2015年度“道德讲堂”工作总结
道德讲堂工作总结6篇
道德讲堂工作总结6篇篇1一、引言本次道德讲堂活动，旨在通过一系列精心设计的讲座、研讨和实践活动，弘扬社会主义核心价值观，提升公众道德素质。
经过一阶段的努力，各项任务圆满完成，取得了显著成效。
本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂工作。
二、工作内容概述1. 策划与实施讲座活动：围绕道德修养、社会公德、职业道德等主题，组织专题讲座。
2. 研讨交流：开展小组讨论，鼓励参与者发表意见，交流心得。
3. 实践活动：组织志愿者参与社区服务，将道德理论与实践相结合。
4. 宣传与推广：利用媒体和网络平台，扩大道德讲堂影响力。
三、重点成果1. 讲座活动成效显著：讲座内容深入人心，参与者道德认知显著提升。
2. 研讨交流激发共鸣：通过小组讨论，激发了大家对道德问题的关注和思考。
3. 实践活动获得好评：社区服务活动得到社区居民的高度评价，参与者的社会责任感得到加强。
4. 影响力显著扩大：通过媒体和网络宣传，道德讲堂活动受到广泛关注，社会影响力不断提升。
四、遇到的问题与解决方案1. 参与度问题：部分人群参与积极性不高。
解决方案：加大宣传力度，增加活动趣味性，吸引更多人参与。
2. 内容针对性问题：部分活动内容不够贴近实际。
解决方案：加强调研，根据参与者需求调整内容。
3. 活动组织问题：部分活动组织不够精细。
解决方案：加强组织协调，提高活动组织效率。
五、自我评估/反思在本次道德讲堂工作中，我们取得了显著成效，但也存在一些不足。
在策划和实施过程中，我们注重了内容的丰富性和形式的多样性，但在部分活动的针对性和参与度方面还有待提高。
同时，在活动组织和宣传方面，我们也存在不足，需要进一步加强。
六、未来计划1. 深化内容研究：根据社会发展和参与者需求，深入研究道德讲堂内容，使其更具针对性和实用性。
2. 加强组织宣传：加大宣传力度，提高道德讲堂的知名度。
同时加强组织协调，提高活动组织效率和质量。
我们将充分利用媒体和网络平台，扩大宣传范围。
此外，我们还将与社区、学校和其他社会组织合作，共同推广道德讲堂活动。
道德讲堂工作总结_工作总结
道德讲堂工作总结_工作总结一、工作内容作为道德讲堂工作人员，我的工作主要包括以下几个方面：1.举办道德讲座。
我根据社会热点、道德教育需求等情况，邀请专家学者等人士开展道德讲座，介绍道德理念、伦理观念、家庭伦理、职业道德等相关内容，引导人们正确认识道德，树立正确的价值观念。
2.开展道德教育活动。
我参与组织开展了一系列道德教育活动，包括校园道德宣传、社区义务劳动、志愿者服务等，通过实践活动培养学生和社区居民的道德品质和实践能力。
3.宣传道德文化。
我利用社交媒体、宣传栏、宣传册等宣传渠道，发布了大量的道德文化宣传内容，号召大家关注道德文化，传播道德正能量。
二、工作成绩在这段时间里，我通过一系列的工作实践，取得了一定的成绩：1.举办了多场道德讲座，受到了社会各界的好评。
有一场关于家庭伦理的讲座，吸引了大量家长和教育工作者参与，取得了很好的社会效益。
2.积极参与了校园道德宣传活动，组织了“文明礼仪”、“诚实守信”等主题的教育活动，受到了学校和家长的一致好评。
3.在社区义务劳动和志愿者服务中，我不仅自觉履行了工作职责，更加深了对社会责任的认识，得到了社区居民的赞扬和感谢。
4.利用社交媒体等平台，宣传了大量的道德文化内容，引起了很多人的共鸣和关注，取得了一定的宣传效果。
以上成绩离不开领导和同事们的大力支持，同时也离不开自己的努力和付出。
工作成绩还是相当可观的。
三、存在问题工作中也不可避免地暴露出一些问题：1.活动宣传不足。
由于宣传渠道和资源有限，有些优质的活动很难得到充分的宣传和展示，导致一些活动影响力有限。
2.活动参与度不高。
由于一些活动的设计和宣传不够到位，导致活动参与度不高，影响了活动的效果和社会效益。
3.队伍建设不健全。
道德讲堂的工作人员队伍还比较薄弱，人员素质和专业能力还有待进一步提高。
4.活动持续性不足。
一些一次性的活动很难形成良好的社会影响，活动的持续性不足也成为一个亟待解决的问题。
四、改进措施鉴于以上问题，我在今后的工作中将采取以下措施，努力提升道德讲堂的工作质量和效益：1.拓展宣传渠道。
道德讲堂工作总结（精选16篇）
道德讲堂工作总结（精选16篇）道德讲堂篇1目前学校正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了赵宗孟老教师的先进事迹，该同志默默无闻，心系学生，关心青少年健康成长的动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模。
通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。
二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。
三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。
我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂工作总结篇2这学期，本人按照学校安排担任x年级，学校图书室管理工作，现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下：一、思想品德方面：热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
道德讲堂工作总结5篇
道德讲堂工作总结5篇篇1一、引言本次道德讲堂活动旨在弘扬社会主义核心价值观，传播道德理念，提升公众道德素质。
