软件分析与测试大作业
软件测试大作业
软件测试⼤作业易班⽹络社区部分功能系统测试设计1导⾔ (2)1.1⽬的 (2)1.2范围 (1)1.3术语定义 (1)1.4参考资料 (2)2.测试设计 (2)2.1测试范围 (2)2.2测试覆盖设计 (2)3.测试⽤例 (3)3.1⽤例⼀：易班社区-注册新⽤户功能测试 (3)3.2⽤例⼆：易班社区-⽤户登录功能测试 (6)3.3⽤例三：个⼈主页-博客模块功能测试 (9)3.4⽤例四：个⼈主页-相册模块功能测试 (13)3.5⽤例五：个⼈信息－头像设置功能测试 (16)1导⾔“易班”（E－CLASS）是⼀个以⾼校师⽣为主要使⽤对象的⽹络虚拟社区，由上海市教卫党委、市教委依托市教育系统⽹络⽂化发展研究中⼼⾃主研发，是市教委在全市⾼校中重点推进的⽹络⽂化建设项⽬，被昵称为“易班”。
易班集成了BBS、SNS、博客、微博、⼿机应⽤等多种新型互联⽹应⽤。
其中包含了新闻、通讯录、校园应⽤、博客、微博、相册、互动社区、论坛、邮箱、⽹盘、掌上易班。
通过该⽹站，⾼校辅导员、教师及学⽣可在线互动交流、交换各种信息及资源、上传照⽚、撰写博客等。
/doc/76873eb9f121dd36a32d82af.html /profile1.1⽬的该⽂档的⽬的是描述易班⽹络社区部分功能的系统测试设计，其主要内容包括：◆测试总体设计◆测试⽤例设计本⽂档的预期的读者是：◆项⽬管理⼈员◆测试⼈员1.2范围该⽂档为西华⼤学易班⽹络社区部分功能的系统测试设计，其中包括⽤户注册登录信息功能，界⾯性能，以及个⼈空间部分功能测试和性能测试的⽤例描述，为测试⼈员进⾏功能测试和性能测试提供标准和依据，以及详尽的测试步骤和⽅法。
1.3术语定义◆功能性测试按照系统需求定义中的功能定义部分对系统实⾏的系统级别的测试。
◆⾮功能性测试按照系统需求定义中的⾮功能定义部分（如系统的性能指标，安全性能指标等）对系统实⾏的系统级别的测试。
◆测试⽤例测试⼈员设计出来的⽤来测试软件某个功能的⼀种情形。
1软件工程方法(测试专业)-大作业
项目名称软件工程方法大作业2013-12版本变更历史目录1.引言 (1)1.1系统概述 (1)1.2术语和缩略词 (1)1.3参考资料 (1)1.4文档组织 (1)2.系统需求分析 (2)2.1用户需求概述 (2)2.2功能需求建模 (2)2.3非功能需求分析 (5)3.系统总体设计 (7)3.1设计目标和原则 (7)3.2软件架构设计 (7)3.3硬件架构设计 (7)3.4关键技术及解决方案 (7)4.系统测试和实施 (7)4.1测试方案设计 (7)4.2功能测试情况 (14)4.3...测试情况 .. (17)4.4测试结果分析 (18)5.结论........................................................................................ 错误！未定义书签。
5.1总体工作总结 (19)5.2个人完成工作总结 (19)1.引言1.1 系统概述摘要：本系统的来源背景：随着经济全球化的迅猛推进，传统的只通过人力来管理企业财务的方法已远远满足不了企业的需求，必须有一种迅捷而又方便的财务管理方式能够替代传统的方法，实现财务的自动化管理已迫在眉睫，在这个背景下财务双赢系统应运而生。
它的意义在于：它能有效解决中小企业各部门员工或经办人日常借款、报销签批过程复杂、结算过程等待时间长的问题；最大程度规范借款、报销单据的填写、签批操作，避免人为错误；提高财务审核、结算、入账的工作效率；实现日常借款、报销信息的数据存档，为费用管理提供数据依据。
1.2 术语和缩略词关键词：模块财务管理对象操作系统交互信息管理系统架构1.3 参考资料本章应列出本文档引用的所有文档的标题、出处、修订版本和日期等信息。
[1] 高成. JSP动态网站建设.[M].北京：国防工业出版社，2002[2] 黄理. JSP深入编程. [M].北京：北京希望电子出版社，2001[3] 马文刚.JSP实用编程实例集锦. [M].北京：清华大学出版社，2001[4] 黄明. JSP信息系统设计与开发实例. [M].北京：机械工业出版社，2004[5] 胡艳洁.HTML标准教程. [M].北京：中国青年出版社，2004[6] 萨师煊.数据库系统概论. [M].北京：高等教育出版社，2000[7] 吉根林.WEB程序设计. [M].北京：电子工业出版社，2004[8] 〔美〕T. 库克. JSP从入门到精通. [M].北京：电子工业出版社，2003[9] 〔美〕J. 福克纳.JSP WEB编程指南. [M].北京：电子工业出版社，2003[10]〔美〕G..柏林格.JSP程序设计指南. [M].北京：清华大学出版社，20021.4 文档组织本文从五部分对双赢系统做了分析：第一部分是，双赢系统的来源背景以及意义做了简要的分析，本系统能有效解决中小企业各部门员工或经办人日常借款、报销签批过程复杂、结算过程等待时间长的问题。
软件测试大作业
《软件质量保证与软件测试》大作业基于蔡勒公式星期计算程序测试报告专业班级姓名学号2011 年春季学期1．问题的提出问题的来源这次实验一开始打算测试PreDate或者计算器，老师在课上告诉我们什么是好程序，要编写好程序，要有好的编程习惯。
回想一下我以前上机也是直接打#include就盲目地开始了。
在电脑上翻开了以前C++课上编的一个根据日期计算星期的作业，编的实在太烂了。
