人教版语文七年级上册月考试题

万顺中学2011—2012学年度第一学期七年级月测试

语文试题

（时间：120分钟总分：150分）

班级：学号：姓名：

一、语言积累与运用（30分）

1、下列加点字读音完全正确的一项是（3分） ( )

A、藐．视(màо) 诱惑．(huò) 啜．泣(chuò) 丘壑．(hè)

B、盘虬．(qiú) 伫．立(c hù) 鹤唳．(lì) 挑．逗(tiāо)

C、洗濯．(zhuó) 扒．窃(pá) 蜕．变(tuì) 猝．然(cù)

D、堕．落(zh uì) 厄．运(è) 庸．人(yōng) 愠．怒(yùn)

2、下面各组词语中没有错别字的一项是（3） ( )

A、怡然自得小心冀冀盘虬卧龙瘦骨嶙峋

B、险象迭生得失之患玲珑剔透繁弦急管

C、蜂围蝶阵头晕目眩仙露琼桨阴晴园缺

D、一丝不拘聒噪不已问心无愧获益匪浅

3、下面句子不够生动形象，也不够具体的一句是 (是否运用修辞)（3分）( )

A、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。

B、山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！

C、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

D、小战士斜挎着冲锋枪，在小路上行进着，脚步也迈得很轻快。

4、下面成语的解释中，不正确的一项是（4分）( )

A、具体而微：因为整个形体非常细致，所以显得很微小。

B、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。

C、己所不欲，勿施于人：自己所不喜欢的事情不要强加在别人身上。

D、任重道远：肩负着重大的使命，路程又很遥远。

5、下列各句运用的修辞手法不同于其他句子的一项是（3分） ( )

A、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。

B、花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

C、那小小的紫色的花舱里满装着生命的酒酿。

D、一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根。

6、下面一段话有三处毛病，按要求找出并改正（6分）

①中国古代的书画艺术，②在中国文化史上占有重要地位。③它在长期的历史发展中，④形成了自己的艺术传统和特有的民族特色。⑤许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。

序号①处有语病，改为。

序号④处有语病，改为：。

序号⑤处有语病，改为：

。

7．搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排。活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。（8分）

①他好读书而不求甚解；没有会意，便欣然忘食。（）

②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（）

③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头下，就迫不及待地读

了起来。（）

④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，

被誉为“诗仙”。（）

二、文言诗文默写与阅读（25分）

8、默写填空（10分）

①《论语十则》中，论述学与思的辩证关系的句子是

“”。论述学习态度时告诉人们不要不懂装懂的名句是“”。

②孟浩然在《过故人庄》一诗中，描写田家优美风光的诗句

是：，

③请将曹操《龟虽寿》中表达诗人豪情壮志的诗句补写完整：，志在千里。，壮心不已。

④常建《题破山寺后禅院》诗中写禅房幽静的佳句是“，禅房花木深”。而表现禅意深远的诗句是“，但余钟磬音”。

阅读下面文段，回答文后问题（15分）

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

9、找出本文中的一个通假字并解释它（2分）

“”通“”，解释为：。

10、从全文看，第①段中“时有物外之趣”一句的作用是；由此看出文章的结构方式是，表现作者探究世间万物的强烈好奇心的句子是“”。（3分）

11、用斜线为下面句子断句（2分）

夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强。

12、用现代汉语翻译下面句子（6分)

故时有物外之趣。

神游其中，怡然自得。

果如鹤唳云端，为之怡然称快。

13、作者自言幼时视力极好，喜欢观察事物，所以时有物外之趣。是不是仅凭视力好，喜欢观察，就能享有物外之趣呢？你认为除此之外还要有一个什么重要因素才会真正享有物外之趣？并举出自己亲身经历的实例来说明（2分）。

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面文章，回答文后问题（15—19题）（20分）

紫藤萝瀑布

①我不由得停住了脚步。

②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光。就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

④“我在开花!”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。

⑤每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆呢？我凑上去，想摘一朵。

⑥但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

⑦这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

⑧过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着流着，流向人的心底。

⑨花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

⑩在这汪汪浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

14、有人说本文就像一幅极为精细的工笔画，就是高明的丹青国手也未必能够穷尽它所包含的意蕴。请问上文第②段是对藤萝进行整体描摹还是局部刻画？分别从哪些角度对其细致地观察与描写的？（5分）

15、文中运用了多种修辞手法来摹写状貌、传情达意。请你选取一句使用了修辞的句子加以赏析（5分）