行政主管校长岗位职责
学校校长岗位职责（三篇）
学校校长岗位职责学校校长是学校的最高行政负责人，负责全面领导和管理学校的各项工作。
具体职责包括：1. 带领学校制定并实施学校的发展战略、发展规划和目标；2. 组织制定学校的教育教学方案、教学计划和教师培训计划；3. 负责学校的日常管理工作，包括学生招生、课程安排、教师管理和学校资源的调配等；4. 指导和督促教师开展教学工作，保证教学质量；5. 监督学生的学习情况和行为，制定和执行学校的纪律规定；6. 维护学校与家长、社会各界的良好关系，加强学校的与社会的沟通与合作；7. 负责学校的财务管理和资金使用，确保经费合理利用；8. 管理学校的人事工作，包括招聘、晋升、考核和解聘教职员工；9. 建立学校的教育质量保障体系，推动学校的发展和教育改革；10. 代表学校参与教育主管部门组织的各项会议和活动，履行相关职责；11. 处理学校内部的纠纷和矛盾，并及时报告给上级领导。
学校校长是学校的核心管理者，承担着推动学校的发展、提高教育质量、保证学校安全稳定运行的重要责任。
学校校长岗位职责（二）学校校长是学校的行政管理者，负责整个学校的运行和发展。
校长的职责包括但不限于以下内容：1. 领导学校团队：校长负责领导学校的教职员工团队，制定学校的发展目标和方向，并监督团队成员的工作表现。
2. 学校管理：校长负责学校的各项管理工作，包括人力资源管理、财务管理、设备设施管理、校园安全管理等。
3. 学校发展规划：校长需要制定学校的发展规划，包括教育理念、教育目标、教学改革、教师培训等方面的规划。
4. 教学质量管理：校长负责监督学校的教学质量，包括课程设置、教学方法、教师评估等方面，确保学校的教学水平达到或超过教育部门的要求。
5. 学生管理：校长需要负责学校的学生管理工作，包括学生招生、学生考试、学生行为规范等方面。
6. 学校与社会的沟通与合作：校长需要与家长、政府部门、社会组织等建立良好的沟通和合作关系，为学校的发展提供外部资源和支持。
初级中学校长职责
初级中学校长职责初级中学校长是学校的最高行政主管，担负着重要的职责和责任，必须充分理解自己的职责，承担学校经营的重要角色。
下面将对初级中学校长的职责进行详细的描述。
1. 制定学校发展战略和计划。
校长应该积极参与学校发展战略的制定，确保学校的长期发展目标与教育目标相一致。
校长还需要制定具体的发展计划，明确具体的目标和实施步骤，并监督实施过程。
2. 组织和管理学校教育教学工作。
校长应该积极参与课程设置和教学质量评估，确保教学内容和方法与教学目标相匹配。
校长还需要制定教学计划，安排教师的教学任务，并评估教学效果。
3. 招聘和培养教职员工。
校长负责招聘和选拔优秀的教职员工，确保学校拥有一支优秀的教师队伍。
校长还应该给予教职员工适当的培训和发展机会，提高他们的教育教学水平和专业素养。
4. 管理学校财务和物资。
校长需要制定科学合理的财务预算，确保学校经费的有效使用。
校长还应该负责学校资产和设施的管理，确保学校的正常运转和良好的教学环境。
5. 维护学校的秩序与安全。
校长负责制定并执行学校的纪律规范和管理制度，确保学生的秩序和安全。
校长还需要与学生、家长和社会各界保持良好的沟通和合作，建立和谐的校园环境。
6. 与学生及家长保持密切联系。
校长应该经常与学生和家长进行沟通和交流，了解他们的需求和意见，解决他们的问题和困扰。
校长还应该积极参与学校活动，与学生和家长一起共同创建一个温馨、和谐的校园。
7. 与周边社区建立良好关系。
校长应该与周边社区的领导和居民建立和谐的关系，共同为学校发展提供支持和帮助。
校长还应该积极参与社区活动，传播学校的理念和价值观。
8. 制定学校的行政决策和政策。
校长应该制定学校的行政决策和政策，推动学校的改革和发展。
校长还需要与其他相关部门和组织进行合作，共同促进教育事业的进步和发展。
初级中学校长担负着重要的职责和责任，需要具备较高的领导才能和管理能力。
只有通过认真履行职责，才能够确保学校的顺利运行和发展，培养出更多优秀的学生，为社会的发展做出贡献。
精编学校行政及部门岗位职责
精编学校行政及部门岗位职责一、学校行政岗位职责1.校长或校长助理：负责校园总体工作，领导学校各项事务，制定学校发展规划，执行学校的教育教学方针和办学目标。
2.行政助理：协助校长处理日常工作，负责学校行政事务的协调和处理，安排会议和活动，管理行政文件和档案。
3.学校办公室主任：负责学校办公室的日常工作管理，协助校长处理学校行政事务，安排会议和活动，管理行政文件和档案。
4.行政秘书：为学校行政人员或教师提供秘书工作支持，安排会议和活动，管理行政文件和档案，处理日常行政事务。
5.行政主管：负责指导和监督学校行政工作，制定和实施行政管理制度，管理行政人员，确保学校行政工作的顺利进行。
6.人力资源主管：负责学校人力资源的规划和管理，招聘和录用教职员工，制定薪酬和福利政策，组织培训和评估。
7.财务主管：负责学校财务管理，编制预算和财务报告，监督财务流程和账目核对，控制财务风险。