程序如下：#include<>void main(){int y,m,d,x,i,sum=0;intaa[13]={0,0,31,60,91,121,152,182,213,244,274,305,335};intbb[13]={0,0,31,59,90,120,151,181,212,243,273,304,334};cout<<"please input year:";cin>>y;cout<<"please input month:";cin>>m;cout<<"please input day:";cin>>d;if(y<1||m<1||m>12){cout<<"输入了非法的日期；";return;} //对非法日期的判断if((m==1||m==3||m==5||m==7||m==8||m==10||m==12)&&(d<1||d>31))return;if( (m==4||m==6||m==9||m==11)&&(d<1||d>30) )return;if( (y%4==0&&y%100!=0||y%400==0)&&m==2&&(d<1||d>29) )return;if( (m==2)&&!(y%4==0&&y%100!=0||y%400==0)&&(d<1||d>28) )ret urn;for(i=1;i<y;i++) //计算公元一年到本日的上一年年底的天数{if(i%4==0&&i%100!=0||i%400==0) sum+=366;else sum+=365;}if(y%4==0&&y%100!=0||y%400==0){sum+=aa[m];sum+=d;}//计算一年到本日的总天数else {sum+=bb[m];sum+=d;}x=sum%7;if(x!=0)cout<<"输入的日期是星期:"<<x<<endl;else cout<<"输入的日期是星期日;"<<endl;}别的问题先不说，光是那两个数组就很糟糕，如果让别人读根本就不能读明白，自己也是费了较大力气才读懂，运行以后发现了好多Bug，根本就不是一个可使用的程序。
软件技术实验报告大作业
软件技术实验报告
实验序号大作业名称酒店管理程序的开发
班级学号姓名
实验内容及完成情况：
综合已经学过的VB编程以及数据库知识，编写一个酒店前台入住、结帐的小型应用程序。
要求：
1）建立一个酒店管理所需的数据库，根据实际需要设置若干基本表，并且打入相关数据。
2）分别采用Data控件、ADO控件、ADO对象连接数据库中的不同的记录集对象。
3）客人入住登记时由程序自动产生按入住客人入住的房型和收取入住押金额。
4）实施入住监控，当入住者超过预定入住期限，应产生报警信息，并采取相应提示追加入住押金的措施
5）可根据时段予以入住折扣，在结帐时，自动产生应缴纳入住金额并予以结帐找零（即退回剩余押金）的操作。
完成情况：
我的酒店管理程序主要包括：住宿登记，退房结账，查询，警报，实拍照片，客户评论。
实验中遇到的问题及解决方法：
在做大作业时，我许多知识都记不太清，导致做的时候有些卡壳，不过在及时复习后顺利完成。
另外我也研究了部分代码达到了自己想要的效果。
实验中所涉及的知识及技术：
分别采用Data控件、ADO控件、DAO对象、ADO对象连接数据库中的不同的记录集对象。
以及菜单编辑器，Toolbar控件。
学会不同窗体之间的转换与连接。
实验中的创新及功能扩充：
1在最开始的页面我加入了实拍照片，客户评论的选项，使宾客更方便的了解酒店的设施与居住环境，如果有意见可以及时留下，方便酒店改进。
2最开始的界面我设计了向右下方移动的“欢迎光临”字样。
备注：。
软件测试大作业
软件测试⼤作业软件测试期末⼤作业⼀、判断（1）测试是为了验证软件已正确地实现了⽤户的要求。
（×）（2）⽩盒测试仅与程序的内部结构有关，完全可以不考虑程序的功能要求。
（√）（3）⿊盒测试的测试⽤例是根据程序内部逻辑设计的。
（×）（4）在软件开发过程中，若能尽早暴露其中的错误，则为修复和改进错误所花费的代价就会降低。
（√）（5）单元测试通常由开发⼈员进⾏。
（√）（6）测试⼈员说：“没有可运⾏的程序，我⽆法进⾏测试⼯作”。
（×）（7）软件测试员⽆法对产品说明书进⾏⽩盒测试。
（×）（8）在设计测试⽤例时，应包括合理的输⼊条件和不合理的输⼊条件。
（√）（9）压⼒测试不需要辅助⼯具的⽀持。
（×）（10）软件测试岗位⼯作⾓⾊有：测试经理、测试⼯程师、测试员（√）⼆、选择1、⽤⿊盒技术设计测试⽤例的⽅法之⼀为（ A ）A）因果图B）逻辑覆盖C）循环覆盖D）基本路径测试2、软件测试的⽬的是（ B ）A）避免软件开发中出现的错误B）发现软件开发中出现的错误C）尽可能发现并排除软件中潜藏的错误，提⾼软件的可靠性D）修改软件中出现的错误3、下列软件属性中，软件产品⾸要满⾜的应该是（A ）A）功能需求B）性能需求C）可扩展性和灵活性D）容错纠错能⼒4、以程序的内部结构为基础的测试⽤例技术属于（D）。
A）灰盒测试B）数据测试C）⿊盒测试D）⽩盒测试5、为了提⾼测试的效率，正确的做法是（A）。
A）选择发现错误可能性⼤的数据作为测试⽤例B）在完成程序的编码之后再制定软件的测试计划C）随机选取测试⽤例D）使⽤测试⽤例测试是为了检查程序是否做了应该做的事6、对程序的测试最好由谁来做，对程序的调试最好由谁来做（B）。
A）程序员第三⽅测试机构B）第三⽅测试机构程序员C）程序开发组程序员D）程序开发组程序开发组7、在进⾏单元测试时，常⽤的⽅法是（C ）A）采⽤⽩盒测试，辅之以⿊盒测试B）采⽤⿊盒测试，辅之以⽩盒测试C）只使⽤⽩盒测试D）只使⽤⿊盒测试8、以下那⼀种选项不属于软件缺陷（D）。
软件测试计划与测试分析报告软件工程大作业实验总结报告
