2(r >0),则圆心(-2,2)到直线x -y +1=0的距离为r ,得r =322, 故圆C 的方程为(x +2)2+(y -2)2=92. 答案: (x +2)2+(y -2)2=928.解析:因为直线与圆O 相交所得△AOB 是直角三角形,可知∠AOB =90°,所以圆心O 到直线的距离为12a 2+b 2=22,所以a 2=1-12b 2≥0,即-2≤b ≤ 2.设圆M 的半径为r ,则r =|PM |=a 2+(b -1)2=12b 2-2b +2=22(2-b ),又-2≤b ≤2,所以2+1≥|PM |≥2-1,所以圆M 的面积的最小值为(3-22)π.答案:(3-22)π9.解:(1)依题设,圆O 的半径r 等于原点O 到直线x -3y =4的距离,即r =|-4|1+3=2, 所以圆O 的方程为x 2+y 2=4.(2)由(1)知A (-2,0),B (2,0).设P (x ,y ),则由|P A |,|PO |,|PB |成等比数列得,(x +2)2+y 2·(x -2)2+y 2=x 2+y 2,即x 2-y 2=2.PA ·PB =(-2-x ,-y )·(2-x ,-y ) =x 2-4+y 2=2(y 2-1),由于点P 在圆O 内,故⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2<4,x 2-y 2=2, 由此得y 2<1,所以PA ·PB 的取值范围为[-2,0).10.解:(1)∵l AB :x -3y -6=0且AD ⊥AB ,∴k AD =-3,点(-1,1)在边AD 所在的直线上,∴AD 所在直线的方程是y -1=-3(x +1),即3x +y +2=0.由⎩⎪⎨⎪⎧x -3y -6=0,3x +y +2=0得A (0,-2). ∴|AP |= 4+4=22, ∴矩形ABCD 的外接圆的方程是(x -2)2+y 2=8.(2)证明:直线l 的方程可化为k (-2x +y +4)+x +y -5=0,l 可看作是过直线-2x +y +4=0和x +y -5=0的交点(3,2)的直线系,即l 恒过定点Q (3,2),由|QP |2=(3-2)2+22=5<8知点Q 在圆P 内,所以l 与圆P 恒相交,设l 与圆P 的交点为M ,N ,|MN |=28-d 2(d 为P 到l 的距离),设PQ 与l 的夹角为θ,则d =|PQ |·sin θ= 5sin θ,当θ=90°时,d 最大,|MN |最短.此时l 的斜率为PQ 的斜率的负倒数,即-12,故l 的方程为y -2=-12(x -3), 即l :x +2y -7=0.第Ⅱ卷:提能增分卷1.解:(1)因为位于y 轴左侧的圆C 与y 轴相切于点(0,1),所以圆心C 在直线y =1上. 设圆C 与x 轴的交点分别为点A ,B ,由圆C 被x 轴分成的两段弧长之比为2∶1,得∠ACB =2π3. 所以CA =CB =2,圆心C 的坐标为(-2,1).所以圆C 的方程为(x +2)2+(y -1)2=4.(2)当t =1时,由题意知直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为y =mx +1.由⎩⎪⎨⎪⎧y =mx +1,(x +2)2+(y -1)2=4得⎩⎪⎨⎪⎧ x =0,y =1或⎩⎪⎨⎪⎧ x =-4m 2+1,y =m 2-4m +1m 2+1.不妨令M ⎝ ⎛⎭⎪⎫-4m 2+1,m 2-4m +1m 2+1,N (0,1). 因为以MN 为直径的圆恰好经过点O ,所以 OM ·ON =⎝ ⎛⎭⎪⎫-4m 2+1,m 2-4m +1m 2+1·(0,1) =m 2-4m +1m 2+1=0, 解得m =2±3,故所求直线l 的方程为y =(2+3)x +1或y =(2-3)x +1.2.解:(1)当r =2时,M (4,2),则A 1(-2,0),A 2(2,0).直线MA 1的方程为x -3y +2=0,联立⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=4,x -3y +2=0,解得P ⎝⎛⎭⎫85,65. 直线MA 2的方程为x -y -2=0,联立⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=4,x -y -2=0,解得Q (0,-2). 由两点式得直线PQ 的方程为2x -y -2=0.(2)证明:法一:由题设得A 1(-r,0),A 2(r,0).设M (a ,t ),则直线MA 1的方程为y =t a +r(x +r ), 直线MA 2的方程为y =t a -r(x -r ),联立⎩⎨⎧x 2+y 2=r 2,y =t a +r (x +r ), 解得P ⎝ ⎛⎭⎪⎫r (a +r )2-rt 2(a +r )2+t 2,2tr (a +r )(a +r )2+t 2. 联立⎩⎨⎧ x 2+y 2=r 2,y =t a -r (x -r ),解得Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫rt 2-r (a -r )2(a -r )2+t 2,-2tr (a -r )(a -r )2+t 2. 于是直线PQ 的斜率k PQ =2ata 2-t 2-r 2,直线PQ 的方程为y -2tr (a +r )(a +r )2+t 2= 2ata 2-t 2-r 2·⎣⎢⎡⎦⎥⎤x -r (a +r )2-rt 2(a +r )2+t 2. 令y =0,得x =r 2a,是一个与t 无关的常数. 故直线PQ 过定点⎝⎛⎭⎫r 2a ,0.法二:由题设得A 1(-r,0),A 2(r,0).设M (a ,t ),则直线MA 1的方程为y =t a +r(x +r ), 直线MA 2的方程为y =t a -r(x -r ), 设直线MA 1与圆C 的交点为P (x 1,y 1),直线MA 2与圆C 的交点为Q (x 2,y 2).故点P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2)在曲线[(a +r )y -t (x +r )][(a -r )y -t (x -r )]=0上,化简得(a 2-r 2)y 2-2ty (ax -r 2)-t 2(x 2-r 2)=0.①又因为点P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2)在圆C 上,圆C :x 2+y 2-r 2=0.②①+t 2×②得(a 2-r 2)y 2-2ty (ax -r 2)-t 2(x 2-r 2)+t 2(x 2+y 2-r 2)=0. 化简得(a 2-r 2+t 2)y -2t (ax -r 2)=0,所以直线PQ 的方程为(a 2-r 2+t 2)y -2t (ax -r 2)=0.令y =0,得x =r 2a,是一个与t 无关的常数. 故直线PQ 过定点⎝⎛⎭⎫r 2a ,0.。
人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(一) 集合的含义
课时跟踪检测(一) 集合的含义层级一 学业水平达标1.下列说法正确的是( )A .某班中年龄较小的同学能够形成一个集合B .由1,2,3和 9,1,4组成的集合不相等C .不超过20的非负数组成一个集合D .方程(x -1)(x +1)2=0的所有解构成的集合中有3个元素解析:选C A 项中元素不确定.B 项中两个集合元素相同,因集合中的元素具有无序性,所以两个集合相等.D 项中方程的解分别是x 1=1,x 2=x 3=-1.由互异性知,构成的集合含2个元素.2.已知集合A 由x <1的数构成,则有( )A .3∈AB .1∈AC .0∈AD .-1∉A 解析:选C 很明显3,1不满足不等式,而0,-1满足不等式.3.下面几个命题中正确命题的个数是( )①集合N *中最小的数是1;②若-a ∉N *,则a ∈N *;③若a ∈N *,b ∈N *,则a +b 最小值是2;④x 2+4=4x 的解集是{2,2}.A .0B .1C .2D .3解析:选C N *是正整数集,最小的正整数是1,故①正确;当a =0时,-a ∉N *,且a ∉N *,故②错;若a ∈N *,则a 的最小值是1,又b ∈N *,b 的最小值也是1,当a 和b 都取最小值时,a +b 取最小值2,故③正确;由集合元素的互异性知④是错误的.故①③正确.4.已知集合A 含有三个元素2,4,6,且当a ∈A ,有6-a ∈A ,则a 为( )A .2B .2或4C .4D .0解析:选B 若a =2∈A ,则6-a =4∈A ;或a =4∈A ,则6-a =2∈A ;若a =6∈A ,则6-a =0∉A .故选B.5.由实数-a ,a ,|a |,a 2所组成的集合最多含有的元素个数是( )A .1B .2C .3D .4解析:选B 当a =0时,这四个数都是0,所组成的集合只有一个元素0.当a ≠0时,a 2=|a |=⎩⎪⎨⎪⎧ a ,a >0,-a ,a <0,所以一定与a 或-a 中的一个一致.故组成的集合中有两个元素,故选B.6.下列说法中:①集合N 与集合N +是同一个集合;②集合N 中的元素都是集合Z 中的元素;③集合Q 中的元素都是集合Z 中的元素;④集合Q 中的元素都是集合R 中的元素.其中正确的有________(填序号).解析:因为集合N +表示正整数集,N 表示自然数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集,所以①③中的说法不正确,②④中的说法正确.答案:②④7.已知集合A 是由偶数组成的,集合B 是由奇数组成的,若a ∈A ,b ∈B ,则a +b ________A ,ab ________A .(填∈或∉).解析:∵a 是偶数,b 是奇数,∴a +b 是奇数,ab 是偶数,故a +b ∉A ,ab ∈A .答案:∉ ∈8.已知集合P 中元素x 满足:x ∈N ,且2<x <a ,又集合P 中恰有三个元素,则整数a =________.解析:∵x ∈N,2<x <a ,且集合P 中恰有三个元素,∴结合数轴知a =6.答案:69.设A 是由满足不等式x <6的自然数组成的集合,若a ∈A 且3a ∈A ,求a 的值. 解:∵a ∈A 且3a ∈A ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a <6,3a <6,解得a <2.又a ∈N , ∴a =0或1.10.已知集合A 中含有两个元素x ,y ,集合B 中含有两个元素0,x 2,若A =B ,求实数x ,y 的值.解:因为集合A ,B 相等,则x =0或y =0.(1)当x =0时,x 2=0,则B ={0,0},不满足集合中元素的互异性,故舍去.(2)当y =0时,x =x 2,解得x =0或x =1.由(1)知x =0应舍去.综上知:x =1,y =0.层级二 应试能力达标1.下列各组中集合P 与Q ,表示同一个集合的是( )A .P 是由元素1,3,π构成的集合,Q 是由元素π,1,|-3|构成的集合B .P 是由π构成的集合,Q 是由3.141 59构成的集合C .P 是由2,3构成的集合,Q 是由有序数对(2,3)构成的集合D .P 是满足不等式-1≤x ≤1的自然数构成的集合,Q 是方程x 2=1的解集解析:选A 由于A 中P ,Q 元素完全相同,所以P 与Q 表示同一个集合,而B 、C 、D 中元素不相同,所以P 与Q 不能表示同一个集合.故选A.2.若以集合A 的四个元素a ,b ,c ,d 为边长构成一个四边形,则这个四边形可能是( )A .梯形B .平行四边形C .菱形D .矩形解析:选A 由于a ,b ,c ,d 四个元素互不相同,故它们组成的四边形的四条边都不相等.3.若集合A 中有三个元素1,a +b ,a ;集合B 中有三个元素0,b a ,b .若集合A 与集合B 相等,则b -a =( )A .1B .-1C .2D .-2解析:选C 由题意可知a +b =0且a ≠0,∴a =-b ,∴b a=-1.∴a =-1,b =1,故b -a =2. 4.已知a ,b 是非零实数,代数式|a |a +|b |b +|ab |ab 的值组成的集合是M ,则下列判断正确的是( )A .0∈MB .-1∈MC .3∉MD .1∈M解析:选B 当a ,b 全为正数时,代数式的值是3;当a ,b 全是负数时,代数式的值是-1;当a ,b 是一正一负时,代数式的值是-1.综上可知B 正确.5.不等式x -a ≥0的解集为A ,若3∉A ,则实数a 的取值范围是________.解析:因为3∉A ,所以3是不等式x -a <0的解,所以3-a <0,解得a >3.答案:a >36.若集合A 中含有三个元素a -3,2a -1,a 2-4,且-3∈A ,则实数a 的值为________. 解析:(1)若a -3=-3,则a =0,此时A ={-3,-1,-4},满足题意.(2)若2a -1=-3,则a =-1,此时A ={-4,-3,-3},不满足元素的互异性.(3)若a 2-4=-3,则a =±1.当a =1时,A ={-2,1,-3},满足题意;当a =-1时,由(2)知不合题意.综上可知:a =0或a =1.答案:0或17.集合A 中共有3个元素-4,2a -1,a 2,集合B 中也共有3个元素9,a -5,1-a ,现知9∈A 且集合B 中再没有其他元素属于A ,能否根据上述条件求出实数a 的值?若能,则求出a 的值,若不能,则说明理由.解:∵9∈A ,∴2a -1=9或a 2=9,若2a -1=9,则a =5,此时A 中的元素为-4,9,25;B 中的元素为9,0,-4,显然-4∈A 且-4∈B ,与已知矛盾,故舍去.若a 2=9,则a =±3,当a =3时,A 中的元素为-4,5,9;B 中的元素为9,-2,-2,B 中有两个-2,与集合中元素的互异性矛盾,故舍去.当a =-3时,A 中的元素为-4,-7,9;B 中的元素为9,-8,4,符合题意. 综上所述,满足条件的a 存在,且a =-3.8.设A 为实数集,且满足条件:若a ∈A ,则11-a∈A (a ≠1). 求证:(1)若2∈A ,则A 中必还有另外两个元素;(2)集合A 不可能是单元素集. 证明:(1)若a ∈A ,则11-a∈A . 又∵2∈A ,∴11-2=-1∈A . ∵-1∈A ,∴11-(-1)=12∈A . ∵12∈A ,∴11-12=2∈A . ∴A 中必还有另外两个元素,且为-1,12. (2)若A 为单元素集,则a =11-a, 即a 2-a +1=0,方程无解.∴a ≠11-a,∴集合A 不可能是单元素集.。
高2020届高2017级三维设计一轮复习理科数学课时跟踪检测(四十二) 数学归纳法
课时跟踪检测(四十二) 数学归纳法1.若f (n )=1+12+13+…+16n -1(n ∈N *),则f (1)的值为( ) A.1 B.15C.1+12+13+14+15D.非以上答案解析:选C 等式右边的分母是从1开始的连续的自然数,且最大分母为6n -1,则当n =1时,最大分母为5,故选C.2.下列结论能用数学归纳法证明的是( )A.x >sin x ,x ∈(0,π)B.e x ≥x +1(x ∈R)C.1+12+122+…+12n -1=2-⎝⎛⎭⎫12n -1(n ∈N *) D.sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β(α,β∈R)解析:选C 数学归纳法是用来证明与自然数有关的命题的一种方法,由此可知选项C 符合题意.3.已知f (n )=12+22+32+…+(2n )2,则f (k +1)与f (k )的关系是( )A.f (k +1)=f (k )+(2k +1)2+(2k +2)2B.f (k +1)=f (k )+(k +1)2C.f (k +1)=f (k )+(2k +2)2D.f (k +1)=f (k )+(2k +1)2解析:选A f (k +1)=12+22+32+…+(2k )2+(2k +1)2+[2(k +1)]2=f (k )+(2k +1)2+(2k +2)2.4.利用数学归纳法证明不等式1+12+13+…+12n -1<f (n )(n ≥2,n ∈N *)的过程中,由n =k 到n =k +1时,左边增加了( )A.1项B.k 项C.2k -1项D.2k 项解析:选D 令不等式的左边为g (n ),则g (k +1)-g (k )=1+12+13+…+12k -1+12k +12k +1+…+12k +1-1-⎝⎛⎭⎫1+12+13+…+12k -1=12k +12k +1+…+12k +1-1, 其项数为2k +1-1-2k +1=2k +1-2k =2k . 故左边增加了2k 项.5.用数学归纳法证明1+a +a 2+…+an +1=1-a n +21-a (n ∈N *,a ≠1),在验证n =1成立时,左边所得的项为___________. 解析:当n =1时,n +1=2,所以左边=1+a +a 2.答案:1+a +a 26.用数学归纳法证明122+132+…+1(n +1)2>12-1n +2,假设n =k 时,不等式成立,则当n =k +1时,应推证的目标不等式是____________________________________.解析:观察不等式中分母的变化便知.答案:122+132+…+1(k +1)2+1(k +2)2>12-1k +37.用数学归纳法证明等式12-22+32-42+…+(-1)n -1·n 2=(-1)n -1·n (n +1)2. 证明:(1)当n =1时,左边=12=1,右边=(-1)0×1×(1+1)2=1,左边=右边,原等式成立. (2)假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立,即有12-22+32-42+…+(-1)k -1·k 2=(-1)k-1·k (k +1)2. 那么,当n =k +1时,12-22+32-42+…+(-1)k -1·k 2+(-1)k ·(k +1)2 =(-1)k -1·k (k +1)2+(-1)k ·(k +1)2 =(-1)k ·k +12[-k +2(k +1)] =(-1)k ·(k +1)(k +2)2. ∴n =k +1时,等式也成立,由(1)(2)知对任意n ∈N *,都有12-22+32-42+…+(-1)n -1·n 2=(-1)n -1·n (n +1)2. 8.用数学归纳法证明:1+n 2≤1+12+13+…+12n ≤12+n (n ∈N *). 证明:(1)当n =1时,左边=1+12,右边=12+1, 所以32≤1+12≤32,即命题成立. (2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时命题成立,即1+k 2≤1+12+13+…+12k ≤12+k , 则当n =k +1时,1+12+13+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k >1+k 2+2k ·12k +2k =1+k +12. 又1+12+13+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k <12+k +2k ·12k =12+(k +1), 即n =k +1时,命题成立.由(1)(2)可知,命题对所有n ∈N *都成立.9.已知数列{a n }满足a 1=a >2,a n =a n -1+2(n ≥2,n ∈N *).(1)求证:对任意n ∈N *,a n >2恒成立;(2)判断数列{a n }的单调性,并说明你的理由;(3)设S n 为数列{a n }的前n 项和,求证:当a =3时,S n <2n +43. 解:(1)证明:用数学归纳法证明a n >2(n ∈N *)恒成立. ①当n =1时,a 1=a >2,结论成立;②假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时结论成立,即a k >2,则n =k +1时,a k +1=a k +2>2+2=2,所以n =k +1时,结论成立.故由①②及数学归纳法,知对一切的n ∈N *,都有a n >2成立.(2)数列{a n }是单调递减的数列.因为a 2n +1-a 2n =a n +2-a 2n =-(a n -2)(a n +1),又a n >2,所以a 2n +1-a 2n <0,所以a n +1<a n .所以{a n }是单调递减的数列.(3)证明:由a n +1=a n +2,得a 2n +1=a n +2,所以a 2n +1-4=a n -2.根据(1)知a n >2(n ∈N *),所以a n +1-2a n -2=1a n +1+2<14, 所以a n +1-2<14(a n -2)<⎝⎛⎭⎫142(a n -1-2)<…<⎝⎛⎭⎫14n ·(a 1-2). 所以当a =3时,a n +1-2<⎝⎛⎭⎫14n ,即a n +1<⎝⎛⎭⎫14n +2. 当n =1时,S 1=3<2+43, 当n ≥2时,S n =3+a 2+a 3+…+a n<3+⎝⎛⎭⎫14+2+⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫142+2+…+⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫14n -1+2 =3+2(n -1)+141-14⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫14n -1 =2n +1+13⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫14n -1<2n +43. 综上,当a =3时,S n <2n +43(n ∈N *).。
《三维设计》高三数学湘教(文)一轮复习配套WORD文档:课时跟踪检测1集 合