8.后勤主管：负责学校后勤管理，安排校园设施和设备的维护和维修，组织校园安全和保卫工作，管理餐饮和住宿服务。
1.教务处/教学部：负责学校的教学工作组织和管理，编制教学计划和课程表，协调教师的教学工作，组织教学评估和。
2.学生处：负责学校学生管理工作，组织学生入学和注册，管理学生考勤和档案，处理学生在校期间的问题和纠纷。
5.实验室/仪器设备中心：负责学校实验室和仪器设备的管理，保障教学和科研的需要，维护设备的正常运行和安全使用。
7.体育部：负责学校体育教育和体育活动的组织和管理，制定体育课程和训练计划，组织校内外体育比赛和运动会。
8.校园安全办公室：负责学校安全管理工作，制定和贯彻校园安全制度，组织安全演练和应急救援，维护校园安全秩序。
总结：学校的行政部门和各个部门在学校的运作中起到了重要的作用。
他们协助校长和教师完成各项工作，保障学校的正常运转和教学质量。
不同部门的岗位职责各有不同，但都为学校的发展和学生的成长做出了积极的贡献。
校长工作职责
校长工作职责校长是学校行政负责人，在上级教育主管部门的领导下,对外作为学校的法人代表，对内全面主持学校各项工作。
其主要职责是：1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，端正办学方向，落实上级的指示和决定，创造性地开展各种教育、教学活动，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。
2、制订与实施学校发展规划和学年、学期工作计划，并检查计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进措施和意见。
3、组织召开学校行政会议，集思广益，研究决定学校大事，制定规章制度，规范学校管理。
主持召开教职工会议，布置工作，落实学校工作计划。
4、根据学校规模、编制标准、实际需要和上级的有关规定，管理学校的人事工作，设置学校管理组织机构，选任部门负责人，建设有力的管理队伍。
负责教职工的考核评价和聘用工作，对教职工的晋升、奖惩提出意见，做到任人唯贤，知人善任。
5、负责学校的招生工作，对招生方案提出合理建议，确保招生工作顺利进行。
6、抓好校风、教风、学风建设，实行目标管理，力争做到校有特色，师有特长，生有特点。
7、加强教职工队伍建设，领导和组织教职工进行业务学习，重视班主任、中青年业务骨干的培养，根据《中小学教师职业道德规范》，带领教师恪尽职守，为人师表。
尊重教师，关心职工，为教职工争取合理的利益，充分发挥教职工的工作积极性、主动性和创造性。
8、领导德育工作，认真贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，大力支持职能部门对学生进行思想道德教育和行为规范训练，深入了解工作情况并进行检查、督促和指导。
9、领导教学工作，坚持以教学为主，保证教学计划的实施，遵循教学规律，严格教学常规管理，引导教师更新教学观念，改革教学方法，改进教学手段，开展教学研究，全面培养学生素质，全面提高教育质量。
10、领导学校体育卫生工作，认真贯彻《体育工作条例》和《卫生工作条例》，加强学生的卫生保健工作，控制学生的活动总量，保护学生的身心健康。
学校的行政岗位职责
学校的行政岗位职责学校的行政岗位职责是指在学校行政管理机构中所承担的工作职责，主要包括校长、副校长、科长、部长、办公室主任、教务主任、人事主任、财务主任、后勤主任等岗位。
这些岗位的职责涵盖了学校行政管理的各个方面，从而保证学校各项工作的正常运行和有序管理。
首先，校长是学校的最高行政主管，担负着决策、规划和指导学校发展的责任。
校长要负责全面管理学校的各项事务，制定学校发展战略和目标，组织教育教学工作和实施各项政策。
同时，校长还要代表学校与外界进行联络和沟通，处理与各方的合作与交流。
副校长是校长的助手，负责协助校长处理学校行政管理工作。
副校长根据校长的指示，负责学校的综合协调和各项教学工作的组织和管理。
副校长还要对学校的教育教学质量进行监督和评估，协助校长处理突发事件和纠纷，维护学校的稳定。
科长、部长负责学校行政机构内部的分工管理工作。
他们负责编制各部门的工作计划和负责范围内的决策、指导和监督工作。
科长、部长还要负责部门人员的管理和培训，以及解决部门内部协作和沟通问题。
办公室主任是学校行政工作的组织者和协调者。
办公室主任要负责学校行政工作的日常事务和公文管理，协助校长和副校长展开工作，协调各部门之间的合作与沟通，并组织各项会议和活动的筹备、安排和记录。
教务主任是负责学校教学工作的管理者，要制定教学计划，组织师资培训和教学研究，推进教学改革和质量评估，协调校内各学科教学工作的开展，并做好与家长、学生之间的沟通和联系。
人事主任负责学校的人事管理工作。
人事主任要负责编制人事制度和管理办法，拟定招聘、考核、晋升、奖惩等人事政策，负责招聘与录用、任用与聘任、培养与选拔、考核与评价等人事事务，维护学校的人事合法权益。
财务主任负责学校的财务管理工作。