软件测试计划与测试分析报告软件工程大作业实验总结报告文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]河北北方学院软件件工程大作业软件测试计划与测试分析报告[系统名称+版本]版本变更记录目录项目基本信息第1章引言1.1编写目的[以下作为参考]本测试报告为XXX项目的测试报告，目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果，描述系统是否符合需求（或达到XXX功能目标）。
预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理。
……[可以针对不同的人员进行阅读范围的描述。
什么类型的人可以参见报告XXX页XXX章节等。
]1.2项目背景本报告主要内容包括：[对项目目标和目的进行简要说明。
必要时包括简史，这部分不需要脑力劳动，直接从需求或者招标文件中拷贝即可。
]1.3参考资料[需求、设计、测试用例、手册以及其他项目文档都是范围内可参考。
测试使用的国家标准、行业指标、公司规范和质量手册等等。
]1.4术语和缩略语[列出设计本系统/项目的专用术语和缩写语约定。
对于技术相关的名词和与多义词一定要注明清楚，以便阅读时不会产生歧义。
]第2章测试概要[测试的概要介绍，包括测试的一些声明、测试范围、测试目的等等，主要是测试情况简介。
]1. 测试策略与范围参照《SPI_SPE_软件集成测试、系统测试与确认测试技术流程》来确定。
可以根据所采用的软件生命周期模型来进行迭代。
对非功能点需求的测试说明，如性能、安全性等不作为测试范围的需求。
明确测试轮次（不同版本）和回归（同一版本）的确认方法。
如修改缺陷后进入下一轮测试而不是只针对缺陷进行回归。
2. 测试活动计划进度参照《软件项目计划》说明测试主要活动的安排和大致时间段。
包括，总的时间段、各项主要测试工作的开始时间、各项准备工作（对系统的熟悉、用户培训、数据准备等）和时间安排、分析测试结果/编写测试报告的时间。
软件性能测试大作业
软件性能测试大作业
网上书店性能测试
小组成员：高秋月葛超颖张慧
2018.06
目录
第一章：系统需求规格说明书
1.系统的功能需求；
2.系统的性能需求；
（1）用户注册事务成功率98%，最大响应时间5S
（2）系统能够20分钟不间断运行
（3）用户登录响应时间<=3s ，支持20个并发用户登录（并发测试）（4）用户将图书加入购物车事务成功率98%，添加成功最大响应时间3S
（5）20个用户并发查询图书，最大响应时间不超过10S（负载测试）（6）用户退出响应时间<=3s
第二章：组建性能测试团队
高秋月：测试环境的搭建、脚本录制葛超颖：测试报告编写、测试结果分析张慧：测试报告编写、场景设计及执行
第三章制定测试计划
1.测试范围；单元测试、系统测试
2.制定测试计划；
第一天：搭建测试环境，保证被测系统正常运行第二天：制定脚本计划，录制脚本
第三天：场景设计及执行、分析测试结果及瓶颈第四天：完善测试报告
第四章设计测试方案
第五章搭建测试环境
1.安装ha_USBWebserver
2.安装navicat,使用MYSQL数据库
3.安装tomcat，配置环境变量
4.安装eclipse，配置环境变量
5.操作系统：Windows 7
6.浏览器:IE 9
7.配置JDK
第六章执行性能测测试
1.脚本的录制与开发
2.场景的设计
3.测试执行
4.测试监控
第七章分析测试结果
1.测试结果分析；
2.系统瓶颈；
3.调优方案；。
软件测试大作业
《软件测试技术》课程考核作业一、测试计划1 引言1.1编写目的软件测试计划是指导测试过程的纲领性文件，借助软件测试计划，参与测试的项目成员，可以明确测试任务和测试方法，保持测试实施过程的顺畅沟通，跟踪和控制测试进度，应对测试过程中的各种变更。
由于本网站从需求到开发从编码到最终的实现，都是自行研制开发的，在其中有许多的不规范和相应的程序BUG，需要在最后的测试阶段得以修正。
以满足用户的需求。
1.2项目背景随着科技的发展，网络一体化已经席卷了全球，现代网络生活已经遍布每个家庭乃至个人。
互联网技术的不断革新与发展为全球经济带来了新的变化。
学校作为培养高科技，高素质人才的平台，学校网络的发展是这一平台不可或缺的因素。
学校已经深深地意识到信息时代对学校的发展意味着什么，在师资培养、学术交流、教学改革、科研协作等方面都离不开网络，网络为各大高校之间的交流提供的便捷的途径。
1.3定义单元测试：集中检测软件设计的最小单元－模块。
集成测试：是测试和组装软件的系统化技术。
自底向上集成：从“原子”模块（即在软件结构最低层的模块）开始组装和测试。
白盒测试：已知产品的内部工作过程，可以通过测试证明每种内部操作是否符合设计规格要求，所有内部成分是否以经过检查。
黑盒测试：已知产品的功能设计规格，可以进行测试证明每个实现了的功能是否符合求。
2 任务概述2.1 目标在测试过程中找出并修改相应的BUG，使网站正常的运行。
2.2 运行环境a)硬件条件：PC机b)运行环境：Windows 72.3 需求概述2.4 条件与限制测试的机器上必须安装能够运行JSP的JDK和Tomcat，以及有SQL SERVER2000的支持。
3 计划3.1 测试方案结合时间、分组、经验等多方面因素，测试方案步骤如下：1、进行单元测试，对相关模块进行分部测试。
2、每个模块的单元测试成功后，再对各个模块结合起来的整体程序进行测试。
3.2 测试项目一、单元测试1、学校概况模块2、教务信息模块3、科学研究模块4、研究生教育模块5、招生模块6、就业模块7、图书馆模块二、集成测试在单元测试都完全通过后，对模块进行整合，对整合后的模块进行测试，在分块开发过程中可能有不同的模块共同调用相同的数据表，可能存在冲突，因此，在集成测试的过程中主要对共用的数据表进行字段sort值的分配，以便消除相互冲突，从而达到系统的完整性。