经过精心组织和实施，本次讲堂活动取得了圆满成功。
本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂的各项工作，并指出存在的问题和改进方向。
二、工作内容概述1. 主题设定：以“弘扬传统美德，践行社会主义核心价值观”为主题，展开系列讲座和活动。
2. 筹备组织：成立专项工作小组，明确职责分工，确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广：利用线上线下多渠道进行宣传，扩大活动影响力。
4. 邀请嘉宾：邀请道德模范、专家学者进行讲座。
5. 互动环节：设置观众提问、小组讨论等互动环节，增强活动参与度。
三、重点成果1. 成功举办三场主题讲座，覆盖人数超过千人，获得广泛好评。
2. 推出道德主题宣传短片，在社交媒体上获得高点击率及转发量。
3. 通过互动环节，增强了观众对道德建设的认识和参与度。
4. 举办道德主题实践活动，如志愿服务、公益活动等，吸引众多市民参与。
5. 形成了详细的活动档案和成果展示材料，为今后的活动提供宝贵经验。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：活动宣传初期，公众参与度不高。
解决方案：增加宣传频次，创新宣传方式，如利用短视频平台等。
2. 问题：活动现场互动环节秩序稍显混乱。
解决方案：加强现场组织和管理，提前进行秩序演练。
3. 问题：部分活动内容较为单一，缺乏吸引力。
解决方案：丰富活动内容，增设趣味互动环节和案例分析等。
五、自我评估/反思本次道德讲堂活动在取得显著成果的同时，也存在一些不足。
如在活动策划阶段，部分细节考虑不够周全；在活动实施过程中，对现场秩序的把控还需加强。
但通过总结经验教训，我们认识到团队沟通和协作的重要性，将在今后的工作中更加注重细节和现场控制。
六、未来计划1. 深化道德讲堂活动主题和内容，丰富形式，提升活动吸引力。
2. 加强与政府部门、企事业单位的合作，扩大活动影响力。
3. 建立长期活动的机制，持续推进道德建设工作的深入开展。
道德讲堂工作总结_工作总结
道德讲堂工作总结_工作总结道德讲堂是一个专注于道德教育和价值观引导的公益组织。
在过去的一段时间里，我们团队在道德讲堂的工作取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在这篇工作总结中，我将对我们的工作进行回顾和总结，分析存在的问题和不足，并提出改进和提升措施，为进一步的工作指明方向。
一、工作回顾1.开展道德教育活动在过去的几个月里，我们团队共开展了10场道德教育活动，面向不同的受众群体，包括学校、社区、企业等。
活动内容包括道德讲座、道德实践活动、道德教育培训等。
这些活动受到了广大受众的欢迎和好评，取得了很好的效果。
2.推动道德理念传播我们团队还在网络和媒体上开展了一系列的宣传推广活动，通过微博、微信、博客等社交平台，向公众传播正能量的道德理念，引领社会风气。
这些活动得到了一定的关注和支持，提升了道德讲堂的知名度和影响力。
3.志愿者队伍建设在过去的时间里，我们还在积极发展和壮大志愿者队伍，通过各种途径招募和培训志愿者，为道德讲堂的各项工作提供了有力的支持。
志愿者们积极参与到各种活动中，展现出了良好的团队合作精神。
二、存在的问题和不足1.活动内容和形式单一尽管我们开展了多场道德教育活动，但在活动内容和形式上存在较大的单一性，缺乏创新和多样性。
这导致了一部分受众的兴趣不足，影响了活动的效果。
2.宣传推广力度不够尽管我们在网络和媒体上开展了宣传推广活动，但由于宣传力度不够，很多潜在受众并不了解我们的工作和活动。
这影响了我们的知名度和影响力。
在志愿者队伍建设方面，我们存在一定的管理不当，包括对志愿者的培训和指导不够精细，对志愿者的激励和关怀不够到位，导致一些志愿者的积极性和参与度不高。
三、改进和提升措施为了吸引更多的受众，我们将在未来的工作中，加强活动内容和形式的创新和多样性，包括增加互动环节、引入道德实践活动、组织道德文化体验等，让活动更具吸引力和趣味性。
我们将加大宣传推广力度，通过多种途径和渠道，广泛传播我们的工作和活动，提升道德讲堂的知名度和影响力。
道德讲堂工作总结_工作总结
道德讲堂工作总结_工作总结本人在道德讲堂的工作中，主要负责组织、安排讲座和活动，帮助学生们提高道德素质，增强社会责任感和使命感。
在工作中，我始终把学生的需求和社会责任放在首位。
我始终坚信，通过道德讲堂的活动，可以帮助学生们更好地了解社会、传承民族精神、倡导正义、弘扬道德风尚。
在具体的工作中，我与组织相关部门沟通协调，制定合理的活动方案，确保每个活动都具有针对性和实效性。
例如，我们在组织“清明节”主题活动时，邀请了老师给学生们讲授清明节的历史起源与相关文化，鼓励学生们走进社区，为长者们擦拭墓碑，为社区提供志愿服务。
此外，在道德讲堂的讲座上，我和同事们通常会通过多种方式来呈现道德、社会责任、自律等话题。
例如，我们组织了社会调查活动，让学生们亲自走进社会，了解市民生活状态，感受社会责任。
另外，我们还通过故事讲解、视频播放等形式，让学生们体验到人生选择的重要性，激发他们自律、努力上进的精神。
在工作总结中，我想重点感受到，道德讲堂是一个使命重大的工作岗位。
在这里，我学会了怎样去理解每个学生的内心世界，如何通过有益的个人实践和团队合作，去引导他们走向更好的生活，为社会培养更多的有道德感和社会责任感的人才。
当然，我们的工作也面临着挑战。
例如，一些学生往往容易关注表面现象而忽视实质，同时，学生们还需要面临诸多的学业压力和人际交往困扰。