财务主任要建立和完善学校的财务管理制度和标准，编制财务预算和报表，管理财务收支，审核经费使用，加强财务监督和检查，保证学校资金的使用合理和安全。
后勤主任是保障学校基础设施和后勤服务的管理者。
培训学校各岗位职责
培训学校各岗位职责# 培训学校各岗位职责一、校长岗位职责1. 制定学校的整体发展规划和战略，明确学校的定位和目标。
2. 建立健全学校的各项管理制度，确保学校的正常运转和规范化管理。
3. 负责学校的团队建设，招聘、选拔、培养和评估教职员工。
4. 协调学校与外部的关系，包括与政府部门、合作伙伴、家长和社会各界的沟通与合作。
5. 监控学校的财务状况，合理安排预算，确保学校的经济稳定和可持续发展。
6. 定期组织召开学校的行政会议，研究解决学校发展中的重大问题。
二、教学主管岗位职责1. 制定和执行教学计划，确保教学工作的顺利进行。
2. 组织教师进行教学研讨和备课活动，提高教学质量。
3. 负责教师的教学评估和考核，提供必要的培训和指导。
4. 协调教学资源的分配和管理，包括教材、教具和教学场地。
5. 收集和分析学生的学习情况和反馈意见，及时调整教学策略。
6. 与家长保持沟通，定期汇报学生的学习进展和问题。
三、教师岗位职责1. 按照教学计划和大纲进行授课，保证教学内容的准确性和完整性。
2. 设计和实施有效的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 批改作业和试卷，及时给予学生反馈和指导。
4. 定期对学生进行评估和测试，了解学生的学习情况和进步。
5. 与家长保持沟通，解答家长关于学生学习的疑问和担忧。
6. 参加教学培训和教研活动，不断提升自身的教学水平和专业素养。
四、招生主管岗位职责1. 制定招生计划和策略，完成招生任务和目标。
2. 组织和开展招生宣传活动，包括线上线下的推广和宣传资料的制作。
3. 负责招生咨询和接待工作，解答家长和学生的疑问。
4. 建立和维护招生渠道，与合作伙伴保持良好的合作关系。
5. 收集和分析招生数据，评估招生效果，提出改进措施。
五、行政主管岗位职责1. 负责学校的日常行政管理工作，包括文件处理、会议组织、档案管理等。
2. 制定和执行行政管理制度，规范行政工作流程。
3. 负责学校的物资采购和设备维护，保障学校的正常运转。
校长任职条件及岗位职责
校长任职条件及岗位职责1.任职条件1.1拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。
热爱社会主义的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。
关心爱护学生，刻苦钻研教育、教学业务。
热爱本职工作。
有较强的组织、协调、领导能力。
团结同志，联系群众。
严于律己，顾全大局。
言行堪为师生的表率。
1.2具备本科以上学历或高级讲师以上职称，从事5年以上教育工作的经历；应接受岗位培训，并获得岗位培训合格证书。
1.3身体健康，能胜任工作。
2.岗位职责校长是学校行政负责人，在主管部门领导下，全面主持学校的行政工作，对外代表学校。
2.1贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法令规定。
执行技工学校工作条例和上级行政部门指示、决定，领导和依靠全体师生员工完成以教学为中心的各项工作任务。
2.2负责召开校务会议、行政工作会议，协调副校长及各科室的工作，充分发挥领导班子一班人和各职能部门的作用。
参加职工大会，报告学校工作，接受群众监督，实行民主管理。
2.3领导制定学校发展规划、机构设置与人员的聘任方案，建立健全各项规章制度，抓好教职工培训、考核、晋升工作。
2.4领导制订和实施学校工作计划，做好工作总结。
领导、指挥全校教学、生产、人事、保卫、文书、财务、总务、学生思想政治教育、招生、毕业生就业等教育和管理工作。
负责审批各部门工作计划、总结。
经常深入实际检查指导工作，保证学校工作任务的完成。
2.5直接领导办公室和总务科。
负责审批对外行文，批办上级下达文件，处理涉外事宜，批准全校性会议的召开。
2.6领导办公室搞好职工培训、考核、晋升及治安保卫工作。
各科室领导和一般教职工5天以上的事假。
有权调动工作人员完成临时工作任务，有权对教职工和学生奖惩意见进行审批。
2.7掌握学校经费。
批准各部门开支计划和学生困难补助。
审批学校经费预、决算，负责学校基金的筹集与开支。
2.8掌握学校财产。
审批属于固定资产的调拨、借用、核销报废。
2.9关心学生德智体全面发展。
学校行政主管职责范本
学校行政主管职责范本一、管理与领导职责1. 制定并执行学校行政管理计划，确保学校各项工作有序进行；2. 组织制定学校行政管理制度和规章制度，加强对行政工作的规范和监督；3. 确定学校目标和发展战略，制定年度工作计划，并组织实施；4. 组织开展学校的组织架构优化和人员配置工作，确保合理使用人力资源；5. 指导和监督学校各职能部门的工作，协调解决各类问题；6. 建立学校行政管理团队，进行人员培训和经验交流，提升团队能力。