软件测试课期末大作业
软件测试课期末大作业选择一个实际项目，针对该项目，实施软件测试，撰写测试文档及总结报告。
对项目的要求：●选择在本学期中自己开发的任何一个软件系统●该系统的开发平台环境和语言不限，系统内容不限（web网站、管理信息系统、基于.net的各种应用程序、基于j2ee的各应用程序等等）●系统需有明确的体系结构，并且有一定的软件规模；大作业的组成、内容和采用的技术要求：两部分组成。
一、测试文档：●测试计划文档（可不写）●测试用例文档（重要。
可集成为一个文档，也可分多个文档写，不要超过8页）●测试报告文档（可简略，不超过2页）二、总结（对该实施项目测试的总结报告500-800字，总结、优、缺、下一步计划、心得体会等）从测试方法分析，文档中需要包含以下方法：●黑盒测试（等价分类法，边界值法，决策表法）●白盒测试（逻辑覆盖法，基本路径覆盖法，决策表法）从测试阶段分，文档中需要覆盖以下的测试：●单元测试（白盒法，需要有驱动和桩程序）●集成测试（自顶向下或自底向上两种集成策略）●系统测试（功能测试、正确性/合适性测试、健壮性测试【容错/恢复】、性能测试、用户界面测试、信息安全性测试、压力测试【负载/并发】、可靠性测试、易用性测试、兼容性测试、安装/反安装测试等，要求至少采用6种以上的方法）其它要求：●提交时间：要求2013年6月16日前提交作业；●作业命名：打包后放入文件夹，文件夹命名法：学号_姓名（如：1203001_张三_班级）作业结构：●独立选题，独立完成。
论文不得有雷同。
●文章注意排版要求（如：缩进；标题和正文[正文一律用5号]、行距和段距要有明确区分等）；●截止日前，电子版和打印版分别交负责人收齐。
打印版内容为：软件测试大作业总结报告（500-800字，1页）+测试文档（小于等于10页）。
软件需求分析大作业
课程名称：面向对象分析与设计（UML）作业题目：学生成绩管理系统学院：自动化与软件学院专业：软件工程一．情景说明（1）需求规格说明对功能的规定 a.输入一个同学的姓名和学号，系统能够输出学生所在的学院、班级、成绩等学生信息；b.对于已经录入学生成绩管理系统的学生信息可以进行修改，例如：删除、添加；对于没有录入学生成绩管理系统的学生信息可以添加到系统（此项功能的实现需要对用户身份进行核查）；c.能够对学生的信息进行保存，即退出系统时，成绩不能丢失；d.能够对学生成绩进行拷贝；e.能够登入和退出系统。
（2）对性能的规定能够比较准确快捷地完成上述学生成绩管理系统所要求的功能即可。
（3）具体要实现的功能“学生成绩管理信息系统”包括四个模块：成绩录入、学生信息查询、学生信息更新、学生用户修改。
这四个模块既相互联系又相互独立，学生信息查询模块必须以成绩录入为基础。
1.成绩录入模块：主要功能用来对学生的成绩进行收集和修改。
2.学生信息查询模块：主要功能用来对学生信息进行查询。
3.学生信息更新模块：主要功能用来更新学生成绩等相关信息。
4.学生用户修改模块：主要功能用来添加删除学生用户。
用例图说明：1.“成绩录入”实例用例名：成绩录入。
参与者：教师。
前置条件：用户进入系统主界面主事件流：（1）进入成绩录入界面，老师对成绩进行录入（2）用户点击注销退出系统，并将本次操作数据记入数据库。
后置条件：将学生成绩计入数据库。
2.“学生信息查询”实例用例名：学生信息查询。
参与者：学生。
前置条件：用户进入系统主界面主事件流：（1）进入学生信息查询界面，显示学生要查询的信息（包括所在的学院、班级、成绩等）（2）用户点击回退，系统退回主界面后置条件：无3.“学生信息更新”实例用例名：学生信息更新参与者：教师前置条件：用户进入系统主界面主事件流：（1）进入学生信息更新界面，选择要更改的学生，对其成绩进行更改（2）用户点击注销退出系统，并保存本次操作数据到数据库。
软件系统分析与设计大作业实验报告
武汉轻工大学软件系统分析与设计大作业实验报告基于的学生信息管理系统的设计与实现学院：数学与计算机学院姓名：时保粮班级：软工一班学号：1205110210指导老师：蒋丽华2015年5月20 日一．需求分析学生信息管理系统是高校管理工作中一项非常重要的组成部分。
用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询方面，这就要求数据库结构能充分地满足各种信息的输入和输出。
收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程，为后面的设计打下基础。
本系统是针对高等院校的学生信息的后台管理，因此学生信息管理系统的用户包括系统管理员和教师用户。
主要涉及学期信息、班级信息、学生信息、课程信息、成绩信息和用户信息等数据信息。
的运用可以轻松地使用近年流行的三层结构模式开发WEB站点或基于B/S结构的应用程序。
学生成绩管理信息系统是由 Web后台进行统一管理，所有业务逻辑都集中在Web应用程序中管理和制定，具有数据的录入和查询统计等功能，客户端的分布广泛，数据集中处理，因此在设计时充分考虑各种体系结构的优缺点，选择三层WEB模式进行开发实现。
二．系统设计1.系统概要设计、图 2-1 系统概要设计图2.子模块设计以学生信息管理模块为例：图 2-2 学生信息管理模块设计图学生信息管理模块分为添加学生信息和查询信息两个界面，实现学生信息的添加和查询功能。
按照实际情况，只有查询出相应的学生信息才能对其进行修改和删除，故对学生信息的修改和删除功能集成在查询学生信息界面里。
PS:其他子模块的功能实现与此类似3.三层架构的设计模式之三层WEB结构及其优点三层模式是在两层模式的基础上，增加了新的一级。
