厦门一中2018-2019学年七年级上学期期末考数学试卷

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福建省厦门市七年级上学期数学期末考试试卷

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福建省厦门市七年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共6题;共12分)1. (2分)(2019·夏津模拟) 2018的相反数是()A . 8102B . -2018C .D . 20182. (2分) (2018七上·朝阳期中) 由美国主题景点协会(TEA)和国际专业技术与管理咨询服务提供商AECOM 的经济部门合作撰写的2016年《主题公园指数和博物馆指数报告》中显示,中国国家博物馆以7550000的参观人数拔得头筹,成为全世界人气最旺、最受欢迎的博物馆.请将7550000用科学记数法表示为()A . 755×104B . 75.5×105C . 7.55×106D . 0.755×1073. (2分)(2019·沙雅模拟) 下列各式计算正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2016七上·海珠期末) 下列图形不能围成正方体的是()A .B .C .D .5. (2分)如图,将一副三角尺按不同位置摆放,∠α与∠β互余的是()A .B .C .D .6. (2分)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图形中共有3个点,第2个图形中共有8个点,第3个图形中共有15个点,按此规律第6个图形中共有点的个数是()A . 42B . 48C . 56D . 72二、填空题 (共10题;共10分)7. (1分) (2020七上·乾县期末) 一天凌晨的气温是-5℃,中午的气温比凌晨上升4℃,那么中午的气温是________。

8. (1分) (2015七上·郯城期末) 如果一个角的度数为31°42′,那么它的补角的度数为________°.9. (1分) (2016七上·宁海期中) 把下列各数填在相应的表示集合的大括号内:﹣|﹣3|,,0,﹣,﹣1.3,,,整数{________}负分数{________}无理数{________}.10. (1分) (2020七上·平定期末) 如图,在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中,对于先找点B,再画射线OB这一步骤的画图依据,喜羊羊同学认为是两点确定一条直线,懒羊羊同学认为是两点之间线段最短.你认为________同学的说法是正确的.11. (1分)(2017·合肥模拟) 已知不等式组的解集是2<x<3,则关于x的方程ax+b=0的解为________.12. (1分) (2016七上·泰州期中) 若a﹣2b=4,则﹣2a+4b+5=________.13. (1分) (2019七上·哈尔滨月考) 甲组有10人,乙组有14人.现在另增调12人加入到甲组或乙组,要使乙组人数是甲组人数的2倍,则甲组应调来________人.14. (1分) (2018七上·秀洲月考) 用代数式表示“a的3倍与1的差”:________。

2018-2019学年度七年级数学第一学期期末试卷1

2018-2019学年度七年级数学第一学期期末试卷1

2018-2019学年度七年级数学第一学期期末试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将下列各题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的位置上)1.(3分)|﹣2|的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣D.2.(3分)下列计算正确的是()A.3a﹣2a=1 B.3a+2a=5a2C.3a+2b=5ab D.3ab﹣2ba=ab3.(3分)已知是关于x、y的方程4kx﹣3y=﹣1的一个解,则k的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣24.(3分)如图,小军同学用剪刀沿虚线将一长方形剪掉一角,发现剩下图形的周长比原长方形的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短5.(3分)一张菱形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个圆形小孔,则展开铺平后的图案是()A.B.C.D.6.(3分)某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向()A.南偏东20°B.北偏西80°C.南偏东70°D.北偏西10°7.(3分)今年苹果的价格比去年便宜了20%,已知今年苹果的价格是每千克a元,则去年的价格是每千克()元.A.(1+20%)a B.(1﹣20%)a C.D.8.(3分)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b9.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是()A.B.C.D.10.(3分)正整数n小于100,并且满足等式,其中[x]表示不超过x的最大整数,这样的正整数n有()个A.2 B.3 C.12 D.16二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)据最新统计,苏州市常住人口约为1062万人.数据10 620 000用科学记数法可表示为.12.(3分)如图,A、B、C三点在一条直线上,若CD⊥CE,∠1=23°,则∠2的度数是.13.(3分)已知x,y满足,则3x+4y= .14.(3分)若不等式(a﹣3)x≤3﹣a的解集在数轴上表示如图所示,则a的取值范围是.15.(3分)己知多项式A=ay﹣1,B=3ay﹣5y﹣1,且多项式2A+B中不含字母y,则a的值为.16.(3分)把面值20元的纸币换成1元和5元的两种纸币,则共有种换法.17.(3分)如图,将一张长方形的纸片沿折痕翻折,使点C、D分别落在点M、N的位置,且∠BFM=∠EFM,则∠BFM= 度.18.(3分)如图,某点从数轴上的A点出发,第1次向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动2个单位长度至C点,第3次从C点向右移动3个单位长度至D点,第4次从D点向左移动4个单位长度至E点,…,依此类推,经过次移动后该点到原点的距离为2018个单位长度.三、解答题(本大题共10小题,共76分,应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明)19.(8分)计算:(1);(2)(﹣1)2018÷(﹣5)2×+|0.8﹣1|20.(8分)解方程:(1)7x﹣9=9x﹣7(2)21.(6分)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.22.(5分)先化简,后求值:,其中|x﹣2|+(y+2)2=0.23.(6分)己知关于x,y的方程组的解满足x+2y=2.(1)求m的值;(2)若a≥m,化简:|a+1|﹣|2﹣a|.24.(6分)在如图所示的5×5的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点(格点是指每个小正方形的顶点).(1)按下列要求画图:①标出格点D,使CD∥AB,并画出直线CD;②标出格点E,使CE⊥AB,并画出直线CE.(2)计算△ABC的面积.25.(7分)把边长为1厘米的6个相同正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)直接写出该几何体的表面积为cm2;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加小正方体.26.(9分)如图,直线AB与CD相交于O.OF是∠BOD的平分线,OE⊥OF.(1)若∠BOE比∠DOF大38°,求∠DOF和∠AOC的度数;(2)试问∠COE与∠BOE之间有怎样的大小关系?请说明理由.(3)∠BOE的余角是,∠BOE的补角是.27.(10分)某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零售,部分蔬菜批发价格与零售价格如表:请解答下列问题:(1)第一天,该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了1520元钱,这两种蔬菜当天全部售完一共能赚多少元钱?(2)第二天,该经营户用1520元钱仍然批发西红柿和西兰花,要想当天全部售完后所赚钱数不少于1050元,则该经营户最多能批发西红柿多少kg?28.(11分)如图,动点M、N同时从原点出发沿数轴做匀速运动,己知动点M、N的运动速度比是1:2(速度单位:1个单位长度/秒),设运动时间为t秒.(1)若动点M向数轴负方向运动,动点N向数轴正方向运动,当t=2秒时,动点M运动到A点,动点N运动到B点,且AB=12(单位长度).①在直线l上画出A、B两点的位置,并回答:点A运动的速度是(单位长度/秒);点B运动的速度是(单位长度/秒).②若点P为数轴上一点,且PA﹣PB=OP,求的值;(2)由(1)中A、B两点的位置开始,若M、N同时再次开始按原速运动,且在数轴上的运动方向不限,再经过几秒,MN=4(单位长度)?2017-2018学年江苏省苏州市太仓市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.请将下列各题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的位置上)1.(3分)|﹣2|的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣D.【解答】解:∵﹣2<0,∴|﹣2|=2.故选B.2.(3分)下列计算正确的是()A.3a﹣2a=1 B.3a+2a=5a2C.3a+2b=5ab D.3ab﹣2ba=ab【解答】解:A、3a﹣2a=a,此选项错误;B、3a+2a=5a,此选项错误;C、3a与2b不是同类项,不能合并,此选项错误;D、3ab﹣2ba=ab,此选项正确;故选:D.3.(3分)已知是关于x、y的方程4kx﹣3y=﹣1的一个解,则k的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【解答】解:∵是关于x、y的方程4kx﹣3y=﹣1的一个解,∴代入得:8k﹣9=﹣1,解得:k=1,故选A.4.(3分)如图,小军同学用剪刀沿虚线将一长方形剪掉一角,发现剩下图形的周长比原长方形的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点确定一条直线D.两点之间,线段最短【解答】解:小军同学用剪刀沿虚线将一长方形剪掉一角,发现剩下图形的周长比原长方形的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短.故选:D.5.(3分)一张菱形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个圆形小孔,则展开铺平后的图案是()A.B.C.D.【解答】解:严格按照图中的顺序向右翻折,向右上角翻折,打出一个圆形小孔,展开得到结论.故选C.6.(3分)某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°(如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向()A.南偏东20°B.北偏西80°C.南偏东70°D.北偏西10°【解答】解:∵这枚指针按逆时针方向旋转周,∴按逆时针方向旋转了×360°=120°,∴120°﹣50°=70°,如图旋转后从OA到OB,即把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向是南偏东70°,故选:C.7.(3分)今年苹果的价格比去年便宜了20%,已知今年苹果的价格是每千克a元,则去年的价格是每千克()元.A.(1+20%)a B.(1﹣20%)a C.D.【解答】解:由题意得,去年的价格×(1﹣20%)=a,则去年的价格=.故选C.8.(3分)若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是()A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b【解答】解:由图可知,a<b<0,c>0,A、ac<bc,故本选项错误;B、ab>cb,故本选项正确;C、a+c<b+c,故本选项错误;D、a+b<c+b,故本选项错误.故选B.9.(3分)轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距x千米.根据题意,可列出的方程是()A.B.C.D.【解答】解:设A港和B港相距x千米,可得方程:.故选A.10.(3分)正整数n小于100,并且满足等式,其中[x]表示不超过x的最大整数,这样的正整数n有()个A.2 B.3 C.12 D.16【解答】解:∵,若x不是整数,则[x]<x,∴2|n,3|n,6|n,即n是6的倍数,∴小于100的这样的正整数有个.故选D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)据最新统计,苏州市常住人口约为1062万人.数据10 620 000用科学记数法可表示为 1.062×107.【解答】解:数据10 620 000用科学记数法可表示为1.062×107,故答案为:1.062×107.12.(3分)如图,A、B、C三点在一条直线上,若CD⊥CE,∠1=23°,则∠2的度数是67°.【解答】解:∵CD⊥CE,∴∠ECD=90°,∵∠ACB=180°,∴∠2+∠1=90°,∵∠1=23°,∴∠2=90°﹣23°=67°,故答案为:67°.13.(3分)已知x,y满足,则3x+4y= 10 .【解答】解:,①×2﹣②得:y=1,把y=1代入①得:x=2,把x=2,y=1代入3x+4y=10,故答案为:1014.(3分)若不等式(a﹣3)x≤3﹣a的解集在数轴上表示如图所示,则a的取值范围是a <3 .【解答】解:由题意得a﹣3<0,解得:a<3,故答案为:a<3.15.(3分)己知多项式A=ay﹣1,B=3ay﹣5y﹣1,且多项式2A+B中不含字母y,则a的值为1 .【解答】解:2A+B=2(ay﹣1)+(3ay﹣5y﹣1)=2ay﹣2+3ay﹣5y﹣1=5ay﹣5y﹣3=5y(a﹣1)﹣3∴a﹣1=0,∴a=1故答案为:116.(3分)把面值20元的纸币换成1元和5元的两种纸币,则共有 3 种换法.【解答】解:设1元和5元的纸币各x张、y张,根据题意得:x+5y=20,整理得:x=20﹣5y,当x=1,y=15;x=2,y=10;x=3,y=5,则共有3种换法,故答案为:317.(3分)如图,将一张长方形的纸片沿折痕翻折,使点C、D分别落在点M、N的位置,且∠BFM=∠EFM,则∠BFM= 36 度.【解答】解:由折叠的性质可得:∠MFE=∠EFC,∵∠BFM=∠EFM,可设∠BFM=x°,则∠MFE=∠EFC=2x°,∵∠MFB+∠MFE+∠EFC=180°,∴x+2x+2x=180,解得:x=36°,∴∠BFM=36°.故答案为:36.18.(3分)如图,某点从数轴上的A点出发,第1次向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动2个单位长度至C点,第3次从C点向右移动3个单位长度至D点,第4次从D点向左移动4个单位长度至E点,…,依此类推,经过4035或4036 次移动后该点到原点的距离为2018个单位长度.【解答】解:由图可得:第1次点A向右移动1个单位长度至点B,则B表示的数为0+1=1;第2次从点B向左移动2个单位长度至点C,则C表示的数为1﹣2=﹣1;第3次从点C向右移动3个单位长度至点D,则D表示的数为﹣1+3=2;第4次从点D向左移动4个单位长度至点E,则点E表示的数为2﹣4=﹣2;第5次从点E向右移动5个单位长度至点F,则F表示的数为﹣2+5=3;…;由以上数据可知,当移动次数为奇数时,点在数轴上所表示的数满足:(n+1),当移动次数为偶数时,点在数轴上所表示的数满足:﹣n,当移动次数为奇数时,若(n+1)=2018,则n=4035,当移动次数为偶数时,若﹣n=﹣2018,则n=4036.故答案为:4035或4036.三、解答题(本大题共10小题,共76分,应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明)19.(8分)计算:(1);(2)(﹣1)2018÷(﹣5)2×+|0.8﹣1|【解答】解:(1)原式=18﹣30﹣8=﹣20;(2)原式=1××+0.2=+=.20.(8分)解方程:(1)7x﹣9=9x﹣7(2)【解答】解:(1)7x﹣9=9x﹣77x﹣9x=﹣7+9﹣2x=2x=﹣1;(2)5(x﹣1)=20﹣2(x+2)5x﹣5=20﹣2x﹣45x+2x=20﹣4+57x=21x=3.21.(6分)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.【解答】解:去分母,得:2(2x﹣1)+15≥3(3x+1),去括号,得:4x+13≥9x+3,移项,得:4x﹣9x≥3﹣13,合并同类项,得:﹣5x≥﹣10,系数化为1,得:x≤2,将解集表示在数轴上如下:.22.(5分)先化简,后求值:,其中|x﹣2|+(y+2)2=0.【解答】解:∵|x﹣2|+(y+2)2=0,∴x=2,y=﹣2,=x﹣x+y2﹣x+y2=﹣x+y2,当x=2,y=﹣2时,原式=﹣2+4=2.23.(6分)己知关于x,y的方程组的解满足x+2y=2.(1)求m的值;(2)若a≥m,化简:|a+1|﹣|2﹣a|.【解答】解:(1)∵∴①﹣②得:2(x+2y)=m+1∵x+2y=2,∴m+1=4,∴m=3,(2)∵a≥m,即a≥3,∴a+1>0,2﹣a<0,∴原式=a+1﹣(a﹣2)=324.(6分)在如图所示的5×5的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点(格点是指每个小正方形的顶点).(1)按下列要求画图:①标出格点D,使CD∥AB,并画出直线CD;②标出格点E,使CE⊥AB,并画出直线CE.(2)计算△ABC的面积.【解答】解:(1)如图所示:(2).25.(7分)把边长为1厘米的6个相同正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)直接写出该几何体的表面积为24 cm2;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 2 小正方体.【解答】解:(1)如图所示:(2)几何体表面积:2×(5+4+3)=24(平方厘米),故答案为:24;(3)最多可以再添加2个小正方体.故答案为:2.26.(9分)如图,直线AB与CD相交于O.OF是∠BOD的平分线,OE⊥OF.(1)若∠BOE比∠DOF大38°,求∠DOF和∠AOC的度数;(2)试问∠COE与∠BOE之间有怎样的大小关系?请说明理由.(3)∠BOE的余角是∠BOF和∠DOF ,∠BOE的补角是∠AOE和∠DOE .【解答】解:(1)设∠BOF=α,∵OF是∠BOD的平分线,∴∠DOF=∠BOF=α,∵∠BOE比∠DOF大38°,∴∠BOE=38°+∠DOF=38°+α,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴38°+α+α+α=90°,解得:α=26°,∴∠DOF=26°,∠AOC=∠BOD=∠DOF+∠BOF=26°+26°=52°;(2)∠COE=∠BOE,理由是:∵∠COE=180°﹣∠DOE=180°﹣(90°+∠DOF)=90°﹣∠DOF,∵OF是∠BOD的平分线,∴∠DOF=∠BOF,∴∠COE=90°﹣∠BOF,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠BOE=90°﹣∠BOF,∴∠COE=∠BOE;(3)∠BOE的余角是∠BOF和∠DOF,∠BOE的补角是∠AOE和∠DOE,故答案为:∠BOF和∠DOF,∠AOE和∠DOE.27.(10分)某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零售,部分蔬菜批发价格与零售价格如表:请解答下列问题:(1)第一天,该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了1520元钱,这两种蔬菜当天全部售完一共能赚多少元钱?(2)第二天,该经营户用1520元钱仍然批发西红柿和西兰花,要想当天全部售完后所赚钱数不少于1050元,则该经营户最多能批发西红柿多少kg?【解答】解:(1)设批发西红柿xkg,西兰花ykg,由题意得,解得:,故批发西红柿200kg,西兰花100kg,则这两种蔬菜当天全部售完一共能赚:200×1.8+100×6=960(元),答:这两种蔬菜当天全部售完一共能赚960元;(2)设批发西红柿akg,由题意得,(5.4﹣3.6)a+(14﹣8)×≥1050,解得:a≤100.答:该经营户最多能批发西红柿100kg.28.(11分)如图,动点M、N同时从原点出发沿数轴做匀速运动,己知动点M、N的运动速度比是1:2(速度单位:1个单位长度/秒),设运动时间为t秒.(1)若动点M向数轴负方向运动,动点N向数轴正方向运动,当t=2秒时,动点M运动到A点,动点N运动到B点,且AB=12(单位长度).①在直线l上画出A、B两点的位置,并回答:点A运动的速度是 2 (单位长度/秒);点B运动的速度是 4 (单位长度/秒).②若点P为数轴上一点,且PA﹣PB=OP,求的值;(2)由(1)中A、B两点的位置开始,若M、N同时再次开始按原速运动,且在数轴上的运动方向不限,再经过几秒,MN=4(单位长度)?【解答】解:(1)①画出数轴,如图所示:可得点M运动的速度是2(单位长度/秒);点N运动的速度是4(单位长度/秒);故答案为:2,4;②设点P在数轴上对应的数为x,∵PA﹣PB=OP≥0,∴x≥2,当2≤x≤8时,PA﹣PB=(x+4)﹣(8﹣x)=x+4﹣8+x,即2x﹣4=x,此时x=4;当x>8时,PA﹣PB=(x+4)﹣(x﹣8)=12,此时x=12,则=2或=4;(2)设再经过m秒,可得MN=4(单位长度),若M、N运动的方向相同,要使得MN=4,必为N追击M,∴|(8﹣4m)﹣(﹣4﹣2m)|=4,即|12﹣2m|=4,解得:m=4或m=8;若M、N运动方向相反,要使得MN=4,必为M、N相向而行,∴|(8﹣4m)﹣(﹣4+2m)|=4,即|12﹣6m|=4,解得:m=或m=,综上,m=4或m=8或m=或m=.。

厦门市人教版七年级上学期期末数学试题题

厦门市人教版七年级上学期期末数学试题题

厦门市人教版七年级上学期期末数学试题题一、选择题1.如图,实数﹣3、x 、3、y 在数轴上的对应点分别为M 、N 、P 、Q ,这四个数中绝对值最小的数对应的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q2.如图,已知线段AB 的长度为a ,CD 的长度为b ,则图中所有线段的长度和为( )A .3a+bB .3a-bC .a+3bD .2a+2b3.2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过,本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道,总投资1289000000元,这个数据用科学记数法表示为( )A .0.1289×1011B .1.289×1010C .1.289×109D .1289×107 4.若多项式229x mx ++是完全平方式,则常数m 的值为()A .3B .-3C .±3D .+6 5.如图,OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,①∠AOB=∠COD ;②∠BOC+∠AOD=180°;③∠AOB+∠COD=90°;④图中小于平角的角有6个;其中正确的结论有几个( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.互不相等的三个有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点分别为A ,B ,C 。