在这样的情况下，我们需要更好地制定合理的活动方案，针对学生的实际情况，更好地促进他们的道德素质，增强自我价值和责任感。
综上所述，我的道德讲堂工作总结体现了我在工作中的积极性和能动性，同时我对于道德教育工作有着深刻的认识和理解。
在今后的工作中，我将更加努力，不断锻炼自己的教育理念和教育技能，为更多的学生提供更好的帮助。
道德讲堂工作总结(精选20篇)
道德讲堂工作总结（精选20篇）1. 在参加道德讲堂的过程中，我认识到道德问题并非只在我们的书本中出现，而是在我们生活的方方面面都有可能发生。
因此，我们应该在日常生活中时刻保持警惕，随时注意自己的言行举止是否符合道德规范。
2. 通过道德讲堂，我了解了很多社会公德和家庭美德，同时也认识到了我们身为公民或家庭成员的责任。
在今后的生活中，我一定会认真实践这些道德规范，为社会做出自己的贡献。
3. 道德讲堂让我意识到，爱与关心是一种很重要的道德，不仅要关心自己的家人和朋友，更要关心周围的人和环境。
在我们的日常生活中，我们应该时刻保持关心和爱心，用自己的言行来感染身边的人。
4. 在道德讲堂中，我发现好习惯的养成并不是一朝一夕的事情，需要我们平时的长时间的坚持。
因此，我决定从现在开始就开始养成好习惯，让自己的生活更加完美。
5. 参加道德讲堂，我深深认识到无论是公德还是私德，都离不开信仰。
只有相信力量，我们才可以摆脱身体和心灵上的无助，走向成功和幸福。
6. 道德讲堂让我明白到，我们每个人都有自己的斗争和压力，但是只有相信自己能够克服障碍，我们才可以真正的走向成功。
7. 在道德讲堂中，我了解到了宽容与友爱的重要性，人际关系的建立以及身为人类群体的必要性。
我决心以这些道德规范为指引，成为一个更好的人。
8. 道德讲堂让我感受到了宽容与友爱的美好，让我认识到只有用心对待每一个人，用纯真的心灵看待世界，我们才能够得到这个世界的宽容和友爱。
9. 参加道德讲堂，我发现在现今社会中，我们需要保持积极乐观的态度，勇敢地面对挑战和困难。
只有这样，才能够摆脱压力和焦虑，享受到生活的美好。
10. 通过道德讲堂，我深刻体会到了健康与潔净的重要性，我们应当保持身体的健康，同时也要保护环境的卫生，共同创造一个洁净的社会。
11. 在道德讲堂中，我学习到了关于自我建设的重要性，只有我们不断把自己打磨得更加优秀，我们才能够对自己负责，对社会作出更大的贡献。
道德讲堂总结
西宁市总工会开展“道德讲堂”活动总结为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，根据全市新一轮创建文明城市和市直机关工委《关于做好2015年“道德讲堂”建设活动的通知》要求，结合机关实际。
就开展2015年“道德讲堂”活动做以下小结：一、领导重视、精心组织为切实将“道德讲堂”建设活动有效开展，我会认真筹划，设立领导小组，制定了“道德讲堂”建设活动安排意见，多次召开动员大会，采取授课讲堂、集体讨论等形式，增强党员干部对活动开展的正确认识，达到固守职业道德、改进工作作风、提升队伍素质的目标。
二、精心组织、制订措施按照《市总关于开展2015年“道德讲堂”活动安排意见》的要求，以“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”五个基本环节为重点开展机关干部社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，以倡导公德、敬业、诚信、自律为主要内容，传播凡人善举，明确价值导向和感召力量，大力弘扬中华民族传统美德，形成知荣辱、重礼仪、讲正气、做好人、促和谐的良好风尚，促进机关党员干部党性观念有新增强、职业道德有新提高、工作作风有新转变、队伍形象有新提升。
三、有效引导、注重实际。
活动围绕“社会公德”、“职业道德”、“社会公德”、“家庭美德”、“个人品德”为主要内容，积极引导干部职工“讲道德、知荣辱、树新风”，引导党员干部在八小时以内争做人民公仆，八小时以外争当优秀家庭成员和社会成员，让遵守社会公德、践行家庭美德、修养个人品德成为市总干部职工的自觉行动。
2015年市总共开展10期“道德讲堂”，主讲10人，参会人数达到35人。
“道德讲堂”是一项长期系统的工程，人人都参与其中才能达到目的，我会抓好全会成员的思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。
要求全体党员干部要发扬积极向上的工作风貌，从我做起，带动身边的人都争做遵守道德的模范公民。
道德讲堂工作总结范文7篇
道德讲堂工作总结范文7篇第1篇示例：道德讲堂工作总结道德讲堂作为我校校园文明建设的重要组成部分，一直以来得到了师生们的高度关注和支持。
通过道德讲堂的建设和运作，使校园文明建设工作取得了显著成效。
在这一学期的工作中，我们校园道德讲堂组织了一系列主题鲜明、内容丰富的活动，取得了一定的成果。
我们举办了以“诚信为本，敬业向上”为主题的道德讲堂活动。
通过多种形式的宣传教育，激发了师生们对诚信和敬业的认识和理解，提高了他们的道德修养和职业素养。
在讲堂上，我们邀请了校外专家进行专题讲座，分享他们的工作心得和成功经验，受到了广大师生的欢迎和好评。
我们组织了一场“阳光校园，关爱共享”主题的道德讲堂活动。
通过这次活动，我们号召全校师生共同参与到关爱环境、关爱他人、关爱自己的行动中来，培养了师生们的社会责任感和团队意识。
在活动中，我们举办了环保知识竞赛、志愿者服务活动等一系列有益的活动，得到了广大师生的积极响应和参与。
我们还组织了一次“文明礼仪，生活有序”主题的道德讲堂活动。
通过这次活动，我们强调了学校文明礼仪的重要性，教育师生们要遵守学校的规章制度，培养良好的生活习惯和行为规范。