这种模式在逻辑上将应用功能分为三层：客户显示层、业务逻辑层、数据层。
客户显示层是为客户提供应用服务的图形界面，有助于用户理解和高效的定位应用服务，负责处理用户的输入和向用户的输出，但并不负责解释其含义(出于效率的考虑，它可能在向上传输用户输入前进行合法性验证)，这一层通常用前端工具(VB，VC，ASP等)开发；业务逻辑层位于显示层和数据层之间，专门为实现企业的业务逻辑提供了一个明确的层次，在这个层次封装了与系统关联的应用模型，并把用户表示层和数据库代码分开。
软件测试作业及答案
第一章1.选择题（1）软件本身的特点和目前软件开发模式使隐蔽在软件内部的质量缺陷不可能完全避免，在下列关于导致软件质量缺陷的原因的描述中，不正确的是（C）A.软件需求模糊以及需求的变更，从根本上影响着软件产品的质量B.目前广为采用的手工开发方式难以避免出现差错C.程序员编码水平低下是导致软件缺陷的最主要原因D.软件测试技术具有缺陷（2）缺陷产生的原因是（D）A.交流不充分及沟通不畅、软件需求的变更、软件开发工具的缺陷B.软件的复杂性、软件项目的时间压力C.程序开发人员的错误、软件项目文档的缺乏D.以上都是2.判断题（1）缺乏有力的方法学指导和有效的开发工具的支持，往往是产生软件危机的原因之一。
（√）（2）目前的绝大多数软件都不适和于快速原型技术。
（√）（3）在程序运行之前没法评估其质量。
（×）（4）下列哪些活动是项目探索火星生命迹象（√）向部门经理进行月工作汇报（×）开发新版本的操作系统。
（√）每天的卫生保洁。
（×）组织超级女声决赛。
（√）一次集体婚礼。
（√）3.简答题（1）什么是软件？软件经历了哪几个发展阶段？答：软件是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。
一般来讲软件北划分为系统软件，应用软件和介于着两者之间的中间件。
其中系统软件为计算机使用提供最基本的功能，但是并不是针对某一特定领域，而应用软件则恰好相反，不同的应用软件更根据用户和所服务的领域提供不同的功能。
20世纪50年代初期至60年代中期是软件发展的第一阶段（又称程序设计阶段）；第二阶段从20世纪60年代中期到70年代末期是程序系统阶段。
第三阶段称为软件工程阶段，从20世纪70年代中期到80年代中期，由于微处理器的出现，分布式系统广泛应用，以软件的产品化，系列化，工程化和标准化为特征的软件产业发展起来，软件开发有了可以遵循的软件工程化的设计原则，方法和标准。
第四阶段是从20世纪80年代中期至今，客户端/度武器（C/S)体系结构，特别是Web技术和网络分布式对象技术法飞速发展，导致软件体系结构向更加灵活的多层分布式结构演变，CORBA,EJB,COM/DCOM等三大分布式的对象模型技术相继出现。
软件测试计划与测试分析报告软件工程大作业实验总结报告
河北北方学院软件件工程大作业软件测试计划与测试分析报告系统名称+版本版本变更记录目录项目基本信息第1章引言1.1编写目的以下作为参考本测试报告为XXX项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求或达到XXX功能目标;预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层经理;……可以针对不同的人员进行阅读范围的描述;什么类型的人可以参见报告XXX 页XXX章节等;1.2项目背景本报告主要内容包括：对项目目标和目的进行简要说明;必要时包括简史,这部分不需要脑力劳动,直接从需求或者招标文件中拷贝即可;1.3参考资料需求、设计、测试用例、手册以及其他项目文档都是范围内可参考;测试使用的国家标准、行业指标、公司规范和质量手册等等;1.4术语和缩略语列出设计本系统/项目的专用术语和缩写语约定;对于技术相关的名词和与多义词一定要注明清楚,以便阅读时不会产生歧义;第2章测试概要测试的概要介绍,包括测试的一些声明、测试范围、测试目的等等,主要是测试情况简介;1.测试策略与范围参照SPI_SPE_软件集成测试、系统测试与确认测试技术流程来确定;可以根据所采用的软件生命周期模型来进行迭代;对非功能点需求的测试说明,如性能、安全性等不作为测试范围的需求;明确测试轮次不同版本和回归同一版本的确认方法;如修改缺陷后进入下一轮测试而不是只针对缺陷进行回归;2.测试活动计划进度参照软件项目计划说明测试主要活动的安排和大致时间段;包括,总的时间段、各项主要测试工作的开始时间、各项准备工作对系统的熟悉、用户培训、数据准备等和时间安排、分析测试结果/编写测试报告的时间;如工程采用迭代法开发,则测试日程安排可扩充和循环使用;各阶段测试内容1集成测试阶段测试对象：测试准备就绪准则：测试内容：测试方法：测试规程：测试通过准则：…………..2系统测试阶段测试对象：测试准备就绪准则：测试内容：测试方法：测试规程：测试通过准则：………3确认测试阶段测试对象：测试准备就绪准则：测试内容：测试方法：测试规程：测试通过准则：......