溶解度导学案

第九单元课题2 溶解度（第一课时）导学案

【学习目标】:

1．通过实验探究建立饱和溶液与不饱和溶液的概念

2．了解饱和溶液与不饱和溶液的相互转化的方法

3．了解结晶现象。

【教学重点】

１、固体溶解度概念的形成

２、固体溶解度曲线图的含义

【教学难点】

固体溶解度概念的形成

【课前】：

一．学案自学

1. 叫饱和溶液。

叫不饱和溶液。2、.一般地说，要确定某一溶液是否饱和，只要看在下，有没有继续溶解的存在，如有，且的量不再减少，那么这种溶液就是饱和溶液.

3.在一定温度下，向某溶液中加入足量该溶质，振荡后加入的溶质质量并不减少，则原溶液是溶液；再将该混合物加热，未溶的溶质全部溶解，这说明。.

4.饱和溶液如何转化为不饱和溶液？不饱和溶液如何转化为饱和溶液？

5.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液吗？

【课中】

二.小组交流，班级展示

三．合作探究

【问题1】、NaCl能不能无限制溶解在一定量的水中？

1、阅读P33《活动与探究》

2

得出结论：。

3、交流讨论:

（1）、“NaCl不能无限制溶解在水中”这句话是否正确?

（2）、直观区分“溶”与“不溶”的依据是什么？

【问题2】、硝酸钾作为实验室里的化学药品,它能不能无限制溶解在一定量的水中?

1、阅读P34《活动与探究》

2

三. 饱和溶液和不饱和溶液： (根据上述实验探究，归纳出饱和溶液和不饱和溶液的概念) 饱和溶液：

不饱和溶液：

【讨论】:1.饱和溶液二要素:“一定温度下”“一定量的溶剂”。

2.浓溶液一定是饱和溶液吗？稀溶液一定是不饱和溶液吗？

3、一种溶质的饱和溶液还能溶解其他溶质吗？

四.饱和溶液和不饱和溶液怎样相互转化？（讨论写出）

五、结晶：。

观察杯中KNO3晶体和课本上图9-11,阅读课本p34-p35，观察教材上从海水中提取食盐过程图。

【联想】:炒菜时,菜汤在锅里蒸发,锅底上有白色斑迹;运动出汗衣服上会出现白色斑迹……四．【课堂反思】:(本节课，你都有哪些收获？)

五．【反馈检测】：

1.下面关于饱和溶液的说法中正确的是( )

A.含有溶质很多的溶液

B.还能继续溶解某种溶质的溶液

C.不能继续溶解某种溶质的溶液

D.在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液

2.从1L氯化钠饱和溶液中取出100mL液体，则原溶液发生的变化是( )

A.溶液由饱和变成了不饱和

B.溶液中会析出晶体

C.溶液中只有溶剂减少了

D.溶液中溶剂和溶质都减少了

3.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是( )

A.溶质的质量

B.溶剂的质量

C.溶液的质量

D.溶质与溶剂的质量比

4.下列关于溶液的说法中，正确的是( )

A.极稀的溶液可能是饱和溶液

B.饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液

C.不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液

D.饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液

5.能证实20℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是( )

A.降温到10℃时有KNO3晶体析出

B.蒸发掉10克水，有KNO3晶体析出

C.加热到30℃后，再加入KNO3晶体仍能继续溶解

D.在20℃时，向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体，溶液的质量不变.

6、在一定温度下，使固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液最可靠的方法是( )

A.加入溶质或蒸发溶剂

B.加入溶剂

C.都采用升高温度的方法

D.都采用降低温度的方法

课后反思：

第九单元课题2 溶解度（第二课时）导学案

【学习目标】:

1．使学生理解溶解度的概念，了解温度对一些固体物质溶解度的影响，了解溶解度曲线的意义。

2．使学生大致了解气体溶解度与温度、压强的关系。

3．使学生掌握有关溶解度的几种基本计算。

【教学重点】

建立溶解度的概念，掌握溶解度的基本计算。

【教学难点】

固体物质溶解度的概念，溶解性与溶解度的区别，掌握有关溶解度的计算方法

【课前】：

一．学案自学

1.溶解度表示在下，某固态物质在里达到时所溶解度的质量。如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在里的溶解度。

2.20度时，氯化钠在水里的溶解度是36克含义是

. 3.气体的溶解度是指在压强为１０１KPa和一定温度时气体溶解在１体积水里达到饱和状态时的气体体积。

4.0℃时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？

.

【课中】

二.小组交流，班级展示

三．合作探究

1.固体物质的溶解度曲线有哪些规律?根据固体物质的溶解度曲线可以得出哪些信息？

2.根据什么把固体物质分为难溶，微溶，可溶，易溶等物质，范围是什么？

3.38页讨论题怎样回答，这些讨论题说明了什么？

4.37页和39页的资料各说明什么问题？

四．【课堂反思】:

本节课，你都有哪些收获？

五．【反馈检测】：

1、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20℃时氯化钠溶解度是____g。

2、在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是____g。

4、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙是___溶物质。

5、20℃时氯化钠的溶解度是36g，则氯化钠属于（）