若:||||||a b b c a c -+-=-,则点B ( )A .在点 A, C 右边B .在点 A,C 左边 C .在点 A, C 之间D .以上都有可能 7.方程312x -=的解是( )A .1x =B .1x =-C .13x =- D .13x = 8.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x 人到甲处,则所列方程是( )A .2(30+x )=24﹣xB .2(30﹣x )=24+xC .30﹣x =2(24+x )D .30+x =2(24﹣x )9.3的倒数是( )A .3B .3-C .13D .13- 10.下列计算正确的是( )A .3a +2b =5abB .4m 2 n -2mn 2=2mnC .-12x +7x =-5xD .5y 2-3y 2=211.某中学为检查七年级学生的视力情况,对七年级全体300名学生进行了体检,并制作了如图所示的扇形统计图,由该图可以看出七年级学生视力不良的学生有( )A .45人B .120人C .135人D .165人 12.如图为一无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),可知该无盖长方体的容积为( )A .8B .12C .18D .20二、填空题13.在数轴上,若A 点表示数﹣1,点B 表示数2,A 、B 两点之间的距离为 .14.如果实数a ,b 满足(a-3)2+|b+1|=0,那么a b =__________.15.若代数式mx 2+5y 2﹣2x 2+3的值与字母x 的取值无关,则m 的值是__.16.在灯塔O 处观测到轮船A 位于北偏西54︒的方向,同时轮船B 在南偏东15︒的方向,那么AOB ∠的大小为______.17.若3750'A ∠=︒,则A ∠的补角的度数为__________.18.若12x y =⎧⎨=⎩是方程组72ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则+a b =_________.19.A 学校有m 个学生,其中女生占45%,则男生人数为________.20.﹣225ab π是_____次单项式,系数是_____. 21.某校全体同学的综合素质评价的等级统计如图所示,其中评价为C 等级所在扇形的圆心角是____度.22.已知二元一次方程2x-3y=5的一组解为x a y b=⎧⎨=⎩,则2a-3b+3=______. 23.通常山的高度每升高100米,气温下降0.6C ︒,如地面气温是4C -︒,那么高度是2400米高的山上的气温是____________________.24.用度、分、秒表示24.29°=_____.三、解答题25.如图①,点O 为直线AB 上一点,过点O 作射线OC ,将一直角三角板如图摆放(∠MON=90︒).(1)将图①中的三角板绕点O 旋转一定的角度得图②,使边OM 恰好平分∠BOC,问:ON 是否平分∠AOC?请说明理由;(2)将图①中的三角板绕点O 旋转一定的角度得图③,使边ON 在∠BOC 的内部,如果∠BOC=60︒,则∠BOM 与∠NOC 之间存在怎样的数量关系?请说明理由.26.古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行十二日,问良马几日追及之.若设良马x 天可追上弩马.(1)当良马追上驽马时,驽马行了 里(用x 的代数式表示).(2)求x 的值.(3)若两匹马先在A 站,再从A 站出发行往B 站,并停留在B 站,且A 、B 两站之间的路程为7500里,请问驽马出发几天后与良马相距450里?27.如图,图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…(1)根据你的发现,第n 个图形中有小正方形:1+3+5+7+…+ = 个.(2)由(1)的结论,解答下列问题:已知连续奇数的和:(2n +1)+(2n +3)+(2n +5)+……+137+139=3300,求n 的值.28.某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T 恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.(1)甲、乙两种款型的T 恤衫各购进多少件?(2)商店进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完 这批T 恤衫商店共获利多少元?29.解方程(1)3x-1=3-x, (2)3y 23y 123+--= 30.解下列方程或方程组:(1)3(2x ﹣1)=2(1﹣x )﹣1 (2)111234x y x y -+⎧+=⎪⎨⎪+=⎩ 四、压轴题31.阅读理解:如图①,若线段AB 在数轴上,A 、B 两点表示的数分别为a 和b (b a >),则线段AB 的长(点A 到点B 的距离)可表示为AB=b a -.请用上面材料中的知识解答下面的问题:如图②,一个点从数轴的原点开始,先向左移动2cm 到达P 点,再向右移动7cm 到达Q 点,用1个单位长度表示1cm .(1)请你在图②的数轴上表示出P ,Q 两点的位置;(2)若将图②中的点P 向左移动x cm ,点Q 向右移动3x cm ,则移动后点P 、点Q 表示的数分别为多少?并求此时线段PQ 的长.(用含x 的代数式表示);(3)若P 、Q 两点分别从第⑴问标出的位置开始,分别以每秒2个单位和1个单位的速度同时向数轴的正方向运动,设运动时间为t (秒),当t 为多少时PQ=2cm ?32.如图,在数轴上的A1,A2,A3,A4,……A20,这20个点所表示的数分别是a1,a2,a3,a4,……a20.若A1A2=A2A3=……=A19A20,且a3=20,|a1﹣a4|=12.(1)线段A3A4的长度=;a2=;(2)若|a1﹣x|=a2+a4,求x的值;(3)线段MN从O点出发向右运动,当线段MN与线段A1A20开始有重叠部分到完全没有重叠部分经历了9秒.若线段MN=5,求线段MN的运动速度.33.已知:如图,点A、B分别是∠MON的边OM、ON上两点,OC平分∠MON,在∠CON的内部取一点P(点A、P、B三点不在同一直线上),连接PA、PB.(1)探索∠APB与∠MON、∠PAO、∠PBO之间的数量关系,并证明你的结论;(2)设∠OAP=x°,∠OBP=y°,若∠APB的平分线PQ交OC于点Q,求∠OQP的度数(用含有x、y的代数式表示).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】∵实数-3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,∴原点在点P与N之间,∴这四个数中绝对值最小的数对应的点是点N.故选B.2.A解析:A【解析】【分析】依据线段AB长度为a,可得AB=AC+CD+DB=a,依据CD长度为b,可得AD+CB=a+b,进而得出所有线段的长度和.【详解】∵线段AB 长度为a ,∴AB=AC+CD+DB=a ,又∵CD 长度为b ,∴AD+CB=a+b ,∴图中所有线段的长度和为:AB+AC+CD+DB+AD+CB=a+a+a+b=3a+b ,故选A .【点睛】本题考查了比较线段的长度和有关计算,主要考查学生能否求出线段的长度和知道如何数图形中的线段.3.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:12 8900 0000元,这个数据用科学记数法表示为1.289×109.故选:C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.C解析:C【解析】【分析】利用完全平方式的结构特征即可求出m 的值.【详解】解:∵多项式2222923x mx x mx ++=++是完全平方式,∴2m =±6,解得:m =±3,故选:C .【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据垂直的定义和同角的余角相等分别计算后对各小题进行判断,由此即可求解.【详解】∵OA ⊥OC ,OB ⊥OD ,∴∠AOC=∠BOD=90°,∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,∴∠AOB=∠COD ,故①正确;∠BOC+∠AOD=90°﹣∠AOB+90°+∠AOB=180°,故②正确;∠AOB+∠COD 不一定等于90°,故③错误;图中小于平角的角有∠AOB ,∠AOC ,∠AOD ,∠BOC ,∠BOD ,∠COD 一共6个,故④正确;综上所述,说法正确的是①②④.故选C .【点睛】本题考查了余角和补角,垂直的定义,是基础题,熟记概念与性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】 根据a b b c -+-表示数b 的点到a 与c 两点的距离的和,a c -表示数a 与c 两点的距离即可求解.【详解】∵绝对值表示数轴上两点的距离a b -表示a 到b 的距离b c -表示b 到c 的距离a c -表示a 到c 的距离∵a b b c a c -+-=-丨丨丨丨丨丨∴B 在A 和C 之间故选:C【点睛】本题考查的是数轴的特点,熟知数轴上两点之间的距离公式是解答此题的关键.7.A解析:A【解析】试题分析:将原方程移项合并同类项得:3x=3,解得:x=1.故选A .考点:解一元一次方程.解析:D【解析】【分析】设应从乙处调x 人到甲处,根据调配完后甲处人数是乙处人数的2倍,即可得出关于x 的一元一次方程,此题得解.【详解】设应从乙处调x 人到甲处,依题意,得:30+x =2(24﹣x ).故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解答本题的关键.9.C解析:C【解析】根据倒数的定义可知.解:3的倒数是.主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.10.C解析:C【解析】试题解析:A.不是同类项,不能合并.故错误.B. 不是同类项,不能合并.故错误.C.正确.D.222 532.y y y -=故错误.故选C.点睛:所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.11.D解析:D【解析】试题解析:由题意可得:视力不良所占的比例为:40%+15%=55%,视力不良的学生数:300×55%=165(人).故选D.解析:A【解析】【分析】根据观察、计算可得长方体的长、宽、高,根据长方体的体积公式,可得答案.【详解】解:由图可知长方体的高是1,宽是3-1=2,长是6-2=4,长方体的容积是4×2×1=8,故选:A .【点睛】本题考查了几何体的展开图.能判断出该几何体为长方体的展开图,并能根据展开图求得长方体的长、宽、高是解题关键.二、填空题13.3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离.解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.解析:3【解析】试题分析:用数轴上右边的点表示的数减去左边的点表示的数即可得到两点之间的距离. 解:2﹣(﹣1)=3.故答案为3考点:数轴.14.-1;【解析】解:由题意得:a-3=0,b+1=0,解得:a=3,b=-1,∴=-1. 故答案为-1. 点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个非负数都为0. 解析:-1;【解析】解:由题意得:a -3=0,b +1=0,解得:a =3,b =-1,∴3(1)a b =-=-1. 故答案为-1.点睛:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0,则每个非负数都为0.15.2【解析】解:mx2+5y2﹣2x2+3=(m﹣2)x2+5y2+3,∵代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m﹣2=0,解得m=2.故答案为2.点睛:本题主要考查合并同类解析:2【解析】解:mx2+5y2﹣2x2+3=(m﹣2)x2+5y2+3,∵代数式mx2+5y2﹣2x2+3的值与字母x的取值无关,则m﹣2=0,解得m=2.故答案为2.点睛:本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.与字母x的取值无关,即含字母x的系数为0.16.【解析】【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解. 【详解】根据题意可得:∠AOB=(90解析:141︒【解析】【分析】根据线与角的相关知识:具有公共点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边,明确方位角,即可得解.【详解】根据题意可得:∠AOB=(90-54)+90+15=141°.故答案为141°.【点睛】此题主要考查角度的计算与方位,熟练掌握,即可解题.17.【解析】【分析】由题意根据互为补角的两个角的和等于180°列式进行计算即可得解.【详解】解:∵,∴的补角=180°-=.故填.【点睛】本题考查补角的定义,难度较小,要注意度、分、秒︒解析:14210'【解析】【分析】由题意根据互为补角的两个角的和等于180°列式进行计算即可得解.解:∵3750'A ∠=︒,∴A ∠的补角=180°-3750'︒=14210'︒.故填14210'︒.【点睛】本题考查补角的定义,难度较小,要注意度、分、秒是60进制.18.3【解析】【分析】把x 与y 的值代入方程组得到关于a 和b 的方程组,然后整体求出a +b 的值即可.【详解】解:把代入方程组得:,①+②得:3(a +b )=9,则a +b =3,故答案为:3.【解析:3【解析】【分析】把x 与y 的值代入方程组得到关于a 和b 的方程组,然后整体求出a +b 的值即可.【详解】解:把12x y =⎧⎨=⎩代入方程组得:2722a b b a +=⎧⎨+=⎩, ①+②得:3(a +b )=9,则a +b =3,故答案为:3.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.19.【解析】【分析】将男生占的比例:,乘以总人数就是男生的人数.【详解】男生占的比例是,则男生人数为55%,故答案是55%.本题列代数式的关键是正确理解题文中的关键词,从而明确其解析:55%m【解析】【分析】将男生占的比例:145%-,乘以总人数就是男生的人数.【详解】男生占的比例是145%55%-=,则男生人数为55%m ,故答案是55%m .【点睛】本题列代数式的关键是正确理解题文中的关键词,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.20.三 ﹣【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得答案.【详解】是三次单项式,系数是 .故答案为:三, .解析:三 ﹣25π 【解析】【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,由此可得答案.【详解】 225ab π-是三次单项式,系数是25π- . 故答案为:三,25π-. 【点睛】本题考查了单项式的知识,掌握单项式系数及次数的定义是解题的关键. 21.72【解析】【分析】用360度乘以C 等级的百分比即可得.观察可知C等级所占的百分比为20%,所以C等级所在扇形的圆心角为:360°×20%=72°,故答案为:72.【点睛】解析:72【解析】【分析】用360度乘以C等级的百分比即可得.【详解】观察可知C等级所占的百分比为20%,所以C等级所在扇形的圆心角为:360°×20%=72°,故答案为:72.【点睛】本题考查了扇形统计图,熟知扇形统计图中扇形圆心角度数的求解方法是解题的关键. 22.8【解析】【分析】根据二元一次方程解的定义可得2a-3b=5,继而整体代入即可求得答案. 【详解】把代入方程2x-3y=5得2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案为:8解析:8【解析】【分析】根据二元一次方程解的定义可得2a-3b=5,继而整体代入即可求得答案.【详解】把x ay b=⎧⎨=⎩代入方程2x-3y=5得2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案为:8.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,代数式求值,熟练掌握二元一次方程解的定义以及整体代入思想是解题的关键.23.【解析】【分析】从地面到高山上高度升高了2400米,用升高的高度除以100再乘以0.6得出下降的温度,再用地面的气温减去此值即可.【详解】解:由题意可得,高度是2400米高的山上的气温是-︒解析:18.4C【解析】【分析】从地面到高山上高度升高了2400米,用升高的高度除以100再乘以0.6得出下降的温度,再用地面的气温减去此值即可.【详解】解:由题意可得,高度是2400米高的山上的气温是:-4-2400÷100×0.6=-4-14.4=-18.4℃,故答案为:-18.4℃.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是根据题意列出正确的算式.24.【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.【详解】根据角的换算可得24.29°=24°+0.29×60′=24°+17.4′=24°+17′+0.4×60″=24°17′︒'"解析:241724【解析】【分析】进行度、分、秒的转化运算,注意以60为进制.【详解】根据角的换算可得24.29°=24°+0.29×60′=24°+17.4′=24°+17′+0.4×60″=24°17′24″.故答案为24°17′24″.【点睛】此类题是进行度、分、秒的转化运算,相对比较简单,注意以60为进制.三、解答题25.(1)ON平分∠AOC (2)∠BOM=∠NOC+30°【解析】试题分析:(1)由角平分线的定义可知∠BOM=∠MOC,由∠NOM=90°,可知∠BOM+∠AON=90°,∠MOC+∠NOC=90°,根据等角的余角相等可知∠AON=∠NOC;(2)根据题意可知∠NOC+∠NOB=60°,∠BOM+∠NOB=90°,由∠BOM=90°﹣∠NOB、∠BON=60°﹣∠NOC可得到∠BOM=∠NOC+30°.试题解析:解:(1)ON平分∠AOC.理由如下:∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=∠MOC.∵∠MON=90°,∴∠BOM+∠AON=90°.又∵∠MOC+∠NOC=90°∴∠AON=∠NOC,即ON平分∠AOC.(2)∠BOM=∠NOC+30°.理由如下:∵∠BOC=60°,即:∠NOC+∠NOB=60°,又因为∠BOM+∠NOB=90°,所以:∠BOM=90°﹣∠NOB=90°﹣(60°﹣∠NOC)=∠NOC+30°,∴∠BOM与∠NOC之间存在的数量关系是:∠BOM=∠NOC+30°.点睛:本题主要考查的是角的计算、角平分线的定义,根据等角的余角相等证得∠AON=∠NOC是解题的关键.26.(1)(150x+1800);(2)20;(3)驽马出发3或27或37或47天后与良马相距450里.【解析】【分析】(1)利用路程=速度×时间可用含x的代数式表示出结论;(2)利用两马行的路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)设驽马出发y天后与良马相距450里,分良马未出发时、良马未追上驽马时、良马追上驽马时及良马到达B站时四种情况考虑,根据两马相距450里,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)∵150×12=1800(里),∴当良马追上驽马时,驽马行了(150x+1800)里.故答案为:(150x+1800).(2)依题意,得:240x=150x+1800,解得:x=20.答:x的值为20.(3)设驽马出发y天后与良马相距450里.①当良马未出发时,150y=450,解得:y=3;②当良马未追上驽马时,150y﹣240(y﹣12)=450,解得:y=27;③当良马追上驽马时,240(y﹣12)﹣150y=450,解得:y=37;④当良马到达B站时,7500﹣150y=450,解得:y=47.答:驽马出发3或27或37或47天后与良马相距450里.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,利用含x的代数式表示出驽马行的路程;(2)(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.27.(1)(2n﹣1);n2;(2)n的值为40.【解析】【分析】(1)根据各图形中小正方形个数的变化可找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n-1)=n2个”,此问得解;(2)根据(1)的结论结合(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,即可得出关于n的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:(1)∵图1中小正方形的个数为1个;图2中小正方形的个数为:1+3=4=22个;图3中小正方形的个数为:1+3+5=9=32个;图4中小正方形的个数为:1+3+5+7=16=42个;…,∴第n个图形中有小正方形的个数为:1+3+5+7+…+(2n﹣1)=n2个.故答案为:(2n﹣1);n2.(2)∵(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)+……+137+139=3300,∴702﹣n2=3300,解得:n=40或n=﹣40(舍去).答:n的值为40.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中小正方形个数的变化,找出变化规律“第n个图形中有小正方形的个数为n2个”是解题的关键.28.(1)甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件;(2)售完这批T 恤衫商店共获利5960元.【解析】【分析】(1)可设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,根据题意列出方程求解即可;(2)先求出甲款型的利润,乙款型前面销售一半的利润,后面销售一半的亏损,再相加即可求解.【详解】(1)设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,依题意有:7800640030+=,解得x=40,经检验,x=40是原方程组的解,且符合题意,1.5x=60.1.5x x答:甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件;(2)6400x=160,160﹣30=130(元),130×60%×60+160×60%×(40÷2)﹣160×[1﹣(1+60%)×0.5]×(40÷2)=4680+1920﹣640=5960(元).答:售完这批T恤衫商店共获利5960元.【点睛】本题考查分式方程的应用,根据等量关系建立方程是关键,注意分式方程需要验根.29.(1)x=1;(2)y=6 11.【解析】【分析】(1)移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1计算可得.【详解】解:()13x x31+=+,4x4=,x1=;()()()233y2623y+-=-,9y6662y+-=-,9y2y666+=-+,11y6=,6y11=.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a的形式转化.30.(1)x=12;(2)15xy=-⎧⎨=⎩.【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.【详解】解:(1)3(2x﹣1)=2(1﹣x)﹣1,6x﹣3=2﹣2x﹣1,x=12,(2)111234x y x y -+⎧+=⎪⎨⎪+=⎩, 整理得:3x+2y=72x+2y=8①②⎧⎨⎩, ②﹣①得:﹣x=1,x=﹣1,把x=﹣1代入①中得:y=5,∴方程组的解为:15x y =-⎧⎨=⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组和一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、压轴题31.(1)见详解;(2)2x --,53x +,47x +;(3)当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm.【解析】【分析】(1)根据数轴的特点,所以可以求出点P ,Q 的位置;(2)根据向左移动用减法,向右移动用加法,即可得到答案;(3)根据题意,可分为两种情况进行分析:①点P 在点Q 的左边时;②点P 在点Q 的右边时;分别进行列式计算,即可得到答案.【详解】解:(1)如图所示:.(2)由(1)可知,点P 为2-,点Q 为5;∴移动后的点P 为:2x --;移动后的点Q 为:53x +;∴线段PQ 的长为:53(2)47x x x +---=+;(3)根据题意可知,当PQ=2cm 时可分为两种情况:①当点P 在点Q 的左边时,有(21)72t -=-,解得:5t =;②点P 在点Q 的右边时,有(21)72t -=+,t ;解得:9综上所述,当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm.【点睛】本题要是把方程和数轴结合起来,既要根据条件列出方程,又要把握数轴的特点.解题的关键是熟练掌握数轴上的动点运动问题,注意分类讨论进行解题.32.(1)4,16;(2)x=﹣28或x=52;(3)线段MN的运动速度为9单位长度/秒.【解析】【分析】(1)由A1A2=A2A3=……=A19A20结合|a1﹣a4|=12可求出A3A4的值,再由a3=20可求出a2=16;(2)由(1)可得出a1=12,a2=16,a4=24,结合|a1﹣x|=a2+a4可得出关于x的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由(1)可得出A1A20=19A3A4=76,设线段MN的运动速度为v单位/秒,根据路程=速度×时间(类似火车过桥问题),即可得出关于v的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)∵A1A2=A2A3=……=A19A20,|a1﹣a4|=12,∴3A3A4=12,∴A3A4=4.又∵a3=20,∴a2=a3﹣4=16.故答案为:4;16.(2)由(1)可得:a1=12,a2=16,a4=24,∴a2+a4=40.又∵|a1﹣x|=a2+a4,∴|12﹣x|=40,∴12﹣x=40或12﹣x=﹣40,解得:x=﹣28或x=52.(3)根据题意可得:A1A20=19A3A4=76.设线段MN的运动速度为v单位/秒,依题意,得:9v=76+5,解得:v=9.答:线段MN的运动速度为9单位长度/秒.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴、两点间的距离以及规律性:图形的变化类,解题的关键是:(1)由相邻线段长度相等求出线段A3A4的长度及a2的值;(2)由(1)的结论,找出关于x的含绝对值符号的一元一次方程;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.33.(1)见解析;(2)∠OQP=180°+12x°﹣12y°或∠OQP=12x°﹣12y°.【解析】【试题分析】(1)分下面两种情况进行说明;①如图1,点P在直线AB的右侧,∠APB+∠MON+∠PAO+∠PBO=360°,②如图2,点P在直线AB的左侧,∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,(2)分两种情况讨论,如图3和图4.【试题解析】(1)分两种情况:①如图1,点P在直线AB的右侧,∠APB+∠MON+∠PAO+∠PBO=360°,证明:∵四边形AOBP的内角和为(4﹣2)×180°=360°,∴∠APB=360°﹣∠MON﹣∠PAO﹣∠PBO;②如图2,点P在直线AB的左侧,∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,证明:延长AP交ON于点D,∵∠ADB是△AOD的外角,∴∠ADB=∠PAO+∠AOD,∵∠AP B是△PDB的外角,∴∠APB=∠PDB+∠PBO,∴∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO;(2)设∠MON=2m°,∠APB=2n°,∵OC平分∠MON,∴∠AOC=∠MON=m°,∵PQ平分∠APB,∴∠APQ=∠APB=n°,分两种情况:第一种情况:如图3,∵∠OQP=∠MOC+∠PAO+∠APQ,即∠OQP=m°+x°+n°①∵∠OQP+∠CON+∠OBP+∠BPQ=360°,∴∠OQP=360°﹣∠CON﹣∠OBP﹣∠BPQ,即∠OQP=360°﹣m°﹣y°﹣n°②,①+②得2∠OQP=360°+x°﹣y°,∴∠OQP=180°+x°﹣y°;第二种情况:如图4,∵∠OQP+∠APQ=∠MOC+∠PAO,即∠OQP+n°=m°+x°,∴2∠OQP+2n°=2m°+2x°①,∵∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,∴2n°=2m°+x°+y°②,①﹣②得2∠OQP=x°﹣y°,∴∠OQP=x°﹣y°,综上所述,∠OQP=180°+x°﹣y°或∠OQP=x°﹣y°.。

2018-2019学年度第一学期七年级期末数学试卷及答案

2018-2019学年度第一学期七年级期末数学试卷及答案

2018-2019第一学期七年级数学期末试卷及答案姓名__________ 分数______一、选择题(每小题3分,共30分) 1.一个数的相反数是2,这个数是( ) A .12 B .12- C .2 D .-2 2.如果四个有理数的积是负数,那么其中负因数有( )个 A .3 B .1 C .0或2 D .1或33.火星和地球的距离约为34 000 000千米,用科学记数法表示34 000 000的结果是( ) A .0. 34×108 B .3. 4×106 C .34×106 D .3. 4×107 4.关于x 的方程3x + 2m + 1 = x -3m -2的解为x = 0,则m 的值为( ) A .35-B .15-C .15D .255.某种商品每件的进价为190元,按标价的九折销售时,利润率为15. 2%。

设这种商品的标价为每件x 元,依题意列方程正确的是( )A .1900.91900.152x -=⨯B .0.91900.152x =⨯C .0.91901900.152x -=⨯D .0.1521900.9x =⨯6.足球比赛计分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

今年武汉黄鹤楼队经过26轮激战,以42分获“中超”联赛第五名,其中负6场,那么胜场数为( ) A .9 B .10 C .11 D .127.下图是一个由6个相同的小立方体组成的几何体,从上面看得到的平面图形是( )A .B .C .D . 8.下面等式成立的是( )A .83. 5°= 83°50′B .37°12′36″=37. 48°C .24°24′24″= 24. 44°D .41. 25°= 41°15′9.某校为了解360名七年级学生体重情况,从中抽取了60名学生进行检测。

2018-2019学年度七年级第一学期期末考试试题(卷)

2018-2019学年度七年级第一学期期末考试试题(卷)

(图6) 七年级数学期末考试试题(卷)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.一、选择题(每小题3分,满分30分)1. 9的算术平方根是( )A 、±3B 、3C 、﹣3D 、 2、在平面直角坐标系中,点(1,﹣3)在( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限 3、以下问题,不适合用全面调查的是( )A 、了解全班同学每周体育锻炼的时间B 、旅客上飞机前进行的安检C 、学校招聘教师,对应聘人员面试D 、了解全市中小学生每天的零花钱 4、实数0,﹣π,,0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),227,5-,其中无理数有( )A 、 1个 B 、2个 C 、3个 D 、 4个 5、在“同一平面”条件下,下列说法中错误的个数是( )(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; (3)平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小;(4)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角. A 、 1个 B 、2个 C 、3个 D 、 4个 6. 如图(1),下列不能判定AB ∥CD 的条件是( ).A 、︒=∠+∠180BCDB B 、21∠=∠;C 、43∠=∠;D 、 5∠=∠B7.如果a <b ,那么下列不等式成立的是( )A .-3a >-3bB .a -3>b -3 C1133a b > D .a -b >0 8.某校七年级在“数学小论文”评比活动中,共征集到论文30篇,并对其进行评比、整理,分成组画出频数分布直方图(图2),从左到右各小长方形的高度比为2:4:3:1,则第2组的频数为( )A .12B . 10C .9D .69.若关于x 的不等式组21x x -⎧⎨⎩>4x +7>a无解,则实数a 的取值范围是( )A .a <-4B . a=-4C . a >-4D .a ≥-410.如图(3),宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( )A .400 cm 2B .500 cm 2C .600 cm 2D .4000 cm 2二、填空题(每小题3分,满分24分)11. 将方程2x+y=25写成用含x 的式子表示y 的形式,则y= 12. 写出一个大于2且小于4的无理数13.如果一组数据的最大值为61,最小值为48,且以2为组距, 则应分 组。

2018-19学年厦门市七学年(上)期末数学质检试卷(附解析)