课时跟踪检测(一)集合第Ⅰ组:全员必做题1.(2014·哈尔滨四校统考)已知集合A={1,2,3,4},B={(x,y)|x∈A,y∈A,xy∈A},则B的所有真子集的个数为()A.512B.256C.255 D.2542.(2013·佛山一模)设全集U={x∈N*|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)等于()A.{1,4} B.{2,4}C.{2,5} D.{1,5}3.(2013·全国卷Ⅰ)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-5<x<5},则()A.A∩B=∅B.A∪B=RC.B⊆A D.A⊆B4.(2014·太原诊断)已知集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|y=ln(x-2)},则(∁R B)∩A=()A.{x|-2≤x<1} B.{x|-2≤x≤2}C.{x|1<x≤2} D.{x|x<2}5.(2013·郑州质检)若集合A={0,1,2,x},B={1,x2},A∪B=A,则满足条件的实数x有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.(2014·湖北八校联考)已知M={a||a|≥2},A={a|(a-2)(a2-3)=0,a∈M},则集合A的子集共有()A.1个B.2个C.4个D.8个7.(2014·江西七校联考)若集合P={x|3<x≤22},非空集合Q={x|2a+1≤x<3a-5},则能使Q⊆(P∩Q)成立的所有实数a的取值范围为()A.(1,9) B.[1,9]C.[6,9) D.(6,9]8.设P和Q是两个集合,定义集合P-Q={x|x∈P,且x∉Q},如果P={x|log2x<1},Q={x||x-2|<1},那么P-Q=()A.{x|0<x<1} B.{x|0<x≤1}C.{x|1≤x<2} D.{x|2≤x<3}9.已知全集U ={-2,-1,0,1,2},集合A =xx =2n -1,x ,n ∈Z ,则∁U A =________. 10.已知集合A ={x |x 2-2x +a >0},且1∉A ,则实数a 的取值范围是________.11.已知U =R ,集合A ={x |x 2-x -2=0},B ={x |mx +1=0},B ∩(∁U A )=∅,则m =________.12.设集合S n ={1,2,3,…,n },若X ⊆S n ,把X 的所有元素的乘积称为X 的容量(若X 中只有一个元素,则该元素的数值即为它的容量,规定空集的容量为0).若X 的容量为奇(偶)数,则称X 为S n 的奇(偶)子集.则S 4的所有奇子集的容量之和为________.第Ⅱ组:重点选做题1.设U =R ,集合A ={x |x 2+3x +2=0},B ={x |x 2+(m +1)x +m =0}.若(∁U A )∩B =∅,试求m 的值.2.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪ ⎩⎪⎨⎪⎧ log 12(x +2)>-3x 2≤2x +15,B ={x |m +1≤x ≤2m -1}. (1)求集合A ;(2)若B ⊆A ,求实数m 的取值范围.答 案第Ⅰ组:全员必做题1.选C 由题意知当x =1时,y 可取1,2,3,4;当x =2时,y 可取1,2;当x =3时,y 可取1;当x =4时,y 可取1.综上,B 中所含元素共有8个,所以其真子集有28-1=255个.选C.2.选B 由题意易得U ={1,2,3,4,5},A ∪B ={1,3,5},所以∁U (A ∪B )={2,4}.故选B.3.选B 集合A ={x |x >2或x <0},所以A ∪B ={x |x >2或x <0}∪{x |-5<x <5}=R .4.选C 集合A ={x |1<x <3},B ={x |x >2},则(∁R B )∩A ={x |1<x ≤2},选C.5.选B ∵A ={0,1,2,x },B ={1,x 2},A ∪B =A ,∴B ⊆A ,∴x 2=0或x 2=2或x 2=x ,解得x =0或2或-2或1.经检验当x =2或-2时满足题意.6.选B |a |≥2⇒a ≥2或a ≤-2.又a ∈M ,(a -2)(a 2-3)=0⇒a =2或a =±3(舍),即A 中只有一个元素2,故A 的子集只有2个.7.选D 依题意,P ∩Q =Q ,Q ⊆P ,于是⎩⎪⎨⎪⎧ 2a +1<3a -5,2a +1>3,3a -5≤22,解得6<a ≤9,即实数a 的取值范围是(6,9].8.选B 由log 2x <1,得0<x <2,所以P ={x |0<x <2};由|x -2|<1,得1<x <3,所以Q ={x |1<x <3}.由题意,得P -Q ={x |0<x ≤1}.9.解析:因为A =⎩⎪⎨⎪⎧x ⎪⎪⎪⎭⎪⎬⎪⎫x =2n -1,x ,n ∈Z , 当n =0时,x =-2;n =1时不合题意;n =2时,x =2;n =3时,x =1;n ≥4时,x ∉Z ;n =-1时,x =-1;n ≤-2时,x ∉Z .故A ={-2,2,1,-1},又U ={-2,-1,0,1,2},所以∁U A ={0}.答案:{0}10.解析:∵1∉{x |x 2-2x +a >0},∴1∈{x |x 2-2x +a ≤0},即1-2+a ≤0,∴a ≤1.答案:(-∞,1]11.解析:A ={-1,2},B =∅时,m =0;B ={-1}时,m =1;B ={2}时,m =-12. 答案:0,1,-1212.解析:∵S 4={1,2,3,4},∴X =∅,{1},{2},{3},{4},{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},{1,2,3},{1,2,4},{1,3,4},{2,3,4},{1,2,3,4}.其中是奇子集的为X ={1},{3},{1,3},其容量分别为1,3,3,所以S 4的所有奇子集的容量之和为7.答案:7第Ⅱ组:重点选做题1.解:易知A ={-2,-1}.由(∁U A )∩B =∅,得B ⊆A ,∵方程x 2+(m +1)x +m =0的判别式Δ=(m +1)2-4m =(m -1)2≥0,∴B ≠∅.∴B ={-1}或B ={-2}或B ={-1,-2}.①若B ={-1},则m =1;②若B ={-2},则应有-(m +1)=(-2)+(-2)=-4,且m =(-2)×(-2)=4,这两式不能同时成立,∴B ≠{-2}.③若B ={-1,-2},则应有-(m +1)=(-1)+(-2)=-3,且m =(-1)×(-2)=2,由这两式得m =2.经检验知m =1和m =2符合条件.∴m =1或2.2.解:(1)解不等式log 12(x +2)>-3得:-2<x <6.①解不等式x 2≤2x +15得:-3≤x ≤5.②由①②求交集得-2<x ≤5,即集合A =(-2,5].(2)当B =∅时,m +1>2m -1, 解得m <2;当B ≠∅时,由⎩⎪⎨⎪⎧ m +1≤2m -1,m +1>-2,2m -1≤5解得2≤m ≤3,故实数m 的取值范围为(-∞,3].。
数学归纳法教案含答案金锄头文库
数学归纳法教案含答案金锄头文库一、教学内容本节课选自高中数学教材《数学选修22》的第三章“数学归纳法”。
具体内容包括数学归纳法的概念、原理和应用。
详细内容如下:1. 数学归纳法的概念:介绍数学归纳法的基本思想和步骤。
2. 数学归纳法的原理:阐述数学归纳法的基本原理,包括基础步骤和归纳步骤。
3. 数学归纳法的应用:通过实例讲解数学归纳法在数学问题解决中的应用。
二、教学目标1. 理解数学归纳法的概念,掌握数学归纳法的基本步骤。
2. 能够运用数学归纳法解决简单的数学问题。
3. 培养学生的逻辑思维能力和推理能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:数学归纳法的基本原理和证明方法。
2. 教学重点:数学归纳法的概念、步骤和应用。
四、教具与学具准备1. 教具:黑板、粉笔、多媒体设备。
2. 学具:教材、《数学归纳法学习指导》。
五、教学过程1. 引入:通过一个实践情景(如:数列求和问题)引入数学归纳法的概念。
2. 新课导入:(1)介绍数学归纳法的概念和基本思想。
(2)讲解数学归纳法的基础步骤和归纳步骤。
3. 例题讲解:(1)讲解数学归纳法在数列求和中的应用。
(2)分析归纳假设在解题中的作用。
4. 随堂练习:(1)让学生独立完成数学归纳法的证明题。
(2)针对学生的解答进行点评,指出错误和不足。
六、板书设计1. 数学归纳法2. 内容:(1)数学归纳法的概念与步骤(2)数学归纳法的原理(3)数学归纳法的应用实例七、作业设计1. 作业题目:(1)证明:1+2+3++n = n(n+1)/2(2)证明:对于任意正整数n,都有2^n > n。
2. 答案:(1)证明:① 当n=1时,1=1(1+1)/2,等式成立。
② 假设当n=k时,1+2+3++k = k(k+1)/2,等式成立。
则当n=k+1时,1+2+3++k+(k+1) = k(k+1)/2 + (k+1) = (k+1)(k+2)/2,等式也成立。
(2)证明:① 当n=1时,2^1 > 1,不等式成立。
《三维设计》高三数学湘教(文)一轮复习配套WORD文档:课时跟踪检测45直线的倾斜角与斜率、直线的方程
课时跟踪检测(四十五) 直线的倾斜角与斜率、直线的方程第Ⅰ组:全员必做题1.若直线l 与直线y =1,x =7分别交于点P ,Q ,且线段PQ 的中点坐标为(1,-1),则直线l 的斜率为( )A.13 B .-13C .-32D.232.直线ax +by +c =0同时要经过第一、第二、第四象限,则a ,b ,c 应满足( ) A .ab >0,bc <0 B .ab >0,bc >0 C .ab <0,bc >0D .ab <0,bc <03.若实数a ,b 满足a +2b =3,则直线2ax -by -12=0必过定点( ) A .(-2,8) B .(2,8) C .(-2,-8)D .(2,-8)4.将直线y =3x 绕原点逆时针旋转90°,再向右平移1个单位,所得到的直线为( ) A .y =-13x +13B .y =-13x +1C .y =3x -3D .y =13x +15.(2014·浙江诸暨质检)已知两点M (2,-3),N (-3,-2),直线l 过点P (1,1)且与线段MN 相交,则直线l 的斜率k 的取值范围是( )A .k ≥34或k ≤-4B .-4≤k ≤34C.34≤k ≤4 D .-34≤k ≤46.已知A (3,5),B (4,7),C (-1,x )三点共线,则x =________.7.已知两点A (0,1),B (1,0),若直线y =k (x +1)与线段AB 总有公共点,则k 的取值范围是________.8.过点M (-3,5)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程为________________. 9.已知两点A (-1,2),B (m,3). (1)求直线AB 的方程; (2)已知实数m ∈⎣⎡⎦⎤-33-1,3-1,求直线AB 的倾斜角α的取值范围.10.已知直线l :kx -y +1+2k =0(k ∈R ). (1)证明:直线l 过定点;(2)若直线l 不经过第四象限,求k 的取值范围;(3)若直线l 交x 轴负半轴于点A ,交y 轴正半轴于点B ,O 为坐标原点,设△AOB 的面积为S ,求S 的最小值及此时直线l 的方程.第Ⅱ组:重点选做题1.(2014·哈尔滨模拟)函数y =a sin x -b cos x 的一条对称轴为x =π4,则直线l :ax -by+c =0的倾斜角为( )A .45°B .60°C .120°D .135°2.已知直线l 1:ax -2y =2a -4,l 2:2x +a 2y =2a 2+4,当0<a <2时,直线l 1,l 2与两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,则a =________.答 案第Ⅰ组:全员必做题1.选B 设P (x P,1),由题意及中点坐标公式得x P +7=2,解得x P =-5,即P (-5,1),所以k =-13.2.选A 由于直线ax +by +c =0经过第一、二、四象限,所以直线存在斜率,将方程变形为y =-a b x -c b .易知-a b<0且-cb>0,故ab >0,bc <0.3.选D a +2b =3⇒4a +8b -12=0,又2ax -by -12=0,比较可知x =2,y =-8故选D.4.选A 将直线y =3x 绕原点逆时针旋转90°得到直线y =-13x ,再向右平移1个单位,所得直线的方程为y =-13(x -1),即y =-13x +13.5.选A 如图所示,∵k PN =1-(-2)1-(-3)=34,k PM =1-(-3)1-2=-4, ∴要使直线l 与线段MN 相交,当l 的倾斜角小于90°时,k ≥k PN ;当l 的倾斜角大于90°时,k ≤k PM ,由已知得k ≥34或k ≤-4,故选A.6.解析:因为k AB =7-54-3=2,k AC =x -5-1-3=-x -54.A ,B ,C 三点共线,所以k AB =k AC , 即-x -54=2,解得x =-3.答案:-37.解析:y =k (x +1)是过定点P (-1,0)的直线,k PB =0,k P A =1-00-(-1)=1.∴k 的取值范围是[0,1]. 答案:[0,1]8.解析:(1)当过原点时, 直线方程为y =-53x ,(2)当不过原点时,设直线方程为x a +y-a =1,即x -y =a .代入点(-3,5),得a =-8.即直线方程为x -y +8=0. 答案:y =-53x 或x -y +8=09.解:(1)当m =-1时,直线AB 的方程为x =-1; 当m ≠-1时,直线AB 的方程为y -2=1m +1(x +1).(2)①当m =-1时,α=π2;②当m ≠-1时,m +1∈⎣⎡⎭⎫-33,0∪(0, 3 ], ∴k =1m +1∈(-∞,- 3 ]∪⎣⎡⎭⎫33,+∞,∴α∈⎣⎡⎭⎫π6,π2∪⎝⎛⎦⎤π2,2π3. 综合①②知,直线AB 的倾斜角α∈⎣⎡⎦⎤π6,2π3.10.解:(1)证明:法一:直线l 的方程可化为y =k (x +2)+1, 故无论k 取何值,直线l 总过定点(-2,1). 法二:设直线l 过定点(x 0,y 0),则kx 0-y 0+1+2k =0对任意k ∈R 恒成立, 即(x 0+2)·k -y 0+1=0恒成立, ∴x 0+2=0,-y 0+1=0,解得x 0=-2,y 0=1, 故直线l 总过定点(-2,1).(2)直线l 的方程为y =kx +2k +1,则直线l 在y 轴上的截距为2k +1,要使直线l 不经过第四象限,则⎩⎪⎨⎪⎧k ≥0,1+2k ≥0,解得k 的取值范围是[0,+∞). (3)依题意,直线l 在x 轴上的截距为 -1+2kk,在y 轴上的截距为1+2k ,∴A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1+2k k ,0,B (0,1+2k ).又-1+2kk <0且1+2k >0,∴k >0.故S =12|OA ||OB |=12×1+2k k (1+2k )=12⎝⎛⎭⎫4k +1k +4≥12(4+4)=4, 当且仅当4k =1k ,即k =12时,取等号.故S 的最小值为4,此时直线l 的方程为x -2y +4=0. 第Ⅱ组:重点选做题1.选D 由函数y =f (x )=a sin x -b cos x 的一条对称轴为x =π4知,f (0)=f ⎝⎛⎭⎫π2, 即-b =a ,∴直线l 的斜率为-1, ∴倾斜角为135°.2.解析:由题意知直线l 1,l 2恒过定点P (2,2),直线l 1的纵截距为2-a ,直线l 2的横截距为a 2+2,所以四边形的面积S =12×2×(2-a )+12×2×(a 2+2)=a 2-a +4=⎝⎛⎭⎫a -122+154,当a =12时,面积最小.1答案:2。
2020年高中数学课时跟踪检测含解析(全一册)新人教A版
2020年高中数学课时跟踪检测含解析新人教A版课时跟踪检测一变化率问题导数的概念课时跟踪检测二导数的几何意义课时跟踪检测三几个常用函数的导数基本初等函数的导数公式及导数的运算法则课时跟踪检测四复合函数求导及应用课时跟踪检测五函数的单调性与导数课时跟踪检测六函数的极值与导数课时跟踪检测七函数的最大小值与导数课时跟踪检测八生活中的优化问题举例课时跟踪检测九定积分的概念课时跟踪检测十微积分基本定理课时跟踪检测十一定积分的简单应用课时跟踪检测十二合情推理课时跟踪检测十三演绎推理课时跟踪检测十四综合法和分析法课时跟踪检测十五反证法课时跟踪检测十六数学归纳法课时跟踪检测十七数系的扩充和复数的概念课时跟踪检测十八 复数的几何意义课时跟踪检测十九 复数代数形式的加减运算及其几何意义 课时跟踪检测二十 复数代数形式的乘除运算课时跟踪检测(一) 变化率问题、导数的概念一、题组对点训练对点练一 函数的平均变化率1.如果函数y =ax +b 在区间[1,2]上的平均变化率为3,则a =( ) A .-3 B .2 C .3 D .-2解析:选C 根据平均变化率的定义,可知Δy Δx =(2a +b )-(a +b )2-1=a =3.2.若函数f (x )=-x 2+10的图象上一点⎝ ⎛⎭⎪⎫32,314及邻近一点⎝ ⎛⎭⎪⎫32+Δx ,314+Δy ,则Δy Δx =( )A .3B .-3C .-3-(Δx )2D .-Δx -3解析:选D ∵Δy =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32+Δx -f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=-3Δx -(Δx )2,∴Δy Δx =-3Δx -(Δx )2Δx =-3-Δx . 3.求函数y =f (x )=1x在区间[1,1+Δx ]内的平均变化率.解:∵Δy =f (1+Δx )-f (1)=11+Δx-1=1-1+Δx 1+Δx =1-(1+Δx )(1+1+Δx )1+Δx=-Δx(1+1+Δx )1+Δx, ∴Δy Δx =-1(1+1+Δx )1+Δx. 对点练二 求瞬时速度4.某物体的运动路程s (单位:m)与时间t (单位:s)的关系可用函数s (t )=t 3-2表示,则此物体在t =1 s 时的瞬时速度(单位:m/s)为( )A .1B .3C .-1D .0 答案:B5.求第4题中的物体在t 0时的瞬时速度. 解:物体在t 0时的平均速度为v =s (t 0+Δt )-s (t 0)Δt=(t 0+Δt )3-2-(t 30-2)Δt =3t 20Δt +3t 0(Δt )2+(Δt )3Δt=3t 20+3t 0Δt +(Δt )2.因为lim Δt →0 [3t 20+3t 0Δt +(Δt )2]=3t 20,故此物体在t =t 0时的瞬时速度为3t 20 m/s. 6.若第4题中的物体在t 0时刻的瞬时速度为27 m/s,求t 0的值.解:由v =s (t 0+Δt )-s (t 0)Δt =(t 0+Δt )3-2-(t 30-2)Δt=3t 20Δt +3t 0(Δt )2+(Δt )3Δt =3t 20+3t 0Δt +(Δt )2,因为lim Δt →0 [3t 20+3t 0Δt +(Δt )2]=3t 20. 所以由3t 20=27,解得t 0=±3, 因为t 0>0,故t 0=3,所以物体在3 s 时的瞬时速度为27 m/s. 对点练三 利用定义求函数在某一点处的导数 7.设函数f (x )可导,则lim Δx →0 f (1+3Δx )-f (1)3Δx等于( )A .f ′(1)B .3f ′(1)C .13f ′(1) D .f ′(3)解析:选A lim Δx →0f (1+3Δx )-f (1)3Δx=f ′(1).8.设函数f (x )=ax +3,若f ′(1)=3,则a 等于( ) A .2 B .-2 C .3 D .-3 解析:选C ∵f ′(1)=lim Δx →0 f (1+Δx )-f (1)Δx=lim Δx →0a (1+Δx )+3-(a +3)Δx=a ,∴a =3.9.求函数f (x )=x 在x =1处的导数f ′(1).解:由导数的定义知,函数在x =1处的导数f ′(1)=lim Δx →0f (1+Δx )-f (1)Δx,而f (1+Δx )-f (1)Δx =1+Δx -1Δx =11+Δx +1,又lim Δx →0 11+Δx +1=12,所以f ′(1)=12.二、综合过关训练1.若f (x )在x =x 0处存在导数,则lim h →0 f (x 0+h )-f (x 0)h( )A .与x 0,h 都有关B .仅与x 0有关,而与h 无关C .仅与h 有关,而与x 0无关D .以上答案都不对解析:选B 由导数的定义知,函数在x =x 0处的导数只与x 0有关.2.函数y =x 2在x 0到x 0+Δx 之间的平均变化率为k 1,在x 0-Δx 到x 0之间的平均变化率为k 2,则k 1与k 2的大小关系为( )A .k 1>k 2B .k 2<k 2C .k 1=k 2D .不确定解析:选D k 1=f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =(x 0+Δx )2-x 20Δx=2x 0+Δx ;k 2=f (x 0)-f (x 0-Δx )Δx =x 20-(x 0-Δx )2Δx=2x 0-Δx .因为Δx 可正也可负,所以k 1与k 2的大小关系不确定. 3.A ,B 两机关开展节能活动,活动开始后两机关的用电量W 1(t ),W 2(t )与时间t (天)的关系如图所示,则一定有( )A .两机关节能效果一样好B .A 机关比B 机关节能效果好C .A 机关的用电量在[0,t 0]上的平均变化率比B 机关的用电量在[0,t 0]上的平均变化率大D .A 机关与B 机关自节能以来用电量总是一样大解析:选B 由题图可知,A 机关所对应的图象比较陡峭,B 机关所对应的图象比较平缓,且用电量在[0,t 0]上的平均变化率都小于0,故一定有A 机关比B 机关节能效果好.4.一个物体的运动方程为s =1-t +t 2,其中s 的单位是:m,t 的单位是:s,那么物体在3 s 末的瞬时速度是( )A .7 m/sB .6 m/sC .5 m/sD .8 m/s解析:选C ∵Δs Δt =1-(3+Δt )+(3+Δt )2-(1-3+32)Δt=5+Δt ,∴lim Δt →0 Δs Δt =lim Δt →0 (5+Δt )=5 (m/s). 5.