二、教育教学管理职责1. 负责学校教育教学工作的组织与管理，确保教学质量；2. 组织制定学校课程设置和教学大纲，确保教学内容符合国家要求；3. 监督教师教学行为，提供教育教学指导和支持；4. 组织开展学校的教育教学研究工作，推进教育教学改革；5. 制定教育教学质量评估标准和评估体系，评估学校的教育教学质量；6. 开展师生培训和发展计划，提升教师专业水平和教育教学质量。
三、学生管理职责1. 组织制定学生管理规章制度，确保学生行为规范；2. 协调解决学生纪律问题，维护学校的安全和秩序；3. 组织学生活动和社团活动，丰富学生课余生活；4. 开展学生活动辅导和心理健康教育，关注学生综合素质发展；5. 组织学生表彰和奖励工作，激发学生的学习动力；6. 建立学生家长沟通渠道，加强与家长的合作与交流。
四、招生与就业管理职责1. 组织制定学校招生政策和招生计划，确保招生工作顺利进行；2. 组织制定学生招生宣传方案和材料，进行学校的宣传推广；3. 组织和协调学校的招生考试和招生录取工作；4. 开展学生就业指导和就业服务，提供就业信息和就业机会；5. 组织与用人单位进行招聘洽谈，促进学生就业；五、财务与后勤管理职责1. 制定学校财务预算和财务管理制度，确保财务规范；2. 组织财务审计和财务报告编制，审计学校资金使用情况；3. 负责学校资产管理和设备维护，确保学校正常运转；4. 组织学校后勤保障工作，包括食堂、宿舍、清洁等；5. 组织采购与供应管理，确保学校各项业务的顺利运行；6. 组织学校安全保卫工作，确保校园安全与稳定。
学校的校长的工作职责
学校的校长的工作职责学校的校长的工作职责篇1校长是学校行政负责人，受上级党委和教育行政部门的委托，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导责任，具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。
主要职责：1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育，认真执行上级党委和教育行政部门的指示，依法治校，努力提高学校的办学水平和办学效益。
2.全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制订和实施学校发展规划、工作计划;经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进意见和措施。
3.主持召开学校办公会议和行政会议，研究学校工作，决定重大事宜，并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。
4.领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。
5.负责健全学校行政指挥系统，健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。
6.保障教代会行使自己的职权，在决定广大教职工切身利益的问题时，广泛征求教职工的意见，关心群众生活，努力提高职工的福利待遇。
7.处理学校公共关系，保护师生员工的合法权益。
组织制定教职工考评标准和办法，对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定，并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。
学校的校长的工作职责篇2德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设，关系到学生思想品德、行为习惯和学习成绩。
同时，德育工作还关系到学校的形象和发展。
分管德育工作的副校长在协助校长工作的同时，应做好分管工作。
分管德育工作副校长的职责是：1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，把坚定正确的政治方向摆在首位，坚持“三个面向”的办学方向，努力学习现代教育理论，不断探索新时期德育工作的规律，成为现代教育理论和教育观念的倡导者。
坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想，全面实施素质教育，把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。
2、定实施德育工作的学期计划、学年计划，检查工作计划的落实情况，认真总结学期、学年工作开展情况。
学校各部门制度及职责
学校各部门制度及职责一、岗位职责制度1、校长职责：校长是学校的行政主管，负责制定学校的发展计划和管理规定等，同时担任教育事业的领导和管理者。
2、副校长职责：副校长是校长的协助者，帮助校长开展各项管理工作，代表校长处理学校日常事务。
3、教导主任（副主任）职责：教导主任（副主任）主要负责学生教育及教学管理工作，担任学校教育部门的主要负责人，带领教育部门教师开展各种教学工作。