测试用例设计简要介绍测试用例的设计方法;例如：等价类划分、边界值、因果图,以及用这类方法3-4句;……测试环境与配置对于三层架构的,可以根据网络拓扑图列出相关配置;2.3.1功能测试2.3.2性能测试测试方法和工具需求的可追溯性所覆盖的每个需求到针对它的测试的可追溯性;这种可追溯性应覆盖所有适用的软件需求规格说明和相关接口需求规格说明;相关参考：需求跟踪矩阵、软件测试用例;所覆盖的每个需求到针对它的测试之间的对应关系通过软件测试用例来追溯;第3章测试内容和执行情况采用了CMM/ISO或者其他工程标准过程;这部分主要汇总各种数据并进行度量,度量包括对软件能力评估、对软件产品的质量度量和产品评估;3.1项目测试概况表对XXXX系统的功能、性能、可靠性、安全性、可使用性、兼容性、安装和手册等方面进行了全面的测试;……项目测试概况表3.2功能功能测试情况概要3.2.1总体KPI下表摘一些需求点可融合用例,框架性内容,不需要太具体的用例、用例执行情况出来;关键绩效指标法KeyPerformanceIndicator,KPI,它把对绩效的评估简化为对几个关键指标的考核,将关键指标当作评估标准,把员工的绩效与关键指标作出比较地评估方法,在一定程度上可以说是目标管理法与帕累托定律的有效结合;关键指标必须符合SMART原则：具体性Specific、衡量性Measurable、可达性Attainable、相关性Relevant、时限性Time-based;3.2.2模块二3.2.3模块三……3.3性能效率性能测试情况概要3.3.1测试用例测试系统在预定环境和负载下的响应速度;通信效率、设备效率、执行效率;……3.3.2参数设置大概列一些数据项,有需要的再补充其中;3.3.3通信效率先简介测试内容和测试标准,包括网络的使用频度与带宽占用;然后填写下面表格;说明：包括使用LoadRunner测试以上各种情况,包括测试该功能得到的性能指标的截图说明：3.3.4设备效率先简介测试内容和测试标准,包括CPU占用率、内存占用率、磁盘占用率、输入输出效率等,包括软件在不工作状态下对于硬件资源的占用情况和进行业务处理过程中对于硬件资源的占用情况;然后填写下面表格;说明：包括使用LoadRunner测试以上各种情况,包括测试该功能得到的性能指标的截图说明：3.3.5执行效率先简介测试内容和测试标准,包括在预定环境和负载下的响应速度,特别是在大负载、大并发量情况下的响应速度;然后填写下面表格;说明：包括使用LoadRunner测试以上各种情况,包括测试该功能得到的性能指标的截图说明：3.4可靠性3.5安全性3.6易用性3.7兼容性3.8安装和手册第4章覆盖分析测试覆盖率测试覆盖率计算：执行数/用例总数×100％＝第5章缺陷的统计与分析5.1缺陷汇总测试问题数量-问题类型使用BI,截表、柱状图测试问题数量-其他数据使用BI,截表测试问题数量-问题产生原因使用BI,截表、柱状图5.2缺陷分析本部分对上述缺陷和其他收集数据进行综合分析;……重要缺陷分析表5.3残留缺陷与未解决问题残留缺陷与未解决问题列表第6章测试结论与建议6.1测试结论“XXX系统”在用户现场环境进行功能、可靠性、安全性、可使用性、兼容性、安装和手册功能七个方面进行了全面、严格、规范的测试;测试结果表明：“XXX系统”完全达到业务需求文档中的要求,并具有以下特点：1.系统架构先进、简单;该系统采用先进的B/S架构,后台支持各种大小数据库,系统结构清晰明确,可满足国家税务总局网络软件应用的要求;2.功能全面;该软件由桌面系统、报表采集服务器、报表分析应用服务器等模块组成,涵盖了税务的税收快报、税收旬报、会统报表、重点税源税收调查、纳税百强全部业务功能,提供了计会统、重点税源等各种业务报表,保证重点税源业务在系统中的正常应用,保障了重点税源监控工作顺利开展;3.系统安全性较好;系统具有严格的权限设置功能,权限设置可细化到字段级,不同权限的人员只能看到自己有权限访问的字段内容,有效地保证了数据的安全性;4.系统设置灵活;该软件完全基于工作流程进行设计,系统业务功能操作简单,可轻松制作各种图表;5.系统可靠性高;对客户机掉电或强行关机后重启机器、网络异常中断;有完善的数据校验机制,对用户输入不符合要求的数据,给出了简洁、准确的提示信息,必要时给出了帮助;6.系统兼容性好;系统设计灵活,支持与税源分析系统相关应用软件实现数据交换和共享;能满足用户在各种操作系统,各种web应用服务器及各种主流数据库支撑软件下的使用;7.系统预测统计模型通过严格测试,以大量税收数据进行预测,使预测模型求出的预测数据更接近真实数据;对大量税收数据进行预警分析,预警结果正确;8.测试结论：通过;6.2建议1．对系统存在问题的说明,描述测试所揭露的软件缺陷和不足,以及可能给软件实施和运行带来的影响2．可能存在的潜在缺陷和后续工作3．对缺陷修改和产品设计的建议4．对过程改进方面的建议……河北北方学院软件工程大作业实验总结报告要求2500字以上,2页以上1、通过学习软件工程课程的认识谈一下你通过学习本课程所理解的软件工程在整个学科体系中的地位、对此课程不正确的认识可能带来的后果;写一下你的认识与理解2、所完成的大作业内容与总结通过对大作业的完成概述,谈一下整体系统开发中各个阶段的体会,你所得到的教训与学到的知识以及认识。
软件质量保证与软件测试-大作业(参考模板案例)
天津工业大学2017级软件质量保证与软件测试大作业项目名称:专业方向：专业班级:姓名：目录一、引言 (1)1.1项目概述 (1)1.2运行环境 (1)二、黑盒手工测试 (3)3.1测试需求 (3)3.2测试用例设计 (4)3.3测试执行与缺陷记录 (5)3.4测试总结 (7)三、项目自动化测试 (8)4.1自动化测试需求分析 (8)4.2自动化测试设计 (8)4.2.1测试用例 (8)4.3自动化测试执行 (9)4.4自动化测试总结 (15)四、性能测试 (16)5.1 性能测试需求分析 (16)5.2 性能化测试设计及执行 (16)5.3脚本参数化 (22)5.4测试执行 (23)5.4.1设置运行环境 (24)5.4.2系统资源监控设置 (27)5.4.3执行结果 (28)5.5摘要分析 (30)5.6windows资源 (40)5.7 性能测试执行结果及总结 (47)五、总结与展望 (48)一、引言1.1项目概述本次实训共使用两款系统，分别为在黑盒测试中以及原型开发中使用到的测评项目管理系统，和性能测试以及自动化测试使用到的医药管理系统。