如图是函数y =f (x )的图象,则(1)函数f (x )在区间[-1,1]上的平均变化率为________; (2)函数f (x )在区间[0,2]上的平均变化率为________. 解析:(1)函数f (x )在区间[-1,1]上的平均变化率为f (1)-f (-1)1-(-1)=2-12=12.(2)由函数f (x )的图象知,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +32,-1≤x ≤1,x +1,1<x ≤3.所以,函数f (x )在区间[0,2]上的平均变化率为f (2)-f (0)2-0=3-322=34.答案:(1)12 (2)346.函数y =-1x在点x =4处的导数是________.解析:∵Δy =-14+Δx+14=12-14+Δx =4+Δx -224+Δx =Δx24+Δx (4+Δx +2). ∴Δy Δx =124+Δx (4+Δx +2). ∴lim Δx →0 Δy Δx =lim Δx →0124+Δx (4+Δx +2) =12×4×(4+2)=116.∴y ′|x =4=116.答案:1167.一做直线运动的物体,其位移s 与时间t 的关系是s =3t -t 2(位移:m ;时间:s). (1)求此物体的初速度;(2)求此物体在t =2时的瞬时速度; (3)求t =0到t =2时平均速度.解:(1)初速度v 0=lim Δt →0 s (Δt )-s (0)Δt =lim Δt →0 3Δt -(Δt 2)Δt=lim Δt →0 (3-Δt )=3(m/s). 即物体的初速度为3 m/s. (2)v =lim Δt →0s (2+Δt )-s (2)Δt=lim Δt →0 3(2+Δt )-(2+Δt )2-(3×2-4)Δt=lim Δt →0 -(Δt )2-Δt Δt =lim Δt →0 (-Δt -1)=-1(m/s). 即此物体在t =2时的瞬时速度为1 m/s,方向与初速度相反. (3)v =s (2)-s (0)2-0=6-4-02=1(m/s).即t =0到t =2时的平均速度为1 m/s.8.若函数f (x )=-x 2+x 在[2,2+Δx ](Δx >0)上的平均变化率不大于-1,求Δx 的范围.解:因为函数f (x )在[2,2+Δx ]上的平均变化率为: Δy Δx =f (2+Δx )-f (2)Δx=-(2+Δx )2+(2+Δx )-(-4+2)Δx=-4Δx +Δx -(Δx )2Δx =-3-Δx ,所以由-3-Δx ≤-1, 得Δx ≥-2. 又因为Δx >0,即Δx 的取值范围是(0,+∞).课时跟踪检测(二) 导数的几何意义一、题组对点训练对点练一 求曲线的切线方程1.曲线y =x 3+11在点(1,12)处的切线与y 轴交点的纵坐标是( ) A .-9 B .-3 C .9 D .15解析:选C ∵切线的斜率k =lim Δx →0 Δy Δx =lim Δx →0 (1+Δx )3+11-12Δx =lim Δx →0 1+3·Δx +3·(Δx )2+(Δx )3-1Δx =lim Δx →0[3+3(Δx )+(Δx )2]=3, ∴切线的方程为y -12=3(x -1). 令x =0得y =12-3=9.2.求曲线y =1x 在点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2的切线方程.解:因为y ′=lim Δx →0 Δy Δx =lim Δx →0 1x +Δx -1x Δx =lim Δx →0 -1x 2+x ·Δx =-1x 2, 所以曲线在点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2的切线斜率为k =y ′|x =12=-4.故所求切线方程为y -2=-4⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12,即4x +y -4=0.对点练二 求切点坐标3.若曲线y =x 2+ax +b 在点(0,b )处的切线方程是x -y +1=0,则( ) A .a =1,b =1 B .a =-1,b =1 C .a =1,b =-1D .a =-1,b =-1解析:选A ∵点(0,b )在直线x -y +1=0上,∴b =1. 又y ′=lim Δx →0 (x +Δx )2+a (x +Δx )+1-x 2-ax -1Δx =2x +a , ∴过点(0,b )的切线的斜率为y ′|x =0=a =1.4.已知曲线y =2x 2+4x 在点P 处的切线斜率为16,则点P 坐标为________. 解析:设P (x 0,2x 20+4x 0),则f ′(x 0)=lim Δx →0 f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =lim Δx →0 2(Δx )2+4x 0Δx +4ΔxΔx=4x 0+4, 又∵f ′(x 0)=16,∴4x 0+4=16,∴x 0=3,∴P (3,30). 答案:(3,30)5.曲线y =f (x )=x 2的切线分别满足下列条件,求出切点的坐标. (1)平行于直线y =4x -5; (2)垂直于直线2x -6y +5=0; (3)切线的倾斜角为135°.解:f ′(x )=lim Δx →0 f (x +Δx )-f (x )Δx =lim Δx →0(x +Δx )2-x2Δx=2x , 设P (x 0,y 0)是满足条件的点.(1)∵切线与直线y =4x -5平行,∴2x 0=4,∴x 0=2,y 0=4,即P (2,4),显然P (2,4)不在直线y =4x -5上,∴符合题意.(2)∵切线与直线2x -6y +5=0垂直,∴2x 0·13=-1,∴x 0=-32,y 0=94,即P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,94.(3)∵切线的倾斜角为135°,∴其斜率为-1,即2x 0=-1,∴x 0=-12,y 0=14,即P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,14. 对点练三 导数几何意义的应用 6.下面说法正确的是( )A .若f ′(x 0)不存在,则曲线y =f (x )点(x 0,f (x 0))处没有切线B .若曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处有切线,则f ′(x 0)必存在C .若f ′(x 0)不存在,则曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处的切线斜率不存在D .若曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处没有切线,则f ′(x 0)有可能存在解析:选C 根据导数的几何意义及切线的定义知曲线在(x 0,y 0)处有导数,则切线一定存在,但反之不一定成立,故A,B,D 错误.7.设曲线y =f (x )在某点处的导数值为0,则过曲线上该点的切线( ) A .垂直于x 轴B .垂直于y 轴C .既不垂直于x 轴也不垂直于y 轴D .方向不能确定解析:选B 由导数的几何意义知曲线f (x )在此点处的切线的斜率为0,故切线与y 轴垂直.8.如图所示,单位圆中弧AB 的长为x ,f (x )表示弧AB 与弦AB 所围成的弓形面积的2倍,则函数y =f (x )的图象是( )解析:选D 不妨设A 固定,B 从A 点出发绕圆周旋转一周,刚开始时x 很小,即弧AB 长度很小,这时给x 一个改变量Δx ,那么弦AB 与弧AB 所围成的弓形面积的改变量非常小,即弓形面积的变化较慢;当弦AB 接近于圆的直径时,同样给x 一个改变量Δx ,那么弧AB 与弦AB 所围成的弓形面积的改变量将较大,即弓形面积的变化较快;从直径的位置开始,随着B点的继续旋转,弓形面积的变化又由变化较快变为越来越慢.由上可知函数y =f (x )图象的上升趋势应该是首先比较平缓,然后变得比较陡峭,最后又变得比较平缓,对比各选项知D 正确.9.已知函数y =f (x )的图象如图所示, 则函数y =f ′(x )的图象可能是________(填序号).解析:由y =f (x )的图象及导数的几何意义可知,当x <0时f ′(x )>0,当x =0时,f ′(x )=0,当x >0时,f ′(x )<0,故②符合.答案:②二、综合过关训练1.函数f (x )的图象如图所示,则下列结论正确的是( ) A .0<f ′(a )<f ′(a +1)<f (a +1)-f (a ) B .0<f ′(a +1)<f (a +1)-f (a )<f ′(a ) C .0<f ′(a +1)<f ′(a )<f (a +1)-f (a ) D .0<f (a +1)-f (a )<f ′(a )<f ′(a +1)解析:选B f ′(a ),f ′(a +1)分别为曲线f (x )在x =a ,x =a +1处的切线的斜率,由题图可知f ′(a )>f ′(a +1)>0,而f (a +1)-f (a )=f (a +1)-f (a )(a +1)-a表示(a ,f (a ))与(a +1,f (a+1))两点连线的斜率,且在f ′(a )与f ′(a +1)之间.∴0<f ′(a +1)<f (a +1)-f (a )<f ′(a ).2.曲线y =1x -1在点P (2,1)处的切线的倾斜角为( ) A .π6 B .π4 C .π3 D .3π4解析:选D Δy =12+Δx -1-12-1=11+Δx -1=-Δx 1+Δx ,lim Δx →0 Δy Δx =lim Δx →0 -11+Δx =-1,斜率为-1,倾斜角为3π4.3.曲线y =x 3-2x +1在点(1,0)处的切线方程为( ) A .y =x -1 B .y =-x +1 C .y =2x -2D .y =-2x +2解析:选 A 由Δy =(1+Δx )3-2(1+Δx )+1-(1-2+1)=(Δx )3+3(Δx )2+Δx 得lim Δx →0 Δy Δx =lim Δx →0 (Δx )2+3Δx +1=1,所以在点(1,0)处的切线的斜率k =1,切线过点(1,0),根据直线的点斜式可得切线方程为y =x -1.4.设P 0为曲线f (x )=x 3+x -2上的点,且曲线在P 0处的切线平行于直线y =4x -1,则P 0点的坐标为( )A .(1,0)B .(2,8)C .(1,0)或(-1,-4)D .(2,8)或(-1,-4)解析:选C f ′(x )=lim Δx →0 (x +Δx )3+(x +Δx )-2-(x 3+x -2)Δx=lim Δx →0 (3x 2+1)Δx +3x (Δx )2+(Δx )3Δx =3x 2+1.由于曲线f (x )=x 3+x -2在P 0处的切线平行于直线y =4x -1,所以f (x )在P 0处的导数值等于4.设P 0(x 0,y 0),则有f ′(x 0)=3x 20+1=4,解得x 0=±1,P 0的坐标为(1,0)或(-1,-4).5.已知二次函数y =f (x )的图象如图所示,则y =f (x )在A 、B 两点处的导数f ′(a )与f ′(b )的大小关系为:f ′(a )________f ′(b )(填“<”或“>”).解析:f ′(a )与f ′(b )分别表示函数图象在点A 、B 处的切线斜率,故f ′(a )>f ′(b ).答案:>6.过点P (-1,2)且与曲线y =3x 2-4x +2在点M (1,1)处的切线平行的直线方程为____________.解析:曲线y =3x 2-4x +2在点M (1,1)处的切线斜率k =y ′|x =1=lim Δx →03(1+Δx )2-4(1+Δx )+2-3+4-2Δx=lim Δx →0 (3Δx +2)=2.所以过点 P (-1,2)的直线的斜率为2.由点斜式得y-2=2(x+1),即2x-y+4=0.所以所求直线方程为2x-y+4=0.答案:2x-y+4=07.甲、乙二人跑步的路程与时间关系以及百米赛跑路程和时间关系分别如图①②,试问:(1)甲、乙二人哪一个跑得快?(2)甲、乙二人百米赛跑,问快到终点时,谁跑得较快?解:(1)图①中乙的切线斜率比甲的切线斜率大,故乙跑得快;(2)图②中在快到终点时乙的瞬时速度大,故快到终点时,乙跑得快.8.“菊花”烟花是最壮观的烟花之一,制造时通常期望它在达到最高时爆裂.如果烟花距地面的高度h(m)与时间t(s)之间的关系式为h(t)=-4.9t2+14.7t.其示意图如图所示.根据图象,结合导数的几何意义解释烟花升空后的运动状况.解:如图,结合导数的几何意义,我们可以看出:在t=1.5 s附近曲线比较平坦,也就是说此时烟花的瞬时速度几乎为0,达到最高点并爆裂;在0~1.5 s之间,曲线在任何点的切线斜率大于0且切线的倾斜程度越来越小,也就是说烟花在达到最高点前,以越来越小的速度升空;在1.5 s后,曲线在任何点的切线斜率小于0且切线的倾斜程度越来越大,即烟花达到最高点后,以越来越大的速度下降,直到落地.课时跟踪检测(三) 几个常用函数的导数、基本初等函数的导数公式及导数的运算法则一、题组对点训练对点练一 利用导数公式求函数的导数 1.给出下列结论:①(cos x )′=sin x ;②⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π3′=cos π3;③若y =1x 2,则y ′=-1x ;④⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x ′=12x x.其中正确的个数是( )A .0B .1C .2D .3解析:选B 因为(cos x )′=-sin x ,所以①错误.sin π3=32,而⎝ ⎛⎭⎪⎫32′=0,所以②错误.⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 2′=0-(x 2)′x 4=-2x x 4=-2x 3,所以③错误.⎝ ⎛⎭⎪⎫-1x ′=-0-(x 12)′x =12x -12x =12x -32=12x x,所以④正确. 2.已知f (x )=x α(α∈Q *),若f ′(1)=14,则α等于( )A .13B .12C .18D .14 解析:选D ∵f (x )=x α,∴f ′(x )=αx α-1.∴f ′(1)=α=14.对点练二 利用导数的运算法则求导数 3.函数y =sin x ·cos x 的导数是( ) A .y ′=cos 2x +sin 2x B .y ′=cos 2x -sin 2x C .y ′=2cos x ·sin xD .y ′=cos x ·sin x解析:选B y ′=(sin x ·cos x )′=cos x ·cos x +sin x ·(-sin x )=cos 2x -sin 2x . 4.函数y =x 2x +3的导数为________.解析:y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2x +3′=(x 2)′(x +3)-x 2(x +3)′(x +3)2=2x (x +3)-x 2(x +3)2=x 2+6x (x +3)2.答案:x 2+6x (x +3)25.已知函数f (x )=ax ln x ,x ∈(0,+∞),其中a 为实数,f ′(x )为f (x )的导函数.若f ′(1)=3,则a 的值为________.解析:f ′(x )=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫ln x +x ·1x =a (1+ln x ).由于f ′(1)=a (1+ln 1)=a ,又f ′(1)=3, 所以a =3.答案:36.求下列函数的导数.(1)y =sin x -2x 2;(2)y =cos x ·ln x ;(3)y =exsin x.解:(1)y ′=(sin x -2x 2)′=(sin x )′-(2x 2)′=cos x -4x .(2)y ′=(cos x ·ln x )′=(cos x )′·ln x +cos x ·(ln x )′=-sin x ·ln x +cos xx.(3)y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫e x sin x ′=(e x )′·sin x -e x ·(sin x )′sin 2x =e x ·sin x -e x ·cos x sin 2x =e x(sin x -cos x )sin 2x. 对点练三 利用导数公式研究曲线的切线问题7.(2019·全国卷Ⅰ)曲线y =3(x 2+x )e x在点(0,0)处的切线方程为________. 解析:∵y ′=3(2x +1)e x +3(x 2+x )e x =e x (3x 2+9x +3), ∴切线斜率k =e 0×3=3,∴切线方程为y =3x . 答案:y =3x8.若曲线f (x )=x ·sin x +1在x =π2处的切线与直线ax +2y +1=0互相垂直,则实数a =________.解析:因为f ′(x )=sin x +x cos x ,所以f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=sin π2+π2cos π2=1.又直线ax +2y +1=0的斜率为-a2,所以根据题意得1×⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2=-1,解得a =2.答案:29.已知a ∈R,设函数f (x )=ax -ln x 的图象在点(1,f (1))处的切线为l ,则l 在y 轴上的截距为________.解析:因为f ′(x )=a -1x,所以f ′(1)=a -1,又f (1)=a ,所以切线l 的方程为y -a=(a -1)(x -1),令x =0,得y =1.答案:110.在平面直角坐标系xOy 中,点P 在曲线C :y =x 3-10x +13上,且在第一象限内,已知曲线C 在点P 处的切线的斜率为2,求点P 的坐标.解:设点P 的坐标为(x 0,y 0),因为y ′=3x 2-10,所以3x 20-10=2,解得x 0=±2.又点P 在第一象限内,所以x 0=2,又点P 在曲线C 上,所以y 0=23-10×2+13=1,所以点P 的坐标为(2,1).二、综合过关训练1.f 0(x )=sin x ,f 1(x )=f ′0(x ),f 2(x )=f ′1(x ),…,f n +1(x )=f ′n (x ),n ∈N,则f 2 019(x )=( )A .sin xB .-sin xC .cos xD .-cos x解析:选D 因为f 1(x )=(sin x )′=cos x ,f 2(x )=(cos x )′=-sin x ,f 3(x )=(-sin x )′=-cos x ,f 4(x )=(-cos x )′=sin x ,f 5(x )=(sin x )′=cos x ,所以循环周期为4,因此f 2 019(x )=f 3(x )=-cos x .2.已知曲线y =x 24-3ln x 的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为( )A .3B .2C .1D .12解析:选A 因为y ′=x 2-3x ,所以根据导数的几何意义可知,x 2-3x =12,解得x =3(x =-2不合题意,舍去).3.曲线y =sin x sin x +cos x -12在点M ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,0处的切线的斜率为( )A .-12B .12C .-22D .22解析:选B y ′=cos x (sin x +cos x )-sin x (cos x -sin x )(sin x +cos x )2=11+sin 2x ,把x =π4代入得导数值为12,即为所求切线的斜率.4.已知直线y =3x +1与曲线y =ax 3+3相切,则a 的值为( ) A .1 B .±1 C .-1D .-2解析:选A 设切点为(x 0,y 0),则y 0=3x 0+1,且y 0=ax 30+3,所以3x 0+1=ax 30+3…①.对y =ax 3+3求导得y ′=3ax 2,则3ax 20=3,ax 20=1…②,由①②可得x 0=1,所以a =1.5.设a 为实数,函数f (x )=x 3+ax 2+(a -3)x 的导函数为f ′(x ),且f ′(x )是偶函数,则曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为____________.解析:f ′(x )=3x 2+2ax +a -3, ∵f ′(x )是偶函数,∴a =0, ∴f (x )=x 3-3x ,f ′(x )=3x 2-3, ∴f (2)=8-6=2,f ′(2)=9,∴曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程为y -2=9(x -2), 即9x -y -16=0. 答案:9x -y -16=06.设f (x )=x (x +1)(x +2)…(x +n ),则f ′(0)=________. 解析:令g (x )=(x +1)(x +2)…(x +n ),则f (x )=xg (x ), 求导得f ′(x )=x ′g (x )+xg ′(x )=g (x )+xg ′(x ), 所以f ′(0)=g (0)+0×g ′(0)=g (0)=1×2×3×…×n . 答案:1×2×3×…×n7.已知曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切,则a =________.解析:法一:∵y =x +ln x , ∴y ′=1+1x,y ′|x =1=2.∴曲线y =x +ln x 在点(1,1)处的切线方程为y -1=2(x -1),即y =2x -1. ∵y =2x -1与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切,∴a ≠0(当a =0时曲线变为y =2x +1与已知直线平行).由⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -1,y =ax 2+(a +2)x +1,消去y ,得ax 2+ax +2=0.由Δ=a 2-8a =0,解得a =8. 法二:同法一得切线方程为y =2x -1.设y =2x -1与曲线y =ax 2+(a +2)x +1相切于点(x 0,ax 20+(a +2)x 0+1). ∵y ′=2ax +(a +2), ∴y ′|x =x 0=2ax 0+(a +2).由⎩⎪⎨⎪⎧2ax 0+(a +2)=2,ax 20+(a +2)x 0+1=2x 0-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=-12,a =8.答案:88.设f (x )=x 3+ax 2+bx +1的导数f ′(x )满足f ′(1)=2a ,f ′(2)=-b ,其中常数a ,b ∈R.求曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程.解:因为f (x )=x 3+ax 2+bx +1,所以f ′(x )=3x 2+2ax +b . 令x =1,得f ′(1)=3+2a +b , 又f ′(1)=2a,3+2a +b =2a , 解得b =-3,令x =2得f ′(2)=12+4a +b , 又f ′(2)=-b , 所以12+4a +b =-b , 解得a =-32.则f (x )=x 3-32x 2-3x +1,从而f (1)=-52.又f ′(1)=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-32=-3, 所以曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为y -⎝ ⎛⎭⎪⎫-52=-3(x -1), 即6x +2y -1=0.9.已知两条直线y =sin x ,y =cos x ,是否存在这两条曲线的一个公共点,使在这一点处,两条曲线的切线互相垂直?并说明理由.解:不存在.由于y =sin x ,y =cos x ,设两条曲线的一个公共点为P (x 0,y 0),所以两条曲线在P (x 0,y 0)处的斜率分别为k 1=y ′|x =x 0=cos x 0,k 2=y ′|x =x 0=-sinx 0.若使两条切线互相垂直,必须使cos x 0·(-sin x 0)=-1,即sin x 0·cos x 0=1,也就是sin 2x 0=2,这是不可能的,所以两条曲线不存在公共点,使在这一点处的两条切线互相垂直.课时跟踪检测(四) 复合函数求导及应用一、题组对点训练对点练一 简单复合函数求导问题 1.y =cos 3x 的导数是( ) A .y ′=-3cos 2x sin x B .y ′=-3cos 2x C .y ′=-3sin 2xD .y ′=-3cos x sin 2x解析:选A 令t =cos x ,则y =t 3,y ′=y t ′·t x ′=3t 2·(-sin x )=-3cos 2x sin x . 2.求下列函数的导数. (1)y =ln(e x +x 2); (2)y =102x +3;(3)y =sin 4x +cos 4x .解:(1)令u =e x +x 2,则y =ln u .∴y ′x =y ′u ·u ′x =1u ·(e x +x 2)′=1e x +x 2·(e x+2x )=e x+2x e x +x2.(2)令u =2x +3,则y =10u,∴y ′x =y ′u ·u ′x =10u·ln 10·(2x +3)′=2×102x +3ln10.(3)y =sin 4x +cos 4x =(sin 2x +cos 2x )2-2sin 2x ·cos 2x =1-12sin 22x =1-14(1-cos 4x )=34+14cos 4x . 所以y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫34+14cos 4x ′=-sin 4x . 对点练二 复合函数与导数运算法则的综合应用 3.函数y =x 2cos 2x 的导数为( ) A .y ′=2x cos 2x -x 2sin 2x B .y ′=2x cos 2x -2x 2sin 2x C .y ′=x 2cos 2x -2x sin 2xD .y ′=2x cos 2x +2x 2sin 2x解析:选B y ′=(x 2)′cos 2x +x 2(cos 2x )′=2x cos 2x +x 2(-sin 2x )·(2x )′=2x cos 2x -2x 2sin 2x .4.函数y =x ln(2x +5)的导数为( ) A .ln(2x +5)-x2x +5B .ln(2x +5)+2x2x +5C .2x ln(2x +5)D .x2x +5解析:选 B y ′=[x ln(2x +5)]′=x ′ln(2x +5)+x [ln(2x +5)]′=ln(2x +5)+x ·12x +5·(2x +5)′=ln(2x +5)+2x 2x +5. 5.函数y =sin 2x cos 3x 的导数是________. 解析:∵y =sin 2x cos 3x ,∴y ′=(sin 2x )′cos 3x +sin 2x (cos 3x )′=2cos 2x cos 3x -3sin 2x sin 3x . 答案:2cos 2x cos 3x -3sin 2x sin 3x6.已知f (x )=e πxsin πx ,求f ′(x )及f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫12.解:∵f (x )=e πxsin πx ,∴f ′(x )=πe πxsin πx +πe πxcos πx =πe πx(sin πx +cos πx ). f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫12=πe π2⎝ ⎛⎭⎪⎫sin π2+cos π2=πe 2π. 对点练三 复合函数导数的综合问题7.设曲线y =ax -ln(x +1)在点(0,0)处的切线方程为y =2x ,则a =( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:选D 令y =ax -ln(x +1),则f ′(x )=a -1x +1.所以f (0)=0,且f ′(0)=2.联立解得a =3.8.曲线y =ln(2x -1)上的点到直线2x -y +3=0的最短距离是( ) A. 5 B .2 5 C .3 5D .0解析:选A 设曲线y =ln(2x -1)在点(x 0,y 0)处的切线与直线2x -y +3=0平行. ∵y ′=22x -1,∴y ′|x =x 0=22x 0-1=2,解得x 0=1,∴y 0=ln(2-1)=0,即切点坐标为(1,0).∴切点(1,0)到直线2x -y +3=0的距离为d =|2-0+3|4+1=5,即曲线y =ln(2x -1)上的点到直线2x -y +3=0的最短距离是 5.9.放射性元素由于不断有原子放射出微粒子而变成其他元素,其含量不断减少,这种现象称为衰变.假设在放射性同位素铯137的衰变过程中,其含量M (单位:太贝克)与时间t (单位:年)满足函数关系:M (t )=M 02-t30,其中M 0为t =0时铯137的含量.已知t =30时,铯137含量的变化率是-10ln 2(太贝克/年),则M (60)=( )A .5太贝克B .75ln 2太贝克C .150ln 2 太贝克D .150太贝克解析:选D M ′(t )=-130ln 2×M 02-t30,由M ′(30)=-130ln 2×M 02-3030=-10 ln 2,解得M 0=600, 所以M (t )=600×2-t 30,所以t =60时,铯137的含量为M (60)=600×2-6030=600×14=150(太贝克).二、综合过关训练1.函数y =(2 019-8x )3的导数y ′=( ) A .3(2 019-8x )2B .-24xC .-24(2 019-8x )2D .24(2 019-8x 2)解析:选C y ′=3(2 019-8x )2×(2 019-8x )′=3(2 019-8x )2×(-8)=-24(2 019-8x )2.2.函数y =12(e x +e -x)的导数是( )A .12(e x -e -x) B .12(e x +e -x) C .e x-e -xD .e x+e -x解析:选A y ′=12(e x +e -x )′=12(e x -e -x).3.已知直线y =x +1与曲线y =ln(x +a )相切,则a 的值为( ) A .1 B .2 C .-1D .-2解析:选B 设切点坐标是(x 0,x 0+1),依题意有⎩⎪⎨⎪⎧1x 0+a=1,x 0+1=ln (x 0+a ),由此得x 0+1=0,x 0=-1,a =2.4.函数y =ln ex1+ex 在x =0处的导数为________.解析:y =ln e x1+e x =ln e x -ln(1+e x )=x -ln(1+e x),则y ′=1-e x1+e x .当x =0时,y ′=1-11+1=12. 答案:125.设曲线y =e ax在点(0,1)处的切线与直线x +2y +1=0垂直,则a =________. 解析:令y =f (x ),则曲线y =e ax在点(0,1)处的切线的斜率为f ′(0),又切线与直线x +2y +1=0垂直,所以f ′(0)=2.因为f (x )=e ax ,所以f ′(x )=(e ax )′=e ax ·(ax )′=a e ax,所以f ′(0)=a e 0=a ,故a =2.答案:26.f (x )=ax 2-1且f ′(1)=2,则a 的值为________.解析:∵f (x )=(ax 2-1)12,∴f ′(x )=12(ax 2-1)-12·(ax 2-1)′=ax ax 2-1 .又f ′(1)=2,∴aa -1=2,∴a =2. 答案:27.求函数y =a sin x3+b cos 22x (a ,b 是实常数)的导数.解:∵⎝⎛⎭⎪⎫a sin x 3′=a cos x 3·⎝ ⎛⎭⎪⎫x 3′=a 3cos x3,又(cos 22x )′=⎝ ⎛⎭⎪⎫12+12cos 4x ′=12(-sin 4x )×4=-2sin 4x , ∴y =a sin x3+b cos 22x 的导数为y ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫a sin x 3′+b (cos 22x )′=a 3cos x 3-2b sin 4x .8.曲线y =e 2xcos 3x 在(0,1)处的切线与l 的距离为5,求l 的方程. 解:由题意知y ′=(e 2x)′cos 3x +e 2x(cos 3x )′ =2e 2x cos 3x +3(-sin 3x )·e 2x=2e 2x cos 3x -3e 2xsin 3x ,所以曲线在(0,1)处的切线的斜率为k =y ′|x =0=2. 所以该切线方程为y -1=2x ,即y =2x +1. 设l 的方程为y =2x +m ,则d =|m -1|5= 5.解得m =-4或m =6.当m =-4时,l 的方程为y =2x -4;当m=6时,l的方程为y=2x+6.综上,可知l的方程为y=2x-4或y=2x+6.课时跟踪检测(五)函数的单调性与导数一、题组对点训练对点练一函数与导函数图象间的关系1.f′(x)是函数f(x)的导函数,y=f′(x)的图象如图所示,则y=f(x)的图象最有可能是下列选项中的( )解析:选C 题目所给出的是导函数的图象,导函数的图象在x轴的上方,表示导函数大于零,原函数的图象呈上升趋势;导函数的图象在x轴的下方,表示导函数小于零,原函数的图象呈下降趋势.由x∈(-∞,0)时导函数图象在x轴的上方,表示在此区间上,原函数的图象呈上升趋势,可排除B、D两选项.由x∈(0,2)时导函数图象在x轴的下方,表示在此区间上,原函数的图象呈下降趋势,可排除A选项.故选C.2.若函数y=f′(x)在区间(x1,x2)内是单调递减函数,则函数y=f(x)在区间(x1,x2)内的图象可以是( )解析:选B 选项A中,f′(x)>0且为常数函数;选项C中,f′(x)>0且f′(x)在(x1,x2)内单调递增;选项D中,f′(x)>0且f′(x)在(x1,x2)内先增后减.故选B.3.如图所示的是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象,则在[-2,5]上函数f(x)的递增区间为________.解析:因为在(-1,2)和(4,5]上f′(x)>0,所以f(x)在[-2,5]上的单调递增区间为(-1,2)和(4,5].答案:(-1,2)和(4,5]对点练二判断(证明)函数的单调性、求函数的单调区间4.函数f(x)=(x-3)e x的单调递增区间是( )A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4) D.(2,+∞)解析:选D f′(x)=(x-3)′e x+(x-3)(e x)′=e x(x-2).由f′(x)>0得x>2,∴f(x)的单调递增区间是(2,+∞).5.函数f (x )=2x 2-ln x 的递增区间是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0和⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞C.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞ D.⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-12和⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12解析:选C 由题意得,函数的定义域为(0,+∞),f ′(x )=4x -1x =4x 2-1x=(2x +1)(2x -1)x ,令f ′(x )=(2x +1)(2x -1)x >0,解得x >12,故函数f (x )=2x 2-ln x 的递增区间是⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞.故选C. 6.已知f (x )=ax 3+bx 2+c 的图象经过点(0,1),且在x =1处的切线方程是y =x . (1)求y =f (x )的解析式; (2)求y =f (x )的单调递增区间.解:(1)∵f (x )=ax 3+bx 2+c 的图象经过点(0,1),∴c =1,f ′(x )=3ax 2+2bx ,f ′(1)=3a +2b =1,切点为(1,1),则f (x )=ax 3+bx 2+c 的图象经过点(1,1),得a +b +c =1,解得a =1,b =-1,即f (x )=x 3-x 2+1.(2)由f ′(x )=3x 2-2x >0得x <0或x >23,所以单调递增区间为(-∞,0)和⎝ ⎛⎭⎪⎫23,+∞.对点练三 与参数有关的函数单调性问题7.若函数f (x )=x -a x 在[1,4]上单调递减,则实数a 的最小值为( ) A .1 B .2 C .4D .5解析:选C 函数f (x )=x -a x 在[1,4]上单调递减,只需f ′(x )≤0在[1,4]上恒成立即可,令f ′(x )=1-12ax -12≤0,解得a ≥2x ,则a ≥4.∴a min =4.8.若函数f (x )=x 3+bx 2+cx +d 的单调递减区间为(-1,2),则b =________,c =________.解析:f ′(x )=3x 2+2bx +c ,由题意知-1<x <2是不等式f ′(x )<0的解,即-1,2是方程3x 2+2bx +c =0的两个根,把-1,2分别代入方程,解得b =-32,c =-6.答案:-32-69.已知函数f (x )=(x -2)e x+a (x -1)2.讨论f (x )的单调性. 解:f ′(x )=(x -1)e x+2a (x -1)=(x -1)·(e x+2a ).(1)设a ≥0,则当x ∈(-∞,1)时,f ′(x )<0;当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )>0.所以f (x )在(-∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增.(2)设a <0,由f ′(x )=0得x =1或x =ln(-2a ).①若a =-e 2,则f ′(x )=(x -1)(e x-e),所以f (x )在(-∞,+∞)上单调递增;②若-e2<a <0,则ln(-2a )<1,故当x ∈(-∞,ln(-2a ))∪(1,+∞)时,f ′(x )>0;当x∈(ln(-2a ),1)时,f ′(x )<0.所以f (x )在(-∞,ln(-2a ))∪(1,+∞)上单调递增,在(ln(-2a ),1)上单调递减;③若a <-e2,则ln(-2a )>1,故当x ∈(-∞,1)∪(ln(-2a ),+∞)时,f ′(x )>0;当x ∈(1,ln(-2a ))时,f ′(x )<0.所以f (x )在(-∞,1)∪(ln(-2a ),+∞)上单调递增,在(1,ln(-2a ))上单调递减.二、综合过关训练1.若函数e xf (x )(e =2.718 28…是自然对数的底数)在f (x )的定义域上单调递增,则称函数f (x )具有M 性质.下列函数中具有M 性质的是( )A .f (x )=2-xB .f (x )=x 2C .f (x )=3-xD .f (x )=cos x解析:选A 对于选项A,f (x )=2-x=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x ,则e x f (x )=e x·⎝ ⎛⎭⎪⎫12x =⎝ ⎛⎭⎪⎫e 2x ,∵e 2>1,∴e x f (x )在R 上单调递增,∴f (x )=2-x具有M 性质.对于选项B,f (x )=x 2,e xf (x )=e x x 2,[e xf (x )]′=e x(x 2+2x ),令e x (x 2+2x )>0,得x >0或x <-2;令e x (x 2+2x )<0,得-2<x <0,∴函数e xf (x )在(-∞,-2)和(0,+∞)上单调递增,在(-2,0)上单调递减,∴f (x )=x 2不具有M 性质.对于选项C,f (x )=3-x=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x ,则e x f (x )=e x·⎝ ⎛⎭⎪⎫13x =⎝ ⎛⎭⎪⎫e 3x ,∵e3<1, ∴y =⎝ ⎛⎭⎪⎫e 3x在R 上单调递减,∴f (x )=3-x不具有M 性质.对于选项D,f (x )=cos x ,e xf (x )=e xcos x ,则[e x f (x )]′=e x (cos x -sin x )≥0在R 上不恒成立,故e x f (x )=e xcos x 在R 上不是单调递增的,∴f (x )=cos x 不具有M 性质.故选A.2.若函数f (x )=x -eln x,0<a <e<b ,则下列说法一定正确的是( ) A .f (a )<f (b ) B .f (a )>f (b ) C .f (a )>f (e)D .f (e)>f (b )解析:选C f ′(x )=1-e x =x -ex,x >0,令f ′(x )=0,得x =e,f (x )在(0,e)上为减函数,在(e,+∞)上为增函数,所以f (a )>f (e),f (b )>f (e),f (a )与f (b )的大小不确定.3.设f ′(x )是函数f (x )的导函数,将y =f (x )和y =f ′(x )的图象画在同一直角坐标系中,不可能正确的是( )解析:选D 对于选项A,若曲线C 1为y =f (x )的图象,曲线C 2为y =f ′(x )的图象,则函数y =f (x )在(-∞,0)内是减函数,从而在(-∞,0)内有f ′(x )<0;y =f (x )在(0,+∞)内是增函数,从而在(0,+∞)内有f ′(x )>0.因此,选项A 可能正确.同理,选项B 、C 也可能正确.对于选项D,若曲线C 1为y =f ′(x )的图象,则y =f (x )在(-∞,+∞)内应为增函数,与C 2不相符;若曲线C 2为y =f ′(x )的图象,则y =f (x )在(-∞,+∞)内应为减函数,与C 1不相符.因此,选项D 不可能正确.4.设f (x ),g (x )是定义在R 上的恒大于0的可导函数,且f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )<0,则当a <x <b 时有( )A .f (x )g (x )>f (b )g (b )B .f (x )g (a )>f (a )g (x )C .f (x )g (b )>f (b )g (x )D .f (x )g (x )>f (a )g (a )解析:选C 因为⎣⎢⎡⎦⎥⎤f (x )g (x )′=f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )[g (x )]2,又因为f ′(x )g (x )-f (x )g ′(x )<0,所以f (x )g (x )在R 上为减函数.又因为a <x <b ,所以f (a )g (a )>f (x )g (x )>f (b )g (b ),又因为f (x )>0,g (x )>0,所以f (x )g (b )>f (b )g (x ).5.(2019·北京高考)设函数f (x )=e x +a e -x(a 为常数).若f (x )为奇函数,则a =________;若f (x )是R 上的增函数,则a 的取值范围是________.解析:∵f (x )=e x +a e -x(a 为常数)的定义域为R, ∴f (0)=e 0+a e -0=1+a =0,∴a =-1.∵f (x )=e x +a e -x ,∴f ′(x )=e x -a e -x =e x-ae x .∵f (x )是R 上的增函数,∴f ′(x )≥0在R 上恒成立, 即e x≥ae x 在R 上恒成立,∴a ≤e 2x在R 上恒成立.