在活动中，我们组织了系列的文明礼仪示范和教育活动，引导广大师生自觉遵守公共秩序，提升了整个校园的文明程度和生活质量。
本学期道德讲堂工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在今后的工作中，我们将进一步加强对道德讲堂活动的组织和管理，提高活动的参与度和影响力，促进校园文明建设工作的全面发展。
相信在全校师生的共同努力下，我们的道德讲堂工作一定会取得更加辉煌的成就！第2篇示例：一、筹备工作在筹备阶段，我们首先确定了活动主题为“传承美德、弘扬正气”，此次活动旨在强调道德在社会生活中的重要性，提倡诚实守信、勇敢正义、友爱互助等优秀品质。
经过讨论，我们确定了活动时间地点、主讲人选、宣传方案等重要事项。
还安排了相关志愿者和工作人员，准备好了活动所需的物资设备，确保活动的顺利进行。
道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结
道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结道德讲堂工作总结道德讲堂是一个致力于弘扬社会主义核心价值观、引导人们树立正确的道德观念和价值取向的公益项目。
为了更好地开展道德讲堂工作，我投入了大量的时间和精力，在团队的支持下取得了一定的成绩。
下面是我对道德讲堂工作的年度总结，以及对未来发展的展望。
一、工作总结在过去一年中，我主要从以下几个方面开展了道德讲堂的工作：1. 主题策划与资源整合：根据社会热点和人们的关注点，策划了一系列有针对性的讲座和讲堂活动。
积极联系各方资源，争取专家学者的支持和合作，为讲堂提供了丰富的内容和资源。
2. 宣传推广：通过线上线下的方式，将道德讲堂的活动广泛建传播出去。
利用社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多人的关注和参与。
并且，与一些媒体合作，进行专题报道和宣传，进一步提升了道德讲堂的影响力。
3. 现场组织与协调：负责具体活动的现场组织工作，包括场地准备、嘉宾接待、参与人员管理等。
针对讲座内容和形式，提前与讲者进行沟通，以确保活动能够顺利进行。
4. 反馈与改进：每次讲座结束后，我会主动与听众进行交流和互动，听取他们的意见和建议。
结合讲座效果和评价反馈，总结经验，不断改进道德讲堂的工作。
1. 策划和组织了十余场讲座和讲堂活动，涵盖了社会主义核心价值观的各个方面。
这些活动不仅吸引了大量的听众，而且得到了社会各界的高度评价。
2. 与多家媒体进行了合作，通过他们的报道和宣传，使道德讲堂的影响力得到了扩大。
更多的人了解到了我们的活动，积极参与其中。
3. 通过与专家学者的合作，我们提供了高质量的讲座内容，极大地丰富了道德讲堂的内涵。
通过与各方资源的整合，我们成功囊括了多种观点和声音，使讲堂更加立体和全面。
4. 在与听众的互动中，我们了解到了他们的需求和期望。
根据他们的反馈意见，我们对讲堂的形式和内容进行了不断的调整和改进，提升了讲座的质量和效果。
三、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，使道德讲堂的工作更上一层楼。
15年道德讲堂活动总结
2015年黄陂区李集中学道德讲堂活动总结为认真贯彻落实中央、省、市精神和区委工作部署，进一步推进我校“文明单位”创建工作，引导广大师生积极投身道德实践活动，不断提升全体师生思想道德修养，特对我校2015年道德讲堂活动情况总结如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以《公民道德建设实施纲要》为基本要求，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”，为深化全国示范校建设，打造职教名校提供思想道德保障。
二、工作目标（一）学校道德讲堂建设分为两个层面，教职工层面开设“师德讲堂”，学生层面开设“学生道德讲堂”，通过宣讲礼仪、规范、标准，开展主题实践活动等，引导广大师生崇尚道德，遵守公德，积极践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建“尊重、谦让、文明、和谐”的职教校园环境。
（二）“师德讲堂”建设的目标：1．深刻理解新时期师德内涵，明确师德规范要求。
以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教职工认识新时期师德的深刻内涵：认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”，“爱国守法”是教师职业的基本要求，“爱岗敬业”是教师职业的本质要求，“关爱学生”是师德的灵魂，“教书育人”是教师的天职，“为人师表”是教师职业的内在要求；“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。
要做到爱国守法，依法施教，模范履行教师职责权利；要做到牢记使命，爱岗敬业，忠诚于人民教育事业；要做到关爱学生，尊重学生，切实维护学生权益；要做到教书育人，诲人不倦，促进学生全面发展；要做到坚守情操，以身作则，为学生率先垂范；要做到崇德乐学，勇于创新，为专业发展储备不竭动力。
道德讲堂工作总结_工作总结
道德讲堂工作总结_工作总结我作为道德讲堂的工作人员，经过一段时间的工作，对我来说是一个宝贵的经验。
在这段时间里，我参与了道德讲堂的各项工作，并且能够与来自不同背景的人们进行交流和互动。
通过这个机会，我学到了很多关于道德和价值观的知识，并且也对自己的价值观有了更加深入的思考和认识。
我参与了道德讲堂的策划和组织活动。