2018-19学年厦门市七学年(上)期末数学质检试卷(附解析)
B 对;a,b 异号,所以 ab 0 ,
a
0 C 错,D 错
b
【考点】本题主要考查数轴上比较大小,有理数的加减乘除
【问题剖析】对于数轴上右边的数比左边的数大不够清楚
7.一个角的补角为 138 ,那么这个角的余角是(
A. 32
B. 42
C. 48

D. 132
【答案】 C
【解析】一个角的补角为 138 ,改角为 180-138 = 42 ,改角的余角为 90-42=48
【答案】 B
【解析】由科学计数法的定义,只能保留一位整数位,以本题答案为 B 。
【考点】本题主要科学计数法的表示方式。
【问题剖析】对于科学计数法的表示方式掌握得不够扎实。
3. 单项式 − xy 3 z 4 的系数及次数分别是
A.系数是 0,次数是 7
C.系数是-1,次数是 7
B.系数是 0,次数是 8
数学试题
第6 页
18. (本题满分 7 分)
(
)
先化简,再求值: 2 x 2 + 2 x − 2 − 2 x 2 − 5 x ,其中 x = −
1
2
【答案】解:原式
2
= 2 x + 4 x − 4 − 2 x 2 − 5x
= −x − 4
当x = −
1
7
1
时,原式= − x − 4 = − − − 4 = −
【答案】 1
【解析】是解就代入,方程的解使得方程成立,代入即可求出参数
【考点】方程的解
【问题剖析】
未准确理解方程的解;代入求解出错。
15.用火柴棍按如图 4 所示的方式摆大小不同的“F”,第 1 个“F”需要 4 根,第 2 个“F”需要 7

福建省2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(2021年整理)

福建省2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(2021年整理)

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七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题,满分20分)1.下列各数中,是负数的是()A.﹣(﹣2) B.(﹣2)2C.|﹣2| D.﹣222.第四届“世界互联网大会•乌镇峰会”于2017年12月3日﹣5日在浙江省乌镇举行.百度数据显示,共有2608337人为互联网大会点赞,数2608337用科学记数法表示为()A.260。

8337×104B.26.08337×105C.2.608337×106D.0。

2608337×1073.已知下列方程:①;②0。

3x=1;③;④x2﹣4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是()A.2 B.3 C.4 D.54.若是同类项,则m+n=()A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣15.下列运算正确的是( )A.﹣a2b+2a2b=a2b B.2a﹣a=2C.3a2+2a2=5a4D.2a+b=2ab6.下列四个数中,是负数的是()A.|﹣2| B.(﹣2)2C.﹣(﹣2)D.﹣|﹣2|7.已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.>08.﹣42的值是()A.+16 B.﹣4 C.16 D.-169.有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下面结论正确的是( )A.|a|>4 B.a+c>0 C.c﹣b>0 D.ac>010.若x=,则代数式的值为()A.0 B.C.﹣D.﹣1二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.化简:﹣|﹣|=,﹣(﹣2.3)=.12.单项式﹣的系数是,次数是.13.已知单项式x a y3与﹣4xy4﹣b是同类项,那么a﹣b的值是.14.当k=时,多项式x2+(k﹣1)xy﹣3y2﹣2xy﹣5中不含xy项.15.某商品每件成本a元,按高于成本20%的定价销售后滞销,因此又按售价的九折出售,则这件商品还可盈利元(填最简结果).16.如果数轴上的点A对应的数为﹣1,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为.三.解答题(共9小题,满分62分)17.(12分)计算:﹣42÷(﹣2)3(﹣)218.(8分)化简:(1)3a3+a2﹣2a3﹣a2.(2)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+)19.(8分)解方程:﹣1=.20.(5分)化简并求值:(1)(m2+2m)﹣2(m2+3m),其中m=.(2)(2ab2﹣a)+(b﹣ab2)﹣(a2b+b﹣a),其中a,b,满足|a+3|+(b﹣2)2=0.21.(5分)现在,红旗商场进行促销活动,出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物.(1)顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?在什么情况下购物合算?(2)小张要买一台标价为3500元的冰箱,如何购买合算?小张能节省多少元钱?(3)小张按合算的方案,把这台冰箱买下,如果红旗商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?22.(5分)有理数a、b、在数轴上的位置如图所示.(1)用“>”或“<”填空:a+b0,c﹣b0;(2)化简:|a+b|+|c|﹣|c﹣b|.23.(4分)观察下列各式:1×5+4=32…………①3×7+4=52…………②5×9+4=72…………③……探索以上式子的规律:(1)试写出第6个等式;(2)试写出第n个等式(用含n的式子表示),并用你所学的知识说明第n个等式成立.24.(6分)观察下列式子:0×2+1=12……①1×3+1=22……②2×4+1=32……③3×5+1=42……④……(1)第⑤个式子,第⑩个式子;(2)请用含n(n为正整数)的式子表示上述的规律,并证明:(3)求值:(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+).25.(9分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点O 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数;当t=3时,OP=(2)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时追上点P?(3)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时PR相距2个单位长度?参考答案一.选择题1.解:A、﹣(﹣2)=2>0,故A错误;B、(﹣2)2=4>0,故B错误;C、|﹣2|=2>0,故C错误;D、﹣22=﹣4<0,故D错误;故选:D.2.解:2608337=2.608337×106.故选:C.3.解:①是分式方程,故①错误;②0。

2018-2019学年第一学期期末测试七年级数学试题及答案

2018-2019学年第一学期期末测试七年级数学试题及答案

2018—2019学年第一学期期末测试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。

满分为120分。

考试用时100分钟。

考试结束后,只上交答题卡。

2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B 铅笔填涂相应位置。

3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试题卷上。

24.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.下列算式:(1)(2)--;(2)2- ;(3) 3(2)-;(4)2(2)-.其中运算结果为正数的个数为(A )1 (B )2 (C )3 (D )4【 2.若a 与b 互为相反数,则a-b 等于(A )2a (B )-2a (C ) 0 (D )-2 3.下列变形符合等式基本性质的是(A )如果2a -b =7,那么b =7-2a (B )如果mk =nk ,那么m =n(C )如果-3x =5,那么x =5+3 (D )如果-13a =2,那么a =-64.下列去括号的过程(1)c b a c b a --=--)(; (2)c b a c b a ++=--)(; (3)c b a c b a +-=+-)(; (4)c b a c b a --=+-)(.其中运算结果错误的个数为(A )1 (B )2 (C )3 (D )4【 5.下列说法正确的是(A )1-x 是一次单项式 (B)单项式a 的系数和次数都是1 (C )单项式-π2x 2y 2的次数是6 (D)单项式24102x ⨯的系数是26.下列方程:(1)2x -1=x -7 ,(2)12x =13x -1 ,(3)2(x +5)=-4-x , (4)23x =x -2.其中解为x =-6的方程的个数为 (A )4 (B )3 (C )2 (D )1 7.把方程5.07.01.023.012.0-=--x x 的分母化为整数的方程是 (A )57203102-=--x x (B )5723102-=--x x (C )572312-=--x x (D )5720312-=--x x 8.森林是地球之肺,每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物,28.3亿吨用科学记数法表示为(A ) 28.3×107(B ) 2.83×108(C )0.283×1010(D )2.83×1099.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是 (A )用两个钉子就可以把木条固定在墙上(B )利用圆规可以比较两条线段的大小关系 (C )把弯曲的公路改直,就能缩短路程(D )植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线10.一个两位数,个位数字为a ,十位数字为b ,把这个两位数的个位数字与十位数字 交换,得到一个新的两位数,则新两位数与原两位数的和为 (A )b a 99+(B )ab 2(C )ab ba +(D )b a 1111+ 11.已知表示有理数a 、b 的点在数轴上的位置如图所示:则下列结论正确的是(A )|a|<1<|b| (B )1<a<b (C )1<|a|<b (D ) -b<-a<-1 12.定义符号“*”表示的运算法则为a*b =ab +3a ,若(3*x)+(x*3)=-27,则x = (A )29-(B )29(C )4 (D )-4 第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 13.若把45.58°化成以度、分、秒的形式,则结果为.14.若xm-1y 3与2xy n 的和仍是单项式,则(m-n )2018的值等于______ .15. 若031)2(2=++-y x ,则y x -=. 16.某同学在计算10+2x 的值时,误将“+”看成了“﹣”,计算结果为20,那么10+2x 的值应为.17.如图,数轴上相邻刻度之间的距离是51,若BC=52,A 点在数轴上对应的数值是53-,则B 点在数轴上对应的数值是 .218.我们知道,钟表的时针与分针每隔一定的时间就会重合一次,请利用所学知识确定,时针与分针从上一次重合到下一次重合,间隔的时间是______ 小时.三、解答题:本大题共6个小题,满分60分.解答时请写出必要的演推过程.19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算: (1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+--(2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7.20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值: (1)3x 2-[5x-(6x-4)-2x 2],其中x=3(2)(8mn-3m 2)-5mn-2(3mn-2m 2),其中m=-1,n=2.21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程:(1)6322-41--=x x . (2)3125121103--=+x x . 22.(本小题满分8分)一个角的余角比这个角的补角的 13 还小10°,求这个角的度数.23.(本大题满分10分)列方程解应用题:A 车和B 车分别从甲,乙两地同时出发,沿同一路线相向匀速而行.出发后1.5小时两车相距75公里,之后再行驶2.5小时A 车到达乙地,而B 车还差40公里才能到达甲地.求甲地和乙地相距多少公里?24.(本小题满分12分)如图,∠AOB是直角,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)当∠AOC=40°,求出∠MON的大小,并写出解答过程理由;(2)当∠AOC=50°,求出∠MON的大小,并写出解答过程理由;(3)当锐角∠AOC=α时,求出∠MON的大小,并写出解答过程理由.2017—2018学年第一学期期末测试七年级数学试题参考答案一、选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分)二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.45°34'48"; 14.1; 15.37; 16. 0 ; 17.0或54 ; 18.1112 . 三、解答题(本大题6个小题,共60分) 19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算:解:(1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+-- =130.567.5444-+-+………………………………………………2分=13(0.57.5)(64)44--++………………………………………………4分=3.………………………………………………5分(2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7=[25×]×(﹣8)÷7……………………………………1分 =[﹣15+8]×(﹣8)÷7………………………………………………2分 =﹣7×(﹣8)÷7 (3)分=56÷7…………………………………………………………4分=8.…………………………………………………………5分20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值:解:(1)原式, ………………………3分当时,原式; ………………………5分 (2)原式,………………………3分当时,原式. ………………………5分21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程:解:(1)去分母得:, …………3分移项合并得:; …………5分(2)解:原方程可化为312253--=+x x . …………1分去分母,得)12(2)53(3--=+x x . …………2分去括号,得24159+-=+x x . …………3分移项,得215-49+=+x x . …………4分合并同类项,得1313-=x .系数化为1,得1-=x . …………5分22.(本小题满分8分)解:设这个角的度数为x °, …………1分根据题意,得90-x =13(180-x)-10, …………5分解得x =60. …………7分答:这个角的度数为60°. …………8分23.(本大题满分10分)解:设甲地和乙地相距x 公里,根据题意,列出方程752401.5 1.52.5x x --=+………………………………………5分 解方程,得4300360x x -=-………………………………………7分240x =………………………………………9分答:甲地和乙地相距240公里. ……………………………10分24.(本小题满分12分)解:(1)∠AOC =40°时, ∠MON =∠MOC -∠CON ………………………………………1分=12(∠BOC -∠AOC) ………………………………………3分=12∠AOB ………………………………………5分 =45°. ………………………………………6分 (2)当∠AOC =50°,∠MON =45°.理由同(1).………………………9分 (3)当∠AOC=α时,∠MON =45°. 理由同(1).………………………12分注意:评分标准仅做参考,只要学生作答正确,均可得分。