又e 2x>0,∴a ≤0,即a 的取值范围是(-∞,0]. 答案:-1 (-∞,0]6.如果函数f (x )=2x 2-ln x 在定义域内的一个子区间(k -1,k +1)上不是单调函数,则实数k 的取值范围是________.解析:函数f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=4x -1x =4x 2-1x.由f ′(x )>0,得函数f (x )的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞;由f ′(x )<0,得函数f (x )的单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12.由于函数在区间(k -1,k +1)上不是单调函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧k -1<12<k +1,k -1≥0.解得:1≤k <32.答案:⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,32 7.已知函数f (x )=x ln x .(1)求曲线f (x )在x =1处的切线方程;(2)讨论函数f (x )在区间(0,t ](t >0)上的单调性. 解:(1)f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=ln x +1. 曲线f (x )在x =1处的切线的斜率为k =f ′(1)=1.把x =1代入f (x )=x ln x 中得f (1)=0,即切点坐标为(1,0).所以曲线f (x )在x =1处的切线方程为y =x -1.(2)令f ′(x )=1+ln x =0,得x =1e.①当0<t <1e时,在区间(0,t ]上,f ′(x )<0,函数f (x )为减函数.②当t >1e 时,在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1e 上,f ′(x )<0,f (x )为减函数;在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,t 上,f ′(x )>0,f (x )为增函数.8.已知函数f (x )=ln x ,g (x )=12ax 2+2x ,a ≠0.若函数h (x )=f (x )-g (x )在[1,4]上单调递减,求a 的取值范围.解:h (x )=ln x -12ax 2-2x ,x ∈(0,+∞),所以h ′(x )=1x -ax -2.因为h (x )在[1,4]上单调递减,所以x ∈[1,4]时,h ′(x )=1x-ax -2≤0恒成立,即a ≥1x 2-2x恒成立,令G (x )=1x 2-2x,则a ≥G (x )max .而G (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫1x-12-1.因为x ∈[1,4],所以1x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤14,1,所以G (x )max =-716(此时x =4),所以a ≥-716.当a =-716时,h ′(x )=1x +716x -2=16+7x 2-32x 16x =(7x -4)(x -4)16x .因为x ∈[1,4],所以h ′(x )=(7x -4)(x -4)16x ≤0,即h (x )在[1,4]上为减函数. 故实数a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫-716,+∞.课时跟踪检测(六) 函数的极值与导数一、题组对点训练对点练一 求函数的极值1.函数y =x 3-3x 2-9x (-2<x <2)有( ) A .极大值5,极小值-27 B .极大值5,极小值-11 C .极大值5,无极小值D .极小值-27,无极大值解析:选C 由y ′=3x 2-6x -9=0, 得x =-1或x =3.当x <-1或x >3时,y ′>0; 当-1<x <3时,y ′<0.∴当x =-1时,函数有极大值5; 3∉(-2,2),故无极小值.2.已知函数f (x )=x 3-px 2-qx 的图象与x 轴切于(1,0)点,则f (x )的极大值、极小值分别为( )A .427,0 B .0,427C .-427,0D .0,-427解析:选A f ′(x )=3x 2-2px -q , 由f ′(1)=0,f (1)=0,得⎩⎪⎨⎪⎧3-2p -q =0,1-p -q =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧p =2,q =-1,∴f (x )=x 3-2x 2+x .由f ′(x )=3x 2-4x +1=0得x =13或x =1,易得当x =13时f (x )取极大值427,当x =1时f (x )取极小值0.3.已知函数f (x )=ax 3+bx 2+cx ,其导函数y =f ′(x )的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示,则下列说法中不正确的序号是________. ①当x =32时,函数取得极小值;②f (x )有两个极值点; ③当x =2时,函数取得极小值; ④当x =1时,函数取得极大值.解析:由题图知,当x ∈(-∞,1)时,f ′(x )>0;当x ∈(1,2)时,f ′(x )<0;当x ∈(2,+∞)时,f ′(x )>0,所以f (x )有两个极值点,分别为1和2,且当x =2时函数取得极小值,当x =1时函数取得极大值.只有①不正确.答案:①对点练二 已知函数的极值求参数4.函数f (x )=ax 3+bx 在x =1处有极值-2,则a ,b 的值分别为( )A .1,-3B .1,3C .-1,3D .-1,-3解析:选A f ′(x )=3ax 2+b , 由题意知f ′(1)=0,f (1)=-2,∴⎩⎪⎨⎪⎧3a +b =0,a +b =-2,∴a =1,b =-3.5.若函数f (x )=x 2-2bx +3a 在区间(0,1)内有极小值,则实数b 的取值范围是( ) A .b <1 B .b >1 C .0<b <1 D .b <12解析:选C f ′(x )=2x -2b =2(x -b ),令f ′(x )=0,解得x =b ,由于函数f (x )在区间(0,1)内有极小值,则有0<b <1.当0<x <b 时,f ′(x )<0;当b <x <1时,f ′(x )>0,符合题意.所以实数b 的取值范围是0<b <1.6.已知函数f (x )=x 3+3ax 2+3(a +2)x +1既有极大值又有极小值,则实数a 的取值范围是________.解析:f ′(x )=3x 2+6ax +3(a +2),∵函数f (x )既有极大值又有极小值,∴方程f ′(x )=0有两个不相等的实根,∴Δ=36a 2-36(a +2)>0.即a 2-a -2>0,解之得a >2或a <-1.答案:(-∞,-1)∪(2,+∞) 对点练三 函数极值的综合问题7.设f (x )=x ln x -ax 2+(2a -1)x ,a ∈R. (1)令g (x )=f ′(x ),求g (x )的单调区间;(2)已知f (x )在x =1处取得极大值,求实数a 的取值范围. 解:(1)由f ′(x )=ln x -2ax +2a , 可得g (x )=ln x -2ax +2a ,x ∈(0,+∞). 则g ′(x )=1x -2a =1-2ax x.当a ≤0时,x ∈(0,+∞)时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增;当a >0时,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a 时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,+∞时,函数g (x )单调递减.所以当a ≤0时,g (x )的单调增区间为(0,+∞); 当a >0时,g (x )的单调增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a ,单调减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,+∞. (2)由(1)知,f ′(1)=0.。
人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(二十三)函数模型的应用实例
课时跟踪检测(二十三) 函数模型的应用实例1.一家旅社有100间相同的客房,经过一段时间的经营实践,旅社经理发现,每间客房每天的价格与住房率之间有如下关系:A .20元B .18元C .16元D .14元解析:选C 每天的收入在四种情况下分别为20×65%×100=1 300(元),18×75%×100=1 350(元),16×85%×100=1 360(元),14×95%×100=1 330(元).2.若等腰三角形的周长为20,底边长y 是关于腰长x 的函数,则它的解析式为( ) A .y =20-2x (x ≤10) B .y =20-2x (x <10) C .y =20-2x (5≤x ≤10)D .y =20-2x (5<x <10)解析:选D 由题意,得2x +y =20,∴y =20-2x .∵y >0,∴20-2x >0,∴x <10.又∵三角形两边之和大于第三边,∴⎩⎪⎨⎪⎧2x >y ,y =20-2x ,解得x >5,∴5<x <10,故选D.3.某公司招聘员工,面试人数按拟录用人数分段计算,计算公式为y =⎩⎪⎨⎪⎧4x ,1≤x ≤10,x ∈N ,2x +10,10<x <100,x ∈N ,1.5x ,x ≥100,x ∈N ,其中,x 代表拟录用人数,y 代表面试人数,若面试人数为60,则该公司拟录用人数为( )A .15B .40C .25D .130解析:选C 若4x =60,则x =15>10,不合题意;若2x +10=60,则x =25,满足题意;若1.5x =60,则x =40<100,不合题意.故拟录用25人.4.某种动物的数量y (单位:只)与时间x (单位:年)的函数关系式为y =a log 2(x +1),若这种动物第1年有100只,则第7年它们的数量为( )A .300只B .400只C .500只D .600只解析:选A 由题意,知100=a log 2(1+1),得a =100,则当x =7时,y =100log 2(7+1)=100×3=300.5.生产一定数量的商品的全部费用称为生产成本,某企业一个月生产某种商品x 万件时的生产成本(单位:万元)为C (x )=12x 2+2x +20.已知1万件售价是20万元,为获取更大利润,该企业一个月应生产该商品数量为( )A .36万件B .22万件C .18万件D .9万件解析:选C ∵利润L (x )=20x -C (x )=-12(x -18)2+142,∴当x =18时,L (x )取最大值.6.某化工厂打算投入一条新的生产线,但需要经环保部门审批后方可投入生产.已知该生产线连续生产n 年的累计产量为f (n )=12n (n +1)(2n +1)吨,但如果年产量超过150吨,将会给环境造成危害.为保护环境,环保部门应给该厂这条生产线拟定最长的生产期限是______年.解析:由题意可知,第一年产量为a 1=12×1×2×3=3;以后各年产量为a n =f (n )-f (n-1)=12n (n +1)(2n +1)-12n ·(n -1)(2n -1)=3n 2(n ∈N *),令3n 2≤150,得1≤n ≤52⇒1≤n ≤7,故生产期限最长为7年.答案:77.某商人购货,进价已按原价a 扣去25%,他希望对货物定一新价,以便按新价让利20%销售后仍可获得售价25%的利润,则此商人经营这种货物的件数x 与按新价让利总额y 之间的函数关系式是______________.解析:设新价为b ,则售价为b (1-20%).∵原价为a ,∴进价为a (1-25%).依题意,有b (1-20%)-a (1-25%)=b (1-20%)×25%,化简得b =54a ,∴y =b ×20%·x =54a ×20%·x ,即y =a 4x (x ∈N *).答案:y =a4x (x ∈N *)8.某商店每月按出厂价每瓶3元购进一种饮料,根据以前的统计数据,若零售价定为每瓶4元,每月可销售400瓶;若零售价每降低(升高)0.5元,则可多(少)销售40瓶,在每月的进货当月销售完的前提下,为获得最大利润,销售价应定为________元/瓶.解析:设销售价每瓶定为x 元,利润为y 元,则y =(x -3)⎝⎛⎭⎫400+4-x 0.5×40=80(x -3)(9-x )=-80(x -6)2+720(x ≥3),所以x =6时,y 取得最大值.答案:69.为了保护学生的视力,课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的.研究表明:假设课桌的高度为y cm ,椅子的高度为x cm ,则y 应是x 的一次函数,下表列出了两套符合条件的课桌椅的高度:(1)请你确定y 与x 的函数解析式(不必写出x 的取值范围);(2)现有一把高42.0 cm 的椅子和一张高78.2 cm 的课桌,它们是否配套?为什么? 解:(1)根据题意,课桌高度y 是椅子高度x 的一次函数,故可设函数解析式为y =kx +b (k ≠0).将符合条件的两套课桌椅的高度代入上述函数解析式,得⎩⎪⎨⎪⎧ 40k +b =75,37k +b =70.2,所以⎩⎪⎨⎪⎧k =1.6,b =11,所以y 与x 的函数解析式是y =1.6x +11. (2)把x =42代入(1)中所求的函数解析式中,有y =1.6×42+11=78.2.所以给出的这套桌椅是配套的.10.某租车公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3 000元时,可全部租出,当每辆车的月租金每增加60元时,未租出的车将会增加一辆,租出的车每月需要维护费160元,未租出的车每月需要维护费40元.(1)当每辆车的月租金定为3 900元时,能租出多少辆车?(2)当每辆车的月租金为多少元时,租车公司的月收益最大?最大月收益是多少? 解:(1)租金增加了900元,900÷60=15, 所以未租出的车有15辆,一共租出了85辆. (2)设租金提高后有x 辆未租出,则已租出(100-x )辆. 租赁公司的月收益为y 元,y =(3 000+60x )(100-x )-160(100-x )-40x , 其中x ∈[0,100],x ∈N ,整理,得y =-60x 2+3 120x +284 000 =-60(x -26)2+324 560, 当x =26时,y =324 560, 即最大月收益为324 560元.此时,月租金为3 000+60×26=4 560(元).层级二 应试能力达标1.某地固定电话市话收费规定:前三分钟0.20元(不满三分钟按三分钟计算),以后每加一分钟增收0.10元(不满一分钟按一分钟计算),那么某人打市话550秒,应支付电话费( )A .1.00元B .0.90元C .1.20元D .0.80元解析:选B y =0.2+0.1×([x ]-3),([x ]是大于x 的最小整数,x >0),令x =55060,故[x ]=10,则y =0.9.故选B.2.某公司市场营销人员的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,其图象如下图所示,由图中给出的信息可知,营销人员没有销售量时的收入是( )A .3 100元B .3 000元C . 2 900元D .2 800元解析:选B 设函数解析式为y =kx +b (k ≠0), 函数图象过点(1,8 000),(2,13 000),则⎩⎪⎨⎪⎧ k +b =8 000,2k +b =13 000,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =5 000,b =3 000,∴y =5 000x +3 000, 当x =0时,y =3 000,∴营销人员没有销售量时的收入是3 000元.3.用长度为24的材料围一个中间有两道隔墙的矩形场地,要使矩形的面积最大,则隔墙的长度为( )A .3B .4C .6D .12 解析:选A 设隔墙长度为x ,如图所示,x 则与隔墙垂直的边长为24-4x 2=12-2x ,∴矩形面积S =x ·(12-2x )=-2x 2+12x,0<x <6,∴当x =3时,S max =18.4.衣柜里的樟脑丸,随着时间会挥发而体积缩小,刚放进的新丸体积为a ,经过t 天后体积V 与天数t 的关系式为:V =a ·e-kt.已知新丸经过50天后,体积变为49a .若一个新丸体积变为827a ,则需经过的天数为( )A .125B .100C .75D .50解析:选C 由已知,得49a =a ·e -50k ,∴e -k =⎝⎛⎭⎫49 150.设经过t 1天后,一个新丸体积变为827a ,则827a =a ·e-1kt , ∴827=(e -k ) t 1=⎝⎛⎭⎫49 150t ,∴t 150=32,t 1=75. 5.如图所示,折线是某电信局规定打长途电话所需要付的电话费y (元)与通话时间t (分钟)之间的函数关系图象,根据图象填空: (1)通话2分钟,需付的电话费为________元; (2)通话5分钟,需付的电话费为________元;(3)如果t ≥3,则电话费y (元)与通话时间t (分钟)之间的函数关系式为________. 解析:(1)由图象可知,当t ≤3时,电话费都是3.6元. (2)由图象可知,当t =5时,y =6,即需付电话费6元.(3)当t ≥3时,y 关于x 的图象是一条直线,且经过(3,3.6)和(5,6)两点,故设函数关系式为y =kt +b ,则⎩⎪⎨⎪⎧3k +b =3.6,5k +b =6,解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1.2,b =0.故y 关于t 的函数关系式为y =1.2t (t ≥3).答案:(1)3.6 (2)6 (3)y =1.2t (t ≥3)6.在不考虑空气阻力的情况下,火箭的最大速度v 米/秒和燃料的质量M 千克、火箭(除燃料外)的质量m 千克的函数关系式是v =2 000·ln ⎝⎛⎭⎫1+Mm .当燃料质量是火箭质量的________倍时,火箭的最大速度可达12千米/秒.解析:当v =12 000时,2 000·ln ⎝⎛⎭⎫1+Mm =12 000, ∴ln ⎝⎛⎭⎫1+M m =6,∴Mm =e 6-1. 答案:e 6-17.一片森林原来面积为a ,计划每年砍伐一些树,且使森林面积每年比上一年减少p %,10年后森林面积变为a 2.已知到今年为止,森林面积为22a .(1)求p %的值;(2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?解:(1)由题意得a (1-p %)10=a 2,即(1-p %)10=12,解得p %=1-⎝⎛⎭⎫12110. (2)设经过m 年森林面积变为22a ,则a (1-p %)m =22a ,即⎝⎛⎭⎫12 10m=⎝⎛⎭⎫1212,m 10=12,解得m =5,故到今年为止,已砍伐了5年.8.某种新产品投放市场的100天中,前40天价格呈直线上升,而后60天其价格呈直线下降,现统计出其中4天的价格如下表:时间 第4天 第32天 第60天 第90天 价格(千元)2330227(1)); (2)销售量g (x )与时间x 的函数关系式为g (x )=-13x +1093(1≤x ≤100,x ∈N *),则该产品投放市场第几天的销售额最高?最高为多少千元?解:(1)当0<x ≤40时,设f (x )=kx +b ,则有⎩⎪⎨⎪⎧4k +b =23,32k +b =30⇒⎩⎪⎨⎪⎧k =14,b =22,∴f (x )=14x +22(0<x ≤40,x ∈N *).同理可得f (x )=-12x +52(40<x ≤100,x ∈N *),故f (x )=⎩⎨⎧14x +22,0<x ≤40,-12x +52,40<x ≤100其中x ∈N *.(2)设日销售额为S (x )千元,则当0<x ≤40,x ∈N *时,S (x )=f (x )g (x )=⎝⎛⎭⎫14x +22⎝⎛⎭⎫-13x +1093 =-112(x +88)(x -109).其图象的对称轴为x =109-882=10.5,∴当x =10,11时,S (x )取最大值,S (x )max =808.5.当40<x ≤100,x ∈N *时,S (x )=⎝⎛⎭⎫-12x +52⎝⎛⎭⎫-13x +1093 =16(x -104)(x -109). 其图象的对称轴为x =104+1092=106.5,∴当40<x ≤100,x ∈N *时,S (x )<S (40)=736<808.5.综上可得,该产品投放市场第10天和第11天的销售额最高,最高销售额为808.5千元.。
《三维设计》高三数学湘教(文)一轮复习配套WORD文档:课时跟踪检测40空间几何体的结构特征及三视图与直观