在活动的策划过程中，我学会了如何制定合理和具有吸引力的活动议程，并且考虑到不同参与者的需求和利益。
我还学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协调，以确保活动的顺利进行。
在活动的组织过程中，我学会了如何处理各种突发情况，并在合理的预算范围内提供必要的资源和支持。
我在道德讲堂的活动中扮演了导师的角色。
作为导师，我有机会与参与者进行互动，并且能够引导他们思考和讨论道德和价值观的问题。
在这个过程中，我学会了如何提问和激发参与者的兴趣和思考。
我还学会了如何监听和尊重不同意见的参与者，并且鼓励他们发表自己的观点和意见。
除了参与活动的组织和导师工作之外，我还有机会进行了一些独立的研究和写作。
通过研究和写作，我进一步加深了对一些道德和价值观问题的认识，并且能够将这些问题与现实生活中的实际情况相联系。
这让我认识到道德和价值观问题的复杂性和多样性，并且大大提高了我的分析和批判思维能力。
参与道德讲堂的工作让我获得了很多不可替代的经验和收获。
通过这个经历，我不仅学到了很多关于道德和价值观的知识，也提高了我的组织和沟通能力。
我还发现自己对道德和价值观问题有着浓厚的兴趣，并希望能够将这种兴趣转化为未来的职业发展方向。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的能力，为人们提供更多有关道德和价值观的启发和指导。
道德讲堂工作总结范文9篇
道德讲堂工作总结范文9篇第1篇示例：道德讲堂是一个旨在提升员工道德素养和职业道德意识的培训计划，通过举办不同形式的讲座、讨论和案例分析，帮助员工建立正确的道德观念，遵守职业道德准则，规范行为举止。
作为道德讲堂的负责人，我认真总结了这一阶段的工作，希望在以后的工作中能够更好地开展道德讲堂活动，提升员工的道德水平和社会责任感。
道德讲堂的主题设置得当。
我们根据员工的需求和公司的实际情况，选择了不同的道德主题进行讲授，涉及到职场道德、社会责任、诚信经营等方面。
这些主题既符合员工的兴趣和实际需要，又能够引导他们树立正确的道德观念，改善行为举止。
在未来的工作中，我们将进一步细化主题，丰富内容，以更好地满足员工的需求。
道德讲堂的形式多样。
我们采取了讲座、小组讨论、案例分析等多种形式，使得员工参与度更高，学习效果更好。
在讲座中，我们邀请了行业内的专家和学者，为员工传授专业知识和道德观念；在小组讨论中，员工可以分享自己的看法和经验，相互学习、交流；在案例分析中，员工可以通过具体案例来思考和讨论道德问题。
这种形式的多样性，既能够吸引员工的兴趣，又能够在不同方面展开思考和学习。
道德讲堂的效果显著。
通过道德讲堂的开展，员工的道德水平和职业道德意识得到了提升，行为举止得到了改善。
许多员工表示，在参加道德讲堂后，他们更加明白了职场上的道德准则和规范，能够更好地遵守规则、尊重他人、诚实守信。
这些改变不仅使员工成为了更好的职业人，也提升了公司的整体形象和文化氛围。
我们也发现了一些问题和不足。
在道德讲堂的开展过程中，有些员工参与度不高，缺乏主动性，需要我们加强沟通和引导；有些员工对道德问题的认识还有待加强，需要我们进一步深化教育和培训。
在未来的工作中，我们将针对这些问题进行调整和改进，希望能够更好地提升员工的道德素养和职业道德意识。
道德讲堂是一项非常重要和有意义的培训活动，对提升员工的道德水平和职业道德意识有着积极的作用。
在今后的工作中，我们将继续努力，完善道德讲堂的内容和形式，推动公司文化建设，培养更多高素质的员工，为企业的可持续发展做出更大的贡献。
道德讲堂年度活动_总结(3篇)
4.提升单位形象：道德讲堂活动展示了单位精神文明建设的成果，提升了单位形象。
七、经验与不足
1.经验：本次活动组织有序、内容丰富、形式多样，取得了良好的效果。
2.不足：部分环节时间安排不够紧凑，部分员工参与度不高。
八、改进措施
2. 加强道德建设宣传。充分利用各类媒体，广泛宣传道德讲堂活动成果，营造全社会共同参与道德建设的良好氛围。
3. 深化道德建设实践。结合实际，开展形式多样的道德实践活动，引导广大干部群众将道德建设融入日常生活。
4. 加强道德讲堂队伍建设。培养一批道德讲师、道德志愿者，为道德讲堂活动提供有力支持。
总之，本次道德讲堂年度活动取得了圆满成功。在今后的工作中，我们将继续努力，深入推进道德建设，为建设社会主义精神文明贡献力量。
二、活动时间及地点
活动时间：2021年10月20日至10月22日
活动地点：XXX市道德讲堂活动中心
三、活动内容
1. 开幕式
10月20日上午，道德讲堂年度活动在庄严的国歌声中拉开帷幕。主办方领导在开幕式上致辞，对道德讲堂活动取得的成果给予了充分肯定，并对今后的工作提出了要求。
2. 主题讲座
本次道德讲堂活动邀请了道德模范、专家学者、优秀企业家等领域的代表，围绕“弘扬中华美德，践行社会主义核心价值观”这一主题，分别从不同角度进行了精彩讲座。
3.促进单位精神文明建设，提升单位整体形象。
四、活动内容
1.领导致辞：单位领导发表讲话，强调道德建设的重要性，对全体员工提出期望。
2.主题讲座立正确的道德观念。
3.道德故事分享：邀请道德模范、身边好人等分享自己的道德故事，传递正能量。
“道德讲堂”专题活动总结范文(三篇)
“道德讲堂”专题活动总结范文《道德讲堂》专题活动总结本次“道德讲堂”专题活动是为了提高大家的道德觉悟和思想品质,以崇德向善的思想引领大家的行为和言论。
通过举办一系列的讲座、演讲和互动活动, 来促进大家的道德道德素养提升。
活动主题紧扣社会热点，深入浅出地介绍了一些常见的道德原则和道德规范，使大家了解到道德的重要性和作为学生应有的道德底线。
活动一开始，主办方通过视频向大家展示了一些典型的负面行为案例，引起了大家的思考和警醒。