厦门市人教版七年级数学上册期末试卷及答案

厦门市人教版七年级数学上册期末试卷及答案

厦门市人教版七年级数学上册期末试卷及答案一、选择题1.在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为( ) A .﹣3 B .13C .13-D .32.已知max{}2,,x x x 表示取三个数中最大的那个数,例如:当x =9时,max {}{}22,,max 9,9,9x x x ==81.当max {}21,,2x x x =时,则x 的值为( ) A .14-B .116C .14D .123.﹣3的相反数是( ) A .13-B .13C .3-D .34.根据等式的性质,下列变形正确的是( ) A .若2a =3b ,则a =23b B .若a =b ,则a +1=b ﹣1 C .若a =b ,则2﹣3a =2﹣3bD .若23a b=,则2a =3b 5.宁波港处于“一带一路”和长江经济带交汇点,地理位置得天独厚.全年货物吞吐量达9.2亿吨,晋升为全球首个“9亿吨”大港,并连续8年蝉联世界第一宝座.其中9.2亿用科学记数法表示正确的是( ) A .B .C .D .6.计算32a a ⋅的结果是( )A .5a ;B .4a ;C .6a ;D .8a .7.下列调查中,适宜采用全面调查的是() A .对现代大学生零用钱使用情况的调查 B .对某班学生制作校服前身高的调查 C .对温州市市民去年阅读量的调查 D .对某品牌灯管寿命的调查8.下列方程变形正确的是( ) A .方程110.20.5x x --=化成1010101025x x--= B .方程 3﹣x=2﹣5(x ﹣1),去括号,得 3﹣x=2﹣5x ﹣1 C .方程 3x ﹣2=2x+1 移项得 3x ﹣2x=1+2 D .方程23t=32,未知数系数化为 1,得t=1 9.按一定规律排列的单项式:x 3,-x 5,x 7,-x 9,x 11,……第n 个单项式是( ) A .(-1)n -1x 2n -1 B .(-1)n x 2n -1 C .(-1)n -1x 2n +1D .(-1)n x 2n +110.已知线段AB=8cm ,点C 是直线AB 上一点,BC =2cm ,若M 是AC 的中点,N 是BC 的中点,则线段MN 的长度是( ) A .6cmB .3cmC .3cm 或6cmD .4cm11.若a<b,则下列式子一定成立的是( ) A .a+c>b+cB .a-c<b-cC .ac<bcD .a b c c< 12.2019年3月15日,中山市统计局发布2018年统计数据,我市常住人口达3 310 000人.数据3 310 000用科学记数法表示为( ) A .3.31×105B .33.1×105C .3.31×106D .3.31×10713.下列各组数中,互为相反数的是( ) A .2与12B .2(1)-与1C .2与-2D .-1与21-14.下列图形中,哪一个是正方体的展开图( ) A .B .C .D .15.某中学为检查七年级学生的视力情况,对七年级全体300名学生进行了体检,并制作了如图所示的扇形统计图,由该图可以看出七年级学生视力不良的学生有( )A .45人B .120人C .135人D .165人二、填空题16.从一个n 边形的同一个顶点出发,分别连结这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割为6个三角形,则n 的值是___________.17.如图,点C 在线段AB 的延长线上,BC =2AB ,点D 是线段AC 的中点,AB =4,则BD 长度是_____.18.多项式2x 3﹣x 2y 2﹣1是_____次_____项式.19. 已知线段AB =8 cm ,在直线AB 上画线段BC ,使得BC =6 cm ,则线段AC =________cm.20.若1x =-是关于x 的方程220x a b -+=的解,则代数式241a b -+的值是___________.21.如图,若12l l //,1x ∠=︒,则2∠=______.22.计算:()222a -=____;()2323x x ⋅-=_____.23.如图,在数轴上点A ,B 表示的数分别是1,–2,若点B ,C 到点A 的距离相等,则点C 所表示的数是___.24.五边形从某一个顶点出发可以引_____条对角线.25.A 学校有m 个学生,其中女生占45%,则男生人数为________. 26.当x= 时,多项式3(2-x )和2(3+x )的值相等.27.已知一个角的补角是它余角的3倍,则这个角的度数为_____.28.如图,点O 在直线AB 上,射线OD 平分∠AOC ,若∠AOD=20°,则∠COB 的度数为_____度.29.如果,,a b c 是整数,且c a b =,那么我们规定一种记号(,)a b c =,例如239=,那么记作(3,9)=2,根据以上规定,求(−2,16)=______.30.若-3x 2m+6y 3与2x 4y n 是同类项,则m+n=______.三、压轴题31.阅读理解:如图①,若线段AB 在数轴上,A 、B 两点表示的数分别为a 和b (b a >),则线段AB 的长(点A 到点B 的距离)可表示为AB=b a -.请用上面材料中的知识解答下面的问题:如图②,一个点从数轴的原点开始,先向左移动2cm 到达P 点,再向右移动7cm 到达Q 点,用1个单位长度表示1cm .(1)请你在图②的数轴上表示出P ,Q 两点的位置;(2)若将图②中的点P 向左移动x cm ,点Q 向右移动3x cm ,则移动后点P 、点Q 表示的数分别为多少?并求此时线段PQ 的长.(用含x 的代数式表示);(3)若P 、Q 两点分别从第⑴问标出的位置开始,分别以每秒2个单位和1个单位的速度同时向数轴的正方向运动,设运动时间为t(秒),当t为多少时PQ=2cm?32.问题:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?探究:要研究上面的问题,我们不妨先从最简单的情形入手,进而找到一般性规律.探究一:将边长为2的正三角形的三条边分别二等分,连接各边中点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?如图①,连接边长为2的正三角形三条边的中点,从上往下看:边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,共有个;边长为2的正三角形一共有1个.探究二:将边长为3的正三角形的三条边分别三等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?如图②,连接边长为3的正三角形三条边的对应三等分点,从上往下看:边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,第三层有5个,共有个;边长为2的正三角形共有个.探究三:将边长为4的正三角形的三条边分别四等分(图③),连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?(仿照上述方法,写出探究过程)结论:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形和边长为2的正三角形分别有多少个?(仿照上述方法,写出探究过程)应用:将一个边长为25的正三角形的三条边分别25等分,连接各边对应的等分点,则该三角形中边长为1的正三角形有______个和边长为2的正三角形有______个.33.已知多项式3x6﹣2x2﹣4的常数项为a,次数为b.(1)设a与b分别对应数轴上的点A、点B,请直接写出a=,b=,并在数轴上确定点A、点B的位置;(2)在(1)的条件下,点P以每秒2个单位长度的速度从点A向B运动,运动时间为t 秒:①若PA﹣PB=6,求t的值,并写出此时点P所表示的数;②若点P从点A出发,到达点B后再以相同的速度返回点A,在返回过程中,求当OP=3时,t为何值?34.射线OA、OB、OC、OD、OE有公共端点O.(1)若OA与OE在同一直线上(如图1),试写出图中小于平角的角;(2)若∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),OB平分∠AOE,OD平分∠COE(如图2),求∠BOD的度数;(3)如图3,若∠AOE=88°,∠BOD=30°,射OC绕点O在∠AOD内部旋转(不与OA、OD重合).探求:射线OC从OA转到OD的过程中,图中所有锐角的和的情况,并说明理由.35.如图,直线l上有A、B两点,点O是线段AB上的一点,且OA=10cm,OB=5cm.(1)若点C是线段AB的中点,求线段CO的长.(2)若动点P、Q分别从 A、B同时出发,向右运动,点P的速度为4c m/s,点Q的速度为3c m/s,设运动时间为x秒,①当x=__________秒时,PQ=1cm;②若点M从点O以7c m/s的速度与P、Q两点同时向右运动,是否存在常数m,使得4PM+3OQ﹣mOM为定值,若存在请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.(3)若有两条射线OC、OD均从射线OA同时绕点O顺时针方向旋转,OC旋转的速度为6度/秒,OD旋转的速度为2度/秒.当OC与OD第一次重合时,OC、OD同时停止旋转,设旋转时间为t秒,当t为何值时,射线OC⊥OD?36.已知:如图,点A、B分别是∠MON的边OM、ON上两点,OC平分∠MON,在∠CON的内部取一点P(点A、P、B三点不在同一直线上),连接PA、PB.(1)探索∠APB与∠MON、∠PAO、∠PBO之间的数量关系,并证明你的结论;(2)设∠OAP=x°,∠OBP=y°,若∠APB的平分线PQ交OC于点Q,求∠OQP的度数(用含有x、y的代数式表示).37.如图①,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图①中的三角板OMN摆放成如图②所示的位置,使一边OM在∠BOC的内部,当OM平分∠BOC时,∠BO N= ;(直接写出结果)(2)在(1)的条件下,作线段NO的延长线OP(如图③所示),试说明射线OP是∠AOC的平分线;(3)将图①中的三角板OMN摆放成如图④所示的位置,请探究∠NOC与∠AOM之间的数量关系.(直接写出结果,不须说明理由)38.如图,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D、E分别是AC和BC的中点.(1)若AC=4cm,求DE的长;(2)试利用“字母代替数”的方法,说明不论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;(3)知识迁移:如图②,已知∠AOB=α,过点O画射线OC,使∠AOB:∠BOC=3:1若OD、OE分别平分∠AOC和∠BOC,试探究∠DOE与∠AOB的数量关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A 【解析】 【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 【详解】 解:∵3>13>13->﹣3, ∴在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为﹣3. 故选:A . 【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.C解析:C 【解析】 【分析】 利用max{}2,,x x x 的定义分情况讨论即可求解.【详解】 解:当max{}21,,2x x x =时,x ≥012,解得:x =14>x >x 2,符合题意;②x 2=12,解得:x =2x >x 2,不合题意;③x =12x >x 2,不合题意;故只有x =14时,max }21,2x x =. 故选:C . 【点睛】此题主要考查了新定义,正确理解题意分类讨论是解题关键.3.D解析:D 【解析】 【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0. 【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D. 【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.4.C解析:C 【解析】 【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案. 【详解】解:A 、根据等式性质2,2a =3b 两边同时除以2得a =32b ,原变形错误,故此选项不符合题意;B 、根据等式性质1,等式两边都加上1,即可得到a+=b+1,原变形错误,故此选项不符合题意;C 、根据等式性质1和2,等式两边同时除以﹣3且加上2应得2﹣3a =2﹣3b,原变形正确,故此选项符合题意;D 、根据等式性质2,等式两边同时乘以6,3a =2b ,原变形错误,故此选项不符合题意. 故选:C . 【点睛】本题主要考查等式的性质.解题的关键是掌握等式的性质.运用等式性质1必须注意等式两边所加上的(或减去的)必须是同一个数或整式;运用等式性质2必须注意等式两边所乘的(或除的)数或式子不为0,才能保证所得的结果仍是等式.5.A解析:A 【解析】因为科学记数法的表达形式为:,所以9.2亿用科学记数法表示为:,故选A.点睛:本题主要考查科学记数法的表达形式,解决本题的关键是要熟练掌握科学记数法的表达形式.6.A解析:A 【解析】此题考查同底数幂的乘法运算,即(0)mnm na a a a +⋅=>,所以此题结果等于325a a +=,选A ;7.B解析:B 【解析】 【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查. 【详解】解:A 、对现代大学生零用钱使用情况的调查,工作量大,用抽样调查,故此选项错误; B 、对某班学生制作校服前身高的调查,需要全面调查,故此选项正确; C 、对温州市市民去年阅读量的调查,工作量大,用抽样调查,故此选项错误; D 、对某品牌灯管寿命的调查,有破坏性,用抽样调查,故此选项错误. 故选:B . 【点睛】本题考查的是调查方法的选择,正确选择调查方式要根据全面调查和抽样调查的优缺点再结合实际情况去分析.8.C解析:C 【解析】 【分析】各项中方程变形得到结果,即可做出判断. 【详解】解:A 、方程x 1x 10.20.5--=化成10x 1010x25--=1,错误; B 、方程3-x=2-5(x-1),去括号得:3-x=2-5x+5,错误; C 、方程3x-2=2x+1移项得:3x-2x=1+2,正确,D 、方程23t 32=,系数化为1,得:t=94,错误; 所以答案选C. 【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.9.C解析:C 【解析】 【分析】观察可知奇数项为正,偶数项为负,除符号外,底数均为x ,指数比所在项序数的2倍多1,由此即可得. 【详解】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负,∴可以用1(1)n --或1(1)n +-,(n 为大于等于1的整数)来控制正负, 指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为21n , ∴第n 个单项式是 (-1)n -1x 2n +1 , 故选C. 【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,正确分析出哪些不变,哪些变,是按什么规律发生变化的是解题的关键.10.D解析:D 【解析】 【分析】根据线段的和与差,可得MB 的长,根据线段中点的定义,即可得出答案. 【详解】当点C 在AB 的延长线上时,如图1,则MB=MC-BC , ∵M 是AC 的中点,N 是BC 的中点,AB=8cm ,∴MC=11()22AC AB BC =+,BN=12BC ,∴MN=MB+BN , =MC-BC+BN , =1()2AB BC +-BC+12BC ,=12 AB,=4,同理,当点C在线段AB上时,如图2,则MN=MC+NC=12AC+12BC=12AB=4,,故选:D.【点睛】本题考查了线段的和与差,线段中点的定义,掌握线段中点的定义是解题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据不等式的基本性质逐一进行分析判断即可.【详解】A.由a<b,两边同时加上c,可得 a+c<b+c,故A选项错误,不符合题意;B. 由a<b,两边同时减去c,得a-c<b-c,故B选项正确,符合题意;C. 由a<b,当c>0时,ac<bc,当c<0时,ac<bc,当c=0时,ac=bc,故C选项错误,不符合题意;D.由 a<b,当a>0,c≠0时,a bc c<,当a<0时,a bc c>,故D选项错误,故选B.【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:3310000=3.31×106.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.13.C解析:C【解析】【分析】根据相反数的定义进行判断即可.【详解】A. 2的相反数是-2,所以2与12不是相反数,不符合题意; B. 2(1)=1-,1的相反数是-1,所以2(1)-与1不是相反数,不符合题意;C. 2与-2互为相反数,符合题意;D. 211=--,所以-1与21-不是相反数,不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了相反数的判断与乘方计算,熟记相反数的定义是解题的关键.14.D解析:D【解析】【分析】根据由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:A 、能围成正方体的4个侧面,但.上、下底面不能围成,故不是正方体的展开图;B 、C 、四个面连在了起不能折成正方体,故不是正方体的展开图;D 、是“141"型,所以D 是正方体的表面展开图.故答案是D.【点睛】本题考查正方体的表面展开图及空间想象能力,熟练掌握正方体的展开图是解决本题的关键.15.D解析:D【解析】试题解析:由题意可得:视力不良所占的比例为:40%+15%=55%,视力不良的学生数:300×55%=165(人).故选D.二、填空题16.8【解析】【分析】根据从一个n边形的某个顶点出发,可以引(n-3)条对角线,把n边形分为(n-2)的三角形作答.【详解】设多边形有n条边,则n−2=6,解得n=8.故答案为8.【点解析:8【解析】【分析】根据从一个n边形的某个顶点出发,可以引(n-3)条对角线,把n边形分为(n-2)的三角形作答.【详解】设多边形有n条边,则n−2=6,解得n=8.故答案为8.【点睛】此题考查多边形的对角线,解题关键在于掌握计算公式.17.【解析】【分析】先根据AB=4,BC=2AB求出BC的长,故可得出AC的长,再根据D是AC的中点求出AD的长度,由BD=AD﹣AB即可得出结论.【详解】解:∵AB=4,BC=2AB,∴B解析:【解析】【分析】先根据AB=4,BC=2AB求出BC的长,故可得出AC的长,再根据D是AC的中点求出AD 的长度,由BD=AD﹣AB即可得出结论.【详解】解:∵AB=4,BC=2AB,∴BC=8.∴AC=AB+BC=12.∵D是AC的中点,∴AD=12AC=6.∴BD=AD﹣AB=6﹣4=2.故答案为:2.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.18.四三【解析】【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数,有几个单项式即为几项式.【详解】解:次数最高的项为﹣x2y2,次数为4,一共有3个项,所以多项式2解析:四三【解析】【分析】找到多项式中的单项式的最高次数即为多项式的最高次数,有几个单项式即为几项式.【详解】解:次数最高的项为﹣x2y2,次数为4,一共有3个项,所以多项式2x3﹣x2y2﹣1是四次三项式.故答案为:四,三.【点睛】此题主要考查了多项式的定义.解题的关键是理解多项式的定义,用到的知识点为:多项式的次数由组成多项式的单项式的最高次数决定;组成多项式的单项式叫做多项式的项,有几项就是几项式.19.2或14【解析】【分析】由题意分两种情况讨论:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:当点C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8解析:2或14【解析】【分析】由题意分两种情况讨论:点C 在线段AB 上,点C 在线段AB 的延长线上,根据线段的和差,可得答案.【详解】解:当点C 在线段AB 上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8-6=2cm ;当点C 在线段AB 的延长线上时,由线段的和差,得AC=AB+BC=8+6=14cm ;故答案为2或14.点睛:本题考查了两点间的距离,分类讨论是解题关键,不能遗漏.20.-3【解析】【分析】根据题意将代入方程即可得到关于a ,b 的代数式,变形即可得出答案.【详解】解:将代入方程得到,变形得到,所以=故填-3.【点睛】本题考查利用方程的对代数式求值,将方解析:-3【解析】【分析】根据题意将1x =-代入方程即可得到关于a ,b 的代数式,变形即可得出答案.【详解】解:将1x =-代入方程得到220a b --+=,变形得到22a b -=-,所以241a b -+=2(2)1 3.a b -+=-故填-3.【点睛】本题考查利用方程的对代数式求值,将方程的解代入并对代数式变形整体代换即可.21.(180﹣x )°.【解析】【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l1∥l2,∠1=x°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x°=(180﹣x )°.故解析:(180﹣x )°.【分析】根据平行线的性质得出∠2=180°﹣∠1,代入求出即可.【详解】∵l 1∥l 2,∠1=x °,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣x °=(180﹣x )°.故答案为(180﹣x )°.【点睛】本题考查了平行线的性质的应用,注意:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补.22.【解析】【分析】根据幂的乘方与积的乘方、单项式乘法的运算方法,即可解答【详解】【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方、单项式乘法,掌握运算法则是解题关键 解析:44a 56x -【解析】【分析】根据幂的乘方与积的乘方、单项式乘法的运算方法,即可解答【详解】()222a -=44a()2323x x ⋅-=56x - 【点睛】此题考查幂的乘方与积的乘方、单项式乘法,掌握运算法则是解题关键23.2+【解析】【分析】先求出点A 、B 之间的距离,再根据点B 、C 到点A 的距离相等,即可解答.∵数轴上点A,B表示的数分别是1,–,∴AB=1–(–)=1+,则点C表示的数为1+1+解析:2+2【解析】【分析】先求出点A、B之间的距离,再根据点B、C到点A的距离相等,即可解答.【详解】∵数轴上点A,B表示的数分别是1,–2,∴AB=1–(–2)=1+2,则点C表示的数为1+1+2=2+2,故答案为2【点睛】本题考查了数与数轴的对应关系,解决本题的关键是明确两点之间的距离公式,也利用了数形结合的思想.24.2【解析】【分析】从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.【详解】解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=2条对角线,故答案为2.【点睛】本题考查了多边形的对角线,熟记解析:2【解析】【分析】从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线,代入求出即可.【详解】解:从五边形的一个顶点出发有5﹣3=2条对角线,故答案为2.【点睛】本题考查了多边形的对角线,熟记知识点(从n边形的一个顶点出发有(n−3)条对角线)是解此题的关键.25.【解析】【分析】将男生占的比例:,乘以总人数就是男生的人数.【详解】男生占的比例是,则男生人数为55%,故答案是55%.【点睛】本题列代数式的关键是正确理解题文中的关键词,从而明确其解析:55%m【解析】【分析】-,乘以总人数就是男生的人数.将男生占的比例:145%【详解】-=,则男生人数为55%m,男生占的比例是145%55%故答案是55%m.【点睛】本题列代数式的关键是正确理解题文中的关键词,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.26.【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x)=2(3+x)去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=0,化系数为1得:x=0.考点:解一元一次方程.解析:【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x)=2(3+x)去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=0,化系数为1得:x=0.考点:解一元一次方程.27.45°【解析】【分析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可.【详解】设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α解析:45°【解析】【分析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可.【详解】设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α,根据题意得,180°-α=3(90°-α),解得α=45°.故答案为:45°.【点睛】本题考查了余角与补角,能分别用这个角表示出它的余角与补角是解题的关键.28.140【解析】【分析】【详解】解:∵OD平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOD=40°,∴∠COB=180°﹣∠COA=140°故答案为:140解析:140【解析】【分析】【详解】解:∵OD平分∠AOC,∴∠AOC=2∠AOD=40°,∴∠COB=180°﹣∠COA=140°故答案为:14029.4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的解析:4【解析】【分析】根据题中所给的定义进行计算即可【详解】∵32=9,记作(3,9)=2,(−2)4=16,∴(−2,16)=4.【点睛】本题考查的知识点是零指数幂,解题的关键是熟练的掌握零指数幂.30.2【解析】【分析】根据同类项的定义列出方程,求出n ,m 的值,再代入代数式计算即可.【详解】∵单项式-3x2m+6y3与2x4yn 是同类项,∴2m+6=4,n=3,∴m=-1,∴m+n解析:2【解析】【分析】根据同类项的定义列出方程,求出n ,m 的值,再代入代数式计算即可.【详解】∵单项式-3x 2m+6y 3与2x 4y n 是同类项,∴2m+6=4,n=3,∴m=-1,∴m+n=-1+3=2.故答案为:2.【点睛】本题考查同类项的定义. 所含字母相同,并且相同字母的指数相等的项叫做同类项.三、压轴题31.(1)见详解;(2)2x --,53x +,47x +;(3)当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm.【解析】 【分析】(1)根据数轴的特点,所以可以求出点P ,Q 的位置; (2)根据向左移动用减法,向右移动用加法,即可得到答案;(3)根据题意,可分为两种情况进行分析:①点P 在点Q 的左边时;②点P 在点Q 的右边时;分别进行列式计算,即可得到答案. 【详解】解:(1)如图所示:.(2)由(1)可知,点P 为2-,点Q 为5;∴移动后的点P 为:2x --;移动后的点Q 为:53x +; ∴线段PQ 的长为:53(2)47x x x +---=+; (3)根据题意可知, 当PQ=2cm 时可分为两种情况: ①当点P 在点Q 的左边时,有(21)72t -=-,解得:5t =;②点P 在点Q 的右边时,有(21)72t -=+,解得:9t =;综上所述,当运动时间为5秒或9秒时,PQ=2cm. 【点睛】本题要是把方程和数轴结合起来,既要根据条件列出方程,又要把握数轴的特点.解题的关键是熟练掌握数轴上的动点运动问题,注意分类讨论进行解题. 32.探究三:16,6;结论:n², ;应用:625,300.【解析】 【分析】探究三:模仿探究一、二即可解决问题; 结论:由探究一、二、三可得:将边长为的正三角形的三条边分别等分,连接各边对应的等分点,边长为1的正三角形共有个;边长为2的正三角形共有个;应用:根据结论即可解决问题. 【详解】 解:探究三:如图3,连接边长为4的正三角形三条边的对应四等分点,从上往下看:边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,第三层有5个,第四层有7个,共有个;边长为2的正三角形有个.结论:连接边长为的正三角形三条边的对应等分点,从上往下看:边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有3个,第三层有5个,第四层有7个,……,第层有个,共有个;边长为2的正三角形,共有个.应用:边长为1的正三角形有=625(个),边长为2的正三角形有(个).故答案为探究三:16,6;结论:n², ;应用:625,300.【点睛】本题考查规律型问题,解题的关键是理解题意,学会模仿例题解决问题.33.(1)﹣4,6;(2)①4;②1319,22或【解析】【分析】(1)根据多项式的常数项与次数的定义分别求出a,b的值,然后在数轴上表示即可;(2)①根据PA﹣PB=6列出关于t的方程,解方程求出t的值,进而得到点P所表示的数;②在返回过程中,当OP=3时,分两种情况:(Ⅰ)P在原点右边;(Ⅱ)P在原点左边.分别求出点P运动的路程,再除以速度即可.【详解】(1)∵多项式3x6﹣2x2﹣4的常数项为a,次数为b,∴a=﹣4,b=6.如图所示:故答案为﹣4,6;(2)①∵PA=2t,AB=6﹣(﹣4)=10,∴PB=AB﹣PA=10﹣2t.∵PA﹣PB=6,∴2t﹣(10﹣2t)=6,解得t=4,此时点P所表示的数为﹣4+2t=﹣4+2×4=4;②在返回过程中,当OP=3时,分两种情况:(Ⅰ)如果P在原点右边,那么AB+BP=10+(6﹣3)=13,t=132;(Ⅱ)如果P在原点左边,那么AB+BP=10+(6+3)=19,t=192.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,路程、速度与时间关系的应用,数轴以及多项式的有关定义,理解题意利用数形结合是解题的关键.34.(1)图1中小于平角的角∠AOD,∠AO C,∠AOB,∠BOE,∠BOD,∠BOC,∠COE,∠COD,∠DOE;(2)∠BOD=54°;(3)∠AOE+∠AOB+∠AOC+∠AOD+∠BOC+∠BOD+∠BOE+∠COD+∠COE+∠DOE=412°.理由见解析. 【解析】【分析】(1)根据角的定义即可解决;(2)利用角平分线的性质即可得出∠BOD=12∠AOC+12∠COE,进而求出即可;(3)将图中所有锐角求和即可求得所有锐角的和与∠AOE、∠BOD和∠BOD的关系,即可解题.【详解】(1)如图1中小于平角的角∠AOD,∠AOC,∠AOB,∠BOE,∠BOD,∠BOC,∠COE,∠COD,∠DOE.(2)如图2,∵OB平分∠AOE,OD平分∠COE,∠AOC=108°,∠COE=n°(0<n<72),∴∠BOD=12∠AOD﹣12∠COE+12∠COE=12×108°=54°;(3)如图3,。

2018-2019学年七年级(上)期末数学试题(解析版)

2018-2019学年七年级(上)期末数学试题(解析版)

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】检测质量时,与标准质量偏差越小,合格的程度就越高.比较与标准质量的差的绝对值即可.【详解】|+0.6|=0.6,|-0.2|=0.2,|-0.5|=0.5,|+0.3|=0.3 ,而0.2<0.3<0.5<0.6 ,∴B球与标准质量偏差最小,故选B.【点睛】本题考查的是绝对值的应用,理解绝对值表示的意义是解决本题的关键.2. 用式子表示“a的2倍与b的差的平方”,正确的是()A. 2(a﹣b)2B. 2a﹣b2C. (a﹣2b)2D. (2a﹣b)2【答案】D【解析】【分析】根据代数式的表示方法,先求倍数,然后求差,再求平方.【详解】解:a的2倍为2a,与b的差的平方为(2a﹣b)2故选:D.【点睛】本题考查了列代数式的知识,列代数式的关键是正确理解题目中的关键词,比如本题中的倍、差、平方等,从而明确其中的运算关系,正确的列出代数式.3. 在下面四个几何体中,左视图、俯视图分别是长方形和圆的几何体是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】逐一判断出各几何体的左视图、俯视图即可求得答案.【详解】A 、圆柱的左视图是长方形,俯视图是圆,符合题意;B 、圆锥的的左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,不符合题意;C 、长方体的左视图是长方形,俯视图是长方形,不符合题意;D 、三棱柱的左视图是长方形,俯视图是三角形,不符合题意,故选A .【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.4. 下列各式中运算正确的是( )A. 224a a a +=B. 4a 3a 1-=C. 2223a b 4ba a b -=-D. 2353a 2a 5a +=【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项的法则逐一进行计算即可.【详解】A. 222a a 2a +=,故A 选项错误;B. 4a 3a a -=,故B 选项错误;C. 2223a b 4ba a b -=-,正确;D. 23a 与32a 不是同类项,不能合并,故D 选项错误,故选C .【点睛】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.5. 如图,能用∠1、∠ABC、∠B 三种方法表示同一个角的是( ) A. B. C.D.【答案】A【解析】【分析】根据角的表示法可以得到正确解答.【详解】解:B、C、D选项中,以B为顶点的角不只一个,所以不能用∠B表示某个角,所以三个选项都是错误的;A选项中,以B为顶点的只有一个角,并且∠B=∠ABC=∠1,所以A正确.故选A .【点睛】本题考查角的表示法,明确“过某个顶点的角不只一个时,不能单独用这个顶点表示角”是解题关键.6. 如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 垂线段最短D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】B【解析】【分析】根据“经过两点有且只有一条直线”即可得出结论.【详解】解:∵经过两点有且只有一条直线,∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.故选B.【点睛】本题考查了直线性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.7. 在下列式子中变形正确的是( )A. 如果a b =,那么a c b c +=-B. 如果a b =,那么a b 33=C. 如果a 63=,那么a 2=D. 如果a b c 0-+=,那么a b c =+【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可.【详解】A 、∵a=b ,∴a+c=b+c ,不是b-c ,故本选项不符合题意;B 、∵a=b ,∴两边都除以3得:a b 33=,故本选项符合题意; C 、∵a 63=,∴两边都乘以3得:a=18,故本选项不符合题意; D 、∵a-b+c=0,∴两边都加b-c 得:a=b-c ,故本选项不符合题意,故选B .【点睛】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质的内容是解此题的关键.8. 直线l 外一点P 与直线l 上两点的连线段长分别为3cm ,5cm ,则点P 到直线l 的距离是( )A. 不超过3cmB. 3cmC. 5cmD. 不少于5cm【答案】A【解析】【分析】根据直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短,可得答案.【详解】解:直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短,得点P 到直线l 的距离是小于或等于3,故选A .【点睛】本题考查了点到直线的距离,直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短. 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9. 元月份某天某市的最高气温是4℃,最低气温是-5℃,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是______℃.【答案】9【解析】【分析】利用最高气温减最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数计算即可.【详解】这天的温差为4-(-5)=4+5=9(℃),故答案为9【点睛】本题考查有理数的减法的应用,正确列出算式,熟练掌握有理数减法的运算法则是解题的关键. 10. 我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.【答案】4.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109, 故答案为4.4×109. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.11. 若3x =-是关于x 的一元一次方程250x m ++=的解,则m 的值为___________.【答案】1【解析】把x =−3代入方程得:−6+m +5=0,解得:m =1,故答案为1.12. 若|x -12|+(y +2)2=0,则(xy )2019的值为______. 【答案】-1【解析】【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x 、y 的值,计算即可.【详解】∵|x-12|+(y+2)2=0, ∴x-12=0,y+2=0, ∴x=12,y=-2,∴(xy)2019=(-1)2019=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.13. 若a+b=2019,c+d=-5,则代数式(a-2c)-(2d-b)=______.【答案】2029【解析】【分析】根据去括号、添括号法则把原式变形,代入计算,得到答案.【详解】(a-2c)-(2d-b)=a-2c-2d+b=(a+b)-2(c+d)=2019+10=2029,故答案为2029.【点睛】本题考查的是整式的加减混合运算,掌握去括号、添括号法则是解题的关键.注意整体思想的应用.14. 一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“扬”字对面是______字.【答案】美【解析】【分析】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【详解】对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,“扬”字对面是“美”字,故答案为美.【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.15. 若∠A=45°30′,则∠A的补角等于_______________.【答案】134°30′【解析】试题分析:根据补角定义:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角可得答案.解:∵∠A=45°30′,∴∠A的补角=180°﹣45°30′=179°60′﹣45°30′=134°30′,故答案为134°30′.考点:余角和补角;度分秒的换算.16. 如图,将一副直角三角板叠放在一起,使其直角顶点重合于点O,若∠DOC=26°,则∠AOB=______°.【答案】154【解析】【分析】先根据∠COB=∠DOB-∠DOC求出∠COB,再代入∠AOB=∠AOC+∠COB,即可求解.【详解】∵∠COB=∠DOB-∠DOC=90°-26°=64°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+64°=154°,故答案是:154.【点睛】本题考查了角度的计算,弄清角的和差关系是解题的关键.17. 已知线段AB=6cm,C是线段AB的中点,E是直线AB上的一点,且CE=13AB,则线段AE=______cm.【答案】1或5【解析】【分析】由已知C是线段AB中点,AB=6,求得AC=3,进一步分类探讨:E在线段AC内;E在线段CB内;由此画图得出答案即可.【详解】∵C是线段AB的中点,AB=6cm,∴AC=12AB=3cm,CE=13AB=2cm,①如图,当E在线段AC上时,AE=AC-CE=3-2=1cm;②如图,E在线段CB上,AE=AC+CE=3+2=5cm,所以AE=1cm或5cm,故答案为1或5.【点睛】本题考查线段中点的意义,线段的和与差,分类探究是解决问题的关键.18. 某中学初三(6)班十几名同学毕业前和数学老师合影留念,一张彩色底片要0.6元,扩印一张相片0.5元,每人分一张,免费赠送老师一张(由学生出钱),每个学生交0.6元刚好,则相片上共有______人.【答案】12【解析】【分析】扩印费+0.5×照片上人数=0.6×学生数,把相关数值代入计算即可.【详解】设相片上共有x人,0.6+0.5x=0.6×(x-1),解得x=12,故答案为12.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,弄清题意,得到所需总费用的等量关系是解决本题的关键.三、计算题(本大题共4小题,共32.0分)19. 计算:(1)14-(-12)+(-25)-17.(2)(12-13)÷(-16)-22×(-4).【答案】(1)-16;(2)15【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法法则进行计算即可;(2)按顺序先计算括号内的减法、乘方,然后再按运算顺序进行计算即可. 【详解】(1)14-(-12)+(-25)-17=14+12+(-25)+(-17)=-16;(2)(12-13)÷(-16)-22×(-4)=16×(-6)-4×(-4)=(-1)+16=15.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.20. 化简:(1)(5a-3b)-3(a-2b);(2)3x2-[7x-(4x-3)-2x2].【答案】(1)2a+3b;(2)5x2-3x-3【解析】【分析】(1)先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可;(2)先按照去括号法则去掉整式中的小括号,然后去中括号,最后合并整式中的同类项即可.【详解】(1)原式=5a-3b-3a+6b=2a+3b;(2)原式=3x2-[7x-4x+3-2x2]=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3.【点睛】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.21. 解方程:(1)2x+3=11-6x.(2)x24+-2x16-=1【答案】(1)x=1;(2)x=-4.【解析】【分析】(1)按移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得;(2)按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得.【详解】(1)2x+6x=11-3,8x=8,x=1;(2)3(x+2)-2(2x-1)=12,3x+6-4x+2=12,3x-4x=12-6-2,-x=4,x=-4.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.22. 先化简,再求值,2(3ab2-a3b)-3(2ab2-a3b),其中a=-12,b=4.【答案】a3b,1 2 -.【解析】【分析】根据乘法分配律,先去括号,再合并同类项进行化简,再代入求值. 【详解】解:原式=6ab2﹣2a3b﹣6ab2+3a3b=a3b,当a=12-,b=4时,原式=3142⎛⎫-⨯⎪⎝⎭=12-.故答案为1 2 -【点睛】本题考核知识点:整式化简求值.解题关键点:根据乘法分配律去括号,再合并同类项.四、解答题(本大题共6小题,共64.0分)23. 如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;(3)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______(用“<”号连接).【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)OA,PC的长度,PH<PC<OC.【解析】【分析】(1)利用三角板过点P画∠OPC=90°即可;(2)利用网格特点,过点P画∠PHO=90°即可;(3)利用点到直线的距离可以判断线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短即可确定线段PC、PH、OC的大小关系.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3) 线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短可知PH<PC<OC,故答案为OA,PC,PH<PC<OC.【点睛】本题主要考查了基本作图----作已知直线的垂线,另外还需利用点到直线的距离才可解决问题.24. 某小组计划做一批“中华结”,如果每人做6个,那么比计划多做了8个;如果每人做4个,那么比计划少做了42个.请你根据以上信息,提出一个用一元一次方程解决的问题,并写出解答过程.【答案】计划做多少个“中华结”?答案见解析.【解析】【分析】首先提出问题:这批“中华结”的个数是多少?设该批“中华结”的个数为x个,根据加工总个数=单人加工个数×人数,结合该小组人数不变找出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】这批“中华结”的个数是多少?设计划做“中华结”的个数为x个.根据题意,得:842 64x x+-=.解得:x=142.答:计划做“中华结”的个数为142个.【点睛】本题考查了一元一次方程应用.25. 阅读下面一段文字:问题:0.8⋅能用分数表示吗?探求:步骤①设x=0.8⋅,步骤②10x=10×0.8⋅,步骤③10x=8.8⋅,步骤④10x =8+0.8⋅,步骤⑤10x =8+x ,步骤⑥9x =8,步骤⑦x =89. 根据你对这段文字的理解,回答下列问题:(1)步骤①到步骤②的依据是______;(2)仿照上述探求过程,请你尝试把0.36⋅⋅表示成分数的形式.【答案】(1)等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立;(2)见解析,114x =. 【解析】【分析】(1)利用等式的基本性质得出答案;(2)利用已知设x=0.36⋅⋅,进而得出100x=36+x ,求出即可.【详解】(1)步骤①到步骤②,等式的两边同时乘10,依据的是等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立,故答案为等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立;(2)设x=0.36⋅⋅,100x=100×0.36⋅⋅,100x=36.36⋅⋅,100x=36+ 0.36⋅⋅,100x=36+x ,99x=36,解得:x=411. 【点睛】本题主要考查了等式的基本性质以及一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.26. 如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,OG ⊥CD ,∠BOD =32°.(1)求∠AOG 的度数;(2)如果OC 是∠AOE 的平分线,那么OG 是∠AOF 的平分线吗?请说明理由.【答案】(1)∠AOG=58°;(2)OG是∠AOF的平分线,见解析.【解析】【分析】(1)根据对顶角的性质,可得∠AOC的度数,根据角的和差,可得答案;(2)根据角平分线的性质,可得∠AOC与∠COE的关系,根据对顶角的性质,可得∠DOF与∠COE的关系,根据等量代换,可得∠AOC与∠DOF的关系,根据余角的性质,可得答案.【详解】(1)由对顶角相等,得∠AOC=∠BOD=32°,由角的和差,得∠AOG=∠COG-∠AOC=90°-32°=58°;(2)如果OC是∠AOE的平分线,那么OG是∠AOF的平分线,理由如下:由OC是∠AOE的平分线,得∠COE=∠AOC=32°,由对顶角相等,得∠DOF=∠COE,等量代换,得∠DOF=∠AOC,∠AOC+∠AOG=∠COG=90°,∠DOF+∠FOG=∠DOG=90°,由等角的余角相等,得∠AOG=∠FOG,OG是∠AOF的平分线.【点睛】本题考查了对顶角、邻补角,(1)利用了对顶角相等的性质,角的和差;(2)利用了对顶角相等的性质,角的和差,还利用了余角的性质:等角的余角相等.27. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.若某户居民1月份用水38m ,则应收水费:264(86)20⨯+⨯-=元.(1)若该户居民2月份用水312.5m ,则应收水费______元;(2)若该户居民3、4月份共用水315m (4月份用水量超过3月份),共交水费44元,则该户居民3,4月份各用水多少立方米?【答案】(1)48;(2)三月份用水34m .四月份用水113m .【解析】【分析】(1)根据表中收费规则即可得到结果;(2)分两种情况:用水不超过36m 时与用水超过36m ,但不超过310m 时,再这两种情况下设三月份用水3m x ,根据表中收费规则分别列出方程即可得到结果.【详解】(1)应收水费()()264106812.51048⨯+⨯-+⨯-=元.(2)当三月份用水不超过36m 时,设三月份用水3m x ,则()226448151044x x +⨯+⨯+--= 解之得411x =<,符合题意.当三月份用水超过36m 时,但不超过310m 时,设三月份用水3m x ,则()()264626448151044x x ⨯+-+⨯+⨯+⨯--=解之得36x =<(舍去)所以三月份用水34m .四月份用水113m .28. 如图,点O 在直线AB 上,OC ⊥AB ,△ODE 中,∠ODE =90°,∠EOD =60°,先将△ODE 一边OE 与OC 重合,然后绕点O 顺时针方向旋转,当OE 与OB 重合时停止旋转.(1)当OD 在OA 与OC 之间,且∠COD =20°时,则∠AOE =______;(2)试探索:在△ODE 旋转过程中,∠AOD 与∠COE 大小的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请说明理由;(3)在△ODE的旋转过程中,若∠AOE=7∠COD,试求∠AOE的大小.【答案】(1)130°;(2)∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)∠AOE=131.25°或175°.【解析】【分析】(1)求出∠COE的度数,即可求出答案;(2)分为两种情况,根据∠AOC=90°和∠DOE=60°求出即可;(3)根据∠AOE=7∠COD、∠DOE=60°、∠AOC=90°求出即可.【详解】(1)∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∵OD在OA和OC之间,∠COD=20°,∠EOD=60°,∴∠COE=60°-20°=40°,∴∠AOE=90°+40°=130°,故答案为130°;(2)在△ODE旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,有两种情况:①如图1、∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠COE=60°,∴∠AOD-∠COE=90°-60°=30°,②如图2、∵∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+∠COD,∠COE=∠DOE+∠DOC=60°+∠DOC,∴∠AOD-∠COE=(90°+∠COD)-(60°+∠COD)=30°,即△ODE在旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)如图1、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°-∠COD=7∠COD,解得:∠COD=18.75°,∴∠AOE=7×18.75°=131.25°;如图2、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°+∠COD=7∠COD,∴∠COD=25°,∴∠AOE=7×25°=175°,即∠AOE=131.25°或175°.【点睛】本题考查了角的有关计算的应用,能根据题意求出各个角的度数是解此题的关键.注意分类思想的运用.。