课时跟踪检测(四十) 空间几何体的结构特征及三视图与直观图第Ⅰ组:全员必做题1.(2014·青岛模拟)将长方体截去一个四棱锥后,得到的几何体的直观图如右图所示,则该几何体的俯视图为( )2.三视图如图所示的几何体是( )A .三棱锥B .四棱锥C .四棱台D .三棱台3.(2013·郑州模拟)一个锥体的正视图和侧视图如图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是( )4.给出下列四个命题:①各侧面都是全等四边形的棱柱一定是正棱柱;②对角面是全等矩形的六面体一定是长方体;③有两侧面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱;④长方体一定是正四棱柱.其中正确的命题个数是( )A .0B .1C .2D .35.用斜二测画法画出的某平面图形的直观图如图,边AB 平行于y 轴,BC ,AD 平行于x 轴.已知四边形ABCD 的面积为2 2 cm 2,则原平面图形的面积为( )A .4 cm 2B .4 2 cm 2C .8 cm 2D .8 2 cm 26.(2014·江西九校联考)如图,三棱锥V -ABC 的底面为正三角形,侧面VAC 与底面垂直且VA =VC ,已知其正视图的面积为23,则其侧视图的面积为()A.32 B.33C.34 D.367.如图所示,三棱锥P-ABC的底面ABC是直角三角形,直角边长AB=3,AC=4,过直角顶点的侧棱P A⊥平面ABC,且P A=5,则该三棱锥的正视图是()8.(2013·东莞调研)已知三棱锥的正视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的侧视图可能为()9.一个几何体的三视图如图所示,则侧视图的面积为________.10.给出下列命题:①在正方体上任意选择4个不共面的顶点,它们可能是正四面体的4个顶点;②底面是等边三角形,侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥;③若有两个侧面垂直于底面,则该四棱柱为直四棱柱.其中正确命题的序号是________.11.(创新题)一个几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12,则这个几何体的俯视图可能是下列图形中的__________.(填入所有可能的图形前的编号)①锐角三角形;②直角三角形;③四边形;④扇形;⑤圆. 12.(2013·合肥检测)已知正四面体(所有棱长都相等的三棱锥)的俯视图如图所示,其中四边形ABCD 是边长为2 cm 的正方形,则这个正四面体的正视图的面积为________cm 2.第Ⅱ组:重点选做题1.已知:图①是截去一个角的长方体,试按图示的方向画出其三视图;图②是某几何体的三视图,试说明该几何体的构成.①②2.已知正三棱锥V -ABC 的正视图、侧视图和俯视图如图所示.(1)画出该三棱锥的直观图;(2)求出侧视图的面积.答 案第Ⅰ组:全员必做题1.选C 长方体的侧面与底面垂直,所以俯视图是C.2.选B 由三视图知该几何体为一四棱锥,其中有一侧棱垂直于底面,底面为一直角梯形.3.选C 注意到在三视图中,俯视图的宽度应与侧视图的宽度相等,而在选项C 中,其宽度为32,与题中所给的侧视图的宽度1不相等,因此选C. 4.选A 反例:①直平行六面体底面是菱形,满足条件但不是正棱柱;②底面是等腰梯形的直棱柱,满足条件但不是长方体;③④显然错误,故选A.5.选C 依题意可知∠BAD =45°,则原平面图形为直角梯形,上下底面的长与BC 、AD 相等,高为梯形ABCD 的高的22倍,所以原平面图形的面积为8 cm 2.6.选B 由题意知,该三棱锥的正视图为△VAC ,作VO ⊥AC 于O ,连接OB ,设底面边长为2a ,高VO =h ,则△VAC 的面积为12×2a ×h =ah =23.又三棱锥的侧视图为Rt △VOB ,在正三角形ABC 中,高OB =3a ,所以侧视图的面积为12OB ·OV =12×3a ×h =32ah =32×23=33. 7.选D 三棱锥的正视图.即是光线从三棱锥模型的前面向后面投影所得到投影图形.结合题设条件给出的数据进行分析.可知D 正确.8.选B 由三视图间的关系,易知其侧视图是一个底边为3,高为2的直角三角形,故选B.9.解析:依题意得设几何体的侧视图面积为 22+12×2×3=4+ 3.答案:4+ 310.解析:①正确,正四面体是每个面都是等边三角形的四面体,如正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中的四面体A -CB 1D 1;②错误,反例如图所示,底面△ABC 为等边三角形,可令AB =VB =VC =BC =AC ,则△VBC 为等边三角形,△VAB 和△VCA 均为等腰三角形,但不能判定其为正三棱锥;③错误,必须是相邻的两个侧面.答案:①11.解析:如图1所示,直三棱柱ABE -A 1B 1E 1符合题设要求,此时俯视图△ABE 是锐角三角形;如图2所示,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1符合题设要求,此时俯视图△ABC 是直角三角形;如图3所示,当直四棱柱的八个顶点分别是正方体上、下各边的中点时,所得直四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1符合题设要求,此时俯视图(四边形ABCD )是正方形;若俯视图是扇形或圆,体积中会含有π,故排除④⑤.答案:①②③12.解析:构造一个边长为2 cm 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,在此正方体中作出一个正四面体AB 1CD 1,易得该正四面体的正视图是一个底边长为2 2 cm ,高为2 cm 的等腰三角形,从而可得正视图的面积为2 2 cm 2.答案:2 2第Ⅱ组:重点选做题1.解:图①几何体的三视图为:图②所示的几何体是上面为正六棱柱、下面为倒立的正六棱锥的组合体. 2.解:(1)直观图如图所示.(2)根据三视图间的关系可得BC =23, ∴侧视图中VA =42-⎝⎛⎭⎫23×32×232=23,∴S △VBC =12×23×23=6.。
《三维设计》高三数学湘教(文)一轮复习配套WORD文档:课时跟踪检测49椭 圆
课时跟踪检测(四十九) 椭 圆(分Ⅰ、Ⅱ卷,共2页) 第Ⅰ卷:夯基保分卷1.椭圆x 2+my 2=1的焦点在x 轴上,长轴长是短轴长的2倍,则m 的值为( ) A.14 B.12 C .2D .42.设F 1、F 2分别是椭圆x 225+y 216=1的左、右焦点,P 为椭圆上一点,M 是F 1P 的中点,|OM |=3,则P 点到椭圆左焦点的距离为( )A .4B .3C .2D .53.(2013·石家庄模拟) 中心在坐标原点的椭圆,焦点在x 轴上,焦距为4,离心率为22,则该椭圆的方程为( )A.x 216+y 212=1 B.x 212+y 28=1 C.x 212+y 24=1 D.x 28+y 24=1 4.已知P 是以F 1,F 2为焦点的椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)上的一点,若1PF ·2PF =0,tan ∠PF 1F 2=12,则此椭圆的离心率为( )A.12B.23C.13D.535.若方程x 2|a |-1+y 2a +3=1表示焦点在x 轴上的椭圆,则实数a 的取值范围是________.6. (2013·辽宁高考)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左焦点为F ,C 与过原点的直线相交于A ,B 两点,连接AF ,BF .若|AB |=10,|AF |=6,cos ∠ABF =45,则C 的离心率e =________.7.已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0),点P ⎝⎛⎭⎫55a ,22a 在椭圆上.(1)求椭圆的离心率;(2)设A 为椭圆的左顶点,O 为坐标原点,若点Q 在椭圆上且满足|AQ |=|AO |,求直线OQ 的斜率.8. (2014·黄山模拟)椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2.点P(a,b)满足|PF2|=|F1F2|.(1)求椭圆的离心率e;(2)设直线PF2与椭圆相交于A,B两点.若直线PF2与圆(x+1)2+(y-3)2=16相交于M,N两点,且|MN|=58|AB|,求椭圆的方程.第Ⅱ卷:提能增分卷1. (2014·长春调研)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,右焦点到直线x +y +6=0的距离为2 3.(1)求椭圆的方程;(2)过点M (0,-1)作直线l 交椭圆于A ,B 两点,交x 轴于N 点,且满足NA =-75NB ,求直线l 的方程.2.已知椭圆C 的中心为坐标原点O ,一个长轴端点为(0,2),短轴端点和焦点所组成的四边形为正方形,直线l 与y 轴交于点P (0,m ),与椭圆C 交于相异两点A ,B ,且AP =2PB .(1)求椭圆的方程; (2)求m 的取值范围.3.(2014·兰州模拟)已知椭圆方程为y 22+x 2=1,斜率为k (k ≠0)的直线l 过椭圆的上焦点且与椭圆相交于P ,Q 两点,线段PQ 的垂直平分线与y 轴相交于点M (0,m ).(1)求m 的取值范围; (2)求△MPQ 面积的最大值.答 案第Ⅰ卷:夯基保分卷 1.选D 由题意可得,1m =12,所以m =4,选D. 2.选A 由题意知|OM |=12|PF 2|=3,∴|PF 2|=6,∴|PF 1|=2a -|PF 2|=10-6=4.3.选D 依题意,2c =4,c =2,又e =c a =22,则a =22,b =2,所以椭圆的标准方程为x 28+y 24=1.4.选D ∵1PF ·2PF =0,∴1PF ⊥2PF , ∴|PF 1|+|PF 2|=655c =2a ,∴e =c a =53.5.解析:因为方程x 2|a |-1+y 2a +3=1表示焦点在x 轴上的椭圆,所以|a |-1>a +3>0,解得-3<a <-2.答案: (-3,-2)6.解析:设椭圆的右焦点为F 1,在△ABF 中,由余弦定理可解得|BF |=8,所以△ABF 为直角三角形,又因为斜边AB 的中点为O ,所以|OF |=c =5,连接AF 1,因为A ,B 关于原点对称,所以|BF |=|AF 1|=8,所以2a =14,a =7,所以离心率e =57.答案:577.解:(1)因为点P ⎝⎛⎭⎫55a ,22a 在椭圆上,故a 25a 2+a 22b 2=1,可得b 2a 2=58. 于是e 2=a 2-b 2a 2=1-b 2a 2=38,所以椭圆的离心率e =64. (2)设直线OQ 的斜率为k ,则其方程为y =kx .设点Q 的坐标为(x 0,y 0).由条件得⎩⎪⎨⎪⎧y 0=kx 0.x 20a 2+y 20b 2=1.消去y 0并整理得x 20=a 2b 2k 2a 2+b2.①由|AQ |=|AO |,A (-a,0)及y 0=kx 0得,(x 0+a )2+k 2x 20=a 2,整理得(1+k 2)x 20+2ax 0=0.而x 0≠0,故x 0=-2a1+k 2.代入①,整理得(1+k 2)2=4k 2·a 2b 2+4.由(1)知a 2b 2=85,故(1+k 2)2=325k 2+4,即5k 4-22k 2-15=0,可得k 2=5. 所以直线OQ 的斜率k =±5.8.解:(1)设F 1(-c,0),F 2(c,0)(c >0), 因为|PF 2|=|F 1F 2|, 所以(a -c )2+b 2=2c .整理得2(c a )2+ca-1=0.即2e 2+e -1=0,所以e =12或-1(舍).(2)由(1)知a =2c ,b =3c ,可得椭圆方程为3x 2+4y 2=12c 2, 直线PF 2的方程为y =3(x -c ). A ,B 两点的坐标满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x 2+4y 2=12c 2,y =3(x -c ).消去y 并整理,得5x 2-8cx =0. 解得x 1=0,x 2=85c .得方程组的解⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,y =-3c ,⎩⎨⎧x 2=85c ,y 2=335c .不妨设A ⎝⎛⎭⎫85c ,335c ,B (0,-3c ),所以|AB |=⎝⎛⎭⎫85c 2+⎝⎛⎭⎫335c +3c 2=165c .于是|MN |=58|AB |=2c . 圆心(-1,3)到直线PF 2的距离d =|-3-3-3c |2=3|2+c |2.因为d 2+⎝⎛⎭⎫|MN |22=42,所以34(2+c )2+c 2=16.整理得7c 2+12c -52=0,得c =-267(舍),或c =2.所以椭圆方程为x 216+y 212=1.第Ⅱ卷:提能增分卷1.解:(1)设椭圆的右焦点为(c,0)(c >0),则|c +6|2=23,c +6=±26,c =6或c=-36(舍去).又离心率c a =32,6a =32,故a =22,b =a 2-c 2=2,故椭圆的方程为x 28+y 22=1.(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),N (x 0,0),因为NA =-75NB ,所以(x 1-x 0,y 1)=-75(x 2-x 0,y 2),y 1=-75y 2.①易知当直线l 的斜率不存在或斜率为0时,①不成立, 于是设直线l 的方程为y =kx -1(k ≠0),联立方程,得⎩⎪⎨⎪⎧y =kx -1,x 2+4y 2=8.消去x 得(4k 2+1)y 2+2y +1-8k 2=0,② 因为Δ>0,所以直线与椭圆相交, 于是y 1+y 2=-24k 2+1,③y 1y 2=1-8k 24k 2+1, ④由①③得,y 2=54k 2+1,y 1=-74k 2+1,代入④整理得8k 4+k 2-9=0,k 2=1,k =±1, 所以直线l 的方程是y =x -1或y =-x -1.2.解:(1)由题意知椭圆的焦点在y 轴上,设椭圆方程为y 2a 2+x 2b 2=1(a >b >0),由题意知a =2,b =c ,又a 2=b 2+c 2,则b =2,所以椭圆的方程为y 24+x 22=1.(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由题意知,直线l 的斜率存在,设其方程为y =kx +m ,与椭圆方程联立,得⎩⎪⎨⎪⎧y 2+2x 2=4,y =kx +m .则(2+k 2)x 2+2mkx +m 2-4=0, Δ=(2mk )2-4(2+k 2)(m 2-4)>0.由根与系数的关系知⎩⎨⎧x 1+x 2=-2mk2+k2,x 1x 2=m 2-42+k 2.又由AP =2PB ,即(-x 1,m -y 1)=2(x 2,y 2-m ),得-x 1=2x 2,故⎩⎪⎨⎪⎧x 1+x 2=-x 2,x 1x 2=-2x 22,可得m 2-42+k 2=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫2mk 2+k 22,整理得(9m 2-4)k 2=8-2m 2,又9m 2-4=0时不符合题意,所以k 2=8-2m 29m 2-4>0,解得49<m 2<4,此时Δ>0,解不等式49<m 2<4得23<m <2或-2<m <-23,所以m 的取值范围为⎝⎛⎭⎫-2,-23∪⎝⎛⎭⎫23,2. 3.解:(1)设直线l 的方程为y =kx +1,由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +1,y 22+x 2=1,可得(k 2+2)x 2+2kx -1=0.设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则x 1+x 2=-2kk 2+2,x 1x 2=-1k 2+2.可得y 1+y 2=k (x 1+x 2)+2=4k 2+2.设线段PQ 的中点为N ,则点N 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-k k 2+2,2k 2+2,由题意有k MN ·k =-1,可得m -2k 2+2k k 2+2·k =-1,可得m =1k 2+2,又k ≠0,所以0<m <12.(2)设椭圆的焦点为F , 则S △MPQ =12·|FM |·|x 1-x 2|=2m (1-m )3, 所以△MPQ 的面积为 2m (1-m )3⎝⎛⎭⎫0<m <12. 设f (m )=m (1-m )3, 则f ′(m )=(1-m )2(1-4m ).可知f (m )在区间⎝⎛⎭⎫0,14上递增,在区间⎝⎛⎭⎫14,12上递减. 所以,当m =14时,f (m )有最大值f ⎝⎛⎭⎫14=27256.即当m =14时,△MPQ 的面积有最大值3616.。
2019版三维方案数学同步人教A版选修4-5 课时跟踪检测(十二) 数学归纳法
课时跟踪检测(十二) 数学归纳法 1.数学归纳法证明中,在验证了n =1时命题正确,假定n =k 时命题正确,此时k 的取值范围是( ) A .k ∈NB .k >1,k ∈N +C .k ≥1,k ∈N +D .k >2,k ∈N +解析:选C 数学归纳法是证明关于正整数n 的命题的一种方法,所以k 是正整数, 又第一步是递推的基础,所以k 大于等于1.2.用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n +2=2n +3-1”,在验证n =1时,左边计算所得的式子为( )A .1B .1+2C .1+2+22D .1+2+22+23.解析:选D 当n =1时,左边=1+2+22+23.3.用数学归纳法证明“n 3+(n +1)3+(n +2)3(n ∈N +)能被9整除”,利用归纳法假设证明n =k +1时,只需展开( )A .(k +3)3B .(k +2)3C .(k +1)3D .(k +1)3+(k +2)3解析:选A 假设n =k 时,原式k 3+(k +1)3+(k +2)3能被9整除,当n =k +1时,(k +1)3+(k +2)3+(k +3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k +3)3展开,让其出现k 3即可.4.平面内有n 条直线,最多可将平面分成f (n )个区域,则f (n )的表达式为( )A .n +1B .2n C.n 2+n +22 D .n 2+n +1解析:选C 1条直线将平面分成1+1个区域;2条直线最多可将平面分成1+(1+2)=4个区域;3条直线最多可将平面分成1+(1+2+3)=7个区域;…;n 条直线最多可将平面分成1+(1+2+3+…+n )=1+n (n +1)2=n 2+n +22个区域. 5.观察式子1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,…猜想第n 个式子应为________.答案:1-4+9-16+…+(-1)n -1n 2=(-1)n +1·n (n +1)26.用数学归纳法证明:“1×4+2×7+3×10+…+n (3n +1)=n (n +1)2.n ∈N +”时,若n =1,则左端应为________.解析:n =1时,左端应为1×4=4.答案:47.记凸k 边形的内角和为f (k ),则凸k +1边形的内角和f (k +1)=f (k )+________. 解析:由凸k 边形变为凸k +1边形时,增加了一个三角形图形.故f (k +1)=f (k )+π.答案:π8.用数学归纳法证明对于整数n ≥0,A n =11n +2+122n +1能被133整除.证明:(1)当n =0时,A 0=112+12=133能被133整除.(2)假设n =k 时,A k =11k +2+122k +1能被133整除.当n =k +1时,A k +1=11k +3+122k +3=11·11k +2+122·122k +1 =11·11k +2+11·122k +1+(122-11)·122k +1 =11·(11k +2+122k +1)+133·122k +1. ∴n =k +1时,命题也成立.根据(1)(2)可知,对于任意整数n ≥0,命题都成立.9.有n 个圆,任意两个圆都相交于两点,任意三个圆不相交于同一点,求证这n 个圆将平面分成f (n )=n 2-n +2(n ∈N +)个部分.证明:(1)当n =1时,一个圆将平面分成两个部分,且f (1)=1-1+2=2,所以n =1时命题成立.(2)假设n =k (k ≥1)时命题成立.即k 个圆把平面分成f (k )=k 2-k +2个部分.则n =k +1时,在k +1个圆中任取一个圆O ,剩下的k 个圆将平面分成f (k )个部分,而圆O 与k 个圆有2k 个交点,这2k 个点将圆O 分成2k 段弧,每段弧将原平面一分为二,故得f (k +1)=f (k )+2k =k 2-k +2+2k=(k +1)2-(k +1)+2.∴当n =k +1时,命题成立.综合(1)(2)可知,对一切n ∈N +,命题成立.10.试用n (n ≥2,n ∈N +)表示⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19·⎝⎛⎭⎫1-116·…·⎝⎛⎭⎫1-1n 2的值,并用数学归纳法证明.解:当n =2时,原式=1-14=34; 当n =3时,原式=⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19=46; 当n =4时,原式=⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116=58. 猜想⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19·…·⎝⎛⎭⎫1-1n 2=n +12n. 下面用数学归纳法证明这个结论.(1)当n =2时,易知结论成立.(2)假设n =k (k ∈N +,k ≥2)时结论成立,即⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19·…·⎝⎛⎭⎫1-1k 2=k +12k, 则当n =k +1时,⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19·…·⎝⎛⎭⎫1-1k 2⎣⎡⎦⎤1-1(k +1)2 =k +12k ·k (k +2)(k +1)2=k +22(k +1)=(k +1)+12(k +1), 即当n =k +1时,结论成立. 由(1)(2)可知对一切n ∈N +,结论都成立.。
《三维设计》高考数学(苏教,理科)大一轮配套课时跟踪检测62空间向量的应用
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n1·PA = 0,
2 5x- 4z= 0,
则
即
n1·PB = 0,
5y- 4z= 0.