接着，我们邀请了几位道德理论研究专家来给大家作主题演讲，他们从道德的定义、道德的起源和道德的意义等多个方面进行了阐述。
通过这些专家的讲解，大家对道德有了更加深入和全面的了解。
在接下来的活动中，我们组织了一场道德辩论赛。
这场辩论赛的主题是“是否应该抵制不道德的行为”。
两个辩方在辩论台上交锋，为自己的观点进行辩解。
这场辩论不仅锻炼了大家的辩论能力，更让大家从多个角度思考了道德问题。
通过参与辩论，大家对道德问题有了更深刻的认识。
活动的另外一个重要环节是邀请了一些道德榜样来给大家分享他们的故事和体会。
这些道德榜样包括社会各界的先进人物、知名企业家以及学校的优秀学生代表。
他们用自己的亲身经历告诉大家，做一个道德高尚的人，是值得追求和努力的。
他们的发言不仅让大家受到了很大的鼓舞，也让大家深深地感受到了道德的力量和影响力。
此外，我们还组织了一些小型的互动活动来增加活动的趣味性和参与度。
举办了道德知识竞赛、道德脑筋急转弯等游戏，让大家在轻松愉快的氛围中学习和思考道德问题。
这些活动不仅开拓了大家的思维，还让大家在游戏中领悟到了道德的重要性。
通过本次“道德讲堂”专题活动，我深刻认识到了道德在我们生活中的重要性。
道德是社会生活不可缺少的基本准则，它关系到每个人的行为和品德。
只有树立正确的道德观念，才能形成良好的行为习惯，与人为善，遵守社会风尚。
同时，我也意识到道德素养是社会主义核心价值观落地生根的基础，只有通过道德教育和道德建设，才能真正实现对社会主义核心价值观的传承和发扬。
“道德讲堂”专题活动总结范文（2篇）
“道德讲堂”专题活动总结范文朝阳银行营业部关于开设“道德讲堂”的工作总结为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，扎实推进____核心价值体系建设，结合我部实际，我部积极部署开展“道德讲堂”系列活动，制定了活动开展的相关实施方案，进一步推动了我行文明单位建设进程，提高了全体干部员工道德素质建设，现具体总结如下：一、“道德讲堂”建设工作领导重视，____健全。
围绕“道德讲堂”活动目标，结合我部工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出位置，将道德讲堂“建设和业务工作同部署、同落实、同考核。
不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，干部职工全参与的“道德讲堂”建设格局。
我部成立了由总经理为组长，副总经理为副组长，各部室负责人为成员的“道德讲堂”领导小组；制定了“道德讲堂”管理制度。
组建了由支部班子、科室负责人组成的宣讲队伍，宣讲队伍合理，有专业宣讲员、到的践行先进人物和有讲述愿望的员工组成，并对宣讲员进行了理论和宣讲实践培训，提升了宣讲能力，宣讲时宣讲员全部挂牌上岗。
二、“道德讲堂”活动主题明确，氛围浓厚。
宣讲内容以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为基本范畴，并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。
在二楼会议室设立了“道德讲堂”，普及文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，并对“道德讲堂”活动开展情况进行了宣传报道。
三、“道德讲堂”活动丰富，成效突出。
在活动内容上，确保了活动取得实效。
形成了具体的活动计划，每周三____一次“道德讲堂活动”，并有活动记录。
“道德讲堂”活动开展程序如下：____学唱一首“道德讲堂”活动主题歌曲，讲述一个典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片，____全体干部员工学习道德模范，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。
道德讲堂工作总结_工作总结
道德讲堂工作总结_工作总结在过去的一年里，我一直担任道德讲堂的志愿者。
这项工作给我带来了很多有意义的经验和机会，同时也让我更深刻地理解了伦理道德的重要性。
在这篇工作总结中，我想分享我在道德讲堂的工作经验和所学到的一些事情。
首先，在道德讲堂的工作中，我学到了如何有效的沟通。
在和讲师、听众或其他志愿者交流的过程中，我学会了如何在简洁、明确的语言中表达自己的意见，并学习了倾听他人的技巧。
同时，我也学会了如何更好地理解他人的观点并尊重他人的不同看法。
通过这样的沟通，我能更好地与他人沟通，更好地配合其他的志愿者并建立更好的工作关系。
其次，在道德讲堂的工作中，我学到了如何更好地组织和管理时间。
由于道德讲堂是一个志愿性质的组织，志愿者们都非常繁忙，因此很难将时间分配给该组织。
在这种情况下，我学习了如何更好地规划我的日常任务和时间，以便能够更好地管理我的工作。
这种管理技能不仅在道德讲堂的工作中非常有用，也在日常生活中帮助我更好地协调时间。
第三，通过道德讲堂的工作，我学习了如何更好地服务社区和推进社会进步。
作为志愿者，我的主要目的是帮助传递伦理道德知识，并以此推进我们的社会进步。
通过道德讲堂的工作，我能够更好地理解社区成员所担心的问题，并与他们合作解决。
这使我能够更好地了解并服务社区，同时增强我们的社区在伦理道德方面的意识。
最后，道德讲堂的工作也让我更加意识到幸福和成功并不只是关于个人。
作为社会组成部分，我一直在寻找自己的幸福和成功。
通过道德讲堂的工作，我学习到了一个更深层次的认识，即幸福和成功也是需要通过社区活动和社会建设来实现的。