厦门市一中人教版七年级上册数学期末测试题

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厦门市一中人教版七年级上册数学期末测试题一、选择题1.下列每对数中,相等的一对是( ) A .(﹣1)3和﹣13 B .﹣(﹣1)2和12 C .(﹣1)4和﹣14D .﹣|﹣13|和﹣(﹣1)32.如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,40BOD ∠=︒ ,若过点O 作OE AB ⊥,则COE ∠的度数为( )A .50︒B .130︒C .50︒或90︒D .50︒或130︒3.下列说法中正确的有( ) A .连接两点的线段叫做两点间的距离B .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .对顶角相等D .线段AB 的延长线与射线BA 是同一条射线4.下列分式中,与2x yx y ---的值相等的是()A .2x y y x+-B .2x y x y+-C .2x y x y--D .2x y y x-+5.已知关于x ,y 的方程组35225x y ax y a -=⎧⎨-=-⎩,则下列结论中:①当10a =时,方程组的解是155x y =⎧⎨=⎩;②当x ,y 的值互为相反数时,20a =;③不存在一个实数a 使得x y =;④若3533x a -=,则5a =正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 6.已知2a ﹣b =3,则代数式3b ﹣6a+5的值为( )A .﹣4B .﹣5C .﹣6D .﹣77.已知线段 AB =10cm ,直线 AB 上有一点 C ,且 BC =4cm ,M 是线段 AC 的中点,则 AM的长( ) A .7cm B .3cm C .3cm 或 7cm D .7cm 或 9cm 8.已知单项式2x 3y 1+2m 与3x n +1y 3的和是单项式,则m ﹣n 的值是( ) A .3B .﹣3C .1D .﹣19.下列式子中,是一元一次方程的是( ) A .3x+1=4x B .x+2>1 C .x 2-9=0 D .2x -3y=010.下列各数中,有理数是( ) A .2B .πC .3.14D .3711.某中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一部分人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,若设应从乙处调x 人到甲处,则所列方程是( )A .2(30+x )=24﹣xB .2(30﹣x )=24+xC .30﹣x =2(24+x )D .30+x =2(24﹣x )12.2019年3月15日,中山市统计局发布2018年统计数据,我市常住人口达3 310 000人.数据3 310 000用科学记数法表示为( ) A .3.31×105B .33.1×105C .3.31×106D .3.31×107二、填空题13.单项式2x m y 3与﹣5y n x 是同类项,则m ﹣n 的值是_____. 14.已知方程22x a ax +=+的解为3x =,则a 的值为__________. 15.如图,若12l l //,1x ∠=︒,则2∠=______.16.如果向东走60m 记为60m +,那么向西走80m 应记为______m. 17.15030'的补角是______.18.已知a ,b 是正整数,且a 5b <<,则22a b -的最大值是______.19.如图,点C ,D 在线段AB 上,CB =5cm ,DB =8cm ,点D 为线段AC 的中点,则线段AB 的长为_____.20.已知线段AB=8cm ,在直线AB 上画线段BC ,使它等于3cm ,则线段AC=______cm . 21.下列命题:①若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3;②若|a|=|b|,则a=b ;③内错角相等;④对顶角相等.其中真命题的是_______(填写序号)22.小康家里养了8头猪,质量分别为:104,98.5,96,91.8,102.5,100.7,103,95.5(单位:kg ),每头猪超过100kg 的千克数记作正数,不足100kg 的千克数记作负数.那么98.5对应的数记为_____.23.钟表显示10点30分时,时针与分针的夹角为________. 24.若-3x 2m+6y 3与2x 4y n 是同类项,则m+n=______.三、解答题25.(1)已知∠AOB =25°42′,则∠AOB 的余角为 ,∠AOB 的补角为 ; (2)已知∠AOB =α,∠BOC =β,OM 平分∠AOB ,ON 平分∠BOC ,用含α,β的代数式表示∠MON 的大小;(3)如图,若线段OA 与OB 分别为同一钟表上某一时刻的时针与分针,且∠AOB =25°,则经过多少时间后,△AOB的面积第一次达到最大值.26.已知方程313752xx-=+与关于x 的方程3a-8=2(x+a)-a的解相同.(1)求a 的值;(2)若a、b在数轴上对应的点在原点的两侧,且到原点的距离相等,c 是倒数等于本身的数,求(a + b - c)2018的值.27.小明每隔一小时记录某服装专营店8:00~18:00的客流量(每一时段以200人为标准,超出记为正,不足记为负),如表所示:时段8:00~9:0010:00~11:0012:00~13:0014:00~15:0016:00~17:00客流量(人)-21+33-12 +21+54(1)若服装店每天的营业时间为8:00~18;00,请你估算一周(不休假)的客流量;(单位:人)(精确到百位)(2)若服装店在某天内男女装共卖出135套,据统计,每15名女顾客购买一套女装,每20名男顾客购买一套男装,则这一天卖出男、女服装各多少套?(3)若每套女装的售价为80元,每套男装的售价为120元,则此店一周的营业额约为多少元?28.计算(﹣1)2019+36×(11-32)﹣3÷(﹣34)29.计算:﹣0.52+14﹣|22﹣4|30.先化简,再求值:2(x2y+xy2)﹣2(x2y﹣x)﹣2xy2﹣2y,其中x=﹣2,y=2.四、压轴题31.已知长方形纸片ABCD,点E在边AB上,点F、G在边CD上,连接EF、EG.将∠BEG 对折,点B落在直线EG上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得折痕EN.(1)如图1,若点F 与点G 重合,求∠MEN 的度数;(2)如图2,若点G 在点F 的右侧,且∠FEG =30°,求∠MEN 的度数; (3)若∠MEN =α,请直接用含α的式子表示∠FEG 的大小.32.从特殊到一般,类比等数学思想方法,在数学探究性学习中经常用到,如下是一个具体案例,请完善整个探究过程。

