小学六年级数学关于体积的计算题

3.圆柱的体积（第3课时）

根据已知条件求圆柱的体积。

1．(1)r=2厘米，h=5厘米

(2)d=10厘米，h=4厘米

(3)S=12厘米，h=7厘米

2．求下面圆柱的体积。

3.圆柱的体积（第3课时）

有问题我来答。

1．一个圆柱形油桶的容积是48立方分米，内底面积是10平方分米，当桶里装桶油时，油面

高多少分米？

2．某加工厂为西南干旱灾区加工水桶，水桶是圆柱形，底面半径是1.5米，高是3米，求水

桶的容积是多少立方米？

3．2010年春季，我国西南地区旱情严重。某工厂为灾区捐献水桶2000个。水桶的底面半径

是0.4米，高是1米，求一个水桶能装水多少立方米？

六、将一根长2米的圆柱形木料，沿底面直径切成形状相同的两部分，表面积增加了80平方

分米，求这根木料的体积。

3.圆柱的体积（第4课时）

一、快乐小帮手。(我会填)

1．圆柱的体积等于( )乘以( )。

2．如果用V表示圆柱的体积，S表示圆柱的底面积，h表示圆柱的高，圆柱的体积公式可以

写成( )。

3．已知圆柱的体积V，高h，那么圆柱的底面积是( )。

4．已知圆柱的体积是V，底面积S，那么这个圆柱的高是( )。

二、对号入座。(把正确答案的序号填在括号内)

1．求一只圆柱形油桶能装油多少升，是求它的( )；求这只铁桶所占空间的大小，是求它

的( )。

A．表面积 B．体积 C．容积

2、一个圆柱的底面半径扩大到原来的4倍，高不变，体积扩大为原来的( )倍。 A．4 B．8 C．16

3．圆柱的底面积不变，高扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的( )。 A．3倍 B．6

倍 C．9倍

3.圆柱的体积（第4课时）

一、小法官巧断案。(对的打"√"，错的打"×")

1．一个圆柱体有无数条高。( )

2．底面积相等的两个圆柱的体积相等。( )

3．圆柱体积的大小与底面积和高有关。( )

4．一个圆柱形油桶的底面积是0.8平方米，高是1.5米，体积是12立方米。( )

二、求下面圆柱的体积。(单位：cm)

1.

2.

3.圆柱的体积（第4课时）

一、题，我来答。

1．有一个圆柱形无盖的牛奶桶，底面直径是40厘米，高是50厘米。这个牛奶桶的容积是多少升？

2.有一个圆柱形油桶的容积是40立方分米，内底面积是10平方分米，当桶里装了桶油时，油面高多少分米？

3．王大爷听说我国西南部地区遭受旱灾，把自家收的小麦捐给灾区，已知装小麦的粮囤是圆柱形，底面直径是3米，高1.2米，每立方米小麦重420千克，王大爷共捐小麦多少千克？

二、，以这个长方形做侧面，卷成一个圆柱(另配上一个底)，怎样卷成的体积最大？

3.圆柱的体积（第5课时）

一、快乐小帮手。(我会填)

1．圆柱的高不变，底面积扩大到原来的3倍，圆柱的体积就扩大到原来的( )。

2．求圆柱形罐头盒的用料就是求圆柱的( )。

3．一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高不变，它的体积就扩大到原来的( )倍。4．一个圆柱的底面积是15.2平方厘米，高是30厘米，它的体积是( )立方厘米。

二、火眼金睛。(将正确答案的序号填在括号里)

1．把一个圆柱的底面半径和高都扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的( )。A．2倍B．4倍 C．8倍

2．将一个长为3米的圆柱形木料沿平行于底面截成两段，其表面积增加4平方米，木料原来的体积是( )立方米。A．12 B．6 C．3

三、我会求圆柱的体积。1．r=6 cm h=5 cm

2．d=10 cm h=12 cm