作为志愿者，我能够通过这种方式学习到，在服务社区和推进社会进步的同时，也能带来自己的幸福和成功感。
总的来说，在道德讲堂的工作中，我学到的东西非常丰富，包括沟通，时间管理，社区服务和追求个人幸福和成功。
我认为这些技能不仅对我的职业生涯有影响，也对我的个人生活有影响。
我期待着在未来的日子里能够继续为道德讲堂做出贡献，并从中继续学习。
“道德讲堂”活动工作总结
“道德讲堂”活动工作总结“道德讲堂”活动工作总结一、工作目标和任务为了加强员工道德素质的培养和提升，公司决定举办一系列“道德讲堂”活动，本人作为工作负责人，负责整个活动的策划、组织和实施，任务包括但不限于：1. 确定“道德讲堂”活动的时间、地点和主题，制定详细的活动计划和预算；2. 制定活动宣传方案，包括海报、宣传册等；3. 挑选合适的讲座嘉宾，邀请专家学者开设讲座；4. 组织员工参加讲座，促进员工道德素质的提高。
二、工作进展和完成情况为了确保本次活动顺利进行，本人在工作过程中，严格按照任务要求，积极采取有效的措施。
1. 确定活动计划：本着实际情况、时间安排、预算控制的原则，制定了活动计划，明确了活动的时间、地点和主题，同时对讲座主题进行了详细的甄选，确保趣味性与实用性同时具备。
2. 制定宣传方案：根据公司实际情况，本人制定了多样化的宣传方案，包括在公司内部张贴宣传海报、制作宣传手册等措施，同时注重多媒体平台的利用，利用微信公众号及时推送信息，吸引更多员工参加活动。
3. 邀请讲座嘉宾：在邀请讲座嘉宾方面，本人按照活动主题进行了有针对性的邀请，同时从多渠道进行预约，确保特邀嘉宾出席。
4. 组织活动：在活动举办期间，本人通过彩排、现场检查等措施，全程明确自身职责，并及时跟进与解决相关问题，确保了本次活动的顺利举办。
最终，在本人的积极努力下，本次“道德讲堂”活动得到了圆满结束，取得了很好的效果。
三、工作难点及问题在工作过程中，也遇到了一些难点和问题：1. 预算问题：由于公司对于此类活动并未列入预算范畴，导致本人在活动开展期间无法正常使用预算，因此需要通过筹划和商业运作来解决预算问题。
2. 嘉宾邀约问题：在邀请嘉宾时，由于嘉宾本身时间或工作安排问题，造成了延期或更改计划的情况，导致了本人组织工作上的一些困难。
四、工作质量和压力本人一直注重工作的质量和效率，尤其在此次“道德讲堂”活动中，特别强调执行的程序和各环节的关系协调。
道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结
道德讲堂工作总结范文_道德讲堂年终总结道德讲堂工作总结尊敬的领导：值此年终总结之际，我谨向您汇报我在道德讲堂的工作情况，并总结一年来的工作成果和不足之处，以期得到指导和改进。
一、工作情况在道德讲堂的一年中，我主要负责组织和开展道德教育活动，包括道德讲座、道德比赛、道德故事会等。
通过这些活动，我努力传播正能量，引导广大师生树立正确的价值观和道德观，提升道德素养。
在组织活动方面，我注重活动的质量和实效。
在谋划活动内容时，我采取了调研、访谈等方法，深入了解师生的需求和关注点，确保活动的针对性和实用性。
我积极与其他组织合作，共同办好活动，扩大活动的影响力和覆盖面。
在开展活动过程中，我注重规范和规范操作。
我组织了专门的团队进行活动前的准备工作，包括场地布置、物资准备、宣传等，确保活动的顺利进行。
我在活动中注意统筹安排，确保每个环节都能有序进行，活动效果得到最大化的发挥。
二、工作成果通过一年的努力，我取得了以下工作成果：1.成功举办了多场道德讲座，邀请了知名专家学者来校，为师生讲述道德故事，并通过实际案例解析道德问题，引起了师生的深思和反思。
2.组织了一系列道德比赛，包括演讲比赛、德育论坛等，提高了师生的道德素养和综合能力。
3.开展了道德故事会活动，邀请了校内外优秀教师分享道德故事，激发了师生对道德的兴趣和热爱。
4.建立了道德讲堂网站，发布了大量的道德教育资源，为广大师生提供了学习和交流的平台。
5.与其他组织开展了合作，共同开展了道德教育活动，扩大了影响力和参与度。
三、存在的问题和改进措施虽然我们取得了一定的成绩，但在工作中仍存在一些问题：1.活动内容过于单一，需要更多元化的形式和内容，吸引更多的师生参与。
2.宣传措施不够充分，需要加强对活动的宣传和推广，提高知名度和参与度。
3.活动组织工作中存在一些不足，需要进一步完善流程和细节，确保活动的质量和效果。
4.道德教育资源的整理和管理还未实现完善，需要建立更好的网络平台和资源库。
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格尔木市第十二中学
2015年度“道德讲堂”工作总结
学校是未成年人集中的主要场所，是未成年人思想道建设的主渠道，在上级有教育部门的指导下，我校把“学校道德讲堂”建设当作重点项目来抓，注落实、重实践、讲实效，有针对性地开展“学校道德讲堂”活动，取得了良好的成效，现将工作总结如下：。
一、加强领导，健全机制
学校成立“道德讲堂”工作领导小组，切实加强领导和日常管理，分工明确，责任落实到人。
对照工作任务和目标，结合学校工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体，精心部署，健全了“学校道德讲堂”管理制度，制定了活动计划，确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。
二、立足实际，建立“学校道德讲堂”宣讲队伍
我校“道德讲堂”建设，始终坚持立足生活实际，所举的事例来源于日常生活，取材于师生和日常的教学工作，以开展“道德讲堂”前后我在生活中所遇到的人和所做的事、在开展“道德讲堂”前后为人处事的变化为基本形式，走特色化道路，普及性和创新性并重。