4、总务主任职责：总务主任是学校行政部门的负责人，主要负责学校后勤保障工作，包括学校环境、设备、用品等的管理。
5、少先队辅导员工作职责：少先队辅导员主要负责指导少先队员的思想道德教育、组织队员进行各种社会活动等工作。
6、教研组长职责：教研组长主要负责本学科教研活动的组织和管理工作，确保学科教学质量的提升。
7、班主任职责：班主任是学生的管理者，需要负责学生日常管理工作、心理辅导等，同时也是学生的家长代表。
8、门卫员职责（门卫制度）：门卫员是学校的门卫工作人员，主要负责校内安全保卫工作，维护课堂秩序，确保校内治安良好。
9、图书管理员职责：图书管理员主要负责学校图书馆的管理工作，包括书籍的采购、分类、借阅、维护、统计等。
10、网络管理人员岗位职责：网络管理人员负责学校网络系统的运行管理和维护，保证校内电脑网络的正常运作。
二、教学工作管理常规1、教导处工作常规要求：教导处是学校的教育管理部门，需定期开展各项工作并负责推进学校教育体制机制改革。
2、教导处教研制度：教导处需负责各学科教研活动的组织和实施工作，推动各学科教学质量的提升。
3、教学工作常规：教学工作常规包括教师授课、学生听课等日常教学工作中需要注意的事项。
4、课堂常规：课堂常规主要包括考勤规定、课堂纪律规定、教师激励规定、学生表现评价规定等。
5、备课常规：备课常规包括各科教师准备课程时应注意的事项，如要求教师需提前备课、制定教案、开展教育教学研究等。
6、作业批改常规：作业批改规定是学校教学工作常规的一部分，这需要教师遵守正确的批改方法、严格审核答案、及时反馈成绩等。
校长职责(6篇)
校长职责(6篇)校长职责校长职责（一）：校长岗位职责一、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，用心推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作。
二、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改善学校工作的措施和意见。
[]三、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。
四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用。
五、领导勤工俭学工作，增收节支，改善办学条件和提高教师的福利待遇。
六、保障教代会和工会正确行使职权。
七、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件。
八、审定学校招生计划；签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同；签发毕业证书；代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。
校长职责（二）：校长职责本校实行校长负责制。
校长是学校行政的最高负责人。
校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、思想政治等工作。
其职责如下：1、全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规、指示，结合我校的办学宗旨和特色，领导全体教职工全面完成特色型学校的办学任务。
2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改善工作的措施和意见。
3、主持校长办公会议和行政会议，审议学校重大问题。
领导教导主任、大队辅导员制定计划，开展工作，定期检查工作。
4、主持制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。
5、组织领导学生的政治思想工作，坚持正确的办学方向、方针、原则；坚持在教职工中开展：“教书育人、管理育人、服务育人”的活动。
充分发挥德育队伍的作用，加强与学生家长的联系，构成教育合力，使教师、团队、学生会全面关心学生的成长。
校长职责校长岗位职责内容范文(3篇)
校长职责校长岗位职责内容范文校长是学校的行政主管，负责学校的日常管理、发展和领导。
作为学校的最高行政负责人，校长承担着多项重要的职责，下面是校长的岗位职责内容范本。
1. 组织和实施学校的教育教学工作。
校长应制定和贯彻学校的发展规划、教育教学方案和教学计划，确保教育教学目标的顺利实现。
校长还应定期召开教研会议和师资培训，促进教师的专业成长和教学水平的提高。
2. 维护和加强学校的师生管理。
校长应制定和实施学校的师生管理制度，确保学校教育秩序的稳定和学生的健康成长。
校长还应建立健全师德师风建设机制，加强对教师队伍的管理和培养，提高教师的责任感和使命感。
3. 推动学校的科研和学术发展。
校长应引导和推动教师开展科学研究和学术活动，鼓励教师参加学术会议和论文发表，提高学校的学术声誉和影响力。
校长还应组织学校的科研项目和教研课题申报，提升学校的科研实力和创新能力。