各系统具体内容如下：测评项目管理系统主要负责控制测试工作的任务量，共提供3种角色：系统管理员、项目管理员、责任专家。
每个角色具有相应的权限。
该系统主要包括以下功能：1）测试任务管理：完成接收测试任务申请、下达任务、启动测试功能；2）测试过程管理：管理已下达测试项目的测试技术文档和审查意见；3）项目审查管理：管理项目审查计划和审查会记录；4）项目信息查询：查询项目状态及其项目信息；5）系统管理：对本系统的用户和组织机构信息进行管理；6）基础信息管理：维护参与测评项目活动的相关单位及其人员信息；7）系统监控：记录系统操作日志。
医药管理系统主要负责管理顾客、经办人和药品信息。
可以创建多条用户统一对资源进行管理。
该系统主要包括以下功能：1）信息查询：查询顾客、经办人和药品信息；2）信息录入：录入顾客、经办人和药品信息；3）信息删除：删除顾客、经办人和药品信息；4）信息修改：修改顾客、经办人和药品信息；5）信息浏览：浏览顾客、经办人和药品信息；6）数据报表：打印顾客、经办人和药品信息；7）用户管理：添加、编辑、删除用户信息；8）系统帮助：提供关闭全部窗口和系统帮助提示功能。
软件质量保证与软件测试-大作业（参考模板案例）
软件质量保证与软件测试-⼤作业（参考模板案例）天津⼯业⼤学2017级软件质量保证与软件测试⼤作业项⽬名称:专业⽅向：专业班级:姓名：⽬录⼀、引⾔ (1)1.1项⽬概述 (1)1.2运⾏环境 (1)⼆、⿊盒⼿⼯测试 (3)3.1测试需求 (3)3.2测试⽤例设计 (4)3.3测试执⾏与缺陷记录 (5)3.4测试总结 (7)三、项⽬⾃动化测试 (8)4.1⾃动化测试需求分析 (8)4.2⾃动化测试设计 (8)4.2.1测试⽤例 (8)4.3⾃动化测试执⾏ (9)4.4⾃动化测试总结 (15)四、性能测试 (16)5.1 性能测试需求分析 (16)5.2 性能化测试设计及执⾏ (16)5.3脚本参数化 (22)5.4测试执⾏ (23)5.4.1设置运⾏环境 (24)5.4.2系统资源监控设置 (27)5.4.3执⾏结果 (28)5.5摘要分析 (30)5.6windows资源 (40)5.7 性能测试执⾏结果及总结 (47)五、总结与展望 (49)⼀、引⾔1.1项⽬概述本次实训共使⽤两款系统，分别为在⿊盒测试中以及原型开发中使⽤到的测评项⽬管理系统，和性能测试以及⾃动化测试使⽤到的医药管理系统。
各系统具体内容如下：测评项⽬管理系统主要负责控制测试⼯作的任务量，共提供3种⾓⾊：系统管理员、项⽬管理员、责任专家。
每个⾓⾊具有相应的权限。
该系统主要包括以下功能：1）测试任务管理：完成接收测试任务申请、下达任务、启动测试功能；2）测试过程管理：管理已下达测试项⽬的测试技术⽂档和审查意见；3）项⽬审查管理：管理项⽬审查计划和审查会记录；4）项⽬信息查询：查询项⽬状态及其项⽬信息；5）系统管理：对本系统的⽤户和组织机构信息进⾏管理；6）基础信息管理：维护参与测评项⽬活动的相关单位及其⼈员信息；7）系统监控：记录系统操作⽇志。
医药管理系统主要负责管理顾客、经办⼈和药品信息。
可以创建多条⽤户统⼀对资源进⾏管理。
该系统主要包括以下功能：1）信息查询：查询顾客、经办⼈和药品信息；2）信息录⼊：录⼊顾客、经办⼈和药品信息；3）信息删除：删除顾客、经办⼈和药品信息；4）信息修改：修改顾客、经办⼈和药品信息；5）信息浏览：浏览顾客、经办⼈和药品信息；6）数据报表：打印顾客、经办⼈和药品信息；7）⽤户管理：添加、编辑、删除⽤户信息；8）系统帮助：提供关闭全部窗⼝和系统帮助提⽰功能。
第一次软件测试大作业题目
第一个软件测试大作业
选择被测软件：
小组自己选择软件，要求所选软件：具有详细的产品说明书（至少关于要测试的模块应该具有详细的说明书）、开源的、可运行的。
进行软件测试，主要从下面几方面进行测试：
●进行产品说明书检查。
依据教材上列出的产品书的检查方法、
属性检查清单进行检查。
●进行黑盒测试。
应用等价类划分的方法进行黑盒测试。
或者进
行数据测试、或者进行状态测试，根据软件的不同而定。
●进行静态白盒测试。
依据教材列出的各检查项进行静态白盒测
试。
●进行动态白盒测试。
在进行动态白盒测试时，同样从两个方面
进行测试，数据覆盖和代码覆盖。
在数据覆盖测试时，主要使
用设置使用对方法进行数据流跟踪测试；在进行代码覆盖测试
时主要进行代码行覆盖、分支覆盖及条件覆盖测试。
提交word文档,文档包括：对哪个模块进行测试，如何选择测试用例，选择了什么样的测试用例，找到了什么bug，你觉得应该如何修改。
建议每个同学都参加每一部分的测试工作，因为期末考试的时候，每个部分都有试题，如果每个同学只做某一方面的测试，得不到全面的锻炼，期末考试的成绩会很低。
文档中还要写明小组成员，包括班级、学号、姓名等信息，小组
信息写到报告第一页。
注意：文档的命名格式为：小组长的班级学号姓名。
软件分析测试作业
软件分析测试作业
作业一：构建函数（方法）调用图•要求
•完成某一种语言程序的调用图构造
•任选语言
•可以直接使用开源代码
•提交材料
•源代码
•实验对象的基本信息（程序名、代码行、函数个数等）
•调用图基本信息（节点、边等）
•提交日期：9月19日之前，26日那次课抽查
作业二：构建函数（方法）调用图（续）•在作业一的基础上，设计实验评估该调用图构造方法（工具）•选取广泛的实验对象
•给出实验对象的基本信息：代码行数、函数（方法）数
•评估的基本信息：构造时间、节点数、边数
•完成PPT：
•为什么选用该调用图构造方法（工具）
•完成调用图构造过程中遇到的问题，如何解决
•该方法（工具）的性能评估
•该方法（工具）有哪些方面可以改进