首先立足实际，坚持正确的舆论导向，以“创文”为指导思想，把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来，使道德讲堂办出特色，办出风格。
二是来源于生活，要从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道
德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，要不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是取材于师生，要重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
四是贴近教学，学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍，由学校德育处负责人、优秀班主任、学科教师带头示范，组织美德少年、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，并整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力。
三、师生道德讲堂同时开展，力求共同进步
“学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿，设计多样化宣讲形式，使广大师生易于参与，乐于参与。
根据学校特点，分成两大板块开展相关活动，教师着重开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。
第一板块：教师“师德讲堂”
1. 选树师德典型。
紧密结合学校实际，以师德标兵、先进个人等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表，在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2. “师德讲堂”形式多样化。
充分利用政治学习会、教研组、年级组学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。
收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
3. 体现实践特色。
以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
第二板块：学生“道德讲堂”
一是积极发现、培育、收集身边学生、教师及学生家长中的“三德”道德典型，并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事。
二是基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的“学校道德讲堂”系列活动。
让学生通过听道德故事、听先进事迹报告、听演讲，看道德模范和感动人物影视、看图片展，上网观看道德模范和感动人物的影视报道等，使他们的行为品格得到熏陶。
利用班会课召开“道德故事宣讲会”，讲模范的人、讲模范的事，讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事，以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵，引导学生认知、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范事迹，争当道德楷模，使他们的品格得到质的升华。
四、以重大节日为契机，开展主题词鲜明的活动春季学期开学后，学校组织在全校范围内开展“庆三八----特别的爱献给特别的你”主题教育活动。
倡议全体学生在“三八节”期间“记住妈妈的生日，为妈妈献一份爱，为妈妈做一件事”。
清明节期间，学校组织学生到烈士陵园缅怀革命先烈，开展清明祭扫活动。
并布置全体学生在周末查资料，了解清明节的来历、参加家庭祭扫活动，强调要做到“文明祭扫，绿色祭扫”。
迎“五一”学校举行主题为“争当文明礼仪好学生”的班级板报比赛和开展五一国际劳动节主题教育活动，教育学生文明礼仪的重要性，使学生了解五一国际劳动节的来历、意义，帮助孩子从小树立良好的劳动观和价值观。
端午节、中秋节期间，学校以班级为单位，分别开展了“思屈原，庆端午”和“中秋颂月”的主题班会。
国庆节前夕，学校组织各班级进行爱国主义主题教育活动。
通过班会、班级黑板报培养学生的爱国热情。
重阳节，学校开展以“学会感恩，纪念重阳节”为主题的班会活动，通过开展班会活动使同学们进一步懂得尊老爱老是中华民族传承几千年的传统美德，在创建和谐温馨幸福家园的时候，保持并弘扬我们把尊老爱老传统美德，让学生明白百善孝为先、爱老如爱子，关爱今天的老人，就是爱护明天的自己。
通过一系列活动的开展，学生不仅了解了很多与节日有关的风俗习惯、各类纪念日、宣传日的意义，而且在动手参与的过程中了解中华民族的历史和文化，更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感，受到爱祖国、爱生活的教育。
“学校道德讲堂”建设项目实施以来，我校能把具体工作方案细
化、量化，落实“道德讲堂”工作任务，做到专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。
能立足实际开展主题鲜明的，活动，务实创新，内容多样，形式新颖，大大激发了师生们的参与热情，提高了全体师生的道德水平。
在以后的工作中，我们将再接再厉，戒骄戒躁，继续开拓创新，使我校的道德讲堂工作再上一个新的台阶!。