取 x= 2 5得 n1= (2 5, 4,5),
又 n2= (0,1,0) 为平面 AEP 的一个法向量,
∴cos〈
n 1, n 2〉=
n1·n2 |n1| |·n2
|=
4
4 61
= 61× 1
61
,
故二面角
E-AP-B 的余弦值为
4 61 61 .
2.解: (1) 证明:以点 A 为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则
A(0,0,0) , B(0,2,0) , C(2,2,0), D (1,0,0) ,S(0,0,2) , M (0,1,1) .
2x= 0
即
x- 2
3 2 y+ tz= 0
,令 z= 3,
解得 x=0, y= 2t,∴n1=(0,2t, .
由 (1)可知 AF⊥平面 CFB ,取平面 CBF 的一个法向量为 n2= AF = -12, 23, 0 ,依题
意, n1 与 n2 的夹角为 60°.
∴cos 60 °= |nn11|·n·|n22|,
又 A(1,0,0), B(- 1,0,0) ,F 12, 23,0 , ∴CD = (2,0,0) , FD = 12,- 23, t , 设平面 DCF 的法向量为 n1= ( x,y, z),则 n1·CD = 0, n1·FD = 0.
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高2020届高2017级高三文科数学三维设计一轮复习课时跟踪检测(四十)数列的综合应用
课时跟踪检测(四十) 数列的综合应用A 级——保大分专练1.(2019·昆明高三摸底调研测试)已知等差数列{a n }的公差为2,且a 4是a 2与a 8的等比中项,则a n =( )A.-2nB.2nC.2n -1D.2n +1解析:选B 由题意得等差数列{a n }的公差d =2,所以a n =a 1+2(n -1),因为a 4是a 2与a 8的等比中项,所以a 24=a 2a 8,即(a 1+6)2=(a 1+2)(a 1+14),解得a 1=2,所以a n =2n ,故选B.2.设y =f (x )是一次函数,若f (0)=1,且f (1),f (4),f (13)成等比数列,则f (2)+f (4)+…+f (2n )等于( )A.n (2n +3)B.n (n +4)C.2n (2n +3)D.2n (n +4)解析:选A 由题意可设f (x )=kx +1(k ≠0),则(4k +1)2=(k +1)(13k +1),解得k =2,f (2)+f (4)+…+f (2n )=(2×2+1)+(2×4+1)+…+(2×2n +1)=n (2n +3).3.已知公差不为0的等差数列{a n }满足a 1,a 3,a 4成等比数列,S n 为{a n }的前n 项和,则S 3-S 2S 5-S 3的值为( )A.2B.3C.15D.4解析:选A 设等差数列{a n }的公差为d (d ≠0).∵a 1,a 3,a 4成等比数列,∴a 1a 4=a 23,即a 1(a 1+3d )=(a 1+2d )2,解得a 1=-4d .∴S 3-S 2S 5-S 3=a 3a 5+a 4=a 1+2d 2a 1+7d=2.故选A. 4.(2018·郑州一中入学测试)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问第二天走了( )A.96里B.48里C.192里D.24里解析:选A 依题意得,该人每天所走的路程依次排列形成一个公比为12的等比数列,记为{a n },其前6项和等于378,于是有a 1⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫1261-12=378,解得a 1=192,因此a 2=12a 1=96,即该人第二天走了96里,选A.5.定义:nP 1+P 2+…+P n(n ∈N *)为n 个正数P 1,P 2,…,P n 的“均倒数”.若数列{a n }的前n项的“均倒数”为12n -1,则数列{a n }的通项公式为( ) A.a n =2n -1 B.a n =4n -1 C.a n =4n -3 D.a n =4n -5解析:选C ∵n a 1+a 2+…+a n =12n -1,∴a 1+a 2+…+a n n =2n -1,∴a 1+a 2+…+a n =(2n -1)n ,a 1+a 2+…+a n -1=(2n -3)(n -1)(n ≥2),∴当n ≥2时,a n =(2n -1)n -(2n -3)(n -1)=4n -3,又a 1=1,∴a n =4n -3.6.(2019·河南六市联考)若正项递增等比数列{a n }满足1+a 2-a 4+λ(a 3-a 5)=0(λ∈R),则a 6+λa 7的最小值为( )A.-2B.-4C.2D.4解析:选D 设等比数列{a n }的公比为q ,q ≠0,因为数列{a n }为正项递增等比数列,所以a 4-a 2>0且q >1.因为1+a 2-a 4+λ(a 3-a 5)=0,所以1+λq =1a 4-a 2, 所以a 6+λa 7=a 6(1+λq )=a 6a 4-a 2=q 4q 2-1=q 4-1+1q 2-1=q 2+1+1q 2-1=q 2-1+1q 2-1+2≥2(q 2-1)·1q 2-1+2=4⎝⎛⎭⎫当且仅当q 2-1=1q 2-1时,即q =2时,取等号,即a 6+λa 7的最小值为4,故选D.7.某公司去年产值为a ,计划在今后5年内每年比上年产值增加10%,则从今年起到第5年,这个厂的总产值为________.解析:每年的产值构成以a (1+10%)=1.1a 为首项,1.1为公比的等比数列,所以从今年起到第5年的总产值S 5=1.1a (1-1.15)1-1.1=11(1.15-1)a .答案:11(1.15-1)a8.已知S n 是等比数列{a n }的前n 项和,S 3,S 9,S 6成等差数列,a 2+a 5=4,则a 8=________. 解析:因为S 3,S 9,S 6成等差数列,所以公比q ≠1,2(1-q 9)1-q =1-q 31-q +1-q 61-q ,整理得2q 6=1+q 3,所以q 3=-12,故a 2·⎝⎛⎭⎫1-12=4,解得a 2=8,故a 8=8×14=2. 答案:29.已知等差数列{a n }满足a n -1+a n +a n +1=3n (n ≥2),函数f (x )=2x ,b n =log 4f (a n ),则数列{b n }的前n 项和为________.解析:∵等差数列{a n }满足a n -1+a n +a n +1=3n (n ≥2),∴3a n =3n ,即a n =n .又∵函数f (x )=2x ,∴f (a n )=2n ,∴b 1+b 2+…+b n =log 4[f (a 1)·f (a 2)·…·f (a n )]=log 4(2×22×…×2n )= log 421+2+…+n=12×(1+2+…+n )=n (n +1)4. 答案:n (n +1)410.(2018·沈阳质检)在数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,a n +1=3a n -2a n -1(n ≥2),则a n =________. 解析:法一:因为a n +1=3a n -2a n -1(n ≥2),所以a n +1-a n a n -a n -1=2(n ≥2),所以a n +1-a n =(a 2-a 1)2n -1=2n -1(n ≥2),又a 2-a 1=1,所以a n -a n -1=2n -2,a n -1-a n -2=2n -3,…,a 2-a 1=1,累加,得a n =2n -1(n ∈N *).法二:因为a n +1=3a n -2a n -1(n ≥2),所以a n +1-2a n =a n -2a n -1,得a n +1-2a n =a n -2a n -1=a n -1-2a n -2=…=a 2-2a 1=0,即a n =2a n -1(n ≥2),所以数列{a n }是以1为首项,2为公比的等比数列,所以a n =2n -1(n ∈N *).答案:2n -111.已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,公比为32.(1)若S 4=6524,求a 1.(2)若a 1=2,c n =12a n +nb ,且c 2,c 4,c 5成等差数列,求b .解:(1)∵公比q =32,S 4=6524,∴a 1⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫3241-32=6524,∴⎝⎛⎭⎫1-8116a 1=-6548,解得a 1=13. (2)∵a 1=2,公比为32,∴a 2=3,a 4=274,a 5=818.又∵c n =12a n +nb ,∴c 2=12a 2+2b =32+2b ,c 4=12a 4+4b =278+4b ,c 5=12a 5+5b =8116+5b .∵c 2,c 4,c 5成等差数列,∴2⎝⎛⎭⎫278+4b =32+2b +8116+5b ,解得b =-316.12.设数列{a n }的前n 项和为S n ,点⎝⎛⎭⎫n ,S nn ,n ∈N *均在函数y =x 的图象上. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +1的前n 项和为T n ,若对任意的n ∈N *,不等式4T n <a 2-a 恒成立,求实数a的取值范围.解:(1)依题意得S nn =n ,即S n =n 2. 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -1, 当n =1时,a 1=S 1=1=2×1-1=1, ∴a n =2n -1. (2)∵1a n a n +1=1(2n -1)(2n +1)=12⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1,∴T n =12⎝⎛⎭⎫1-13+13-15+…+12n -1-12n +1=12⎝⎛⎭⎫1-12n +1<12,又4T n <a 2-a ,∴2≤a 2-a ,解得a ≤-1或a ≥2,即实数a 的取值范围为(-∞,-1]∪[2,+∞).B 级——创高分自选1.若定义在R 上的函数y =f (x )是奇函数且满足f ⎝⎛⎭⎫32-x =f (x ),f (-2)=-3,数列{a n }满足a 1=-1,且S n n =2×a nn+1(其中S n 为{a n }的前n 项和),则f (a 5)+f (a 6)=( )A.-3B.-2C.3D.2解析:选C 由f ⎝⎛⎭⎫32-x =f (x )可知函数f (x )的图象的对称轴为直线x =34.又函数y =f (x )是奇函数,所以有f ⎝⎛⎭⎫32-x =f (x )=-f ⎝⎛⎭⎫x -32,所以f ⎝⎛⎭⎫x -32=-f (x ),即f (x -3)=f (x ),所以函数y =f (x )的周期为3.由S n n =2×a nn +1得S n =2a n +n .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n +n -(2a n -1+n -1)=2a n -2a n -1+1,即a n =2a n -1-1,所以a 2=-3,a 3=-7,a 4=-15,a 5=-31,a 6=-63,则f (a 5)+f (a 6)=f (-31)+f (-63)=f (-1)+f (0)=-f (1)+f (0).由函数y =f (x )是奇函数可得f (0)=0,由f (-2)=-3可得f (-2)=f (1)=-3,所以f (a 5)+f (a 6)=3.故选C.2.为了加强城市环保建设,某市计划用若干年时间更换5 000辆燃油型公交车,每更换一辆新车,则淘汰一辆旧车,替换车为电力型和混合动力型两种车型.今年年初投入了电力型公交车128辆,混合动力型公交车300辆;计划以后电力型车每年的投入量比上一年增加50%,混合动力型车每年比上一年多投入a 辆.市政府根据人大代表的建议,要求5年内完成全部更换,则a 的最小值为________.解析:依题意知,电力型公交车的数量组成首项为128,公比为1+50%=32的等比数列,混合动力型公交车的数量组成首项为300,公差为a 的等差数列,则5年后的数量和为128×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫3251-32+300×5+5×42a ,所以128×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫3251-32+300×5+5×42a ≥5 000,即10a ≥1 812,解得a ≥181.2,因为5年内更换公交车的总和不小于5 000,所以a 的最小值为182.答案:1823.(2018·广州高中综合测试)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 是首项为1,公差为2的等差数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设数列{b n }满足a 1b 1+a 2b 2+…+a nb n =5-(4n +5)⎝⎛⎭⎫12n ,求数列{b n }的前n 项和T n . 解:(1)因为数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 是首项为1,公差为2的等差数列,所以S nn =1+2(n -1)=2n -1,所以S n =2n 2-n . 当n =1时,a 1=S 1=1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n 2-n )-[2(n -1)2-(n -1)]=4n -3. 当n =1时,a 1=1也符合上式, 所以数列{a n }的通项公式为a n =4n -3. (2)当n =1时,a 1b 1=12,所以b 1=2a 1=2.当n ≥2时,由a 1b 1+a 2b 2+…+a nb n =5-(4n +5)⎝⎛⎭⎫12n ,① 得a 1b 1+a 2b 2+…+a n -1b n -1=5-(4n +1)⎝⎛⎭⎫12n -1.② ①-②,得a nb n =(4n -3)⎝⎛⎭⎫12n . 因为a n =4n -3,所以b n =4n -3(4n -3)⎝⎛⎭⎫12n=2n (当n =1时也符合), 所以b n +1b n =2n +12n =2,所以数列{b n }是首项为2,公比为2的等比数列,所以T n =2(1-2n )1-2=2n +1-2.。
高三数学(文)一轮复习课时跟踪训练:第八章 立体几何 课时跟踪训练40 Word版含解析
课时跟踪训练(四十)[基础巩固]一、选择题1.某空间几何体的正视图是三角形,则该几何体不可能是( )A .圆柱B .圆锥C .四面体D .三棱柱[解析] 因为圆锥、四面体、三棱柱的正视图均可以是三角形,而圆柱无论从哪个方向看均不可能是三角形,所以选A.[答案] A2.一个圆锥的正(主)视图及其尺寸如图所示.若用一个平行于圆锥底面的平面将此圆锥截成体积之比为1∶7的上、下两部分,则截面的面积为( )A.14πB .π C.94π D .4π[解析] 由截面与底面平行,可知截面圆与底面圆相似,而上部分的体积是整个圆锥体积的18,而体积比为相似比的立方,所以r 3=12,求得r =32,所以截面圆的面积S =94π,故选C.[答案] C3.(2018·河南方城一中月考)如图所示,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O′A′=6 cm,O′C′=2 cm,则原图形OABC是()A.正方形B.矩形C.菱形D.一般的平行四边形[解析]在直观图中,O′C′=C′D′=2,所以O′D′=2 2.如右图所示,在原图形中,有OD⊥CD,OD=42,CD=2,所以OC=OD2+CD2=6,从而得原图形四边相等,但CO与OA不垂直,所以原图形为菱形.[答案] C4.(2017·辽宁沈阳教学质量监测(一))如图所示,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个凸多面体的三视图(两个矩形,一个直角三角形),则这个几何体可能为()A .三棱台B .三棱柱C .四棱柱D .四棱锥[解析] 根据三视图的画法法则:长对正,高平齐,宽相等,可得几何体的直观图是一个三棱柱.[答案] B5.(2017·广州市综合测试)如图,网张纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的正视图(等腰直角三角形)和侧视图,且该几何体的体积为83,则该几何体的俯视图可以( )[解析] 由题意可得该几何体可能为四棱锥,如图所示,其高为2,其底面为正方形,面积为2×2=4,因为该几何体的体积为13×4×2=83,满足条件,所以俯视图可以为一个直角三角形.选D.[答案] D6.(2016·天津卷)将一个长方体沿相邻三个面的对角线截去一个棱锥,得到的几何体的正视图与俯视图如图所示,则该几何体的侧(左)视图为( )[解析]由正视图和俯视图可知该几何体的直观图如图所示,故该几何体的侧(左)视图为选项B.[答案] B二、填空题7.(2017·云南昆明模拟)已知正方体的棱长为1,其俯视图是一个面积为1的正方形,侧视图是一个面积为2的矩形,则该正方体的正视图的面积等于________.[解析]由题知此正方体的正视图与侧视图是一样的,正视图的面积与侧视图的面积相等为 2.[答案] 28.一个三棱锥的正视图和侧视图及其尺寸如图所示,则该三棱锥的俯视图的面积为________.[解析]由正视图和侧视图知俯视图为底边长为2,其边上的高为1的三角形,故其面积为S俯=12×2×1=1.[答案] 19.多面体ABCDMN的底面ABCD为矩形,其正视图和侧视图如图所示,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形,则AM的长为________.[解析]如图所示,取E、F分别为AD、BC的中点,连接ME、EF、FN,则四边形MNFE为等腰梯形,由正视图为等腰梯形,可知MN=2,AB=4.又由侧视图为等腰三角形,则ME⊥AD,作MO⊥EF 于点O,则MO⊥平面ABCD,可知AD=2,MO=2,EO=1,∴ME=EO2+MO2= 5.在Rt△AME中,AE=1,∴AM=AE2+ME2= 6.[答案] 6三、解答题10.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得圆台上、下底面的面积之比为1∶16,截去的圆锥的母线长是3 cm ,求圆台的母线长.[解] 作出轴截面,由底面积之比为1∶16,设半径分别为r 、4r . 设圆台的母线长为l ,截得圆台的上、下底面半径分别为r 、4r .根据相似三角形的性质得33+l=r 4r ,解得l =9.所以,圆台的母线长为9 cm.[能力提升]11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中,最大侧面的面积为( )A.12B.22C.52D.62[解析] 由三视图知,该几何体的直观图如图所示.平面AED ⊥平面BCDE ,四棱锥A -BCDE 的高为1.四边形BCDE 是边长为1的正方形,则S △AED =12×1×1=12,S △ABC =S △ABE =12×1×2=22,S △ACD =12×1×5=52,故选C.[答案] C12.(2017·山西质量监测)某多面体的三视图如图所示,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( )A.2 2 B.2 C.2 5 D. 5[解析]由三视图知,该几何体是棱长为2的正方体截去两个角后得到的,几何体的直视图是多面体P ABCDEF,如图所示.易知其最长棱为正方体的一条面对角线,其长为22,故选A.[答案] A13.某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体最长的一条侧棱的长度是________.[解析]如图所示该几何体为四棱锥,且底面ABCD为直角梯形,P A⊥平面ABCD,PC最长,AC=AD2+CD2=32+42=5,PC=25+4=29.[答案]29 cm14.(2018·湖南长郡中学期中)如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,点P是平面A1B1C1D1内一点,则三棱锥P-BCD的正视图与侧视图的面积之比为________.[解析]根据题意,三棱锥P-BCD的正视图是三角形,且底边为正四棱柱的底面边长、高为正四棱柱的高;侧视图是三角形,且底边为正四棱柱的底面边长、高为正四棱柱的高.故三棱锥P-BCD的正视图与侧视图的面积之比为1∶1.[答案] 1∶115.已知正三棱锥V -ABC 的正视图、侧视图和俯视图如图所示.(1)画出该三棱锥的直观图;(2)求出侧视图的面积.[解] (1)如图所示.(2)根据三视图间的关系可得BC =23,∴侧视图中VA = 42-⎝ ⎛⎭⎪⎫23×32×232=23,∴S△VBC=12×23×23=6.16.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为正方形,PC与底面ABCD垂直,下图为该四棱锥的正视图和侧视图,它们是腰长为6 cm 的全等的等腰直角三角形.(1)根据下图所给的正视图、侧视图,画出相应的俯视图,并求出该俯视图的面积;(2)求P A.[解](1)该四棱锥的俯视图为(内含对角线)边长为6 cm的正方形,如图,其面积为36 cm2.(2)由侧视图可求得PD=PC2+CD2=62+62=6 2.由正视图可知AD=6,且AD⊥PD,所以在Rt △APD 中,P A =PD 2+AD 2=(62)2+62=6 3 cm.[延伸拓展](2017·西安八校联考)某几何体是直三棱柱与圆锥的组合体,其直观图和三视图如图所示,正视图为正方形,其中俯视图中椭圆的离心率为( )A.12B.24C.22D.32[解析] 依题意得,题中的直三棱柱的底面是等腰直角三角形,设其直角边长为a ,则斜边长为2a ,圆锥的底面半径为22a 、母线长为a ,因此其俯视图中椭圆的长轴长为2a 、短轴长为a ,其离心率e =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2a 2=22,选C. [答案] C。