•暂时不能解决的问题
•9月26日课上报告（8-10分钟）
•如果不能完成，也请制作PPT，说明原因
作业二：构建函数（方法）调用图（续）•实验设计的基本方法
•评估准则（是否有评价基准？有哪些评价指标？）
•实验对象（广泛性、代表性、收集方法、来源）
•实验步骤
•结果的呈现（数据、图、表）
•问题的讨论（问题、原因、有意思的地方）
•小结。
[软件分析与测试大作业]测试性分析软件
![[软件分析与测试大作业]测试性分析软件](https://img.taocdn.com/s3/m/79c4f816050876323012124e.png)
[软件分析与测试大作业]测试性分析软件《软件分析与测试》考试大作业1、假设某单位内部电话号码由三部分组成，分别是：分机号+前缀+后缀。
其中，分机号为空白或一位数字；前缀为非‘0’开头的二位数字；后缀为非全0的3位数字。
假定被测程序能接受一切符合上述规定的电话号码，拒绝受限制所有不符合规定的电话号码。
根据环境问题的规格说明，从输入条件划分等价类。
编程实现：（1）对每一个有效等价类，至少设计一个计算机程序。
输入格式：输入（分机号-前缀-后缀）：输出格式：输出（接受Y/拒绝N）：覆盖等价类（ID类型）：例如：输入（分机号-前缀-后缀）： 3,12,001 （回车）输出（接受Y/拒绝N）：Y覆盖等价类（ID类型）：1,3,4（2）对每一个无效的加载，设计一个无效等价两类，并设计测试用例。
例如：输入（分机号-前缀-后缀）： #,12,111 （回车）输出（接受Y/拒绝N）：N覆盖等价类（ID类型）：62、阅读底下的一段程序，void Test(int X,int Y,int Z)1 {2 int k=0,j=0;3 if((X>3)&&(Z4 {5 k=X*Y-1;6 j=sqrt(k);7 }8 if((X==4)||(Y>5))9 j=X*Y+10;10 j=j%3;11 }根据所给定的法律条文，该程序的可能路径如下表所示：路径1：1→2→3→5→6→8→9→10→11路径2：1→2→3→8→10→11路径3：1→2→3→8→9→10→11路径4：1→2→3→5→6→8→10→11编程实现：（1）设计测试用例,实现语句覆盖，并在每条语句后插入一条说明输出语句（printf/cout），输出语句标号。
输入格式：输入（X,Y,Z）：输出格式：输出（k,j）：k= j=路径ID：例如：输入（X,Y,Z）： 4,5,5 （回车）输出（k,j）：k=19 j=0路径ID：路径1：1→2→3→5→6→8→9→10→11执行语句2执行语句3执行语句5执行语句6执行语句8执行语句9执行语句10（2）设计测试用例,实现条件覆盖，使得每个中的每个条件至少执行一次。
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《软件分析与测试》考试大作业
1、假设某单位内部电话号码由三部分组成，分别是：分机号+前缀+后缀。
其中，分机号为
空白或一位数字；前缀为非‘0’开头的二位数字；后缀为非全0的3位数字。
假定被测程序能接受一切符合上述规定的电话号码，拒绝所有不符合规定的电话号码。
根据问题的规格说明，从输入条件划分等价类。
输入等价类
输入ID 有效等价类ID 无效等价类
分机号 1 1位数字 5 多于1位数字
2 空白 6 1位非数字
前缀 3 01-99 7 少于2位数字
8 多于2位数字
9 含有非数字
10 起始位为‘0’
后缀 4 001-999 11 少于3位数字
12 多于3位数字
13 含有非数字
14 全‘0’
编程实现：
（1）对每一个有效等价类，至少设计一个测试用例。
输入格式：输入（分机号-前缀-后缀）：
输出格式：输出（接受Y/拒绝N）：
覆盖等价类（ID类型）：
例如：输入（分机号-前缀-后缀）： 3,12,001 ↙（回车）
输出（接受Y/拒绝N）：Y
覆盖等价类（ID类型）：1,3,4
（2）对每一个无效的输入，设计一个无效等价类，并设计测试用例。
例如：输入（分机号-前缀-后缀）： #,12,111 ↙（回车）
输出（接受Y/拒绝N）：N
覆盖等价类（ID类型）：6
2、阅读下面的一段程序，
void Test(int X,int Y,int Z)
1 {
2 int k=0,j=0;
3 if((X>3)&&(Z<10))
4 {
5 k=X*Y-1;
6 j=sqrt(k);
7 }
8 if((X==4)||(Y>5))
9 j=X*Y+10;
10 j=j%3;
11 }
根据所给定的程序，该程序的可能路径如下：
路径1：1→2→3→5→6→8→9→10→11
路径2：1→2→3→8→10→11
路径3：1→2→3→8→9→10→11
路径4：1→2→3→5→6→8→10→11
编程实现：
（1）设计测试用例,实现语句覆盖，并在每条语句后插入一条显示输出语句（printf/cout），输出语句标号。
输入格式：输入（X,Y,Z）：
输出格式：输出（k,j）：k= j=
路径ID：
例如：输入（X,Y,Z）： 4,5,5 ↙（回车）
输出（k,j）：k=19 j=0
路径ID：路径1：1→2→3→5→6→8→9→10→11
执行语句2
执行语句3
执行语句5
执行语句6
执行语句8
执行语句9
执行语句10
（2）设计测试用例,实现条件覆盖，使得每个判定中的每个条件至少执行一次。
输入格式：输入（X,Y,Z）：
输出格式：输出（k,j）：k= j=
路径ID：
例如：输入（X,Y,Z）： 2,5,15 ↙（回车）
输出（k,j）：k=0 j=0
路径ID：路径2：1→2→3→8→10→11
（3）分别计算语句覆盖、条件覆盖及判定覆盖的测试充分度。