初一课外文言文阅读训练PPT课件

答： 有，薛谭知错就改，马上向师傅道歉，并且留下来继 续学习，这些都值得我们学习。
五
昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，
更为益①盐。既得盐羹，便自念言：“所以羹者，缘有盐
故。况复多也?”愚人无智，便空食盐。盐已口爽②。
（《百喻经》） [注释]①益：增加。②爽：败坏(口味)。
③返：同“反”，相反。
【注释】①粤中：今广东番禺市。②庄有恭：清朝人，官至刑部 尚书。③神格：神情与气质。④曾属对否：曾经学过对对子吗？ ⑤厅事：指大堂。⑥火卒：军中伙夫。
1、①适正赶上②弈下棋 ③对对“对子④”夸吹牛 ⑤因 于是 2、①诸役以其幼而忽之 差役们因为他年幼而忽视了他 ②遽诘之曰 立刻问他道 ③庄以实对 庄有恭用事实回答 ④何难之有！ 有什么难的呢！
三
今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子 之道。” 曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年然后 已。” 【注解】①攘：这里是偷窃的意思 【阅读训练】 1、解释加点字： 是非君子之道（ 这 ）（ 做法 ）以待来年然后 已（ 停止 ） 2、翻译下面句子（4分） 今有人日攘其邻之鸡者 译文： 现在有个人每天偷他邻居家的鸡 是非君子之道 译文： 这不是君子的行为 请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。 译文： 请让我减少偷鸡的数量，每月偷一只鸡，来等待
（一）
标准
文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂
大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当
意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
【阅读训练】
1．书信解释下面句中加线的词
①书遂大进（终于） ②平生于书 （对于） ③或答人 简札（有时）（书信）
2．将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。
译文 稍微有些不满意，一定再三修改，不满足
者易
伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则羡其不孤，二则羡其得
学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”
师
曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是C遂就书。一冬之间，诵
《孝经》《论语》。
1．选出下列加点的词语解释不正确的一项是（ ）
A. 邴原少孤：失去父亲
B. 一则羡其不孤：羡慕
2C．. 二翻你则译若羡。有其童得子这学苟样：有的代志词，志，吾向自徒，己相教我，愿不D意．求师资只恻也教然。你曰：，悲不伤收或同钱情。的样子。
3．短文写了两个人物，邴原和老师，请任选其中的一个人物，说说你对他 的看法。
七 宋人有闵其苗之不长而揠之者①，芒芒然归②，谓其人曰：“今 日 病矣③！予助苗长矣④！”其子趋而往视之⑤，苗则槁矣⑥.天下之不 助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者 也。非徒无益，而又害之。 [注释] ①闵（mǐn）同“悯”，担心，忧虑。长（zhǎng）生长，成长 ②芒芒然——疲倦的样子。 ③病——精疲力尽，是引申义。 ④予—— 我，第一人称代词。 ⑤往——去，到..去。⑥槁（gǎo）——草木干枯。
九
曹植年十余岁，诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言，
善属文。太祖尝视其文，谓植曰：“汝请人邪？”植跪曰：
“言出为论，下笔成章，顾当面试。奈何请人？”时邺笔立
成，可观。太祖甚异之。 恰逢邺城铜雀台落成，曹操让
①未穷青之技（学尽）②秦青弗止（ 不 ）③响遏行云（遏止）
2．翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之
译文： 薛谭向秦青学习演唱的本领，他没有学尽秦青的技艺，自认为
把师傅的本领完全学尽了 。
4．这个故事给你以怎样的启示？
答： 学习没有止境，要谦虚好学，不能够浅尝辄止 。
5．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？
第二年再停止
四 【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗 止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反， 终身不敢言归。 【注解】①讴：这里是歌唱。②饯行于郊衢：饯，设宴送行。郊衢， 郊外的大道边。③抚节悲歌：抚节，打着节拍。④薛谭乃谢求反：谢， 道歉。 【阅读训练】 1．解释下列加点的词在文中的意思。
3． 用一句话来概括这段文字的中心。 答： 文征明勤奋习字，获得很大的进步。
二
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成， 弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白 感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。 注：[媪]（ǎo）年老的妇人。[杵]（chǔ）棒槌。[卒业]完成学 业 【阅读训练】 1、解释文中加点词的意思去： 去（ 离开 ） 方（ 正 ） 欲 （想要） 还： （回去） 2、解释下列句子中"之"字各指代什么 1)问之，曰："欲作针。"( 老妪 ) 2)学而时习之( 学过的知识 ) 3、翻译文中画横线的句子 答： 李白被老妇人感动了，回去完成了学业 4．用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启 示。 铁杵磨针
1．解释画线词语。
（1）主人与食 给
பைடு நூலகம்
（2）缘有盐故 因为
2．愚人发现食物因盐好吃之后，做了什么事? 愚人发现食物因盐好吃之后就空口吃盐
3．请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。
．做事要把握尺度，不能走极端；认识事物不能一 知半解。
幼年丧父
六
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤
1.解释:揠( 拔) 归(回去) 趋（快步走）谓(对---说) 益(好处 )
2.这个故事告诉我们一个怎样的寓意?
客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热 情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一 寓言还告知一具体道理："欲速则不达"。
八
粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏， 适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其幼而忽之，未及阻 其前进。将军方与客对弈，见其神格非凡，遽诘之曰：“童子何 来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰： “对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰： “一字能字，一百字亦能之。”将军以其言之大而夸也，因指厅 事所张画幅而命之对曰“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香 鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对 矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮， 喝声将军提防提防。”