人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(四)并集与交集
课时跟踪检测(四)并集与交集层级一学业水平达标1.已知集合A={x|x>0},B={x|-1≤x≤2},则A∪B=()A.{x|x≥-1}B.{x|x≤2}C.{x|0<x≤2} D.{x|-1≤x≤2}解析:选A借助数轴易得A∪B={x|x≥-1}.2.若A={0,1,2,3},B={x|x=3a,a∈A},则A∩B=()A.{1,2} B.{0,1}C.{0,3} D.{3}解析:选C因为B={x|x=3a,a∈A}={0,3,6,9},所以A∩B={0,3}.3.A={x∈N|1≤x≤10},B={x∈R|x2+x-6=0},则下图中阴影部分表示的集合为()A.{2} B.{3}C.{-3,2} D.{-2,3}解析:选A注意到集合A中的元素为自然数,因此A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},而B={-3,2},因此阴影部分表示的是A∩B={2},故选A.4.设集合A={a,b},B={a+1,5},若A∩B={2},则A∪B等于()A.{1,2} B.{1,5}C.{2,5} D.{1,2,5}解析:选D∵A∩B={2},∴2∈A,2∈B,∴a+1=2,∴a=1,b=2,即A={1,2},B={2,5}.∴A∪B={1,2,5},故选D.5.设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是()A.a<2 B.a>-2C.a>-1 D.-1<a≤2解析:选C∵A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},要使A∩B≠∅,借助数轴可知a>-1.6.(江苏高考)已知集合A={1,2,3},B={2,4,5},则集合A∪B中元素的个数为________.解析:∵A={1,2,3},B={2,4,5},∴A∪B={1,2,3,4,5},∴A∪B中元素个数为5.答案:57.若集合A ={x |-1<x <5},B ={x |x ≤1,或x ≥4},则A ∪B =________,A ∩B =________. 解析:借助数轴可知:A ∪B =R ,A ∩B ={x |-1<x ≤1,或4≤x <5}.答案:R {x |-1<x ≤1,或4≤x <5}8.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.解析:设所求人数为x ,则x +10=30-8⇒x =12.答案:129.已知集合M ={x |2x -4=0},集合N ={x |x 2-3x +m =0},(1)当m =2时,求M ∩N ,M ∪N .(2)当M ∩N =M 时,求实数m 的值.解:(1)由题意得M ={2}.当m =2时,N ={x |x 2-3x +2=0}={1,2},则M ∩N ={2},M ∪N ={1,2}.(2)∵M ∩N =M ,∴M ⊆N .∵M ={2},∴2∈N .∴2是关于x 的方程x 2-3x +m =0的解,即4-6+m =0,解得m =2.10.已知集合A ={x |-2<x <4},B ={x |x -m <0}.(1)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围;(2)若A ∩B =A ,求实数m 的取值范围.解:(1)∵A ={x |-2<x <4},B ={x |x <m },又A ∩B =∅,∴m ≤-2.(2)∵A ={x |-2<x <4},B ={x |x <m },由A ∩B =A ,得A ⊆B ,∴m ≥4.层级二 应试能力达标1.设集合M ={m ∈Z|-3<m <2},N ={n ∈Z|-1≤n ≤3},则M ∩N =( )A .{0,1}B .{-1,0,1}C .{0,1,2}D .{-1,0,1,2}解析:选B 由题意,得M ={-2,-1,0,1},N ={-1,0,1,2,3},∴M ∩N ={-1,0,1}.2.已知集合M ={(x ,y )|x +y =2},N ={(x ,y )|x -y =4},那么集合M ∩N 为( )A .x =3,y =-1B .(3,-1)C .{3,-1}D .{(3,-1)}解析:选D 集合M ,N 中的元素是平面上的点,M ∩N 是集合,并且其中元素也是点,解⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =2,x -y =4,得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-1.3.下列四个命题:①a ∈(A ∪B )⇒a ∈A ;②a ∈(A ∩B )⇒a ∈(A ∪B );③A ⊆B ⇒A ∪B =B ;④A ∪B =A ⇒A ∩B =B .其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4解析:选C a ∈(A ∪B )⇒a ∈A 或a ∈B ,所以①错,由交集、并集的定义,易知②③④正确.4.已知M ={x |y =x 2-1},N ={y |y =x 2-1},那么M ∩N 等于( ) A .{y |y =-1或0}B .{x |x =0或1}C .{(0,-1),(1,0)}D .{y |y ≥-1}解析:选D M ={x |y =x 2-1}=R ,N ={y |y =x 2-1}={y |y ≥-1},故M ∩N ={y |y ≥-1}.5.集合A ={0,2,a },B ={1,a 2}.若A ∪B ={0,1,2,4,16},则a 的值为________. 解析:∵A ={0,2,a },B ={1,a 2},A ∪B ={0,1,2,4,16},∴a =4,a 2=16或a =16,a 2=4(舍去),解得a =4.答案:46.已知A ={x |a <x ≤a +8},B ={x |x <-1,或x >5},若A ∪B =R ,则a 的取值范围为________.解析:由题意A ∪B =R ,在数轴上表示出A ,B ,如图所示,则⎩⎪⎨⎪⎧a <-1,a +8≥5,解得-3≤a <-1. 答案:-3≤a <-17.设集合A ={-2},B ={x |ax +1=0,a ∈R},若A ∪B =A ,求a 的值.解:∵A ∪B =A ,∴B ⊆A .∵A ={-2}≠∅,∴B =∅或B ≠∅.当B =∅时,方程ax +1=0无解,此时a =0.当B ≠∅时,此时a ≠0,则B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1a , ∴-1a ∈A ,即有-1a =-2,得a =12. 综上,a =0或a =12.8.已知非空集合A ={x |2a +1≤x ≤3a -5},B ={x |3≤x ≤22}.(1)当a =10时,求A ∩B ,A ∪B ;(2)求能使A ⊆(A ∩B )成立的a 的取值范围.解:(1)当a =10时,A ={x |21≤x ≤25}.又B ={x |3≤x ≤22},所以A ∩B ={x |21≤x ≤22},A ∪B ={x |3≤x ≤25}.(2)由A ⊆(A ∩B ),可知A ⊆B ,又因为A 为非空集合,所以⎩⎪⎨⎪⎧ 2a +1≥3,3a -5≤22,2a +1≤3a -5,解得6≤a ≤9.。
人教版高中数学配套课时作业(三维设计版)课时跟踪检测(二十) 方程的根与函数的零点
课时跟踪检测(二十) 方程的根与函数的零点层级一 学业水平达标1.函数f (x )=x 2-x -1的零点有( )A .0个B .1个C .2个D .无数个解析:选C Δ=(-1)2-4×1×(-1)=5>0∴方程x 2-x -1=0有两个不相等的实根,故函数f (x )=x 2-x -1有2个零点.2.函数f (x )=2x 2-3x +1的零点是( )A .-12,-1 B. 12,1 C. 12,-1 D .-12,1 解析:选B 方程2x 2-3x +1=0的两根分别为x 1=1,x 2=12,所以函数f (x )=2x 2-3x +1的零点是12,1. 3.函数y =x 2-bx +1有一个零点,则b 的值为( )A .2B .-2C .±2D .3解析:选C 因为函数有一个零点,所以Δ=b 2-4=0,所以b =±2.4.函数f (x )=2x -1x 的零点所在的区间是( )A .(1,+∞)B.⎝⎛⎭⎫12,1C.⎝⎛⎭⎫13,12D.⎝⎛⎭⎫14,13解析:选B 由f (x )=2x -1x,得 f ⎝⎛⎭⎫12=212-2<0,f (1)=2-1=1>0,∴f ⎝⎛⎭⎫12·f (1)<0. ∴零点所在区间为⎝⎛⎭⎫12,1.5.下列说法中正确的个数是( )①f (x )=x +1,x ∈[-2,0]的零点为(-1,0);②f (x )=x +1,x ∈[-2,0]的零点为-1;③y =f (x )的零点,即y =f (x )的图象与x 轴的交点;④y =f (x )的零点,即y =f (x )的图象与x 轴交点的横坐标.A .1B .2C .3D .4解析:选B 根据函数零点的定义,f (x )=x +1,x ∈[-2,0]的零点为-1,也就是函数y =f (x )的零点,即y =f (x )的图象与x 轴交点的横坐标.因此,只有说法②④正确,故选B.6.函数f (x )=(x -1)(x 2+3x -10)的零点有______个.解析:∵f (x )=(x -1)(x 2+3x -10)=(x -1)(x +5)(x -2),∴由f (x )=0得x =-5或x =1或x =2.答案:37.若f (x )=x +b 的零点在区间(0,1)内,则b 的取值范围为________.解析:∵f (x )=x +b 是增函数,又f (x )=x +b 的零点在区间(0,1)内,∴⎩⎪⎨⎪⎧ f (0)<0,f (1)>0. ∴⎩⎪⎨⎪⎧b <0,1+b >0.∴-1<b <0. 答案:(-1,0)8.函数f (x )=ln x +3x -2的零点个数是________.解析:由f (x )=ln x +3x -2=0,得ln x =2-3x ,设g (x )=ln x ,h (x )=2-3x ,图象如图所示,两个函数的图象有一个交点,故函数f (x )=ln x +3x -2有一个零点.答案:19.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.(1)f (x )=-x 2+2x -1;(2)f (x )=x 4-x 2;(3)f (x )=4x +5;(4)f (x )=log 3(x +1).解:(1)令-x 2+2x -1=0,解得x 1=x 2=1,所以函数f (x )=-x 2+2x -1的零点为1.(2)因为f (x )=x 2(x -1)(x +1)=0,所以x =0或x =1或x =-1,故函数f (x )=x 4-x 2的零点为0,-1和1.(3)令4x +5=0,则4x =-5<0,方程4x +5=0无实数解.所以函数f (x )=4x +5不存在零点.(4)令log 3(x +1)=0,解得x =0,所以函数f (x )=log 3(x +1)的零点为0.10.已知函数f (x )=2x -x 2,问方程f (x )=0在区间[-1,0]内是否有解,为什么?解:因为f (-1)=2-1-(-1)2=-12<0, f (0)=20-02=1>0,而函数f (x )=2x -x 2的图象是连续曲线,所以f (x )在区间[-1,0]内有零点,即方程f (x )=0在区间[-1,0]内有解.层级二 应试能力达标1.函数f (x )=x 3-4x 的零点为( )A .(0,0),(2,0)B .(-2,0),(0,0),(2,0)C .-2,0,2D .0,2解析:选C 令f (x )=0,得x (x -2)(x +2)=0,解得x =0或x =±2,故选C.2.函数y =x 2+a 存在零点,则a 的取值范围是( )A .a >0B .a ≤0C .a ≥0D .a <0解析:选B 函数y =x 2+a 存在零点,则x 2=-a 有解,所以a ≤0.3.已知f (x )=-x -x 3,x ∈[a ,b ],且f (a )·f (b )<0,则f (x )=0在[a ,b ]内( )A .至少有一个实根B .至多有一个实根C .没有实根D .有唯一实根解析:选D f (x )=-x -x 3的图象在[a ,b ]上是连续的,并且是单调递减的,又因为f (a )·f (b )<0,可得f (x )=0在[a ,b ]内有唯一一个实根.4.方程log 3x +x =3的解所在的区间为( )A .(0,2)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)解析:选C 令f (x )=log 3x +x -3,则f (2)=log 32+2-3=log 323<0,f (3)=log 33+3-3=1>0,那么方程log 3x +x =3的解所在的区间为(2,3).5.已知函数f (x )是定义域为R 的奇函数,-2是它的一个零点,且在(0,+∞)上是增函数,则该函数有________个零点,这几个零点的和等于________.解析:因为函数f (x )是定义域为R 的奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,所以f (0)=0.又因为f (-2)=0,所以f (2)=-f (-2)=0,故该函数有3个零点,这3个零点之和等于0.答案:3 06.对于方程x 3+x 2-2x -1=0,有下列判断:①在(-2,-1)内有实数根;②在(-1,0)内有实数根;③在(1,2)内有实数根;④在(-∞,+∞)内没有实数根.其中正确的有________.(填序号)解析:设f (x )=x 3+x 2-2x -1,则f (-2)=-1<0,f (-1)=1>0,f (0)=-1<0,f (1)=-1<0,f (2)=7>0,则f (x )在(-2,-1),(-1,0)(1,2)内均有零点,即①②③正确.答案:①②③ 7.已知函数f (x )=x 2-bx +3.(1)若f (0)=f (4),求函数f (x )的零点.(2)若函数f (x )一个零点大于1,另一个零点小于1,求b 的取值范围.解:(1)由f (0)=f (4)得3=16-4b +3,即b =4,所以f (x )=x 2-4x +3,令f (x )=0即x 2-4x +3=0得x 1=3,x 2=1.所以f (x )的零点是1和3.(2)因为f (x )的零点一个大于1,另一个小于1,如图.需f (1)<0,即1-b +3<0,所以b >4.故b 的取值范围为(4,+∞).8.已知函数f (x )=-3x 2+2x -m +1.(1)当m 为何值时,函数有两个零点、一个零点、无零点.(2)若函数恰有一个零点在原点处,求m 的值.解:(1)函数有两个零点,则对应方程-3x 2+2x -m +1=0有两个不相等的实数根,易知Δ>0,即4+12(1-m )>0,可解得m <43; 由Δ=0,可解得m =43; 由Δ<0,可解得m >43. 故当m <43时,函数有两个零点; 当m =43时,函数有一个零点; 当m >43时,函数无零点. (2)因为0是对应方程的根,有1-m =0,可解得m =1.。
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=13k[4(k+1)2-1]-13k·4(2k+1)+4k2+4k+1 =13k[4(k+1)2-1]+13(12k2+12k+3-8k2-4k) =13k[4(k+1)2-1]+13[4(k+1)2-1] =13(k+1) [4(k+1)2-1]. 即当 n=k+1 时等式也成立. 由(1),(2)可知,对一切 n∈N*,等式都成立.
数学(四川专版)
=1-bk2ak=11--22aakk=1, ∴当 n=k+1 时,2ak+1+bk+1=1 也成立. 由①②知,对于 n∈N*,都有 2an+bn=1,即点 Pn 在直线 l 上. 12.解:(1)当 n=1 时,x2-a1x-a1=0 有一根为 S1-1=a1-1, 于是(a1-1)2-a1(a1-1)-a1=0, 解得 a1=12. 当 n=2 时,x2-a2x-a2=0 有一根为 S2-1=a2-12,于是a2-12 2-a2a2-12-a2=0,解得 a2=16.
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9.解析:由(S1-1)2=S21得:S1=12; 由(S2-1)2=(S2-S1)S2 得:S2=23; 由(S3-1)2=(S3-S2)S3 得:S3=34. 猜想 Sn=n+n 1. 答案:n+n 1
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10.证明:(1)当 n=1 时,左边=12=1,右边= 13×1×(4 -1)=1,等式成立. (2)假设当 n=k(k∈N*)时等式成立,即 12+32+52+… +(2k-1)2=13k(4k2-1). 则当 n=k+1 时,12+32+52+…+(2k-1)2+(2k+1)2 =13k(4k2-1)+(2k+1)2=13k(4k2-1)+4k2+4k+1
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即1+213+313+413+…+k13<32-21k2,那么,当n=k+1时, f(k+1)=f(k)+k+1 13<32-21k2+k+1 13, 因为2k+1 12-21k2-k+1 13=2kk++313-21k2=2-k+3k1-31k2<0, 所以f(k+1)<32-2k+1 12=g(k+1). 由①②可知,对一切n∈N*,都有f(n)≤g(n)成立.
7.解析:n 为正奇数,假设 n=2k-1 成立后,需证明的应为 n=2k+1 时成立. 答案:2k+1
数学(四川专版)
8.解析:当 n=k 时左端为 1+2+3+…+k+(k+1)+(k+2)+…+k2, 则当 n=k+1 时,左端为 1+2+3+…+k2+(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2, 故增加的项为(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2. 答案:(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2
数学(四川专版)
B级 1.选 B 当 n=k(k∈N*)时,
左式为(k+1)(k+2)…(k+k); 当 n=k+1 时,左式为(k+1+1)·(k+1+2)·…·(k+1+k-1)·(k +1+k)·(k+1+k+1), 则左边应增乘的式子是2k+k1+21k+2=2(2k+1). 2.解析:∵依题意得 n2=10×21+19=100, ∴n=10. 易知 m3= 21m+mm2-1×2, 整理得(m-5)(m+4)=0, 又 m∈N*, 所以 m=5, 所以 m+n=15. 答案:15
数学(四Байду номын сангаас专版)
4.选 C 边数增加 1,顶点也相应增加 1 个,它与和它不相 邻的 n-2 个顶点连接成对角线,原来的一条边也成为对 角线,因此,对角线增加 n-1 条.
5.选 C 由 a1=13,Sn=n(2n-1)an 求得 a2=115=3×1 5,a3= 315=5×1 7,a4=613=7×1 9.猜想 an=2n-112n+1.
数学(四川专版)
11.解:(1)由题意得 a1=1,b1=-1, b2=1--41×1=13,a2=1×13=13,∴P213,13. ∴直线 l 的方程为13y++11=13x--11,即 2x+y=1. (2)①当 n=1 时,2a1+b1=2×1+(-1)=1 成立. ②假设 n=k(k≥1 且 k∈N*)时,2ak+bk=1 成立. 则 2ak+1+bk+1=2ak·bk+1+bk+1=1-bk4a2k·(2ak+1)
课时跟踪检测(四十) A级
1.选 B 由题意 n=k 成立,则 n=k+2 也成立,又 n=2 时 成立,则 p(n)对所有正偶数都成立.
2.选 B 可逐个验证,n=8 成立. 3.选 D 由条件知,左边是从 20,21 一直到 2n-1 都是连续的,
因此当 n=k+1 时,左边应为 1+2+22+…+2k-1+2k,而 右边应为 2k+1-1.
数学(四川专版)
6.选 D (1)当 k=1 时,显然只有 3(2+7k)能被 9 整除. (2)假设当 k=n(n∈N*)时,命题成立,即 3(2+7n)能被 9 整除,那么 3(2+7n+1)=21(2+7n)-36. 这就是说,k=n+1 时命题也成立. 由(1)(2)可知,命题对任何 k∈N*都成立.
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(ⅰ)n=1 时已知结论成立. (ⅱ)假设 n=k(k≥1,k∈N*)时结论成立, 即 Sk=k+k 1, 当 n=k+1 时,由①得 Sk+1=2-1Sk, 即 Sk+1=kk++21,故 n=k+1 时结论也成立. 综上,由(ⅰ)(ⅱ)可知 Sn=n+n 1对所有正整数 n 都成立.
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(2)由题设(Sn-1)2-an(Sn-1)-an=0, 即 S2n-2Sn+1-anSn=0. 当 n≥2 时,an=Sn-Sn-1, 代入上式得 Sn-1Sn-2Sn+1=0.① 由(1)得 S1=a1=12, S2=a1+a2=12+16=23. 由①可得 S3=34.由此猜想 Sn=n+n 1,n=1,2,3…. 下面用数学归纳法证明这个结论.
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3.解:(1)当n=1时,f(1)=1,g(1)=1,所以f(1)=g(1); 当n=2时,f(2)=98,g(2)=181, 所以f(2)<g(2); 当n=3时,f(3)=225116,g(3)=321126, 所以f(3)<g(3). (2)由(1)猜想f(n)≤g(n),下面用数学归纳法给出证明. ①当n=1,2,3时,不等式显然成立. ②假设当n=k(k≥3,k∈N*)时不等式成立,