厦门市一中人教版七年级上册数学期末测试题

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厦门市一中人教版七年级上册数学期末测试题一、选择题1.在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为( ) A .﹣3B .13C .13-D .32.如图,将线段AB 延长至点C ,使12BC AB =,D 为线段AC 的中点,若BD =2,则线段AB 的长为( )A .4B .6C .8D .12 3.若关于x 的方程234k x -=与20x -=的解相同,则k 的值为( )A .10-B .10C .5-D .54.如图,点A ,B 在数轴上,点O 为原点,OA OB =.按如图所示方法用圆规在数轴上截取BC AB =,若点A 表示的数是a ,则点C 表示的数是( )A .2aB .3a -C .3aD .2a -5.某地冬季某天的天气预报显示气温为﹣1℃至8℃,则该日的最高与最低气温的温差为( ) A .﹣9℃B .7℃C .﹣7℃D .9℃6.若21(2)0x y -++=,则2015()x y +等于( ) A .-1B .1C .20143D .20143-7.96.已知a <0,-1<b <0,则a ,ab ,ab 2之间的大小关系是( ) A .a >ab >ab 2 B .ab >ab 2>a C .ab >a >ab 2 D .ab <a <ab 2 8.下列变形不正确的是( ) A .若x =y ,则x+3=y+3 B .若x =y ,则x ﹣3=y ﹣3 C .若x =y ,则﹣3x =﹣3y D .若x 2=y 2,则x =y9.如图,已知AB ∥CD,点E 、F 分别在直线AB 、CD 上,∠EPF=90°,∠BEP=∠GEP ,则∠1与∠2的数量关系为( )A .∠1=∠2B .∠1=2∠2C .∠1=3∠2D .∠1=4∠2 10.用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”,正确的是( )A .3(a ﹣b )2B .(3a ﹣b )2C .3a ﹣b 2D .(a ﹣3b )2 11.观察一行数:﹣1,5,﹣7,17,﹣31,65,则按此规律排列的第10个数是( ) A .513B .﹣511C .﹣1023D .102512.下列调查中,调查方式选择正确的是( ) A .为了了解1 000个灯泡的使用寿命,选择全面调查 B .为了了解某公园全年的游客流量, 选择抽样调查 C .为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查 D .为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查二、填空题13.如图,线段AB 被点C ,D 分成2:4:7三部分,M ,N 分别是AC ,DB 的中点,若MN=17cm ,则BD=__________cm.14.单项式﹣22πa b的系数是_____,次数是_____.15.如图,点B 在线段AC 上,且AB =5,BC =3,点D ,E 分别是AC ,AB 的中点,则线段ED 的长度为_____.16.若关于x 的方程2x 3a 4+=的解为最大负整数,则a 的值为______. 17.如果一个数的平方根等于这个数本身,那么这个数是_____. 18.按照下面的程序计算:如果输入x 的值是正整数,输出结果是166,那么满足条件的x 的值为___________. 19.已知二元一次方程2x-3y=5的一组解为x ay b=⎧⎨=⎩,则2a-3b+3=______. 20.若代数式x 2+3x ﹣5的值为2,则代数式2x 2+6x ﹣3的值为_____. 21.当12点20分时,钟表上时针和分针所成的角度是___________.22.如图,已知线段16AB cm =,点M 在AB 上:1:3AM BM =,P Q 、分别为AM AB 、的中点,则PQ 的长为____________.23.定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成1: 2 的两个角的射线,叫做这个角的三分线,显然,一个角的三分线有两条.如图,90AOB ︒∠=,OC 、OD 是∠AOB 的两条三分线,以O 为中心,将∠COD 顺时针最少旋转__________ ,OA 恰好是∠COD 的三等分线.24.若4a+9与3a+5互为相反数,则a的值为_____.三、解答题25.(阅读理解)若A,B,C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍,我们就称点C是(A,B)的优点.例如,如图①,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是(A,B)的优点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是(A,B)的优点,但点D是(B,A)的优点.(知识运用)如图②,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4.(1)数所表示的点是(M,N)的优点;(2)如图③,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以4个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点?26.某班去商场为书法比赛买奖品,书包每个定价40元,文具盒每个定价8元,商场实行两种优惠方案:①买一个书包送一个文具盒:②按总价的9折付款.若该班需购买书包10个,购买文具盒若干个(不少于10个).(1)当买文具盒40个时,分别计算两种方案应付的费用;(2)当购买文具盒多少个时,两种方案所付的费用相同;(3)如何根据购买文具盒的个数,选择哪种优惠方案的费用比较合算?27.解方程(1)5(2﹣x)=﹣(2x﹣7);(2)51211 36x x+--=28.把棱长为1cm的若干个小正方体摆放成如图所示的几何体,然后在露出的表面上涂上颜色(不含底面)()1该几何体中有多少个小正方体?()2画出从正面看到的图形;()3写出涂上颜色部分的总面积.29.解方程:4x﹣3(20﹣x)+4=030.如图1,在一条可以折叠的数轴上,点A,B分别表示数-9和4.(1)A,B两点之间的距离为________.(2)如图2,如果以点C为折点,将这条数轴向右对折,此时点A落在点B的右边1个单位长度处,则点C表示的数是________.(3)如图1,若点A以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,点B以每秒2个单位长度的速度也沿数轴向右运动,那么经过多少时间,A、B两点相距4个单位长度?四、压轴题31.已知长方形纸片ABCD,点E在边AB上,点F、G在边CD上,连接EF、EG.将∠BEG 对折,点B落在直线EG上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得折痕EN.(1)如图1,若点F与点G重合,求∠MEN的度数;(2)如图2,若点G在点F的右侧,且∠FEG=30°,求∠MEN的度数;(3)若∠MEN=α,请直接用含α的式子表示∠FEG的大小.32.如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c-7)2=0.(1)a=______,b=______,c=______;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数______表示的点重合;(3)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C 之间的距离表示为BC.则AB=______,AC=______,BC=______.(用含t的代数式表示).(4)直接写出点B为AC中点时的t的值.33.阅读下列材料,并解决有关问题:我们知道,(0)0(0)(0)x xx xx x>⎧⎪==⎨⎪-<⎩,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的式子,例如化简式子|1||2|x x++-时,可令10x+=和20x-=,分别求得1x=-,2x=(称1-、2分别为|1|x+与|2|x-的零点值).在有理数范围内,零点值1x=-和2x=可将全体有理数不重复且不遗漏地分成如下三种情况:(1)1x<-;(2)1-≤2x<;(3)x≥2.从而化简代数式|1||2|x x++-可分为以下3种情况:(1)当1x<-时,原式()()1221x x x=-+--=-+;(2)当1-≤2x<时,原式()()123x x=+--=;(3)当x≥2时,原式()()1221x x x=++-=-综上所述:原式21(1)3(12)21(2)x xxx x-+<-⎧⎪=-≤<⎨⎪-≥⎩通过以上阅读,请你类比解决以下问题:(1)填空:|2|x+与|4|x-的零点值分别为;(2)化简式子324x x-++.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A 解析:A 【解析】 【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可. 【详解】 解:∵3>13>13->﹣3, ∴在数3,﹣3,13,13-中,最小的数为﹣3. 故选:A . 【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据题意设BC x =,则可列出:()223x x +⨯=,解出x 值为BC 长,进而得出AB 的长即可. 【详解】解:根据题意可得: 设BC x =,则可列出:()223x x +⨯= 解得:4x =,12BC AB =, 28AB x ∴==. 故答案为:C. 【点睛】 本题考查的是线段的中点问题,解题关键在于对线段间的倍数关系的理解,以及通过等量关系列出方程即可.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解,再将它的解代入方程2k-3x=4,求得k 的值.解:∵方程2k-3x=4与x-2=0的解相同, ∴x=2,把x=2代入方程2k-3x=4,得2k-6=4,解得k=5. 故选:D . 【点睛】本题考查了同解方程的概念和方程的解法,关键是根据同解方程的定义,先求出x-2=0的解.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据题意和数轴可以用含a 的式子表示出点B 表示的数,从而得到点C 表示的数. 【详解】解:由点O 为原点,OA OB =,可知A 、B 表示的数互为相反数, 点A 表示的数是a ,所以B 表示的数为-a , 又因为BC AB =,所以点C 表示的数为3a -. 故选B. 【点睛】本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意结合相反数,利用数形结合的思想解答.5.D解析:D 【解析】 【分析】这天的温差就是最高气温与最低气温的差,列式计算. 【详解】解:该日的最高与最低气温的温差为8﹣(﹣1)=8+1=9(℃), 故选:D . 【点睛】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,这是需要熟记的内容.6.A解析:A 【解析】(y+2)2=0,列出方程x-1=0,y+2=0,求出x=1、y=-2,代入所求代数式(x+y )2015=(1﹣2)2015=﹣1. 故选A7.B【解析】先根据同号得正的原则判断出ab的符号,再根据不等式的基本性质判断出ab2及a的符号及大小即可.解:∵a<0,b<0,∴ab>0,又∵-1<b<0,ab>0,∴ab2<0.∵-1<b<0,∴0<b2<1,∴ab2>a,∴a<ab2<ab.故选B本题涉及到有理数的乘法及不等式的基本性质,属中学阶段的基础题目.8.D解析:D【解析】【分析】根据等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.【详解】解:A、两边都加上3,等式仍成立,故本选项不符合题意.B、两边都减去3,等式仍成立,故本选项不符合题意.C、两边都乘以﹣3,等式仍成立,故本选项不符合题意.D、两边开方,则x=y或x=﹣y,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质,等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或字母),等式仍成立;等式的两边同时乘以(或除以)同一个不为0数(或字母),等式仍成立.9.B解析:B【解析】【分析】延长EP交CD于点M,由三角形外角的性质可得∠FMP=90°-∠2,再根据平行线的性质可得∠BEP=∠FMP,继而根据平角定义以及∠BEP=∠GEP即可求得答案.【详解】延长EP交CD于点M,∵∠EPF是△FPM的外角,∴∠2+∠FMP=∠EPF=90°,∴∠FMP=90°-∠2, ∵AB//CD , ∴∠BEP=∠FMP , ∴∠BEP=90°-∠2,∵∠1+∠BEP+∠GEP=180°,∠BEP=∠GEP , ∴∠1+90°-∠2+90°-∠2=180°, ∴∠1=2∠2, 故选B.【点睛】本题考查了三角形外角的性质,平行线的性质,平角的定义,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.10.B解析:B 【解析】用代数式表示“a 的3倍与b 的差的平方”结果是:2(3)a b .故选B.11.D解析:D 【解析】 【分析】观察数据,找到规律:第n 个数为(﹣2)n +1,根据规律求出第10个数即可. 【详解】解:观察数据,找到规律:第n 个数为(﹣2)n +1, 第10个数是(﹣2)10+1=1024+1=1025 故选:D . 【点睛】此题主要考查了数字变化规律,根据已知数据得出数字的变与不变是解题关键.12.B解析:B 【解析】选项A 、C 、D ,了解1000个灯泡的使用寿命,了解生产的一批炮弹的杀伤半径,了解一批袋装食品是否含有防腐剂,都是具有破坏性的调查,无法进行普查,不适于全面调查,适用于抽样调查.选项B ,了解某公园全年的游客流量,工作量大,时间长,需要用抽样调查.故选B .二、填空题 13.14 【解析】因为线段AB 被点C,D 分成2:4:7三部分,所以设AC=2x,CD=4x,BD=7x, 因为M,N 分别是AC,DB 的中点,所以CM=,DN=, 因为mn=17cm,所以x+4x+=1解析:14 【解析】因为线段AB 被点C,D 分成2:4:7三部分,所以设AC =2x ,CD =4x ,BD =7x , 因为M,N 分别是AC,DB 的中点,所以CM =12AC x =,DN =1722BD x =, 因为mn =17cm,所以x +4x +72x =17,解得x =2,所以BD =14,故答案为:14. 14.﹣; 3. 【解析】 【分析】根据单项式的次数、系数的定义解答. 【详解】解:单项式﹣的系数是﹣,次数是2+1=3, 故答案是:﹣;3. 【点睛】本题考查了单项式系数、次数的定义解析:﹣2π; 3. 【解析】 【分析】根据单项式的次数、系数的定义解答. 【详解】 解:单项式﹣22πa b的系数是﹣2π,次数是2+1=3, 故答案是:﹣2π;3. 【点睛】本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.15.5【解析】【分析】首先求出AC的长度是多少,根据点D是AC的中点,求出AD的长度是多少;然后求出AE的长度,即可求出线段ED的长度为多少.【详解】解:∵AB=5,BC=3,∴AC=5+3解析:5【解析】【分析】首先求出AC的长度是多少,根据点D是AC的中点,求出AD的长度是多少;然后求出AE的长度,即可求出线段ED的长度为多少.【详解】解:∵AB=5,BC=3,∴AC=5+3=8;∵点D是AC的中点,∴AD=8÷2=4;∵点E是AB的中点,∴AE=5÷2=2.5,∴ED=AD﹣AE=4﹣2.5=1.5.故答案为:1.5.【点睛】此题主要考查了两点间的距离,以及线段的中点的含义和应用,要熟练掌握.16.2【解析】【分析】求出最大负整数解,再把x=-1代入方程,即可求出答案.【详解】解:最大负整数为,把代入方程得:,解得:,故答案为2.【点睛】本题考查有理数和一元一次方程的解,能解析:2【解析】【分析】求出最大负整数解,再把x=-1代入方程,即可求出答案.【详解】解:最大负整数为1-,把x 1=-代入方程2x 3a 4+=得:23a 4-+=,解得:a 2=,故答案为2.【点睛】本题考查有理数和一元一次方程的解,能得出关于a 的一元一次方程是解此题的关键. 17.0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个,它们互为相反数,由此可以确定平方根等于它本身的数只有0.【详解】∵±=±0=0,∴0的平方根等于这个数本身.故答案为0.【点睛】解析:0【解析】【分析】由于任何一个正数的平方根都有两个,它们互为相反数,由此可以确定平方根等于它本身的数只有0.【详解】∵=±0=0,∴0的平方根等于这个数本身.故答案为0.【点睛】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.18.42或11【解析】【分析】由程序图可知,输出结果和x 的关系:输出结果=4x-2,当输出结果是166时,可以求出x 的值,若计算结果小于等于149则将结果4x-2输入重新计算,结果为166,由此求解析:42或11【分析】由程序图可知,输出结果和x的关系:输出结果=4x-2,当输出结果是166时,可以求出x的值,若计算结果小于等于149则将结果4x-2输入重新计算,结果为166,由此求出x的之即可.【详解】解:当4x-2=166时,解得x=42当4x-2小于149时,将4x-2作为一个整体重新输入即4(4x-2)-2=166,解得x=11故答案为42或11【点睛】本题考查了程序运算题,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握一元一次方程的解法,考虑问题需全面,即当输出结果小于149时,将4x-2作为一个整体重新输入程序.19.8【解析】【分析】根据二元一次方程解的定义可得2a-3b=5,继而整体代入即可求得答案.【详解】把代入方程2x-3y=5得2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案为:8解析:8【解析】【分析】根据二元一次方程解的定义可得2a-3b=5,继而整体代入即可求得答案.【详解】把x ay b=⎧⎨=⎩代入方程2x-3y=5得2a-3b=5,所以2a-3b+3=5+3=8,故答案为:8.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,代数式求值,熟练掌握二元一次方程解的定义以及整体代入思想是解题的关键.20.17【解析】【分析】解:根据题意可得:+3x=7,则原式=2(+3x)+3=2×7+3=17.故答案为:17【点睛】本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键解析:17【解析】【分析】【详解】解:根据题意可得:2x+3x=7,则原式=2(2x+3x)+3=2×7+3=17.故答案为:17【点睛】本题考查代数式的求值,利用整体代入思想解题是关键21.110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.【详解】解:因为解析:110°【解析】【分析】12时整时,分针和时针都指着12,当12时20分时,分针和时针都转过一定的角度,用分针转过的角度减去时针转过的角度,就得到时针与分针所成的角的度数.【详解】解:因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,所以钟表上12时20分时,时针转过的角度是:0.5°×20=10°,分针转过的角度是:6°×20=120°,所以12时20分钟时分针与时针的夹角120°-10°=110°.故答案为:110°【点睛】本题考查了角的度量,解决的关键是理解钟面上的分针每分钟旋转6°,时针每分钟旋转0.5°.22.6cm【解析】【分析】 根据已知条件得到AM=4cm .BM=12cm ,根据线段中点的定义得到AP=AM=2cm ,AQ=AB=8cm ,从而得到答案.【详解】 解:∵AB=16cm,AM :BM=1解析:6cm 【解析】【分析】根据已知条件得到AM=4cm .BM=12cm ,根据线段中点的定义得到AP=12AM=2cm ,AQ=12AB=8cm ,从而得到答案. 【详解】 解:∵AB=16cm ,AM :BM=1:3,∴AM=4cm .BM=12cm ,∵P ,Q 分别为AM ,AB 的中点,∴AP=12AM=2cm ,AQ=12AB=8cm , ∴PQ=AQ-AP=6cm ;故答案为:6cm .【点睛】 本题考查了线段的长度计算问题,把握中点的定义,灵活运用线段的和、差、倍、分进行计算是解决本题的关键.23.40【解析】【分析】由OA 恰好是COD 的三等分线可得或,旋转角为,求出其度数取最小值即可. 【详解】解:因为,OC 、OD 是AOB 的两条三分线,所以 因为OA 恰好是COD 的解析:40【解析】【分析】由OA 恰好是∠COD 的三等分线可得'10AOD ︒∠=或'20AOD ︒∠=,旋转角为'DOD ∠,求出其度数取最小值即可.【详解】解:因为90AOB ︒∠=,OC 、OD 是∠AOB 的两条三分线,所以30AOD ︒∠=因为OA 恰好是∠COD 的三等分线,所以'10AOD ︒∠=或'20AOD ︒∠=,当'10AOC ︒∠=时,''301040DOD AOD AOD ︒︒︒∠=∠+∠=+=当'20AOD ︒∠=时,''302050DOD AOD AOD ︒︒︒∠=∠+∠=+=,综上所述将∠COD 顺时针最少旋转40︒.故答案为:40︒【点睛】本题考查了角的平分线,熟练掌握角平分线的相关运算是解题的关键.24.-2【解析】【分析】利用相反数的性质求出a 的值即可.【详解】解:根据题意得:4a+9+3a+5=0,移项合并得:7a =﹣14,解得:a =﹣2,故答案为:﹣2.【点睛】本题考查了解解析:-2【解析】【分析】利用相反数的性质求出a 的值即可.【详解】解:根据题意得:4a +9+3a +5=0,移项合并得:7a =﹣14,解得:a =﹣2,故答案为:﹣2.【点睛】本题考查了解一元一次方程,以及相反数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题25.(1)2或10;(2)当t为5秒、10秒或7.5秒时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点.【解析】【分析】(1)设所求数为x,根据优点的定义分优点在M、N之间和优点在点N右边,列出方程解方程即可;(2)根据优点的定义可知分三种情况:①P为(A,B)的优点;②P为(B,A)的优点;③B为(A,P)的优点.设点P表示的数为x,根据优点的定义列出方程,进而得出t的值.【详解】解:(1)设所求数为x,当优点在M、N之间时,由题意得x﹣(﹣2)=2(4﹣x),解得x=2;当优点在点N右边时,由题意得x﹣(﹣2)=2(x﹣4),解得:x=10;故答案为:2或10;(2)设点P表示的数为x,则PA=x+20,PB=40﹣x,AB=40﹣(﹣20)=60,分三种情况:①P为(A,B)的优点.由题意,得PA=2PB,即x﹣(﹣20)=2(40﹣x),解得x=20,∴t=(40﹣20)÷4=5(秒);②P为(B,A)的优点.由题意,得PB=2PA,即40﹣x=2(x+20),解得x=0,∴t=(40﹣0)÷4=10(秒);③B为(A,P)的优点.由题意,得AB=2PA,即60=2(x+20)解得x=10,此时,点P为AB的中点,即A也为(B,P)的优点,∴t=30÷4=7.5(秒);综上可知,当t为5秒、10秒或7.5秒时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的优点.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,理解优点的定义,找出合适的等量关系列出方程,再求解.26.(1)第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【解析】【分析】(1)根据商场实行两种优惠方案分别计算即可;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解方程即可得出结果;(3)由(1)、(2)可得当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算;当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择;当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【详解】解:(1)第①种方案应付的费用为:1040(4010)8640⨯+-⨯=(元),第②种方案应付的费用为:(1040408)90%648⨯+⨯⨯=(元);答:第①种方案应付的费用为640元,第②种方案应付的费用648元;(2)设购买文具盒x 个时,两种方案所付的费用相同,由题意得:1040(10)8(10408)90%x x ⨯+-⨯=⨯+⨯,解得:50x =;答:当购买文具盒50个时,两种方案所付的费用相同;(3)由(1)、(2)可得:当购买文具盒个数小于50个时,选择方案①比较合算; 当购买文具盒个数等于50个时,两种方案所付的费用相同,两种方案都可以选择; 当购买文具盒个数大于50个时,选择方案②比较合算.【点睛】本题考查了列一元一次方程解应用题,设出未知数,列出一元一次方程是解题的关键.27.(1)x =1;(2)x =38【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】(1)去括号得:10﹣5x =7﹣2x ,移项得:﹣5x +2x =7﹣10,合并同类项得:﹣3x =﹣3,将系数化为1得:x =1;(2)去分母得:2(5x +1)﹣(2x ﹣1)=6,去括号得:10x +2﹣2x +1=6,移项得:10x ﹣2x =6﹣2﹣1,合并同类项得:8x =3,将系数化为1得:x3 8 .【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.28.(1)14个;(2)见解析;(3)33cm2【解析】【分析】(1)该几何体中正方体的个数为最底层的9个,加上第二层的4个,再加上第三层的1个;(2)主视图从上往下三行正方形的个数依次为1,2,3;(3)涂上颜色部分的总面积可分上面,前面,后面,左面,右面,相加即可.【详解】解:(1)该几何体中正方体的个数为9+4+1=14个;(2);(3)前面,后面,左面,右面分别有1+2+3=6个面,上面有1+3+5=9个面,共有6×4+9=33个面所以,涂上颜色部分的总面积是:1×1×33=33(cm2).【点睛】考查几何体三视图的画法及有关计算;有规律的找到正方体的个数和计算露出部分的总面积是解决本题的关键.29.x=8【解析】【分析】按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行解答即可.【详解】解:4x﹣60+3x+4=0,4x+3x=60﹣4,7x=56,x=8.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,其一般步骤为去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.30.(1)13;(2)-2;(3)t= 9秒或17秒.【解析】【分析】(1)根据数轴上两点的距离公式即可求解;(2)设点C 表示的数是x ,分别表示出AC 、BC ,再根据AC-BC=1列出方程解答即可; (3)运动t 秒后,可知点A 表示的数为-9+3t ,点B 表示的数为4+2t ,再根据AB 的距离为4,可得方程,解方程即可.【详解】解:(1)AB=4-(-9)=13(2)设点C 表示的数是x ,则AC=x-(-9)=x+9,BC=4-x ,∵A 落在点B 的右边1个单位,∴AC-BC=1,即AC-BC=x+9-(4-x )=2x+5=1,解得:x=-2,∴点C 表示的数是-2.故答案为:-2.(3) 设运动t 秒后,点A 与点B 相距4个单位,由题意可知点A 表示的数为-9+3t ,点B 表示的数为4+2t ,∴()93424t t -+-+=(), ∴()93424t t -+-+=()或()93424t t -+-+=-() 解得t=17或9.答:运动9秒或17秒后,点A 与点B 相距4个单位.【点睛】本题主要考查数轴,解决此题的关键是能利用数轴上两点间的距离公式表示出线段的长度.四、压轴题31.(1)∠MEN =90°;(2)∠MEN =105°;(3)∠FEG =2α﹣180°,∠FEG =180°﹣2α.【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义,平角的定义,角的和差定义计算即可.(2)根据∠MEN=∠NEF+∠FEG+∠MEG ,求出∠NEF+∠MEG 即可解决问题.(3)分两种情形分别讨论求解.【详解】(1)∵EN 平分∠AEF ,EM 平分∠BEF∴∠NEF =12∠AEF ,∠MEF =12∠BEF ∴∠MEN =∠NEF +∠MEF =12∠AEF +12∠BEF =12(∠AEF +∠BEF )=12∠AEB ∵∠AEB =180°∴∠MEN =12×180°=90° (2)∵EN 平分∠AEF ,EM 平分∠BEG∴∠NEF =12∠AEF ,∠MEG =12∠BEG ∴∠NEF +∠MEG =12∠AEF +12∠BEG =12(∠AEF +∠BEG )=12(∠AEB ﹣∠FEG ) ∵∠AEB =180°,∠FEG =30° ∴∠NEF +∠MEG =12(180°﹣30°)=75° ∴∠MEN =∠NEF +∠FEG +∠MEG =75°+30°=105°(3)若点G 在点F 的右侧,∠FEG =2α﹣180°,若点G 在点F 的左侧侧,∠FEG =180°﹣2α.【点睛】考查了角的计算,翻折变换,角平分线的定义,角的和差定义等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题.32.(1)-2;1;7;(2)4;(3)3+3t ;9+5t ;6+2t ;(4)3.【解析】【分析】(1)利用|a +2|+(c ﹣7)2=0,得a +2=0,c ﹣7=0,解得a ,c 的值,由b 是最小的正整数,可得b =1;(2)先求出对称点,即可得出结果;(3)分别写出点A 、B 、C 表示的数为,用含t 的代数式表示出AB 、AC 、BC 即可;(4)由点B 为AC 中点,得到AB =BC ,列方程,求解即可.【详解】(1)∵|a +2|+(c ﹣7)2=0,∴a +2=0,c ﹣7=0,解得:a =﹣2,c =7.∵b 是最小的正整数,∴b =1.故答案为﹣2,1,7.(2)(7+2)÷2=4.5,对称点为7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4.故答案为4.(3)点A 表示的数为:-2-t ,点B 表示的数为:1+2t ,点C 表示的数为:7+4t ,则AB =t +2t +3=3t +3,AC =t +4t +9=5t +9,BC =2t +6.故答案为3t +3,5t +9,2t +6.(4)∵点B 为AC 中点,∴AB =BC ,∴3t +3=2t +6,解得:t =3.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.33.(1) 2x =-和4x = ;(2) 35(4)11(43)35(3)x x x x x x --<-⎧⎪+-≤<⎨⎪+≥⎩【解析】【分析】(1)令x +2=0和x -4=0,求出x 的值即可得出|x +2|和|x -4|的零点值,(2)零点值x =3和x =-4可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:x <-4、-4≤x <3和x ≥3.分该三种情况找出324x x -++的值即可.【详解】解:(1)2x =-和4x =,(2)由30x -=得3,x =由40x +=得4x =-,①当4x <-时,原式()()32435x x x =---+=--,②当4-≤3x <时,原式()()32411x x x =--++=+,③当x ≥3时,原式()()32435x x x =-++=+,综上所述:原式()35(4)11(43)353x x x x x x ⎧--<-⎪=+-≤<⎨⎪+≥⎩, 【点睛】本题主要考查了绝对值化简方法,解决本题的关键是要熟练掌握绝对值化简方法.。

2018—2019学年度第一学期7年级数学期末试题(含答案)

2018—2019学年度第一学期7年级数学期末试题(含答案)

2018—2019学年度第一学期期末考试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分.1.《九章算术》中有注:“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果气温升高3℃时气温变化记作+3℃,那么气温下降3℃时气温变化记作A. -6℃B. -3℃C. 0℃ D .+3℃ 2.下列各组数中,互为相反数的是A .2和-2B .2和12C .2和12-D .12和-2 3.三个数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,下列结论不正确的是A. a +b <0B. b +c <0C. b -a >0 D .c -a >0 4.下列说法正确的是A. 23xy -的系数是-2B. 2ab π-的系数是-1,次数是4(第3题图)C. 2x y +是多项式D.31x xy --的常数项是15.下列式子中,互为同类项的是A.2xy -与2y xB.2218x y 与229x y +C. a +b 与a -bD.32a b -与33ab 6.下列方程中是一元一次方程的是A.213x y -=B. 756(1)x x +=-C.21(1)12x x +-=D.12x x-= 7.关于x 的方程(3)10k x --=的解是x =﹣1,那么k 的值是A. k =2B. k =3C. k =-4 D .k =-28.永辉超市同时售出两台冷暖空调,每台均卖990元,按成本计算,其中一台盈利10%,另一台亏本10%,则永辉超市出售这两台空调会A.不赔不赚B.亏20元C.赚20元D.赚90元9.将一个直角三角板绕直角边旋转一周,则旋转后所得几何体是A. 三棱锥B.球C. 圆柱 D 圆锥 10.观察图形,下列说法正确的个数是(1)直线BA 和直线AB 是同一条直线(2)射线AC 和射线AD 是同一条射线(3)AB +BD >AD(4)三条直线两两相交时,一定有三个交点A.1个B. 2个C. 3个D. 4个11.如图,O 为我国南海某人造海岛,某商船在A 的位置,∠1=40°,下列说法正确的是A.商船在海岛的北偏西50°方向B.商船在海岛的北偏西140°方向C.商船在海岛的东偏南40°方向D.商船在海岛的南偏东40°方向 12.如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中正确的是①90°-∠β; ②∠α-90°; ③180°-∠α; ④12(∠α﹣∠β). A. ①②③④ B. ①②③C. ①②④ D .①②(第10题图)(第11题图)第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.13.有理数-0.2的倒数是 .14.若一个有理数的绝对值是18,则这个数是 . 15.水星和太阳之间的距离约为57900000km ,这个数用科学记数法表示为 km .16.一个多项式加上-x 2-3x 得5x 2-4x -3,则这个多项式为 .17.李强在解方程5623x x -=时,他是这样做的:同桌张明对李强说:“你做错了,第一步应该去分母”,但李强认为自己没有做错.你认为李强做 (填“对”或“错”)了,他第一步变形的依据是 .18.一张桌子由一张桌面和四条桌腿拼装而成,若做一张桌面需要木材0.03m 3,做一条桌腿需要木材0.002m 3.现在做一批桌子恰好用去木材19m 3,求这批桌子有多少张?如果设这批桌子有x 张,那么根据题意,列得方程为 .19.某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每相邻两棵树的间隔相等.如果每隔4米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔5米栽1棵,则树苗正好用完.则原有树苗 棵.20.如图,O 是线段AB 的中点,线段AB 上有一个点C 使得AC =8,CB =6,那么OC = .21.已知∠AOB =55°,∠BOC =25°,则∠AOC = .22.对于一组数:2,-4,8,-16,32,…;按它的排列规律,这组数的第2019个数是 .(第20题图)三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程.23.计算:(1)()()1321372142-+÷-; (2)()()231212*********-÷--⨯+⨯-. 24.(1)解方程:2151234x x +--=-; (2如果一个月累计通话t 分钟时两种计费方式所付话费一样,那么通话时间t 等于多少分钟?(列方程解题)25.(1)x 为何值时,代数式().3102x --的值比代数式.105x x +-的值大3? (2)如图,已知B ,C 两点把线段AD 从左至右依次分成2∶4∶3三部分,M 是AD 的中点,BM =5,求线段MC 的长.26.已知代数式22321A x xy y =++-,2332B x xy x =-+-. (1)当x =-1,y =2时,求代数式32A B -的值;(2)若代数式32A B -的值与x 的取值无关,求y 的值.27.已知A 车的平均速度为60km /h ,B 车的平均速度为A 车的1.5倍,若两车同时从甲地驶向乙地,则B 车比A 车提前45分钟到达乙地. (1)求甲乙两地间的路程是多少km ?(2)若A 车从甲地、B 车从乙地分别以各自的平均速度同时相向而行,问经过多少时间两车之间的路程相距15km ?28.如图,已知OD 是∠AOB 的平分线,∠AOC =2∠BOC .(1)∠AOB =120°,求∠COD 的度数; (2)若∠COD =36°,则∠AOB = °;(直接写出结果,不需要写出解答过程)(3)求∠BOC 与∠COD 的有怎样的数量关系?并说明理由.(第28题图) (第25题图)2018—2019学年第一学期七年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13.–5;14.18或18-;15.75.7910⨯; 16.263x x--;17.对;合并同类项18.0.03x+0.002×4x=19;19.85;20. 1;21.80°或30°;22.20192.三、解答题:(共74分)23.解:(1)原式=……………………………1分==﹣14+18﹣4 ………………………………4分=0.………………………………………5分(2)原式=﹣9÷3﹣(6﹣8)+ ×(﹣)…………………8分=﹣3+2﹣………………………………………9分=213-. ………………………………………10分24.(1)解:去分母,得﹣4(2x+1)=24﹣3(5x﹣1)………………1分去括号,得﹣8x﹣4=24﹣15x+3 …………………2分移项,得﹣8x+15x=24+3+4 …………………3分合并同类项,得7x=31 …………………4分系数化为1,得x=……………………5分(2)解:根据题意,得30+0.1t=0.3t………………………9分解得 t =150 ……………………11分答:当t 等于150分钟时,两种方式所付话费是一样的. …12分25. 解:(1)由题意,得 3(1)130.20.5x x x -+-=-+ ……………………1分 去分母,得 15(1)2(1)x x x --=+-+……………………2分 去括号,得 ﹣15x +15=2x +2﹣x +3 ……………………3分移项,得 ﹣15x -2x +x =2+3-15 ……………………4分合并同类项,得 1610x -=- ………………………5分系数化为1,得 x =58……………………6分 (2)由题意设AB =2k ,BC =4k ,CD =3k ,则AD =9k , …………………………7分 ∵M 是AD 中点,∴AM =4.5k , …………………………9分 ∴BM =AM ﹣AB =2.5k =5, …………………………10分 ∴k =2, …………………………11分∴CM =DN ﹣CD =4.5k ﹣3k =1.5k =3.…………………………12分 26. 解:(1)3A ﹣2B =()232321x xy y ++-()23232x xy x --+- ……………1分 =6x 2+9xy +6y ﹣3﹣6x 2+2xy ﹣2x +3 ………………………5分=11xy +6y ﹣2x …………………………6分 当x =﹣1,y =2时,3A ﹣2B =11xy +6y ﹣2x=11×(﹣1)×2+6×2﹣2×(﹣1) ……………7分=﹣8; …………………………………8分(2)由(1)可知3A ﹣2B =11xy +6y ﹣2x =(11y ﹣2)x +2y ……………………10分若3A ﹣2B 的值与x 的取值无关,则11y ﹣2=0,…………12分 解得 211y = . ………………………………13分 27.(1)解:设甲乙两地间的路程是xkm ,则456060 1.560x x -=⨯ …………………………………3分 解得 x =135. …………………………………5分 答:甲乙两地间的路程是135 km ;…………………………………6分(2)解:设经过th 两车相距15km ,根据题意,需要分两种情况①当相遇前两车相距15km 时,60t +1.5×60t +15=135,…………………………………8分 解得t =; …………………………………9分 ②当相遇后两车相距15km 时,60t +1.5×60t ﹣15=135,………………………………11分 解得t =1. ………………………………12分 答:经过h 或1h 两车相距15km .………………………………13分28. 解:(1)∵∠AOB =120°,∠AOC =2∠BOC ,∴∠BOC =∠AOB =40°, ………………………………2分 ∵OD 平分∠AOB ,∴∠BOD =∠AOB =60°, ………………………………4分 ∴∠COD =60°﹣40°=20°;………………………………5分(2)∠AOB = 216 °;…………………7分(3)∠BOC =2∠COD ;…………………9分理由如下:∵∠AOC=2∠BOC,∴∠AOB=3∠BOC,……………………………10分∵OD平分∠AOB,∴∠BOD=∠AOB=∠BOC,……………………………12分∴∠COD=∠BOD﹣∠BOC………………………………13分=∠BOC﹣∠BOC=∠BOC,即∠BOC=2∠COD.…………………………………14分。