4. 加强学校的校园文化建设。
校长应推动学校的校园文化建设，培养学校的核心价值观和学生的良好品德。
校长还应组织丰富多彩的文化活动和社会实践，提升学生的综合素质和社会适应能力。
5. 发展学校的国际交流与合作。
校长应积极发展学校的国际交流与合作，促进学校与国际一流学府的合作与交流项目。
校长还应加强对外联络工作，推动学校在国际教育领域的发展和影响力的提升。
6. 提高学校的管理水平和服务质量。
校长应加强学校的内部管理和运作效率，建立完善的管理体系和工作机制。
校长还应注重学校与家长、社会的沟通与合作，提供优质的教育服务，满足社会和家长的需求。
7. 公司高效运行能力建设。
校长应制定和实施完善的运行机制和流程，确保学校的各项工作能够高效运行和顺利进行。
校长还应加强对教育资源和资金的合理配置和管理，提高学校的运营效益和财务状况。
8. 维护学校的声誉和形象。
校长应加强学校的宣传推广工作，提升学校的声誉和形象。
校长还应加强与社会各界的沟通与合作，树立学校的社会责任感和公众形象。
私立学校行政主管岗位职责
私立学校行政主管岗位职责
私立学校行政主管的岗位职责通常包括以下几个方面：
1. 学校行政管理：负责学校行政管理工作，包括制定、实施和监督学校的行政规章制度和管理制度，确保学校的日常运营有序、高效。
2. 人事管理：负责学校的人事管理工作，包括编制、招聘、考核、培训和激励员工，确保学校拥有合适的师资力量和优秀的教职员工队伍。
3. 财务管理：负责学校的财务管理工作，包括预算编制、资金筹措和使用、财务报告编制与分析，保证学校财务运作的透明度和合法性。
4. 学校事务协调：协调学校各部门之间的工作，解决各种问题，促进学校各项工作的有序推进，确保学校的整体运作高效。
5. 学校规划与发展：参与学校规划的制定、发展战略的确定，协助校长或董事会推动学校的长期发展，提升学校整体实力和声誉。
6. 与家长和社区的沟通：代表学校与家长和社区进行有效沟通，解决相关问题，维护学校形象和关系。
7. 学校安全管理：负责学校的安全管理工作，保障学校师生员工的人身安全和财产安全，组织应急处理措施。
需要说明的是，私立学校行政主管的具体职责可能会根据学校的规模、性质和需要有所不同。
以上仅为一般情况下的岗位职责参考。
学校各部门行政岗位职责
高长中学各部门行政职责、岗位职责一、校长是学校的行政负责人，负责主持学校的教育、教学和行政管理工作。
校长的主要职责是：1、贯彻执行党的教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学校长期和近期发展规划，制定学年或学期工作计划。
科学、合理组织人力、物力和财力实施学校管理，促进学校综合发展。
2、制定学校各项管理制度。
人人有章可循，确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。
3、领导学校教育教学、思想政治教育和体育卫生工作.坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作，负责对全校各类岗位人员进行德能勤绩的考核工作。
4、领导总务工作,切实做到为教育服务，为师生服务,改善师生生活。
督促财会后勤人员管好校产、公物及各种财务，努力改善办学条件和教学条件。
5、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的办学经验，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
6、关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
7、遵纪守法,廉洁自律，勤政务实，堪为学校师生员工的楷模.二、工会主席1、按上级工会的部署和学校管理目标工作计划要点,制订学校工会工作计划，并认真组织实施。
2、协助党支部组织教职工的政治学习和思想教育活动，开展师德教育、法制教育。
3、积极组织教职工开展教学科研活动、文体活动和其他有关的活动，认真办好教工之家，充分调动教职工积极性、创造性。
4、组织教职工参加学校的民主管理，协助上级领导做好对学校行政领导的民主考评。
5、组织教职工做好行政、后勤和其他人员绩效考核的民主测评工作。
6、做好教代会的筹备工作,大会期间负责会议的组织及会务工作,平时履行教代会的职责.7、关心教职工的福利,协助校长室安排好教职工的生活，协助学校领导关心退休教职工.8、负责各类贫困救助工作.9、编制工会经费的预算和决算，使用和管理好工会财产，收集整理工会、教代会的有关文档资料.五、办公室主任1、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门的工作,了解、督促、检查校长决定的执行情况。
校长岗位职责范本(必备8篇)
校长岗位职责范本（必备8篇）校长岗位职责范本第1篇1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。