2018-2019学年七年级上期末数学试卷含答案新人教版

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2018-2019学年第一学期期末测试卷初 一 数 学每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的............,请在答题纸上将所选项........涂黑... 1.随着“一带一路”的建设推进,我国与一带一路沿线部分地区的贸易额加速增长.据统计,2017年我国与东南亚地区的贸易额将超过189 000 000万美元.将189 000 000用科学记数法表示应为A .610189⨯B .610891⨯.C .710918⨯.D .810891⨯.2.鼓是中国传统民族乐器.鼓作为一种打击乐器,在我国民间被广泛流传,它发音脆亮,独具魅力.鼓在传统音乐以及现代音乐中是一种比较重要的乐器,它来源于生活,又很好地表现了生活.除了作为乐器外,鼓在古代还用来传播信息.如图1是我国某少数民族的一种鼓的轮廓图,如果从上面看是图形A .B .C .D . 图13.数轴是数形结合思想的产物.有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系.同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具.有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,则a 的相反数是A .aB .bC .cD.b-4.下列计算中,正确的是–1–2–3–41234acbA .22254a b a b a b -=B .a b ab +=C .33624a a -=D .235235b b b +=5. 若23(2)0m n ++-=,则m -n 的值为A .1B .-1C .5D .-56.随着我国的发展与强大,中国文化与世界各国文化的交流与融合进一步加强.为了增进世界各国人民对中国语言和文化的理解,在世界各国建立孔子学院,推广汉语,传播中华文化.同时,各国学校之间的交流活动也逐年增加.在与国际友好学校交流活动中,小敏打算制做一个正方体礼盒送给外国朋友,每个面上分别书写一种中华传统美德,一共有“仁义礼智信孝”六个字.如图是她设计的礼盒平面展开图,那么“礼”字对面的字是 A .仁 B .义C .智D .信7.计算23222333m n ⨯⨯⨯=+++个个……A .23n mB .23mnC .32m nD .23m n8.元旦,是公历新一年的第一天.“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春 ”.中国古代曾以腊月、十月等的月首为元旦.1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此元旦在中国也被称为“阳历年”.为庆祝元旦,人民商场举行促销活动,促销的方法是“消费超过100元时,所购买的商品按原价打8折后,再减少20元”.若某商品的原价为x 元(x >100),则购买该商品实际付款的金额(单位:元)是A . 80%x -20B .80%(x -20)C . 20%x -20D .20%(x -20)二、填空题 (共8个小题,每题2分,共16分) 9.近似数2.780精确到 .10.已知∠α+∠β=90°,且∠α=36°40′,则∠β= . 11.关于x 的方程2x+5a=3的解与方程2x +2=0的解相同,则a 的值是__________. 12.比较大小:-2_____ -5(填“>”或“<”或“=”).请你说明是怎样判断的. 13.写出-21x 2y 3的一个同类项 .14.生命在于运动.运动渗透在生命中的每一个角落,运动的好处就在于让我们的身体保持在健康的状态.小明同学用手机软件记录了11月份每天健步走的步数(单位:万步),将记录结果绘制成了如图所示的统计图.在每天所走的步数这万步.15.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从 北海起飞,9天飞到南海.野鸭与大雁从南海和北海同时起飞, 经过几天相遇.设野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过x 天 16.按下面的程序计算:三、解答题 (本题68分)17.计算: (1)7+(-28)-(-9) (2)23136()3412-⨯+- (3)32128(2)4-÷-⨯-18.先化简,再求值:222(22)(21)x x x x +----,其中12x =-. 19.解方程:(1)293(2)x x -+=- (2) 12126x x -++=20.填空,完成下列说理过程如图,点A ,O ,B 在同一条直线上, OD ,OE 分别平分∠AOC 和∠BOC .求∠DOE 的度数.解:因为OD 是∠AOC 的平分线,( )所以∠COD =21∠AOC .( )因为OE 是∠BOC 的平分线, 所以 =21∠BOC .所以∠DOE =∠COD +∠COE =21(∠AOC+∠BOC )=21∠AOB= °. 21.如图,点C 是线段AB 上的一点,延长线段 AB 到点D ,使BD=CB . (1)请依题意补全图形;(2)若AD =7,AC =3,求线段DB 的长. 22.如图,点A ,B ,C 是平面上三个点.(1)按下列要求画图:BCC①画线段AB ;②画射线CB ;③反向延长线段AB ; ④过点B 作直线AC 的垂线BD ,垂足为点D ;(2)请你测量点B 到直线AC 的距离,大约是 cm .(精确到0.1cm ) 23.列方程解应用题.甲班有45人,乙班有39人.现在需要从甲、乙两班各抽调一些同学去参加歌咏比赛.如果从甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余人数恰好是乙班剩余人数的2倍,请问从甲、乙两班各抽调了多少人参加歌咏比赛?24.如图,点P ,点Q 分别代表两个村庄,直线l 代表两个村庄中间的一条公路.根据居民出行的需要,计划在公路l 上的某处设置一个公交站.(1)若考虑到村庄P 居住的老年人较多,计划建一个离村庄P 最近的车站,请在公路l 上画出车站的位置(用点M 表示),依据是 ; (2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P 和村庄Q 的距离之和最小,请在公路l 上画出车站的位置(用点N 表示),依据是 .25.阅读材料.2017年10月18日,第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕.十九大提出,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要.必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽.为了保护环境节约水资源,我市按照居民家庭年用水量实行阶梯水价,水价分档递增.居民用户按照以下的标准执行:第一阶梯上限180立方米,水费价格为5元/每立方米;第二阶梯为181-260立方米之间,水费价格7元/每立方米;第三阶梯为260立方米以上用水量,水价为9元/每立方米.如下表所示:lQ P若小明家在2017年共用水200立方米,准备1000元的水费够用吗?说明理由.26.阅读材料.点M ,N 在数轴上分别表示数m 和n ,我们把m ,n 之差的绝对值叫做点M ,N 之间的距离,即MN=|m-n |.如图,在数轴上,点A ,B ,O ,C ,D 的位置如图所示,则DC=|3-1|=|2|=2;CO=|1-0|=|1|=1;BC=|(-2)-1|=|-3|=3;AB=|(-4)-(-2)|=|-2|=2. (1) BD = ;(2)|1-(-4)|表示哪两点的距离?(3)点P 为数轴上一点,其表示的数为x ,用含有x 的式子表示BP= ,当BP =4时,x =;当|x -3|+|x +2|的值最小时,x 的取值范围是 .27.阅读材料.某校七年级共有10个班,320名同学,地理老师为了了解全年级同学明年选考时,选修地理学科的意向,请小丽,小明,小东三位同学分别进行抽样调查.三位同学调查结果反馈如下:A B O C D–1–2–3–41234(1)小丽、小明和小东三人中,你认为哪位同学的调查结果较好地反映了该校七年级同学选修地理的意向,请说出理由.(2)估计全年级有意向选修地理的同学的人数为_______人,理由是 .28.阅读材料.我们知道,1+2+3+…+n =2)1(+n n ,那么12+22+32+…+n 2结果等于多少呢? 在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的数为1,即12,第2行两个圆圈中数的和为2+2,即22,…;第n 行n 个圆圈中数的和为n+n+n+…+n ,即n 2.这样,该三角形数阵中共有2)1(+n n 个圆圈,所有圆圈中数的和为12+22+32+…+n 2.【规律探究】将三角形数阵经两次旋转可得如图2所示的三角形数阵,观察这三个三角形数阵各行同一位置圆圈中的数(如第n ﹣1行的第一个圆圈中的数分别为n ﹣1,2,n ),发..................12 ..................22 (32)………(n -1)2 ………………n 2第1行……………… 第2行………………第3行………………第(n -1)行……… 第n 行………………图1图2现每个位置上三个圆圈中数的和均为 ,由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总和为3(12+22+32+…+n 2)= ,因此,12+22+32+…+n 2= . 【解决问题】根据以上发现,计算:10...32110 (3212)222++++++++的结果为 .延庆区2017-2018学年第一学期期末测试卷初 一数 学 答 案一、选择题:(共8个小题,每小题2分,共16分)DACA DBBA二、填空题 (共8个小题,每空2分,共16分)9.0.001 10.53°20′ 11.1 12.>,合理13.ax 2y 314.1.3 15.1)9171(=+x16.3 三、解答题17.(1)解:7289=-+原式 ……… 2分1628=- ………… 3分12=- ………… 4分17.(2)解:原式=2313636363412-⨯-⨯+⨯ ………………3分 =24273--+ ……………………………4分 =48- ……………………………………5分17.(3)解:原式=18844-÷-⨯………………2分 =11--……………………………… 4分 =-2…………………………………… 5分18.解:原式=2224421x x x x +--++ ……………………3分=263x x +-………………………………………4分当12x =-时,原式=211()6()322-+⨯--1334=--234=-………………… 5分 19.(1)解:去括号,得 2936x x -+=- …………………2分移项,合并同类项,得 515x = ……………4分3x = ……………5分所以原方程的解是3x =19.(2)解:2)1(36+=-+x x …………………………………2分2336+=-+x x …………………………………3分 12-=x ………………………………4分 .21-=x ……………5分20.已知 ……………………………1分 角平分线定义…………………………………2分 ∠COE ……………………………3分 90 ……………………………4分21 (1)补全图形…………………………………1分 (2)解:∵AD =7,AC =3,(已知)∴CD =AD -AC =7-3=4.. …………………………………2分 ∵BD=CB ,(已知)∴B 为CD 中点.(中点定义) …………………………………3分 ∵B 为CD 中点,(已证)∴BD =21CD .(中点定义)…………………………………4分∵CD =4,(已证)∴BD =21×4=2. …………………………………5分22.(1)图略…………………………………4分 (2)1.7至2.0. ……………………………5分23.解:设从甲班抽调了x 人,那么从乙班抽调了(x -1)人. ………1分45-x =2[39-(x -1)] ……………………………………2分解得x =35.x -1=34 ……………………………………3分答:从甲班抽掉了35人,从乙班抽掉了34人. ………………4分24.(1) 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短. …………………………………2分 (2)两点之间线段最短………………………………4分25.解:180×5+(200-180)×7------------------1=900+140=1040-----------------------------------2分 ∵1040>1000∴准备1000元的水费不够.--------------------3分 26.(1)4…………………………………1分5…………………………………2分 (2)A ,C …………………………………3分 (3)|x +2|…………………………………4分2或-6…………………………………5分 -2≤x ≤3…………………………………6分27.(1)答:小东的数据较好地反映了该校八年级同学选修地理的意向.--------- 1分理由如下:小丽仅调查了一个班的同学,样本不具有随机性;Q小明只调查了10位地理课代表,样本容量过少,不具有代表性;小东的调查样本容量适中,且具有随机性.------------- 2分(2)120----------------------------------------3分数据支撑,体现样本估计总体-------------- 4分28.2n+1…………………………………1分2)1 2)(1(++nnn…………………………………2分6)1 2)(1(++nnn…………………………………3分7 …………………………………4分。

2018-2019学年度七年级数学第一学期期末试卷1

2018-2019学年度七年级数学第一学期期末试卷1

2018-2019 学年度七年级数学第一学期期末试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分 .请将以下各题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的地点上)1.( 3 分)|﹣2|的值是()A.﹣ 2 B. 2 C.﹣D.2.( 3 分)以下计算正确的选项是()2A. 3a﹣ 2a=1 B.3a+2a=5a C.3a+2b=5ab D.3ab﹣2ba=ab3.( 3分)已知是对于 x、y 的方程 4kx﹣ 3y=﹣1的一个解,则 k 的值为()A.1 B.﹣ 1 C.2 D.﹣ 24.( 3分)如图,小军同学用剪刀沿虚线将一长方形剪掉一角,发现剩以下图形的周长比原长方形的周长要小,能正确解说这一现象的数学知识是()A . 垂线段最短B .经过 一点有无数条直线C . 两点确立 一条直线D . 两点之间 ,线段最短5.( 3 分)一张菱形纸片按如图 1、 图 2 挨次对折后 ,再按如图 3 打出一个圆形小孔,则睁开摊平后的图案是 ( )A .B .C .D .6.( 3 分)某测绘装置 上一枚指针本来指向南偏西 °50 (如图) ,把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向 ( )A . 南偏东 20°B .北偏西 80°C .南偏东 70°D .北偏西 10°7.( 3 分)今年苹果的价钱比去 年廉价了 20%,已知今 年苹果的价钱是每 千克 a 元,则昨年的价钱是每 千克( )元.A.( 1+20%)a B.( 1﹣20%) a C.D.8.( 3 分)若实数a, b, c 在数轴上对应点的地点以下图,则以下不等式建立的是()A. ac>bc B. ab>cb C.a+c> b+c D. a+b>c+b9.( 3 分)轮船沿江从 A 港顺水行驶到 B 港,比从 B 港返回 A 港少用 3 小时,若船速为 26 千米 /时,水速为 2 千米 /时,求 A 港和 B 港相距多少千米.设 A 港和 B 港相距 x 千米.依据题意,可列出的方程是()A.B.C.D.10.( 3 分)正整数 n 小于 100,而且知足等式,此中[x]表示不超出x 的最大整数,这样的正整数n 有()个A.2 B.3 C.12 D.16二、填空题(本大题共 8 小题,每题 3 分,共 24 分)11.( 3 分)据最新统计,苏州市常住人口约为1062 万人.数据 10 620 000用科学记数法可表示为.12.( 3 分)如图, A、B、 C 三点在一条直线上,若 CD⊥CE,∠°1=23 ,则∠ 2 的度数是.13.( 3 分)已知 x,y 知足,则3x+4y=.14.( 3 分)若不等式(a﹣3)x≤3﹣a的解集在数轴上表示以下图,则 a 的取值范围是.15.( 3 分)己知多项式A=ay﹣1, B=3ay﹣5y﹣1,且多项式2A+B 中不含字母y,则 a 的值为.16.( 3 分)把面值 20 元的纸币换成 1 元和 5 元的两种纸币,则共有种换法.17.( 3 分)如图,将一张长方形的纸片沿折痕翻折,使点C、 D 分别落在点 M、N的地点,且∠BFM=∠EFM,∠BFM=度.18.( 3 分)如,某点从数上的 A 点出,第 1 次向右移 1 个位度至 B 点,第 2 次从 B 点向左移 2 个位度至 C 点,第 3 次从 C 点向右移 3 个位度至D点,第 4 次从 D 点向左移 4 个位度至 E 点,⋯,依此推,次移后点到原点的距离2018 个位度.三、解答(本大共 10小,共 76 分,写出必需的算程、推理步或文字明)19.( 8 分)算:(1);(2)(1)2018÷(5)2×+|0.81|20.( 8 分)解方程:(1) 7x﹣9=9x﹣7(2)21.( 6 分)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.22.( 5 分)先化简,后求值:,此中|x﹣2|+( y+2)2=0.23.( 6 分)己知对于 x, y 的方程组的解知足x+2y=2.(1)求 m 的值;(2)若 a≥m,化简:|a+1|﹣|2﹣a|.24.( 6 分)在以下图的5× 5 的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点 A、B、 C 均为格点(格点是指每个小正方形的极点).(1)按以下要求绘图:①标出格点 D,使 CD∥AB,并画出直线CD;②标出格点 E,使 CE⊥AB,并画出直线 CE.(2)计算△ABC 的面积.25.( 7 分)把边长为 1 厘米的 6 个同样正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)直接写出该几何体的表面积为cm2;(3)假如在这个几何体上再增添一些同样的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多能够再增添小正方体.26.( 9 分)如图,直线 AB 与 CD 订交于 O.OF 是∠BOD 的均分线, OE⊥OF.(1)若∠BOE 比∠°DOF 和∠AOC 的度数;DOF 大 38 ,求∠(2)试问∠COE 与∠BOE 之间有如何的大小关系?请说明原因.(3)∠BOE 的余角是,∠BOE 的补角是.27.( 10 分)某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零售,部分蔬菜批发价钱与零售价钱如表:蔬菜品种西红柿青椒西兰花豆角批发价(元 /kg) 3.6 5 .48 4.8零售价(元 /kg) 5.48.4147.6请解答以下问题:(1)第一天,该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了 152 0 元钱,这两种蔬菜当日所有售完一共能赚多少元钱?(2)次日,该经营户用1520 元钱仍旧批发西红柿和西兰花,要想当日所有售完后所赚钱数许多于1050 元,则该经营户最多能批发西红柿多少kg?28.( 11 分)如图,动点 M、N 同时从原点出发沿数轴做匀速运动,己知动点M、N 的运动速度比是1: 2(速度单位:1 个单位长度 /秒),设运动时间为t 秒.(1)若动点 M 向数轴负方向运动,动点 N 向数轴正方向运动,当t=2秒时,动点M运动到 A 点,动点 N 运动到 B 点,且 AB=12(单位长度).①在直线 l 上画出 A、 B 两点的地点,并回答:点 A 运动的速度是位长度 /秒);点 B 运动的速度是(单位长度 /秒).(单②若点P为数轴上一点,且PA﹣PB=OP,求的值;(2)由( 1)中 A、数轴上的运动方向不限B 两点的地点开始,若 M、N 同时再次开始按原速运动,再经过几秒,MN=4(单位长度)?,且在2017-2018 学年江苏省苏州市太仓市七年级(上)期末数学试卷参照答案与试题分析一、选择题(本大题共 10 小题,每题 3 分,共 30 分 .请将以下各题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的地点上)1.( 3 分) |﹣ 2|的值是()A.﹣ 2 B. 2 C.﹣D.【解答】解:∵ ﹣2< 0,∴ |﹣ 2|=2.应选 B.2.( 3 分)以下计算正确的选项是()2A. 3a﹣2a=1 B.3a+2a=5a C.3a+2b=5ab D.3ab﹣2ba=ab【解答】解:A、3a﹣2a=a,此选项错误;B、3a+2a=5a,此选项错误;C、3a 与 2b 不是同类项,不可以归并,此选项错误;D、3ab﹣2ba=ab,此选项正确;应选:D.3.( 3 分)已知是对于x、y 的方程4kx﹣3y=﹣ 1 的一个解,则 k 的值为()A.1 B.﹣ 1 C.2 D.﹣2【解答】解:∵是对于x、y 的方程 4kx﹣3y=﹣ 1 的一个解,∴代入得: 8k﹣9=﹣1,解得: k=1,应选 A.4.( 3 分)如图,小军同学用剪刀沿虚线将一长方形剪掉一角,发现剩以下图形的周长比原长方形的周长要小,能正确解说这一现象的数学知识是()A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点确立一条直线D.两点之间,线段最短【解答】解:小军同学用剪刀沿虚线将一长方形剪掉一角,发现剩以下图形的周长比原长方形的周长要小,能正确解说这一现象的数学知识是两点之间线段最短.应选:D.5.( 3 分)一张菱形纸片按如图1、图 2 挨次对折后,再按如图 3 打出一个圆形小孔,则睁开摊平后的图案是()A.【解答】B.C.解:严格依据图中的次序向右翻折D .,向右上角翻折,打出一个圆形小孔,睁开获得结论.应选 C.6.( 3 分)某测绘装置上一枚指针本来指向南偏西°50 (如图),把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向()A.南偏东 20° B.北偏西 80° C.南偏东 70° D.北偏西 10°【解答】解:∵这枚指针按逆时针方向旋转周,∴按逆时针方向旋转了×360°=120°,∴120°﹣ 50°=70°,如图旋转后从 OA 到 OB,即把这枚指针按逆时针方向旋转周,则结果指针的指向是南偏东70°,应选:C.a元,则7.( 3 分)今年苹果的价钱比去年廉价了20%,已知今年苹果的价钱是每千克昨年的价钱是每千克()元.A.( 1+20%)a B.( 1﹣20%) a C.D.【解答】解:由题意得,昨年的价钱×(1﹣20%) =a,则昨年的价钱 =.应选 C.8.( 3 分)若实数a, b, c 在数轴上对应点的地点以下图,则以下不等式建立的是()A. ac>bc B. ab>cb C.a+c> b+c D. a+b>c+b【解答】解:由图可知,a<b<0,c>0,A、ac< bc,故本选项错误;B、ab> cb,故本选项正确;C、a+c<b+c,故本选项错误;D、a+b<c+b,故本选项错误.应选 B.9.( 3 分)轮船沿江从 A 港顺水行驶到 B 港,比从 B 港返回 A 港少用 3 小时,若船速为 26 千米 /时,水速为 2 千米 /时,求 A 港和 B 港相距多少千米.设 A 港和 B 港相距 x 千米.依据题意,可列出的方程是()A.B.C.D.【解答】解:设A港和B港相距x千米,可得方程:.应选 A.10.( 3 分)正整数 n 小于 100,而且知足等式,此中[x]表示不超出x的最大整数,这样的正整数n 有()个A.2 B.3 C.12 D.16【解答】解:∵,若 x 不是整数,则[x]<x,∴2|n,3|n,6|n,即 n 是 6 的倍数,∴小于 100 的这样的正整数有个.应选 D.二、填空题(本大题共 8 小题,每题 3 分,共 24 分)11.( 3 分)据最新统计,苏州市常住人口约为1062 万人.数据 10 620 000用科学记数法可表示为 1.062×107.【解答】解:数据10 620 000用科学记数法可表示为 1.062×107,故答案为:1.062×107.12.( 3 分)如图, A、B、 C 三点在一条直线上,若 CD⊥CE,∠1=23°,则∠ 2 的度数是67°.【 解答】解:∵ CD ⊥ CE ,°∴∠ECD=90 ,∵∠ACB=180°,∴∠2+∠1=90°,∵∠1=23°,∴∠2=90°﹣23°=67°,故答案为 :67°.13.( 3 分)已知 x ,y 知足【 解答】 解:①×2﹣ ②得: y=1,把 y=1 代入 ① 得: x=2,,,则 3x+4y=10.把 x=2, y=1 代入 3x+4y=10,故答案为:1014.( 3 分)若不等式(a﹣3)x≤3﹣a的解集在数轴上表示以下图,则 a 的取值范围是a< 3.【解答】解:由题意得a﹣3< 0,解得: a<3,故答案为:a<3.15.( 3 分)己知多项式A=ay﹣1, B=3ay﹣5y﹣1,且多项式2A+B 中不含字母y,则 a 的值为1.【解答】解:2A+B=2(ay﹣1)+( 3ay﹣5y﹣1)=2ay﹣2+3ay﹣5y﹣1=5ay﹣5y﹣3=5y(a﹣1)﹣3∴a﹣ 1=0,∴a=1故答案为:116.( 3分)把面值 20 元的纸币换成 1 元和 5 元的两种纸币,则共有3种换法.【解答】解:设1元和5元的纸币各x 张、y 张,依据题意得: x+5y=20,整理得: x=20﹣5y,当 x=1, y=15;x=2, y=10; x=3,y=5,则共有 3 种换法,故答案为:317.( 3 分)如图,将一张长方形的纸片沿折痕翻折的地点,且∠BFM=∠EFM,则∠BFM=,使点36C、度.D 分别落在点M、N【解答】解:由折叠的性可得:∠MFE=∠EFC,∵∠BFM=∠EFM,可∠BFM=x°,∠MFE=∠EFC=2x°,∵∠MFB+∠MFE+∠EFC=180°,∴x+2x+2x=180,解得: x=36°,°∴∠BFM=36 .故答案:36.18.( 3 分)如,某点从数上的 A 点出,第 1 次向右移 1 个位度至 B 点,第 2 次从 B 点向左移 2 个位度至 C 点,第 3 次从 C 点向右移 3 个位度至D点,第 4 次从 D 点向左移 4 个位度至 E 点,⋯,依此推,4035 或 4036次移后点到原点的距离2018 个位度.【解答】解:由可得:第1次点A向右移1个位度至点B, B 表示的数0+1=1;第2次从点 B向左移 2个位度至点 C, C 表示的数 12=1;第 3次从点 C向右移 3个位度至点 D, D 表示的数1+3=2;第 4次从点 D 向左移 4 个位度至点 E,点 E 表示的数24=2;第 5次从点 E 向右移 5个位度至点 F, F 表示的数2+5=3;⋯;由以上数据可知,当移次数奇数,点在数上所表示的数足:(n+1),当移次数偶数,点在数上所表示的数足:n,当移次数奇数,若(n+1)=2018,n=4035,当移次数偶数,若n=2018, n=4036.故答案:4035 或 4036.三、解答(本大共10 小,共76 分,写出必需的算程、推理步或文字明)19.( 8 分)计算:(1);(2)(﹣1)2018÷(﹣ 5)2×+|0.8﹣1|【解答】解:( 1)原式 =18﹣30﹣ 8=﹣20;(2)原式 =1××+0.2=+=.20.( 8 分)解方程:(1) 7x﹣9=9x﹣7(2)【解答】解:(1)7x﹣9=9x﹣77x﹣9x=﹣7+9﹣2x=2x=﹣1;(2)5( x﹣1) =20﹣2( x+2)5x﹣5=20﹣2x﹣45x+2x=20﹣4+57x=21x=3.21.( 6 分)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.【解答】解:去分母,得: 2(2x﹣1) +15≥3( 3x+1),去括号,得:4x+13≥9x+3,移项,得:4x﹣ 9x≥3﹣13,归并同类项,得:﹣5x≥﹣ 10,系数化为 1,得:x≤2,将解集表示在数轴上以下:.22.( 5 分)先化简,后求值:,此中|x﹣2|+( y+2)2=0.【解答】解:∵|x﹣2|+( y+2)2=0,∴x=2, y=﹣ 2,=x﹣x+y2﹣x+y2=﹣x+y2,当 x=2, y=﹣ 2 时,原式 =﹣2+4=2.23.( 6 分)己知对于 x, y 的方程组的解知足x+2y=2.(1)求 m 的值;(2)若 a≥m,化简:|a+1|﹣|2﹣a|.【解答】解:(1)∵∴①﹣②得:2(x+2y)=m+1∵x+2y=2,∴m+1=4,∴m=3,(2)∵a≥m,即 a≥3,∴a+1> 0,2﹣ a< 0,∴原式 =a+1﹣( a﹣ 2) =324.( 6 分)在以下图的5× 5 的方格纸中,每个小正方形的边长为1,点 A、B、 C 均为格点(格点是指每个小正方形的极点).(1)按以下要求绘图:①标出格点 D,使 CD∥AB,并画出直线CD;②标出格点 E,使 CE⊥AB,并画出直线 CE.(2)计算△ABC 的面积.【解答】解:(1)以下图:(2).25.( 7 分)把边长为 1 厘米的 6 个同样正方体摆成如图的形式.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)直接写出该几何体的表面积为24cm2;(3)假如在这个几何体上再增添一些同样的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多能够再增添2小正方体.【解答】解:( 1)以下图:(2)几何体表面积:2×(故答案为:24;5+4+3) =24(平方厘米),(3)最多能够再增添 2 个小正方体.故答案为:2.26.( 9 分)如图,直线 AB 与 CD 订交于 O.OF 是∠BOD 的均分线, OE⊥OF.(1)若∠BOE 比∠°AOC 的度数;DOF 大 38 ,求∠ DOF 和∠(2)试问∠COE 与∠BOE 之间有如何的大小关系?请说明原因.( 3)∠BOE 的余角是∠ BOF 和∠ DOF,∠ BOE 的补角是∠AOE 和∠ DOE .【 解答】 解:( 1)设 ∠ BOF=α,∵ OF 是 ∠ BOD 的均分线 ,∴∠DOF=∠ BOF=α,∵∠BOE 比∠°DOF 大 38 ,∴∠BOE=38°+∠ DOF=38°+α,∵ OE ⊥ OF ,∴∠EOF=90°,∴ 38°+α+α+α=90°,解得: α=26°,∴∠DOF=26°,∠ AOC=∠ BOD=∠ DOF+∠BOF=26°+26°=52°;(2)∠COE=∠ BOE ,原因 是:∵∠COE=180°﹣ ∠ DOE=180°﹣ ( 90°+∠ DOF ) =90°﹣ ∠DOF ,∵ OF 是 ∠ BOD 的均分线 ,∴∠DOF=∠ BOF ,∴∠COE=90°﹣ ∠ BOF ,∵ OE ⊥ OF ,∴∠EOF=90°,∴∠BOE=90°﹣ ∠BOF ,∴∠ COE=∠ BOE ;( 3)∠ BOE 的余角是 ∠BOF 和 ∠ DOF ,∠ BOE 的补角是 ∠ AOE 和 ∠DOE ,故答案为 :∠ BOF 和 ∠ DOF ,∠ AOE 和 ∠ DOE .27.( 10 分)某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零售,部分蔬菜批发价钱与零售价钱如表:蔬菜品种西红柿青椒西兰花豆角批发价(元 /kg) 3.6 5.48 4.8零售价(元 /kg) 5.48.4147.6请解答以下问题:(1)第一天,该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了 1520 元钱,这两种蔬菜当日所有售完一共能赚多少元钱?(2)次日,该经营户用1520 元钱仍旧批发西红柿和西兰花,要想当日所有售完后所赚钱数许多于1050 元,则该经营户最多能批发西红柿多少kg?【解答】解:(1)设批发西红柿xkg,西兰花 ykg,由题意得,解得:,故批发西红柿 200kg,西兰花 100kg,则这两种蔬菜当日所有售完一共能赚:200× 1.8+100× 6=960(元),答:这两种蔬菜当日所有售完一共能赚960元;(2)设批发西红柿akg,由题意得,( 5.4﹣ 3.6) a+( 14﹣8)×≥ 1050,解得: a≤ 100.答:该经营户最多能批发西红柿100kg.28.( 11 分)如图,动点 M、N 同时从原点出发沿数轴做匀速运动,己知动点M、N 的运动速度比是1: 2(速度单位:1 个单位长度 /秒),设运动时间为t 秒.(1)若动点 M 向数轴负方向运动,动点 N 向数轴正方向运动,当t=2秒时,动点M运动到 A 点,动点 N 运动到 B 点,且 AB=12(单位长度).2(单位①在直线 l 上画出 A、 B 两点的地点,并回答:点 A 运动的速度是长度/秒);点 B 运动的速度是 4 (单位长度 /秒).②若点 P 为数轴上一点,且 PA﹣ PB=OP,求的值;,且在(2)由( 1)中 A、 B 两点的地点开始,若 M、 N 同时再次开始按原速运动数轴上的运动方向不限,再经过几秒, MN=4(单位长度)?【解答】解:( 1)① 画出数轴,以下图:可得点 M 运动的速度是2(单位长度 /秒);点 N 运动的速度是4(单位长度 /秒);故答案为:2,4;②设点 P 在数轴上对应的数为 x,∵PA﹣ PB=OP≥ 0,∴ x≥ 2,当 2≤x≤8 时,PA﹣PB=(x+4)﹣(8﹣x) =x+4﹣8+x,即 2x﹣4=x,此时 x=4;(x﹣8) =12,此时x=12,当 x>8 时, PA﹣PB=( x+4)﹣则=2 或=4;(2)设再经过 m 秒,可得 MN=4(单位长度),若 M、N 运动的方向同样,要使得 MN=4,必为 N 追击 M,∴|(8﹣4m)﹣(﹣4﹣2m) |=4,即|12﹣2m|=4,解得: m=4 或 m=8;若 M、N 运动方向相反,要使得 MN=4,必为 M、N 相向而行,∴|(8﹣ 4m)﹣(﹣ 4+2m) |=4,即|12﹣ 6m|=4,解得: m= 或 m= ,综上, m=4 或 m=8 或 m= 或 m= .。

2018﹣2019学年第一学期七年级数学期末试卷

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2018﹣2019学年第一学期七年级期 末 数 学 试 卷(本卷共4页,三大题,共24小题;满分100分,考试时间120分钟) 友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡的相应位置上,答在本试卷一律无效. 学校________________ 班级______________ 姓名________________ 座号________一、选择题(共10小题,每题2分,满分20分;每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1. 小明家的冰箱冷藏室温度是7℃,冷冻室的温度是-15℃,则他家的冰箱冷藏室比冷冻室温度高 A. 8 ℃ B. 22 ℃ C. -8 ℃ D. -22 ℃2. 下列化简过程,正确的是 A .xy y x 633=+ B .2x x x =+ C .36922-=+-y yD .06622=+-x y xy3. 从正面看第3题图,得到的图形是↗(从正面看) A. B.C.D.(第3题)4. 下列式子中去括号错误..的是 A .()525525x x y z x x y z --+=-+-B .()()2223322332a a b c d a a b c d +----=---+C .()22336336x x x x -+=--D .()()222222x y x yx y xy ---+=-+--5. 用一副三角尺,不能画出的角是A. 15° 角B. 75° 角C. 100° 角D. 135° 角6. 如果3221y x a +与1232--b y x 是同类项,那么b a ,的值分别是A. ⎩⎨⎧==21b aB. ⎩⎨⎧==20b aC. ⎩⎨⎧-==12b aD. ⎩⎨⎧==11b a7. 下列方程的变形中正确..的是 A. 由x +5=6x -7得x -6x =7-5B. 由-2(x -1)=3得-2x -2=3C. 由13.03=-x 得 1033010=-xD. 由323921--=-x x 得2x = 6.8. 点C 在线段AB 上,下列条件中不能确定....点C 是线段AB 中点的是 A . AC = BCB. AC + BC = ABC. AB = 2ACD. BC =21AB 9. 在数轴上点A 表示数-3,如果把原点O 向负方向移动1个单位,那么此时点A 表示的数是A. -4 B . -3 C. -2 D. -110. 将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,……,如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,“峰1” 中峰顶的位置(C 的位置)是有理数4,那么,“峰5”中C 的位置是有理数 ,2017应排在A 、E 中 的位置.其中两个填空依次为 A .24 , A B .﹣24, A C .25, E D .﹣25, E二、填空题(共6小题,每题2分,满分12分;请将正确答案填在答题卡相应位置) 11. 用四舍五入法取近似数,则8.6549≈_____(精确到百分位).12. 计算:90º-65º 14' 15" =_____.13. 如图,A 是直线BC 外一点,可知AB +AC > BC , 解释这种现象,是根据公理:_________________.14. 若x = 4是方程42=-a x 的解,则a =____ .15. 已知轮船在静水中的速度为 (a +b ) 千米/时,逆流速度 为 (2a -b ) 千米/时,则顺流速度为_____千米/时.16. 如图,F 是直线AE 上一点,∠AFC =90º ,点B 在∠AFC 内部运动,点B 、C 、D 均在AE 同侧,∠BFD =90º ,则图中互补的角有______对.三.解答题(满分68分;请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置.作图或添辅助线用铅笔画完,再用黑色签字笔描黑)17.(8分) 计算 (1) 8.35332.612525-+-+ (2) 201722)1()2(2-+-÷-18. (6分)先化简,后求值:y y x x x 2)]2(3)4(2[(2-+-+- 其中2,2=-=y x4 -5-32-16-9 10 8 -7-11C D B AE……峰1峰2峰n(第16题)(第13题) AB C BAEFCD(第10题)19. (8分) 解方程421312+-=-x x . 20. (8分)如图,已知平面上的三个点A 、B 、C ,请根据下列语句画图:(1)画线段AB ,线段AC ,直线BC ;(2)画线段AB 的中点M ,线段AC 的中点N ; (3)画∠ABC 的平分线BD ;(4)延长线段MN ,交BD 于点E .21.(8分) 如图 ,A 、B 、C 三点共线,点M 是AC 的中点,点N 是BC 的中点,AB =8,AM =5,求CN 长.22. (10分) ( 1 ) 阅读下面材料:点A 、B 在数轴上分别表示实数a 、b , A 、B 两点之间的距离表示为AB . 若a ≥ b ,则 | a -b | = a -b ;若a < b ,则 | a -b | = b -a . 当A 、B 两点中有一点在原点时, 不妨设点A 在原点, 如图甲, AB = OB =∣b ∣=∣a - b ∣; 当A 、B 两点都不在原点时,① 如图乙, 点A 、B 都在原点的右边,AB = OB - OA = | b | - | a | = b - a = | a -b |;② 如图丙, 点A 、B 都在原点的左边,AB = OB - OA = | b | - | a | = - b - (-a ) = | a -b | ;③ 如图丁, 点A 、B 在原点的两边AB = OA + OB = | a | + | b | = a + (-b ) = | a -b |.综上所述, 数轴上A 、B 两点之间的距离AB =∣a - b ∣. ( 2 ) 回答下列问题:① 数轴上表示1和3的两点之间的距离是______ , 数轴上表示1和-3的两点之间的距离是______ ;② 数轴上表示x 和-1的两点分别是点A 和B ,则A 、B 之间的距离表示为______ , 如果AB =2,那么x =________ ;③ 当代数式∣x +1∣+∣x -3∣取最小值时, 相应的x 的取值范围是_________.MNCABb 0 O (A ) B 图甲baO 0 B A 图乙 O a b 0 B A图丙 aO b A B 0图丁 (第20题) (第21题)(第22题)23. (10分) 某超市开展促销活动,出售A 、B 两种商品,活动方式有如下两种:方式一A B 单价(单位:元)100 110 折数七折八五折方式二若购买超过101件(A 、B 两种商品可累计),则打八折优惠(同一种商品不可同时参与两种活动) (1)某单位购买A 商品30件,B 商品90件,选用何种活动方式更划算?能便宜多少钱? (2)某单位购买A 商品x 件(x 为正整数),购买B 商品的件数比A 商品件数的2倍还多2件. 请问该单位该选用何种活动方式更划算?请说明理由.24. (10分) 如图,∠AOB =90°,∠BOC =30°,C 在∠AOB 外部,OM 平分∠AOC ,ON 平分∠BOC. 则∠MON = 度.(1)若∠AOB =α,其他条件不变,则∠MON = 度. (2)若∠BOC =β(β为锐角),其他条件不变,则∠MON = 度. (3)若∠AOB =α且∠BOC =β(β为锐角),求∠MON 的度数(请在图2中画出示意图并解答).B ACMNO图1BCO备用图图2BCO(第24题)。

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OBA厦 门一中2011—2012学年七年级(上)期末考数学试题(试卷满分:120分;考试时间:90分钟)考生注意:解答内容一律写在答题卡上,否则以0分计算.一、选择题(每题2分,共16分)1. 下列各数是负整数的是( )A 、-1B 、-(-2)C 、1D 、0 2.下列各组是同类项的是( )A 、332a 与 B 、323x x 与 C 、ab b a -与2D 、m m 2121-与 3.小明从正面观察下图所示的两个体物体,看到的是( )4.多项式32+x 的项数和次数分别是( ) A. 1,2 B. 2,2 C. 1,3 D. 2,35. 如图,已知数轴上A 、B 两点所表示的数分别为-2和8.则线段AB 的长为( )A. 2B. 6C. 8D. 106.若2x =是关于x 的方程2310x m +-=的解,则m 的值为( )A. 0.5- B .1- C. 0 D. 1 7. 10时整,钟表的时针和分针所成锐角是( )A .20°B .40°C .60°D .80°8. 若3=a ,4=b 且b a >,则=+b a ( )A 、7B 、-1C 、 7,-1D 、7,-7二、填空题(9,10每空2分,11-18每空3分,共42分)9.计算:①=+-12______; ②4-(-4)=_______; ③12-⨯(_______)=2B CDA 正面④ =÷-212______; ⑤232-=_________; ⑥=+-x x 2________.10.直接写出下列方程的解:①2+-=x x ______________; ②631=-x ___________; ③x x 2= ______________; 11.-3的倒数是 .12. 地球上陆地的面积约为148 000 0002千米,用科学记数法表示为__________2千米. 13.请写出一个次数为2,系数为-1的单项式 . 14.-个角是70°,则这个角的余角为______.15. 一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“祝”相对面上所写的字是 .16. 如图,O 是直线AB 上一点,若∠AOC =120°,OD 平分∠BOC 则∠BOD = .17.若x+5y =7时,则代数式3-x -5y 的值为______________.18.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图 案由7个基础图形组成,……,第n(n 是正整数)个图案中由_________个基础图形组成.三、解答题:(8大题,共62分)19.计算:(每题4分,共8分)(1)()()52073-÷-+- (2) 2332942⎪⎭⎫⎝⎛-⨯÷20.解下列方程:(每题4分,共8分) (1) 2x -1=3x (2)421123x x -+-= 祝 你新 年快 乐东南西北600O AE 21.化简求值:(本题满分7分)⎪⎭⎫⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-y x y x 41221,其中31,1=-=y x22.(本题满分7分)(.列方程解答.....).一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时.已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度.23.(本题满分8分)作图:如图,平面内有A ,B ,C ,D 四点 A ∙按下列语句画图: ∙ B a 、画射线AB ,直线BC ,线段AC C ∙ b 、连接AD 与BC 相交于点ED ∙24. (本题满分8分)如图,一艘货轮航行到O 处时,发现灯塔A 在它的南偏东60°的方向上.同时,在它的北偏西30°的方向发现了客轮B ,在它的西北方向上发现了海岛C .(1)仿照表示灯塔方位的方法,在图中画出从O 处观察客轮B 和海岛C 的方向的射线;(2)在(1)的条件下填空:∠BOC =_______,∠BOE =______.25.(本题满分8分)如图,线段AB = 5(1) 若点O 在线段AB 上,AO = 1,点C 是线段OB 的中点,则线段AC = . (2)若P 为射线AB 上的一点(点P 不与A 、B 两点重合,M 为PA 的中点,N 为PB 的中点,当点P 在射线AB 上运动时,MN 的长度是否发生改变?请说明理由.26.(本题满分8分)某书城开展学生优惠购书活动:凡一次性购书不超过200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.(1)甲同学一次性购书标价的总和为100元,需付款 元. (2)乙同学一次性购书标价的总和为x 元()200>x ,需付款 元. (3)丙同学第一次去购书付款63元,第二次去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节约了37元,求该学生第二次购书实际付款多少元?厦门一中2011—2012学年七年级(上)期末考数学试题答案一、选择题(每题2分,共16分)1. A 2.D 3.C 4. B 5. D 6. B 7. C 8. B二、填空题(9,10每空2分,11-18每空3分,共42分)9.计算:① -1 ; ② 8 ; ③ -4 ④ -4 ; ⑤ -4.5 (21429、或-或-); ⑥ x . 10.直接写出下列方程的解:① x =1 ; ② x =-18 ; ③ x =0 ; 11. 31- 12. 81048.1⨯.13. -xy (答案不唯一,只要符合次数为2,系数为-1的单项式均可) . 14. 20° . 15. 年 . 16. 30° . 17. -4 . 18. (3n +1) .三、解答题:(8大题,共62分)19.计算:(每题4分,共8分)(1)()()52073-÷-+- (2) 2332942⎪⎭⎫⎝⎛-⨯÷解:原式=3-7+20÷5 (2分) 解:原式= 94498⨯⨯ (3分)=-4+4 (3分) =8 (4分) =0 (4分) 20.解下列方程:(每题4分,共8分) (1) 2x -1=3x (2)421123x x -+-= 解:2x -3x =1 (2分) 解:3 (4-x)-2 (2x +1)=6 (1分)-x =1 (3分) 12-3x -4x -2=6 (2分) x =-1 (4分) -7x +10=6-7x =-4 (3分) 74=x (4分) 21.化简求值:(本题满分7分)⎪⎭⎫⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-y x y x 41221,其中31,1=-=y x解:原式=y x y x 22121++- (2分) =x +y (4分) 当31,1=-=y x 时 原式=x +y =311+- (5分) =32-(7分) 22.(本题满分7分)(.列方程解答.....).解:设船在静水的平均速度为x 千米/时,根据题意,得(1分) 2(x +3)=2.5(x -3) (4分) 解得 x =27 (6分) 答:船在静水的平均速度为27千米/时.(7分) 23.(本题满分8分)a 、画射线AB (2分), 直线BC (2分),线段AC (2分),b 、连接AD 与BC 相交于点E (2分)(注:没有标出点E 的扣1分)24. (本题满分8分) (1)仿照表示灯塔方位的方法,在图中画出从O 处观察客轮B 和海岛C 的方向的射线; (正确画出每一条射线得1分,在图中标出标出30 °与45 °各得1分,共4分)(2)在(1)的条件下填空:∠BOC = 15 ° ,∠BOE = 120° .(每空2分,共4分) 25.(本题满分8分)如图,线段AB = 5(1)线段AC = 3 . (2分)(2) 解:(1)当点P 在线段AB 上时,如图所示因为点M 为AP 的中点,点N 为BP 的中点.所以PB NP AP MP 21,21==(1分) 所以MN =MP+NP =PB AP 2121+=)(21PB AP +=AB 21=25(2分) (2)当点P 在线段AB 的延长线上时,如图所示 因为点M为AP的中点,点N为BP的中点. 所以PB NP AP MP 21,21==(1分) 所以MN =MP-NP =PB AP 2121- =)(21PB AP -=AB 21 =25(1分)综上所述:当点P 在射线AB 上运动时,MN 的长度没有发生改变,都是25.(1分) 26.(本题满分8分)(1)需付款 90 元.(1分)(2)需付款)2054(+x 元.(2分) (3)丙同学第一次去购书付款63元,第二次去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节约了37元,求该学生第二次购书实际付款多少元?解:因为200×0.9=180 63<180所以第一次购书不超过200元,应享受九折优惠所以第一次购书为63÷0.9=70(元) (1分) 设学生第二次购书为x 元,则应付款为)2054(+x 元, 根据题意,得37)2054(63)70(=⎥⎦⎤⎢⎣⎡++-+x x 解得 x =250 (3分) 当x =250时,22020250542054=+⨯=+x 答:该学生第二次购书实际付款220元 (5分)。

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