2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。
3、领导学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。
4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。
5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。
6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。
7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。
8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领导、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。
9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。
校长岗位职责范本第2篇校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。
校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。
一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校。
二、不断更新教育观念，构建学校发展规划。
建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作，对学校的重大工作负责决策并组织实施。
学校校长岗位职责
校长岗位职责一、校长职责校长是学校行政负责人，对外代表学校，具有法人资格。
校长在上级教育行政部门的领导下，主持学校教育教学和其它行政工作，其主要职责是：1、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针、遵循教育规律确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划。
2、确定学校办学目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及重大改革方案，并提交教职工代表大会审议后，认真组织实施。
3、主持召开学校行政会议、校务会议，部署、协调学校各方面工作，对学校重大问题或方案进行决断，定期听取各部门情况汇报，并就学校的发展计划、师资队伍建设、管理工作、财务建设、设施、安全等学校重大问题组织讨论，作出决定。
4、根据学校发展规模，编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理机构和任免学校中层干部，指导、管理干部队伍，努力建设一支团结、协作、高效、务实的干部队伍。
5、支持并配合党、工、团组织开展工作。
主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。
采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的，结构合理的教工队伍和干部队伍。
6、领导和组织学校的教育教学工作。
坚持把德育工作放在学校工作的首位，加强对学校德育工作的组织和管理；坚持教学为中心，保证教学计划严格贯彻执行，重视学生的全面素质提高和发展，抓好体育、卫生、艺术、科技等各项教育工作。
全面提高教育教学质量，努力办出学校的特色。
7、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，合理开支，管好用好学校的经费、校舍设备。
广开财源、增加学校收入，改善办学条件，提高教工的福利。
8、从严制度，建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平。
9、定期向学校党总支通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督。
校长岗位职责十条规定
校长岗位职责十条规定第一条：坚持办学方向，培养合格学生。
坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育教学质量，培养德、智、体、美诸方面全面发展的学生。
第二条: 认真履行职责，民主决策管理。
实行校长负责制，正确履行法人职责，按照学校章程，行使行政责人的职权，负责学校全面工作。
坚持民主管理，校务公开，主动接受师生和社会的监督，并向上级教育行政主管部门负责。
第三条：坚持依法治校，维护师生权益。
制定完善学校各类管理规章制度，依法管理学校各项事务，维护学校和师生的合法权益。
搞好校园治安，确保正常的教学秩序第四条：加强教学管理，提高教学质量。
按照国家规定开足课程、保证课时，坚持以德育为首、以教学为中心，大力推进课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
第五条：抓好队伍管理，提高教师素质。
依法实施教师资格，积极推行教师聘任制，落实教师继续教育“第一责任人”的职责，重视师德、师风建设和教师专业素质提高。
第六条：以学生为本，坚持教书育人。
关爱学生，确保学生安全。
严禁教师体罚学生，构建和谐民主的师生关系，引导教师教书育人。
保证入学率，降低辍学率，提高完成率。
第七条：严格财经纪律，规范财务管理。
严格执行国家财经纪律和财务制度，不违规，不乱收费。
管好、用好学校经费。
第八条：做好资产管理，确保校产安全。
全面负责学校资产的管理，确保学校土地、校舍、设施设备等国有资产不流失，未经主管部门批准，不得擅自处置学校财产。
努力提高学校各种资源的有效利用。
第九条：培育校园文化，搞好“校风”建设。
积极构建健康向上的校园文化，培育良好的领导作风、教风和学风。
搞好校园规化和建设，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造良好的学习、工作条件。
第十条：提高自身素质，带头做好表率。
自觉参加学习，提高理论水平和实践能力，运用现代教育理论指导工作，改善学校管理，提高办学效益。
严于律己，廉洁奉公，以身作则，率先垂范。
学校校长职责(2篇)
学校校长职责校长是学校的法人代表，其主要职责是：一、负责学校全面工作，贯彻执行党的教育方针，执行上级党委和教育行政主管部门的决定，完成上级主管部门下达的各项任务。
二、根据党的教育方针和学校教育目标的要求，从学校的实际出发，制订学校的远景、中景和近景规划(计划)，并监督、落实其完成的情况。
三、主持制定学校年度和学期(阶段)的工作计划，审理学校各项经费预算和基本建设计划，审查处理、答复各处室的请示报告。
四、管理好学校的人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。
五、领导和管理学校的教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育、教学改革的实践活动。
六、领导和组织学校的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行《中学生日常行为规范》，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的校内外的思想教育工作。
七、领导艺体卫工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。
领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。
八、积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。
九、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。
十、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。
十一、培养良好校风，美化、绿化、净化学校环境，改善办学条件，搞好教职工福利，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。
十二、保障教代会和工会行使其职权，管好校舍、设备和经费。
十三、加强安全教育和管理，负责全校安全工作。
学校校长职责（2）学校校长是学校的最高领导者，拥有以下职责：1. 校务管理：校长负责学校的整体运营和管理，包括制定年度计划、预算和政策，组织教学活动和校园管理等。
2. 招生与招聘：校长负责学校的招生工作，包括制定招生计划，组织招生宣传和选拔考试等。
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行政主管校长岗位职责
行政主管校长在（执行）校长领导下负责学校行政管理工作，主要职责：
一、负责组织学校规章制度建设，并监督执行。
二、负责组织拟定学校发展规划、工作计划、总结等文书工作，负责学校文书档案的规范管理。
三、负责组织学校网站建设、校园文化建设，负责校内、校外宣传管理工作。
四、负责组织学校对外联络和接待工作。
五、负责组织安排全校性的会议和活动，协助（执行）校长协调学校各部门的工作。
六、负责组织学校教职工招聘、培训、考勤、考核、职称评定、工资福利、奖惩、员工辞退等人事管理工作。
七、负责组织学校创重及各项检查、评估、验收等涉及全校性的、大型的、综合性的材料准备及其迎检、迎评准备工作。
八、负责学校对外合同的审核和执行过程的督促检查工作。
九、负责组织编制学校管理费用的预、决算，严格控制管理费用的使用管理。
十、负责对学校办公室负责人的工作指导和考核；负责督导检查全校教职工的工作考核执行情况。
十一、完成上级领导及（执行）校长交办的其它工作。